通過制定計劃，我們可以更好地掌控自己的生活和事業(yè),。- 在制定計劃時,，我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),，避免重復(fù)犯錯,。以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。制定計劃是一項重要的工作，它可以幫助我們提高效率,，減少浪費,，實現(xiàn)更好的成果。通過合理的計劃,，我們可以更好地組織時間和資源，有序地完成各項任務(wù),，實現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望,。

教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇一

為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異,、不偏科,，在此做新學(xué)期的打算，如下：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識,；

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3,、找出這節(jié)的重點與難點,；

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的,；

2、聽課要特別注重理解,。

出自 m.sevw.cn

1,、筆記要簡明扼要；

2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

2,、認真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求；

3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟；

4,、認真仔細做題,，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查,；

5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力,；

7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

1、及時復(fù)習(xí),；

2,、計劃復(fù)習(xí)；

3,、課本,、筆記和教輔資料一起運用；

4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點是不容易的,，那需要持之以恒，我決心做到,。

教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇二

上學(xué)期考試不理想,，相比前一期（段考）排名下降。為了提高我的成績,，達到排名靠前,，考試分數(shù)上升，經(jīng)過我深思熟慮,，在親人們的鞭策下,，我決定制定學(xué)習(xí)計劃如下：

1、早起早睡

夏天,，10點睡覺,，6點起床；冬天9點睡覺,，7點起床,。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度

上課認真聽講,，利用課余時間和午后時間鞏固知識,。放學(xué)回家后，認真完成老師布置的作業(yè),，再預(yù)習(xí)明天的課程,。不管在家或在學(xué)校，都要認聽老師和家長的指導(dǎo)和安排,。

3,、自我學(xué)習(xí)要求

（1）學(xué)習(xí)要謙虛，虛心向老師請教,，向同學(xué)學(xué)習(xí),，不恥下問。

（3）學(xué)習(xí)不偷懶,，上課不開差，積極發(fā)言,。

（4）不一定要每時每刻都在學(xué)習(xí),，也要進行體育鍛煉，將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,，每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳,。晚上睡覺前照樣運動。

1,、考試成績要明顯提高,，各科成績都要達標(biāo),。

2、考試成績排名要靠前,，達到全年級前50名,。

3、體育活動要積極參加

對老師和父母的建議認真的接受,，反省自己有沒有做錯,，做到有則改之，無則加勉,。

教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇三

初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年,。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來,。

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等,。在初二結(jié)束時，可以通過月考,、期中,、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,，要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄,。并且,，初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學(xué)生進行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定,、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等,，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,，以最快的速度做好查漏補缺的工作,，因為到了初三是沒有時間再進行基礎(chǔ)知識補充復(fù)習(xí)的。

參考往年考進重點中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié)：只要初二,、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),，預(yù)測中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績,。學(xué)習(xí)是一個長期積累知識的過程,，初二有計劃的學(xué)習(xí)和生活，持之以恒一直堅持下去,，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，到初三的時候,，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功一定離你不遠,。

眾所周知,，初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時候總是天差地別,。究其緣由,，正在于初二一年的學(xué)習(xí)。進入初二后,，各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴展,，同時又增加了物理部分的知識，學(xué)習(xí)壓力加大,，一些成績尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因為各種原因造成成績下滑,，因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果不能夠提前對所學(xué)知識進行一定的了解,，在知識點比較難以理解的時候,，就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。提前學(xué)過一遍,，在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中,，孩子會感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信心,。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,，在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,，提前學(xué)完了功課,，孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時間去補習(xí)自己的弱項進一步鞏固基礎(chǔ),。

時間：現(xiàn)在到八月份上旬

1,、周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天,。（有條件找人輔導(dǎo)比較好,，老師比較有經(jīng)驗，將基礎(chǔ)打好,。）

2,、周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。（買參考書,、試題自學(xué)或者找老師,。）

3,、周末排兩個半天看文科書,。（集中在一天恐怕挺煩的,，看些散文、傳記等,，把好的句子記下來,，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié),。）

4,、周末排一個半天看歷史課本。（因為初三學(xué)習(xí)忙,，歷史恐怕顧不上學(xué)了,。）

時間：結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

（1）準(zhǔn)備參加競賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進行數(shù)理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),，理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,，對高中學(xué)習(xí)有幫助。準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看,，看看能不能中考加分,。

1、一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程,。再排出兩個半天自己練習(xí),。

（2）加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽,、溶液比較難些,，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué)，寒假再預(yù)習(xí)也來得及,。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1、數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題,。

2,、學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3、復(fù)習(xí)初一初二的語文（文言文,、詩句）

教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇四

暑假的到來意味著初二年級的結(jié)束,，也標(biāo)示著初三年級的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,，初三的節(jié)奏相對前兩年會更快,。因此對于大部分同學(xué)來說，必須好好利用這個暑假進行學(xué)習(xí),，一方面補足自己的薄弱科目,，另一方面，預(yù)習(xí)初三的課程。

在這一個假期中,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)計劃,、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足,，進行合理的補差補缺,。可以自己進行有計劃地復(fù)習(xí),，也可以請老師幫助輔導(dǎo),，根據(jù)自己的個人情況制定切實有效的學(xué)習(xí)措施。

由于初三新課進度快,，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整,、補缺補漏的時間。

1,、利用暑假做好兩大塊的工作,，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,，因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文,；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列佛游記》,。

2,、預(yù)習(xí)初三的語文課本，不但可以獲得新的知識,，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,，進行反復(fù)理解或直接請教老師。預(yù)習(xí)第五冊5,、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯,，朗讀課文直至?xí)痴b。

3,、暑假里多讀優(yōu)秀作文,，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子,。

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進度,，課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí),。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔(dān),。預(yù)習(xí)原則上從前往后進行,，根據(jù)自己的能力,，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,，邊自學(xué)、邊檢測,。

在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材,、理解基本的概念,、法則為主，不要過分重視難題,。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù),，分清重點、難點,，上課時可以有針對性地聽課,，提高課堂效率。

從學(xué)習(xí)方法上,，要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié),，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進行反思，對在哪里,，錯在哪里,，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高,。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,，可以采取單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松,。

1,、單詞

英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升；中等生則需要雙管齊下,，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預(yù)習(xí),；英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對所學(xué)過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié),，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,。

2、作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,，這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓(xùn)練,，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶,，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。

3,、口語

中考的人機對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點任務(wù)之一,，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,，語音和語調(diào),。這次我們抄寫了3個話題，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn),。

1,、利用暑假，總結(jié)得失

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，對物理這門學(xué)科的特點有所了解了,，利用假期，要好好總結(jié)自己的得與失,。哪部分知識學(xué)得最好,、哪些知識學(xué)得不扎實；自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解,？解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢,？一是回憶以往的測驗考試；二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題（或分析收集試卷中的錯題）,，弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題,，那這類知識就是自己學(xué)得不扎實的內(nèi)容或“弱項”。此外,，同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒用,。對于好的學(xué)習(xí)方法要保留,，而不好的就可以拋棄。

2,、提前預(yù)習(xí),，把握要點

俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容,。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主,。預(yù)習(xí)時，遇到不明白的地方,，要做一個記號,。開學(xué)后，對于有記號的地方,，要重點聽老師講解,，力求弄明白透徹。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,，應(yīng)做一下課后的練習(xí)題,，這樣可加深自己對所學(xué)內(nèi)容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力,。

同學(xué)們可利用暑假這段時間，對化學(xué)課本進行翻閱,，了解一些基本的化學(xué)概念,，熟悉一些化學(xué)實驗的基本操作?；瘜W(xué)是“理科中的文科”,，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學(xué)時,，需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識點較多,，這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮嵱洃洠瑸橐院蟮膶W(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),。

體育的鍛煉貴在堅持,。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄,。暑假要堅持進行跑步,，跳繩，仰臥起坐,，俯臥撐等,，也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球，游泳等,。要保證每天至少運動半個小時,。

同學(xué)們，逝者如斯,，時不我待,，我們站在人生選擇的十字路口，我們要實現(xiàn)理想,，就要從現(xiàn)在做起,，因為,，我們是初三了！預(yù)祝同學(xué)們早日適應(yīng)初三生活,，早日實現(xiàn)你心中的夢想,！

教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇五

開學(xué)的前一天，媽媽就告訴我,，我分在了五班,，我真的好期待。我把小書包整理好,，把第二天的衣服找一找,，一切都準(zhǔn)備好了，我就安心地睡覺了,。

開學(xué)的日子終于到了,，我來了學(xué)校，看見好多家長在校門口等著,，好熱鬧呀,！有的在議論著老師們教的怎么樣，有的在說哪個班級實力很棒,，還有的說些烏七八糟的事,，七嘴八舌的，亂哄哄一片,。

終于開門了,，我飛快地去找班。我在人群中穿來穿去,，有的`家長也在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，好像熱鍋上的螞蟻一樣。進了班,，老師讓填寫信息,，因為爺爺走了，所以只能我自己寫,。寫完,，我看見了以前的同學(xué)，我就和她找了一個位置坐下來,。老師很忙,，在我面前晃來晃去的，一會兒和家長交流,，一會兒告訴家長在哪里加微信,。有的家長在填表，有的家長專門找老師在交代著什么,，教室里像蜂窩一樣鬧哄哄的,。

家長們漸漸地離開了班級,，老師也不忙了。語文老師帶著我們讀了詩,，并且給我們講了詩所描繪的畫面,，還教會我們讀書的時候一定不要拖音，一定要有節(jié)奏等,。

新學(xué)期真好,，我真期待以后的日子里也能天天這樣快樂！

文檔為doc格式,。

教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇六

這一學(xué)期,，在我的學(xué)習(xí)生涯中，是個很失敗的一筆,。

初二的.這一學(xué)期,，我感覺各個科目都沒學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理,。放假了,，有時我也會想想自己今后的生活，也會想到不久之后的中考,，但一想到自己的成績,，我就想放棄,，我不知道該怎么辦,。真想時光永遠都定格在這一刻，中考永遠都不會來,。

當(dāng)然只是想想,，該來的始終要來?；仡欉@一學(xué)期,，的確是很大的退步。

英語,，最拿手的的科目,，這次只考了八十幾分，以前90分以上才是我的目標(biāo),，可現(xiàn)在呢,？我不想再廢話些什么，好好學(xué)習(xí),，天天向上那些都是空話,，只有腳踏實地，明確目標(biāo)才是硬道理,。

數(shù)學(xué),，那個幾乎令我窒息的科目,。每次拿到試卷，我都會想到金老師發(fā)完分數(shù)后我父母的表情,。不知從什么時候開始,，即使是再爛的分數(shù)，我也能淡定的面對,。不是我的承受力很強,，而是已經(jīng)習(xí)慣了，幾乎低于均分對我來說就是家常便飯,，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數(shù)消磨的一干二凈,。

新學(xué)期，新起點,，新開始,。我很清楚，我不能再這么墮落下去了,，我要重新站起來,。

教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇七

145班現(xiàn)有學(xué)生44人，大部分學(xué)生能夠課前按要求自主預(yù)習(xí),，課堂認真聽講,，課后復(fù)習(xí)作業(yè)，但被動接受知識的意識強,，積極思維意識弱,；能夠透徹理解知識及知識間的內(nèi)在聯(lián)系還比較困難；合作,、探究學(xué)習(xí)意識還比較薄弱,。知識基礎(chǔ)不扎實，口頭表達與書面表達存在著諸多障礙,，閱讀賞析文本的能力較為欠缺,，課外閱讀量小，知識面狹窄,。

本冊教材是按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》編排的新教材,，體現(xiàn)了新理念和新目標(biāo)，致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng),，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。

全書按主題合成單元,，每個單元按照主題進行綜合訓(xùn)練,，努力吸引學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，在不斷的實踐中,，致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,，培養(yǎng)實踐能力,、創(chuàng)新能力和探究能力。

結(jié)合義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書初中語文第四冊江蘇版教材和人教版教材的部分篇目,，統(tǒng)籌安排,，激發(fā)學(xué)趣，夯實基礎(chǔ),。充分利用課堂主陣地引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究的學(xué)習(xí),，獨立思考,，敢于創(chuàng)新，提高口頭表達和書面表達能力,；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)獨立閱讀的能力；引發(fā)學(xué)生思考個人與祖國的關(guān)系,，思考人格的升華,，思考多元文化，思考理想與人生,；重視課外閱讀訓(xùn)練,，擴大知識面，激活生活體驗,。

1,、要做到從整體上把握教科書,，弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)系,，從本校本地的實際情況出發(fā)，實施集體備課,，集思廣益,，總攬全局，面向全體,。做好試卷分析,，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，注重補差補缺,，爭取教學(xué)大面積豐收,。

2、認真抓好聽說讀寫訓(xùn)練,，進行口語交際訓(xùn)練,，結(jié)合教材中的名著欣賞,，誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進行綜合訓(xùn)練,，尤其注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力,。

3、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，增強學(xué)習(xí)的后勁，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),，重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),，確立語文教學(xué)的新理念。

4,、搞好第二課堂活動,，引導(dǎo)學(xué)生擴大閱讀面，多讀文學(xué)名著,，多讀健康有益的課外讀物,，提高文學(xué)修養(yǎng)，陶冶高尚情操,，使學(xué)生獲得社會所需要的終身受用的語文能力,。

6、作文教學(xué),，貼近生活實際,，富有生活氣息，靈活命題,，形式多樣,，多寫隨筆，讀書筆記,，嘗試互批共批,，以改促寫，有效提高作文水平,。

7,、利用課外實行培優(yōu)輔差，力爭整體提高,。

8,、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣：

（1）課前預(yù)習(xí)習(xí)慣

（2）課后復(fù)習(xí)習(xí)慣

（3）課文背誦習(xí)慣

（4）作業(yè)習(xí)慣

（5）積極思考，主動發(fā)言習(xí)慣

（6）上課作筆記習(xí)慣,。

教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇八

送走了六年的小學(xué)生活,，即將迎來的，便是更加緊張的初中生活。六年級時,，老師曾問我們：“向往初中生活嗎,？大家心目中的初中生活是什么樣子的？”

“哈,，希望輕松點,，別那么緊張?！?/p>

“當(dāng)然向往嘍,！以后應(yīng)該會很累吧?！?/p>

“嗯……挺向往的,，但等于邁入地獄……”

“……”

大家心目中的初中生活都很累，其實也不會太累,，只要合理地安排時間,，初中也可以很輕松地。

首先呢,，可不能像小學(xué)時那樣貪玩了,，再說了，每天晚上八點多才回家,，然后洗個澡,，請問你還可以玩多久？……初中的學(xué)習(xí)越來越緊張,，千萬不能老師在講臺上講課,，自己卻想著啥時候下課，嘰哩呱啦也不知臺上講的啥,，一下子就跟不上進度了,，也應(yīng)了句古話：“學(xué)如逆水行舟，一蒿松勁,，不進則退,，”學(xué)習(xí)，可一蒿都不能松呀,！

再呢,，千里之行始于足下,，每一步都要踏踏實實地走,，“逃得過初一逃不過十五”。課堂上,，勉勉強強,、混水摸魚倒可以，以后呢？考試怎么辦,？小學(xué)時作次弊也不是不行,，但你可以作一輩子的弊嗎？連初中的考試作弊都行不通,，高考呢,？想都別想！所以呀,，做什么事都要憑自己的本事,，依賴一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要憑良心,，話說“不做虧心事,，不怕鬼敲門”。做完一件事,，要看看自己是不是問心無愧,，只有踏踏實實地走每一步，才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈雒恳患隆?/p>

以后不能再睡懶覺了,，“早起的鳥兒有蟲吃”,。要早起，當(dāng)然就要早睡,，爭取睡足8個小時,，那樣上課才不會打瞌睡，一天都精神百倍,！午休時要好好睡,，不然晚上的晚自習(xí)可就變成“難民營”了————全是“鬼哭狼嚎”！要記住——“一天之神在于休”,！

不可以挑食,！方便面別多吃，那家伙,，沒啥營養(yǎng),！食堂里的'飯菜才“合格”。千萬別因為趕時間不吃早餐,，這么做對胃不好,，對整個身體都不好。加上早上還要晨跑,，空腹運動傷身體,！小心“餓夢”，那樣食欲比求知欲更大,，小心肚子敲鑼打鼓對自己威,！

上學(xué)時,，別追星，太狂熱可不行,。就算超級大牌的明星抬著大轎請我都是不行的,！第一是根本沒時間看電視，第二是這樣會影響學(xué)習(xí)的,。

雖然這樣的初中生活并不如意,，但我相信，這初中生活一定會跟吃了伊利苦咖啡雪糕一樣————先苦,，后甜,。

教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇九

這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊，不過我想說的是,，不論是誰當(dāng)上了班干部,，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂,；都是在為班級增光添彩,；都是在為所有同學(xué)服務(wù)。

我一定會為班級出謀劃策,，盡心盡力的工作,，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù),。并且改正自身存在的種種缺點,，為大家?guī)砀玫姆?wù)，與其他班干部配合積級創(chuàng)造輝煌,、創(chuàng)造美好的明天,！

我是一顆堅定的樹，從不輕易動搖,，努力伸展枝葉,，向著最高點努力攀爬。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！蔽視嵝臑榘嗉壏?wù)，積極開展好老師布置的各項任務(wù),。

在老師的教育下,，我牢記以下幾點：在老師面前認真做好小助手；在父母面前做個好孩子,；在同學(xué)面前關(guān)心同學(xué)樂于助人的好朋友,。

作為班委的一員，我會繼續(xù)牢記心中有他人,，心中有集體,，有顆感恩的心,。

俗話說,，沒有最好,，只有更好。我相信在老師的'信任,，在大隊長的幫助,，同學(xué)們的支持跟自我創(chuàng)新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,，行動能證明一切,，我們一定會優(yōu)秀的完成老師交給的任務(wù)。

教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十

光陰似箭,，日月如梭,。愉快、幸福的三年級就這樣過去了,。

新學(xué)期到來了,，我希望在著學(xué)期要更加嚴格要求自己。首先我要改變鞋子馬馬虎虎的壞習(xí)慣,，以后我要把字練的漂漂亮亮,，端端正正。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v,，課堂上如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竊竊私語,，我也會及時提醒他們。寫作業(yè)也要改掉拖拖拉拉的毛病,，不讓爸爸媽媽催促,，而且保證作業(yè)質(zhì)量。課余時間我還要多看課外書,，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,，提升寫作文能力，堅持寫博客,，把每天所見所聞用文字記錄下來,。

四年級，我要爭取做一名“三好學(xué)生”,，改掉“衣來伸手飯來張口,，能自己做的事情不依賴父母，也盡量地幫助父母做一些力所能及的家務(wù),。

最后,，我還要堅持參加體育鍛煉，把身體鍛煉的更加強壯,。少壯不努力,，老大徒傷悲,，四年級我要更努力學(xué)習(xí)，不辜負老師和家長對我的期望,。

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教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十一

1.好好利用暑假做兩件大事,。一,、背初一、初二四語文課本上的古詩,，因為復(fù)習(xí)初三的時候很難有空余時間,。用來背誦古詩；二是讀名著,。這個暑假的作業(yè)是閱讀gref的游記,。

2.預(yù)習(xí)初三語文課本，不僅可以獲得新知識,，還可以通過總結(jié)找出自己不懂的地方,，反復(fù)理解或者直接請教老師。預(yù)習(xí)第五冊第五單元和第六單元的文言文,。要求用參考書翻譯，大聲朗讀課文,，直到能背誦為止,。

3.暑假多讀一些優(yōu)秀的作文,，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子,。

數(shù)學(xué):通過做題鞏固預(yù)習(xí)效果,。

初三上學(xué)期基本結(jié)束了教學(xué)進度，課業(yè)繁重,。有能力的學(xué)生可以利用假期預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)課本,。根據(jù)自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平，確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,，另一方面也可以減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上要從頭到尾進行,。根據(jù)自己的能力,，應(yīng)該知道下學(xué)期要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,，在了解的基礎(chǔ)上,，可以選擇一本關(guān)于實踐的書,，邊測試邊自學(xué)。

在備考過程中,，學(xué)生要通讀教材,，了解基本概念和規(guī)律，不要過多關(guān)注疑難問題,。了解下學(xué)期的課程,，分清重點難點，上課有針對性的聽課,，提高課堂效率,。

在學(xué)習(xí)方法上，要訓(xùn)練自己學(xué)會總結(jié),，經(jīng)常反思自己做過的練習(xí),，及時反思做題過程中的得與失，這樣我們的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力就會在反思的過程中得到提升,。如果學(xué)生覺得學(xué)習(xí)枯燥,，可以采取自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生一起學(xué)習(xí),，可以有效提高學(xué)習(xí)效率,。

作文寫作與閱讀密切相關(guān)，所以閱讀水平直接影響寫作水平,，這就要求學(xué)生加強閱讀訓(xùn)練,。通過閱讀提高他們的寫作水平是一種很好的學(xué)習(xí)方法。背誦經(jīng)典范文,，掌握優(yōu)美的句子結(jié)構(gòu),，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。

1.每天早上6:20起床,，花10分鐘復(fù)習(xí)一兩遍第一天的功課,，6:40離開家。

2.上課認真聽講,，積極發(fā)言,，做筆記,。

3.認真寫作業(yè)，不要答對,，認真對待每節(jié)課,。

4.做完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,，第二天預(yù)習(xí)課上的內(nèi)容,。

5.對于輔修課程和思想政治(歷史、地理,、生物),，每節(jié)課結(jié)束后，都要用心制作自己的課外練習(xí)冊,，做到不抄答案,，不看書。遇到不懂的問題,，不能馬上看答案或者看書,。你應(yīng)該等到所有的問題都做完，然后找到答案,，及時背下來,。

6.對于主干課程和數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何),、語文,、英語、科學(xué)和政治,，每一個單元或課時都要比優(yōu)化設(shè)計的講解部分進一步理解和鞏固,。

7.如果不知道該怎么辦，及時問老師或同學(xué)了解一下,。

8.每天晚上聽30分鐘英語,，訓(xùn)練聽力。

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教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十二

新學(xué)期打算作文馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了,。初二的到來,，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學(xué)超越自己,。為了能在初二學(xué)的好一點,，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一，我決定學(xué)會放棄,。在前兩個學(xué)期里,，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說,、睡覺,，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,，我不能挽回,，我一定要把握。但是我不怕,，放棄了會讓我更認真點,。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢,？我對自己說,。

第二,，我決定抓不足,。在我的成績中是不平均的，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分,。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,，想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,，我有了自己的目標(biāo),，自己的想法，我的記憶也更好了,。為了自己的成績能在平均中上等,，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí),。

第三,，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,，而且也不會沒有錯誤,。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤,。那些錯誤的地方看起來我我都知道,，但還是做錯了。過去我不認真去反思,，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,，去改正它。但是在這個學(xué)期,，我會去認真改正,，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期,。

還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力,。在我們班上有一個人,，她在初一的時候英語很不好，比我還差,。但是后來她努力了,，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學(xué)習(xí),，她不懂感認真像我們請教,。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認識到了,，你是對的,，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,，驕傲是我最大的弱點,，我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,，相信我,。

新的學(xué)期，我會有新的改變,。老師請你相信,，我會給您帶來驚喜！

時間過的真快,，一轉(zhuǎn)眼一個禮拜就過去了,。在這學(xué)期中，我決定給自己設(shè)一張新打算的表格,。

說做就做,，我拿出一張白紙，一只筆,，尺,，開始畫了起來。我畫好表格,，就在每個格子里寫了字,。在第一格我寫了認真完成作業(yè)；第二格寫了上課認真聽講,，不說小說話,；第三格寫了上課發(fā)言，這一點也是我最不拿手的，再每次上課的時候,，老師提出的問題,，有的我知道，但我想把手舉起來的時候,，但又舉不起,，不會回答的時候，它卻舉起了,，真讓我頭痛,。所以，我下定決心,，在這學(xué)期,，盡量多發(fā)言，而且回答的時[來源]候聲音響亮,，并能回答正確,。第四格中寫了和同學(xué)和睦相處；第五格寫了尊敬老師,，主動問好,；第六格寫了，每天帶好紅領(lǐng)巾,、胸卡以及其它標(biāo)志,；第七格寫了每天做好值日工作；第八格寫了能幫助,、配合老師做事。這八條新打算,。

我相信,，我一定能把這八條新打算做到的.，不會讓父母,、老師失望,！

新的學(xué)期就要到來了，為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：

一,、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點與難點;4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”,。

三,、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四,、做作業(yè),。1、做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運用其解題的步驟;2,、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，積累解題技巧，提高解題能力;6,、遇到不會做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

五、課后復(fù)習(xí),。1,、及時復(fù)習(xí);2,、計劃復(fù)習(xí);3,、課本、筆記和教輔資料一起運用;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點是不容易的,，需要持之以恒，但為了美好的未來,，我決心做到,。

新學(xué)期，新氣象,。在新的一學(xué)期里,，我們都有新的計劃和奮斗的目標(biāo)。這是我在新學(xué)期里語文,、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃：

在語文方面,，我會做到課前預(yù)習(xí),，認識本課生字，查找與課文相關(guān)的資料,。課文中不懂的詞提前查字典,。同時，我也會做一些語文習(xí)題,，保持考試在九十分以上,。

在數(shù)學(xué)方面,，我會先把老師布置的家庭作業(yè)完成，再把當(dāng)天學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,，并把課前要學(xué)的預(yù)習(xí)一遍,。考試時不粗心大意,，保持有九十五分以上,。

在英語方面，我要把教過的課文和單詞都背熟,。每天復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過的重點,、課文和單詞，預(yù)習(xí)下一課的重點,、課文和單詞,，爭取考試有九十五分以上。

以上就是我的新學(xué)期計劃,，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度,。

教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十三

在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,，不留遺憾,，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的,。來吧,，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!下面一起隨本站小編來欣賞關(guān)于初二新學(xué)期目標(biāo)的。

作文,。

吧,。

回想起上學(xué)期，有的同學(xué)的收獲很多,，有的同學(xué)的收獲卻很少,。新的學(xué)期就要開始了，不管以前是什么樣的成績,，不管自己的成績再好,，還是再差。面對新的起跑線,，我們必須做的是努力,，昨天的失敗，昨天的成功,，只能成為今天腮邊的幾滴淚痕,。

面對新學(xué)期，我們應(yīng)該怎么做呢?我認為,，

一,、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足,，哪些知識點沒有掌握，或者是偏科,，把成績不好的原因找出來,，爭取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯誤。

二,、給自己確立一個新學(xué)期的目標(biāo),，并要在新學(xué)期中朝著這個目標(biāo)去努力，當(dāng)然,，你的目標(biāo)要合理才有可能實現(xiàn),。成績不好沒有關(guān)系，只要一步一個腳印的往前走,，總有一天會到達成功的彼岸的,。

三、制定一個合理的,。

學(xué)習(xí)計劃,。

我們每天至少要掌握多少知識，每天要用多少時間來學(xué)習(xí),，多少時間來玩,，周末做什么，我們自己的心里都要有個數(shù)才行總結(jié)失敗的經(jīng)驗,，才能更好地走向成功,。

這學(xué)期，我們學(xué)校分好壞班了,，原來的同學(xué)都分開了,。今天聽到被分到差班的同學(xué)說，他想放棄了,，他不想上學(xué)了,。這是一個非常可怕的念頭,。的確,，分到差班，心里難免會不好受,。但是我們一定要對自己有信心,，只要我們始終對自己不放棄，朝著自己的目標(biāo)堅持不懈的努力,，不管分到哪個班，都沒有關(guān)系的!一定要記住,，無論發(fā)生了什么,，我們永遠都要相信自己,，相信自己是最棒的!

開學(xué)了，新的學(xué)期,，我們要有新的目標(biāo),，新的計劃，為最終的成功做準(zhǔn)備,，同學(xué)們,，加油了，要永遠相信自己,，能行!

一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的,。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,，每一天是一個新的開始,，甚至每一分、每一秒都是新的開始,。面對這瞬息萬變的世界,，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

我也迎來了我新的開始,，因為新學(xué)期即將開始,。

我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),，要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情,，興趣，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,。

要

珍惜時間,。

集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開勤奮因此我要上好每一節(jié)課積極思維大膽發(fā)言善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成決不拖到明天只有這樣才能成功,。

關(guān)注新聞,，關(guān)注國家大事，這樣才能了解更多知識,。

其次,，每周做周小結(jié)，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí),，鞏固,。

新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新,。一切已成過往,，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,，不留遺憾,，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的,。來吧,，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

看著這寒假還有幾天就過完了，還真是有點留戀,，自從進入中學(xué)以后,，獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化,，我們的時間將會越來越緊張,，這才初二，以后的路還有很長,。

所以,，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知,，合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí),。我從去年初一開學(xué)，經(jīng)過這一年多的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),，我的學(xué)習(xí)時間在不斷的縮短,，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,，時間還要更合理的安排。

在學(xué)習(xí)方面,，我從進入初中開始對自己的要求一直很高,，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著重在語文,、政治,、生物上，數(shù)學(xué)也是要提高,，其余的則花費時間較少一點,。而且，初二又新加了一門物理,，我雖然在這個假期沒有復(fù)習(xí),，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學(xué)差不多,，也都是一些讓人感興趣的知識,。

我對我的分數(shù)和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試,，發(fā)揮出最好的水平是最重要的,。我如果發(fā)揮正常的話，我想應(yīng)該不會考的太差,。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,，在上兩個學(xué)期,，我遇到了一個的問題，就是有時給自己的壓力太大,，我相信我應(yīng)該不會在下學(xué)期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用,。

教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十四

時間的齒輪不知疲憊地轉(zhuǎn)動著，歲月也一年一年的消逝,。而我也從一個不懂世事的初一頑童蛻變?yōu)橐粋€開始懂得學(xué)習(xí)的初二學(xué)子，這次新學(xué)期的來臨使我有很大的感想,。

這個學(xué)期我們班迎來了分班大**,。誰也不想離開這個優(yōu)秀的班，誰也不舍得誰離開,。但是“天命難違”,，不離開不行啊，我們也只好跟他們依依不舍地告別,。這些被分出去的同學(xué)大多都是優(yōu)秀的學(xué)生,，老師說，她恨得牙根直痛,。留在原班的好生說多不多,，說少也不少。這幾天老師忙事情忙得焦頭爛額,，有些愛講話的同學(xué)就開始活躍起來,，讓老師大發(fā)雷霆。這使我感到：一個優(yōu)秀的班不僅僅要有優(yōu)秀的老師,，還要學(xué)生自己變得優(yōu)秀,，不管老師的好與壞，優(yōu)秀的學(xué)生始終是優(yōu)秀的,。老話說得好：“師父領(lǐng)進門,，修行靠自身”

而且我們每個人都應(yīng)該向好學(xué)生們學(xué)習(xí)。我們只有讓自己的成績好起來,，才是對自己人生的負責(zé),。而那些好學(xué)生是怎么做到的呢？老師說過，好學(xué)生最大的優(yōu)點就是自律,。這簡簡單單的兩個字,，完美詮釋了好學(xué)生的成績?yōu)槭裁茨芤恢泵星懊褪且驗樽月?。自律讓一個人在學(xué)習(xí)時變得安靜,，自覺；自覺讓一個人心無旁騖,，專心致志,；自律讓一個人的精神修養(yǎng)更上一個臺階。所以當(dāng)我們自律起來,，我們的學(xué)習(xí)效率就會大大提高,。

我的新目標(biāo)就是做到自律，保持成績,，做事靠譜,，不給他人帶來麻煩。

教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十五

八年級學(xué)生新學(xué)期

學(xué)習(xí)

回首過去的'半年,，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯,，期末考試也有比較理想的

成績

在語文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意,，在審題,、記文學(xué)常識和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細,，有時沒有讀懂題目就在做題,，文學(xué)常識方面，平時在記第一遍時很快就記住了,，但過后復(fù)習(xí)的時候就很少,，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時模棱兩可拿不定注意,。寫作方面是平時積累少,，練習(xí)少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用,。

數(shù)學(xué)練習(xí)上,，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題,，多練習(xí),，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會更容易,，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,，最后在做完題后一定還要認真檢查,，確保無誤。

在

英語

同學(xué)

在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,，多運用,，還要在實踐課上要按老師的要求認真練習(xí)。

專二課程上學(xué)習(xí),，我們首先要建立信心,，對自己充滿信心有助于激勵我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認真聽講,，跟隨老師的思維走,，碰到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解，在專二學(xué)習(xí)上對于計算用筆算很重要,，要想得分高計算正確很重要,。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法,。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分,。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會有很大幫助,。

對于學(xué)習(xí),，好的計劃能夠幫助我們提高成績，能讓我們找到更好的方法來學(xué)習(xí),。

在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法,。在

生活

教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十六

（特別是文言文與古詩詞）預(yù)習(xí)是學(xué)好語文的首個步驟,，具體方法如下：

1,、將文章熟讀3遍，找出不會讀,，不會講的字詞,，注好讀音和意思。

2,、把文章里的重點字詞一一默出來,，這樣寫起作業(yè)就順手了。

3,、將標(biāo)好自然段的文章分成幾個部分,，并說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)了,。

工具書是繼老師家長之后的另一個學(xué)習(xí)幫手,。如《現(xiàn)代漢語詞典》，《成語詞典》和《古漢語常用字字典》······他們能在課堂上發(fā)揮重大作用,。

學(xué)習(xí)每一門功課都必須要認真聽課,，而且學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，聽完后還要理解,，記住,。

這對以后的復(fù)習(xí)，寫作業(yè)有幫助,。具體方法如下：

1,、筆記要簡潔明了。

2,、在課堂上做好筆記后,，課后還要及時整理筆記。

語文作業(yè)不可馬虎,，如果某個字寫錯了,，沒及時發(fā)現(xiàn)就會失去一分,。所以寫完作業(yè)后檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急于問老師,，更不要抄襲,。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業(yè),，對寫的題目記憶也會更加深刻,。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一步，復(fù)習(xí)過后不僅鞏固了所學(xué)的知識,，還可以在原來的知識上進行一些必要的修改,。這也是有方法的：

1、及時復(fù)習(xí),。

2,、計劃復(fù)習(xí)。

3,、課本,，筆記和教輔資料一起運用。

為了優(yōu)異的成績,，美好的青春，似錦的前程,，我決心持之以恒,，永不放棄！加油,！

教育工作者的初二新學(xué)期計劃和目標(biāo)篇十七

轉(zhuǎn)眼間,，新的一年---馬年開始了，寒假也在我們大家的談笑中流逝,，我進入了初二下學(xué)期的序幕,。我們即將返回曾經(jīng)那歡聲笑語的校園，開始了一個新學(xué)期的征途,。

我們是否應(yīng)該有一些明確的計劃呢,？我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點,，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩,。因此，我一定在對美好未來的憧憬中,，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象,。我一定要在新學(xué)期取得新進步。在新學(xué)期里,，我有一個新的目標(biāo)――不要做語言的巨人,，要成為行動的主人,！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動來證明自己的實力,。

我覺得首先應(yīng)該制訂學(xué)習(xí)計劃,。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確,、具體的特點,。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了,，最終無法實現(xiàn),，容易喪失信心，使計劃成為一張空紙,，比如說,，我以前曾經(jīng)以班里第一年級第一的一個學(xué)生為目標(biāo)，結(jié)果到學(xué)期末了也沒追上,；過低了,，無需努力就能達到，不利于進步,。所以要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo),。具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn)，比如怎樣才能達到班里前十這一目標(biāo)呢,？可以具體化為：每天預(yù)習(xí),，復(fù)習(xí)老師講過的知識，每個知識點都要準(zhǔn)確無疑地背出來,，等等,。

我認為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,，像我――理解能力還可以,，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真）,，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,，因此，在這點上,，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,，更有耐心。

還有就是我覺得,，在學(xué)習(xí)中,，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進,。反之,，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費,。所以,，我暫時的目標(biāo)就是先進入全班前五名，對手是王諾,。而對于我較弱的語文我會努力,，多做一些我薄弱的方面。讓它也有所進步,。我們還要就是要科學(xué)安排時間,。所以，在新學(xué)期里,，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,，我吃飯比較慢，所以我盡量把時間不浪費在吃飯上,。

這就是我的下學(xué)期的計劃,，我會努力實現(xiàn)的。

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