總結(jié)是培養(yǎng)自我反思能力的重要途徑,。總結(jié)要注重結(jié)構(gòu)和邏輯，要有一個(gè)明確的開頭,、中間和結(jié)尾,。7.通過閱讀這些總結(jié)范文,，我們可以更好地理解什么是一篇好的總結(jié)

醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇一

大學(xué)的第二個(gè)暑假到來了,，應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對大學(xué)生的要求,，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我學(xué)會(huì)了很多,，也感悟到了很多。

雖說本次社會(huì)實(shí)踐并不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,，但卻是我以一名醫(yī)學(xué)生的身份到醫(yī)院進(jìn)行與我自己專業(yè)相關(guān)的一次實(shí)踐,。今年寒假,，我有幸來到社區(qū)醫(yī)院的針灸科進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)的都是書本上的知識(shí)，雖說有些實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，但尤其對我們大一學(xué)生來說,，真正動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多，更別說與患者接觸了,。作為一名醫(yī)學(xué)生,、日后救死扶傷的醫(yī)生，我們不僅要有一流的理論知識(shí)儲(chǔ)備,，更要通過親身實(shí)踐體驗(yàn),，才能讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會(huì)實(shí)踐的真正目的,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間在針灸科的學(xué)習(xí),，我已經(jīng)能熟練地為患者取針,、拔罐、做電療,，雖說不能真正為患者做針灸,、小針刀治療，但我也從中體會(huì)到了做一名醫(yī)生的不易,。針灸科室里一天到晚彌漫著艾灸的“香味”,，就診患者常常會(huì)被熏的流眼淚，但這一切對醫(yī)生護(hù)士來說早就習(xí)以為常,，一天幾十個(gè)病人的門診量常常讓針灸科的主治醫(yī)師忙的焦頭爛額,。這讓我不禁感慨，要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,，需要的不僅是扎實(shí)的基本功,、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，更需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄與超強(qiáng)的忍耐力,。

雖說醫(yī)生在醫(yī)院工作,，環(huán)境局限在一個(gè)小小的科室里，但常常能與天南地北的患者接觸,，所以視野還是比較開闊的,。來中醫(yī)針灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風(fēng)后進(jìn)行康復(fù)治療的患者，另外因?yàn)獒樉闹委煂τ谝恍┘毙岳瓊幕颊哂休^好的治療效果,，所以經(jīng)常能夠看見進(jìn)來時(shí)叫痛連天的病人回去時(shí)已經(jīng)面露喜色,，連聲向醫(yī)生道謝的場景。

通過這次的實(shí)踐,，不僅讓我接觸到了病人,，更堅(jiān)定了我學(xué)用并重的理念。人體是一部精密的機(jī)器,，只有充分了解身體每一部分的構(gòu)造,，不斷實(shí)踐后，才能做到下針有神,、下刀有神,。而我本次實(shí)踐的體會(huì)就是：醫(yī)學(xué)知識(shí)不進(jìn)行實(shí)踐，學(xué)起來比較困難,，如果理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相互交替進(jìn)行,，不但理論知識(shí)得到鞏固，同時(shí)也會(huì)增加同學(xué)們的臨床經(jīng)驗(yàn),。

醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇二

每次的實(shí)踐總是伴隨著辛勞和收獲,。對于在校大學(xué)生而言，通過開展社會(huì)實(shí)踐是我們現(xiàn)階段接觸社會(huì)的唯一途徑,。由此可見實(shí)踐對我們的重要性,。沒有例外的，在這個(gè)寒假里,，我自愿參加了實(shí)踐活動(dòng),，很高興的，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也提供給我了這個(gè)難得機(jī)會(huì),。這次我的目的地是××縣××人民醫(yī)院,。

我秉持著增長見識(shí);提供服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,，鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,，走進(jìn)醫(yī)院,，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法,。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,，了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,，我便按計(jì)劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,，我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量,。所以,，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。

二,、與患者溝通,，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進(jìn)行談心,，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,，運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞,。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒,?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì),。同時(shí),，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,，所以使矛盾產(chǎn)生,。

三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,，悉心聽取建議,。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及對我們的期望,。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍,，也正因?yàn)檫@一特性,，我們的工作就格外辛苦和勞累,。可即使如此,，我們依舊會(huì)學(xué)好練好,，不畏辛苦，為患者服務(wù),。

四,、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能，協(xié)助治療工作,。我們在醫(yī)生的允許下,，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽取醫(yī)生對病人病情的分析,。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處,。

五,、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會(huì),，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,，可百姓對此并沒有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法,。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,，很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在醫(yī)生的幫助下,，他們得到了滿意的解答,。

為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，從中我也得到許多啟發(fā)和感悟,，大體有以下幾點(diǎn)：

這些天在住院部實(shí)踐,，我們每天走來走去為病人服務(wù)，跟著醫(yī)生學(xué)習(xí),，每天回到家都感覺累趴了,。可是看看家長,，他們同樣工作的很累,，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊,。我們都是成年人了,，我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣!

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,。大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。我想說的一點(diǎn)就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。因?yàn)楣ぷ鞯奶匦?，我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,，理解他們無法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系,，才能使患者積極配合治療,，使他們早日康復(fù)。

俗話說：“在家千日好,出門半"招"難!”意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,、關(guān)心和呵護(hù),，我們的日子都過得無憂無慮，但是,，只要你去到外面工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立,，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,，我懂得了,，雖然你可以請教其他人，尋求幫助,，可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立,，很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”,。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,，在此過程中盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,，并不斷培養(yǎng)自己生活實(shí)踐能力。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,，若只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想,。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高，更加令人印象深刻,，能夠在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過實(shí)踐，鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識(shí),，補(bǔ)償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié),，加深了對基本原理的理解和消化?？傊?，我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時(shí)我對自己未來的學(xué)習(xí)也充滿了信心,。

當(dāng)患者生病時(shí),，醫(yī)生是他們希望的寄托。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望,。所以不同的工作者都有他們重要的責(zé)任,。我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉能力,，積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人,。知識(shí)是會(huì)被遺忘的,，只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,，我最終還是堅(jiān)持住了,，耐心地為大家服務(wù),，遇到不懂的虛心誠懇地請教醫(yī)生,，在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí),。我感到很充實(shí),，感到很有收獲，我們認(rèn)為這些長進(jìn)是教室里學(xué)不到的,，只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性,，醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)。憶起實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,，雖然比較忙但是過的很充實(shí),，但是知道了自己應(yīng)該改正的弱點(diǎn)，我相信這是一筆對我未來起到重要作用的財(cái)富,，通過這次實(shí)習(xí),，懂得了做醫(yī)生的職業(yè)道德，明確了學(xué)習(xí)目的,，并且已漸漸走向成熟,。實(shí)踐活動(dòng)提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會(huì)，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)的能力,，學(xué)習(xí)技能的一種機(jī)會(huì),。每次實(shí)踐的機(jī)會(huì)我都會(huì)很珍惜，珍惜這來之不易機(jī)會(huì),。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

我是醫(yī)學(xué)院護(hù)理系xx護(hù)專xx班的xx,，這是我在大學(xué)生涯中的第一個(gè)暑假,。在放假前我已經(jīng)打算好要利用假期時(shí)間充實(shí)一下自己。而恰好學(xué)校又為我們想的很周到,，給每人發(fā)了一張學(xué)校的介紹信,，不至于讓我們在陌生的社會(huì)里寸步難行。事實(shí)上,，我也是憑借著那張介紹信讓人家單位相信了我學(xué)生的身份,。

“敲門”

說實(shí)在的，當(dāng)我拿著那張學(xué)校的介紹信和學(xué)生證走入一家醫(yī)院的時(shí)候,，心里是忐忑不安的,，畢竟曾經(jīng)根本就沒有這樣的經(jīng)歷。甚至,，我都不知道進(jìn)去之后該找誰,。但是我仍是鼓足了勇氣，進(jìn)門問了人家醫(yī)院一個(gè)掛號(hào)處的護(hù)士,，我告訴她我是一個(gè)實(shí)習(xí)生,，想要到她們醫(yī)院實(shí)習(xí)看看應(yīng)該找誰。她告訴我,，讓我去樓上找護(hù)理部或人事部,。我懷著忐忑的心情敲開了護(hù)理部的門，我告訴她我的目的還讓她看我的資料,，但我最終還是被拒絕了!理由是,，她們醫(yī)院的實(shí)習(xí)生已經(jīng)滿了，沒有人再照顧我了!我說了聲打擾了,，并微微的向她彎了下腰,，就走了。但是我并沒有失望,，因?yàn)樽钇鸫a我知道我有那種嘗試的勇氣!!

在往回走的路上我忽然想到大醫(yī)院現(xiàn)在應(yīng)該都被實(shí)習(xí)生占滿了,，畢竟我們學(xué)校的實(shí)習(xí)生都是在這個(gè)時(shí)候進(jìn)醫(yī)院的，所以我就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到小醫(yī)院身上了,。

小醫(yī)院,。

我們村有兩個(gè)私人醫(yī)院，我選了其中一家，照著以前的經(jīng)驗(yàn)(當(dāng)然像這種小醫(yī)院是不會(huì)有護(hù)理部的)我成功的推銷了我自己,。所以我就成了一個(gè)快樂的小實(shí)習(xí)生!

概也是因?yàn)檫@個(gè)醫(yī)院小吧,，很多事都省了!但一天下來我發(fā)現(xiàn)這個(gè)醫(yī)院雖不比大醫(yī)院，但病號(hào)可著實(shí)不少,，一天竟有100個(gè)左右,，這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看，因?yàn)槲覍?shí)在是幫不上什么忙,，甚至連醫(yī)用膠帶都撕不掉,，那叫一個(gè)懊惱啊!!下午，病號(hào)很少,，我手里一直拿著膠帶在練習(xí),，可最后手都疼死了還是不順利!一個(gè)姐姐教給我(我管醫(yī)院里護(hù)士都叫姐)怎么省勁，我照做了之后好了點(diǎn),。一天就這樣過去了,。

實(shí)習(xí)。

第二天再去的時(shí)候心里就有底的多了,，我開始幫著換藥瓶,起針,。這都不是什么技術(shù)活，只要細(xì)心點(diǎn)不弄錯(cuò)瓶就行,。但是問題隨之就來了，在我?guī)鸵粋€(gè)病號(hào)換瓶的時(shí)候,，他叫的太晚了,，輸液器(俗稱皮條)里都快滴空了，一下子存了好多空氣,。于是我就學(xué)著別的護(hù)士那樣向外排空氣,，可是，無論我怎么努力空氣就是排不出去,，急的我一身是汗,。還是一姐姐從我旁邊過，看到我這的情況,，三兩下解決了!當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)羨慕啊,，同時(shí)又覺得很羞愧!回到注射室，我趕緊向那個(gè)姐姐請教,，她告訴我該怎樣排空氣,，我很受教。其實(shí)這一天還是挺高興的,，最起碼我能夠幫上忙了,，雖然我能干的不多。

在幫別人換瓶的時(shí)候,，我注意了一下瓶身,，每一個(gè)瓶身上都寫有姓名,、性別、年齡,、共幾瓶藥,，若是特殊的藥，瓶身上也會(huì)注明,。在給每一個(gè)病人換藥的時(shí)候都要進(jìn)行三對照,，即對姓名、對性別,、對年齡,。針對那些特殊的藥我還專門問過一個(gè)姐姐，由此我知道了在靜脈滴注的時(shí)候紅霉素,、酚妥拉明,、阿奇霉素不能滴快，其中,，阿奇成人每分鐘15滴,，兒童每分鐘8滴，否則易引起兒童嘔吐,，哭鬧不止等現(xiàn)象,。甘露醇在進(jìn)行靜脈滴注的時(shí)候要放開開關(guān)使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時(shí)候給病人及其家屬解釋清楚,，以免造成不必要的結(jié)果,。

我特別注意了一下處方，但是,，那上面寫的實(shí)在是太專業(yè)了,，我跟本就看不懂，經(jīng)詢問,，我已經(jīng)能夠看懂上面寫的一些基本情況,，如需不需要做皮試，打的什么針等等,。我特喜歡給人家做皮試,，還喜歡用蒸餾水把藥粉給化開，感覺上挺好玩的,。

試手,。

到醫(yī)院還沒幾天，那些姐姐們就老忽悠我,，讓我打針,。還記得第一次打小針(肌肉注射)，心里那叫一個(gè)激動(dòng)，一姐姐在旁邊看著,，我走到那個(gè)病號(hào)的旁邊讓他做好準(zhǔn)備,，找好要注射的部位，當(dāng)時(shí)我就在苦苦的想,，這到底往哪扎啊?最后再確定一下,，然后一針扎上去了。之后,，我一個(gè)勁的傻笑,，高興的唄!最搞笑的是第二次給別人肌肉注射，那是一個(gè)21歲的男生,，和我年齡相仿,，他一看是我給他打針，就有點(diǎn)不好意思,，我也是,。壓下心中的緊張之意，找準(zhǔn)部位,，一針扎了上去!但是,，意外的是我只扎進(jìn)去一個(gè)針尖，可能是他太緊張了,，造成肌肉太硬,，也可能是我扎的時(shí)候手勁太小了。當(dāng)時(shí)我就一愣,，不知道該怎么辦,，又沒人可問，索性拔了出來,。同時(shí)還對那個(gè)男生說了一聲“不好意思”，然后還沒等他反應(yīng)過來,，就一針又扎他肉上了,。他走后我趴在桌上狂笑，為我自己的言行!姐姐們告訴我,，其實(shí)遇見這種情況是不用拔出來的,，只要再用力一推針就能進(jìn)去了。我點(diǎn)頭表示知道了,。

大概是到醫(yī)院實(shí)習(xí)的第七天吧,，我第一次給人家進(jìn)行靜脈輸液，當(dāng)時(shí)那個(gè)緊張啊,，但又不敢表示出來,，我怕病人知道我是實(shí)習(xí)生后不讓我扎啊。做好準(zhǔn)備，把病人叫到注射室,，找好血管,，一針扎進(jìn)去了!但是，遺憾的是,，一陣沒見血!第一次試手以失敗告終!從那天起我就專找那些看起來年輕力壯的年輕人來扎,，尤其是男的，因?yàn)槲铱傆X得男性應(yīng)該會(huì)比女性耐扎!也不知從哪天我開始扎老人的,，總覺得老年人血管不好扎,，老是跑。如果你手繃不緊很容易扎不進(jìn)去的,。有一次,，我剛從外邊換藥回到注射室，有一姐就塞我手里一個(gè)藥瓶說,，把它扎上!然后就忙別的去了,，當(dāng)時(shí)我那叫一個(gè)茫然啊，因?yàn)槟莻€(gè)病人是個(gè)89歲的老太太!我心里有點(diǎn)害怕,，但也只能硬著頭皮去扎針了,。我在那個(gè)老太太手上揉了老半天，在快要放棄的時(shí)候看見了一能扎的血管,，最后,，結(jié)果很出我的意外，我竟然一針扎上了!!心里那個(gè)高興勁就甭提了!!

醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇三

作為一名醫(yī)學(xué)生,，參加社會(huì)實(shí)踐是我們必不可少的一部分,，也是我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的延伸。今年暑假,，我有幸參加了__醫(yī)科大學(xué)舉辦的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，以此來提升自己的實(shí)踐能力和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。

活動(dòng)開始時(shí),，我們首先進(jìn)行了醫(yī)學(xué)知識(shí)的普及和培訓(xùn),，讓我們對醫(yī)療過程、醫(yī)學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)倫理有了更深入的了解,。隨后,，我們分成了幾個(gè)小組，深入到社區(qū),、農(nóng)村和醫(yī)療站點(diǎn),，進(jìn)行醫(yī)療健康宣傳、健康調(diào)查等工作,。

我在實(shí)踐過程中,，接觸到了不同的人群,，包括高血壓、糖尿病等慢性疾病患者,。我深深地感受到了他們的痛苦,，同時(shí)也看到了他們對健康的高度關(guān)注。在與他們的交流中,，我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識(shí),，還學(xué)會(huì)了如何更好地關(guān)心他人，如何更好地為病人服務(wù),。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)不僅是治療疾病,，更是預(yù)防、控制和保健,。醫(yī)患關(guān)系也不只是治療疾病,，更是建立互信、溝通和和諧的合作關(guān)系,。同時(shí),，我也明白了醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)，不僅要治療疾病,，更要關(guān)心病人的心理和生活質(zhì)量,。

總的來說，這次社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,，不僅提升了我的醫(yī)學(xué)素養(yǎng),，還增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和使命感。我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)偉大的事業(yè),，也是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的事業(yè),。我將會(huì)把這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)帶入到未來的學(xué)習(xí)和工作中，努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,，為人類的健康和幸福作出貢獻(xiàn),。

醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇四

我是一名核算機(jī)軟件外包專業(yè)的大一重生，但是,，用“新”這個(gè)詞來描述,，似乎目前曾經(jīng)不太合適了，由于這一眨眼的工夫,，大一已過，所以我們,，也快在這光陰的流逝中釀成“老”生了,。初進(jìn)科創(chuàng)，我滿懷熱情,，有過良多,、良多的規(guī)劃,，良多的胡想，想著,、在將來的大學(xué)生涯里,，我要做什么、還要做什么,，可怎怎么辦,，工夫是那樣的禁不起揮霍，我們,、都還來不及做什么,，就走完了這一程?；仡^望望,，那沿路的景色、一如我們90后的代表色：非主流,、只?？诮牵苍S不甘,，但已無法,。

大一這一年來，我曾試圖克制本人的懶散,，參與了黌舍組織的社會(huì)理論運(yùn)動(dòng),，那是由我們黌舍的社會(huì)理論科所組織的。在步步高企業(yè)下的永川分店里做協(xié)銷,。經(jīng)由面試,，我最終被錄用。應(yīng)用周末的工夫,，我們在賣步步高手機(jī)的各大賣場外發(fā)傳單,、拉顧客，對著路上的行人,，宣傳著我們將要賣出的產(chǎn)物,。第一次做兼職，第一次做協(xié)銷,，第一次克制本人的害怕,，一直地對著生疏人措辭，用不專業(yè)的語句引見著我們要賣出的手機(jī)。我們從早上九點(diǎn)站到下晝的五點(diǎn)。即便,，我們很起勁,，但結(jié)果卻并欠好。有些路人,，會(huì)繞道而行,，只為避開我們的糾纏;有些路人,，裝著沒看見你遞出的票據(jù),、裝著沒聽見你對他的喊話,，若無其事的持續(xù)走他的路，讓我們本人忙去,。呵呵,，好在，我們早已做好了心思預(yù)備,，就算很泄氣,，也在對峙持續(xù)的起勁，由于我們清楚,，我們目前的起勁,，是為了今后的輕松，可以積聚任務(wù)經(jīng)歷,。如許,，卒業(yè)那天，我們踏入社會(huì)的第一天,，就不再是第一次,。

大學(xué)，一個(gè)半腳踏社的當(dāng)?shù)?。在不時(shí)進(jìn)修常識(shí)的還,，更應(yīng)該參與更多的社會(huì)理論。我很羞愧,，由于關(guān)于我目前的大學(xué),，我還不是太調(diào)查，在社會(huì)理論科的科室里,，我看到了與它名副其實(shí)的行為,，他們用本人的才能，幫在校學(xué)生找兼職,，協(xié)助貧窮生做本人力所能及的事,，應(yīng)用課余工夫，去協(xié)助鄉(xiāng)間的貧窮白叟,，更是在黌舍掀起了喜歡心義賣,、喜歡心捐贈(zèng)的怒潮。他們是科創(chuàng)的自豪,，也是科創(chuàng)不斷對峙讓在校大學(xué)生多多參與社會(huì)理論的證實(shí),。他們用他們的起勁，譜寫了科創(chuàng)一首入耳的曲子,。

在這個(gè)大一的期末,，我選擇了在黌舍的飯鋪?zhàn)黾媛殻焯烀媾R的是進(jìn)進(jìn)出出的客人,，還有洗不完的盤子,，以及拖不完的地。說真話,，很累,，大大都時(shí)分，餓到胃疼照舊不克不及吃飯,，由于沒忙完,，但很充分，很高興,。爸爸媽媽曾一度對立我去飯鋪兼職,，但我對峙了。由于我可以省下一個(gè)月的生涯費(fèi),，不是我擁有了白手起家的才能,，而是我也可以用本人的才能，讓爸爸媽媽輕松了那么一點(diǎn),。不曾通知他們的是,，假如我不做兼職，我的工夫就在教室,、食堂,、臥室這三點(diǎn)一線中被揮霍完了。所以,，我寧肯苦點(diǎn),、雷電，也不肯等本人揮霍完芳華時(shí)再來懊悔,。那時(shí),，已來不及。以前太多的時(shí)分,，無法抑制本人的懶散,，那就從目前起，讓本人改動(dòng),。不在懶散,，用本人的才能，把本人變得更強(qiáng),，讓本人卒業(yè)后的第一天不變到手足無措,。我們、曾經(jīng)長大,，凡事,，都該步步為營了,。

也在這個(gè)大一的期末，我寫下這篇文章,，寫下本人的感觸,。這一年來，我參與的社會(huì)理論不算多,，但卻已感觸到了勞動(dòng)的艱苦,。今后的進(jìn)修生涯里，我會(huì)應(yīng)用本人一切可以應(yīng)用的工夫,，把本人的大學(xué)生涯充分起來,。既然來到了科創(chuàng)，就應(yīng)該顧惜科創(chuàng)供應(yīng)給我們的一切前提,。我不克不及成為科創(chuàng)的自豪,，由于我只是科創(chuàng)這擁有萬千莘莘學(xué)子中的一名，那些從科創(chuàng)中走出去,，并取得優(yōu)異成果的學(xué)子們,，才是科創(chuàng)的自豪。由于科創(chuàng),，他們變得愈加有才能,。由于科創(chuàng)，他們找到了他們想要的將來,。我想,，今后的我們，也要借助科創(chuàng)賜與我們的力氣,，讓我們變得更好,，愈加有力的去尋覓那片屬于我們的天空。

我們,、就用我們剩下的,、不多的大學(xué)生涯，去筑煉我們那雙可以在那實(shí)際的社會(huì)天空里自在飛翔的同黨吧!更多的去參與社會(huì)理論,，讓我們區(qū)累積更多的經(jīng)歷與閱歷,。最終，用那雙堅(jiān)實(shí)的羽翼,，去找尋屬于我們的將來,。

醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇五

時(shí)間如白駒過隙，眨眼間,，為期xx個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活就要結(jié)束了,，回想在xx醫(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是讓人無比懷念，我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重?fù)?dān),，但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷,。這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在是很少。

在這xx個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們的收獲很多很多,，總結(jié)報(bào)告只能用書面的形式匯報(bào)出我們在醫(yī)院實(shí)習(xí)的具體方面，但是卻很難表達(dá)出我們在醫(yī)院實(shí)習(xí)那又激動(dòng)又緊張又興奮的心情,。至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),?？傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),。

回想剛來實(shí)習(xí)的時(shí)候,，解放軍軍官老師給我們分配科室的時(shí)候，我和xx同學(xué)被分到了內(nèi)科門診,，于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，帶我們的老師是xx老師，一位xx醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,，他跟我們的年齡差不多大,。所以比較談的來。我們在內(nèi)科門診接觸了好多病人,。房顫,，腸炎，普通感冒,，結(jié)合我們在書本上學(xué)到的知識(shí),，使我們對這個(gè)病更深一層的了解。在工作之余,，xx老師跟我們暢談世界杯,，又為實(shí)習(xí)相對枯燥的工作增添了幾分趣味。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,。盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,，努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在內(nèi)科病房的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的。剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。

慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存,。在病房我們接觸了護(hù)士們的工作環(huán)境,。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了。的確,，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,，這就說明了護(hù)士的重要性。

醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士,，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,，有著完整的體系,，可謂＂麻雀雖小，五臟俱全＂,，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,，樹立了正確的職業(yè)道德,。

在病房實(shí)踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院,，那時(shí)xx點(diǎn)交接班還沒開始,，我跟著護(hù)士幫病人換被單，幫他們量體溫等等,。到了xx點(diǎn)鐘,，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房,，我也跟著他們，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們,。

看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先,，醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問，問他們的病癥,，比如：有無發(fā)熱,，有無疼痛，飲食如何,，排泄是否正常,，有無多尿少尿等等。然后,，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,，有時(shí)還做下叩診，最后開出醫(yī)囑,。這時(shí),，護(hù)士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,，護(hù)士每隔xx小時(shí)查一次體溫,，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考,，另外,，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn),。

醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇六

20xx年x月x日—x日,，我第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)。四天的醫(yī)療下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間雖然很短，但留給我們的卻是一輩子難以忘懷的回憶,。通過參加這次活動(dòng),，我感慨良多，獲益匪淺,。

xx號(hào)下午,，我們臨床三院的xx多個(gè)同學(xué)們懷著愉悅的心情乘坐校車來到了xx市從xx鎮(zhèn)xx村——一個(gè)偏僻，被小山包圍的山村,。我們住的地方還不錯(cuò),，是一個(gè)xx級師姐提供的，只是下雨天潮濕一點(diǎn),，蟲蚊多一點(diǎn),，總的來說，吃住條件比軍訓(xùn)好多啦!我們大家都應(yīng)該感謝這位師姐,。

整理好床鋪后,，我們第一項(xiàng)活動(dòng)是慰問孤寡老人。我們大隊(duì)分三組,，共慰問x戶老人,。我在醫(yī)療組，當(dāng)天晚上,，我們帶著一袋大米,、一罐油、一包洗衣粉和一顆關(guān)懷的心去看望x戶老人,。在探訪中我們問候老人的日常生活,，傾聽她們的訴說并且?guī)虾唵蔚尼t(yī)療器材為她們檢查身體，而且教她們一些基本的醫(yī)學(xué)知識(shí),。在活動(dòng)中,，老人們感受到社會(huì)人士的關(guān)懷，看到她們的笑臉,，我感動(dòng)了,，覺得我們的活動(dòng)很有意義。

xx號(hào),，我們在xx村村委會(huì)進(jìn)行義診,。大隊(duì)分五組行動(dòng)：一、按摩組;檢查組(主要是測血壓);三,、健康咨詢組(由xx級師兄師姐組成)四,、派藥組;五、宣傳組,?；顒?dòng)中,，上午，我負(fù)責(zé)協(xié)助測血壓和給老人按摩;下午,，我繼續(xù)做按摩工作,，還有協(xié)助派傳單。那天,，雨很大,，而且不停地下，但是絲毫沒有減弱村民來參加活動(dòng)的熱情,。我也走了很長的路途冒著雨挨家挨戶地派傳單宣傳我們的活動(dòng),。雖然辛苦點(diǎn)，但意義深遠(yuǎn),，樂趣無窮,。

xx號(hào)，因?yàn)樘鞖獠缓?，我們的?jì)劃臨時(shí)有變,。上午，在村長的帶領(lǐng)下,，我們?nèi)M同學(xué)共慰問了x戶老人;下午,，天氣轉(zhuǎn)好，我們大伙一起下田干農(nóng)活,。住在城市的孩子們很少機(jī)會(huì)下田，所以,，今天大家都嘗試到農(nóng)民生產(chǎn)的艱辛過程,。特別值得一提是駱小華、何韜和我,，憑借多年的下田經(jīng)驗(yàn),，收割稻谷的速度非常快,，不用很久,，把一大塊稻田“解決”了。我也挺給力,，汗滴禾下土,，全身都濕透了，那天下午出的汗比我打兩個(gè)鐘的籃球還要多,。雖然付出的是汗水,，但收獲的卻是快樂，非常值得,。

時(shí)間飛逝,，一下子就到了我們實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,，最后一個(gè)活動(dòng)是心理交流會(huì)。今天上午,，天公作美,，加上我們的我們的宣傳到位，一大早就有小朋友來參加活動(dòng)了,。我們醫(yī)療組把剩下的一戶孤兒和一戶孤寡老人慰問完后也加入活動(dòng)的隊(duì)伍中,。今天小孩子的熱情高漲，積極參與交流會(huì),。我們和他們玩游戲,，教他們唱歌和表演節(jié)目。在活動(dòng)中,，我教小學(xué)生唱歌,，還簡單表演了在大學(xué)學(xué)會(huì)第一個(gè)舞蹈——《we are all in this together》。.在活動(dòng)的同時(shí),，我們還教育小孩子要認(rèn)真學(xué)習(xí),，將來努力爭取成為一名有用的人才。最后,，我們給每個(gè)小朋友送上一個(gè)筆記本,，里面都寫下了我們廣醫(yī)學(xué)子對他們的寄語。將要離開時(shí),，一種依依惜別之情油然而生,，如果有機(jī)會(huì)的話，大哥哥我還會(huì)來看你們這群可愛的小朋友和住在這里淳樸的人民,。

綜上所述,，這次從化三下鄉(xiāng)活動(dòng)收到預(yù)期的效果，到今天也圓滿成功,。在活動(dòng)中,，我獲益良多，有這么好的一個(gè)舞臺(tái)給我展示所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí),，并且在并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友中建立了深厚的友誼,。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)將在我的腦海留下深刻的回憶。

醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇七

說過我所眼見的情況,，下面說說我所親身經(jīng)歷的,。這兩天的社會(huì)實(shí)踐是在張義鎮(zhèn)小東溝村村大隊(duì)進(jìn)行的，村子里沒有服務(wù)業(yè),，我們住在鄰近的靠山集村,，靠山集村有一條約四五百米長的主要街道，有兩家飯館,，兩家旅館,，我男*分別住在這兩家,，條件基本完善，有電視和電扇,，床單被罩略帶污漬,，由于是太陽能供熱水，我們?nèi)サ哪翘熠s上下雨,，沒有熱水,，廁所一個(gè)，男女共用,，鎖門為界,。

我認(rèn)為，目前農(nóng)村醫(yī)療嚴(yán)峻的局勢更多的是政策和制度的問題,，還有待進(jìn)一步的改進(jìn)和發(fā)展,。大力發(fā)展中醫(yī)是我認(rèn)為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好辦法，以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認(rèn)知水平,，弘揚(yáng)中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀,，有以下好處：

1.草藥采集就地取材，價(jià)格便宜,。

2.望聞問切無需繁瑣的實(shí)驗(yàn)室檢查指標(biāo)輔助診斷,。

3.深入民間，深得民心,。

但也面臨以下問題：

1.中醫(yī)治療周期較長,，無法快速達(dá)到解除病痛的效果，農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛,。

2.人才緊缺,，農(nóng)村生活條件艱苦，待遇較低,，真正來到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無幾。

3.中西醫(yī)屬不同系統(tǒng),，發(fā)展趨勢尚無定論,，發(fā)展中醫(yī)條件不足。

作為一名醫(yī)學(xué)生,，了解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后,，有益于站在更高的角度上計(jì)劃自己的人生。實(shí)踐自己的人生理想,。相信不遠(yuǎn)的未來,，在我們的努力下，農(nóng)民的生活條件,，醫(yī)療條件會(huì)漸漸提高并達(dá)到較好的'水平,。

醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇八

對于每位大學(xué)生或是畢業(yè)生來說,，社會(huì)實(shí)踐是大家必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識(shí),，社會(huì)實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),，開闊了視野,，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步,。

“健康所系，性命相托”,。作為醫(yī)學(xué)生,，說起這句話來我滿是慚愧。在大學(xué)校園里流淌,，遨游于知識(shí)的海洋,，光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,，大學(xué)校園，卻也激發(fā)了我的惰性,。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),，理解到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，不過純理論知識(shí)讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn),，學(xué)習(xí)成了一種任務(wù),。“決心竭盡全力除人類之疾病,，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊,。

“熟讀王叔和,，不如臨證多?！睂?shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，使用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。對我們學(xué)生來說,，實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì)，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都持續(xù)有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要持續(xù)從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，持續(xù)地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

對于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始,。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,，自己就不但僅是一個(gè)學(xué)生了,，而是一個(gè)以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生,。

當(dāng)我穿著白大褂,，看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,，第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),，做一個(gè)好醫(yī)生,。

在醫(yī)院的一個(gè)星期里，每天都和門診醫(yī)生一起上下班,。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,，怎么收集病情資料，怎么治療,。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識(shí),，但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到很多他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗(yàn)。這對我以后走入工作崗位,，更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的協(xié)助,。

早上收治一病人，問了她是怎么回事,、什么時(shí)候起病,、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常,、既往病史,，再結(jié)合一下b超報(bào)告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,，中午實(shí)行了手術(shù),。

另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給“出院記,。

錄”“診斷證明”,，需整理病歷；入院的病人得有“入院評估”,，要查看病人,，詢問病因、病史及現(xiàn)狀,，要分析病情,、給出治療方案。此外,，手術(shù)后的`病人傷口要實(shí)行換藥,，不時(shí)還有急診病人。

我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心”：即耐心,、愛心,、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對病情要耐心分析,，對病人解釋工作要耐心細(xì)致,，讓病人多些安心，少些顧慮,；對待病人要富有愛心,，能夠站在病人的角度為他們考慮，特別是在病人入院和手術(shù)之前,，要多關(guān)愛病人,，多于病人交流溝通，消除其內(nèi)心的恐懼與不安,；對疾病的治愈要抱有信心,，不管再疑難的雜癥，只要病人或其家屬不放棄,，醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,，要相信自己，要賦予他活下去乃至康復(fù)的機(jī)會(huì),；對待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心,，醫(yī)囑要開得適合準(zhǔn)確，手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善,；對待自己更要有進(jìn)取心,，要持續(xù)的積累經(jīng)驗(yàn)，也要持續(xù)的學(xué)習(xí),，要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)更要有高超的專業(yè)技能,。

對待病人，也許一句簡單的安慰語,、一次問候,、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就會(huì)讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪,、疲憊不堪,，作為醫(yī)護(hù)人員只有學(xué)會(huì)理解、同情病人,。心中裝有病人,，才能持續(xù)鞭策自己提升技能，才能真正做好自己的本職工作,，才配的上“白衣天使”之尊稱,。

同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分理解到：

1,、醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),，他的責(zé)任就是救死扶傷,，挽救病人的生命。

2,、醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),，要有一定的責(zé)任心,，把病人的生命看作是自己的生命。

3,、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的水平,，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

新的學(xué)期開始了,，新一輪對醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕,，我會(huì)投入的努力：加油——對所有的人說！

來的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。不過走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,，對我來說是一件幸事,，通過實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相對應(yīng)的更好,。

在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),，實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，知識(shí)是相通的,，事事精是很難,，但是想有大成就，事事通是必要的,，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)相關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí),，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，盡量能修兩個(gè)學(xué)位,，而且,，一定要多多的實(shí)踐，將理論知識(shí)化為真正的水平,，盡自己的水平,，努力，完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,，完備自己的生活,，大學(xué)說長不上,，說短不短，我會(huì)利用這有限的時(shí)間來完成無限的可能,！

醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇九

20__年暑假,，我?guī)е鴮W(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信來到___鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，開始了我為期一周多的暑期見習(xí)的旅程,。對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,，根本就還沒有涉及任何有關(guān)醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識(shí)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始,。來到衛(wèi)生院,，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地,。

院長了解我的情況之后,，覺得我應(yīng)該全面的對醫(yī)院的各種科室進(jìn)行了解最好，所以我先后在外科,、藥房,、護(hù)理…各方面進(jìn)行了不同時(shí)間的見習(xí)。鏡中的我,，穿著干凈潔白的白大褂,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!不過話說回來,，身上還覺得多了一種承載不了的負(fù)擔(dān),。

環(huán)境熟悉之后，我協(xié)助護(hù)士接診病員,，做好四測(測血壓,、測體溫、測脈搏,、測體重),，跟她學(xué)習(xí)了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”(三查：操作前查,、操作中查、操作后查;七對：對床號(hào),、對姓名,、對藥名、對濃度,、對劑量,、對方法、對時(shí)間)的原則下,，并為病員配液,。給我印象最深的是哪個(gè)醫(yī)生一直在給我強(qiáng)調(diào)“無菌操作無菌觀念和規(guī)范化操作”,。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念,，操作中便不自覺地去遵守,。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。說不準(zhǔn)以后的醫(yī)學(xué)改革可以把那些繁瑣的操作改進(jìn)一下,，呵呵!

還有一個(gè)外科手術(shù),，縫合傷口?？粗t(yī)生慢慢的把傷口洗干凈，再一點(diǎn)點(diǎn)清除淤血,，最后進(jìn)行縫合,。其間如果任何一環(huán)節(jié)操作沒有符合無菌操作的要求，后果將不堪設(shè)想,。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會(huì)是如此的嚴(yán)重,。所以在接下來的換針?biāo)吾橆^的操作中我都十分的小心謹(jǐn)慎,。忽然明白：在我的職業(yè)生涯中,，不允許“萬一”。

見習(xí)8天,，讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作,，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題,。例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆,，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶,，不能成為此時(shí)對抗疾病的材料,，只要不斷翻書，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊,。

每一個(gè)醫(yī)院的門口都有各種“微笑服務(wù)”的宣傳標(biāo)語,。這讓我想到了很多。眾所周知.建立和諧的護(hù)患關(guān)系,，首先要做到將心比心,。用一顆博愛之心,，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊,，將病人的疼痛看作自己的.疼痛看作自己的疼痛,，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,，病人就能感受來自你手心的力量,，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破,，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景.其次,擅于與病人溝通,。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍,。在這里,，我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,，如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中,，每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,，無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。

醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇十

杜甫云“讀萬卷書,，行萬里路”,，然而，在今天,，這句話似乎成了天方夜譚,。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本,，在題海里“游”過來的,，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),，我們才發(fā)現(xiàn),，原來，實(shí)踐能力是這么的重要,，“實(shí)踐岀真知”,，相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。

來自 m.sevw.cn

為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁的作風(fēng),，樹立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn)，拋棄象牙塔的光環(huán),，虛心向社會(huì)學(xué)習(xí),，向群眾學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,，保持真誠奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷,，在實(shí)踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣，確保理論聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)對自身的鍛煉,，磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),，我校開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這是我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐,。在經(jīng)過深思熟慮之后,，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,，在征得院方的同意后,，進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,，沒有過硬的專業(yè)知識(shí),，我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí)，但短短十四天對我來說,，仍然受益匪淺,。

首先，我先介紹一下我所實(shí)習(xí)的單位,。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,，始建于1981年。在這個(gè)邊疆小鎮(zhèn)上,，烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護(hù)人員緊守在自己的崗位上,，為全市市民的生命健康默默奉獻(xiàn)著。在這所醫(yī)院里,，雖然屋舍老舊,，設(shè)備簡陋，但每一個(gè)成員卻從不抱怨,，也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生,。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后，我所做的工作,，就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,，以及同醫(yī)生一起查房,。這些看似簡單的工作，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問,。

在兩周的見習(xí)過程中,，我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，見到了很多病的臨床表現(xiàn),，癥狀體征,，了解了患者的心理狀態(tài)，認(rèn)識(shí)到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,，熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,。工作人員的分工及工作職責(zé)。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫,，卻著實(shí)令我開闊了眼界,。

下面我將從制度、技術(shù),、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì),。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,，對于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少,。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位,，血壓計(jì)零點(diǎn),、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,，松緊以塞進(jìn)一指為宜,，聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。

醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇十一

期末考試一結(jié)束,，不由得心生感慨：我又走完了大學(xué)的第二年,。接到社會(huì)實(shí)踐的通知，我迫不及待的想要進(jìn)入醫(yī)院學(xué)習(xí),，以鍛煉提升自己,。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，學(xué)校給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，我感到很榮幸,。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)習(xí)如何將理論運(yùn)用到實(shí)踐，學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通,。

我選擇了離我家很近的醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐,，這是是一座綜合性的國家三級醫(yī)院，建于××××年,，至今已有××年的歷史,，先后隸屬××××總醫(yī)院和××××領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過××年的建設(shè)發(fā)展,，醫(yī)院已成為專業(yè)學(xué)科齊全,，診療技術(shù)先進(jìn)，醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代,，生活設(shè)施完善的大型綜合性三級醫(yī)院,，百姓放心示范醫(yī)院，醫(yī)保定點(diǎn)單位,。

醫(yī)院很友好的接收了我,，并把我安排到中醫(yī)科室，跟隨×醫(yī)師進(jìn)行學(xué)習(xí),。雖短短的十天,，但我學(xué)到了很多?！玲t(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識(shí),，也講解了血壓計(jì)的使用方法。我也幫助×醫(yī)生做患者的文案記錄工作,?！玲t(yī)生將我看成作女兒一般,，將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享,。我像是一個(gè)聽故事的少女，對他肅然起敬,，或者說對醫(yī)生的這個(gè)職業(yè)肅然起敬,。實(shí)踐期間，我深知作為一名醫(yī)生的辛苦,。之后的五天,，我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處，向前輩學(xué)習(xí)如何做一名合格的導(dǎo)醫(yī),。之前會(huì)認(rèn)為導(dǎo)醫(yī)很輕松,，認(rèn)為只是給患者指指路，幫幫忙,。但做了才知道,，并不是這樣。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關(guān)重要的作用,，患者來院就醫(yī),，導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無疑為患者就診提供更多的便利,。患者一走進(jìn)大門,，便會(huì)看到我們,。對于有問題的患者，我們會(huì)馬上起身迎接,，解答患者的問題,。初步問診過后，導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號(hào)處并推薦相關(guān)專家,。我什么都不懂,，只能學(xué)習(xí)如何接待患者，前輩們也很熱心的給我講解怎么做,。

社會(huì)實(shí)踐,，讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識(shí),，而實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題,。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西，實(shí)踐也讓我開闊了視野,，增長了才干,，并認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評價(jià),。這在無形中確定了自己的目標(biāo)，增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力,。社會(huì)和學(xué)校不同,，學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù)，但是在以后的工作崗位上,，我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來,。

突然想到現(xiàn)在社會(huì)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的醫(yī)患糾紛，雖然不知道其它醫(yī)院的情況,，但是在這里,，我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛，反而是無比的和諧,。要想解決醫(yī)患糾紛,，最根本的就是要加強(qiáng)醫(yī)患溝通，醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性強(qiáng),、風(fēng)險(xiǎn)性高的學(xué)科,。因此，醫(yī)患雙方通過語言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要,。一方面,，醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通，充分尊重患者的知情權(quán),、選擇權(quán),，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持,、配合醫(yī)療工作,，才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè)，推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,。另一方面,，患者到醫(yī)院看病，希望與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平等交流,，獲得尊重,，享有充分的權(quán)利,。

短期的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用,。新的學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕,，我會(huì)投入的努力,，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。

醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇十二

時(shí)間如白駒過隙,，眨眼間,，為期2個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活就要結(jié)束了，回想在xx醫(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真是讓人無比懷念,，我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重?fù)?dān),，但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷,。這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在是很少。

在這2個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們的收獲很多很多,，總結(jié)報(bào)告只能用書面的形式匯報(bào)出我們在醫(yī)院實(shí)習(xí)的具體方面，但是卻很難表達(dá)出我們在醫(yī)院實(shí)習(xí)那又激動(dòng)又緊張又興奮的心情,。至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),。

回想剛來實(shí)習(xí)的時(shí)候，解放軍軍官老師給我們分配科室的時(shí)候,，我和俞良,，王琳娜，王佳音同學(xué)被分到了內(nèi)科門診,，于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，帶我們的老師是周家合老師，一位xx醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,，他跟我們的年齡差不多大,。所以比較談的來。我們在內(nèi)科門診接觸了好多病人,。房顫,，腸炎，普通感冒,，結(jié)合我們在書本上學(xué)到的知識(shí),，使我們對這個(gè)病更深一層的了解。在工作之余,，周老師跟我們暢談世界杯,，又為實(shí)習(xí)相對枯燥的工作增添了幾分趣味。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,。盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,，努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在內(nèi)科病房的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的,。剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。

慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存,。在病房我們接觸了護(hù)士們的工作環(huán)境,。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了。的確,，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,，這就說明了護(hù)士的重要性。

在病房實(shí)踐的第一天早上,，我早早的來到醫(yī)院,，那時(shí)8點(diǎn)交xx還沒開始，我跟著護(hù)士幫病人換被單,，幫他們量體溫等等,。到了8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交xx,，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們,，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們,。

看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先,，醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問，問他們的病癥,，比如：有無發(fā)熱,，有無疼痛,，飲食如何,，排泄是否正常,，有無多尿少尿等等。然后,，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,，有時(shí)還做下叩診，最后開出醫(yī)囑,。這時(shí),，護(hù)士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考,，另外,，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn),。

醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇十三

杜甫云“讀萬卷書,，行萬里路”，然而,，在今天,，這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,，我們都是啃著書本,，在題海里“游”過來的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn),。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),，我們才發(fā)現(xiàn)，原來,，實(shí)踐能力是這么的重要,，“實(shí)踐岀真知”，相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的,。

來自 m.sevw.cn

為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁的作風(fēng)，樹立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn),，拋棄象牙塔的光環(huán),，虛心向社會(huì)學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),；為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,，保持真誠奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷,，在實(shí)踐中增長才干,；為了甩脫書呆子氣，確保理論聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)對自身的鍛煉,，磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),，我校開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這是我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐,。在經(jīng)過深思熟慮之后,，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,，找出自己的不足,，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力！于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,，在征得院方的同意后,，進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,，沒有過硬的專業(yè)知識(shí),，我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí)，但短短十四天對我來說,，仍然受益匪淺,。

首先，我先介紹一下我所實(shí)習(xí)的單位,。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,，始建于1981年。在這個(gè)邊疆小鎮(zhèn)上,，烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護(hù)人員緊守在自己的崗位上,，為全市市民的生命健康默默奉獻(xiàn)著。在這所醫(yī)院里,，雖然屋舍老舊,，設(shè)備簡陋，但每一個(gè)成員卻從不抱怨,，也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生,。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后，我所做的工作,，就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,，以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作,，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問,。

在兩周的見習(xí)過程中,，我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，見到了很多病的臨床表現(xiàn),，癥狀體征,，了解了患者的心理狀態(tài),，認(rèn)識(shí)到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,， 熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責(zé)。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫,，卻著實(shí)令我開闊了眼界,。

下面我將從制度、技術(shù),、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì),。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,，對于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少,。掌握了測量血壓的要領(lǐng)；輸液換液的基本要領(lǐng),；抽血的要領(lǐng),；病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位,，血壓計(jì)零點(diǎn),、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,，松緊以塞進(jìn)一指為宜,，聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓（高壓）,，繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時(shí)為舒張壓（低壓）。

苦,?！币虼耍t(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),，同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè),、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格,。從這幾天的實(shí)踐觀察中,，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候,，都深深地打動(dòng)著我,。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在,。要做一個(gè)好的醫(yī)生，首先要有好的品德,。我一定會(huì)牢記于心的,。

個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度,。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了,，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,，要做到：1,、待人真誠，學(xué)會(huì)微笑,；2,、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心；3,、善于溝通,，對病人要細(xì)致耐心，對老師要勤學(xué)好問,；4,、主動(dòng)出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案,；5,、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù),，真正在實(shí)踐中鍛煉能力,。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石。

一個(gè)人初次出身社會(huì),，我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應(yīng)我們,。人生在世,，不如意事十有八、九,，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,，不比我們在家里，在學(xué)校，沒有什么煩惱挫折,，有時(shí)年少輕狂,，有時(shí)肆意妄為，一切都是那么順利,，脫離了學(xué)校和家,，在社會(huì)就不是那么好了，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,，家里的那種嬌寵,，不要期望太高，要一步一步地去完成,，我們要有一顆平常心,，樂觀地去面對社會(huì)里遇到的不如意和挫折,，正確的估計(jì)自己,，給自己一個(gè)正確的定位。

以上就是我兩周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì),。實(shí)踐,，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，更是對自己醫(yī)療夢想的期前準(zhǔn)備.雖然在醫(yī)院見習(xí)很辛苦，但歷歷在目的忙碌日子,讓我過的很充實(shí),。通過實(shí)踐,，我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念，同時(shí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),，他的責(zé)任就是救死扶傷,，挽救病人的生命。而且,，醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心,，把病人的生命看作是自己的生命,。除此之外，醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn),。

這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,，要改變生活,，就要努力學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí),，從書本中,，也從實(shí)踐中。 在今后的學(xué)習(xí)中,，我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

時(shí)間如白駒過隙,，眨眼間,，為期2個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活就要結(jié)束了，回想在人們解放軍359醫(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真是讓人非常懷念,，我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重任，但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷,。這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在是很少,。

在這2個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多,，總結(jié)報(bào)告只能用書面的情勢匯報(bào)出我們在醫(yī)院實(shí)習(xí)的具體方面,，但是卻很難表達(dá)出我們在醫(yī)院實(shí)習(xí)那又激動(dòng)又緊張又興奮的心情。最少不能很正確和清楚的表達(dá)我們收獲頗豐,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),。

回想剛來實(shí)習(xí)的時(shí)候，解放軍軍官老師給我們分配科室的時(shí)候,，我和俞良,，王琳娜，王佳音同學(xué)被分到了內(nèi)科門診,，因而開始了我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，帶我們的老師是周家合老師，一名安徽醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,，他跟我們的年齡差未幾大,。所以比較談的來。我們在內(nèi)科門診接觸了好多病人。房顫,，腸炎,，普通感冒，結(jié)合我們在書本上學(xué)到的知識(shí),，使我們對這個(gè)病更深一層的了解,。在工作之余，周老師跟我們泛論世界杯,，又為實(shí)習(xí)相對枯燥的工作增加了幾分趣味,。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,。盡力進(jìn)步獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,，努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐我熟練把握了病程記錄、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,。

在內(nèi)科病房的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是很成心義的,。剛進(jìn)進(jìn)病房,，總有一種茫然的感覺，對護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們先容病房結(jié)構(gòu),，先容工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存,。在病房我們接觸了護(hù)士們的工作環(huán)境。

行取藥和進(jìn)行醫(yī)治,，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考,，另外,，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是不是有異常情況出現(xiàn)。

醫(yī)生,，是對救死扶傷的美麗詮釋,；醫(yī)生，是對革命人道主義的不斷追求,。作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我們醫(yī)學(xué)生來說,，成為一名合格的醫(yī)生是我們的夙愿。如今只是大二年級的我們,，學(xué)校為了讓我們更好地了解我們的專業(yè),，學(xué)校不僅開設(shè)臨床導(dǎo)論課，還讓我們到各自的地方醫(yī)院提前體驗(yàn)臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐,。于是,，在這個(gè)特別的假期，我?guī)Щ丶亦l(xiāng)的不僅是思鄉(xiāng)情愫,，還有一張學(xué)校的介紹信,。

萬事開頭難。拿著介紹信的我并沒有像我想象中那么容易的就進(jìn)入我地方的醫(yī)院,。因?yàn)橹挥写髮W(xué)二年級的我所具有的知識(shí)真是微乎其微,，光是滿目琳瑯的科室種類就足以讓我頭暈許久，提及對于各個(gè)科室的認(rèn)知,，更可以讓我羞澀為一只井底之蛙,。于是，剛開始就在第一所醫(yī)院就碰壁,，被以不收大二見習(xí)生等鐵規(guī)定為由所拒,。之后經(jīng)過各方努力，功夫不負(fù)有心人,，我幸運(yùn)地被永安市立醫(yī)院寬容接受,，并被安排到內(nèi)科里的'消化，呼吸,，腎內(nèi)分泌等科室里見習(xí),，之后又轉(zhuǎn)到普通外科與腫瘤外科里見識(shí)學(xué)習(xí)。

誠然,，在見習(xí)的這段時(shí)間里,，“什么都不會(huì)”真深深嵌入我的腦海里，我深深體會(huì)到自己滄海一粟的渺小,。自己掌握的知識(shí)真是太少了,，我在今后的學(xué)習(xí)生活中不知道需要給自己充多少電?！笆坎豢刹缓胍?，任重而道遠(yuǎn)”,。且不說自己缺乏多少的專業(yè)知識(shí)，且不說自己缺乏多少的臨床經(jīng)驗(yàn),，醫(yī)生本身確實(shí)就是個(gè)終生學(xué)習(xí)的職業(yè),。在這次見習(xí)中，科室辦公桌上的更種專業(yè)書籍不可枚數(shù),，各個(gè)醫(yī)師查閱書籍的畫面屢見不鮮,，各科醫(yī)相互探討的場景更是比比皆是。病人的癥狀并不能像書上理論情況的發(fā)展,，很有可能是同時(shí)幾個(gè)病狀的同時(shí)疊加,，與此同時(shí)醫(yī)院現(xiàn)場的突發(fā)情況隨時(shí)會(huì)發(fā)生。為了能夠應(yīng)付瞬息萬變的病人狀況,，窮則變,。所以，醫(yī)生必須無時(shí)無刻在學(xué)習(xí),，在我今后的道路上,，我必然不能停下學(xué)習(xí)的腳步，不斷汲取營養(yǎng),，才能為自己的理想插上翅膀,。

正好新住院的病人特別多，同時(shí)也有許多病人家屬陪同病人一起來到醫(yī)院,，辦完住院手續(xù)的他們馬上都來科室里詢問自己家屬的情況,，很快科室就被病人家屬及其他的一些病人圍得水泄不通，主任只能邊進(jìn)行著手頭的工作并不時(shí)抬頭回答一個(gè)個(gè)回答周邊的病人家屬,，并且不時(shí)會(huì)有幾個(gè)護(hù)士輪番拿病歷或者其他文件給主任或者叫主任去處理其他事情,。這樣的喧鬧的狀況持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)，空氣中充斥越來越煩躁氣息,，主任的語氣也顯得越來越不耐煩，只是見習(xí)生的我也看得愈發(fā)煩悶,。感覺整個(gè)科室就是個(gè)巴爾干半島,，只需要一個(gè)火星就能點(diǎn)燃的火藥桶。果真不愉快的事情不幸發(fā)生了……一個(gè)年近六旬的老病人在等了有點(diǎn)長的時(shí)間后也起了慍色,，在輪到他的時(shí)候,，由于他是老病人，主任只是讓他按上次的診斷繼續(xù)治療觀察,。這個(gè)回答讓老人不愿意了“可是病情一直沒有好轉(zhuǎn)?。侩y道我就一直就這樣干等下去,？你要給個(gè)說法??？”主任頭也沒轉(zhuǎn)地說“我現(xiàn)在很忙啊，你那病按照診斷的沒有錯(cuò)的,，你先回病房,！”“什么？那我到底多久才好,？我等這么久就等你說這句,？你這有多大牌啊,？”老病人怒道,。原本就煩躁的主任也怒地放聲“你沒見我正在忙嗎？不相信我就不要找我看,！”“你這庸醫(yī),！你這是在謀財(cái)害命！”面紅耳赤的老人吼道,。主任也怒了“什么,？你說什么？不愿意就出去,！”頓時(shí),，空氣感覺都凝固了。兩人相互瞪著雙目相對著,，感覺有著什么更不好的事情將一觸即發(fā),。科室此時(shí)卻顯得出奇的靜,，似乎連一根細(xì)針的落地聲都能聽見,。還好，聞?dòng)嵍鴣淼淖o(hù)士與其他科室的醫(yī)師都安撫場面,。氣沖沖的老人最后回到了病房,，主任在一旁單獨(dú)坐著冷靜許久，才繼續(xù)開始工作,?？粗@個(gè)場景的我倒吸了一口涼氣，沒想到會(huì)發(fā)生這樣的事,，但令我比較意外的是,，之后主任主動(dòng)去向那個(gè)病人道歉，并且好好的解釋他的病情,。

萬幸這件事情有個(gè)好的結(jié)果,，但是這件事卻令我感慨頗深，之后也偶爾會(huì)發(fā)生類似的事情,。就對于這件事,，我首先也為病人所受的待遇感到不公,，但是我更能理解主任，了解主任的無奈,。在那樣的工作強(qiáng)度下,，誰能始終保證自己原來穩(wěn)定情緒？換位思考下都會(huì)有這樣的煩躁,。我也為自己的未來,，為這個(gè)社會(huì)感慨。要處理好醫(yī)患關(guān)系不是想象中的那么簡單?，F(xiàn)在外面流傳著的一些關(guān)于醫(yī)生脾氣差的流言蜚語并不能直接就全歸醫(yī)生的錯(cuò),，在中國這個(gè)社會(huì)環(huán)境下醫(yī)生的工作環(huán)境并不是設(shè)想中的那么美好，我們以前在學(xué)校所幻想的醫(yī)生的安慰舒適的場景也需要重建,。對這樣的情況,，想到未來的我，我也只能無奈的搖搖頭?，F(xiàn)在,，我不能期待未來的醫(yī)院以及醫(yī)療環(huán)境能有改善的多么的美好，我只能從現(xiàn)在開始慢慢的改變自己,，加強(qiáng)自己的溝通技巧,，提升自己的道德修養(yǎng)，好好的培養(yǎng)一個(gè)好的品性,。

這次見習(xí),，由于現(xiàn)在才大二，知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,，無法學(xué)到太多的臨床技巧,。我見習(xí)的后期大部分都開始觀察醫(yī)院醫(yī)生們的工作。我發(fā)現(xiàn),，醫(yī)生每天的工作很多都是具有重復(fù)性,，除了之前說的時(shí)常會(huì)有大量病人需要處理時(shí)會(huì)忙的手忙腳亂，有時(shí)就是一個(gè)下午都在打病歷,，這是最枯燥乏味的,。而且，醫(yī)生雖然有工作上下班的時(shí)間制度,，但是醫(yī)生加班已經(jīng)成為了家常便飯，醫(yī)生的工作強(qiáng)度其實(shí)很大,。更令我吃驚的是,，醫(yī)院對醫(yī)生職稱的考察比較嚴(yán)厲。且不論醫(yī)生,，就是醫(yī)院的護(hù)士,，她們從進(jìn)醫(yī)院當(dāng)護(hù)士后,，要經(jīng)過至少五年的考查才能生為護(hù)師，然后再經(jīng)過七年才能生為主管護(hù)師,，然后再經(jīng)過幾年的院方考察,，才從一批人里面選出一個(gè)護(hù)士長，真是十年磨一劍,。同時(shí),，在小的地方醫(yī)院里，剛進(jìn)去的幾年里,，醫(yī)生與護(hù)士的工資與待遇是極低的,，工作與收入并不成正比，但剛畢業(yè)的醫(yī)生與護(hù)士也是無可奈何的,。我對未來的憧憬確實(shí)一下破滅,，感覺一切都是海市蜃樓，這時(shí)深感“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這句話的份量,。

是的，未來的道路因?yàn)楹ε露兊闷閸?，未來的方向因?yàn)槟懬佣兊妹悦?。我既然選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，定要風(fēng)雨無阻向前,；既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的必是白衣天使的背影。我不該悲觀,，我不能膽怯,。今后大學(xué)讀書還有三年，考研還要三年,，到醫(yī)院后也許還要幾年的培訓(xùn),。誠然，倚天照?；o數(shù),，高山流水心自知。在今后這么多的學(xué)習(xí)日子里,，我不會(huì)彷徨,，我必當(dāng)矢志不移地學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識(shí)，提高自己的修養(yǎng),，彌補(bǔ)自己的缺陷,，立志做一名合格的醫(yī)生。

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”,。今后,，我將以“政治堅(jiān)定，技術(shù)優(yōu)良”篤定自己的信念,，一路向前,，演繹鏗鏘。

時(shí)間如白駒過隙,，眨眼間,，為期2個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活就要結(jié)束了，回想在人們解放軍359醫(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真是讓人無比懷念,，我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重?fù)?dān)，但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷,。這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在是很少,。

在這2個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多,，總結(jié)報(bào)告只能用書面的形式匯報(bào)出我們在醫(yī)院實(shí)習(xí)的具體方面,，但是卻很難表達(dá)出我們在醫(yī)院實(shí)習(xí)那又激動(dòng)又緊張又興奮的心情。至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),。

回想剛來實(shí)習(xí)的時(shí)候，解放軍軍官老師給我們分配科室的時(shí)候,，我和俞良,，王琳娜，王佳音同學(xué)被分到了內(nèi)科門診,，于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，帶我們的老師是周家合老師，一位安徽醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,，他跟我們的年齡差不多大,。所以比較談的來。我們在內(nèi)科門診接觸了好多病人,。房顫,，腸炎，普通感冒,，結(jié)合我們在書本上學(xué)到的知識(shí),，使我們對這個(gè)病更深一層的了解。在工作之余,，周老師跟我們暢談世界杯,，又為實(shí)習(xí)相對枯燥的工作增添了幾分趣味。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,。盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,，努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在內(nèi)科病房的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的,。剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存,。在病房我們接觸了護(hù)士們的工作環(huán)境。

在病房實(shí)踐的第一天早上,，我早早的來到醫(yī)院,，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒開始，我跟著護(hù)士幫病人換被單,，幫他們量體溫等等,。到了8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們,，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們,。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先,，醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問，問他們的病癥,，比如：有無發(fā)熱,，有無疼痛，飲食如何,，排泄是否正常,，有無多尿少尿等等。然后,，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,，有時(shí)還做下叩診，最后開出醫(yī)囑,。這時(shí),，護(hù)士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考,，另外,，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn),。

杜甫云“讀萬卷書,，行萬里路”，然而,，在今天,，這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,，我們都是啃著書本,，在題海里“游”過來的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn),。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),，我們才發(fā)現(xiàn)，原來,，實(shí)踐能力是這么的重要,，“實(shí)踐岀真知”，相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的,。

來自 m.sevw.cn

為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁的作風(fēng),，樹立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn)，拋棄象牙塔的光環(huán),，虛心向社會(huì)學(xué)習(xí),，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),；為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神,，增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力，保持真誠奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷,，在實(shí)踐中增長才干；為了甩脫書呆子氣,，確保理論聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)對自身的鍛煉，磨礪塌實(shí)肯干,、艱苦奮斗的品質(zhì),，我校開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,，這是我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐,。在經(jīng)過深思熟慮之后，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力,！于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,，在征得院方的同意后，進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)實(shí)踐工作,。由于僅僅是大一學(xué)生,，沒有過硬的專業(yè)知識(shí)，我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),，但短短十四天對我來說,，仍然受益匪淺。

首先,，我先介紹一下我所實(shí)習(xí)的單位,。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一，始建于1981年,。在這個(gè)邊疆小鎮(zhèn)上,，烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護(hù)人員緊守在自己的崗位上，為全市市民的生命健康默默奉獻(xiàn)著,。在這所醫(yī)院里,，雖然屋舍老舊，設(shè)備簡陋，但每一個(gè)成員卻從不抱怨,，也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生,。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后，我所做的工作,，就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,，以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作,，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問,。

在兩周的見習(xí)過程中，我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，見到了很多病的臨床表現(xiàn),，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài),，認(rèn)識(shí)到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,， 熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責(zé)。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫,，卻著實(shí)令我開闊了眼界,。

下面我將從制度、技術(shù),、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì),。

醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇十四

今年暑假，懷著對學(xué)習(xí)的一份惶恐,，對自己缺乏信心的不安,，對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮,，帶著一份希冀和一份茫然來到了位于“山水甲天下”xx市中心的xx醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見習(xí),。

見習(xí)，是一種磨練,，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,，了解醫(yī)院事務(wù)的一種穩(wěn)固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫(yī)護(hù)夢想的期前準(zhǔn)備,。見習(xí),，讓我明白了許多。

附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進(jìn)技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院,。自19xx年建校以來,，醫(yī)院建立得到了飛速開展特別是改革開放以來在醫(yī)療教學(xué)科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性“三級甲等醫(yī)院”。該院始終堅(jiān)持“以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅(jiān)持“醫(yī)療第一,，效勞態(tài)度第一,，病人利益第一,，醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實(shí)施科技興院強(qiáng)化根底醫(yī)療支流昂和精神文明建立來到達(dá)高水平三級甲等醫(yī)院的目標(biāo)——“以病人為中心，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)效勞”是桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)著追求,。見習(xí)10天,，讓我感受最深的是：臨床是理論根底知識(shí)的穩(wěn)固基地，臨床的實(shí)地見聞,，實(shí)地操作,，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。

例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,，我心里只有怨嘆,，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,，被動(dòng)的承受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是,，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對抗疾病的材料,，只要不斷翻書,，真有種“書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的：“一位醫(yī)生在承受病人的詢問時(shí),，因囫圇吞棗,，對于該知識(shí)的不甚了解，就借口說要上廁所,，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓,。那么再遇到下一個(gè)問題，該以什么借口去逃避呢,？”因此,，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí),，來不得半點(diǎn)虛假,，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,，以免誤人誤己,，釀成大錯(cuò)啊。

眾所周知,。建立和諧的護(hù)患關(guān)系,，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,，矛盾與徘徊,，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,，病人就能感受你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,，疾病不攻自破,，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。

再次,，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信,。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種害怕與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),，由于我的自卑,，不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水,，感覺我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間,，又是本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,，面隊(duì)老師的無奈我真的無地自容,。

好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾,，前怕狼后怕虎,，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，之后在她的知道下,，我重拾操作,，確實(shí)是另一翻感覺，假設(shè)病人看到你一張自信而穩(wěn)重的.臉龐,，他們的恐懼也就減少了一半,。因此，自信心是一顆無形的定心丸,，無論是護(hù)士本身,，抑或是病人，都是必不可少的東西,。病人的肯定是護(hù)士最大的成就,；病人的稱贊是護(hù)士最大的榮耀；病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰,；病人的微笑是護(hù)士最好的回饋“護(hù)士職業(yè)是最高尚的,！護(hù)士直接與病人接觸。你看,，旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí),，病情危重,，全身浮腫，西那在精神好了,，病癥也消失了,。做護(hù)士真好！是你們讓我們有了第二次生命的時(shí)機(jī),，是你們,，用親切的話語撫慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,，是你們細(xì)心的照顧,，讓我們迅速康復(fù)?！边@是出自住院病人的心聲,，相信可愛的白衣天使們聽到這些病人對她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬分啊。我因此也備受鼓勵(lì),，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。

再次走進(jìn)病房,，少了一份陌生,，多了一份親切；少了一份負(fù)擔(dān),，多了一份撫慰；少了一份擔(dān)憂,，多了一份真誠,。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí),，還明白了一些道理,，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事,，提高自己與人溝通的能力,，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教導(dǎo),，理論聯(lián)系實(shí)際,，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐心得和體會(huì)篇十五

在科技迅猛發(fā)展的新世紀(jì),，人們的物質(zhì)生活水平迅速提高,，然而汽車從遙不可及變?yōu)榱宋覀兩磉吽究找姂T的交通工具?，F(xiàn)在的中國大多數(shù)的家庭中都會(huì)有一輛私家車作為出行的交通工具,，公共出行的汽車日漸減少,。因此駕駛證的學(xué)習(xí)也更加的普遍,，似乎形成了"如果你沒有駕照,，那么你就out了"的現(xiàn)象。經(jīng)過了在順安駕校一段時(shí)間的訓(xùn)練讓我感受頗多,，我們不僅要以學(xué)習(xí)并拿到駕駛證為目的,，同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)如何做好一名合格的駕駛?cè)藛T,。

學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車駕駛證的第一步就是學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和機(jī)動(dòng)車?yán)碚摶A(chǔ)知識(shí),，這是我們作為一名預(yù)備駕駛員應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的最基本的一項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)不但是讓我們了解到機(jī)動(dòng)車的基本原理和道路交通安全法律法規(guī)的基本內(nèi)容,，同樣也是告誡我們?nèi)绾握_的駕駛機(jī)動(dòng)車,，這些都是經(jīng)過了前人無數(shù)的總結(jié)而得出相對安全的基本守則。既然我們選擇了駕駛一輛機(jī)動(dòng)車,，那么我們也就有義務(wù)學(xué)習(xí)好這些內(nèi)容,，遵守這項(xiàng)游戲的規(guī)則。這樣不僅是對自己,，對家人,，也是對他人，對社會(huì)負(fù)責(zé),。第二步就是上車實(shí)際的操作,。教練員先給我們講解了一些基本的內(nèi)容，然后讓我們自己上車在駕校場內(nèi)實(shí)際操作,。當(dāng)我第一次握住方向盤的時(shí)候內(nèi)心是一種難以形容的感覺,，當(dāng)中有點(diǎn)激動(dòng)也帶點(diǎn)恐懼還有點(diǎn)興奮，總之這種感覺隨著我慢慢抬起離合器的時(shí)候完全的放松下來,。羅教練緊接著就讓我在場內(nèi)慢慢的適應(yīng),，很快我便喜歡上了這種駕馭的感覺。接下來就是羅教練讓我嘗試著在路上行駛,。

以前從來沒有覺得一條路是那么的恐怖,，它有的地方高點(diǎn)有的矮點(diǎn)，還有的路面會(huì)偏斜,，這些都是平時(shí)沒有感覺到的,。盡管內(nèi)心有那么一些的恐懼，但隨著教練讓我輕輕踩下油門,，汽車開始在我的手下和腳下隨著道路的方向一步步往前方駛?cè)サ臅r(shí)候,，還是讓我情不自禁的又一次愛上這奔馳在道路上的感覺,。羅教練教給我們的方法就是場路結(jié)合，他是讓我們在路上練習(xí)一天然后又在場內(nèi)練習(xí)一天,。這樣,，對于我們實(shí)際操作起了很大的作用。在場內(nèi)的就是倒庫,、定點(diǎn)停車起步,、側(cè)方位停車、直角轉(zhuǎn)彎,、曲線行駛這些訓(xùn)練,。開始練習(xí)這些項(xiàng)目的時(shí)候我覺得其實(shí)也不難，我認(rèn)為只要我記好了點(diǎn),，記好羅教練交給我們的方法再結(jié)合我的實(shí)際訓(xùn)練應(yīng)該會(huì)很簡單,。但是事情的現(xiàn)實(shí)往往和想象相差太遠(yuǎn)。起初還行,，基本都能通過也沒有發(fā)現(xiàn)什么問題,，但隨著時(shí)間的推移我發(fā)現(xiàn)自己的問題就一點(diǎn)點(diǎn)的暴露出來了。

越來越覺得自己的訓(xùn)練一天不如一天,，開始出現(xiàn)方向會(huì)打反了,，點(diǎn)會(huì)看錯(cuò)了等等的問題，我的自信心幾乎快沒有了,，也真的想放棄了,，可是，我的內(nèi)心一直告訴自己：別人可以做到的我也可以,。于是,，我開始反復(fù)思考自己問題，羅教練也不斷的給我講解分析,，告訴我一些我自己看不到的問題，并給我講述一些應(yīng)對的方法,。比如,，倒庫左右邊緣過窄的方法，側(cè)方位前后可能出線應(yīng)該如何應(yīng)對等,。直到考試的那天我終于發(fā)現(xiàn)了,，自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤是為了以后不再犯錯(cuò)打下的基礎(chǔ)。恰恰因?yàn)槲以谥虚g階段出現(xiàn)的種.種問題,，羅教練不厭其煩的給我講解,，讓我最后考試的時(shí)候一次通過了。

在這次駕校的學(xué)習(xí)過程中,，最讓我記憶深刻的就是羅教練在通往_的二級公路上幫助了一名受困的女子,。當(dāng)天我們隨著教練一起往_方向行駛,，開始我們的路上訓(xùn)練。不巧就下起了暴雨,，讓新開的道路部分地段出現(xiàn)了泥石流,。就是因?yàn)檫@些泥石流讓一輛紅色的轎車被困。當(dāng)時(shí)我們看到一名女子在路上攔車希望能有人可以幫幫她,，但是,，那些車主都是加速的就通過了，根本沒有理會(huì)女子的叫喊,。于是羅教練就讓我們將車輛?？吭诎踩穆飞希覀?人就下車去幫那個(gè)女子,。當(dāng)時(shí)泥石流太快,，幾乎要把車輛掩埋了，教練迅速的到女子身邊向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民找來鋤頭艱難的把泥石流引開,。我只記得當(dāng)時(shí)厚厚的泥土把教練的小腿都掩蓋了,，頭發(fā)也被雨水淋濕了。這時(shí)侯一些過路車輛看到這幕不僅不停車幫忙還一腳油門猛然沖過,，頓時(shí)讓教練滿身泥漿,。他還是不停的挖，直到把泥漿挖的差不多的時(shí)候,，就上車點(diǎn)上火將陷在泥漿的汽車開了出來,。那時(shí)的教練已是滿身泥漿，渾身透濕,。正因?yàn)槟切┻^路人的麻木更加的襯托了教練的無私,。瞬間我覺得這才是一名優(yōu)秀的.教練員他不僅擁有熟練的駕駛技能而且他擁有這樣高尚的樂于助人的品質(zhì)。他給我們樹立了一個(gè)正面的榜樣,。

在這期間,，我深刻的意識(shí)到一名教練員在我們學(xué)習(xí)的過程中起到的重要地位。如果這期間不是教練的引導(dǎo),，我也不會(huì)學(xué)習(xí)到那么多的知識(shí);;如果不是教練不厭其煩的給我講解,，解答我所提出的各種問題，那么我的考試也不會(huì)那么輕松的就過關(guān),。雖然這樣的考試對于其他人不算什么,，但是對于我，考試通過的喜悅已經(jīng)蓋過了我無數(shù)的念想,。而且,，教練員還反復(fù)的告訴我們駕駛證只是一本證書，車在路上，人在車上,，一切都是掌握在我們的手中腳下,。只要我們一個(gè)不小心，那么就是給幾個(gè)家庭帶來的不幸,。他還給我們講述了一樁樁一件件的交通事故,，血淋淋的教訓(xùn)更讓我覺得交通安全的重要性。盡管現(xiàn)在我還不是一名合格的駕駛?cè)藛T,，但是交通安全這個(gè)"游戲規(guī)則"我會(huì)一直謹(jǐn)記在心,。交通安全從我做起，在未來行車過程中我必定要以實(shí)際的行動(dòng)恪守規(guī)則,，禮讓尊重他人,。我相信如果每一名駕駛?cè)藛T都可以做到這些，那么車禍也會(huì)逐漸的從我們身邊遠(yuǎn)去的,。