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教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-08 02:46:02
教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2024-02-08 02:46:02     小編:碧墨

計(jì)劃是一種為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排的安排方案,,它能夠幫助我們高效地管理時(shí)間和資源,,達(dá)到我們的預(yù)期成果。我覺得我們有必要制定一個(gè)明確的計(jì)劃了,。制定計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,讓我們更加有條理地完成任務(wù),。一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們的成功鋪平道路,,讓我們更有動(dòng)力去追求我們的目標(biāo),。制定計(jì)劃可以讓我們更加清楚地知道自己想要達(dá)到什么樣的結(jié)果,并在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn),。要寫一篇較為完美的計(jì)劃,,首先要明確自己的目標(biāo)和需求,。范文中的例子和技巧可能對(duì)你的計(jì)劃制定有所啟發(fā)和指導(dǎo)。

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇一

新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育?,F(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手:

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二,、班級(jí)簡(jiǎn)析:

本班總體情況較好,,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì),。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊(duì)伍的管理能力相對(duì)以往有所提高,。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng),,集體主義意識(shí)較濃。當(dāng)然,,班級(jí)也存在的一些問題:家長(zhǎng)又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多,;班干部的管理能力不強(qiáng),這些無疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn),。同時(shí),,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,,只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力,。

三、任務(wù)目標(biāo):

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽,,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”班風(fēng),,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,,旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,,不讓其自暴自棄。

4,、班級(jí)管理細(xì)致化,、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng),,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng),,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中,。

5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,,他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級(jí)。

6,、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

四,、方法措施:

1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本,。

2,、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,,講文明禮貌,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

3,、從小事做起,、從自我教育做起,大家行動(dòng),,樹立良好班風(fēng),,好人好事堅(jiān)持天天記。

4,、愛護(hù)公共財(cái)物,,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫。

5,、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),,規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位,。

6,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過程,,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),,重視學(xué)習(xí)的過程,。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。

五,、活動(dòng)安排,。

1.做好開學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi)),;

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,;

3.進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結(jié),;

1,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

2,、開展讀好書活動(dòng),。

3、進(jìn)行班干部二度選拔,。

4,、簡(jiǎn)單布置教室,美化環(huán)境,。

1,、開展“讀好書”演講比賽,。

2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作,。

1、喜洋洋迎“五一”,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣、要求,。

3,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。

1,、開展慶“六一”活動(dòng),。

2、開展環(huán)保教育,。

3,、進(jìn)行安全教育。

1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試,。

2、班主任寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ),。

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇二

大街上的燈籠還沒有熄滅,,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,,笑瞇瞇的看著我,,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”

首先,,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽課,,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。

其次,,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,,積極參加體育鍛煉,。

第三,改掉膽小的毛病,,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐,,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,,做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五,,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,,互相關(guān)心,,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),,維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。

第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,,不驕不躁,,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,,我會(huì)認(rèn)真努力,,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。

新學(xué)期,,我成了四年級(jí)的學(xué)生,,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

一,、好好聽課,,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,,認(rèn)真完成每天的作業(yè),,并。

保證書,。

寫整齊,。

二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,,從自己的行動(dòng)做起,,做他們的好榜樣。

三,、少看電視,,多讀書,,讀好書。多讀一些科普類的書,,增長(zhǎng)更多的知識(shí),。并把。

作文,。

和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,,讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,,成長(zhǎng)不息,快樂無限!

四,、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心,。

五,、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng),多寫博客,,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事,。

六、利用節(jié)假日,、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ),,使英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列。

七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日通過葫蘆絲八級(jí)證書考試。

八,、星期六,、日利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉,。

九,、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級(jí),,使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,,學(xué)習(xí)更上一層樓!

以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行,。

今天是教師節(jié),,首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂!

今天也是東的生日,祝他身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,天天開心!

也就是在今天,,東就10歲了。10歲,,也上了小學(xué)四年級(jí),,這一時(shí)期將是他成長(zhǎng)中最重要的一個(gè)階段。記得在前面的博客中我曾提到過一本書,,叫做《四年級(jí)決定孩子的一生》,。其中說到:“人的一生很漫長(zhǎng),但最關(guān)鍵的卻只有幾步,。,。。小學(xué)四年級(jí)就是孩子成長(zhǎng)的最關(guān)鍵幾步中的一步”,。在三年級(jí),,東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,而且一度非常嚴(yán)重,,作業(yè)常常做到晚上10點(diǎn)11點(diǎn),。老師家長(zhǎng)都操了不少心,他自己也很累,。因此,,東爸和東媽非常想抓住四年級(jí)這個(gè)習(xí)慣和能力逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,讓孩子學(xué)得輕松,,還他一個(gè)快樂童年,。

大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,,你有什么打算呀?”

首先,,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課時(shí)認(rèn)真聽課,,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。

其次,,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,,準(zhǔn)時(shí)到校,,積極參加體育鍛煉。

第三,,改掉膽小的毛病,,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,,多動(dòng)腦,,做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴,。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),,維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。

第六,,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,,虛心接受同學(xué)和老師的意見,。我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng),。

今天是教師節(jié),首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂!

今天也是東的生日,,祝他身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

也就是在今天,,東就10歲了,。10歲,也上了小學(xué)四年級(jí),,這一時(shí)期將是他成長(zhǎng)中最重要的一個(gè)階段,。記得在前面的博客中我曾提到過一本書,叫做《四年級(jí)決定孩子的一生》,。其中說到:“人的一生很漫長(zhǎng),,但最關(guān)鍵的卻只有幾步。,。,。小學(xué)四年級(jí)就是孩子成長(zhǎng)的最關(guān)鍵幾步中的一步”,。在三年級(jí),東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,,而且一度非常嚴(yán)重,,作業(yè)常常做到晚上10點(diǎn)11點(diǎn)。老師家長(zhǎng)都操了不少心,,他自己也很累,。因此,東爸和東媽非常想抓住四年級(jí)這個(gè)習(xí)慣和能力逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,,讓孩子學(xué)得輕松,,還他一個(gè)快樂童年。

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇三

因?yàn)槭沁@學(xué)期剛剛加入龍江路中心的大家庭,,所以現(xiàn)在正處于與孩子們的相互了解和磨合階段,。目前四年級(jí)一共有5人,學(xué)習(xí)托:2人,,作業(yè)托:3人,。

新學(xué)期計(jì)劃:

1、 進(jìn)一步了解學(xué)生們的各方面情況,,包括學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,性格等。

2,、

3,、 跟有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)管理學(xué)生和輔導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)。 去在托學(xué)生的學(xué)校了解四年級(jí)這學(xué)期的整體教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo),,了解學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和老師的要求,。

4、

5,、

6,、 與家長(zhǎng)保持良好的溝通,相互配合,,共同努力讓學(xué)生有所進(jìn)步,。 計(jì)劃在一個(gè)月左右將語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教案全部備完。 整理本學(xué)期教學(xué)的難重點(diǎn),,及時(shí)分析學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)掌握情況,,查漏補(bǔ)缺。

7,、 對(duì)小學(xué)一至六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)有整體的了解與掌握,,方便在平時(shí)輔導(dǎo)中把握全局。

語(yǔ)文:

學(xué)生學(xué)情分析:

通過開學(xué)以來這一周的輔導(dǎo),對(duì)四年級(jí)學(xué)生有了初步的了解,。

導(dǎo)作業(yè),。

2、閱讀,。以目前了解的情況來說,,還是比較滿意,能理解文章的意義也能正確的表達(dá)自己的理解,。

3,、寫字。整體來說水平不是很高,。新來的學(xué)生字更是令人不滿意,,不過學(xué)生已開始練習(xí)字帖,在及時(shí)的糾正下,,已有進(jìn)步,。

4、使用工具書,。有個(gè)別學(xué)生對(duì)老師依賴性大,,不愿意使用字典等工具書,等待老師給出答案,。

5,、與學(xué)生相互之間不夠了解,溝通存在問題,,造成管理上未能達(dá)到理想的效果,。

6.除個(gè)別學(xué)生思維活躍外,,大部分學(xué)生思維不夠靈活,。

7.有學(xué)生在取得一點(diǎn)成績(jī)后驕傲。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,,結(jié)合詞句等語(yǔ)言環(huán)境了解意思,。能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,,了解意思,,正確書寫,并練習(xí)運(yùn)用于口頭和書面語(yǔ)言表達(dá)之中,。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,,在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,書寫規(guī)范,、端正、整潔,感受漢字的形體美,。

2.培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,,養(yǎng)成凡事先思考,再求助老師的習(xí)慣,。

3. 培養(yǎng)思維能力,,學(xué)會(huì)多方位思考,不局限于一種方式或一種方法,。 4培養(yǎng)對(duì)閱讀有興趣,,能自己主動(dòng)閱讀。學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段,。

5.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,,了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累好詞好句,,為寫作打下基礎(chǔ),。

6.能閱讀一些較淺顯的名著,擴(kuò)展知識(shí)面,。并能形成自己的想法,,能說出自己的感受。

7.讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí),,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,勝不驕敗不餒。

9.對(duì)寫作有興趣,,能把看到的,、想到的寫下來。在寫作中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用閱讀和生活積累到的詞語(yǔ),,并能正確的表達(dá)自己的意思,。

10.與同學(xué)和睦相處,融入集體,。

11.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

數(shù)學(xué):

學(xué)生情況分析及改進(jìn)措施:

學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好,,喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握較好,,并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題,。本學(xué)期計(jì)劃如下:

(一)重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境,。(二)重視學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流能力的培養(yǎng)。(三)積極提倡解決問題策略的多樣化,。(四)重視培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力,。(五)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。

一,、教學(xué)目標(biāo)

理解小數(shù)的意義和性質(zhì),,比較熟練地進(jìn)行小數(shù)加、減法筆算和簡(jiǎn)便的口算,;認(rèn)識(shí)面積單位(公頃,、平方千米)。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣,。培養(yǎng)他們主動(dòng)探求知識(shí),、分析問題的能力,養(yǎng)成細(xì)心解題的習(xí)慣,。

二,、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)

第一單元億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法的教學(xué)重點(diǎn)是億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,。難點(diǎn)是有關(guān)0的讀法與寫法,;將整萬、整億的數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù)及求一個(gè)數(shù)省略億位后面或萬位后面的尾數(shù),,求近似數(shù),。

第二單元億以內(nèi)的加法和減法的重點(diǎn)是加減法各部分間的關(guān)系。難點(diǎn)是列出含有未知數(shù)的等式解答應(yīng)用題,,關(guān)鍵是加減法的口算珠算和筆算的計(jì)算準(zhǔn)確性,。

第三單元乘數(shù)、除數(shù)是三位數(shù)的乘法和除法的重點(diǎn)是學(xué)生口算,、筆算能力的培養(yǎng),,難點(diǎn)是筆算除法商中間與末尾有0的除法簡(jiǎn)便算法的余數(shù)處理,關(guān)鍵是對(duì)各部分的理解與掌握,。

教學(xué)措施

1,、注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握

2,、注重培養(yǎng)計(jì)算能力

要求學(xué)生算得正確,、迅速,同時(shí)還應(yīng)注意計(jì)算方法合理,、靈活,。練習(xí)有計(jì)劃地安排。

3,、注重逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力

通過直觀教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生從大量的感性認(rèn)識(shí)中,逐步抽象出數(shù)學(xué)概念和規(guī)律。

4,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力

提供自主學(xué)習(xí),,自主活動(dòng)的時(shí)間和空間,使學(xué)生有機(jī)會(huì)創(chuàng)新,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不受教師“先入為主”的觀念制約,,占有足夠的時(shí)間,享有廣闊的空間,,進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手多在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,并解決問題,。

總之在新的一學(xué)期里,,在主管和老教師的帶領(lǐng)和幫助下盡快適應(yīng),摸索出符合自己和學(xué)生的輔導(dǎo)方法,,針對(duì)不同的學(xué)生因材施教,,幫助學(xué)生有所進(jìn)步。也能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,。

周星辰

大街上的燈籠還沒有熄滅,,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,,笑瞇瞇的看著我,,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”

首先,,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽課,,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。

其次,,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,,積極參加體育鍛煉,。

第三,改掉膽小的毛病,,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,,多動(dòng)腦,,做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五,,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,,互相關(guān)心,,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),,維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。

第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,,不驕不躁,,虛心接受同學(xué)和老師的意見。 我滿懷希望,,我會(huì)認(rèn)真努力,,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。

新學(xué)期,,我成了四年級(jí)的學(xué)生,,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

一,、好好聽課,,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,,認(rèn)真完成每天的作業(yè),,并保證書寫整齊。

二,、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣,。

三,、少看電視,多讀書,,讀好書,。多讀一些科普類的書,增長(zhǎng)更多的知識(shí),。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,,讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,,成長(zhǎng)不息,,快樂無限!

四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,,讓爸媽和老師少為我操心。

五,、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng),,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事,。

六,、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ),,使英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列,。

七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日通過葫蘆絲八級(jí)證書考試,。

八、星期六,、日利用空閑時(shí)間騎自行車,、打籃球搞好體育鍛煉。

九,、希望在宋老師,、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級(jí),使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,,學(xué)習(xí)更上一層樓!

當(dāng)我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時(shí),,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,,從今天起,,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?;仡欉^去的2015年里,,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,,也一起歡樂過,。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興,。新的一學(xué)年,,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望,。

俗話說:“一年之計(jì)在于春”,。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,,欣欣向榮,,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開始,。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀,、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:

2,、做一個(gè)健康的學(xué)生,。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí),、生活的根本保證,。在此,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w,。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),,我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),,把自己的身體煉得棒棒的,。

3、做一個(gè)快樂的學(xué)生,??鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,,多看看課外書,,練練字,,專心聽每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),,認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多,,這些都會(huì)給我們帶來快樂!

4、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生,。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),,不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),,獲得成功,。有這么一句詩(shī):欲窮千里目,,更上一層樓,。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,,在知識(shí)的山峰上攀得更高,,走得更遠(yuǎn)。

只要人人從我做起,,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園,。

讓我們行動(dòng)起來,,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈?。我們有理由相信:有了我們?nèi)w師生共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,,我們富春四小的明天一定會(huì)更加美好!

最后預(yù)祝每位老師身體健康,,工作順利;每位同學(xué)快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,,因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期,,又是一個(gè)新的開始。在新的學(xué)期里,,每一個(gè)人都會(huì)有新的打算,,我打算上課認(rèn)真聽講,把老師講的知識(shí)全部印在腦海里,,每一節(jié)課都積極發(fā)言,,爭(zhēng)取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時(shí)完成作業(yè),,遇到難題時(shí)迎難而上,,決不退縮。我還有一個(gè)不好的毛病,,就是不大懂得珍惜時(shí)間,,做作業(yè)和做事情的時(shí)候總是不大容易集中注意力,在這個(gè)新的學(xué)期里,,我將努力的改掉這個(gè)壞毛病,,惜時(shí)如金,,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),,決不再浪費(fèi)一分一秒,。

我還打算變的熱愛勞動(dòng),每天早上都起來鍛煉身體,,積極參加各種各樣的活動(dòng),,幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,,學(xué)會(huì)照顧自己,,不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),,避免互相之間發(fā)生沖突,,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)盡力幫助他們,不會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望,。

新學(xué)期里人人都會(huì)有新的打算,,你也和我一樣吧!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來,共同實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!

抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,,因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期,,又是一個(gè)新的開始。在新的學(xué)期里,,每一個(gè)人都會(huì)有新的打算,,我打算上課認(rèn)真聽講,把老師講的知識(shí)全部印在腦海里,,每一節(jié)課都積極發(fā)言,,爭(zhēng)取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時(shí)完成作業(yè),,遇到難題時(shí)迎難而上,,決不退縮。我還有一個(gè)不好的毛病,,就是不大懂得珍惜時(shí)間,,做作業(yè)和做事情的時(shí)候總是不大容易集中注意力,在這個(gè)新的學(xué)期里,,我將努力的改掉這個(gè)壞毛病,,惜時(shí)如金,刻苦拼搏,,努力學(xué)習(xí),,決不再浪費(fèi)一分一秒。

我還打算變的熱愛勞動(dòng),每天早上都起來鍛煉身體,,積極參加各種各樣的活動(dòng),,幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,,學(xué)會(huì)照顧自己,,不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),,避免互相之間發(fā)生沖突,,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)盡力幫助他們,不會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望,。

新學(xué)期里人人都會(huì)有新的打算,,你也和我一樣吧,!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來,,共同實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!

時(shí)間過得真快,,一轉(zhuǎn)眼,,兩個(gè)月的暑假就要過去了,新學(xué)期即將到來,。為了在新的一學(xué)期里能夠過得更加地充實(shí),,學(xué)到更多的知識(shí),我制訂了如下的新學(xué)期打算,。

一,、每個(gè)星期除了完成老師布置的作文外,自己還得完成一篇作文,,繼續(xù)向作文網(wǎng)投稿,,爭(zhēng)取在五年級(jí)這個(gè)學(xué)年里,投稿五十篇,。

二,、開學(xué)之后我就是高年級(jí)的學(xué)生了,為了能在新學(xué)期里使學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)保持領(lǐng)先,,做到全面發(fā)展,,我決心做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真做好預(yù)習(xí),。在預(yù)習(xí)時(shí),,碰到不懂的問題,做個(gè)記號(hào),,上課時(shí)認(rèn)真聽解或問老師,。

2、聽課。上課時(shí)注意力集中,,不走神,,認(rèn)真做好課堂筆記,遇到不懂的問題就要問老師,。

3,、做作業(yè)。做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真審題,,獨(dú)立思考,。遇到不會(huì)做的題目,不要急于問別人,,更不要去抄襲,,先仔細(xì)分析題目?jī)?nèi)容,再根據(jù)課文或筆記內(nèi)容來做,。

三,、要積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),如鼓號(hào)隊(duì),,繪畫比賽,,征文等各種有益的課外活動(dòng)。

要想做好這些,,其實(shí)并不難,,重要的是要有堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,,才能取得成功,。我想:我一定會(huì)做到。

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇四

上課認(rèn)真聽講,,及時(shí)完成各科作業(yè),。

以上是學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃,當(dāng)然,,我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,以下是我的生活計(jì)劃:

1.早睡早起。6:50起床,,8:30上床,,9點(diǎn)睡覺。

2.每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。

3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,每天早晚刷牙、洗臉,,每晚洗腳,,勤剪指甲,,勤換衣服。

4.每天鋪床,,保持自己室內(nèi)清潔,。

5.每天7點(diǎn)之前完成作業(yè),每天健身30分鐘,,練舞蹈,、娛樂25分鐘。

6.周二晚和周四晚練毛筆字,。

7.周末早打羽毛球,。

制定計(jì)劃后,我要按時(shí)完成,,請(qǐng)父母做好監(jiān)督,,并簽字。

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇五

新學(xué)期,,新氣象,。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo),。下面我想談一談在新學(xué)期里,,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在語(yǔ)文方面,,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),,認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,,并認(rèn)真作批注,。課文中不懂的.詞會(huì)提前查字典。課后,,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,,做到;溫故而知新;。除此之外,,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,,開闊我的知識(shí)面。同時(shí),,也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題,。這樣才能更好的;查漏補(bǔ)缺;。

在數(shù)學(xué)方面,,我打算每天做20道口算題,,以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度,。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí),,絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類的事情,。當(dāng)然,我還想建立一個(gè);錯(cuò)題集;,,當(dāng)我卷子,、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到;錯(cuò)題集;里,,等到期末時(shí),,就可以拿出來復(fù)習(xí)了。

以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,,希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度,。

文檔為doc格式。

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇六

新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,以便于本班更好地開展班級(jí)工作,。

四(4)班共有學(xué)生47名,女26名,,男21名,。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想,。部分學(xué)生課堂參與意識(shí)差,,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

2,、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,,幫扶困難生。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6,、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,活躍課堂,,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,,有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),,展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長(zhǎng)跑,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)等方面的教育,。

3,、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),,制定出有效措施,,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,,嚴(yán)格要求,,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整,。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收,。

6,、做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,,多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),,多交流,。

1.做好開學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));,。

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;,。

3.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育。

1.開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);,。

2.慶祝“三八”婦女節(jié),。

1.校春季運(yùn)動(dòng)會(huì);,。

2.清明掃墓活動(dòng);。

3.做好期中考試工作,。

1.慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié);。

2.期中考試總結(jié);,。

3.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育,。

1.慶祝“六一”兒童節(jié);,。

2.期終考試工作;,。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試,。

在上學(xué)期的努力中,,我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色,,不論是環(huán)境衛(wèi)生,、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績(jī)都有了可喜的進(jìn)步。當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,,共同克服了重重困難,,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)!

以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良,、智慧,、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。上好每一堂課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上!

本班共39個(gè)同學(xué),其中男生20個(gè),,女生19個(gè),。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),,自控能力不是很好,,各方面的表現(xiàn)也都不令人滿意。班干部的管理能力有待提高,,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚,,班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。因此,,對(duì)這樣的班級(jí),,一定要多花功夫,不斷努力,,本學(xué)期我制定了如下幾個(gè)工作要點(diǎn),。

1、了解學(xué)生思想狀況,。

2,、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,,有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,,對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)等方面的教育,。

3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。

(1),、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

(2),、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,,嚴(yán)格要求,,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整,。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收,。

6,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班都能夠有很大進(jìn)步,。

1、慶“三八”系列活動(dòng),。(3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)),。

2、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng),。(3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日),。

3、植樹活動(dòng),,美化,、綠化校園。(3月12日植樹節(jié)),。

4,、開展“四好少年”主題教育活動(dòng)。

1,、安全教育月活動(dòng),,加強(qiáng)安全教育。

2,、法制講座(4月22日世界法律日),。

3,、辦一期“安全在我心中”的黑板報(bào)。

4,、手抄報(bào)比賽(以文明禮儀為主題),。

5、體育節(jié)系列活動(dòng),。

1,、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);。

2,、開展熱愛勞動(dòng)的教育;。

3,、開展感恩教育主題月系列活動(dòng),。

4、慶六一活動(dòng)準(zhǔn)備,。

5,、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

1,、慶?!傲弧蔽乃噮R演;。

2,、辦一期“快樂童年,,快樂成長(zhǎng)”黑板報(bào)。

3,、“愛護(hù)環(huán)境手抄報(bào)評(píng)比”(6月5日世界環(huán)境日),。

4、“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”,。

5,、舉行散學(xué)典禮、假期法制安全教育活動(dòng),。

6,、上交工作總結(jié)。

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇七

新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,,實(shí)踐性,,明確教育要面向現(xiàn)代化,我將狠抓德育工作,,促進(jìn)育人質(zhì)量提高,,繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛國(guó)主義教育為核心,,以學(xué)校常規(guī)教育為重點(diǎn),,以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),,不斷探索教育方法,采取有效的措施,,促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃:

一、本班情況分析,。

我班這一學(xué)期共有42名學(xué)生,,其中女生19人,男生有23人,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛集體,,愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,不完成作業(yè),,再加上父母,、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)王執(zhí)琴為核心,,以學(xué)習(xí)委員向羽玉等為代表起帶頭作用,認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀,,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),開展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

二,、指導(dǎo)思想,。

新的學(xué)期,以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新課改精神,,提高認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮積極性,、創(chuàng)造性,,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

三,、本學(xué)期奮斗目標(biāo)。

1,、貫徹落實(shí)“文明班集體”,、“文明學(xué)生”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng)。

四,、工作重點(diǎn),。

1、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,,爭(zhēng)取向無學(xué)困生的班級(jí)靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓,。

5,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體,。

6、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范?!钡膭?chuàng)建目標(biāo),,爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。

五,、具體措施和方法,。

(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓班風(fēng)建設(shè),。

(1)加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,,小學(xué)生好動(dòng),,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,,以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行,,在課堂上,盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打架,、不吵架。平時(shí),,多與其他任課教師溝通,、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

(3)培養(yǎng)班干部。本學(xué)期采用新的激勵(lì)機(jī)制,,從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,,來?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),,班長(zhǎng)做好記錄,,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,,不能解決的就報(bào)告老師,,由老師處理。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與老師一起把班級(jí)管理好。

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇八

時(shí)間過的好快,,轉(zhuǎn)眼間愉快的假期已經(jīng)過去了,。新的學(xué)期開始了,新學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。為了能夠較好的完成四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)科計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

教材四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),,編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀,、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀,同時(shí)注意所采用措施的可行性,。使實(shí)驗(yàn)教材具有創(chuàng)新實(shí)用,開放的特點(diǎn),。另一方面注意處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,,既注意反映數(shù)學(xué)教育改革的新理念,又注意保持我國(guó)數(shù)學(xué)教育的優(yōu)良傳統(tǒng),,使教材具有基礎(chǔ)性,,豐富性和發(fā)展性。

二,、學(xué)情分析:

四年級(jí)(138)班共有49名學(xué)生,,其中男生24人,女生25人,。從上一學(xué)期來看,,學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握仍存在一些不利因素,有部分學(xué)生,,由于知識(shí)脫節(jié),,單元知識(shí)能過關(guān),但綜合能力較差,,對(duì)于概念理論知識(shí)理解過于膚淺,,對(duì)知識(shí)運(yùn)用也欠靈活,,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁,計(jì)算能力較差,,還需進(jìn)一步提高,,應(yīng)用題分析能力還可以,個(gè)別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo),。從學(xué)生習(xí)慣方面看,,有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做題馬虎,,丟三落四,,抄錯(cuò)數(shù),不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個(gè)別學(xué)生由于缺乏自信心,。

三,、教材分析:

本冊(cè)教材包括:小數(shù)的意義和性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,,四則運(yùn)算,,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算,三角形,,位置與方向,,折線統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等,。其中小數(shù)的意義與性質(zhì),、小數(shù)的加法和減法,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。

教材編寫特點(diǎn):

1,、改進(jìn)四則運(yùn)算的編排,降低學(xué)習(xí)的難度,,促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高,。

2、認(rèn)識(shí)小數(shù)的教學(xué)安排,,注重學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的理解,,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

3,、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,,注重實(shí)踐與探索,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué),使學(xué)生的統(tǒng)計(jì)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)觀念得到進(jìn)一步提升。

5,、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。

6,、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī),。

四、教學(xué)目標(biāo):

1.理解小數(shù)的意義和性質(zhì),,體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,,掌握小數(shù)的加法和減法,。

2.掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,,進(jìn)一步提高計(jì)算能力。

3.認(rèn)識(shí)三角形的特性,,會(huì)根據(jù)三角形的邊,、角特點(diǎn)給三角形分類,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°,。

4.初步掌握確定物體位置的方法,,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,能描述簡(jiǎn)單的路線圖,。

5.認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析,,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

6.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力,。

7.了解解決植樹問題的思想方法,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí),,初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,,初步形成觀察、分析及推理的能力。

8.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

五,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn):

1、小數(shù)的意義和性質(zhì),,體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,,掌握小數(shù)的加法和減法,。

2、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算,,探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,,進(jìn)一步提高計(jì)算能力,。

3、認(rèn)識(shí)三角形的特性,,會(huì)根據(jù)三角形的邊角特點(diǎn)給三角形分類,,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。

4,、初步掌握確定物體位置的方法,,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置能描述簡(jiǎn)單的路線圖。

5,、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)分析,,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。

6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力,。

7、了解解決植樹問題的思想方法,,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí),,初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,,初步形成觀察、分析及推理的能力,。

8,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

10、在綜合應(yīng)用中,,能運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決實(shí)際問題,。

11、在實(shí)踐活動(dòng)中,。初步了解分析研究問題的步驟和方法,。

六、教學(xué)措施:

1,、深入教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,定好單元計(jì)劃,,提前一周備課,。

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2、注意新舊知識(shí)的聯(lián)系,,側(cè)重發(fā)展學(xué)生思維能力,。

3、抓重點(diǎn),、難點(diǎn),、各個(gè)環(huán)節(jié)的突破。

4,、重視學(xué)生的智力開發(fā),,抓好素質(zhì)教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,重視課堂40分鐘的利用,,大面積提高教學(xué)成績(jī)。

5,、對(duì)學(xué)生要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,充分利用教科書掌握例題,、習(xí)題之間聯(lián)系,舉一反三,靈活學(xué)習(xí),,真正地把知識(shí)學(xué)會(huì),。

6、精心設(shè)計(jì)作業(yè),,有層次,,講究目的性、科學(xué)性,。

7,、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,耐心輔導(dǎo),,因材施教,。

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇九

現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,得做得比三年級(jí)的時(shí)候要更好,!我得寫出這個(gè)寒假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn),,但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦,改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),,這樣就白改了,!

1、在這個(gè)寒假里我能安排好自己的時(shí)間,,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書,、運(yùn)動(dòng),把生活安排的有滋有味,、趣味橫生,。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的)。

2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌(但有時(shí)不會(huì),,嘿嘿),不像以前做完作業(yè)就不管了,。

3,、這個(gè)寒假?gòu)椙俦壬蟼€(gè)學(xué)期好多了!雖然得不到優(yōu)++,,但是還是很認(rèn)真的,!

4、在放假期間我閱讀了大量的書籍,,把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本(雖然沒有全部做讀書交流),。而且我還不僅是讀文學(xué)書,還讀了很多科學(xué)書,,增長(zhǎng)了很多知識(shí),。

5,、我現(xiàn)在也有自己的想法,有時(shí)會(huì)跟家長(zhǎng)想得不一樣,。這時(shí)候,,要是我覺得家長(zhǎng)說的不對(duì),我就得 用我自己的想法說服別人,,就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,,因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>

啊哈,沒有人總是十全十美的,,我也不例外,。優(yōu)點(diǎn)說了一大堆,缺點(diǎn)也有挺多,,得努力改進(jìn),!

1、做作業(yè)速度太慢,,分散注意力,。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力!

2,、睡覺時(shí)間不穩(wěn)定,,下學(xué)期睡覺一定得在10點(diǎn)以前上床,10半點(diǎn)之前睡著,!

3,、不管寫作業(yè)、看電視,、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),,背不能駝,頭不能低,,更不能趴在桌子上,。也不能在微弱的燈光下看書。

我能想出這么多,,已經(jīng)是絞盡腦汁了,。如果看見我們做到以上這些,請(qǐng)?zhí)嵝盐遥?/p>

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇十

時(shí)間過得真快,,當(dāng)我們還沉浸在新年的快樂中,,新的一學(xué)期的教育教學(xué)工作又開始了。為了使今后的工作更有步驟,、有目標(biāo)的開展,,也為了使今后的工作少走彎路。現(xiàn)將本學(xué)期思品教學(xué)工作計(jì)劃如下:

指導(dǎo)思想,。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為精神,,以現(xiàn)有教材為依據(jù),,以學(xué)生為主體,為培養(yǎng)學(xué)生健康全面的發(fā)展,,成為能建設(shè)新世紀(jì)德才兼?zhèn)涞慕影嗳瞬艦槟康摹?/p>

四年級(jí)共有學(xué)生104人,這些學(xué)生主要來源于附近的居峪,、槐樹,、標(biāo)湖、鐘家河,、前灣等幾個(gè)村,,在家中多半是“飯來張口,衣來伸手”的“小皇帝”,、“小龍女”,,到校之后將一些不好的習(xí)氣帶到學(xué)校,沒有一定的理想和目標(biāo),,態(tài)度不端正,,沒有上進(jìn)心和進(jìn)取心。經(jīng)過上學(xué)期的教育,,學(xué)生都改變了這些不好的習(xí)慣,,有了較大的進(jìn)步,這與老師的教育和學(xué)生的.努力是分不開的,。

1,、端正學(xué)生思想,提高認(rèn)識(shí),,樹立新型的教育觀念,,建立融洽的師生關(guān)系。

2,、創(chuàng)新教學(xué)過程,,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、積極完成本年級(jí)的思品教學(xué)內(nèi)容。

4,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,用教材中的事例及道理來教育學(xué)生。

5,、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境,、人和事,,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),。

6、注重了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高。

7,、每月按時(shí)接受教研組對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,不敷衍。

1,、教師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力爭(zhēng)采用靈活多樣的教學(xué)方式進(jìn)行課堂教學(xué),。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,使他們的思想和行為相統(tǒng)一,。

3、善于走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,,以教師的人格魅力教育學(xué)生。

4,、定期對(duì)學(xué)生中的行為和思想進(jìn)行調(diào)查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行整改。

5,、開展豐富多彩的活動(dòng),,對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的督促。

6,、組織學(xué)生到社會(huì)中,、生活中體驗(yàn),使他們的思想逐步走向成熟,。

1——4周1——3課,。

5——8周4——7課。

9——12周8——11課,。

13——16周12——14課,。

17——18周15課。

19——結(jié)束期末復(fù)習(xí)及檢測(cè),。

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇十一

我們四2班共有43名隊(duì)員,,隊(duì)員們活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。經(jīng)過幾年的學(xué)校教育,,他們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有所形成,但是由于個(gè)別學(xué)生自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1,、繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行行為習(xí)慣的強(qiáng)化訓(xùn)練,教育隊(duì)員熱愛集體,。

2,、教育隊(duì)員端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,使隊(duì)員主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

1,、穩(wěn)定開學(xué)秩序,,加強(qiáng)課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律教育,。

2、充分利用班隊(duì)會(huì)及午會(huì)課的時(shí)間,,做到專課專用,。

3、利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的.德育教育,。

4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。

5,、搞好教室環(huán)境布置,讓教室的墻壁會(huì)說話,。

1,、課堂紀(jì)律。

認(rèn)真做好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作,,進(jìn)專用教室上課要集隊(duì),,行進(jìn)時(shí)腳步輕,說話輕,,班干部做好檢查和記錄,。

2,、課間紀(jì)律。

課間不在走廊里奔跑,、追逐,、打鬧,不大聲喧嘩,,不做危險(xiǎn)的游戲,。

3、值日生工作,。

值日生要清掃地面,、排齊桌椅、關(guān)閉門窗,、清倒垃圾,。

培養(yǎng)班干部的工作能力,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇十二

假期過的很開心,,但新學(xué)期的到來也只是一眨眼的事情,。在本學(xué)期,我們即將進(jìn)入四年級(jí)下冊(cè)的生活,。在上個(gè)假期里,,我對(duì)自身的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)情況都進(jìn)行了一些對(duì)比,,并從中認(rèn)識(shí)到了自己的不足和懈怠,。作為一名學(xué)生,我必須積極向前,,努力的改進(jìn)自己的不足,!

為此,在本學(xué)期正式開始之前,我針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,,對(duì)自己四年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下:

學(xué)習(xí)的思想影響著我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,作為高年級(jí)的學(xué)生,我也必須端正自己的思想,,才能改掉自己過去的壞習(xí)慣,,并在接下來的學(xué)習(xí)中取得良好的收獲!

1. 提高自己的課堂要求

反思過去的學(xué)習(xí),,我在課堂上有著走神和做小動(dòng)作的習(xí)慣,。這些低年級(jí)遺留下的問題不僅讓我聽課嚴(yán)重受到影響,對(duì)班級(jí)的紀(jì)律也是非常不好的事情,。

為此,,從現(xiàn)在開始,我要在課堂上開始嚴(yán)格的重視紀(jì)律,,重視對(duì)課堂的集中力,!從最基礎(chǔ)也是最重要的課堂開始改進(jìn)自己。

2. 改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度

對(duì)于過去的我來說,,學(xué)習(xí)就像是一個(gè)任務(wù),我并沒有將學(xué)習(xí)放在自己來到校園目的的主要位置,。

但在這學(xué)期,,我要徹底改變自己的錯(cuò)誤思想,要正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們學(xué)生的重要性,,以及對(duì)于學(xué)習(xí)的責(zé)任,!我會(huì)時(shí)刻反思自己,重視對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整,。

1. 語(yǔ)文方面

首先要加強(qiáng)背誦,,提高自己對(duì)課文的認(rèn)識(shí)和理解。其次,,針對(duì)自己的書法也要抽出時(shí)間來練字,,提高書寫的美觀性。另外,,在日常中,,我要堅(jiān)持寫好自己的日記,避免過去的流水賬,,并在日常多累積一些好詞好句,,提高自己的寫作能力。

2. 數(shù)學(xué)方面

在數(shù)學(xué)上我要多多鞏固復(fù)習(xí)過去的知識(shí),,對(duì)于學(xué)過的知識(shí)不能浪費(fèi),,要積極帶入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中來。當(dāng)然,對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí),,我也要積極的鍛煉,,通過聯(lián)系題來充分鍛煉自己的知識(shí),對(duì)不懂的地方一定積極的解決,。

3. 英語(yǔ)方面

對(duì)于自己基礎(chǔ)比較差的英語(yǔ),,我要多從基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)自己的不足,多向老師請(qǐng)教,,分析自己的不足,。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然,,對(duì)于每天單詞的累積是必不可少的,,我必須堅(jiān)持下累積,才能讓自己在英語(yǔ)方面發(fā)生質(zhì)變,。

其他還有很多的方面,,但學(xué)習(xí)不可能全靠計(jì)劃,我要在這份計(jì)劃的框架上學(xué)會(huì)自我反省,,在學(xué)習(xí)上樹立自己的目標(biāo),,并在學(xué)期末之前,突破自己的目標(biāo),!

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇十三

新學(xué)期,,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,,學(xué)好基礎(chǔ)課,,增加各種興趣和愛好!積極參加學(xué)校學(xué)院活動(dòng)。

這學(xué)期,,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),,因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路。專業(yè)課是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,,平日里認(rèn)真研究練習(xí),,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),,為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,,要為了自己的未來著想。

在學(xué)習(xí)各科的同時(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí),,學(xué)習(xí)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí),,把握課堂,,在課上認(rèn)真聽講。除了課本,,還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍,,找些有哲理的書看看,多涉獵些機(jī)械科學(xué)等書籍,,研究本專業(yè)知識(shí),。勤學(xué)好問,遇到不明白的地方多向同學(xué)請(qǐng)教,,多與同學(xué)討論.把學(xué)習(xí)容入生活中,,充實(shí)每一天,不浪費(fèi)每一天,,盡其所能,,學(xué)術(shù)專攻!

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇十四

指導(dǎo)思想:

從本年級(jí)的實(shí)際情況出發(fā),以園計(jì)劃為核心,,制訂有針對(duì)性的計(jì)劃,,繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù),將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動(dòng)中去,,重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn),,而《馬宏雙語(yǔ)》的特色教育仍是本學(xué)期的工作重點(diǎn),在原有的教學(xué)模式中,,不斷摸索,、創(chuàng)新,積極提高教師的工作熱情,,順利開展每月的考核檢查評(píng)比活動(dòng),。

工作重點(diǎn):

一,、安全警鐘長(zhǎng)鳴,,認(rèn)真做到保教結(jié)合。

幼兒園以保為先,,我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感,,確立以一萬防萬一的安全意識(shí),同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,,使家長(zhǎng)能放心的把孩子交到我們的手中,,提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度。

措施:

1,、教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),,同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通工作。

2,、年級(jí)組會(huì)議每次強(qiáng)調(diào)安全教育,,督促,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。

3,、加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,,并得到有效的解決,。

4、和保育員互相配合,,在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,,使安全工作得到全方位的保證。

5,、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結(jié)合,,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范,。

二,、加大教科研力度,提高研究質(zhì)量,,加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性,。

增強(qiáng)教師科研意識(shí),務(wù)實(shí)求真,,認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),,使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。

在保證幼兒園教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上,,教師能積極面對(duì)更大的工作負(fù)擔(dān),,使《馬宏雙語(yǔ)》特色教育得到充分的展現(xiàn)。

措施:

1,、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,保證,。

幼兒在園的一日活動(dòng),,全面提高保教質(zhì)量。2,、鼓勵(lì)教師不斷提出新問題,,在共同探討的過程中,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相互學(xué)習(xí),,同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、在掌握一定量單詞,、詞組,、句子的基礎(chǔ)上,把《馬宏雙語(yǔ)》滲透到一日活動(dòng)中進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),,給幼兒實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),。

4、教師在教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐中,,注重對(duì)游戲的探索,。

5、在合理安排各領(lǐng)域課程和雙語(yǔ)課程的前提下,,加強(qiáng)區(qū)域化活動(dòng)的力度,。

6、定期檢查年級(jí)組內(nèi)教師,、班級(jí)的各項(xiàng)工作和活動(dòng),,通過每月的考核和檢查,以此對(duì)教師起到一定的促進(jìn)作用,。

7,、要求年級(jí)組內(nèi)教師認(rèn)真對(duì)待各種進(jìn)修活動(dòng),不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。

8,、年級(jí)組內(nèi)教師要有良好的精神面貌,確保最佳的工作狀態(tài),,攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組,,爭(zhēng)取優(yōu)秀教師(班級(jí))。

三,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,提高自身業(yè)務(wù)水平。

從教育現(xiàn)代化的角度,,充分認(rèn)識(shí)教師素質(zhì)對(duì)幼兒發(fā)展的影響,,多方面、多角度地開展各類活動(dòng),,促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,,同時(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系,,做好相互間的配合工作,。

措施:

1、定期和不定期的向家長(zhǎng)開放活動(dòng),,家園緊密配合,。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,要以“接待好家長(zhǎng),,關(guān)心好孩子”為宗旨,,通過多種形式進(jìn)行聯(lián)系(家長(zhǎng)園地、口頭聯(lián)系,、個(gè)別交流,、電話聯(lián)系)等方式,逐步完善家長(zhǎng)溝通工作,。

3,、每月進(jìn)行1~2次的.業(yè)務(wù)練兵。

活動(dòng),,活動(dòng)形式多樣化,。4、針對(duì)晨間活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的薄弱環(huán)節(jié)和年級(jí)組內(nèi)教師共同商討,,真正發(fā)揮一日活動(dòng)的整體質(zhì)量,。

5、進(jìn)行互聽,、互評(píng)活動(dòng),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

6,、年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)年級(jí)組內(nèi)教師進(jìn)行考核,,不斷促使教師在個(gè)方面能自勉、自勵(lì),,有較大的提高,。

工作安排:

1、學(xué)期開學(xué)初年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議:各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作,、活動(dòng)具體的安排,。

2、加強(qiáng)幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),,正常各類教育教學(xué)活動(dòng),。

3、完成徒手操,、韻律操的編排工作,,正常晨間活動(dòng)。

4,、作好各個(gè)興趣班的報(bào)名工作,,時(shí)間、場(chǎng)地協(xié)調(diào)好,。

考核內(nèi)容:根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),,以五個(gè)領(lǐng)域和《馬宏雙語(yǔ)》的教學(xué)內(nèi)容為主,每個(gè)教師發(fā)揮想象,,進(jìn)行“家長(zhǎng)園地”創(chuàng)新設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),。

1,、配合園腰鼓隊(duì)作好幼兒選拔工作。

2,、配合園部選拔“園骨干,。

教師”工作,做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作,。3,、關(guān)心年級(jí)組內(nèi)每位教師的工作生活情況,做到心中有數(shù),。

4,、大專教師馬紅艷開放創(chuàng)新活動(dòng)。

5,、中旬完成教師“家長(zhǎng)園地”創(chuàng)新設(shè)計(jì)評(píng)比考核活動(dòng),。

6、年級(jí)組教師會(huì)議(工作情況匯報(bào),、活動(dòng)評(píng)價(jià)),。

考核內(nèi)容:根據(jù)班級(jí)、幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行各班自制教玩具的評(píng)比活動(dòng),,要求——樣式新穎,易學(xué)易玩,,數(shù)量適中,,牢固耐用。

1,、月初完成各班自制教玩具的評(píng)比,,并正常投入到活動(dòng)中去,督促教師的晨間活動(dòng)情況,。

2,、做好期中幼兒身高體重的測(cè)量和成績(jī)冊(cè)填寫的工作。

3,、向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng),。

4、年級(jí)組內(nèi)部分教師迎接大??荚?。

5、為五月份排練節(jié)目作好前期準(zhǔn)備工作,。

6,、年級(jí)組會(huì)議(安全教育,,本月小結(jié)),。

7,、各班自然角布置到位。

考核內(nèi)容:以配合園招生工作,,迎接“六·一”兒童節(jié)為前提,,各班各施所長(zhǎng)排練節(jié)目,形式自定,。

1,、各班編排的節(jié)目進(jìn)行交流考核工作,富有新意和趣味性,。

2,、配合園部本月中旬招生工作及戶外大型宣傳活動(dòng)。

3,、聽課交流小結(jié)活動(dòng),。(向其他年級(jí)組內(nèi)教師學(xué)習(xí),要有心得體會(huì)),。

考核內(nèi)容:各班開展有班級(jí)特色和幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng),,主題自定。

1,、配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。

2,、各班增添開展區(qū)域活動(dòng)物品,,進(jìn)行考核評(píng)比。

3,、為大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備節(jié)目,,歡送大班哥哥姐姐。

4,、學(xué)期結(jié)束工作:認(rèn)真填寫成績(jī)冊(cè),、園籍卡,各類總結(jié)的撰寫,,物品的發(fā)放等等,。

5、做好假期安全工作的準(zhǔn)備,。

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇十五

這個(gè)暑假嘛,,說不上是“頹廢沮喪”的,但也不能用“豐富多彩”來形容,。值得紀(jì)念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了,,收獲倒是不少,大開眼界,既陶冶了情操,,亦洗滌了心靈,。但是由于自己一拖再拖的態(tài)度和n低的辦事效率,昨天才完成作業(yè),,特長(zhǎng)等等都未來得及培養(yǎng),,是我自己不善于利用時(shí)間,而白白荒廢了這大好時(shí)光,。昨天看了方方的一篇文章,,名為《節(jié)約時(shí)間》,說得很到位,,充分體現(xiàn)出了辦事效率之重要性,,有興趣或者有時(shí)間的同學(xué)可以去拜讀一下。

算了,,吸取教訓(xùn)就很好——以后辦事要認(rèn)真專心,,不要漫不經(jīng)心、三心二意的,,要注重辦事效率,!那,說點(diǎn)積極地,,現(xiàn)在來看看我新學(xué)期的打算吧,!

在學(xué)業(yè)方面:我應(yīng)當(dāng)盡力保持班級(jí)前五名,級(jí)部前六十名,。這個(gè)要求,,相信只要努力就不算高!加油,,我宋曉蓓說到做到,!

在文娛、特長(zhǎng)發(fā)展方面:所謂“3+x”中的“x”,,我已決定是樂器,,是guitar。好好學(xué),,好好發(fā)展,,我能行的。

在體育鍛煉方面:堅(jiān)持夏,、秋天每早都要做廣播體操,,冬、春天要堅(jiān)持圍操場(chǎng)跑兩圈,。爭(zhēng)取60m,、100m短跑保持第一名。

交友方面:新學(xué)期,班里一定會(huì)來新同學(xué),,一定要好好的相處,,認(rèn)真做到:慎交友、交諍友,、交益友,,不交損友等交友原則,。

心理發(fā)展方面:積極健康,,堅(jiān)決摒棄陋習(xí),多培養(yǎng)特長(zhǎng),。要樂觀,,中國(guó)有句古語(yǔ)——在哪兒摔倒的,就在哪兒堅(jiān)強(qiáng)地站起來,!我能,!

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇十六

上學(xué)期的理科沒有學(xué)好,一塌糊涂,。鑒于此,,下學(xué)期啟用新的學(xué)習(xí)模式。

本學(xué)期一定要吸取上學(xué)期教訓(xùn),,不能偏科,。對(duì)于老師布置的作業(yè)不要一概都做,要選擇性地做,!自己每科買本練習(xí)冊(cè),,每天做一點(diǎn)。另外《三年高考兩年模擬》根據(jù)課時(shí)來做,。

首先,,語(yǔ)數(shù)英要搞好,這三門主課才是最重要的,!要做好學(xué)校發(fā)的練習(xí),。語(yǔ)文用作文素材,每天背一些,。用好《xx》,,掌握方法,通過做題實(shí)踐方法,。數(shù)學(xué)把書上的題做兩遍,,反復(fù)做,鞏固基礎(chǔ),。a組的題要達(dá)到非常熟練,,b組的題一定要搞懂。然后用好學(xué)校發(fā)的作業(yè)手冊(cè),不懂的一定要弄懂,,再做《優(yōu)化設(shè)計(jì)》,,有時(shí)間就做《xx》基礎(chǔ)部分,做題之后總結(jié)也是必要的,。數(shù)學(xué)是重中之重,!英語(yǔ)同步做《xx》,記好單詞短語(yǔ),,同步背英語(yǔ)作文,,有時(shí)間就做《xx》。

對(duì)于物化生,,不做老師布置的學(xué)校發(fā)的作業(yè)冊(cè),,期末考試前發(fā)的卷子一定要搞定,其他的直接無視,。只做自己買的練習(xí)冊(cè),,并對(duì)好答案,并記住答題方法,,記好概念,,公式,多復(fù)習(xí),。

對(duì)于政史地,,做好同步練習(xí),學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊(cè)就不做了,。課余時(shí)間看《全球通史下冊(cè)》,、同時(shí)多看《xx》知識(shí)清單來熟悉課本基礎(chǔ)知識(shí),為以后學(xué)文科打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

這個(gè)學(xué)期的考試對(duì)于分班提供依據(jù),,一定要應(yīng)對(duì)好!

教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇十七

本學(xué)期我仍然以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以積極、穩(wěn)步,、有效地實(shí)施深化新課程改革為主線,,以教學(xué)為中心,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,落實(shí)規(guī)范,,提高效率,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,為打造“優(yōu)質(zhì)均衡和諧教育”而努力,。

一,、學(xué)生基本情況分析:

本班學(xué)生都已經(jīng)熟練地掌握了漢語(yǔ)拼音,有了一定的自主識(shí)字能力,,能按漢字的筆畫,、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)分析識(shí)記字形,,并能通過查字典自主了解字義,。養(yǎng)成了良好的聽說習(xí)慣,能聯(lián)系上下文理解詞義,,運(yùn)用學(xué)過的詞語(yǔ)說一句完整的話,。孩子們已經(jīng)喜歡上了課外閱讀,學(xué)會(huì)了摘抄好詞好句并運(yùn)用到自己的習(xí)作中來,。從學(xué)習(xí)態(tài)度來看,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè),。但也有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)興趣不夠,對(duì)自己缺乏信心,,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,閱讀和表達(dá)能力還需大力培養(yǎng)。

二,、教材分析:

本冊(cè)教科書仍然以單元版塊的形式組成,,共8個(gè)單元,每單元4篇課文,,全冊(cè)共32篇課文,。每單元由課文、課后習(xí)題,、語(yǔ)文樂園三部分組成,,它們之間相互聯(lián)系、相互促進(jìn),,相成整體,。課后題一般設(shè)置2-4個(gè),大部分為3道題,。第1題多為朗讀,、背誦,體現(xiàn)“以讀為主”的閱讀教學(xué)基本原則;第2,、3題重在內(nèi)容的理解,,語(yǔ)言的訓(xùn)練和積累;體現(xiàn)語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn);有的課后題還涉及到拓展延伸或說寫訓(xùn)練,,以增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。語(yǔ)文樂園則注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,,安排了活動(dòng),、閱讀、口語(yǔ)交際,、習(xí)作等內(nèi)容,,有利于提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。但是,,本冊(cè)教材生字的編排仍然存在問題:一是認(rèn),、寫的生字交叉、重復(fù);二是會(huì)寫的生字未標(biāo)音節(jié),,這就給“讀準(zhǔn)字音”帶來困難,,教師必須查檢工具書,幫助學(xué)生讀準(zhǔn)字音,。而且本冊(cè)教材依然沒有把閱讀訓(xùn)練與習(xí)作訓(xùn)練融為一體,。閱讀教材的范文性不強(qiáng),不能對(duì)習(xí)作訓(xùn)練起到實(shí)際的指導(dǎo)作用,。

三,、教學(xué)目標(biāo):

1.全冊(cè)共認(rèn)識(shí)常用漢字184個(gè),會(huì)寫244個(gè),,養(yǎng)成良好的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,。

2.用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

3.初步學(xué)會(huì)默讀。能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問,。

4.能聯(lián)系上下文理解詞句的意思,,借助字典和生活積累理解生詞的意義。

5.初步把握文章的主要內(nèi)容,,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,。

6.感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語(yǔ)言,關(guān)心作品中人物的命運(yùn)和喜怒哀樂,,與他人交流自己的閱讀感受,。

7.體會(huì)句號(hào)與逗號(hào)的不同用法,了解冒號(hào),、引號(hào)的一般用法,。

8.積累課文中優(yōu)美詞語(yǔ),精彩句段以及在課外閱讀和生活中獲得的語(yǔ)言材料,。

9.在誦讀優(yōu)秀課文的過程中領(lǐng)悟內(nèi)容,、體驗(yàn)情感,,并背誦指定的課文。

10,、在交談中能認(rèn)真傾聽,,養(yǎng)成向人請(qǐng)教,與人商討的習(xí)慣,。聽人說話能把握主要內(nèi)容,,并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,,并說出自己的感受和想法,。

11.留心周圍事物,勤于書面表達(dá),。能把內(nèi)容寫得比較清楚,,比較具體。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條,。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句,。

12.在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有目的地搜集資料,,提出不懂的問題,,開展討論,,解決生活中的簡(jiǎn)單問題,。

四、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)與關(guān)鍵:

1.教學(xué)重點(diǎn):

閱讀教學(xué);識(shí)字教學(xué);口語(yǔ)與習(xí)作教學(xué);擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)語(yǔ)文,、用語(yǔ)文的能力,。

2.教學(xué)難點(diǎn):

閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)與學(xué)生語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),。

3.教學(xué)關(guān)鍵:

在學(xué)生課堂生成的資源中尋找契機(jī),,根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

五,、教學(xué)措施,。

(一)營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的情境。

良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心,,又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,,通過有目的學(xué)習(xí),慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本冊(cè)教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境,,這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過“對(duì)話”的方式來實(shí)現(xiàn)的,。

1.學(xué)生與文本對(duì)話。學(xué)生閱讀課文,,通過想象文中的描寫建立生活影像,,通過對(duì)照文中人物的心靈來凈化自己的心靈,實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀,。通過對(duì)文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測(cè),,理解文章的內(nèi)容,達(dá)到和人物心靈溝通的境界,。

2.學(xué)生與文本作者對(duì)話,。作者寫文章是和讀者交流,學(xué)生邊讀書邊理解,,就是在和作者交流,。通過引導(dǎo)使學(xué)生的思想和作者的寫作意圖達(dá)成一致,讀明白作者的想法,。

3.學(xué)生與學(xué)習(xí)伙伴對(duì)話,。學(xué)生通過閱讀對(duì)話,能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,,也能激發(fā)自己的想象,,能通過學(xué)習(xí)伙伴的對(duì)話,碰撞出思維火花,,從而點(diǎn)燃學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,。

過具體的語(yǔ)言,為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境,。最終使學(xué)生達(dá)到和周圍人和自然萬物的對(duì)話,,啟迪學(xué)生用自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)而掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律,。

(二)促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變,。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)有其內(nèi)在的規(guī)律,語(yǔ)文學(xué)習(xí)也有一個(gè)基本的步驟,。教科書的呈現(xiàn)方式就是讓學(xué)生從內(nèi)心觸摸到語(yǔ)文,,在實(shí)際的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中能習(xí)得方法,慢慢找到學(xué)習(xí)規(guī)律,。

指引學(xué)生是自主,,合作,探究,。以自讀課文和相互交流為基礎(chǔ),,欣賞語(yǔ)言對(duì)文章內(nèi)容及表現(xiàn)形式進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)獲得審美體驗(yàn),。在感悟語(yǔ)言,,積累語(yǔ)言的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟表達(dá),。理解內(nèi)容是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)表達(dá)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目的,,在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中學(xué)生會(huì)不斷的產(chǎn)生問題,,解決問題。學(xué)生通過閱讀教科書,,通過各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),,即使沒有教師的指導(dǎo),也會(huì)慢慢學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

(三)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,。

1、閱讀教學(xué)要訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀,,培養(yǎng)閱讀能力,。重視朗讀訓(xùn)練,在朗讀中發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言和思維,。課堂上要有充分時(shí)間進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,,要人人都有讀的機(jī)會(huì)。

2.利用班級(jí)圖書角,,培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,,背誦優(yōu)秀詩(shī)文,摘抄好詞佳句,,積累詞語(yǔ),,堅(jiān)持每天讀一篇課外讀物。課外閱讀總量不少于10萬字,。,。

(四)完善學(xué)習(xí)管理制度。

學(xué)習(xí)小組分工明確,,互相監(jiān)督,互相促進(jìn),,分發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用,,及時(shí)檢查組員的作業(yè),及時(shí)匯報(bào),,老師及時(shí)處理,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(五)重視指導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí),。

引導(dǎo)學(xué)生提出自己不懂的語(yǔ)句以及問題,,采用多種方法激趣,提高課堂效率,。指導(dǎo)學(xué)生積累所學(xué)到的知識(shí),,教給學(xué)生自學(xué)方法,,更應(yīng)注重分析原因,輔以學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,從而增強(qiáng)他們學(xué)好語(yǔ)文的信心,。老師必須扶放結(jié)合,教學(xué)方法要靈活多變,,知識(shí)掌握要實(shí)而不浮,,因材施教,注意積極反饋,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。隨著時(shí)間的推移,差生一定會(huì)迎頭趕上,,不久時(shí)日就會(huì)轉(zhuǎn)化成優(yōu)等生,。

(六)加強(qiáng)優(yōu)等生的提升。

教學(xué)中堅(jiān)持“下要保底,,上不封頂”,,照顧優(yōu)等生的學(xué)習(xí)需求,適當(dāng)加強(qiáng)閱讀,、寫作的訓(xùn)練,,引導(dǎo)他們加強(qiáng)課外閱讀,豐富積累,,促進(jìn)這群孩子出類拔萃,。

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教育工作者的四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃篇十八

新的學(xué)期,,新的教學(xué)工作計(jì)劃,作為一名小學(xué)教師,,根據(jù)實(shí)際情況,,我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計(jì)劃如下:

個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃分為以下五點(diǎn):

一、思想政治

始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。

三、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面:

1,、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生,。

2、對(duì)后進(jìn)生多寬容,,少責(zé)備,。要做到;三心;:誠(chéng)心、愛心,、耐心。

3,、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),,當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的,。教師可通過家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)議、家訪等多種形式與家長(zhǎng)相互交流,,溝通信息,。

4、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,,特別是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,,嚴(yán)格自己的行動(dòng),有事要請(qǐng)假,,做學(xué)校教師的表率,,做學(xué)生的表率。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)教師的法律法規(guī),,嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)-法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,,爭(zhēng)取做到行動(dòng)有法可依。

5,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,小學(xué)生在家長(zhǎng)心目中是未來的希望,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國(guó)的未來和希冀,。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,,爭(zhēng)取讓師德水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

為了把我班建成具有'團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)'的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成團(tuán)結(jié),、求實(shí)、和諧,、創(chuàng)新的一代新人,,做一位合格的小學(xué)生人,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),;以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,以構(gòu)建和諧校園為目的,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班共有學(xué)生61人,其中20男生人,,女生41人,,男女人數(shù)失衡。品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng),,能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。學(xué)習(xí)方面,,部分學(xué)生沒有明確的奮斗目標(biāo),,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過上半學(xué)期的努力,,還是有一部分學(xué)生上課不專心聽講,,發(fā)言不積極,作業(yè)不能按時(shí)完成,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。本班的家長(zhǎng)大多是農(nóng)民工,能積極支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,缺少有效的教育方法。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

1,、 確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),的班集體的理想和前進(jìn)的方向,,有了明確的目標(biāo),,就會(huì)形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的過程中充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,在成功中分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、營(yíng)造向上的班級(jí)氛圍

根據(jù)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)結(jié)合學(xué)校的主題教育展開班級(jí)工作。布置教室環(huán)境,,利用好班會(huì),、手抄報(bào)等文化陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

(2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。

(1)幫助小干部樹立威信。

(2)建立小干部例會(huì)制,。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),,指點(diǎn)他們工作方法。

(3)嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。

(4)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個(gè)小集體在班中建立正確、健全的輿-論導(dǎo)向,,從而帶動(dòng)整個(gè)班集體朝健康的方向發(fā)展,。

4.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善各項(xiàng)檢查評(píng)比機(jī)制,,在作業(yè),、文明行為、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,每周公布檢查結(jié)果,。

四、具體工作:

二月,、行為規(guī)范教育

1,、開學(xué)工作布置,總結(jié)寒假生活,,布置手抄報(bào),。

2、明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),。

1,、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”,學(xué)習(xí)雷鋒精神,。

2,、“三八”婦女節(jié)的感恩教育。

3,、“植樹節(jié)”,,開展護(hù)綠教育,養(yǎng)好班級(jí)的水生植物,。

4,、結(jié)合安全日,進(jìn)行安全教育,。

四月,、民族精神教育

1、結(jié)合“清明節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

五月,、理想信念教育

1、通過讀書,,了解黨史,,開展詩(shī)歌朗誦比賽。

2,、“紅五月”歌詠比賽

3,、慶祝“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備,。

六月,、感恩教育

1、文明班,、“三好學(xué)生”,、文明生評(píng)比。

2,、結(jié)合“端午節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老教育,。

3,、復(fù)習(xí)迎考,復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,,引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量,,體現(xiàn)班級(jí)文化內(nèi)涵。 七月,、暑假生活布置,。

這學(xué)期,我將用心去與學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正,。

2015.1

大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的.一學(xué)期快到了,,你有什么打算呀,?”

首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課時(shí)認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。

其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,,不再和同學(xué)打打鬧鬧,,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉,。

第三,,改掉膽小的毛病,,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,,勤動(dòng)手,,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,,開拓自己的思維,,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,互相關(guān)心,,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴,。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。

第六,,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,,虛心接受同學(xué)和老師的意見,。 我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng),。

一、常規(guī)教育方面

剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、合理利用重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié),、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;努力做的最好。

2,、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展做游戲,、打乒乓球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好;三勤,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。

新學(xué)期,新氣象,。在新的一學(xué)期里,,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,,我在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),,認(rèn)識(shí)本課生字生詞,,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注,。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典,。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,,做到;溫故而知新;,。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,,開闊我的知識(shí)面,。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題,。這樣才能更好的;查漏補(bǔ)缺;,。

在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度,??荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類的事情,。當(dāng)然,,我還想建立一個(gè);錯(cuò)題集;,當(dāng)我卷子,、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),,就及時(shí)的記到;錯(cuò)題集;里,等到期末時(shí),,就可以拿出來復(fù)習(xí)了,。

以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度,。

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