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中班班級工作計劃2022 中班班級工作計劃范文

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中班班級工作計劃2022 中班班級工作計劃范文
時間:2022-07-29 17:30:50     小編:李ZW1

就要開始新的工作,,讓我們來寫一篇工作計劃吧!提前擬定一份全面的工作計劃能夠幫助大家督促自己,,下面是小編為您分享的中班班級工作計劃2022 中班班級工作計劃范文,,感謝您的參閱,。

中班班級工作計劃2022年1

在陣陣鞭炮聲中,,我和我班35個可愛的小草莓一起迎來了一個嶄新的學(xué)期,,開始了新的一學(xué)年教與學(xué),。俗話說的好“一年之計在于春”,,是呀!又是一個充滿活力的春天來到了,,也該給我們的班級好好地作一計劃了,。在新《綱要》精神的指導(dǎo)下,我們老師和阿姨齊心協(xié)力,、保教并重,、優(yōu)化班級管理,努力創(chuàng)設(shè)良好的班級風(fēng)貌,,促使每個小可愛都能在這個嶄新的學(xué)期中能不斷進步,。

一、班級情況分析:

我班現(xiàn)有35名幼兒,,其中女孩子20名,,男孩子15名。經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),,我班幼兒在行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、品德上又有了進一步的提高,。同伴間能夠做到互相謙讓,、團結(jié)友愛,有禮貌,,但有個別幼兒除外,,比較調(diào)皮,,紀(jì)律性很差,還需加強教育使其能盡快地改掉紀(jì)律松懈的壞習(xí)慣,。在日常生活中,,大多數(shù)幼兒能夠做到按一日常規(guī)進行活動,有較好的衛(wèi)生習(xí)慣,。但還存在不少的問題,,諸如:幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),安全意識不夠等等,。在語言發(fā)展方面,,我班孩子特別愛聽故事,個別幼兒還能完整的復(fù)述故事,,還有個別幼兒已有很大的識字量,。但也有個別幼兒,由于年齡的差異,,語言的理解能力有些落后,,更加需要老師和同伴的幫助。

本學(xué)期是幼兒升入中班的第二學(xué)期,,我設(shè)想在本學(xué)期開設(shè)古詩特色教學(xué),,特色之處在于這個“教”由孩子來擔(dān)任,每周選一個能念出古詩并能說出詩句大概意思的孩子來擔(dān)任這周教古詩的小老師,,利用中午吃飯前的時間,,讓小老師來教小朋友學(xué)習(xí)古詩,每周更換一個,。通過讓孩子當(dāng)小老師活動,,一來可以鍛煉孩子的膽量,體驗做小老師的光榮與成功感,,二來也可以使比較單調(diào)古詩教學(xué)改變一下形式,,讓孩子教孩子,幼兒學(xué)起來會比較感興趣,,我想每周一首新古詩,,一學(xué)期下來孩子們也會積累很多的古詩了。在交往能力方面,,我班的大部分幼兒都能理解并能遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則,,樂意與人交往,能大膽,、自信的在集體面前表演,,愉快地集體中生活。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識方面,幼兒的探索欲望比較強,,好奇又好問,,動手能力也很好,但對周圍環(huán)境中的數(shù),、量,、形、時間,、空間等概念的理解不是很好,,出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象,本學(xué)期必須在這方面重點加以輔導(dǎo),。在藝術(shù)方面,,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,在繪畫,、手工特別是在剪紙方面幼兒的進步很大,對用勾畫簡單的物體造型的技能掌握得較好,,嘗試運用了各種繪畫工具作畫,,幼兒對于繪畫的趣味性越來越濃厚了。別外我們班大多數(shù)幼兒音樂節(jié)奏感強,、非常喜歡參加表演,,本學(xué)期將重點加強節(jié)奏、動作的訓(xùn)練,。小班時,,我班最大的缺點就是孩子的傾聽習(xí)慣很不好,一聽到感興趣的就像油渦炸開了,,唧唧喳喳你說你的,,我說我的,教師總要費好大勁才能壓制住他們,。

在上學(xué)期中,,我將培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣作為一個重點常規(guī)來抓,經(jīng)過一個學(xué)期的師幼共同努力,,在上學(xué)期中幼兒的傾聽習(xí)慣已大有好轉(zhuǎn),。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕,這還需在本學(xué)期中繼續(xù)加強教育,,使幼兒能真正養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,,讓幼兒能從良好的傾聽習(xí)慣中學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。

二,、幼兒發(fā)展目標(biāo)

本學(xué)期是幼兒升入中班的第二學(xué)期,,我們根據(jù)幼兒年齡特點和綱要對孩子發(fā)展要求,在各領(lǐng)域中制定相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo):

(一)健康領(lǐng)域目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒,,學(xué)會調(diào)整自已的情緒,。

2、學(xué)習(xí)整理自己的物品并能管理好自已的物品,。

3,、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認(rèn)識身體的主要器官及基本功能,,學(xué)習(xí)對自已和身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo,。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣,。注意生活環(huán)境衛(wèi)生,。

4、了解必要的安全常識,,對陌生人和危險事物有警覺,。

5.積極參與各項體育活動,增強體質(zhì),。

(二)社會領(lǐng)域目標(biāo):

1,、關(guān)愛并尊敬父母、長輩,、老師,,接觸與自已生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自已的關(guān)系,,尊重他們的勞動,。

2、學(xué)習(xí)尊重別人的意見,、需要,、感受,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。

3,、學(xué)習(xí)簡單評價自已及別人的行為,初步分辨是非,,對自已能做的事表現(xiàn)出自信,。

4、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,、景觀,,喜愛參與民間活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

5,、結(jié)合課題的開展,了解我們本地區(qū)的剪紙文化。

(三)語言領(lǐng)域目標(biāo):

1,、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作,,樂意表達自已的感受,能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事,。

2,、學(xué)習(xí)有順序的看圖書,樂意與同伴交流圖書的內(nèi)容,,能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

3、喜歡看電視,、聽廣播,、學(xué)習(xí)收集新聞,樂意與同伴交流,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo):

1,、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,。

2,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù),、形、時空等概念,,會使用比較,、分類、排序,、測量等方法去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。

3、關(guān)心周圍環(huán)境,,愛護動植物,,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo):

1,、樂意參與音樂活動,,學(xué)習(xí)用自然的`聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,。

2,、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作,體驗音樂活動帶來的樂趣,。

3,、喜歡用打擊樂器或身體動作來表達音樂節(jié)奏。

4、嘗試使用各種繪畫方式作畫,。

5、鼓勵幼兒按照自己的意愿用彩泥大膽塑造物體的主要特征,。

6、繼續(xù)學(xué)習(xí)運用不同的剪紙手法表現(xiàn)剪紙作品,。

三,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

本學(xué)期,,我們將圍繞創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園這個重點來創(chuàng)設(shè)環(huán)境,結(jié)合本班主題活動的開展和幼兒實際情況,,不斷增設(shè)一些幼兒感興趣的區(qū)域自主游戲,,創(chuàng)造條件讓幼兒能按自己的意愿積極參與到各個自主游戲中,體驗與同伴一起合作,、一起游戲的樂趣,。在角色游戲中,我們認(rèn)真對照省優(yōu)質(zhì)園對角色游戲的要求,,給孩子繼續(xù)豐富創(chuàng)設(shè)新的游戲,,讓幼兒把自己的生活經(jīng)驗遷移到游戲中,讓幼兒在游戲中發(fā)展自己的社會交往能力,。我班從小班開始了剪紙課題,,本學(xué)期在角色游戲方面,我將會把剪紙在角色游戲中體現(xiàn)出來,,將課題結(jié)合角色游戲,,讓幼兒在愉快的游戲中鞏固已有的剪紙經(jīng)驗,,也讓孩子在有剪紙的游戲中發(fā)展剪紙外的另一種游戲的交往,不斷豐富孩子的游戲經(jīng)驗,。

四,、保教、安全工作方面

保教工作是教育工作的重點,,做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。教育幼兒堅持飯前用肥皂洗手,,并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室,。培養(yǎng)幼兒的各種良好的生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,,不要玩水,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里,有一定的自我保護意識,。在幼兒一日活動各環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,,采取不同形式、不同手段讓幼兒懂得一些最基本的安全知識和防范意識,,確保每個孩子能健健康康,、快快樂樂地學(xué)習(xí)、游戲,。

五,、家園合作方面

在家長工作方面,我們一直本著尊重,、平等、合作的原則,,爭取家長的理解和支持,,提高家園合作的質(zhì)量。本學(xué)期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式,,通過家訪,、短信、面對面交流,、家長開放日,、親子運動會等活動,提高家園互動,,增進家園情感,。根據(jù)主題內(nèi)容,,辦好家長園地,反映每個主題的目標(biāo)要求,,介紹科學(xué)教養(yǎng)知識,,使每個家長能在接送孩子時對我們幼兒園的教學(xué)有一個更全面的了解。通過家校路路通,,我們及時將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容告知家長,,讓家長能在最快的時間里了解孩子的教育,以便家長積極配合我們的教育工作,。

上學(xué)期,,我們草莓班師幼共同努力得到了令我們驕傲的“文明班”稱號,成績只代表了過去,,我相信只要我們不斷努力,,我們還能繼續(xù)爭創(chuàng)“文明班”,一起努力!

中班班級工作計劃2022年2

一,、班級情況分析

經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),,如:系鞋帶,、扣扣子、掖衣服等,。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:

1、優(yōu)勢表現(xiàn):

(1)個性發(fā)展較好,。我班幼兒大多性格較開朗,、活動、樂群,,能主動與人交往,,也愿意用各種方式表達自己的情感。

(2)好奇心強,,樂于表現(xiàn),。在科學(xué)活動中,孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍,。

(3)活躍、好動,,喜愛參與體育活動,。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑,、攀登等戶外游戲等,,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào),、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高,。

(4)班級常規(guī)進一步完善,。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,,遵守班級常規(guī),。

2、不足表現(xiàn):

(1)我班有部分幼兒,,他們在集體活動中注意力保持時間短,、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育,。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,,區(qū)角活動中,,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。

3,、其它個別情況:

(1)我班有個別幼兒,,交往能力較弱、不能主動與人溝通,。同時,,不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大,。措施:進一步與家長溝通,,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時,,以情感入手,,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來,。

(2)我班有個別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,,還不會自己穿脫衣服,,進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛,,包辦代替過多有關(guān),。措施:在與家長溝通的同時,,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗,,促進他們生活自理能力的提高,。

(二)家長情況分析

1、家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力,,我們老師已經(jīng)得到家長們認(rèn)可和信任,。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺,。家長們也常常主動與老師交流,,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法,。

2,、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通,,我們了解到一些家長或是忙于工作,,或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū),??偟膩碚f,我班家長的總體水平較高,,對于老師的工作也比較理解和支持,,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

二,、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)

(一)生活習(xí)慣:

1,、動作技能:

(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難,。

(2)跑步時曲臂邁大步,,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動作較協(xié)調(diào),。

(3)學(xué)習(xí)單手,、雙手向前上方用揮臂擲物。

(4)探索多種運動器材的方法,。

(5)學(xué)會使用簡單的操作工具和材料,,主動參加各種手工活動。

2,、生活衛(wèi)生習(xí)慣:

(1)輕松,、愉快地進餐,養(yǎng)成不挑食,、不掉飯的良好習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,,能主動飲水。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,,逐步學(xué)會自理大小便,。

(3)引導(dǎo)幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,,將脫下的衣服整理好并學(xué)會自己整理床鋪,。

(4)學(xué)會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,,不隨地吐痰,,不亂寫、亂畫,。

3,、自我保護:

(1)積極配合成人進行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療,。

(2)既學(xué)會“學(xué)習(xí)保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人,。

(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,,遇到危險知道呼喊求救,。

(4)認(rèn)識日常生活中的安全標(biāo)識,知道如何注意安全,,懂得簡單交通規(guī)則,,注意安全。

(二)認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué),、語言,、藝術(shù))

1、科學(xué)

(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,,并從中體驗到愉快。

(2)有目的,、有順序地觀察周圍常見事物,,能對事物進行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化,。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)

(3)感知聲音和顏色的變化,。

2、語言

(1)主動運用語言與別人交往,,大膽運用詞匯,,體驗語言交流對自己的意義。

(2)愿意表達自己的各種感受和想法,,積極回答問題,。

(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,,愿意與別人交流自己的感受,。愛惜圖書,了解事故情節(jié)線索,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼,。(4)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視,、廣播,、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識,、感受快樂,。

3、藝術(shù)

(1)在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容,,隨著動作有目的地思考,,用重復(fù)圖像把畫面畫滿。

(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,,并能用多多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,。

(3)初步熟悉使用簡單的工具,逐步會控制手的動作,,使手眼一致,。

(三)社會性發(fā)展

1,、社會性認(rèn)知

(1)了解社會生活中的主要規(guī)則,,認(rèn)識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則,。

(2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,,“三八”“五一”,、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)

中班班級工作計劃2022年3

轉(zhuǎn)眼間,,新的一個學(xué)期又開始了,,中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)是上了一個新的層次,這對我們班級的老師來說也是一個新的挑戰(zhàn),。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,,結(jié)合本班的實際情況,,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:

一、切實做好安全教育工作,,將安全工作擺在首位

孩子的安全是做好一切工作的前提條件,,因此,我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責(zé)任心,,將安全工作落到實處,,具體做法如下:

1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,,將不安全因素到最低限度,。

2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,,及時排除不安全因素,。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷,。

3,、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,,如刀,、電、大頭針,、熱水等,,會主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi),、地震等危險情況時該如何自救,,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,,不吃陌生人的食物,,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等,。

二,、保質(zhì)保量地做好保育工作

(一)在保育工作方面,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:

1,、班級教師之間積極交流,,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,,共同維護好班級的環(huán)境,。

2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識,,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

(二)嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,,合理地安排孩子們的一日生活。

1,、認(rèn)真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,,做到銜接緊湊。

2,、每天晨起后,、午睡前后及晚睡前,認(rèn)真觀察和檢查幼兒,,密切關(guān)注孩子的精神面貌,,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,,也要時時處處留心孩子的一舉一動,,真正成為有心人。

3,、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,,制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,,增強幼兒身體抵抗能力,。同時,跟進活動中的工作,,如擦汗,,讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,,最大限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_,。

三、按時按量完成幼兒園交給的每項任務(wù)

活動緊緊圍繞幼兒教育綱要的要求,,以培養(yǎng)幼兒興趣創(chuàng)新精神為主,。把教育貫穿到幼兒一日生活當(dāng)中,按幼兒園規(guī)定的進度優(yōu)質(zhì)高效的完成各科教育目標(biāo),,做到活動后及時總結(jié)反思,,爭取每節(jié)課上成優(yōu)質(zhì)課,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒園發(fā)展謀利。

四,、積極做好家長工作

我們一直認(rèn)為,,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,,我們還將一如既往地做好如下工作:

1,、熱情接待家長,認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議,。

2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。

3,、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。

4,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,,堅持電話追蹤問候,。

5、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,,與教師共同商討,、策劃教育計劃。

6,、通過與家長交流了解幼兒在家的情況,,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們樂樂二班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),,并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心,。

中班班級工作計劃2022年4

新學(xué)期我們班三位老師將加強政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo),遵守園里的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,,結(jié)合實際開展主題活動,、區(qū)域活動、特色活動,、家長觀摩等活動,。針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),,不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。通過形式多樣的活動,,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法,,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖,、愛護每個孩子,促進孩子身心健康,、富有個性的發(fā)展,。

一,、班況分析

新年過去了,,我們迎來了中班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今,,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定,。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,會自己動手吃飯,,并注意將餐具輕輕放,,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時,,能安靜坐下來,舉手回答問題,,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說,,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,,但是,,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,,還要給孩子們以機會,,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等,。

二,、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母,、長輩,,能為集體服務(wù),形成集體觀念,,使幼兒以此為基礎(chǔ),,促進全面發(fā)展,。

三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,,形成一定的集體觀念,。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服,、疊衣服等,,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。

開發(fā)幼兒的智力,,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,,說話完整,,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲,。利用散步,游戲的時間,,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。并逐步豐富幼兒的詞匯,,通過講故事,,學(xué)兒歌的形式,,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,,及課間休息,,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美,。

增強幼兒體質(zhì),,在日常生活中,每天進行一定量的運動,,以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,,午睡時,,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進餐習(xí)慣,,鼓勵幼兒不挑食,,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中,,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立,、行的姿勢,,并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,,在家少看電視,,多運動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣,。

美育方面通過語言故事中的不同形象,,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人,。讓幼兒通過美術(shù)活動,,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣,。通過身邊的各種好人好事,,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,以達到教育的效果,。

四,、家園聯(lián)系

1、家長密切聯(lián)系,,主動向家長反映幼兒在園的情況,,同時從交談中了解幼兒在家情況。

2,、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用,。

3,、定期出好“家園共育”欄目,讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容,,并向家長介紹育兒經(jīng)驗,。

4、利用下班時間家訪,,及時反饋幼兒在家情況,。

五、各項常規(guī)教育

1,、禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動與教師,、阿姨打招呼,,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫助,,不搶奪東西,,不打人,做錯事要道歉,,主動說“對不起”,。

2、衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,,小手干凈,,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,,不挑食,不邊吃邊玩,,注意細嚼慢咽,,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,,地上,。

3、就餐午睡常規(guī)

就餐前后知道要排隊洗手,,吃飯時不說話,,也不玩弄勺子、飯菜,,吃完后將碗勺放好,,然后安靜閱讀圖書,不奔跑,。

午睡前知道要先小便,,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,,午睡時不講話,,不亂動,安靜就寢,,午睡起床時,,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子,。

4,、上課常規(guī)

要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,,小手放膝蓋上,,胸也挺起來,眼睛平視教師,,上課時遵守紀(jì)律,,不隨便說話,離開座位,,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,,舉手回答問題的習(xí)慣。

5,、課間游戲常規(guī)

教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,,不隨便拿教師桌上的東西,,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處,。

6,、愛護公物常規(guī)

教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,,也不拉掉小椅子上的“鞋子”,,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。

具體措施

1,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),,平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,,每周進行評獎,,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,,提高幼兒在繪畫、唱歌,、口語表達等各項技能,。

中班班級工作計劃2022年5

一、工作目標(biāo)

1.不斷完善后勤管理工作,健全我園的衛(wèi)生保健制度;不斷提高保健質(zhì)量,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),,嚴(yán)防食物中毒。

3.做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,,使幼兒膳食平衡,,努力使幼兒的身高、體重,、血色素達標(biāo),。

4.嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作,。

二,、具體措施

(一)保健工作

1.做好本學(xué)期插班幼兒的各項保健工作,把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),。做好在園幼兒的測量身高,、體重工作,并做好評價,、匯總,、登記、統(tǒng)計,,掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,,對于體弱幼兒建立管理檔案。

2.協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3.每月組織保育員培訓(xùn),,對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),。提高服務(wù)質(zhì)量,,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

(二)安全工作

1.努力做好安全保護工作,,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)安全知識專題講座,,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,,提高幼兒自我保護能力。

2.發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,,涂上藥水等,,情況嚴(yán)重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故實事求是做好記錄,。

3.保健室藥品標(biāo)簽清楚,,消毒藥品保管好,,防止用錯藥。

4.妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,。

(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查

1.嚴(yán)格把好晨檢關(guān),,做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸,、二看,、三問、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,,并按時發(fā)藥,、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄,。

2.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,,認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,,使幼兒有一個干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,,檢查結(jié)果及時反饋,。

3.幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4.做好日常消毒工作,,茶杯、毛巾,、餐具按常規(guī)及時清洗,、消毒,季節(jié)交替時期,,流行病期間做好加強性消毒,。

5.注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣,。

(四)營養(yǎng)膳食

1.做好每周帶量食譜的制定,,搭配合理,保證按量供給并輸入電腦,,注意看看營養(yǎng)搭配是否合理,。并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。

2.幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識,,幼兒膳食實行花樣化,、多樣化,,稀稠答配,根據(jù)季節(jié),、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整,,能為幼兒烹飪出色,、香、味美的食品,,定期召開“伙委會”,,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長,。并注意保存營養(yǎng)素,。

(五)保健臺帳信息化管理

1.完善保健各種臺帳,注意平時的積累,,及時填寫,,在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,,及時給予按劑量服藥,,測量體溫等。

2.統(tǒng)計及時,,該公布的及時公布,,發(fā)現(xiàn)存在問題及時上報或和班上老師商量。

3.對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒,、眼病等患兒特別注意,,關(guān)心,及時將觀察了解到的情況記錄下來,。

(六)家長工作

1.每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄,。

2.建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系,,了解幼兒在家情況,,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù),。

中班班級工作計劃2022年6

一,、情況分析:六班本學(xué)期共有幼兒30名,男生女生各十五名,,全部為獨生子女,。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展,。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,,樂意參加各種體育活動,,學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞,,能聽口令進行隊列練習(xí);

在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習(xí)慣,,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,,整理物品的能力也明顯提高;

在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,,求知欲強,,能認(rèn)識常見動植物,學(xué)習(xí)種植易生長的植物,,如大蒜,、大白菜等。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,,區(qū)別圓形、球體等,,嘗試運用美工材料進行繪畫,、手工活動,喜歡唱歌,、跳舞,,并且有一定的表現(xiàn)能力;

在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,,孩子們接受了愛國主義教育,,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,,如中秋,、國慶、春節(jié)等,,能自己的事情自己做,,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等,。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:

1、孩子間存在較大的能力差異,。

2,、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,,性格較膽怯、內(nèi)向,。

3,、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強,、倔強,、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。

4,、挑食現(xiàn)象仍存在。本學(xué)期,,我們將針對這些現(xiàn)象,,采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導(dǎo),,獲取家長的配合教育,,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

二,、工作思路:

1,、以平等、欣賞,、樂觀,、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃,。

2、三位老師都將把安全工作放在首位,。嚴(yán)格按時間劑量進行藥品登記,,妥善保管好藥品,增強工作責(zé)任感,。爭取出勤率達到90以上,,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下,。

3,、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉,。特別是李老師,,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少,。因此我們一定要團結(jié)協(xié)作,,互相幫助,,爭取早日渡過適應(yīng)期。

4,、定期召開班務(wù)會,,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施,。

5,、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,,創(chuàng)造性的使用新課程,。

6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動,、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。

7,、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生,、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

7,、妥善,、合理的管理好班級財產(chǎn)。8,、根據(jù)幼兒的年齡特征,、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換,。

三,、家長工作:本學(xué)期,我們將細致,、有針對性的做好家長工作,,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果,。

1,、召開家長會,讓家長了解學(xué)期教育工作計劃,征求家長建議,,幫助家長理解家園合作的重要性,。

2、利用家訪,、電訪,、離園時面談、“家長有約”,,以及“家園聯(lián)系手冊”,、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系,。

3,、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學(xué)的育兒知識,,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗,。

4、組織家長開放活動2-4次,。

5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”,。

四,、月份工作及措施:一、身體發(fā)展:三月份:目標(biāo)

1,、學(xué)新操,,跳集體舞。

2,、練習(xí)有節(jié)奏的走,,聽信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力,。

3,、保持個人儀表整潔,注意個人衛(wèi)生,。

4,、樹立安全自我保護意識。具體措施:

1,、通過開展《頂沙包走》,、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性,。

2,、在場地上創(chuàng)設(shè)標(biāo)記練習(xí)走隊形,在戶外活動中豐富游戲內(nèi)容。

3,、在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

4,、采用談話,、討論等形式,增強幼兒的自我保護意識,。四月份:目標(biāo)

1,、練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。

2,、大小便自理,,生活有規(guī)律。

3,、認(rèn)識幾種安全標(biāo)記,,主動遵守社會基本規(guī)則。

4,、嘗試記住父母工作單位,、家里的電話號碼。

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