計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)見(jiàn)問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),，并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對(duì),。合理安排時(shí)間是編寫(xiě)完美計(jì)劃的關(guān)鍵,，要合理分配時(shí)間,，將重點(diǎn)放在關(guān)鍵任務(wù)上,。通過(guò)研究這些范文,，我們可以學(xué)習(xí)到各種不同類型的計(jì)劃寫(xiě)作技巧,。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1.喜歡聽(tīng)與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的，熟悉的談話,、故事,、兒歌等。能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并能夠按指令做出正確的行動(dòng),。

2.學(xué)習(xí)普通話,，樂(lè)意用動(dòng)作,、語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求。

3.喜歡看圖片,、圖書(shū),，并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。學(xué)習(xí)跟念兒歌,。

健康領(lǐng)域：

1.逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,，情緒基本愉快。

2.在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐,、洗手、入廁,、自然入睡,。能配合成人穿脫衣、褲,、鞋,。

3.愿意接受健康檢查，能聽(tīng)從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示,。

4.能隨意活動(dòng)身體,，并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng)。

科學(xué)領(lǐng)域：

1.在成人引導(dǎo)下注意周圍環(huán)境中有趣的事物,。

2.學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物，嘗試覺(jué)察其聲響,、顏色,、形狀等的明顯特征。

3.愿意親近花草樹(shù)木和小動(dòng)物,，接觸水,、沙、石等自然物,。

社會(huì)領(lǐng)域：

1.愿意上幼兒園,，愿意親近老師或熟悉的成人。

2.能夠跟隨老師參加集體活動(dòng),，樂(lè)意和同伴一起游戲,。嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具，體驗(yàn)其中的快樂(lè),。

3.能覺(jué)察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),。在成人提醒下樂(lè)意招呼他人，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答,。

4.知道自己的姓名,、年齡,、性別、班級(jí)名稱,。

5.學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1.在成人的引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩鮮艷,、造型有趣,、聲音悅耳的事物。喜歡聽(tīng)熟悉的音樂(lè),，看漂亮有趣的畫(huà)面和物體,。并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2.喜歡擺弄簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料,，樂(lè)意參加涂畫(huà),、撕畫(huà)、搓捏等活動(dòng),。

3.樂(lè)意聽(tīng)音樂(lè),。能用聲音、動(dòng)作等方式自由表達(dá)自己的感受,。喜歡跟老師愉快地唱歌,、跳舞、敲打會(huì)發(fā)生的器具,。

德育領(lǐng)域：

1.在集體生活中情緒愉快,。

2.樂(lè)意和小朋友一同游戲，不獨(dú)占玩具,。

3.愛(ài)父母,、愛(ài)老師，知道聽(tīng)他們的話，不吃?食，不任意發(fā)脾氣,。

4.樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助,、分享，有同情心,。

5.懂得自己的事情自己做,，對(duì)自己的勞動(dòng)成果感到自豪。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

以習(xí)近平同志參加"快樂(lè)童年,、放飛希望"主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)的講話為指針,，深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長(zhǎng)的方向,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、有夢(mèng)想,，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó),，德智體美全面發(fā)展的好少年。

二,、具體措施,。

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn),。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育,。

(二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開(kāi)展主題教育活動(dòng),。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,，如教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),。

2.開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話,、板報(bào)櫥窗,、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念,。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座,，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3.開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育,。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患,。

4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育,、日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育,、安全教育,、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育,。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然,、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,。

5.開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育,、理想情操教育,、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起,。

(三)以人為本,，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí),。

1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理,。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作,。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度,。(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化,、特色化,、實(shí)效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè),。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的,、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課,、主題班會(huì)課,。

3.重視德育主陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室,、宣傳窗,、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。

三,、本學(xué)期重點(diǎn)工作,。

1.要用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)學(xué)生心中的理想夢(mèng)，本學(xué)期將繼續(xù)深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng),，通過(guò)國(guó)旗下講話,，理想信念主題隊(duì)會(huì)等方式，使學(xué)生樹(shù)立起遠(yuǎn)大志向,，并把夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)蘊(yùn)含在每一天學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭生活的過(guò)程當(dāng)中,。

2.培養(yǎng)“愛(ài)學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,，學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長(zhǎng),、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ),。以后不管做什么,，如果沒(méi)有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)，縱然有很崇高的理想,，也是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)的,。

3.培養(yǎng)“愛(ài)勞動(dòng)”的好習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢(mèng),。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,，將少先隊(duì)活動(dòng)滲透到家庭中，讓學(xué)生感受到長(zhǎng)輩工作的不容易,，鍛煉自己的動(dòng)手能力,。

4.常規(guī)教育及活動(dòng)：學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、隊(duì)干部的培養(yǎng)及評(píng)優(yōu),，國(guó)旗下講話,、廣播站等陣地建設(shè)。

四,、具體工作安排：

1.暑假活動(dòng)總結(jié)表彰;,。

2.根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃制訂中隊(duì)工作計(jì)劃;。

4.教師節(jié)感恩活動(dòng);―――出一期黑板報(bào),。

5.中秋節(jié)親情教育活動(dòng);,。

6.理想信念教育;,。

7.廣播站播音員選拔,、演講賽;。

8.一年級(jí)的養(yǎng)成教育;。

9.完善大隊(duì)組織,、中隊(duì)組織,、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;,。

10.社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名,、開(kāi)展活動(dòng)。

1.慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng);―――出一期手抄報(bào),。

2.慶祝建隊(duì)日暨新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng);,。

3.“體驗(yàn)科學(xué)、快樂(lè)成長(zhǎng)”科技系列活動(dòng);,。

4.加強(qiáng)常規(guī),、安全教育;。

5.行為習(xí)慣教育,，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;,。

6.組建校籃球隊(duì);,。

7.籌建少先隊(duì)隊(duì)報(bào)組織;,。

8.組建銅管樂(lè)隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練;,。

9.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議,，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn);。

10.舉行新生入隊(duì)儀式,。

1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)文明禮儀教育;。

2.“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng);,。

3.召開(kāi)一日常規(guī)檢查人員會(huì)議;,。

4.各班開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)(消防、食品等安全教育)活動(dòng)并做好記錄;,。

5.組織全?！案卸鳌毖葜v比賽;。

6.出一期黑板報(bào),。(感恩),。

十二月、一月:,。

1.法制教育活動(dòng);,。

2.寒假實(shí)踐活動(dòng)安排;。

3.慶元旦活動(dòng)―――講故事比賽;,。

5.布置寒假生活;,。

6.表彰評(píng)優(yōu),。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,，深入貫徹《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,。在市少工委、市教育局團(tuán)工委和學(xué)校校長(zhǎng)室的引領(lǐng)下,，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以“活潑,、健康,、務(wù)實(shí)”的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,。開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力,、凝聚力和影響力，努力使我校的少先隊(duì)工作更加規(guī)范化,、個(gè)性化,，初步形成學(xué)校特色。

1,、圍繞學(xué)校中心工作,，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，提高隊(duì)干部的綜合素質(zhì),，發(fā)揮先鋒帶頭作用,。

2、抓好隊(duì)員的思想道德建設(shè),，以常規(guī)工作為抓手,，加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào)的宣傳導(dǎo)向作用,，引領(lǐng)隊(duì)員健康成長(zhǎng)，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展,。

4,、在活動(dòng)中貫徹落實(shí)工作目標(biāo)和要求，結(jié)合重大節(jié)日和上級(jí)文件精神,，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，做到有計(jì)劃,、有方案、有落實(shí),、有評(píng)價(jià)。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高服務(wù)水平,。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)持少先隊(duì)工作例會(huì)制度,，每月至少召開(kāi)兩次大、中隊(duì)委員會(huì),，布置,、研討、小結(jié)當(dāng)月工作,，貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的思想教育和技能培訓(xùn)。明確干部職能,，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用,、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用,，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì),、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。讓隊(duì)干部真正成為隊(duì)集體的管理者,、隊(duì)活動(dòng)的組織者,、隊(duì)群眾的服務(wù)者，當(dāng)好隊(duì)員的“公仆”,、老師的助手,。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,、上隊(duì)課等渠道，提高輔導(dǎo)員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力,。各中隊(duì)在制訂工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，要求具體細(xì)化到中隊(duì)活動(dòng)中,，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系,。進(jìn)一步完善“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度,，規(guī)范班主任工作,；抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使德育工作向精細(xì)化,、實(shí)效化,、特色化發(fā)展。

3.,、注重大隊(duì)委后備干部培養(yǎng),，做好少先隊(duì)干部換屆手拉手工作。繼續(xù)吸收有責(zé)任心,、能力強(qiáng)的隊(duì)員加入紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)和紅領(lǐng)巾廣播站工作。努力讓更多的隊(duì)員參與少先隊(duì)的建設(shè)和管理,，引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)模范,、爭(zhēng)先進(jìn)，在服務(wù)他人的體驗(yàn)中接受教育,。

(二)加強(qiáng)陣地建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí)。

1,、加強(qiáng)有形陣地建設(shè),。

(1)重視隊(duì)室的建設(shè)和管理，繼續(xù)完善隊(duì)史,、常識(shí)和宣傳材料,，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力。

(2)開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育,，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,，教育少先隊(duì)員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,。

(3)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),，創(chuàng)新欄目?jī)?nèi)容，精心編排每期廣播,，堅(jiān)持每周星期四中午播音,，做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。

(4)更新櫥窗和宣傳欄,，圍繞學(xué)校中心工作和當(dāng)前教育主題,，更換相關(guān)欄目和內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)和宣傳有關(guān)信息,。

2,、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。

(1)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站宣傳工作,，充分發(fā)揮“喉舌”和“橋梁”作用,。以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義榮辱觀教育為主線，認(rèn)真組織廣播節(jié)目,，傳達(dá)上級(jí)文件精神,，營(yíng)造育人氛圍。

(2)辦好黑板報(bào),，努力提高出版質(zhì)量,。每到重大節(jié)日開(kāi)展主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，要求出一期學(xué)一期,，講求實(shí)效。

3,、重視課堂主渠道建設(shè),。

重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,，上好品德與社會(huì)課,、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地,，積極配合學(xué)校進(jìn)行思想道德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

(三)重視養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國(guó)旗下講話為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,。圍繞每周的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)，通過(guò)廣播站,、黑板報(bào),、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)宣傳教育。組織大隊(duì)委和各中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《優(yōu)秀班級(jí)》評(píng)比細(xì)則,。

2、以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手,，以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查為機(jī)制,，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對(duì)一日常規(guī)檢查,、督查隊(duì)員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。每日檢查,，每天公布,，每周小結(jié),，同時(shí)在常規(guī)公示欄進(jìn)行公示，檢查結(jié)果納入當(dāng)月文明班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)比,，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3、繼續(xù)開(kāi)展評(píng)選“文明班級(jí)”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”等活動(dòng)。對(duì)集體的綜合成績(jī),，隊(duì)員的綜合素養(yǎng)進(jìn)行全方位考評(píng),，讓文明的行為，優(yōu)秀的成績(jī)和突出的能力得到肯定和表?yè)P(yáng),，引導(dǎo)學(xué)生在接受素質(zhì)教育的同時(shí)全面發(fā)展,，在校園內(nèi)形成比、學(xué),、趕,、幫、超的良好氛圍,。

4,、抓好心理健康教育，形成健全人格,。與相關(guān)任課老師對(duì)接,，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，做好心理疏導(dǎo),，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等,，將心理健康教育落到實(shí)處,。

(四)以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn),，提高學(xué)生道德素養(yǎng),。

1.、抓好中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的落實(shí),。規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和活動(dòng)程序,，明確隊(duì)會(huì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員組織能力,。各中隊(duì)要結(jié)合隊(duì)情和節(jié)日活動(dòng),，以大隊(duì)部工作計(jì)劃為指導(dǎo)，定期開(kāi)展主題中隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)正?；?。

2、充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，如學(xué)雷鋒日、婦女節(jié),、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié),、安全活動(dòng)月等,，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。讓隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè)和體會(huì)紀(jì)念日的意義,。

3,、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈,，通過(guò)多種活動(dòng),，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，杜絕不安全隱患。

新學(xué)期伊始,，在新學(xué)年里,，大隊(duì)部要不斷研究學(xué)習(xí)，繼承傳統(tǒng),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)!

二月份：新學(xué)期與安全同行。

1,、大隊(duì)部制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,，各中隊(duì)制訂中隊(duì)工作計(jì)劃。

2,、召開(kāi)輔導(dǎo)員,、隊(duì)干部新學(xué)期會(huì)議，明確本學(xué)期的任務(wù),。

3,、組織新學(xué)期第一次集體升旗儀式活動(dòng)，舉行開(kāi)學(xué)典禮,。

4,、制定并組織學(xué)習(xí)“優(yōu)秀班級(jí)暨優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”評(píng)比細(xì)則,。

5、制訂“安全活動(dòng)月”活動(dòng)方案,。

6,、繼續(xù)做好“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，并在5月份評(píng)選出100名“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

7,、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查、督查,，營(yíng)造和諧溫馨的校園環(huán)境,。

8、建立紅領(lǐng)巾廣播站,。

三月份：關(guān)心他人,，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心自我安全,。

1,、制訂并實(shí)施學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案，評(píng)選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,，出一期主題黑板報(bào)：學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng),。

2、慶?！皨D女節(jié)”,，各中隊(duì)以“媽媽，您辛苦了!”為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),；給媽媽一個(gè)驚喜,，為媽媽做一件事，出一期主題黑板報(bào),。

3,、植樹(shù)節(jié)：開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者,；設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ),，完成一件護(hù)綠任務(wù)。

4,、開(kāi)展“安全文明伴我行”主題教育活動(dòng)：

(1)國(guó)旗下講話安全教育主題《時(shí)時(shí)講安全,，處處講安全》。

(2)出一期主題黑板報(bào)：“安全文明伴我行”,。

(3)紅領(lǐng)巾廣播站組織一期安全教育主題廣播,。

四月份：緬懷先賢，拓展文明。

1,、結(jié)合清明節(jié),，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育：看革命影片，讀革命書(shū)籍,，講革命故事,。

2、各中隊(duì)開(kāi)展“緬懷革命先烈,、謳歌光輝業(yè)績(jī)”主題班隊(duì)會(huì),。

3、出一期主題黑板報(bào)：緬懷革命英烈,，珍惜幸福生活,。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

隨著新學(xué)期的即將到來(lái)讓我明白制定好班級(jí)管理計(jì)劃的重要性，畢竟通過(guò)以往的,。

教學(xué),。

經(jīng)驗(yàn)可以得知班上有些問(wèn)題是需要盡快解決的，在上一學(xué)期里雖然能夠通過(guò)教學(xué)工作中的努力取得不錯(cuò)的教學(xué)成果,，但由于存在著紀(jì)律性較差以及學(xué)習(xí)氛圍不濃厚的問(wèn)題,，這樣的狀況給當(dāng)時(shí)的教學(xué)工作帶來(lái)了很大的困擾，因此在新學(xué)期要制定新的工作目標(biāo)并爭(zhēng)取完成得更好,。

首先是紀(jì)律管理的問(wèn)題需要予以重視并采取合理的措施,，針對(duì)這點(diǎn)可以采取有效的獎(jiǎng)懲制度來(lái)讓學(xué)生重視遵守紀(jì)律的問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)這項(xiàng)措施的采取也是希望讓學(xué)生將精力都放在課堂始終,，雖說(shuō)有懲罰卻也不過(guò)是罰抄課文之類的做法罷了,，在懲罰擾亂課堂秩序的學(xué)生之時(shí)還能夠讓他們鞏固所學(xué)的知識(shí),，想要管理班集體卻總是瞻前顧后則很難取得理想的效果,，我認(rèn)為在紀(jì)律管理方面還需要得到家長(zhǎng)的支持從而更好地促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，主要是將學(xué)生在校期間表現(xiàn)不好的狀況反饋給家長(zhǎng)從而起到相互合作的效果,，在家長(zhǎng)重視的情況下無(wú)疑可以通過(guò)相互間的配合從而起到共同督促學(xué)生的效果,。

其次是學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造可以多向其他班級(jí)的班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)，我明白這項(xiàng)工作沒(méi)能做好很大程度上是自身的問(wèn)題導(dǎo)致的,，若是平時(shí)能夠認(rèn)真展開(kāi)教學(xué)工作并重視學(xué)風(fēng)的形成則不會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況,，所以我可以想有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教從而了解他們?cè)诠芾戆嗉?jí)的過(guò)程中采取的措施，而且我也可以在網(wǎng)上查詢資料并通過(guò)借鑒的方式來(lái)成為更優(yōu)秀的班主任,，至少要通過(guò)新學(xué)期的努力做得比以往更好才行,。

最后需要在培優(yōu)輔差工作方面多下工作，若是差生的學(xué)習(xí)成績(jī)遲遲得不到提升則很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理,，作為班主任應(yīng)該要多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況才行,，平時(shí)在課堂上也要多與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)從而確保大家的注意力都能集中，而且保持與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況也是很重要的，若是學(xué)生在家自學(xué)也十分用心卻遲遲得不到成績(jī)的提升,，這便意味著學(xué)生在學(xué)習(xí)方式上存在問(wèn)題從而需要耐心進(jìn)行指導(dǎo),，另外在學(xué)生偏科的問(wèn)題上則需要與科任老師進(jìn)行溝通以便于更好地解決這類問(wèn)題。

班級(jí)管理工作中的努力也是希望能夠讓學(xué)生得到更好的成長(zhǎng),，這既是班主任的職責(zé)所在也是我在今后工作中的努力方向,，我會(huì)用心對(duì)待班上的每個(gè)學(xué)生并爭(zhēng)取在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)自己制定的教學(xué)目標(biāo)。

本文為編輯原創(chuàng)文章,，版權(quán)歸所有,，未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載，違者追究法律責(zé)任,。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

一,、現(xiàn)狀分析：

《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,?！蓖ㄟ^(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長(zhǎng)和老師的共同教育指導(dǎo)下,，在各方面都有了很大的進(jìn)步,，如在行為習(xí)慣上、自理能力上,、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高,。我們深感家園共育的良好效益。家長(zhǎng)得天獨(dú)厚的教育資源,，給了我們工作上極大的支持和幫助,。本學(xué)期我們以實(shí)施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源,，從而使家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的教育觀念,，掌握科學(xué)的育兒知識(shí)，提高了家庭教育水平,，提高家長(zhǎng)素質(zhì),，共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力，促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高,。

1,、通過(guò)交流,，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點(diǎn),，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2,、通過(guò)開(kāi)展各種各樣形式的活動(dòng)，如家教知識(shí)講座,，家長(zhǎng)咨詢活動(dòng),，園刊等，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí),，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立符合時(shí)勢(shì)的家教觀,。

3,、開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放調(diào)查表,，開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況，為家長(zhǎng)接除后顧之憂,，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見(jiàn)，做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作,。

4,、結(jié)合節(jié)日，開(kāi)展家園同系活動(dòng),，三月八日親子活動(dòng),，慶六一等游戲活動(dòng)，家園共同參與活動(dòng),，增進(jìn)了家園之間的情感交流,。

三,、具體安排：

2,、家長(zhǎng)和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。

3,、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。

三月八日半日親子活動(dòng)“我為媽媽做件事”。

1,、春游前,，提醒家長(zhǎng)為幼兒穿合適的衣服,、鞋子，準(zhǔn)備適量的食物,，鼓勵(lì)幼兒在游玩中自己走,，能文明出游。

2,、安全教育,。提醒家長(zhǎng)利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進(jìn)行安全教育。

3,、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,。

1、家長(zhǎng)開(kāi)放日,。邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)園看幼兒的半日活動(dòng),，了解孩子在園情況及半年多來(lái)的變化與成長(zhǎng)。

2,、家長(zhǎng)座談會(huì),。針對(duì)“孩子任性了，我該怎么辦?”展開(kāi)討論與溝通,。

3,、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》。

1,、親子制作,。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具,，培養(yǎng)變廢為寶的意識(shí),。

2、六一節(jié)聯(lián)歡會(huì),。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。

3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,。

1,、發(fā)放《幼兒測(cè)評(píng)表》。

2,、發(fā)放《暑假安全注意事項(xiàng)》,。

3、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育,，真正做到家園配合一致。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

1.學(xué)習(xí)用正確的方法進(jìn)餐,。能安靜進(jìn)餐,，能保持桌面,、地面清潔，學(xué)會(huì)收拾殘?jiān)安途?，飯后漱口,、擦嘴，午睡起床后?huì)整理床鋪,，能自覺(jué)喝水,。

2、能與較多的同伴友好相處,，會(huì)使用禮貌用語(yǔ),。

3、會(huì)根據(jù)天氣變化增,、減衣物,，獲得一些粗淺的預(yù)防感冒等疾病的常識(shí)。

4,、按要求排隊(duì),，上下樓梯靠右邊走、不推人,、一個(gè)緊跟一個(gè)走,。

5、愛(ài)護(hù)五官,，不揉眼睛,，不挖鼻孔，不放物品在鼻,、耳,、口中。

6,、喜歡體育活動(dòng),，動(dòng)作協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體并有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具,。

7,、理解和遵守日常生活中的規(guī)則。

8,、初步學(xué)習(xí)合作與分享,，感受合作分享的快樂(lè)。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

20_年,，我校教育工作的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)縣春季教育工作會(huì)議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心,，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手,，以深化改革為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),，突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和職教招生工作,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

一,、加強(qiáng)黨的建設(shè),，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。

1,、按照武裝頭腦,，指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)工作的要求,，堅(jiān)持學(xué)以致用,，用以促學(xué)的原則，進(jìn)一步在全校上下把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入,。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學(xué)習(xí)筆記2萬(wàn)字,，一般教師1萬(wàn)字，寫(xiě)心得體會(huì)4篇,。凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識(shí),，創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化,、有特色,、創(chuàng)品牌”目標(biāo)，堅(jiān)持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動(dòng)為抓手,，樹(shù)立“責(zé)任黨建,，主題黨建，特色黨建”理念,，狠抓思想,、組織、制度,、作風(fēng),、廉政、特色六大建設(shè),。計(jì)劃發(fā)展_員2明,，充實(shí)、壯大基層組織,。

3,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好“五個(gè)一”,。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，深化政務(wù),、校務(wù)公開(kāi),。

二、突出立德樹(shù)人工作,，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),。

4、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,。樹(shù)立質(zhì)量立校,、德育為首意識(shí)，深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,，適時(shí)開(kāi)展德育系列教育活動(dòng)。清明節(jié)開(kāi)展“憶先烈,，思故人,，講孝道，知回報(bào),，爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生”專題教育活動(dòng),。母親節(jié)開(kāi)展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕薄ⅰ敖o媽媽一聲問(wèn)候”,、“幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)”,、“達(dá)成媽媽一個(gè)心愿”等活動(dòng)。教師節(jié)開(kāi)展“師恩在我心”主題班會(huì),，舉行“感師恩,，憶師情”演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時(shí)開(kāi)展“今天我以元中為榮,，明天我為元中爭(zhēng)輝”等學(xué)校奮斗史教育,，使學(xué)生愛(ài)我校園、凈我校園,、美我校園,。堅(jiān)持每周一升旗儀式，并確定學(xué)生國(guó)旗下演講,，1周1個(gè)主題,，全年共確定40個(gè)主題，對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、民族精神,、學(xué)校奮斗史等教育。

5,、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè),。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展,，以文化興學(xué)校,，打造名牌學(xué)校”的學(xué)校文化建設(shè)主題,，堅(jiān)持“規(guī)劃先行,，分步實(shí)施，因校制宜,，突出特色”的原則,，實(shí)現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變，著重從學(xué)校精神文化上下功夫,，豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),，保持市級(jí)文明校園光榮稱號(hào),。

三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作,，確保年底通過(guò)省市縣驗(yàn)收,。

6、如期完成重點(diǎn)校建任務(wù),。綜合樓工程去年已完成報(bào)建手續(xù)及招標(biāo)工作,，今年要嚴(yán)格按合同施工，力爭(zhēng)提前完成主體工程建設(shè)任務(wù),，入校道路硬化,、操場(chǎng)硬化、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)及新修圍墻等附屬工程計(jì)劃在暑期進(jìn)行,，8月底全面竣工,。

7、突出管用,，認(rèn)真抓好部室建設(shè),。在原有“普九”、“普實(shí)”,、遠(yuǎn)教工程,、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上，按照《科大陽(yáng)縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽(yáng)縣實(shí)施兩創(chuàng)工作手冊(cè)》中要求，做好音樂(lè)室,、美術(shù)室,、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃,、分類建配,，保證部室用房。

8,、鞏固陣地,，強(qiáng)化培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè),?！捌站拧睍r(shí)，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,，配備了桌凳,、電教器材、圖書(shū)等設(shè)施設(shè)備,，今年計(jì)劃對(duì)已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換,，按照“十有”要求進(jìn)行完善，扎實(shí)做好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,，使其成為名副其實(shí)的省重點(diǎn)成技校,。

9、突出特色,，打造亮點(diǎn),，著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。

抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機(jī)遇,，建起電子備課室,，對(duì)上級(jí)配備的9臺(tái)電腦集中安裝擺放。按照學(xué)科特點(diǎn),，3名教師共用1臺(tái)電腦,，鼓勵(lì)支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核，充分利用多媒體教學(xué)手段,，提高課堂效益,。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用,，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源,、空中課堂的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,。要按照“五進(jìn)三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理,，建好應(yīng)用檔案,，并納入考核,，保證應(yīng)用實(shí)效。

10,、完善功能,，強(qiáng)化服務(wù),，抓好寄宿制學(xué)校建設(shè),。

“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,，學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),，加大投入,，改善硬件條件，全方位提高服務(wù)水平,，著力打造“家園式”學(xué)校,，力爭(zhēng)年底創(chuàng)建a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,。

11,、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作,，高質(zhì)量完成檔案建設(shè),。

縣上擬4月份召開(kāi)全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓(xùn)會(huì)，屆時(shí),，學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí),，參加培訓(xùn)，建起專門(mén)的檔案室,，配備必備的辦公設(shè)施,，試行電腦管理，并按照“兩基”,、“雙常規(guī)”,、教師業(yè)務(wù)、校建,、財(cái)務(wù)等類別分類整理,、分卷裝釘、專柜存放,、專人管理,，達(dá)到“一看就清，一查就準(zhǔn),，一核就實(shí)”的要求,，使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個(gè)亮點(diǎn)。

12,、扎實(shí)做好學(xué)校校舍安全工程,。去年該工程啟動(dòng)后，已完成排查、鑒定等工作,，今年主要是強(qiáng)化項(xiàng)目工程質(zhì)量和施工安全管理,，全面完成年度建設(shè)任務(wù)。

13,、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作,。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作，力爭(zhēng)入學(xué)率達(dá)到,，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi),。要高度關(guān)注“留守兒童”，解決好“學(xué)困生”問(wèn)題,，建立留守兒童和學(xué)困生檔案,。成立心理咨詢室，組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，讓他們體會(huì)到家的溫馨,，使他們留得住、學(xué)得好,。

四,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量,。

14,、加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量,。依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者之間相輔相成的關(guān)系,，學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”，即：認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課,，認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織檢測(cè),，認(rèn)真組織第二課堂;學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“六認(rèn)真”：認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課,，認(rèn)真完成作業(yè),，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真應(yīng)對(duì)檢測(cè),，認(rèn)真參與活動(dòng),。為保證這兩個(gè)“六認(rèn)真”落到實(shí)處，收到實(shí)效,，又提出常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估“六認(rèn)真”：認(rèn)真檢查教案,，認(rèn)真聽(tīng)課,，認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查，認(rèn)真抽查作業(yè),，認(rèn)真考核評(píng)估,，認(rèn)真評(píng)定特長(zhǎng)。用這三個(gè)“六認(rèn)真”,，強(qiáng)化教學(xué)全程管理,，向管理要質(zhì)量。

15,、深化課堂教育教學(xué)改革,，促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力,。扎實(shí)有效地開(kāi)展教育教學(xué)研究成果,，學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評(píng)選活動(dòng)，超額完成縣教研室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。

16,、扎實(shí)開(kāi)展校本教研工作。五個(gè)教研組要堅(jiān)持間周1次的教研活動(dòng),，學(xué)期活動(dòng)不少于8次,，每次活動(dòng)要有主題，參與面達(dá)到100%,。外出培訓(xùn)教師回校后要向教研組或全體教師作匯報(bào)交流。學(xué)期教師聽(tīng)課不少于20節(jié)(次),。

17,、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：力爭(zhēng)在縣質(zhì)量檢測(cè)中綜合位次進(jìn)入前15名，迅速擺脫后進(jìn)位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破,，達(dá)到兩位數(shù),。

18、提高認(rèn)識(shí),，關(guān)心支持職業(yè)教育,，要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，重視抓部署,、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào),，制定可行的招生辦法,，落實(shí)招生工作責(zé)任，創(chuàng)新機(jī)制挖掘潛力,，特別要抓住春季招生的大好時(shí)機(jī),，力爭(zhēng)完成全年任務(wù)的70%以上,，確保完成縣局下達(dá)我校的39名招生任務(wù)。

19,、推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作,。開(kāi)全體音美課，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，適時(shí)舉辦校園集體舞比賽和學(xué)校部分項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓學(xué)生跑起來(lái)，跳起來(lái),，動(dòng)起來(lái),。繼續(xù)辦好體音美興趣小組，每天開(kāi)展活動(dòng)不少于2次90分鐘,，要辦出特色,，引導(dǎo)學(xué)生“走進(jìn)藝術(shù)”。

五,、深化教師隊(duì)伍建設(shè),，著力提高育人水平。

20,、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德,、新形象”主題教育活動(dòng),，繼續(xù)開(kāi)展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，完善深化績(jī)效工資改革制度,，繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽(yáng)光師訓(xùn)”活動(dòng),，組織教師參加骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn),、班主任培訓(xùn),、心理健康教育培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì),。

21,、加強(qiáng)教育工會(huì)工作，全面推進(jìn)校務(wù)公??

(1)健全和完善教代會(huì)制度,，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,，切實(shí)保障教職工的參與權(quán)和評(píng)議權(quán)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好,、保護(hù)好,、發(fā)揮好。

(2)堅(jiān)持和推行校務(wù)公開(kāi)工作,，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),，把校務(wù)公開(kāi)納入學(xué)校工作的重要議程,。重大事情和決策，如經(jīng)費(fèi)預(yù)決算,、年度考核,、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)樹(shù)模等涉及教師切身利益的事項(xiàng),，分別在職工會(huì)或公開(kāi)欄公示,。績(jī)效工資分配方案,，先讓教師充分討論,，廣泛聽(tīng)取各層面意見(jiàn)，職工會(huì)通過(guò)后,，校務(wù)會(huì)議集體決定,，期末考核兌現(xiàn)?！耙谎a(bǔ)”資金更是嚴(yán)格程序,，陽(yáng)光操作，名額公開(kāi),，享受對(duì)象公開(kāi),，及時(shí)足額發(fā)放。凡師生和家長(zhǎng)關(guān)心,、關(guān)注的事情,，全部公開(kāi)，保證了校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性,、時(shí)效性和實(shí)效性,。

(3)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，合理使用經(jīng)費(fèi),。對(duì)上級(jí)撥付的教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算，嚴(yán)格審批權(quán)限,、審批程序,，票據(jù)嚴(yán)格實(shí)行“三筆會(huì)審”，使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能,。

六,、精心管理，落實(shí)責(zé)任,，確保學(xué)校安全穩(wěn)定,。

22、健全安全機(jī)制,，扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作,。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,，明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé)，狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí),，構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,，切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道,。

23,、加強(qiáng)安全教育，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí),。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。充分發(fā)揮校園廣播,、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),。

24、突出重點(diǎn),，進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作,。要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，健全外來(lái)人員審查,、通報(bào),、登記制度，加大對(duì)宿舍,、食堂,、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管,，加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度,，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng)建步伐,，力爭(zhēng)今年創(chuàng)建為縣級(jí)“平安校園”,。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

要以真實(shí)的態(tài)度照顧每個(gè)孩子。要及時(shí)通過(guò)適當(dāng)?shù)年P(guān)心,、微笑,、擁抱、回應(yīng)等傳達(dá)對(duì)他們的愛(ài),，滿足身心需求,。要幫助幼兒建立對(duì)保教人的信任，獲得安全感,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,。

2,、同等重視教養(yǎng)，保證教合一,。

保教人員共同承擔(dān)促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),，定期召開(kāi)班級(jí)工作組會(huì)議，做好特殊幼兒日常護(hù)理教育工作,，必須為幼兒提供良好的飲食,、生活等生活條件，精心護(hù)理幼兒日常生活,，培養(yǎng)幼兒生活自立潛力,，做好健康管理、防疫工作,，保護(hù)幼兒安全,，發(fā)展幼兒身體活動(dòng)潛力。

3,、順應(yīng)自然,，尊重個(gè)性。

教育融入生活,，成年人樹(shù)立榜樣,。

5、為了保障兒童的身心安全,，營(yíng)造和諧的環(huán)境,。

營(yíng)造與家人相似的環(huán)境，溫暖舒適安全,，美麗,，活動(dòng)空間寬敞，設(shè)置角落有助于幼兒獨(dú)自活動(dòng),，要充分準(zhǔn)備平行活動(dòng),、小團(tuán)體活動(dòng)、活動(dòng)材料和玩具,。通過(guò)他們的感官和身姿,，不斷嘗試、重復(fù),、模仿、操縱,，獲得經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)出現(xiàn)的潛力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,，幫助教員以身作則,，互相尊重,。

6、重視語(yǔ)言發(fā)展,，動(dòng)員幼兒的聽(tīng),、說(shuō)、誠(chéng),。

在日常生活中,，引導(dǎo)幼兒多開(kāi)口，用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好,，拓展語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn),，融合與伙伴的關(guān)系，愿意聽(tīng)別人的話,，聽(tīng)懂別人的話,，按照語(yǔ)氣行事，表現(xiàn)出遵守規(guī)則,，遵從老師口令的準(zhǔn)則,。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

一、班級(jí)情況分析:,。

本班48名幼兒,，男29名，女生19名,，大多數(shù)幼兒活潑開(kāi)朗,，在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高,。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)與人交往,，并正確使用禮貌用語(yǔ),，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語(yǔ)言方面:幼兒能主動(dòng),，積極地與同伴交流,，較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整,，流暢,，用詞比較準(zhǔn)確.喜歡翻閱圖書(shū)，對(duì)故事,，圖書(shū)的內(nèi)容感興趣,，會(huì)用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng);能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植，飼養(yǎng)等活動(dòng),。在藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng);能初步感受周圍生活中美好的人,，事，物和藝術(shù)的美,，并能大膽的在同伴面前表演,。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問(wèn)題:,。

1.部分幼兒個(gè)性好強(qiáng),，自我為中心，不懂的相互謙讓,，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛,。

2、操作常規(guī):有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾玩具,。

3,、傾聽(tīng)能力:部分幼兒傾聽(tīng)能力差，在同伴或老師講述時(shí),，注意力不集中,。

4、部分幼兒膽小,，怕生,，不夠自信，大膽的表達(dá)自己的想法及需求.

5,、王貝貝,、楊素新、高華等幼兒比較好動(dòng),，散漫,，聽(tīng)信號(hào)能力差，時(shí)常需要教師提醒督促,。

6,、一小部分幼兒吃飯速度慢，出現(xiàn)挑食,，偏食的飲食不良習(xí)慣.

針對(duì)以上情況,，我們班二位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計(jì)劃,，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,，擬訂本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

二,、教學(xué)目標(biāo):,。

1,、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。

2,、使幼兒養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

3,、喜歡與他人交往,。

4、學(xué)會(huì)初步理解幼兒文學(xué)作品,。

三,、在全面的基礎(chǔ)上，本班想突破的新特色:,。

(一)興趣閱讀特色,。

(二)觀察、講述,、繪畫(huà)特色,。

四、具體實(shí)施措施:,。

1,、求實(shí)。就是要聯(lián)系實(shí)際,，認(rèn)真研究學(xué)情,，根據(jù)幼兒的實(shí)際來(lái)教學(xué)。

教得實(shí),，學(xué)得才實(shí),。這就需要每一位教師到幼兒中去，用愛(ài)心觀察,、分析,、了解幼兒，了解幼兒的需要,，并根據(jù)幼兒的特點(diǎn),，塑造出易于和幼兒溝通、理解的"文本",。

2,、求活，是指教師應(yīng)充分發(fā)揮教學(xué)機(jī)智,，靈活駕馭教學(xué)過(guò)程,。

教師必須明確，教學(xué)的根本目的不是讓幼兒簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)現(xiàn)成的結(jié)論,，而是教會(huì)幼兒如何獨(dú)立思考問(wèn)題,，特別是教會(huì)幼兒合乎邏輯地思考問(wèn)題,。并盡可能做到以教師對(duì)文學(xué)作品的熱愛(ài)、理解,、創(chuàng)造,，將幼兒引入一種學(xué)習(xí)情境，充分聯(lián)系和適應(yīng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),，拋出一些富有啟發(fā)性的問(wèn)題給幼兒,，讓他們?cè)谔骄亢徒鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中搜尋、撿拾,、吸吶知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),，充實(shí)自己，鍛煉思維,，發(fā)展能力,。此外，教師還應(yīng)善于觀察幼兒的反應(yīng),，全面掌握幼兒的反饋信息,，不斷調(diào)整教學(xué)。

3,、求新,，確立創(chuàng)新的教學(xué)觀。構(gòu)建多維互動(dòng)的創(chuàng)新教學(xué)體系,，以啟發(fā)討論,、探索、質(zhì)疑,、爭(zhēng)論,、搜集信息、自主學(xué)習(xí)為教學(xué)的基本形式,，重視幼兒的預(yù)期性和參與性,，倡導(dǎo)培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動(dòng)已有的經(jīng)驗(yàn)，充分占有資源,，采取極富個(gè)性化的學(xué)習(xí)步驟,、方法、途徑,、處理方法和結(jié)果陳述的方式,，主動(dòng)地內(nèi)化、積極地建構(gòu)學(xué)習(xí),，改變認(rèn)知結(jié)構(gòu),。

4、求效,。素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效,。

我們將從語(yǔ)言教學(xué),、課堂管理、學(xué)法指導(dǎo),、教法運(yùn)用,、檢測(cè)反饋等方面入手，進(jìn)行卓有成效的創(chuàng)造性的語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，來(lái)提高語(yǔ)言教學(xué)的效益,。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

本學(xué)期，我們按照_強(qiáng)化責(zé)任抓管理,，旗幟鮮明抓質(zhì)量，夯實(shí)基礎(chǔ)創(chuàng)特色_的工作思路,，以深化責(zé)任教育,、推進(jìn)教學(xué)改革、打造特色德育,、發(fā)展陽(yáng)光體藝為重點(diǎn),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,。

1,、發(fā)展校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,，培植高雅的校園精神文化,，提升學(xué)校的軟實(shí)力，形成_講責(zé)任,、構(gòu)和諧,、樹(shù)正氣、創(chuàng)佳績(jī)_的工作氛圍,。

2,、提高管理水平。提高管理人員的責(zé)任意識(shí)和履職能力,，加速制度化建設(shè),，形成規(guī)范化、人文化的管理機(jī)制,，最大化提高管理效能,。

3、加強(qiáng)師資建設(shè),。加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作,，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，提高教師的幸福指數(shù),，鍛造榮辱與共,、自強(qiáng)不息,、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。

4,、落實(shí)有效德育,。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)_人人文明,、處處亮麗_為目標(biāo),，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，為學(xué)生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ),。

5,、打造高效課堂。改革課堂教學(xué)模式,，落實(shí)_先學(xué)后教,，少教多學(xué)_的教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)效益,。力爭(zhēng)六年級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)谌h名列前茅,，其它年級(jí)教學(xué)質(zhì)量達(dá)到城區(qū)強(qiáng)校水平。

6,、發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,。大力開(kāi)展陽(yáng)光體藝教育，作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,，打造體藝教育特色,，使之成為學(xué)校的亮校品牌。

7,、加強(qiáng)幼兒教育,。加強(qiáng)幼兒的師資培訓(xùn)、評(píng)價(jià)改革,、課程建設(shè),，發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育，以此為突破口,，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,。

8、創(chuàng)建平安校園,。堅(jiān)持_安全無(wú)小事_,、_責(zé)任重于泰山_的思想，落實(shí)安全責(zé)任,，嚴(yán)防安全事故,，創(chuàng)建平安校園，實(shí)現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生,。

加強(qiáng)班子建設(shè),，落實(shí)工作責(zé)任,，細(xì)化工作目標(biāo)，提高管理水平,。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持_四強(qiáng)化,、四淡化_工作原則：強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，淡化職務(wù)意識(shí),；強(qiáng)化大局意識(shí),，淡化本位意識(shí)；強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，淡化功利意識(shí),；強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，淡化守舊意識(shí),。做到_四好_:管好一條線,，蹲好一個(gè)點(diǎn)，帶好一個(gè)級(jí),、值好一天班。達(dá)到_四不_:分工不分家,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),，建功不居功，服從不盲從,，為重塑二小新形象做出積極的貢獻(xiàn),。

堅(jiān)持人文立校的辦學(xué)理念。努力在輿論上引導(dǎo)人,，業(yè)務(wù)上錘煉人,，體制上激活人，生活中關(guān)心人,，提高教師的幸福指數(shù),，打造_幸福二小_.具體做好以下工作：

一是把培訓(xùn)作為最好的福利，啟動(dòng)教師外培計(jì)劃,，力爭(zhēng)三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全員外培,。

二是實(shí)行寬松管理，在管理中堅(jiān)持_欣賞優(yōu)秀,、接納平凡,、寬容失誤_的思想，營(yíng)造寬松和諧的氛圍,，做到嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),。

三是進(jìn)行教師心理健康教育，減輕職業(yè)壓力,，培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì),。

四是豐富節(jié)日生活,，集體過(guò)好三·八節(jié)、教師節(jié),。

五是進(jìn)行生日祝福和紅白喜事慰問(wèn),，讓教師感受到集體的溫暖。

六是啟動(dòng)教師健康工程,，設(shè)立健康獎(jiǎng),、倡導(dǎo)教師積極參與健身活動(dòng)。七是加速民主化管理進(jìn)程,，廣開(kāi)言路提高決策水平,，完善臨督機(jī)制。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

??1,、學(xué)好專業(yè)知識(shí),。專業(yè)知識(shí)的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石，也是以后走上社會(huì)的基本要求,。大多數(shù)的企業(yè)對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)技能要求很高,，這也促使我們要重視課本，回歸課堂,。

??2,、學(xué)習(xí)相關(guān)課程，如英語(yǔ),，計(jì)算機(jī)等,。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語(yǔ)以及計(jì)算機(jī)等知識(shí)。平常多練多用,，在未來(lái)的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位,。

??二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,。

??1,、早睡早起身體好，身體是革命的本錢,，在賺取“革命的利潤(rùn)”之前,，我們需要有一副好身板，這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn),，走得更快,，走得更好。

??2,、早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,。對(duì)大多數(shù)大學(xué)生，尤其是我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是一道橫亙?cè)诿媲暗母呱?，難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,，也會(huì)若無(wú)其事地繼續(xù)睡下去。是的,，懶惰是一種很不好的習(xí)慣,，它不能“慣”，一“慣”就壞,。因此,，我要痛下決心，痛定思痛,，改掉這個(gè)壞毛病,，將精力投入英語(yǔ)及其他重要的事務(wù)中去，也不枉費(fèi)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時(shí)光,。

??三,、以正確用心的態(tài)度應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。

??1,、認(rèn)真對(duì)待每一次考試,。考試是對(duì)我們每一階段學(xué)校成效的檢測(cè),，我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,，從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,，這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識(shí)考試，更可能令我們考場(chǎng)失利,。所以,，用心備考的境界是要在平時(shí)就做好功課，完成學(xué)習(xí)任務(wù),，這樣,，再怎樣考都不會(huì)怕了。當(dāng)然,，在這一方面也是我需要努力的,。

??2、樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。這個(gè)可能會(huì)很難,，但事實(shí)上,，用心的三觀一旦建立，對(duì)我們構(gòu)成樂(lè)觀正直的性格是很有利的,，甚至可能會(huì)影響到長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),。

??四,、提升人際交往潛力，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐潛力,。

??2,、參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),，在競(jìng)爭(zhēng)中積累經(jīng)驗(yàn),。比賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng)，刺激好勝心,，從而提高潛力;兼職中,，半融入社會(huì)，在實(shí)際操作方面的潛力會(huì)有很大程度的提高,。

??五,、學(xué)習(xí)知識(shí)之余，也可適當(dāng)進(jìn)行豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng),，勞逸結(jié)合,。

??1、旅游是很多大學(xué)生會(huì)選取的娛樂(lè)方式,，近郊,、鄰城等都是一時(shí)不錯(cuò)之選，這對(duì)于以后生活,、工作環(huán)境的決定也有很多好處,。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。

??2,、學(xué)習(xí)文體活動(dòng),，如球棋類，樂(lè)舞類,。這些活動(dòng)不僅僅能豐富我們的課余,，在一些交際場(chǎng)合還有利于我們向公眾“推銷”自己對(duì)在校園里獲得院校獎(jiǎng)勵(lì)，或是在公共場(chǎng)所吸引眼球,、展現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用,。

??總之，經(jīng)驗(yàn)是需要去親身體驗(yàn)的,，習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的,，學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬(wàn)萬(wàn)不可馬虎行事,。

??我們明白自己擁有什么才能善加利用,，我們明白自己需要什么才能確立目標(biāo)。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!

??由以上五點(diǎn)，我又提出了如下幾條近期目標(biāo)：

??1,、課前時(shí)間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程,，課后當(dāng)天鞏固，及時(shí)消化,，防止考前臨時(shí)抱佛腳,。

??2、每日背100個(gè)英語(yǔ)單詞,，聽(tīng)一則____新聞,，閱讀一篇英語(yǔ)美文，閑暇時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)或看英文字幕的原聲電影,。為英語(yǔ)四六級(jí)與期末考試做好充分的準(zhǔn)備,。

??3、為考研做準(zhǔn)備,，各種證書(shū)的考試,，英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),，甚至是各類專業(yè)證書(shū),。

??4、多做運(yùn)動(dòng),，有空去跑步或打羽毛球,，沒(méi)空的話也要做15分鐘/次的伸展運(yùn)動(dòng)。

??5,、選取對(duì)專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團(tuán)與群眾活動(dòng),，避免盲目造成的時(shí)間浪費(fèi)。

??6,、參加兼職但不能與課程沖突,。一方面增加了必須的資金來(lái)源，另一方面培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐潛力,。

??7、旅游,?？纯粗苓吷踔粮h(yuǎn)的地方，調(diào)劑情緒,、擴(kuò)大視野,，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)一向以來(lái)的愿望。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

針對(duì)以上狀況,，本學(xué)期我將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)衛(wèi)生習(xí)慣,，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言潛質(zhì)、生活自理潛質(zhì)及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往潛質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。本學(xué)期有以下八個(gè)主題資料：

（一）,、《幼兒園真好》給孩子們營(yíng)造一個(gè)愛(ài)的環(huán)境，幫忙幼兒愉快地走進(jìn)幼兒園,，說(shuō)聲“幼兒園真好”,。

（二）、《甜甜蜜蜜》,，讓幼兒體驗(yàn),、明白人與人之間的關(guān)愛(ài)也是甜蜜完美的。

（三）,、《快樂(lè)的六個(gè)寶》,，讓幼兒感受到保護(hù)感官的重要性，學(xué)會(huì)保護(hù)感官的方法,，養(yǎng)成保護(hù)的習(xí)慣,。

（四）、《好吃的水果》,，透過(guò)游戲,，看看、嘗嘗,、動(dòng)手操作等活動(dòng)獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

（六）、《轱轆轱轆》,，讓?xiě)敉庵奈矬w給幼兒驚奇,，引幼兒遐想，領(lǐng)幼兒著迷,，導(dǎo)引幼兒去觀察,、去操作、去發(fā)現(xiàn),、去主動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上狀況,，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

（一）生活,、衛(wèi)生習(xí)慣：

1、在成人的幫忙下學(xué)會(huì)飯前洗手,，飯后漱口,，學(xué)會(huì)使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水。

2,、會(huì)使用小勺吃飯,，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食,，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣,，知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)聯(lián),，懂得健康的重要性。

3,、安靜就寢,，在成人的幫忙下有次序地穿衣物、鞋子,、并把它們放在固定地方,。

4、學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿衣服,、鞋子，使用自己的杯子,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪,。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方,。

5,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手,；學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,，懂得保護(hù)牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

6,、愛(ài)護(hù)五官，不好挖鼻孔,、耳孔,，不吃手、飾物,。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔。

7,、知道不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品,。

8、建立良好的師生,、同伴關(guān)聯(lián),，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，構(gòu)成安全感,、依靠感,。

（二）健康：

1、能較好地適應(yīng)環(huán)境,、氣候和生活條件的變化,。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí),，有較好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理潛質(zhì),。

2,、能用心參加多種體育活動(dòng)，能使用戶外器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全,。

3,、認(rèn)識(shí)人體的主要器官，了解其功能,。幫忙幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識(shí),，樂(lè)于理解預(yù)防接種的好習(xí)慣。

4,、了解高興的情緒對(duì)身體的好處,。學(xué)習(xí)走、跑,、跳,、投擲、鉆爬,、攀登等基本動(dòng)作,，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,，姿勢(shì)正確,。

5、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作,、遵守紀(jì)律,、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì),。

（三）語(yǔ)言：

1,、學(xué)習(xí)能聽(tīng)別人講話,，不隨便插嘴。喜愛(ài)與同伴和老師說(shuō)話,，愿意在群眾面前表達(dá)自己的意愿,。

2、會(huì)說(shuō)普通話,。能有興趣運(yùn)用各種感官,，按照要求感知講述的資料。明白簡(jiǎn)單的故事,、圖片,、情景的資料。

3,、能主動(dòng)參與聽(tīng),、說(shuō)、回答,，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。

（四）科學(xué)：

2、觀察動(dòng)物,、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征,。了解日常生活中各種物品的作用。

3,、喜愛(ài)參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類。

4,、學(xué)習(xí)4以內(nèi)的排序潛質(zhì),。學(xué)習(xí)按照數(shù)量和實(shí)物匹配。

5,、區(qū)分1和許多,，并明白它們的關(guān)聯(lián)。學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體,。進(jìn)行分類活動(dòng),。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物。

6,、認(rèn)識(shí)三角形,、圓形、正方形,。

（五）藝術(shù)：

1,、樂(lè)意參加美術(shù)活動(dòng)，體會(huì)繪畫(huà)的樂(lè)趣,，培養(yǎng)對(duì)繪畫(huà)的興趣,。

2,、學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì)，認(rèn)識(shí)繪畫(huà)的簡(jiǎn)單工具,。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫(huà)。

3,、認(rèn)識(shí)一些顏色,，并學(xué)習(xí)選取自己喜愛(ài)的顏色畫(huà)畫(huà)。喜愛(ài)手工活動(dòng),。

4,、能用自然的聲音演唱歌曲，初步明白歌曲的資料,。

5,、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),，喜愛(ài)做音樂(lè)游戲,，體會(huì)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

（六）社會(huì)：

1,、能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。愛(ài)父母，愛(ài)老師,，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ),。

2、能和同伴共同游戲,，愿意和同伴交往,。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制潛質(zhì),。

3,、熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)同伴和成人,，了解自己和他們的關(guān)聯(lián),，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。

4,、幼兒持續(xù)愉快的情緒,，愿意與他人交往，鼓勵(lì)幼兒用心參與群眾活動(dòng),。了解基本的衛(wèi)生要求,，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通安全常識(shí),。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則,。

家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,，我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源，做好家長(zhǎng)工作,。

1,、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的資料,，說(shuō)一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,，也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴,。它是我們互通信息的紐帶,，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合,。

2,、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流,、談話不僅僅能增進(jìn)相互之間的了解,，也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,，從而對(duì)癥下藥,。

3、“家園聯(lián)系冊(cè)”每月一次向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,，家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子,。

這三者相互溝通,，才能使我們的家長(zhǎng)工作順利地開(kāi)展，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù),。

1,、本學(xué)期我們將以主題形式來(lái)布置環(huán)境，并與每月的主題活動(dòng)密切配合,，及時(shí)更換主題,。

同時(shí)充分利用廢舊物品，以帶給成品或半成品材料為主,，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與,，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)潛質(zhì)、動(dòng)手操作潛質(zhì)以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí),。

2,、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實(shí)際,，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,，密切配合教學(xué)需要，定期添置,、更換活動(dòng)區(qū)材料,、多帶給半成品和非成品材料。

3,、充分利用家長(zhǎng)資源,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一齊利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾,。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

在不知不覺(jué)中，我們又迎來(lái)了新的一年,，又迎來(lái)了長(zhǎng)高了,、懂事了的孩子們，大班第二學(xué)期工作計(jì)劃,?？粗⒆觽円粡垙埑睔馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛,，我的心中充滿了新的希望,。新的一年，新的挑戰(zhàn),，本學(xué)期也是我們班孩子在幼兒園將要度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期,。我將繼續(xù)遵循幼兒園"讓孩子快樂(lè)、健康,、發(fā)展"的宗旨創(chuàng)設(shè)性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,，為孩子們?cè)谟變簣@的生活畫(huà)上一個(gè)精彩的句號(hào)。

一.班況分析：

我班現(xiàn)有幼兒65名,，其中女生30名,，男生35名。經(jīng)過(guò)大班一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我們班的幼兒在生活常規(guī)和認(rèn)知學(xué)習(xí)方面有了一定的基礎(chǔ),。

在生活自理能力方面：

大多數(shù)幼兒能注意個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)收拾自己的碗筷、主動(dòng)收拾玩具,。個(gè)別幼兒有挑食的習(xí)慣,，中午不能很好地午休，有時(shí)甚至影響同伴休息,，有很多幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品不能很好的保護(hù),、書(shū)包沒(méi)有擺放整齊。

認(rèn)知方面：

幼兒對(duì)周圍事物充滿好奇，但我們男女還的能力有明顯的傾向,，女孩子喜歡聽(tīng)故事讀兒歌,，語(yǔ)言表達(dá)流暢，用詞用句較為準(zhǔn)確,。男孩子對(duì)數(shù)學(xué)掌握很好,，學(xué)習(xí)了10以內(nèi)的加減法，認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,，會(huì)看整點(diǎn),、半點(diǎn)。只有幾名幼兒是雙方面的表現(xiàn)都為突出,。懂得簡(jiǎn)單的筆畫(huà),、筆順和獨(dú)體字，但大多數(shù)孩子書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范,。

社會(huì)發(fā)展方面：

大部分幼兒能與同伴友好相處,，懂得一些合作的基本原則，對(duì)新伙伴很熱情,，但個(gè)別幼兒愛(ài)搶同伴的玩具,，男孩子偶爾有打架現(xiàn)象。

二.工作目標(biāo)：

1,、促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展,，繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;。

2,、形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),，發(fā)展認(rèn)知能力;。

3,、促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展;,。

4、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,，發(fā)展人際交往能力,，工作計(jì)劃《大班第二學(xué)期工作計(jì)劃》。

5,、增加有的安全方面的知識(shí),，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。

6,、學(xué)習(xí)整理自己的物品和書(shū)包,。

7、掌握正確的握筆姿勢(shì)和正確的坐姿,。

8,、了解小學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9、發(fā)展幼兒的思維力,、想象力,、創(chuàng)造力。動(dòng)手能力,。

10,、培養(yǎng)幼兒的自信心。

三.具體的要求與措施：

1做好晨檢記錄和保健工作,、衛(wèi)生防疫工作,，根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒增減衣服。

3合理組織一日教學(xué)活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)豐富的活動(dòng)形式激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣和求知欲,，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地感知、探索事物,，讓幼兒在觀察及語(yǔ)言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、充分利用晨談的時(shí)間,，了解每個(gè)幼兒的發(fā)展方向，鼓勵(lì)幼兒大膽表訴自己的內(nèi)心想法,。

5,、開(kāi)展一些競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的活動(dòng)、培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和不服輸?shù)男膽B(tài),。(如：今天我最棒、我的作業(yè)最清爽、我是懂事的好孩子等),。

6,、利用星期五下午時(shí)間讓幼兒自己說(shuō)說(shuō)這個(gè)星期表現(xiàn)好的地方和不足之處，同時(shí)說(shuō)說(shuō)改正的決心,，以培養(yǎng)幼兒能正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)的良好品質(zhì),。

7、通過(guò)講解,、游戲等多種方式,，鼓勵(lì)、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);,。

8,、帶領(lǐng)值日生做好教室、臥室,、清潔工作,，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì);。

9、建立幼兒之間的學(xué)習(xí)氛圍,，讓能力強(qiáng)的幼兒帶領(lǐng)能力弱的幼兒共同學(xué)習(xí),，以及取得共同的進(jìn)步。

10,、做好幼兒之間的友好相處工作,，讓他們能團(tuán)結(jié)，和睦,、健康的一起度過(guò)這幼兒園的最后的一個(gè)學(xué)期,。

四.家長(zhǎng)工作。

1,、熱情接待家長(zhǎng),，利用接送園時(shí)間與家長(zhǎng)交流，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的情況;,。

2,、開(kāi)展家訪活動(dòng)或電話聯(lián)系;。

3,、認(rèn)真寫(xiě)好《家園聯(lián)系手冊(cè)》,，以書(shū)面形式與家長(zhǎng)交換情況及重要的工作安排。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

本學(xué)年度,，本人擔(dān)任七年級(jí)(-)班的班主任,，這是我首次擔(dān)任班主任工作，我將努力向其他優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),，從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作,。本班有學(xué)生-人，男生-人,，女生-人,，本地學(xué)生-人，其余均為外地學(xué)生,，來(lái)自各個(gè)小學(xué),。通過(guò)暑假軍訓(xùn)及開(kāi)學(xué)初幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)，他們不但學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,，行為習(xí)慣也很差,，紀(jì)律觀念淡薄，自控能力差,。根據(jù)班級(jí)的情況,，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：

一、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，形成“班榮我榮,，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任，本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

二,、選拔、培養(yǎng)班干部,。

擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,，幫助班委樹(shù)立威信;。

其次,，鼓勵(lì)班委大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;。

第四,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

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三,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，曉之以理,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過(guò)剩,，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。總之,，對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，及時(shí)上報(bào)，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全，必須,，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。

平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,，一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，爭(zhēng)取七(-)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),，成為一個(gè)文明班集體。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

新學(xué)年開(kāi)始了,。為了使教學(xué)工作切實(shí)細(xì)致,，全面貫徹課改精神，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在20年高考中取得優(yōu)異成績(jī),，本學(xué)期在上一學(xué)年高三教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)不足,。本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃現(xiàn)擬定如下：

一、指導(dǎo)思想,。

在學(xué)校工作計(jì)劃和楊校長(zhǎng)《狠抓常規(guī),，堅(jiān)持改革，實(shí)現(xiàn)新跨越》的指導(dǎo)下,，深入了解普通高中《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)),，進(jìn)一步了解物理課程的性質(zhì)，掌握物理課程的基本概念,，了解物理新課程設(shè)計(jì)的基本思路,。通過(guò)研究物理課程的總體目標(biāo)和具體目標(biāo)，可以使我們的物理教學(xué)工作更加科學(xué),、規(guī)范和具體,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程物理高考大綱，明確物理必修課和物理選修課的教學(xué)內(nèi)容和考點(diǎn)要求,，結(jié)合目前使用的教材進(jìn)行調(diào)整,，做好高三的總復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)教育改革和教學(xué)改革的理論和經(jīng)驗(yàn),，從提高學(xué)生綜合素質(zhì)和對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定合適的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo),，使每個(gè)學(xué)生都能在高中得到發(fā)展和進(jìn)步,，順利完成高中的教學(xué)任務(wù)。

二.目標(biāo)和任務(wù),。

1.實(shí)驗(yàn)班110班的喬,、劉壯、蔣君如,、鄭宏宇,、孫松松的物理成績(jī)?cè)?0分以上。

2.高中111班的白明明,、劉,、陳永丹,，高中112班的王福源、李秀秀,、物理成績(jī)80分以上,。

3.高考110班、111班,、112班力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)校下達(dá)的目標(biāo),。

4.期末，100%的物理實(shí)驗(yàn)被檢查,。

5.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。新課教學(xué)前，學(xué)生必須預(yù)習(xí),，找出疑惑,，并做好記錄;應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)習(xí)能力過(guò)剩的學(xué)生提前學(xué)習(xí)，獨(dú)立復(fù)習(xí),，充分挖掘他們積極探索知識(shí)的潛力,。這學(xué)期，我們努力讓110班100%的學(xué)生和111班,、112班80%的學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)和自主復(fù)習(xí),。

6.周舟青和月考班1-5名學(xué)生成績(jī)?cè)?5分以上，6-10名學(xué)生成績(jī)?cè)?0分以上,，實(shí)驗(yàn)班平均成績(jī)?cè)?0分以上,，普通班平均成績(jī)?cè)?0分以上。

7.嚴(yán)格執(zhí)行導(dǎo)讀稿的'自主課堂教學(xué)模式,，深入吸收“先學(xué)后交,、精讀講解、考拓總結(jié)升華”的十六字教學(xué)方針精髓,，讓每節(jié)課都做得更好,，爭(zhēng)取45分鐘的效益，從而獲得優(yōu)質(zhì)課,。

9,、認(rèn)真及時(shí)做好指南草案的修改工作，努力實(shí)現(xiàn)全批全改,。注意聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)和貧困生幫扶工作,。

10,、堅(jiān)持講課,，一個(gè)月講課八節(jié)以上,，注意學(xué)習(xí)同組教師的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn),，努力把自己的教學(xué)風(fēng)格與我校的自主課堂教學(xué)模式結(jié)合起來(lái)，提高課堂的有效性,。

探索新課程改革下高考的方向,。

12、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)研究《中學(xué)物理教學(xué)參考》這本刊物,，并寫(xiě)好教學(xué)隨筆,。

13、努力改進(jìn)教研活動(dòng)的形式,，豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容,，做到教材教法專題化，教研活動(dòng)課題化,。通過(guò)每一次活動(dòng)解決幾個(gè)問(wèn)題,，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中使教師的專業(yè)水平和素質(zhì)得到提高。

14,、加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)課的研討和教學(xué),，在學(xué)校現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)器材的基礎(chǔ)上限度的開(kāi)設(shè)好實(shí)驗(yàn)課,，能做的實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生親手做,，不能做的看光盤(pán)或錄像。

15,、認(rèn)真反思每節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足,，寫(xiě)好教學(xué)工作日記。

三,、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排表,。

1、高三物理總復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段,。

2,、第一階段復(fù)習(xí)章節(jié)課時(shí)安考察報(bào)告排。

四,、復(fù)習(xí)策略,。

1、立足課本,，面向全體學(xué)生,，著眼基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。全面,、系統(tǒng),、完整地復(fù)習(xí)所有必考的知識(shí)點(diǎn)，重視基本概念,、基本規(guī)律及其基本解題方法與技巧等基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),，要電工工作總結(jié)做到重點(diǎn)突出、覆蓋面廣,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解考綱，仔細(xì)研究近幾年來(lái)的新課標(biāo)高考題,，準(zhǔn)確把握知識(shí)標(biāo)高,，控制好教學(xué)的難度和坡度。

3,、鉆研教材,，狠抓常規(guī)教學(xué)，落實(shí)好備,、講,、批、復(fù),、輔,、考各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，做到精選,、精練,、精講、精評(píng),。

4,、加強(qiáng)方法教學(xué)和規(guī)范教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、自我探究,，使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng),，使之能夠靈活運(yùn)用基本知識(shí)分析和解決問(wèn)題,，能夠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

5、關(guān)注高考信息,，隨時(shí)了解最新動(dòng)態(tài),，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,。

6、努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,，挖掘?qū)W生的潛能,，和學(xué)生多溝通，及時(shí)進(jìn)行反饋,，讓學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,，學(xué)有所成,。

五,、具體措施。

1,、充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢(shì),，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)稿，吃透課標(biāo),、研透考綱,，將教材、復(fù)習(xí)資料進(jìn)行優(yōu)化整合,，編寫(xiě)出高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)稿,。

2、認(rèn)真上好每節(jié)課,，嚴(yán)格按照導(dǎo)學(xué)稿的流程教學(xué),，將自主課堂教學(xué)模式中的各環(huán)節(jié)落到實(shí)處，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,，采用交流,、討論、點(diǎn)撥等教學(xué)手段來(lái)挖掘?qū)W生的潛力,，上出高質(zhì)量的課,。

3、導(dǎo)學(xué)稿的批改要做到及時(shí)準(zhǔn)確,，全批全改,，對(duì)尖子生要做到面批面改，每次批改都要有等級(jí),、日期,、批語(yǔ)，并要做好批改記錄,，以反饋促教學(xué),。

4、做好培優(yōu)輔差工作,，尤其是對(duì)尖子生的培養(yǎng),，要及時(shí)的了解這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)有困惑或理解不透徹的地方要做好針對(duì)性的輔導(dǎo)。

5,、重視復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)中要將各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容要多次見(jiàn)面,，這樣學(xué)生才記憶得牢固、理解得準(zhǔn)確,、運(yùn)用得自如,。同時(shí)對(duì)一些重點(diǎn)、考點(diǎn)的知識(shí)要進(jìn)行訓(xùn)練,，拔高,。

6、每次考試前都要教給學(xué)生應(yīng)考的方法,、及注意事項(xiàng),，要求學(xué)生答題必須嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范和完善,，為此,，老師在平時(shí)講解習(xí)題時(shí)自身要做到語(yǔ)言精煉，板書(shū)規(guī)范,，表述完整,，言傳身教，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改,、試卷的評(píng)分,，也從嚴(yán)要求，嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，注重答題的要點(diǎn)和文字?jǐn)⑹龅囊?guī)范,，專業(yè)術(shù)語(yǔ)和字符的準(zhǔn)確。同時(shí),，要求學(xué)生在考試中養(yǎng)成畫(huà)示意圖的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)用示意圖建立起思維的平臺(tái);訓(xùn)練學(xué)生在解題過(guò)程中謹(jǐn)慎操作的習(xí)慣;告誡學(xué)生在考試時(shí)思維的執(zhí)著程度要適度，即既不要“打水漂”,，又不要“吊死在半路上”,，解題做到“一快、二準(zhǔn),、三規(guī)范”,。每次考試后，將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及答案張貼在班上,，讓學(xué)生們熟悉,，以便提高學(xué)生高考答題的質(zhì)量,。

7、每章節(jié)都小學(xué)生演講稿要有單元測(cè)試,，閱完卷后,，根據(jù)學(xué)生答題情況，逐題分析,，特別要“究錯(cuò)”題,。讓學(xué)生要把每次講評(píng)完后的答卷收上來(lái)重作分析，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,。

8,、文科在念，理科在練,。練習(xí)的過(guò)程是知識(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí),、理解,、鞏固,、升華的過(guò)程。所以物理的教學(xué)重在練習(xí),。每天,、每節(jié)課后都要給學(xué)生布置2-4道6的題進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，這樣學(xué)生才能將所學(xué)知識(shí)牢固掌握,，融會(huì)貫通,。

9、每節(jié)課給學(xué)生2-3分的記憶時(shí)間,，讓學(xué)生把本節(jié)課所學(xué)知識(shí)在大腦中想象,，記憶。尤其對(duì)一些概念,、公式學(xué)校工作總結(jié)定理要牢記,，使知識(shí)達(dá)到系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,、具體化,。

10、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，要讓學(xué)生先明確實(shí)驗(yàn)的目的,，要求，以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),，然后再進(jìn)行操作,，操作的過(guò)程中老師要給予必要的指導(dǎo)，幫助,。切忌不按實(shí)驗(yàn)步驟操作,，胡亂動(dòng)手,，以期達(dá)到提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能的目的。

11,、制定好切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，具體如下：

(一)緊抓課本，細(xì)挖教材,，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)工作,。

1、在復(fù)習(xí)中應(yīng)立足基礎(chǔ)知識(shí),，通過(guò)透徹理解,，全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)，如對(duì)物理概念的理解,，應(yīng)該讓學(xué)生從定義式及變形式,、物理意義、單位,、矢量性及相關(guān)性等方面進(jìn)行討論;對(duì)定理或定律的理解,，則應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從其實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、基本內(nèi)容,、公式形式,、物理實(shí)質(zhì)、適用條件等作全面的分析,。

2,、復(fù)習(xí)時(shí)引導(dǎo)學(xué)生回歸教材，要抓住重點(diǎn),，幫助學(xué)生了解知識(shí)間的縱橫聯(lián)系,，構(gòu)建高中物理基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，形成完整的知識(shí)體系,，使知識(shí)系統(tǒng)化,、網(wǎng)絡(luò)化;如復(fù)習(xí)力學(xué)知識(shí)時(shí)，要了解受力分析和運(yùn)動(dòng)學(xué)是整個(gè)力學(xué)的基礎(chǔ),，而運(yùn)動(dòng)定律則將原因(力)和效果(加速度)聯(lián)系起來(lái),，為解決力學(xué)問(wèn)題提供完整的方法;曲線運(yùn)動(dòng)和振動(dòng)部分屬于運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用;動(dòng)量和機(jī)械能，則從空間的觀念開(kāi)辟了解決力學(xué)問(wèn)題的另外兩條途徑,，提供了求解系統(tǒng)問(wèn)題,、守恒問(wèn)題等的更為簡(jiǎn)便的方法。從而使運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系成為一個(gè)有機(jī)的整體,。

3,、以課本的習(xí)題背景、插圖和閱讀材料為素材,，深入淺出,、舉一反三地加以推敲,、延伸或適當(dāng)變形形成典型例題，應(yīng)用中,、低檔試題進(jìn)行訓(xùn)練,，花大力氣吃透課本上那些有特色、概念性強(qiáng),、構(gòu)思新穎和方法靈活的習(xí)題,。

(二)圍繞考點(diǎn)，參透考綱,，認(rèn)真研究三年高考試題特點(diǎn),。

結(jié)合《考試說(shuō)明》分析高考命題的規(guī)律，把握命題原則和發(fā)展方向,，有利于準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向,，有針對(duì)性地做好復(fù)習(xí)工作;收集近三年各地的高考試題，研究試題的命題特點(diǎn),，試題考查的側(cè)重點(diǎn),，全卷考查的熱點(diǎn)等。

(三)精心講解,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，切實(shí)提高課內(nèi)課外學(xué)習(xí)效率,。

1,、精心講解，通過(guò)教師引導(dǎo)對(duì)示范例題的分析,，討論和解答,，“以題引路---借題發(fā)揮”，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn),，歸納解題步驟和思路,，歸納解題中易出錯(cuò)、易遺漏,、易忽視,、易混淆、易忘記的地方,，要啟發(fā)學(xué)生“一題多解,、一題多變”，重視解題后的反思,。

2,、講練結(jié)合，多讓學(xué)生思考,，注意適當(dāng)做一些有一定靈活性,、綜合性,、有助于提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的好題,。做到講得透,、練得精。

(四)滲透方法,，彰顯技巧,，努力構(gòu)建物理學(xué)習(xí)思想體系。

1,、在平日教學(xué)中,，結(jié)合具體的題目和章節(jié)，有意識(shí)的,、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行物理方法的滲透,、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，強(qiáng)化物理方法的運(yùn)用,，突出方法教學(xué),。

2、通過(guò)例題,、習(xí)題的講練,，強(qiáng)化物理思想的滲透，揭示思想方法在知識(shí)互相聯(lián)系,、互相溝通中的作用,。要讓學(xué)生逐個(gè)地掌握物理思想方法的本質(zhì)，做到靈活的運(yùn)用和使用物理思想和方法去解決問(wèn)題,，突出思維抓教學(xué),。

3、將課外試題與課本上試題進(jìn)行對(duì)照,，比較方法,、技巧、思想,，加深理解,。

(五)針對(duì)訓(xùn)練，分類達(dá)標(biāo),，確保提高學(xué)生適應(yīng)考試能力,。

1、加強(qiáng)審題能力的訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生讀題,、審題，讓學(xué)生能準(zhǔn)確地理解關(guān)鍵字眼,，挖掘隱含條件,，排除干擾因素,，使學(xué)生在大腦中能重現(xiàn)題目的物理情景，并能快速地用語(yǔ)言,、示意圖和方程等形式“翻譯”出來(lái),。

2、加強(qiáng)獨(dú)立訓(xùn)練,，包括獨(dú)立審題,、獨(dú)立分析、獨(dú)立決策,、獨(dú)立解題,、獨(dú)立檢查、獨(dú)立克服困難等,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決和處理問(wèn)題的能力,。

3、加強(qiáng)解題速度訓(xùn)練,，每次訓(xùn)練90分鐘,，讓學(xué)生在80分鐘內(nèi)能答題完畢;要求學(xué)生把它當(dāng)作實(shí)戰(zhàn)來(lái)演練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在考試中如何分配時(shí)間,，不斷積累考試經(jīng)驗(yàn),。

4、加強(qiáng)解題技巧的訓(xùn)練,，讓學(xué)生懂得選擇題(理解,、邏輯推理)、實(shí)驗(yàn)題8(原理,、方法的理解和應(yīng)用,，方法的遷移和靈活運(yùn)用能力)和計(jì)算題(過(guò)程、模型,、方法和能力)等不同類型題的題型分析、掌握解題方法和解題技巧,。掌握數(shù)學(xué)方法在解題技巧中的應(yīng)用,。

5、研究評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)學(xué)生答題規(guī)范化的示范引導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練,，讓學(xué)生掌握應(yīng)試技巧，提高解題的規(guī)范性,，增加得分點(diǎn),，考出更高分?jǐn)?shù)。

6,、落實(shí)訓(xùn)練,，鞏固成果,，全面提升學(xué)生應(yīng)變搶分能力。

(3)不會(huì)做的題也要能得一部分分?jǐn)?shù),，在實(shí)際考試中解答計(jì)算題時(shí),，有時(shí)候是題目較難，不能完整地解答出來(lái),，有時(shí)候是時(shí)間緊,，沒(méi)有時(shí)間做出最后的結(jié)果，此時(shí)學(xué)生應(yīng)該按照現(xiàn)象發(fā)生的先后順序,，涉及幾個(gè)規(guī)律,，寫(xiě)幾個(gè)方程，要盡量多寫(xiě)一點(diǎn),，當(dāng)然,，要規(guī)范答題。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

新的學(xué)期,，我校將根據(jù)以“健康,、感恩、學(xué)習(xí),、規(guī)范”為重要指導(dǎo)思想,，堅(jiān)持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學(xué)理念,，全面推行素質(zhì)教育,，完善學(xué)校管理機(jī)制;扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)內(nèi)部管理,，創(chuàng)建良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實(shí)安全管理,，建成平安校園。各部門(mén)齊抓共管,，齊心協(xié)力,，努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展。

二,、工作目標(biāo),。

1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和后備干部隊(duì)伍,。

2,、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，形成良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。

3、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

4、教育教學(xué)研究更有實(shí)效,，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,，教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

5,、完善好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案管理,，完善校園文化建設(shè),。

6、鞏固區(qū)級(jí)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?！苯ㄔO(shè)成果,，杜絕校園安全事故發(fā)生。

7,、關(guān)愛(ài)學(xué)困生和住宿學(xué)生,，營(yíng)造溫馨家園。

8,、組建好課外興趣活動(dòng)小組,，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和提高學(xué)生素養(yǎng)。

9,、加強(qiáng)大課間規(guī)范健體活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生良好健身習(xí)慣的養(yǎng)成。

10,、搞好學(xué)?！敖】怠⒏卸?、學(xué)習(xí),、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。

三,、工作措施,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力打造一支愛(ài)學(xué)習(xí),、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

1、嚴(yán)格按照區(qū)教育局、明珠教育集團(tuán)董事會(huì)和總部的__年規(guī)劃,，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，再按照工作計(jì)劃制定相應(yīng)的制度，采取相應(yīng)的措施,，高效落實(shí)每一項(xiàng)工作,，避免多次出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的工作。

2,、要始終保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,，對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和學(xué)校上層次有品味的使命感，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度,。要求一個(gè)精神(奉獻(xiàn)精神)三種意識(shí)(服務(wù),、“育教”、質(zhì)量)從領(lǐng)導(dǎo)做起,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，用發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,、防患于未然的思路去開(kāi)展各項(xiàng)工作,，使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的服務(wù)者、榜樣,，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上統(tǒng)一,，行動(dòng)上統(tǒng)一。

3,、行政要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,，深入課堂，幫助教師研究,、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,。努力學(xué)習(xí)，率先垂范,，力爭(zhēng)做到：堅(jiān)持原則,、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí);反對(duì)自由主義,，反對(duì)只講索取,，反對(duì)老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理，提倡大膽負(fù)責(zé),，提倡令行禁止,，提倡服從大局，提倡創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,。

4,、要帶頭樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想和安全終于泰山的理念,，講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí),、講團(tuán)結(jié),、講規(guī)范。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,，學(xué)校管理的能手,。

5、出色做好分工管理工作,。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，每一項(xiàng)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，力爭(zhēng)做到規(guī)范,、高效。

1,、要堅(jiān)持和完善政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德,、守職業(yè)紀(jì)律,、講職業(yè)實(shí)效，落實(shí)全面育人工作,。形成全員為主,，各負(fù)其責(zé);養(yǎng)成為主，政治領(lǐng)先;教育為主,，全面滲透;校長(zhǎng)為主,，協(xié)調(diào)一致的育人局面。

2,、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),。

3,、要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,，用愛(ài)心,、真心、良心賞識(shí)每一位學(xué)生,。要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，善待每一位家長(zhǎng),，做好每一天工作,。

4,、要領(lǐng)悟廣東精神和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，做一個(gè)品德高尚,、工作敬業(yè)的教師,。

5、強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí),。對(duì)學(xué)生傾注全部愛(ài)心,，建立融洽和諧的師生關(guān)系，調(diào)動(dòng),、激發(fā)學(xué)生的興趣性,、積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,。

(三)德育為本,，探索德育新途徑，提高德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

1、完善德育管理制度,，做好每一項(xiàng)工作的實(shí)施方案,，提高管理效率。

2,、加強(qiáng)健康,、感恩、學(xué)習(xí),、規(guī)范教育進(jìn)家庭活動(dòng),，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開(kāi)展好中小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育,。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理,，同時(shí)廣泛開(kāi)展有利于學(xué)生身心健康,、吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

教師讀書(shū)活動(dòng)，堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”：

1,、集中與自學(xué)相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)不少于15學(xué)時(shí),。

2、精讀和通讀相結(jié)合,，至少精讀一本有價(jià)值的教育書(shū)籍,。

3、讀寫(xiě)結(jié)合,，能認(rèn)真做好讀書(shū)筆記：感受與準(zhǔn)備做點(diǎn)什么,，一學(xué)期每人不少于1500字。

(四)抓好后勤保障工作,，改善辦學(xué)條件,。

1、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè),，包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),，生活部、住宿部的各種配套設(shè)施,。要凈化,、綠化、美化校園,，讓全校師生在清潔,、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2,、扎實(shí)做好后勤常規(guī)工作,，主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù),，做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),，為教學(xué)創(chuàng)造良好條件,。

3、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購(gòu),、登記,、保管、報(bào)廢的管理,，制定相關(guān)制度,，責(zé)任層層落實(shí)。

4,、嚴(yán)格制定和執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,，合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，計(jì)劃開(kāi)支,，計(jì)劃供應(yīng),，?？顚Ｓ?推行學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范管理，使學(xué)校自覺(jué)接受上級(jí)主管部門(mén)和董事會(huì)的監(jiān)督,。

(五)重視藝,、體、衛(wèi),、科技工作,。

1、開(kāi)展好師生課外活動(dòng),，周二、四藝體組開(kāi)展學(xué)生興趣小組活動(dòng),，周三教師開(kāi)展健身活動(dòng),。

2、認(rèn)真落實(shí)兩課兩操工作,，保證陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí),，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

3,、抓實(shí)抓好衛(wèi)生工作。要加強(qiáng)教育,，建立制度,，精心組織。要做好值日安排,，做好督查,。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康,。

(六)重視家校合作,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1,、認(rèn)真開(kāi)展家訪工作,，爭(zhēng)取學(xué)校工作得到家長(zhǎng)的支持。

2,、充分利用家校通,，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育，形成共同育人的合力,。

(七)做好安全穩(wěn)定工作,，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

1,、安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,，要把安全工作放在心上,、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上,。要嚴(yán)加管理,，嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查,，日日糾,。

2、利用學(xué)?？臻g設(shè)立安全教育專題宣傳欄,，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育，并建立安全教育臺(tái)賬,。建立安全防范責(zé)任制,，結(jié)合身邊的事例在師生中開(kāi)展安全知識(shí)講座，特別是對(duì)學(xué)生的交通,、課間,、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,，足夠的認(rèn)識(shí),，要長(zhǎng)抓不懈。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七

??以下是我的計(jì)劃：

??1,、我要調(diào)整好自己的心態(tài),。過(guò)去，我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度,，根本沒(méi)重視學(xué)習(xí),，才導(dǎo)致成績(jī)下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài),，把學(xué)業(yè)看成第一,，才能提高自己的成績(jī)，才能充實(shí)自己的生活,。

??2,、對(duì)于自己的專業(yè)課自己只知道一點(diǎn)皮毛。我知道如果這樣,，三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū),，也只是空有一副皮囊，其實(shí)什么都不懂,，試問(wèn)那家公司,、哪個(gè)企業(yè)會(huì)用這樣的人才？所以對(duì)于專業(yè)課我會(huì)花費(fèi)更多的心思在我的專業(yè)課上的。

??具體的實(shí)施方法：

??1,、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí),。

??2、每天堅(jiān)持手繪,。

??3,、利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫(xiě)作,，開(kāi)闊視野,。

??4、取別人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短,，善于總結(jié)與反思。

??5,、加強(qiáng)身體的鍛煉,，為以后能有個(gè)好的身體能奔波于各個(gè)工。

??地,，每天我都要跑步，至少40分鐘,，下午打籃球……,。

??6、學(xué)習(xí),、做事的態(tài)度要端正,，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),，深刻的自省,，不驕不躁。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。

??7、絕口不提游戲,。

??每一天都是恩賜,，感謝上帝。所以我要好好學(xué)習(xí),。

教育工作者的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八

??一,、教育成長(zhǎng)目標(biāo)：

??認(rèn)真學(xué)習(xí)，吸收精髓,，補(bǔ)充能量,，提升內(nèi)涵，做一個(gè)成熟,、有善心,、有感恩心的合格教師,。

??二、專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)：

??以最大的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,，真正以他們的前途,、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求,。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀,。

??三、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃：

??1,、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,，堅(jiān)持每周寫(xiě)教有所思、讀有所悟,。

??2,、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐，多聽(tīng)多學(xué),，給自己充電,。

??3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,，成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師,。

??四、自身現(xiàn)況分析：

??成為一名教師一直是我的理想,，現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師,。在工作的幾年里，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極學(xué)習(xí)老教師的長(zhǎng)處,，多向老教師了解學(xué)生，已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解,。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí),。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知，我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,，這需要我不斷地反思,、總結(jié)、歸納,。

??五,、成長(zhǎng)途徑分析：

??1、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課是一堂課能否上好的前提,，所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性,。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

??2,、認(rèn)真上課,。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性,。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,，提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,，使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,，豐富多彩，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),，教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同,。提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ),。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上，能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法,。

??3,、及時(shí)反思：反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑，在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,，想象這節(jié)課有哪些好的的地方，有哪些不足的地方,，認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力,。對(duì)將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫(xiě)下來(lái)，從主觀和客觀上去尋找原因,，并努力尋找解決的方案,，在以后的教學(xué)中引以為鑒。

??4,、理論豐富：運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,，制定自己的讀書(shū)計(jì)劃，規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,，在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書(shū)籍,，真正做到“胸中有墨水”。

??5,、全面提高專業(yè)素質(zhì),。

??(1)多聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

??(2)多創(chuàng)新,，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,，讓自己與新課程同成長(zhǎng),。

??(3)多反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

??(4)多寫(xiě),，認(rèn)真閱讀教育名著，即時(shí)隨筆,。

??(5)多參加各種課題研究學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動(dòng)，提升自己的知識(shí)水平,。

??(6)多利用多媒體優(yōu)勢(shì),，更加形象、直觀的上課,，效果會(huì)更好,。

??(7)堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則，在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展,。

??以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,，在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照?qǐng)?zhí)行，讓自己更上一個(gè)臺(tái)階,，爭(zhēng)取早日成為一名合格的教師,。