計劃是我們在實現(xiàn)目標(biāo)或完成任務(wù)時制定的具體行動步驟的安排和安排計劃,,它可以幫助我們達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,我想我們需要制定一個計劃了吧,。計劃是為了更好地組織和安排時間,、資源和精力,從而提高工作和學(xué)習(xí)效率,。制定計劃可以讓我們清楚地知道自己要做什么,、怎么做、何時做以及怎樣評估和調(diào)整,。因此,,學(xué)會制定計劃是我們提高生活和工作質(zhì)量的重要一步。制定計劃有助于提前預(yù)見可能遇到的困難和挑戰(zhàn),,有條不紊地應(yīng)對各種情況,,從而更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo)。在制定計劃時,,要考慮到自己的實際能力和資源情況,。計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的橋梁,下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些計劃案例供大家參考,。
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇一
新的學(xué)期又開始了,,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)大三了,。前面的兩年的時間在我們的老班長帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)一起為班級努力,取得了一定的成績,,不管在什么方面,。兩年時間也使我們同學(xué)間的感情不斷加深。作為新一任的班長,,我要在以前的基礎(chǔ)上使我們班更上一層樓,,盡我自己最大的努力做好自己的工作,為同學(xué)服務(wù),。
同學(xué)間的凝聚力是很強(qiáng)大的,,凝聚起來后我相信沒有什么事能難倒我班。上次開班會班主任特地指出我們班現(xiàn)在的凝聚力已經(jīng)不如以前,,越來越渙散了,。作為新一任的班長我首先的工作是要從班級的凝聚力著手,解決了這一問題其他的事情做起來就相當(dāng)?shù)娜菀琢恕?因此我的學(xué)期計劃有一下幾點(diǎn):
1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級,、校級先進(jìn)班級,。
沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊,。盡自己的努力和班委及班級同學(xué)互相討論研究,,互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
1,、本學(xué)期將開展更多的有意義的戶外活動,,組織集體活動,如和其他班聯(lián)誼一起出去玩玩,,去ktv唱唱歌,。讓同學(xué)們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學(xué)間的友誼,,讓同學(xué)們互相之間更加了解。
2,、活動應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨,。活動要作好記錄,,積極的為評優(yōu)做素材,。同時活動要盡量滿足大家的興趣,,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
3,、和體育委員商量舉辦班級體育比賽,,如三對三的籃球賽、排球賽(為以后的教師應(yīng)聘做好一定的準(zhǔn)備),。以此來豐富大家的課外生活,,同時起到鍛煉身體的目的。也為了防止同學(xué)成謎于網(wǎng)絡(luò),。
4,、定期(暫定2周1次)召開班委會(班委輪流主持,做好會議記錄),,加強(qiáng)班委隊伍建設(shè),。班委要起帶頭作用,確立明確的目標(biāo),、強(qiáng)化自己的能力,、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ),。還有布置各班委的任務(wù),,如宣傳委員負(fù)責(zé)好本學(xué)期宣傳欄的工作。
5,、保證班費(fèi)使用透明,,在宣傳欄上公布班費(fèi)使用狀況。
6,、任何決策都要集中民意,,聽取同學(xué)們的意見。
7,、和學(xué)委探討怎樣使全班成績更上一層樓,。如建立學(xué)習(xí)互助對子,讓學(xué)習(xí)成績成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼;或者成立不同學(xué)科的興趣小組。
以上是我在第一學(xué)期的工作計劃,。計劃不如變化,,一切還是要依據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)厍闆r具體而定。
在這學(xué)期中班委一定要做好自身的建設(shè),,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,,發(fā)揚(yáng)工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好我們08級(6)班我相信我們班將會成為傳說中的優(yōu)秀團(tuán)隊!
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇二
為了更好地發(fā)展和壯大禮儀團(tuán)隊,,我在此制定以下工作計劃:
畢竟,,禮儀團(tuán)隊是一個新組建的團(tuán)隊。她還有很多地方需要改進(jìn),。學(xué)生會禮儀團(tuán)隊與學(xué)生會禮儀團(tuán)隊存在一定差距,,其聲譽(yù)不如他們。但是,,我們堅信她會慢慢發(fā)展,,變得更強(qiáng)大。
(3)禮儀團(tuán)隊現(xiàn)為協(xié)會蘇拓部的一個分支機(jī)構(gòu),,在很多方面也得到了蘇拓部的大力支持,。我們對此深表感謝。不過,,我們還是希望經(jīng)過我們每個人的共同不懈努力,,我們的禮儀團(tuán)隊能夠成為一個獨(dú)立的部門,成為協(xié)會的禮儀部門,。這是我們的目標(biāo),,我們將朝著這個目標(biāo)努力。以上是我為社區(qū)聯(lián)合儀式儀仗隊的工作計劃,。此外,,我衷心希望協(xié)會在新的學(xué)年里繁榮昌盛,希望協(xié)會會員工作順利,,一切順利,。
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇三
上個學(xué)期,我在社工部過得很開心,在大家的下,我了很多東西,也逐漸明白我在社工部應(yīng)該要做些什么、為了下學(xué)期能夠更好的協(xié)助社工部開展各項工作,在我的反復(fù)思考下,我為自己制定了“一個宗旨,,兩個目標(biāo)”
一個宗旨:以全心全意,協(xié)助社工部開展好各項工作為宗旨
兩個目標(biāo):以提高自己的應(yīng)變能力為目標(biāo);以開闊自己的思維為目標(biāo),、
1、開展以志愿者服務(wù)為主題的圖片展,成果展,、
2,、開展以“光榮的志愿者”為主題的征文活動,并評出作品,在廣大的各大網(wǎng)站上發(fā)布、
4,、在文化節(jié)其間,組織任何(不限年級,學(xué)院,甚至)志愿者到南亭進(jìn)行義教,、
5、在廣州城的論壇上發(fā)貼,宣傳我們的文化節(jié),展示我們的成果,、
6,、聯(lián)系學(xué)院各大,開展相關(guān)活動、如聯(lián)系紅會,組織志愿者獻(xiàn)血等,、
3),、在開學(xué)初期,抓緊時間,將注冊廣州市青協(xié)這件事落實,、
4)、極聯(lián)合科普協(xié)會,,心協(xié)分會,紅會,,青協(xié)分會,,藝術(shù)團(tuán),記者團(tuán)開展活動,,與這些協(xié)會進(jìn)行更多的,,協(xié)助其日常工作的展開,,,《》(),。具體開展要視乎協(xié)會本身的活動,并做好學(xué)院這些協(xié)會與學(xué)院之間的溝通橋梁,。
5)、全力協(xié)助學(xué)院日常工作的展開,,配合學(xué)院的活動的準(zhǔn)備以及現(xiàn)場工作,,維護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的內(nèi)部。
1),、做個細(xì)心的人,多些留意的事物,多些去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,、
2)、多些與人溝通,在不斷的溝通中鍛煉自己的口才,、
3),、努力建立自己的人脈、
4),、遇事多問幾個為什么,、
5)、要把握機(jī)會,該自己爭取來做的,就要爭取
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇四
本期執(zhí)教五(1),五(2),,兩個班的學(xué)生情況有所不同,,一班孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好,學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性較高,,教學(xué)效果好,,二班有一部分學(xué)生的缺乏自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,其中學(xué)習(xí)困難的孩子有幾個,,因此本期將輔導(dǎo)的重心放在2班,,加強(qiáng)對這部分孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。
因數(shù)和倍數(shù)——本單元教材是在學(xué)生學(xué)過整數(shù)的四則運(yùn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,。包含了自然數(shù)的認(rèn)識,,倍數(shù)與因數(shù),2,、3,、5倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)與合數(shù),,奇數(shù)與偶數(shù)等,。它是以后學(xué)習(xí)約分、通分,、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的基礎(chǔ),。通過這部分內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生獲得一些有關(guān)整數(shù)的知識,,即數(shù)論中最初步的知識,,還為學(xué)生到中學(xué)學(xué)習(xí)因式分解做些準(zhǔn)備,使學(xué)生加深對整數(shù)的認(rèn)識,,還有助于發(fā)展他們的抽象思維,。
分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識——要求進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,,真分?jǐn)?shù),、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù),,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),,公因數(shù)、約分,,公倍數(shù),、通分,分?jǐn)?shù)的大小比較等,。是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算和用分?jǐn)?shù)解決問題的基礎(chǔ),。
分?jǐn)?shù)加減法——包含了異分母分?jǐn)?shù)的加減法以及實際應(yīng)用,分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算,,分小互化等,。
圖形的面積——兩個單元包含了平面圖形面積大小的比較,平行四邊形,、三角形,、梯形的底與高的認(rèn)識和面積計算;組合圖形的面積計算及一些有趣的簡單不規(guī)則圖形計算。
可能性的大小——要求學(xué)生學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小,,運(yùn)用所學(xué)知識設(shè)計方案,。
一、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。
1,、本冊教材設(shè)計了適量探索性和開放性的數(shù)學(xué)問題,給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會和一個比較充分的思考空間,。培養(yǎng)學(xué)生肯于鉆研,、善于思考、勤于動手的科學(xué)態(tài)度,。
2,、教師要關(guān)注學(xué)生的個體差異,尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神,。對學(xué)生在探索過程中遇到的問題,要適時,,有效的幫助和引導(dǎo),。
二、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和實踐能力,。
1,、數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)從問題情境出發(fā),建立模型,,尋求結(jié)論,,應(yīng)用與推廣的基本過程。
1,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的理解,。
2、處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系,。
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇五
積累——耕耘的結(jié)果,,收獲——秋天的主題!活動策劃部經(jīng)過不斷的認(rèn)真總結(jié)和學(xué)習(xí),,以及14級新鮮血液的注入,,在新的學(xué)期,我們將有一個新的.開始,,我部必將帶著一年的積累,,收獲豐收的果實!
我們xx級策劃人正在一步步成長,,漸漸趨向成熟,,積累了不少經(jīng)驗,真正做到在實踐中摸索,,在摸索中成長,。本學(xué)期制定如下工作計劃:
對上級交給的任務(wù),要“及時”,,“落實”,,“按時”,。
“落實”是指部員將工作落到實處,按要求完成,。不弄虛作假,,不投機(jī)取巧;
“按時”是指,,在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務(wù),,做到不延遲不拖欠。
將每項工作,,每個任務(wù)進(jìn)行明確的責(zé)任劃分,,即明確的責(zé)任人。一但出現(xiàn)問題立即找到負(fù)責(zé)人來查明原因,,這樣做可以使分工更加明確,,使問題迅速解決,而且我們也能通過這種強(qiáng)制手段來提高部員的責(zé)任心,。
積極策劃原創(chuàng)活動,,并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動,豐富協(xié)會內(nèi)部和我院學(xué)生的課余生活以及激發(fā)全院師生的志愿服務(wù)意念,。
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇六
隨著炎炎酷暑漸去,,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
班級狀況分析,。
活動互動主動性不夠,,有依靠感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜愛打鬧,、不會謙讓,,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流,。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,,我們期望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合潛質(zhì)培養(yǎng),。具體措施:
1,、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,,共同開展好工作,。
2、每周不定期開展班級活動主題,,鼓勵孩子用心參加活動,,培養(yǎng)小主人翁主角,。
3、做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級宣傳欄,、成長的故事、博客,、面談,、電話聯(lián)系、家訪,、等手段與家長用心聯(lián)系,,及時向家長匯報幼兒在園的狀況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,,和家長交換意見并相互配合,,共同應(yīng)對。
本學(xué)期是我們班十分關(guān)鍵性的一年,,因此我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。
1,、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo),。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。
2,、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,,讓幼兒多聽、多講,,透過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)潛質(zhì),。
3,、加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,,我班將以閱讀,、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出貼合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo),。
4,、帶給幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,,并用心發(fā)言,;讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。
孩子健康,,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育鍛煉:
1,、做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。班級保育員務(wù)必要按消毒制度來開展工作,,按時消毒幼兒餐具,、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,,持續(xù)桌面,、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不好玩水,,不好把手指含在嘴里,,不好把臟東西放進(jìn)嘴里,不好隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。
3,、開展多樣的戶外活動。
(1)利用晨間,、游戲時刻用心開展體能訓(xùn)練活動,,要求活動中要持續(xù)動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量,。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,,可根據(jù)活動資料來進(jìn)行分組或群眾活動,并注意活動場地的選取,。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進(jìn),,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。
(4)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水等,。
(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如:跑步時,眼睛要看前面,,不好跑的太快,。假如不留意摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動,。
本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德,、習(xí)慣培養(yǎng):
(一)群眾生活,。
1、要學(xué)會解決小朋友之間的問題,,能寬容,、謙讓,與同伴友好相處,。不打人罵人,,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2,、同伴做錯事時,,能夠請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍,。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯誤,,更不能譏笑同伴的生理缺陷,。
3、自己做錯事,,能勇于承認(rèn),,不強(qiáng)找理由,要誠實,,不撒謊,。做了錯事,也不必沮喪,,改了就好,。
4、要借用別人的東西,,應(yīng)有禮貌地請求,,同時注意愛護(hù)。用完后,立刻送還,,并向人家道謝,。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人,。
5,、自己不留意碰撞了別人,會說“對不起”,,別人碰了自己,,當(dāng)別人道歉后,會說“沒關(guān)聯(lián)”,。
6,、理解別人幫忙時,要學(xué)會道謝,。
7,、走路時腳步要輕。在群眾中行走,,要注意不好碰撞小朋友,。
8、在群眾生活中,,能按要求參加群眾活動,,要常常想到小同伴。群眾用的東西,,不專撿好的,,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣,。
9,、在與人交往時,使用禮貌用語,。如“您早”,、“您好”、“請您”,、“謝謝”,、“對不起”、“沒關(guān)聯(lián)”等,。
(二)游戲活動中,。
1、在游戲中,,知道不就應(yīng)和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具,。幼兒園的玩具是大家的,就應(yīng)共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲,。
2,、在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,,不能隨心所欲,,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,,不能總是支配其他小朋友,。
3、游戲中要關(guān)心同伴,,互相幫忙,,若是同伴跌倒,要主動扶他起來,;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,,只要自己能做到的,就就應(yīng)熱情幫忙,;自己力所不能及的時候,,應(yīng)立刻報告老師。
4,、游戲結(jié)束后,,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),,鞏固優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),提出推薦,,使今后的游戲開展得更好,。
(三)上課、作業(yè)時要做到,。
1、上課時,,要注意聽講,,不好打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,,應(yīng)先舉手,。
2、要敢于在群眾面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時,,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。
3,、作業(yè)時,,不東張西望,不做小動作,,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí),。
(四)其他活動。
1,、不隨地吐痰,,不亂扔果皮、紙屑,,不爬踩桌椅,,不在墻上亂涂,持續(xù)公共場所衛(wèi)生,。
2,、愛護(hù)花草樹木,不能亂踩,、亂折,,不用手去搖晃小樹。
3,、坐在椅子上,,不好搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上,;也不好坐桌子或隨便坐在地上,。
4、來園時,,要向老師問早,、問好;離園時要向老師說“再見”,。
5,、客人來了,要向客人問好,,給客人讓座,;客人走了,要與客人道別,。
6,、同人家交談時,要認(rèn)真聽,,眼睛看著對方,;要等對方把話說完,,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話,;別人問話時,要有禮貌地回答,。
7,、聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,,不可不理不睬,。
8、凡是要進(jìn)別人的房間,,應(yīng)先敲門或叫門,,得到允許,,才能進(jìn)去,。
9,、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,,并應(yīng)好好地講,,不好隨便發(fā)脾氣,,更不好無理吵鬧,。
(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,,我們將拓展思路,在選取和使用材料上加以開放,,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的潛質(zhì),。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空,。為幼兒帶給豐富的材料和作品,,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程,。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。
發(fā)奮創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,,寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)聯(lián),促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。
大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng),,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機(jī),,開放交往對象讓孩子與同齡,、異齡的、不一樣園的孩子交往,,提高幼兒的交往,、語言表達(dá)等潛質(zhì)。簡單的師生趣談,,讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光,,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇七
新學(xué)期少先隊工作計劃伴著和煦的陽光,颯爽的秋風(fēng),,新的學(xué)期再一次拉開了序幕,。新學(xué)期,既帶來了新的機(jī)遇,,也帶來了新的挑戰(zhàn),。少先隊也將積極配合學(xué)校開展各項工作,密切完成教育教學(xué)工作,。本學(xué)期的工作,,我們下大力度、推陳出新從以下三個方面來進(jìn)行:
走進(jìn)九月,,首先迎來的是一年一度的"教師節(jié)"和中國傳統(tǒng)節(jié)日--"中秋節(jié)",、"重陽節(jié)",輔導(dǎo)員老師要借此良機(jī),,通過開展"我愛我?guī)?,、"中秋賞月"等活動,對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,,培養(yǎng)他們尊敬師長,,尊老愛幼的良好品質(zhì)。
金秋十月,,紅旗飄飄,。我們將迎來祖國55華誕和少先隊第55個生日。少先隊組織要抓住這些契機(jī),,努力積極開展以愛黨,,愛國,,愛社會主義為主題的教育活動。在國慶節(jié)期間,,各個中隊開展"祖國媽媽在我心中"讀書活動,;建隊節(jié)前,對一年級新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行以輔導(dǎo)員老師為主的隊前教育及舉行"少先隊,,我的家"入隊儀式,。
十一月份,是個外出旅游的的好時節(jié),。野游是學(xué)校的傳統(tǒng)活動,,此項活動規(guī)模大,隊員參與面廣,,少先隊將有計劃地全面布署,,力求活動具有本土特色,有鮮明的教育意義,。
十二月份,,為紀(jì)念"一二九"愛國運(yùn)動,少先隊將抓住學(xué)校創(chuàng)編了新校歌的契機(jī),,進(jìn)行"校歌,,大家一起唱"歌詠大會,讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達(dá)自己對學(xué)校的情,,對學(xué)校的愛,。
一月份,是新的一年的開始,,各個中隊在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,,舉行"新年,您好"慶祝會,。讓隊員們暢談自己新年的新希望,,新目標(biāo),新想法,,在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活,,開拓進(jìn)取的精神。
1,、繼續(xù)實行少先隊學(xué)生干部競選制和輪換制,。
學(xué)校、中隊輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì),,樹立典范,,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務(wù)及活動,,提高工作能力,。新的學(xué)年伊始,,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊員加入少先隊組織機(jī)構(gòu),,配合學(xué)校開展各項工作,。
2、輔導(dǎo)員的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提高認(rèn)識,。
社會新形勢的發(fā)展,,使得少先隊工作面臨著諸多新問題,新情況,。本學(xué)期,,各個中隊輔導(dǎo)員將繼續(xù)進(jìn)行理論學(xué)習(xí),參觀培訓(xùn),,了解《輔導(dǎo)員》雜志,、《中國少年報》報刊的新信息,圍繞當(dāng)前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題,,進(jìn)行研討,,并與實踐相結(jié)合,認(rèn)真撰寫少先隊工作論文及心得,,參評各級少先隊工作論文征集,。
3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育,。
流動紅旗評比活動是學(xué)校的一項常規(guī)活動,,是隊員自我管理,形成良好的思想,、行為,,習(xí)慣的重要渠道。本學(xué)期,,大隊干部將繼續(xù)參與學(xué)校的晨檢勸導(dǎo)活動,,下大力度,全方位地讓活動順利進(jìn)行,,實有成效,。
4、本學(xué)期,,將在校園形成播音網(wǎng)絡(luò),,這對于紅領(lǐng)巾廣播站的開展是如魚得水。
本學(xué)期,,將進(jìn)一步健全管理機(jī)制,,完善分工實施,,加強(qiáng)活動效益。學(xué)期初,,將采用面試的方法在四至六年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員,、編輯員,將由推薦的方式在各班形成小記者網(wǎng)絡(luò),。每個欄目專人負(fù)責(zé),,分工到位,嚴(yán)格把關(guān),,常予指導(dǎo),,讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外,,輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動的宣傳,,少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認(rèn)真收聽,聽而有獲,,真正讓廣播站發(fā)揮實效,。
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇八
社團(tuán)聯(lián)合會在充分調(diào)查我院各社團(tuán)實際,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,,就20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會工作提出如下計劃:
堅持以實踐“三個代表”重要思想和黨的十七大會議精神為指導(dǎo)思想,,以服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展、服務(wù)校園文化繁榮為目標(biāo),,以實現(xiàn)服務(wù)青年,,服務(wù)大局,促進(jìn)學(xué)生成才發(fā)展,,促進(jìn)西部發(fā)展為行動指南,,以打造精品社團(tuán)為重點(diǎn),兼顧其他學(xué)生社團(tuán),,一手抓社團(tuán)活動開展,,一手抓社團(tuán)規(guī)范建設(shè),實施“院內(nèi)大型活動-社團(tuán)聯(lián)合會活動-社團(tuán)活動”的活動結(jié)構(gòu),,突顯社團(tuán)的科技文化成分和發(fā)展層次,,實現(xiàn)我院“數(shù)量社團(tuán)—質(zhì)量社團(tuán)—精品社團(tuán)”的發(fā)展飛躍。將一個體系化,,規(guī)范化,,品牌化,網(wǎng)絡(luò)化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,,努力使之立足校園,,走向社會,為使之成為最有影響力和最具水平的社聯(lián)而奮斗。
1,、創(chuàng)新工作機(jī)制,,加強(qiáng)社團(tuán)管理,以穩(wěn)定為基礎(chǔ),,以引導(dǎo),、監(jiān)督、管理為手段,,努力建設(shè)好10-15個精品社團(tuán),,逐步形成精品社團(tuán)有特色,社團(tuán)活動吸引力強(qiáng),,學(xué)生參與面廣,開展活動品味,、層次相對較高的社團(tuán)文化格局,。
2、加強(qiáng)校級之間經(jīng)驗交流,,探討社聯(lián)發(fā)展,,提升社團(tuán)發(fā)展層次和水平,力爭在走出有自己特色的社團(tuán)發(fā)展之路,用以加快社聯(lián)發(fā)展步伐,。
緊緊結(jié)合學(xué)院改革發(fā)展的實際,,把社團(tuán)建設(shè)有機(jī)的融入課堂育人的體系中去,使社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)和知識拓展的重要平臺,、學(xué)生科研的重要高地,、學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐的有效載體,發(fā)揮社團(tuán)在學(xué)院“文化育人”的作用,。本學(xué)期,,具體有以下幾項工作:
1、各部和各社團(tuán)加強(qiáng)干部教育,。
社團(tuán)干部是社團(tuán)工作的主體,,只有保證了社團(tuán)干部隊伍的先進(jìn)性,才可能有社團(tuán)工作的先進(jìn)性,。目前,,很多社團(tuán)干部不負(fù)責(zé)任,工作不認(rèn)真不塌實,,思維懶惰,,缺乏主動積極思考的工作作風(fēng),也有許多干部對社團(tuán)或者對自己錯誤的定位,,沒有明確社團(tuán)和干部的實質(zhì),,甚至有部分干部不知道自己的工作職責(zé)等等問題,嚴(yán)重影響了社團(tuán)工作效率,同時也影響了社團(tuán)的發(fā)展,。因此,,開學(xué)初,各部各社團(tuán)要把對干部的教育當(dāng)一項很重要的工作,。落實不好,,將很嚴(yán)重阻礙本學(xué)期各項工作的開展??梢詮囊韵聨讉€方面入手:
1)各部各社團(tuán)組織其成員學(xué)習(xí)工作職責(zé),,并將學(xué)習(xí)成果以書面的形式放映出來;
3)各部各社團(tuán)組織其成員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的教育,,以保證在工作上熟練,,提高其效率。
2,、完善社團(tuán)管理制度,,加強(qiáng)社團(tuán)管理。
社團(tuán)作為一個學(xué)生組織,,必須要有組織,、有紀(jì)律。對其管理必須依靠制度,。由于社聯(lián)會和很多社團(tuán)都很年輕,,在很多方面都不完善,因此我們務(wù)必要加強(qiáng)這方面的工作,。在總結(jié)中探索,,在探索中前進(jìn)。對部分沒有健全的規(guī)章要健全,,對不完善的制度要補(bǔ)充,,對不合適的規(guī)定要做一定修改。只有這樣,,才能使社團(tuán)的管理更規(guī)范,、有序。
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,,創(chuàng)新工作思路,提高活動策劃水平,,開展高質(zhì)量的,、受廣大學(xué)生喜歡的社團(tuán)活動。
社團(tuán)活動是社團(tuán)存在的根本,,是社團(tuán)的生命力,,同時也是社團(tuán)存在的亮點(diǎn),!一個社團(tuán)發(fā)展的狀況如何,很大程度上是有社團(tuán)活動開展的水平所反映出來的,。如果某社團(tuán)活動開展的有聲有色,,很受歡迎,那么它就有他存在的價值,,放映出它的生命力很旺盛,;反之,若某社團(tuán)沒有開展活動或者開展的活動沒有活力,,不受歡迎,,那么放映出這個社團(tuán)存在很大的問題。
目前,,很多社團(tuán)活動缺乏創(chuàng)新精神,,始終在做低水平的重復(fù),甚至越重復(fù)越差,;還有一部分社團(tuán)開展活動很不穩(wěn)定,,存在忽冷忽熱的情況,對核心人物的依賴性太強(qiáng)等很多問題,。本學(xué)期我們要試圖從以下方面解決問題:
3)提高社聯(lián)活動部和各社團(tuán)活動部干部的活動策劃能力,。通過各種渠道和各種方式,,讓這一部分學(xué)生干部得到更多的更專業(yè)的指導(dǎo),,讓這部分干部成為活動策劃的能手,,再通過他們來改變社團(tuán)目前的窘迫。
4)通過開展活動策劃能力知識大賽,,促進(jìn)活動策劃能力的提高,同時也可以發(fā)掘一部分有這方面能力和特長的同學(xué),。
4,、完善財務(wù)制度,加強(qiáng)財務(wù)管理,。
對社聯(lián)和社團(tuán)各項經(jīng)費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督和審核,,對社團(tuán)聯(lián)合會重要物品的購置做到賬目詳細(xì),并且做到經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范化,、公開化,、透明化,監(jiān)察部定期財務(wù)總結(jié),。制作經(jīng)費(fèi)使用一覽表并對社聯(lián)經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行登記,,實行錢、賬分離制度,。實現(xiàn)社團(tuán)聯(lián)合會組織建全化,,制度規(guī)范化,日常工作固定化,活動流程化,。建立完善的考核,、激勵機(jī)制。實現(xiàn)社團(tuán)聯(lián)合會從“執(zhí)行——監(jiān)督——反饋”這一完整的,、循環(huán)的機(jī)構(gòu)運(yùn)作模式,。
5、拓寬宣傳和管理的渠道,,使社團(tuán)建設(shè)走向高效率,、現(xiàn)代化的快車道。
本學(xué)期,,社團(tuán)的宣傳工作也是很重要的工作之一,。各部各社團(tuán)務(wù)必要引起高度的重視,社團(tuán)的宣傳工作要做到形式多樣化,、渠道多樣化,、整體規(guī)范化,為學(xué)院第二課堂活動的開展?fàn)I造良好的環(huán)境,。
一方面,,要做到利用傳統(tǒng)的宣傳方式,特別是有利的方式進(jìn)行有計劃的大規(guī)模的正面宣傳,;另一方面,,要利用現(xiàn)代先進(jìn)方式開展宣傳工作。為了做好這項工作,,社團(tuán)聯(lián)合會計劃在本學(xué)期,,擴(kuò)建社聯(lián)宣傳部,組建社聯(lián)調(diào)研部,,加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)論壇的管理,。這樣,不僅社團(tuán)宣傳的渠道拓寬了,,同時社團(tuán)管理效率也將大大提高,。
6、開展社團(tuán)成果展示會,,同類社團(tuán)研討會,,社團(tuán)工作研討會。
為了促進(jìn)社團(tuán)更好更快發(fā)展,,為了展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,,為了展現(xiàn)各學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)采,本學(xué)期,,社聯(lián)會將開展社團(tuán)成果展示會,,同類社團(tuán)研討會,,社團(tuán)工作研討會。
7,、創(chuàng)建社團(tuán)聯(lián)合會刊物,。
為了促進(jìn)各部工作的積極性和主動性,同時也為了擴(kuò)大社團(tuán)聯(lián)合會的宣傳,,社團(tuán)聯(lián)合會計劃本學(xué)期創(chuàng)建社團(tuán)聯(lián)合會刊物,,刊物每兩周一期。
8,、強(qiáng)化同類社團(tuán)的相互學(xué)習(xí),、共同發(fā)展。
出處 m.sevw.cn
為了促進(jìn)同類社團(tuán)更多交流,,相互學(xué)習(xí),、相互借鑒、共同發(fā)展,,社團(tuán)聯(lián)合會五大部的部長具有以下職責(zé):
1)負(fù)責(zé)指定本類社團(tuán)的發(fā)展規(guī)劃,,并組織落實;
2)負(fù)責(zé)定期召開本類社團(tuán)交流會,;
3)負(fù)責(zé)對本類社團(tuán)干部的教育,;
4)負(fù)責(zé)本類社團(tuán)的其他較重要事務(wù)。
9,、本期工作具體進(jìn)程設(shè)計如下(時間可以作適當(dāng)調(diào)整):
時間具體工作主要負(fù)責(zé)部門,。
2、各部門各社團(tuán)組織干部學(xué)習(xí),;秘書處,。
3,、建立迎新晚會籌備組,,組織開展迎新晚會;外聯(lián)部,。
4,、社聯(lián)辦公室重新布置;
5,、組織各社團(tuán)開展納新工作,;宣傳部。
10月1,、開展科技作品展,;學(xué)術(shù)科技部。
2,、開展常規(guī)社團(tuán)活動,。
3,、組建調(diào)研部;監(jiān)察部,。
4,、成立院(系)級社團(tuán)聯(lián)合會;秘書處,。
5,、社團(tuán)聯(lián)合會基金啟動儀式監(jiān)察部。
11月1,、開展常規(guī)社團(tuán)活動,;
2、深入推進(jìn)各項常規(guī)管理,;
3,、組織社聯(lián)各部開展納新工作監(jiān)察部。
4,、組織開展社團(tuán)成果展示會,;五大部。
5,、完善社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站制作,;宣傳部。
12月1,、深入推進(jìn)各項常規(guī)管理,;
2、開展常規(guī)社團(tuán)活動,;
3,、召開同類社團(tuán)研討會,社團(tuán)工作研討會,;外聯(lián)部,。
4、開展先進(jìn)社團(tuán),、先進(jìn)社團(tuán)個人評比,;監(jiān)察部。
5,、開展總結(jié)工作,;秘書處。
1月結(jié)束工作,,迎接期末考試,。
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇九
這學(xué)期,我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一個孩子,。大班上學(xué)期在園區(qū)生活學(xué)習(xí)后,,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大的提升,,上課、活動明顯懂事多了,,但不可否認(rèn)的是,,日常生活各方面還存在很多問題:比如上課做小動作,隨便坐著,,拒絕動腦,;孩子缺乏一個互相關(guān)心和理解的好習(xí)慣,所以這學(xué)期會重點(diǎn)關(guān)注這幾個方面,。
(a)體能(基本動作,、運(yùn)動器材操作、各種鍛煉),。
(1)能立定跳遠(yuǎn),,跳躍距離不小于40厘米。
(2)可以向上跑,、屈膝,、跳過垂直障礙物,高度約40厘米,,可以連續(xù)向前跳幾個高度40厘米,、寬度15厘米的障礙物。
(3)能熟練爬上爬下爬架,。
(4)在墊子上熟練地向前側(cè)滾,。
(5)能夠用力推動并持續(xù)跳躍和觸摸物體(物體距離兒童手指約25厘米)。
(6)能在2-4的距離投出并接住一個大球,。
(7)能夠在精神上進(jìn)行鍛煉,,并達(dá)到適當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
(8)懂得合作、負(fù)責(zé),、寬容,、謙遜,遵守規(guī)則,,愛護(hù)公物,,有強(qiáng)烈的集體觀念,。
(2)生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。
(1)可以主動喝水,少吃冷飲,。
(2)能夠保持良好的作息習(xí)慣,,安靜睡覺。
(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
(4)堅持飯前飯后洗手,,懂得節(jié)約用水,。洗完后及時關(guān)水龍頭。
(5)有初步的自我控制飲食的意識和能力,。
(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我保護(hù),。
(1)能在活動中始終保持正確的讀、寫,、畫姿勢,。
(2)愛護(hù)學(xué)習(xí)工具,能夠自己整理,。
(3)知道陌生人不可輕信的道理,。
(4)不玩火、不碰煤氣,、不碰電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣,。
(4)認(rèn)知。
1.語言,。
(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,,量詞和連詞等,并能說完整的合成句,。
(2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。
(3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣,。
(4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字,。
2,、感知與操作。
(1)能在老師的幫助下歸納,,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗;學(xué)習(xí)從不同的角度,、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較,、類推,、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
(2)能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放,、整理活動材料,。
(3)能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、尋求答案,、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境,。
(五)藝術(shù)活動,。
(1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,,能按指揮的手勢迅速,、準(zhǔn)確的作出反映。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的`需要,,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,,對稱的安排畫面。
(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面,。
(六)德育。
(1)培養(yǎng)幼兒互助,、互愛的良好品行,。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子,。
(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為,。
(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
(七)情感個性。
(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,,主要物產(chǎn),,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往,。
(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),,激發(fā)幼兒初步的愛憎感,。
(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護(hù)自然,、社會環(huán)境的初步意識。
(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣,。
(八)家長工作。
(1)認(rèn)真作好家長工作,,辦好家長園地,,與家長密切聯(lián)系。
(2)召開家長會,,聽取家長意見,,即時改正工作中的不足。
(3)熱情接待每一位家長,,對家長詢問耐心解釋,。
(4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動,。
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇十
為了更好地建設(shè)我校英語基礎(chǔ)教育,,使我校英語科與全鎮(zhèn)同步,根據(jù)鎮(zhèn)教研組的工作計劃,,本學(xué)期我科組將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,狠抓教學(xué)常規(guī),,落實“備,、教、改,、導(dǎo),、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié),,爭取在各個方面都能創(chuàng)佳績,。
1、注重常規(guī)教學(xué)工作,??偨Y(jié)出適合本校實際的教學(xué)方法和符合本校學(xué)生語言學(xué)習(xí)的規(guī)律,一如既往狠抓“備,、教,、改、導(dǎo),、考,、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,加強(qiáng)集體備課,,提倡互相聽課,,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,,調(diào)動教師的積極性,,充分發(fā)揮各自的特長,優(yōu)勢互補(bǔ),。堅持開展課堂教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效率,注重課堂教學(xué)過程,,不斷學(xué)習(xí),,大膽改革,不斷創(chuàng)新,,全力突破教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn)。在課堂的層面上下功夫,,加大課堂的.信息量,,并創(chuàng)設(shè)交際情景,讓學(xué)生能學(xué)以致用,,讓學(xué)生的聽,、說、讀,、寫,、譯等方面的能力得到發(fā)展。
2,、多角度開展英語類學(xué)生興趣活動,,根據(jù)學(xué)生興趣愛好和特長有針對性地選擇講故事、演講,、競賽,、黑板報、英語角,、朗誦,、課本劇、小話劇,、游戲等活動形式,,敢于嘗試活動新形式。上好口語課,,進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力和口語水平,。
3、根據(jù)實際情況,,搞好插班生,、落后生的強(qiáng)化教學(xué)和分層提高工作,,抓好分層教學(xué)。
4,、積極備戰(zhàn),,以全新姿態(tài)迎接畢業(yè)統(tǒng)考和期末考。在抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上,,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),,加強(qiáng)對學(xué)生口語聽力的訓(xùn)練,。
5,、加強(qiáng)英語教學(xué)總結(jié)、交流與協(xié)作,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,積極撰寫教學(xué)論文,多學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,,加強(qiáng)信息技術(shù)與本學(xué)科的整合,,并注重提高教師自身的素質(zhì)。
1,、做好本學(xué)期英語科各年級的教學(xué)計劃,,定出教學(xué)目標(biāo)。
2,、教學(xué)常規(guī)檢查,,制定本學(xué)期各年級英語教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度。
3,、組織3—6年級英語老師進(jìn)行集體備課,。
4、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表,。
1,、參加縣舉辦的小學(xué)英語研討會。
2,、參加鎮(zhèn)舉辦的各種教研活動,。
3、迎接學(xué)校推門聽課活動,。
4,、迎接縣、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測,。
5,、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表。
1,、參加鎮(zhèn)舉行的小學(xué)教師基本功大賽,。
2,、參加鎮(zhèn)舉辦的各種教研活動。
3,、繼續(xù)推門聽課,。
4、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表,。
5,、組織期中考試(鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測)。
1,、參加縣舉辦的小學(xué)教師基本功大賽,。
2、繼續(xù)推門聽課,。
3,、迎接鎮(zhèn)教委舉辦的教學(xué)質(zhì)量檢測。
4,、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表,。
5、各教師制定好期末復(fù)習(xí)計劃,。
1,、參加鎮(zhèn)舉辦的教案評比。
2,、組織期末考試,。
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇十一
要想課堂上不把高難度、不降低難度,,必須對教材知識了如指掌,。利用業(yè)余時間翻看課標(biāo),把握六年級下期數(shù)學(xué)都有哪些內(nèi)容,,在課標(biāo)中對各部分都包含哪些內(nèi)容,,哪些是需要掌握的,哪些是需要了解的,,一定要牢記心中,。翻看教材目錄,看教材包括六個單元,,第一單元負(fù)數(shù),、第二單元百分?jǐn)?shù)(二)、第三單元圓柱圓錐,、第四單元比例,、第五單元鴿巢問題、第六單元總復(fù)習(xí),。雖然本冊教材單元比上期少,,但是容量還是較大的,,第六單元要將小學(xué)階段的知識分版塊整理,因此在短短的四個月內(nèi)完成還是比較緊張的,。需要合理分配時間,,把新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)課時間合理安排。
多翻看教師用書,,更準(zhǔn)確的了解教材的重難點(diǎn),、易錯點(diǎn)、易混點(diǎn),,找出知識間的的聯(lián)系,,做到新知和舊知很好銜接,注意適當(dāng)?shù)耐卣寡由?,既重基礎(chǔ),,有主意適當(dāng)拔高,,是不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲,。
二、重抓課堂課堂是教學(xué)的主陣地,,如果課堂上抓的不牢,,靠課下補(bǔ)救,效果微乎其微,。根據(jù)對班級學(xué)生一學(xué)期的觀察和了解,,所有學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、聽課狀況都熟記在心,,課堂上的關(guān)注點(diǎn)更明確,,對于聽課不夠認(rèn)真的同學(xué)如xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,,多提問,,時刻引導(dǎo)他們認(rèn)真傾聽、動腦思考,。嚴(yán)格按照課標(biāo),、教材、教師用書設(shè)計的課時進(jìn)行,,每節(jié)課的內(nèi)容從簡單,、中等、稍難有梯度的設(shè)計,,既能調(diào)動學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,又能激發(fā)優(yōu)等生動腦思考,。重視課堂紀(jì)律,紀(jì)律是上好課的前提,,課堂上多設(shè)計競賽環(huán)節(jié),、加分環(huán)節(jié),從分調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取心,,讓所有學(xué)生都參與課堂活動中,。課堂上要有適當(dāng)?shù)男〗M合作,知識的產(chǎn)生過程要通過學(xué)生的討論,、思考總結(jié)的出來,,讓課堂活起來,讓學(xué)生動起來,,教學(xué)效果才會好起來,。
三、充分發(fā)揮小組長的作用每次作業(yè)都是老師親自檢查,、親自批改不太現(xiàn)實,,要讓有能力的學(xué)生參與進(jìn)來。根據(jù)上學(xué)期每位學(xué)生的日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度,,重新選擇有能力的小組長,。每天的作業(yè)有小組長嚴(yán)格把關(guān),書寫不工整,、作業(yè)沒寫完的準(zhǔn)確統(tǒng)計,。并且小組長及組員緊盯常拖拉作業(yè)的學(xué)生、書寫不認(rèn)真的學(xué)生,,及時督促這部分學(xué)生的作業(yè)完成情況,,工作認(rèn)真、積極性高的學(xué)生給予合適的加分,。每天留出一定的作業(yè)讓小組長批改,,組員將錯題糾正后交由小組長二次批改,小組長嚴(yán)把作業(yè)關(guān),,爭取作業(yè)次次過關(guān),、人人過關(guān)。
四,、口算,、速算常抓不懈計算是數(shù)學(xué)學(xué)科的重中之重,學(xué)生的計算能力差,,那他的數(shù)學(xué)成績不容易提上去,。每天早上,由課代表精選5道口算題,,寫到黑板上的一個角落,,學(xué)生抽出3----5分鐘寫到專門的口算練習(xí)本上,,要求寫出詳細(xì)的解題過程。
上午放學(xué)之前小組長回收完畢,,我批改小組長的5道口算題,,組長完全正確后,小組長在批改組員的,,嚴(yán)格批改,,書寫潦草的要重新返工,有錯即刻訂正,,嚴(yán)抓口算題,,提高每位同學(xué)的口算、筆算,、速算能力,。課堂上盡可能預(yù)留兩三分鐘的'計算練習(xí),當(dāng)時算完及時評講,。五,、做好組內(nèi)教研通過上期的日教研嘗試,整個年級,、班級的教學(xué)效果有了明顯的好轉(zhuǎn),,本期繼續(xù)堅持做下去。每天上課前,,利用早讀時間我們六年級五位數(shù)學(xué)老師都要交流前一天上課中的不足,共同想出解決方法,,研討當(dāng)天所學(xué)新課的教學(xué)流程,,重點(diǎn)難點(diǎn),教學(xué)方法,,以便每位老師更精準(zhǔn)的把握教材,。
六、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,圈定優(yōu)等生和學(xué)困生,,給優(yōu)等生布置作業(yè)是設(shè)計少量的拔高習(xí)題,抽出課余時間講解有難度的習(xí)題;學(xué)困生放到補(bǔ)差時間,,針對當(dāng)天課堂上沒有學(xué)會的內(nèi)容摘出來講解,,并且講的要慢要細(xì),講完多練,。
根據(jù)制定的教學(xué)計劃,,踏踏實實的去做。有計劃,、有思路,、有想法教學(xué)才更輕松,、效果才會更明顯。在教學(xué)的道路上群策群力,,齊心協(xié)力,,期待本學(xué)期能有更大的提高。
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇十二
人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,,為此需要好好地寫一份計劃了,。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期工作計劃范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
在秋高氣爽中中,,新的學(xué)期正在款款地走來,。本學(xué)期我擔(dān)任預(yù)備班五班六班的寫字、語言表達(dá),、健康生活,、啟蒙閱讀四科的教學(xué)工作,為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,使工作更有成效,,特制訂本學(xué)期教學(xué)計劃如下:
1、剛從幼兒園過渡到學(xué)前班的孩子年齡小,,手腕握力不足,,大部分孩子都是第一次握筆寫字。還沒有掌握正確的握筆方法和寫字姿勢,,對漢字基本筆畫和漢字的結(jié)構(gòu)規(guī)律不了解,。
2、學(xué)前班幼兒雖然已具備一定的語言基礎(chǔ),,但是個別孩子發(fā)音不準(zhǔn),,膽小,不夠自信,,缺乏語言學(xué)習(xí)興趣,。
3、生活中我們的孩子都有一些簡單的健康意識和養(yǎng)成的一些比較好的衛(wèi)生習(xí)慣,。但畢竟是孩子,,自覺能力差,好奇心強(qiáng)。需要老師日常生活中多多灌輸健康衛(wèi)生思想與方法,。
4,、在閱讀方面,幼兒幼兒的識字量有限,,缺乏閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),,需教師結(jié)合圖片等多種手段培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
1,、寫字:
(1)正確的握筆,,正確的坐姿,養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣;
(2)本學(xué)期以運(yùn)筆練習(xí)和29個基本筆畫的描寫為主,。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成認(rèn)真的寫字習(xí)慣,,鉛筆字的要求是規(guī)范,端正,,保持作業(yè)整潔,。
(3)掌握基本筆畫名稱,能認(rèn)真觀察筆畫在田字格中的占格位置,,寫出規(guī)范筆畫,。
(4)培養(yǎng)孩子的寫字興趣,增加學(xué)生的識字量,。能按筆順規(guī)則寫字,。
2、語言表達(dá):
(1)引導(dǎo)幼兒樂意與人交流,,說話有禮貌。會用禮貌用語,。
(2)引導(dǎo)幼兒在談話和游戲活動中注意傾聽同伴講話,,能理解日常用語。
(3)培養(yǎng)幼兒能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事,、看圖書的習(xí)慣。
(4)培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見的文字符號的興趣,,能認(rèn)讀一些常見漢字,,了解其簡單含義。
(5)培養(yǎng)幼兒有感情的朗誦詩歌,、散文詩等,,會講述單的小故事。
(6)認(rèn)識漢字:手,、問,、老、師,、山,、石,、田、土,、牛,、羊、馬,、兔,、日、月,、水,、火、耳,、目,、口、牙,、舌,、立、門,、白,、紅、前,、后,、魚、井,、入,、千、頭,、蟲,、天、飛,、不,、下、北,、開,。
3、健康生活:
(1)豐富幼兒的'健康知識,,教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,。
(2)使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。
(3)懂得什么事情危險,,以及遇到這些危險的事情該怎么辦,。
4、啟蒙閱讀:
(1)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,。
(2)在閱讀中提高識字量,。
(3)培養(yǎng)幼兒能把讀到的故事等用自己的話復(fù)述出來,提高幼兒的語言表達(dá)能力,。
1,、除了緊密結(jié)合教材外,充分運(yùn)用多種教具,,使課堂生動活潑有趣,,使幼兒帶著興趣主動想學(xué),而不是被迫學(xué)習(xí),。
2,、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識,,并結(jié)合身體動作或?qū)嵨?、模型加以示范?/p>
3、在教學(xué)方式上充分運(yùn)用游戲,,分組,,競賽等多種教學(xué)方式,寓教于樂,。
5,、激勵評價,鼓勵進(jìn)取,,表現(xiàn)欲是孩子的特點(diǎn),,我們老師應(yīng)該給孩子充分的展示自己的機(jī)會,對表現(xiàn)好的寶貝給予獎勵,,同時也激勵其它幼兒共同進(jìn)步,。
6、通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往,,讓幼兒有更多機(jī)會真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往,,以操練和擴(kuò)展自己的語言經(jīng)驗。
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇十三
英語作為交流的'工具,,在社會上和人們的生活中所占的地位越來越重要,不但在學(xué)校,,在家長們的心目中也占著很重要的地位,,如何教好學(xué)生們英語這門功課,就成了我一直在思考的問題??偨Y(jié)上學(xué)期教學(xué)工作中的得與失,,我又專心研讀了課標(biāo),又一次明確了要想讓學(xué)生真正的學(xué)好英語,,必須從小培養(yǎng)學(xué)生為交際進(jìn)行最初步的聽,、說、讀,、寫英語的交際能力,。而英語是一門外來語言,畢竟沒有像學(xué)母語那樣來得容易,。作為一名英語教師,,就應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種學(xué)“母語”的英語學(xué)習(xí)氛圍——進(jìn)行非常必要的“情景教學(xué)”。我擔(dān)任的是三到六年級的英語教學(xué)任務(wù),,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作,,特制定以下計劃:
多上網(wǎng)學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)的教學(xué)方法,更新教學(xué)理念,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神,,采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,提高教育教學(xué)水平,提高教學(xué)能力,。
教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的語感,,提高發(fā)音的正確性,介紹一定的西方文化,,在語境中掌握語句和單詞的基本意義,,逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的能力。
找出薄弱環(huán)節(jié),,采取有力措施,,幫助后進(jìn)生樹立學(xué)習(xí)的信心,幫助他們分析落后的原因,,利用小組的優(yōu)勢幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)差,,在每一個班都形成互幫互學(xué)的好風(fēng)氣,改變后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況,,改變落后班的面貌,。抓好平時的測驗關(guān),切實加強(qiáng)課堂達(dá)標(biāo)管理,、單元及學(xué)期達(dá)標(biāo)管理,,深入開展優(yōu)化課堂教學(xué)活動,,向四十分鐘要質(zhì)量。重點(diǎn)抓好后進(jìn)生成績追蹤及考查分析,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。
同時還要抓好 “如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”, “如何培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言能力”的研究,。
出好成績的老師不一定都是事事都是自己親自去做,,這樣的話會非常累,精力都放在做事情上就沒有足夠的時間去想自己的教學(xué)了,。我接觸過好多教學(xué)成績優(yōu)異的老師,,他們在談到自己的教學(xué)時都顯得非常輕松,因為他們能夠充分地信任自己的學(xué)生的能力,,能大膽地放手讓學(xué)生做他們力所能及的事情,,以此來培養(yǎng)學(xué)生的能力,實際上也就解放了自己,。比如判作業(yè),,檢查作業(yè),做教具,,輔導(dǎo)后進(jìn)生,,甚至判卷子有時都不必要老師親自去做,只要你把學(xué)生調(diào)教好了,,一切事情都可以放心地交給學(xué)生替你做,。當(dāng)然,這一切事情的前提還是要自己轉(zhuǎn)變觀念,,一步一步地培養(yǎng)學(xué)生,,讓自己和學(xué)生都能適應(yīng)這種方式。這是我一直努力的目標(biāo),,我會堅持努力,,把自己從繁重的教學(xué)工作中解放出來,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。
我的監(jiān)督工作也做的不到位,。這學(xué)期要跟緊學(xué)生,確保學(xué)生按時上課,,不遲到早退,,上課專心聽講,學(xué)有所得,。
總而言之,,小學(xué)英語教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),、善學(xué),。充分利用“情景教學(xué)”這一重要方法擴(kuò)展教學(xué)形式,,培養(yǎng)、維持和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,提高英語教學(xué)的效果。
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇十四
嚴(yán)格要求自我,,要遵守園里的規(guī)章制度,,進(jìn)取認(rèn)真地投入工作。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,,不斷更新思想,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,。進(jìn)取向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和教學(xué)方面,。
二、工作方面,。
要認(rèn)真寫每一篇教案,,為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,及時完成網(wǎng)站方面的工作,,不拖延,。對工作做到主動、進(jìn)取,、踏實,,勇于承擔(dān)職責(zé)。及時配合主班教師和生活教師認(rèn)真進(jìn)取的做好班里的相關(guān)工作,,并對幼兒有愛心,、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,,努力做到對每個幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,,視孩子為自我的孩子。
三.家長方面,。
對家長熱情,,及時向每個家長了解幼兒在家情景,并向家長反饋幼兒的信息,,加強(qiáng)互動,。要主動與家長多溝通,,得到家長的肯定,以便于自我的工作,。
四,、個人努力方向。
1,、再多點(diǎn)愛心,,多一些耐心,使孩子在各方面有更大提高,。
2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌,。
3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
以上就是我的工作計劃,,我期望在新學(xué)期中做得更好,。
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇十五
時間過得可真快,從來都不等人,,很快就要開展新的工作了,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢,?下面是小編為大家整理的新學(xué)期工作計劃,,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡,。
上學(xué)期剛揮手送別,,下學(xué)期已接踵而至。在新的學(xué)期里,,我們書畫社的所有成員將懷著更大的熱情,,積極的投入到工作之中,xx學(xué)院明星社團(tuán),?;厥咨蠈W(xué)期,我們從活動過程中意識到不少值得思考的地方,。傳統(tǒng)的書畫培訓(xùn)需要值得肯定,,但方式、方法有待改善;書畫社的活動多是書畫賽,、書畫展,,少有創(chuàng)新之處,活動的形式應(yīng)當(dāng)迎合時代的發(fā)展,,我們也應(yīng)用發(fā)展的眼光看待問題,,創(chuàng)新活動的內(nèi)容與形式,,豐富活動的內(nèi)涵,吸引更多的同學(xué)與我們一道鍛煉技藝,,提高修養(yǎng),,服務(wù)校園和社會。加強(qiáng)與校園其他社團(tuán)的合作,,增進(jìn)交情,,實現(xiàn)雙贏。
在過去的一學(xué)年里,,我們看到了社團(tuán)活動的成就,但也透漏出社團(tuán)活動的不足,,相信這些不足之處能夠在新的一學(xué)年里得到改變,。我們書畫社的下學(xué)期的活動及工作計劃:
1、招新,。
我們書畫社現(xiàn)在的第一任務(wù)仍然是壯大我們的隊伍,,多多招入有文采,有能力的新同學(xué)來讓我們的書畫社更加有進(jìn)步,。我們的宗旨是以會書法和繪畫的學(xué)生優(yōu)先,,但是有其他方面能力的學(xué)生我們也會納入,以增加我們書畫社的儲備力量,,招新采取初試和復(fù)試的方法,,經(jīng)過層層篩選,壯大我們的隊伍,。
2,、書畫大賽。
書畫大賽有助于提高同學(xué)們的書法繪畫水平,,提高大家對書畫的興趣愛好和學(xué)習(xí)的積極性,。在即將到來的新學(xué)期里我們要辦好校內(nèi)的書畫大賽,為同學(xué)創(chuàng)造更廣闊的學(xué)習(xí)交流和展示的平臺,?;顒拥恼归_和宣傳部一起先在各個班級進(jìn)行宣傳,征集作品,,然后進(jìn)行篩選,,最后評出一二三等獎以及其他獎項。
3,、書畫展,。
書畫展仍是不可缺少,這將有助于增強(qiáng)同學(xué)們對書畫藝術(shù)的熱愛,,在新的學(xué)期里書畫藝術(shù)協(xié)會將舉行多次書法繪畫展,,包括每年一次的師生書畫展和書畫大賽優(yōu)秀作品展,。書畫展演,是我們書畫社的傳統(tǒng)活動,,是最直觀的讓同學(xué)們感受到書畫魅力的有效形式,,我書畫社將更新作品更新形式讓此活動更具魅力。在書畫大賽余熱未過時把大家對書畫的興致再一次推向高潮,。
4,、書法講座。
由于許多同學(xué)對書畫的尚不夠深入,,所以我們在新學(xué)期里,,會盡力邀請一些書畫老師進(jìn)行書畫講座,以增強(qiáng)同學(xué)對書畫知識的認(rèn)識了解,,培養(yǎng)對書畫的興趣,。
新的學(xué)期里,我們要給更多同學(xué)一個認(rèn)識學(xué)習(xí)書畫的機(jī)會,,讓他們體會到書畫這種傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,,從感興趣到喜歡再到真正的參與進(jìn)來,在學(xué)習(xí)的過程中愉悅心神,,增進(jìn)對中國傳統(tǒng)文化書畫的喜愛,,也增進(jìn)山政文化氛圍,讓每一個喜歡書畫的同學(xué)學(xué)習(xí)書畫分享書畫成為一種可能,。在新的學(xué)期中我們社將加大與其它社團(tuán)之間的合作與交流,,通過共同舉辦一些活動,一方面展示書畫藝術(shù)的魅力,,另一方面在合作中增進(jìn)友誼,,學(xué)習(xí)兄弟社團(tuán)先進(jìn)理念與活動創(chuàng)新精神,以達(dá)到共同進(jìn)步,。
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇十六
開展教學(xué)督導(dǎo)工作,,是強(qiáng)化教育學(xué)校管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑,。為有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué),規(guī)范教學(xué)管理的各項工作,,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究方面的重要作用,學(xué)校將圍繞著“教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線”這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作,,督導(dǎo)教學(xué)的全過程,,使教學(xué)與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細(xì)化,。為促進(jìn)督導(dǎo)工作科學(xué)有序的進(jìn)行,,切切實實發(fā)揮作用,特制定崗位目標(biāo)督導(dǎo)工作計劃,。
牢固樹立“推行素質(zhì)教育,,提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識,堅持以“導(dǎo)”為主,,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,,加大力度,采取有效措施,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,,推動良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項工作穩(wěn)中有升,教學(xué)質(zhì)量全面提高,。
1,、完善學(xué)校“管理精細(xì)化”的`管理模式,,采用學(xué)校,、年級組配合督查制度,,發(fā)揮學(xué)校對各年級督導(dǎo)作用,,使我校教學(xué)水平與常規(guī)管理更上新臺階,。
2,、通過評教活動,,努力造就一批師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,,具有服務(wù)于人文精神的教師群體,。
3、強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,,使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個臺階,。
1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),,改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2,、加強(qiáng)對教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的督查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),,確保正常教學(xué)秩序,。
3、重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,。
4,、做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,。
5,、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面,,積極開展針對性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動,加強(qiáng)對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo)。
6,、認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,。
7,、素質(zhì)教育督導(dǎo)落實情況,自選項目的推進(jìn)情況,,素質(zhì)教育督導(dǎo)各項指標(biāo)的落實情況,。
1、每學(xué)期組織召開主題班(團(tuán))會的評比活動,,結(jié)合班級,、學(xué)生的實際進(jìn)行有效的教育。
2,、有效組織讀書節(jié),、體育節(jié)、科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動,,發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用,。
3,、建立學(xué)生評價制度。
4,、建立評選德育先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀班主任等制度,表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師,。
5,、《學(xué)校文明禮儀十條》執(zhí)行情況。
6,、每學(xué)期評選一次先進(jìn)班級,,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,,并給予表彰和獎勵,。
1、學(xué)?;窘ㄔO(shè)是否落實。
2,、公物管理是否落實,。
3、財產(chǎn)管理是否規(guī)范,。
4,、后勤服務(wù)是否有臺賬。
5,、學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實,。
1,、教代會機(jī)構(gòu)時候健全。
2,、定期召開民主生活會,。
3、重大決策是否參與,。
4,、重大采購是否審議。
1.隨機(jī)抽查聽課,。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,,以隨機(jī)抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié),。
2.進(jìn)行質(zhì)量評估,。通過聽課與評價,加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,,實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。
3.加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點(diǎn),、書面反饋,、召開座談會等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路,,反饋對教學(xué)改革的建議和意見,。
4.通過問卷調(diào)查、個別訪談,、召開座談會等形式,,及時了解學(xué)生及家長對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,。
5.督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù),。
6.深入教研組進(jìn)行調(diào)研,主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,,及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。
7.通過查看學(xué)校各種資料與縣素質(zhì)教育督導(dǎo)指標(biāo)體系對照,,了解素質(zhì)教育實施推進(jìn)和落實情況,,向?qū)W校提出意見和建議。
1.督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,,努力提高自己的督導(dǎo)水平,。
2.深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見,。
3.深入到學(xué)生中去,,了解學(xué)生對教師的評價和要求,。
4.及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系,。
5.認(rèn)真填寫各種表冊,,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。
第一學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)德育工作,。
第二學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)教研工作,,實施素質(zhì)教育工作。
第三學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)民主管理工作,。
第四學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)后勤財務(wù)工作,。
第五學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)工作。
沒有生命安全,,談何教育,?本學(xué)期的安全工作繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,,繼續(xù)堅持以狠抓安全教育的措施落實,,時時處處講安全的意識的培養(yǎng)和安全隱患排查的及時整改等措施。根據(jù)上級有關(guān)部門相關(guān)要求及義學(xué)堂小學(xué)的實際情況,,特制訂本工作計劃,。
新學(xué)期教育工作者工作計劃篇十七
因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),,搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要,。
鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,,而且通過各種辦法,,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣,。八班,、九班各有7個興趣小組,,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,。
因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,,而禮儀就是最基本的一項。
在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識,。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的'人,,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。
踏入社會,社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個復(fù)雜的層面時,,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,,多體會彼此的想法,。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做,。
進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,,要鼓勵學(xué)生們多參加系,、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,講出自己的想法。
班委必須每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會,,并且給班委明確分工,,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,,搞好班級的各種活動。
臨時會議要求做到及時傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,,并且能夠準(zhǔn)確把各項工作做到位,。
例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,是我國文化遺傳的一部分,,但卻受到別過人的爭奪,,我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,。