總結(jié)是一種能力的錘煉，通過(guò)總結(jié)我們可以不斷地提升自己的能力水平。寫(xiě)總結(jié)時(shí),，我們要注意用詞準(zhǔn)確,，避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式,。接下來(lái)是一些總結(jié)的模板和寫(xiě)作技巧，希望對(duì)大家有所幫助。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇一

時(shí)光荏苒，2020年已經(jīng)過(guò)去了,，在這一年里，在科主任,、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，作為一個(gè)兒科護(hù)士，我收獲很多,，進(jìn)步很多,，感觸也很多，結(jié)合工作實(shí)際及所見(jiàn)所想,，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一,、思想方面，在這一年里,，我遵守院紀(jì)院規(guī),，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，服從院里的各項(xiàng)安排,，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真工作每一天，以患兒的利益為中心,，以高度的責(zé)任心要求自己，保證自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位,，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作,，讓患兒及家屬滿(mǎn)意。兒科是一個(gè)容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方：目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女，一人生病全家總動(dòng)員,，兒童打針要求技術(shù)高,，一針不中家長(zhǎng)就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長(zhǎng)就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個(gè)解釋?zhuān)何液⒆拥降资鞘裁床?將心比心，我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的親人,，為他們提供最好的護(hù)理,。可有時(shí)候還是有很多家屬不配合和理解,，越干越感覺(jué),，責(zé)任巨大。

二,、業(yè)務(wù)方面,，在這一年里，我虛心向老護(hù)士請(qǐng)教,，認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平,，特別是小兒頭皮針穿刺的水平，危重患兒的搶救護(hù)理,，各種搶救設(shè)備的應(yīng)用,，患兒病情變化的及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)等等，都有了顯著的提高,。兒科是一個(gè)很復(fù)雜的科室,，也比較難干，責(zé)任巨大,，孩子是祖國(guó)的花朵,，是我們的未來(lái)，他們不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會(huì)說(shuō)話(huà)),，這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去判斷,，這是其他成人內(nèi)科難以相比的，兒科在用藥方面更是要“斤斤計(jì)較”,，少一分則影響療效,，多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對(duì)護(hù)士的加藥,、注射都是一個(gè)很大的考驗(yàn),，只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力，才能把工作做好,。

三,、個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)方面，隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),，我感覺(jué)自己的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,，我認(rèn)真做到在工作時(shí)間儀表端莊,、著裝整潔、禮貌待人,、態(tài)度和藹,、語(yǔ)言規(guī)范，時(shí)刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念,，認(rèn)真工作,，踏實(shí)做人，我相信：沒(méi)有最好,，只有更好,。積極參加院里的一些活動(dòng)，全力支持主任和護(hù)士長(zhǎng)的工作,。

在過(guò)去的一年里,，我得到各位同仁的幫助和護(hù)士長(zhǎng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，在今后的工作中,，我將更加的努力要求自己,，適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求，為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇二

兒科護(hù)士工作從心做起,，聽(tīng)似簡(jiǎn)單,，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢,？好,，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待,，范文之心得體會(huì)：兒科護(hù)士工作心得。

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén),，就一直哭嚷著要回家,，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,，來(lái)到了打針的地方,，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩,，頭上還戴著一頂白色的帽子,，全身上下都是白色，一手舉著針,，一手拿著棉簽,，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退,，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng),，就這樣,，折騰了老半天，那阿姨急了,，大嚷道：“你再動(dòng),，再動(dòng)就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,，現(xiàn)在想來(lái),，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我,，也許我就不會(huì)那么害怕了吧,！

隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了,，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士,，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,，看上去讓人生畏的護(hù)士形象,。前不久，有一位6—7歲的小男孩的一句話(huà)讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的,。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看,，到了第二年,，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,，可他硬是不肯,，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我,，于是我就去了,，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,，我很詫異,，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考,，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,，可由于工作忙，打完了他的針,，我便忙著我自己班上的事兒去了,，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛,，要奶奶找我去看他,，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸,，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎,？他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛,。到了他出院的時(shí)候,，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我,，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話(huà),，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑,。

“三分治療,，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必,。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?！袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù),?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手,?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心,，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏,，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)——“神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良,，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進(jìn)入新的世紀(jì),，特別是在加入wto以后,，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起,！

人們常說(shuō)：“眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)”,，人類(lèi)情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,，要塑造一個(gè)城市的新形象,，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,，衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力,，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,，棄舊圖新，銳意進(jìn)取,，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,，腳踏實(shí)地，奮力拼搏,，不斷地完善自己,，充實(shí)自己，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，善于學(xué)習(xí)，借鑒,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理,，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳,，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理,。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,，者是為了讓病人得到更全面，更整體,，更系統(tǒng)化的服務(wù),！

作為新時(shí)代的護(hù)士，作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,，為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗,！

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇三

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走,，從書(shū)本認(rèn)識(shí)到臨床親身實(shí)踐不過(guò)轉(zhuǎn)眼之間，于我而言,，護(hù)士是一門(mén)神圣的職業(yè),，能從事護(hù)理工作一直是我的夢(mèng)想。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。經(jīng)過(guò)在校的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在終于能在喜歡的崗位上實(shí)習(xí),。2018年8月xx日,，我來(lái)到一個(gè)我認(rèn)為最具有挑戰(zhàn)的一個(gè)科室———兒科。

兒科護(hù)理學(xué)是一門(mén)研究小兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其影響因素,，小兒保健及小兒疾病防治和護(hù)理的臨床學(xué)科,。每一個(gè)孩子都是一個(gè)新的希望，意味著新的起點(diǎn),。來(lái)到臨床上,，我一直牢記校訓(xùn)：“修德、志學(xué),、強(qiáng)能,、致用”。來(lái)到科室,，不斷的提升自己的道德品質(zhì),，加強(qiáng)耐心、責(zé)任心,；學(xué)以致用,，課本知識(shí)結(jié)合臨床所學(xué)，應(yīng)用于工作中，并解答患者的疑惑,；加強(qiáng)實(shí)際操作技能,，嚴(yán)格要求自己。耐心,、負(fù)責(zé),、有愛(ài)心的對(duì)待每一位患者。

2018年8月xx日14時(shí)30分一切都像往常一樣正常進(jìn)行著,，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)焦急的聲音“醫(yī)生,！醫(yī)生！快看一下我的孩子,，一直抖的不停,，快救救他！”見(jiàn)狀我們立刻停下手上的工作,，一人負(fù)責(zé)通知醫(yī)生,，一人負(fù)責(zé)檢測(cè)患兒的生命體征，其他護(hù)士老師準(zhǔn)備用物,，經(jīng)診斷，患兒患重癥肺炎合并高熱驚厥,，但在短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)醫(yī)生和護(hù)士的配合,，患兒病情得以緩解。這是自實(shí)習(xí)以來(lái)第一次經(jīng)歷,，面對(duì)突發(fā)危重患兒的急救,。

兒科短暫的實(shí)習(xí)悄然結(jié)束，但我感覺(jué)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。每位患兒及家屬來(lái)醫(yī)院是對(duì)醫(yī)生最大的信任,。在兒科實(shí)習(xí)期間，每一位護(hù)士都是無(wú)私的.天使,，用博愛(ài)的雙手撫摸著每一位受傷的孩子,；用仁愛(ài)的心溫暖著每一顆畏懼的心靈；每一位護(hù)士都在用妙手呵護(hù)生你,，用青春護(hù)航人生,，用大愛(ài)溫暖人間。在今后的實(shí)習(xí)生活中,，我會(huì)牢記校訓(xùn)：“修德,、志學(xué)、強(qiáng)能,、致用”嚴(yán)格要求自己,，有耐心、愛(ài)心、責(zé)任心,，對(duì)每一位患者負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇四

兒科護(hù)士工作從心做起,，聽(tīng)似簡(jiǎn)單,，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,，即完美,，完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待,，范文之心得體會(huì):兒科護(hù)士工作心得,。

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院,，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，就一直哭嚷著要回家,，醫(yī)生還說(shuō)需要打針,，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方,，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子,，全身上下都是白色,，一手舉著針，一手拿著棉簽,，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退,，雖然被父母強(qiáng)行按住身體,，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣,，折騰了老半天,，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng),，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,，而是微笑癥鼓勵(lì)我,，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,，成了人們眼中的“白衣天使”,，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士,，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象,。前不久,，有一位6—7歲的小男孩的一句話(huà)讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,，他就總是盯著我看，到了第二年,，他哭吵著奶奶要找我給他打針,，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯,，握著小拳頭不讓人碰,，偏要找我，于是我就去了,，他看到我之后竟然不器了,，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異,，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),，只是在思考,，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙,，打完了他的針,，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我,，他就說(shuō)打針的部位很痛,，要奶奶找我去看他，我去了之后,，邊微笑著輕輕撫摸,，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛,。到了他出院的時(shí)候,，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話(huà),，阿姨,，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。

“三分治療,，七分護(hù)理,。”于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必,。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),。“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,。”是啊,，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù),。“護(hù)士要有一顆同情的心,，要有一雙愿意工作的手,。”新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,，耐心,，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,，重新?lián)P起生的風(fēng)帆,，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)——“神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良,，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”,。進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后,，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始,，從心做起!

人們常說(shuō)：“眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)”,，人類(lèi)情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,，要塑造一個(gè)城市的新形象,，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,，衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,，棄舊圖新,，銳意進(jìn)取,，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,，腳踏實(shí)地，奮力拼搏,，不斷地完善自己,，充實(shí)自己,，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，善于學(xué)習(xí),，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理,。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,，者是為了讓病人得到更全面，更整體,，更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時(shí)代的護(hù)士,，作為醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,，堅(jiān)持不懈的努力,，為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

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兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇五

熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)醫(yī)院,，熱愛(ài)科室,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。

積極參加科室組織的政治理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,。

在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),，完善自己的政治基礎(chǔ)。

積極參加科室組織的專(zhuān)科理論知識(shí)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,，為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。

二,、臨床工作方面

作為一名年輕的黨員,、年輕的專(zhuān)科護(hù)士，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求自己,，虛心向他人請(qǐng)教，積極改進(jìn)工作方式方法,，增強(qiáng)工作能力,，提高專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,，提高護(hù)理操作技術(shù),。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),，堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念,。

一年來(lái)，始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從，對(duì)同事團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù),，對(duì)患兒呵護(hù)倍加,，并克服一切困難，圓滿(mǎn)完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù),，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可,。

始終銘記‘細(xì)節(jié)決定成敗’，工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”,，無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，從無(wú)遲到早退曠工等現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生帶教，醫(yī)學(xué)教,。

育網(wǎng)搜集整理全力配合科室?guī)Ы倘蝿?wù),。

三、不足之處及今后努力方向

(1)提高護(hù)理技術(shù),，爭(zhēng)取做到‘一針見(jiàn)血’,，減輕患兒痛苦;

(2)觀察病情及時(shí)，報(bào)告醫(yī)生及時(shí),，全力配合搶救工作;

(3)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),，工作中不慌不忙,，井然有序;

(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，為專(zhuān)科工作提供理念依據(jù),。

嬰幼兒因其年齡小，不會(huì)或不能正確表達(dá)自己的意思,，加上兒科平常護(hù)理工作量大且繁瑣,，家屬不易理解等原因，使得眾多護(hù)士不愿意或根本不安心兒科護(hù)理工作,。

兒科護(hù)士真的這么難當(dāng)嗎?本人已在兒科工作了整整8年,，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)所得，談以下體會(huì)：

熱愛(ài)兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想,。

由于是兒科，液體量少而組數(shù)多,，許多藥計(jì)量難算;嬰幼兒好動(dòng),，液體滲漏多，工作量大而繁瑣,，往往是這邊剛加藥,，那邊又腫了，不滴了,，到處都在喊你,，且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班，一刻鐘也沒(méi)停過(guò),，甚至到下班時(shí)所有護(hù)理記錄都沒(méi)來(lái)得及寫(xiě),。

久而久之，容易使護(hù)士產(chǎn)生厭倦,、不滿(mǎn)情緒,，覺(jué)得兒科護(hù)士太累了，跑斷了腿,，有時(shí)還要受家屬的氣,。

如果把情緒帶到工作中，就會(huì)產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法,，覺(jué)得工作永遠(yuǎn)也沒(méi)可能干完,、干好，只要當(dāng)班時(shí)沒(méi)出問(wèn)題就算了,。

針對(duì)這種情況，我認(rèn)為護(hù)士首先必須要有熱愛(ài)兒童護(hù)理事業(yè)的思想,，要有堅(jiān)定的敬業(yè)和獻(xiàn)身精神,，堅(jiān)信自己所做的事業(yè)是人類(lèi)最崇高的事業(yè),，因?yàn)閮和亲鎳?guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái),，而熱愛(ài),，關(guān)心兒童是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)，要一切都以患兒為中心,，處處為患兒著想,。

只要從內(nèi)心熱愛(ài)兒童護(hù)理事業(yè)，才不會(huì)因工作繁瑣而厭倦;才能全心全意為患兒服務(wù);才能有利于患兒的治療和護(hù)理;才能促進(jìn)患兒早日康復(fù),。

上我們又要迎來(lái)了自己的節(jié)日-護(hù)士節(jié),下面是我的一些心得理會(huì),。

很多人說(shuō)，我們護(hù)士是人間的天使,，用溫柔的心守護(hù)著生命,，但我更覺(jué)得我們是平凡的小草。

在醫(yī)院這個(gè)大集體,，如果醫(yī)生是花,，那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草。

小草無(wú)處不在,，映綠了春天,，使鮮花更顯出她的美麗。

我們每天在病床間忙碌,，有送病人出院的欣喜,，有聽(tīng)到病人一聲聲真誠(chéng)的道謝時(shí)的寬慰，也有繁忙工作的壓力,，不被理解的委屈,。

我們想給病人更多的關(guān)愛(ài)，我們也愿意給我們的合作者-醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的工作配合,。

一名護(hù)士,，必須要有一份陽(yáng)光的心態(tài)，一個(gè)親切的笑容,，用溫柔中的剛強(qiáng)來(lái)營(yíng)造一個(gè)健康的工作氛圍,。

因此，我們也要來(lái)關(guān)愛(ài)我們自己,，讓我們自己的內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光,，才能將陽(yáng)光播撒在每一張病床邊，每一個(gè)來(lái)查房的醫(yī)生身邊,。

老護(hù)士經(jīng)常會(huì)說(shuō),，日復(fù)一日，剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去,。

可是我們又多么需要這樣的激情,，給我們的工作多點(diǎn)動(dòng)力,，使我們的生活中更加多彩。

讓我們?cè)倩仡櫘?dāng)年激情滿(mǎn)懷的日子,，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的學(xué)妹們的聲音,。

看到她，仿佛看到了當(dāng)年的自己,，是啊,，我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪簦o自己和身邊的同事多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),，給自己的工作增加一些動(dòng)力呢,。

剛參加工作，護(hù)士這個(gè)職業(yè)對(duì)很多人來(lái)說(shuō),，是一個(gè)美麗純潔的夢(mèng),。

那時(shí)，我們并不曾理解她真正的含義,，當(dāng)我們體驗(yàn)過(guò)護(hù)士工作的種種酸甜苦辣,，才明白要詮釋“天使”的含義，并非想象中這么浪漫,。

這其中,，有付出，也有收獲,，我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲,，也為工作在這樣的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而自豪。

是的,，努力用心的工作,，就會(huì)有成長(zhǎng)的收獲。

但是,，護(hù)士的工作也處處面臨著壓力,、無(wú)序、忙碌和憤怒,。

當(dāng)我們每天面對(duì)這樣的場(chǎng)景時(shí),，我們?cè)鯓永^續(xù)保持自己的微笑，保持自己的陽(yáng)光的心態(tài)呢?這是我們所要思考和討論的,。

面對(duì)混亂,、無(wú)序，我們?cè)撛鯓釉谶@樣的情境中,，更好的駕馭情境,，緩解壓力呢?且看我們每天要面臨的工作場(chǎng)景的原生態(tài)展現(xiàn)：大家知道，急診急診，特點(diǎn)就是一個(gè)急字,，可是“急”到什么程度,，急之外，還有一些什么?是啊,，當(dāng)面臨這樣的`場(chǎng)景時(shí)，就像天使的翅膀受了傷,，無(wú)法優(yōu)雅,。

一天終于過(guò)去，急診室漸漸安靜,。

那邊,，病房的護(hù)士在夜幕中，開(kāi)始了漫漫長(zhǎng)夜的工作,，讓我們?nèi)タ纯次覀儾》孔o(hù)士們的夜班吧.笑過(guò)之后,，真是太熟悉了，只要是上過(guò)夜班的同事,，相信這就是每天在發(fā)生的,。

我們的同事演得如此逼真，就是因?yàn)檫@樣的場(chǎng)景對(duì)她們來(lái)說(shuō),，就是每天的工作,。

是啊，護(hù)士工作,，要涉及的面很廣,，在醫(yī)院的每個(gè)部門(mén)，在每張病床邊,，總是有護(hù)士親切的臉,。

但是，親切換來(lái)的不一定是親切,，你看,，這里就在發(fā)生著。

請(qǐng)看病房里的另一幕,。

但是,，在我們真實(shí)的工作中，這樣的場(chǎng)景每天都在發(fā)生,，現(xiàn)在,，將來(lái)-----。

護(hù)士是一個(gè)高壓力的工作,，因?yàn)槁殬I(yè)的特質(zhì),，護(hù)士總是在不斷的付出，不斷給與病人關(guān)愛(ài)。

因?yàn)榕c生命打交道,，我們的工作分外的沉重和莊嚴(yán),。

因?yàn)樗佑|人群的復(fù)雜性，我們總是會(huì)遇到這樣那樣的壓力,，困境,，，我們?cè)鯓觼?lái)積極面對(duì)這樣的情境,，當(dāng)您的同事遇到這樣的情境時(shí),，我們又怎樣去伸出關(guān)愛(ài)之手呢?是啊，工作壓力是每個(gè)護(hù)士真真切切面臨的問(wèn)題,，繁忙,、夜班、意外情況的發(fā)生,，這是我們要面對(duì),，并且要積極的面對(duì)的。

護(hù)士需要關(guān)愛(ài),，當(dāng)內(nèi)心收獲了關(guān)愛(ài),，我們才有足夠的關(guān)愛(ài)去給我們的病人，我們的同事,，否則,，我們的愛(ài)就會(huì)變成枯竭的沙漠，無(wú)本之木,，無(wú)源之水,。

營(yíng)造

一個(gè)相互理解，相互幫助的工作團(tuán)隊(duì),，這將很大程度的改善我們的工作軟環(huán)境,，也是緩解工作壓力的有效的方法。

這樣的工作環(huán)境,，是需要我們每個(gè)人來(lái)努力,，每個(gè)人來(lái)營(yíng)造的。

讓我們覺(jué)得我們生活在一個(gè)溫暖的家庭中,，這個(gè)家庭,，會(huì)嚴(yán)厲的促你成長(zhǎng)，也會(huì)在你需要的時(shí)候給你力量,。

當(dāng)你遇到困難,，你不是孤獨(dú)的，有無(wú)數(shù)人,，都會(huì)幫助你,，即使只是一份小小的心意,，也是厚厚的溫暖。

當(dāng)你走過(guò)了困境,，你有能力時(shí),，你就要將這愛(ài)心的接力棒接過(guò)去，去幫助別人,。

我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,，都是這個(gè)愛(ài)心工程的營(yíng)造者，也是收益者,。

這樣,，我們才生活在愛(ài)的芬芳中，而不是工作在冷漠的沙漠中,。

因此，今天我們做的,，我們說(shuō)的,，無(wú)不是兩個(gè)字，關(guān)愛(ài),，關(guān)愛(ài)護(hù)士自己,，讓護(hù)士將這些愛(ài)折射出來(lái)，共同營(yíng)造我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)美好的明天,。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇六

作為一名新生兒科專(zhuān)科護(hù)士,，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己,，虛心向他人請(qǐng)教,，積極改進(jìn)工作方式方法，增強(qiáng)工作能力,，指導(dǎo)家屬如何喂養(yǎng),，如何護(hù)理。以下是小編收集的《新生兒科護(hù)士實(shí)習(xí)心得》,，僅供大家閱讀參考!

短短的三個(gè)星期即將結(jié)束,，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試五味瓶里的味道,，只有親身經(jīng)歷的人才能,，無(wú)論是什么滋味都是值得回味的。即要出科了,，卻有好多不舍,，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科室里的老師都很重視,，每周的實(shí)習(xí)安排也很井然有序,，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，我們非常珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師生之情,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

新生兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,，面對(duì)的是特殊的人群，是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命,，這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,，醫(yī)護(hù)人員還要有一顆博愛(ài)的心，要懂得如何與他們溝通,，是否餓了?是否肚子脹得難受?還是要換尿布了每天面對(duì)這么多的患兒,，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢(qián)，而是生命和健康,，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

我覺(jué)得在這段時(shí)間，我學(xué)習(xí)到了很多,，固然我還只是學(xué)習(xí),，也許我的能力有限，但是我會(huì)用我的努力去充實(shí)我的知識(shí)與技能,，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，真正做一名默默歌唱，努力翱翔的白衣天使,。

忙碌的外科實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,，就去了兒科。兒科分為兒內(nèi),，兒外,，一共4周時(shí)間。首先去的是兒內(nèi),。第一次進(jìn)入病房,，覺(jué)得很干凈，病床突然小了一號(hào),，看到的都是些小朋友,。整個(gè)病區(qū)分為2個(gè)部分，前面的是常見(jiàn)疾病,，比如支氣管肺炎,，腹瀉，內(nèi)分泌疾病等,，還有個(gè)搶救室,，里面則收治了早產(chǎn)兒,。曾經(jīng)有個(gè)2個(gè)床位房間，但收治了1個(gè)孩子居然患阿米巴痢疾(經(jīng)口傳播,，主要表現(xiàn)為腹痛,，腹瀉，排出果醬樣糞便,，有腥臭味,，主要流行于熱帶與亞熱帶，上海少見(jiàn)),。而后面的則是急淋,，再障等的孩子，一般情況下,，醫(yī)護(hù)人員也盡量避免出現(xiàn)病區(qū)后部分,。

因?yàn)檫@些孩子都是化療病人，自身免疫力低下,，如果人員流通過(guò)度的話(huà),，容易引起這些孩子的感染。在大量的化療藥物作用下,，他們都是光頭，面色蒼白,。并且由于長(zhǎng)期化療藥物的刺激,，使的他們的靜脈脆性增加。一天的補(bǔ)液,，常會(huì)打上好幾次頭皮針,。我看到最大的孩子，也就12歲,，最小出生才幾個(gè)月,。后來(lái)聽(tīng)其她同學(xué)說(shuō)，那個(gè)12歲的女孩,，最終還是死于并發(fā)癥-感染,，不過(guò)那是后來(lái)的我出科的事情了。內(nèi)科的早上是最熱鬧的,，鬧到耳朵也要聾了,。整個(gè)病區(qū)集體大合哭，哭的撕心裂肺的,。

比起內(nèi)科,，外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開(kāi)包皮的孩子,。我就看見(jiàn)1個(gè)孩子是車(chē)禍住院的,。在兒外的時(shí)候,，碰到這么兩個(gè)孩子，都是開(kāi)包皮的,。當(dāng)我一走進(jìn)病房,，就看見(jiàn)這兩個(gè)孩子光溜溜的躺在床上，醫(yī)生開(kāi)出醫(yī)囑照光bid,，早上的時(shí)候,，靠窗的孩子曬著太陽(yáng)，而旁邊的小朋友曬不到,，他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,，看見(jiàn)就一個(gè)小雞雞曬在太陽(yáng)底下。到了下午,，靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)曬太陽(yáng),，我對(duì)他說(shuō):讓你爸爸給你撐把傘，傘上面挖個(gè)洞,，這樣其他地方都曬不到,，就曬個(gè)小雞雞就可以了。

而另外個(gè)孩子是曬不到了,，他爸爸邊跑到護(hù)士臺(tái)說(shuō):護(hù)士小姐,，什么時(shí)候來(lái)烤小雞雞啊。給我印象深的是一個(gè)僅3歲還裹著尿片的小男孩,。男孩很可愛(ài),，頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的,，笑起來(lái)露出兩顆老虎牙。后來(lái)我一翻他的病例,，患有未分化腎母細(xì)胞瘤(腹部惡性腫瘤,，常見(jiàn)于小兒，該類(lèi)型預(yù)后差),。有次我去他的床位，叫他小寶貝,，他甜甜的笑了,。我問(wèn)他，喜歡我這么叫嗎?他笑著點(diǎn)頭說(shuō),，喜歡,。有次看到他爸爸,，抱著他去兒內(nèi)做腎穿刺,，回來(lái)的時(shí)候,，眼淚汪汪的。現(xiàn)在,，也不知道他的情況怎么樣立刻,。整個(gè)外科床位周轉(zhuǎn)率并不高，就算我出科的時(shí)候,，這里面人員也沒(méi)怎么改變,。

其實(shí)我并不喜歡孩子，但當(dāng)看到這些孩子，還是會(huì)從心底的可憐他們?，F(xiàn)在想想,，人活著就是一種幸福，因?yàn)樵僖矝](méi)有比生命的存在更具有意義的事情了,。好好的活著吧!

俗話(huà)說(shuō)：“金眼科,，銀外科,，哭哭啼啼小兒科”,。隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開(kāi)，聘用護(hù)士占護(hù)士比例的60%，其中低年資聘用護(hù)士占50%,，而聘用護(hù)士入學(xué)門(mén)檻低,，綜合素質(zhì)均較低。為了提高兒科護(hù)理質(zhì)量,，更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，使病兒得到真正實(shí)惠，加強(qiáng)對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急,，筆者將從事兒科五年護(hù)理管理工作來(lái),，對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下，供護(hù)理同仁參考,。

一,、培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神。

兒科護(hù)理工作繁瑣,，責(zé)任心強(qiáng),，家屬不易理解，收入低,，隨時(shí)有聘用護(hù)士跳槽,，為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍,，保證護(hù)理質(zhì)量，除了對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行崗前教育外,，還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)她們熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神,，只有從內(nèi)心熱愛(ài)該項(xiàng)工作,，才能樹(shù)立以病人為中心的整體護(hù)理觀念。

二,、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,，提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺(tái),，將病人的合法權(quán)利還給了病人針對(duì)護(hù)理人員法律意識(shí)淡薄,，科室應(yīng)定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套文件，使護(hù)理人員知法,、懂法,、遵守各種法律、法規(guī),、操作規(guī)程,，依法行護(hù)。

查找病兒從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì),。不斷查找,，并制定切實(shí)可行的防范措施，以保證全過(guò)程的安全,、高效,、方便、周到,。

三,、轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識(shí),。

21世紀(jì),，客戶(hù)成為企業(yè)的第一資源，服務(wù)成為競(jìng)爭(zhēng)的主體,，護(hù)士的服務(wù)態(tài)度,，服務(wù)質(zhì)量，最直接反映了一個(gè)醫(yī)院的素質(zhì)形象,，是病人了解醫(yī)院的第一窗口,。護(hù)士應(yīng)明確，醫(yī)院沒(méi)有病人,，就沒(méi)有護(hù)士存在的必要,，醫(yī)院就要關(guān)門(mén),，護(hù)士就要失業(yè)，護(hù)士工作就是要病人滿(mǎn)意,，病家滿(mǎn)意,，把病人滿(mǎn)意作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則，進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),。

四,、加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)技能和應(yīng)急能力的培訓(xùn),。

隨著物質(zhì),、文化生活水平的提高，家長(zhǎng)對(duì)服務(wù)期望值越來(lái)越高,，兒童是祖國(guó)的花朵,，每個(gè)家庭的小皇帝。家長(zhǎng)都希望護(hù)士為病兒的每一項(xiàng)操作都能一次成功,，特別頭皮靜脈穿刺,，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病,，護(hù)士的心理素質(zhì),，臨床經(jīng)驗(yàn)等因素影響，如果一次未成功,，家長(zhǎng)就會(huì)投訴,、埋怨，因此為了提高輸液成功率,，我們對(duì)聘用護(hù)士采取一幫一帶教,，并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺。

五,、加強(qiáng)專(zhuān)科理論知識(shí)培訓(xùn)，提高病情觀察能力和護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,。

兒科又名啞巴科,，患兒是有苦難言護(hù)士只有具備一定專(zhuān)科理論知識(shí)，才能準(zhǔn)確觀察病兒病情,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,，在工作中護(hù)士要善于勤巡病房，勤于觀察病情,，這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化,，及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息，才不會(huì)因疏忽延誤病兒的治療,、搶救，然而要做好這項(xiàng)工作,，護(hù)士必須有扎實(shí)的專(zhuān)科理論知識(shí),。因此，除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外,，還要鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng)，參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí),，閱讀相關(guān)的雜志,，拓展知識(shí)面，另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，才能逐步提高病情觀察能力,，更好適應(yīng)護(hù)理工作。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇七

回想起我剛剛來(lái)到我們xxx醫(yī)院的時(shí)候,，我被分配到了兒科進(jìn)行實(shí)習(xí),，跟隨著老師在一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童趣和孩子聲音的病房里穿梭，學(xué)習(xí)各種各樣的治療方式和職業(yè)技能,。在這段時(shí)間里,，我是懵懂的，不知學(xué)以致用,，只知道將老師教的東西記下來(lái),。因此到讓我自己親自實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我感覺(jué)心里緊張得不得了,，平日里記在腦子和筆記本上的知識(shí)點(diǎn)和技巧都忘得干凈,，以至于在這種時(shí)候還要指導(dǎo)老師來(lái)提醒我才能完成實(shí)踐。

這次的經(jīng)歷讓我感到非常的懊惱和不甘,，也讓我深刻的意識(shí)到了自己的缺陷和不足,。明白了知識(shí)如果不能將其運(yùn)用起來(lái)的話(huà)就什么都不是，只是將知識(shí)記下來(lái)這種事每一本書(shū)都能夠做到,，但是能夠?qū)⒅R(shí)運(yùn)用起來(lái)的就只有人類(lèi)了,。而我則在這時(shí)立志要將我腦中的知識(shí)靈活運(yùn)用起來(lái)，擺脫死記硬背的缺陷,，學(xué)會(huì)將知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí),、運(yùn)用到實(shí)際之上。

因此在接下來(lái)的工作中我努力地進(jìn)行實(shí)踐練習(xí),，將我腦中的知識(shí)換成能夠?qū)嶋H使用的.優(yōu)秀護(hù)理技能,，用溫柔的態(tài)度和精湛的技藝來(lái)安撫護(hù)理被病痛折磨的人是我在學(xué)生時(shí)代就有的夢(mèng)想,，現(xiàn)在面對(duì)兒科里可愛(ài)的孩子們更是讓我想法堅(jiān)定了下來(lái)。在這里我想我找到了我未來(lái)工作的目標(biāo),，那就是帶領(lǐng)孩子們病痛的折磨,。為此我在工作之余常常會(huì)給孩子們科普各種各樣的衛(wèi)生和健康知識(shí)，通過(guò)與他們做朋友來(lái)減少他們對(duì)打針吃藥的抗拒心理,，通過(guò)一些小故事小知識(shí)的方式讓他們能夠正確的認(rèn)識(shí)到什么行為是對(duì)身體有害的,，什么習(xí)慣是會(huì)導(dǎo)致生病。我的這一舉動(dòng)獲得了包括家長(zhǎng)在內(nèi)的一致贊揚(yáng),，在我跟孩子們堅(jiān)守知識(shí)的時(shí)候家長(zhǎng)們也會(huì)在一旁就進(jìn)行一下旁聽(tīng),，并夸贊我對(duì)我的行為予以肯定。

雖然我現(xiàn)在仍然有著很多的地方需要學(xué)習(xí),，但是我想我已經(jīng)找到了一個(gè)護(hù)士最重要的東西,，那就是對(duì)病人的愛(ài)心和責(zé)任心,。有了他們我才能夠有足夠的動(dòng)力去學(xué)習(xí)、去照顧,，讓我在沉重的壓力面前能夠保持一個(gè)自然的心態(tài)，勇敢的去面對(duì)所有艱難困苦,。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇八

我是新生兒的專(zhuān)業(yè)護(hù)士,，我很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)送去中國(guó)醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個(gè)月,，那時(shí)我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù)，才不枉此行,，在這六個(gè)月時(shí)間里,，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方?？偨Y(jié)了以下幾個(gè)方面,。

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊(duì),，病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長(zhǎng),、專(zhuān)科護(hù)士及臨床護(hù)士，大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作,，確保護(hù)理的質(zhì)量,。病房助理,，負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員,，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生（要求達(dá)到一塵不染的效果）,，通過(guò)人事周密設(shè)置,，各人按職責(zé)行事,，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中，病房過(guò)道貼著醫(yī)療安全圖片,，指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,，從而防止發(fā)生意外,，接觸血液，體液時(shí)均戴手套,，小心處理針及利器，做到勤洗手,，避免交叉感染,。

通過(guò)學(xué)習(xí)期間,，我了解盛京醫(yī)院對(duì)員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng),，由護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織各種類(lèi)型學(xué)習(xí)班,，以提高員工的素質(zhì),，對(duì)于護(hù)理人員的臨床稽核,，護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)了一句最經(jīng)典的話(huà)是“當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí)，不是大的問(wèn)題,，而是制度的問(wèn)題,，他們會(huì)根據(jù)這件事做修改，完善制度,，而不是去懲罰護(hù)士,，只有這樣，出了差錯(cuò)才會(huì)及時(shí)上報(bào)，而不是隱瞞,，才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的`工作壓力,，如會(huì)在病房里安裝音樂(lè)播放器,，心理輔導(dǎo)等等。

科學(xué)有效的器械設(shè)備,，以病床為中心,，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣,、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,，各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引,、中心供氧設(shè)備均可隨意移動(dòng),，使用起來(lái)得心應(yīng)手。除此之外,，新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍,，他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平，如picc,，動(dòng)脈留置,、十二指腸插管喂養(yǎng)等,，他們成功救治了許多超低出生體重兒,，重癥監(jiān)護(hù)病人占20%—30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為xx以上,。

在新生兒病房中,，護(hù)理人員給患兒做處置時(shí)，都要先和患兒溝通及安撫,。例如：寶寶,，阿姨要給你采血，不要?jiǎng)?，不要哭,，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對(duì)新生兒心理上的傷害,，同時(shí)也加深了我們之間的感情,。

在早產(chǎn)兒出院前，會(huì)為家長(zhǎng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,，由專(zhuān)門(mén)護(hù)士為家長(zhǎng)做解釋指導(dǎo)工作,，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng),，等等相關(guān)日常護(hù)理,，直至家長(zhǎng)明白為止,，才會(huì)放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,，向患兒家屬表示關(guān)心與同情,，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識(shí)中,，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中,，病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢(xún)電話(huà)，24小時(shí)負(fù)責(zé)提供各類(lèi)咨詢(xún)服務(wù),，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系,，隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

總之,，通過(guò)在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí),，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高，對(duì)開(kāi)展picc,、十二脂腸插管喂養(yǎng),、動(dòng)脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,，為了減少患兒痛苦,，通過(guò)一次動(dòng)脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數(shù),，也提高了成功率,，彌補(bǔ)了我院的空白。做為新生兒護(hù)士,，不僅技術(shù)高超,，更要有先進(jìn)的護(hù)理理念，來(lái)提高人員素質(zhì),，不僅要有責(zé)任心,，也要有愛(ài)心，良心,，做好每項(xiàng)工作,，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染,，提高護(hù)理質(zhì)量,。做每個(gè)孩子的保護(hù)天使。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇九

回想起我剛剛來(lái)到我們__醫(yī)院的時(shí)候,，我被分配到了兒科進(jìn)行實(shí)習(xí),，跟隨著老師在一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童趣和孩子聲音的病房里穿梭，學(xué)習(xí)各種各樣的治療方式和職業(yè)技能。在這段時(shí)間里,，我是懵懂的,，不知學(xué)以致用，只知道將老師教的東西記下來(lái),。因此到讓我自己親自實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,，我感覺(jué)心里緊張得不得了，平日里記在腦子和筆記本上的知識(shí)點(diǎn)和技巧都忘得干凈,，以至于在這種時(shí)候還要指導(dǎo)老師來(lái)提醒我才能完成實(shí)踐,。

這次的經(jīng)歷讓我感到非常的懊惱和不甘，也讓我深刻的`意識(shí)到了自己的缺陷和不足,。明白了知識(shí)如果不能將其運(yùn)用起來(lái)的話(huà)就什么都不是，只是將知識(shí)記下來(lái)這種事每一本書(shū)都能夠做到,，但是能夠?qū)⒅R(shí)運(yùn)用起來(lái)的就只有人類(lèi)了,。而我則在這時(shí)立志要將我腦中的知識(shí)靈活運(yùn)用起來(lái)，擺脫死記硬背的缺陷,，學(xué)會(huì)將知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)、運(yùn)用到實(shí)際之上,。

因此在接下來(lái)的工作中我努力地進(jìn)行實(shí)踐練習(xí),，將我腦中的知識(shí)換成能夠?qū)嶋H使用的優(yōu)秀護(hù)理技能,，用溫柔的態(tài)度和精湛的技藝來(lái)安撫護(hù)理被病痛折磨的人是我在學(xué)生時(shí)代就有的夢(mèng)想,，現(xiàn)在面對(duì)兒科里可愛(ài)的孩子們更是讓我想法堅(jiān)定了下來(lái)。在這里我想我找到了我未來(lái)工作的目標(biāo),，那就是帶領(lǐng)孩子們病痛的折磨,。為此我在工作之余常常會(huì)給孩子們科普各種各樣的衛(wèi)生和健康知識(shí),，通過(guò)與他們做朋友來(lái)減少他們對(duì)打針吃藥的抗拒心理，通過(guò)一些小故事小知識(shí)的方式讓他們能夠正確的認(rèn)識(shí)到什么行為是對(duì)身體有害的,，什么習(xí)慣是會(huì)導(dǎo)致生病,。我的這一舉動(dòng)獲得了包括家長(zhǎng)在內(nèi)的一致贊揚(yáng)，在我跟孩子們堅(jiān)守知識(shí)的時(shí)候家長(zhǎng)們也會(huì)在一旁就進(jìn)行一下旁聽(tīng),，并夸贊我對(duì)我的行為予以肯定。

雖然我現(xiàn)在仍然有著很多的地方需要學(xué)習(xí)，但是我想我已經(jīng)找到了一個(gè)護(hù)士最重要的東西,，那就是對(duì)病人的愛(ài)心和責(zé)任心,。有了他們我才能夠有足夠的動(dòng)力去學(xué)習(xí)、去照顧,，讓我在沉重的壓力面前能夠保持一個(gè)自然的心態(tài),，勇敢的去面對(duì)所有艱難困苦。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，20__年已經(jīng)過(guò)去了，回首過(guò)去的一年,，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,，本著“一切以病人為中心,，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能,。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，在同志們的關(guān)心,、支持和幫助下,，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、嚴(yán)于律已，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,，黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,。

一年來(lái)，堅(jiān)持正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，用正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,，熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，對(duì)社會(huì)主義充滿(mǎn)必勝的信心,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作,。工作積極主動(dòng),，勤奮努力，不畏艱難,，盡職盡責(zé),，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二,、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育,。職業(yè)道德的高低,、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象，因此,，在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,，我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法,、熱情服務(wù)”的方針,，把人民群眾滿(mǎn)意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn)，做到始終把黨和人民的利益放在首位,，牢固樹(shù)立愛(ài)民為民的思想,，在人民群眾心目中樹(shù)立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),，“自重,、自省、自警,、自勵(lì)”,，發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神。我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊,、著裝整潔,、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺,、不穿高跟鞋、響底鞋,、禮貌待患,、態(tài)度和藹,、語(yǔ)言規(guī)范。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練,，在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中,，均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,，能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力,。

三、努力工作,，按時(shí)完成工作任務(wù),。

我將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中,，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng),。記得剛到兒科時(shí)我還不適應(yīng),，但我不怕，以前沒(méi)做過(guò)的,，為了搞好工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩,，向老師請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作,，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序,、方向,，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作,。

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作,。認(rèn)真接待每一位病人,，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人,，經(jīng)常換位思考別人的苦處,。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度端正,、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,，牢記三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)密的方法),。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試,，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”,，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任,。

我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,，默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù),。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,，工作投入,，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，保證按時(shí)出勤,，出勤率高，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),，保證工作能按時(shí)完成,。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,，達(dá)到預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高,，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力,，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，開(kāi)創(chuàng)了工作的`新局面，為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外,、婦,、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子,，是苦是樂(lè),，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,，即將要出科了，卻有好多的不舍,，對(duì)于我們的實(shí)習(xí),，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的`規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，踏實(shí)工作,，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想,。同時(shí)要理解家屬,，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”,，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，能勤于,、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷,。總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,，我學(xué)到了很多,，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使。

俗話(huà)說(shuō)：“金眼科,，銀外科,，哭哭啼啼小兒科”。面對(duì)只會(huì)哭鬧而不會(huì)表達(dá)和配合的小兒,，兒科護(hù)士除了具有相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí),，熟練操作技能，良好的心理素質(zhì)外,，還必須有處理應(yīng)急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),，隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開(kāi)，聘用護(hù)士占護(hù)士比例的60%,，其中低年資聘用護(hù)士占50%,，而聘用護(hù)士入學(xué)門(mén)檻低，綜合素質(zhì)均較低,。以下是我對(duì)自己作為一名兒科護(hù)士的心得體會(huì),。

一、培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神。

兒科護(hù)理工作繁瑣,，責(zé)任心強(qiáng),，家屬不易理解，收入低,，隨時(shí)有聘用護(hù)士跳槽,，為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍，保證護(hù)理質(zhì)量,，除了對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行崗前教育外,，還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)她們熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),，具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神，只有從內(nèi)心熱愛(ài)該項(xiàng)工作,，才能樹(shù)立以病人為中心的整體護(hù)理觀念,。

二、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,，提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺(tái)，將病人的合法權(quán)利還給了病人針對(duì)護(hù)理人員法律意識(shí)淡薄,，科室應(yīng)定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套文件,，使護(hù)理人員知法、懂法,、遵守各種法律,、法規(guī)、操作規(guī)程,，依法行護(hù),。查找病兒從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì)。不斷查找,，并制定切實(shí)可行的防范措施,，以保證全過(guò)程的安全、高效,、方便,、周到。

三,、轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識(shí)。

21世紀(jì),，客戶(hù)成為企業(yè)的第一資源,，服務(wù)成為競(jìng)爭(zhēng)的主體，護(hù)士的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量,，最直接反映了一個(gè)醫(yī)院的素質(zhì)形象,，是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護(hù)士應(yīng)明確,，醫(yī)院沒(méi)有病人,，就沒(méi)有護(hù)士存在的必要，醫(yī)院就要關(guān)門(mén),，護(hù)士就要失業(yè),，護(hù)士工作就是要病人滿(mǎn)意，病家滿(mǎn)意,，把病人滿(mǎn)意作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則,，進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。

四,、加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)技能和應(yīng)急能力的培訓(xùn),。

隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高,，家長(zhǎng)對(duì)服務(wù)期望值越來(lái)越高,，兒童是祖國(guó)的花朵，每個(gè)家庭的小皇帝,。家長(zhǎng)都希望護(hù)士為病兒的每一項(xiàng)操作都能一次成功,，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布,，病兒疾病,，護(hù)士的心理素質(zhì)，臨床經(jīng)驗(yàn)等因素影響,，如果一次未成功,，家長(zhǎng)就會(huì)投訴、埋怨,，因此為了提高輸液成功率,，我們對(duì)聘用護(hù)士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺,。

五,、加強(qiáng)專(zhuān)科理論知識(shí)培訓(xùn)，提高病情觀察能力和護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,。

兒科又名啞巴科,，患兒是有苦難言護(hù)士只有具備一定專(zhuān)科理論知識(shí)，才能準(zhǔn)確觀察病兒病情,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,，在工作中護(hù)士要善于勤巡病房，勤于觀察病情，這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化,，及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息,，才不會(huì)因疏忽延誤病兒的治療、搶救,，然而要做好這項(xiàng)工作,，護(hù)士必須有扎實(shí)的專(zhuān)科理論知識(shí)。因此,，除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外,，還要鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng)，參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí),，閱讀相關(guān)的雜志,，拓展知識(shí)面，另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，才能逐步提高病情觀察能力,，更好適應(yīng)護(hù)理工作。護(hù)理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復(fù)印,，它可作為護(hù)患舉證倒置的依據(jù)，這就要求記錄真實(shí),、準(zhǔn)確,，大多數(shù)聘用護(hù)士均為初中畢業(yè)后讀護(hù)校，知識(shí)水平缺乏,，而要準(zhǔn)確,、規(guī)范書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄,，必須具有一定專(zhuān)科理論知識(shí),，所以作為一個(gè)管理者，一定要重視聘用護(hù)士的理論知識(shí)培訓(xùn),。

六,、加強(qiáng)美感意識(shí)。

有句話(huà)是“給好人學(xué)好人”,，小兒處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,，護(hù)士的言行舉止對(duì)兒童起到潛移默化的作用,。護(hù)士舉止端莊，著裝整潔,，儀表大方，說(shuō)話(huà)禮貌,，和藹可親,，病兒家長(zhǎng)就會(huì)感到親切,、信賴(lài)、安全,，反之就會(huì)持懷疑態(tài)度,，對(duì)護(hù)士信任度下降,，而許多醫(yī)療糾紛就是因?yàn)閷?duì)護(hù)士不信任而誘發(fā)的,，為此對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，包括：儀表,、語(yǔ)言,、情感等。

七,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能提高工作效率,，而每一個(gè)護(hù)士都有自己的人生觀,、價(jià)值觀，還存在工作經(jīng)驗(yàn),，能力差異,，作為管理者要對(duì)她們進(jìn)行協(xié)調(diào)、整合,，如進(jìn)行合理分工,、搭配，并給予幫助,、引導(dǎo),、鼓勵(lì)，大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,，步調(diào)一致,，觀念統(tǒng)一，才能搞好護(hù)理工作,。

作為兒科護(hù)士中的一員,，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力,，為塑造醫(yī)務(wù)人員的.新形象貢獻(xiàn)一份力量,，提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,，緊跟時(shí)代改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

一,、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證,。

1,、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類(lèi)崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,，如責(zé)任護(hù)士,、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶,，自拔針的不良現(xiàn)象,。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1～2次,，并有記錄;(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);(3)堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò),。

3,、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本,，配備五種操作處置盤(pán),。

4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二,、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平,。

1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核：要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,，并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃,、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,，并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,，要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)展工作,。

2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn),，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,，并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料,。

3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋,，不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

4,、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí),、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)大知識(shí)面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào),。

三,、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

1,、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。

2,、分別于6月份,、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn),。

3,、繼續(xù)開(kāi)展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表,，(定期或不定期測(cè)評(píng))滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,，并對(duì)滿(mǎn)意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施，評(píng)選出了最佳護(hù)士,。

4,、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次，征求病人意見(jiàn),，對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿(mǎn)足,。

5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育,、規(guī)章制度,、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí),、護(hù)理技術(shù)操作考核,，合格者給予上崗,。

四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試,。

2,、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請(qǐng)專(zhuān)家授課,，講授骨科,、內(nèi)、外科知識(shí),，以提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

3、各科室每周晨間提問(wèn)1～2次,，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí),。

4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作),，并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚),、二等獎(jiǎng)(李敏丹、唐海萍),、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì),。

5、12月初,，護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：

病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液,、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧,、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液,、無(wú)菌操作。

6,、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理,。

7,、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對(duì)護(hù)理診斷,、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

8,、9月份至11月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專(zhuān)科護(hù)理知識(shí),，組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課，提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力,。

9,、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專(zhuān)自學(xué)考試，有3名護(hù)士參加護(hù)理大專(zhuān)函授,。

五,、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,。

2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室,、換藥室的空氣培養(yǎng),，對(duì)高危科室夏季如手術(shù)室,、門(mén)診手術(shù)室,，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)，確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī),。

3,、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,，并記錄,，每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄,，每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè),。

4、一次性用品使用后各病區(qū),、手術(shù)室,、急診室均能及時(shí)毀形，浸泡,，集中處理,，并定期檢查督促，對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃,。

5,、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次,，病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,，并用消毒液擦拭)。

6,、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,，無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑,。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,，對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè),。

六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作,。

1,、堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心,，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,，深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育，通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè),，以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,，護(hù)理及自我保健等知識(shí),。

2、八月份在三病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理模式病房,，三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,，還深入病房與病人談心。

3,、全年共收治了住院病人2357個(gè),，留觀125個(gè)，手術(shù)室開(kāi)展手術(shù)2380例,。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),，包括護(hù)送病人去拍片，做b超,、心電圖,，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室,，三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士,、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的服務(wù),。

4,、全院護(hù)理人員撰寫(xiě)護(hù)理論文30篇，其中一篇參加了全國(guó)第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,，有3篇參加臺(tái)州地區(qū)學(xué)術(shù)交流，有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國(guó)護(hù)理學(xué)術(shù)交流,。

七,、存在問(wèn)題：

1,、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高，無(wú)菌觀念不強(qiáng),。

2,、整體護(hù)理尚處于摸索階段，護(hù)理書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范,。

3,、由于護(hù)理人員較少，基礎(chǔ)護(hù)理不到位,，如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),，僅次于日常工作。

4,、病房管理尚不盡人意,。

一年來(lái)護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助,，內(nèi)強(qiáng)管理,，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量,、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),，但也存在一定缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改善,。

一,、思想道德方面。

熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)醫(yī)院,，熱愛(ài)科室，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,。積極參加科室組織的政治理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),，完善自己的政治基礎(chǔ),。積極參加科室組織的專(zhuān)科理論知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,，為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo),。

二、臨床工作方面,。

作為一名年輕的黨員,、年輕的專(zhuān)科護(hù)士，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,，虛心向他人請(qǐng)教,，積極改進(jìn)工作方式方法，增強(qiáng)工作能力,，提高專(zhuān)科護(hù)理知識(shí),，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，提高護(hù)理操作技術(shù),。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念,。一年來(lái),，始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從,，對(duì)同事團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)，對(duì)患兒呵護(hù)倍加,，并克服一切困難,，圓滿(mǎn)完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可,。始終銘記‘細(xì)節(jié)決定成敗’,，工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”，無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，從無(wú)遲到早退曠工等現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生帶教,，全力配合科室?guī)Ы倘蝿?wù)。

三,、不足之處及今后努力方向,。

(1)提高護(hù)理技術(shù)，爭(zhēng)取做到‘一針見(jiàn)血’,，減輕患兒痛苦;,。

(2)觀察病情及時(shí)，報(bào)告醫(yī)生及時(shí),，全力配合搶救工作;,。

(3)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，工作中不慌不忙,，井然有序;,。

(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，為專(zhuān)科工作提供理念依據(jù),。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十一

總結(jié),。

范文護(hù)士工作心得#兒科護(hù)士工作總結(jié)1#一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,，時(shí)間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰,，猶如白駒過(guò)隙,。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開(kāi)始，準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力,。

進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到,，兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況,。但兒童疾病的種類(lèi)與成人大不同：起病急,，來(lái)勢(shì)兇，變化快,。因此,，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情,，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,，所以?xún)嚎谱o(hù)理工作內(nèi)容多，難度大,，要求高,。除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外,，還有大量的生活護(hù)理和健康教育,，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生,，進(jìn)行救治,。

了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后，我開(kāi)始投身實(shí)習(xí)工作中,。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,，我不斷汲取和探索專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。也許這些,。

心得體會(huì)。

只是浩瀚大海中的水珠一滴;無(wú)垠沙漠中的沙礫一顆,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難能可貴的財(cái)富,，就好像在廣闊的沙灘上，一陣?yán)舜騺?lái),，留下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對(duì)而言是微小的，但我相信,，成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的,。“冰凍三尺,，非一日之寒,。”經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),，我又成長(zhǎng)了許多,，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟,。在“陣地”上,，我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病的護(hù)理知識(shí),，更重要的是如何與病人家屬溝通,。兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩,，對(duì)于每個(gè)父母來(lái)說(shuō)，最珍貴的莫過(guò)于子女了，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念,。除了要有精湛的輸液技術(shù),，將病人的痛苦減至最輕之外,，還要向病人家屬做宣教,，方面涉及很廣，比如：飲食教育,，環(huán)境,，衣著，心理護(hù)理等,。向家屬宣教完之后,，他們對(duì)我表示非常感謝，我自己心里也覺(jué)得特別欣慰,，勞動(dòng)成果得到賞識(shí),。

要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，光有技術(shù)是不夠的,，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值,，而不是像機(jī)器一樣工作，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者,。我在兒科就深有體會(huì),，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療,。除了一些常規(guī)的操作外,，我們還應(yīng)該做好對(duì)癥護(hù)理,。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽,、甚至全身癥狀,，那么我們應(yīng)該做到對(duì)癥護(hù)理，注意室內(nèi)環(huán)境,，飲食清淡,，休息等一系列的宣教。如痰液較多,，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,，給于吸痰和拍背，霧化吸入等,。同時(shí)要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識(shí),，如病因,，主要表現(xiàn)等。

教會(huì)家長(zhǎng)正確拍背協(xié)助排痰的方法,，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確用藥,，出院時(shí)做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng),，加強(qiáng)體格鍛煉等,。在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長(zhǎng)做宣教,，這就需要將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去,，這是護(hù)理工作比較高的境界,，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說(shuō)明自己真正了解書(shū)本知識(shí),，并能融會(huì)貫通,，對(duì)醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺,，對(duì)護(hù)士這一角色有了更深一層的理解,。護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者,，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者,。我們應(yīng)該具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力,，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,，同時(shí)要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,，每一個(gè)操作都賦予病人康復(fù)的希望,，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,，但這些積累起來(lái),，就是幫助病人度過(guò)難關(guān)的諾亞方舟。

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認(rèn)識(shí)了“護(hù)士”這一角色,，充分發(fā)揮自身潛力,，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好,。

實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會(huì)退縮,，而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無(wú)畏地攀爬!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！?兒科護(hù)士工作總結(jié)2#眾所周知,，嬰幼兒因其年齡小,，不會(huì)或不能正確表達(dá)自己的意思，加上兒科平常護(hù)理工作量大且繁瑣,，家屬不易理解等原因,，使得眾多護(hù)士不愿意或根本不安心兒科護(hù)理工作,。兒科護(hù)士真的這么難當(dāng)嗎?本人已在兒科工作了整整8年,，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)所得,，談以下4點(diǎn)體會(huì)：

而厭倦;才能全心全意為患兒服務(wù);才能有利于患兒的治療和護(hù)理;才能促進(jìn)患兒早日康復(fù),。

理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系許多護(hù)士不愿在兒科工作的一個(gè)重要原因就是認(rèn)為家屬難纏,，易受氣,，因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，是“小寶貝”,、“小皇帝”,，一但生病，是爺爺,、奶奶,、外公、外婆,、爸爸,、媽媽等一大群人前呼后擁，就怕寶貝遭罪,。一針沒(méi)扎到血管，就罵你,，認(rèn)為你是在練手藝,，不負(fù)責(zé)任，不當(dāng)一回事,，把你氣得難受,、憋悶，還不能發(fā)火,，針對(duì)這一情況,，我們首先要保持平和心態(tài)，多從患兒父母角度來(lái)看待,，考慮他們,，理解他們的心情，要采取寬容與忍耐的態(tài)度,，畢竟“可憐天下父母心”嘛!其次,，要做好解釋與安慰工作,，要多說(shuō)“對(duì)不起”，使家屬也理解兒科護(hù)士的工作,，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生,。

勤學(xué)苦練，有過(guò)硬的穿刺技術(shù)我認(rèn)為,，這一點(diǎn)是特別重要,，有了這一點(diǎn)，上面的第二點(diǎn)也就迎刃而解了,。在兒科,，沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出,，尤為重要,，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉，打在兒身上,，痛在爸媽心上嘛!而許多護(hù)患糾紛也是因?yàn)檫@個(gè)原因,。所以我們要勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索,，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn),。只要我們肯下苦工夫，多學(xué)多看多練,，頭皮穿刺也是容易一次成功的,，而能做到“一針見(jiàn)血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了,。

努力學(xué)習(xí),，能及時(shí)、準(zhǔn)確觀察病情并發(fā)現(xiàn)病情變化前面已講了由于是兒科,，許多患兒是有口難言,，一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過(guò)程中要勤于、善于觀察,，才能及時(shí)地掌握患兒的病情變化,，作出準(zhǔn)確判斷，并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào),，使病兒能轉(zhuǎn)危為安,，從而有利于治療和護(hù)理。而要做到善于觀察,，就要求護(hù)士必須有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和技能,，根據(jù)患兒的疾病有的放矢地進(jìn)行觀察，減少不必要的疏忽。因此護(hù)士在工作的同時(shí)必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，才能更好地工作,，更好地為患兒服務(wù)。綜上所述,，要把兒科的護(hù)理工作做好,，護(hù)士必須要有熱愛(ài)兒童護(hù)理事業(yè)的思想，能正確處理好護(hù)患關(guān)系,，有過(guò)硬的穿刺技術(shù)和善于觀察病情變化的本領(lǐng),。只有這樣，才能做好本職工作,，才能成為一名合格的兒科護(hù)士,。

下，在同志們的互相幫助下,，圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，現(xiàn)將本人20__年工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、思想道德方面熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)醫(yī)院,，熱愛(ài)科室，擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨,。積極參加科室組織的政治理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),，完善自己的政治基矗積極參加科室組織的專(zhuān)科理論知識(shí)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記，為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo),。

二,、臨床工作方面作為一名年輕的黨員、年輕的專(zhuān)科護(hù)士,，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求自己，虛心向他人請(qǐng)教,，積極改進(jìn)工作方式方法,，增強(qiáng)工作能力,，提高專(zhuān)科護(hù)理知識(shí),，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，提高護(hù)理操作技術(shù),。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念。一年來(lái),，始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從,，對(duì)同事團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù),，對(duì)患兒呵護(hù)倍加，并克服一切困難,，圓滿(mǎn)完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù),，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可。始終銘記‘細(xì)節(jié)決定成敗’,，工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”,，無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從無(wú)遲到早退曠工等現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生帶教,，全力配合科室?guī)Ы倘蝿?wù),。

近了一步。所以講到底這次結(jié)束我是非常欣喜的,。我也想借著這個(gè)機(jī)會(huì)為自己過(guò)去一年的工作總結(jié)一次,。

一、工作上在兒科的這些年里,，我一直都在想自己是否丟失了當(dāng)初剛剛進(jìn)來(lái)的初心,，但是隨著時(shí)間的推移，我也逐漸的發(fā)現(xiàn)那份初心一直都在我的心里,。每天的工作我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成,，不管經(jīng)歷了怎樣的挫折，我都不會(huì)被困難難倒,，作為一名兒科護(hù)士,，我深知自己的責(zé)任有多大，看到很多孩子被病痛折磨,，我的心里也非常不好受,，更不用說(shuō)家長(zhǎng)的心里了。所以我們作為兒科的護(hù)士應(yīng)該更多的去體諒一下家長(zhǎng)的心情,，在他們情緒波動(dòng)的時(shí)候盡量撫慰好,，盡管我們負(fù)責(zé)護(hù)理工作，但是對(duì)于病患以及家屬的心理,，我們也是要放在心上的,。所以不管怎樣，這一年的工作我都非常圓滿(mǎn)的完成了,。以后的路上我也為自己增添了許多的信心,。

二,、態(tài)度上我很熱愛(ài)這份事業(yè)，當(dāng)初進(jìn)入醫(yī)院的那個(gè)時(shí)候起,，我就下定了決心,，我要在這個(gè)崗位上繼續(xù)奮斗下去，不管接下來(lái)會(huì)遇到怎樣的磨難,，我都要踏過(guò)去,，戰(zhàn)勝它。所以我首先要在自己的心態(tài)上樹(shù)立一個(gè)正確的標(biāo)準(zhǔn),，每當(dāng)自己感到有些困惑或者迷茫的時(shí)候,，我會(huì)去認(rèn)真找到問(wèn)題，并且進(jìn)行改正,。而且作為一名護(hù)士,，我們首先就要在自己的態(tài)度上樹(shù)立一個(gè)好的標(biāo)準(zhǔn)。我們身上的這雙純白的翅膀,，是民眾所贈(zèng)予我們的榮耀,，我們要珍視它，好好的堅(jiān)持下去!所以在工作上,，我一直都保持一份學(xué)習(xí)的心態(tài),，從各個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天吸收一些知識(shí),，讓自己的內(nèi)心變得更加豐富,。

三、生活上在平時(shí)的生活中,，我也是一個(gè)比較有愛(ài)心的人,，有時(shí)候有空的話(huà)我會(huì)和病房的孩子們說(shuō)說(shuō)話(huà)，減輕他們的心理負(fù)擔(dān),。我也看到過(guò)很多并不富裕的家庭在醫(yī)藥費(fèi)這件事情上奔波,，以至于忽略了孩子的感受，這種情況確實(shí)是非常沮喪的,。所以我也會(huì)常常去安慰孩子和家屬們,，希望能夠撫慰他們的內(nèi)心。時(shí)間比我們想象中都要快,，一年很短暫,，未來(lái)一年確實(shí)也是該做好準(zhǔn)備了，我會(huì)一直在這份事業(yè)上努力下去,，堅(jiān)守下去!#兒科護(hù)士工作總結(jié)5#馬上我們又要迎來(lái)了自己的節(jié)日-護(hù)士節(jié),下面是我的一些心得理會(huì),。很多人說(shuō)，我們護(hù)士是人間的天使,，用溫柔的心守護(hù)著生命,，但我更覺(jué)得我們是平凡的小草。

在醫(yī)院這個(gè)大集體,，如果醫(yī)生是花,，那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草。小草無(wú)處不在,，映綠了春天,，使鮮花更顯出她的美麗。

老護(hù)士經(jīng)常會(huì)說(shuō),，日復(fù)一日,，剛剛參加工作的那份jq漸漸淡去?？墒俏覀冇侄嗝葱枰@樣的jq,，給我們的工作多點(diǎn)動(dòng)力，使我們的生活中更加多彩,。讓我們?cè)倩仡櫘?dāng)年jq滿(mǎn)懷的日子,，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的學(xué)妹們的聲音?？吹剿?，仿佛看到了當(dāng)年的自己，是啊,，我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环輏q存留,，給自己和身邊的同事多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，給自己的工作增加一些動(dòng)力呢,。剛參加工作,，護(hù)士這個(gè)職業(yè)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)美麗純潔的夢(mèng),。那時(shí),，我們并不曾理解她真正的含義，當(dāng)我們體驗(yàn)過(guò)護(hù)士工作的種種酸甜苦辣,，才明白要詮釋“天使”的含義,，并非想象中這么浪漫。這其中,，有付出,，也有收獲，我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲,，也為工作在這樣的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而自豪,。是的，努力用心的工作,，就會(huì)有成長(zhǎng)的收獲,。但是,，護(hù)士的工作也處處面臨著壓力、無(wú)序,、忙碌和憤怒,。當(dāng)我們每天面對(duì)這樣的場(chǎng)景時(shí)，我們?cè)鯓永^續(xù)保持自己的微笑,，保持自己的陽(yáng)光的心態(tài)呢?這是我們所要思考和討論的,。面對(duì)混亂、無(wú)序,，我們?cè)撛鯓釉谶@樣的情境中,，更好的駕馭情境，緩解壓力呢?且看我們每天要面臨的工作場(chǎng)景的原生態(tài)展現(xiàn)：大家知道,，急診急診,，特點(diǎn)就是一個(gè)急字，可是“急”到什么程度,，急之外,，還有一些什么?是啊，當(dāng)面臨這樣的場(chǎng)景時(shí),，就像天使的翅膀受了傷,，無(wú)法優(yōu)雅。一天終于過(guò)去,，急診室漸漸安靜,。那邊，病房的護(hù)士在夜幕中,，開(kāi)始了漫漫長(zhǎng)夜的工作,，讓我們?nèi)タ纯次覀儾》孔o(hù)士們的夜班吧.笑過(guò)之后，真是太熟悉了,，只要是上過(guò)夜班的同事,，相信這就是每天在發(fā)生的。我們的同事演得如此逼真,，就是因?yàn)檫@樣的場(chǎng)景對(duì)她們來(lái)說(shuō),，就是每天的工作。是啊,，護(hù)士工作,，要涉及的面很廣，在醫(yī)院的每個(gè)部門(mén),，在每張病床邊,，總是有護(hù)士親切的臉。但是,，親切換來(lái)的不一定是親切,，你看,，這里就在發(fā)生著。請(qǐng)看病房里的另一幕,。但是,，在我們真實(shí)的工作中，這樣的場(chǎng)景每天都在發(fā)生,，現(xiàn)在，將來(lái)-----,。護(hù)士是一個(gè)高壓力的工作,，因?yàn)槁殬I(yè)的特質(zhì)，護(hù)士總是在不斷的付出,，不斷給與病人關(guān)愛(ài),。因?yàn)榕c生命打交道，我們的工作分外的沉重和莊嚴(yán),。因?yàn)樗佑|人群的復(fù)雜性,，我們總是會(huì)遇到這樣那樣的壓力，困境,，我們?cè)鯓觼?lái)積極面對(duì)這樣的情境,，當(dāng)您的同事遇到這樣的情境時(shí)，我們又怎樣去伸出關(guān)愛(ài)之手呢?是啊,，工作壓力是每個(gè)護(hù)士真真切切面臨的問(wèn)題,，繁忙、夜班,、意外情況的發(fā)生,，這是我們要面對(duì)，并且要積極的面對(duì)的,。護(hù)士需要關(guān)愛(ài),，當(dāng)內(nèi)心收獲了關(guān)愛(ài)，我們才有足夠的關(guān)愛(ài)去給我們的病人,，我們的同事,，否則，我們的愛(ài)就會(huì)變成枯竭的沙漠,，無(wú)本之木,，無(wú)源之水。營(yíng)造一個(gè)相互理解,，相互幫助的工作團(tuán)隊(duì),，這將很大程度的改善我們的工作軟環(huán)境，也是緩解工作壓力的有效的方法,。這樣的工作環(huán)境,，是需要我們每個(gè)人來(lái)努力,，每個(gè)人來(lái)營(yíng)造的。讓我們覺(jué)得我們生活在一個(gè)溫暖的家庭中,，這個(gè)家庭,，會(huì)嚴(yán)厲的促你成長(zhǎng)，也會(huì)在你需要的時(shí)候給你力量,。當(dāng)你遇到困難,，你不是孤獨(dú)的，有無(wú)數(shù)人,，都會(huì)幫助你,，即使只是一份小小的心意，也是厚厚的溫暖,。當(dāng)你走過(guò)了困境,，你有能力時(shí)，你就要將這愛(ài)心的接力棒接過(guò)去,，去幫助別人,。我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，都是這個(gè)愛(ài)心工程的營(yíng)造者,，也是收益者,。這樣，我們才生活在愛(ài)的芬芳中,，而不是工作在冷漠的沙漠中,。因此，今天我們做的,，我們說(shuō)的,，無(wú)不是兩個(gè)字，關(guān)愛(ài),，關(guān)愛(ài)護(hù)士自己,，讓護(hù)士將這些愛(ài)折射出來(lái)，共同營(yíng)造我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)美好的明天,。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十二

由于工作對(duì)象是不懂事的孩子,，在工作中我們更多是與患兒的家長(zhǎng)直接對(duì)話(huà)，我們需要有一顆和善的心,，能夠體會(huì)到患兒家長(zhǎng)的心情,。記得，我剛到兒科時(shí),，不怎么會(huì)和家長(zhǎng)溝通,，不能體會(huì)孩子生病是令父母焦慮、傷心之事，被家屬責(zé)罵時(shí)常感到特殊委屈,。有效的溝通真的特別重要,，不管你是干哪一行，你都避開(kāi)不了要與別人接觸,，要與別人溝通,。從一件件小事中，我總結(jié)了閱歷,，學(xué)會(huì)溝通的技巧,，也常常下病房與家屬和患兒溝通，了解他們的需求,，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)關(guān)心他們,，還取得了家屬的信任和患兒的寵愛(ài)。每次當(dāng)我熟識(shí)地直呼寶寶的小名(即家長(zhǎng)對(duì)寶寶的愛(ài)稱(chēng)),，或我們給他(她)起個(gè)愛(ài)稱(chēng),，輕輕摩挲著寶寶的`小腦袋或小臉蛋時(shí),，此時(shí)的我,，更象是他們的親人，家屬那親切的回應(yīng)總是深深地刻在我的腦海里,。

兒科的確不是那么好工作的,，面對(duì)只會(huì)哭鬧而不會(huì)表達(dá)和協(xié)作的小兒，兒科護(hù)士除了具有相當(dāng)?shù)睦碚搶W(xué)問(wèn),，嫻熟操作技能,，良好的心理素養(yǎng)外，還必需有處理應(yīng)急的力量和較高的職業(yè)素養(yǎng),，記得那天下午急診來(lái)了一個(gè)發(fā)熱抽搐的患兒,，家屬特殊緊急，還沒(méi)等我把患兒安排好,，就聽(tīng)到家屬呼喊醫(yī)生救命的聲音,，我跟同事就急趕忙忙跑到病房，那是一個(gè)急啊,，患兒突然發(fā)紺,，四肢強(qiáng)直，意識(shí)發(fā)生了變化,，我們抓緊賜予吸氧,，吸痰，心電監(jiān)護(hù),，還用了壓舌板等,。特殊是血管又細(xì)又癟，極不好找，我鎮(zhèn)靜,、冷靜,、細(xì)心地探尋著適合操作的血管。還好一針見(jiàn)血,，建立了靜脈通道,，為搶救孩子的生命贏得了珍貴的時(shí)間，按醫(yī)囑冷靜等治療,，整個(gè)過(guò)程有條不亂,，患兒癥狀也得到緩解，家屬那份感謝,、信任,、確定不言而衷。雖然那天我始終忙到很晚才下班,，但挽救了一條弱小的生命,，讓我體會(huì)了生命的珍貴，自己職業(yè)的價(jià)值,。三分治療,，七分護(hù)理”。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),，“開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士”。是啊,，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)懷和悉心照看呢?但是護(hù)士的這份工作太一般了,，一般的很多人都遺忘了這個(gè)職業(yè)，護(hù)士的工作太瑣碎了,，瑣碎的自己似乎什么也沒(méi)做,。護(hù)士的工作太辛苦啦,，辛苦的很多人都不情愿從事這個(gè)職業(yè),。可是正是我們這些一般人,，悄悄地奉獻(xiàn)自己一份關(guān)愛(ài),，一份汗水，一份真情,，換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和安康,。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十三

第一段：引言（介紹護(hù)士工作的重要性）。

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的一員,，他們承擔(dān)著照顧病人、提供醫(yī)療支持的重要任務(wù)。在護(hù)士的工作中,，他們經(jīng)常面對(duì)著各種挑戰(zhàn)和壓力,，但也有著無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)與病人建立深厚的關(guān)系。在這篇文章中,，我將分享我作為一名護(hù)士的工作經(jīng)驗(yàn)，并分享一些我從中得到的心得體會(huì),。

第二段：與病人的互動(dòng)（描述和病人的直接接觸）,。

作為一名護(hù)士，我經(jīng)常與病人直接接觸,。在這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)到了如何傾聽(tīng)病人的心聲和表達(dá)，并且盡力滿(mǎn)足他們的需求,。每個(gè)病人都有著自己的背景和故事,，我通過(guò)與他們建立聯(lián)系和互動(dòng),，不僅能夠提供必要的醫(yī)療幫助,，還能給他們一種關(guān)愛(ài)和安慰的感覺(jué),。這種與病人的溝通和互動(dòng)是護(hù)士工作中非常重要的一部分,，也是我覺(jué)得非常有意義和充實(shí)的一項(xiàng)工作。

第三段：面對(duì)挑戰(zhàn)（描述工作中的困難和壓力）,。

當(dāng)然,，在護(hù)士工作中也有著很多的挑戰(zhàn)和壓力。病人數(shù)量的增多,、時(shí)間的緊迫,、不斷變化的醫(yī)療技術(shù)等都給護(hù)士們帶來(lái)了很大的壓力。我曾經(jīng)面對(duì)著一個(gè)病房里有很多緊急情況和需要處理的病人,，那時(shí)候我感到非常不知所措,。然而，我學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下保持冷靜和高效,，并且與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)緊密合作,。這樣不僅可以為病人提供更好的醫(yī)療護(hù)理，還可以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)問(wèn)題,。

第四段：職業(yè)發(fā)展（討論護(hù)士工作的職業(yè)發(fā)展方向）,。

護(hù)士工作涵蓋了許多領(lǐng)域，從普通病房的護(hù)理到手術(shù)室的操作助手，甚至是公共衛(wèi)生的疾病預(yù)防和康復(fù)護(hù)理,。作為一名護(hù)士,，我發(fā)現(xiàn)自己有很多機(jī)會(huì)在不同的領(lǐng)域中發(fā)展和學(xué)習(xí)。例如,，我參加了培訓(xùn)課程,，學(xué)習(xí)如何處理緊急情況和應(yīng)對(duì)不同種類(lèi)的病人。我還積極參與科研項(xiàng)目,，探索新的護(hù)理方法和技術(shù),。通過(guò)這些職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我不僅能夠提升自己的技能,，還能為更多的病人提供更好的醫(yī)療服務(wù),。

第五段：心得總結(jié)（總結(jié)對(duì)護(hù)士工作的體驗(yàn)和收獲）。

回顧我作為一名護(hù)士的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),，我深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)士工作的重要性和價(jià)值,。與病人的互動(dòng)讓我感受到了無(wú)盡的喜悅和滿(mǎn)足，而面對(duì)挑戰(zhàn)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,。在職業(yè)發(fā)展中,，我獲得了更多知識(shí)和技能，也更加了解了醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),。作為一名護(hù)士,，我深知自己承擔(dān)著病人生命和健康的責(zé)任，這驅(qū)使我不斷努力提供更好的護(hù)理服務(wù),。我將繼續(xù)不懈努力,，為病人的健康和幸福而努力奮斗。

總結(jié)：作為一名護(hù)士,，我從與病人的互動(dòng)中體會(huì)到了工作的意義和價(jià)值，面對(duì)挑戰(zhàn)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),，職業(yè)發(fā)展給了我更多的機(jī)遇和成長(zhǎng),。我將繼續(xù)努力發(fā)展自己的技能，為病人提供更好的服務(wù),。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十四

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐,，心得體會(huì)亦不少,，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí),，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi),、外,、婦、兒,、五官,、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí),，實(shí)習(xí),，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐,，有對(duì)自己缺乏信心的不安,，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂(yōu)，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮,。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科,，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花,，干活麻利,，長(zhǎng)的非常漂亮，和我的年紀(jì)差不了多少,，這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松,。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)有學(xué)姐們說(shuō)的恐怖，在老師面前感覺(jué)很實(shí)在,，勞逸結(jié)合,，老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手,。

慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診,。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,，感覺(jué)自己變得更傻了,，不知該干什么，也許把,，急診給人的感覺(jué)是急,，擠，忙,，亂,。上班的第一天我就進(jìn)了急診室,，剛開(kāi)始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么，最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇,，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)收集整理,，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的,，瞳孔似針尖樣,。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù)，因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳?。只能說(shuō)是可怕恐怖的急診,。

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思,。然后,，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒(méi)底,，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水,，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。

最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦,，我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭(zhēng)”著,，說(shuō)著夸張，但是確實(shí)如此,，和小孩爸媽斗爭(zhēng)和繁雜的工作斗爭(zhēng),，在兒科我們做了很多錯(cuò)事，換錯(cuò)藥,，拔錯(cuò)針,，我們都成長(zhǎng)了，成熟了,，雖然招到很多不信任和“另”眼相看,。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì),，我們是唯一的實(shí)習(xí)生代表對(duì),，我為此驕傲,。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),，及時(shí)完成交接-班記錄,，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病,，多發(fā)病的護(hù)理,。所以，在帶教老師放手不放眼,，放眼不放心的帶教原則下,，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)狐貍靈活化，愛(ài)心活動(dòng)化,，將理論與實(shí)踐想結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn),。護(hù)理工作有措施,，有記錄,。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心,，但絕不可以忽略愛(ài)心、細(xì)心,、耐心在工作期間始終以愛(ài)心、細(xì)心,、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤,、嘴勤,，想想病人之所想,，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人,，不遲到,，不曠工,，塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪,，熟悉病人病情,，能正確看待問(wèn)題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù)，三查七對(duì)操作,。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短,，對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

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兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十五

回想起我剛剛來(lái)到我們xx醫(yī)院的時(shí)候，我被安排到了兒科進(jìn)行實(shí)習(xí),，跟隨著老師在一個(gè)個(gè)布滿(mǎn)童趣和孩子聲音的病房里穿梭，學(xué)習(xí)各種各樣的治療方式和職業(yè)技能,。在這段時(shí)間里,，我是懵懂的，不知學(xué)以致用,，只知道將老師教的東西記下來(lái),。因此到讓我自己親自試驗(yàn)的時(shí)候，我感覺(jué)心里緊急得不得了,，平日里記在腦子和筆記本上的.學(xué)問(wèn)點(diǎn)和技巧都忘得潔凈,，以至于在這種時(shí)候還要指導(dǎo)老師來(lái)提示我才能完成實(shí)踐。

這次的經(jīng)受讓我感到特別的懊惱和不甘,，也讓我深刻的意識(shí)到了自己的缺陷和不足,。明白了學(xué)問(wèn)假如不能將其運(yùn)用起來(lái)的話(huà)就什么都不是，只是將學(xué)問(wèn)記下來(lái)這種事每一本書(shū)都能夠做到,，但是能夠?qū)W(xué)問(wèn)運(yùn)用起來(lái)的就只有人類(lèi)了,。而我則在這時(shí)立志要將我腦中的學(xué)問(wèn)敏捷運(yùn)用起來(lái)，擺脫死記硬背的缺陷,，學(xué)會(huì)將學(xué)問(wèn)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí),、運(yùn)用到實(shí)際之上。因此在接下來(lái)的工作中我努力地進(jìn)行實(shí)踐練習(xí),，將我腦中的學(xué)問(wèn)換成能夠?qū)嶋H使用的優(yōu)秀護(hù)理技能,，用溫順的態(tài)度和精湛的技藝來(lái)安撫護(hù)理被病痛熬煎的人是我在同學(xué)時(shí)代就有的幻想，現(xiàn)在面對(duì)兒科里可愛(ài)的孩子們更是讓我想法堅(jiān)決了下來(lái),。在這里我想我找到了我將來(lái)工作的目標(biāo),，那就是帶領(lǐng)孩子們病痛的熬煎。為此我在工作之余時(shí)常會(huì)給孩子們科普各種各樣的衛(wèi)生和健康學(xué)問(wèn),，通過(guò)與他們做伴侶來(lái)削減他們對(duì)打針吃藥的抗拒心理，通過(guò)一些小故事小學(xué)問(wèn)的方式讓他們能夠正確的熟悉到什么行為是對(duì)身體有害的,，什么習(xí)慣是會(huì)導(dǎo)致生病。我的這一舉動(dòng)獲得了包括家長(zhǎng)在內(nèi)的全都贊揚(yáng),，在我跟孩子們堅(jiān)守學(xué)問(wèn)的時(shí)候家長(zhǎng)們也會(huì)在一旁就進(jìn)行一下旁聽(tīng)，并夸贊我對(duì)我的行為予以確定,。

雖然我現(xiàn)在仍舊有著許多的地方需要學(xué)習(xí),，但是我想我已經(jīng)找到了一個(gè)護(hù)士最重要的東西，那就是對(duì)病人的愛(ài)心和責(zé)任心。有了他們我才能夠有足夠的動(dòng)力去學(xué)習(xí),、去照看,，讓我在沉重的壓力面前能夠保持一個(gè)自然的心態(tài),，英勇的去面對(duì)全部困難困苦,。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十六

我是一名兒科護(hù)士,，20_年8月份我有幸得到了去石家莊愛(ài)嬰一生推拿按摩保健有限公司學(xué)習(xí)小兒推拿的機(jī)會(huì)，石家莊愛(ài)嬰一生是專(zhuān)注于小兒推拿的一個(gè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，有自己的實(shí)習(xí)基地,，專(zhuān)業(yè)的師資力量,，我在那里受益匪淺,，學(xué)習(xí)并了解了小兒推拿。

在我沒(méi)去學(xué)習(xí)兒推以前,，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這方面的信息,，只是一直沒(méi)有一個(gè)機(jī)會(huì)去專(zhuān)門(mén)的了解它、學(xué)習(xí)它,。我在臨床工作這么多年,，看著這么多的孩子整天為扎針而哭鬧，家長(zhǎng)為輸液而犯難,，護(hù)士為穿刺而犯愁,，我是深有體會(huì)的，輸液過(guò)后孩子們都不好好吃飯,，臉色很差,，免疫力越來(lái)越差，西藥對(duì)孩子們的脾胃刺激很大,，有的時(shí)候因?yàn)檠懿缓?，孩子一天扎?shù)針的多得是，我就想有沒(méi)有一種辦法可以不輸液,，讓孩子的疾病康復(fù)痊愈的呢,，在學(xué)習(xí)了兒推以后，我的眼前豁然一亮,，原來(lái)還有更好的辦法來(lái)解除孩子們的痛苦,，是家長(zhǎng)心理得到一絲安慰。兒推是一種自然療法,、綠色療法,，是我國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，而且還有很好的療效，尤其是消化道疾病,、慢性病是推拿的強(qiáng)項(xiàng),，效果很好，我深有體會(huì),。

我從愛(ài)嬰一生學(xué)習(xí)回來(lái)后遇見(jiàn)的第一個(gè)病例：橙子,、女、1歲2個(gè)月,，腹瀉病,，大便一天10余次，稀水樣便,，小便量可,，在西安兒童醫(yī)院住院輸液一周余，還是沒(méi)有多大的改變,，只不過(guò)次數(shù)每天減少到7-8次,，量多，孩子沒(méi)有精神,，這樣間斷有2個(gè)多月,，家長(zhǎng)心里很焦急，最后來(lái)到我們這里,，求助于中醫(yī),。我一共做了6次推拿，加上飲食上的調(diào)護(hù),，飲食衛(wèi)生上的控制,，孩子的大便轉(zhuǎn)為日3-4次，稀糊狀變,，孩子的精神好多了,，也能吃東西了，家長(zhǎng)非常感謝我,，我第一次感覺(jué)到了兒推的神奇,，受到了很大的鼓舞，增強(qiáng)了繼續(xù)兒推的信心,。當(dāng)然這期間愛(ài)嬰一生的尹老師給了我很大的幫助,，給了我很好的建議，也讓我學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn),。由于橙子的媽媽是暑假回來(lái)探親的,，沒(méi)能堅(jiān)持到最后，做到這個(gè)程度他們就會(huì)延安了,，很遺憾,，但是她媽媽已經(jīng)很滿(mǎn)意了,，成為了兒推的崇拜者，她也很愿意去學(xué)習(xí)兒推,。

中醫(yī)是經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué),，兒推也一樣，是靠慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的,，我一定會(huì)繼續(xù)努力,，做好兒推，為孩子們盡自己的微薄之力,。

兒科護(hù)士的工作體驗(yàn)和心得分享篇十七

隨著時(shí)光的推移,，我慢慢地長(zhǎng)大了,，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士,，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那面無(wú)表情,，看上去讓人生畏的護(hù)士形象,。前不久，有一位6—7歲的小男孩的一句話(huà)讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的,。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看,，到了第二年,，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,，可他硬是不肯,，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我,，于是我就去了,，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,，我很詫異,，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),，只是在思考,，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙,，打完了他的針,，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛,，要奶奶找我去看他,，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸,，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎,？他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛,。到了他出院的時(shí)候,，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我,，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話(huà),，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑,。

“三分治療,，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必,。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?！袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù),?！弊o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的`手,?！靶滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心,，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆,，讓痛苦的臉上重綻笑顏,，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)——”神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑“,。進(jìn)入新的世紀(jì),，特別是在加入wto以后,，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始,，從心做起！

人們常說(shuō)：“眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)”,，人類(lèi)情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象,，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè),，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,，棄舊圖新,，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,，腳踏實(shí)地，奮力拼搏,，不斷地完善自己,，充實(shí)自己，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，善于學(xué)習(xí)，借鑒,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理,，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳,，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理,。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面,，更整體,，更系統(tǒng)化的服務(wù)！

作為新時(shí)代的護(hù)士,，作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,，為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗,！