每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學生期中考試沒考好萬能檢討書篇一

您好,！

期末考試結(jié)束了，成績有些慘不忍睹,，心情一下降到最低點,。

其實剛開始時，我還有那么一些信心,，因為試卷還算可以,，比較細，難稱不上,，估計班級的平均分應該在80分以上吧,，可誰知道結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個（1個為隨班跟讀）,，及格為10人,，良好為26人，優(yōu)秀為2人。

這樣的成績有些丟人,，心中的怒火也抑制不住了,，以至晚飯都吃不下（現(xiàn)在有點餓了，后悔?。?，躺在床上半天后，整理了下心情,，好多了,，也終于想通了。

謝謝葉老師,，每次都會指導我一下,，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,，“你在幫誰復習,？”“好學生還是學困生？”“有效果嗎,？”當時我還不以為然,，理直氣壯的對他說：“我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽了,，做了作業(yè)的,，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的,，家長都不管,，我能怎么辦?！爆F(xiàn)在想想真的很好笑,，葉老師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生,，好學生回家后自己也會看書的,，不需要你多說什么的，而學困生呢,？他們在家本來就缺少家長的管教,，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復習到什么,，上課的效率也很差,，所以這樣的復習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下,，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3科成績分別是51.5,、60,、61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下?，F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習,。”而我一直“一視同仁”,，結(jié)果卻導致了這樣的結(jié)果,，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的,。沒有抓住重點,。

吃一塹，長一智,。事不過三,，經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會注意的,，會改進我的方法的,，努力將這條“尾巴”割了。

檢討人：xxx

2018年x月x日

學生期中考試沒考好萬能檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,，導致我考試沒考好,。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因,。

一是學習不用功,。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困,，另一半時間中的效率也不高,，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時,，特別是數(shù)學和英語,，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了,，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善）,。然后，我不清楚何時有了個大毛病——發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,，以后打算把日程排滿,，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病,。還有,，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實這也是學習態(tài)度的問題。

二是學習態(tài)度不端正,。我常把自己定位為＂厭惡學習的孩子＂,。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己,，反省自己,。要從自己身上找錯誤，查不足,，深刻的反醒,。

我清楚，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求,。

因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點＂為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后＂的征兆,。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點,，就是要減少吃東西的時間……每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了,。

人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,，不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力,、自主學習能力,，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫,！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了,。

我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,，學習更是一樣,，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足,。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,。

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的,。

檢討人：xxx

2018年x月x日

學生期中考試沒考好萬能檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

在以前的學習中，我沒有認真努力,，這次期中考沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔,，今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,，導致了這種惡果,。不但對不起父母和老師,，更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,，作為初中生,，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師,、家長分擔壓力,，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔,，我是班里學習較好男生中的一個,，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽感,，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次,，努力堅持,，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講,，大量做題,，踏踏實實學習。腳踏實地,，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？

老師和我的父母,，我會讓您們看到一個全新的我,，一個遵規(guī)守紀，尊重師長,，按時完成作業(yè),，認真聽講，大量做題,，踏踏實實學習,。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走,，堅決 不做個別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活,，學習過的每一天,，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。

通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性,。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命,，作為一個男生,，我更知道要富有責任感，做事情,，要有始有終,，學習、工作更是一樣,，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢討，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,。

希望您能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學奔波,，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,，因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望,，我下一次一定會用成績來回報您,，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,，相信我的諾言和努力吧,！請老師看我的實際行動吧。

老師是非常的關心我,，愛護我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的,。

在今后的考試和學習中,，請老師放心，我會用實際行動讓您相信,，您的學生在哪里摔倒,，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,，請老師相信我,，不要對我失望，我會用成功讓您相信,，我會成為您的驕傲,！

檢討人：xxx

2018年x月x日

學生期中考試沒考好萬能檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

時間如流水般淌過,，轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),，我驚訝了,。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢,！于是,，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急,，為此,，我想出了幾個辦法。1.解答題時,，不要急于下筆,，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié),，盡量把每一道題都答得完整,；2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,，拿到試卷心中就有把握,；3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分,。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,，我一定會盡力做到以上幾點的,。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧,。于是,，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后,，應把考卷整體審視一遍,，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難,。第二點：先從簡單的題做起,，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點：遇到難題,，實在不能馬上寫出來的話,，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題,，應把所有會做的題做完才努力解答那道題,。第四點：考完后，認真地檢查,，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯,。

在下這次的期中考試，我考得很差,。我看著自己的試卷,，真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,，才完全醒過來,。

一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好,。

在剛剛結(jié)束的期末考試里,，我犯了很多不該犯的錯誤,。

我一向語文 很好，可是這次鬼使神差的,，語文 竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系,。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù),。我知道老師對于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯誤就要改正,，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西,。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣,。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多,。這也許也和答題技巧有關系,。總之,，通過以后的練習,，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題,，把題目看準,、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤,。

對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心,，雖然我這次考得并不理想,，但是我相信自己的實力。

檢討人：xxx

2018年x月x日