一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們帶來清晰的思路,，避免迷失方向,。健康生活是一個(gè)有效計(jì)劃的基礎(chǔ),，我們還需要在計(jì)劃中考慮到休息和娛樂的時(shí)間安排,。一個(gè)好的計(jì)劃需要不斷反思和改進(jìn)，以適應(yīng)不同的情況和需求,。

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇一

新學(xué)期已經(jīng)開始，作為體育部成員我們會(huì)認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，踏踏實(shí)實(shí)做好本學(xué)期體育部的工作,，更好的展現(xiàn)出我院的的特色，展現(xiàn)出我院學(xué)生的'優(yōu)秀素質(zhì),。

1.積極參加組織各項(xiàng)體育活動(dòng),。

2.督促分院各班級(jí)開展活動(dòng)。

3.協(xié)助其他部門開展分院活動(dòng),。

由于本學(xué)期hini病情影響,，導(dǎo)致學(xué)期時(shí)間較短，所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽,，積極宣傳大家參加比賽,，調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計(jì)劃如下：

1.舉辦3對(duì)3籃球比賽及三分球大賽,。

活動(dòng)目的：以新學(xué)期同學(xué)互相了解,，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，班級(jí)榮譽(yù)感,。鍛煉身體為目的,。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：校籃球場(chǎng)10.3---10.10,。

比賽安排：（1）3對(duì)3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊(duì)伍參加,，不計(jì)人數(shù)。

（2）三分球大賽由本班2男+1女組隊(duì)參加,。

比賽方法及具體規(guī)則：

1.比賽由抽簽分組,，進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項(xiàng)比賽總分淘汰分低一組,。

2.三分球男生五點(diǎn)投擲,，每點(diǎn)2個(gè)球。每球一分共十分,。女生在罰球線共五球,，每球2分，共十分,。三人共計(jì)得分記入總分,。

3.3對(duì)3半場(chǎng)比賽，勝出一方積十分,。記入總分,。

（1）比賽換人沒有限制,，但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人,。

換人最多十次,。

（2）一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后,，則需退到三分線后再進(jìn)攻,。

（3）比賽中30秒球必須出手，否則為對(duì)方球,。

（4）暫停不停表,，每隊(duì)暫停時(shí)間為四十秒。

（5）各隊(duì)犯規(guī)由對(duì)方罰球2次,。一球1分,。隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)五次罰出常。

（6）雙方進(jìn)行四十分鐘比賽,，中場(chǎng)休息5分鐘,。如果到時(shí)間比分相同，進(jìn)行五分鐘加時(shí)賽,。

2.舉辦足球比賽,。

（1）采取抽簽分組制，以專業(yè)為單位,。進(jìn)行循環(huán)賽,。出現(xiàn)隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名,。

（2）如有人數(shù)不足盡量調(diào)配,。具體比賽規(guī)則略。

3對(duì)3三分球積總分取第一名,。

三分大賽三人積總分排名取第一名,。

3對(duì)3班級(jí)積分取第一名。

足球賽取前三名,。

具體的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)討論決定,。

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇二

新的一學(xué)期，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化,，活躍文化氛圍,；開展形式多樣的活動(dòng)，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作交流以及分析和解決問題的能力,，營(yíng)造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),，發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,，立爭(zhēng)使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂,。

本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林”為契機(jī),，開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,，帶出榆陽(yáng)區(qū)，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林,！更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng),，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái)，讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感,，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察,，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感恩,。 本學(xué)期,，我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報(bào)刊《綠風(fēng)》將會(huì)如期和同學(xué)們見面。相信,，這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此,，我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳,、創(chuàng)作與編輯的行列,。

四月份 1、召開本學(xué)期一次社干,、社員會(huì)議,，向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開展的活動(dòng)，鼓勵(lì)社員以及對(duì)文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,，上交作品,。 2、《綠風(fēng)》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng),。 3,、啟動(dòng)文學(xué)知識(shí)娛樂活動(dòng)。 4,、策劃開展“文學(xué)娛樂競(jìng)賽”活動(dòng),。

五月份 1、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報(bào)道,，讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,，走出榆林區(qū),，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心！

六月份 1,、總結(jié)表彰,，對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹,。 希望全校師生更積極主動(dòng)地參與,、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的中華兒女,，以展示書香榆林的風(fēng)采,！

綠風(fēng)文學(xué)社

二oxx年xx月xx日

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇三

暑假敲著離去的鐘聲消失的無影無蹤，新的學(xué)期則快馬加鞭的同我一起來到學(xué)校,。我們將和夏天告別,，與秋天相擁，八月離去,，迎來了九月,，一個(gè)最美好的季節(jié)。別灰心,，夏天的遺憾,，一定會(huì)在秋天被溫柔化解。希望九月一切安好,。與此同時(shí),，我也不能因假期離去而落入深淵，也得給自己立一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

這個(gè)假期,，我每天只閱讀了一個(gè)小時(shí)，并沒有如愿以償?shù)耐瓿捎?jì)劃,。而這個(gè)學(xué)期,，我決定要改過自新，洗心革面,，哪怕是擠出芝麻點(diǎn)的時(shí)間,，也要把書看看，而不是一味的排斥閱讀,。沒有書,，人就如同斷糧的乞丐，一無用處,。所以我決定每天寫完作業(yè),，便認(rèn)真的閱讀1~2小時(shí)。不然我就真的堪比有名無實(shí)的巨嬰了。

老師上課時(shí)講過“運(yùn)動(dòng)有助于身心平靜,，身體健康,。”人的一生,，并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,，而是健康的代碼，生命的脊梁,，人要有的不只是不屈的靈魂,，還要有堅(jiān)強(qiáng)的體魄,。所以我決定從此以后吃完飯一定要去多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),，能站著絕對(duì)不坐著。

新的學(xué)期,，新的一天,，我一定要努力學(xué)習(xí)，加油少年,！

時(shí)光如流水,，暑假生活馬上就要接近尾聲了，我即將升入四年級(jí)了,，我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期,。

第一，上課的時(shí)候,，我要認(rèn)真聽講,，不做小動(dòng)作，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的`知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難題目,，要虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。

第二，要認(rèn)真完成老師布置的所有功課,，做到一絲不茍,。

第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí),。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,，成語，要先把它認(rèn)會(huì),，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著題目去聽講,，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教,。

第四,，多參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,。

第五,，利用節(jié)假日多聽英語，多看課外書,，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不斷的豐富自己,，提高自己,。

以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力,。

新的學(xué)期開始了,，同學(xué)們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

上學(xué)期，我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,，聽課很專注,，做作業(yè)也很認(rèn)真，左后都仔細(xì)檢查,，取得了很好的成績(jī),，但是在學(xué)習(xí)中還有不足之處，比如：考試時(shí)漏題,、馬虎,，有時(shí)候情緒很急躁。是優(yōu)點(diǎn),，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),；是缺點(diǎn)，一定在這學(xué)期把它克服掉,。

我的新學(xué)期計(jì)劃是：學(xué)習(xí)方面,，每天堅(jiān)持早讀，多讀一些經(jīng)典美文,。課前主動(dòng)預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，溫故而知新；考試時(shí)認(rèn)真做題,，仔細(xì)檢查,，做到“四不”，爭(zhēng)取每門都考滿分。

除了學(xué)習(xí),，每天要拉20分鐘的小提琴,，堅(jiān)持練習(xí)書法，課余閱讀大量課外書,。

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇四

新的學(xué)年已經(jīng)開始,，為了使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的發(fā)展,，北京悅乎禮儀文化傳播有限公司盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應(yīng)變化,，讓孩子們和諧融洽的適應(yīng)新學(xué)期。

研究發(fā)現(xiàn),，中班,、大班的孩子主要有以下兩方面的表現(xiàn)：

1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn),。

(1)孩子的自我服務(wù)能力不斷增強(qiáng),，能做好自己力所能及的事情,，如：自己整理書包,，自己穿脫衣服等。

(2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識(shí),，喜歡做值日生工作,，如：整理玩具、管理自然角等,。

(3)在生活中,，孩子的語言表達(dá)能力有了很大的提高，能較清晰,、完整地表達(dá)自己的想法,，講述自己的發(fā)現(xiàn)。

(4)有一定的任務(wù)意識(shí),，在老師的提醒和鼓勵(lì)下能自己收集主題資料,。

2、劣勢(shì)表現(xiàn),。

(1)孩子的規(guī)則意識(shí)差,，自控能力仍較弱，堅(jiān)持性不夠,，不能較好地控制自己的言行,。

(2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成，如：吃手,、用點(diǎn)心后用手擦嘴,、喜歡趴或跪在地上等。

(3)部分孩子表現(xiàn)欲強(qiáng)，傾聽習(xí)慣差,，不能堅(jiān)持聽完同伴的發(fā)言,，影響了活動(dòng)的順利開展。

(4)在主題活動(dòng)進(jìn)行過程中,，部分孩子缺乏探索精神,，不敢作嘗試。

1,、我們的家長(zhǎng)仍非常重視孩子知識(shí)技能的掌握,，他們希望孩子多學(xué)會(huì)一些知識(shí)性的內(nèi)容，如：兒歌,、計(jì)算題等等,。但是，他們卻忽視了孩子生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，不利于孩子今后的全面發(fā)展,。

2、班中很多孩子由祖輩照顧,、接送,，一些新的教學(xué)理念很難接受并達(dá)成共識(shí)。

1,、營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任。

2,、為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng)，獲取更多的信息,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,。

3、幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀,，使其認(rèn)同我們的教育宗旨,、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。形成良好的“家園溝通模式”,。

1、孩子間是存在差異的,，有的孩子主動(dòng)性強(qiáng),，有的主動(dòng)性差一些，有的動(dòng)手能力強(qiáng),，有的則表達(dá)能力強(qiáng),。而老師就應(yīng)該很清晰地了解每一個(gè)孩子的發(fā)展?fàn)顩r,，提供適合不同能力水平孩子的學(xué)習(xí)，操作的材料,，讓每一個(gè)孩子有積極探索的愿望和機(jī)會(huì),，并使每個(gè)孩子獲得成功，獲得自信,。

2,、老師要讓家長(zhǎng)放心自己的孩子在園的生活和游戲。

3,、老師要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園情況,，通過面對(duì)面交談、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)公布幼兒今日在園的變化,。

4,、每周五讓家長(zhǎng)進(jìn)園接送幼兒，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園情況,，公布幼兒一周的活動(dòng)情況,，學(xué)到的本領(lǐng)。

5,、老師要對(duì)個(gè)別幼兒家訪,，聽取家長(zhǎng)的意見和建議。

6,、老師要讓家長(zhǎng)了解幼兒園的近期變化,，班級(jí)此時(shí)的情況及本學(xué)期重點(diǎn)工作。

7,、老師要做好家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)沙龍的工作,。主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的生活情況,，經(jīng)常向家長(zhǎng)宣傳一些育兒和保健方面的知識(shí)。

那么,，怎樣才能做到“家園互動(dòng)”呢?

中班,、大班孩子們的勞動(dòng)意識(shí)較弱，有的存在依賴性,。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況,，統(tǒng)一要求，堅(jiān)持從小事抓起,，將“身教”和“言教”結(jié)合起來,，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒,，并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,，讓幼兒自己的事情自己做,，而且還要讓家長(zhǎng)配合老師，使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境,。

因此,，我們?cè)鯓釉谌粘Ｉ钪校ヅ囵B(yǎng)中班孩子的良好行為習(xí)慣呢?

1,、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心,，不把點(diǎn)心灑在桌上和地上，我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營(yíng)養(yǎng)師提出合理意見和建議,。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,，讓幼兒學(xué)會(huì)擺放好口杯。

2,、教育幼兒不用臟手揉眼睛,，不摳鼻孔，不挖耳朵,。有鼻涕自己及時(shí)擦,，不隨地吐痰，不亂扔紙屑,。

3,、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具，每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn),。

4,、保教有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒不良行為,，如：吮吸手指,、玩弄生殖器等。

5,、保證戶外活動(dòng)時(shí)間,，注重活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾,，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服,。

6,、利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行安全教育,，每次活動(dòng)前提出要求,，比如：上下樓梯不推不擠，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力,。

所以,，孩子的良好行為習(xí)慣不僅僅是在幼兒園,、在家里去培養(yǎng)，還應(yīng)落實(shí)在生活的各個(gè)方面,。培養(yǎng)孩子,，靠家長(zhǎng)、靠老師,、靠園所,、更靠悅乎禮儀。

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇五

新的學(xué)年開始,，文藝部的工作也將一步步步入正軌,，對(duì)于文藝部的組建，以及今年工作的開展,，我提出以下一些計(jì)劃,。對(duì)于文藝部的組建：

（一）部門例會(huì)管理計(jì)劃。

（1）每周舉行一次例會(huì),，針對(duì)活動(dòng)時(shí)期可適宜的調(diào)整,。

（2）全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由,，例會(huì)每次須到,，多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)向部長(zhǎng)請(qǐng)假,，經(jīng)同意后方可,。

（3）嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，做好會(huì)議記錄,，討論時(shí)發(fā)言踴躍，積極主動(dòng),，保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性,。

（二）干事培養(yǎng)管理計(jì)劃。

提高本部成員的自身素質(zhì),，多給助理提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們的才能得到充分發(fā)揮,。

（2）在每次例會(huì)中,，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給干事,，盡量讓他們發(fā)表好的意見,，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力,，再加以培養(yǎng),。

（3）每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與干事,，要求各有關(guān)干事，工作到位,?；顒?dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,，還將積極配合校文藝活動(dòng),。

（三）部門內(nèi)部管理計(jì)劃。

（1）加強(qiáng)與部門干事交流,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,，有利于各項(xiàng)工作的順利開展。

（2）配合各系部搞好各項(xiàng)文娛活動(dòng),。

（3）加強(qiáng)與學(xué)校各文藝類社團(tuán)的交流,。

（4）協(xié)助其他部門開展工作，共同完成系部的各項(xiàng)任務(wù),。

（6）在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問題迎接新挑戰(zhàn),。

（一）主持人大賽,。

(1)給廣大同學(xué)一個(gè)展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),，以此鍛煉并提,。

高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，在豐富大家課余生活的同時(shí),，為系部文藝活動(dòng)選拔優(yōu)秀主持人,。

(2)初步將活動(dòng)時(shí)間定為：初賽——三月中旬決賽——三月。

底,。

（二）積極配合系部其他部門的工作,，促使我系活動(dòng)更好的展開。

（三）積極配合院的活動(dòng),，在四月份的文化藝術(shù)節(jié),，充分發(fā)揮文藝部。

的特色,，在為系部取得榮譽(yù)的同時(shí)，也為我院文藝活動(dòng)的開展貢獻(xiàn)我們文藝部的一份力,。

以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,，若無太大的變動(dòng)將嚴(yán)格。

按照計(jì)劃開展本學(xué)期的工作,，同時(shí),，根據(jù)各部門要求和需要，密切配合學(xué)院的各項(xiàng)工作,，并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整,。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱,，勤奮與勇敢做屋頂,，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,，將文藝部工作開展的有聲有色,，能夠真正起到活躍校園文化的作用,，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天,，共同訂做屬于我們的天空,。

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇六

新的學(xué)期,，新的氣象,。在新的學(xué)期里，我部門將會(huì)對(duì)10年上學(xué)期本部門工作進(jìn)行改進(jìn),，具體的工作計(jì)劃如下：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我部門的隊(duì)伍建設(shè),，更好的開展部門工作，為今后更好的服務(wù)廣大同學(xué)奠定基礎(chǔ),，我部門計(jì)劃主要在09級(jí)新生中招收一批實(shí)干的新干事,。

由于大部分的新生力量對(duì)工作缺乏鍛煉，我部門回在安全及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下,，深入新部員,，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能，帶他們走出去,，多多與各系勤工部交流,，熟悉工作，去協(xié)助其他各部門的工作,，這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí),。

為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,，緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力,，我部門將會(huì)組織策劃一些有意義的活動(dòng)，計(jì)劃如下：

1,、模擬招聘會(huì)：同學(xué)們寒暑假做兼職,，面試是比不可少的，本次模擬招聘會(huì)的目的就是提高同學(xué)適應(yīng)崗位的口語能力,，對(duì)于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用,。

2、游園會(huì)：主要適宜游戲?yàn)橹?，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑蟹潘蓪W(xué)習(xí)壓力,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)之余的快樂，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,、溝通,。

3、敬老院志愿活動(dòng)：本部門人員會(huì)同志愿者一起走進(jìn)敬老院,，開展志愿者活動(dòng)并給老人們帶去歡樂,。

4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品,；制作“電池回收箱”,，置于系樓下；制作海報(bào)宣傳回收舊物品（資料、書本等）,，本部門會(huì)將舊物品統(tǒng)一,、歸類。

5,、愛心義賣：將回收來的舊物品,，統(tǒng)一展開進(jìn)行義賣，這樣會(huì)適舊的物品得到有效的利用,。

為了作好本部門的工作,，及時(shí)了解部門工作中的不足我部門決定進(jìn)行兩項(xiàng)問卷調(diào)查：一是關(guān)于電影放映的調(diào)查，了截同學(xué)們觀看電影的信息和同學(xué)們對(duì)電影放映的意見,。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查,，讓同學(xué)們寫出他們認(rèn)為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣,，我們部門就可以更好的為廣大師生服務(wù),。

（注：以上各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),，負(fù)責(zé)人見附表）

另外,，本部門會(huì)做好活動(dòng)的工作的總結(jié)工作，也會(huì)在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作,。

以上是我部門的新學(xué)期計(jì)劃,，如有變動(dòng)，希望老師和同學(xué)們見諒,。

機(jī)電系勤工部

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇七

丹桂飄香,，秋風(fēng)送爽。新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新氣象，讓我們的工作洋溢著希望,。在過去的學(xué)期,，我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨，取得了較為不錯(cuò)的成績(jī),。新學(xué)年里,，為了更好的發(fā)揮公寓部的職責(zé)職能，順利的開展各項(xiàng)工作,，部?jī)?nèi)將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)的工作宗旨：來源于學(xué)生,，服務(wù)于學(xué)生。全心全意為學(xué)生服務(wù),，做好學(xué)生的工作,。長(zhǎng)期與系老師溝通，發(fā)揮學(xué)生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作,，更要在這個(gè)學(xué)期突出本部門的特色,。豐富同學(xué)們的宿舍生活，提高同學(xué)們的宿舍生活質(zhì)量,。為了更加完善部門工作，做出了新的工作計(jì)劃：

大學(xué),，一個(gè)象征著我們成長(zhǎng)的地方,，在這里會(huì)讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)和諧,、舒適的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境，具體工作如下：

2,、定期對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查,、督促，并及時(shí)將結(jié)果匯報(bào)給老師,；

3,、不定期進(jìn)行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,；

4,、積極配合學(xué)院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作；

5,、定期開展標(biāo)兵宿舍評(píng)比活動(dòng),，并發(fā)放流動(dòng)紅旗，激發(fā)同學(xué)們的積極性,。

文化乃精神食糧,。部門文化建設(shè)是部門發(fā)展不可或缺的一部分。優(yōu)秀的部門文化能夠營(yíng)造良好的部門環(huán)境,，從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準(zhǔn),。對(duì)內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力,，形成部門不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,，促進(jìn)部門更好的發(fā)展。

因此,，我們必須開展一些文化活動(dòng),，增強(qiáng)我部員之間的凝聚力。同時(shí),，我們還會(huì)開展一些部門聯(lián)誼的活動(dòng)從而增進(jìn)我們的友誼,，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)能力。進(jìn)而，完善學(xué)生會(huì)分部不分家,。

一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,，我們已經(jīng)邁入了大二的學(xué)習(xí)生活，新生的到來為我們注入了新鮮的血液,。新生報(bào)到時(shí),，我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作，為新生展現(xiàn)出一個(gè)文明的大學(xué)形象,，做好新生的.寢室安頓工作,，并指導(dǎo)新生做好寢室衛(wèi)生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖,，在迎接新生時(shí),，如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學(xué)會(huì)就可以對(duì)他們說一些有關(guān)我部的信息，讓他們對(duì)學(xué)生會(huì)有個(gè)好印象,。

校慶工作不僅是院里的一項(xiàng)重要工作,，更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展,，我部員必須嚴(yán)格要求自己,，做好自己的本職工作，細(xì)心的服務(wù)并積極配合完成工作,。

為了我部的發(fā)展與壯大,。在新生軍訓(xùn)之后，我部將會(huì)和學(xué)生會(huì)其它部門一樣通過公開招新,，向新生宣傳部門的職責(zé)與義務(wù),，并通過一一面試，做到公平,、公正,，為我部招一批有識(shí)之士，共同為學(xué)生服務(wù),。

新生的到來增添了許多色彩,，此時(shí)學(xué)生會(huì)的工作也拉開帷幕，在做好我部工作的同時(shí)我部員會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)其它部門,。首先,，新生到來后將進(jìn)行團(tuán)體操的學(xué)習(xí)和練習(xí)，作為學(xué)生會(huì)的一員,，我們有責(zé)任有義務(wù)配合文藝部的工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)體操，更要將大一新生教會(huì),，以使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行,。

我部員將會(huì)發(fā)展吃苦耐勞的精神,，創(chuàng)出佳績(jī)。在老師的指導(dǎo)幫助下,，在我們的共同努力下：相信我公寓部會(huì)不斷進(jìn)步,，學(xué)生會(huì)會(huì)不斷強(qiáng)大，建工系會(huì)更加輝煌,。

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇八

上學(xué)期,，在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，我們園區(qū)順利通過了“省級(jí)綠色幼兒園”的評(píng)審,，保育工作也取得了一定的成績(jī),。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領(lǐng)域,，做好創(chuàng)建“省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)”工作。我園各項(xiàng)保育工作將以幼兒園中心工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新為重點(diǎn),，不斷提高保育教師的工作水平和思想專業(yè)素質(zhì),。經(jīng)保護(hù)小組全體成員討論后，制定以下工作計(jì)劃：

第一,，做好孩子日常作息的訓(xùn)練,。

開展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí)，培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范,、自理能力,、自我保護(hù)、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓孩子在早操,、吃飯、教學(xué),、睡覺,、離開公園等日常活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1.孩子吃飯時(shí),，老師要集中注意力，注意觀察,，照顧好孩子,，引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,，自己吃飯,。根據(jù)孩子的飲食情況,，向食品委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,，學(xué)會(huì)節(jié)約用水,，讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品。

2.指導(dǎo)孩子正確洗臉,。飯前飯后洗手,，不吃臟東西。

3.鼓勵(lì)孩子積極參加早操,，堅(jiān)持穿花園裝,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)分類回收廢舊物資,，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),。

4.培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪，自己整理被褥,。開展“兒童自理能力”小,、中、大班競(jìng)賽,。學(xué)會(huì)量力而行,，比如澆花、擦桌椅,。

5.照顧好孩子的午睡,，不要離開崗位，及時(shí)蓋好被子,。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣,，加強(qiáng)孩子的自律，培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

二,、在教育上要做到有機(jī)結(jié)合，糾正孩子的一些不良習(xí)慣,，如打架,、爭(zhēng)搶玩具等。在孩子中開展“大小”活動(dòng),，采用小班幫助孩子完成一項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),，培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì)。

第三,，兒童戶外活動(dòng)是增強(qiáng)兒童體質(zhì),、提高其抗病能力的重要活動(dòng)。要保證孩子活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,，增強(qiáng)體質(zhì),。堅(jiān)持活動(dòng)前給孩子帶上汗巾,，活動(dòng)中及時(shí)給孩子擦汗，根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服,。在活動(dòng)中,，開展了一些班與班之間的體育比賽，如自行車比賽,、羊角球比賽,、接力賽等。

四,、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培養(yǎng),，杜絕安全事故的發(fā)生。

讓孩子知道一些生活中常見的安全標(biāo)志,，遇到困難時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法,。教師要有高度的責(zé)任感，時(shí)刻把孩子放在自己的視線內(nèi),，排除一切不安全因素,，同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和高度的適應(yīng)能力,。

防范意識(shí)，杜絕事故隱患,，讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早、午,、離園時(shí)的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理，堅(jiān)持開病號(hào)餐,，按時(shí)填寫出勤報(bào)表,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,，進(jìn)行消毒,。

七、保育員隊(duì)伍的建設(shè),。

1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3：00—4：00,。總結(jié)保育工作的情況,，解決工作中出現(xiàn)的問題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。

2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”,、“普通話”,、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn),。

3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),，堅(jiān)持撰寫心得體會(huì)。

以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,，保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施,，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。

1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作,。

2.搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

3.清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn),，領(lǐng)取幼兒各種物品,。

4.制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃，積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù),。

5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識(shí),。

1.積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育,。

2.學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》,、幼兒突發(fā)事件的處理。,。

3.小,、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”大賽,。

4.認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。

5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動(dòng)。

1.積極參加園內(nèi)的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng),。

2.積極學(xué)習(xí)新綱要,，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。

3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?，撰寫教育筆記,，接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

4.積極參加“五一”勞動(dòng)節(jié)組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾,、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng),。

5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》,、如何清洗傷口。

6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。

1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動(dòng)及大班級(jí)英語童話劇,、中小年級(jí)“分享閱讀”專場(chǎng)表演活動(dòng)。

2.積極參加園里的對(duì)外教學(xué)觀摩活動(dòng),。

3.積極配合教師完成本班主題活動(dòng),。

4.積極參加各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng)。

5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),。

6.幼兒怪癖的糾正方法,。

1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評(píng)比活動(dòng)。

2.協(xié)助填寫家訪記錄,、家園聯(lián)系工作及反饋,。

3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作。

4.積極參加“文明班”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。

5.積極配合教師完成,。

6.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”。

1.認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié),、個(gè)人論文,、個(gè)人總結(jié)。

2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。,。

3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報(bào)演出。

4.積極參加教師技能技巧比賽,。

5.做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇九

迎新作為學(xué)生會(huì)下學(xué)期第一個(gè)活動(dòng)顯得尤為重要,，部委們經(jīng)過一個(gè)假期對(duì)工作難免會(huì)有些懶散或不適應(yīng),。在開展迎新前應(yīng)恢復(fù)到原來的精神面貌，在迎新前應(yīng)作簡(jiǎn)單的培訓(xùn)工作,。做到那幾天認(rèn)真到位的幫助大一新生,，讓他們感受到學(xué)校的關(guān)心，體會(huì)到學(xué)生會(huì)的精神面貌,，并盡快的適應(yīng)并融入到大學(xué)生活中去,。在大一新生軍訓(xùn)過程中應(yīng)極力學(xué)生會(huì)的工作和宗旨，讓他們了解并學(xué)生會(huì),，調(diào)動(dòng)他們產(chǎn)假學(xué)生會(huì)的積極性,。

作為學(xué)校保障同學(xué)們權(quán)益的部門，在納新前應(yīng)做好宣傳工作,，包括部門的具體工作內(nèi)容,，納新人數(shù)及要求,。并到新生宿舍走訪，了解他們生活適應(yīng)情況,，做好迎新宣傳,。計(jì)劃好申請(qǐng)書的內(nèi)容要求，安排還面試地點(diǎn),，面試人員,，及面試時(shí)的提問問題，做好申請(qǐng)書的審批,，對(duì)于面試結(jié)果認(rèn)真討論,，確保每個(gè)面試者的權(quán)益不受損害。

因?yàn)槲也康闹饕ぷ鲗?duì)象是學(xué)校餐廳,，負(fù)責(zé)餐廳的衛(wèi)生安全檢查,，也擔(dān)負(fù)著同學(xué)和餐廳交流的橋梁。餐廳工作交流會(huì)是我部一年一度的特色工作,，旨在解決同學(xué)們對(duì)餐廳存在的意見,，往年都是采用問答式的方法進(jìn)行的。今年可以先在餐廳開展為期兩天的提案,，先讓同學(xué)們提出需要解決的問題,，我部統(tǒng)一整理，反應(yīng)給餐廳,，對(duì)主要問題在交流會(huì)上餐廳經(jīng)理給出解決方案,。會(huì)上也由各班生活委員現(xiàn)場(chǎng)提問，會(huì)后由同學(xué)們監(jiān)督改進(jìn),。會(huì)后一個(gè)月對(duì)這些問題再次檢查,，回饋給同學(xué)們。

該活動(dòng)去年底一次舉辦,，獲得了很好評(píng)價(jià),，也得到了寶貴經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)旨在給同學(xué)們交流煙臺(tái)的特色景點(diǎn),，還有美食。以及請(qǐng)專業(yè)人員介紹購(gòu)物技巧,，如何鑒別物品真?zhèn)?。今年的主題可以是如何防止購(gòu)物詐騙，還有針對(duì)宿舍推銷問題,。收集學(xué)校及社會(huì)上的案例,，講解分析給大家。食品系王志宏老師的講解幽默詼諧，可以請(qǐng)他給同學(xué)們講食品健康,，在生活中如何辨別變質(zhì)食品,，在購(gòu)買易變質(zhì)食品時(shí)注意的問題。

餐廳檢查是我部的主要工作之一,，每周都會(huì)對(duì)餐廳衛(wèi)生及食品安全例行檢查,。根據(jù)部委的課程安排，確定固定檢查人員,，進(jìn)行培訓(xùn),。做好檢查時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，每次檢查應(yīng)重點(diǎn)注意上次存在的問題,，配合好后勤老師,，對(duì)同學(xué)們的建議及時(shí)反饋。

我部管理著學(xué)院的音響設(shè)備,，對(duì)于院里的活動(dòng)以及系里的活動(dòng)會(huì)派專人進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),，所以活動(dòng)前后進(jìn)行設(shè)備的清點(diǎn)及質(zhì)量檢查。嚴(yán)格審批設(shè)備借用,，做好借還是的清點(diǎn),。每個(gè)部委都應(yīng)熟練使用設(shè)備，知道如何保養(yǎng)設(shè)備,，解決一些常見的問題,。

每個(gè)部門都是學(xué)生會(huì)的重要組成部分，履行者各自職責(zé),，部門之間的合作與交流時(shí)必不可少的,。弄清我部在大型活動(dòng)中的任務(wù)，根據(jù)我部的特色來安排工作,，不應(yīng)什么都做,，分清活動(dòng)中人員管理，服從上級(jí)安排,。

宿舍是最重要的活動(dòng)場(chǎng)所,，存在很多問題。對(duì)于宿舍安全檢查,，我部可以進(jìn)行合作，還有宿舍查水表,，應(yīng)與學(xué)管會(huì)合作,，保障同學(xué)的權(quán)益。以及飲水機(jī),，熱水器等公共設(shè)備的維護(hù)和檢修,。

我們部一直是個(gè)。

全面貫徹《xx央關(guān)于全面實(shí)施素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),，搞好思想政治工作,、學(xué)風(fēng)整頓，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部,，班團(tuán)干的管理,，提高他們的戰(zhàn)斗力和凝聚力;配合教學(xué)研究組和興趣活動(dòng)組，圍繞課堂教學(xué)內(nèi)容,，組織好搞好文娛,、體育、獻(xiàn)愛心等活動(dòng),，活躍校園生活,，促進(jìn)班級(jí)間的交流，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，以道交友,，以友進(jìn)德。

1,、每月召開學(xué)生會(huì)干部,、團(tuán)委委員、班團(tuán)干學(xué)習(xí)會(huì)議,，培養(yǎng)學(xué)生骨干的組織和管理能力,。

2、每天進(jìn)行“三隊(duì)”排練工作,。

3,、廣播室每天堅(jiān)持播音。

4,、作好團(tuán)隊(duì)室實(shí)物管理,?！叭?duì)”實(shí)物由各隊(duì)負(fù)責(zé)人管理,。

5,、出版櫥窗,、墻報(bào),、黑板報(bào),。

6,、團(tuán)籍,、檔案管理,、吸收新團(tuán)員,、收?qǐng)F(tuán)費(fèi),。

1、協(xié)助做好開學(xué)工作,。

2,、健全“三隊(duì)”，并進(jìn)入正常訓(xùn)練,。

3,、2月18日至24日進(jìn)行“學(xué)風(fēng)整頓”。

4,、2月12日召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,。

1、3月4日各班組織“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),。

2,、3月5日組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3,、3月中旬上團(tuán)課,。

1、第八周(4月5日)組織新生掃墓,。

2,、4月中旬上團(tuán)課。

3,、4月中旬發(fā)展新團(tuán)員,，收?qǐng)F(tuán)費(fèi)。

1,、第十二周(勞動(dòng)節(jié)放假時(shí)間)各班進(jìn)行“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),。

3、5月中旬上團(tuán)課,。

1,、“六一”開展活動(dòng)。

2,、6月中旬上團(tuán)課,。

3、歡送初三學(xué)生赴岑中考,。

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇十

指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，貫徹、應(yīng)用新課程理念,，以新課程的實(shí)施為重點(diǎn),，切實(shí)做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作，聚集課堂教學(xué)工作,，組織有效的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高教師實(shí)施新課程的能力，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)操作行為,。

主要工作：

一,、做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),、組織好教師的實(shí)踐和交流活動(dòng),。(詳見附頁(yè))。

二,、建立初中起始年級(jí)新教材實(shí)施中心組,，人數(shù)5—6名左右。全面負(fù)責(zé)初中起始年級(jí)美術(shù)學(xué)科的新教材實(shí)施工作,。

三,、組織好新教材的各種觀摩、學(xué)習(xí),、交流和研討活動(dòng),。中心組成員和青年教師起帶頭作用。

中心組成員教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流,。(3次),。

青年教師教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流。(2次),。

四,、做好新教材課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)及新教材課堂教學(xué)案例匯編的工作,。

五,、聘請(qǐng)專家作上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫新理念的專題報(bào)告,。

六,、組織好上海市“大場(chǎng)杯”中小學(xué)生書法、中國(guó)畫展覽的工作,。

七,、按照教研室的要求，做好區(qū)中學(xué)美術(shù)青年教師大獎(jiǎng)賽的組織工作,。

八,、聚焦三維目標(biāo)并以此為抓手，做好三維目標(biāo)的宣傳,、解讀和實(shí)施工作,。

九、以說課為切入點(diǎn),，認(rèn)真研究新教材的教學(xué)設(shè)計(jì),，每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計(jì)寫一篇說課文,。

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

1、了解負(fù)數(shù)的意義,，會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題,。

2、理解比例的意義和基本性質(zhì),，會(huì)解比例,，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,，會(huì)用比例知識(shí)解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖,，并能根據(jù)其中一個(gè)量的值估計(jì)另一個(gè)量的值。

3,、會(huì)看比例尺,，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡(jiǎn)單圖形放大或縮小。

4,、認(rèn)識(shí)圓柱,、圓錐的特征，會(huì)計(jì)算圓柱的表面積和圓柱,、圓錐的體積,。

5、能從統(tǒng)計(jì)圖表準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息,，正確解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，并能作出正確的判斷或簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè);初步體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。

6,、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的過程,，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

7,、經(jīng)歷對(duì)“抽屜原理”的探究過程,，初步了解“抽屜原理”，會(huì)用“抽屜原理”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,，發(fā)展分析,、推理的能力。

8,、通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),，加深對(duì)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握，形成比較合理的,、靈活的計(jì)算能力,，發(fā)展思維能力和空間觀念,，提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

9,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：負(fù)數(shù)、圓柱與圓錐,、比例,、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角,、整理和復(fù)習(xí)等,。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。

在數(shù)與代數(shù)方面,，這一冊(cè)教材安排了負(fù)數(shù)和比例兩個(gè)單元。結(jié)合生活實(shí)例使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),，了解負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,。比例的教學(xué)，使學(xué)生理解比例,、正比例和反比例的概念,，會(huì)解比例和用比例知識(shí)解決問題。

在空間與圖形方面,，這一冊(cè)教材安排了圓柱與圓錐的教學(xué),，在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，使學(xué)生通過對(duì)圓柱,、圓錐特征和有關(guān)知識(shí)的探索與學(xué)習(xí),，掌握有關(guān)圓柱表面積，圓柱,、圓錐體積計(jì)算的基本方法,，促進(jìn)空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。

在統(tǒng)計(jì)方面,，本冊(cè)教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)的內(nèi)容,。通過簡(jiǎn)單事例，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到利用統(tǒng)計(jì)圖表雖便于作出判斷或預(yù)測(cè),，但如不認(rèn)真分析也有可能獲得不準(zhǔn)確的信息導(dǎo)致錯(cuò)誤判斷或預(yù)測(cè),，明確對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真,、客觀、全面的分析的重要性,。

在用數(shù)學(xué)解決問題方面,，教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例,、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的學(xué)習(xí),，教學(xué)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問題;另一方面安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察,、猜測(cè),、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),，經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過程,，體會(huì)如何對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題“模型化”，從而學(xué)習(xí)用“抽屜原理”加以解決,，感受數(shù)學(xué)的魅力,，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。

本冊(cè)教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),，安排了多個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,，體會(huì)探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力,。

整理和復(fù)習(xí)單元是在完成小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教學(xué)內(nèi)容之后,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一次系統(tǒng)的、全面的回顧與整理,，這是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。通過整理和復(fù)習(xí)，使原來分散學(xué)習(xí)的知識(shí)得以梳理,，由數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)串成知識(shí)線,，由知識(shí)線構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)，從而幫助學(xué)生完善頭腦中的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu),，為初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力,。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、能比較熟練地進(jìn)行四則運(yùn)算,，會(huì)使用簡(jiǎn)便算法,，會(huì)解學(xué)過的過程。

2、掌握幾何體形的特征,，能夠比較熟悉地計(jì)算一些幾何體形的周長(zhǎng),、面積和體積，并能應(yīng)用,。

3,、掌握統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)，能夠看和繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖,。

4,、能夠比較靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。

我所任教的六年一班共有30學(xué)生人,，其中男生12人,，女生18人。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，空間觀念較強(qiáng),。上課時(shí)都能積極思考,、主動(dòng)、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí),。但從上學(xué)年的知識(shí)質(zhì)量驗(yàn)收的情況看,，學(xué)生的存在明顯的兩極分化，后進(jìn)生的面還是大,，針對(duì)這些情況,，本學(xué)期在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,，全面提高及格率和優(yōu)生率,。

1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

2、提倡學(xué)法的多樣性,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn),。

3、課堂訓(xùn)練形式的多樣化,，重視一題多解,，從不同角度解決問題。

4,、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),，使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí)。

5,、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,，提出知識(shí)重點(diǎn),，自己是通過什么途徑理解的，還有哪些疑問,。能通過查閱資料找出解決問題的方法,。

6、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,，主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力,。

7、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生在討論中人人參與,，各抒己見，互相啟發(fā),， 自己找出解決問題的方法,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

8,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,，使每位學(xué)生的能力有所提高。

9,、體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué),，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,。

10、教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合因材施教,，每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ),，創(chuàng)建問題情境，設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過程,。

根據(jù)課程計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容合理安排教學(xué)進(jìn)度,，不隨意增減課時(shí)。確保教學(xué)質(zhì)量,。

(一)主要針對(duì)學(xué)生在課上的學(xué)習(xí)狀態(tài)來評(píng)價(jià),。

1、看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是否被激起,，能積極地以多種感觀參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中，精神振奮，有強(qiáng)烈的求知欲望,。

2,、看學(xué)生的參與狀態(tài)，學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)中的數(shù)量,、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標(biāo)志,，學(xué)生要全員參與，有效參與,。

3,、看學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。是否由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),，是否由個(gè)體學(xué)習(xí)到主動(dòng)合作學(xué)習(xí);是否由接受性學(xué)習(xí)變?yōu)樘骄啃詫W(xué)習(xí),。

4、看學(xué)生在自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。 學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,，是否全身心地投入,、是否發(fā)現(xiàn)問題，提出問題,，積極解決問題，是否敢于質(zhì)疑,，善于合作,、主動(dòng)探究并有實(shí)效，是否圍繞某一問題彼此間能交流,、討論,、傾聽，提出有效建議,。

5,、看學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)與收獲。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,，90%以上的學(xué)生能夠相互交流知識(shí),、交流、體會(huì),，交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟,，在獲取豐富知識(shí)的同時(shí)形成了一定的學(xué)習(xí)能力。

量化評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：第1項(xiàng)8分;第2項(xiàng)3分;第3項(xiàng)6分;第4項(xiàng)8分;第5項(xiàng)2分;第6項(xiàng)8分,，總計(jì)35分,。

(二)教學(xué)效果評(píng)價(jià)

1、看教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度如何，教師是否高度關(guān)注學(xué)生的知識(shí) 與能力,、過程與方法,、情感態(tài)度價(jià)值觀的全面發(fā)展。

2,、看教學(xué)效果的滿意度,，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，積極主動(dòng)參與,，90%以上的學(xué)生掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,，獲得了知識(shí)，發(fā)展了能力,，有積極的情感體驗(yàn),。

3、看課堂訓(xùn)練題設(shè)計(jì),，檢測(cè)效果好,。

量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：第1項(xiàng)4分;第2項(xiàng)7分;第3項(xiàng)4分?？傆?jì)15分,。

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神，以萊州市教研室工作要點(diǎn)為依據(jù),，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,，以課程改革為核心，以教育創(chuàng)新為主線,，以提高教師的全面素質(zhì)為突破口,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn),，堅(jiān)持教管教研一齊抓,，充分發(fā)揮教科研在教育改革中的靈魂作用，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階,，課程改革邁出一個(gè)新的步伐,，教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個(gè)新的局面。

二,、主要任務(wù)和措施,。

1、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)與研究,，確保課程改革順利實(shí)施,。圍繞新課程改革，在研究性學(xué)習(xí),、探究式教學(xué)和教師專業(yè)化等方面進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)組織形式和學(xué)習(xí)效果,。通過加強(qiáng)對(duì)新大綱、新教材,、新教法的研究,，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想，探索以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)模式,，建立以尊重,、民主、平等,、合作為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系,，確保新課程改革的順利實(shí)施。同時(shí),，引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,，開闊眼界，及時(shí)了解最新教育思想和先進(jìn)教育教學(xué)理論,，與新思想接軌,，與先進(jìn)同行，確保教學(xué)研究的前瞻性,。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量教學(xué)常規(guī)是教學(xué)的基礎(chǔ),，搞好教學(xué)常規(guī)管理,，是順利進(jìn)行教育改革的前提。本學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)細(xì)則》,，借市視導(dǎo)評(píng)估的契機(jī),，規(guī)范新課程下教師的教學(xué)行為,，建立良好的教學(xué)秩序,，推動(dòng)課程改革健康發(fā)展。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，重點(diǎn)應(yīng)落在抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上,。為提高教學(xué)質(zhì)量，一是要加強(qiáng)集體備課教研活動(dòng),。要經(jīng)常組織本校教研組進(jìn)行小型教研活動(dòng),，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，教研活動(dòng)可以不受時(shí)間,、地點(diǎn),、形式等的限制,，注重實(shí)效，大到課題研究,，小到一道題的輔導(dǎo),，都可以作為研究的內(nèi)容。二是要引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，以賽促教,，促進(jìn)教師及時(shí)與平行班級(jí)查漏補(bǔ)缺，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。為提高課堂教學(xué)水平,，要抓好、抓細(xì),、抓實(shí)主題性教研活動(dòng),，要從小處著手，確定每次教研活動(dòng)解決的重點(diǎn),，不怕問題小,，就怕沒實(shí)效，要切實(shí)注重教研活動(dòng)的.實(shí)效性,，避免走過場(chǎng),。

3、搞好主題性教研活動(dòng),，提高課堂教學(xué)水平,。主題性教研活動(dòng)是對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要途徑，也是提高教師適應(yīng)新課改要求的良好方法,。根據(jù)市室的要求及本學(xué)期學(xué)校工作的安排,，我們擬定本校的主題性教研活動(dòng)主要有三個(gè)，一是在語文學(xué)科中如何實(shí)施小學(xué)生母語綠洲工程,，二是如何進(jìn)行自主評(píng)價(jià)式作文教學(xué)改革,，三是英語教學(xué)如何才能適應(yīng)形勢(shì)的需求。每次活動(dòng)之前,，教導(dǎo)主任要充分做好準(zhǔn)備,，注重教研活動(dòng)的實(shí)效性。要做到解決一個(gè)問題,，確定一個(gè)觀點(diǎn),，制定一個(gè)常規(guī)。教研的結(jié)果要形成文件,，成為今后本校的常規(guī)要求,。

4、加強(qiáng)新教材培訓(xùn)與研究,，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)軌,。結(jié)合市室組織的一,、二年級(jí)新課程教材培訓(xùn)工作，開展形式多樣的教研活動(dòng),，準(zhǔn)確把握各科標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容,，通過培訓(xùn)使教師迅速適應(yīng)教學(xué)，同時(shí),，要求教師對(duì)新教材進(jìn)行研究,，提倡創(chuàng)造性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動(dòng)中,，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型,、新方法，讓教師掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段,，實(shí)現(xiàn)教師由舊思想向新教法,、新教學(xué)思想的轉(zhuǎn)軌。

5,、組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)特長(zhǎng)發(fā)展。依據(jù)市室工作要點(diǎn)及本校實(shí)際,，擬在本校舉行各科競(jìng)賽活動(dòng),，語文競(jìng)賽主要由小學(xué)生母語陽(yáng)光、綠洲?程所引發(fā)的寫字,、演說,、積累、現(xiàn)場(chǎng)作文等系列競(jìng)賽及小學(xué)生語文讀寫大賽組成,，數(shù)學(xué)主要由計(jì)算能力競(jìng)賽和數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽兩項(xiàng)組成,，科技或其他科目以第二屆勞技作品創(chuàng)新大賽為主，通過這些競(jìng)賽,，做到以賽促教,，以賽測(cè)教，拉動(dòng)學(xué)科學(xué)習(xí)向深度,、精度,、廣度發(fā)展，為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展提供可能,，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深化,。

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

1.上課不能東張西望,，也不能做小動(dòng)作,，態(tài)度要端正，課下認(rèn)真專心的完成作業(yè),。

2.早上起床聽半個(gè)小時(shí)的`英語,，在讀一會(huì)書,，中午讀課外書半個(gè)小時(shí)。

3.晚上放學(xué)先寫完老師布置的作業(yè),，在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西,。并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課程，為第二天做準(zhǔn)備,。

4.要做一個(gè)不懂就問積極回答問題的好學(xué)生,，多讀書，讀好書,，提高自己的閱讀和寫作能力,。

5.要早睡早起每天都有一個(gè)好的精神面貌，來迎接每一天的學(xué)習(xí),。

這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃說到做到,！

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌；語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人；尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作,。

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,，建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng),；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng),、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

1,、每月定期召開班務(wù)會(huì),，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級(jí)財(cái)物丟失,；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)中班具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5,、定期開好家長(zhǎng)會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

6,、開展家園共育活動(dòng),，歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī),！

1,、老生入托，開展安全,、常規(guī)教育,。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3,、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。

4,、更新早操內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒早操。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了,！”主題活動(dòng)。

6,、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度,。

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng),。

2,、完善班級(jí)環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。

3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展。

4,、訓(xùn)練幼兒早操,，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比。

5,、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,。

1、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2,、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡）。

3,、向本年級(jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí),。

4,、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1、開展教育沙龍活動(dòng),，特色活動(dòng)之我說,。

2、開展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語言表達(dá)能力,。

3、家長(zhǎng)開放日,。

4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng)，豐富投放材料,，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）,。

5、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng),，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

2,、展示本班特色成果。

3,、幼兒身心發(fā)展評(píng)估,。

4,、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

良好的開端等于成功的一半,。新學(xué)期,，新的班集體，為了全面貫徹落實(shí)政教處提出的學(xué)期德育工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),，結(jié)合本班實(shí)際,，研究制定本班學(xué)期工作計(jì)劃如下。

1,、首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)后返校的收心教育,，在最短的時(shí)間里使學(xué)生進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，克服漫長(zhǎng)暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和初中生的生活習(xí)慣,，上好第一節(jié)班會(huì),。

2、組織開好第一次,、第一個(gè)月的每一次班級(jí)周工作講評(píng)會(huì)議,。考察,、選好擬任班級(jí)干部的人選,，激勵(lì)他們他們刻苦學(xué)習(xí)，塑造良好的個(gè)人和干部集體形象,，在本學(xué)期協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)管理工作,。實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。

3,、抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，努力在班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。結(jié)合文科班的特點(diǎn)，開展有益的學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4、搞好班級(jí)環(huán)境建設(shè),。在班級(jí)明確值日生工作,，并責(zé)任到人，實(shí)行值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，值日生組長(zhǎng)即學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活管理組小組長(zhǎng),。

5、加強(qiáng)學(xué)生管理力度,。主抓學(xué)生課間,、晚自習(xí)的紀(jì)律,，這是以后日常班級(jí)管理工作的重點(diǎn)之一。

6,、多深入學(xué)生 ,，做到“三勤”，下大力氣吃透每一位學(xué)生,，了解每位學(xué)生的家庭情況,、個(gè)人習(xí)慣、不良嗜好,、個(gè)性等等,，進(jìn)行有針對(duì)性的教育教學(xué)。

7,、配合科任老師了解學(xué)生狀態(tài),，及時(shí)向科任老師了解班級(jí)情況，協(xié)調(diào)班級(jí)工作,，有問題及時(shí)處理,。

8、在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。樹立良好的班風(fēng),。

9、教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),，杜絕班級(jí)學(xué)生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧,、帶bp機(jī),、手機(jī)的現(xiàn)象,。

1、發(fā)揮班主任的核心作用,，組織科任集體加強(qiáng)課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透,，發(fā)揮課堂陣地作用。

2,、積極為學(xué)生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,，突出教育過程中的學(xué)生主體地位。

3,、將學(xué)生的考評(píng)成績(jī)與思想評(píng)定工作相結(jié)合,，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。

4,、積極配合學(xué)校落實(shí)好有關(guān)德育的具體工作。

1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)生寢室管理制度,。積極配合宿舍老師的管理工作,。多深入學(xué)生寢室，檢查寢室規(guī)格化,。

2,、實(shí)施寢室長(zhǎng)責(zé)任制，負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律,。

3,、嚴(yán)格控制住校生的作息時(shí)間，杜絕通校生私自出校,，并堅(jiān)持做好全體學(xué)生的安全教育,。

1、應(yīng)定期做好與家長(zhǎng)的溝通工作,。使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,、生活情況。

2,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良動(dòng)態(tài)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，協(xié)助老師工作。

3,、認(rèn)真對(duì)待,、處理家長(zhǎng)反映的問題。

4,、精心設(shè)計(jì)每一次家長(zhǎng)會(huì),，使之達(dá)到事半功倍的效果。

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇十六

一,、班況分析：

班里有37名幼兒,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,，學(xué)習(xí)慣例,，孩子的口語表達(dá)本事，交往本事等都有了明顯的提高,，還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí),、游戲,，早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和教師打招呼，遵守班級(jí)中的慣例秩序,，能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。有必須的生活自理本事和交往本事，遇到困難明白尋求教師和同伴的協(xié)助,，能主動(dòng)進(jìn)取的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),?？吹教岣叩耐瑫r(shí)，也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作本事還有待進(jìn)一步提高,，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng)，新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等,。

二,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。

進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自我,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),，給自我充電,，進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)職責(zé)心,，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè),，做到“五講,、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自我的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì),，適應(yīng)時(shí)代的要求,。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時(shí),，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真參加教研活動(dòng),、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。

三,、工作方面。

班級(jí)制訂出科學(xué)的,、貼合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

四,、家長(zhǎng)工作,。

1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,，加強(qiáng)互動(dòng),。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，增加宣傳力度,。

2,、召開家長(zhǎng)會(huì)，收集家長(zhǎng)的寶貴意見和提議,，共同配合教育好幼兒,。

五、個(gè)人努力方向,。

1,、再多點(diǎn)愛心，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大提高,。

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2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,，使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

4,、提高自我的攥寫的本事及科研本事，多看書,，多動(dòng)筆,。

教育工作者的新學(xué)期工作計(jì)劃篇十七

隨著新的學(xué)年開始，我們翻開了一個(gè)新的篇章,。社團(tuán)作為學(xué)生生活一個(gè)不可或缺的組成部分,，有著極其重大的意義。

我校學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會(huì)需求、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展,、適應(yīng)學(xué)生成才,，團(tuán)組織承擔(dān)指導(dǎo)、服務(wù),、管理社團(tuán)的職責(zé),，以社團(tuán)為載體，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),、活躍校園文化,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使我校社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂,、實(shí)踐的天地,、交流的家園。

發(fā)展學(xué)生社團(tuán)的總體工作思路是通過研究社團(tuán),，把握社團(tuán)的發(fā)展規(guī)律,，有效地指導(dǎo)社團(tuán)建設(shè)。通過完善政策,、建立機(jī)制,，關(guān)心、扶持,、指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展;通過制定有針對(duì)性和前瞻性的管理制度,，規(guī)范、有序,、有效地管理社團(tuán);通過推動(dòng)社團(tuán)的不斷發(fā)展,，充分發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的獨(dú)特價(jià)值，激發(fā)學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我發(fā)展的動(dòng)力，使社團(tuán)成為學(xué)生提升思想道德水平,、濃厚學(xué)習(xí)氛圍,、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力,、促進(jìn)身心健康的嶄新天地,。

本學(xué)期將展開社團(tuán)節(jié)等活動(dòng),這是一次極好的機(jī)會(huì)向全校師生展現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的風(fēng)采,鍛煉每個(gè)社團(tuán)成員,為社團(tuán)的將來的發(fā)展創(chuàng)造積極的條件,學(xué)校積極創(chuàng)造條件，集中展示與自主宣傳相結(jié)合,，活動(dòng)建設(shè)與骨干指導(dǎo)相結(jié)合,，開展了一系列內(nèi)涵深刻、格調(diào)高雅,、價(jià)值獨(dú)特的活動(dòng)，形成了全校社團(tuán)百花爭(zhēng)艷、各展風(fēng)采的良好氛圍,。

在充分認(rèn)識(shí)社團(tuán)現(xiàn)狀,、重要性的同時(shí)，必須正視社團(tuán)發(fā)展中面臨的一些問題,，如理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)的力量還很薄弱,，活動(dòng)還有待提升層次。對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和培養(yǎng)不夠,，人員流動(dòng)性大,，缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用,，有的社團(tuán)處于自生自滅狀態(tài),，社團(tuán)良莠不齊，亟待整合,。社團(tuán)保障不夠,，缺乏活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等硬件設(shè)施,。社團(tuán)作為傳統(tǒng)團(tuán)組織的有益補(bǔ)充的作用還難以充分發(fā)揮,。

這些問題在一定程度上制約著我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，我們必須在全面掌握現(xiàn)狀,，扎實(shí)理清思路,，充分認(rèn)識(shí)問題的基礎(chǔ)上著眼發(fā)展，確定社團(tuán)工作的規(guī)劃目標(biāo),。

1,、充分發(fā)揮各社團(tuán)傳承、渲染校園文化的紐帶作用,，按照貼近時(shí)代,、貼近學(xué)生、貼近校園的原則,，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，開展學(xué)生喜愛的較高層次的活動(dòng)。

2,、舉辦好第×屆××中學(xué)文化節(jié),。通過開展學(xué)術(shù)、科技,、文體藝術(shù),、社會(huì)服務(wù)等多項(xiàng)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大社團(tuán)影響力,，提升社團(tuán)層次,，為營(yíng)造蓬勃向上、和諧青春的'校園文化氛圍積極努力。

3,、鼓勵(lì)開展與學(xué)校特點(diǎn)和專業(yè)特色相結(jié)合的社團(tuán)活動(dòng),，加強(qiáng)社團(tuán)間的交流與協(xié)作，不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式,，以推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)上層次為目標(biāo),，使校園文化向著健康、時(shí)尚,、活力的方向發(fā)展,。

1、選拔專人為社團(tuán)論壇管理員,，合理導(dǎo)向,，負(fù)責(zé)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的事務(wù)保障,，維護(hù)社團(tuán)論壇安全發(fā)展,。

2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理中心的自身建設(shè),。進(jìn)一步完善并嚴(yán)格推行社團(tuán)管理中心各項(xiàng)工作制度,，竭誠(chéng)服務(wù)廣大社團(tuán)及會(huì)員的合理需求，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)間的橋梁紐帶作用,，及時(shí)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)、監(jiān)督社團(tuán)開展好各項(xiàng)活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)各社團(tuán)自身的內(nèi)部建設(shè)。各學(xué)生社團(tuán)要本著“自我服務(wù),、自我發(fā)展”的原則,，規(guī)范管理，明確責(zé)任,，努力實(shí)現(xiàn)社團(tuán)工作的規(guī)范化,。

4、關(guān)注社團(tuán)未來,，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,，通過舉辦“學(xué)生社團(tuán)論壇”，開展社團(tuán)建設(shè)大討論活動(dòng),吸引廣大會(huì)員共同關(guān)注社團(tuán)的創(chuàng)新與未來發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)干部的培養(yǎng)。積極選派社團(tuán)學(xué)生干部參加校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部精英學(xué)校,，提高社團(tuán)學(xué)生干部的管理能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力;加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部學(xué)生干部學(xué)習(xí)和交流工作，有效提高社團(tuán)干部的整體素質(zhì),。使社團(tuán)學(xué)生干部牢固樹立對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé),、對(duì)會(huì)員負(fù)責(zé)的思想,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)社員為社團(tuán)發(fā)展作不懈努力,。

2、注重培養(yǎng)社團(tuán)后備力量,。通過各種方式發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)一批社團(tuán)活動(dòng)積極分子，鼓勵(lì)更多有能力,、有熱情的積極分子參與到活動(dòng)的決策中來,，擴(kuò)大社團(tuán)骨干隊(duì)伍。

3,、廣泛發(fā)動(dòng)會(huì)員參與社團(tuán)活動(dòng),，努力提高會(huì)員活動(dòng)參與率，開創(chuàng)和保持社團(tuán)活動(dòng)欣欣向榮,、生機(jī)勃勃的良好局面,。