演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
初中競選班長演講稿勵志篇一
大家好,!
今天,,很榮幸走上講臺,,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,,競選班干部職務(wù)。我想,,我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,,沒有“官相官態(tài)”,,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,,多的是敢做敢為的闖勁,。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾,。工作鍛煉了我,,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,,只要你認為自己有才華,,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信,,憑著我新銳不俗的“官念”,,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f,。我會在任何時候,任何情況下,,都首先是“想同學們之所想,,急同學們之所急?!?我決不信奉“無過就是功”的信條,,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”,。
因為本人平時與大家相處融洽,,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。我將與風華正茂的同學們在一起,,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊,。當師生之間發(fā)生矛盾時,,我一定明辨是非,敢于堅持原則,。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,,對我進行彈劾,。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走,。
既然是花,,我就要開放;既然是樹,,我就要長成棟梁,;既然是石頭,我就要去鋪出大路,;既然是班干部,,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,,我能勝任這項工作,,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,,我感到信心百倍,。 你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任 ,。
初中競選班長演講稿勵志篇二
尊敬的老師,,親愛的同學:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,,感到非常的自豪,,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵,!
班長是一個許多同學們都向往的職位,,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,,我不敢說我是最合適的,,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,,生活造就了我,。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,,你就應(yīng)該認為自己有才華,,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù),。
首先,,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,,在集體中有一定威信和影響力,。其次,我有管理班級的能力,,敢于負責,,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,,嚴于律己,,管理好班級,提高同學們的學習成績,,讓我們的班級成為全年級的佼佼者,。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,,絕對可以滿足班長平易近人的要求,。我熱情開朗、熱愛集體,、團結(jié)同學,、擁有愛心。
假如我競選上了班長,,我會嚴格要求自己,,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體,。
假如我競選上了班長,,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,,把學習當作一種樂趣,,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,,我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助,。
假如我競選上了班長,,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手,。馬行千里知其是否為良駒,,人經(jīng)百事知其是否為棟梁,。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,,我就要開放,;既然是樹,我就要長成棟梁,;既然是石頭,,我就要去鋪出大路;既然是班干部,,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力,。
我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了,,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,,我一定會主動為同學服務(wù),,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,,我會經(jīng)得住考驗的,,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師,、同學們相信我,,支持我,投我一票,,我一定行,,謝謝大家!
初中競選班長演講稿勵志篇三
尊敬的老師,,親愛的同學:
大家好,!
大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務(wù),,,,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,,也會對我有一個客觀的評價,!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信,。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,,更需要一個責任心強的人來擔任班長,。作為班長,需要一定的組織,、決策能力,,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,,沒有孰對孰錯,,但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場,,維護多數(shù)人的利益,,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力,。
今天競選,,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,,談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計劃:
首先,,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力,。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效,。
提高凝聚力的直接措施就是開展活動,,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,,但都帶有一定的教育意義在里面,,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,,所以,對于班級內(nèi)部的活動,,我的觀點是,,不在于規(guī)模大小,,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,,在活動策劃中多增加互動的成分,,使更多同學主動參與進來,玩得開心,,玩得盡興,,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流,。在此,,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意,好玩,,并且可行的點子,,說大一點,也算為班級的文化建設(shè)獻一份力吧,。
然后,,對于班級的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,,最終也是有了一套完整的方案,。所以對于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實制度上面,。對于每次活動的記載,,班費支出記載,考勤記載,,在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下,,還應(yīng)思考是否能做得更準確,詳細,?;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下,;班費支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細,,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱,??记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可??傊?,在落實班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,,當然,,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,,班干部和同學之間也應(yīng)相互理解,酌情處理,。
另外,,對于班委會內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,,只有一個團結(jié)的班干部團隊,,心往一處想,力往一處使,,才能更好地為大家解決實際問題,。記得曾有同學提到說,有的班干部太閑,,有的班干部太忙,。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,,我覺得有它的必然性,,但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失,,但必須得到緩解,。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,,那豈不是沒人做了?所以,,在班委會內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,,那絕不是某一個人的事,。在我看來,參加活動,,能提高班級凝聚力,,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個契機,。在日常工作中,,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧,。我想,,我作為班長,有責任區(qū)緩和這些分歧,,不能把自己的主觀想法強加進去,,而應(yīng)客觀地分析問題,,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,,也不要影響合作,,更不要影響同學情誼。
最后,,我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望,,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,,我只希望在我以及全體班干部的努力下,,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務(wù)的,。
經(jīng)過大一這一年,我看到,,很多同學對參與活動的熱情比較高,,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,,并用汗水去澆灌,待它開花,;還有的同學在學校通過不同途徑,,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼,。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,,然而卻都是積極的。這些不同的信念,、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,,卻奏出了一曲和諧的交響,。而我,只想做好這個指揮,,打好這個節(jié)奏,。
再好的展望,再好的規(guī)劃,,也需要實踐來完成,,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝,!
初中競選班長演講稿勵志篇四
尊敬的老師,,親愛的同學:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,,面對同學們熟悉的臉龐,,參加班干部競選活動。此時此刻,,我的心里感到非常的激動,,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù),;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,,經(jīng)過幾年的風風雨雨,成功的喜樂,、失敗的教訓,,讓我茁壯成長。相信,,不管今天我從這里走下臺后,,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興,。
今天我競選的是班長一職,。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務(wù),。我自信在同學們的幫助下,,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,,當我走向這個講臺的時候,,我感到信心百倍。
也許,,在我說出這番“豪言壯語”后,,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,,這不是自負,,這是自信!一個人如果連自己都不相信,,那么他就沒有資格做任何事,,即使做了,也很難成功,!我之所以能夠站在這里,,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的,。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,,要認真履行自己的職責,才能無愧于心,。在管理的同時,,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,,如果連自己都管不好,,如何去管別人?當然,,管理時一定要有耐心,,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味,。否則,,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,,也應(yīng)勇敢面對,。
作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,,然后別人才會相信你,。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次,。世界上沒有完美的人,我也不例外,,但是我會盡量減少自己的缺點,,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,,完善自己,。
成為班長,是一種榮譽,,更是一種責任,。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,,因為我的熱情,,我的毅力,,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作,。
我的演講完畢,,謝謝大家!