使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助。
初中競選班長演講稿勵志篇一
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):
大家好
今天,,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”—班長。班長是一個多么令人向往的職位,,它需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當,,我相信我有這個能力。
假如我競選成功,,我將會用旺盛的精力,,清醒的頭腦來做好這項工作,我更會嚴格要求自己,,為同學(xué)樹立榜樣,。
相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,使我們整個班級成為一個團結(jié)向上,,積極進取的集體!
我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了,,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,。
工作鍛煉了我,,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,,只要泥人為自己有才華,,幾就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)?!?/p>
同學(xué)們,,請信任我,支持我,,請投我一票!謝謝大家!
老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會,,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,,在此表示感謝,。
我認為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進,,而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,,又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個共識,。我認為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
在小學(xué)時,,我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長,,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù),,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,,很少被其它組所趕超。所以,,我認為我有較強的組織能力和管理能力,,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進步。
班長是老師的左膀右臂,,老師所給他分配的事也許是最多的,,這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,,要高質(zhì)量地完成任務(wù),。在小學(xué)時,我也曾幫助過老師判過卷子,,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,,被老師所信任,。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,,我有著許多這樣的事例,,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽,。
另外,,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,,我會努力做到以下幾點:
我會不斷地完善自己,,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,,遵守紀律的好學(xué)生,,老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
我會細心地留意每一位同學(xué)的需要,,以便更好的幫助同學(xué),,方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福,。
我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,,以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,,如果不能,我將會繼續(xù)努力,,改進自己的不足之處,,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習(xí),,所以,,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,,一個改進自我與完善自我的機會,。
謝謝大家!
初中競選班長演講稿勵志篇二
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好,!
今天,,站在這里競選的同學(xué)都這么的優(yōu)秀的嗎,不禁讓我感到特別的緊張,,我也對自己能夠有勇氣,、有膽量站在這里競選班干部感到很高興,今天我站在這里,,是想要競選班上的副班長這個工作崗位,,為什么我今天會選擇競選副班長,而不是競選班長,,這并不是因為我沒有野心,,俗話說的好,“不想成為將軍的士兵不是一個好士兵”,,我也希望自己可以成為一班之長,,但是我自己覺得自己現(xiàn)在還沒有能力成為一名好的班長,,盡管自己的能力現(xiàn)在可能不是很好,但是我還是希望自己可以挑戰(zhàn)一下自己,,所以我站在了這里,,站在這里和我們班這么多優(yōu)秀的人競選副班長,,希望同學(xué)們可以投我,。
我知道自己的能力還不是很足,但是如果自己可以擔(dān)任班上的副班長,,那么我一定會努力的學(xué)習(xí)如何成為一名好的班干部,,為班上的同學(xué)做事,如果我成為了一名副班長,,在之后不管是要做什么決定的時候,,我都會第一時間考慮到同學(xué)們,征求你們的意見,,不管是做什么,,我都希望我們班是民主的班級,我也希望自己可以成為一個民主,,為同學(xué)們著想的班干部,,自己做的一切的事情都是為了同學(xué)們和班級,我也知道我們的學(xué)習(xí)現(xiàn)在是非常的緊張的,,所以不管是自己在班上的工作,,還是自己的學(xué)習(xí),我都會認真的完成,,保證自己出色的完成工作的同時,,我也會保證自己的學(xué)習(xí)情況,絕對不會因為自己的職位或是什么原因耽誤了自己的工作,,但是只要班上的同學(xué)有需要幫助的,,我都會及時的幫助到,盡自己的全力去幫助你們,。
我也知道自己和其他的競爭者來說,,我有很大的缺陷和不足,但是我愿意去學(xué)習(xí),、去努力,、去拼搏,去為自己的目標和方向奮斗,,一直以來我都堅持自己的初心,,做自己想做的,保證自己在不管是在學(xué)習(xí)上還是生活當中,,都沖自己的目標去努力,,我也一直堅信只要自己足夠的努力,,不管結(jié)果是什么樣子的,我才不會后悔,,所以說我今天選擇了站在這里,,既是挑戰(zhàn)自己,也是鼓勵自己,,希望自己可以在之后更加的努力,。
如果自己這一次沒有競選上,我也不會放棄,,我也一定會繼續(xù)加油,、努力,讓自己有能力可以讓你們相信我,,也相信自己在之后會有機會完成自己的目標,,同樣的,我也還是希望自己可以得到你們的信任,,我也一定不會辜負你們的希望和支持的,。
謝謝大家!
初中競選班長演講稿勵志篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué):
你們好,!古人云,不想當將軍的士兵不是好士兵,。所以人不能老滿足于平庸的生活,,一刻都不可以,所以說我決定今天參加這個競選,,打算用我自己的力量為大家盡一份力,,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了這里,,接受大家的檢閱與考評,,我有信心,我不會讓大家失望的,。希望大家能夠支持我,,鼓勵我。
我當班長的第一條:如果同學(xué)有困難我一定幫助,。
第二條:如果同學(xué)有題不會,,我會仔細教他,知道他會為止,。
第三條:我會幫大家服務(wù),。
為什么我要競選班長呢?因為我想為班級,、大家多出一份力,。
我競選班長打算是:我會為班級出力,,我要為大家服務(wù),當老師的好幫手,。
俗話說的好:“群龍不能無首?。∪绻勘鴪F沒有將軍那不就亂套了嗎,?同樣的一個道理,,如果班級里沒有班長,那不就玩瘋了嗎,?所以請大家投我一票,。
我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜自賣自夸,。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,,我一定能勝任班長的工作,,請大家相信我。
祝各位老師身體健康,,萬事如意,!
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,早日成才,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
初中競選班長演講稿勵志篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好,!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗,,處事沉著,、果斷,能夠顧全大局,。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選班長,。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù),,使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團體,,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>
我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世,、怎樣學(xué)會忍耐,,怎樣解決一些矛盾,,怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系,,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,。這一切證明:我有能力勝任班長一職,,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
假如我當上了班長,,我要進一步完善自己,,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,,銳意進取,,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,,做到有錯就改,,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,。
假如我當上了學(xué)生會主席,,我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,,做到“日日清,,周周結(jié)”,每周都對各部門的負責(zé)人進行考核,,通過其部門的成員反應(yīng)情況,,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃,。經(jīng)常與他們談心,,彼此交流對生活、工作的看法,,為把學(xué)生會工作做好而努力,。開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,,每月以書面材料形式存入檔案,。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,,擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當上了班長,,我將以“奉獻班級,,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,,為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前,,我們堅持以學(xué)校,、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私,。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體,。
初中競選班長演講稿勵志篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當我走上講臺,,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,,我突然有一股冒出來的勇氣,,不管你們是否贊同,我都要試一試,。
我叫匡貞瑞,,是一個“三心二意”的小學(xué)生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,,而是我有著寬,、忍、負責(zé)這三顆“心”,,“一心一意”,、“仔仔細細”這是二意,我對同學(xué)很好,,有著善良,、溫柔的心,如果班里有活動,,我的建議有很多:
班級活動來參加的同學(xué),,我會依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好,。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,,我便會走上去,為他(她)們將和,,讓他們學(xué)會退一步,,和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求,,是班級里的需求大大提高,,我如果當選的話,我會把我現(xiàn)在的傲慢,、小氣,、不講理、野蠻,、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,,和正班長、學(xué)習(xí)委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,,爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽稱號,。
我希望大家多多支持我,謝謝,!
初中競選班長演講稿勵志篇六
老師,、同學(xué)們:
大家好!
首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭,。今天我想競選班長這一職務(wù),。
有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學(xué)生就不是個好學(xué)生,。”此話怎講呢,?因為所謂“班長”,,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,,要發(fā)揮模范帶頭作用,,要處處以身作則,其次,,要管理班級和同學(xué),,要為大眾服務(wù)??梢哉f,,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的,。
我認為我有能力做好班長,首先我先介紹一下我自己,,我在小學(xué)1—4年級為班長大隊委員5—6年級擔(dān)任大隊長學(xué)習(xí)委員,。當班長很光榮,但是班長有很多的責(zé)任,。第一,、當班長要有很大的責(zé)任心。在班級管理中,,要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解,,讓同學(xué)們按班主任的要求去做,還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任,。第二,、當班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時候,,班長要管紀律,,要批評那些犯錯的同學(xué),同學(xué)們要是和班長爭吵,,當班長的還要以理服人,,懂得謙讓。第三,、當班長要認真學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績趕不上,,班長就會失去威信,,當你管理同學(xué)時,同學(xué)們就會不聽你的話,。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競選,。因為我相信,,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的,!我有足夠的能力勝任班長,。首先,我當過小組長,,有一些管理經(jīng)驗,。第二,我的成績在班上一直不錯,,因此,,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。第三,我不但成績比較好,,還有很多特長,,如下國際象棋,彈鋼琴等等,,所以我還可以為班級活動出一把力,。第四,是因為我樂觀,、開朗的性格,。當別人有困難時,我會熱心幫忙,。當然,,我也存在許多缺點,如不積極主動做事,,有時不夠認真,,不夠大膽。但是我相信,,如果我努力,,一定能把這些缺點改正!
最后補充一點:希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長的人,,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,,這才能使我們班成為年級中真正的強者!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝各位,!
初中競選班長演講稿勵志篇七
老師,同學(xué)們:
大家好,!
很高興能為大家演講,。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會,,能夠讓我站在這里,,我感到十分的榮幸,在此表示感謝,。
我認為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù),。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進,,而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個共識,。我認為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù),。
一,、有著很強的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時,,我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長,,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù),,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,,很少被其它組所趕超。所以,,我認為我有較強的組織能力和管理能力,,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進步。
二,、有較強的責(zé)任心
班長是老師的`左膀右臂,,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,,也必須有責(zé)任心,,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時,,我也曾幫助過老師判過卷子,,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,,而且效率還高,,被老師所信任。
三,、總是為班級著想,。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,,我有著許多這樣的事例,,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽,。
另外,如果我當上了班長,,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一,、先以身作則
我會不斷地完善自己,,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,,遵守紀律的好學(xué)生,,老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子,。
二、事事為同學(xué)著想
我會細心地留意每一位同學(xué)的需要,,以便更好的幫助同學(xué),,方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福,。
三,、為班級想些“金點子”。
我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,,以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,,如果不能,,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,,提高自身的素質(zhì),,向班長學(xué)習(xí),所以,,本次競選成功與否,,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會,。
謝謝大家,!
初中競選班長演講稿勵志篇八
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好,!
我是五(4)班的xxx,,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我現(xiàn)在有點緊張,,但更多的是激動,,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學(xué)向往的職位,,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,,我相信我有這個能力,
我是一個性格開朗的女孩,,有禮貌的好孩子,,在家是個好幫手,在學(xué)校是個好學(xué)生,,上小學(xué)以來,,我連續(xù)四年都是三好學(xué)生,并且一直當班長,。不知道同學(xué)們會不會讓我繼續(xù)連任呢,?
假如我當選了班張,,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,,在班上樹立好榜樣,。我會認真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手,;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學(xué),,教他們學(xué)習(xí)方法,成為他們的“小老師”,,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān),;在生活中、在學(xué)習(xí)上,、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué),、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,,一起進步,,共同成長。
我之所以去競選班長,,是因為我相信我有這個能力,,老師們、同學(xué)們,,如果你支持我,、信任我、給機會我,,那么請投上你神圣的一票吧,!記住,我是有能力擔(dān)任班長的xxx,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
初中競選班長演講稿勵志篇九
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好,!
今天,我競選的是班上的班長,。
我曾經(jīng)當過班長,,卻未連任過。記得我沒競選上時,,我開始反思自己,。是的,也是我某個閃光點同學(xué)們還沒有發(fā)現(xiàn),也許我的努力還與老師的期望相差太遠,。那次的競選我落選了,但是,,我明白了老師滿眼的期待,,我恨我自己,我無聲地哭了,,哭得那么傷心,。
曾記得一則很可心的笑話:有個小孩問母親,自己從哪里來,。母親說:“是母親的一個卵子和父親的數(shù)萬個精子中最強壯的一個結(jié)合便產(chǎn)生了你,。”那小孩高興地大叫:“哦,,是我贏了,。”
是的,,我們來到了人世的第一天,,我們就當了一次強者。
今天,,我將再一次地挑戰(zhàn)自我,,站在這高高的講臺上,競選班長,。
我明白從那里跌倒就該從那里爬起,。我專心致志、踏踏實實地學(xué)習(xí),,在家里,,學(xué)校都表現(xiàn)的很好,特別是與同學(xué)的關(guān)系更加融洽了,。
我常常在老師提出問題時,,對自己說:“不要緊張?!?/p>
我常常在上課,,做作業(yè)時,克制著自己:不要胡思亂想,。
我再與同學(xué)交朋友時,,常常告訴自己:坦蕩磊落。
通過這段時間的努力,,我已經(jīng)成功得踏出了第一步,。老師用贊許的眼光默許著我,同學(xué)們用希望的眼光鼓勵我,。
如果我競選上了班長,,我會更加嚴格地要求自己,讓自己的學(xué)習(xí)更加棒,,同時,,幫助同學(xué)們,把班上的紀律抓好,,讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,當好老師的小幫手。
同學(xué)們,,讓我與你一起手挽手,,肩并肩,踏著理想的鼓點,,一起迎接火紅的晨曦,!請在座的同學(xué)與老師們相信我,投我一票吧,!
謝謝大家。
初中競選班長演講稿勵志篇十
親愛的教師,,同學(xué)們:你們好!
在過去當任一年的副班長過程中,我充分鍛煉了自我的組織本事,。同時,,我活潑開朗,擁有愛心;我團結(jié)同學(xué),,樂于助人;我勤學(xué)好問,熱愛團體,。今日,,我競爭的仍然是副班長,來競選這個職位,,一方面是為了展示自我的本事,,但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。
我相信自我具備這個本事的,。首先,,我相信自我有大局和服務(wù)的意識。我會在任何情景下,“想同學(xué)們之所想,,急同學(xué)們之所急,。”其次,,我有本事處理好班級的各種事務(wù),。我能夠憑借自我較強的組織協(xié)調(diào)本事,將班委成員的進取性都調(diào)動起來,,為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,,我還具有較強的應(yīng)變本事,。應(yīng)對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,,臨亂不慌,。最終,我會團結(jié)同學(xué),,和大家融洽相處,。我還會利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,,與大家互動,,讓我們的大團體更加活潑。
假如我能夠當選,,我將進一步加強自身修養(yǎng),,提高自我各項綜合素質(zhì),使副班長的職責(zé)本事與個人的思想品格相一致,。不但讓自我提高,,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一齊提高。
那么,,既然是花朵,,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,,我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長,,我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項工作,。
請教師,,同學(xué)們相信我、支持我,,我必須行!請投我一票吧!多謝大家!
初中競選班長演講稿勵志篇十一
親愛的老師,、同學(xué)們好:
你們好!
今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長,。
班長,,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,,意味著責(zé)任和奉獻,。
為老師,我要做一個稱職的好幫手:協(xié)助老師,,做力所能及的事情,,并管理、團結(jié)好班級,,讓我們的班集體有凝聚力,,有激情,有活力,;為同學(xué),,我力爭做一個稱職的服務(wù)者,團結(jié)同學(xué),、幫助同學(xué),,讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系,。
對自己,,我會以身作則,嚴格要求,,在做好班級工作的同時,,認真學(xué)習(xí),刻苦,、努力,,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽
和利益,,就要勇于付出.
生命如同流星,,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,,有和熙陽光的相伴,,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,,我才更能感受到成長的責(zé)任,體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量,。
一座橋梁,,架起的是和諧,,承擔(dān)的是責(zé)任,我會堅持做好,,但我也有很多缺點,,我堅信,有了大家的支持和信任,,我會做的更好,。
謝謝大家。