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教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-09 12:27:04
教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)(匯總20篇)
時(shí)間:2024-02-09 12:27:04     小編:書香墨

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,以便更好地改進(jìn)和提升,。總結(jié)應(yīng)該力求簡潔明了,,言之有物,,讓讀者能夠一目了然地了解總結(jié)的核心內(nèi)容。請(qǐng)大家欣賞以下幾篇總結(jié)范文,,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助,。

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇一

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。在學(xué)校組織的師德建設(shè)年活動(dòng)期間,,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好宣傳工作,。

這學(xué)期,本人擔(dān)任中專班金屬工藝學(xué)的教學(xué)工作,面臨著新課程改革,。面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在工作之余,還擠時(shí)間自學(xué)參加本科進(jìn)修考試,,并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,基本掌握了多媒體課件制作等,并主動(dòng)幫助同事們制作課件,。

我們學(xué)校的老師,,都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),我在其中并不能算是最好的,,還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績,。和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師相比,我還是有差距的,,在新的學(xué)年里,我將繼續(xù)努力,,爭取取得更好的成績,,成為一名合格的教師。以上小結(jié),,如有不妥,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正,。

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇二

作為三中的教師,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與三中的興衰命運(yùn)緊密相連,。“學(xué)校好,,生源好,大家才會(huì)好”,。三中復(fù)興之夢(mèng)必須把學(xué)校質(zhì)量真正拿在手上。三中發(fā)展的接力棒已經(jīng)在我們手中,。我們是三中繁榮的中堅(jiān)力量,,我們有機(jī)會(huì)把三中變得更好,,我們有責(zé)任把三中變得更好,。

過去的一年,,對(duì)于三中人來說卻是碩果豐盈的一年。從來沒有哪一年,,三中校園獲得了翻天覆地的變化,也從沒有哪一年三中的實(shí)驗(yàn)室如此令人目眩,。三中是大家的三中,,我們每個(gè)人都是這個(gè)群體中的英雄。我們每個(gè)人都為三中付出了自己的努力,。一年一度的寒假又如期而至,,各位老師平時(shí)緊張繁忙的工作,今天可以放松心情,,可以好好梳理一下自己的生活了。在此,,我給大家的假期生活提幾點(diǎn)建議:

1,、科學(xué)飲食,,適當(dāng)鍛煉,。

各位老師辛苦了一學(xué)期,,尤其是后期的教學(xué)、復(fù)習(xí)、監(jiān)考,、閱卷等工作繁雜,,假期里,各位老師要通過合理的飲食,,調(diào)理好自己的身體,,平時(shí)運(yùn)動(dòng)量少,放假了抽出時(shí)間多做運(yùn)動(dòng)通過,,放松一下緊張了一學(xué)期的心情。

2,、盡一份孝心,,獻(xiàn)一份愛心。

平時(shí)我們的主要精力都花在工作上,,春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,,也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,,排解老人的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),,增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,,教他們做人,,管他們學(xué)習(xí)。也可以借此給同學(xué),、朋友,、親戚打打電話,交流思想,。

3,、反思工作,不斷提高,。

假期也是一個(gè)自我充實(shí)的最好時(shí)機(jī),,各位老師可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)或閱一些書籍,不斷汲取新的知識(shí)豐富自己,,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,,也可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想,總結(jié)成敗得失,,形成自己的“成果集”,。

4、注意安全,,加強(qiáng)自我防范意識(shí),。

放假時(shí),各位老師能將自己辦公室的貴重物品妥善保管,離校前切斷電源開關(guān),,在假期走親訪友時(shí)注意行車安全,,鎖好門窗。

最后,,望全體老師,,過一個(gè)平平安安的寒假,過一個(gè)高高興興的春節(jié),,祝全體老師新春愉快,,身體健康,合家幸福!

謝謝大家!

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇三

本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)(3),、(4)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。由于剛接手初中數(shù)學(xué)新課改教學(xué),無論是教學(xué)內(nèi)容還是教學(xué)觀念方法方式方面都有新的挑戰(zhàn),,教學(xué)起來感到不適應(yīng),、很吃力。我不敢放松自己,,每天都花很多時(shí)間去備課,,鉆研新課標(biāo),以盡快適應(yīng)新形勢(shì)的數(shù)學(xué)教學(xué),。通過一個(gè)學(xué)期的努力,,取得不少經(jīng)驗(yàn),數(shù)學(xué)成績來看,,很不理想,。看到自己所教的成績真也得到不少教訓(xùn),,獲得失敗的傷痛,。總之,,磕磕絆絆,、摸著石頭過河、邊學(xué)邊教,、邊做邊適應(yīng)地走完一學(xué)期?,F(xiàn)將一學(xué)期來的成與敗總結(jié)如下,以備今后繼承發(fā)揚(yáng)和摒棄吸取教訓(xùn),。

一,、主要工作:

1、做好課前準(zhǔn)備和課后反思工作,。面對(duì)新的學(xué)生新的教材新的教學(xué)要求,,激起我的挑戰(zhàn)欲望,,決心立志要在新的老師角色中爭取教學(xué)教研方面有所成就。于是我每天花很長時(shí)間認(rèn)真閱讀,、挖掘,、活用教材,研究教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),、關(guān)鍵,研讀新課標(biāo),,明白這節(jié)課的新要求,,思考如何將新理念融入課堂教學(xué)中。認(rèn)真書寫教案,,利用網(wǎng)絡(luò)資源,,參考別人的教學(xué)教法教學(xué)設(shè)計(jì),根據(jù)七(3),、(4)班同學(xué)的具體情況制定課時(shí)計(jì)劃,。每一課都做好充分的準(zhǔn)備,。為了使學(xué)生易懂易掌握,,我還根據(jù)教材制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,制作課件,,本學(xué)期我制作了30多個(gè)課件,,下載修改20余個(gè)課件,爭取每周都用多媒體室上課4至5次,。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并進(jìn)行階段總結(jié),,即每章一總結(jié),,期中、期末一總結(jié),。

2,、把好上課關(guān),提高課堂教學(xué)效率,、質(zhì)量,。新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課通常采用“問題情境——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的模式展開,,所有新知識(shí)的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問題情境的研究作為開始,,它們使學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識(shí)的有效切入點(diǎn)。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生注意的情境,。在這一學(xué)期,,我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境,,讓學(xué)生一上課就感興趣,每節(jié)課都有新鮮感,。新課改倡導(dǎo)“自主,、合作、展示,、探究”的學(xué)習(xí)方式,。我在課堂上常為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探究,、合作交流的展示機(jī)會(huì),,讓他們討論、思考,、表達(dá),。由于學(xué)生樂學(xué),興致高昂,,通常學(xué)生獲得的知識(shí)都超過教材和我備課的范圍,。

3、虛心請(qǐng)教同組老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。由于沒有新課標(biāo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,所以我的教學(xué)進(jìn)度總是落在其他老師之后,。我虛心向他們請(qǐng)教每節(jié)課的好做法和需要注意什么問題,結(jié)合他們的意見和自己的思考結(jié)果,,總結(jié)出每課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和巧妙的方法,。參與我們初一備課組集體備課2次,上集體備課的公開課一節(jié)(日歷中的方程),。

4,、做好“培優(yōu)、輔中,、穩(wěn)差”工作,。根據(jù)七(3)、(4)班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和潛力,,我把他們分成三類:優(yōu)生13人,,中層生共20人,待進(jìn)生53人,。利用每天利用晚自習(xí)輔導(dǎo),。除了老師輔導(dǎo)外,我還要求學(xué)生成立“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助小組”,,即一名優(yōu)生負(fù)責(zé)一至兩名中層生和一名待進(jìn)生,,優(yōu)生經(jīng)常討論學(xué)習(xí)問題,,弄懂弄透了才去輔導(dǎo)其他同學(xué)。但是本學(xué)期由于時(shí)間關(guān)系,,效果不佳,。

二、存在問題和今后努力方向:

1,、新課改學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng);,。

2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì),、研究,、效果方面還要考慮;。

3,、多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用還有待提高;,。

4、“培優(yōu),、輔中,、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善。

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇四

在這學(xué)期里我本著認(rèn)真,、虛心的原則,,并與素質(zhì)教育相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。

在課前,,我認(rèn)真?zhèn)湔n標(biāo),,備教材,,備好每一節(jié)課,,如有不懂之處,就虛心地向其它教師請(qǐng)教,,并同時(shí)看一些與教學(xué)有關(guān)的資料,,做到多想、多看,、多問,,做到準(zhǔn)確無誤地把知識(shí)傳授給學(xué)生。同時(shí),,我還結(jié)合每班學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和接受知識(shí)的能力等方面,,備好學(xué)生,真正做到老師講好每節(jié)課,,學(xué)生聽好每節(jié)課,,使每節(jié)課每名學(xué)生都有所獲,有所得,。

在教學(xué)中,,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主,、平等的課堂氛圍,對(duì)關(guān)鍵性的問題展開討論,,鼓勵(lì)學(xué)生勇敢發(fā)言,,積極爭議。同時(shí),,還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的閃光點(diǎn),,給以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),激起學(xué)生思維的浪花,,啟發(fā)學(xué)生拓展思路,,發(fā)揮潛能,掌握思考問題的方法,、策略,,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。而動(dòng)手,、動(dòng)腦又是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的有效方法,,因此,在教學(xué)中注意提供各種機(jī)會(huì)讓學(xué)生參與活動(dòng),,使學(xué)生在參與過程中,,掌握方法,促進(jìn)思維的發(fā)展,,充份發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

成立互助組,,手拉手,,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在課后,,我堅(jiān)持做到了與學(xué)生多交流,,多談心,與家長多溝通,,使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的接受情況能及時(shí)地反饋回來,,對(duì)每名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況真正做到心中有數(shù)。并有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行輔導(dǎo),,以“兩頭帶中間”的方法,,使每班的數(shù)學(xué)成績更上一個(gè)新的臺(tái)階,。因此,在學(xué)期中,、期末的考試測(cè)評(píng)中,我所教的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績均有不同程度的提高,。

在教育學(xué)生時(shí),,采取說服教育,,以理服人的方法,,不體罰或變向體罰學(xué)生,平等對(duì)待并尊重每一位學(xué)生,,嚴(yán)格按照《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的要求去做,,這樣使學(xué)生不但在智力上有所提高,,而且在德育等方面都有所發(fā)展,使學(xué)生真正做到德,、智,、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。

在考勤考績上,,我做到了出滿勤,、干滿點(diǎn),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),做到不遲到,,不早退,,按時(shí)上下班,,并在上班時(shí)間,,不做與教學(xué)無關(guān)的事情,,盡職盡責(zé),,愛崗敬業(yè),。

每一分成績的取得不僅僅是靠個(gè)人的努力就能夠獲得的,,還與同事之間的密切配合是分不開的,。我校楊健梅老師曾說過:對(duì)班就好比是夫妻,。是呀,,一個(gè)班就像一個(gè)大家庭,,對(duì)班關(guān)系處理的好,,和諧了,,班級(jí)也就和諧了,,那么教學(xué)工作也就和諧了,。因此,,我慶幸,,我有這樣兩位好搭檔。如果沒有張明月老師和李玉雙老師的密切配合,我不可能深入地了解班級(jí)學(xué)生的情況,,也不可能準(zhǔn)確地調(diào)整自己的課堂管理方法,。在此,,我對(duì)兩位搭檔的密切配合和幫助表示衷心的感謝,。

“一分耕耘,,一分收獲,。”在本學(xué)期我還擔(dān)任了四年奧數(shù)班的教學(xué)任務(wù),。在第十三屆全國華杯賽中,,有五十名學(xué)生分獲一、二,、三等獎(jiǎng),。其中,,有九人獲得一等獎(jiǎng),,我班的高晗同學(xué)獲得全區(qū)第一名,、趙碧涵獲得全區(qū)第三名,。我本人也獲得“華杯”優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng),。在“希望杯”決賽中,有29人獲獎(jiǎng),,其中劉夢(mèng)琪同學(xué)獲得金獎(jiǎng),。我也獲得了“希望杯”優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。此外,,在本學(xué)期,,我還獲得了洮北區(qū)教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員。并在洮北教育網(wǎng)上又陸續(xù)發(fā)表了多篇論文,。這一份份成績的取得令我欣喜若狂,。

高興過后,,冷靜地想一想,,一個(gè)人的進(jìn)步不算進(jìn)步,集體的進(jìn)步才是最大的進(jìn)步,。

這學(xué)期,我們不但保質(zhì)保量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù),,而且還高效率,、快節(jié)奏地完成了學(xué)校交給我們的各項(xiàng)臨時(shí)性的工作。因此,,我們數(shù)學(xué)組是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的年組,,每一位教師都是“多面手”:每人教兩班,任三科,,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。四年數(shù)學(xué)組是一個(gè)充滿青春活力的年組,,無論做什么工作都能夠保質(zhì)保量地迅速地完成。四年數(shù)學(xué)組是一個(gè)學(xué)習(xí)型的年組,,在工作中我們倡導(dǎo)向優(yōu)秀老師看齊,,向兄弟年組學(xué)習(xí)。我們的口號(hào)是:發(fā)揚(yáng)所長,,干出特色,。我們四年數(shù)學(xué)組的每一位成員都真誠地渴望校領(lǐng)導(dǎo)能夠把精兵強(qiáng)將派到我們年組來,我們將以百分的熱情歡迎有識(shí)之士的到來,,并將以萬分激動(dòng)的心情感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,。

“又是一年春草綠?!彼妥吡藲g樂享和的六個(gè)月,,迎來充滿希望的下半年。我和我的伙伴們將:活著一分鐘,,戰(zhàn)斗60秒。以更加飽滿的熱情迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇五

在20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期,,本人擔(dān)任高一(1),、(2),、(8),、(9),、(10)五個(gè)班的歷史教學(xué)工作,。這五個(gè)班中,,除了(8)班系重點(diǎn)班之外,,都是普通班,,其中(1),、(2),、(10)三個(gè)班的歷史基礎(chǔ)很差,在上一學(xué)期期末考試平均分均排在最靠近尾數(shù),,(9班)為中上,,(1)班排在第25名,(2)班排在第26名,,(10)班則為倒數(shù)第一,??傮w來說,,學(xué)生的歷史科整體基礎(chǔ)都不是很好,,良莠參差,。教學(xué)中,,既要讓普通班的學(xué)生能聽明白,,又要讓重點(diǎn)班的學(xué)生能吃的飽,,這給備課增添了一定的難度,!現(xiàn)對(duì)整個(gè)學(xué)年度的教學(xué)工作做個(gè)總結(jié)!

究的發(fā)展動(dòng)態(tài),,提高自己的教育教學(xué)水平!主動(dòng)積極的訂購相關(guān)科目的書刊,,并充分利用,,借鑒,、吸取名師大家的清華,,提升自己,發(fā)展自己,。學(xué)習(xí)的同時(shí),,也增長了自己的見識(shí),,提高自己的教學(xué)理論。

積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開課和研討課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。爭取每一節(jié)課都是自己上的最好的一節(jié)課,。

教師須有一桶水,這桶水應(yīng)該是取之不完的一桶水,,是源泉,!教師要成為學(xué)生獲取知識(shí)的源泉,就必須要不斷的學(xué)習(xí),,虛心請(qǐng)教,,多聽其他老師的課,互相交流上課的思路,,互換教案,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,改進(jìn)自己,。

因?yàn)榻痰陌嗉扔兄攸c(diǎn)班又有普通班,,而且普通班的層次又不一樣,,備課時(shí),,就必須得照顧到全體,,備教案備教法更得備學(xué)生,!認(rèn)真的寫好教案,,并主動(dòng)與同行切磋,,交流教案,!課前先對(duì)該課的思路作出總結(jié)分析,,明確重難點(diǎn),,課后及時(shí)寫好后記,總結(jié)優(yōu)點(diǎn)及不足,爭取下一節(jié)有所改進(jìn),!

死教書,、教死書不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn),。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者,,由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,,超越課堂的藩籬,,將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程,,實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變,。

這就要求我們教師必須不斷的改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式方法,,多方面提高學(xué)生的歷史素養(yǎng),,努力培養(yǎng)學(xué)生的歷史實(shí)踐能力,,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng),。

“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”,。 教育的意旨并非知識(shí)的累積,而是心智上的能力的發(fā)育,。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的,,所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限,,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時(shí)代,,就一定要不斷地學(xué)習(xí),,終身學(xué)習(xí),去吸收新東西,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。正確的學(xué)習(xí)方法也就顯得尤為重要。教學(xué),,教授方法才是教學(xué)的根本,。為此,我針對(duì)不同的知識(shí)版塊,,采取不同的訓(xùn)練方法:如作圖,、采用討論作出答案等。授之以漁的同時(shí),,也有意識(shí)的慢慢地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史的興趣,。

教學(xué)有法,教無定法,,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,,生動(dòng)、活潑,,扎實(shí),、系統(tǒng),有序,、有恒的訓(xùn)練,,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的歷史實(shí)踐能力,。

不足:

以學(xué)生為主體的教學(xué)模式還是沒有體現(xiàn)出來,,基本上還是教師的一言堂,滿堂灌,!

不能做到因材施教,,也不能真正的調(diào)合好普通班與重點(diǎn)班教學(xué)的差異,基本還是使用同一個(gè)教案。

思想工作缺乏耐性,,尤其對(duì)睡覺,、不聽課的`學(xué)生,態(tài)度還是比較粗暴,,要求太高,,缺乏對(duì)學(xué)生的寬容!

也不夠虛心向同行學(xué)習(xí),,交流的少,!聽課的少!

這些不足都是往后得細(xì)細(xì)的糾正的,!也是往后努力方向之一,!

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇六

本人自20_年2月任職以來,一直在廣恩小學(xué)從事四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。本學(xué)期,,我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績雖小,,感慨良多,。下面我就對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:

二、教學(xué)方面:

1,、教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)并取得了一定的成效,。任職以來,我對(duì)教學(xué)一絲不茍,,對(duì)備課,、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)刻苦鉆研,、精心設(shè)計(jì),,很快進(jìn)入角色,教學(xué)工作得到了師生的一致贊揚(yáng),。

2,、積極進(jìn)行教學(xué)研究,不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,。因我之前從事的是高中政治教育,,與現(xiàn)在的小學(xué)教育有著很大的不同,所以前半學(xué)期主要處于摸索適應(yīng)階段,,導(dǎo)致學(xué)生的期中考試考得并不是很理想,。我經(jīng)過對(duì)期中考試的質(zhì)量分析,逐漸認(rèn)識(shí)到了自己平時(shí)工作中存在的問題,,并在下半學(xué)期中努力解決,,因而這次期末考試就取得了不錯(cuò)的成績,。

3、積極進(jìn)行培優(yōu)扶差,。一個(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生,,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,。在課堂上對(duì)后進(jìn)生多提問,,多巡視,多輔導(dǎo),,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們看扁,,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣。除此之外還發(fā)動(dòng)班上的學(xué)優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,我讓他們組成一幫一小組,,成績好的學(xué)生主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識(shí)和技能,,給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。小老師們確實(shí)是非常盡責(zé),,而后進(jìn)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn),,學(xué)起來也非常容易。

4,、合理利用課余時(shí)間提高自身修養(yǎng),。通過這幾個(gè)月的工作,我深知即使是在農(nóng)村小學(xué)里也是人才濟(jì)濟(jì),,要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)成績,,也需要自身不斷的努力和奮進(jìn),所以我在日常生活中不斷督促自己要多看書,,多學(xué)習(xí),。努力學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué)理論,學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí),,通過網(wǎng)上查找教學(xué)資源,,利用課余時(shí)間讓自己不斷進(jìn)步。

5,、積極向其他老師請(qǐng)學(xué)習(xí),。由于是第一次教小學(xué)數(shù)學(xué),很多問題自己掌握得并不好,,我都能經(jīng)常向身邊的老師請(qǐng)教,,這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺,。從中我也明白了,,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,,積極吸取其他老師先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,才能提高自己的教學(xué)水平,。此外,,我也積極參加科組教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),這些活動(dòng)使我明確了教學(xué)的目標(biāo)和方向,。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想,、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,,但也難免有些不足,,我一定會(huì)在今后的工作中加倍努力,不斷地完善自我,,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇七

又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年,,忙碌而又充實(shí),。回顧這學(xué)期的工作,,自己在工作學(xué)習(xí)中又有了新的進(jìn)步與提高,,既收獲了一些成績也存在著一些不足和遺憾。為了今后更好地開展教育教學(xué)工作,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作做出總結(jié),,來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。

(1)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,備好教案,努力上好每一節(jié)課,。信息技術(shù)是學(xué)生比較喜歡的學(xué)科,,越是這樣我的壓力反而越大,因?yàn)椴荒茏寣W(xué)生只帶著在“玩”的思想來上課,。

今年我教的班級(jí)不僅僅只有低年級(jí),,還有高年級(jí),因?yàn)榻虒W(xué)以來,,我是第一次教高年級(jí),,對(duì)孩子們的思想把握的不夠準(zhǔn)確,,同時(shí)對(duì)教材吃的也不是很透徹,這樣無形中我的工作也更加的繁重了,。為了讓孩子在我的信息技術(shù)課堂上得到更多的收獲,,除了備好課、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,,學(xué)習(xí),、提煉,、再加工,,從而使我的課堂知識(shí)更加的豐富多彩,。

在教學(xué)上,對(duì)不同階段的學(xué)生要采取不同的教育方法和策略,,這方面我也是不斷的在探索、在改進(jìn),。如:高年級(jí),,學(xué)生大了,,思想也就多了,,和他們交流需要老師更廣的信息資源,,這樣才可以讓孩子對(duì)你這個(gè)老師敬佩,;同時(shí),還要更加注意和孩子們進(jìn)行“思想”的交流,,增加和孩子的感情,,讓他們喜歡上你,,這才會(huì)使他們?cè)敢鈴哪氵@里學(xué)習(xí)知識(shí),,這樣我們的課才會(huì)越上越有意思。

(2)積極開展教研活動(dòng),,努力搞好課改工作,。積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,,提高教改意識(shí),認(rèn)識(shí)教改意義,,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì),。并積極的撰寫論文,,我還申報(bào)了市里舉行的教育教學(xué)研究課題,給自己的整體教學(xué)添加一條主線,也給自己一個(gè)努力的方向,。

學(xué)校工作相對(duì)于教學(xué)來說是繁重的。

1,、各個(gè)辦公室電腦的維修,。

2,、班班通的維護(hù)以及報(bào)修

3、教務(wù)處相關(guān)工作等,。

這些事情看起來不算大,,但是都必須得做,而且不做不行,,很多事情還必須及時(shí)完成,。這些很瑣碎的事情,需要擠出很多瑣碎的時(shí)間和精力,。學(xué)校的每個(gè)任務(wù)我都能順利地完成,,輔助領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)校各方面的工作,任勞任怨,、無私奉獻(xiàn),。

在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了教好課,、聽課、參加教研組教研活動(dòng)外,,我還注意到要自學(xué),。并注重平時(shí)的課后反思、自我反思,、自我提高思想境界。

利用課余利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí),、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等;也注意了自己在教學(xué)理論的提高和認(rèn)識(shí),,常常自我督促的去思考一些教學(xué)問題,,從而有意識(shí)的提高自己在教學(xué)的探究與展望,努力的提高自己 ,。

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇八

時(shí)間飛逝,,緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一年,,感覺特別充實(shí),。這一年的教學(xué)成果讓我充分認(rèn)識(shí)到了什么是一份耕耘一份收獲。這一年來,,我勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課從不遲到,在課上用十分的心像學(xué)生們傳授知識(shí),。

今年我教的是七年級(jí),,七年級(jí)的學(xué)生大多數(shù)是13,、14歲的少年,,處于人生長身體、長知識(shí)的階段,,他們好奇,、熱情,、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,,注意力也不集中,。總之,,七年級(jí)學(xué)生處于半幼稚,、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學(xué),,更應(yīng)善于引導(dǎo),,使他們旺盛的精力,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí),。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對(duì)教學(xué)七年級(jí)生物課程的幾點(diǎn)體會(huì):

一、思想政治方面,。

在這一年里,,我積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的提倡,參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。

作為老師,,教學(xué)工作就是我們的本職工作,,所以我這一年來努力學(xué)習(xí)、吃透教材,,深入鉆研教材,,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),,突破教學(xué)的難點(diǎn),。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教,。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重,。做到了教學(xué)六認(rèn)真,。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),,多方面參閱資料,。提前寫好教案,備好課,。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗,。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿,。及時(shí)反饋教學(xué)信息,,認(rèn)真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。

三、個(gè)人學(xué)習(xí),。

不管生活中有什么事,,我都堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng),,認(rèn)真與老教師們備課,,吸取他們的長處,,改正自己的不足之處,。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),。為學(xué)生服務(wù)。

同時(shí),,在本學(xué)年,,我擔(dān)任了校廣播站的工作,管理各班級(jí)的廣播站投稿情況,,鼓勵(lì)學(xué)生積極向廣播站投稿,,使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。

四,、取得的成績,。

回顧過去的一年,我所任教的初一年級(jí)510班,,生物取得了不錯(cuò)的成績,,平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級(jí),學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高,。

努力方向,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力,。

2、爭取讓自己所帶的6個(gè)班孩子的成績都得到提高,。

3,、在自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面還得加油。

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇九

1.強(qiáng)化教師培訓(xùn),,提高教師業(yè)務(wù)理論水平:

在提升教師內(nèi)涵的大環(huán)境下,,本學(xué)期把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在了首位。學(xué)期初就根據(jù)學(xué)校特色,,制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)專題,,對(duì)教師進(jìn)行了新課程培訓(xùn)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。充分利用校本培訓(xùn)進(jìn)行了課堂教學(xué)培訓(xùn),、自主學(xué)習(xí),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等。促使教師在不短完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)的同時(shí),,提高了教師研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力,。

每位教師在撰寫萬字讀書筆記和讀教育名著撰寫心得體會(huì)的基礎(chǔ)上,要結(jié)合自己的任教學(xué)科結(jié)合自己的教師實(shí)際撰寫一篇教學(xué)案例,、至少一篇教學(xué)反思;每學(xué)期至少聽課20節(jié),。通過這樣理論聯(lián)系實(shí)際的反思、交流,,解決了教師課堂教學(xué)中的疑難困惑,,促使教師逐步成為了研究型的教師。

2,、強(qiáng)化教師的校本研修管理:

每次組織的校本研修活動(dòng),,都要做詳實(shí)的活動(dòng)記錄。加強(qiáng)出缺勤的管理以及記錄,。學(xué)校按時(shí)對(duì)教師自主學(xué)習(xí)筆記,,讀書筆記、聽課記錄等校本研修記錄做檢查,、記錄,、評(píng)比。促使校本教研工作不斷的改進(jìn)能更深入的開展,。

我校根據(jù)校工作的具體特點(diǎn),,不斷提高教師素質(zhì),提高教師服務(wù)教育教學(xué)的教育理念,。

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇十

這學(xué)期以來,, 作為新教師的我,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期,,我擔(dān)任xx春季職業(yè)生涯規(guī)劃xx個(gè)班和xx秋市場營銷班的教學(xué)工作,,總體上能按照我當(dāng)初的計(jì)劃把教學(xué)順利完成,下面我把這學(xué)期的工作做簡要的教學(xué)總結(jié),。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及科組會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,, 配合文化組搞好教研活動(dòng),。在業(yè)余時(shí)間,充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí),,使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺(tái)階,。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,。服從上級(jí)安排,,人際關(guān)系融洽。

在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點(diǎn):

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn),,并注重參閱各種雜志,,利用網(wǎng)上資源,進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,,充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)揮學(xué)生的思維,,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),,保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3、根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程的特點(diǎn),,在授予學(xué)生理論知識(shí)外,,比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實(shí)中常遇到的問題作為課堂實(shí)例。除此之外,,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行過的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容加以點(diǎn)評(píng),。

4、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)教研組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索一條適合自己教學(xué)模式的路子。本學(xué)期我有認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,覺得對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)作用很大,,以后也會(huì)經(jīng)常去聽聽老教師的授課,。

下學(xué)期我會(huì)努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題,,彌補(bǔ)自己的不足,。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。

1,、愛就是了解,。

在教學(xué)過程中,利用課余時(shí)間了解學(xué)生,,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ),、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂的大致了解,。這是做教育工作、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

2,、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的潤滑劑,,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因如此,,得到了學(xué)生的愛戴!

3,、愛就是尊重,。

尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,。理解學(xué)生,,要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真,;信任學(xué)生,要信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況,,這群學(xué)生入學(xué)校前都是落榜生,,自卑感難免,所以不能對(duì)以輕視的態(tài)度去對(duì)待他們,,相反應(yīng)該盡最大努力去尊重他們,,讓他們重新樹立起學(xué)習(xí)和生活的信心,面對(duì)未來,!

在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好自己的教學(xué),使我的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。我相信在今后的工作中,,會(huì)做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,,相信自己一定能夠做好,!

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇十一

我們班是一個(gè)活潑向上的集體,在集體中53位小精靈,,都有著其獨(dú)具的特點(diǎn),。聰明活潑的,頑皮好動(dòng)的ss,,他們的一舉一動(dòng)無時(shí)不刻不在牽引老師的目光,,孩子們一天天成長,一天天的進(jìn)步,,我們?nèi)焕蠋煾械綗o比的欣慰,、自豪。有過辛勤的汗水,,才會(huì)有收獲的喜悅,。

本學(xué)期,我和馮老師以新《綱要》為指導(dǎo),,積極配合,,科學(xué)施教,圍繞園務(wù)工作及班級(jí)實(shí)際開展一系列生動(dòng),、活潑的教育活動(dòng),,有利的促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展,特總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)幼兒日常生活,、常規(guī)及自我保護(hù)教育。

幼兒在幼兒園生活的愉快,、舒適,、才能令家長滿意放心。我們的工作方能順利實(shí)施,。為了讓孩子有一個(gè)合格,、健康的體格。我們老師相互配合,,合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。并努力創(chuàng)造條件,,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng),,如:開展跳繩,、拍球等活動(dòng)。為了讓幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,,隔毛巾、照顧自己,。

培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,就是讓幼兒學(xué)會(huì)自律。教師榜樣作用尤為重要,,日常里,我們堅(jiān)持說普通話,,與幼兒交談時(shí)主動(dòng)使用文明語言,,注重儀表整潔、文明舉止,。教師的互助,、禮讓都給幼兒以深刻積極的影響。同時(shí),,組織“我為集體爭榮譽(yù)”的談話,,開展了以小組為單位的評(píng)比活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)到自己言行直接影響著本組的榮譽(yù),,因而約束自己的行為,。并在獎(jiǎng)勵(lì)方法上也作了改變,從傳遞送小紅花變成了幼兒喜歡的粘貼畫和小印章,,孩子們被這些美麗的圖案吸引了,、興趣更濃了。幼兒行為習(xí)慣有了很大的改變,,收到了較好的效果,。幼兒將逐步走出幼兒園,走向社會(huì),,社會(huì)中隱形的危險(xiǎn)因素勢(shì)必對(duì)幼兒造成傷害,。為了減少、防止傷害,,我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育:如結(jié)合“幼兒追跑,、推拉”現(xiàn)象展開現(xiàn)場討論,進(jìn)行了“我該怎么辦”“滅火好方法”等談話活動(dòng),,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,將自我保護(hù)注入到幼兒生活經(jīng)驗(yàn)中,為今后學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ),。

二,、大膽嘗試探索,,引導(dǎo)幼兒生動(dòng)活潑,主動(dòng)學(xué)習(xí),。

教育就是向幼兒施加積極的影響,,在開展各類教學(xué)實(shí)際工作中,我們注重突出重點(diǎn),,以人為本,、充分發(fā)展幼兒感官,在做中學(xué),、在玩中學(xué),,在游戲性體驗(yàn)中獲得發(fā)展。

在全面學(xué)習(xí)和貫徹新綱要實(shí)踐主題探究課程中,,我們積極嘗試將重心移向了“如何在科學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒探索能力”的研究,。根據(jù)幼兒的發(fā)展需要,興趣愛好不斷生成出新的教學(xué)內(nèi)容,,如汪老師開展的《小小工具用處大》,,陳老師接待“區(qū)網(wǎng)片”活動(dòng)《奇妙的云》及區(qū)“雙優(yōu)”評(píng)比活動(dòng)《燃燒的秘密》等為幼兒創(chuàng)造了廣闊的探索空間,充分尊重幼兒,,鼓勵(lì)幼兒,,有效的提高了幼兒科學(xué)探索的興趣和能力,深受幼兒的喜歡,,我們將再接再厲,,不斷實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。

早期閱讀一般是指未入學(xué)的兒童憑借變化著的色彩,、圖像,、文字或憑借成人形象、生動(dòng)的讀,、講來理解讀物的活動(dòng)過程,。由于本班幼兒即將面臨進(jìn)入小學(xué),進(jìn)行早期閱讀是非常必要的,。在全班開展了“如何創(chuàng)設(shè)閱讀情趣,,激發(fā)幼兒閱讀興趣”的個(gè)人專題研究。從創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境,、變幼兒被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),,充分發(fā)揮師生互動(dòng)作用、開展多側(cè)面的活動(dòng)形式三方面入手通過一學(xué)期嘗試,,幼兒對(duì)早期閱讀有了較為濃厚的興趣,,閱讀能力有了很大的提高。在學(xué)期觀摩活動(dòng)中幼兒大膽表述,、豐富的詞匯,、完整的語言給老師們留下了深刻的印象,。

在美術(shù)活動(dòng)中,我們將訓(xùn)練的目光從簡單的構(gòu)圖,、著色轉(zhuǎn)化成幼兒自主想象,。在教學(xué)上打破了以往步驟、示范教學(xué)法,,讓幼兒自主去觀察,,教師只是一個(gè)引導(dǎo)者鼓勵(lì)幼兒大膽的進(jìn)行構(gòu)圖,對(duì)于幼兒的作品經(jīng)常給予肯定,。在這種氛圍下,,孩子們的繪畫的技能技巧及色彩的運(yùn)用有著很大的進(jìn)步。在本次“六一”親子作品畫比賽中我班有十一個(gè)幼兒取得了較好的成績,。通過對(duì)《主題課程》學(xué)習(xí),、嘗試,讓我對(duì)“如何讓幼兒在支持中學(xué)習(xí),、探究”有了更多的理解?!叭绾巫層變褐鲃?dòng)發(fā)現(xiàn)問題”引起了我的思考,。幼兒的學(xué)習(xí)是在主動(dòng)與環(huán)境互動(dòng)中構(gòu)建的,教師要努力轉(zhuǎn)變角色定位,,做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,,合作者引導(dǎo)者。

三,、架起家園合作教育的橋梁,。

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終生教育的奠基階段,,家庭作為兒童教育過程中的特殊力量,,更是受到人們的重視。我國著名的教育家陳鶴琴先生說過:“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情,,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,,也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效,?!毙隆毒V要》也明確指出:“家庭是幼兒遠(yuǎn)重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解,、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持,、幫助家長提高教育能力?!庇纱丝梢?,家長工作是非常重要的。

我們利用《家長園地》有效陣地,,除了向家長介紹幼兒園教育的主要任務(wù),、要求和內(nèi)容,宣傳育兒知識(shí);還向家長展示近期主題網(wǎng)絡(luò)圖,,每周還在《家長園地》中留有一席之地,,帖上一張小帖士,在上面有本周需要家長配合的一些事項(xiàng),。如親愛的爸爸媽媽本月主題,,“吃的學(xué)問多”,我們班將增設(shè)一個(gè)“食品店”進(jìn)行角色游戲,,請(qǐng)您幫助我們收集了食品袋,、水果及干果。這樣一來變成了一張充滿親切話語的小貼士,,貼近了家長的心,,許多家長都會(huì)在百忙之中樂于滿足孩子的要求。

針對(duì)幼兒出現(xiàn)新情況,、家長的疑慮,,我們進(jìn)行家訪和定期預(yù)約談話,爭取家長的積極配合,。如我班幼兒杜金宇上學(xué)期是一個(gè)愛學(xué)習(xí),、有禮貌的孩子,但是這段時(shí)間退步很大,,上課注意力不集中,、喜歡瘋鬧、對(duì)老師也沒有禮貌,。我們便與孩子母親進(jìn)行了一次預(yù)約談話,。通過交談我們交換了彼此的看法,同時(shí)共同商量解決辦法,,最終找出了孩子的原因,。被醫(yī)院確診過敏性弱聽,也就是對(duì)分貝高的聲音聽不見,。我們針對(duì)孩子的情況,,為孩子調(diào)整了座位,并給予特殊照顧,。家長對(duì)我們的工作表示了深深的感激,。

四,、注重個(gè)體發(fā)展,因材施教,。

教師工作的原則就是平等的對(duì)待每一位孩子,,并不斷的尋找、發(fā)掘孩子身上的“閃光點(diǎn)”,,促幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。

但仍有不足之處,我班一幼兒在馮老師的不注意之下受了點(diǎn)傷,。且未能及時(shí)將情況告知園領(lǐng)導(dǎo),,而造成嚴(yán)重后果,也使得了我們兩位老師做一次深刻檢討,。

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,、回顧過去,我們感慨萬千,。在繁忙緊張的工作中,,幼兒的各方面能力得到了提高,教師水平也得到了新的錘煉,。在我們班3位老師的愉快協(xié)助下,,班級(jí)的工作開展的有聲有色。今后我們將繼續(xù)努力改進(jìn)工作中的不足,,加大家長的工作和幼兒常規(guī)工作的力度,,注重個(gè)別轉(zhuǎn)化教育,,大膽實(shí)踐探索新的教育模式,,用新型教育理念指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)孩子健康,、和諧的發(fā)展!

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,,我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,,共同商討,、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作,。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活,。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,,為了更好的完成以后的工作,,提高保教質(zhì)量,,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:

不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。

提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,,積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作,。

教學(xué)工作推陳出新。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,,尤其對(duì)于大班來說,。家長是非常重視的。這一學(xué)期中,,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),,并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,,保證知識(shí)的正確性,。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,針對(duì)他們不會(huì)的,、掌握不好的,,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

安全工作不容忽視,。

生命安全高于一切,。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),,熟練掌握滅火,、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,。

建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì),,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊(duì)隊(duì)長的親臨指導(dǎo)下,,我園于20xx年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng),。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),,不僅使大家能真學(xué),、真會(huì)、真懂,、真用,,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),,增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,達(dá)到了預(yù)期目的,。

配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)任務(wù),。

本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號(hào),小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績,,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng);十月的合唱比賽中,,由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們,,但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽,,不管成績?cè)鯓樱覀兌挤浅5母吲d;十二月是向家長匯報(bào)演出,,雖然受到“甲流”的影響,,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到,。這每一項(xiàng)都是展示自己,,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì),我們班的三位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù),。

家長工作必不可少,。

增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動(dòng)和“家長接待日”活動(dòng)中,,我同其他教師一道及時(shí)向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn),。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長詢問,、了解幼兒情況,,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,,家長們也表示認(rèn)可,。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長取得聯(lián)系,,請(qǐng)家長配合,,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,,是祖國明天的希望,。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心,、科學(xué),、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長交流,、溝通,。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,,還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn),,從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,,積極而有效地做好家長工作,,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒,。

存在的不足和今后工作方向,。

這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,,口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時(shí),,我們也注意到了自身的不足,,如:有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來較晚,,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),,幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),,以便于以后更好地開展工作,。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,,爭取把工作做得更好,,取得更大的進(jìn)步!

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇十二

教師期末總結(jié),時(shí)光飛逝,,總結(jié)來臨,,下面就為大家整理的教師期末總結(jié)范文!歡迎大家閱讀!

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是有喜又有憂,。

幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,,但我熱愛我的職業(yè),。

在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我熱愛祖國,、熱愛教師職業(yè),,用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。

認(rèn)真做到熱愛幼兒,,勤奮工作,不遲到,、不早退,,樹立良好的教師形象。

熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中,。

同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級(jí)工作,,與同事關(guān)系融洽。

二,、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。

為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。

開展了一系列主題活動(dòng),。

通過各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。

關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

積極的參加公開課和各種競賽活動(dòng),。

多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,。

根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。

在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格,認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,,做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。

根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

三,、安全工作及家長工作方面

安全工作是最重要的工作之一,,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,,我教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。

不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救,。

嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。

管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。

加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

做好交接班工作,,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。

使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話、家訪等多種形式進(jìn)行訪問,。

這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切,。

讓家長參與到我的工作中。

做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況。

更好地做到家園同步教育,。

與家長進(jìn)行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高了家長,、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。

在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。

在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,。

對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。

并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,。

與班長老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題。

選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。

在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。

并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

時(shí)光荏苒,,歲月如梭,。

一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的`努力,。

這一年是我任教生涯的重要一年,,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多,。

下面我對(duì)自己的工作作一次反思:

一,、政治思想方面

熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,,能做到為人師表,。

我努力做好本職工作,,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,虛心向曹妙芳老師,,胡東蘭老師,,單國忠老師等老師請(qǐng)教,,努力進(jìn)取,,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

二,、教學(xué)工作方面

本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性,。

同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動(dòng)明了,學(xué)生易于接受理解。

課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實(shí)到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如多做思想工作,,從生活上關(guān)心他。

但在這方面,,面對(duì)社會(huì)和家長,,學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),作為教師的我,,需要不斷提升自己的素養(yǎng),,提升教學(xué)管理能力。

作為一名英語老師,,需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,,形成自己的一套教學(xué)模式,,在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識(shí)的落實(shí)上下手。

下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法:

1,、多讀,。

由于我們是寄宿學(xué)校,所以讀的時(shí)間全由老師安排,,以朗讀為好,,速讀,大聲的讀,,并理解思考記憶,。

第一遍慢讀,以理解為目的,,第二遍快讀,,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止,。

2,、多問。

要求學(xué)生在讀題做題過程中,,碰到的疑難問題當(dāng)天解決,,問同學(xué),問老師,,主要是學(xué)生自己能真正理解,,能獨(dú)立解題,并鞏固落實(shí),,這就達(dá)到了做題,、問題、鞏固知識(shí)的目的,。

因?yàn)橐髮W(xué)生多問,勤思考,,所以我作為教師也要勤,,勤批改,勤備課,,勤輔導(dǎo),,勤學(xué)習(xí),我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長,,教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧,。

3、多記,。

因?yàn)橛⒄Z是一門語言,,必須達(dá)到一定水平的聽說讀寫能力,,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中,就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識(shí),。

首先,,在早讀和朗讀中,要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的詞匯,,短語,,較好的例句和例文進(jìn)行背誦,并要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語能熟練默寫,,對(duì)例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),,能仿寫句子和文章。

初一第一學(xué)期期中考試后,,我要求學(xué)生的錢25名到我這里背,,必須背的很熟練,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),,強(qiáng)化識(shí)記能力,。

其次,對(duì)于易錯(cuò)詞匯和易混相似短語進(jìn)行筆記,,通過對(duì)這些詞匯和短語要精講,,并提供易懂且相關(guān)的句子,以便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)會(huì)其意義和用法,,使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn),,達(dá)到各個(gè)擊破的目的。

為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),,我還會(huì)出一些類似的題目,,再三的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力。

三,、在教學(xué)考勤業(yè)績方面

作為教師,,我能認(rèn)真工作,恪盡職守,,做到為人師表,,并且能虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,揚(yáng)長補(bǔ)短,。

同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)研究,,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得東陽市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級(jí)管理真正活起來”獲得金華市三等獎(jiǎng),。

在今年的英語中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,,有一定的優(yōu)勢(shì),。

其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二,,并且占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯(cuò),。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年,,因?yàn)轶w質(zhì)不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈,。

但因?yàn)橛辛顺跞厴I(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,我收獲了。

這一年,,我是在摸索中前進(jìn)著,,其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。

在教學(xué)中,,我努力過,,我退縮過,我悲傷過,,我累過,,我辛苦過,我開心過,,教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的,。

但我相信,每一個(gè)行業(yè),,只要你努力去鉆,,用心地思考,幸??鞓酚涝?。

我望自己能更上一層樓,當(dāng)一個(gè)好老師,。

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇十三

時(shí)間如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間來三立已經(jīng)一年了。在這一年的時(shí)間里,,我找到了做教師的幸福感和快樂感,。在這個(gè)大家庭里我快速的成長著?;仡櫰饋磉@些孩子們已經(jīng)由“小不點(diǎn)”成為真正的小學(xué)生了,是校園生活中的一個(gè)起步階段,,很多的習(xí)慣都在將來的學(xué)習(xí)生活中起到無足輕重的'作用,,但是我卻做得很失敗。

一年了我一直在摸索著前進(jìn),,班級(jí)里孩子們沒有養(yǎng)成很好的習(xí)慣,,我做為班主任我深深的自責(zé),。雖然之前有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是在管理學(xué)生這塊兒我真的深感自己欠缺的太多了,。剛開學(xué)的時(shí)候,,我脾氣暴躁,但是通過一年的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)自己變了,,變得遇事沒那么急了,,越來越多的孩子喜歡上了我,我也愛上了他們,。我們班有個(gè)孩子經(jīng)常給我說,他就是我的吸鐵石,就是我的雙面膠,。要天天吸到我身上,。星期天我?guī)€(gè)別同學(xué)到家里玩,抽空陪那些家長忙的孩子去游樂園,。他們愛我,,我也愛他們,在這里讓我找到了做教師的快樂和幸福,。一切都不再重來了,,我只能把這種遺憾化成動(dòng)力了,下一年里我一定把孩子的習(xí)慣從一開始就常抓不懈,,建立完善的班級(jí)管理制度爭取有一個(gè)好的開始和圓滿的結(jié)果,。

本學(xué)期的教學(xué)可以說是不很完整的,從“五一”接班到期末考試,,短短的兩個(gè)月時(shí)間里,,感觸頗多。

班里共44人,,整體上的學(xué)習(xí)能力還是不錯(cuò)的,,但是對(duì)我來說,壓力還是挺大的,。一年多的時(shí)間沒有帶班,,沒有教課。剛剛接到班,,覺得自己都不知道怎么講課了,,感覺退步好多,有時(shí)候在課堂上還會(huì)出錯(cuò),。

一個(gè)月結(jié)束了,,月考的成績不是很好,我開始調(diào)整自己的教學(xué)方式和對(duì)學(xué)生的管理方式,。上課之前,,我盡力把每節(jié)課都備好,,弄清楚本節(jié)課的重點(diǎn),難點(diǎn),,爭取使每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都使學(xué)生掌握,。對(duì)學(xué)生的管理,也是上好課的基礎(chǔ),。學(xué)生的表現(xiàn)直接影響教學(xué)的效果,,對(duì)學(xué)生實(shí)施適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲,學(xué)生開始有目的,,有管制了,。

在后期的復(fù)習(xí)當(dāng)中,尤其是做試卷的時(shí)候,,我會(huì)把具體的要求寫在黑板上,,學(xué)生會(huì)順其自然的就按照要求去規(guī)范自己。比如:要求認(rèn)真書寫,,用心計(jì)算,,仔細(xì)檢查,正確書寫等等,,要求也隨著每次測(cè)試后,,學(xué)生出現(xiàn)的不同問題,改變要求,。學(xué)生用心的去做題了,,便能夠用心的去思考,才能達(dá)到做試卷的效果,。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,以上就是我在教學(xué)中的一點(diǎn)小小總結(jié)。

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇十四

不知不覺在**工作已經(jīng)一年了,。一年工作下來,,我覺得自己在各方面都有了一定地進(jìn)步。這一方面是我本人的努力,,另一方面更離不開指導(dǎo)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教育?,F(xiàn)我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:在教學(xué)工作上:

備課上個(gè)學(xué)期,我由于不是很了解學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格,,所以課件基本上用其他同事現(xiàn)成備好的,,課堂效率不高只好花課外時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課。上課往往無法完成預(yù)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容,。但這個(gè)學(xué)期,,我積極參與備課,并事先把整個(gè)單元的課時(shí)計(jì)劃好,。這樣去上課就自己比較有計(jì)劃,,有側(cè)重點(diǎn),不會(huì)老是不能完成授課計(jì)劃,。同時(shí)備課也提高了對(duì)整個(gè)教材的把握,。

聽課因?yàn)槲业恼n不是很多,平常有空的時(shí)間我也經(jīng)常去聽老教師的課,,聽了他們的課后學(xué)到很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。老教師總是能有條不紊的把預(yù)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容上完,而且知識(shí)點(diǎn)非常落實(shí),。對(duì)于一些學(xué)生經(jīng)常犯的錯(cuò)誤他們也會(huì)在課堂上針對(duì)性提出,。每次聽完他們的課我都記好聽課筆記并寫好反思,并在以后的教學(xué)中嘗試著運(yùn)用老教師比較好的教學(xué)方法,,效果顯著,。本學(xué)期我參加的新教師培訓(xùn)也多次外出聽課評(píng)課,而且不僅限于聽英語本學(xué)科,,還有其他科目,。如體育、音樂,、語文等,。通過到其他學(xué)校聽其他新教師的課,使我更全面的了解了當(dāng)前的教育現(xiàn)狀,。也讓我學(xué)到了其他新教師的優(yōu)點(diǎn),,并也從他們身上看到不足以警戒自己。上課隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增加,,知識(shí)點(diǎn)難度的加大,,許多學(xué)生會(huì)對(duì)英語有一種畏難情緒,并失去興趣,。

所以在課堂上我注重趣味性,,盡量讓學(xué)生在輕松的氣氛中學(xué)習(xí),增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。另一方面,,這學(xué)期學(xué)生們已經(jīng)不象剛來那會(huì)那么乖巧,有些學(xué)生了熟悉了老師的脾氣,,在課上開始隨意起來,,有時(shí)甚至影響課堂紀(jì)律。所以我在這學(xué)期更重視學(xué)生的課堂紀(jì)律性,,如坐姿,,舉手發(fā)言等等。公開課這學(xué)期,我開了一堂公開課,。自己感覺效果沒有想象中的理想,。但是我覺得在態(tài)度上我給自己打95分。在開課前我仔細(xì)分析了整個(gè)單元的結(jié)構(gòu),,并做了認(rèn)真的備課和材料的準(zhǔn)備,。同時(shí)也請(qǐng)教了知道教師和其他老教師,并給了我好多建議,。我覺得上過公開課以后對(duì)自己的上課很有幫助,。

在副班主任工作上:

教學(xué)工作是教師工作的重中之重,但班主任工作也是教師教育工作的一大工作重點(diǎn),。作為一名副班主任,,我積極的配合班主任參加班級(jí)管理工作,如班級(jí)紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想狀況,、出班報(bào),、教室文化布置、家長會(huì)等等,。我尤其在情感教育上做的比較多,。除了每個(gè)星期筆頭上的情感交流,我也會(huì)經(jīng)常找一些學(xué)生與他們面對(duì)面的交流,。了解他們最近的學(xué)習(xí)生活狀況及了解班上的一些狀況,。對(duì)于學(xué)習(xí)思想上有較大變化波動(dòng)的學(xué)生我通常在幫助他們找出癥結(jié)所在后進(jìn)行開導(dǎo)。一般與學(xué)生談話我都勸導(dǎo)而非責(zé)備,。讓他們自己意識(shí)到自己的不足并加以改正,。

對(duì)于我的“研究生”,我更是什么關(guān)注,,基本上每月兩次找他們談話,,了解他們的思想學(xué)習(xí)狀況。并于他們對(duì)今后的要努力的方面達(dá)成協(xié)議,,努力完成,。工作態(tài)度上:

在工作態(tài)度上我自己認(rèn)為一直以來做的比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。我始終認(rèn)為一名教師能否教好書這與本人原有的素質(zhì)有關(guān),,也不是一天兩天能提高的,,但首先一名優(yōu)秀的教師他在工作態(tài)度上是端正的,他對(duì)教育工作是十分負(fù)責(zé)的,。所以無論是在教學(xué)上還是班主任工作上我都盡自己的可能把他做好,。對(duì)各項(xiàng)工作,我完全按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去做,認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.如:安全教育,衛(wèi)生教育,紀(jì)律教育等。

總之我在忙忙碌碌中我完成了本學(xué)期的任務(wù)。在今后的教學(xué)中我會(huì)再接再厲,,做得更好,!

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇十五

作為期末總結(jié)要說的話,我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了,。我在這里表達(dá)四層意思:

在過去的一年里,,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),,完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過氣來,,年輕老師顧不上生病的孩子,,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,,任勞任怨,,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績,,一次又一次得到家長和社會(huì)的好評(píng),而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意,!

在一學(xué)期的工作中,,大家都匆匆來,忙忙去,,緊緊張張工作,。我家有閑人,回去就吃飯,,從開學(xué)到今天,,感覺就一個(gè)字:累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息,,好好調(diào)整自己的狀此文:態(tài),。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,,做家務(wù),,帶小孩,個(gè)中辛勞,,可想而知,。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時(shí),也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,,合理安排娛樂生活,,注意飲食,煙酒適量,,不要飲酒過量傷害身體,,甚至釀成事端。過一個(gè)歡樂,、祥和,、愉快的春節(jié)。

春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,,心情舒暢,,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì),。向父母盡盡孝心,,讓父母享受天此文:倫之樂,排解老人家的寂寞,;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),,增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn),;與子女進(jìn)行溝通,,作子女的朋友,教他們做人,,管他們學(xué)習(xí),。平時(shí)我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,,不能“種了公家田,,荒了自家地”,能家庭,、工作兩不誤,,追求二者得兼的理想狀此文:態(tài)。也注意我們的師表形象,,遵紀(jì)守法,,為人師表,移風(fēng)易俗,,破除迷信,,做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象,,有損教師形象的事,。

2005年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,,2006年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂之余,,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展,。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)”,創(chuàng)造性工作,,超常規(guī)發(fā)展,,開好頭,起好步,,讓質(zhì)量更高,特色更明,,亮點(diǎn)更亮,,爭取到年底盤點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,,都有可圈可點(diǎn)之處,,都有大書一筆的`地方。

最后,,祝各位身體健康,,家家幸福,春節(jié)快樂,,歲歲平安,!

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇十六

回想在美舍學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這三個(gè)月中有煩惱也有憂愁,,有快樂也有歡喜,!我想一個(gè)人最大的欣喜,莫過于“可以感覺到自己的進(jìn)步和成長”啦,!

首先,,我的書寫有很大的進(jìn)步。在從小到大的學(xué)生生涯中,,在各科老師苦口婆心的說教下,,一直都不肯練字的我,如今拿起了字帖開始練字,。我自己都搞不懂,,從來不曾嫌棄過自己的字,、認(rèn)為寫的清晰可認(rèn)就行,為什么來到美舍的我突然開始嫌棄自己的字了,。也許是自己突然頭腦開竅,,不過更可能的原因,我認(rèn)為是美舍的這種學(xué)習(xí)氛圍,,這種對(duì)美的追求,,潛移默化的影響著我,使我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的字跡也可以給自己帶來好心情,。為了讓自個(gè)心情舒暢,,就應(yīng)該把自己的字寫到自我感覺舒服吧!

其次,,在大學(xué)期間很少去圖書館看書,,都沒有讀過幾本書的我,既然在美舍的短短三個(gè)月時(shí)間,,就看了厚厚的四本書,。對(duì)于他人來說,這些根本不是什么,,但對(duì)我來說,,這些意義非凡,在一些空閑時(shí)間看看書,,使我內(nèi)心異常的平靜,,這種久違的平靜只有在孩童無憂無慮時(shí)才有的;這種平靜,,可以淡化內(nèi)心的浮躁,;可以明顯促進(jìn)好習(xí)慣的慢慢養(yǎng)成。現(xiàn)在我經(jīng)常會(huì)利用“時(shí)間的邊角料”來讀讀書,,寫寫字,。

當(dāng)然,在教學(xué)上的進(jìn)步也是非常大的,。在這三個(gè)月我的任務(wù)并不是特別多:聽課,,批改作業(yè),每周平均講課1-2次,,協(xié)助其他教師輔導(dǎo)學(xué)生,,幫助組織文體節(jié)活動(dòng)……聽課使我成長很快,把每位教師上課的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)一點(diǎn),,使自己節(jié)省了單獨(dú)摸爬滾打的許多年,,現(xiàn)已了解基本的上課流程,可以比較輕松的組織一堂課程,。批改作業(yè)試卷等,,可以看出,,作為一位教師,不僅關(guān)注上課,,還要關(guān)注課后,,根據(jù)學(xué)生的課后作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱點(diǎn),,二次備課,,修改調(diào)整上課策略,以使學(xué)生掌握的更好,。

幫忙組織活動(dòng)的過程中,,發(fā)現(xiàn)每位教師都是一個(gè)出色的策劃者,策劃的活動(dòng)不僅使學(xué)生可以展示學(xué)生的才干,,也可發(fā)展學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,,還可發(fā)展學(xué)生的文明禮儀等人格品質(zhì);每位教師同樣是一個(gè)合格的管理者,,面對(duì)處于叛逆階段的眾多的學(xué)生,,教師們可以根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn),有的放矢的管好所有的學(xué)生,。在這些活動(dòng)中,,使我這方面的能力有所鍛煉。

從最初對(duì)教師的理解只是教會(huì)學(xué)生書本上的知識(shí),,到真正從事這個(gè)職業(yè),才發(fā)現(xiàn)教育,,更重要的是育人,,不僅重視學(xué)生的知識(shí),更重要的是學(xué)生的品德,,美舍學(xué)校的學(xué)生每天見到老師或家長的一聲聲問好,,見到垃圾主動(dòng)撿起……每一個(gè)行為都深深的打動(dòng)著我。我將要更加努力的武裝自己,,下學(xué)期我重點(diǎn)從以下兩個(gè)方面提高:

首先,,需要激情教學(xué)。在課堂上,,我的激情不夠,,這個(gè)缺點(diǎn)是自己以往沒有發(fā)現(xiàn)的,自以為非常熱愛教育這一職業(yè)就夠了,,然而性格上的不大喜不大悲,,使自己做起事情也平平淡淡,以至于整個(gè)課堂的氣氛不夠活躍,。

這個(gè)缺點(diǎn)是相當(dāng)嚴(yán)重的,,發(fā)現(xiàn)這個(gè)缺點(diǎn)到現(xiàn)在已將近一個(gè)月時(shí)間,,主要從以下幾個(gè)方面改進(jìn):我在聽課的過程中注意其他教師的激情、熱情,,意識(shí)激情,、熱情感染同學(xué)所帶來的優(yōu)點(diǎn);在網(wǎng)上搜集一些激情演講,、演講技巧的視頻,,希望從中可以有所啟示??梢哉f,,在這期間上課的聲調(diào)有所變化,重難點(diǎn)有所突破,,但這些仍沒有達(dá)到理想的效果,,缺少了點(diǎn)什么呢?那就是我對(duì)學(xué)生的愛,,我應(yīng)該放大我對(duì)學(xué)生的愛,,讓愛帶動(dòng)激情。在下學(xué)期帶班中,,用愛和激情帶動(dòng)我們的課堂,!

其次,作為一名教師,,需要學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),,注重教學(xué)過程中師生互動(dòng),生生互動(dòng),,這樣在一定程度上會(huì)極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,提高學(xué)生的參與度,自然而然地縮短教師與學(xué)生的距離,,從而使課堂的氣氛更加活躍,,學(xué)生在輕松的氛圍中愉快地掌握知識(shí)。

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇十七

時(shí)光荏苒,,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了,,本學(xué)年的工作也隨之畫上了句號(hào)。作為一名教師,,我深知這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,,所以,我始終以勤懇,、踏實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,。細(xì)細(xì)回?cái)?shù)工作中的每一個(gè)朝朝暮暮,,仿佛都還是昨天,,給我各種各樣不同的滋味,現(xiàn)做一總結(jié)如下:

作為一名科學(xué)教師,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,,從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生能接受我,、喜歡我。

在工作中,,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

我擔(dān)任兩個(gè)年級(jí),、八個(gè)班的科學(xué)課,科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,,目前越來越受到各界的重視,我知道,,要想提高教學(xué)質(zhì)量,,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前,、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,,我嚴(yán)格要求自己,,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善,。

我堅(jiān)持做到按時(shí)上下班,,不遲到不早退,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。多學(xué)習(xí),,以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),,協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào),,并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo),能做到顧全大局,,服從安排,;同事之間能做到互相關(guān)心,互相幫助,,互相溝通,。

在緊張工作之余,時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感,,想要為自己充充電,,特別是作為一名小學(xué)科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中覺得我似乎懂得要更多一些,,然而在教學(xué)過程中,,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,總覺得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),,書到用時(shí)方恨少,只能平時(shí)自己多看些各個(gè)方面的書,,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),,這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對(duì),,同時(shí)在教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),希望自己能夠全面提高,。

總之,,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如:課堂語言平緩,,不夠生動(dòng),理論知識(shí)不夠充足,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,組織教學(xué)能力還有待提高等等。

在今后的工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,力爭成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀教師。

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇十八

一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧一學(xué)期的工作,,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),,腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作,,下面從幾個(gè)方面來總結(jié)我的工作情況。

一,、思想方面:本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,積極向黨組織靠攏,,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志;教育目的明確,,積極參加各種培訓(xùn),,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,努力做一名好教師。

二,、教學(xué)方面:作為一名新教師自知教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),不斷地去聽課,,研究教案,,學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法,做好備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié),,認(rèn)真上好每一堂課,,努力提高學(xué)生的思維與繪畫能力。積極輔導(dǎo)學(xué)生提高繪畫能力并參加各種繪畫展覽與比賽,,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣,,提高學(xué)生的繪畫技能。

三,、德育工作方面:德育是學(xué)校工作中的重中之重,,我努力做好德育導(dǎo)師的工作,從各方面引導(dǎo),、提醒學(xué)生,,幫助學(xué)生樹立良好的思想道德品質(zhì),及時(shí)做好德育工作的記載,。

四,、工作考勤方面:我熱愛教育事業(yè),從不遲到早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極做好自己的本職工作,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù),,盡心盡職的做好教育工作。

這一學(xué)期以來本人也取得了一定的成績:在參加蕭山日?qǐng)?bào)舉辦的攝影比賽中獲得三等獎(jiǎng),;在鎮(zhèn)文化節(jié)的攝影比賽中有兩幅作品獲得優(yōu)秀作品獎(jiǎng)并獲得校一等獎(jiǎng),;在校的“讓青春在黨旗中飄揚(yáng)”的演講比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

當(dāng)然,,本人在教育教學(xué)工作中也存在著不足,,如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足還要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉,有待不斷的提高,,在興趣小組活動(dòng)中,,由于初次帶領(lǐng)缺乏經(jīng)驗(yàn),要更努力進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,,更加努力工作,。

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇十九

校體育教學(xué)制度,工作總結(jié)《中學(xué)體育教師期末總結(jié)》?,F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

出處 m.sevw.cn

我組二位專職體育教師能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),,結(jié)合德育,、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,,為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,,教科研意識(shí)氣氛濃厚,,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、總結(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下-體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,,認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動(dòng)中,邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評(píng),!

學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來,體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,,做到出操靜、齊,、快,,動(dòng)作規(guī)范,、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。召開了校體育委員會(huì)議,,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,,提高做操質(zhì)量,,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于05年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性,。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展,、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作,。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)和校男女毽球隊(duì)、排球隊(duì)的訓(xùn)練工作,。一學(xué)期來,,體育教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,,做到有計(jì)劃,,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效,。我們組建的校排球隊(duì)參加20xx昆山市小學(xué)生女子排球賽,,獲得了市第三名。我校毽球隊(duì),、跳繩隊(duì)利用冬訓(xùn)時(shí)間,,積極扎實(shí)開展訓(xùn)練。我們相信,,只要付出了,,就會(huì)有收獲的喜悅。

根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記,、管理制度。本學(xué)期,,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求,,學(xué)校投入資金購買了肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀,、握力計(jì)等儀器,。并于今年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),并作出了全面認(rèn)真的分析,,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù),。

轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,,新的一學(xué)期來臨之際,,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,,開得更久。

教師重點(diǎn)工作期末總結(jié)篇二十

這學(xué)期以來,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。主要擔(dān)任13護(hù)理5,、6班和14茶葉2班《數(shù)學(xué)》科目的教學(xué),下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào),。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合教研組里搞好教研活動(dòng)。從不缺勤,,服從安排,,人際關(guān)系融洽。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的群眾路線學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,注意從書本中汲取精華,,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)如何做好一名人民教師,。

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),,進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,。.

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

3、根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),,針對(duì)此特點(diǎn),,在授予學(xué)生理論知識(shí)外,比如在課堂上多舉一些與其專業(yè)相符的問題作為課堂實(shí)例,。除此之外,,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識(shí),,這符合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)此專業(yè)人才的需求,。

4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

5,、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,,寫教學(xué)反思,,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),,并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題,,彌補(bǔ)自己的不足。

本學(xué)期我在擔(dān)任教學(xué)工作外,,還在課余努力為貴州省技能大賽籌備,,在學(xué)校沒有參賽設(shè)備和訓(xùn)練場地的情況下,我們自己搭建“網(wǎng)絡(luò)布線”模擬平臺(tái),,并通過各種渠道采購大賽所需設(shè)備,。20xx年5月7日,我和安云萬老師代表石阡縣中等職業(yè)學(xué)校赴貴陽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加“網(wǎng)絡(luò)布線教師組”競賽,,最終獲得了省賽“網(wǎng)絡(luò)布線團(tuán)體三等獎(jiǎng)”,,為學(xué)校爭取了榮譽(yù),。在本次技能大賽中也增長了見識(shí),中職教育中提倡“以賽促學(xué)”,,這讓我在以后的教學(xué)工作中更上一層樓,。 以上是我這學(xué)期來的個(gè)人工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭當(dāng)一名人民滿意的教師。

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