計劃可以幫助我們更好地遵循自己的節(jié)奏和步調(diào),,避免過度拖延或過度緊張,。在制定計劃之前,我們需要先明確自己的需求和期望,。通過學習以下范文,,我們可以了解到有效的計劃是如何幫助人們實現(xiàn)夢想和目標的,。
新學期教育工作者工作計劃篇一
新的學期又開始了,,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)大三了,。前面的兩年的時間在我們的老班長帶領下,我們班同學一起為班級努力,,取得了一定的成績,,不管在什么方面。兩年時間也使我們同學間的感情不斷加深,。作為新一任的班長,,我要在以前的基礎上使我們班更上一層樓,盡我自己最大的努力做好自己的工作,,為同學服務,。
同學間的凝聚力是很強大的,凝聚起來后我相信沒有什么事能難倒我班,。上次開班會班主任特地指出我們班現(xiàn)在的凝聚力已經(jīng)不如以前,,越來越渙散了。作為新一任的班長我首先的工作是要從班級的凝聚力著手,,解決了這一問題其他的事情做起來就相當?shù)娜菀琢恕?因此我的學期計劃有一下幾點:
1,、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,。
2,、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。
3,、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級,、校級先進班級。
沒有優(yōu)秀的個人,,只有優(yōu)秀的團隊,。盡自己的努力和班委及班級同學互相討論研究,互助學習,,共同進步!
1,、本學期將開展更多的有意義的戶外活動,組織集體活動,,如和其他班聯(lián)誼一起出去玩玩,,去ktv唱唱歌。讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神,。增加同學間的友誼,,讓同學們互相之間更加了解,。
2、活動應該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨,?;顒右骱糜涗洠e極的為評優(yōu)做素材,。同時活動要盡量滿足大家的興趣,,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
3,、和體育委員商量舉辦班級體育比賽,,如三對三的籃球賽、排球賽(為以后的教師應聘做好一定的準備),。以此來豐富大家的課外生活,,同時起到鍛煉身體的目的。也為了防止同學成謎于網(wǎng)絡,。
4,、定期(暫定2周1次)召開班委會(班委輪流主持,做好會議記錄),,加強班委隊伍建設,。班委要起帶頭作用,確立明確的目標,、強化自己的能力、全面發(fā)展,,為以后打下良好的基礎,。還有布置各班委的任務,如宣傳委員負責好本學期宣傳欄的工作,。
5,、保證班費使用透明,在宣傳欄上公布班費使用狀況,。
6,、任何決策都要集中民意,聽取同學們的意見,。
7,、和學委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如建立學習互助對子,,讓學習成績成績較為落后的同學得到及時的幫助,,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼;或者成立不同學科的興趣小組,。
以上是我在第一學期的工作計劃,。計劃不如變化,,一切還是要依據(jù)當時當?shù)厍闆r具體而定。
在這學期中班委一定要做好自身的建設,,在輔導員的指導下,,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,,帶領好我們08級(6)班我相信我們班將會成為傳說中的優(yōu)秀團隊!
新學期教育工作者工作計劃篇二
社團聯(lián)合會在充分調(diào)查我院各社團實際,,在院團委的領導下,就20xx-20xx學年第一學期大學生社團聯(lián)合會工作提出如下計劃:
堅持以實踐“三個代表”重要思想和黨的十七大會議精神為指導思想,,以服務學生素質(zhì)拓展,、服務校園文化繁榮為目標,以實現(xiàn)服務青年,,服務大局,,促進學生成才發(fā)展,促進西部發(fā)展為行動指南,,以打造精品社團為重點,,兼顧其他學生社團,一手抓社團活動開展,,一手抓社團規(guī)范建設,,實施“院內(nèi)大型活動-社團聯(lián)合會活動-社團活動”的活動結(jié)構(gòu),突顯社團的科技文化成分和發(fā)展層次,,實現(xiàn)我院“數(shù)量社團—質(zhì)量社團—精品社團”的發(fā)展飛躍,。將一個體系化,規(guī)范化,,品牌化,,網(wǎng)絡化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,努力使之立足校園,,走向社會,,為使之成為最有影響力和最具水平的社聯(lián)而奮斗。
1,、創(chuàng)新工作機制,,加強社團管理,以穩(wěn)定為基礎,,以引導,、監(jiān)督、管理為手段,,努力建設好10-15個精品社團,,逐步形成精品社團有特色,社團活動吸引力強,學生參與面廣,,開展活動品味,、層次相對較高的社團文化格局。
2,、加強校級之間經(jīng)驗交流,,探討社聯(lián)發(fā)展,提升社團發(fā)展層次和水平,,力爭在走出有自己特色的社團發(fā)展之路,用以加快社聯(lián)發(fā)展步伐,。
緊緊結(jié)合學院改革發(fā)展的實際,把社團建設有機的融入課堂育人的體系中去,,使社團成為學生學習和知識拓展的重要平臺,、學生科研的重要高地、學生創(chuàng)新精神和實踐的有效載體,,發(fā)揮社團在學院“文化育人”的作用,。本學期,具體有以下幾項工作:
1,、各部和各社團加強干部教育,。
社團干部是社團工作的主體,只有保證了社團干部隊伍的先進性,,才可能有社團工作的先進性,。目前,很多社團干部不負責任,,工作不認真不塌實,,思維懶惰,缺乏主動積極思考的工作作風,,也有許多干部對社團或者對自己錯誤的定位,,沒有明確社團和干部的實質(zhì),甚至有部分干部不知道自己的工作職責等等問題,,嚴重影響了社團工作效率,同時也影響了社團的發(fā)展,。因此,,開學初,各部各社團要把對干部的教育當一項很重要的工作,。落實不好,,將很嚴重阻礙本學期各項工作的開展??梢詮囊韵聨讉€方面入手:
1)各部各社團組織其成員學習工作職責,,并將學習成果以書面的形式放映出來;
3)各部各社團組織其成員進行相關(guān)業(yè)務的教育,,以保證在工作上熟練,,提高其效率,。
2、完善社團管理制度,,加強社團管理,。
社團作為一個學生組織,必須要有組織,、有紀律,。對其管理必須依靠制度。由于社聯(lián)會和很多社團都很年輕,,在很多方面都不完善,,因此我們務必要加強這方面的工作。在總結(jié)中探索,,在探索中前進,。對部分沒有健全的規(guī)章要健全,對不完善的制度要補充,,對不合適的規(guī)定要做一定修改,。只有這樣,才能使社團的管理更規(guī)范,、有序,。
3、加強學習與交流,,創(chuàng)新工作思路,,提高活動策劃水平,開展高質(zhì)量的,、受廣大學生喜歡的社團活動,。
社團活動是社團存在的根本,是社團的生命力,,同時也是社團存在的亮點,!一個社團發(fā)展的狀況如何,很大程度上是有社團活動開展的水平所反映出來的,。如果某社團活動開展的有聲有色,,很受歡迎,那么它就有他存在的價值,,放映出它的生命力很旺盛,;反之,若某社團沒有開展活動或者開展的活動沒有活力,,不受歡迎,,那么放映出這個社團存在很大的問題。
目前,很多社團活動缺乏創(chuàng)新精神,,始終在做低水平的重復,,甚至越重復越差;還有一部分社團開展活動很不穩(wěn)定,,存在忽冷忽熱的情況,,對核心人物的依賴性太強等很多問題。本學期我們要試圖從以下方面解決問題:
3)提高社聯(lián)活動部和各社團活動部干部的活動策劃能力,。通過各種渠道和各種方式,,讓這一部分學生干部得到更多的更專業(yè)的指導,讓這部分干部成為活動策劃的能手,,再通過他們來改變社團目前的窘迫,。
4)通過開展活動策劃能力知識大賽,促進活動策劃能力的提高,,同時也可以發(fā)掘一部分有這方面能力和特長的同學,。
4、完善財務制度,,加強財務管理,。
對社聯(lián)和社團各項經(jīng)費進行嚴格監(jiān)督和審核,對社團聯(lián)合會重要物品的購置做到賬目詳細,,并且做到經(jīng)費使用規(guī)范化,、公開化、透明化,,監(jiān)察部定期財務總結(jié),。制作經(jīng)費使用一覽表并對社聯(lián)經(jīng)費情況進行登記,實行錢,、賬分離制度,。實現(xiàn)社團聯(lián)合會組織建全化,制度規(guī)范化,,日常工作固定化,,活動流程化。建立完善的考核,、激勵機制,。實現(xiàn)社團聯(lián)合會從“執(zhí)行——監(jiān)督——反饋”這一完整的、循環(huán)的機構(gòu)運作模式,。
5、拓寬宣傳和管理的渠道,,使社團建設走向高效率,、現(xiàn)代化的快車道。
本學期,社團的宣傳工作也是很重要的工作之一,。各部各社團務必要引起高度的重視,,社團的宣傳工作要做到形式多樣化、渠道多樣化,、整體規(guī)范化,,為學院第二課堂活動的開展營造良好的環(huán)境。
一方面,,要做到利用傳統(tǒng)的宣傳方式,,特別是有利的方式進行有計劃的大規(guī)模的正面宣傳;另一方面,,要利用現(xiàn)代先進方式開展宣傳工作,。為了做好這項工作,社團聯(lián)合會計劃在本學期,,擴建社聯(lián)宣傳部,,組建社聯(lián)調(diào)研部,加強對網(wǎng)絡論壇的管理,。這樣,,不僅社團宣傳的渠道拓寬了,同時社團管理效率也將大大提高,。
6,、開展社團成果展示會,同類社團研討會,,社團工作研討會,。
為了促進社團更好更快發(fā)展,為了展示當代大學生的精神風貌,,為了展現(xiàn)各學生社團的風采,,本學期,社聯(lián)會將開展社團成果展示會,,同類社團研討會,,社團工作研討會。
7,、創(chuàng)建社團聯(lián)合會刊物,。
為了促進各部工作的積極性和主動性,同時也為了擴大社團聯(lián)合會的宣傳,,社團聯(lián)合會計劃本學期創(chuàng)建社團聯(lián)合會刊物,,刊物每兩周一期。
8,、強化同類社團的相互學習,、共同發(fā)展,。
為了促進同類社團更多交流,相互學習,、相互借鑒,、共同發(fā)展,社團聯(lián)合會五大部的部長具有以下職責:
1)負責指定本類社團的發(fā)展規(guī)劃,,并組織落實,;
2)負責定期召開本類社團交流會;
3)負責對本類社團干部的教育,;
4)負責本類社團的其他較重要事務,。
9、本期工作具體進程設計如下(時間可以作適當調(diào)整):
時間具體工作主要負責部門,。
2,、各部門各社團組織干部學習;秘書處,。
3,、建立迎新晚會籌備組,組織開展迎新晚會,;外聯(lián)部,。
4、社聯(lián)辦公室重新布置,;
5,、組織各社團開展納新工作;宣傳部,。
10月1,、開展科技作品展;學術(shù)科技部,。
2,、開展常規(guī)社團活動。
3,、組建調(diào)研部,;監(jiān)察部。
4,、成立院(系)級社團聯(lián)合會,;秘書處。
5,、社團聯(lián)合會基金啟動儀式監(jiān)察部,。
11月1、開展常規(guī)社團活動,;
2,、深入推進各項常規(guī)管理,;
3、組織社聯(lián)各部開展納新工作監(jiān)察部,。
4、組織開展社團成果展示會,;五大部,。
5、完善社團聯(lián)合會網(wǎng)站制作,;宣傳部,。
12月1、深入推進各項常規(guī)管理,;
2,、開展常規(guī)社團活動;
3,、召開同類社團研討會,,社團工作研討會;外聯(lián)部,。
4,、開展先進社團、先進社團個人評比,;監(jiān)察部,。
5、開展總結(jié)工作,;秘書處,。
1月結(jié)束工作,迎接期末考試,。
新學期教育工作者工作計劃篇三
為了更好地發(fā)展和壯大禮儀團隊,,我在此制定以下工作計劃:
畢竟,禮儀團隊是一個新組建的團隊,。她還有很多地方需要改進,。學生會禮儀團隊與學生會禮儀團隊存在一定差距,其聲譽不如他們,。但是,,我們堅信她會慢慢發(fā)展,變得更強大,。
(3)禮儀團隊現(xiàn)為協(xié)會蘇拓部的一個分支機構(gòu),,在很多方面也得到了蘇拓部的大力支持。我們對此深表感謝,。不過,,我們還是希望經(jīng)過我們每個人的共同不懈努力,,我們的禮儀團隊能夠成為一個獨立的部門,成為協(xié)會的禮儀部門,。這是我們的目標,,我們將朝著這個目標努力。以上是我為社區(qū)聯(lián)合儀式儀仗隊的工作計劃,。此外,,我衷心希望協(xié)會在新的學年里繁榮昌盛,希望協(xié)會會員工作順利,,一切順利,。
新學期教育工作者工作計劃篇四
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,,新的學期又來臨了,,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,,特擬定工作計劃如下:
班級狀況分析,。
活動互動主動性不夠,有依靠感,;個別孩子習慣還很不好:喜愛打鬧,、不會謙讓,以自我為中心,。有些家長缺少和老師交流,。本學期是孩子入小學前的關(guān)鍵一年,我們期望能從多方面入手,,加強孩子的綜合潛質(zhì)培養(yǎng),。具體措施:
1、班級教師相互配合,,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,,共同開展好工作。
2,、每周不定期開展班級活動主題,,鼓勵孩子用心參加活動,培養(yǎng)小主人翁主角,。
3,、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄,、成長的故事,、博客、面談,、電話聯(lián)系,、家訪,、等手段與家長用心聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的狀況,;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,,和家長交換意見并相互配合,共同應對,。
本學期是我們班十分關(guān)鍵性的一年,,因此我們將認真抓好各項教學工作。
1,、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申,。
2,、創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽,、多講,,透過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,,增強孩子的口語表達潛質(zhì),。
3、加強班級特色教學,。本學期,,我班將以閱讀、科學主題,、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出貼合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,。
4、帶給幼兒有更多的活動空間和活動材料,。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,,并用心發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會,。
孩子健康,,是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,,合理組織好幼兒一日活動,,加強室外體育鍛煉:
1、做好班級的各項消毒,,以防病毒感染,。班級保育員務必要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具,、午睡室和活動室,,班級物品要擺放整齊,,持續(xù)桌面、活動室的四角無雜物,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,,不好玩水,,不好把手指含在嘴里,不好把臟東西放進嘴里,,不好隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。
3、開展多樣的戶外活動,。
(1)利用晨間,、游戲時刻用心開展體能訓練活動,要求活動中要持續(xù)動靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動量,。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動資料來進行分組或群眾活動,,并注意活動場地的選取,。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,,但要注意循序漸進,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強幼兒的安全意識教育,?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能,。如:跑步時,,眼睛要看前面,不好跑的太快,。假如不留意摔倒了,,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。
本學期,,我們要繼續(xù)加強孩子品德,、習慣培養(yǎng):
(一)群眾生活。
1,、要學會解決小朋友之間的問題,,能寬容、謙讓,,與同伴友好相處,。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師,。
2,、同伴做錯事時,能夠請老師來批評,,但不應幸災樂禍,。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3,、自己做錯事,,能勇于承認,不強找理由,,要誠實,,不撒謊。做了錯事,,也不必沮喪,,改了就好。
4,、要借用別人的東西,,應有禮貌地請求,同時注意愛護,。用完后,,立刻送還,并向人家道謝,。別人向自己借用東西時,,應樂意地借給他人。
5,、自己不留意碰撞了別人,,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,,會說“沒關(guān)聯(lián)”,。
6、理解別人幫忙時,,要學會道謝,。
7、走路時腳步要輕,。在群眾中行走,,要注意不好碰撞小朋友。
8,、在群眾生活中,,能按要求參加群眾活動,要常常想到小同伴,。群眾用的東西,,不專撿好的,拿到什么就用什么,,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣,。
9、在與人交往時,,使用禮貌用語,。如“您早”、“您好”,、“請您”,、“謝謝”、“對不起”,、“沒關(guān)聯(lián)”等,。
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(二)游戲活動中。
1,、在游戲中,,知道不就應和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,,就應共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2,、在游戲中應遵守規(guī)則,,學會作自我控制,不能隨心所欲,,大聲叫喊或自由走動,。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
3,、游戲中要關(guān)心同伴,,互相幫忙,若是同伴跌倒,,要主動扶他起來,;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,,就就應熱情幫忙,;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師,。
4,、游戲結(jié)束后,在老師的指導下,,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,,鞏固優(yōu)點,克服缺點,,提出推薦,,使今后的游戲開展得更好。
(三)上課,、作業(yè)時要做到,。
1、上課時,,要注意聽講,,不好打斷別人的發(fā)言,,自己要發(fā)言時,,應先舉手。
2,、要敢于在群眾面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時,態(tài)度大方,,發(fā)言聲音要響亮,。
3、作業(yè)時,,不東張西望,,不做小動作,不打擾影響同伴的學習,。
(四)其他活動,。
1、不隨地吐痰,不亂扔果皮,、紙屑,,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,,持續(xù)公共場所衛(wèi)生,。
2、愛護花草樹木,,不能亂踩,、亂折,不用手去搖晃小樹,。
3,、坐在椅子上,不好搖晃椅子,,不把腳蹺在椅子上,;也不好坐桌子或隨便坐在地上。
4,、來園時,,要向老師問早、問好,;離園時要向老師說“再見”,。
5、客人來了,,要向客人問好,,給客人讓座;客人走了,,要與客人道別,。
6、同人家交談時,,要認真聽,,眼睛看著對方;要等對方把話說完,,自己才接話,,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,,要有禮貌地回答,。
7、聽到別人叫自己,,要答應一聲,,不可不理不睬,。
8、凡是要進別人的房間,,應先敲門或叫門,,得到允許,才能進去,。
9,、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,,不好隨便發(fā)脾氣,,更不好無理吵鬧。
(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設,。
孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,,我們將拓展思路,在選取和使用材料上加以開放,,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的潛質(zhì),。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空,。為幼兒帶給豐富的材料和作品,,是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程,。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設,。
發(fā)奮創(chuàng)設開放式的環(huán)境,寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)聯(lián),促進幼兒健康的發(fā)展,。
大班幼兒的交往意識逐漸增強,,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機,,開放交往對象讓孩子與同齡,、異齡的,、不一樣園的孩子交往,,提高幼兒的交往、語言表達等潛質(zhì),。簡單的師生趣談,,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,,以心去感知他們的世界,,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。
新學期教育工作者工作計劃篇五
積累——耕耘的結(jié)果,收獲——秋天的主題,!活動策劃部經(jīng)過不斷的認真總結(jié)和學習,,以及14級新鮮血液的注入,在新的學期,,我們將有一個新的.開始,,我部必將帶著一年的積累,收獲豐收的果實,!
我們xx級策劃人正在一步步成長,,漸漸趨向成熟,積累了不少經(jīng)驗,,真正做到在實踐中摸索,,在摸索中成長。本學期制定如下工作計劃:
對上級交給的任務,,要“及時”,,“落實”,“按時”,。
“落實”是指部員將工作落到實處,,按要求完成。不弄虛作假,,不投機取巧,;
“按時”是指,在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務,,做到不延遲不拖欠,。
將每項工作,每個任務進行明確的責任劃分,,即明確的責任人,。一但出現(xiàn)問題立即找到負責人來查明原因,這樣做可以使分工更加明確,,使問題迅速解決,,而且我們也能通過這種強制手段來提高部員的責任心。
積極策劃原創(chuàng)活動,,并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動,,豐富協(xié)會內(nèi)部和我院學生的課余生活以及激發(fā)全院師生的志愿服務意念。
新學期教育工作者工作計劃篇六
一個漫長的暑假已過去,,迎來的是一個金色的秋天.在這美好的時刻,,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,,我們又重新回到美麗的校園,,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,,這都已成為永遠的記憶,,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,,看呀?新的學期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,,拿上我們的武器,,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊,!
我們又迎來了新學期,,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,。因此,,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象,。今天的老師,,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,,這樣就營造了一種生機300勃勃.祥和向上的新氣象,。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步,。
當然,,在新的學期中,在學習要有新的成績,,這就要不懈地努力,!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,,而是一種責任,,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔,。沒有苦的累的過程,,就不會有進步和提升,無論是過去,,還是未來不都這樣的道理嗎,?我把自己的喜悅,,悲傷都化作前進的助力和動力,,就會因此不斷克服困難取得新進步,。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得,。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,,奮力前進,!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,,楊啟新的風帆吧,!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,,好好學習,,這是沖刺,面向新的征程,,也許會有坎坷,,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸,!
不知不覺,,我已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活,。新學期,,收收心,要很快投入到緊張的學習中,。為此,,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:
1,、每天都不能松懈,。對于知識不能馬虎,有不會的問題,,要經(jīng)過一番思考,,如果真的不會再去請教老師或同學。
2,、每節(jié)課都要認真聽講,,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,,不能心不在焉。
3,、上課認真聽講、認真記筆記,、回家認真做作業(yè),。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,,還要把第二天要學的課程預習一遍,。
4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),,認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識,。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析,;數(shù)學作業(yè),,不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算,;英語作業(yè),,書寫規(guī)范,字跡工整,。
5,、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,,尊敬師長,,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則,。
6,、揚文明誠信美德,展同望學子風采,。想要做一個合格的小學生,,就要做到文明誠信美德。
一個學期是辛苦的,,但我不能怕辛苦,,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到,。所謂“苦后甘來”,,只要努力去做,肯定會獲得回報,。在這個學期里,,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。不斷克服困難取得新進步,。
新學期教育工作者工作計劃篇七
上個學期,我在社工部過得很開心,在大家的下,我了很多東西,也逐漸明白我在社工部應該要做些什么,、為了下學期能夠更好的協(xié)助社工部開展各項工作,在我的反復思考下,我為自己制定了“一個宗旨,兩個目標”
一個宗旨:以全心全意,協(xié)助社工部開展好各項工作為宗旨
兩個目標:以提高自己的應變能力為目標;以開闊自己的思維為目標,、
1,、開展以志愿者服務為主題的圖片展,成果展,、
2,、開展以“光榮的志愿者”為主題的征文活動,并評出作品,在廣大的各大網(wǎng)站上發(fā)布、
4,、在文化節(jié)其間,組織任何(不限年級,學院,甚至)志愿者到南亭進行義教,、
5、在廣州城的論壇上發(fā)貼,宣傳我們的文化節(jié),展示我們的成果,、
6,、聯(lián)系學院各大,開展相關(guān)活動、如聯(lián)系紅會,組織志愿者獻血等,、
3),、在開學初期,抓緊時間,將注冊廣州市青協(xié)這件事落實、
4),、極聯(lián)合科普協(xié)會,,心協(xié)分會,紅會,,青協(xié)分會,,藝術(shù)團,記者團開展活動,,與這些協(xié)會進行更多的,,協(xié)助其日常工作的展開,,,《》(),。具體開展要視乎協(xié)會本身的活動,并做好學院這些協(xié)會與學院之間的溝通橋梁,。
5),、全力協(xié)助學院日常工作的展開,配合學院的活動的準備以及現(xiàn)場工作,,維護學院團委學生會的內(nèi)部,。
1)、做個細心的人,多些留意的事物,多些去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,、
2),、多些與人溝通,在不斷的溝通中鍛煉自己的口才、
3)、努力建立自己的人脈,、
4),、遇事多問幾個為什么、
5),、要把握機會,該自己爭取來做的,就要爭取
新學期教育工作者工作計劃篇八
新學期少先隊工作計劃伴著和煦的陽光,,颯爽的秋風,新的學期再一次拉開了序幕,。新學期,,既帶來了新的機遇,也帶來了新的挑戰(zhàn),。少先隊也將積極配合學校開展各項工作,,密切完成教育教學工作。本學期的工作,,我們下大力度,、推陳出新從以下三個方面來進行:
走進九月,首先迎來的是一年一度的"教師節(jié)"和中國傳統(tǒng)節(jié)日--"中秋節(jié)",、"重陽節(jié)",,輔導員老師要借此良機,通過開展"我愛我?guī)?,、"中秋賞月"等活動,,對少年兒童進行思想品德教育,培養(yǎng)他們尊敬師長,,尊老愛幼的良好品質(zhì),。
金秋十月,紅旗飄飄,。我們將迎來祖國55華誕和少先隊第55個生日,。少先隊組織要抓住這些契機,努力積極開展以愛黨,,愛國,,愛社會主義為主題的教育活動。在國慶節(jié)期間,,各個中隊開展"祖國媽媽在我心中"讀書活動,;建隊節(jié)前,對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育及舉行"少先隊,,我的家"入隊儀式,。
十一月份,是個外出旅游的的好時節(jié),。野游是學校的傳統(tǒng)活動,,此項活動規(guī)模大,,隊員參與面廣,少先隊將有計劃地全面布署,,力求活動具有本土特色,,有鮮明的教育意義。
十二月份,,為紀念"一二九"愛國運動,,少先隊將抓住學校創(chuàng)編了新校歌的契機,進行"校歌,,大家一起唱"歌詠大會,,讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達自己對學校的情,對學校的愛,。
一月份,,是新的一年的開始,,各個中隊在輔導員老師的帶領下,,舉行"新年,您好"慶祝會,。讓隊員們暢談自己新年的新希望,,新目標,新想法,,在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活,,開拓進取的精神。
1,、繼續(xù)實行少先隊學生干部競選制和輪換制,。
學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質(zhì),,樹立典范,,多多培養(yǎng)領頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務及活動,,提高工作能力,。新的學年伊始,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,,領導藝術(shù),,創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構(gòu),,配合學校開展各項工作,。
2、輔導員的加強學習與提高認識,。
社會新形勢的發(fā)展,,使得少先隊工作面臨著諸多新問題,新情況。本學期,,各個中隊輔導員將繼續(xù)進行理論學習,,參觀培訓,了解《輔導員》雜志,、《中國少年報》報刊的新信息,,圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題,進行研討,,并與實踐相結(jié)合,,認真撰寫少先隊工作論文及心得,參評各級少先隊工作論文征集,。
3,、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。
流動紅旗評比活動是學校的一項常規(guī)活動,,是隊員自我管理,,形成良好的思想、行為,,習慣的重要渠道,。本學期,大隊干部將繼續(xù)參與學校的晨檢勸導活動,,下大力度,,全方位地讓活動順利進行,實有成效,。
4,、本學期,將在校園形成播音網(wǎng)絡,,這對于紅領巾廣播站的開展是如魚得水,。
本學期,將進一步健全管理機制,,完善分工實施,,加強活動效益。學期初,,將采用面試的方法在四至六年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員,、編輯員,將由推薦的方式在各班形成小記者網(wǎng)絡,。每個欄目專人負責,,分工到位,嚴格把關(guān),,常予指導,,讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長,。另外,輔導員老師們要加以廣播站活動的宣傳,,少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認真收聽,,聽而有獲,真正讓廣播站發(fā)揮實效,。
新學期教育工作者工作計劃篇九
本期執(zhí)教五(1),五(2),,兩個班的學生情況有所不同,一班孩子的學習習慣養(yǎng)成好,,學生對學習的積極性較高,,教學效果好,二班有一部分學生的缺乏自覺學習的習慣,,其中學習困難的孩子有幾個,,因此本期將輔導的重心放在2班,加強對這部分孩子學習習慣的培養(yǎng),,繼續(xù)關(guān)注學習困難的學生,。
因數(shù)和倍數(shù)——本單元教材是在學生學過整數(shù)的四則運算的基礎上進行教學的。包含了自然數(shù)的認識,,倍數(shù)與因數(shù),,2,、3,、5倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)與合數(shù),,奇數(shù)與偶數(shù)等,。它是以后學習約分、通分,、分數(shù)四則運算的基礎,。通過這部分內(nèi)容的教學,使學生獲得一些有關(guān)整數(shù)的知識,,即數(shù)論中最初步的知識,,還為學生到中學學習因式分解做些準備,使學生加深對整數(shù)的認識,,還有助于發(fā)展他們的抽象思維,。
分數(shù)的再認識——要求進一步理解分數(shù)的意義,學習分數(shù)與除法的關(guān)系,,真分數(shù),、假分數(shù)、帶分數(shù),,分數(shù)的基本性質(zhì),,公因數(shù),、約分,公倍數(shù),、通分,,分數(shù)的大小比較等。是學習分數(shù)四則運算和用分數(shù)解決問題的基礎,。
分數(shù)加減法——包含了異分母分數(shù)的加減法以及實際應用,,分數(shù)的混合運算,分小互化等,。
圖形的面積——兩個單元包含了平面圖形面積大小的比較,,平行四邊形、三角形,、梯形的底與高的認識和面積計算;組合圖形的面積計算及一些有趣的簡單不規(guī)則圖形計算,。
可能性的大小——要求學生學會用分數(shù)表示可能性的大小,運用所學知識設計方案,。
一,、重視引導學生自主探索,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣,。
1,、本冊教材設計了適量探索性和開放性的數(shù)學問題,給學生提供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間,。培養(yǎng)學生肯于鉆研,、善于思考、勤于動手的科學態(tài)度,。
2,、教師要關(guān)注學生的個體差異,尊重學生的創(chuàng)造精神,。對學生在探索過程中遇到的問題,,要適時,有效的幫助和引導,。
二,、重視培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力。
1,、數(shù)學教學應體現(xiàn)從問題情境出發(fā),,建立模型,尋求結(jié)論,,應用與推廣的基本過程,。
1、數(shù)學基礎知識的理解,。
2,、處理好基本訓練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學習的關(guān)系。
新學期教育工作者工作計劃篇十
xx院社團聯(lián)合會本學期具體工作計劃:
1,、社團聯(lián)合會機構(gòu)調(diào)整,,部門整和及個別干部的調(diào)整,更加有利于今后的工作管理和開展,,調(diào)整后的社聯(lián)機構(gòu)將更加優(yōu)化和簡單,,也更加合理化。
2,、社聯(lián)干部培訓的開展,,社聯(lián)干部大多都是新生力量,,缺乏經(jīng)驗和知識,對于日常開展工作不力,,只有提高了他們的整體素質(zhì)和對社團的近一步了解,,社聯(lián)未來的發(fā)展才有希望,,也為社聯(lián)新一屆的換屆準備充實的人力,。
3、社團聯(lián)合會也將抓住節(jié)日的契機,,承辦大型的文藝活動,清明節(jié),,勞動節(jié),五四青年節(jié),,端午節(jié),,包括海科院有關(guān)主題的活動社團學期活動計劃社團學期活動計劃,。
4,、社聯(lián)網(wǎng)站的建立為社團的發(fā)展帶來了許多宣傳效益,但是我們更缺少不了報刊的宣傳,,因為這種最直接的方式更容易讓同學了解,,也能更全面介紹社團活動和文化,直接傳達了我們所要傳達的精神,,籌備建立一份屬于社團聯(lián)合會自己的報刊,。
在新的學期里,,我們要以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為重點,營造良好的學術(shù)文化氛圍,,開展豐富多彩的文娛體育活動,,繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學們服務。
在院領導和老師的指導下,,努力加強魔術(shù)俱樂部與各個協(xié)會的交流與合作,,互相學習,共同努力,,爭取將魔術(shù)俱樂部的工作提到一個新的高度,。為學院的蓬勃發(fā)展貢獻我們的一份力量!
我們將根據(jù)院領導,、老師的部署,,聯(lián)系當前我會學生的具體情況,把協(xié)會的各項活動做到最好,,以下為本期的活動計劃,,力求把我們的每項活動都舉行起來,做到一切活動有步驟,、有計劃,!具體如下:
1、3月中旬的聯(lián)合其他協(xié)會籃球聯(lián)賽和魔術(shù)表演大賽院籃球聯(lián)賽主辦待商議,,其他協(xié)會積極配合主辦的各項工作,,通過這次比賽,目的是豐富同學們的課余生活,,提高同學們的團隊意識,,增加協(xié)會之間的友誼,使廣大同學的競技水平得到提高,,特別是對大一的新生可以增強他們之間相互了解,,給他們一個展示自己的機會,也有利于發(fā)現(xiàn)更多的體育方面人才,,為我院乃至全校以后的工作開展提供更多有利條件,。
在這項活動中,要事先做好安全工作,,包括比賽中的意外受傷及球員之間的沖突等,。這就要求在場工作人員要有對突發(fā)事件的應急能力。通過這次比賽,,發(fā)掘新人,,對我們的院籃球隊進行新一輪的整合訓練,提高實力,。
魔術(shù)表演大賽由魔術(shù)俱樂部主辦,,通過這次活動,,豐富了同學們的課余活動,讓他們更深入的了解了魔術(shù)的文化及精神,,同時,,也為我協(xié)會成員練習魔術(shù)的機會與鍛煉。
2,、3月下旬的魔術(shù)理念演講比賽
魔術(shù)俱樂部負責主辦,,通過這次活動,能夠讓同學們對我協(xié)會的精神理念有更好地認識,,使他們的精神境界得到升華,,同時也豐富了同學們的校園生活,為他們鍛煉口才及演講能力提供了平臺,。
4月上旬,,協(xié)會將舉辦“自立自強”演講比賽,通過這次活動,,豐富同學們的課余活動,,讓他們對“自立自強”有更好地認識,能夠提高他們的膽識及演講能力,。
4月下旬,,協(xié)會將舉辦魔術(shù)知識大賽,通過這次活動,,使同學們將強對魔術(shù)各方面的認識,,增強知識儲備,讓他們更好地將生活與魔術(shù)聯(lián)系,。
5月中旬,,我協(xié)會外出沿海活動,,具體是在沿海一代觀光游玩,,通過本次活動,豐富了同學們的校園生活,,同時加強了協(xié)會凝聚力,,增強了學生對協(xié)會的認識及魔術(shù)文化的了解。
新學期教育工作者工作計劃篇十一
1.首先對學生進行,。
軍訓。
后返校的收心教育,,在最短的時間里使學生進入到最佳的學習狀態(tài),,克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習慣和初中生的生活習慣,上好第一節(jié)班會,。
2.組織開好第一次,、第一個月的每一次班級周工作講評會議,。考察,、選好擬任班級干部的人選,,激勵他們他們刻苦學習,塑造良好的個人和干部集體形象,,在本學期協(xié)助老師進行班級管理工作,。實行班長負責制。
3.抓班風,,促學風,,努力在班級形成良好的學習風氣。結(jié)合文科班的特點,,開展有益的學習活動,,提高整個班級的學習成績。
4.搞好班級環(huán)境建設,。在班級明確值日生工作,,并責任到人,實行值日組長負責制,,值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長,。
5.加強學生管理力度。主抓學生課間,、晚自習的紀律,,這是以后日常班級管理工作的重點之一。
6.多深入學生,,做到“三勤”,,下大力氣吃透每一位學生,了解每位學生的家庭情況,、個人習慣,、不良嗜好、個性等等,,進行有針對性的教育教學,。7.配合科任老師了解學生狀態(tài),及時向科任老師了解班級情況,,協(xié)調(diào)班級工作,,有問題及時處理。
7.在班級的各項活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感,。樹立良好的班風,。
8.教育學生遵守校規(guī)校紀,杜絕班級學生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧、帶bp機,、手機的現(xiàn)象,。
二、德育工作具體化,。
1,、發(fā)揮班主任的核心作用,,組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透,,發(fā)揮課堂陣地作用。
2,、積極為學生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,,突出教育過程中的學生主體地位,。
3,、將學生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,,激勵先進,鞭策后進,。
4、積極配合學校落實好有關(guān)德育的具體工作,。
三,、宿舍管理工作,。
1.深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作,。多深入學生寢室,,檢查寢室規(guī)格化,。
2.實施寢室長責任制,,負責寢室的衛(wèi)生和紀律,。
3.嚴格控制住校生的作息時間,,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學生的安全教育,。
四,、做好形式多樣的家訪工作,。
1.應定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學生在校的學習情況,、生活情況。
2.發(fā)現(xiàn)學生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系,,協(xié)助老師工作。
3.認真對待,、處理家長反映的問題。
4.精心設計每一次家長會,,使之達到事半功倍的效果。
新學期教育工作者工作計劃篇十二
本學期我們將針對以上不足,,對幼兒加強培養(yǎng)。我們以上海市二期課改的精神和上海市學前教育綱要,、本園園務計劃以及幼兒的實際狀況為依據(jù)制訂班務計劃如下。
語言,。
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學會樂于并善于傾聽,。
2.激發(fā)幼兒對口語表達的興趣,,幫忙幼兒正確,、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達,。
3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,,養(yǎng)成愛護圖書的習慣,,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。
4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,,能大方地在群眾面前說話,、講故事,,聲音響亮,。
藝術(shù),。
1.透過歌唱、韻律活動,、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,,培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維潛力,、想象潛力和創(chuàng)造潛力,。
2.透過群眾音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào),,引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格,。
3.能夠構(gòu)成一些初步的音樂舞蹈概念,明白如何從音樂,、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗,。
4.引導幼兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法,,構(gòu)成良好的繪畫習慣,,體驗繪畫活動的樂趣。
5.引導幼兒大膽運用線條,、形狀,、色彩,、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),,培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造潛力和創(chuàng)造意識。
6.幫忙幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)潛力,,幫忙幼兒體驗手工活動的歡樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣,。
科學,。
1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量,、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動,。
2.觀察,、比較決定10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念,,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,,學習新知識,促進初步的推理和遷移潛力的發(fā)展,。
3.能聽清楚教師的話,,按要求進行活動,并學習按照要求檢查自我的活動,。
4.能安靜地傾聽教師和同伴的講話,,學習講述自我的操作活動過程和結(jié)果。
5.幫忙幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征,,培養(yǎng)觀察力,,并學會用自我的語言描述自我的發(fā)現(xiàn),與同伴,、教師交流,。
6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。[由整理]7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,,用心主動地參與活動,。
8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。
健康,。
1.引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,,構(gòu)成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理潛力,。
2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,,用心進行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強,。
3.繼續(xù)學習避開危險和應付意外事故的基本方法,,明白不跟陌生人走。
4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走,、跑,,能聽信號變速走或跑;能走跑交替,;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走,;能繞過障礙物跑。
5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作,;能聽信號較熟練地集合,、分散,排成四路縱隊,;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。
社會。
1.關(guān)心周圍的同伴和成人,,愛親人和長輩,,愿意與人交往,有良好的交往習慣,。
2.了解自我的興趣和愿望,,學會大膽、有效地表達自我的愿望意見和創(chuàng)造力,。
3.繼續(xù)學習與同伴友好交往與合作,,學習如何處理與他人的沖突,學會謙讓和分享,。
4.了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則,。
1.配合園方及保健教師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康,。
2.配合保健教師做好晨檢工作,,把好晨檢的第二道關(guān),。
3.做到經(jīng)常開窗通風,持續(xù)教室空氣流通,。
4.繼續(xù)對幼兒加強安全教育,,提高幼兒的自我保護潛力和意識。
5.努力做好班級中肥胖幼兒與體弱幼兒的護理工作,。
1.二月份召開新學期家長會,。
2.保證與家長經(jīng)常溝通,向家長用心宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識,。
3.請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉,,增強體質(zhì),保證來園時間,。
新學期教育工作者工作計劃篇十三
新的學期新的希望,,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后,,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下,,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,,經(jīng)過討論我們擬定了下學期班務、教育教學工作重點和方向,,我們將提供多元整合的學習機會,,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期,。
我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲,。具有良好的衛(wèi)生習慣,,用餐習慣及良好的午睡習慣。動作發(fā)展整體上有了很大的提高,,動手能力比較均衡,;知德行為比較好,交往能力良好,,具備解決小問題的能力,;語言表達能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想,,但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富,,完整性還不強,大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習慣,。
家長情況:我班幼兒家長由于自身素質(zhì)的不同,,因此對于幼兒教育的重視程度及對關(guān)注角度也也有所不同,,如,有的家長重視幼兒身心健康的發(fā)展,,有的家長較重視幼兒知識技能的掌握,,有的家長較重視幼兒興趣的培養(yǎng)??梢哉f,,家長的類型較復雜。且在我班的家長群體中還存在著一些對我們各項工作十分支持的成員,。
保健情況:上學期中我班幼兒身高,、體重、血色素等基本指標能達到所規(guī)定的要求,,幼兒能有良好的衛(wèi)生習慣,,用餐習慣及良好的午睡習慣。
1,、在促進幼兒全面發(fā)展的基礎上,,根據(jù)班級教師的特長,注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng),。
2,、加強幼兒自我管理能力和良好學習習慣的培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力,。
3,、教師進一步加強自身學習和提高,在師幼互動上營建平等,、合作,、探究的氛圍。
4,、繼續(xù)深入學習新綱要,,不斷提升專業(yè)素質(zhì),全身心的投入在課改課題研究工作中,。
1,、能關(guān)注環(huán)境、生活,、和藝術(shù)中的美,,能用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。知道自己又長大一歲了,,有為弟弟,、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人,。自己的事自己做,,認真做好值日生工作,有始有終,。
2,、主動參與參觀、種植,、探索,、交流等活動,會用各種方式表達自己在探索活動中的感受和想法,。
3,、注意聽清楚成人和同伴的講話,能自信大膽地表達自己的想法,。在學會日常用語的同時愛看書,,愛聽故事,能與同伴老師溝通,,能用自己語言表達自己所見所聞,。
4、樂意與人交往,,學習互助合作和分享,。有同情心,不怕困難,,有初步的責任感。樂意與人交談,,有良好的傾聽習慣,,能大膽并清楚地說出自己想說的事。
5,、樂于參加體育集體活動,,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,,能有精神按節(jié)奏行進靈活,、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍,、鉆爬,、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動,。
6,、培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣,發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。
1,、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動,,帶領幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,,豐富幼兒感性知識,。
2、加強對幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒的自立能力,,并教給幼兒衛(wèi)生習慣術(shù)語。
3,、根據(jù)幼兒當前的興趣,、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動,。
4,、多開展合作性的活動,比如合作畫,、合作表演等,,讓幼兒體驗合作的愉快性。
5,、多觀察,、了解幼兒學習情況,經(jīng)常進行分析與反思,。如制定個案觀察記錄表,,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,以便日后做個案分析,,還可以反思自己的教育方法是否恰當,。
6、靈活運用幼兒園及社會的本土資源,,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設計主題活動,,體現(xiàn)幼兒的主體性,。
1、根據(jù)家長幼兒的意愿,,開展各種活動,,社區(qū)活動,增進社區(qū),、幼兒園的聯(lián)系,。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。
2,、增加班級家委會成員,,充分挖掘家長資源,協(xié)作完成材料,、場地,、信息、書籍等資源提供,,商議活動方案等,。帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,,并能主動,、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。
9月份:開展xx的活動,。
10月份:開展xx的活動。
11月份:開展xx的活動,。
12月份:開展xx的活動,。
新學期教育工作者工作計劃篇十四
為了更好地建設我校英語基礎教育,使我校英語科與全鎮(zhèn)同步,,根據(jù)鎮(zhèn)教研組的工作計劃,,本學期我科組將繼續(xù)學習先進的教育教學理論,應用現(xiàn)代化教學手段,,狠抓教學常規(guī),,落實“備、教,、改,、導、考,、析”各個教學環(huán)節(jié),爭取在各個方面都能創(chuàng)佳績,。
1,、注重常規(guī)教學工作??偨Y(jié)出適合本校實際的教學方法和符合本校學生語言學習的規(guī)律,,一如既往狠抓“備、教,、改,、導、考、析”各個教學環(huán)節(jié)的落實,,加強集體備課,,提倡互相聽課,努力營造積極參與,、勇于探索,、不斷進取的氛圍,調(diào)動教師的積極性,,充分發(fā)揮各自的特長,,優(yōu)勢互補。堅持開展課堂教學研究,,提高課堂教學效率,,注重課堂教學過程,不斷學習,,大膽改革,,不斷創(chuàng)新,全力突破教學的重點,、難點,。在課堂的層面上下功夫,加大課堂的.信息量,,并創(chuàng)設交際情景,,讓學生能學以致用,讓學生的聽,、說,、讀、寫,、譯等方面的能力得到發(fā)展,。
2、多角度開展英語類學生興趣活動,,根據(jù)學生興趣愛好和特長有針對性地選擇講故事,、演講、競賽,、黑板報,、英語角、朗誦,、課本劇,、小話劇、游戲等活動形式,,敢于嘗試活動新形式,。上好口語課,,進一步提高學生的聽力和口語水平。
3,、根據(jù)實際情況,,搞好插班生、落后生的強化教學和分層提高工作,,抓好分層教學,。
4、積極備戰(zhàn),,以全新姿態(tài)迎接畢業(yè)統(tǒng)考和期末考,。在抓好基礎知識和基本技能的掌握的基礎上,重視學生能力的培養(yǎng),,加強對學生口語聽力的訓練,。
5、加強英語教學總結(jié),、交流與協(xié)作,,總結(jié)教學經(jīng)驗,積極撰寫教學論文,,多學習新課標理念,,加強信息技術(shù)與本學科的整合,并注重提高教師自身的素質(zhì),。
1,、做好本學期英語科各年級的教學計劃,定出教學目標,。
2,、教學常規(guī)檢查,制定本學期各年級英語教學計劃及教學進度,。
3,、組織3—6年級英語老師進行集體備課。
4,、檢查教師“教學五認真”及“三個一”,填寫月報表,。
1、參加縣舉辦的小學英語研討會,。
2,、參加鎮(zhèn)舉辦的各種教研活動。
3,、迎接學校推門聽課活動。
4,、迎接縣,、鎮(zhèn)教學質(zhì)量檢測,。
5、檢查教師“教學五認真”及“三個一”,填寫月報表,。
1,、參加鎮(zhèn)舉行的小學教師基本功大賽。
2,、參加鎮(zhèn)舉辦的各種教研活動,。
3、繼續(xù)推門聽課,。
4,、檢查教師“教學五認真”及“三個一”,填寫月報表。
5,、組織期中考試(鎮(zhèn)教學質(zhì)量檢測),。
1、參加縣舉辦的小學教師基本功大賽,。
2,、繼續(xù)推門聽課。
3,、迎接鎮(zhèn)教委舉辦的教學質(zhì)量檢測,。
4、檢查教師“教學五認真”及“三個一”,填寫月報表,。
5,、各教師制定好期末復習計劃。
1,、參加鎮(zhèn)舉辦的教案評比,。
2、組織期末考試,。
新學期教育工作者工作計劃篇十五
新的學期,,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,,茲制定教學工作計劃如下:
一、政治方面:
本學期我將進取參加學校組織的政治學習,,認真學習馬列主義,、*思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,,貫徹黨的教育方針、政策,,與黨中央堅持高度的一致,,使自我真正成為時代前進的促進派,。認真學習《教師法》、《教育法》,、《義務教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自我對各項法律法規(guī)有更高的認識,,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,,無私奉獻,,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師,。對*理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,,吃透精神實質(zhì),使自我的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,,做到從言語到行動與黨中央堅持一致,,愛崗敬業(yè),為人師表,。堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,。不利用職責之便謀取私利,。
新學期里,本人將進取理解學校分配給自我的各項教育教學任務,,以強烈的事業(yè)心和職責感投入工作,。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,堅持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學校,,盡職盡責,、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課,,認真批改作業(yè),,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想,。
二、素質(zhì)教育:
我將注重推行素質(zhì)教育,,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,,平等,、公正對待學生。對學生嚴格要求,,耐心教導,,不諷刺、挖苦,、歧視學生,,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,,促進學生全面,、主動、健康發(fā)展,。教案是教師講課的依據(jù),,教案中不僅僅寫明教學要求和教學目的,也寫清本事訓練的資料,、要求,、目的及教學措施等,不僅僅體現(xiàn)教學大綱的要求,,也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的資料,避免了盲目性,,隨意性,,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,,到達既給學生傳授知識,,又開發(fā)學生思維本事,促進學生全面發(fā)展,。在具體的教學過程中,,結(jié)合所學資料,使學生學習數(shù)學知識的同時,,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,,開闊他們的視野,,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度,。
三,、教研工作:
我將進取參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,、尊重同志,相互學習,、相互幫忙,,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心團體,,維護學校榮譽,,共創(chuàng)禮貌校風。對于素質(zhì)教育的理論,,進行更加深入的學習,。在平時的教學工作中努力幫忙后進生,采取各種措施使他們得到提高,。
四,、出勤:
在工作中我必須要做到不遲到、不早退,,聽從領導分配,。作為一名教師,我必須自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,以教師八條師德標準嚴格要求自我,,工作嚴肅認真,一絲不茍,,決不應付了事,,得過且過,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,,按時完成領導交給的各項任務。
五,、教學常規(guī):
我將進取從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素,。我將進取學習,翻閱有關(guān)資料,,對教育理論,、目標教學、教學方法、學法指導,、智力因素和非智力因素等進行再認識,,提高用理論來指導實踐的本事。進取實行目標教學,,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,努力做到備課標,、備教材、備學生,、備教具,,備教法學法。從知識本事兩方面精心設計教案,,并進取地使用各種電教器材,,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性,。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,,排疑點,,講求教法,滲透學法,,既教書更育人,,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,,突出重點,,突破難點,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,,使學生的聽、寫,、讀等綜合本事都得到提高,。
經(jīng)過本期教學,使學生構(gòu)成必須的語文素質(zhì),,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,,構(gòu)成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子,,能掌握科學的學習方法,。不及格人數(shù)較少。構(gòu)成良好學風,。構(gòu)成良好的語文學習習慣,。構(gòu)成融洽的師生關(guān)系。使學生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。