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兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享(模板23篇)

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兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享(模板23篇)
時(shí)間:2024-02-08 13:00:02     小編:LZ文人

過去的總結(jié)是對(duì)我們的一個(gè)寶貴財(cái)富,,可以在我們遇到類似問題時(shí)起到很好的參考作用,。寫一篇較為完美的總結(jié),需要對(duì)過去的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和思考,。小編為大家收集的總結(jié)范文可能僅是冰山一角,,大家可以通過閱讀更多的總結(jié)文章來豐富自己的寫作素材和提升寫作水平。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇一

熱愛祖國,,熱愛醫(yī)院,,熱愛科室,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,。

積極參加科室組織的政治理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。

在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),,完善自己的政治基礎(chǔ),。

積極參加科室組織的專科理論知識(shí)學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,,為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo),。

二、臨床工作方面

作為一名年輕的黨員,、年輕的??谱o(hù)士,無時(shí)無刻都在高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求自己,,虛心向他人請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,,增強(qiáng)工作能力,,提高專科護(hù)理知識(shí),,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,,提高護(hù)理操作技術(shù)。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),,堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念。

一年來,,始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從,,對(duì)同事團(tuán)結(jié)愛護(hù),,對(duì)患兒呵護(hù)倍加,并克服一切困難,,圓滿完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù),,得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可。

始終銘記‘細(xì)節(jié)決定成敗’,,工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”,,無任何醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從無遲到早退曠工等現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生帶教,,醫(yī)學(xué)教,。

育網(wǎng)搜集整理全力配合科室?guī)Ы倘蝿?wù)。

三,、不足之處及今后努力方向

(1)提高護(hù)理技術(shù),,爭取做到‘一針見血’,減輕患兒痛苦;

(2)觀察病情及時(shí),,報(bào)告醫(yī)生及時(shí),,全力配合搶救工作;

(3)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),工作中不慌不忙,井然有序;

(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)??浦R(shí),,為專科工作提供理念依據(jù),。

嬰幼兒因其年齡小,,不會(huì)或不能正確表達(dá)自己的意思,加上兒科平常護(hù)理工作量大且繁瑣,,家屬不易理解等原因,,使得眾多護(hù)士不愿意或根本不安心兒科護(hù)理工作。

兒科護(hù)士真的這么難當(dāng)嗎?本人已在兒科工作了整整8年,,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)所得,,談以下體會(huì):

熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想,。

由于是兒科,,液體量少而組數(shù)多,許多藥計(jì)量難算;嬰幼兒好動(dòng),,液體滲漏多,工作量大而繁瑣,,往往是這邊剛加藥,,那邊又腫了,不滴了,,到處都在喊你,,且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班,一刻鐘也沒停過,,甚至到下班時(shí)所有護(hù)理記錄都沒來得及寫,。

久而久之,容易使護(hù)士產(chǎn)生厭倦,、不滿情緒,,覺得兒科護(hù)士太累了,跑斷了腿,,有時(shí)還要受家屬的氣,。

如果把情緒帶到工作中,就會(huì)產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法,,覺得工作永遠(yuǎn)也沒可能干完,、干好,只要當(dāng)班時(shí)沒出問題就算了,。

針對(duì)這種情況,,我認(rèn)為護(hù)士首先必須要有熱愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想,要有堅(jiān)定的敬業(yè)和獻(xiàn)身精神,堅(jiān)信自己所做的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè),,因?yàn)閮和亲鎳幕ǘ?,祖國的未來,而熱愛,,關(guān)心兒童是熱愛祖國的表現(xiàn),,要一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,。

只要從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè),,才不會(huì)因工作繁瑣而厭倦;才能全心全意為患兒服務(wù);才能有利于患兒的治療和護(hù)理;才能促進(jìn)患兒早日康復(fù)。

上我們又要迎來了自己的節(jié)日-護(hù)士節(jié),下面是我的一些心得理會(huì),。

很多人說,,我們護(hù)士是人間的天使,用溫柔的心守護(hù)著生命,,但我更覺得我們是平凡的小草,。

在醫(yī)院這個(gè)大集體,如果醫(yī)生是花,,那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草,。

小草無處不在,映綠了春天,,使鮮花更顯出她的美麗,。

我們每天在病床間忙碌,有送病人出院的欣喜,,有聽到病人一聲聲真誠的道謝時(shí)的寬慰,,也有繁忙工作的壓力,不被理解的委屈,。

我們想給病人更多的關(guān)愛,,我們也愿意給我們的合作者-醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的工作配合。

一名護(hù)士,,必須要有一份陽光的心態(tài),,一個(gè)親切的笑容,用溫柔中的剛強(qiáng)來營造一個(gè)健康的工作氛圍,。

因此,,我們也要來關(guān)愛我們自己,讓我們自己的內(nèi)心充滿陽光,,才能將陽光播撒在每一張病床邊,,每一個(gè)來查房的醫(yī)生身邊。

老護(hù)士經(jīng)常會(huì)說,,日復(fù)一日,,剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去。

可是我們又多么需要這樣的激情,給我們的工作多點(diǎn)動(dòng)力,,使我們的生活中更加多彩,。

讓我們?cè)倩仡櫘?dāng)年激情滿懷的日子,讓我們來聽聽我們的學(xué)妹們的聲音,。

看到她,,仿佛看到了當(dāng)年的自己,是啊,,我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪?,給自己和身邊的同事多一點(diǎn)關(guān)愛,給自己的工作增加一些動(dòng)力呢,。

剛參加工作,,護(hù)士這個(gè)職業(yè)對(duì)很多人來說,是一個(gè)美麗純潔的夢(mèng),。

那時(shí),,我們并不曾理解她真正的含義,當(dāng)我們體驗(yàn)過護(hù)士工作的種種酸甜苦辣,,才明白要詮釋“天使”的含義,,并非想象中這么浪漫。

這其中,,有付出,,也有收獲,我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲,,也為工作在這樣的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而自豪。

是的,,努力用心的工作,,就會(huì)有成長的收獲。

但是,,護(hù)士的工作也處處面臨著壓力,、無序、忙碌和憤怒,。

當(dāng)我們每天面對(duì)這樣的場景時(shí),,我們?cè)鯓永^續(xù)保持自己的微笑,保持自己的陽光的心態(tài)呢?這是我們所要思考和討論的,。

面對(duì)混亂,、無序,我們?cè)撛鯓釉谶@樣的情境中,,更好的駕馭情境,,緩解壓力呢?且看我們每天要面臨的工作場景的原生態(tài)展現(xiàn):大家知道,急診急診,特點(diǎn)就是一個(gè)急字,,可是“急”到什么程度,,急之外,還有一些什么?是啊,,當(dāng)面臨這樣的`場景時(shí),,就像天使的翅膀受了傷,無法優(yōu)雅,。

一天終于過去,,急診室漸漸安靜。

那邊,,病房的護(hù)士在夜幕中,,開始了漫漫長夜的工作,讓我們?nèi)タ纯次覀儾》孔o(hù)士們的夜班吧.笑過之后,,真是太熟悉了,,只要是上過夜班的同事,相信這就是每天在發(fā)生的,。

我們的同事演得如此逼真,,就是因?yàn)檫@樣的場景對(duì)她們來說,就是每天的工作,。

是啊,,護(hù)士工作,要涉及的面很廣,,在醫(yī)院的每個(gè)部門,,在每張病床邊,總是有護(hù)士親切的臉,。

但是,,親切換來的不一定是親切,你看,,這里就在發(fā)生著,。

請(qǐng)看病房里的另一幕。

但是,,在我們真實(shí)的工作中,,這樣的場景每天都在發(fā)生,現(xiàn)在,,將來-----,。

護(hù)士是一個(gè)高壓力的工作,因?yàn)槁殬I(yè)的特質(zhì),,護(hù)士總是在不斷的付出,,不斷給與病人關(guān)愛,。

因?yàn)榕c生命打交道,我們的工作分外的沉重和莊嚴(yán),。

因?yàn)樗佑|人群的復(fù)雜性,,我們總是會(huì)遇到這樣那樣的壓力,困境,,,,我們?cè)鯓觼矸e極面對(duì)這樣的情境,當(dāng)您的同事遇到這樣的情境時(shí),,我們又怎樣去伸出關(guān)愛之手呢?是啊,,工作壓力是每個(gè)護(hù)士真真切切面臨的問題,繁忙,、夜班,、意外情況的發(fā)生,這是我們要面對(duì),,并且要積極的面對(duì)的。

護(hù)士需要關(guān)愛,,當(dāng)內(nèi)心收獲了關(guān)愛,,我們才有足夠的關(guān)愛去給我們的病人,我們的同事,,否則,我們的愛就會(huì)變成枯竭的沙漠,,無本之木,無源之水,。

營造

一個(gè)相互理解,相互幫助的工作團(tuán)隊(duì),,這將很大程度的改善我們的工作軟環(huán)境,,也是緩解工作壓力的有效的方法,。

這樣的工作環(huán)境,,是需要我們每個(gè)人來努力,每個(gè)人來營造的,。

讓我們覺得我們生活在一個(gè)溫暖的家庭中,,這個(gè)家庭,,會(huì)嚴(yán)厲的促你成長,也會(huì)在你需要的時(shí)候給你力量,。

當(dāng)你遇到困難,,你不是孤獨(dú)的,有無數(shù)人,,都會(huì)幫助你,,即使只是一份小小的心意,也是厚厚的溫暖,。

當(dāng)你走過了困境,,你有能力時(shí),你就要將這愛心的接力棒接過去,,去幫助別人,。

我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,都是這個(gè)愛心工程的營造者,,也是收益者,。

這樣,我們才生活在愛的芬芳中,,而不是工作在冷漠的沙漠中,。

因此,今天我們做的,,我們說的,,無不是兩個(gè)字,關(guān)愛,,關(guān)愛護(hù)士自己,,讓護(hù)士將這些愛折射出來,共同營造我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)美好的明天,。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇二

回想起我剛剛來到我們__醫(yī)院的時(shí)候,,我被分配到了兒科進(jìn)行實(shí)習(xí),跟隨著老師在一個(gè)個(gè)充滿童趣和孩子聲音的病房里穿梭,,學(xué)習(xí)各種各樣的治療方式和職業(yè)技能,。在這段時(shí)間里,我是懵懂的,,不知學(xué)以致用,,只知道將老師教的東西記下來。因此到讓我自己親自實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,,我感覺心里緊張得不得了,,平日里記在腦子和筆記本上的知識(shí)點(diǎn)和技巧都忘得干凈,以至于在這種時(shí)候還要指導(dǎo)老師來提醒我才能完成實(shí)踐,。

這次的經(jīng)歷讓我感到非常的懊惱和不甘,,也讓我深刻的`意識(shí)到了自己的缺陷和不足,。明白了知識(shí)如果不能將其運(yùn)用起來的話就什么都不是,只是將知識(shí)記下來這種事每一本書都能夠做到,,但是能夠?qū)⒅R(shí)運(yùn)用起來的就只有人類了,。而我則在這時(shí)立志要將我腦中的知識(shí)靈活運(yùn)用起來,擺脫死記硬背的缺陷,,學(xué)會(huì)將知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí),、運(yùn)用到實(shí)際之上。

因此在接下來的工作中我努力地進(jìn)行實(shí)踐練習(xí),,將我腦中的知識(shí)換成能夠?qū)嶋H使用的優(yōu)秀護(hù)理技能,,用溫柔的態(tài)度和精湛的技藝來安撫護(hù)理被病痛折磨的人是我在學(xué)生時(shí)代就有的夢(mèng)想,現(xiàn)在面對(duì)兒科里可愛的孩子們更是讓我想法堅(jiān)定了下來,。在這里我想我找到了我未來工作的目標(biāo),,那就是帶領(lǐng)孩子們病痛的折磨。為此我在工作之余常常會(huì)給孩子們科普各種各樣的衛(wèi)生和健康知識(shí),,通過與他們做朋友來減少他們對(duì)打針吃藥的抗拒心理,,通過一些小故事小知識(shí)的方式讓他們能夠正確的認(rèn)識(shí)到什么行為是對(duì)身體有害的,什么習(xí)慣是會(huì)導(dǎo)致生病,。我的這一舉動(dòng)獲得了包括家長在內(nèi)的一致贊揚(yáng),,在我跟孩子們堅(jiān)守知識(shí)的時(shí)候家長們也會(huì)在一旁就進(jìn)行一下旁聽,并夸贊我對(duì)我的行為予以肯定,。

雖然我現(xiàn)在仍然有著很多的地方需要學(xué)習(xí),,但是我想我已經(jīng)找到了一個(gè)護(hù)士最重要的東西,那就是對(duì)病人的愛心和責(zé)任心,。有了他們我才能夠有足夠的動(dòng)力去學(xué)習(xí),、去照顧,讓我在沉重的壓力面前能夠保持一個(gè)自然的心態(tài),,勇敢的去面對(duì)所有艱難困苦,。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇三

還記得省醫(yī)院老師給我們帶來先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保留,,講課生動(dòng)具體,,使我們很輕松地掌握了血液濾過、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程,。還有各位臨床帶教老師將她們多年來的臨床經(jīng)驗(yàn)一一傳授給我們,,使我們對(duì)血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有了更全面認(rèn)識(shí),對(duì)血透實(shí)踐工作中常見的問題有了更深刻的了解及更好的解決方法,。三個(gè)月的學(xué)習(xí)在不知不覺中就過去了。通過這三個(gè)月的知識(shí)灌輸,,使我對(duì)血液凈化有了更深刻的認(rèn)識(shí),,更覺自己責(zé)任重大,。在此向各位老師表示衷心的感謝。

通過這次學(xué)習(xí),,有以下幾方面讓我感觸頗深,,現(xiàn)與各位老師分享如下。

首先,,是先進(jìn)的科研理念,。帶入許多國內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研項(xiàng)目,讓我們大開眼界,,而其中最讓人印象深刻的莫過于對(duì)品管圈的開展,。雖然護(hù)士長很早提出品管圈這個(gè)概念,但由于我自己缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,所以對(duì)品管圈的認(rèn)知僅限于皮毛,,甚至連這點(diǎn)皮毛也是幾乎全錯(cuò)。通過學(xué)習(xí)才深刻認(rèn)識(shí)到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性,,這讓我對(duì)自己的自覺學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省,。

然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的,,而是通過了醫(yī)護(hù)人員不斷的宣教及講解,,滲透到每一個(gè)病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個(gè)體化的健康教育表格,,每次透析都有針對(duì)性的進(jìn)行健康教育,。由此,對(duì)我們健康教育計(jì)劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省,。

最后,,作為綿陽市中心醫(yī)院血透中心的一員,我也是非常驕傲和自豪的,。我們不但有完善的卷宗,,還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程;不但有先進(jìn)的水處理系統(tǒng),還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備,。我們有規(guī)范的管理制度,,并且在逐漸增強(qiáng)執(zhí)行力度,我們還能開展很多先進(jìn)的血液凈化方式,。當(dāng)然,,我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團(tuán)隊(duì)一員而無比自豪和驕傲,,并且堅(jiān)定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心,。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇四

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走,從書本認(rèn)識(shí)到臨床親身實(shí)踐不過轉(zhuǎn)眼之間,,于我而言,,護(hù)士是一門神圣的職業(yè),,能從事護(hù)理工作一直是我的夢(mèng)想。紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。經(jīng)過在校的學(xué)習(xí),現(xiàn)在終于能在喜歡的崗位上實(shí)習(xí),。2018年8月xx日,,我來到一個(gè)我認(rèn)為最具有挑戰(zhàn)的一個(gè)科室———兒科。

兒科護(hù)理學(xué)是一門研究小兒生長發(fā)育規(guī)律及其影響因素,,小兒保健及小兒疾病防治和護(hù)理的臨床學(xué)科,。每一個(gè)孩子都是一個(gè)新的希望,意味著新的起點(diǎn),。來到臨床上,,我一直牢記校訓(xùn):“修德、志學(xué),、強(qiáng)能,、致用”。來到科室,,不斷的提升自己的道德品質(zhì),,加強(qiáng)耐心、責(zé)任心,;學(xué)以致用,,課本知識(shí)結(jié)合臨床所學(xué),應(yīng)用于工作中,,并解答患者的疑惑,;加強(qiáng)實(shí)際操作技能,嚴(yán)格要求自己,。耐心,、負(fù)責(zé)、有愛心的對(duì)待每一位患者,。

2018年8月xx日14時(shí)30分一切都像往常一樣正常進(jìn)行著,,突然聽見一個(gè)焦急的聲音“醫(yī)生!醫(yī)生,!快看一下我的孩子,,一直抖的不停,快救救他,!”見狀我們立刻停下手上的工作,,一人負(fù)責(zé)通知醫(yī)生,一人負(fù)責(zé)檢測(cè)患兒的生命體征,其他護(hù)士老師準(zhǔn)備用物,,經(jīng)診斷,,患兒患重癥肺炎合并高熱驚厥,但在短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過醫(yī)生和護(hù)士的配合,,患兒病情得以緩解。這是自實(shí)習(xí)以來第一次經(jīng)歷,,面對(duì)突發(fā)危重患兒的急救,。

兒科短暫的實(shí)習(xí)悄然結(jié)束,但我感覺這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。每位患兒及家屬來醫(yī)院是對(duì)醫(yī)生最大的信任,。在兒科實(shí)習(xí)期間,每一位護(hù)士都是無私的.天使,,用博愛的雙手撫摸著每一位受傷的孩子,;用仁愛的心溫暖著每一顆畏懼的心靈;每一位護(hù)士都在用妙手呵護(hù)生你,,用青春護(hù)航人生,,用大愛溫暖人間。在今后的實(shí)習(xí)生活中,,我會(huì)牢記校訓(xùn):“修德,、志學(xué)、強(qiáng)能,、致用”嚴(yán)格要求自己,,有耐心、愛心,、責(zé)任心,,對(duì)每一位患者負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇五

兒科護(hù)士工作從心做起,,聽似簡單,其實(shí)不簡單,,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢,?好,即完美,,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待,范文之心得體會(huì):兒科護(hù)士工作心得,。

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯?,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,,就一直哭嚷著要回家,,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,,來到了打針的地方,,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,,頭上還戴著一頂白色的帽子,,全身上下都是白色,一手舉著針,,一手拿著棉簽,,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,,嚇得一直往后退,,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),,就這樣,,折騰了老半天,那阿姨急了,,大嚷道:“你再動(dòng),,再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,,現(xiàn)在想來,,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,,也許我就不會(huì)那么害怕了吧,!

隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長大了,,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,,就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,,看上去讓人生畏的護(hù)士形象,。前不久,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的,。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,,他就總是盯著我看,到了第二年,,他哭吵著奶奶要找我給他打針,,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,,握著小拳頭不讓人碰,,偏要找我,,于是我就去了,,他看到我之后竟然不器了,,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,,我很詫異,,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),,但當(dāng)時(shí)沒有問,,只是在思考,,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,,可由于工作忙,打完了他的針,,我便忙著我自己班上的事兒去了,,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,,要奶奶找我去看他,,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,,邊細(xì)聲問道:還痛嗎,?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛,。到了他出院的時(shí)候,我就問他,,為什么每次打針都找我,,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑,。

“三分治療,七分護(hù)理,?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過,?!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù),?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手,?!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,,讓痛苦的臉上重綻笑顏,,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”,。進(jìn)入新的世紀(jì),,特別是在加入wto以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起,!

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,,要塑造一個(gè)城市的新形象,,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,,不斷地完善自己,,充實(shí)自己,,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,,善于學(xué)習(xí),,借鑒,取長補(bǔ)短,,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理,。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,,者是為了讓病人得到更全面,更整體,,更系統(tǒng)化的服務(wù),!

作為新時(shí)代的護(hù)士,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,,為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗,!

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇六

在本年度的工作當(dāng)中,在護(hù)士長和科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大精神,,工作中堅(jiān)持以馬克思列寧主義思想、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足本職崗位,,堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,,認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理工作,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一,、思想政治方面。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過早會(huì),、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論,遵紀(jì)守法,,愛崗敬業(yè),,積極擁護(hù)醫(yī)院以及手術(shù)室的各項(xiàng)方針政策和規(guī)章制度,一切以病人為中心,,嚴(yán)格以一名優(yōu)秀護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,堅(jiān)持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,以病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),,牢固樹立團(tuán)隊(duì)合作精神,。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合素質(zhì),。

加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低,、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象,,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,,我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律,、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn),,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象,。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重,、自省,、自警、自勵(lì)”,,發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神,。

三、努力工作,,按時(shí)完成工作任務(wù),。

我將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教科室老師,,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng),。熱愛自己的本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,,工作投入,熱心為大家服務(wù),,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,保證按時(shí)出勤,出勤率高,,全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象,,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),,保證工作能按時(shí)完成。

四,、工作計(jì)劃,。

(一)學(xué)習(xí)管理工作規(guī)范。

認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)范,,逐句分析研究,,不懂就問,協(xié)助護(hù)士長完成各項(xiàng)工作,。掌握各項(xiàng)規(guī)章制度,,操作流程,操作規(guī)程,,崗位職責(zé),,應(yīng)急預(yù)案,做好各項(xiàng)工作,。

(二)接受最新知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,做好每一項(xiàng)工作。

(三)主動(dòng)熱情服務(wù),,提升服務(wù)理念,。

為病人服務(wù)“主動(dòng)上門”,及時(shí)準(zhǔn)確,。按規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作,,樹立良好的服務(wù)形象,定期到病人當(dāng)中征求意見,,更周到的為每一名病人服務(wù),。

(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,樹立“天使”形象。

加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,,包括思想政治,、職業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、臨床操作技能等,。提高自己的思想政治素質(zhì),鉆研文化科學(xué),、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識(shí),,提高護(hù)理管理水平和質(zhì)量。

以上就是本年度個(gè)人工作情況總結(jié)報(bào)告,,不當(dāng)之處還請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇七

時(shí)光荏苒,2020年已經(jīng)過去了,,在這一年里,,在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,,作為一個(gè)兒科護(hù)士,,我收獲很多,進(jìn)步很多,,感觸也很多,,結(jié)合工作實(shí)際及所見所想,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一,、思想方面,,在這一年里,我遵守院紀(jì)院規(guī),,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,服從院里的各項(xiàng)安排,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真工作每一天,,以患兒的利益為中心,以高度的責(zé)任心要求自己,,保證自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位,,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作,讓患兒及家屬滿意,。兒科是一個(gè)容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方:目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女,,一人生病全家總動(dòng)員,兒童打針要求技術(shù)高,,一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個(gè)解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,,我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的親人,,為他們提供最好的護(hù)理??捎袝r(shí)候還是有很多家屬不配合和理解,,越干越感覺,責(zé)任巨大,。

二,、業(yè)務(wù)方面,在這一年里,,我虛心向老護(hù)士請(qǐng)教,,認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,,危重患兒的搶救護(hù)理,,各種搶救設(shè)備的應(yīng)用,患兒病情變化的及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)等等,,都有了顯著的提高,。兒科是一個(gè)很復(fù)雜的科室,也比較難干,,責(zé)任巨大,,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,,他們不會(huì)用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會(huì)說話),,這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去判斷,這是其他成人內(nèi)科難以相比的,,兒科在用藥方面更是要“斤斤計(jì)較”,,少一分則影響療效,多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng),。對(duì)護(hù)士的加藥,、注射都是一個(gè)很大的考驗(yàn),只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力,,才能把工作做好,。

三,、個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)方面,,隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自己的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,,我認(rèn)真做到在工作時(shí)間儀表端莊,、著裝整潔、禮貌待人,、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范,,時(shí)刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真工作,,踏實(shí)做人,,我相信:沒有最好,只有更好,。積極參加院里的一些活動(dòng),,全力支持主任和護(hù)士長的工作。

在過去的一年里,,我得到各位同仁的幫助和護(hù)士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo),,在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,,適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求,,為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇八

兒科護(hù)士工作從心做起,聽似簡單,,其實(shí)不簡單,,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待,范文之心得體會(huì):兒科護(hù)士工作心得,。

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯?,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,,戴著白口罩,,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,,一手舉著針,,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,,我越發(fā)害怕,,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),,就這樣,,折騰了老半天,那阿姨急了,,大嚷道:“你再動(dòng),,再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來,,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

隨著時(shí)光的推移,,我慢慢地長大了,,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子,,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的,。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,,他就總是盯著我看,,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,,偏要找我,,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),,但當(dāng)時(shí)沒有問,,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,,可由于工作忙,,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,,好久沒看到我,,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,,我去了之后,,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,,其實(shí)一點(diǎn)都不痛,。到了他出院的時(shí)候,我就問他,,為什么每次打針都找我,,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑,。

“三分治療,七分護(hù)理,?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過,?!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,?!笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù),?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手,?!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,,讓痛苦的臉上重綻笑顏,,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”,。進(jìn)入新的世紀(jì),,特別是在加入wto以后,,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,,從心做起!

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),,更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,,銳意進(jìn)取,,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,,奮力拼搏,,不斷地完善自己,充實(shí)自己,,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),,借鑒,,取長補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,,腳痛醫(yī)腳,,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,,者是為了讓病人得到更全面,,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時(shí)代的護(hù)士,,作為醫(yī)務(wù)人員中的一員,,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,,為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,,為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

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頁,,當(dāng)前第,。

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兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇九

回想起我剛剛來到我們xxx醫(yī)院的時(shí)候,我被分配到了兒科進(jìn)行實(shí)習(xí),,跟隨著老師在一個(gè)個(gè)充滿童趣和孩子聲音的病房里穿梭,學(xué)習(xí)各種各樣的治療方式和職業(yè)技能,。在這段時(shí)間里,,我是懵懂的,不知學(xué)以致用,,只知道將老師教的東西記下來,。因此到讓我自己親自實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我感覺心里緊張得不得了,,平日里記在腦子和筆記本上的知識(shí)點(diǎn)和技巧都忘得干凈,,以至于在這種時(shí)候還要指導(dǎo)老師來提醒我才能完成實(shí)踐。

這次的經(jīng)歷讓我感到非常的懊惱和不甘,,也讓我深刻的意識(shí)到了自己的缺陷和不足,。明白了知識(shí)如果不能將其運(yùn)用起來的話就什么都不是,只是將知識(shí)記下來這種事每一本書都能夠做到,,但是能夠?qū)⒅R(shí)運(yùn)用起來的就只有人類了,。而我則在這時(shí)立志要將我腦中的知識(shí)靈活運(yùn)用起來,擺脫死記硬背的缺陷,,學(xué)會(huì)將知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí),、運(yùn)用到實(shí)際之上。

因此在接下來的工作中我努力地進(jìn)行實(shí)踐練習(xí),,將我腦中的知識(shí)換成能夠?qū)嶋H使用的.優(yōu)秀護(hù)理技能,,用溫柔的態(tài)度和精湛的技藝來安撫護(hù)理被病痛折磨的人是我在學(xué)生時(shí)代就有的夢(mèng)想,現(xiàn)在面對(duì)兒科里可愛的孩子們更是讓我想法堅(jiān)定了下來,。在這里我想我找到了我未來工作的目標(biāo),,那就是帶領(lǐng)孩子們病痛的折磨。為此我在工作之余常常會(huì)給孩子們科普各種各樣的衛(wèi)生和健康知識(shí),,通過與他們做朋友來減少他們對(duì)打針吃藥的抗拒心理,,通過一些小故事小知識(shí)的方式讓他們能夠正確的認(rèn)識(shí)到什么行為是對(duì)身體有害的,什么習(xí)慣是會(huì)導(dǎo)致生病,。我的這一舉動(dòng)獲得了包括家長在內(nèi)的一致贊揚(yáng),,在我跟孩子們堅(jiān)守知識(shí)的時(shí)候家長們也會(huì)在一旁就進(jìn)行一下旁聽,并夸贊我對(duì)我的行為予以肯定,。

雖然我現(xiàn)在仍然有著很多的地方需要學(xué)習(xí),,但是我想我已經(jīng)找到了一個(gè)護(hù)士最重要的東西,,那就是對(duì)病人的愛心和責(zé)任心。有了他們我才能夠有足夠的動(dòng)力去學(xué)習(xí),、去照顧,,讓我在沉重的壓力面前能夠保持一個(gè)自然的心態(tài),勇敢的去面對(duì)所有艱難困苦,。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十

作為新時(shí)代的護(hù)士,,一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,,出色地完成自己的工作,。下面是本站小編為大家?guī)韮嚎谱o(hù)士工作。

歡迎大家參考!

我是一位普通的兒科在職護(hù)士,,在工作的幾年中,,漸漸體會(huì)到需要不斷的積累自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在平常的護(hù)理工作中,,自然可以得心應(yīng)手,。實(shí)在護(hù)士作為一個(gè)幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作到達(dá)積極的,、建設(shè)性的效果,,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系,。治療性的護(hù)患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系,,它是一種有目標(biāo)的、需要謹(jǐn)慎執(zhí)行,、認(rèn)真促進(jìn)的關(guān)系,。由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心,除一般生活經(jīng)驗(yàn)等上列因素有影響外,,護(hù)士的素質(zhì),、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)也將影響到治療護(hù)理進(jìn)程與患者良好的護(hù)患關(guān)系上。

如何建立良好的護(hù)患關(guān)系,,我覺得應(yīng)當(dāng)多重視一些細(xì)節(jié)方面的服務(wù),,在與病人的交往中,我以為細(xì)節(jié)主要表現(xiàn)在:愛心多點(diǎn),,耐心好點(diǎn),,責(zé)任心強(qiáng)點(diǎn),對(duì)病人熱情點(diǎn),,護(hù)理精心點(diǎn),,動(dòng)作輕點(diǎn),考慮周到點(diǎn),,態(tài)度認(rèn)真點(diǎn),,表情豐富點(diǎn)和對(duì)人尊重些,、體貼些、理解些,、禮貌些,、真誠些、關(guān)心些,、大度些,、原則些。例如:

在靜脈穿刺注射中盡可能讓患兒在安靜,、愉悅中接受護(hù)理,,減輕其焦慮恐懼程度。原有很多家長擔(dān)心:我的孩子這么小,,這么調(diào)皮,,怎樣辦?我自信地告知他們:我們是婦幼??漆t(yī)院,,我們是兒科護(hù)士??粗_心的孩子,,加上耳濡目染,家長們會(huì)心腸笑了,。

其次,,我重視患兒、家長的心里感受,,關(guān)心患兒的成長,。平時(shí),喜歡下病房和家長交換,。了解他們的需求,,聆聽他們的抱怨、心聲,,在我力所能及的范圍內(nèi)給予解決,。不讓病人將抱怨帶出醫(yī)院,影響醫(yī)院,、科室形象,。由于它是不斷完善、改進(jìn),、調(diào)和工作的源泉,。

另外,平時(shí)我還重視稱謂,、微笑,、文明用語,、行為語言在臨床護(hù)理中的利用。對(duì)患兒要努力記住他的名字,,可以直呼他的小名(即家長對(duì)寶寶的愛稱),,或我們給他(她)起個(gè)愛稱,對(duì)家屬可稱凡凡的爺爺誠誠的媽媽,,即患兒的名稱+關(guān)系,。切記:不要單純以床號(hào)作為代稱。

通過一些故意識(shí),、無意識(shí)的動(dòng)作,,傳遞著護(hù)士關(guān)心、體貼患兒,,努力創(chuàng)造整潔,、舒適、安靜,、安全的就診環(huán)境,,增進(jìn)患兒早日康復(fù)的情感。如摸一摸,、幫一幫,、教一教等等,患兒及家長則通過對(duì)護(hù)士體態(tài)語言等觀察,,深深感遭到護(hù)士的關(guān)愛是發(fā)自內(nèi)心,,從而更加理解、尊重護(hù)士,配合護(hù)理,。

我欣賞這樣一段話:甚么叫不簡單?能夠把簡單的事情千百次做好,,就是不簡單。甚么叫不輕易?大家公認(rèn)的非常輕易的事情,,非常認(rèn)真地做好它,,就是不輕易。我們的護(hù)理工作就是這樣平凡而簡單,,天天都做好這些看似簡單的工作,,那末一定是不簡單的人,我們的隊(duì)伍一定是一個(gè)不簡單的群體和團(tuán)隊(duì),。

今天離開兒科了,,真的很舍不得,現(xiàn)在想想也真不知道學(xué)會(huì)了什么,,呵呵,,應(yīng)該也學(xué)到了不少東西吧!實(shí)習(xí)其實(shí)就得靠一張嘴,一雙手,一雙腳,,和一個(gè)高度警惕的大腦,。勤學(xué)多問才能從老師那里得到更多的知識(shí),有的時(shí)候忙了老師是不會(huì)主動(dòng)教給你的,,這些東西只有靠自己多問才行,。要眼急手快,有活搶著干,,多練習(xí),,大膽操作就行,什么都是從量變到質(zhì)變的過程,,做多了自然而然也就熟練了,。

勤跑腿,不怕吃苦,,有些跑腿的活誰都不想干,,其實(shí)多干一點(diǎn)無所謂,這樣老師才會(huì)喜歡你,,才會(huì)教給你更多的東西,。要時(shí)刻保持警惕,干什么都要核對(duì)好,,千萬不能出差錯(cuò),,萬一有個(gè)閃失受連累的是自己的代教老師,,痛苦的是患者,,自己既擺脫不了責(zé)任良心也會(huì)過不去的。要記住患者永遠(yuǎn)都是對(duì)的,,就算他們錯(cuò)了,,我們也得退后一步,態(tài)度一定要和藹,,在工作中就算再煩也不能帶有任何情緒,,多笑一下只會(huì)增加你的魅力,你并不會(huì)損失什么,,將心比心,,你對(duì)他們好了他們肯定不會(huì)罵你的。

忙的時(shí)候不止一個(gè)老師叫你,,不止一個(gè)患者叫你,,被吩咐干的事情一定要記好,要盡可能在最最短的時(shí)間內(nèi)完成,,這就要求我們必須動(dòng)作麻利,,走路輕快,不能顛三倒四干了著忘了那,,剛開始的時(shí)候真的不適應(yīng),,老是忘一些要做的事情,,不過現(xiàn)在已經(jīng)好多了。做什么都是一種責(zé)任,,借出去的東西一定要記好,,真忙的時(shí)候可以用筆記下來,不論什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,不能為方便他們而承擔(dān)本不需要承擔(dān)的責(zé)任,。

一定要記好一些醫(yī)學(xué)數(shù)值和公式,還有所在科室常用藥的藥理作用,,有些時(shí)候患者不懂會(huì)時(shí)不時(shí)問你的,,我們一定要盡可能準(zhǔn)確的回答,不能在他們面前難堪,。不論什么時(shí)候口袋里一定要有一支筆和一個(gè)本子,,抽空一定要做筆記,雖然課堂上也學(xué)過,,但必要時(shí)還是要記一下的,,今天看了一個(gè)老師的實(shí)習(xí)筆記,比我記得好多了,,以后得多像她學(xué)習(xí),。出科了,沒機(jī)會(huì)練一下給小孩扎頭皮和扎腳的針,,沒機(jī)會(huì)練一下扎留置針,,沒有轉(zhuǎn)到新生兒病區(qū)學(xué)習(xí)一下,錯(cuò)過了很多東西,,以后的實(shí)習(xí)生活中想做的事情一定要和老師爭取,,不能給自己留下太多的遺憾。要時(shí)刻記得護(hù)理理禮儀,,儀表儀態(tài),,言行舉止一定要端莊得體不能有損天使的行象,這樣患者才會(huì)尊重你,。

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兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十一

我是新生兒的專業(yè)護(hù)士,,我很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個(gè)月,,那時(shí)我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù),才不枉此行,,在這六個(gè)月時(shí)間里,,我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方,。總結(jié)了以下幾個(gè)方面,。

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,多元的護(hù)理人員梯隊(duì),病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長,、??谱o(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作,,確保護(hù)理的質(zhì)量,。病房助理,負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作,,衛(wèi)生員,,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果),通過人事周密設(shè)置,,各人按職責(zé)行事,,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中,病房過道貼著醫(yī)療安全圖片,,指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,,從而防止發(fā)生意外,接觸血液,,體液時(shí)均戴手套,,小心處理針及利器,做到勤洗手,,避免交叉感染,。

通過學(xué)習(xí)期間,,我了解盛京醫(yī)院對(duì)員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng),,由護(hù)士長根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),組織各種類型學(xué)習(xí)班,,以提高員工的素質(zhì),,對(duì)于護(hù)理人員的臨床稽核,護(hù)士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí),,不是大的問題,,而是制度的問題,他們會(huì)根據(jù)這件事做修改,,完善制度,,而不是去懲罰護(hù)士,只有這樣,出了差錯(cuò)才會(huì)及時(shí)上報(bào),,而不是隱瞞,,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重,,院方為了減輕員工的`工作壓力,,如會(huì)在病房里安裝音樂播放器,心理輔導(dǎo)等等,。

科學(xué)有效的器械設(shè)備,,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引,、氧氣,、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監(jiān)護(hù)設(shè)備,、中央吸引,、中心供氧設(shè)備均可隨意移動(dòng),使用起來得心應(yīng)手,。除此之外,,新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍,他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平,,如picc,,動(dòng)脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,,他們成功救治了許多超低出生體重兒,,重癥監(jiān)護(hù)病人占20%—30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為xx以上,。

在新生兒病房中,,護(hù)理人員給患兒做處置時(shí),都要先和患兒溝通及安撫,。例如:寶寶,,阿姨要給你采血,不要?jiǎng)?,不要哭,,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對(duì)新生兒心理上的傷害,,同時(shí)也加深了我們之間的感情,。

在早產(chǎn)兒出院前,會(huì)為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,,由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作,,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,,喂養(yǎng),等等相關(guān)日常護(hù)理,,直至家長明白為止,,才會(huì)放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn),將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識(shí)中,,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中,,病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,24小時(shí)負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),,使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系,,隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

總之,,通過在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí),,使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對(duì)開展picc,、十二脂腸插管喂養(yǎng),、動(dòng)脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,,為了減少患兒痛苦,,通過一次動(dòng)脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數(shù),,也提高了成功率,,彌補(bǔ)了我院的空白。做為新生兒護(hù)士,,不僅技術(shù)高超,,更要有先進(jìn)的護(hù)理理念,來提高人員素質(zhì),,不僅要有責(zé)任心,,也要有愛心,良心,,做好每項(xiàng)工作,,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,,提高護(hù)理質(zhì)量。做每個(gè)孩子的保護(hù)天使,。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十二

作為一名新生兒科??谱o(hù)士,,無時(shí)無刻都在以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,,虛心向他人請(qǐng)教,,積極改進(jìn)工作方式方法,,增強(qiáng)工作能力,,指導(dǎo)家屬如何喂養(yǎng),,如何護(hù)理,。以下是小編收集的《新生兒科護(hù)士實(shí)習(xí)心得》,僅供大家閱讀參考!

短短的三個(gè)星期即將結(jié)束,,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎在嘗試五味瓶里的味道,,只有親身經(jīng)歷的人才能,無論是什么滋味都是值得回味的。即要出科了,,卻有好多不舍,,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),,科室里的老師都很重視,,每周的實(shí)習(xí)安排也很井然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,我們非常珍惜這段時(shí)間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),,珍惜與老師們這段難得的師生之情。

新生兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,,面對(duì)的是特殊的人群,,是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命,這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,,醫(yī)護(hù)人員還要有一顆博愛的心,,要懂得如何與他們溝通,是否餓了?是否肚子脹得難受?還是要換尿布了每天面對(duì)這么多的患兒,,我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢,,而是生命和健康,,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

我覺得在這段時(shí)間,,我學(xué)習(xí)到了很多,,固然我還只是學(xué)習(xí),,也許我的能力有限,但是我會(huì)用我的努力去充實(shí)我的知識(shí)與技能,,渴望在學(xué)習(xí)中成長,,真正做一名默默歌唱,努力翱翔的白衣天使,。

忙碌的外科實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,,就去了兒科。兒科分為兒內(nèi),,兒外,,一共4周時(shí)間。首先去的是兒內(nèi),。第一次進(jìn)入病房,,覺得很干凈,病床突然小了一號(hào),,看到的都是些小朋友。整個(gè)病區(qū)分為2個(gè)部分,,前面的是常見疾病,,比如支氣管肺炎,腹瀉,,內(nèi)分泌疾病等,,還有個(gè)搶救室,里面則收治了早產(chǎn)兒,。曾經(jīng)有個(gè)2個(gè)床位房間,,但收治了1個(gè)孩子居然患阿米巴痢疾(經(jīng)口傳播,主要表現(xiàn)為腹痛,,腹瀉,,排出果醬樣糞便,有腥臭味,,主要流行于熱帶與亞熱帶,,上海少見)。而后面的則是急淋,,再障等的孩子,,一般情況下,醫(yī)護(hù)人員也盡量避免出現(xiàn)病區(qū)后部分,。

因?yàn)檫@些孩子都是化療病人,,自身免疫力低下,如果人員流通過度的話,容易引起這些孩子的感染,。在大量的化療藥物作用下,,他們都是光頭,面色蒼白,。并且由于長期化療藥物的刺激,,使的他們的靜脈脆性增加。一天的補(bǔ)液,,常會(huì)打上好幾次頭皮針,。我看到最大的孩子,也就12歲,,最小出生才幾個(gè)月,。后來聽其她同學(xué)說,那個(gè)12歲的女孩,,最終還是死于并發(fā)癥-感染,,不過那是后來的我出科的事情了。內(nèi)科的早上是最熱鬧的,,鬧到耳朵也要聾了,。整個(gè)病區(qū)集體大合哭,哭的撕心裂肺的,。

比起內(nèi)科,,外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開包皮的孩子,。我就看見1個(gè)孩子是車禍住院的,。在兒外的時(shí)候,碰到這么兩個(gè)孩子,,都是開包皮的,。當(dāng)我一走進(jìn)病房,就看見這兩個(gè)孩子光溜溜的躺在床上,,醫(yī)生開出醫(yī)囑照光bid,,早上的時(shí)候,靠窗的孩子曬著太陽,,而旁邊的小朋友曬不到,,他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,,看見就一個(gè)小雞雞曬在太陽底下,。到了下午,靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)曬太陽,,我對(duì)他說:讓你爸爸給你撐把傘,,傘上面挖個(gè)洞,,這樣其他地方都曬不到,就曬個(gè)小雞雞就可以了,。

而另外個(gè)孩子是曬不到了,,他爸爸邊跑到護(hù)士臺(tái)說:護(hù)士小姐,什么時(shí)候來烤小雞雞啊,。給我印象深的是一個(gè)僅3歲還裹著尿片的小男孩,。男孩很可愛,,頭發(fā)卷卷的,,眼睛大大的,,笑起來露出兩顆老虎牙,。后來我一翻他的病例,,患有未分化腎母細(xì)胞瘤(腹部惡性腫瘤,,常見于小兒,該類型預(yù)后差),。有次我去他的床位,,叫他小寶貝,他甜甜的笑了,。我問他,喜歡我這么叫嗎?他笑著點(diǎn)頭說,,喜歡。有次看到他爸爸,,抱著他去兒內(nèi)做腎穿刺,,回來的時(shí)候,眼淚汪汪的?,F(xiàn)在,,也不知道他的情況怎么樣立刻。整個(gè)外科床位周轉(zhuǎn)率并不高,,就算我出科的時(shí)候,,這里面人員也沒怎么改變。

其實(shí)我并不喜歡孩子,,但當(dāng)看到這些孩子,,還是會(huì)從心底的可憐他們?,F(xiàn)在想想,人活著就是一種幸福,,因?yàn)樵僖矝]有比生命的存在更具有意義的事情了,。好好的活著吧!

出處 m.sevw.cn

俗話說:“金眼科,銀外科,,哭哭啼啼小兒科”,。隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開,聘用護(hù)士占護(hù)士比例的60%,,其中低年資聘用護(hù)士占50%,,而聘用護(hù)士入學(xué)門檻低,綜合素質(zhì)均較低,。為了提高兒科護(hù)理質(zhì)量,,更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使病兒得到真正實(shí)惠,,加強(qiáng)對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急,,筆者將從事兒科五年護(hù)理管理工作來,對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下,,供護(hù)理同仁參考,。

一、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神,。

兒科護(hù)理工作繁瑣,,責(zé)任心強(qiáng),家屬不易理解,,收入低,,隨時(shí)有聘用護(hù)士跳槽,為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍,,保證護(hù)理質(zhì)量,,除了對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行崗前教育外,還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育,,培養(yǎng)她們熱愛護(hù)理事業(yè),,具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神,只有從內(nèi)心熱愛該項(xiàng)工作,,才能樹立以病人為中心的整體護(hù)理觀念,。

二、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,,提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺(tái),將病人的合法權(quán)利還給了病人針對(duì)護(hù)理人員法律意識(shí)淡薄,,科室應(yīng)定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套文件,,使護(hù)理人員知法,、懂法、遵守各種法律,、法規(guī),、操作規(guī)程,依法行護(hù),。

查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì),。不斷查找,并制定切實(shí)可行的防范措施,,以保證全過程的安全,、高效、方便,、周到,。

三、轉(zhuǎn)變觀念,,加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識(shí),。

21世紀(jì),客戶成為企業(yè)的第一資源,,服務(wù)成為競爭的主體,,護(hù)士的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量,,最直接反映了一個(gè)醫(yī)院的素質(zhì)形象,,是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護(hù)士應(yīng)明確,,醫(yī)院沒有病人,,就沒有護(hù)士存在的必要,醫(yī)院就要關(guān)門,,護(hù)士就要失業(yè),,護(hù)士工作就是要病人滿意,病家滿意,,把病人滿意作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則,進(jìn)一步樹立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),。

四,、加強(qiáng)專項(xiàng)技能和應(yīng)急能力的培訓(xùn)。

隨著物質(zhì),、文化生活水平的提高,,家長對(duì)服務(wù)期望值越來越高,兒童是祖國的花朵,,每個(gè)家庭的小皇帝,。家長都希望護(hù)士為病兒的每一項(xiàng)操作都能一次成功,,特別頭皮靜脈穿刺,而穿刺成功率受病兒的血管的分布,,病兒疾病,,護(hù)士的心理素質(zhì),臨床經(jīng)驗(yàn)等因素影響,,如果一次未成功,,家長就會(huì)投訴、埋怨,,因此為了提高輸液成功率,,我們對(duì)聘用護(hù)士采取一幫一帶教,并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺,。

五,、加強(qiáng)專科理論知識(shí)培訓(xùn),,提高病情觀察能力和護(hù)理記錄書寫質(zhì)量,。

兒科又名啞巴科,患兒是有苦難言護(hù)士只有具備一定??评碚撝R(shí),,才能準(zhǔn)確觀察病兒病情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,,在工作中護(hù)士要善于勤巡病房,,勤于觀察病情,這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化,,及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息,,才不會(huì)因疏忽延誤病兒的治療、搶救,,然而要做好這項(xiàng)工作,,護(hù)士必須有扎實(shí)的專科理論知識(shí),。因此,,除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外,還要鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng),,參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí),,閱讀相關(guān)的雜志,拓展知識(shí)面,,另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,才能逐步提高病情觀察能力,更好適應(yīng)護(hù)理工作,。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十三

實(shí)習(xí)即將結(jié)束,,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,。我們非常珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院兒科是一個(gè)溫暖的、有愛的的科室,,我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命,,倍感柔情。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,,更要懂得如何和他們溝通,。對(duì)待患兒和藹可親,態(tài)度良好,,雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情,,孩子生病,,誰的心里都會(huì)著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,,我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到,、不早退、不擅自離開工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親,,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),,盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理。

今后,,我會(huì)繼續(xù)以“熱情,、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅(jiān)實(shí)的基不斷追求,不斷學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,完善自我,,超越自我是我崇尚的理念,。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十四

護(hù)士是醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,他們以溫暖的微笑和細(xì)心的服務(wù)贏得了人們的贊賞,。作為一名護(hù)士,,我在長期的工作中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天我將分享我工作中的心得體會(huì),,以期能夠給同行們帶來一些啟示和幫助,。

首先,作為一名護(hù)士,最重要的品質(zhì)是關(guān)愛心,。在日常工作中,,患者們經(jīng)常處于身體和情緒的低谷,他們需要的不僅僅是醫(yī)療技術(shù),,更需要的是我們對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛,。我經(jīng)常和患者聊天,傾聽他們的痛苦和困惑,,用溫柔的聲音和體貼的態(tài)度鼓勵(lì)他們,,讓他們?cè)诩膊≈懈惺艿轿覀兊年P(guān)心和支持。這樣的關(guān)愛能夠帶給患者們心靈上的溫暖和力量,,同時(shí)也能夠加快他們的康復(fù)速度,。

其次,科學(xué)性是我們工作的重要基礎(chǔ),。護(hù)士工作中,,要求我們做到細(xì)致入微,高效準(zhǔn)確,。我們需要熟練掌握各種護(hù)理技術(shù),,了解各種疾病和藥物的基本知識(shí)。在臨床實(shí)踐中,,我們需要通過實(shí)習(xí)和培訓(xùn)不斷提升自己的技能和知識(shí)水平,,以滿足患者的需求。此外,,我們還要時(shí)刻關(guān)注醫(yī)療行業(yè)的最新發(fā)展,,積極學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理方法,以提高我們的工作水平和質(zhì)量,。

再次,,護(hù)士工作需要一顆平常心。護(hù)士工作的環(huán)境往往復(fù)雜而緊張,,患者的情緒波動(dòng)大,,家屬的要求各異,這對(duì)我們的心理素質(zhì)提出了很高的要求,。在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和沖突時(shí),,我們要學(xué)會(huì)保持冷靜和理智,用平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)工作中的困難和挫折,。我們要敢于面對(duì)自己的工作壓力和焦慮,,及時(shí)尋求幫助和釋放壓力的方式,保持自己的身心健康,。

最后,,作為一名護(hù)士,,我們要注重團(tuán)隊(duì)合作。在醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)中,,每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行都離不開各個(gè)成員的合作和協(xié)調(diào),。我們要與醫(yī)生、藥師,、護(hù)士長等緊密配合,形成有效的工作流程,,確?;颊叩尼t(yī)療服務(wù)質(zhì)量。在工作中,,我始終與同事們保持良好的溝通和合作,,并尊重他們的意見和建議。通過團(tuán)隊(duì)合作,,我們共同努力,,共同成長,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。

總而言之,,護(hù)士工作是一項(xiàng)值得推崇和尊重的職業(yè),但也是一份充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作,。作為一名護(hù)士,,我們要抱著關(guān)愛心,用科學(xué)方法開展工作,,保持平常心態(tài),,與團(tuán)隊(duì)合作,為患者提供溫暖細(xì)心的服務(wù),。我相信只有通過不斷學(xué)習(xí)和反思,,我們才能夠在工作中不斷提升自己,為患者帶來更多的健康與希望,。讓我們攜手并進(jìn),,為醫(yī)療服務(wù)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十五

面對(duì)的是小兒的時(shí)候,,無論從穿刺,、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別,!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個(gè)治療上,,我們都會(huì)跟家長們溝通好,!讓他們放心,,他們才能安心!

在兒科,,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,,因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛,!因此我們勤學(xué)苦練,,多多摸索,“熟能生巧”的.道理也在這里得以體現(xiàn),。我們下苦工夫,,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,,輕松多了。

工作過程當(dāng)中,,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作,,熱愛兒童事業(yè),,全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作。

兒科護(hù)士一切都以患兒為中心,,處處為患兒著想,,不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè),,不會(huì)因工作繁瑣而厭倦,,全心全意為患兒服務(wù)。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十六

由于工作對(duì)象是不懂事的孩子,,在工作中我們更多是與患兒的家長直接對(duì)話,,我們需要有一顆和善的心,能夠體會(huì)到患兒家長的心情,。記得,,我剛到兒科時(shí),,不怎么會(huì)和家長溝通,不能體會(huì)孩子生病是令父母焦慮,、傷心之事,,被家屬責(zé)罵時(shí)常感到特殊委屈。有效的溝通真的特別重要,,不管你是干哪一行,,你都避開不了要與別人接觸,要與別人溝通,。從一件件小事中,,我總結(jié)了閱歷,學(xué)會(huì)溝通的技巧,,也常常下病房與家屬和患兒溝通,了解他們的需求,,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問關(guān)心他們,,還取得了家屬的信任和患兒的寵愛。每次當(dāng)我熟識(shí)地直呼寶寶的小名(即家長對(duì)寶寶的愛稱),,或我們給他(她)起個(gè)愛稱,,輕輕摩挲著寶寶的`小腦袋或小臉蛋時(shí),此時(shí)的我,,更象是他們的親人,,家屬那親切的回應(yīng)總是深深地刻在我的腦海里。

兒科的確不是那么好工作的,,面對(duì)只會(huì)哭鬧而不會(huì)表達(dá)和協(xié)作的小兒,,兒科護(hù)士除了具有相當(dāng)?shù)睦碚搶W(xué)問,嫻熟操作技能,,良好的心理素養(yǎng)外,,還必需有處理應(yīng)急的力量和較高的職業(yè)素養(yǎng),記得那天下午急診來了一個(gè)發(fā)熱抽搐的患兒,,家屬特殊緊急,,還沒等我把患兒安排好,就聽到家屬呼喊醫(yī)生救命的聲音,,我跟同事就急趕忙忙跑到病房,,那是一個(gè)急啊,患兒突然發(fā)紺,,四肢強(qiáng)直,,意識(shí)發(fā)生了變化,我們抓緊賜予吸氧,,吸痰,,心電監(jiān)護(hù),,還用了壓舌板等。特殊是血管又細(xì)又癟,,極不好找,,我鎮(zhèn)靜、冷靜,、細(xì)心地探尋著適合操作的血管,。還好一針見血,建立了靜脈通道,,為搶救孩子的生命贏得了珍貴的時(shí)間,,按醫(yī)囑冷靜等治療,整個(gè)過程有條不亂,,患兒癥狀也得到緩解,,家屬那份感謝、信任,、確定不言而衷,。雖然那天我始終忙到很晚才下班,但挽救了一條弱小的生命,,讓我體會(huì)了生命的珍貴,,自己職業(yè)的價(jià)值。三分治療,,七分護(hù)理”,。曾經(jīng)有人說過,“開人生帷幕的人是護(hù)士,,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士”,。是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)懷和悉心照看呢?但是護(hù)士的這份工作太一般了,,一般的很多人都遺忘了這個(gè)職業(yè),,護(hù)士的工作太瑣碎了,瑣碎的自己似乎什么也沒做,。護(hù)士的工作太辛苦啦,,辛苦的很多人都不情愿從事這個(gè)職業(yè)??墒钦俏覀冞@些一般人,,悄悄地奉獻(xiàn)自己一份關(guān)愛,一份汗水,,一份真情,,換來的卻是千家萬戶的幸福和安康。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十七

因?yàn)楣ぷ鲗?duì)象是不懂事的孩子,,在工作中我們更多是與患兒的家長直接對(duì)話,,我們需要有一顆善良的心,,能夠體會(huì)到患兒家長的心情。記得,,我剛到兒科時(shí),,不怎么會(huì)和家長溝通,不能體會(huì)孩子生病是令父母焦慮,、心痛之事,,被家屬責(zé)罵時(shí)常感到特別委屈。有效的溝通真的非常重要,,不管你是干哪一行,,你都避免不了要與別人接觸,要與別人溝通,。從一件件小事中,,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)溝通的技巧,,也經(jīng)常下病房與家屬和患兒溝通,,了解他們的需求,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助他們,,還取得了家屬的信任和患兒的喜愛。每次當(dāng)我熟悉地直呼寶寶的小名(即家長對(duì)寶寶的愛稱),,或我們給他(她)起個(gè)愛稱,,輕輕撫摸著寶寶的小腦袋或小臉蛋時(shí),此時(shí)的我,,更象是他們的親人,,家屬那親切的回應(yīng)總是深深地刻在我的腦海里。

兒科確實(shí)不是那么好工作的,,面對(duì)只會(huì)哭鬧而不會(huì)表達(dá)和配合的小兒,,兒科護(hù)士除了具有相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí),熟練操作技能,,良好的心理素質(zhì)外,,還必須有處理應(yīng)急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),記得那天下午急診來了一個(gè)發(fā)熱抽搐的患兒,,家屬特別緊張,,還沒等我把患兒安頓好,就聽到家屬呼喊醫(yī)生救命的聲音,,我跟同事就急急忙忙跑到病房,,那是一個(gè)急啊,患兒突然發(fā)紺,,四肢強(qiáng)直,,意識(shí)發(fā)生了變化,,我們趕緊給予吸氧,吸痰,,心電監(jiān)護(hù),,還用了壓舌板等。特別是血管又細(xì)又癟,,極不好找,,我沉著、冷靜,、細(xì)心地尋找著適合操作的血管,。還好一針見血,建立了靜脈通道,,為搶救孩子的生命贏得了寶貴的時(shí)間,,按醫(yī)囑鎮(zhèn)靜等治療,整個(gè)過程有條不亂,,患兒癥狀也得到緩解,,家屬那份感激、信任,、肯定不言而衷,。雖然那天我一直忙到很晚才下班,但挽救了一條弱小的生命,,讓我體會(huì)了生命的寶貴,,自己職業(yè)的價(jià)值。

三分治療,,七分護(hù)理”,。曾經(jīng)有人說過,“開人生帷幕的人是護(hù)士,,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士”,。是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?但是護(hù)士的這份工作太普通了,,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè),,護(hù)士的工作太瑣碎了,瑣碎的自己好像什么也沒做,。護(hù)士的工作太辛苦啦,,辛苦的許多人都不愿意從事這個(gè)職業(yè)??墒钦俏覀冞@些普通人,,默默地奉獻(xiàn)自己一份關(guān)愛,一份汗水,一份真情,,換來的卻是千家萬戶的幸福和安康,。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十八

隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長大了,,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,,就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那面無表情,,看上去讓人生畏的護(hù)士形象,。前不久,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的,。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,,到了第二年,,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,,可他硬是不肯,,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,,于是我就去了,,他看到我之后竟然不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),,但當(dāng)時(shí)沒有問,,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,,可由于工作忙,,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,,好久沒看到我,,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,,我去了之后,,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎,?他眨眨眼望著我說:不痛,,其實(shí)一點(diǎn)都不痛,。到了他出院的時(shí)候,我就問他,,為什么每次打針都找我,,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑,。

“三分治療,七分護(hù)理,?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過,?!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,?!笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢,?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù),。”護(hù)士要有一顆同情的心,,要有一雙愿意工作的`手,。“新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心,,耐心,,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——”神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑“,。進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入wto以后,,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,,從心做起,!

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,,要塑造一個(gè)城市的新形象,,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,,不斷地完善自己,,充實(shí)自己,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,善于學(xué)習(xí),借鑒,,取長補(bǔ)短,,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理,。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,,更整體,,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時(shí)代的護(hù)士,,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,,堅(jiān)持不懈的努力,,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,,為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十九

第一段:介紹護(hù)士工作的重要性和工作特點(diǎn)(200字)。

護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,,承擔(dān)著重要的工作,。她們是病患的守護(hù)者和治療者,負(fù)責(zé)醫(yī)護(hù)工作的細(xì)致與專業(yè),。護(hù)士工作的特點(diǎn)是需要付出辛勤的努力和高度的責(zé)任心,。她們需要在病患面前展現(xiàn)出溫暖和關(guān)懷,并保持專業(yè)的態(tài)度和技能,。護(hù)士工作需要持之以恒的毅力和專注力,,還要保持良好的溝通和協(xié)作能力。在工作中,,護(hù)士不斷積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),,也感受到了工作的成就感和快樂。

第二段:護(hù)士工作的挑戰(zhàn)與成長(250字),。

護(hù)士工作既充滿了挑戰(zhàn),,也給予了我成長的機(jī)會(huì)。面對(duì)不同的病情和病患,,每個(gè)護(hù)士都需要準(zhǔn)確判斷和快速做出反應(yīng),。繁忙的工作環(huán)境和高強(qiáng)度的工作任務(wù)讓護(hù)士迅速提高了應(yīng)變能力和工作效率。與此同時(shí),,面對(duì)病患的不同心理需求和情緒變化,,護(hù)士學(xué)會(huì)了耐心和傾聽,懂得尊重病患和給予他們關(guān)愛,。這些經(jīng)歷讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí),,也培養(yǎng)了我的責(zé)任心和同理心。

第三段:護(hù)士工作中的感恩和快樂(250字),。

在護(hù)士的工作中,,我學(xué)會(huì)了感恩。每個(gè)病患都是我工作的理由和動(dòng)力,,是我能夠克服困難和堅(jiān)持下去的力量,。每當(dāng)一個(gè)病患康復(fù)出院、露出微笑的時(shí)候,,我的心里都充滿了快樂和滿足,。我深知自己是病患最親近的人,他們需要我給予他們慰藉和支持,。而在工作中,,病患和家屬的感謝和認(rèn)可成為了我最寶貴的鼓勵(lì)和動(dòng)力。正是這些美好的瞬間讓我忘記了疲憊和艱辛,,感受到了來自工作的真正快樂和滿足,。

第四段:護(hù)士工作的啟示和收獲(250字),。

護(hù)士工作帶給了我很多寶貴的啟示和收獲。我學(xué)會(huì)了寬容和尊重,,尊重每個(gè)病患的個(gè)人需求和選擇。同時(shí),,我學(xué)會(huì)了珍惜和感激生活中的每一天。與病患相處的時(shí)間讓我更加明白生命的脆弱和可貴,。我也懂得了如何照顧自己,關(guān)心自己的身心健康,。作為護(hù)士,,我深知只有保持良好的狀態(tài)和心態(tài),才能更好地照顧他人,。在護(hù)士的工作中,,我不僅感受到了快樂和滿足,還收獲了對(duì)生命的理解和對(duì)自己的成長,。

第五段:總結(jié)并展望(250字),。

護(hù)士工作給予了我一次次的感動(dòng)和成長,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟,。雖然工作上可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),,但我相信只要堅(jiān)持努力,就一定能夠取得更好的進(jìn)步,。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能,,不斷增加自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以更好地服務(wù)病患,,給予他們最真誠的關(guān)愛和幫助,。我相信,繼續(xù)從事護(hù)士工作,,我將會(huì)得到更多的成長和收獲,,同時(shí)也能夠帶給更多的病患快樂和溫暖。

總結(jié):護(hù)士工作充滿了挑戰(zhàn)和奉獻(xiàn),,需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和細(xì)致的工作態(tài)度,。在工作中,護(hù)士可以得到很多成長和收獲,,感受到工作的快樂和滿足,。同時(shí),護(hù)士工作也帶給我們很多人生的啟示,,讓我們更加珍惜和感激生活中的一切,。只要堅(jiān)持努力和不斷提升自己,,護(hù)士將會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀和有影響力的職業(yè)。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇二十

第一段:引言(介紹護(hù)士工作的重要性),。

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的一員,,他們承擔(dān)著照顧病人、提供醫(yī)療支持的重要任務(wù),。在護(hù)士的工作中,,他們經(jīng)常面對(duì)著各種挑戰(zhàn)和壓力,但也有著無數(shù)的機(jī)會(huì)與病人建立深厚的關(guān)系,。在這篇文章中,,我將分享我作為一名護(hù)士的工作經(jīng)驗(yàn),并分享一些我從中得到的心得體會(huì),。

第二段:與病人的互動(dòng)(描述和病人的直接接觸),。

作為一名護(hù)士,我經(jīng)常與病人直接接觸,。在這個(gè)過程中,,我學(xué)到了如何傾聽病人的心聲和表達(dá),并且盡力滿足他們的需求,。每個(gè)病人都有著自己的背景和故事,,我通過與他們建立聯(lián)系和互動(dòng),不僅能夠提供必要的醫(yī)療幫助,,還能給他們一種關(guān)愛和安慰的感覺,。這種與病人的溝通和互動(dòng)是護(hù)士工作中非常重要的一部分,也是我覺得非常有意義和充實(shí)的一項(xiàng)工作,。

第三段:面對(duì)挑戰(zhàn)(描述工作中的困難和壓力),。

當(dāng)然,在護(hù)士工作中也有著很多的挑戰(zhàn)和壓力,。病人數(shù)量的增多,、時(shí)間的緊迫、不斷變化的醫(yī)療技術(shù)等都給護(hù)士們帶來了很大的壓力,。我曾經(jīng)面對(duì)著一個(gè)病房里有很多緊急情況和需要處理的病人,,那時(shí)候我感到非常不知所措,。然而,我學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下保持冷靜和高效,,并且與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)緊密合作,。這樣不僅可以為病人提供更好的醫(yī)療護(hù)理,還可以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)問題,。

第四段:職業(yè)發(fā)展(討論護(hù)士工作的職業(yè)發(fā)展方向),。

護(hù)士工作涵蓋了許多領(lǐng)域,從普通病房的護(hù)理到手術(shù)室的操作助手,,甚至是公共衛(wèi)生的疾病預(yù)防和康復(fù)護(hù)理,。作為一名護(hù)士,我發(fā)現(xiàn)自己有很多機(jī)會(huì)在不同的領(lǐng)域中發(fā)展和學(xué)習(xí),。例如,,我參加了培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)如何處理緊急情況和應(yīng)對(duì)不同種類的病人,。我還積極參與科研項(xiàng)目,,探索新的護(hù)理方法和技術(shù)。通過這些職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),,我不僅能夠提升自己的技能,,還能為更多的病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第五段:心得總結(jié)(總結(jié)對(duì)護(hù)士工作的體驗(yàn)和收獲),。

回顧我作為一名護(hù)士的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),,我深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)士工作的重要性和價(jià)值。與病人的互動(dòng)讓我感受到了無盡的喜悅和滿足,,而面對(duì)挑戰(zhàn)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,。在職業(yè)發(fā)展中,我獲得了更多知識(shí)和技能,,也更加了解了醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),。作為一名護(hù)士,我深知自己承擔(dān)著病人生命和健康的責(zé)任,,這驅(qū)使我不斷努力提供更好的護(hù)理服務(wù),。我將繼續(xù)不懈努力,為病人的健康和幸福而努力奮斗,。

總結(jié):作為一名護(hù)士,,我從與病人的互動(dòng)中體會(huì)到了工作的意義和價(jià)值,面對(duì)挑戰(zhàn)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),,職業(yè)發(fā)展給了我更多的機(jī)遇和成長,。我將繼續(xù)努力發(fā)展自己的技能,為病人提供更好的服務(wù),。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇二十一

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,,時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,,用于臨床所邁開的第一步,,在此過程中我收獲頗豐,心得體會(huì)亦不少,,下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié):我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,,我分別到了內(nèi),、外、婦,、兒,、五官、急診,、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí),,實(shí)習(xí),是一種期待,,是對(duì)自己成長的期待,,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),,也有一份惶恐,,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮,。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,,她是科里的一枝花,,干活麻利,長的非常漂亮,,和我的年紀(jì)差不了多少,,這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松。實(shí)習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖,,在老師面前感覺很實(shí)在,,勞逸結(jié)合,老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手,。

慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診,。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,,感覺自己變得更傻了,,不知該干什么,,也許把,急診給人的感覺是急,,擠,,忙,亂,。上班的第一天我就進(jìn)了急診室,,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么,最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇,,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)收集整理,,也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的,瞳孔似針尖樣,。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù),,因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳觥V荒苷f是可怕恐怖的急診,。

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),,將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,,要在病人身上操作,,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,,便難免惶恐了起來,。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,,冷暖自知,。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。

最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事,,我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦,我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭”著,,說著夸張,,但是確實(shí)如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,,在兒科我們做了很多錯(cuò)事,,換錯(cuò)藥,拔錯(cuò)針,我們都成長了,,成熟了,,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長了,。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì),,我們是唯一的實(shí)習(xí)生代表對(duì),我為此驕傲,。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接-班記錄,,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理,。所以,在帶教老師放手不放眼,,放眼不放心的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí),,對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)狐貍靈活化,,愛心活動(dòng)化,將理論與實(shí)踐想結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,,有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,,有記錄,。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心,、細(xì)心,、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心,、耐心為基矗努力做到眼勤,、手勤、腳勤,、嘴勤,,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),,嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,不遲到,,不曠工,,塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪,,熟悉病人病情,,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),,三查七對(duì)操作,。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短,對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

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兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇二十二

我是一名兒科護(hù)士,,20_年8月份我有幸得到了去石家莊愛嬰一生推拿按摩保健有限公司學(xué)習(xí)小兒推拿的機(jī)會(huì),,石家莊愛嬰一生是專注于小兒推拿的一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有自己的實(shí)習(xí)基地,,專業(yè)的師資力量,,我在那里受益匪淺,學(xué)習(xí)并了解了小兒推拿,。

在我沒去學(xué)習(xí)兒推以前,,也聽說過這方面的信息,只是一直沒有一個(gè)機(jī)會(huì)去專門的了解它,、學(xué)習(xí)它,。我在臨床工作這么多年,看著這么多的孩子整天為扎針而哭鬧,家長為輸液而犯難,,護(hù)士為穿刺而犯愁,,我是深有體會(huì)的,輸液過后孩子們都不好好吃飯,,臉色很差,,免疫力越來越差,西藥對(duì)孩子們的脾胃刺激很大,,有的時(shí)候因?yàn)檠懿缓?,孩子一天扎?shù)針的多得是,我就想有沒有一種辦法可以不輸液,,讓孩子的疾病康復(fù)痊愈的呢,,在學(xué)習(xí)了兒推以后,我的眼前豁然一亮,,原來還有更好的辦法來解除孩子們的痛苦,,是家長心理得到一絲安慰。兒推是一種自然療法,、綠色療法,,是我國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),而且還有很好的療效,,尤其是消化道疾病,、慢性病是推拿的強(qiáng)項(xiàng),,效果很好,,我深有體會(huì)。

我從愛嬰一生學(xué)習(xí)回來后遇見的第一個(gè)病例:橙子,、女,、1歲2個(gè)月,腹瀉病,,大便一天10余次,,稀水樣便,小便量可,,在西安兒童醫(yī)院住院輸液一周余,,還是沒有多大的改變,只不過次數(shù)每天減少到7-8次,,量多,,孩子沒有精神,這樣間斷有2個(gè)多月,,家長心里很焦急,,最后來到我們這里,求助于中醫(yī)。我一共做了6次推拿,,加上飲食上的調(diào)護(hù),,飲食衛(wèi)生上的控制,孩子的大便轉(zhuǎn)為日3-4次,,稀糊狀變,,孩子的精神好多了,也能吃東西了,,家長非常感謝我,,我第一次感覺到了兒推的神奇,受到了很大的鼓舞,,增強(qiáng)了繼續(xù)兒推的信心,。當(dāng)然這期間愛嬰一生的尹老師給了我很大的幫助,給了我很好的建議,,也讓我學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn),。由于橙子的媽媽是暑假回來探親的,沒能堅(jiān)持到最后,,做到這個(gè)程度他們就會(huì)延安了,,很遺憾,但是她媽媽已經(jīng)很滿意了,,成為了兒推的崇拜者,,她也很愿意去學(xué)習(xí)兒推。

中醫(yī)是經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué),,兒推也一樣,,是靠慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的,我一定會(huì)繼續(xù)努力,,做好兒推,,為孩子們盡自己的微薄之力。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇二十三

如何擔(dān)當(dāng)角色作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士,,如何適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,,適應(yīng)“以疾病為中心”到“以病人為中心”再到“以人的健康為中心”三個(gè)階段,及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新思想觀念,,是長期值得思考的問題,。隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)健康的要求越來越高,。病人來醫(yī)院治病,,對(duì)我們的治療護(hù)理的要求也越來越高。

作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士,,必須具有高度的責(zé)任心,,全面掌握病人病情,、護(hù)理和治療。病人的一些細(xì)小微妙的變化,,反映著某種疾病的發(fā)展趨勢(shì),,責(zé)任護(hù)士必須深入病房密切接觸病人,仔細(xì)連續(xù)地觀察病人癥狀和體征,,及時(shí),、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病情的變化,為醫(yī)療診斷提供有效依據(jù),。隨著apn排班的實(shí)施及點(diǎn)式記錄的全面推廣,,責(zé)任護(hù)士起著領(lǐng)頭羊的作用,做好交接班,,寫好護(hù)理記錄,,充分體現(xiàn)專業(yè)內(nèi)涵,需要不斷的和磨練,。

我怎么做護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)士必須具備的基本功,,作為責(zé)任護(hù)士必須熟練地掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,在減輕病人痛苦的同時(shí),,也獲得病人的信任,,給病人以安全感。護(hù)士的熟練操作技術(shù)是一種綜合性的非語言交流,,是維系護(hù)患關(guān)系建立護(hù)患和諧的橋梁,。護(hù)士的工作辛苦又瑣碎,要想做好護(hù)理工作,,滿足病人的每一個(gè)合理要求,,就必須有愛心、耐心和細(xì)心,。病人來醫(yī)院治療,,他們需要醫(yī)護(hù)人員的同情和關(guān)愛,,作為責(zé)任護(hù)士,,對(duì)病人要有同情心,關(guān)心體貼愛護(hù)他們,,說話溫和,,表情親切,耐心聽病人講解病情,,細(xì)心觀察病人病情的變化,,為醫(yī)生提供病情信息。做到眼勤,、手勤,、腿勤,,讓病人體會(huì)到護(hù)士無微不至的關(guān)心,消除他們的各種恐懼感,。

作為一名高級(jí)責(zé)任護(hù)士應(yīng)有良好的溝通能力,。與病人交流溝通,才能獲得更多有關(guān)病人病情的信息,,了解病人的需要,,及時(shí)解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病癥的原因,、治療原則,、注意事項(xiàng),并進(jìn)行飲食,、生活及健康教育指導(dǎo),。與病人建立感情,生活上給予關(guān)心和幫助,,才能使病人積極配合治療,,收到良好的治療效果。

在病人入院的第一天,,責(zé)任護(hù)士必須熟悉掌握自己所管病人的病情,。與病人的第一次溝通,要做完整的自我介紹,,給為病人留下美好的第一印象,,及時(shí)做好病人的入院宣教。作為一名責(zé)任護(hù)士,,需要經(jīng)常深入病房,,跟病人交流,了解病人的心理需求,,有利于身心的恢復(fù),。同時(shí)認(rèn)真觀察病情,及時(shí)將患者的病情反饋給醫(yī)生,,多跑,、多講、多看,、多微笑,,做醫(yī)患間的'橋梁。

在病人離院時(shí),,責(zé)任護(hù)士最好送送病人,。告知病人回家后注意的事項(xiàng),囑病人遇到不懂的問題及時(shí)打電話詢問,,提醒病人定期復(fù)查等,。出院禮貌相送,,給病人留下美好的回憶,增加醫(yī)患之間的和諧,。

責(zé)任護(hù)士對(duì)自己所管的病人要認(rèn)真負(fù)責(zé),,根據(jù)病人具體病情,提出護(hù)理,,制定護(hù)理措施等,,單憑在學(xué)校掌握的知識(shí)是不夠的,不找資料,,不學(xué)習(xí),,是很難制定出明確完整的`護(hù)理,這就促使責(zé)任護(hù)士帶著問題學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)技術(shù),。

該怎么做高級(jí)責(zé)任護(hù)士肩上的擔(dān)子很重。比如說,,一位病人發(fā)生壓瘡,,護(hù)士長首先找的是責(zé)任護(hù)士,看責(zé)任護(hù)士是否評(píng)估壓瘡危險(xiǎn)因素,,是否建立翻身卡,,是否檢查夜班護(hù)士工作落實(shí)與否。而工作二三年的護(hù)士,,只要努力工作,,任勞任怨,關(guān)心病人就是一位好護(hù)士,。但她們擔(dān)當(dāng)不起病人的整個(gè)護(hù)理,,特別是重病人的整體護(hù)理。責(zé)任護(hù)士和主管醫(yī)生一樣,,病人的點(diǎn)滴變化,,都需要掌握,配合醫(yī)生做好病人的治療和康復(fù),。年輕的護(hù)士工作熱情很高,,她們中有很多優(yōu)秀的,但她們?nèi)狈εR床經(jīng)驗(yàn),,她們是很好的后備軍,。

好的責(zé)任護(hù)士應(yīng)該不但是醫(yī)生的幫手,,是醫(yī)生的合作者,,對(duì)病人出現(xiàn)的疑難問題,,責(zé)任護(hù)士要主動(dòng)去思考,,幫助醫(yī)生分析解決問題,。一個(gè)好的責(zé)任護(hù)士,,首先是一名出色的護(hù)士,。做一般護(hù)士,,只要出色完成本班的工作,,為一班做好準(zhǔn)備,交接班仔細(xì)就可以輕松的下班,。但是,,責(zé)任護(hù)士卻不同,,除了全面掌握分管病人的病情,,關(guān)心他們的心理感受,,做好健康教育等工作,下班后還會(huì)牽掛著病人的病情及治療護(hù)理情況。五學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,,學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)處理,學(xué)會(huì)書寫,。

聆聽心聲護(hù)理工作質(zhì)量光是自我滿足還不夠,還要看別人怎么評(píng)價(jià),其中包括病人及家屬,、醫(yī)生,、同事、領(lǐng)導(dǎo)等的意見,,若能得到大家認(rèn)可,那種工作的滿足感和自豪感就會(huì)油然而生,。

共勉話語服務(wù)只有起點(diǎn),,沒有終點(diǎn)!用真誠的心善待病人,用真誠的愛延長生命!盡管不是無所不能,,但是不惜竭盡所能!每人,、每天,、每事,,盡心,、盡力,、盡責(zé)!

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