演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

初中競選班長演講稿勵志篇一

大家好,！

今天,，很榮幸走上講臺,，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,，競選班干部職務。我想,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,，但我一身干凈,，沒有“官相官態(tài)”,，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮,，多的是敢做敢為的闖勁,。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。工作鍛煉了我,，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,，只要你認為自己有才華,，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,，憑著我新銳不俗的“官念”,，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f,。我會在任何時候，任何情況下,，都首先是“想同學們之所想,，急同學們之所急?！?我決不信奉“無過就是功”的信條,，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”,。

因為本人平時與大家相處融洽,，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。我將與風華正茂的同學們在一起,，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊,。當師生之間發(fā)生矛盾時,，我一定明辨是非，敢于堅持原則,。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”,，對我進行彈劾,。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,，我更不會死賴不走,。

既然是花,，我就要開放,；既然是樹,，我就要長成棟梁；既然是石頭,，我就要去鋪出大路,；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員,！

流星的光輝來自天體的摩擦,，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力,。

我自信在同學們的幫助下,，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力,，當我走向這個講臺的時候,，我感到信心百倍。 你們拿著選票的手還會猶豫嗎,？謝謝大家的信任 ,。

初中競選班長演講稿勵志篇二

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好,！

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,，感到非常的自豪，當然,，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵,！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力,、有愛心的人來擔當,，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的,！工作鍛煉了我,，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,，只要你認為自己有才華,，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”,。所以我相信我有能力擔任這一職務,。

首先，我有信心當好班長,，我的學習成績不算差,，在集體中有一定威信和影響力,。其次，我有管理班級的能力,，敢于負責,，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨,，嚴于律己,，管理好班級，提高同學們的學習成績,，讓我們的班級成為全年級的佼佼者,。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,，絕對可以滿足班長平易近人的要求,。我熱情開朗、熱愛集體,、團結同學,、擁有愛心。

假如我競選上了班長,，我會嚴格要求自己,，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體,。

假如我競選上了班長,，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,，把學習當作一種樂趣,，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助,。

假如我競選上了班長,，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手,。馬行千里知其是否為良駒,，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,，我就要開放,；既然是樹，我就要長成棟梁,；既然是石頭,，我就要去鋪出大路；既然是班干部,，我就要成為一名出色的領航員,！流星的光輝來自天體的摩擦,，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了，說明我還有許多缺點,，我將繼續(xù)自我完善,。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議,，向同學們傳達老師的苦衷,，我一定會主動為同學服務，為老師分憂,。給我一次鍛煉的機會,，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓,！

請老師,、同學們相信我，支持我,，投我一票,，我一定行，謝謝大家,！

初中競選班長演講稿勵志篇三

尊敬的老師,，親愛的同學：

大家好！

大家晚上好,。今天在這里我想競選班長這個職務,，，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,，那些目前對我還不是很了解的同學,，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,，也會對我有一個客觀的評價！

能夠鼓舞我,，讓我站在這里競選的最大動力就是自信,。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班,，更需要一個責任心強的人來擔任班長,。作為班長，需要一定的組織,、決策能力,，同時也更需要協(xié)調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,，沒有孰對孰錯,，但作為班長，就應該站在多數人的立場,，維護多數人的利益,，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力,。

今天競選,，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面,，談談我競選上班長之后的工作計劃：

首先,，考慮到我們班人數多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力,。這點其實上屆班委會已經作了不少努力,，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效,。

提高凝聚力的直接措施就是開展活動,，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動,，但都帶有一定的教育意義在里面,，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座,，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,，所以，對于班級內部的活動,，我的觀點是,，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主,，在活動策劃中多增加互動的成分,，使更多同學主動參與進來，玩得開心,，玩得盡興,，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流,。在此,，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意，好玩,，并且可行的點子,，說大一點，也算為班級的文化建設獻一份力吧,。

然后,，對于班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力,，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,，就應該轉移到落實制度上面,。對于每次活動的記載，班費支出記載,，考勤記載,，在承接上一年工作經驗的前提下，還應思考是否能做得更準確,，詳細,。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,，有必要記的活動就不能落下,；班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,，讓每個同學都方便查閱,。考勤記錄則應遵循公正的原則即可,?？傊诼鋵嵃嗉壷贫确矫姹仨毤訌?，盡量做到有章可循,，當然，對于有時出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學之間也應相互理解,，酌情處理,。

另外，對于班委會內部建設,，在我看來也是同樣重要的,，只有一個團結的班干部團隊，心往一處想,，力往一處使,，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說,，有的班干部太閑,，有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題,，我覺得有它的必然性,，但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失,，但必須得到緩解,。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯,，不然對于一些性質不明顯的工作,，那豈不是沒人做了？所以,，在班委會內部建設工作分配方面,，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,，那絕不是某一個人的事,。在我看來，參加活動,，能提高班級凝聚力,，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機,。在日常工作中,，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產生分歧,。我想,，我作為班長，有責任區(qū)緩和這些分歧,，不能把自己的主觀想法強加進去,，而應客觀地分析問題,，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和,，也不要影響合作,，更不要影響同學情誼。

最后,，我談談我自己對班級工作的整體展望,，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲,，我只希望在我以及全體班干部的努力下,，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出,，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的,。

經過大一這一年，我看到,，很多同學對參與活動的熱情比較高,，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學學習很認真,，我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子,，并用汗水去澆灌，待它開花,；還有的同學在學校通過不同途徑,，結交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼,。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的,。這些不同的信念,、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體,，便如同樂隊中有不同的樂器,，卻奏出了一曲和諧的交響。而我,，只想做好這個指揮,，打好這個節(jié)奏。

再好的展望,，再好的規(guī)劃,，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念,，希望大家能支持我,，謝謝,！

初中競選班長演講稿勵志篇四

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好,！

很高興能夠再次站在這個講臺上,，面對同學們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動,。此時此刻,，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨,。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務,；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨,，成功的喜樂,、失敗的教訓，讓我茁壯成長,。相信,，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何,，我都會從心底感到高興,。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務,。我自信在同學們的幫助下,，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力,，當我走向這個講臺的時候,，我感到信心百倍。

也許,，在我說出這番“豪言壯語”后,，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說,，這不是自負,，這是自信！一個人如果連自己都不相信,，那么他就沒有資格做任何事,，即使做了，也很難成功,！我之所以能夠站在這里,，大部分是由于我的自信！當然,，能力也很重要,，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的,。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后,，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感,，要認真履行自己的職責，才能無愧于心,。在管理的同時,，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,，如果連自己都管不好,，如何去管別人？當然,，管理時一定要有耐心,，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味,。否則,，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,，也應勇敢面對,。

作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己,，然后別人才會相信你,。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次,。世界上沒有完美的人，我也不例外,，但是我會盡量減少自己的缺點,，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己,，完善自己。

成為班長,，是一種榮譽,，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),，但我自信我有能力擔起這副擔子,，因為我的熱情，我的毅力,，我實事求是的工作態(tài)度,，能真正做好班長的工作,。

我的演講完畢，謝謝大家,！