總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進(jìn)行整理和總結(jié)的過(guò)程,。3.總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),，避免冗長(zhǎng)和重復(fù)接下來(lái)是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇一

七月是收獲的季節(jié),。20xx年7月10日,，參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，持續(xù)了8天,，讓我感觸良多,，受益良多。這項(xiàng)活動(dòng)在欽州市欽南區(qū)尚流村欽州第十小學(xué)開(kāi)展,。八天下鄉(xiāng)雖然不長(zhǎng),，但也是一周。在這八天里,，我們團(tuán)隊(duì)的26個(gè)人聚在一起嘗了嘗酸甜,。過(guò)去，作為協(xié)會(huì)的一員,，我們?cè)谶@個(gè)大家庭里,，但大多數(shù)時(shí)候我們需要一起工作,。這次去農(nóng)村，我們26個(gè)人吃的是同一盆米,，一起玩,，一起流汗。當(dāng)我們剛剛來(lái)到尚流村時(shí),，村民們看到我們都穿著同樣的衣服,，他們對(duì)我們很好奇，因?yàn)樗麄円郧皬膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些,。

下鄉(xiāng)活動(dòng)每天都有條不紊的進(jìn)行著,，我們教工組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)步，順利完成教學(xué)任務(wù),。18號(hào)晚上,，是我們下鄉(xiāng)的最后一天。我們和十名小學(xué)生一起舉辦了一個(gè)文學(xué)晚會(huì),。在各方的支持下,，我們的文藝晚會(huì)表演取得了圓滿成功。

下鄉(xiāng)活動(dòng)中的歡笑,、辛苦,、汗水，歷歷在目,。xx暑假的“三農(nóng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我人生的輝煌回憶,。想起第一次，第一次大家都吃了一大鍋米飯,，雖然有時(shí)候不是很好吃,，但是都是勞動(dòng)的成果，所以味道很好,。第一次,，十幾個(gè)人一起睡在那個(gè)灰暗的房子里，那種滋味和感覺(jué)讓人難以忘懷,。去農(nóng)村給我的大學(xué)生活增添了不一樣的色彩,，也受到了極大的鍛煉，遭受了各種挫折,。也讓我明白了一個(gè)道理：“看不到風(fēng)雨就看不到彩虹,。”下鄉(xiāng)八天,，將是我一生的回憶,。

這次“三農(nóng)”活動(dòng)完全達(dá)到了我想象中的愿望。雖然三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短,，但是在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,，我們每個(gè)隊(duì)員都過(guò)上了充實(shí)而有意義的生活,。每一項(xiàng)活動(dòng)都能體現(xiàn)我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我加入了教學(xué)支持小組的服務(wù)團(tuán)隊(duì),。我們的團(tuán)隊(duì)成員在出發(fā)前精心準(zhǔn)備了豐富的備課材料,，讓每一項(xiàng)活動(dòng)都能有準(zhǔn)備、有目的地進(jìn)行,。

這次活動(dòng)讓我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),，實(shí)踐自我”是人生的一種樂(lè)趣。社會(huì)需要我,。社會(huì)培養(yǎng)了我,。但是，我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們應(yīng)該為人民做實(shí)事,，做貼近人民生活的事情。雖然我自己的力量很小,，但我總能讓溫暖的花朵燦爛綻放,。

“要讓事情改變，先改變自己,！要讓事情變得更好,，先讓自己變得更好?！边@是我從這次下鄉(xiāng)旅行中學(xué)到的,。雖然在教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)很辛苦。在這種環(huán)境下做,，我意識(shí)到我們只能適應(yīng),，不能讓環(huán)境適應(yīng)。忙碌了八天的“下鄉(xiāng)”實(shí)踐就這樣過(guò)去了,。這八天總是有苦有笑,。我深深體會(huì)到了農(nóng)村的貧困生活。目睹了農(nóng)村的各種現(xiàn)象,。給我印象最深的是學(xué)生的熱情和對(duì)老師的尊重和愛(ài)護(hù),。他們說(shuō)“我們需要你”,，給了我無(wú)數(shù)的力量,。雖然我是跟著教學(xué)組的，但是我們所有的組員都認(rèn)真?zhèn)湔n上課,。我們盡最大努力把學(xué)到的東西傳授給學(xué)生,。給學(xué)生一個(gè)好的大學(xué)生形象。作為一個(gè)大學(xué)生,，我們也用一個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了一切,。

在這次“三農(nóng)”活動(dòng)中,，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都可以互相關(guān)心。當(dāng)我遇到困難時(shí),，總是有人鼓勵(lì)我克服它,。我們每個(gè)人想的都是“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)不能少,，一個(gè)不能倒,。我們相信，在這個(gè)“三農(nóng)”活動(dòng)中,，可能只有一個(gè)生命,。我們每個(gè)人都珍惜這短短的八天。每天都覺(jué)得自己很充實(shí),，很幸福,，很幸福。身邊總有一種家,，溫暖著我,，給我前進(jìn)的動(dòng)力。這也是我參加時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),，也是最有意義的一次,。它讓我學(xué)到了我所缺乏的東西。訓(xùn)練我,，讓我成熟,。給了我人生的回憶，留下了美好的黃金分割,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇二

20xx年寒假響應(yīng)院里要求,，參加了大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐招生宣傳。本以為要完成任務(wù)是很容易的事,，所以事前只是稍稍地準(zhǔn)備了一下,，但確實(shí)起到了一定的宣傳效果，我想這也離不開(kāi)高中班主任的定力相助,。這里對(duì)我的高中老師表示深深的感謝,。這次宣傳給了我不一樣的感受，頗有收獲,。

來(lái)到熟悉的學(xué)校熟悉的教室,，久違的親切感又再次襲來(lái)。因?yàn)槭虑熬吐?lián)系了我高中的班主任老師,，說(shuō)明來(lái)意后老師表示可以幫忙,，所以宣傳工作可以順利進(jìn)行。因?yàn)槭羌磳厴I(yè)的班級(jí),，所以春節(jié)剛過(guò)完沒(méi)幾天就開(kāi)學(xué)了,?？吹健皫煹堋熋脗儭痹诮淌依锏母鞣N狀態(tài),，立即就聯(lián)想到了高中的自己,，百感交集。

大學(xué)這幾年也不是白練的,，走上講臺(tái)的那一刻我還比較從容,。為了和他們拉近距離，我的開(kāi)場(chǎng)白是：大家好,，首先請(qǐng)?jiān)试S我叫大家一聲師弟,、師妹接著趁熱打鐵作了自我介紹，讓他們知道我曾經(jīng)也是由孟老師帶出來(lái)的,，現(xiàn)在石河子大學(xué)就讀,。為了調(diào)節(jié)氣氛，我還講述了一個(gè)我高中那會(huì)的趣事,，引來(lái)一陣歡笑,。就這樣消除了我和這群待畢業(yè)生的陌生感，也是我緩解了我小小的緊張,。

分析我當(dāng)時(shí)高三的心態(tài),，所以進(jìn)行了針對(duì)性的`講述。如同現(xiàn)身說(shuō)法一樣,，我告訴他們高中生活是最美好,、最充實(shí)的，雖然苦點(diǎn),、累點(diǎn),，卻是你們一生中最難以忘記的一段記憶。其實(shí)高考也并沒(méi)現(xiàn)在你說(shuō)想的難么困難,，不懈的努力會(huì)有回報(bào)的,。我還詢問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)的院校志向，并給與了積極評(píng)價(jià)作為鼓勵(lì),。接著分享了我在大學(xué)的生活：自由,，有很多時(shí)間可以自己支配，去做自己喜歡的事,；學(xué)同學(xué)都來(lái)自五湖四海,，你可以交上很多朋友，了解不同地區(qū)的風(fēng)情,；有很多名師教授,，是知識(shí)的海洋我還投其所好地描述了大學(xué)再?zèng)]有繁重的學(xué)習(xí),，戀愛(ài)也不受限制,。

同學(xué)們反應(yīng)很強(qiáng)烈,，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候該亮出我此行的目的了：東有大連，西有石河子,。石河子市是聯(lián)合國(guó)授予的“人居環(huán)境改善良好城市”,，綠化率很高，環(huán)境很美,，落在那里的石河子大學(xué)更是美不勝收,。接著詳細(xì)描述了石河子大學(xué)的硬件設(shè)施、師資條件,、專業(yè)招生,、優(yōu)惠措施等。最后回答了幾個(gè)同學(xué)很關(guān)心的問(wèn)題,，我覺(jué)得效果還行,。最后表示對(duì)同學(xué)們的高考祝愿，掌聲,，結(jié)束,。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會(huì),，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

假期的這次社會(huì)實(shí)踐,，雖然不辛苦卻很需要技術(shù)含量,。是前所未有的嘗試，換來(lái)非比尋常的體驗(yàn),，實(shí)在不虛此行,。以往的社會(huì)實(shí)踐都是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行的，有時(shí)候個(gè)人在里邊可以有個(gè)小小的“偷懶”，可這次儼然不行,。很不幸沒(méi)有找到和我組團(tuán)的同學(xué),，我就要成為主角，我要獨(dú)挑大梁,。我覺(jué)得是個(gè)挑戰(zhàn),，也是個(gè)檢驗(yàn)。為了臨場(chǎng)不亂,，我首先對(duì)招生簡(jiǎn)章有了粗略的了解,，接著就自己收集了一些關(guān)于學(xué)校更詳盡的資料。我還試著一個(gè)人演練了幾遍,，想象著怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,，是不是需要求救老師。

宣傳過(guò)程中我注意到了溝通與交流的重要性,，沒(méi)有我與老師的事先溝通宣傳任務(wù)就不會(huì)順利進(jìn)行,。我還懂得了交流方式的重要性：當(dāng)我想表達(dá)一個(gè)明確的意思，話說(shuō)出來(lái)卻總是覺(jué)得表達(dá)的還不突出,，有時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)不知道有什么恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)去表達(dá),，很糾結(jié)。一個(gè)場(chǎng)合用什么樣的交流方式才最恰當(dāng),，才能取得最好的預(yù)期效果,，這是一門(mén)博大精深的藝術(shù)，在以后的日子里我會(huì)加強(qiáng)對(duì)這方面的注意,，向“道行”高的人虛心學(xué)習(xí),。對(duì)我稚嫩的交流技術(shù)來(lái)說(shuō)這是一種不可多得的鍛煉，對(duì)心理素質(zhì)的鍛煉,，對(duì)語(yǔ)言組織與表達(dá)的鍛煉,，讓我在學(xué)校里書(shū)本上無(wú)法得到的只是得到檢驗(yàn)與加深。

現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)初能吸引他們的招數(shù)還是我投其所好,，抓住了主要矛盾,。這都得益于我高中的路程，一些經(jīng)驗(yàn)積累,。說(shuō)明了只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)更加深刻,，才會(huì)擁有話語(yǔ)權(quán)，更有說(shuō)服了,。只是我總是覺(jué)得當(dāng)時(shí)的方式太過(guò)單調(diào),，如果才有圖片宣傳，讓他們親眼看到,，那么一定會(huì)取得更好的效果,。當(dāng)然，后來(lái)我還想過(guò)當(dāng)時(shí)應(yīng)該也找老師“幫唱”，肯定會(huì)更有分量的,。

感觸和收獲還遠(yuǎn)不止這些,。

這也引起了我的感慨。當(dāng)我看到同學(xué)們求知的眼神,、對(duì)學(xué)業(yè)的企及，那一刻我仿佛回到了過(guò)去,，看到了自己：三年前,，同樣的地方，同樣的年紀(jì),，懷著一顆同樣的煎熬著,、努力著、悲傷著,、快樂(lè)著,。我還記得錄取通知書(shū)拿到手時(shí)我是多么快樂(lè)，覺(jué)得一切的努力都是值得的,。就是這么一路艱辛的走過(guò)來(lái)的,，反思現(xiàn)在，我卻在自己得之不易的大學(xué)里揮霍,、迷茫,，突然覺(jué)得十分慚愧。

青春年少早已揮霍殆盡,，剩下的是責(zé)任與理想,。三年前剛?cè)胄r(shí)心里默默的誓言已經(jīng)記不起了，這是更好地適應(yīng)了大學(xué)嗎,？我不再問(wèn)自己,。加油吧！為了給來(lái)人樹(shù)立榜樣,，為了自己,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇三

古人說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)該是：“和諧發(fā)展”,。和諧離不開(kāi)發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了,，才有能力滿足員工日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要,，提升企業(yè)文明程度。才有能力履行社會(huì)責(zé)任,，帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì),。發(fā)展離不開(kāi)和諧，實(shí)現(xiàn)發(fā)展必須要有明確的方向，一致的步調(diào)和統(tǒng)一的思想,。而和諧正是引領(lǐng)發(fā)展方向,，克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動(dòng)發(fā)展是何等的重要,。企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部的和諧缺一不可,，企業(yè)內(nèi)部和諧就能團(tuán)結(jié)一致，克服外部環(huán)境的困難,，最終達(dá)到內(nèi)外部的統(tǒng)一,，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。否則即是外部環(huán)境再好,，企業(yè)也無(wú)法快速發(fā)展,。我所實(shí)踐的企業(yè)，無(wú)論是老總還是員工,，他們都平易近人,，和諧相處。大家分工明確,，各司其職,。有難處大家共同商量，有困難大家相互幫助,，有問(wèn)題大家共同探討,。如有一次有位設(shè)計(jì)師將一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)完畢，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目,，領(lǐng)導(dǎo)看后馬上叫其他設(shè)計(jì)師都過(guò)來(lái)一起學(xué)習(xí),、探討。我覺(jué)得企業(yè)這種團(tuán)結(jié)互助,、克難攻堅(jiān)的精神非常值得我學(xué)習(xí),。正因?yàn)槠髽I(yè)這種和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上，前來(lái)應(yīng)聘的人才源源不斷,。

人才就像種子或樹(shù)苗,，種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的，樹(shù)苗則是由外購(gòu)買(mǎi)的,，這些種子或樹(shù)苗是否能夠在土壤上扎根生長(zhǎng),，關(guān)鍵因素就是土壤，而土壤就是企業(yè),。我實(shí)踐的企業(yè)規(guī)模不大,，人數(shù)不多。但設(shè)計(jì)師們個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將,，他們都有一技之長(zhǎng),，業(yè)務(wù)精通,，操作熟練，設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)個(gè)個(gè)都得心應(yīng)手,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,，大家都堅(jiān)決服從，從不討價(jià)還價(jià),。并且有強(qiáng)烈的事業(yè)心,，對(duì)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目都認(rèn)真仔細(xì)，精益求精,。老板雖然學(xué)歷不高,，但是業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，企業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭很好,，大家都很佩服,。由此得出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是何等的重要,。如果學(xué)歷再高,，領(lǐng)悟的程度、運(yùn)用的能力,，實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不夠,，作用然仍發(fā)揮不了。因此,，作為企業(yè),，人才的選擇、人才的培養(yǎng),、人才的儲(chǔ)備是從重之重,。作為即將走向社會(huì)的大學(xué)生，積極參與社會(huì)實(shí)踐,，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐是一堂必修課,。

學(xué)習(xí)是全面推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的不竭動(dòng)力，勤奮好學(xué)是責(zé)任,，是發(fā)展實(shí)踐的呼喚,。新世紀(jì)新階段所面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有，面臨的挑戰(zhàn)也前所未有,。因此,，只有勤奮好學(xué)，才能真正做到與時(shí)俱進(jìn),，勤奮學(xué)習(xí),、認(rèn)真思考是創(chuàng)新的源泉，是與時(shí)俱進(jìn)的根本保證,。創(chuàng)新是發(fā)展的核心,，創(chuàng)新是我們工作的指導(dǎo)思想,，創(chuàng)新是人類最高級(jí)的增值資源，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)根本途徑,。在全球化經(jīng)濟(jì)與知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今時(shí)代,，創(chuàng)新已成為工作的重要主題，只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新理念,，才能獲取企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的動(dòng)力源泉,。

1．作為企業(yè)首先要加強(qiáng)對(duì)人才的培訓(xùn)，對(duì)不同類型的人才分門(mén)別類的進(jìn)行培訓(xùn),，使他們不斷的更新知識(shí),，拓寬思維，提升能力,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇四

作者：周曉坤,。

山東師大歷社學(xué)院實(shí)踐隊(duì)在孫村煤礦的調(diào)研活動(dòng)結(jié)束了，從策劃到組隊(duì),，從實(shí)施到總結(jié),，歷時(shí)整整10天。再回首時(shí),，留下的絕非僅僅是辛苦的感覺(jué),，而更多的是欣慰與無(wú)窮的回味。

在老師的具體指導(dǎo)下,，整個(gè)調(diào)研工作有條不紊,、循序漸進(jìn)。問(wèn)卷調(diào)查,、走訪慰問(wèn),、結(jié)構(gòu)訪談，無(wú)論哪個(gè)階段,，我們都有所收獲,、有所長(zhǎng)進(jìn)。期間我們遇到過(guò)挫折,，遇到過(guò)麻煩,，因?yàn)槟承┩庖蚨拐{(diào)研進(jìn)程延誤過(guò)，但我們不畏困難,，及時(shí)的糾正錯(cuò)誤,，調(diào)整策略，嚴(yán)格保證調(diào)研活動(dòng)的的科學(xué)有序進(jìn)行,。整個(gè)活動(dòng)下來(lái),，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多,，也學(xué)到了好多,。

只有竭力全力,，才能更臻完美。這次調(diào)研活動(dòng),，滲透了我們實(shí)踐隊(duì)每一位成員的心血,。無(wú)論是前期準(zhǔn)備，還是后期實(shí)施,，每個(gè)環(huán)節(jié)我們都竭盡所能,，通過(guò)各種渠道，利用各路資源,，使整個(gè)調(diào)研更加完善,，更富創(chuàng)意，更具特色,。

只有相互協(xié)作,，才能齊力斷金。合理分工,，團(tuán)結(jié)一心是提高效率,，完成共同目標(biāo)的關(guān)鍵。在孫煤期間,，除了正常的調(diào)研工作,，我們還參觀了孫煤電視臺(tái),，走訪了孫煤特困家庭,，與孫煤?jiǎn)T工舉行了籃球友誼賽、文藝匯演等聯(lián)誼活動(dòng),。在我們的分工協(xié)作下,，這些不同板塊的活動(dòng)，不僅沒(méi)有打亂我們的調(diào)研計(jì)劃,，還為我們整個(gè)行程增色不少,。

只有用心經(jīng)營(yíng)，才能和諧互動(dòng),。熱情是敞開(kāi)心扉的鑰匙,，真誠(chéng)是促進(jìn)溝通的法寶。我們本次調(diào)研活動(dòng)得到了孫煤的大力支持,。各層領(lǐng)導(dǎo)積極部署采訪事宜,，孫煤?jiǎn)T工全力配合。我們得到的不僅僅是一個(gè)贊許的眼神,、一個(gè)會(huì)心的微笑,，更多的發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

本次社會(huì)實(shí)踐中切實(shí)讓我感受到實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的最好途徑,。親身實(shí)踐也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。誰(shuí)說(shuō)年少輕狂的我們經(jīng)受不住風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū),？走出校園,，踏上社會(huì),，我們一定能為自己的未來(lái)書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇五

一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,，還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐,。

整日呆在學(xué)校中的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易,。

或許,，這種真切的體會(huì),，才是我最寶貴的收獲,。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己， 社會(huì)真的是很殘酷,，很現(xiàn)實(shí),。

我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措,。

這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。

一,、待人要真誠(chéng)

踏進(jìn)辦公室,，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。

我微笑著和他們打招呼,。

從那天起,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。

往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問(wèn)候,，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。

僅僅幾天的時(shí)間,，我就和同事們打成一片,，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng),，換取了同事的信任,。

他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我,。

二,、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。

認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字,。

了解一個(gè)人,，則需要深入的交流。

而這些,，都要自己主動(dòng)去做,。

三、要有熱情和信心

其實(shí),，不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。

熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),，精益求精。

激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好。

五,、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

我想很多人和我一樣,，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的'時(shí)候,，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”。

或許同事們認(rèn)為你是小字輩,，要從小事做起,，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,，不知道你能做什么,。

做“ 雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么,。

我決定改變自己的命運(yùn),。

有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇,。

份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。

只要勤問(wèn),、勤學(xué),、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲,。

六,、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,。

“做什么事情都要有條理,，”這是經(jīng)理給我的忠告。

其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍,。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

這些天來(lái),，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦,，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè),。

這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;

大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

一周的新縣之行已經(jīng)結(jié)束了,我感慨頗多,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我?guī)?lái)了意想不到的效果,。

來(lái)自 m.sevw.cn

“千里之行，始于足下”,，這短暫而又充實(shí)的幾天,，是我的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,。

向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。

通過(guò)這次的新縣之行,，我為那些有能力然而卻早早犧牲的將士們感到惋惜，為那些將滿腔熱血貢獻(xiàn)給中國(guó)共產(chǎn)黨的英雄們而驕傲,，為那些無(wú)論怎么受刑也不將革命軍們供出來(lái)的老百姓們而自豪,，真正的理解了紅色精神。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。

在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì),，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生,。

作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式,，同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，明確自己的目標(biāo),，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇六

時(shí)間過(guò)得真快！現(xiàn)在是xx的暑假,。根據(jù)學(xué)校的要求,，我們應(yīng)該開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。根據(jù)就近原則,，我于7月22日至7月31日在石河子21社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,。

事實(shí)上，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們非常有益,。首先,，它可以積累我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通常我們總聽(tīng)說(shuō)校園是個(gè)小社會(huì),。事實(shí)上,，當(dāng)我們真正走向社會(huì)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)校園不是一個(gè)小社會(huì),。他有一定的局限性,。在大學(xué)的校園里，我們都是同齡人,，我們有共同的語(yǔ)言,。我們做事的方式和做事的方式基本是一樣的，只是我們外面的現(xiàn)實(shí)社會(huì)不一樣,。他是由很多不同年齡的人組成的,，我們的思想和做事方式其實(shí)是很不一樣的。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐,，我真的感受到了這一點(diǎn),。以前我一直以為我們大學(xué)其實(shí)和外面的社會(huì)一樣?？磥?lái)我的真實(shí)經(jīng)歷會(huì)讓我改變這一切,。

我們住在大學(xué)校園,，但還沒(méi)有真正接觸社會(huì)。我們和外面的現(xiàn)實(shí)社會(huì)還是有一定差距的,，大學(xué)畢業(yè)后,。要適應(yīng)他們的工作、生活,、社會(huì)環(huán)境還需要一段時(shí)間,。毫無(wú)疑問(wèn)，我們平時(shí)的社會(huì)實(shí)踐可以在很大程度上縮小我們校園生活和社會(huì)生活的差距,。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了怎么做事，怎么做事,。他不同于校園生活,。我們?cè)谛@里。當(dāng)我們遇到困難時(shí),，老師和同學(xué)總是伸出援助之手,。沒(méi)有利益關(guān)系。在這個(gè)處處充滿利益的社會(huì)里,，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,。首先想到的是，我們不能依賴別人的幫助,。首先想到的是自己解決問(wèn)題,，克服困難。這樣才能不斷成長(zhǎng),，才能在這個(gè)社會(huì)上立于不敗之地,。我記得在練習(xí)的過(guò)程中，技師讓我放一條弧線,。

我們大一確實(shí)學(xué)過(guò)測(cè)量,，但是學(xué)的都是理論，沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。結(jié)果很久都沒(méi)修好,。后來(lái)我去找技術(shù)人員咨詢，技術(shù)人員總說(shuō)你自己修,。我還有很多事情要做,。我們?cè)诠さ氐姆止ず苊鞔_。沒(méi)辦法,，只好上網(wǎng)查了一下,，在資料室查了一些書(shū)。通過(guò)自己的努力,，終于放出了線,。自從去了一個(gè)親戚的工地,，我就去問(wèn)親戚為什么技術(shù)人員不告訴我,。親戚告訴我,，現(xiàn)在都是靠進(jìn)步賺錢(qián)，人各有所好,。人們認(rèn)為你可以自己或自己解決遇到的困難,。不管以后發(fā)生什么，首先想到的不是別人的幫助,，而是你自己先解決,。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了人生的一個(gè)道理:立足社會(huì)的前提是學(xué)會(huì)自立,。

說(shuō)到校園生活和社會(huì)生活的區(qū)別,，其實(shí)我們?cè)谏鐣?huì)和校園里學(xué)到的東西是不一樣的。在校園里,，我們學(xué)習(xí)理論上的東西,，而在社會(huì)上，我們更注重體驗(yàn),。

我們很多同學(xué)都有這種感覺(jué),。我們大學(xué)讀了兩年，腦子里一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有?，F(xiàn)在閑下來(lái)就覺(jué)得很壓抑,。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我意識(shí)到其實(shí)我們腦子里有很多東西,，只是沒(méi)有運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,，對(duì)多系統(tǒng)的理解比較簡(jiǎn)單。只有通過(guò)實(shí)踐,，我們才能更好地理解知識(shí),。讓他在腦海中留下深刻的印象。這個(gè)社會(huì)實(shí)踐真的讓我學(xué)到了很多,。

有句名言:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。事實(shí)上，我們已經(jīng)學(xué)到了很多理論上的東西,，只有實(shí)踐才能幫助我們實(shí)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值,。

舉個(gè)例子，我在這個(gè)實(shí)踐中做過(guò)幾個(gè)工作:一開(kāi)始跟著技術(shù)員測(cè)量,，然后出發(fā),，然后學(xué)會(huì)看圖紙，最后做了幾天監(jiān)理,。我們學(xué)過(guò)測(cè)量,，看圖紙可能更專業(yè),。有些東西不能很好的理解，但是我提前了解了很多關(guān)于圖紙的知識(shí),。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，我對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解，對(duì)自己的專業(yè)也有了進(jìn)一步的了解,。

我們很多同學(xué)都參加社會(huì)實(shí)踐,，還有一個(gè)目的就是賺點(diǎn)小錢(qián)，減輕家里的負(fù)擔(dān),。和大多數(shù)同學(xué)一樣,，我來(lái)自農(nóng)村。我父母是農(nóng)民,，所以我每年上大學(xué)都不容易掙錢(qián),。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到掙錢(qián)并不容易,，所以我們會(huì)珍惜金錢(qián),，節(jié)約金錢(qián)。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，我意識(shí)到錢(qián)來(lái)之不易,。要珍惜父母的勞動(dòng)成果，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇七

假期的尾聲又一次靠近我,，我卻顯得格外的平靜，心底蕩漾著的是生活這條長(zhǎng)河,，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣,，讓人眷戀，又讓人深思,。清楚的記得當(dāng)牛年的鐘聲敲響的瞬間,，我的心情和現(xiàn)在一樣，一樣平和,，一樣安寧,。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，我變得老成了;對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),，我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō),，我長(zhǎng)大了;而對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)，我在漸漸找尋到了自我,。

成長(zhǎng)就是這樣一步一個(gè)腳印,，踩在每個(gè)親人的心頭，印在每個(gè)師長(zhǎng)的心底,。假期里,，一如往年,，走訪過(guò)每個(gè)長(zhǎng)輩，他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事,，讓走過(guò)歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過(guò)每一位師長(zhǎng),，他們都會(huì)給予我充分的肯定，讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無(wú)悔的前行,。感恩的話再多都無(wú)法表達(dá)這些親朋好友從小到大對(duì)我的幫助和扶持,，也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)最真摯的報(bào)答就是通過(guò)不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來(lái)的我,。

讀書(shū)似乎成了我大學(xué)以來(lái)假期生活中必不可少的一部分,。這個(gè)假期，讀書(shū)的數(shù)量并不如預(yù)期那么多,，但是讀書(shū)的感受比較多,。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒蹋@個(gè)假期的讀書(shū)更讓我體會(huì)到了讀書(shū)的不同方法和不同階段讀書(shū)的不同狀態(tài),。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語(yǔ)的詞匯方面,，假期剛剛開(kāi)始的前十天，也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝?mèng)中緩過(guò)來(lái),，適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活,，所以讀書(shū)效率并不理想，與原先的計(jì)劃完全脫離,。春節(jié)回家探親期間,，我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題，對(duì)于如何讀書(shū)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，并且找到了適合自己的有效的讀書(shū)方法,。因此我想，也許讀得書(shū)并不是很多,，卻能夠通過(guò)這次讀書(shū)體會(huì)幫助新年中的讀書(shū)生活,，也不失為一個(gè)新收獲。

每一次假期都給人以不同的體會(huì),，這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L(zhǎng)進(jìn)步,，也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),，每臺(tái)春晚都有不同的主題,，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,，也許我們根本不用去親身實(shí)踐,，只要用心留意身邊的人和事，用心體會(huì)社會(huì)的是是非非,，我們就足以給自己的假期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了,。

當(dāng)然,，隨著信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展，我們接觸社會(huì)的途徑也越來(lái)越豐富,，并不是所有的實(shí)踐都要走出家門(mén),，并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時(shí)代里,，網(wǎng)絡(luò)——這個(gè)被公認(rèn)為“第四媒體”的傳播工具,，給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，了解自己所需要的信息,，關(guān)注自己感興趣的事物，掌握社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài),，并逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和認(rèn)識(shí),，完善自己的思想價(jià)值體系。比如,，最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國(guó)教育體制改革的意見(jiàn)和建議,，身為大學(xué)生的我們，更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者,，我們深受過(guò)舊的教育體制不合理方面的戕害,，因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國(guó)家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱,，但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里,，那么，我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門(mén)有沒(méi)有采納我們的意見(jiàn),，而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情,，整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng)，乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全,，到時(shí)候我們就不得不說(shuō),，我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步，推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步,。

最后,，以__年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié)：“我驕傲!”

因?yàn)椋沂悄贻p人……,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇八

時(shí)間飛逝,，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中,。作為一名大學(xué)生,，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐,，必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔,。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,，我有了一個(gè)充實(shí)的,、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子,。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西,，是我之前沒(méi)有接觸到的東西,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提,。在不斷的發(fā)展中,，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步,，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行,，我需要繼續(xù)不斷的努力,。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富,。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，原因有兩點(diǎn),，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,，希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師,。可是后來(lái)經(jīng)歷了人生的種種,，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生,?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,，在身邊回響,。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷?？梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè),。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西,。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐,。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),，為了能做的更好,，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講,。盡管有些緊張,，但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀,。一回生,，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了,?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真,，每次講課的前一天晚上,，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題,?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題,，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去,。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦,，很累,，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù),。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,，我的感覺(jué)就好像是飄向了天,，很自豪，很光榮,。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè),。

一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái)，勉勵(lì)自己,，也跟大家共同分享,。

一：教育需用心。

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中,、考大學(xué),，如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心情吧,。在這里,，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕,、富有活力和激情,，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念?？鬃又v“因材施教”，在這里,，針對(duì)不同年齡的孩子,，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法,。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),，做的不好的,，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,，但非必要,。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，他們雖然還小,，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法,。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)游戲,，講個(gè)他們感興趣的故事等等,。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，因此一定要注重他們的個(gè)人感受,。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,，既要想辦法引起他們的興趣,，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系,。一期班下來(lái),，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài)，還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感,。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心,。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,，只有這樣,，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,，不僅僅是做教育需要用心,，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事,，只有做好了每一件小事,，才能成就大事。俗話說(shuō),，細(xì)節(jié)決定成敗,。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好,。因此說(shuō)“走心”,，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作,、學(xué)習(xí)和生活中,，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件?？鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類",，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,，自己的親身體會(huì)也證明,，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的,。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由,。看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī),，我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足,。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),，所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師，會(huì)討厭怎么樣的老師,。也知道他們更容易接受哪種教育方式,。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源,。時(shí)間雖然不常,，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上,。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,，給我以啟迪和警醒。

二：掙錢(qián)很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉,。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，就如同對(duì)牛彈琴,。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,，哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一直以來(lái),，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,，我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易,，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課,，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,，起床變得尤為困難,，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái),。最后,，手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包，心里既激動(dòng)又感動(dòng),，覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了,。雖然工資并不多,，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得,，所以拿著“沉甸甸”的紅包,，想著之前自己打算的花錢(qián)計(jì)劃，猶豫了,。還是把錢(qián)花在有用的地方,，那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知,。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,，僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟,。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易,。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,，二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián),，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西,。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,，早睡早起的生活,，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任,，什么是擔(dān)當(dāng),。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,，更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中,。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的最好緬懷,，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富,。

三：搞好人際關(guān)系,。

人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程，如何與人相處,，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題,。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,，還要跟其他閱歷,、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題,。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,，如何與不同的人相處,，如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,，在與學(xué)生的相處中,，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,，有的孩子外向,，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂,。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,，不要擺出一副高高在上的樣子,，拒人于千里之外，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你,。相反,，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,，那是對(duì)你的信任,。同樣的，你必須要做到讓家長(zhǎng)放心,。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)溝通,。當(dāng)然,，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,，共同配合，才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng),。再次,，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,，首先要服從管理,，聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議,。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通,。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，一定要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣,，才有可能在事情變?cè)愀庵?，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,，即與同事之間的相處,，也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松,、更加簡(jiǎn)單,。俗話說(shuō)，三人行,，必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之,。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志,。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多,。比如，上課時(shí),，給其他老師倒杯水,，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén),，雖然很小,，卻很受用,。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,，但起碼掌握一定的人際交往技巧,，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的,。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì),，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n,。掌握一定的技巧,，學(xué)會(huì)一定的方法,，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧,。

四：管理有方法,。

在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,，又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,，顯得尤為重要,。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面,。所以,，管理有方法，合作更和諧,。

五：自立方能自強(qiáng),。

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后,，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立,。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格,。離開(kāi)父母的羽翼,，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,，能吃的了苦,，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信,、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富,。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢(qián),，如果你自身不夠優(yōu)秀,，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人,。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,，世上無(wú)易事，均須用心去做,。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說(shuō),對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任,受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)：我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行,。敢想敢做敢拼,，才是我們大學(xué)生的代名詞，在激情的涌動(dòng)下,，堅(jiān)定信念,，我們將無(wú)所不能?？墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是，我們勇于實(shí)踐,。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同,，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在公司，我的職務(wù)是銷售助理,，工作是整理,。

合同。

統(tǒng)計(jì)銷售情況做記錄會(huì)議接電話開(kāi)發(fā)票等,，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但在公司，尤其是合同發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì),，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),。一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了,，在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的,，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,。

實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專門(mén)為你設(shè)定好的工作,，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你,。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教,，最忌不懂裝懂,。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,，多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么,、如何去做、并付諸行動(dòng),，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情,。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān),。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,，才能得到大家的認(rèn)可。

社會(huì)的進(jìn)步靠人才,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,，但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至,、樂(lè)于助人,，大到虛懷若谷、大義凜然,，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒,。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,，學(xué)富五車是為才,。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,，堅(jiān)毅自強(qiáng),。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,，在我心中激起陣陣漣漪,，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心,。

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),，但也給了我改正的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲,。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好,，才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的,。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想,，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草,，嚴(yán)陣以待,。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策,。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新,。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人,，我們?cè)诜e累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力,。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高,，思想更加成熟,，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好,、更全面的鍛煉,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài),，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,，做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)人民有用的人。

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學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇九

又是一年暑假，高校生活已經(jīng)匆忙過(guò)了一半,，是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何準(zhǔn)備,。所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受。因?yàn)橹白黾媛氉龅谋容^少,，也沒(méi)有實(shí)習(xí)過(guò),，所以就想乘著這個(gè)暑假，體會(huì)一下作為社會(huì)人的種種道理,，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行在這個(gè)炎炎夏日，灼人的太陽(yáng)并未湮沒(méi)我的熱忱”,。

炎炎夏日烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才能,，培育自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的實(shí)力能否被社會(huì)所承認(rèn),。

想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在?！皼](méi)有實(shí)踐,，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué),。今年自己的暑假和去年有所不同,。其實(shí)學(xué)校要求我們參與社會(huì)實(shí)踐，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),，了解社會(huì),，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,，但是我希望自己去接觸社會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣,。我曾經(jīng)不止一次的想象過(guò)我的暑期實(shí)踐會(huì)接觸到怎樣一個(gè)職場(chǎng)環(huán)境,，會(huì)是像許多電視劇里那樣很險(xiǎn)惡?jiǎn)幔可踔廖疫€特地借來(lái)一本關(guān)于職場(chǎng)的書(shū)漸漸閱讀,，希望自己可以充溢的度過(guò)這個(gè)暑假,。

記得曾經(jīng)這樣一句話，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,，要找一份稱心如意的社會(huì)實(shí)踐談何簡(jiǎn)單,。托摯友找關(guān)系，去了暑期聘請(qǐng)會(huì),，盲目的投簡(jiǎn)歷之后就是無(wú)休止的等待,，面試，如此惡性循環(huán),。動(dòng)用全部的人際關(guān)系,。劈頭蓋臉，到處碰壁,。沒(méi)有一項(xiàng)符合自己意愿的職業(yè),，此時(shí)此刻的我就像無(wú)頭蒼蠅一樣，始終找不到出路,。越來(lái)越不想再去找兼職了,。

7月11號(hào)這一天，幸好一個(gè)同學(xué)的介紹,，我有幸的來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)超市工作,，剛一起先真的很麻煩，并沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我就像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,。不是忘了帶復(fù)印件就是忘了帶履歷表,。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后就現(xiàn)場(chǎng)考試，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),，沒(méi)有想過(guò)會(huì)經(jīng)驗(yàn)這么多的程序,，就天真的以為，立刻就可以上班了,。經(jīng)過(guò)了一天的培訓(xùn),，最終可以上自己的崗位了，但是這份工作并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)潔,，除了每天的上班,，晚上還得寫(xiě)工作日志，記錄一天的工作狀況,。

7月12號(hào)這天,，培訓(xùn)完了之后,，我就去了自己的'工作崗位，一起先沒(méi)少被業(yè)務(wù)員罵,，一起先總感覺(jué)有些羞澀,，不敢上去與顧客打交道并且，似乎自己之前培訓(xùn)的學(xué)問(wèn)跟現(xiàn)在的顧客都講不通,，因?yàn)樗麄兘K歸是老百姓,，在有些方面他們也不怎么懂，當(dāng)時(shí)業(yè)務(wù)員就跟我們講,，要懂得把自己推銷出去,，首先要推銷自己，所以我們就會(huì)采納最直白的話語(yǔ)跟他們介紹我們的產(chǎn)品,。雖然有些顧客會(huì)覺(jué)得我們?cè)诳浯笃湓~,，但是這也是我們所能理解的。

7月13號(hào)這天,，在經(jīng)過(guò)一天的上班之后,，我也慢慢的熟識(shí)了工作細(xì)則，也慢慢的懂得了該怎樣去推銷自己的產(chǎn)品,，怎樣去學(xué)會(huì)與顧客打交道,。在早上的時(shí)候，有一位顧客來(lái)買(mǎi)洗衣液,，但是他看的是碧浪的牌子,，但是沒(méi)過(guò)多久，他就來(lái)詢問(wèn)我關(guān)于藍(lán)月亮牌子的好處,，當(dāng)時(shí)我就將培訓(xùn)過(guò)的學(xué)問(wèn)都講給了他聽(tīng)，正好當(dāng)時(shí)我們的產(chǎn)品在搞活動(dòng),，我就乘著這個(gè)時(shí)機(jī)順道推銷了其他產(chǎn)品,，為自己做了一次推銷。在7月13—7月15號(hào)這幾天里,，如同其他日子一樣,，每天過(guò)著同樣的生活，但是記得中間又一次被業(yè)務(wù)員逮到了中間在休息,，我們對(duì)待顧客也沒(méi)多大的激情,，“業(yè)務(wù)員”當(dāng)時(shí)就教訓(xùn)了我們一頓，自從那以后我們就不敢偷懶了,。想想自己這兩個(gè)多月里,，每天像一個(gè)上班族一樣，早出晚歸,，心里卻很踏實(shí),，因?yàn)槲抑懒?，走過(guò)的，不只是路,，更多的是經(jīng)驗(yàn),。蟻?zhàn)宓膴^斗經(jīng)驗(yàn)讓我明白，開(kāi)學(xué)了要更努力的學(xué)習(xí),，只有把學(xué)到的東西加以應(yīng)用才叫學(xué)問(wèn),。既然跨出了這一步，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。每個(gè)人最怕的就是缺少堅(jiān)持,，半途而廢。曾經(jīng)我也想過(guò)要選擇放棄,，因?yàn)槲覍?shí)在是累了,，因?yàn)闆](méi)有做過(guò)這么累的工作，從小到大都是父母?jìng)儊?lái)哺育我們,，從來(lái)都是飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手的日子，現(xiàn)在一下子叫我們面對(duì)這么艱苦的條件,，真的怕自己堅(jiān)持不下去,。

我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中要學(xué)會(huì)與人相處,、上級(jí)的指責(zé)是不行避開(kāi)的,。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的一課,。它讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽(tīng)取他人的看法時(shí),，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你的誠(chéng)意,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇十

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了中專,，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們身邊，成了想說(shuō)都說(shuō)不完的問(wèn)題,，再現(xiàn)今社會(huì)上,，“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可在學(xué)校里面我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又有多少,，為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面,，擴(kuò)大于社會(huì)之間的接觸，增加個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛練和提高自身能力,，以便在畢業(yè)以后能夠真正走入社會(huì)，使自己在社會(huì)中能夠接觸各方面的問(wèn)題,，且我走進(jìn)我家鄉(xiāng)的一家民營(yíng)飯店,，開(kāi)始了這一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐,，這是一份讓人看上去容易卻深入其中的一份艱辛工作—酒家服務(wù)員。

這絕對(duì)是一份勞動(dòng)力要強(qiáng)的工作,。絕非任何人看到都一樣的東西,。只要是四肢健全、五官端正,、無(wú)心理障礙的`人做服務(wù)員,，做一年就升職加薪，每天早上都跟同事們很早起床,，按領(lǐng)班分配的工作去做,。分配好餐桌與包房打掃衛(wèi)生，那不是隨便打掃那么簡(jiǎn)單,，需要的是全范圍的清理,，而且每天都這樣。按大廳與包房的大小桌子,，多少等來(lái)根據(jù)員工表現(xiàn)來(lái)定,。做的多，做的好,，工資自然也多,。老員工做的卻沒(méi)我們那么多，因她們做的范圍比較大,?？偟膩?lái)說(shuō)，包房比大廳素質(zhì)要高一點(diǎn),，特別有時(shí)顧客比較挑剔,，你就要特別注意，不要?dú)馑麄?，否則就麻煩大了,。如果沒(méi)事干就可以休息一下，多人的話就要忙來(lái)忙去,。如果顧客要走就說(shuō)，“請(qǐng)慢走,，歡迎下次光臨”,、“請(qǐng)問(wèn)幾位”、等話,，打后就開(kāi)始在酒家四處走動(dòng),。拆碗筷，加菜,、倒水,、上菜等接著而來(lái),。讓你痛苦的是整天要跑來(lái)跑去，讓人明白了什么叫供不應(yīng)求,。在這工作的人并不多,，做的時(shí)間長(zhǎng)，工資又不多,，所做職位超級(jí)辛苦,，客人走了還要收拾殘局，讓人心驚膽戰(zhàn)的是下一桌又來(lái)了,，等大家工作完后大家就共進(jìn)午餐,，吃完飯后，回宿舍休息一下,，下午四點(diǎn)繼續(xù)上班,。晚上下班后，搞完衛(wèi)生,，整理好就回去宿舍里洗澡休息,。

這就是我們的工作流程。第一,，你不能得罪顧客,，正所謂顧客就是上帝。第二,，為了不破壞酒家名聲,，因?yàn)槟氵€要工作。第三,，所有的錯(cuò)都是自己的錯(cuò),，不是別人的錯(cuò)。第四,。自己所做的工作都與工資掛鉤,。所以說(shuō)“讀書(shū)還是比工作好”，我現(xiàn)在的確明白了這句話的真正含義是什么,。有些人說(shuō)這份工作很辛苦的,，但我覺(jué)得還可以。雖然這份工咗很少錢(qián),，但起碼我也嘗試過(guò),。從小自己就在父母的監(jiān)督下漸漸長(zhǎng)大，父母撫養(yǎng)我們有多辛苦,，現(xiàn)在也明白了賺錢(qián)是多么的艱辛,，正所謂“吃的苦中苦，方為人上人”。

回想起這次實(shí)踐那么快就結(jié)束了,，我覺(jué)得自己在社會(huì)上也接觸到很多不同的東西,，自己的能力也有所提高，雖然這次實(shí)踐的不是關(guān)于本專業(yè)的工作,，但我還是覺(jué)得自己也學(xué)到很多,。如：

1、在社會(huì)上善于與別人溝通,；

2,、對(duì)自己也要有一定的自信心；

3,、要懂得積累經(jīng)驗(yàn),。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我感觸很大，這不僅是一次實(shí)踐,，更是一起親身經(jīng)歷,。在今后踏進(jìn)社會(huì)，要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇十一

我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)假期,，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。說(shuō)實(shí)話,，對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng)，我起先不清楚真正的意義,?？墒菍?duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是,，帶著心中的問(wèn)號(hào)，我踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”,。雖然心里有不解,，但是對(duì)于這次實(shí)踐我還是有著自己的計(jì)劃的，帶著社會(huì)的激動(dòng)心情踏進(jìn)了杭州市水上運(yùn)動(dòng)中心的大門(mén),。

這是一所充滿朝氣和熱情的單位,周邊有最優(yōu)美的環(huán)境.訓(xùn)練基地里,看著一個(gè)個(gè)教練頂著酷暑,細(xì)心指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員的樣子,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很偉大.我也深刻的感覺(jué)到了每一個(gè)站上世界舞臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員,他們是要經(jīng)歷怎么樣的磨練,方能成才.今年是奧運(yùn)年,是一個(gè)全世界都在注視著中國(guó)的年份.看著在水上劃動(dòng)船槳的學(xué)員們,我知道有一天他們一定會(huì)成功的,他們一定會(huì)站在世界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著五星紅旗徐徐升起,。

這個(gè)單位的工作流程其實(shí)很簡(jiǎn)單,但卻充滿著許多情感.雖然我的工作只是幫單位打報(bào)告,轉(zhuǎn)接電話.但我深深被那里的企業(yè)文化給震撼.早晨,運(yùn)動(dòng)員門(mén)早早起來(lái)吃過(guò)單位精心搭配的營(yíng)養(yǎng)早餐,一個(gè)個(gè)精神煥發(fā).他們是在為他們的未來(lái)在努力.他們從單位出發(fā)去學(xué)習(xí)文化課.對(duì)于一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),不僅需要優(yōu)秀的專業(yè)技能素質(zhì),當(dāng)然也需要優(yōu)秀的品格素質(zhì)和心理素質(zhì),而這些.是通過(guò)他們?cè)缟系奈幕n學(xué)習(xí)來(lái)完成的,隨著他們離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員宿舍的那刻開(kāi)始,整個(gè)單位的一天工作就開(kāi)始了,生機(jī)勃勃!在后勤部,要忙著為運(yùn)動(dòng)員下午的專業(yè)訓(xùn)練做好一切最妥善的準(zhǔn)備.而對(duì)于財(cái)務(wù)部,要忙著預(yù)算單位的收支.爭(zhēng)取好好利用國(guó)家的資金最大限度的.培養(yǎng)最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家輸送最優(yōu)秀的人才.對(duì)于教練員辦公室,他們要一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)好他們的訓(xùn)練章程,讓他們的弟子在最短的時(shí)間得到最大的專業(yè)素質(zhì)提高.對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)辦公室,他們則要負(fù)責(zé)于其他體育局單位的溝通配合并且積極貫徹體育局下達(dá)的指令和精神.讓整個(gè)單位的運(yùn)作極其工作流程得到最大程度的順利和穩(wěn)定。

而對(duì)于我這個(gè)實(shí)踐的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我要多多的學(xué)習(xí),多學(xué)學(xué)上謀生的技巧和能力.雖然我的實(shí)踐工作不算辛苦,但我把更多的時(shí)間都放到觀察和體味的層面上.我會(huì)本本份份的完成自己的工作,從來(lái)沒(méi)有一次遲到和早退,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),每一個(gè)實(shí)踐都是一筆相當(dāng)寶貴的財(cái)富.我當(dāng)然要好好珍惜.在幫著打印和輸入教練員的教程安排時(shí)候,我發(fā)覺(jué)他們的每一項(xiàng)計(jì)劃都是很有針對(duì)性的,甚至有些教練會(huì)根據(jù)不同運(yùn)動(dòng)員的身體和心理素質(zhì)上制定不同的計(jì)劃和安排.他們每一個(gè)報(bào)告上的字都是用心去想過(guò),并且是深思熟慮的.而我的任務(wù)就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊(cè).我很重視自己的工作,因?yàn)檫@里面的每一個(gè)字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的,我當(dāng)然也要用我自己的心血認(rèn)真的打出來(lái).實(shí)踐期間,我的時(shí)間很充實(shí).朝九晚五的上班時(shí)間讓我覺(jué)得只要是很認(rèn)真的去完成一件事情,那一定能勝任.我還有一份其他的工作,，那就是幫著教練們準(zhǔn)備好下午訓(xùn)練的器具,。下午，太陽(yáng)最大的1點(diǎn),，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了他們的訓(xùn)練,。看著他們的汗水從額頭一滴滴落下的時(shí)候,。我為他們的毅力和堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了,。對(duì)于我們當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)該學(xué)習(xí)的不正是這么一種剛毅的性格和對(duì)待磨難的不凡氣質(zhì)么,！

這次的實(shí)踐我學(xué)習(xí)到了很多,。偶爾我也會(huì)覺(jué)得這樣的實(shí)踐活動(dòng)很枯燥很乏味。但是,，更多的是,，在這樣的一次寶貴的實(shí)踐活動(dòng)中，我懂得了什么是社會(huì)責(zé)任,，在對(duì)待自己的崗位上的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)上都應(yīng)該付出怎么樣的態(tài)度和投入怎么樣的熱情,。在這里工作，我付出了自己的努力,，我也得到實(shí)踐單位的認(rèn)可,。這點(diǎn)讓我很欣慰。這讓我懂得了,，如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)雖然很激烈,，但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作，也一定會(huì)受到這個(gè)社會(huì)的許可和認(rèn)證的,。這次的實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,，也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能可貴。對(duì)待真誠(chéng)的人就應(yīng)該用自己所有的真誠(chéng)去對(duì)待,。社會(huì)也是一個(gè)融合體,，只有試著去融合它，這樣才可以更成功,，也更加的讓自己開(kāi)心,。這次實(shí)踐不僅是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)社會(huì)工作的體驗(yàn)，也是一個(gè)讓我突破學(xué)校的圍墻去更深一步了解社會(huì)的體驗(yàn),。

在這里,，我了解到，有多少個(gè)個(gè)優(yōu)秀學(xué)校出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)大學(xué)生為了爭(zhēng)奪一個(gè)崗位而付出的努力,，這讓我更一步覺(jué)得在大學(xué)里更應(yīng)該把握更多的時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),，為我以后走向社會(huì)打好堅(jiān)硬的基礎(chǔ)。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)講究實(shí)力的社會(huì),。想要成功,，只有比別人更加的優(yōu)秀。

在實(shí)踐期間,，那里的運(yùn)動(dòng)員都是吃住在單位的,。偶爾會(huì)有他們的家長(zhǎng)來(lái)探望。我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò)，從他們身上,，我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,，更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài)，想起自己也同樣碌的父母,，不禁油然產(chǎn)生一種敬意,，在跟家長(zhǎng)交流期間，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,，她說(shuō)她把孩子交給國(guó)家了,，我頓時(shí)覺(jué)得每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該為自己的國(guó)家作出自己的一份力量。雖然自己現(xiàn)在的身份還是一名大學(xué)生,，但早晚也要走向社會(huì),，現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇十二

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,、閱歷對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，這就是和在學(xué)校的不同,，學(xué)校太理想化了,，而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過(guò)通過(guò)暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說(shuō)得不對(duì)的名家名句,，到底還是名句,，都是有一定的生活哲理的。

暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多：

整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢(qián)供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,，我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑,，但父母呢？他們只是一個(gè)勁的想法掙錢(qián)讓我們吃好喝好,，而他們?nèi)フ焓〕詢€用,，辛辛苦苦的掙錢(qián)，而我們只是知道花錢(qián),。通過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙,，每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆，有時(shí)候一連站好幾天站的.腿酸疼硬疼的,，每天早上手指腫的握就握不住,，反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。

現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,，看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢(qián)花，但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好,，在學(xué)校自由點(diǎn),，在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵,，沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,，整天都是機(jī)械的工作,，生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣，并且挑起了家庭的重?fù)?dān),，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活,。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話,，不讓聽(tīng)歌,，機(jī)械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,，在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,，到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大二了,，大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的,，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自己，好好的鍛煉自己,，學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí),，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作，到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn),。

或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián),，可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西,。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心,。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂(lè),，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),，但總的來(lái)說(shuō),，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái),，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧。

暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力，這是我們最不能容忍的,。累啊,，可生活還得繼續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí),，面對(duì)走出校門(mén),，面對(duì)找工作......不過(guò),，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì),，起到一個(gè)橋梁的作用吧,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

時(shí)間飛逝,，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,，回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活,，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn),，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),，不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的,，但我會(huì)盡力做到最好,，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,，我都會(huì)努力的完善自我,，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇十三

“青山不改,，綠水常流，后會(huì)有期,?！?/p>

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我們了解了什么是社會(huì),，什么是團(tuán)體,，什么是友誼。開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),。無(wú)意中使我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)正確的前進(jìn)方向，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。

三天,，說(shuō)快也快，蒙蒙的細(xì)雨無(wú)情地灑落著,，很多室外游戲都玩不了,，只能在室內(nèi)做游戲，富含哲理的游戲,。

自我設(shè)線的活動(dòng)項(xiàng)目,，我親自體驗(yàn)，第一次我小心翼翼地過(guò)去了,，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有三條線,；第二次經(jīng)旁邊同學(xué)指引才回到原來(lái)的起始點(diǎn)。雖然沒(méi)有獨(dú)立完成,，但我們還是勇敢的嘗試,，至少盡力了。其實(shí)人生就是這樣,，需要我們用雙手雙腳去努力去爭(zhēng)取去奮勇拼搏,。

“小灰灰，蹬三輪,，賣西瓜,，多少錢(qián)，三塊五,?！碑?dāng)聽(tīng)到教官喊三塊五的時(shí)候，我們很多女生緊緊的抱在一起,，很是害怕男生也摻進(jìn)來(lái),。因?yàn)榕迕X(qián)，男生一塊錢(qián),，沒(méi)被買(mǎi)到的同學(xué)要受獎(jiǎng)勵(lì),。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,，游戲之前我們要忘記性別,，忘記年齡，忘記身份,，團(tuán)結(jié)一心,，才能不受獎(jiǎng)勵(lì)。

穿越雷區(qū)這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,，教官把我們分成了三組,，念完規(guī)則,，讓我們自己去實(shí)踐。第一次和第二次我們沒(méi)有掌握方法,，缺乏平衡,，缺乏團(tuán)結(jié)合作，怎么也過(guò)不了,?？粗坦倌鞘谋砬椋覀兛丛谘劾锿丛谛纳?。第三次我們找到了方法,，三組合作，共同搭起一座無(wú)限力量的大橋,?？墒俏覀冞€是有失誤，失誤就得重新來(lái),，一番又一番的經(jīng)歷到最后全班安全通過(guò),。教官?zèng)]有灰心，一直鼓勵(lì)我們,，給我們時(shí)間反思,，讓我們總結(jié),?？吹酱顦虻耐瑢W(xué)腳全紅了，心疼死了,。團(tuán)結(jié)就是力量,，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)就像一堆散沙，那么任何場(chǎng)合我們都戰(zhàn)勝不了,。

篝火晚會(huì),，老師教官同學(xué)們載歌載舞，精彩極了,，熱鬧極了,。同學(xué)們各自展現(xiàn)著自己的風(fēng)采，其實(shí)這也是一種鍛煉的機(jī)會(huì),，提供平臺(tái),，號(hào)召我們要自信，凡事都有可能,。

感恩課教官說(shuō)：“早開(kāi)的花兒是美麗的錯(cuò),，不可以早戀?！边@句話深深的印在我的腦海里,，時(shí)刻提醒自己做事之前要想到父母,，以學(xué)習(xí)為目的，未來(lái)還很遙遠(yuǎn),。父母為了我們辛苦的賺錢(qián),，我們應(yīng)該好好回報(bào)他們。這些富有哲理的話讓我們深深地感動(dòng)了,。要知道,，父母的辛苦一切來(lái)之不易。

“我真的很不錯(cuò),，我是最棒的,。”全班都很認(rèn)真地學(xué)著,，過(guò)程充滿笑聲,，其實(shí)這首歌的含義也很深，不要因?yàn)橐恍┬∈露鴮?duì)自己失去信心,，也不要?dú)怵H,，豎起大拇指，鼓勵(lì)自己我真的很不錯(cuò),，我是最棒的,。

龍佳三日的社會(huì)實(shí)踐讓我們受益匪淺。從這刻起,，讓我問(wèn)心靈呼喚團(tuán)結(jié),，用愛(ài)喚起愛(ài)，用善播種善,，這個(gè)班級(jí)必將融為一體,，這個(gè)世界必將春暖花開(kāi)。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇十四

三個(gè)月物流專業(yè)的實(shí)習(xí),，對(duì)物流的定義,，根本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了確定的理論根底,，通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,，在實(shí)踐中提高運(yùn)用學(xué)問(wèn)的力量。

在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,，增加感性生疏,，并可從中進(jìn)一步了解、穩(wěn)固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)了解運(yùn)作方式,，將我們所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問(wèn)和具體實(shí)踐相結(jié)合,，以提高我們的專業(yè)綜合素養(yǎng)和力量，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的生疏,，增加我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的生疏,，提高學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的愛(ài)好，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),，而且覺(jué)察了不同的問(wèn)題，使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，真正理解并吸取課堂中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),，為將來(lái)走上工作崗位打下良好根底。

以往對(duì)于物流管理概念的生疏,，僅僅是停留在淺顯的書(shū)本學(xué)問(wèn),。對(duì)于物流的本身感到很奇特，不行思議現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處,。對(duì)于物流,，知道它是集：運(yùn)輸、儲(chǔ)存,、搬運(yùn),、包裝、流通加工,、配送,、信息處理等根本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的'那么的簡(jiǎn)潔,。通過(guò)這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)潔了解,，使我對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有了更加深刻的生疏。突破于書(shū)本上固定的理論學(xué)問(wèn)充分生疏到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,，一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互嚴(yán)密聯(lián)系著,。

作為物流管理專業(yè)的同學(xué),，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)學(xué)以致用效勞于社會(huì),。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論學(xué)問(wèn)，然而今日在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,，特殊的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具鋒利的時(shí)期,，我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論學(xué)問(wèn)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，把握更多的閱歷,，不至于到以后才感慨“書(shū)到用時(shí)方恨少〞。

今日我們有時(shí)機(jī)在實(shí)訓(xùn)課上接處了浙科軟件,，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的學(xué)問(wèn)嚴(yán)密的接合了起來(lái),，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇十五

我有幸參加了高新區(qū)第一小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的聽(tīng)課以及評(píng)課,，聽(tīng)了來(lái)自第一小學(xué)武老師和李老師的課以及市教研員肖老師的評(píng)課后,，真的是受益匪淺。作為一名新接觸這門(mén)課的教師,，這是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。要迅速成長(zhǎng)，多聽(tīng)課,，多鉆研,，多學(xué)習(xí)是非常有必要的。在此,，我寫(xiě)點(diǎn)自己的感想和收獲,。

首先，通過(guò)這次活動(dòng),，我真正了解了綜合實(shí)踐課開(kāi)展的意義：綜合實(shí)踐活動(dòng)課是小學(xué)課程結(jié)構(gòu)體系的重要組成部分,，它打破學(xué)科邏輯組織的界限，以學(xué)生的興趣,、需要和能力為基礎(chǔ),，通過(guò)學(xué)生自己組織的一系列活動(dòng)而實(shí)施的課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課是在學(xué)科課程以外,，學(xué)校有目的,、有計(jì)劃、有組織地通過(guò)多種活動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)方式,，引領(lǐng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，開(kāi)展以學(xué)生為主體，以實(shí)踐性,、自主性,、創(chuàng)造性、趣味性及學(xué)科性為主要特征的課程,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)符合國(guó)家教育改革和發(fā)展趨勢(shì),，能夠體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課具有的明顯優(yōu)勢(shì)。其次,，我還明白了綜合活動(dòng)課以學(xué)生的活動(dòng)為主體,，讓學(xué)生人人參與，通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手操作,，動(dòng)腦思考,，多種感官參與，在活動(dòng)中領(lǐng)悟知識(shí),，獲得思維的發(fā)展,。讓學(xué)生利用活動(dòng)中的實(shí)踐性,、開(kāi)放性、自主性,、創(chuàng)造性,，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力是活動(dòng)課的重要目標(biāo)。教師要在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,。做到創(chuàng)情,、激情、融情,，學(xué)生在生動(dòng),、活潑、有趣的活動(dòng)中學(xué)習(xí),，才不會(huì)感到學(xué)習(xí)的辛苦,。教師要?jiǎng)?chuàng)造良好的條件，使學(xué)生親自實(shí)踐,，在實(shí)踐中感知,、在實(shí)踐中創(chuàng)造，使學(xué)生逐步形成良好的素養(yǎng),。

此次聽(tīng)課活動(dòng),，教師在言談舉止中滲透了自身的知識(shí)與涵養(yǎng)，教學(xué)語(yǔ)言的功底頗深;課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中又滲透出自身的功底之深,、設(shè)計(jì)之巧妙,，教法之靈活，應(yīng)變能力之強(qiáng),，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。教師的深厚功底在綜合實(shí)踐課堂的平臺(tái)與舞臺(tái)中，對(duì)學(xué)生是一種重要的深遠(yuǎn)的熏陶和影響,，特別是教師的綜合素養(yǎng)對(duì)于學(xué)生的影響甚至達(dá)到一生一世,。再次感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我此次學(xué)習(xí)聽(tīng)課的珍貴機(jī)會(huì)，我將認(rèn)真反思在反思中繼續(xù)提升,，搞好綜合實(shí)踐學(xué)科的研究與實(shí)踐,，多多探討課堂模式，虛心好學(xué)埋頭鉆研,，力爭(zhēng)將此次學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念付諸于教學(xué)實(shí)踐,，大面積提高綜合實(shí)踐課程的質(zhì)量,，使每個(gè)學(xué)生更加喜歡綜合實(shí)踐課,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇十六

20xx年2月10日上午，在我校團(tuán)委,，政教處的呼吁下,，我們針對(duì)現(xiàn)階段塑料袋使用的問(wèn)題，開(kāi)展了此次活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí),。

首先,，我們來(lái)到宣傳臺(tái)，認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識(shí)宣傳,，了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果,。緊接著，我們通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè),，了解了污水處理情況和流程,，展望了泰興市未來(lái)發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會(huì)關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境,。

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞,。那么，到底什么是“白色污染|呢,？

“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染,?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁╬e）、聚氯乙烯（pv）,、聚丙烯（pp）,、聚苯乙烯樹(shù)脂（ps）。在這些污染物中,，還加入了增塑劑,，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑,，抗氧化劑等,。

1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,，能回收回的不回收利用。

2,、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,，放任自流。

3,、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。

4,、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,，我們的縣城變得整潔得多,，但是總的.來(lái)講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍,。

（一）視覺(jué)危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境,、街頭巷尾,、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,。

（二）潛在危害：

1,、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積累,，造成土壤板結(jié),，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡,。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕,、體積大,，很難處理。如果將它們填埋,，會(huì)占用大量土地,，而且，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解,。

4,、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料,，這樣對(duì)人體的健康不利,。

5、使臭氧層變薄,。白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄,。

通過(guò)這次環(huán)保知識(shí)宣傳社會(huì)實(shí)踐,，我了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià),。生態(tài)破壞,、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,。每當(dāng)大風(fēng)刮起,，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋,，使人們出門(mén)十分狼狽,。然而，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù),。

我們泰興市,，雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,，改變這種狀況,，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí),。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。因此,，我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。

同時(shí)，我也懂得了：我們就是社會(huì)的主人,，改善地球環(huán)境,，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，節(jié)約資源,。如果全球人人破壞，天天破壞,，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng),；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保,，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,。

讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園,。在此,，我建議我們應(yīng)從自身做起，從一點(diǎn)一滴小事做起,，要時(shí)刻做到：

1,、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi),；

2,、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,，我們就要積極參與和宣傳；

3,、不要浪費(fèi),，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水,、一分錢(qián),；

4、盡量不用,、少用塑料袋,，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染,；

5,、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇十七

這是我第二次在寒假去做社會(huì)的實(shí)踐了,，在這個(gè)寒假,，我不再做一些和專業(yè)不相關(guān)的工作，而是去做我們專業(yè)的一個(gè)基本職位,，從這份工作里我也是可以感受到我所學(xué)的專業(yè)是在社會(huì)上是怎么樣的,，該如何的去做，我也是在實(shí)際的一個(gè)工作之中有一些心得體會(huì),。

要多一些溝通,，多問(wèn)，才能有更大的收獲,，雖然我做的是比較基本的崗位,，剛開(kāi)始教完我之后，我也是可以很快的上手來(lái)做事情,，但在工作之中,，我也是感覺(jué)到比較的枯燥，有時(shí)候?qū)W不到什么東西,，感覺(jué)就是做事,，然后就下班，漸漸我也是有些接受不了,，但既然在這個(gè)崗位上,，我也是要做的，但我想我也是可以換一種方式,，在做好自己工作的同時(shí)我也是積極的和老同事去溝通,，從聊天之中了解這個(gè)行業(yè)，這類工作以后的一個(gè)發(fā)展前景是怎么樣的，同時(shí)也是在溝通之中明確的知道我其實(shí)還有蠻多方面需要向他們?nèi)W(xué)習(xí)的,，雖然我可能學(xué)歷比一些同事要高,，但是說(shuō)到工作的經(jīng)驗(yàn)我確實(shí)是不夠的。而且很多方面并不是你學(xué)了多少知識(shí)就行,，而是需要你實(shí)際的去做,，會(huì)做了，那么這個(gè)崗位才能去干好,。

實(shí)際動(dòng)手的能力是非常重要的,，無(wú)論你掌握了多少的知識(shí),，如果只是知道,，沒(méi)有實(shí)際的去做過(guò)，其實(shí)也還是停留在書(shū)本上面,，我而今的情況就是如此,，雖然懂得很多，說(shuō)起來(lái)的時(shí)候也是有自己的見(jiàn)解,，但是真的要做事情的時(shí)候,，我卻并沒(méi)有那么的熟練，甚至很多時(shí)候我都是不會(huì)做的,，只能依靠同事的幫助,。在實(shí)踐之中讓我明白，必須要加強(qiáng)自己的一個(gè)動(dòng)手能力,，將在學(xué)校里面學(xué)到的知識(shí)真的去運(yùn)用了,，那么才算是真的學(xué)會(huì)了。而不僅僅只是把知識(shí)給儲(chǔ)備起來(lái),，那樣雖然能用,，但是并不熟練，一到工作上面就很容易出錯(cuò),。

通過(guò)這次實(shí)踐,，我也是發(fā)覺(jué)我各方面的能力都需要繼續(xù)的去鍛煉，而且一些理論知識(shí)雖然我也是懂一些,，但是還有蠻多方面是需要我繼續(xù)去學(xué)習(xí)的,，只有懂得更多，那么在崗位上做事情就會(huì)更加的一個(gè)輕松了,。并且回到學(xué)校里面,，我也是要繼續(xù)的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，讓自己變得更加的優(yōu)秀,，從而在以后進(jìn)入社會(huì)從事我專業(yè)的工作能找到更好,，更優(yōu)秀的工作來(lái)做。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

老師,，同學(xué)們,，大家好：我是10級(jí)酒店管理專業(yè)的王文,。

我報(bào)告的題目是：我的一次難忘之歷。下面請(qǐng)大家與我一起分享,。

有一句話說(shuō)得好,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己的成效,，檢測(cè)自己的所缺,，因?yàn)樾@與社會(huì)的環(huán)境不同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),。

今年寒假,，我校舉辦了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我也參與了這項(xiàng)活動(dòng),，只希望可以在以后的學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)新的起點(diǎn),。

我去了西安民生百貨公司慶陽(yáng)店，在左岸專柜做導(dǎo)購(gòu)員,，顧名思義,，導(dǎo)購(gòu)：就是引導(dǎo)顧客去購(gòu)物。抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),，我去了那里,，去的第一天，我還什么都不懂得,，只是傻乎乎的站在柜臺(tái)前,，就像沒(méi)電的手表一樣，一撥一轉(zhuǎn),，不撥就停在原位,，一天下來(lái)，我的腳開(kāi)始疼痛了,，這次真的感覺(jué)到打工的辛苦了,，、慢慢的,，我熟悉了貨物的擺放規(guī)律和價(jià)格,，知道了上班時(shí)應(yīng)該注意什么不應(yīng)該做什么，和領(lǐng)班學(xué)習(xí)了許多知識(shí),，并學(xué)會(huì)如何將服裝給顧客推銷出去,，讓顧客買(mǎi)的放心，穿的舒心,。

比如：在顧客進(jìn)店時(shí),，要以溫和的聲音說(shuō)：“您好，歡迎光臨左岸專柜，并引導(dǎo)顧客挑選衣服,，在顧客提問(wèn)時(shí),，要耐心的給顧客講解服裝的做工，和服裝的質(zhì)量及價(jià)格,。

記得剛?cè)サ牡谌?，有些服裝的價(jià)格還不是很熟悉，早上剛上班,，有一位中年男子走進(jìn)了我們店里,，我像往常一樣上前說(shuō)道："您好，歡迎光臨左岸專柜,，請(qǐng)問(wèn)您是看一件羽絨服呢,？還是棉衣呢？這位顧客很溫柔的說(shuō)："羽絨服,，我說(shuō)好的,，您這邊請(qǐng),，我用了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)指向羽絨服的貨架,，顧客走了過(guò)去，問(wèn)我,，你們這里的羽絨服里面裝的是百分之百的羽絨嗎,？我連忙上前說(shuō)道：“是啊，肯定是百分之百的,，然后顧客看了一下商標(biāo)說(shuō),，這上面寫(xiě)的不是百分之百的啊，不知什么時(shí)候,，領(lǐng)班走到我面前對(duì)顧客說(shuō)：“不好意思啊,，我們這個(gè)導(dǎo)購(gòu)是新來(lái)的，什么還都不熟悉,，我給你介紹吧,，這個(gè)羽絨服是最新款的，里面含百分之六十羽絨,，百分之四十鴨絨,，是這里賣得最好的，價(jià)格是6850元,，你要是有金卡的話我們給您打8,。5折，你要是有銀卡的話我們給您打9折,，聽(tīng)到領(lǐng)班的介紹,，我頓時(shí)傻眼了，我原來(lái)還有這么多不懂的地方，我真是該好好反省自己了,。顧客離開(kāi)了,，這時(shí)，領(lǐng)班走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你還有什么不會(huì)的就問(wèn)我,，別不懂裝懂,，你知道嗎？你的一個(gè)表情,，一句話,，都代表了我們店里的形象，領(lǐng)班走了,，我默默地低下了頭,。

此后的幾天，我每天早上上班時(shí),，都要把每件服裝的商標(biāo)看一遍,，了解服裝的做工和質(zhì)量，以便更詳細(xì)的介紹給顧客,，讓顧客滿意而歸,。

當(dāng)我干完24天時(shí)，領(lǐng)班說(shuō)讓我去領(lǐng)一下工資,，當(dāng)我拿到了700元的工資時(shí),，我的手變得如此僵硬，真不敢相信,，這是我自己賺來(lái)的',，一下子，20幾天的辛苦勞累全部都拋到了腦后,，滿腦子都是喜悅,。

打工是一種磨練的過(guò)程，對(duì)于結(jié)果,，我們應(yīng)該不以成敗論英雄,，要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求，要有遠(yuǎn)大的理想,，在當(dāng)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字板上都總寫(xiě)著：有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可是還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又擁有多少呢,？外面的世界很精彩，外面的世界也會(huì)很無(wú)奈,，我們大家要時(shí)刻準(zhǔn)備奮斗,，時(shí)刻都要擁有一顆勇敢面對(duì)困難的心,，只有努力，才有結(jié)果,，只有付出才有收獲,。

打工的日子，有喜有憂,，但總的來(lái)說(shuō),，雖然這次實(shí)踐活動(dòng)，我不是以我的專業(yè)去實(shí)踐的,，但是我學(xué)到的東西是有用的,，讓我更加珍惜在學(xué)校的生活，我相信,，總有一天,，我會(huì)以我的專業(yè)找到一份好的工作，同學(xué)們,，讓我們大家一起努力,，學(xué)好專業(yè)課，珍惜在校的時(shí)間,，美好的將來(lái)會(huì)在遠(yuǎn)方等著你的到來(lái),。

謝謝大家我的報(bào)告完畢。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇十九

實(shí)踐對(duì)象：xxxx中學(xué)初中部二年級(jí)學(xué)生（該學(xué)生成績(jī)較差）,。

實(shí)踐目的：主要是輔導(dǎo)其完成暑期作業(yè)中的英語(yǔ)部分,，并借此對(duì)該生二年級(jí)所學(xué)英語(yǔ)作復(fù)習(xí)、鞏固,、提高，使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的三年級(jí)的知識(shí)作初步了解,，為三年級(jí)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的鋪墊,。

實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月12日至20xx年7月25日。

實(shí)踐過(guò)程：在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里,，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng),。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長(zhǎng)了解了一些情況,，我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握：該生基礎(chǔ)較差,。單詞，句型,，語(yǔ)法,，這些最基本的方面都比較薄弱。

在此,，并沒(méi)有一一列舉每天的過(guò)程及感受,，只是列舉了比較有特點(diǎn)的幾天,。如下：

20xx年7月12日：第一天，第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目,，我破例地早早起了床,，雖離上課還有一個(gè)小時(shí)，可我早已整裝待發(fā),。前一晚,，我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳,，是緊張還是興奮,，我自己都分不清了，只記得心里不住的對(duì)自己說(shuō)：“第一份工作,，好好干,，加油！”全力的投入,，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，講解完成了5頁(yè)的內(nèi)容，另外有補(bǔ)充很多的句型跟單詞,，感覺(jué)相當(dāng)有成就感,。但是現(xiàn)在想想，只是自己很單純的在講,，沒(méi)有注意到之間的互動(dòng),，有點(diǎn)在演獨(dú)角戲的感覺(jué)，大概還是經(jīng)驗(yàn)不足吧,。

20xx年7月15日：后面的題目中陸續(xù)的有出現(xiàn)前面講解及補(bǔ)充過(guò)的內(nèi)容,，但是小孩子卻一問(wèn)三不知，很茫然的樣子,。然后領(lǐng)他翻前面對(duì)應(yīng)的題目,，旁邊赫然有我標(biāo)的注釋。問(wèn)他為什么,，他解釋說(shuō)看不懂我寫(xiě)的東西,。有點(diǎn)泄氣了。

20xx年7月16日：經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,，既然我寫(xiě)的東西看不懂,，我就試著引導(dǎo)他自己添加重要的語(yǔ)言點(diǎn)。吸取教訓(xùn),，主動(dòng)的詢問(wèn)他有什么地方不懂,，有什么意見(jiàn)。他提出我講解的太快,，跟不上我的進(jìn)度,。雖然有些不太開(kāi)心被人指出不足,，但還是比較虛心的反思了下。我試著的放慢速度,，并囑咐他要常常翻翻看看,。

20xx年7月18日：這兩天在補(bǔ)充講解到重要句型的時(shí)候，嘗試著互動(dòng)交流,。教他例句,，試著引導(dǎo)他自己翻譯句子，并且自己編些例句,。借此,，希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。同時(shí)中間有穿插些名人事例啊,，有趣的傳說(shuō),，字謎游戲等，讓他感到其實(shí)英語(yǔ)很有趣,，試著培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。

20xx年7月22日：試著提問(wèn)前面的內(nèi)容，結(jié)果仍然不太清楚,。有些急了,，但是想到為人師嘛，于是我耐住性子,，跟他一起翻注釋,，一起記憶，同時(shí)提醒些技巧之類,。每天劃出些重要的句法,，單詞交代他背誦，并且第二天的時(shí)候講解部分中穿插著提問(wèn),。

20xx年7月25日：這幾天通過(guò)提問(wèn)發(fā)現(xiàn)他掌握的還好,，基本上滿意?？粗约旱膶W(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，心里特別特別開(kāi)心,。呵呵,，為人師的感覺(jué)，真好,。

最后是作文部分思想?yún)R報(bào)專題,，是篇看圖作文，具體講了下思路,，引導(dǎo)他自主的完成,。難的句子不會(huì)寫(xiě),，引導(dǎo)他寫(xiě)些簡(jiǎn)單的句子穿插起來(lái)。從簡(jiǎn)單的句子開(kāi)始,，教他不要著急太難的句子,，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的句子的練習(xí)，肯定會(huì)越來(lái)越好的,。

最后與他一起歸納整理了重要時(shí)態(tài)的用法,。

最后一節(jié)課，講了些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，并以身說(shuō)法,，告戒他好好把握現(xiàn)在的時(shí)光好好念書(shū)。不知道他能不能體會(huì)到這種心情呢,。,。反正自己當(dāng)時(shí)是很感慨呢。

實(shí)踐體會(huì)：

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了,。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般的那份無(wú)奈,。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí),。

很感謝有這樣的一次家教實(shí)踐,，我學(xué)到了很多，也懂得了很多：

第一,，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)一個(gè)僅初中二年級(jí)的學(xué)生,，他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍,，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。通過(guò)這次,，學(xué)會(huì)了時(shí)刻提醒自己要“沉得住氣”,，自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。

第二,，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車”,、“一葉障目，不視泰山”,，要多與外界交流,，掌握更多的信息,，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,，一方面更深入了解學(xué)生的情況,，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，有利于家長(zhǎng)的配合與支持,。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助,。

第三，自己平時(shí)行為過(guò)與懶散,，經(jīng)常我行我素,。經(jīng)過(guò)這次，我懂得了：準(zhǔn)時(shí)是對(duì)別人的一種最最起碼的尊重,。特別是想要成為老師的話,，為人師表很重要。

第四,，我理解體會(huì)到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感,。

經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)月的家教生涯，現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生,，當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),，沒(méi)有了昔日的羞澀，有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,，可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),，原先最熟悉的稱謂,，只留下陌生的印象。

我一直認(rèn)為想當(dāng)一個(gè)合格的老師并不容易,，所以總覺(jué)得有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，有一點(diǎn)惶恐又有一點(diǎn)虛榮?；炭值氖巧聲?huì)誤人子弟,、耽誤了學(xué)生的前程；虛榮的是想不到自己也會(huì)當(dāng)別人的老師,。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣，只要有一個(gè)赤子之心,，則就沒(méi)有了萬(wàn)難的事,。

已經(jīng)大三了,，是應(yīng)該考慮自己未來(lái)的時(shí)候了。有時(shí)候很難想明白自己究竟想要的是什么,，想擁有怎樣的人生,。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，一直的夢(mèng)想,，我想如果工作的話,，很難再實(shí)現(xiàn)它了，也許它就會(huì)成為永遠(yuǎn)的夢(mèng)想,。所以我決定要考研,，希望可以考進(jìn)北外，圓這樣一個(gè)夢(mèng),。然后計(jì)劃要成為一名人民教師,，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。一直在努力也在加油,。通過(guò)這次家教,，體會(huì)到了老師的不易，更感覺(jué)到了自己身上沉甸甸的責(zé)任,。我會(huì)盡量改掉自己身上的壞毛病,，為成為一名人民教師而努力。

也許當(dāng)老師不會(huì)成為我的職業(yè),，甚至作為第二職業(yè)都很難,。但是有一天，我很希望能夠自創(chuàng)門(mén)派,，傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識(shí)—我雖然不能夠做阿爾伯特,。愛(ài)因斯坦，但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛(ài)因斯坦或者愛(ài)迪生來(lái),。

每天的太陽(yáng)都是新的,，但每天的太陽(yáng)并不都是燦爛的。每天上午從他家里回來(lái),，雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,，但是我的暑假也因此而充實(shí)。

大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了,；之前一直對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮,，這是一直困擾我的問(wèn)題，我們究竟該給予他們多少,，才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想,。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，遠(yuǎn)赴甘南，去幫助那里的孩子,，也去求證一些東西,。

第一周我們?cè)诓├W(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研,，為小朋友設(shè)計(jì)了英語(yǔ),、演講、衛(wèi)生,、信息技術(shù)等課程,，與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂(lè),、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習(xí)、文化,、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研,。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)，包括預(yù)算,、收支,、做財(cái)務(wù)表等。

這期間,，我收獲了無(wú)數(shù)的友誼與感動(dòng),；同時(shí)，經(jīng)歷一種完全不同的生活,，結(jié)識(shí)一群完全不同的人,，讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知,。

本以為支教是一種幫助,，一種給予；后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是,，從某種程度上來(lái)說(shuō),，我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。

本來(lái)最大的希望是夢(mèng)想我們的到來(lái)能夠幫助更多的孩子走出大山,；但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易,，現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來(lái)，把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人,、代代相傳的事業(yè),，甚至希望我們的力量能夠影響到國(guó)家，實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策,。

我們的后續(xù)活動(dòng)還在繼續(xù),；我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信，至少,，我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識(shí),，意識(shí)決定行動(dòng)，也許這一代不能走出大山,，但經(jīng)過(guò)一代一代的努力，總有一天能與大環(huán)境融為一體,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇二十

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,。在練習(xí)的過(guò)程中，我們通過(guò)做分錄,、填制憑證,、制書(shū)來(lái)鞏固自己的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)踐,，系統(tǒng)地實(shí)踐企業(yè)會(huì)計(jì)的基本程序和具體方法,，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解，提高會(huì)計(jì)基本技能的應(yīng)用水平,，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),。通過(guò)實(shí)際操作，不僅掌握填制,、核對(duì)原始憑證和記賬憑證,、登記賬簿的會(huì)計(jì)技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有系統(tǒng),、完整的了解,，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)際數(shù)據(jù),，利用會(huì)計(jì)工作中的憑證和賬目,，對(duì)會(huì)計(jì)的每一步進(jìn)行系統(tǒng)的操作實(shí)驗(yàn)，包括會(huì)計(jì)賬簿的建立,、原始憑證和記賬憑證的審核和填制,，以及各種會(huì)計(jì)賬簿的登記、對(duì)賬和結(jié)算,。學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì),，雖然已經(jīng)掌握了理論知識(shí)，但是要把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐中還是比較困難,，不能很好的結(jié)合起來(lái),。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì),，如果你不會(huì)做賬,，如果你不會(huì)反映企業(yè)賬目的形式，那么你就不能算作會(huì)計(jì)。于是在大二第一學(xué)期,，我們開(kāi)設(shè)了這門(mén)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程,。

在實(shí)踐中，我們首先掌握寫(xiě)作技巧,，如金額大小寫(xiě),、日期、付款人等,。然后填寫(xiě)相關(guān)數(shù)據(jù),。繼續(xù)審核并填寫(xiě)原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制會(huì)計(jì)憑證,。根據(jù)相關(guān)記賬憑證及所附原始憑證,，每日登記現(xiàn)金簿、存款日記賬及其他相關(guān)明細(xì)賬,；以后我們會(huì)準(zhǔn)備一份試算平衡表的科目匯總表,。根據(jù)賬戶匯總表登記總賬。并與相關(guān)的明細(xì)賬和日記賬核對(duì),；最后,，編制會(huì)計(jì)報(bào)表；將相關(guān)的會(huì)計(jì)憑證,、賬頁(yè),、報(bào)表封面裝訂成冊(cè)，寫(xiě)一份練習(xí)總結(jié),。

在本次會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,，我們的實(shí)務(wù)內(nèi)容是以某大型模擬單位的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,，對(duì)會(huì)計(jì)科目進(jìn)行必要的介紹,，提供有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)、提示和說(shuō)明等,。在實(shí)踐中,，作為單位的簿記人員，我們掌握了如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),，如何相互配合,，彌補(bǔ)了我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)的不足，掌握了書(shū)本上學(xué)不到的具體技能,，縮短了從學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論到實(shí)際操作的距離,，通過(guò)模擬實(shí)踐，讓我們感受到實(shí)踐的真實(shí)性,，增強(qiáng)了積極參與實(shí)踐的興趣,。

等我們學(xué)完教材的理論知識(shí)后,，再進(jìn)行這個(gè)綜合模擬練習(xí)。實(shí)踐重在動(dòng)手,，巧妙體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù),，以此證明做會(huì)計(jì)的實(shí)力。比如在教材和會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,，有原始憑證,、會(huì)計(jì)憑證、總賬,、明細(xì)賬,、存款日記賬等。,，雖然還是有一些動(dòng)手的，但是只要我認(rèn)真一步一步的填,，我有信心以后會(huì)熟練的填,。然后將練習(xí)冊(cè)中的各種列表和憑證剪下，附在記賬憑證的背面,，以備日后查看,，最后裝訂成冊(cè)。

作為一個(gè)未來(lái)的會(huì)計(jì),，我們才剛剛起步,，以后會(huì)學(xué)到更多的東西，還有很多東西需要自己去挖掘,。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，所以會(huì)計(jì)理論的教學(xué)和會(huì)計(jì)模擬的實(shí)踐就像一輛車的兩個(gè)輪子和一只鳥(niǎo)的兩個(gè)翅膀。只有它們有機(jī)地聯(lián)系在一起,，緊密地合作,，我們才能顯著地提高所學(xué)知識(shí)的質(zhì)量。還有,，作為未來(lái)的會(huì)計(jì),，要有更高的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。所以我們學(xué)校本著理論聯(lián)系實(shí)際的思想,，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)踐課,，讓我們不僅理論強(qiáng)，實(shí)踐能力也強(qiáng),。這樣畢業(yè)三年就能走出校門(mén),，更好地投入工作。

練習(xí)的第一天我就做了一個(gè)條目,。雖然之前沒(méi)練過(guò),，但感覺(jué)對(duì)這種工作也不是太陌生,，只是大致沒(méi)有“氛圍”，還是自己和同學(xué)一起做,。老師上面簡(jiǎn)單的提了一下,！當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證的時(shí)候，面對(duì)著我桌子上的會(huì)計(jì)用品在練習(xí),，我有種無(wú)從下手的感覺(jué),。我怕寫(xiě)久了，怕一步一個(gè)腳印的出錯(cuò),。后來(lái)在老師耐心的指導(dǎo)下,，我開(kāi)始一個(gè)個(gè)注冊(cè)。很快,，上課的時(shí)候很快就過(guò)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間,，但是手頭的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙于未完成的任務(wù),。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),，看到我開(kāi)的賬單我還是很開(kāi)心的。雖然很累,，但是很充實(shí),！有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，下一步就是填原始憑證,；根據(jù)原始憑證,，填制會(huì)計(jì)憑證，再根據(jù)會(huì)計(jì)憑證,、現(xiàn)金日記賬,、銀行日記賬、填制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表等填制總賬和各種明細(xì)賬,。,，都比較熟練。但是,，我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)還很遠(yuǎn),，但我并不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂W(xué)習(xí)這方面的`知識(shí),。

經(jīng)過(guò)這幾天的手工記賬,，我的基本會(huì)計(jì)知識(shí)已經(jīng)在實(shí)際工作中得到驗(yàn)證，具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。在取得實(shí)際成果的同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)了運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的很多不足：比如不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或者錯(cuò)過(guò)業(yè)務(wù),，導(dǎo)致會(huì)計(jì)核算結(jié)果錯(cuò)誤,，帶來(lái)不必要的麻煩；在實(shí)踐中,，幾乎每個(gè)業(yè)務(wù)分錄都是老師講解,，但實(shí)際工作中，我要自己做會(huì)計(jì)分錄,。在這方面,，我還是有些不足的，以后還要加強(qiáng)練習(xí),。

通過(guò)這一學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,。在實(shí)際操作過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)以后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了更清晰的方向和目標(biāo),。通過(guò)實(shí)踐,，我們對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。加深對(duì)會(huì)計(jì)基本原理和方法的理解,，全面應(yīng)用基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),、成本會(huì)計(jì)等所有相關(guān)課程,，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能,；會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，開(kāi)闊了我們的視野，增強(qiáng)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)際操作的認(rèn)識(shí),，為我們畢業(yè)后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。