一個好的計劃可以為我們帶來清晰的思路,，避免迷失方向。健康生活是一個有效計劃的基礎(chǔ),，我們還需要在計劃中考慮到休息和娛樂的時間安排。一個好的計劃需要不斷反思和改進(jìn),，以適應(yīng)不同的情況和需求,。

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇一

新學(xué)期已經(jīng)開始,，作為體育部成員我們會認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經(jīng)驗,，踏踏實實做好本學(xué)期體育部的工作，更好的展現(xiàn)出我院的的特色,，展現(xiàn)出我院學(xué)生的'優(yōu)秀素質(zhì)。

1.積極參加組織各項體育活動,。

2.督促分院各班級開展活動。

3.協(xié)助其他部門開展分院活動,。

由于本學(xué)期hini病情影響,，導(dǎo)致學(xué)期時間較短,，所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽，積極宣傳大家參加比賽,，調(diào)動所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下：

1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽,。

活動目的：以新學(xué)期同學(xué)互相了解,，增進(jìn)團(tuán)隊精神，班級榮譽(yù)感,。鍛煉身體為目的。

活動時間及地點(diǎn)：?；@球場10.3---10.10,。

比賽安排：（1）3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加，不計人數(shù)。

（2）三分球大賽由本班2男+1女組隊參加。

比賽方法及具體規(guī)則：

1.比賽由抽簽分組,，進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組,。

2.三分球男生五點(diǎn)投擲，每點(diǎn)2個球,。每球一分共十分,。女生在罰球線共五球,，每球2分，共十分,。三人共計得分記入總分。

3.3對3半場比賽,，勝出一方積十分。記入總分,。

（1）比賽換人沒有限制,，但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,，進(jìn)球也可以換人。

換人最多十次,。

（2）一方投籃未進(jìn),，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻,。

（3）比賽中30秒球必須出手，否則為對方球。

（4）暫停不停表,，每隊暫停時間為四十秒。

（5）各隊犯規(guī)由對方罰球2次,。一球1分。隊員累計犯規(guī)五次罰出常,。

（6）雙方進(jìn)行四十分鐘比賽，中場休息5分鐘,。如果到時間比分相同,，進(jìn)行五分鐘加時賽。

2.舉辦足球比賽,。

（1）采取抽簽分組制，以專業(yè)為單位,。進(jìn)行循環(huán)賽,。出現(xiàn)隊伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名,。

（2）如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略,。

3對3三分球積總分取第一名,。

三分大賽三人積總分排名取第一名。

3對3班級積分取第一名,。

足球賽取前三名。

具體的獎品獎勵討論決定,。

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇二

新的一學(xué)期，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實校園文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化,，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動,，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作交流以及分析和解決問題的能力,，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,，立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂,。

本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林”為契機(jī),，開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽區(qū),，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林,！更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動,，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺,，讓他們盡情地表達(dá)對生活的真情實感,，讓他們在活動中學(xué)會觀察,，學(xué)會思考，學(xué)會感恩,。 本學(xué)期,，我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面,。相信,，這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友,。因此,，我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量,，加入到宣傳,、創(chuàng)作與編輯的行列,。

四月份 1,、召開本學(xué)期一次社干、社員會議,，向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開展的活動，鼓勵社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,，上交作品,。 2,、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項,。 3、啟動文學(xué)知識娛樂活動,。 4、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動,。

五月份 1、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進(jìn)行宣傳活動與報道,，讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區(qū),，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心！

六月份 1,、總結(jié)表彰，對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員進(jìn)行表彰,，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。 希望全校師生更積極主動地參與,、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項工作，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女,，以展示書香榆林的風(fēng)采,！

綠風(fēng)文學(xué)社

二oxx年xx月xx日

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇三

暑假敲著離去的鐘聲消失的無影無蹤，新的學(xué)期則快馬加鞭的同我一起來到學(xué)校,。我們將和夏天告別，與秋天相擁,，八月離去，迎來了九月,，一個最美好的季節(jié)。別灰心,，夏天的遺憾，一定會在秋天被溫柔化解,。希望九月一切安好。與此同時,，我也不能因假期離去而落入深淵,，也得給自己立一個正正經(jīng)經(jīng)的學(xué)習(xí)計劃。

這個假期,，我每天只閱讀了一個小時，并沒有如愿以償?shù)耐瓿捎媱?。而這個學(xué)期，我決定要改過自新,，洗心革面,，哪怕是擠出芝麻點(diǎn)的時間,，也要把書看看，而不是一味的排斥閱讀,。沒有書，人就如同斷糧的乞丐,，一無用處,。所以我決定每天寫完作業(yè),，便認(rèn)真的閱讀1~2小時。不然我就真的堪比有名無實的巨嬰了,。

老師上課時講過“運(yùn)動有助于身心平靜，身體健康,。”人的一生,，并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,，而是健康的代碼,，生命的脊梁，人要有的不只是不屈的靈魂,，還要有堅強(qiáng)的體魄。所以我決定從此以后吃完飯一定要去多運(yùn)動運(yùn)動,，能站著絕對不坐著。

新的學(xué)期,，新的一天，我一定要努力學(xué)習(xí),，加油少年,！

時光如流水,，暑假生活馬上就要接近尾聲了，我即將升入四年級了,，我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

第一,，上課的時候，我要認(rèn)真聽講,，不做小動作,，要力爭把老師課堂上講的`知識全部消化;對于疑難題目，要虛心向老師和同學(xué)請教,。

第二，要認(rèn)真完成老師布置的所有功課,，做到一絲不茍,。

第三,，要做好語文課的課前預(yù)習(xí),。對于預(yù)習(xí)字詞,，成語，要先把它認(rèn)會,，弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,，要先把它在書上劃下來或記下來,，第二天上課時帶著題目去聽講，還可以在課堂上向老師請教,。

第四,，多參加學(xué)校和班級組織的各項活動，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,。

第五,，利用節(jié)假日多聽英語，多看課外書,，多參加社會實踐活動,，不斷的豐富自己，提高自己,。

以上就是我的新學(xué)期計劃，我要朝著這個目標(biāo)努力,。

新的學(xué)期開始了,，同學(xué)們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

上學(xué)期,，我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，聽課很專注,，做作業(yè)也很認(rèn)真,，左后都仔細(xì)檢查，取得了很好的成績,，但是在學(xué)習(xí)中還有不足之處，比如：考試時漏題,、馬虎,，有時候情緒很急躁。是優(yōu)點(diǎn),，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；是缺點(diǎn),，一定在這學(xué)期把它克服掉。

我的新學(xué)期計劃是：學(xué)習(xí)方面,，每天堅持早讀,，多讀一些經(jīng)典美文。課前主動預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，課后及時復(fù)習(xí),，溫故而知新；考試時認(rèn)真做題,，仔細(xì)檢查，做到“四不”,，爭取每門都考滿分,。

除了學(xué)習(xí)，每天要拉20分鐘的小提琴,，堅持練習(xí)書法,，課余閱讀大量課外書,。

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇四

新的學(xué)年已經(jīng)開始,，為了使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的發(fā)展,，北京悅乎禮儀文化傳播有限公司盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)變化，讓孩子們和諧融洽的適應(yīng)新學(xué)期,。

研究發(fā)現(xiàn),，中班、大班的孩子主要有以下兩方面的表現(xiàn)：

1,、優(yōu)勢表現(xiàn)。

(1)孩子的自我服務(wù)能力不斷增強(qiáng),，能做好自己力所能及的事情,，如：自己整理書包,，自己穿脫衣服等。

(2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識,，喜歡做值日生工作,，如：整理玩具、管理自然角等,。

(3)在生活中,，孩子的語言表達(dá)能力有了很大的提高，能較清晰,、完整地表達(dá)自己的想法,，講述自己的發(fā)現(xiàn)。

(4)有一定的任務(wù)意識,，在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。

2,、劣勢表現(xiàn),。

(1)孩子的規(guī)則意識差，自控能力仍較弱,，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行,。

(2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成,，如：吃手、用點(diǎn)心后用手擦嘴,、喜歡趴或跪在地上等,。

(3)部分孩子表現(xiàn)欲強(qiáng)，傾聽習(xí)慣差,，不能堅持聽完同伴的發(fā)言，影響了活動的順利開展,。

(4)在主題活動進(jìn)行過程中,，部分孩子缺乏探索精神，不敢作嘗試,。

1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,，他們希望孩子多學(xué)會一些知識性的內(nèi)容,，如：兒歌、計算題等等,。但是，他們卻忽視了孩子生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，不利于孩子今后的全面發(fā)展,。

2、班中很多孩子由祖輩照顧,、接送,，一些新的教學(xué)理念很難接受并達(dá)成共識。

1,、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任,。

2、為幼兒提供真實體驗的機(jī)會,，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取更多的信息,，體驗學(xué)習(xí)的快樂。

3,、幫助家長形成良好的教育觀，使其認(rèn)同我們的教育宗旨,、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項活動,。形成良好的“家園溝通模式”,。

1、孩子間是存在差異的,，有的孩子主動性強(qiáng),，有的主動性差一些，有的動手能力強(qiáng),，有的則表達(dá)能力強(qiáng)。而老師就應(yīng)該很清晰地了解每一個孩子的發(fā)展?fàn)顩r,，提供適合不同能力水平孩子的學(xué)習(xí),，操作的材料，讓每一個孩子有積極探索的愿望和機(jī)會,，并使每個孩子獲得成功，獲得自信,。

2、老師要讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲,。

3、老師要及時向家長反饋幼兒的在園情況,，通過面對面交談,、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化,。

4、每周五讓家長進(jìn)園接送幼兒,，及時向家長反饋幼兒的在園情況,，公布幼兒一周的活動情況，學(xué)到的本領(lǐng),。

5、老師要對個別幼兒家訪,，聽取家長的意見和建議,。

6、老師要讓家長了解幼兒園的近期變化,，班級此時的情況及本學(xué)期重點(diǎn)工作,。

7、老師要做好家長開放日,、家長沙龍的工作。主動向家長了解幼兒在家的生活情況,，經(jīng)常向家長宣傳一些育兒和保健方面的知識。

那么,，怎樣才能做到“家園互動”呢?

中班、大班孩子們的勞動意識較弱,，有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,，統(tǒng)一要求，堅持從小事抓起,，將“身教”和“言教”結(jié)合起來，并將其貫穿在一日生活中,，手把手的教幼兒,，并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,，讓幼兒自己的事情自己做,，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境,。

因此，我們怎樣在日常生活中,，去培養(yǎng)中班孩子的良好行為習(xí)慣呢?

1、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心,，不把點(diǎn)心灑在桌上和地上,，我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議,。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,，讓幼兒學(xué)會擺放好口杯,。

2,、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔,，不挖耳朵,。有鼻涕自己及時擦,，不隨地吐痰，不亂扔紙屑,。

3、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,，每次用完學(xué)會清點(diǎn),。

4、保教有機(jī)結(jié)合,，糾正幼兒不良行為,，如：吮吸手指、玩弄生殖器等,。

5、保證戶外活動時間,，注重活動的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前帶好汗巾,，活動中及時幫幼兒擦汗,，并根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣服,。

6,、利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行安全教育,，每次活動前提出要求，比如：上下樓梯不推不擠,，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力,。

所以，孩子的良好行為習(xí)慣不僅僅是在幼兒園,、在家里去培養(yǎng),，還應(yīng)落實在生活的各個方面,。培養(yǎng)孩子,，靠家長,、靠老師、靠園所,、更靠悅乎禮儀。

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇五

新的學(xué)年開始,，文藝部的工作也將一步步步入正軌，對于文藝部的組建,，以及今年工作的開展，我提出以下一些計劃,。對于文藝部的組建：

（一）部門例會管理計劃,。

（1）每周舉行一次例會,，針對活動時期可適宜的調(diào)整。

（2）全體成員必須準(zhǔn)時出席,。無故遲到者須說明理由，例會每次須到,，多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)向部長請假,，經(jīng)同意后方可,。

（3）嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍,，積極主動，保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性,。

（二）干事培養(yǎng)管理計劃,。

提高本部成員的自身素質(zhì),，多給助理提供一些鍛煉的機(jī)會,，使他們的才能得到充分發(fā)揮,。

（2）在每次例會中,，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),，把總結(jié)的機(jī)會留給干事,，盡量讓他們發(fā)表好的意見,，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力,，再加以培養(yǎng),。

（3）每次活動的之前要詳細(xì)工作分配與干事，要求各有關(guān)干事,，工作到位,?；顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié),。此外,，還將積極配合校文藝活動,。

（三）部門內(nèi)部管理計劃,。

（1）加強(qiáng)與部門干事交流,，營造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,，有利于各項工作的順利開展,。

（2）配合各系部搞好各項文娛活動。

（3）加強(qiáng)與學(xué)校各文藝類社團(tuán)的交流,。

（4）協(xié)助其他部門開展工作,，共同完成系部的各項任務(wù)。

（6）在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,，總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn),。

（一）主持人大賽。

(1)給廣大同學(xué)一個展示自我,，挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此鍛煉并提,。

高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),，在豐富大家課余生活的同時，為系部文藝活動選拔優(yōu)秀主持人,。

(2)初步將活動時間定為：初賽——三月中旬決賽——三月。

底,。

（二）積極配合系部其他部門的工作,，促使我系活動更好的展開,。

（三）積極配合院的活動，在四月份的文化藝術(shù)節(jié),，充分發(fā)揮文藝部。

的特色,，在為系部取得榮譽(yù)的同時，也為我院文藝活動的開展貢獻(xiàn)我們文藝部的一份力,。

以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴(yán)格,。

按照計劃開展本學(xué)期的工作，同時,，根據(jù)各部門要求和需要，密切配合學(xué)院的各項工作,，并以實際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整,。我們將以理解與信任為地基,，熱情與才華做房柱,，勤奮與勇敢做屋頂，在團(tuán)隊協(xié)作的力量下,，將文藝部工作開展的有聲有色,，能夠真正起到活躍校園文化的作用,，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天，共同訂做屬于我們的天空,。

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇六

新的學(xué)期,，新的氣象。在新的學(xué)期里,，我部門將會對10年上學(xué)期本部門工作進(jìn)行改進(jìn)，具體的工作計劃如下：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我部門的隊伍建設(shè),，更好的開展部門工作，為今后更好的服務(wù)廣大同學(xué)奠定基礎(chǔ),，我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。

由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉,，我部門回在安全及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下，深入新部員,，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能,，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流,，熟悉工作,，去協(xié)助其他各部門的工作,，這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí)。

為了豐富同學(xué)們的課余時間,，緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力，我部門將會組織策劃一些有意義的活動,，計劃如下：

1,、模擬招聘會：同學(xué)們寒暑假做兼職，面試是比不可少的,，本次模擬招聘會的目的就是提高同學(xué)適應(yīng)崗位的口語能力,，對于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。

2,、游園會：主要適宜游戲為主,，讓同學(xué)們在游戲中放松學(xué)習(xí)壓力,，體驗學(xué)習(xí)之余的快樂,，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,、溝通。

3,、敬老院志愿活動：本部門人員會同志愿者一起走進(jìn)敬老院，開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂,。

4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品,；制作“電池回收箱”，置于系樓下,；制作海報宣傳回收舊物品（資料、書本等）,，本部門會將舊物品統(tǒng)一、歸類,。

5,、愛心義賣：將回收來的舊物品，統(tǒng)一展開進(jìn)行義賣,，這樣會適舊的物品得到有效的利用,。

為了作好本部門的工作，及時了解部門工作中的不足我部門決定進(jìn)行兩項問卷調(diào)查：一是關(guān)于電影放映的調(diào)查,，了截同學(xué)們觀看電影的信息和同學(xué)們對電影放映的意見。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查,，讓同學(xué)們寫出他們認(rèn)為我部們還應(yīng)該做的工作有那些,。這樣，我們部門就可以更好的為廣大師生服務(wù),。

（注：以上各項活動的時間,、地點(diǎn),，負(fù)責(zé)人見附表）

另外,，本部門會做好活動的工作的總結(jié)工作，也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作,。

以上是我部門的新學(xué)期計劃,，如有變動，希望老師和同學(xué)們見諒,。

機(jī)電系勤工部

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇七

丹桂飄香，秋風(fēng)送爽,。新學(xué)期，新起點(diǎn),，新氣象,，讓我們的工作洋溢著希望,。在過去的學(xué)期,，我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨，取得了較為不錯的成績,。新學(xué)年里,，為了更好的發(fā)揮公寓部的職責(zé)職能，順利的開展各項工作,，部內(nèi)將會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生會的工作宗旨：來源于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生,。全心全意為學(xué)生服務(wù)，做好學(xué)生的工作,。長期與系老師溝通,，發(fā)揮學(xué)生與老師之間的橋梁作用,。我們不僅要做好自己的本職工作，更要在這個學(xué)期突出本部門的特色,。豐富同學(xué)們的宿舍生活,，提高同學(xué)們的宿舍生活質(zhì)量。為了更加完善部門工作,，做出了新的工作計劃：

大學(xué)，一個象征著我們成長的地方,，在這里會讓我們感到溫暖和幸福,。我們的希望是為學(xué)生構(gòu)建一個和諧,、舒適的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，具體工作如下：

2,、定期對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查,、督促,，并及時將結(jié)果匯報給老師；

3,、不定期進(jìn)行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,；

4,、積極配合學(xué)院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作；

5,、定期開展標(biāo)兵宿舍評比活動，并發(fā)放流動紅旗,，激發(fā)同學(xué)們的積極性。

文化乃精神食糧,。部門文化建設(shè)是部門發(fā)展不可或缺的一部分,。優(yōu)秀的部門文化能夠營造良好的部門環(huán)境，從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準(zhǔn),。對內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力,，形成部門不可或缺的精神力量和道德規(guī)范，促進(jìn)部門更好的發(fā)展,。

因此，我們必須開展一些文化活動,，增強(qiáng)我部員之間的凝聚力。同時,，我們還會開展一些部門聯(lián)誼的活動從而增進(jìn)我們的友誼,，增強(qiáng)學(xué)生會的團(tuán)結(jié)能力。進(jìn)而,，完善學(xué)生會分部不分家,。

一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)邁入了大二的學(xué)習(xí)生活,，新生的到來為我們注入了新鮮的血液。新生報到時,，我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作，為新生展現(xiàn)出一個文明的大學(xué)形象,，做好新生的.寢室安頓工作，并指導(dǎo)新生做好寢室衛(wèi)生的工作,。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖，在迎接新生時,，如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學(xué)會就可以對他們說一些有關(guān)我部的信息，讓他們對學(xué)生會有個好印象,。

校慶工作不僅是院里的一項重要工作,，更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展,，我部員必須嚴(yán)格要求自己，做好自己的本職工作,，細(xì)心的服務(wù)并積極配合完成工作,。

為了我部的發(fā)展與壯大,。在新生軍訓(xùn)之后，我部將會和學(xué)生會其它部門一樣通過公開招新,，向新生宣傳部門的職責(zé)與義務(wù)，并通過一一面試,，做到公平、公正,，為我部招一批有識之士，共同為學(xué)生服務(wù),。

新生的到來增添了許多色彩，此時學(xué)生會的工作也拉開帷幕,，在做好我部工作的同時我部員會積極配合學(xué)生會其它部門,。首先，新生到來后將進(jìn)行團(tuán)體操的學(xué)習(xí)和練習(xí),，作為學(xué)生會的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)配合文藝部的工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)體操，更要將大一新生教會,，以使運(yùn)動會順利進(jìn)行,。

我部員將會發(fā)展吃苦耐勞的精神，創(chuàng)出佳績,。在老師的指導(dǎo)幫助下,，在我們的共同努力下：相信我公寓部會不斷進(jìn)步，學(xué)生會會不斷強(qiáng)大,，建工系會更加輝煌,。

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇八

上學(xué)期,，在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，我們園區(qū)順利通過了“省級綠色幼兒園”的評審,，保育工作也取得了一定的成績。本學(xué)期,，我園將進(jìn)一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領(lǐng)域，做好創(chuàng)建“省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)”工作,。我園各項保育工作將以幼兒園中心工作的務(wù)實創(chuàng)新為重點(diǎn)，不斷提高保育教師的工作水平和思想專業(yè)素質(zhì),。經(jīng)保護(hù)小組全體成員討論后,，制定以下工作計劃：

第一,，做好孩子日常作息的訓(xùn)練。

開展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識，培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范,、自理能力,、自我保護(hù),、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓孩子在早操,、吃飯、教學(xué),、睡覺、離開公園等日?；顒又叙B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.孩子吃飯時,，老師要集中注意力，注意觀察,，照顧好孩子，引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，自己吃飯,。根據(jù)孩子的飲食情況，向食品委員會提出合理的意見和建議,。提醒孩子多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水,，讓孩子學(xué)會使用和存放自己的物品,。

2.指導(dǎo)孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,，不吃臟東西。

3.鼓勵孩子積極參加早操,，堅持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識,。學(xué)會分類回收廢舊物資,，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,。

4.培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學(xué)會穿脫衣服鞋襪,，自己整理被褥,。開展“兒童自理能力”小、中,、大班競賽。學(xué)會量力而行,，比如澆花、擦桌椅,。

5.照顧好孩子的午睡,，不要離開崗位，及時蓋好被子,。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣，加強(qiáng)孩子的自律,，培養(yǎng)孩子良好的活動習(xí)慣。

二,、在教育上要做到有機(jī)結(jié)合，糾正孩子的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭搶玩具等,。在孩子中開展“大小”活動，采用小班幫助孩子完成一項任務(wù)的活動,，培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì)。

第三,，兒童戶外活動是增強(qiáng)兒童體質(zhì)、提高其抗病能力的重要活動,。要保證孩子活動的時間和質(zhì)量,，增強(qiáng)體質(zhì),。堅持活動前給孩子帶上汗巾,，活動中及時給孩子擦汗,，根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服,。在活動中,，開展了一些班與班之間的體育比賽,，如自行車比賽,、羊角球比賽、接力賽等,。

四,、加強(qiáng)兒童安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全事故的發(fā)生,。

讓孩子知道一些生活中常見的安全標(biāo)志，遇到困難時知道一些簡單的自救方法,。教師要有高度的責(zé)任感,，時刻把孩子放在自己的視線內(nèi),，排除一切不安全因素,，同時對孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和高度的適應(yīng)能力,。

防范意識,，杜絕事故隱患，讓家長放心,。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細(xì)記錄。堅持早,、午、離園時的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理，堅持開病號餐,，按時填寫出勤報表,，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,，進(jìn)行消毒。

七,、保育員隊伍的建設(shè)。

1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時間定于每雙周周五下午3：00—4：00,。總結(jié)保育工作的情況,，解決工作中出現(xiàn)的問題,。學(xué)習(xí)保育知識和技能。

2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”,、“普通話”、“電腦”,、“手指快算”的培訓(xùn),。

3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,，堅持撰寫心得體會,。

以上是本學(xué)期的保育工作計劃，保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實施,，請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo),。

1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作,。

2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。

3.清點(diǎn)好班級財產(chǎn)，領(lǐng)取幼兒各種物品,。

4.制定學(xué)習(xí)保育工作計劃，積極完成園內(nèi)的各項任務(wù),。

5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識。

1.積極配合教師對幼兒進(jìn)行常規(guī),、環(huán)保教育。

2.學(xué)習(xí)《教師一日活動操作規(guī)范》,、幼兒突發(fā)事件的處理。,。

3.小、中,、大班級“幼兒生活自理能力”大賽,。

4.認(rèn)真做好各項衛(wèi)生消毒工作。

5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動,。

1.積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動,。

2.積極學(xué)習(xí)新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中,。

3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?，撰寫教育筆記，接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

4.積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾,、雜草”等環(huán)保教育活動。

5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》,、如何清洗傷口。

6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。

1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動,。

2.積極參加園里的對外教學(xué)觀摩活動。

3.積極配合教師完成本班主題活動,。

4.積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。

5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,。

6.幼兒怪癖的糾正方法,。

1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。

2.協(xié)助填寫家訪記錄,、家園聯(lián)系工作及反饋,。

3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。

4.積極參加“文明班”經(jīng)驗交流活動,。

5.積極配合教師完成。

6.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”,。

1.認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié)、個人論文,、個人總結(jié)。

2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。。

3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出,。

4.積極參加教師技能技巧比賽。

5.做好放假前的各項準(zhǔn)備工作,。

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇九

迎新作為學(xué)生會下學(xué)期第一個活動顯得尤為重要,，部委們經(jīng)過一個假期對工作難免會有些懶散或不適應(yīng),。在開展迎新前應(yīng)恢復(fù)到原來的精神面貌，在迎新前應(yīng)作簡單的培訓(xùn)工作,。做到那幾天認(rèn)真到位的幫助大一新生，讓他們感受到學(xué)校的關(guān)心,，體會到學(xué)生會的精神面貌，并盡快的適應(yīng)并融入到大學(xué)生活中去,。在大一新生軍訓(xùn)過程中應(yīng)極力學(xué)生會的工作和宗旨,，讓他們了解并學(xué)生會，調(diào)動他們產(chǎn)假學(xué)生會的積極性,。

作為學(xué)校保障同學(xué)們權(quán)益的部門，在納新前應(yīng)做好宣傳工作,，包括部門的具體工作內(nèi)容，納新人數(shù)及要求,。并到新生宿舍走訪，了解他們生活適應(yīng)情況,，做好迎新宣傳。計劃好申請書的內(nèi)容要求,，安排還面試地點(diǎn),，面試人員，及面試時的提問問題,，做好申請書的審批,，對于面試結(jié)果認(rèn)真討論，確保每個面試者的權(quán)益不受損害,。

因為我部的主要工作對象是學(xué)校餐廳，負(fù)責(zé)餐廳的衛(wèi)生安全檢查,，也擔(dān)負(fù)著同學(xué)和餐廳交流的橋梁。餐廳工作交流會是我部一年一度的特色工作,，旨在解決同學(xué)們對餐廳存在的意見，往年都是采用問答式的方法進(jìn)行的,。今年可以先在餐廳開展為期兩天的提案，先讓同學(xué)們提出需要解決的問題,，我部統(tǒng)一整理，反應(yīng)給餐廳,，對主要問題在交流會上餐廳經(jīng)理給出解決方案。會上也由各班生活委員現(xiàn)場提問,，會后由同學(xué)們監(jiān)督改進(jìn)。會后一個月對這些問題再次檢查,，回饋給同學(xué)們。

該活動去年底一次舉辦,，獲得了很好評價，也得到了寶貴經(jīng)驗,。活動旨在給同學(xué)們交流煙臺的特色景點(diǎn),，還有美食,。以及請專業(yè)人員介紹購物技巧，如何鑒別物品真?zhèn)?。今年的主題可以是如何防止購物詐騙，還有針對宿舍推銷問題,。收集學(xué)校及社會上的案例,，講解分析給大家。食品系王志宏老師的講解幽默詼諧,，可以請他給同學(xué)們講食品健康,，在生活中如何辨別變質(zhì)食品,，在購買易變質(zhì)食品時注意的問題。

餐廳檢查是我部的主要工作之一,，每周都會對餐廳衛(wèi)生及食品安全例行檢查。根據(jù)部委的課程安排,，確定固定檢查人員,，進(jìn)行培訓(xùn)。做好檢查時的標(biāo)準(zhǔn),，每次檢查應(yīng)重點(diǎn)注意上次存在的問題，配合好后勤老師,，對同學(xué)們的建議及時反饋,。

我部管理著學(xué)院的音響設(shè)備，對于院里的活動以及系里的活動會派專人進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),，所以活動前后進(jìn)行設(shè)備的清點(diǎn)及質(zhì)量檢查,。嚴(yán)格審批設(shè)備借用,，做好借還是的清點(diǎn),。每個部委都應(yīng)熟練使用設(shè)備,，知道如何保養(yǎng)設(shè)備，解決一些常見的問題,。

每個部門都是學(xué)生會的重要組成部分,，履行者各自職責(zé),，部門之間的合作與交流時必不可少的,。弄清我部在大型活動中的任務(wù),，根據(jù)我部的特色來安排工作,，不應(yīng)什么都做，分清活動中人員管理,，服從上級安排。

宿舍是最重要的活動場所,，存在很多問題。對于宿舍安全檢查,，我部可以進(jìn)行合作，還有宿舍查水表,，應(yīng)與學(xué)管會合作，保障同學(xué)的權(quán)益,。以及飲水機(jī),，熱水器等公共設(shè)備的維護(hù)和檢修,。

我們部一直是個,。

全面貫徹《xx央關(guān)于全面實施素質(zhì)教育的決定》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),，搞好思想政治工作、學(xué)風(fēng)整頓,，加強(qiáng)對學(xué)生干部,，班團(tuán)干的管理，提高他們的戰(zhàn)斗力和凝聚力;配合教學(xué)研究組和興趣活動組,，圍繞課堂教學(xué)內(nèi)容，組織好搞好文娛,、體育、獻(xiàn)愛心等活動,，活躍校園生活，促進(jìn)班級間的交流,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，以道交友，以友進(jìn)德,。

1,、每月召開學(xué)生會干部,、團(tuán)委委員,、班團(tuán)干學(xué)習(xí)會議，培養(yǎng)學(xué)生骨干的組織和管理能力,。

2、每天進(jìn)行“三隊”排練工作,。

3、廣播室每天堅持播音,。

4、作好團(tuán)隊室實物管理,。“三隊”實物由各隊負(fù)責(zé)人管理,。

5、出版櫥窗,、墻報、黑板報,。

6、團(tuán)籍,、檔案管理,、吸收新團(tuán)員、收團(tuán)費(fèi),。

1、協(xié)助做好開學(xué)工作。

2,、健全“三隊”，并進(jìn)入正常訓(xùn)練,。

3、2月18日至24日進(jìn)行“學(xué)風(fēng)整頓”,。

4、2月12日召開學(xué)生會干部會議,。

1、3月4日各班組織“獻(xiàn)愛心”活動,。

2,、3月5日組織學(xué)雷鋒活動,。

3、3月中旬上團(tuán)課,。

1、第八周(4月5日)組織新生掃墓,。

2、4月中旬上團(tuán)課,。

3,、4月中旬發(fā)展新團(tuán)員,，收團(tuán)費(fèi),。

1、第十二周(勞動節(jié)放假時間)各班進(jìn)行“獻(xiàn)愛心”活動,。

3,、5月中旬上團(tuán)課,。

1,、“六一”開展活動,。

2、6月中旬上團(tuán)課,。

3、歡送初三學(xué)生赴岑中考,。

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇十

指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹,、應(yīng)用新課程理念，以新課程的實施為重點(diǎn),，切實做好初中起始年級新教材的培訓(xùn)工作，聚集課堂教學(xué)工作,，組織有效的教學(xué)實踐活動，努力提高教師實施新課程的能力,，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)操作行為,。

主要工作：

一,、做好初中起始年級新教材的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)、組織好教師的實踐和交流活動,。(詳見附頁),。

二、建立初中起始年級新教材實施中心組,，人數(shù)5—6名左右,。全面負(fù)責(zé)初中起始年級美術(shù)學(xué)科的新教材實施工作,。

三,、組織好新教材的各種觀摩、學(xué)習(xí),、交流和研討活動,。中心組成員和青年教師起帶頭作用。

中心組成員教學(xué)展示和經(jīng)驗交流,。(3次),。

青年教師教學(xué)展示和經(jīng)驗交流。(2次),。

四、做好新教材課堂教學(xué)經(jīng)驗交流,、總結(jié)及新教材課堂教學(xué)案例匯編的工作。

五、聘請專家作上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和解讀新教材體系,、結(jié)構(gòu)和編寫新理念的專題報告。

六,、組織好上海市“大場杯”中小學(xué)生書法、中國畫展覽的工作,。

七、按照教研室的要求,，做好區(qū)中學(xué)美術(shù)青年教師大獎賽的組織工作。

八,、聚焦三維目標(biāo)并以此為抓手，做好三維目標(biāo)的宣傳,、解讀和實施工作。

九,、以說課為切入點(diǎn),，認(rèn)真研究新教材的教學(xué)設(shè)計，每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計寫一篇說課文,。

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇十一

1、了解負(fù)數(shù)的意義,，會用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題,。

2、理解比例的意義和基本性質(zhì),，會解比例,，理解正比例和反比例的意義,，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,，會用比例知識解決比較簡單的實際問題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖,，并能根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值。

3,、會看比例尺,，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。

4,、認(rèn)識圓柱、圓錐的特征,，會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積,。

5、能從統(tǒng)計圖表準(zhǔn)確提取統(tǒng)計信息,，正確解釋統(tǒng)計結(jié)果,，并能作出正確的判斷或簡單的預(yù)測;初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。

6,、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

7,、經(jīng)歷對“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”,，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題,，發(fā)展分析,、推理的能力,。

8,、通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，加深對小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識的理解和掌握,，形成比較合理的、靈活的計算能力,，發(fā)展思維能力和空間觀念,，提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

9,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣。

這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：負(fù)數(shù),、圓柱與圓錐,、比例,、統(tǒng)計,、數(shù)學(xué)廣角,、整理和復(fù)習(xí)等,。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。

在數(shù)與代數(shù)方面,，這一冊教材安排了負(fù)數(shù)和比例兩個單元,。結(jié)合生活實例使學(xué)生初步認(rèn)識負(fù)數(shù),，了解負(fù)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,。比例的教學(xué),，使學(xué)生理解比例,、正比例和反比例的概念,，會解比例和用比例知識解決問題,。

在空間與圖形方面，這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學(xué),，在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，使學(xué)生通過對圓柱,、圓錐特征和有關(guān)知識的探索與學(xué)習(xí)，掌握有關(guān)圓柱表面積,，圓柱,、圓錐體積計算的基本方法,，促進(jìn)空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。

在統(tǒng)計方面,，本冊教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)的內(nèi)容,。通過簡單事例，使學(xué)生認(rèn)識到利用統(tǒng)計圖表雖便于作出判斷或預(yù)測,，但如不認(rèn)真分析也有可能獲得不準(zhǔn)確的信息導(dǎo)致錯誤判斷或預(yù)測，明確對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真,、客觀、全面的分析的重要性,。

在用數(shù)學(xué)解決問題方面，教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐,、比例、統(tǒng)計等知識的學(xué)習(xí),，教學(xué)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察,、猜測,、實驗,、推理等活動,，經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過程，體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”,，從而學(xué)習(xí)用“抽屜原理”加以解決,，感受數(shù)學(xué)的魅力,，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力,。

本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,，安排了多個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實踐活動，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和實踐能力,。

整理和復(fù)習(xí)單元是在完成小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教學(xué)內(nèi)容之后,，引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一次系統(tǒng)的,、全面的回顧與整理，這是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),。通過整理和復(fù)習(xí),，使原來分散學(xué)習(xí)的知識得以梳理，由數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)串成知識線,，由知識線構(gòu)成知識網(wǎng)，從而幫助學(xué)生完善頭腦中的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu),，為初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);同時進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力,。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、能比較熟練地進(jìn)行四則運(yùn)算,，會使用簡便算法，會解學(xué)過的過程。

2,、掌握幾何體形的特征，能夠比較熟悉地計算一些幾何體形的周長,、面積和體積,，并能應(yīng)用,。

3、掌握統(tǒng)計的初步知識,，能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖。

4,、能夠比較靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單的實際問題,。

我所任教的六年一班共有30學(xué)生人,，其中男生12人，女生18人。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，空間觀念較強(qiáng),。上課時都能積極思考、主動,、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí),。但從上學(xué)年的知識質(zhì)量驗收的情況看，學(xué)生的存在明顯的兩極分化,，后進(jìn)生的面還是大,，針對這些情況，本學(xué)期在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時,，加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,，全面提高及格率和優(yōu)生率。

1,、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2,、提倡學(xué)法的多樣性，關(guān)注學(xué)生的個人體驗,。

3,、課堂訓(xùn)練形式的多樣化，重視一題多解,，從不同角度解決問題。

4,、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識,。

5、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,，提出知識重點(diǎn)，自己是通過什么途徑理解的,，還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法,。

6,、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,，主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗式的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。

7,、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在討論中人人參與,，各抒己見，互相啟發(fā),， 自己找出解決問題的方法,，體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

8,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，使每位學(xué)生的能力有所提高,。

9、體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué),，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,。

10,、教學(xué)與實踐活動相結(jié)合因材施教，每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ),，創(chuàng)建問題情境，設(shè)計符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過程,。

根據(jù)課程計劃和教學(xué)內(nèi)容合理安排教學(xué)進(jìn)度，不隨意增減課時,。確保教學(xué)質(zhì)量。

(一)主要針對學(xué)生在課上的學(xué)習(xí)狀態(tài)來評價,。

1,、看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性是否被激起，能積極地以多種感觀參與到學(xué)習(xí)活動之中,，精神振奮，有強(qiáng)烈的求知欲望,。

2、看學(xué)生的參與狀態(tài),，學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動中的數(shù)量,、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標(biāo)志，學(xué)生要全員參與,，有效參與。

3,、看學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。是否由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),，是否由個體學(xué)習(xí)到主動合作學(xué)習(xí);是否由接受性學(xué)習(xí)變?yōu)樘骄啃詫W(xué)習(xí)。

4,、看學(xué)生在自主,、合作、探究學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),。 學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，是否全身心地投入,、是否發(fā)現(xiàn)問題，提出問題,，積極解決問題,，是否敢于質(zhì)疑,，善于合作,、主動探究并有實效，是否圍繞某一問題彼此間能交流,、討論,、傾聽,，提出有效建議,。

5,、看學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗與收獲,。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，90%以上的學(xué)生能夠相互交流知識,、交流,、體會，交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟,，在獲取豐富知識的同時形成了一定的學(xué)習(xí)能力。

量化評價評價標(biāo)準(zhǔn)：第1項8分;第2項3分;第3項6分;第4項8分;第5項2分;第6項8分,，總計35分。

(二)教學(xué)效果評價

1,、看教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度如何，教師是否高度關(guān)注學(xué)生的知識 與能力,、過程與方法,、情感態(tài)度價值觀的全面發(fā)展,。

2,、看教學(xué)效果的滿意度,，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,，積極主動參與，90%以上的學(xué)生掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,，獲得了知識，發(fā)展了能力,，有積極的情感體驗。

3,、看課堂訓(xùn)練題設(shè)計,，檢測效果好。

量化評價標(biāo)準(zhǔn)：第1項4分;第2項7分;第3項4分,。總計15分,。

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇十二

認(rèn)真貫徹落實十六大精神，以萊州市教研室工作要點(diǎn)為依據(jù),，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,，以課程改革為核心,，以教育創(chuàng)新為主線，以提高教師的全面素質(zhì)為突破口,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn),，堅持教管教研一齊抓,，充分發(fā)揮教科研在教育改革中的靈魂作用,，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階，課程改革邁出一個新的步伐,，教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個新的局面,。

二,、主要任務(wù)和措施,。

1,、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)與研究，確保課程改革順利實施,。圍繞新課程改革，在研究性學(xué)習(xí),、探究式教學(xué)和教師專業(yè)化等方面進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)組織形式和學(xué)習(xí)效果,。通過加強(qiáng)對新大綱,、新教材、新教法的研究,，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想,，探索以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)模式，建立以尊重、民主,、平等、合作為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系,，確保新課程改革的順利實施,。同時，引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,，開闊眼界，及時了解最新教育思想和先進(jìn)教育教學(xué)理論,，與新思想接軌,，與先進(jìn)同行，確保教學(xué)研究的前瞻性,。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量教學(xué)常規(guī)是教學(xué)的基礎(chǔ),，搞好教學(xué)常規(guī)管理，是順利進(jìn)行教育改革的前提,。本學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)細(xì)則》，借市視導(dǎo)評估的契機(jī),，規(guī)范新課程下教師的教學(xué)行為,，建立良好的教學(xué)秩序,，推動課程改革健康發(fā)展,。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，重點(diǎn)應(yīng)落在抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上。為提高教學(xué)質(zhì)量,，一是要加強(qiáng)集體備課教研活動。要經(jīng)常組織本校教研組進(jìn)行小型教研活動,，取人之長補(bǔ)已之短，教研活動可以不受時間,、地點(diǎn),、形式等的限制,，注重實效,，大到課題研究，小到一道題的輔導(dǎo),，都可以作為研究的內(nèi)容,。二是要引進(jìn)競爭機(jī)制，以賽促教,，促進(jìn)教師及時與平行班級查漏補(bǔ)缺，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。為提高課堂教學(xué)水平,，要抓好、抓細(xì),、抓實主題性教研活動，要從小處著手,，確定每次教研活動解決的重點(diǎn)，不怕問題小,，就怕沒實效,，要切實注重教研活動的.實效性，避免走過場,。

3、搞好主題性教研活動,，提高課堂教學(xué)水平,。主題性教研活動是對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要途徑，也是提高教師適應(yīng)新課改要求的良好方法,。根據(jù)市室的要求及本學(xué)期學(xué)校工作的安排,，我們擬定本校的主題性教研活動主要有三個,，一是在語文學(xué)科中如何實施小學(xué)生母語綠洲工程,，二是如何進(jìn)行自主評價式作文教學(xué)改革,，三是英語教學(xué)如何才能適應(yīng)形勢的需求,。每次活動之前,，教導(dǎo)主任要充分做好準(zhǔn)備，注重教研活動的實效性,。要做到解決一個問題,，確定一個觀點(diǎn),，制定一個常規(guī),。教研的結(jié)果要形成文件,，成為今后本校的常規(guī)要求。

4,、加強(qiáng)新教材培訓(xùn)與研究，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)軌,。結(jié)合市室組織的一、二年級新課程教材培訓(xùn)工作,，開展形式多樣的教研活動，準(zhǔn)確把握各科標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容,，通過培訓(xùn)使教師迅速適應(yīng)教學(xué)，同時,，要求教師對新教材進(jìn)行研究，提倡創(chuàng)造性地使用新教材,，在集中聽課和主題性教研活動中，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型,、新方法,，讓教師掌握實施新課程的有效教學(xué)方法和手段,，實現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學(xué)思想的轉(zhuǎn)軌,。

5,、組織學(xué)科競賽活動，促進(jìn)特長發(fā)展,。依據(jù)市室工作要點(diǎn)及本校實際,，擬在本校舉行各科競賽活動，語文競賽主要由小學(xué)生母語陽光,、綠洲?程所引發(fā)的寫字、演說,、積累,、現(xiàn)場作文等系列競賽及小學(xué)生語文讀寫大賽組成，數(shù)學(xué)主要由計算能力競賽和數(shù)學(xué)智力競賽兩項組成,，科技或其他科目以第二屆勞技作品創(chuàng)新大賽為主，通過這些競賽,，做到以賽促教,，以賽測教，拉動學(xué)科學(xué)習(xí)向深度,、精度、廣度發(fā)展,，為學(xué)生的特長發(fā)展提供可能，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深化,。

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇十三

1.上課不能東張西望,，也不能做小動作,，態(tài)度要端正，課下認(rèn)真專心的完成作業(yè),。

2.早上起床聽半個小時的`英語，在讀一會書,，中午讀課外書半個小時,。

3.晚上放學(xué)先寫完老師布置的作業(yè)，在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西,。并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課程,，為第二天做準(zhǔn)備,。

4.要做一個不懂就問積極回答問題的好學(xué)生，多讀書,，讀好書，提高自己的閱讀和寫作能力,。

5.要早睡早起每天都有一個好的精神面貌,，來迎接每一天的學(xué)習(xí)。

這就是我的學(xué)習(xí)計劃說到做到,！

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇十四

通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌；語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感,。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,，建立本班特色。我班特色定為手工,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動,；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用,、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

1,、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

4,、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級財物丟失,；平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

做好家長工作,，提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)中班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通,。

4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5,、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,，以取得家長對班級工作的支持與配合。

6,、開展家園共育活動,，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之,，我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績,！

1、老生入托,，開展安全、常規(guī)教育,。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3、班級召開家長會,。

4、更新早操內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒早操。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了,！”主題活動,。

6,、落實晨檢發(fā)牌制度。

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

2,、完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。

3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),，抓緊班級特色活動的開展。

4,、訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比,。

5、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動會比賽項目,。

1、為“秋季家園運(yùn)動會”做好各項準(zhǔn)備工作,。

2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動足跡）,。

3,、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí),。

4,、秋季家園運(yùn)動會,。

1,、開展教育沙龍活動,，特色活動之我說,。

2,、開展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語言表達(dá)能力。

3,、家長開放日,。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）,。

5,、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學(xué)經(jīng)驗。

1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2,、展示本班特色成果,。

3,、幼兒身心發(fā)展評估。

4,、學(xué)期末家長會,。

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇十五

良好的開端等于成功的一半。新學(xué)期，新的班集體,，為了全面貫徹落實政教處提出的學(xué)期德育工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),，結(jié)合本班實際，研究制定本班學(xué)期工作計劃如下,。

1,、首先對學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)后返校的收心教育，在最短的時間里使學(xué)生進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),，克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和初中生的生活習(xí)慣，上好第一節(jié)班會,。

2,、組織開好第一次,、第一個月的每一次班級周工作講評會議?？疾臁⑦x好擬任班級干部的人選,，激勵他們他們刻苦學(xué)習(xí),，塑造良好的個人和干部集體形象，在本學(xué)期協(xié)助老師進(jìn)行班級管理工作,。實行班長負(fù)責(zé)制,。

3,、抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng)，努力在班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。結(jié)合文科班的特點(diǎn)，開展有益的學(xué)習(xí)活動,，提高整個班級的學(xué)習(xí)成績,。

4,、搞好班級環(huán)境建設(shè),。在班級明確值日生工作，并責(zé)任到人,，實行值日組長負(fù)責(zé)制,，值日生組長即學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活管理組小組長。

5,、加強(qiáng)學(xué)生管理力度,。主抓學(xué)生課間,、晚自習(xí)的紀(jì)律,，這是以后日常班級管理工作的重點(diǎn)之一。

6,、多深入學(xué)生 ，做到“三勤”,，下大力氣吃透每一位學(xué)生,，了解每位學(xué)生的家庭情況、個人習(xí)慣,、不良嗜好,、個性等等，進(jìn)行有針對性的教育教學(xué),。

7,、配合科任老師了解學(xué)生狀態(tài)，及時向科任老師了解班級情況,，協(xié)調(diào)班級工作,，有問題及時處理,。

8,、在班級的各項活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。樹立良好的班風(fēng),。

9,、教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),，杜絕班級學(xué)生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧、帶bp機(jī),、手機(jī)的現(xiàn)象,。

1、發(fā)揮班主任的核心作用,，組織科任集體加強(qiáng)課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透,，發(fā)揮課堂陣地作用。

2,、積極為學(xué)生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間，突出教育過程中的學(xué)生主體地位,。

3,、將學(xué)生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合，激勵先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。

4,、積極配合學(xué)校落實好有關(guān)德育的具體工作,。

1、深入學(xué)習(xí)學(xué)生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作,。多深入學(xué)生寢室，檢查寢室規(guī)格化,。

2、實施寢室長責(zé)任制,，負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律,。

3,、嚴(yán)格控制住校生的作息時間,，杜絕通校生私自出校,，并堅持做好全體學(xué)生的安全教育,。

1,、應(yīng)定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,、生活情況。

2,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系,，協(xié)助老師工作。

3,、認(rèn)真對待,、處理家長反映的問題。

4,、精心設(shè)計每一次家長會,，使之達(dá)到事半功倍的效果,。

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇十六

一,、班況分析：

班里有37名幼兒,，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,，學(xué)習(xí)慣例,，孩子的口語表達(dá)本事，交往本事等都有了明顯的提高,，還掌握了一些簡單的技能技巧,，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí),、游戲,，早晨來園時能主動的和教師打招呼，遵守班級中的慣例秩序,，能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動。有必須的生活自理本事和交往本事,，遇到困難明白尋求教師和同伴的協(xié)助,，能主動進(jìn)取的參與幼兒園組織的各項活動?？吹教岣叩耐瑫r,，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作本事還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng)，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等,。

二,、個人學(xué)習(xí)方面,。

進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自我,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自我充電,，進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)職責(zé)心,，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè),，做到“五講,、四美”,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自我的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求,。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。

三,、工作方面,。

班級制訂出科學(xué)的、貼合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學(xué)計劃。

四,、家長工作。

1,、及時向家長反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動,。主動與家長溝通，增加宣傳力度,。

2,、召開家長會，收集家長的寶貴意見和提議,，共同配合教育好幼兒。

五,、個人努力方向。

1、再多點(diǎn)愛心,，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大提高,。

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2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,，使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

4,、提高自我的攥寫的本事及科研本事,，多看書，多動筆,。

教育工作者的新學(xué)期工作計劃篇十七

隨著新的學(xué)年開始,，我們翻開了一個新的篇章,。社團(tuán)作為學(xué)生生活一個不可或缺的組成部分,，有著極其重大的意義,。

我校學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會需求、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展,、適應(yīng)學(xué)生成才,，團(tuán)組織承擔(dān)指導(dǎo),、服務(wù),、管理社團(tuán)的職責(zé),，以社團(tuán)為載體,，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),、活躍校園文化,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，使我校社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂,、實踐的天地,、交流的家園,。

發(fā)展學(xué)生社團(tuán)的總體工作思路是通過研究社團(tuán)，把握社團(tuán)的發(fā)展規(guī)律,，有效地指導(dǎo)社團(tuán)建設(shè)。通過完善政策,、建立機(jī)制,，關(guān)心,、扶持,、指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展;通過制定有針對性和前瞻性的管理制度,，規(guī)范,、有序、有效地管理社團(tuán);通過推動社團(tuán)的不斷發(fā)展,，充分發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的獨(dú)特價值,，激發(fā)學(xué)生自我教育,、自我管理、自我發(fā)展的動力,，使社團(tuán)成為學(xué)生提升思想道德水平、濃厚學(xué)習(xí)氛圍,、完善知識結(jié)構(gòu),、拓寬綜合能力、促進(jìn)身心健康的嶄新天地,。

本學(xué)期將展開社團(tuán)節(jié)等活動,這是一次極好的機(jī)會向全校師生展現(xiàn)各個社團(tuán)的風(fēng)采,鍛煉每個社團(tuán)成員,為社團(tuán)的將來的發(fā)展創(chuàng)造積極的條件,學(xué)校積極創(chuàng)造條件,，集中展示與自主宣傳相結(jié)合，活動建設(shè)與骨干指導(dǎo)相結(jié)合,，開展了一系列內(nèi)涵深刻,、格調(diào)高雅,、價值獨(dú)特的活動，形成了全校社團(tuán)百花爭艷,、各展風(fēng)采的良好氛圍。

在充分認(rèn)識社團(tuán)現(xiàn)狀,、重要性的同時，必須正視社團(tuán)發(fā)展中面臨的一些問題,，如理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)的力量還很薄弱,，活動還有待提升層次,。對社團(tuán)的指導(dǎo)和培養(yǎng)不夠，人員流動性大,，缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲,。未能充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用,，有的社團(tuán)處于自生自滅狀態(tài),，社團(tuán)良莠不齊,，亟待整合。社團(tuán)保障不夠,，缺乏活動場地,、經(jīng)費(fèi)等硬件設(shè)施,。社團(tuán)作為傳統(tǒng)團(tuán)組織的有益補(bǔ)充的作用還難以充分發(fā)揮。

這些問題在一定程度上制約著我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,，我們必須在全面掌握現(xiàn)狀，扎實理清思路,，充分認(rèn)識問題的基礎(chǔ)上著眼發(fā)展，確定社團(tuán)工作的規(guī)劃目標(biāo),。

1、充分發(fā)揮各社團(tuán)傳承,、渲染校園文化的紐帶作用，按照貼近時代,、貼近學(xué)生、貼近校園的原則,，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的主動性和創(chuàng)造性，開展學(xué)生喜愛的較高層次的活動,。

2,、舉辦好第×屆××中學(xué)文化節(jié),。通過開展學(xué)術(shù),、科技,、文體藝術(shù),、社會服務(wù)等多項活動,，不斷擴(kuò)大社團(tuán)影響力,，提升社團(tuán)層次,，為營造蓬勃向上,、和諧青春的'校園文化氛圍積極努力。

3,、鼓勵開展與學(xué)校特點(diǎn)和專業(yè)特色相結(jié)合的社團(tuán)活動,，加強(qiáng)社團(tuán)間的交流與協(xié)作，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容與形式,，以推動學(xué)生社團(tuán)活動上層次為目標(biāo),，使校園文化向著健康,、時尚、活力的方向發(fā)展,。

1,、選拔專人為社團(tuán)論壇管理員,，合理導(dǎo)向,，負(fù)責(zé)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的事務(wù)保障,，維護(hù)社團(tuán)論壇安全發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理中心的自身建設(shè)。進(jìn)一步完善并嚴(yán)格推行社團(tuán)管理中心各項工作制度,，竭誠服務(wù)廣大社團(tuán)及會員的合理需求，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)間的橋梁紐帶作用,，及時指導(dǎo)、協(xié)調(diào),、監(jiān)督社團(tuán)開展好各項活動,。

3,、加強(qiáng)各社團(tuán)自身的內(nèi)部建設(shè)。各學(xué)生社團(tuán)要本著“自我服務(wù),、自我發(fā)展”的原則，規(guī)范管理,，明確責(zé)任，努力實現(xiàn)社團(tuán)工作的規(guī)范化,。

4、關(guān)注社團(tuán)未來,，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，通過舉辦“學(xué)生社團(tuán)論壇”,，開展社團(tuán)建設(shè)大討論活動,吸引廣大會員共同關(guān)注社團(tuán)的創(chuàng)新與未來發(fā)展。

1,、加強(qiáng)對社團(tuán)干部的培養(yǎng)。積極選派社團(tuán)學(xué)生干部參加校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部精英學(xué)校，提高社團(tuán)學(xué)生干部的管理能力,、組織能力、協(xié)調(diào)能力;加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部學(xué)生干部學(xué)習(xí)和交流工作,，有效提高社團(tuán)干部的整體素質(zhì)。使社團(tuán)學(xué)生干部牢固樹立對社團(tuán)負(fù)責(zé),、對會員負(fù)責(zé)的思想,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)社員為社團(tuán)發(fā)展作不懈努力,。

2,、注重培養(yǎng)社團(tuán)后備力量,。通過各種方式發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)一批社團(tuán)活動積極分子，鼓勵更多有能力,、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來,，擴(kuò)大社團(tuán)骨干隊伍。

3,、廣泛發(fā)動會員參與社團(tuán)活動,，努力提高會員活動參與率，開創(chuàng)和保持社團(tuán)活動欣欣向榮,、生機(jī)勃勃的良好局面,。