知識(shí)是無價(jià)的財(cái)富，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),，充實(shí)自己,。在面對(duì)沒有明確定義的事物時(shí),，我們需要運(yùn)用邏輯思維和判斷力來進(jìn)行分類,。請(qǐng)大家參考以下總結(jié)范文,，以便更好地理解總結(jié)寫作的方法和技巧。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇一

人們常說：“三分天注定,，七分靠打拼,。”大學(xué)生只有在社會(huì)實(shí)踐中,，才能拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,。

我們之所以參加社會(huì)實(shí)踐，為的不僅僅是完成學(xué)校布置的任務(wù),，更多的是為了通過自身前身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),，通過社會(huì)實(shí)踐我們才能了解自己的不足,，找出自己與別人的差距所在。

而為期兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作,，真的讓我受益匪淺,。

在肯德基實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了變通與忍讓,。即便是在這個(gè)日益民主與開放的法制社會(huì)里,，顧客就是上帝依然是整個(gè)行業(yè)亙古不變的真理，所以即使是遇到了故意刁難的顧客我們還是要笑著跟他們賠不是,。實(shí)習(xí)的日子并不容易,，我曾經(jīng)以為所有的工作不是朝九晚五一般的樸實(shí)而有規(guī)律，至少也是日出而作日落而息,，可是當(dāng)我一次又一次的在凌晨一兩點(diǎn)昏黃的燈光下獨(dú)自一人踱著步伐穿過一個(gè)又一個(gè)街道的時(shí)候我又看不清未來的方向,。我也有曾經(jīng)因?yàn)楦蓛舻囊路险戳擞蜐n而手足無措的樣子，也正是在這樣一段異常艱苦的時(shí)光里我學(xué)會(huì)了包容,，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),。我學(xué)會(huì)了在自己不能一人完成任務(wù)的時(shí)候，找到同事一起分擔(dān),，并且因此收獲了一份份難能可貴的友情,。

帶我們的經(jīng)理常常和我們說：所謂實(shí)踐就是要把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，使得自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

這話的確說到我心坎里了,。

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的需要,，現(xiàn)代社會(huì)不需要書呆子，它需要全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,，只有通過不斷接觸社會(huì)逐漸增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才能在將來走上社會(huì)時(shí)不至于茫然失措,，才能在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)找到自己的一席之地。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì),，開闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我雖只是一名即將步入大二的學(xué)生，不比大三大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要走入社會(huì),，但我也應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。畢竟,，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的。為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才,，選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。通過實(shí)踐,，我所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高,。在實(shí)踐中,，我檢驗(yàn)了自己的知識(shí)和水平。這個(gè)暑假我過得很充實(shí),，希望往后的社會(huì)實(shí)踐中，我能有更大的進(jìn)步,，學(xué)到更多的有用的知識(shí)，為我以后真正步入社會(huì)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),。

我有什么理由懷疑未來的哪一天不是美好的呢,？

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇二

假期的尾聲又一次靠近我，我卻顯得格外的平靜,，心底蕩漾著的是生活這條長(zhǎng)河,，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣，讓人眷戀,，又讓人深思,。清楚的記得當(dāng)牛年的鐘聲敲響的瞬間，我的心情和現(xiàn)在一樣,，一樣平和,，一樣安寧。對(duì)于孩子們來說,，我變得老成了;對(duì)于年輕人來說,，我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長(zhǎng)者來說，我長(zhǎng)大了;而對(duì)于我自身來說,，我在漸漸找尋到了自我,。

成長(zhǎng)就是這樣一步一個(gè)腳印，踩在每個(gè)親人的心頭,，印在每個(gè)師長(zhǎng)的心底,。假期里，一如往年,，走訪過每個(gè)長(zhǎng)輩,，他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事，讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過每一位師長(zhǎng),，他們都會(huì)給予我充分的肯定,，讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無悔的前行。感恩的話再多都無法表達(dá)這些親朋好友從小到大對(duì)我的幫助和扶持,，也許對(duì)他們來說最真摯的報(bào)答就是通過不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來的我,。

讀書似乎成了我大學(xué)以來假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期,，讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多,，但是讀書的感受比較多,。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒蹋@個(gè)假期的讀書更讓我體會(huì)到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài),。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語(yǔ)的詞匯方面,，假期剛剛開始的前十天，也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝?mèng)中緩過來,，適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活,，所以讀書效率并不理想，與原先的計(jì)劃完全脫離,。春節(jié)回家探親期間,，我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書的問題，對(duì)于如何讀書有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，并且找到了適合自己的有效的讀書方法,。因此我想，也許讀得書并不是很多,，卻能夠通過這次讀書體會(huì)幫助新年中的讀書生活,，也不失為一個(gè)新收獲。

每一次假期都給人以不同的體會(huì),，這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L(zhǎng)進(jìn)步,，也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),，每臺(tái)春晚都有不同的主題,，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,，也許我們根本不用去親身實(shí)踐,，只要用心留意身邊的人和事，用心體會(huì)社會(huì)的是是非非,，我們就足以給自己的假期畫上一個(gè)完美的句號(hào)了,。

當(dāng)然，隨著信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展,，我們接觸社會(huì)的途徑也越來越豐富,，并不是所有的實(shí)踐都要走出家門，并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白,。新的時(shí)代里,，網(wǎng)絡(luò)——這個(gè)被公認(rèn)為“第四媒體”的傳播工具，給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會(huì),。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，了解自己所需要的信息，關(guān)注自己感興趣的事物，掌握社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài),，并逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和認(rèn)識(shí),，完善自己的思想價(jià)值體系。比如,，最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國(guó)教育體制改革的意見和建議,，身為大學(xué)生的我們，更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者,，我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害,，因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國(guó)家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱,，但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里,，那么,，我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,，而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情，整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng),，乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全,，到時(shí)候我們就不得不說，我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步,，推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步,。

最后，以__年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié)：“我驕傲!”

因?yàn)?，我是年輕人……,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇三

時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,，可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中,。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命,，而要承擔(dān)起這一切,，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔,。我不想虛度我的人生,。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的,、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,，在這次實(shí)踐中,，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對(duì)我來說,，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提,。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步,，我知道自己需要更多的進(jìn)步,，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行,，我需要繼續(xù)不斷的努力,。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富,。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，原因有兩點(diǎn),，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,，希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師,。可是后來經(jīng)歷了人生的種種,，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生,。可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒有消逝,。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷,?？梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西,。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西,。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐,。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),，為了能做的更好,，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講,。盡管有些緊張,，但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀,。一回生,，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了,?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真,，每次講課的前一天晚上,，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題,?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了,，有一次我講錯(cuò)了一道題,，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,，很辛苦,，很累，但是卻很充實(shí),，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù),。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,，我們也成為了好朋友,。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺就好像是飄向了天,，很自豪,，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè),。

一筆寶貴財(cái)富,。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,，勉勵(lì)自己，也跟大家共同分享。

一：教育需用心,。

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中,、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過來人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),，或許更能體會(huì)到他們的心情吧,。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生,。他們年輕,、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念,?？鬃又v“因材施教”，在這里,，針對(duì)不同年齡的孩子,，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來講,，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法,。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),，做的不好的,，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,，但非必要,。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來說，他們雖然還小,，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法,。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來說就有點(diǎn)幼稚了,。不過,，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線,，一起做個(gè)游戲,，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無疑是他們最反感的,。所以平時(shí)的教育中,，既要想辦法引起他們的興趣,，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系,。一期班下來,，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感,。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心,。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,，只有這樣,，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,，不僅僅是做教育需要用心,，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事,，只有做好了每一件小事,，才能成就大事。俗話說,，細(xì)節(jié)決定成敗,。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好,。因此說“走心”,，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作,、學(xué)習(xí)和生活中,，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件,?？鬃诱f“有教無類"，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的,。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明,，老師喜歡學(xué)習(xí)好,、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由,?？吹匠煽?jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足,。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,，會(huì)討厭怎么樣的老師,。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源,。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西,，卻不僅僅局限于教育上,。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒,。

二：掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉,。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說,，就如同對(duì)牛彈琴,。對(duì)于一直以來的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易,。而且一直以來,，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,，我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課,，對(duì)懶散慣了的我來講,，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,，起床變得尤為困難,，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙,，堅(jiān)持了下來,。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,，心里既激動(dòng)又感動(dòng),，覺得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了,，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了,。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水,，付出了自己勞動(dòng)的所得,，所以拿著“沉甸甸”的紅包,，想著之前自己打算的花錢計(jì)劃，猶豫了,。還是把錢花在有用的地方,，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢,。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟,。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易,。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,，一來體會(huì)一下生活的艱辛，二來自己賺取一點(diǎn)零花錢,，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng),。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活,，既鍛煉了我的意志,，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng),。所以從此以后,，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中,。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，既是對(duì)先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富,。

三：搞好人際關(guān)系,。

人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處,，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題,。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。因此,，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,，如何與不同的人相處,，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先,，在與學(xué)生的相處中,，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,，有的孩子外向,，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂,。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,，不要擺出一副高高在上的樣子,，拒人于千里之外，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你,。相反,，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,，那是對(duì)你的信任,。同樣的，你必須要做到讓家長(zhǎng)放心,。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問題,，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通,。當(dāng)然,，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長(zhǎng),。再次,，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,，首先要服從管理,，聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議,。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),，你也可以發(fā)表自己的建議,。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,，一定要及時(shí)的與管理者溝通,，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵?，解決掉那些可以避免的麻煩,。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處,，也是非常重要的一點(diǎn),。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單,。俗話說,，三人行，必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中,，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多,。比如,，上課時(shí)，給其他老師倒杯水,，教孩子們懂得感恩老師的付出,，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小,，卻很受用,。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,，但起碼掌握一定的人際交往技巧,，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的,。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì),，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n,。掌握一定的技巧，學(xué)會(huì)一定的方法,，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,，從而使我們的社會(huì)更加和諧。

四：管理有方法,。

來自 m.sevw.cn

在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,，又不能太過懶散。所以把握好一個(gè)度,，顯得尤為重要,。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面,。所以,，管理有方法，合作更和諧,。

五：自立方能自強(qiáng),。

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后,，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立,。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格,。離開父母的羽翼,，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步,。一個(gè)人只有真正的自立,，能吃的了苦，方能成就自己,。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信,、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富,。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢,，如果你自身不夠優(yōu)秀,，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,，才會(huì)有真實(shí)的感受,，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,，世上無易事,，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響,。

暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說,對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任,受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問：我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,，才是我們大學(xué)生的代名詞,，在激情的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念,，我們將無所不能,。可是自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就一直圍繞著我們,。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是,，我們勇于實(shí)踐。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同,，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在公司,，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理,。

合同,。

統(tǒng)計(jì)銷售情況做記錄會(huì)議接電話開發(fā)票等,，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但在公司，尤其是合同發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì),，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),。一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過來就可以了,，在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的,，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論,，沒有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,。

實(shí)踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,，而不是讓工作來遷就你,。在工作中遇到問題時(shí),，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂,。多聽聽人家的意見,，多看看人家處理問題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么,、如何去做,、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情,。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好,，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,，才能得到大家的認(rèn)可,。

社會(huì)的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,，但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?首先是修身,。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才,。小到關(guān)懷備至、樂于助人,，大到虛懷若谷,、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒,。其次是求學(xué),。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才,。所謂真才實(shí)學(xué),，求學(xué)才能成才，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,，堅(jiān)毅自強(qiáng),。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,，在我心中激起陣陣漣漪,，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心,。

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),，但也給了我改正的機(jī)會(huì)，如果沒有這次經(jīng)歷,，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲,。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。但是我卻提早有了這樣的體悟,，這對(duì)于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實(shí)踐還是理想,，甚至是創(chuàng)業(yè),。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待,。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹硎鞘譄o策,。二是要甘于奮斗,，勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,，我們?cè)诜e累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力,。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高,，思想更加成熟,，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好,、更全面的鍛煉,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài),，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人,。

共

2

頁(yè),，當(dāng)前第。

1

頁(yè)

1

2

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇四

七月是收獲的季節(jié),。20xx年7月10日,，參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，持續(xù)了8天,，讓我感觸良多,，受益良多,。這項(xiàng)活動(dòng)在欽州市欽南區(qū)尚流村欽州第十小學(xué)開展。八天下鄉(xiāng)雖然不長(zhǎng),，但也是一周,。在這八天里，我們團(tuán)隊(duì)的26個(gè)人聚在一起嘗了嘗酸甜,。過去,，作為協(xié)會(huì)的一員，我們?cè)谶@個(gè)大家庭里,，但大多數(shù)時(shí)候我們需要一起工作,。這次去農(nóng)村，我們26個(gè)人吃的是同一盆米,，一起玩,，一起流汗。當(dāng)我們剛剛來到尚流村時(shí),，村民們看到我們都穿著同樣的衣服,，他們對(duì)我們很好奇，因?yàn)樗麄円郧皬膩頉]有見過這些,。

下鄉(xiāng)活動(dòng)每天都有條不紊的進(jìn)行著,，我們教工組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)步，順利完成教學(xué)任務(wù),。18號(hào)晚上,，是我們下鄉(xiāng)的最后一天。我們和十名小學(xué)生一起舉辦了一個(gè)文學(xué)晚會(huì),。在各方的支持下,，我們的文藝晚會(huì)表演取得了圓滿成功。

下鄉(xiāng)活動(dòng)中的歡笑,、辛苦,、汗水，歷歷在目,。xx暑假的“三農(nóng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我人生的輝煌回憶,。想起第一次，第一次大家都吃了一大鍋米飯,，雖然有時(shí)候不是很好吃,，但是都是勞動(dòng)的成果，所以味道很好,。第一次,，十幾個(gè)人一起睡在那個(gè)灰暗的房子里，那種滋味和感覺讓人難以忘懷,。去農(nóng)村給我的大學(xué)生活增添了不一樣的色彩,，也受到了極大的鍛煉,，遭受了各種挫折。也讓我明白了一個(gè)道理：“看不到風(fēng)雨就看不到彩虹,?！毕锣l(xiāng)八天，將是我一生的回憶,。

這次“三農(nóng)”活動(dòng)完全達(dá)到了我想象中的愿望,。雖然三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短，但是在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,，我們每個(gè)隊(duì)員都過上了充實(shí)而有意義的生活,。每一項(xiàng)活動(dòng)都能體現(xiàn)我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我加入了教學(xué)支持小組的服務(wù)團(tuán)隊(duì),。我們的團(tuán)隊(duì)成員在出發(fā)前精心準(zhǔn)備了豐富的備課材料,，讓每一項(xiàng)活動(dòng)都能有準(zhǔn)備、有目的地進(jìn)行,。

這次活動(dòng)讓我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),，實(shí)踐自我”是人生的一種樂趣。社會(huì)需要我,。社會(huì)培養(yǎng)了我,。但是，我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們應(yīng)該為人民做實(shí)事，做貼近人民生活的事情,。雖然我自己的力量很小,，但我總能讓溫暖的花朵燦爛綻放。

“要讓事情改變,，先改變自己,！要讓事情變得更好，先讓自己變得更好,?！边@是我從這次下鄉(xiāng)旅行中學(xué)到的。雖然在教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)很辛苦,。在這種環(huán)境下做,，我意識(shí)到我們只能適應(yīng)，不能讓環(huán)境適應(yīng),。忙碌了八天的“下鄉(xiāng)”實(shí)踐就這樣過去了,。這八天總是有苦有笑。我深深體會(huì)到了農(nóng)村的貧困生活,。目睹了農(nóng)村的各種現(xiàn)象,。給我印象最深的是學(xué)生的熱情和對(duì)老師的尊重和愛護(hù),。他們說“我們需要你”，給了我無數(shù)的力量,。雖然我是跟著教學(xué)組的,，但是我們所有的組員都認(rèn)真?zhèn)湔n上課。我們盡最大努力把學(xué)到的東西傳授給學(xué)生,。給學(xué)生一個(gè)好的大學(xué)生形象,。作為一個(gè)大學(xué)生，我們也用一個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了一切,。

在這次“三農(nóng)”活動(dòng)中,，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都可以互相關(guān)心。當(dāng)我遇到困難時(shí),，總是有人鼓勵(lì)我克服它,。我們每個(gè)人想的都是“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)不能少,，一個(gè)不能倒,。我們相信，在這個(gè)“三農(nóng)”活動(dòng)中,，可能只有一個(gè)生命,。我們每個(gè)人都珍惜這短短的八天。每天都覺得自己很充實(shí),，很幸福,，很幸福。身邊總有一種家,，溫暖著我,，給我前進(jìn)的動(dòng)力。這也是我參加時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),，也是最有意義的一次,。它讓我學(xué)到了我所缺乏的東西。訓(xùn)練我,，讓我成熟,。給了我人生的回憶，留下了美好的黃金分割,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇五

時(shí)間如白駒過隙,，眨眼間，為期2個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活就要結(jié)束了,，回想在人們解放軍359醫(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真是讓人無比懷念，我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重?fù)?dān)，但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷,。這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在是很少,。

在這2個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多,，總結(jié)報(bào)告只能用書面的形式匯報(bào)出我們?cè)卺t(yī)院實(shí)習(xí)的具體方面,，但是卻很難表達(dá)出我們?cè)卺t(yī)院實(shí)習(xí)那又激動(dòng)又緊張又興奮的心情。至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),。

回想剛來實(shí)習(xí)的時(shí)候，解放軍軍官老師給我們分配科室的時(shí)候,，我和俞良,，王琳娜，王佳音同學(xué)被分到了內(nèi)科門診,，于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，帶我們的老師是周家合老師，一位安徽醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,，他跟我們的年齡差不多大,。所以比較談的來。我們?cè)趦?nèi)科門診接觸了好多病人,。房顫,，腸炎，普通感冒,，結(jié)合我們?cè)跁旧蠈W(xué)到的知識(shí),，使我們對(duì)這個(gè)病更深一層的了解。在工作之余,，周老師跟我們暢談世界杯，又為實(shí)習(xí)相對(duì)枯燥的工作增添了幾分趣味,。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力，努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在內(nèi)科病房的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的,。剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。在病房我們接觸了護(hù)士們的工作環(huán)境。

在病房實(shí)踐的第一天早上,，我早早的來到醫(yī)院,，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒開始，我跟著護(hù)士幫病人換被單,，幫他們量體溫等等,。到了8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們,，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們,。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問,，問他們的病癥,，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛,，飲食如何,，排泄是否正常，有無多尿少尿等等,。然后,，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時(shí)還做下叩診，最后開出醫(yī)囑,。這時(shí),，護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考,，另外,，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn),。

社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，也打開了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。以下是我的假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇六

一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐,。

整日呆在學(xué)校中的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。

或許,，這種真切的體會(huì),，才是我最寶貴的收獲。

實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作，嚴(yán)格要求自己,， 社會(huì)真的是很殘酷,，很現(xiàn)實(shí)。

我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,，才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。

這一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。

一、待人要真誠(chéng)

踏進(jìn)辦公室,，只見幾個(gè)陌生的臉孔,。

我微笑著和他們打招呼。

從那天起,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問候,。

往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，輕輕的一聲問候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。

僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片,，我想,，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任,。

他們把我當(dāng)朋友,，也愿意把工作分配給我。

二,、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。

認(rèn)識(shí)一個(gè)人,，首先要記住對(duì)方的名字,。

了解一個(gè)人,，則需要深入的交流。

而這些,，都要自己主動(dòng)去做,。

三、要有熱情和信心

其實(shí),，不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。

熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精,。

激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。

五,、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。

我想很多人和我一樣,，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的'時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”,。

或許同事們認(rèn)為你是小字輩,，要從小事做起，但有些時(shí)候,，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,，不知道你能做什么。

做“ 雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學(xué)到什么,。

我決定改變自己的命運(yùn)。

有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇,。

份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。

只要勤問,、勤學(xué)、勤做,，就會(huì)有意想不到的收獲,。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,。

“做什么事情都要有條理,，”這是經(jīng)理給我的忠告。

其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

這些天來,，雖然付出了不少汗水,，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂,。

這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;

大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

一周的新縣之行已經(jīng)結(jié)束了,我感慨頗多,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч?/p>

“千里之行,，始于足下”,，這短暫而又充實(shí)的幾天，是我的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,。

向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。

通過這次的新縣之行，我為那些有能力然而卻早早犧牲的將士們感到惋惜,，為那些將滿腔熱血貢獻(xiàn)給中國(guó)共產(chǎn)黨的英雄們而驕傲,，為那些無論怎么受刑也不將革命軍們供出來的老百姓們而自豪，真正的理解了紅色精神,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。

在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。

這次實(shí)踐活動(dòng),，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生,。

作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式,，同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,，明確自己的目標(biāo),，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇七

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得55篇作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。接下來本人在這里給大家?guī)泶髮W(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得,，希望對(duì)你有所幫助!?大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得1?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,，怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?正可謂：玉不琢不成器，這是一句永恒的真理,。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場(chǎng)戰(zhàn)役,，給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?/p>

討論會(huì)上，大家都各抒己見,、暢所欲言,，并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作，而我,，也開始準(zhǔn)備鍛造出征的利劍?；顒?dòng)第二天，伴著初升的朝陽(yáng),，我開始了忙碌的一天,，盡管對(duì)湘鄉(xiāng)的了解是一片空白，但卻絲毫澆滅不了我的熱情,。圍繞農(nóng)機(jī)這個(gè)關(guān)鍵字,，我開始進(jìn)行搜索，打開一個(gè)個(gè)鏈接,，我瀏覽了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)頁(yè),，編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,，從懵懂到了解,，隔著屏幕，我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清新,，我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情,，這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然,。我明白,，這次活動(dòng)不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗(yàn)生活，更重要的,，是我們每一個(gè)人能夠不辱使命,，做出可喜的成績(jī)。

作為一名在校的學(xué)生,，這是我第一次脫離書本,，接觸社會(huì)，下到鄉(xiāng)里,，頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,，這些都讓我心里充滿激動(dòng)。同時(shí),，我也懷著些許的擔(dān)憂,，畢竟從未真正走入社會(huì),，不了解人生百態(tài)，我要怎樣才能去適應(yīng)它我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用我知道,，實(shí)踐團(tuán)的很多成員都有過豐富的經(jīng)歷,，甚至是上次實(shí)踐團(tuán)的前輩，這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐,，卻又更加堅(jiān)定了自己的決心：我一定要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

香自苦寒來，我明白臆測(cè)始終是不夠的,，我期待下鄉(xiāng)之日的到來?大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得2?有一句名人名言這樣說道：“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,，而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐?！钡牡拇_確,，我們可以想想，學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系,、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,，我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實(shí)踐,，感受到在勞動(dòng)的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高,。

在冷瑟的寒風(fēng)中，便開始了我的寒假實(shí)踐之一：在我們家鄉(xiāng),，有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng),。正直今年是x年，全縣的人們?cè)隗w育場(chǎng)里,，舉行聲勢(shì)浩大的節(jié)目表演,。主旨在于報(bào)告全縣人民，各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果,。由于參演人數(shù)眾多,，所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語(yǔ)。這看似簡(jiǎn)單的工作,，做起來并不是那樣的一帆風(fēng)順,。早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語(yǔ)一直到體育場(chǎng),。

由于那天的風(fēng)比較大,，大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,，但是竹竿較細(xì),，在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎，這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣＿@樣的天氣,，這樣的場(chǎng)面,，是我近幾年沒有遇到的。冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般,，手則是凍的麻木沒有知覺,，眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來的塵土，簡(jiǎn)直跟挖土窯洞的人差不多了,。

在這期間,，我們幾個(gè)人曾開玩笑說：“再也不干這事了，掙得這錢真是不容易”,。的確是這樣,，等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后，我回家洗頭時(shí),，用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,，可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,，但是讓我親身感受到了錢的來之不易，這也只是表面的,，物質(zhì)上的,。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些，我們?cè)诩依锟梢允媸娣?，那么肯定?huì)有其他人去做,，那我們就比別人幸運(yùn)嗎也不是這樣的。我們可以享受,，但是我們必須要有基礎(chǔ),，有一定的經(jīng)濟(jì)來源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家,，都是學(xué)生,，經(jīng)濟(jì)來源也基本是父母，我們都20幾歲了,，在上個(gè)世紀(jì)已經(jīng)可以獨(dú)立了,，在外國(guó)已經(jīng)可以獨(dú)自過活，但是,，這里還是中國(guó),，教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會(huì)，去了解它,。

所以,，在有限的時(shí)間里，我們可以做的事情本來就不多，更需要我們?nèi)プ?，并且去做的好?/p>

而在離開學(xué)還有一段時(shí)間里,，做了自己在寒假里的第二次社會(huì)實(shí)踐：我當(dāng)了一次售貨員。我們學(xué)營(yíng)銷專業(yè)的也就是去做銷售,，本來心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑,，然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際,，但這也只是設(shè)想,，等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜,。做的是零售,，所以顧客也比較多，可以說是薄利多銷,。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,，更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

記得在一次銷售過程中,，由于顧客買的東西比較多,，等賣完?yáng)|西時(shí)顧客看了我一眼，我也同樣用疑惑的眼神對(duì)視著,，等待了兩秒多鐘,，他說：“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我，突然有一種不適應(yīng)的感覺,，是自己的服務(wù)不周到,，更是自己想的太少，沒有急顧客之所急,。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,，豈不是失去了一大批的顧客源這是我對(duì)那件事情后自己的感悟，也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示,。應(yīng)該為顧客多想,，因?yàn)轭櫩途褪巧系?還有一次由于顧客比較多，找零時(shí),，顧客買了1.5元的物品,，給了我5元，我想的找3.5元時(shí),，顧客突然給了我5角,，當(dāng)時(shí)我便不知所措了，其實(shí)也蠻可笑的,，只是小小的加了五角,，我便不知道找顧客多少錢,，我慌張了幾秒。最后總算草草收尾,。也許是我的第一次面對(duì)零售,，也許是我對(duì)自己沒有自信，但這也給了我很大的觸動(dòng),，我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,，需要我們更加冷靜的去思考，但這些的前提,，便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),，不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得3這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,，我也學(xué)到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧,，受益匪淺,。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì),，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示,。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,，有所感悟的亮點(diǎn),，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì),。

動(dòng)的光榮感,。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己,。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難,。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神,。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操,，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。我們講的服務(wù)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng),。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn),。

參加這類實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,，這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書,，讀死書，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì),，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,，去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,，如今的高中生身在校園,，心兒卻更加開闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活,。時(shí)下,，此類活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,。顯然,，這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展,。

張瑞敏曾說過：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲傞_始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,，但很高興，有種成就感,。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會(huì)很幸福高興。

看到了成績(jī),，也看到了自己存在的不足,。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,，做事要認(rèn)真踏實(shí),。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道,。自己付出了多少，就得到多少回報(bào),。只有認(rèn)真做了，才能有所得,。通過自己的努力付出,，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的,。

通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,。慢慢的長(zhǎng)大了,，改變自己,。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處,。平時(shí),，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了,，而且我們都努力的去做了,。在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長(zhǎng),，相信只要我們細(xì)心觀察生活,，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得4寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。寶貴的業(yè)余時(shí)間有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我在這之前也是不怎么懂得的,。但是,，經(jīng)過這次的寒假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了-些我以前所不明白的東西,。

去做一-件事的時(shí)候,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們i用自己的能力去實(shí)踐,，去幫助別人時(shí),，這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。

人生中,，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán),。我想起了一句話,，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,，一段有意義的人生,。實(shí)踐大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得5轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的寒假兼職工作就要結(jié)束了,，心里也不知道是怎樣的一種感受,，可能會(huì)是一種解脫吧，其實(shí)這樣的兼職工作并不是很累,，每天也就站六個(gè)小時(shí),，一個(gè)星期還有一天的假,，是挺舒服的!但是,，不知道為什么只要我想到我以后的工作要是這樣的,，就會(huì)有點(diǎn)害怕了，可能這樣的工作太安逸了吧,，每天只要照常上下班就行,，不過我學(xué)的就是這一行，出學(xué)校了,，肯定一開始就是這樣的工作的,。那也沒有辦法，我選的就是這,。

說實(shí)話,，我感覺自己還是挺適合這一行的，我學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷,，營(yíng)銷需要的不就是有親和力,，會(huì)說話的，有洞察力的,，細(xì)心的人嗎或許我說的還有點(diǎn)淺,，但經(jīng)過我?guī)状蔚募媛毥?jīng)歷，我所認(rèn)為的就是這些了,。這次兼職也是在百貨商店,，這個(gè)商場(chǎng)的目標(biāo)消費(fèi)群里是中上層階級(jí)的，里面的品牌是中高檔,，沒有一定的消費(fèi)能力的人是無法在這里消費(fèi)的起的,，像我們這些家里沒有背景的大學(xué)生是肯定消費(fèi)不起的，每次看到那些人買幾件幾千的衣服咋都不咋眼的人,，心里就不是很平衡,，不過話又說回來了，人家有能力那是人家的本事,，我現(xiàn)在還小嘛,，還有大把的機(jī)會(huì)，大把的時(shí)間去爭(zhēng)取過這樣的一種高品質(zhì)的生活,。所以雖然不平衡,，但更多的是給了我動(dòng)力，眼看著今年的十月份我就要千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋了,，還不知道會(huì)怎么樣,，會(huì)找到怎么樣的一份工作，聽有經(jīng)驗(yàn)的人說第一份工作很重要呀,，所以要慎重選擇,，所以現(xiàn)在的我還挺擔(dān)心的，但每次我跟他說起這個(gè)時(shí),，他就會(huì)說船到橋頭自然直,，不要做無謂的擔(dān)心啦,，好好過好今天，就是為明天做的準(zhǔn)備,，把一天一天過好了,，那么一一個(gè)月就過好了，把一個(gè)月過好了,，一年也就過好了,，這樣下來你一年的每天都過好了，沒有白白浪費(fèi),，那你一定是會(huì)有很大的收獲的,，無論是在知識(shí)的儲(chǔ)備上，還是在實(shí)踐的經(jīng)歷上你都是會(huì)做得很好的,。所以過好今天,，你的明天就會(huì)更美好了。

在做銷售這方面,，雖然我還在上學(xué)但是我還是有一定經(jīng)驗(yàn)的,。首先，第一印象,。

很重要,，這也是你顧客會(huì)不會(huì)跟你繼續(xù)交談下去的條件，所以你要在一開始和他交談的時(shí)候就讓他覺得你很熱情,，很專業(yè),。熱情，就表現(xiàn)在你和顧客打招呼上面,，有些沉默型的顧客,，就算你打招呼了，他也會(huì)不理不睬的,，自己看自己的,，這時(shí)候，你應(yīng)該關(guān)心一下他,，主動(dòng)的跟他交談,，去了解她的需求。若只是想逛逛的,，今天還沒有打算買的顧客,，也是不能怠慢的，要知道他屬于潛在顧客,，我們要挖掘她的潛在需求,，他進(jìn)我們的專柜了，就說明他對(duì)我們的商品是感興趣的，有興趣就好辦,，有興趣了就有了購(gòu)買的趨向,。其次，專業(yè)知識(shí)也很重要,，這就是表現(xiàn)在接下來的交談中了，你能解答顧客所問的問題,，或者是顧客的疑惑,，你的解答讓顧客滿意，最重要的是你的解答要讓顧客對(duì)自己的商品有信心,，有信心才有把他發(fā)展為忠誠(chéng)顧客的可能,。還有一點(diǎn)就是跟蹤調(diào)查，這局限于這二次光顧你們專柜的顧客了,，你要問他們穿過你們的服裝或是用過你們的產(chǎn)品后有什么好的或不好的,，對(duì)于不好的地方你如何幫顧客想辦法去克服，或是你們要如何去改善,。

大的差別,，其中很明顯的是一個(gè)有幾十年的歷史，一個(gè)連十年的歷史都不到,，那肯定就有很大的差別啦!有著幾十年歷史的商場(chǎng)肯定就已經(jīng)有了品牌影響力了!在這一個(gè)月的兼職工作中我有增加了我做銷售的經(jīng)歷了,，我又遇到了很多不同類型的顧客，在不斷的改善中學(xué)會(huì)了要怎樣去和顧客溝通,，怎樣說話,，說好話，這個(gè)很重要!反正這次的經(jīng)歷又是我人生一筆寶貴的財(cái)富了!感謝給我這個(gè)這么好的機(jī)會(huì)的人,，感謝幫助過我的人!??-〈范文僅供參考,，下載后可編輯修改〉-歡迎您的下載！資料僅供參考,！與君學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步提升！致力于企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議,、,、施工方案、入黨申請(qǐng)書,、策劃方案計(jì)劃書,，范文及學(xué)習(xí)資料等打造全網(wǎng)一站式需求！,！請(qǐng)您關(guān)注本文庫(kù)賬號(hào),，定期給您帶來最新的文檔資訊！

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇八

時(shí)間過得真快！現(xiàn)在是xx的暑假,。根據(jù)學(xué)校的要求,，我們應(yīng)該開展社會(huì)實(shí)踐。根據(jù)就近原則,，我于7月22日至7月31日在石河子21社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,。

事實(shí)上，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們非常有益,。首先,，它可以積累我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通常我們總聽說校園是個(gè)小社會(huì),。事實(shí)上,，當(dāng)我們真正走向社會(huì)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)校園不是一個(gè)小社會(huì),。他有一定的局限性,。在大學(xué)的校園里，我們都是同齡人,，我們有共同的語(yǔ)言,。我們做事的方式和做事的方式基本是一樣的，只是我們外面的現(xiàn)實(shí)社會(huì)不一樣,。他是由很多不同年齡的人組成的,，我們的思想和做事方式其實(shí)是很不一樣的。通過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐,，我真的感受到了這一點(diǎn),。以前我一直以為我們大學(xué)其實(shí)和外面的社會(huì)一樣?？磥砦业恼鎸?shí)經(jīng)歷會(huì)讓我改變這一切,。

我們住在大學(xué)校園，但還沒有真正接觸社會(huì),。我們和外面的現(xiàn)實(shí)社會(huì)還是有一定差距的,，大學(xué)畢業(yè)后。要適應(yīng)他們的工作,、生活,、社會(huì)環(huán)境還需要一段時(shí)間。毫無疑問,，我們平時(shí)的社會(huì)實(shí)踐可以在很大程度上縮小我們校園生活和社會(huì)生活的差距,。通過這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了怎么做事,，怎么做事,。他不同于校園生活,。我們?cè)谛@里。當(dāng)我們遇到困難時(shí),，老師和同學(xué)總是伸出援助之手,。沒有利益關(guān)系。在這個(gè)處處充滿利益的社會(huì)里,，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,。首先想到的是，我們不能依賴別人的幫助,。首先想到的是自己解決問題,，克服困難。這樣才能不斷成長(zhǎng),，才能在這個(gè)社會(huì)上立于不敗之地。我記得在練習(xí)的過程中,，技師讓我放一條弧線,。

我們大一確實(shí)學(xué)過測(cè)量，但是學(xué)的都是理論,，沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。結(jié)果很久都沒修好。后來我去找技術(shù)人員咨詢,，技術(shù)人員總說你自己修,。我還有很多事情要做。我們?cè)诠さ氐姆止ず苊鞔_,。沒辦法,，只好上網(wǎng)查了一下，在資料室查了一些書,。通過自己的努力,，終于放出了線。自從去了一個(gè)親戚的工地,，我就去問親戚為什么技術(shù)人員不告訴我,。親戚告訴我，現(xiàn)在都是靠進(jìn)步賺錢,，人各有所好,。人們認(rèn)為你可以自己或自己解決遇到的困難。不管以后發(fā)生什么,，首先想到的不是別人的幫助,，而是你自己先解決。

通過這次社會(huì)實(shí)踐,，我學(xué)到了人生的一個(gè)道理:立足社會(huì)的前提是學(xué)會(huì)自立,。

說到校園生活和社會(huì)生活的區(qū)別,，其實(shí)我們?cè)谏鐣?huì)和校園里學(xué)到的東西是不一樣的。在校園里,，我們學(xué)習(xí)理論上的東西,，而在社會(huì)上，我們更注重體驗(yàn),。

我們很多同學(xué)都有這種感覺,。我們大學(xué)讀了兩年，腦子里一點(diǎn)知識(shí)都沒有?，F(xiàn)在閑下來就覺得很壓抑,。經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐，我意識(shí)到其實(shí)我們腦子里有很多東西,，只是沒有運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,，對(duì)多系統(tǒng)的理解比較簡(jiǎn)單。只有通過實(shí)踐,，我們才能更好地理解知識(shí),。讓他在腦海中留下深刻的印象。這個(gè)社會(huì)實(shí)踐真的讓我學(xué)到了很多,。

有句名言:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。事實(shí)上，我們已經(jīng)學(xué)到了很多理論上的東西,，只有實(shí)踐才能幫助我們實(shí)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值,。

舉個(gè)例子，我在這個(gè)實(shí)踐中做過幾個(gè)工作:一開始跟著技術(shù)員測(cè)量,，然后出發(fā),，然后學(xué)會(huì)看圖紙，最后做了幾天監(jiān)理,。我們學(xué)過測(cè)量,，看圖紙可能更專業(yè)。有些東西不能很好的理解,，但是我提前了解了很多關(guān)于圖紙的知識(shí),。

通過社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解,，對(duì)自己的專業(yè)也有了進(jìn)一步的了解,。

我們很多同學(xué)都參加社會(huì)實(shí)踐，還有一個(gè)目的就是賺點(diǎn)小錢,，減輕家里的負(fù)擔(dān),。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我來自農(nóng)村,。我父母是農(nóng)民,，所以我每年上大學(xué)都不容易掙錢,。通過社會(huì)實(shí)踐，我們可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到掙錢并不容易,，所以我們會(huì)珍惜金錢,，節(jié)約金錢。

通過社會(huì)實(shí)踐,，我意識(shí)到錢來之不易,。要珍惜父母的勞動(dòng)成果，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇九

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們預(yù)先踏足社會(huì),，了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動(dòng)培養(yǎng)出創(chuàng)新意識(shí),，激發(fā)勤奮學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性,，也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì),，同時(shí)也讓我們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們可以結(jié)識(shí)在一起工作中的伙伴,，因?yàn)榛顒?dòng)小組的成員將最有可能在將來形成合作關(guān)系,。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,，我們會(huì)接觸到一些與政府、企業(yè),、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的工作人員,，我們可以借此機(jī)會(huì)與他們建立聯(lián)系，獲得向社會(huì)推薦自己形象與能力的難得機(jī)會(huì),，為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系,。在平時(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這些交流活動(dòng)會(huì)讓我們累計(jì)更多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我們可以結(jié)識(shí)很多合作伙伴，這有利于日后學(xué)習(xí)工作的交流溝通,。在完成實(shí)踐的過程中,，我們可以培養(yǎng)溝通能力、說服能力,、組織能力,。在接受挑戰(zhàn)的過程中，增強(qiáng)克服困難的勇氣,、信心和能力,。每一天當(dāng)我們的實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿成功,，得到了學(xué)校的肯定和好評(píng)。我們的成績(jī)是肯定的,，它的由來是所有參加實(shí)踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來的,。當(dāng)我們忙了一天說說笑笑走在回宿舍的路上時(shí)，我們體會(huì)到了勞動(dòng)的人是幸福的,，我們那時(shí)的心情是無法用言語(yǔ)來修飾形容,。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分耕耘,，一分收獲,，有付出，就一定會(huì)有收獲,。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓我開闊視野，了解社會(huì),，深入生活,，無限回味。同時(shí),，在參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中,，我們可以增加自身的閱歷，而閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富,?！凹埳系脕斫K覺淺，投身實(shí)踐覓真知,。我相信,，經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們會(huì)變得更加成熟,、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。暑期社會(huì)活動(dòng)使我們?cè)谏眢w上受到了錘煉,，在思想上得到了啟發(fā)和升華,，使大家多了一份生活體驗(yàn)，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力,。我相信,，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)，生活和工作都將起到重要的影響作用,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇十

我有幸參加了高新區(qū)第一小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的聽課以及評(píng)課,，聽了來自第一小學(xué)武老師和李老師的課以及市教研員肖老師的評(píng)課后，真的是受益匪淺,。作為一名新接觸這門課的教師,，這是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。要迅速成長(zhǎng)，多聽課,，多鉆研,，多學(xué)習(xí)是非常有必要的。在此,，我寫點(diǎn)自己的感想和收獲,。

首先，通過這次活動(dòng),，我真正了解了綜合實(shí)踐課開展的意義：綜合實(shí)踐活動(dòng)課是小學(xué)課程結(jié)構(gòu)體系的重要組成部分,，它打破學(xué)科邏輯組織的界限，以學(xué)生的興趣,、需要和能力為基礎(chǔ),，通過學(xué)生自己組織的一系列活動(dòng)而實(shí)施的課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課是在學(xué)科課程以外,，學(xué)校有目的,、有計(jì)劃、有組織地通過多種活動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)方式,，引領(lǐng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，開展以學(xué)生為主體，以實(shí)踐性,、自主性,、創(chuàng)造性、趣味性及學(xué)科性為主要特征的課程,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開設(shè)符合國(guó)家教育改革和發(fā)展趨勢(shì),，能夠體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課具有的明顯優(yōu)勢(shì),。其次,，我還明白了綜合活動(dòng)課以學(xué)生的活動(dòng)為主體，讓學(xué)生人人參與,，通過學(xué)生的動(dòng)手操作,，動(dòng)腦思考，多種感官參與,，在活動(dòng)中領(lǐng)悟知識(shí),，獲得思維的發(fā)展。讓學(xué)生利用活動(dòng)中的實(shí)踐性,、開放性,、自主性、創(chuàng)造性,，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力是活動(dòng)課的重要目標(biāo),。教師要在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,。做到創(chuàng)情、激情,、融情,，學(xué)生在生動(dòng)、活潑,、有趣的活動(dòng)中學(xué)習(xí),，才不會(huì)感到學(xué)習(xí)的辛苦。教師要?jiǎng)?chuàng)造良好的條件,，使學(xué)生親自實(shí)踐,，在實(shí)踐中感知、在實(shí)踐中創(chuàng)造,，使學(xué)生逐步形成良好的素養(yǎng),。

此次聽課活動(dòng)，教師在言談舉止中滲透了自身的知識(shí)與涵養(yǎng),，教學(xué)語(yǔ)言的功底頗深;課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中又滲透出自身的功底之深,、設(shè)計(jì)之巧妙，教法之靈活,，應(yīng)變能力之強(qiáng),，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。教師的深厚功底在綜合實(shí)踐課堂的平臺(tái)與舞臺(tái)中,，對(duì)學(xué)生是一種重要的深遠(yuǎn)的熏陶和影響,，特別是教師的綜合素養(yǎng)對(duì)于學(xué)生的影響甚至達(dá)到一生一世。再次感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我此次學(xué)習(xí)聽課的珍貴機(jī)會(huì),，我將認(rèn)真反思在反思中繼續(xù)提升,，搞好綜合實(shí)踐學(xué)科的研究與實(shí)踐，多多探討課堂模式,，虛心好學(xué)埋頭鉆研,，力爭(zhēng)將此次學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念付諸于教學(xué)實(shí)踐，大面積提高綜合實(shí)踐課程的質(zhì)量,，使每個(gè)學(xué)生更加喜歡綜合實(shí)踐課,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇十一

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷對(duì)我們來說就是一筆寶貴的財(cái)富我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,，這就是和在學(xué)校的不同,，學(xué)校太理想化了，而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了,。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說得不對(duì)的名家名句,，到底還是名句，都是有一定的生活哲理的。

暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多：

整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,，我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,，但父母呢？他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,，而他們?nèi)フ焓〕詢€用,，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是知道花錢,。通過這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙,，每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆，有時(shí)候一連站好幾天站的.腿酸疼硬疼的,，每天早上手指腫的握就握不住,，反正是錢是沒有好掙的。

現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,，看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花，但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好,，在學(xué)校自由點(diǎn),，在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵，沒有生活的壓力,。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,，整天都是機(jī)械的工作，生活沒一點(diǎn)兒樂趣,，并且挑起了家庭的重?fù)?dān),，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活,。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

暑假在那干活的時(shí)候不讓說話,，不讓聽歌,，機(jī)械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,，在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,，到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活,。這一開學(xué)就是大二了,，大學(xué)四年會(huì)很快過去的，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來充實(shí)自己,，好好的鍛煉自己,，學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí)，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,，到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過點(diǎn),。

或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,，可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西,。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。

打工的日子，有喜有憂,，有歡樂,，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來,，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧。

暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力，這是我們最不能容忍的,。累啊,，可生活還得繼續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí),，面對(duì)走出校門,，面對(duì)找工作......不過，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，為以后走向社會(huì),，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

時(shí)間飛逝,，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,，回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活,，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工,，對(duì)我來說,，是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn),，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),，不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一直的努力,。雖然我不是最好的,，但我會(huì)盡力做到最好,，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,，我都會(huì)努力的完善自我,，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇十二

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了中專,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊，成了想說都說不完的問題,，再現(xiàn)今社會(huì)上,，“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可在學(xué)校里面我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又有多少,，為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面,，擴(kuò)大于社會(huì)之間的接觸，增加個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛練和提高自身能力,，以便在畢業(yè)以后能夠真正走入社會(huì)，使自己在社會(huì)中能夠接觸各方面的問題,，且我走進(jìn)我家鄉(xiāng)的一家民營(yíng)飯店,，開始了這一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐，這是一份讓人看上去容易卻深入其中的一份艱辛工作—酒家服務(wù)員,。

這絕對(duì)是一份勞動(dòng)力要強(qiáng)的工作,。絕非任何人看到都一樣的東西。只要是四肢健全,、五官端正,、無心理障礙的`人做服務(wù)員，做一年就升職加薪,，每天早上都跟同事們很早起床,，按領(lǐng)班分配的工作去做。分配好餐桌與包房打掃衛(wèi)生,，那不是隨便打掃那么簡(jiǎn)單,，需要的是全范圍的清理，而且每天都這樣,。按大廳與包房的大小桌子,，多少等來根據(jù)員工表現(xiàn)來定。做的多,，做的好,，工資自然也多,。老員工做的卻沒我們那么多，因她們做的范圍比較大,?？偟膩碚f，包房比大廳素質(zhì)要高一點(diǎn),，特別有時(shí)顧客比較挑剔,，你就要特別注意，不要?dú)馑麄?，否則就麻煩大了,。如果沒事干就可以休息一下，多人的話就要忙來忙去,。如果顧客要走就說,，“請(qǐng)慢走，歡迎下次光臨”,、“請(qǐng)問幾位”,、等話，打后就開始在酒家四處走動(dòng),。拆碗筷,，加菜、倒水,、上菜等接著而來,。讓你痛苦的是整天要跑來跑去，讓人明白了什么叫供不應(yīng)求,。在這工作的人并不多,，做的時(shí)間長(zhǎng)，工資又不多,，所做職位超級(jí)辛苦,，客人走了還要收拾殘局，讓人心驚膽戰(zhàn)的是下一桌又來了,，等大家工作完后大家就共進(jìn)午餐,，吃完飯后，回宿舍休息一下,，下午四點(diǎn)繼續(xù)上班,。晚上下班后，搞完衛(wèi)生,，整理好就回去宿舍里洗澡休息,。

這就是我們的工作流程。第一,，你不能得罪顧客,，正所謂顧客就是上帝,。第二，為了不破壞酒家名聲,，因?yàn)槟氵€要工作,。第三，所有的錯(cuò)都是自己的錯(cuò),，不是別人的錯(cuò),。第四,。自己所做的工作都與工資掛鉤,。所以說“讀書還是比工作好”，我現(xiàn)在的確明白了這句話的真正含義是什么,。有些人說這份工作很辛苦的,，但我覺得還可以。雖然這份工咗很少錢,，但起碼我也嘗試過,。從小自己就在父母的監(jiān)督下漸漸長(zhǎng)大，父母撫養(yǎng)我們有多辛苦,，現(xiàn)在也明白了賺錢是多么的艱辛,，正所謂“吃的苦中苦，方為人上人”,。

回想起這次實(shí)踐那么快就結(jié)束了,，我覺得自己在社會(huì)上也接觸到很多不同的東西，自己的能力也有所提高,，雖然這次實(shí)踐的不是關(guān)于本專業(yè)的工作,，但我還是覺得自己也學(xué)到很多。如：

1,、在社會(huì)上善于與別人溝通,；

2、對(duì)自己也要有一定的自信心,；

3,、要懂得積累經(jīng)驗(yàn)。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我感觸很大,，這不僅是一次實(shí)踐,，更是一起親身經(jīng)歷。在今后踏進(jìn)社會(huì),，要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇十三

還有半年就進(jìn)入到大四了，時(shí)間是過得真的好快,，也是快要到要畢業(yè)的時(shí)候了,，這個(gè)寒假我也是格外的去珍惜,，我知道由于之前荒廢了太多的時(shí)間是在娛樂上面，所以我的專業(yè)知識(shí)學(xué)得并不是那么的好,，而且之前社會(huì)的實(shí)踐也是跟著同學(xué)做做義工類的,，對(duì)于自己的能力是沒有多大的提升，所以我也是利用這個(gè)寒假去從事了我專業(yè)相關(guān)的工作,，在工作之中鍛煉自己,，也是對(duì)我專業(yè)所對(duì)應(yīng)的行業(yè)有了更多的了解，也明白自己還有哪些方面是有不足的,，要在回到學(xué)校之后繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),。

在實(shí)踐工作之中，我明白良好的溝通是非常必要的,，很多時(shí)候,，大家相互的配合，只有溝通好了,，那么才能在工作的時(shí)候配合更加的默契,，大家達(dá)成一致，就能把任務(wù)更快更有效率的完成,，如果各自做各自的,，那么最后可能還會(huì)要重做，白費(fèi)了功夫,，開始的時(shí)候我也是出了這個(gè)問題,，也是被領(lǐng)導(dǎo)說了，后來我懂得了多和同事去溝通,，和客戶溝通,，理解對(duì)方的想法，把自己想做的一個(gè)告訴對(duì)方,，取得配合,，大家都理解了，那么最后做出來的結(jié)果也是好的,。

工作更注重的是最后的結(jié)果,，而不是付出了多少的努力，這個(gè)和學(xué)校是有很大的差別的,，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,，你努力一些，學(xué)到的東西是更多的,，但是工作之中如果不懂得方法和技巧,，只知道做事情，那么可能你做的事情最后反而是無用功,，可能對(duì)于我來說,，是有了一些經(jīng)驗(yàn),，獲得了一些收獲，但是對(duì)于公司來說,，則是浪費(fèi)了時(shí)間,，而且也是會(huì)對(duì)我的影響不好，而在開始做的時(shí)候,，我也是不太懂的方法,，后來同事教了我之后，我才知道該如何的去做,，才能做得更好,，而不是只知道自己光做事，不去想,，那樣很難得到理想的結(jié)果的,。

通過社會(huì)實(shí)踐,，我也是意識(shí)到自己和在公司工作的同事相比,，我真的很多方面都是比較差的，而且沒有經(jīng)驗(yàn),，做事情也比較的毛躁,，特別是專業(yè)性上面更是如此。讓我知道,，回到學(xué)校之后,，我要去努力學(xué)習(xí)的方向是怎么樣的，還有哪些方面是需要我去提升的,，和之前在學(xué)校埋頭讀書不同,，通過實(shí)踐讓我知道，其實(shí)以前學(xué)的東西真的不多,，而且要學(xué)的方面也是還有很多的,，不能松懈，更是需要花費(fèi)更多的努力才行,。我想我也是要抓緊時(shí)間,，畢竟在學(xué)校的時(shí)間真的不多了，要好好的多學(xué)些,。

學(xué)生和教育工作者的社會(huì)實(shí)踐心得篇十四

實(shí)踐對(duì)象：xxxx中學(xué)初中部二年級(jí)學(xué)生（該學(xué)生成績(jī)較差）,。

實(shí)踐目的：主要是輔導(dǎo)其完成暑期作業(yè)中的英語(yǔ)部分，并借此對(duì)該生二年級(jí)所學(xué)英語(yǔ)作復(fù)習(xí),、鞏固,、提高，使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的三年級(jí)的知識(shí)作初步了解,，為三年級(jí)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的鋪墊,。

實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月12日至20xx年7月25日,。

實(shí)踐過程：在整個(gè)過程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng),。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,，又向其家長(zhǎng)了解了一些情況，我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握：該生基礎(chǔ)較差,。單詞,，句型，語(yǔ)法,，這些最基本的方面都比較薄弱,。

在此，并沒有一一列舉每天的過程及感受,，只是列舉了比較有特點(diǎn)的幾天,。如下：

20xx年7月12日：第一天，第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目,，我破例地早早起了床,，雖離上課還有一個(gè)小時(shí)，可我早已整裝待發(fā),。前一晚,，我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳,，是緊張還是興奮,，我自己都分不清了，只記得心里不住的對(duì)自己說：“第一份工作,，好好干,，加油！”全力的投入,，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，講解完成了5頁(yè)的內(nèi)容，另外有補(bǔ)充很多的句型跟單詞,，感覺相當(dāng)有成就感,。但是現(xiàn)在想想，只是自己很單純的在講,，沒有注意到之間的互動(dòng),，有點(diǎn)在演獨(dú)角戲的感覺，大概還是經(jīng)驗(yàn)不足吧,。

20xx年7月15日：后面的題目中陸續(xù)的有出現(xiàn)前面講解及補(bǔ)充過的內(nèi)容,，但是小孩子卻一問三不知，很茫然的樣子。然后領(lǐng)他翻前面對(duì)應(yīng)的題目,，旁邊赫然有我標(biāo)的注釋,。問他為什么，他解釋說看不懂我寫的東西,。有點(diǎn)泄氣了,。

20xx年7月16日：經(jīng)過反復(fù)的思考，既然我寫的東西看不懂,，我就試著引導(dǎo)他自己添加重要的語(yǔ)言點(diǎn),。吸取教訓(xùn)，主動(dòng)的詢問他有什么地方不懂,，有什么意見,。他提出我講解的太快，跟不上我的進(jìn)度,。雖然有些不太開心被人指出不足,，但還是比較虛心的反思了下。我試著的放慢速度,，并囑咐他要常常翻翻看看,。

20xx年7月18日：這兩天在補(bǔ)充講解到重要句型的時(shí)候，嘗試著互動(dòng)交流,。教他例句,，試著引導(dǎo)他自己翻譯句子，并且自己編些例句,。借此，希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信,。同時(shí)中間有穿插些名人事例啊,，有趣的傳說，字謎游戲等,，讓他感到其實(shí)英語(yǔ)很有趣,，試著培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

20xx年7月22日：試著提問前面的內(nèi)容,，結(jié)果仍然不太清楚,。有些急了，但是想到為人師嘛,，于是我耐住性子,，跟他一起翻注釋，一起記憶,，同時(shí)提醒些技巧之類,。每天劃出些重要的句法，單詞交代他背誦，并且第二天的時(shí)候講解部分中穿插著提問,。

20xx年7月25日：這幾天通過提問發(fā)現(xiàn)他掌握的還好,，基本上滿意?？粗约旱膶W(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，心里特別特別開心。呵呵,，為人師的感覺,，真好。

最后是作文部分思想?yún)R報(bào)專題,，是篇看圖作文,，具體講了下思路，引導(dǎo)他自主的完成,。難的句子不會(huì)寫,，引導(dǎo)他寫些簡(jiǎn)單的句子穿插起來。從簡(jiǎn)單的句子開始,，教他不要著急太難的句子,，經(jīng)過簡(jiǎn)單的句子的練習(xí)，肯定會(huì)越來越好的,。

最后與他一起歸納整理了重要時(shí)態(tài)的用法,。

最后一節(jié)課，講了些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，并以身說法,，告戒他好好把握現(xiàn)在的時(shí)光好好念書。不知道他能不能體會(huì)到這種心情呢,。,。反正自己當(dāng)時(shí)是很感慨呢。

實(shí)踐體會(huì)：

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)炎熱的假期就要過去了,。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般的那份無奈,。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí),。

很感謝有這樣的一次家教實(shí)踐,，我學(xué)到了很多，也懂得了很多：

第一,，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)一個(gè)僅初中二年級(jí)的學(xué)生,，他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,，一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”,。通過這次，學(xué)會(huì)了時(shí)刻提醒自己要“沉得住氣”,，自己偏急燥的性格也得到了一定的改變,。

第二，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,、“一葉障目,，不視泰山”，要多與外界交流,，掌握更多的信息,，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,，一方面更深入了解學(xué)生的情況,，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，有利于家長(zhǎng)的配合與支持,。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助,。

第三，自己平時(shí)行為過與懶散,，經(jīng)常我行我素,。經(jīng)過這次，我懂得了：準(zhǔn)時(shí)是對(duì)別人的一種最最起碼的尊重,。特別是想要成為老師的話，為人師表很重要,。

第四,，我理解體會(huì)到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。

經(jīng)過了將近半個(gè)月的家教生涯,，現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生,，當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí)，沒有了昔日的羞澀,，有人說教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),，原先最熟悉的稱謂,，只留下陌生的印象。

我一直認(rèn)為想當(dāng)一個(gè)合格的老師并不容易,，所以總覺得有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，有一點(diǎn)惶恐又有一點(diǎn)虛榮?；炭值氖巧聲?huì)誤人子弟,、耽誤了學(xué)生的前程；虛榮的是想不到自己也會(huì)當(dāng)別人的老師,。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣,，只要有一個(gè)赤子之心，則就沒有了萬(wàn)難的事,。

已經(jīng)大三了,，是應(yīng)該考慮自己未來的時(shí)候了。有時(shí)候很難想明白自己究竟想要的是什么,，想擁有怎樣的人生,。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，一直的夢(mèng)想,，我想如果工作的話,，很難再實(shí)現(xiàn)它了，也許它就會(huì)成為永遠(yuǎn)的夢(mèng)想,。所以我決定要考研,，希望可以考進(jìn)北外，圓這樣一個(gè)夢(mèng),。然后計(jì)劃要成為一名人民教師,，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。一直在努力也在加油,。通過這次家教,，體會(huì)到了老師的不易，更感覺到了自己身上沉甸甸的責(zé)任,。我會(huì)盡量改掉自己身上的壞毛病,，為成為一名人民教師而努力。

也許當(dāng)老師不會(huì)成為我的職業(yè),，甚至作為第二職業(yè)都很難,。但是有一天，我很希望能夠自創(chuàng)門派,，傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識(shí)—我雖然不能夠做阿爾伯特,。愛因斯坦,，但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來。

每天的太陽(yáng)都是新的,，但每天的太陽(yáng)并不都是燦爛的,。每天上午從他家里回來，雖然覺得有點(diǎn)累,，但是我的暑假也因此而充實(shí),。

大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了；之前一直對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮,，這是一直困擾我的問題,，我們究竟該給予他們多少，才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想,。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì),，遠(yuǎn)赴甘南，去幫助那里的孩子,，也去求證一些東西,。

第一周我們?cè)诓├W(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研,，為小朋友設(shè)計(jì)了英語(yǔ),、演講、衛(wèi)生,、信息技術(shù)等課程,，與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開展了學(xué)習(xí)、文化,、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研,。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)，包括預(yù)算,、收支,、做財(cái)務(wù)表等。

這期間,，我收獲了無數(shù)的友誼與感動(dòng),；同時(shí)，經(jīng)歷一種完全不同的生活,，結(jié)識(shí)一群完全不同的人，讓我對(duì)這個(gè)世界,、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知,。

本以為支教是一種幫助,，一種給予；后來發(fā)現(xiàn)不是,，從某種程度上來說,，我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。

本來最大的希望是夢(mèng)想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山,；但是后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易,，現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來，把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人,、代代相傳的事業(yè),，甚至希望我們的力量能夠影響到國(guó)家，實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策,。

我們的后續(xù)活動(dòng)還在繼續(xù),；我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信,，至少,，我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識(shí),，意識(shí)決定行動(dòng),，也許這一代不能走出大山,，但經(jīng)過一代一代的努力,，總有一天能與大環(huán)境融為一體,。