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教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-26 04:10:03
教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃(模板15篇)
時(shí)間:2024-02-26 04:10:03     小編:文鋒

計(jì)劃是一種為了達(dá)成某種目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)和時(shí)間安排,。- 在計(jì)劃中給予獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,激勵(lì)自己和團(tuán)隊(duì)積極投入到計(jì)劃中。下面是一些關(guān)于計(jì)劃的范文,,供大家參考和借鑒,。

教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃篇一

情況,。

本組人員組成。

高一,。

高二,。

高三。

活動(dòng)責(zé),。

任人員,。

教師人數(shù)。

班數(shù),。

教師人數(shù),。

班數(shù)。

教師人數(shù),。

班數(shù),。

共計(jì)6人。

3人,。

8

3人,。

6

3人。

5

標(biāo)

以新的課程標(biāo)準(zhǔn),、理念指導(dǎo)生物教學(xué),,加強(qiáng)生物課堂教學(xué),提高課堂效率,;積極完成生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),,鍛煉學(xué)生的動(dòng)力能力,提高實(shí)驗(yàn)技能,。

各備課,。

組組長。

標(biāo)

1,、備課詳細(xì),、規(guī)范、認(rèn)真,、實(shí)用,,體現(xiàn)生物學(xué)科特點(diǎn),;

2、作業(yè)批改詳細(xì),,積極做好學(xué)生學(xué)習(xí)反饋工作,;

3、檢測試題設(shè)計(jì)合理,,力爭有80%以上學(xué)生能獲得80分以上的成績,。

進(jìn)

1、完善備課制度,,堅(jiān)持先備,、后聽、再講,;

2,、加強(qiáng)青年教師的輔導(dǎo)、帶動(dòng)工作,;

3,、加強(qiáng)與外校學(xué)習(xí),互通教學(xué)信息,。

4,、.搞好集體備課,每次備好一節(jié)課.

全組教師。

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),,提高生物課堂效率。

3,、組織好本組青年教師參加學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),。

4、保質(zhì)保量的完成教學(xué)案例和教學(xué)心得以及教學(xué)的任務(wù),。

全組教師,。

第二。

動(dòng)

1,、高一高二研究性學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作,;(各位任課老師都要有)。

2,、高二生物競賽輔導(dǎo),;初賽定于4月,復(fù)賽定于5月進(jìn)行.

全組教師。

教學(xué)進(jìn)度總安,。

高一完成第一冊緒論至第三章的1-5節(jié)的常規(guī)教學(xué)及初中相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí),。

高二完成第二冊的常規(guī)教學(xué)。

高三在4月中旬完成第一輪復(fù)習(xí),,4月中旬至5月完成綜合復(fù)習(xí)和模擬考試訓(xùn)練,。

各備課,。

組組長。

全組性活動(dòng)安排表,。

教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期是物理教研組教研工作的新起點(diǎn),,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,堅(jiān)決地投入到課改中去,,充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”即以學(xué)生為本,,加強(qiáng)課題研究,,不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,,深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,,扎扎實(shí)實(shí)開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面的工作:

一,、指導(dǎo)思想,。

注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,、強(qiáng)化師資力量,、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平,。

二,、工作目標(biāo):

以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),,以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),構(gòu)成教學(xué)特色,,提高課堂教學(xué)效益,。

三、主要工作:

(一)理論學(xué)習(xí),,提高理論水平,。

1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師做好每周星期三的專題講座,,每次要有主講人及主講資料,。主講資料要圍繞教學(xué)的困惑和存在的問題,,提出自己的看法和見解。并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,,透過理論學(xué)習(xí),,樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,,透過理論的運(yùn)用,,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,,提高教師的教育理論素質(zhì),。

2、高三,、初三物理教師研究高考,、中考要求,學(xué)習(xí)高考,、中考考試說明,,明確考試方向,在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、基本潛力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練,,力爭取得優(yōu)異成績,。同時(shí),高一年級(jí),、高二年級(jí),、八年級(jí)教師應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),構(gòu)成共識(shí),,明確新課程目標(biāo),,提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本潛力的培養(yǎng),,在市統(tǒng)考中取得好成績,。

3、組織本組教師繼續(xù)開展四步教學(xué)法,,聽省市教學(xué)能手上四步教學(xué)法的示范課,,然后在組內(nèi)進(jìn)行同課異構(gòu)觀摩課。使傳統(tǒng)的教學(xué)方法更上層次,,使我們的教師的教學(xué)水平,、教學(xué)質(zhì)量更上臺(tái)階。

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,則首先要抓好教師備課關(guān),,細(xì)備課、精備課,,“備教材,、備教法、備實(shí)驗(yàn),、備學(xué)生,、備反饋”。要求教師自主開發(fā),、設(shè)計(jì)教案,,對優(yōu)秀的案例,課后的點(diǎn)評(píng)要上傳教研室,。

2,、完成本學(xué)期的聽課任務(wù),,每人20次,,要求授課教師自己找教師聽課,每次至少有6位教師聽課,。期望全組教師能用心聽課,,如遇到重課的盡力調(diào)整。抱有用心的,、負(fù)職責(zé),、幫忙的態(tài)度做好評(píng)課、議課,,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得,。用心參加上級(jí)單位的教師培訓(xùn)工作,尤其是評(píng)優(yōu)的教師要有150個(gè)學(xué)時(shí),。

3,、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的上傳,,把教案,、課件、課后反思,、論文等上傳,。同時(shí)在“人人通”網(wǎng)站上增加點(diǎn)擊量、下載量,。

4,、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評(píng)卷工作,,并認(rèn)真組織實(shí)施月考,、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析,并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),,使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進(jìn),。

5,、認(rèn)真組織好物理競賽,,每年級(jí)選前48名同學(xué)參賽,,全組教師用心準(zhǔn)備,,及時(shí)評(píng)卷,,及時(shí)總結(jié),。透過競賽,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。

6,、抓課程改革,,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,,開展新老幫教活動(dòng),,用心開展“拜師”活動(dòng):校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師,。

總之,,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致,,透過自身的不懈努力,,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次,。

工作指導(dǎo)思想。

深入貫徹新課程改革精神,,落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。面向全體學(xué)生,營造良好的課堂教學(xué)氛圍,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,因材施教,,為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),把我組的教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階,。

工作目標(biāo)。

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高我組教師的理論素質(zhì);加強(qiáng)群眾備課,把備課組工作落到實(shí)處,;加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),,促使青年教師迅速成長;加強(qiáng)教學(xué)研究,統(tǒng)一安排教研課,;加強(qiáng)信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用研究,建設(shè)好物理組網(wǎng)絡(luò),;加強(qiáng)課題研究,,出好自己的資料,;加強(qiáng)培優(yōu)工作,摸索奧賽經(jīng)驗(yàn),;面向全體學(xué)生,,營造良好的課堂教學(xué)氛圍,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,因材施教,,為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),把我組的教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階,。

具體工作,。

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高我組教師的理論素質(zhì),。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》及教學(xué)策略、綜合實(shí)踐活動(dòng),、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料(統(tǒng)一組織購買)。組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流(由高一物理備課組組織討論會(huì)),。要求:注重實(shí)效,,透過學(xué)習(xí),要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,,確立“以人為本”的教育理念,。認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合教學(xué)實(shí)際組織教師撰寫教學(xué)論文,。學(xué)期結(jié)束時(shí)每位教師交一篇教學(xué)心得。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),,借鑒洋思中學(xué)“三級(jí)備課”做法和“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改,。

二、加強(qiáng)群眾備課,,把備課組工作落到實(shí)處,。

1,、號(hào)召全組成員在常規(guī)教學(xué)上下工夫,全面配合教導(dǎo)處落實(shí)“備,、教,、批、輔”工作,,配合教導(dǎo)處對全組教師的“備,、教、批,、輔”常規(guī)工作進(jìn)行檢查,。

2、號(hào)召全組成員進(jìn)行“三精心”教學(xué),,即:精心備好每一堂課,,精心上好每一堂課,精心輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,。

文檔為doc格式,。

教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃篇三

一、基本情況:

本學(xué)期理化組教師共有7人,,本組教師起點(diǎn)高,,在大環(huán)境的影響下,教師們對教研活動(dòng)的開展有了較高的認(rèn)識(shí),,自覺性,、主動(dòng)性均較高,活動(dòng)的開展得以起步,。

二,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃為指針,結(jié)合學(xué)校理化實(shí)際制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,,并付諸實(shí)施,。

1、圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的以成效為宗旨的課堂教學(xué)研究,;

2,、圍繞提高教師素質(zhì)的`以學(xué)習(xí)為目的的教師培訓(xùn)活動(dòng);

三,、主要工作:

1,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)力度。

(1)加強(qiáng)對各學(xué)科新課標(biāo)的再學(xué)習(xí),。

(2)加強(qiáng)對新教材、新理論及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)力度,。

(1)督促備課組搞好新課標(biāo)的學(xué)習(xí),。

(2)督促各備課組及時(shí)總結(jié),、交流、反思教學(xué)過程中的成功與教訓(xùn),。

(1)協(xié)助學(xué)校組織好理化教研組的化學(xué),、物理競賽活動(dòng)。

(2)每次常規(guī)教研活動(dòng)必須圍繞一個(gè)專題進(jìn)行研究,,活動(dòng)前定好內(nèi)容,、人員、地點(diǎn),、形式等,,以便提高活動(dòng)質(zhì)量。繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,,重點(diǎn)放在常規(guī)聽評(píng)課上,,徒弟每人上一節(jié)匯報(bào)課,要求全組教師聽評(píng)課,,每位教師每學(xué)期聽足二十節(jié)課,。可以是本大組內(nèi)開展的,,也可以是小組內(nèi)互聽的,,以及其他科目的課,但要有記載,。

(3)依據(jù)學(xué)校集體備課制度進(jìn)一步規(guī)范集體備課,。

(4)強(qiáng)化中考前的理化實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)。

(5)抓好外出聽課的機(jī)會(huì),,使校際交流卓有成效,。

(6)做好校本課程的研發(fā)及教學(xué)工作。

四,、落實(shí)措施:

(1)進(jìn)一步鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),,更好地熟悉教材。

(2)加強(qiáng)集體備課,,每周至少開一次備課組會(huì),。備課組會(huì)要有形式,有內(nèi)容,,做到定時(shí),、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。

(3)以公開課為載體,,互相切磋,互相促進(jìn),。

(4)做好期中,、期末考試的復(fù)習(xí),、監(jiān)考,、評(píng)卷和質(zhì)量分析工作,。

(5)加快教學(xué)方式的的優(yōu)化,提高教學(xué)品位,。

(6)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的跟蹤管理,,力爭實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)到95%以上。實(shí)驗(yàn)教師必需做好實(shí)驗(yàn)記錄,。

(7)加強(qiáng)組內(nèi)成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,特別是為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要,力求每位理化組成員要懂得課件制作,,提高業(yè)務(wù)水平,。

(8)定期召開本組工作總結(jié)會(huì)議,分析問題,,不斷改進(jìn),。教研組、各備課組活動(dòng)應(yīng)主動(dòng)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與,。

(9)鼓勵(lì)教師積極撰寫論文和教學(xué)設(shè)計(jì)參加各級(jí)部門舉辦的評(píng)選活動(dòng),。

教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃篇四

面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。貫徹執(zhí)行規(guī)范,、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,、強(qiáng)化師資力量、全面提高實(shí)施素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平,。

xx~xx學(xué)年度下學(xué)期物理教研組的工作,將以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益,。全面開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)及課程實(shí)施試驗(yàn),力爭使新課程改革的理念和要求能在課堂教學(xué)中落到實(shí)處。

(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平:,。

1,、xx~xx學(xué)年度下學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,通過理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

2,、組織高三年全體物理教師研究xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭xx年平和一中高考在本一,、本二,、本三和省專線等都能超額完成市縣校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績。同時(shí),高一年,、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),形成共識(shí),明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,、基本能力的培養(yǎng),在漳州市統(tǒng)考及模塊考試中取得好成績,。

3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透大綱和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階,。

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材,、備教法,、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生,、備反饋”,。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機(jī)會(huì)多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精,、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。

2、繼續(xù)組織好每周一次的教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),具體時(shí)間為每周四上午第3-4節(jié),做到內(nèi)容落實(shí),、時(shí)間保證,確定每人至少組內(nèi)開公開課一次,并做好評(píng)課,、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。

3,、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課1節(jié),以老帶新,取長補(bǔ)短,充分挖掘潛力,。

4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映,、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況,。

5、根據(jù)教研組工作計(jì)劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀,、教學(xué)觀、課程觀,、考試觀,、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀。

6,、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評(píng)卷工作,并認(rèn)真組織實(shí)施月考、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析,并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進(jìn),。

7、按照平和一中教務(wù)處,、教研室的`要求,有計(jì)劃地了解,、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)質(zhì)量,難易程度和學(xué)生完成作業(yè),教師批改情況,并及時(shí)反饋。

8、定期抽查各備課組的集體備課情況,并及時(shí)與備課組長溝通,使集體備課的成效真正落到實(shí)處,并在教研活動(dòng)中進(jìn)行總結(jié)交流,。

9,、加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)室工作的檢查指導(dǎo),使實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作規(guī)范化。并促成演示實(shí)驗(yàn),、學(xué)生實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,。要求建立儀器來往檔案,將所有儀器入冊,做到賬物相符。要求實(shí)驗(yàn)員教師做好演示實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備,協(xié)助教師上好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,。實(shí)驗(yàn)員協(xié)助科組教師和學(xué)生制作實(shí)驗(yàn)小作品,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的保潔工作,。在熟悉教材的同時(shí)加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,做到實(shí)驗(yàn)與教學(xué)相適應(yīng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。自制實(shí)驗(yàn)器材及改進(jìn)實(shí)驗(yàn)器材,提高實(shí)驗(yàn)器材的使用效率,。發(fā)動(dòng)物理教師對物理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)提出合理化的建議。

10,、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展新老幫教活動(dòng),積極開展“拜師”活動(dòng):校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師,。

總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次。

教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃篇五

高二20__(10班現(xiàn)有學(xué)生40人,,班主任夏曉凡老師,,20__年下學(xué)期期末考試成績居年級(jí)第一。經(jīng)高二年級(jí)第一學(xué)期的理科學(xué)習(xí)表明,,該班學(xué)生理科基礎(chǔ)素質(zhì)較好,,學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng),人人都有較高的學(xué)習(xí)目標(biāo),,特別是學(xué)生龍恒舟,、周聰穎、彭威,、袁吳魏,、王克淼、章征杰,、易江晟,、唐陽、馮燁等同學(xué)對化學(xué)的興趣比較濃,,正在利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大學(xué)內(nèi)容,,準(zhǔn)備參加9月份在長沙舉行的全國中學(xué)生化學(xué)競賽(湖南賽區(qū)的比賽。

2,、教學(xué)情況,。

本學(xué)期我繼續(xù)全面負(fù)責(zé)學(xué)校教研室工作,同時(shí)也是第四個(gè)學(xué)期兼任該班化學(xué)課程科任教師,,主要任務(wù)是完成高中必修內(nèi)容的教學(xué),,讓學(xué)生以優(yōu)異的成績參加市高中畢業(yè)會(huì)考,希望及格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率不低于80%,,班均分居年級(jí)第一并進(jìn)入湘潭市前三名,。此外,還要積極組織化學(xué)興趣小組培訓(xùn)活動(dòng),,利用節(jié)假日對學(xué)生進(jìn)行課外培訓(xùn),,力爭在8月底組織的全省全國中學(xué)生化學(xué)奧賽(湖南賽區(qū)預(yù)賽中獲得參加初賽的資格。

1,、思想教育目標(biāo),。

堅(jiān)持三個(gè)面向的教育理念,突出學(xué)生的全面發(fā)展,,努力培養(yǎng)一批合格+特長的四有新人,。

2、能力培養(yǎng)目標(biāo),。

通過一期的學(xué)習(xí),,要讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,規(guī)范的解題技巧,,形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,對規(guī)定的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芎芎玫耐瓿伞?/p>

3、知識(shí)傳授目標(biāo),。

本期重點(diǎn)是讓學(xué)生了解有機(jī)化學(xué)的基本知識(shí),,熟悉重要的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型,掌握重要的有機(jī)物的制備,,使學(xué)生能夠運(yùn)用有關(guān)有機(jī)化學(xué)的原理及有機(jī)物的性質(zhì)解決實(shí)際問題,。

三、教材分析,。

1,、教學(xué)重點(diǎn)。

(1新授課的重點(diǎn)是烴和烴的衍生物的性質(zhì),、重要反應(yīng)及制備,,烴和烴的衍生物燃燒的有關(guān)計(jì)算,有機(jī)推斷題的解法技巧,,著重抓好官能團(tuán)的教學(xué),,以抓官能團(tuán)的教學(xué)提高學(xué)生的類比思維能力。

(2復(fù)習(xí)課的重點(diǎn)是掌握重要的化學(xué)基本概念和基本理論,,對元素化合物的知識(shí)有良好的了解,,復(fù)習(xí)過程分五大塊進(jìn)行,突出抓基礎(chǔ),,練速度;實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)抓基本操作;復(fù)習(xí)在總體上著重知識(shí)的識(shí)記,、理解和運(yùn)用,。

2、教學(xué)難點(diǎn),。

(1烴和烴的衍生物有關(guān)計(jì)算和有機(jī)物的推斷,。

(2養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣與提高化學(xué)解題速度。

3,、相互聯(lián)系,。

前三個(gè)學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)的主要問題是對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重視不夠,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)操作不太規(guī)范,,實(shí)驗(yàn)考練得分率較低;其次是化學(xué)計(jì)算的綜合能力不強(qiáng),,不能較靈活地運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解答相關(guān)問題,在會(huì)考復(fù)習(xí)中要特別注意處理好這個(gè)問題,。

四,、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

5,、積極開展研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐,,不斷提高學(xué)生探究能力。

五,、教學(xué)研究。

教而不研則淺,。為提高課堂教學(xué)水平,,本學(xué)期一方面將繼續(xù)與同事共同開展校本研究,相互說課,、聽課,、評(píng)課;另一方面對主持的高中化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程課題《構(gòu)建個(gè)性化高中化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程教育模式促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維品質(zhì)與特長發(fā)展研究》繼續(xù)開展深入研究,按實(shí)驗(yàn)方案完成階段性工作,。

教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃篇六

以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,持續(xù)發(fā)展”為發(fā)展觀,以我校工作計(jì)劃為核心,,以新課程實(shí)施和校本教研工作重點(diǎn),,全面促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

以校本教研為本既關(guān)注學(xué)生發(fā)展,,又關(guān)注教師發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展,,貫徹執(zhí)行“減負(fù)增效”的要求,。加強(qiáng)組內(nèi)合作,構(gòu)建高效課堂,,創(chuàng)建和諧氛圍,,同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,把課堂教學(xué)改革作為教研組工作重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,,師生共同發(fā)展,,與時(shí)俱進(jìn)。以洋思,、永威成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為契機(jī),,聚焦課堂教學(xué),改進(jìn)課堂教學(xué),,徹底轉(zhuǎn)變思想,,從而提高教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率,。

二,、工作要點(diǎn)。

1,、制定計(jì)劃,、學(xué)習(xí)理論。

組織全組教師制定學(xué)期計(jì)劃,,安排好教學(xué)進(jìn)度和各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,,技能九年級(jí)要制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。確定個(gè)人的公開課的時(shí)間和優(yōu)質(zhì)課的時(shí)間,。以確保參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、名師評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)一步明確自己的教育教學(xué)責(zé)任,,,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究洋思,、永威的“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法,積極制作課件,,撰寫教育教學(xué)論文,。

2、工具教務(wù)處的要求,,制定好計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n并提前備好一周的課,不準(zhǔn)抄襲的`別人的教案,。以校本教研為目標(biāo),,集體備課,并且要體現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn),,鼓勵(lì)個(gè)性化教案,,及時(shí)做好每節(jié)課的反思,,做好反思記錄,提高教學(xué)效果,。

3,、常規(guī)工作。

抓好集體備課,,形成教研氛圍,,及時(shí)傳達(dá)區(qū)教委教研活動(dòng)精神,積極參與教研活動(dòng),,把握好教學(xué)的深度,,和難度,抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),,領(lǐng)會(huì)教學(xué)精神,,進(jìn)行二次備課。及時(shí)關(guān)注市區(qū)教委對中考的會(huì)議精神,,以及宿州市一中模擬考試時(shí)間,,制定模擬考試的時(shí)間和方法。

作業(yè)的制定要在集體備課時(shí)制定好,,每階段的作業(yè)有那位教師制定確立好,,明確責(zé)任,要求量要適中,,難度適宜,,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。作業(yè)要及時(shí)批改,,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)反饋和糾正,。

抓好實(shí)驗(yàn)課的開設(shè),,利用好現(xiàn)有資源,上好演示實(shí)驗(yàn),,學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,,合理利用多媒體觀摩實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象。

3,、認(rèn)真組織,。

根據(jù)教務(wù)處的工作計(jì)劃,上學(xué)期評(píng)選的優(yōu)秀教師,,每人上一節(jié)公開課的要求,,積極組織本組教師參加聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。積極參加市區(qū)教委組織的教育教學(xué)教研活動(dòng),,提高教師的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),。組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的物理知識(shí)競賽、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。

積極參加市區(qū)教委組織的中考教研活動(dòng),及時(shí)把握中考方向,,研究中考復(fù)習(xí)方法,,提高復(fù)習(xí)效果。

鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,,提高教師的教研意識(shí)與能力,,寫好教學(xué)總結(jié),教研總結(jié),,制作課件,,上傳網(wǎng)絡(luò),資源共享,。

三,、具體安排。

1學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃,、教務(wù)處工作計(jì)劃,,制定教研組計(jì)劃,

2各科計(jì)劃,。

3確定上公開課的教師,。

4學(xué)習(xí)洋思永威的經(jīng)驗(yàn)。

5集體備課,。

1集體備課,。

2公開課。

3聽優(yōu)質(zhì)課,。

4教案的五級(jí)審批,。

5業(yè)務(wù)檢查。

6組織月考和九年級(jí)模擬考試,。

7八年級(jí)物理知識(shí)競賽,。

1集體備課。

2上一次高標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)課,。

3業(yè)務(wù)檢查,。

4到一中聽課。

1公開課和賽課,。

2集體備課教研心得,。

3模擬考試。

4九年級(jí)理化加試實(shí)驗(yàn),。

1制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2寫好總結(jié),。

3優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

4組織期末考試,。

5收集論文,。

教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃篇七

以課改為中心,本著教育科研以解決理化教學(xué)中的實(shí)際問題為主要任務(wù),,以提升理化教師自身素質(zhì)為主要目的,,以課堂為教育科研的主陣地,以實(shí)踐反思為主要方法,,以校本教研為主要組織形式,,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),,為提高屯堡中學(xué)的理化教學(xué)質(zhì)量而努力,。

二、工作目標(biāo),。

1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化備課組活動(dòng),,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,,確保理化教學(xué)工作達(dá)標(biāo)率100%,創(chuàng)優(yōu)率30%以上,。

2,、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率100%,,信息交流面100%,。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),,積極開展新教材及人教版實(shí)驗(yàn)教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,,提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查,、檢測工作,及時(shí)分析,,做好“查漏補(bǔ)缺”工作,。

三、主要工作,。

1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。

2、抓好組內(nèi)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)及競賽工作.

3,、組織學(xué)習(xí)“新標(biāo)準(zhǔn)”,,發(fā)揮備課組的群體教研作用,以備課組或年級(jí)組開展教研活動(dòng),,上好教研課,各備課組至少安排二節(jié)教研課,。開展以“新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法”為課程的教學(xué)研究,。準(zhǔn)確把握初中理化教學(xué)的度。

4,、強(qiáng)化課堂教學(xué),,年級(jí)組統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,組織好“洋思”教學(xué)模式的學(xué)習(xí),。

5,、搞好九年級(jí)理化中考備考,并爭取上級(jí)教研部門的指導(dǎo),。

6,、抓好新課程有效備課的`研究,并找好研究課題,。

7,、配合學(xué)校搞好常規(guī)教學(xué)工作。

四,、主要措施,。

1、開學(xué)初對本組教研工作要全盤考慮,,形成系列,,以便活動(dòng)開展有序。

2,、落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展,。

3,、強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)定的各自職責(zé),,按時(shí)完成各項(xiàng)工作,。

五,、主要活動(dòng)安排。

3,、具體任務(wù)安排,。

4、理化教研組組織參加恩施市初中物理征集優(yōu)秀課例競賽,,并評(píng)選上報(bào),;系統(tǒng)收集整理物理教師對北師大版初中物理教材存在的問題及修改建議。

5,、組織全組教師完成《教育技術(shù)能力培訓(xùn)教程》模塊四,、五、六的理論操作練習(xí),,放到各自的作業(yè)文件夾中,。

6、籌備申報(bào)“新課程有效備課行動(dòng)策略研究”課題項(xiàng)目,,并展開研究,。

1、組織第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)――“洋思”物理和化學(xué)上課,、備課模式,。

2、八年級(jí),、九年級(jí)各備課組各組織上好一節(jié)教學(xué)研討課,。

3、畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測及分析,。

4,、物理和化學(xué)備課組開展課題研究。

1,、檢查教師教育技術(shù)能力全員培訓(xùn)自學(xué)情況,。

2、第一次教學(xué)常規(guī)檢查,。

3,、第二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4,、畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢測及分析,。

5、參加全市初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)征集評(píng)選活動(dòng),。

1、畢業(yè)班中考,。

2,、迎接教研室對我組的課題檢查,。

3、期中考試及質(zhì)量分析,。

4,、配合學(xué)校搞好“新課程有效備課行動(dòng)策略研究”課題研討活動(dòng)。

5,、第二次教學(xué)常規(guī)檢查,。

6、配合學(xué)校搞好教師電子表格操作能力考試,。

1,、教師撰寫體會(huì)、反思,。

2,、各項(xiàng)資料的整理歸檔工作。

3,、總結(jié)會(huì),。

教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃篇八

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年下學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃范文,更多2019年下學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃范文相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

一,、指導(dǎo)思想:。

面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變,、創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益,、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量,、全面提高實(shí)施素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平,。

二、工作目標(biāo):,。

2008~2009學(xué)年度下學(xué)期物理教研組的工作,將以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益,。全面開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)及課程實(shí)施試驗(yàn),力爭使新課程改革的理念和要求能在課堂教學(xué)中落到實(shí)處。

三,、主要工作:,。

(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平:。

1,、2008~2009學(xué)年度下學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,通過理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì),。

2、組織高三年全體物理教師研究2009年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭2009年平和一中高考在本一,、本二、本三和省專線等都能超額完成市縣校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績,。同時(shí),高一年,、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),形成共識(shí),明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在漳州市統(tǒng)考及模塊考試中取得好成績,。

3,、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透大綱和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的.方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課,、精備課”,“備教材、備教法,、備實(shí)驗(yàn),、備學(xué)生、備反饋”,。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想,、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機(jī)會(huì)多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。

2,、繼續(xù)組織好每周一次的教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),具體時(shí)間為每周四上午第3-4節(jié),做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人至少組內(nèi)開公開課一次,并做好評(píng)課,、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得,。

3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課1節(jié),以老帶新,取長補(bǔ)短,充分挖掘潛力,。

4,、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況,。

5,、根據(jù)教研組工作計(jì)劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀,、教學(xué)觀,、課程觀、考試觀,、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,。

6、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評(píng)卷工作,并認(rèn)真組織實(shí)施月考,、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析,并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進(jìn)。

7,、按照平和一中教務(wù)處,、教研室的要求,有計(jì)劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)質(zhì)量,難易程度和學(xué)生完成作業(yè),教師批改情況,并及時(shí)反饋,。

8、定期抽查各備課組的集體備課情況,并及時(shí)與備課組長溝通,使集體備課的成效真正落到實(shí)處,并在教研活動(dòng)中進(jìn)行總結(jié)交流,。

9,、加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)室工作的檢查指導(dǎo),使實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作規(guī)范化。并促成演示實(shí)驗(yàn),、學(xué)生實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,。要求建立儀器來往檔案,將所有儀器入冊,做到賬物相符。要求實(shí)驗(yàn)員教師做好演示實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備,協(xié)助教師上好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,。實(shí)驗(yàn)員協(xié)助科組教師和學(xué)生制作實(shí)驗(yàn)小作品,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的保潔工作,。在熟悉教材的同時(shí)加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,做到實(shí)驗(yàn)與教學(xué)相適應(yīng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。自制實(shí)驗(yàn)器材及改進(jìn)實(shí)驗(yàn)器材,提高實(shí)驗(yàn)器材的使用效率,。發(fā)動(dòng)物理教師對物理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)提出合理化的建議,。

10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展新老幫教活動(dòng),積極開展“拜師”活動(dòng):校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師,。

總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次,。

教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期物理教研組工作,將繼續(xù)以教研室,、校兩級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,,狠抓教學(xué)常規(guī)的'落實(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)《初中物理“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,,深化課堂教學(xué)改革,,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育改革綱要》,、《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng),、探究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革材料。

2,、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,,積極撰寫教學(xué)論文,。

1、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究,,促使課程改革,。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是以優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施探究式教學(xué),,重視物理知識(shí)的形成過程教學(xué)和情境教學(xué),;開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng);新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,;提高課堂教學(xué)效益的方法,。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)研究,,做好備課筆記,、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,,落實(shí)集體備課,,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,規(guī)范作業(yè)批改,。

3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課,、教學(xué)研究課,,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

4,、組織學(xué)習(xí)教材教法,,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

本學(xué)期以《初中物理“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》課題為平臺(tái),,以“初中物理發(fā)展性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”課題研究為重點(diǎn),,進(jìn)一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,,責(zé)任到人,,保證研究質(zhì)量,提高研究效益,,并做好課題的總結(jié)工作,,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

去年的中考,,物理學(xué)科有了很大的進(jìn)步,。本屆初三畢業(yè)班物理教學(xué)要把工作重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,,注重知識(shí)形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),,重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力,。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,明確復(fù)習(xí)方向,,努力提高物理中考成績。

在區(qū)教研室和學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,,創(chuàng)建區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組。按時(shí)收集各種資料,,規(guī)范檔案整理,。

1、積極參加市,、縣教研室組織的各種物理教研會(huì)議,,組織教師撰寫論文,進(jìn)行評(píng)選,。

2,、搞好課外興趣小組活動(dòng)。

3,、完成教研室和學(xué)校布置的其他工作,。

教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面,、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。以開發(fā)每一個(gè)學(xué)生潛能為目的,,堅(jiān)持實(shí)事求是,,從班級(jí)實(shí)際出發(fā),發(fā)揮數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)勢,,不斷開拓創(chuàng)新,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。

二,、工作目標(biāo):

1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),。

2,、深入課堂教學(xué)研究,打造高效課堂,。

3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。

4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。

三,、工作重點(diǎn):

1、開展以新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法為課程的教學(xué)研究。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。

3,、通過學(xué)校教研及區(qū)級(jí)教研活動(dòng),,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)特色活動(dòng),。

四、工作措施:

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,改革課堂教學(xué),,促進(jìn)師生發(fā)展。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,,優(yōu)化備課,,提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)通過多種渠道,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

1、本學(xué)期,結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng),,開展“崗位練兵”活動(dòng)。

2,、組織教師外出聽課,,并作好反饋工作,。

(四)繼續(xù)辦好數(shù)學(xué)特色活動(dòng)。

1,、以班級(jí)為單位,,學(xué)有余力的學(xué)生參與,進(jìn)行思維訓(xùn)練和知識(shí)拓展(每日一題),。

2,、繼續(xù)辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”(每月一期)。

3,、布置數(shù)學(xué)環(huán)境,。

教室可以布置數(shù)學(xué)角,出數(shù)學(xué)黑板報(bào),,以數(shù)學(xué)內(nèi)容為主題,,可設(shè):數(shù)學(xué)家故事、趣味題,、問題征解、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、數(shù)學(xué)資料等欄目,。

教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研工作的重點(diǎn)以中心學(xué)校的教學(xué)工作為依托,圍繞工作重點(diǎn),,結(jié)合我校的具體實(shí)際,,堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂和電教媒體為主陣地。認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),,抓好課堂常規(guī)教育,,逐步探索數(shù)學(xué)教學(xué)新模式。繼續(xù)以進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,積極開展一些形式多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升,忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束,,回顧一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,主要做了以下幾各方面:

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,不斷提高教師的教育教學(xué)水平,。

1、“問渠哪得清如許,,為有源頭活水來”,,教師如果不學(xué)習(xí),,教研活動(dòng)就會(huì)成本“無本之木,無源之水”,。為加強(qiáng)修養(yǎng),,提高素質(zhì),組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”,,“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”等教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)刊物,了解教研改信息,,善學(xué)才能善研,,善研才能善教,已成為全組教師的共識(shí),,不光如此,,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提高教師對新課程的再認(rèn)識(shí),,結(jié)合學(xué)校校本研訓(xùn),,就所任學(xué)科做了一次透徹的全冊教材分析交流。通過交流把握了教材的重難點(diǎn),。從教學(xué)和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,創(chuàng)造性的使用好教材。

2,、結(jié)合各班學(xué)生的實(shí)際對本學(xué)期單元檢測成績及卷面情況進(jìn)行全面跟蹤質(zhì)量分析,。針對各年級(jí)存在的問題進(jìn)行探討交流,從而采取有效的措施,,形成良好的教學(xué)氛圍,。

3、學(xué)校和教研組支持和激勵(lì)教師利用教育網(wǎng)絡(luò)和教育網(wǎng)站以及遠(yuǎn)程教育,,不斷提高教師的教育教學(xué)水平,,開闊數(shù)學(xué)教學(xué)的視野和空間。

二,、發(fā)揮群體優(yōu)勢,,抓實(shí)課改工作。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),,領(lǐng)會(huì)其精神的基礎(chǔ)上,,學(xué)校充分發(fā)揮教研組的作用,組織集體備課,,研究如何將新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想落實(shí)到教學(xué)過程中去,,轉(zhuǎn)化為可操作的教學(xué)常規(guī)。逐步做到在每位教師每節(jié)課的備課、上課和教學(xué)評(píng)價(jià)中都能較好地體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,。在整個(gè)過程中教研組成員不但人人參與,,而且在這之后,每人以不同的視角,、不同的觀點(diǎn)寫出了案例分析報(bào)告,。在這一活動(dòng)過程我們真正地把教學(xué)、教研,、科研整合在一起了,,使教師的教學(xué)、教研,、科研能力都得到了不同層次的提高,,真正地使校本教研活動(dòng)落到了實(shí)處。

三,、重視課題研究,,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。

重視課題研究的過程,。本學(xué)期,我們著重抓了課題“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的研究“,。共開展了2輪全校性研究活動(dòng),,每次活動(dòng)中都結(jié)合當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的突出問題、熱點(diǎn)問題進(jìn)行深入探討和研究,,做到了每學(xué)期有研究計(jì)劃,、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié);每次活動(dòng)有重點(diǎn),、有布置、有準(zhǔn)備,、有反饋,、有理論學(xué)習(xí)和探討、有教學(xué)實(shí)踐和總結(jié),、有評(píng)價(jià)反思和資料積累,。課題組教師努力做到以課題研究的要求指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,把教改實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)加以總結(jié),、交流和完善,。加強(qiáng)了課堂教學(xué)改革的研究,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。

四、積極參加和開展教研活動(dòng),,改進(jìn)教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)效益,。

為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,,提高課堂教學(xué)效益,,我們堅(jiān)持開展集體備課活動(dòng),且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng),。各年級(jí)組開展單元說課,。也就是說單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),,說教材的前后聯(lián)系,說突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)的措施,,說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法,、技巧,。

為了適應(yīng)教學(xué)的新形勢,本學(xué)期開展了電教展示課的聽評(píng)課活動(dòng),。各位教師十分重視,,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,,互相切磋,。課后各評(píng)委認(rèn)真評(píng)課。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),。難點(diǎn)是否突破,,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,,教學(xué)思想,、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,,全面的評(píng)論、探討,。聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高,。六年級(jí)周金章、王炳梅,、周曉明和五年級(jí)熊文芹,、孫善平等教師的電教課得到高度評(píng)價(jià)。

教研組的活動(dòng)和工作促進(jìn)了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高,促進(jìn)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)到理論的升華,,同時(shí)也提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。各年級(jí)的水平測試都取得了較好成績,及格率達(dá)到到90%以上,,優(yōu)秀率達(dá)到50%以上,。雖然我們?nèi)〉昧顺煽儯€要進(jìn)一步找差距探索課改的新路子,,使教研工作做的更扎實(shí),,更有實(shí)效。

總之,,我校數(shù)學(xué)教研活動(dòng)在今后的工作中要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,,彌補(bǔ)過去工作中的不足,為我校教育事業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面,。

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教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃篇十二

一,、情況分析:

本學(xué)期,,我們中班教研組共有2個(gè)班級(jí),4位老師,,其中三名老師是在幼兒園任教多年的老教師,,一名是工作不到五年的青年教師,四位教師都是大專學(xué)歷,,我們組的隊(duì)伍是比較有實(shí)力的,。上學(xué)期我們按計(jì)劃完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),幼兒在各方面都得到了較好的發(fā)展,,教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高,。我們組的每一位教師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,,有著較強(qiáng)的事業(yè)性和責(zé)任感,。讓我們發(fā)揮其各自的優(yōu)點(diǎn)以飽滿的教育熱情善待每一位孩子。

二,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,,我們中班組圍繞市教培研中心的工作思路和幼教中心的工作重點(diǎn),、園務(wù)工作計(jì)劃要求,,認(rèn)真貫徹落實(shí)新《綱要》精神,以正確的兒童觀,、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng),,努力挖掘孩子的興趣,以幼兒發(fā)展為本,加強(qiáng)教研工作管理,,積極營造教研氛圍,,提高教師參與教研的積極性,以園本教研為主線,,以主題活動(dòng)為載體,,深化教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、工作目標(biāo):

1.將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的理念融入到幼兒一日活動(dòng)中,開展適合中班幼兒的主題探究活動(dòng),。

2.以幼兒園建構(gòu)式課程為藍(lán)本,,加強(qiáng)幼兒園一日活動(dòng)和游戲的研究,提高教育教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量,。

3.注重青年教師的培養(yǎng),,鼓勵(lì)他們積極參加各項(xiàng)競賽評(píng)比活動(dòng),不斷提高專業(yè)水平,。

4.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,幫助幼兒逐漸提高生活自理、服務(wù)能力,,對新的社會(huì)環(huán)境的交往能力,,以及最初學(xué)習(xí)生活的參與能力。

5.深入開展課題研究,,努力提高教科研水平,。

四、內(nèi)容與措施:

1.充分發(fā)揮集體備課的作用,,努力提高教師自身的素質(zhì),,促進(jìn)教師間的互研互學(xué)。

2.一課多研活動(dòng),。為了立足課堂教學(xué)研究,,提高教學(xué)有效性,我組繼續(xù)開展一課多研活動(dòng),,給大家提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,促進(jìn)教師間的互研互學(xué),在大家暢所欲言,、共同討論中尋求最佳的教育途徑,。

3.開展上課評(píng)課活動(dòng)。鼓勵(lì)教師在平行班之間開展互聽互評(píng)課活動(dòng),,相互學(xué)習(xí)取經(jīng),。然后大家暢所欲言,,共同討論,不斷提高教育教學(xué)能力,。

4.鼓勵(lì)教師積極參加“感知網(wǎng)”繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,不斷吸收新信息,給自己充電,。平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間翻閱一些早期教育類雜志,,加強(qiáng)對園本課程的研究。

5.加強(qiáng)課程審議,。建立操作性,、可行性的課程審議制度,采取適合教師特點(diǎn)的課程審議的組織形式和方法,,設(shè)計(jì)好課程審議表格,,做好課程的前審議和后審議工作,克服課程實(shí)施的隨意性,,提高課程審議的實(shí)效,。

6.注重青年教師的培養(yǎng)。盡可能地提供機(jī)會(huì)讓她們多外出觀摩,、聽課、聽講座等,,通過多種學(xué)習(xí)渠道不斷吸收新教育理念,,提高教師的設(shè)計(jì)活動(dòng)和組織活動(dòng)的能力。鼓勵(lì)青年教師積極參加市,、園組織的各項(xiàng)競賽評(píng)比活動(dòng),,鼓勵(lì)青年教師積極撰寫教育教學(xué)論文并積極投稿、通過開課活動(dòng)提高青年教師的專業(yè)技能,。

教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃篇十三

當(dāng)前物理教學(xué)的改革進(jìn)入了關(guān)鍵性階段,,物理學(xué)總培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生變化,物理學(xué)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力,,落實(shí)學(xué)生的主體地位,,物理學(xué)研究問題的方法,能夠使學(xué)生終生受益,,小到及時(shí)處理生活中的燃眉之急,,大到對今后的發(fā)展產(chǎn)生重大影響.

工作指導(dǎo)思想。

深入貫徹新課程改革精神,,落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。面向全體學(xué)生,,營造良好的課堂教學(xué)氛圍,,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,因材施教,,為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),,把我組的教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階,。

工作目標(biāo)。

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高我組教師的理論素質(zhì);加強(qiáng)群眾備課,,把備課組工作落到實(shí)處;加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),,促使青年教師迅速成長;加強(qiáng)教學(xué)研究,,統(tǒng)一安排教研課;加強(qiáng)信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用研究,建設(shè)好物理組網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)課題研究,,出好自己的資料;加強(qiáng)培優(yōu)工作,,摸索奧賽經(jīng)驗(yàn);面向全體學(xué)生,,營造良好的課堂教學(xué)氛圍,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,因材施教,,為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),,把我組的教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

具體工作,。

一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高我組教師的理論素質(zhì),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》及教學(xué)策略,、綜合實(shí)踐活動(dòng),、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料(統(tǒng)一組織購買),。組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流(由高一物理備課組組織討論會(huì)),。要求:注重實(shí)效,透過學(xué)習(xí),,要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,,確立“以人為本”的教育理念。認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,,總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合教學(xué)實(shí)際組織教師撰寫教學(xué)論文。學(xué)期結(jié)束時(shí)每位教師交一篇教學(xué)心得,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),借鑒洋思中學(xué)“三級(jí)備課”做法和“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,,規(guī)范作業(yè)批改,。

二、加強(qiáng)群眾備課,,把備課組工作落到實(shí)處,。

1、號(hào)召全組成員在常規(guī)教學(xué)上下工夫,,全面配合教導(dǎo)處落實(shí)“備,、教、批,、輔”工作,,配合教導(dǎo)處對全組教師的“備、教,、批,、輔”常規(guī)工作進(jìn)行檢查。

2,、號(hào)召全組成員進(jìn)行“三精心”教學(xué),,即:精心備好每一堂課,精心上好每一堂課,,精心輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,。

3、以備課組為單位,,落實(shí)群眾備課制度,,請備課組做到如下幾點(diǎn):

(3)群眾備課重點(diǎn)備下周的課如何上,,由誰教研課;。

(4)群眾備課后務(wù)必請備課組長及時(shí)寫在小黑板上,,發(fā)揮小黑板的作用;,。

(5)群眾備課后務(wù)必請各備課組及時(shí)上傳。

三,、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長,。

1,、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,,寫好學(xué)習(xí)筆記,,不斷提高青年教師的教育理論水平。

2,、請中,、老教師加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,,組織青年教師參加各種講座、討論,、參觀等學(xué)習(xí),,幫忙青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

3,、組織青年教師上好教研課,然后統(tǒng)一群眾討論研究,,促使青年迅速成長,。

4、號(hào)召青年教師力爭做到如下幾點(diǎn),,以促使自己迅速成長為教學(xué)骨干:

(1)學(xué)習(xí)理論,,寫筆記;。

(2)嘗試新教法,,寫教后記;,。

(3)鉆研專業(yè),寫論文;,。

(4)爭當(dāng)班主任,,鍛煉管理潛力;。

(5)爭帶奧賽,,訓(xùn)練解題潛力;,。

(6)爭上教研課,,匯報(bào)課,各組各類競賽課,,構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格,,擴(kuò)大影響。

一,、指導(dǎo)思想,。

二、工作目標(biāo),。

以提高課堂效率為工作方向,,以探討學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,構(gòu)成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益,。

三,、工作重點(diǎn)。

1.自然分材課堂教學(xué)模式研究,,提高課堂效率.

2.開展自然分材小專題研究,。

3.加強(qiáng)和規(guī)范師徒結(jié)對活動(dòng)。

4.組織組員用心參加縣市教研活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比,。

四,、主要工作。

(一)理論學(xué)習(xí),,提高理論水平本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,透過理論學(xué)習(xí),,樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,,透過理論的運(yùn)用,,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

1,、高三物理教師研究xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,,明確高考方向,在強(qiáng)物理化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能、基本潛力的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練,力爭完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),,取得優(yōu)異成績,。同時(shí),,高一年,、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),構(gòu)成共識(shí),,明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,、基本潛力的培養(yǎng),在會(huì)考中取得好成績,。

2,、組織本組教師繼續(xù)研究教材,,學(xué)科指導(dǎo)意見和課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求,,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,,扎實(shí)搞好教學(xué),,努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。

(二)物理組常規(guī)教研,、科研工作要提高教學(xué)質(zhì)量,,則首先要抓好教師備課關(guān),,“細(xì)備課、精備課”,,“備教材、備教法,、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生,、備反饋”。要求教師課前花功夫多,,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,,引導(dǎo)學(xué)生用心思維,,參與學(xué)學(xué)機(jī)會(huì)多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,,轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤,。

1,、教研活動(dòng)做到資料落實(shí)、時(shí)間保證,,確定每人組內(nèi)講公開課一次,,并做好評(píng)課,、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得,。

2、多交流,,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié),,取長補(bǔ)短,充分挖掘潛力,。

3、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映,、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作狀況,。

4、根據(jù)教研組工作計(jì)劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,,幫忙廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,,更新教育觀念,,構(gòu)成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀,、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,。

總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致,,透過自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次,。

為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)《初中物理&“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,,深化課堂教學(xué)改革,,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。具體工作主要有以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高物理教師理論素養(yǎng)。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、探究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革材料,。

2,、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文,。

二,、加強(qiáng)物理課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材研究,積極進(jìn)行教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效益。

1,、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究,促使課程改革,。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是以優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施探究式教學(xué),,重視物理知識(shí)的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),,重視科學(xué)探究教學(xué),,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),;新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,;提高課堂教學(xué)效益的方法。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)研究,,做好備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,落實(shí)集體備課,,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,規(guī)范作業(yè)批改,。

3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課,、教學(xué)研究課,,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

4、組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

三,、加強(qiáng)課題研究,,提高教師的教科研水平,。

本學(xué)期以《初中物理&“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》課題為平臺(tái),,以&“初中物理發(fā)展性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”課題研究為重點(diǎn),,進(jìn)一步完善研究內(nèi)容,,做到分工明確,,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量,,提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果,。

四,、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

去年的中考,,物理學(xué)科有了很大的進(jìn)步,。本屆初三畢業(yè)班物理教學(xué)要把工作重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式,、討論式教學(xué)方法,,注重知識(shí)形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),,重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng),,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力,。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,,努力提高物理中考成績。

五,、創(chuàng)建優(yōu)秀教研組。

在區(qū)教研室和學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,,創(chuàng)建區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組。按時(shí)收集各種資料,,規(guī)范檔案整理。

六,、其它工作。

1,、積極參加市,、縣教研室組織的各種物理教研會(huì)議,,組織教師撰寫論文,,進(jìn)行評(píng)選。

2,、搞好課外興趣小組活動(dòng),。

3、完成教研室和學(xué)校布置的其他工作,。

教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期,我校語文教研組以我校工作計(jì)劃為依據(jù),以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,改革教學(xué)方法,,樹立新的人才觀、質(zhì)量觀,、課程觀,深入開展語文教學(xué)研究與實(shí)踐,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),抓實(shí)常規(guī)管理,,立足課堂教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量,,切實(shí)優(yōu)化教育教學(xué)過程、推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的健康成長。

1,、利用各種資源,,打造活力課堂,;

2,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,做到規(guī)范有序;

3,、深化反思力度,形成研課模式,;

4、圍繞主題研究,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

1,、繼續(xù)組織語文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入領(lǐng)會(huì)其精神,,重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法、新思路,,要求結(jié)合本校存在的.問題,有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí),。依據(jù)新課標(biāo),評(píng)價(jià)師生教與學(xué),。

2,、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī),將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中,。抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證,。抓常規(guī)要以課堂教學(xué)為中心,,以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),,抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點(diǎn),,抓好寫字訓(xùn)練,提高學(xué)生書寫能力,。

3,、抓好課題研究,,深化教學(xué)改革。目前我校課題已有多項(xiàng)結(jié)題,。但要更上一層樓,就要重視課題的管理,,重視研究過程,,將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來,真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié),。

4,、加強(qiáng)師資培訓(xùn),,形成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。我們著手準(zhǔn)備做好以下工作:

(1)苦練內(nèi)功:全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的研究課,。

(2)語文教師要加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

(3)鼓勵(lì)語文老師勤于筆耕,。希望老師們能經(jīng)常寫教學(xué)反思,這對提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的,。

5、組織各種語文活動(dòng),,讓生活充滿語文,。

1、制定語文組活動(dòng)計(jì)劃,,各年級(jí)語文教師制定年級(jí)教學(xué)計(jì)劃;

2,、開展老師每人一節(jié)展示課活動(dòng),,組內(nèi)進(jìn)行備課,,聽課,,評(píng)課,。

1、繼續(xù)進(jìn)行每人一節(jié)的教師展示課活動(dòng),,組內(nèi)進(jìn)行備、講,、評(píng),,最后寫出總結(jié),;

2,、配合大隊(duì)部開展三月放飛春天活動(dòng),。

1,、組內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)新理念的文章;

2,、檢查各年級(jí)語文教案撰寫情況,以及學(xué)生作業(yè)批改情況,。

1,、繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,,深抓學(xué)生寫字,;

2,、班內(nèi)進(jìn)行課外閱讀匯報(bào)活動(dòng),。

1,、加強(qiáng)學(xué)科復(fù)習(xí),迎接期末考試,;

2、期末教學(xué)檢查,;

3、期末教學(xué)質(zhì)量分析,。

教育工作者的春季學(xué)期物理教研工作計(jì)劃篇十五

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提升教師專業(yè)素養(yǎng),。

1,、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng),,努力提高教師教育理論水平,,明確學(xué)習(xí)的目的性,,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。

2,、要求教師多閱讀《學(xué)前教育研究》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,,認(rèn)真作好摘錄,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到三個(gè)必須:必須是先進(jìn)的教育思想,,必須是科學(xué)的教育理論,必須是與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,。學(xué)習(xí)時(shí)做到邊學(xué)習(xí)、邊理解,、邊應(yīng)用,使自己盡快更新觀念,,形成新的理念并適時(shí)交流。

3、每位教師每月都要積極撰寫觀察記錄,,每節(jié)活動(dòng)課后都有教學(xué)反思并進(jìn)行交流。

(二)開展各種活動(dòng),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

我園針對教師的年齡結(jié)構(gòu)特點(diǎn),本學(xué)期以教師的培養(yǎng)和發(fā)展為主體,,根據(jù)教師不同特點(diǎn)和需求,,開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。

1,、加強(qiáng)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理,制定切實(shí)可行的結(jié)對計(jì)劃,。

2,、落實(shí)每周互相聽課制度,采用不定期與定期抽查,。

3、教師仿效優(yōu)秀案例,,邊學(xué)邊思邊做,,開展案例研討。

4,、觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng),,吸收新經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,。

5,、賽課活動(dòng),,我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動(dòng),引導(dǎo)教師們通過活動(dòng)展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格,。教師們也通過互相的學(xué)習(xí)觀摩,,會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)能力,,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快,。

6,、加強(qiáng)游戲和區(qū)域管理,,組織幼兒開展豐富多彩的游戲,、區(qū)域活動(dòng),,區(qū)域活動(dòng)要有豐富的材料,。

7,、開展家園合作研究,促進(jìn)家園的更好配合。

教師與家長要密切聯(lián)系,做好家訪工作,。各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容,,向家長宣傳家教知識(shí),繼續(xù)向家長開放半日活動(dòng)和舉辦家長會(huì),,展示幼兒的方方面面,注重家園聯(lián)系的每一個(gè)細(xì)節(jié),,真誠地與家長合作,共育幼兒,。

二、活動(dòng)安排,。

1、各班教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、檢查各班教學(xué)工作開展情況(包括活動(dòng)室環(huán)境,、主題墻、備課筆記,、家長園地等),。

1,、結(jié)合"三八婦女節(jié)"開展《我愛媽媽》主題活動(dòng),。

2,、專題研討:有效的教學(xué)提問,。

3、各班環(huán)境布置評(píng)比,。

1、主題墻評(píng)比,。

2、幼兒戶外春游,。

1,、幼兒手工比賽(中,、大班),。

出處 m.sevw.cn

2,、教師活動(dòng)案例評(píng)比。

3,、慶"六一"活動(dòng)。

1,、課題組活動(dòng)。

2,、備課筆記、教養(yǎng)筆記,、自我反思評(píng)比。

3,、幼兒期末能力發(fā)展水平測試。

4,、各班評(píng)選"好寶寶"。

5,、學(xué)期結(jié)束資料整理,。

現(xiàn)狀分析,。

1,、在教研組建設(shè)方面,,大家逐步形成了共同的價(jià)值觀,、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),同伴互助效果明顯,。

2,、在隊(duì)伍建設(shè)方面,上學(xué)期教研組長在教研活動(dòng)中發(fā)揮著組織作用作用,,骨干教師隊(duì)伍剛剛萌芽,青年教師有所進(jìn)步,,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功,。

3,、上學(xué)期充分開展以各類游戲形式展開教育教學(xué),,通過園內(nèi)觀摩,,家長開放日均得到良好的評(píng)價(jià),,下學(xué)期繼續(xù)保持教學(xué)游戲化,。

4,、在教研內(nèi)容上,,從制定教研計(jì)劃入手,但在教學(xué)實(shí)踐中教師還缺乏對幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解,。本學(xué)期繼續(xù)將幼兒一日常規(guī)研究、指導(dǎo)教師備課作為園本教研的落腳點(diǎn),。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思,。

指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期,,我園教研工作以街道幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,,深化特色教育教學(xué)為核心,,不斷更新教育觀念,,提升教師專業(yè)素質(zhì),,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

工作重點(diǎn),。

1,、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,,更新教師觀念,,以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實(shí)踐,鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究,,全面提高保教質(zhì)量。

2,、通過各類業(yè)務(wù)活動(dòng),,進(jìn)行全園培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì),,促教師專業(yè)化成長。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、扎實(shí)開展教師如何合理安排幼兒一日生活學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)工作,,繼續(xù)深入教育游戲化;對教師在備課中如何把握教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),提高全體教師的業(yè)務(wù)水平,。

4、以創(chuàng)建特色幼兒園教研為載體,,開展園本課程及薄弱學(xué)科的研究,,推進(jìn)我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展。

5,、有計(jì)劃地進(jìn)行園內(nèi)教學(xué)觀摩研討、評(píng)比活動(dòng),。在四月開展區(qū)域游戲評(píng)比、六月園內(nèi)觀摩研討活動(dòng),、十月晨間活動(dòng)安排及自制體育器械評(píng)比活動(dòng)等活動(dòng)。形成人人積極參與教研活動(dòng)的良好氛圍,。

具體措施。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師專業(yè)素質(zhì),。

1.為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),,傳達(dá)新信息,,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

2.提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,定期開展教師聽評(píng)課活動(dòng),,通過同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中共同進(jìn)步,、共同發(fā)展,。

3.組織教師開展讀書活動(dòng),所有教師都要把自覺學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,,向書本學(xué)習(xí)、向同伴學(xué)習(xí),、向大師學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,不斷給自己以新鮮信息的滋潤。要求青年教師每周撰寫2篇,。

讀書筆記。

二,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.細(xì)抓教育常規(guī)管理,嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開展活動(dòng),,每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí),確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行,。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況,并作好檢查記錄,。

2.園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)檢查,及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)、開展體育鍛煉等情況,,對教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),,提高教師的教育能力。

3.各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育,、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作,、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康,、活潑、開朗的良好個(gè)性,。

4.創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境,。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。

5.創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境,,一日活動(dòng)中利用多種鼓勵(lì)手段,激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣,。

6.幼兒園組織豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒得到快樂體驗(yàn),。如,,春游、各班主題活動(dòng)展示,、親子活動(dòng)、慶六一,、幼小銜接等系列活動(dòng)。

三,、以創(chuàng)建特色幼兒園為載體,開展各種教研活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1.開展青年教師說課,、賽課活動(dòng)。

為促進(jìn)青年教師的快速成長,,提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,本學(xué)期我園將開展青年教師說課,、賽課活動(dòng)。

2.進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè),。

課件,。

音樂等,,形成一套完整的課程內(nèi)容,,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。

3.加強(qiáng)創(chuàng)建特色幼兒園的研究,。

提高分區(qū)活動(dòng)效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)內(nèi)容,每周定時(shí)投放適宜的操作材料,。教師要提高對區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)水平,讓孩子在各區(qū)域中,,與材料、教師,、幼兒相互作用下,情感,、態(tài)度、能力等得以發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期,我園教研工作以縣幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,,深化特色教育教學(xué)為核心,,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。

二,、工作重點(diǎn)。

1,、通過各類業(yè)務(wù)活動(dòng),進(jìn)行全園培訓(xùn),,提高教師的專業(yè)素質(zhì),促教師專業(yè)化成長,。

2,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、開展好特色辦園陽光體育活動(dòng),。

4、堅(jiān)持科研引領(lǐng),,加強(qiáng)課題研究,,提高科研實(shí)效及教科研水平,。

5,、充分利用自身資源,發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用,,開展傳、幫,、帶,、教學(xué)研討等活動(dòng),,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,。

三,、具體措施。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師專業(yè)素質(zhì),。

1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),,傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),,提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

2,、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),定期開展園本培訓(xùn)活動(dòng),,通過同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中共同進(jìn)步,、共同發(fā)展。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、細(xì)抓教育常規(guī)管理,嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開展活動(dòng),,每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí),確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行,。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況,并作好檢查記錄,。

2、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課,,及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)、開展體育鍛煉等情況,,對教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),,提高教師的教育能力。

3,、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育,、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作,、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康,、活潑、開朗的良好個(gè)性,。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),,定出具體培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。

4,、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用,。

5、各班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng),,讓幼兒得到快樂體驗(yàn),。如,各班主題活動(dòng)展示,、親子活動(dòng),、器械操比賽,、慶六一、自理能力比賽等系列活動(dòng),。

(三)以園本教研為載體,開展各種教研活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

1,、開展教師說課比賽活動(dòng)。

為促進(jìn)青年教師的快速成長,,提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,,本學(xué)期我園將開展青年教師說課比賽活動(dòng),。

2,、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè)。

本學(xué)期將開展園本課程的研究,,精心梳理領(lǐng)域課程,,制定合理的課程計(jì)劃,,規(guī)范課程設(shè)置,。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況,,對各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改,,教師在備課時(shí)再進(jìn)行補(bǔ)充完善,,并進(jìn)行整理和收集教育資源,,如教具,、課件、音樂等,,形成一套完整的課程內(nèi)容,,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。

3,、加強(qiáng)陽光體育特色課程的研究,。

提高分區(qū)活動(dòng)效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)內(nèi)容,每周定時(shí)投放適宜的操作材料,。教師要提高對區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)水平,讓孩子在各區(qū)域中,,與材料、教師,、幼兒相互作用下,情感,、態(tài)度、能力等得以發(fā)展,。

4,、開展園際交流活動(dòng)。

為了開展陽光體育活動(dòng),,加強(qiáng)園際之間的交流,達(dá)到互相學(xué)習(xí)促提高的目的,,本學(xué)期我園計(jì)劃組織教師到淄博進(jìn)行觀摩陽光體育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施。

5,、開展優(yōu)秀。

教案,。

評(píng)比。為激發(fā)教師的積極性,,挖掘優(yōu)秀教學(xué)案例,,期末在幼兒園開展教學(xué)活動(dòng)案例評(píng)比,。

(四)加強(qiáng)課題研究,,提高科研實(shí)效及教科研水平。

1,、市級(jí)課題《提高0--3歲兒童家長保教能力》,,四月份,開展一次親子活動(dòng),,促進(jìn)家長的保教能力,。

2、縣級(jí)課題《優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)的研究》,。

(1),、級(jí)組開展好教研活動(dòng),,借助教研活動(dòng)開展探討,、觀摩,、對話等多種形式的學(xué)習(xí),,并做好詳細(xì)的記錄。

(2),、做好研究資料(特別是研究過程性資料)的積累、整理,、歸檔工作,,形成系統(tǒng)的課題研究檔案,。真實(shí)記錄保教人員的成長軌跡,,切實(shí)反映幼兒園的課題研究歷程,。

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