方案的成功與否,,除了需要執(zhí)行者的努力,,還需要全體成員的共同配合和支持。我們可以通過分析過去的類似案例或經(jīng)驗,為制定方案提供參考和借鑒,。方案的參考范文如下所示,,希望能為大家提供一些有用的借鑒和指導,。
招生活動方案篇一
以一對一教學,,注重學生個人成長,為招生做規(guī)劃,。
分配點各中小學生,。
1、重點加強對老師的崗前培訓,,提升老師自身素質(zhì)與解說技巧,,熟悉本輔導中心的特點(包括優(yōu)點和缺點)、發(fā)展歷史,、師資力量,、競爭對手、收費標準,、教學環(huán)境等基本信息,,以便良好應對招生期間學生及家長提問。
2,、熟悉招生市場,,了解近年來本中心及其他競爭對手在生源地的招生情況。善于分析并借鑒之前的招生方式,,去粗取精,,避免犯同樣的錯誤。
3,、資料準備:簡章,、海報、橫幅,、報名表等,。
校為單位,分為領導,、教師,、學生和家長諸個層面,,以訪談、問卷方式,,收集,、分析各種信息,進一步了解實質(zhì)情況,。如每年參加此類輔導班的比例人數(shù),,老師、家長及學生對輔導班的意見和看法,,哪些年級的學生參加輔導班的幾率更高等。以此來確定目標市場,,了解市場需求,,從而將招生工作中的人力、物力集中于這一目標市場,。2,、打好廣告,建立知名度,。廣告具有面廣,、生動、迅速的特點,。在簡章的內(nèi)容設定上,,要訴諸理性、情感等諸多因素,,其涵蓋了輔導中心自身的特點,、優(yōu)勢、師資,、課程內(nèi)容,、教學環(huán)境與服務等。盡量貼近學生的實際需求,,激發(fā)學生內(nèi)心的潛在欲望,。
3、一對一教學,,針對性提高學生成績,。我們教育機構(gòu)不同于學校或其他的教育機構(gòu)實施的集體教育,。我們學校提供一對一的教學,,針對學生個人的情況,安排老師針對性的加強訓練,,取長補短,。我們有良好的團隊形象,,有目共睹的教學成績以及良好的口碑,用事實證明我們的優(yōu)秀,。
4,、擺臺設點,方便即時咨詢,。即在既定目標下,,與潛在或已有的顧客談話,針對性強,,容易培養(yǎng)友誼,。信息反饋快,但成本較高(時間上),。在招生工作中,,以個人訪談、上門咨詢,、電話推銷等方式,,結(jié)合已經(jīng)打好的廣告策略,動之以情,,曉之以理,,發(fā)現(xiàn)有意愿的學生,與之溝通,,挖掘其潛在需要,,喚起報名欲望。
5,、鼓舞士氣,,建立教師激勵機制(其他同類輔導機構(gòu)已有先例)。招生過程是非常繁瑣艱苦的,,在同等待遇的條件下,,要激發(fā)老師們招生的積極性,必須采取一些積極的手段,,才能打破“大鍋飯”的局面,。比如:按老師的招生人數(shù),適當給予物質(zhì)獎勵(具體數(shù)額由上級決定),。
6,、以一帶二,建立學生獎勵機制,。利用跟風心理與群體優(yōu)勢,,鼓勵已報名的學生推薦同學或親友共同參與,并給予這樣的學生適當?shù)莫剟睿ㄈ鐚W習用品等),。
招生活動方案篇二
以一對一教學,,注重學生個人成長,,為招生做規(guī)劃。
盡一切力量挖掘所有潛在顧客,,在競爭激烈的同類機構(gòu)中站穩(wěn)腳跟,,打出優(yōu)勢,打響品牌,!
分配點各中小學生,。
1、重點加強對老師的崗前培訓,,提升老師自身素質(zhì)與解說技巧,,熟悉本輔導中心的特點(包括優(yōu)點和缺點)、發(fā)展歷史,、師資力量,、競爭對手、收費標準,、教學環(huán)境等基本信息,以便良好應對招生期間學生及家長提問,。
2,、熟悉招生市場,了解近年來本中心及其他競爭對手在生源地的招生情況,。善于分析并借鑒之前的招生方式,,去粗取精,避免犯同樣的錯誤,。
3,、資料準備:簡章、海報,、橫幅,、報名表等。
1,、市場調(diào)查,,了解目標市場。認清自身的市場定位,,應了解消費者對同類輔導機構(gòu)的認知印象,,此類輔導機構(gòu)在學生眼中的地位、獨特形象及優(yōu)勢,,由定位可以確定營銷方法及手段,。方式:以學校為單位,分為領導,、教師,、學生和家長諸個層面,,以訪談、問卷方式,,收集,、分析各種信息,進一步了解實質(zhì)情況,。如每年參加此類輔導班的比例人數(shù),,老師、家長及學生對輔導班的意見和看法,,哪些年級的學生參加輔導班的幾率更高等,。以此來確定目標市場,了解市場需求,,從而將招生工作中的人力,、物力集中于這一目標市場。
2,、打好廣告,,建立知名度。廣告具有面廣,、生動,、迅速的特點。在簡章的內(nèi)容設定上,,要訴諸理性,、情感等諸多因素,其涵蓋了輔導中心自身的特點,、優(yōu)勢,、師資、課程內(nèi)容,、教學環(huán)境與服務等,。盡量貼近學生的實際需求,激發(fā)學生內(nèi)心的潛在欲望,。
3,、一對一教學,針對性提高學生成績,。我們教育機構(gòu)不同于學?;蚱渌慕逃龣C構(gòu)實施的集體教育。我們學校提供一對一的教學,,針對學生個人的情況,,安排老師針對性的加強訓練,取長補短。我們有良好的團隊形象,,有目共睹的教學成績以及良好的口碑,,用事實證明我們的優(yōu)秀。
4,、擺臺設點,,方便即時咨詢。即在既定目標下,,與潛在或已有的顧客談話,,針對性強,容易培養(yǎng)友誼,。信息反饋快,,但成本較高(時間上)。在招生工作中,,以個人訪談,、上門咨詢、電話推銷等方式,,結(jié)合已經(jīng)打好的廣告策略,,動之以情,曉之以理,,發(fā)現(xiàn)有意愿的學生,,與之溝通,挖掘其潛在需要,,喚起報名欲望。
5,、鼓舞士氣,,建立教師激勵機制(其他同類輔導機構(gòu)已有先例)。招生過程是非常繁瑣艱苦的,,在同等待遇的條件下,,要激發(fā)老師們招生的積極性,必須采取一些積極的手段,,才能打破“大鍋飯”的局面,。比如:按老師的招生人數(shù),適當給予物質(zhì)獎勵(具體數(shù)額由上級決定),。
6,、以一帶二,建立學生獎勵機制,。利用跟風心理與群體優(yōu)勢,,鼓勵已報名的學生推薦同學或親友共同參與,并給予這樣的學生適當?shù)莫剟睿ㄈ鐚W習用品等)。
建立明確的目標,,對學員要講誠信,。
學會推銷自己,學員不只選擇學校,,他更選擇你做事態(tài)度和你的服務精神,。
1、得體的裝份,。
2,、良好的衛(wèi)生習慣。
3,、恰當?shù)恼猩Y儀,。
4、正確的招生心態(tài),。
5,、學會分析。
一,、找準學員,。
1、尋找學員,。
不論你在哪里,,面對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,,不要有先入為主的想法,。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。現(xiàn)在我們主要是負責白石公園這一塊,。
2,、評審你的招生團隊。
(1)圈定市場范圍,。
根據(jù)了解,,白石公園周邊既有小學也有中學。首先,,我們會把自己的團隊分為兩大塊:小學組和中學組,。
(2)列出現(xiàn)有代理的名單。
找出湘潭口碑較好,、信譽度好的代理,也可從大學中找學生來做兼職代理,,列出名單,。聯(lián)系好代理商,,商討好之間的要求。
(3)對現(xiàn)有代理進行分類,。
對,,我們?nèi)Χǖ膶W校范圍劃分成幾個版塊,,同時對代理商劃分版塊,,然后分配好代理商和版塊,,并對代理商提出他們要達到的相應的名額。
(4)讓他們工作起來,。
二,、招聘期間應當注意的問題及解決方案。
1,、我們會為每一個學生建立信息檔案,,隨時記錄其學習進度及思想動態(tài),。本著對每一個學生負責的態(tài)度,,老師在做好教學工作的同時,,應當特別關注學生通過作業(yè),、談話,、上課態(tài)度等形式反饋的信息,,適時調(diào)整教學方案,,進行針對性教學,。如果有家長需要了解學生學習狀況,可以及時提供資料作為參考,。同時,,信息檔案的建立,可以為今后在同地區(qū)進行的招生工作提供便利。
2,、關于退費問題的處理方案,。
第一,報名前承諾,,如開課后一周或三天內(nèi)不滿意可以退費,;
第二,在報名時明確表明不予退費,,或非本中心原因不予退費,。避免因講解不清而引起與家長的沖突,損害中心形象,。
3,、加強團隊建設,,增強團隊凝聚力,。一個教學點便是一個團隊,一個集體,,教學工作能否正常開展,,需要依靠大家的共同努力。做好老師的安撫工作,,穩(wěn)定老師情緒,,為老師提供輕松舒適的生活環(huán)境,緩解個別老師出現(xiàn)的戀家情結(jié),。注意老師間的人際交往關系,,調(diào)節(jié)老師間的矛盾,避免因此而影響正常教學,。
招生活動方案篇三
20xx年湖州中心城區(qū)幼兒園招生工作方案,,共有49所幼兒園有招生計劃,合計招收小班數(shù)量184個,。
年滿3周歲(20xx年9月1日至20xx年8月31日前出生),,戶籍入戶在湖州中心城月河、朝陽,、愛山,、飛英、龍泉,、鳳凰,、康山、湖東(未拆遷的除外)等八個街道內(nèi)或者戶籍入戶在仁皇山(一至八社區(qū)),、濱湖(陽光假日,、丘城、浮霞三個社區(qū))、環(huán)渚(北白魚潭,、玉堂橋,、香樟灣、金龍家苑四個社區(qū)),、龍溪(敢山,、億豐七里亭、光明御品三個社區(qū))等四個街道城市社區(qū)內(nèi)并居住穩(wěn)定的`,。
中心城幼兒園招生報名時間統(tǒng)一為20xx年6月8日(星期六),。
中心城各幼兒園。
第一階段:(6月3日)公布招生咨詢電話,,張貼招生公告,。向社會公布招生咨詢電話,及時告知家長報名時間,、所需材料及其他相關事項;各幼兒園門口張貼由區(qū)招生辦提供的招生公告,,公布本園建議施教區(qū)(同時張貼在相應小區(qū)門口)。
第二階段:(6月8日)建議施教區(qū)首批報名錄取,。報名對象為建議施教區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡幼兒:須持有20xx年5月15日前辦理的建議施教區(qū)域內(nèi)戶籍和相對應的住宅類有效房產(chǎn)證(房產(chǎn)用途為“住宅”或“商住”),。戶主須是父母或新生本人,并按分共有51%及以上產(chǎn)權(quán),,新生戶籍需對應此房產(chǎn),。提供祖輩房產(chǎn)的,父母及新生本人中心城區(qū)確無房產(chǎn)(由市建設局房產(chǎn)管理中心出具無房證明),,且與祖輩事實同住一處(新生戶籍在此房產(chǎn)內(nèi)),。本建議施教區(qū)內(nèi)持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理。部分入園矛盾特別突出的園區(qū),,按照戶籍遷入時間先后排序,,超額部分作統(tǒng)籌安排。建議施教區(qū)內(nèi)有戶無房或有房無戶的適齡幼兒可作登記,,根據(jù)幼兒園具體情況按序錄取,。
第三階段:(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學額報名錄取。6月17日公布《中心城幼兒園空余學位表》,,6月17日至6月19日尚未報名的適齡幼兒家長根據(jù)空余學額幼兒園信息,,選擇就近幼兒園報名登記、錄取,。
報名時間,,家長需持戶口簿、房產(chǎn)證,、房屋契證,、土地使用證,、幼兒出生證、兒童健康卡,、兒童預防接種卡原件及復印件,,并攜幼兒本人到幼兒園報名(幼兒戶籍與父、母戶籍不在同一戶口簿的,,需同時帶幼兒戶口簿和父,、母戶口簿)。
此外,,今年中心城區(qū)幼兒招生期間,,各園區(qū)不得舉行任何形式的考試,禁止招收未滿三周歲幼兒提前進入小班隨班就讀,。
招生活動方案篇四
20xx年湖州中心城區(qū)幼兒園招生工作方案,,共有49所幼兒園有招生計劃,合計招收小班數(shù)量184個,。
年滿3周歲(20__年9月1日至20__年8月31日前出生),,戶籍入戶在湖州中心城月河、朝陽,、愛山,、飛英,、龍泉,、鳳凰、康山,、湖東(未拆遷的除外)等八個街道內(nèi)或者戶籍入戶在仁皇山(一至八社區(qū)),、濱湖(陽光假日、丘城,、浮霞三個社區(qū)),、環(huán)渚(北白魚潭、玉堂橋,、香樟灣,、金龍家苑四個社區(qū))、龍溪(敢山,、億豐七里亭,、光明御品三個社區(qū))等四個街道城市社區(qū)內(nèi)并居住穩(wěn)定的。
中心城幼兒園招生報名時間統(tǒng)一為20xx年6月8日(星期六),。
中心城各幼兒園,。
第一階段:(6月3日)公布招生咨詢電話,張貼招生公告,。向社會公布招生咨詢電話,,及時告知家長報名時間,、所需材料及其他相關事項;各幼兒園門口張貼由區(qū)招生辦提供的招生公告,公布本園建議施教區(qū)(同時張貼在相應小區(qū)門口),。
第二階段:(6月8日)建議施教區(qū)首批報名錄取,。報名對象為建議施教區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡幼兒:須持有20__年5月15日前辦理的建議施教區(qū)域內(nèi)戶籍和相對應的住宅類有效房產(chǎn)證(房產(chǎn)用途為“住宅”或“商住”)。戶主須是父母或新生本人,,并按分共有51%及以上產(chǎn)權(quán),,新生戶籍需對應此房產(chǎn)。提供祖輩房產(chǎn)的,,父母及新生本人中心城區(qū)確無房產(chǎn)(由市建設局房產(chǎn)管理中心出具無房證明),,且與祖輩事實同住一處(新生戶籍在此房產(chǎn)內(nèi))。本建議施教區(qū)內(nèi)持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理,。部分入園矛盾特別突出的園區(qū),,按照戶籍遷入時間先后排序,超額部分作統(tǒng)籌安排,。建議施教區(qū)內(nèi)有戶無房或有房無戶的適齡幼兒可作登記,,根據(jù)幼兒園具體情況按序錄取。
第三階段:(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學額報名錄取,。6月17日公布《中心城幼兒園空余學位表》,,6月17日至6月19日尚未報名的適齡幼兒家長根據(jù)空余學額幼兒園信息,選擇就近幼兒園報名登記,、錄取,。
報名時間,家長需持戶口簿,、房產(chǎn)證,、房屋契證、土地使用證,、幼兒出生證,、兒童健康卡、兒童預防接種卡原件及復印件,,并攜幼兒本人到幼兒園報名(幼兒戶籍與父,、母戶籍不在同一戶口簿的,需同時帶幼兒戶口簿和父,、母戶口簿),。
此外,今年中心城區(qū)幼兒招生期間,,各園區(qū)不得舉行任何形式的考試,,禁止招收未滿三周歲幼兒提前進入小班隨班就讀。
招生活動方案篇五
·寒假招生背景:
時光飛逝,,還有半年又即將迎來20xx年的高考,,同時又將有一批華農(nóng)大學子走進了這陌生而充滿夢想的校園,。我校是一所傳統(tǒng)和創(chuàng)新兼并,文化和科技共榮的綜合性大學,,在新的時機也面臨著新的挑戰(zhàn),。由于大家一直對我們?nèi)A農(nóng)存在誤解,簡單的認為華農(nóng)大是所學農(nóng)業(yè)專業(yè)的學校,,學校的優(yōu)質(zhì)生源吸納成為了歷年的問題,。為了扭轉(zhuǎn)這個尷尬的局面,學校決定大力開展寒假招生工作,,讓大學生回到各自的高中母校,,宣傳華農(nóng)大的基本校情。
為此,,寒假招生是能讓高三學子和家長在第一時間真實直接了解華農(nóng)大的有效途經(jīng),。
·寒招目的:
為了營造更好的學習氛圍,吸納更多優(yōu)質(zhì)考生報考華農(nóng)大,,學校決定搶抓時機,,大力開展寒假招生工作,讓大學生回到高中母校,,宣傳華農(nóng)大的基本校情,,領略我校的百年風采,介紹當前的人才培養(yǎng)方案,,同時解讀他們對華農(nóng)的“農(nóng)”的誤解,,讓華農(nóng)是所綜合性大學的觀念得到有效傳播。同時為自己的師弟師妹引導正確的大學方向,,分享高考的經(jīng)驗,,讓他們樹立明確的奮斗目標,,激勵他們攀登人生的第一座大山,。
·寒招主題:
情系芬芳紫荊,愛返青春校園,。
·寒招時間:
每所學校寒招持續(xù)時間:約2小時
·參與人員:
佛山二組全體成員
·參與學校:
桂城中學,、南海中學、藝術高中,、羅村高級中學
·寒招形式:
·寒招流程:
1,、前期工作:
1.1:組建聯(lián)系方式:加飛信,成立q群,,微信群,,官方微博。
1.2:小組會議:召開小組會議,,小組成員彼此相互認識,,介紹寒招內(nèi)容,,確定寒招時間,寒招到訪的學校,,寒招的方式,,介紹評優(yōu)工作。
1.3:物資運輸:由組長和副組長負責物資的保管,,運輸和分發(fā),。
1.4:宣傳視頻拍攝:定于大一軍訓前一兩天拍攝本小組的宣傳視頻,預計十七人,,簡單介紹華農(nóng)大十七個學院,,說一句華農(nóng)歡迎你,以簡單的形式體現(xiàn)華農(nóng)人才培養(yǎng)的綜合性,。最后交給組員負責編輯,,最后提交給組長。
1.5:聯(lián)系校方:在大學放假前聯(lián)系校方,,介紹寒招對母校的好處,,說明寒招的形式,確定寒招當天日期和允許寒招時間段,。
1.6:飛信華農(nóng)校情:向小組成員發(fā)送飛信,,內(nèi)容為華農(nóng)校情,簡單的背誦一下,,心理有個概念,。
1.7:寒招前統(tǒng)計:統(tǒng)計到每所學校的寒招人數(shù),決定交通方案,,集合地點,,集合時間,人員分組:擺攤組,,宿舍組,,課室組,宣講組,。
1.8:踩點:回校預先宣傳,,熟悉校園環(huán)境,確定擺攤地點,,在不影響正常的教育秩序,,在課室內(nèi)傳播寒招消息,順道探訪老師,。
2,、中期工作:
2.1:到校準備:點齊物資(海報每學校兩張,招生簡介,,書簽,,調(diào)查問卷,,相機,明信片,,剪刀,,透明膠,手提電腦,,u盤內(nèi)含宣傳視頻,,kt板,便利貼)
2.2:成員分工:
2.2.1:擺攤組:人數(shù)約5人,,選址在人流集中的地方,,時間約1個小時。 負責內(nèi)容:1.攤位的擺設,,布置,,含桌椅的租借和返還。
2.海報的張貼,,張貼在顯眼地方,,如轉(zhuǎn)角位。
3.用手提電腦播放宣傳視頻,。
4.現(xiàn)場的咨詢,,包括完成學生調(diào)查問卷的分發(fā)和回收,
給完成問卷的同學派發(fā)明信片一張作為答謝(2人)
5.宣傳簡章和書簽的派發(fā)(1人)
6.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)(1人)
板心愿墻,,把高考心愿寫在便利貼,,貼在心愿墻 即可,拍照的負責,。
8.拍照(1人)
2.2.2:課室組:人數(shù)約3人,,高三教學樓,課間時間或放學時間,。
負責內(nèi)容:1.宣傳簡章和書簽的派發(fā),,一班一張簡章,一套書簽(1人)
2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā),,每班兩張(1人)
3.現(xiàn)場解答疑問,。
4.拍照(1人)
5.到老師辦公室完成老師調(diào)查問卷的派發(fā)和回收, 給老師派發(fā)明信片和書簽作為答謝(2人)
2.2.3:宿舍組:人數(shù)約3人,,高三宿舍樓,午休前或放學時間,。
負責內(nèi)容:1.宣傳簡章的派發(fā),,每宿舍一張(1人)
2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā),每宿舍一張(1人)
3.現(xiàn)場解答疑問,。
4.拍照(1人)
2.2.4:宣講組:人數(shù)約3人,,高三課室,,5-10分鐘。
負責內(nèi)容:1.簡單的介紹華農(nóng)大校情,,分享大學經(jīng)歷,,分享高考經(jīng)驗(2人)
2.播放宣傳視頻。
3.維持宣講紀律,,注意現(xiàn)場氣氛,。
4.派發(fā)給師弟師妹的一封信。
5.拍照(1人)
2.3:寒招結(jié)束:全體合照留念,,收拾剩余物資,,打掃現(xiàn)場環(huán)境,發(fā)微博展示成果,。
2.4:致謝:電話或當天口頭向?qū)W校領導致謝,。
3、后期工作:
3.1:問卷的整理:由組長或副組長統(tǒng)計歸納,,記錄數(shù)據(jù),。(約1天)
3.2:照片的回收:負責拍照的小組成員把照片發(fā)送給組長,組長分類整理,。 (約2天)
3.3:小組工作記錄表:組長完成小組工作記錄表,。(約1天)
3.4:小組成員評優(yōu):群郵工作記錄表,以此為參考評優(yōu),,各小組成員在規(guī)定時間內(nèi)短信投票反饋評優(yōu)對象,,由組長或副組長完成統(tǒng)計并公布。(約3天)
3.5:志愿者自評表:群郵自評表,,并由組長逐一回收,。(約3天)
3.5:骨干工作總結(jié):組長和副組長完成骨干工作總結(jié)。(約1天)
3.6:工作成果展示視頻:由副組長負責,。(約1星期)
3.7:“微博志愿微分享”記錄表:由副組長完成,。(約1天)
3.8:所有資料的歸總:組長負責回收所有資料,命名,,壓包,,發(fā)送。
·應急預案:
1.下雨:保管好物資的存放,,以防弄濕,。
攤位設在干爽處,不妨礙交通要道,。
2.寒招反應冷淡:寒招人員要采用積極友善的態(tài)度,,和藹的語氣,拉近距離,互相溝通,。
3.母校門衛(wèi)阻攔:電聯(lián)母校的相關負責人,,批準允許進入寒招。
招生活動方案篇六
為貫徹落實《青島市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—)》(青發(fā)〔20xx〕3號),、《青島市人民政府關于加快學前教育改革和發(fā)展的意見》(青政發(fā)〔20xx〕22號),、《青島市教育局關于做好20xx年幼兒園招生工作的通知》(青教通字〔20xx〕39號)精神,根據(jù)青島市教育局提出的各區(qū)市20xx年招生政策保持穩(wěn)定的要求,,我區(qū)在總結(jié)20xx年招生工作經(jīng)驗,、充分調(diào)研、全面論證的基礎上,,立足區(qū)域?qū)嶋H,,本著“方便就近、公開公平,、統(tǒng)一與自主相結(jié)合”的原則,,特制定本方案。各級各類幼兒園在市,、區(qū)教育行政部門的統(tǒng)一部署下,,按照招生工作相關要求組織開展幼兒園招生工作。
一,、招生報名時間,。
20xx年幼兒園招生報名時間統(tǒng)一安排在6月9日—13日進行。未完成招生計劃的幼兒園于6月15日—19日進行第二次招生,。
平時如有空余學位,,幼兒園隨時補招。
小班招生對象為20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生,、身體健康,,可正常參加集體活動的適齡幼兒。父母一方持低保證的市南戶籍幼兒報市南區(qū)公辦園,、普惠性民辦園優(yōu)先錄取,。
(一)就近入園試點區(qū)域。
根據(jù)幼兒園布局情況和招生現(xiàn)狀,,20xx年市南區(qū)繼續(xù)在八大峽街道辦事處,、云南路街道辦事處開展適齡幼兒方便就近入園試點工作。位于該區(qū)域內(nèi)的青島市實驗幼兒園,、市南區(qū)教育第二幼兒園,、市南區(qū)成武路幼兒園、市南區(qū)貴州路幼兒園,、市南區(qū)晨光幼兒園,、青島鐵路幼兒園優(yōu)先招收具有八大峽街道辦事處,、云南路街道辦事處區(qū)域內(nèi)常住戶籍(戶籍必須與父母或者祖父母,、外祖父母在一起,,且其父母或者祖父母、外祖父母為戶主)和相應房屋產(chǎn)權(quán)證明(房產(chǎn)證或購房完稅憑證,、青島市國土資源和房屋管理局備案的房屋租賃登記證明)的適齡幼兒,。
(二)其它區(qū)域。
1,。位于封閉小區(qū)內(nèi)的幼兒園優(yōu)先招收具有小區(qū)內(nèi)常住戶籍(戶籍必須與父母或者祖父母,、外祖父母在一起,且其父母或者祖父母,、外祖父母為戶主)和相應房屋產(chǎn)權(quán)證明(房產(chǎn)證或購房完稅憑證,、青島市國土資源和房屋管理局備案的房屋租賃登記證明)的適齡幼兒。
2,。公辦園,、普惠性民辦園第一次報名優(yōu)先招收具有市南區(qū)常住戶籍(戶籍必須與父母或者祖父母、外祖父母在一起,,且其父母或者祖父母,、外祖父母為戶主)和相應房屋產(chǎn)權(quán)證明(房產(chǎn)證或購房完稅憑證、青島市國土資源和房屋管理局備案的房屋租賃登記證明)的適齡幼兒,。外來務工就業(yè)人員子女可參加第二次報名,。
3。國企,、部隊舉辦的幼兒園優(yōu)先滿足本單位子女入園需求,。
4。民辦幼兒園面向社會公開招生,。
(一)發(fā)布招生簡章,。
5月22日,通過市南區(qū)教體局網(wǎng)站向社會發(fā)布《市南區(qū)20xx年幼兒園招生工作方案》和各幼兒園基本情況,。
5月29日,,各幼兒園招生簡章統(tǒng)一在市南區(qū)教體局網(wǎng)站發(fā)布,同時在幼兒園網(wǎng)站發(fā)布,,并在幼兒園大門口或宣傳欄顯著位置張貼,。
6月15日,有空余學位的幼兒園將第二次招生計劃在市南區(qū)教體局網(wǎng)站及各相關幼兒園網(wǎng)站發(fā)布,,并在幼兒園門口宣傳欄顯著位置張貼,。
(二)組織招生報名。
各幼兒園應在招生簡章公布的第一次招生時間內(nèi)組織好報名工作,。
6月9日—6月12日,,家長根據(jù)市南區(qū)教體局網(wǎng)站提示或直接登陸“市南區(qū)幼兒園網(wǎng)上報名系統(tǒng)”,按要求如實、完整填寫《20xx年市南區(qū)幼兒園報名申請表》并下載打印,。到幼兒園現(xiàn)場報名時,,家長需將紙質(zhì)《20xx年市南區(qū)幼兒園報名申請表》提交幼兒園。
每名幼兒只能選報一所幼兒園,,重復輸入同一名幼兒身份證號碼將無法再次選擇其它幼兒園報名,。填報《20xx年市南區(qū)幼兒園報名申請表》后,家長可以繼續(xù)登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)查看已經(jīng)填報的內(nèi)容,,如果填報信息有誤可修改一次,。
不具備上網(wǎng)條件的幼兒家長,可在報名當天到幼兒園現(xiàn)場請工作人員協(xié)助填報申請表,。
6月13日(星期六)上午8:30開始,,幼兒家長(限1名家長,不需帶領幼兒)攜帶以下材料的原件和復印件,,到幼兒園現(xiàn)場報名,。
市南戶籍幼兒報名提供材料:
1。家長本人身份證,;
2,。《20xx年市南區(qū)幼兒園報名申請表》,;
3,。幼兒戶口薄全頁;
4,。房產(chǎn)證或購房完稅憑證,、青島市國土資源和房屋管理局備案的房屋租賃登記證明;
5,。父母一方持低保證的市南戶籍幼兒報名時,,家長需提供有效期內(nèi)的低保證。
(三)確定錄取幼兒,。
幼兒園對報名材料審查后,,確定有效報名幼兒名單和優(yōu)先招收的幼兒名單,。報名人數(shù)低于或等于招生計劃時,,直接確定錄取名單。報名人數(shù)超過招生計劃時,,幼兒園應于6月13日下午4:30現(xiàn)場組織抽簽,,確定錄取幼兒名單,。
父母持有低保證的.市南區(qū)戶籍幼兒報公辦園、普惠性民辦園優(yōu)先錄取,,不參與現(xiàn)場抽簽,。
錄取幼兒名單應于6月13日下午5:30在幼兒園門口宣傳欄張貼公布,。
報名錄取過程,幼兒園應邀請區(qū)人大代表,、政協(xié)委員,、市南區(qū)教體局工作人員、社區(qū)居委會工作人員,、家長代表,、派出所民警組成的監(jiān)督團共同監(jiān)督,,確保公平公正,。
(四)組織第二次招生。
未完成招錄計劃的幼兒園應按照第一次招生程序,,于6月15日發(fā)布第二次招生信息,,6月19日上午8:30開始面向市南戶籍幼兒和外來務工就業(yè)人員子女進行第二次招生。
市南區(qū)戶籍幼兒報名提供材料同第一次招生要求,。
外來務工就業(yè)人員子女報名提供材料:
1,。家長本人身份證;
2,?!?0xx年市南區(qū)幼兒園報名申請表》;
3,。幼兒戶口簿全頁,;
4。幼兒出生醫(yī)學證明,;
5,。青島市公安局市南分局核發(fā)的“山東省居住證”;
6,。房產(chǎn)證或購房完稅憑證,、青島市國土資源和房屋管理局備案的房屋租賃登記證明;
7,。父母至少一方與市南區(qū)用人單位簽訂的勞動合同(含社??ā⒕蜆I(yè)登記表或就業(yè)花名冊)或辦理工商營業(yè)執(zhí)照,。
報名先后順序不作為錄取依據(jù),,家長無需過早排隊。
(五)辦理錄取手續(xù),。
家長需在幼兒園規(guī)定時間內(nèi)帶領幼兒,,并攜帶《兒童健康手冊》、兒童健康檔案和《兒童預防接種證》等有效證件到幼兒園辦理錄取手續(xù),。
逾期不辦理錄取手續(xù),,視為自動放棄錄取資格,。
(六)組織幼兒入園。
辦理錄取手續(xù)后,,幼兒園對幼兒進行編班,,并將編班信息和入園時間及時通知幼兒家長,家長需在規(guī)定時間內(nèi)帶領幼兒到區(qū)(市)級以上婦幼衛(wèi)生保健機構(gòu)或指定的醫(yī)院按規(guī)定項目進行體檢,。體檢合格后,,按要求時間帶領幼兒入園。
四,、有關事項,。
(一)根據(jù)青島市教育局《關于進一步規(guī)范幼兒園招生工作的通知》(青教通字〔20xx〕20號)的有關要求,從20xx年起,,幼兒園不得把嬰幼兒參加早期教育指導作為入園前置條件,。
(二)各幼兒園招生計劃等有關信息見幼兒園招生簡章。
(三)特殊教育幼兒園面向社會招收2—6歲自閉癥,、腦癱,、智能發(fā)展不足、語言發(fā)展遲緩的兒童,。
(四)各幼兒園收費項目及標準以當年青島市物價局有關文件為準,。
(五)幼兒園招生工作實行園長負責制,在市,、區(qū)兩級教育行政部門的具體指導下,,嚴格按照程序自主招生。市南區(qū)教體局依法辦理轄區(qū)幼兒園招生工作的來信來訪,,監(jiān)督幼兒園做好招生工作,。
市南區(qū)教體局監(jiān)督電話:88729232。
市南區(qū)教育督導評估辦公室監(jiān)督電話:88729261,。
20xx年5月22日,。
招生活動方案篇七
一、活動背景:
針對目前我校學員較少,,很多自閉癥家長不知道我校,,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療,。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度,、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。
二,、活動目的:
1,、回饋老學員。
2,、招收新學員,。通過本次活動,,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的.孩子給與更多的關注,,讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,,信任星之光,從而招收更多學員,。
3,、擴大我校知名度、信任度,。
四,、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長。
五,、活動主題:點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會,。
六、活動內(nèi)容:
(一)準備階段:
1,、成立籌備小組;。
2,、查找我校招生人數(shù),、離校人數(shù)、康復比例,、即特別個人案例;,。
3、致電老學員學生家長,,進行預約;,。
4、與老學員及家長進行溝通,,對老學員的健康情況有一個全面的認識;,。
6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;,。
7,、收集學生的繪畫、,、生活照等反映學生良好近況的作品;,。
8、在網(wǎng)站,、貼吧,、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;,。
9,、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費,。
(二)實施階段:
1、把學生作文,、繪畫,、生活照、在校生或照片集中在展示板上,,供活動對象閱覽;,。
2、邀請校領導,、學生家長,、學生;。
3,、校領導致辭,、學生家長致辭、學生致辭;,。
4,、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例,、學生在校生活,、課程安排;。
5,、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別,、學生近況;。
6,、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度,、學習態(tài)度、人生觀,、價值觀等,。
7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等,。
招生活動方案篇八
活動時間:xx年04月30日(具體時間暫定為:14:30——00:30)
活動地點:梅山石房灣
活動人員:朋友20人左右
活動費用:自助每人繳費150元(多退少補,,其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費用)
活動目的:加強朋友之間的交流與學習,增進理解與溝通,,努力培育協(xié)作向上的團隊精神,。
活動內(nèi)容:野外自助燒烤,分團隊的互動小游戲,,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)
活動組織者:吳淑思,、張瑤等
活動要求:活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動,,同時必須注意安全,,安全第一,。
活動內(nèi)容安排:
集合出發(fā)時間暫定為04月30日14:30
14:30分到暫定在明珠廣場車站前集合,做好出發(fā)準備
到達目的地路途時間暫定為14:30~15:50
14:30分準時出發(fā),,約80分鐘即可到達
準備時間暫定為16:00~19:30(自由活動和炒菜比賽等,,自由活動時要切記安全,不提倡以個人為單位獨自活動)
19:30自助燒烤活動正式開始,。
步驟:
1.將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成4組,,1、2報數(shù)法,,每組配備一只手電筒),。
2.各組在3分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,,也可用符號代替,。
3.各組長進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字,。
4.各組做好自我介紹之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝,,獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)
5.游戲過程中各個組長要負責隊員的安全,安全第一,。
燒烤開火篝火時間暫定為20:30——00:30
游戲時間暫定為21:30——23:30
開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)
互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,,在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一:超級病毒
游戲目的:
1.活躍團隊氣氛,。
2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,,消除害羞和忸怩感。
道具:在沙灘上畫一個大圈,,即是一個水果(超級病毒感染源),。
游戲準備:事先畫出活動圈的邊界線。
游戲時間:15--20分鐘
游戲步驟:
1.告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏,。
2,、事先劃定一個區(qū)域圈,不允許隊員跑到區(qū)域以外,,否則視為感染病毒,。
3、首先讓一名隊員當捕手,,其他的人盡量避免被抓住,。任何隊員只要被捕手接觸,,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,,成為一個新捕手,,繼續(xù)捕捉其他隊員。
4,、重復前面的過程,,直到所有人連成一片為止。
游戲之二:縮小包圍圈
游戲目的:
1.使隊員充滿活力,。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛,,為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,,更能消除害羞和忸怩感,。
游戲時間:約10分鐘左右。
游戲步驟:
1.讓隊員們緊密地圍成一圈,。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上,。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞,。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步,。邁完第一步后,,給大家一些鼓勵和表揚。
5.現(xiàn)在開始邁第二步,。稍停3秒直至邁完第三步完成任務,,你可能就不必挖空心思去想入非非了,因為,,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了,。
互動游戲之三:歌曲接唱歡唱
游戲目的:
1.使隊員充滿活力。
2.培養(yǎng)大家的參與意識,。
游戲時間:約30分鐘左右,。
游戲步驟:
互動游戲之四:信任背摔(學會相信同伴)
游戲時間:15分鐘
游戲目的:體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在生活工作中的位置不同,,也感受著不同的道理,。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、彼此信任,。
游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上(哎:(沙灘那只有大石頭,,將就),為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,,然后背朝墻下,,身體站直,直挺挺地向后倒下去,。下面有8人面對面站成兩排,,每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。
互動游戲之五:猜字表情游戲
游戲目的:
1.促進小組成員間溝通與交流及默契,。
2.引發(fā)大家的笑聲,。
游戲時間:約30分鐘
1.每個人找好一個搭檔,要有相當?shù)哪醯拇顧n
2.一個人背對著字,,一個人面對著字
互動游戲之六:青蛙哇叫游戲
1.各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈
互動游戲之七:分組玩塞子喝酒游戲
游戲目的:增進更刺激的玩法
游戲時間:約n分鐘
游戲步驟:……
本次互動游戲設置暫時確定為7項,,如隊員有新的游戲點子可以隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high,??傆嫼臅r約2小時(大致上從21:30——23:30)。
另附游戲活動中所需要的道具盡量準備齊全,,如蒙眼布,,口哨等……
為調(diào)動大家的參與積極性和明早的螃蟹粥早餐欲望接著是大集體抓海螃蟹時間23:30—12:30。完事回住處洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點半準時起床出發(fā)),。
我們一起來看看!
招生活動方案篇九
為進一步規(guī)范初中學校招生行為,,維護正常教育教學秩序,確保適齡少年按時接受義務教育,,根據(jù)國家,、省、市有關文件精神,,結(jié)合我區(qū)實際,,現(xiàn)對20xx年我區(qū)初中學校招生工作提出如下求,請認真貫徹落實,。
初中學校招生工作堅持“免試”原則,公辦學校要嚴格執(zhí)行國家“劃片招生,,就近入學”的招生政策,,民辦學校優(yōu)先安排信都區(qū)戶籍生源入學需求。
(一)公辦初中,。
初中學校招生工作由區(qū)教育局主導,,各初中學校負責具體組織實施。
1.主城區(qū)初中學校招生工作,。
對人戶一致的按就近原則安排,,人戶分離的視情況安排。如片內(nèi)學生人數(shù)超出學校容量,人戶分離的由區(qū)教育局協(xié)調(diào)到相對就近可容納學?;蛴凶∷迼l件的邢臺市第十四中,、邢臺市二十二中就讀。
招生程序和具體要求如下:
(1)小學畢業(yè)生信息登記及核實,。
畢業(yè)生信息由所在畢業(yè)學校負責登記,、審核,區(qū)教育局組織人員對有關證件及證明材料進行復審,。
(2)劃定初中學校招生范圍,,公布劃片招生名單。
區(qū)教育局根據(jù)各初中學校招生計劃和周圍生源分布情況,,劃定每所初中學校的招生范圍,,將小學畢業(yè)生按家庭住址分配到相應的初中學校,7月16日前將學校劃片招生范圍和分配學生名單予以公布,,同時由各初中學校將義務教育入學通知書送達學生家長(或其他法定監(jiān)護人),。
(3)初中一年級新生入學。
7月18日至7月20日,,各初中學校辦理新生報到手續(xù),,核實新生的相關證明材料,確認相關信息,。
報到時監(jiān)護人需攜帶戶口簿,、房產(chǎn)證(或購房合同原件)、小學畢業(yè)證書,。適齡兒童隨祖父母(或外祖父母)居住或租賃住房的,,由接收學校與家長共同到房產(chǎn)管理、戶籍管理部門核實學生家庭房產(chǎn),、戶籍信息,;對按城區(qū)規(guī)劃拆遷戶子女,可憑拆遷協(xié)議或回遷協(xié)議等相關材料,,按原戶籍地所屬片區(qū)辦理入學手續(xù),。
2.農(nóng)村初中學校招生工作。
(1)白岸,、城計頭,、路羅三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學畢業(yè)生到路羅中學就讀;龍泉寺,、西黃村,、宋家莊三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學畢業(yè)生到馬河中學就讀;冀家村,、將軍墓,、漿水三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學畢業(yè)生到將軍墓中學就讀,;南石門、羊范,、太子井三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邢臺市第一實驗小學畢業(yè)生到皇臺底中學就讀,;皇寺、會寧,、北小莊三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學畢業(yè)生到皇寺中學就讀,。具體入學安排由初中學校負責組織。
(2)農(nóng)村初中學生入學:由其父母或者其他法定監(jiān)護人持本人身份證明及學生的戶籍證明,、合法常住固定住所證件等有關材料,,到指定的學校辦理入學手續(xù)。
3.隨遷子女入學,。
堅持“以流入地政府管理為主,、以公辦學校接收為主”的原則,對符合規(guī)定條件的隨遷子女,,按照國務院頒布的《居住證暫行條例》、河北省人民政府印發(fā)的《河北省居住證實施辦法(試行)》的要求,,各學校要按照相對就近入學的原則落實以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學政策,;要簡化隨遷子女入學流程和證明要求,實行混合編班,,統(tǒng)一管理,,保障隨遷子女平等接受義務教育。
4.非我區(qū)小學畢業(yè)生需到我區(qū)上初中的手續(xù)辦理,。
非我區(qū)小學畢業(yè)生符合到我區(qū)上初中條件的,,于7月22日至7月24日期間,,攜帶戶口簿、房產(chǎn)證(或購房合同),、工商營業(yè)執(zhí)照或務工證,、居住證、居委會證明,、小學畢業(yè)證書等材料辦理登記手續(xù)(地點另行通知)。教育局7月30日前將學生分配名單通知各學校,。
(二)民辦初中。
按照屬地管理的原則,我區(qū)民辦初中招生入學工作由區(qū)教育局統(tǒng)一組織實施,,與公辦學校同步招生,。招生工作開始前,民辦初中學校要提前申報招生計劃,、招生方案,由區(qū)教育局依據(jù)其基本辦學條件,、結(jié)合本地教育資源情況予以審定,,并向社會公布。對于報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學校,,全部采取電腦隨機派位方式招生,。隨機派位招生由區(qū)教育局統(tǒng)一組織,全程接受社會監(jiān)督,,隨機派位結(jié)果即時向社會公開,。民辦學校不得另行組織招生報名,不得自行通過網(wǎng)上預約,、信息登記等形式提前進行預報名,、預錄取。
(一)加強宣傳引導,,營造良好氛圍,。
各學校要充分利用、網(wǎng)絡,、微信等多種方式深入,、細致對今年義務教育招生政策進行解讀,使之家喻戶曉,,取得社會支持,,家長理解,積聚工作正能量,。本著便民,、高效的原則,優(yōu)化報名程序,,規(guī)范相關材料,,引導家長充分認識就近入學對于學生健康成長的價值和意義,樹立正確的教育觀和人才觀,,避免盲目跟風擇校,。
(二)合理劃定招生范圍。
原則上每所公辦初中招收的本地戶籍適齡兒童,、少年,,95%以上由就近入學方式確定,,學校要按照公平、公正,、公開的原則開展招生工作,。
(三)規(guī)范招生行為。
嚴禁義務教育階段學校組織任何形式的入學考試,;嚴禁以任何理由收取“擇校費”,、“贊助費”等費用;嚴禁設立重點班,、快慢班,,學校要按規(guī)定隨機、均衡分班并對專任教師均衡編排,;嚴禁公辦民辦學?;旌险猩褶k學校不得以公辦學校名義招生,,不得故意混淆與公辦學校關系,,模糊辦學主體,進行虛假宣傳誤導學生和家長,;各學校要嚴格執(zhí)行區(qū)教育局劃片范圍,,按教育局下達的招生計劃招生,凡學校擅自突破招生計劃錄取的學生,,一律不予注冊學籍,;要嚴格控制班容量,初中不超過50人,;全面取消特長招生,,禁止以外語特長、體育藝術特長等名義選拔或變相選拔招收特長生,;未經(jīng)批準,,公辦學校不得跨區(qū)域招生,不得招收不屬于招生范圍內(nèi)生源,;8月10日前,,各初中學校(含民辦)將初一新生報到情況匯總后報區(qū)教育局。
(四)切實加強學籍管理,。
區(qū)教育局將充分利用全國中學生學籍信息管理系統(tǒng)組織實施義務教育免試就近入學工作,,提高學籍管理信息化水平,為學生登記注冊及遏制學生無序流動等提供基礎性保障,。嚴禁出現(xiàn)人籍分離,、空掛學籍等問題,嚴格實行“一人一籍,、籍隨人走”原則,。進一步規(guī)范和加強學生學籍管理,,特別加強區(qū)域外招收和轉(zhuǎn)入學生的學籍管理,對手續(xù)不齊全,,不符合有關要求的一律不予審批,嚴格控制學生非正常流動,。
(五)強化責任追究,。
對提前招生、組織入學考試等違反招生工作紀律,,擾亂招生秩序,,造成社會不良影響的學校,公辦學校由區(qū)教育局對主要負責人和相關責任人員進行責任追究,;民辦學校由區(qū)教育局依據(jù)《義務教育法》和《民辦教育促進法》及其實施條例等有關規(guī)定,,視情節(jié)分別給予通報批評、核減招生計劃,、責令停止招生,、吊銷辦學許可證等處罰。
招生活動方案篇十
(一)定位:走高端路線,,通過媒體,、廣告等方式,杜絕虛假宣傳,,以就業(yè)為亮點,,以集團統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標準職場人來培養(yǎng)學生,,依托集團優(yōu)勢,,樹立學院高品質(zhì)辦學形象。
(二)主要內(nèi)容,。
第一部分:媒體宣傳思路,。
第二部分:渠道宣傳方案。
第三部分:輔助方案(口碑方案),。
第四部分:促銷方案,。
第一部分:媒體宣傳思路。
(一)實施時間:2月29日前,。
(二)具體內(nèi)容及負責人,。
1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳,,具體投放版面,、投放時間、費用見協(xié)議,。
2,、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向,,具體投放版面、投放時間,、費用見協(xié)議,。
3、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜,,在高考填報志愿關鍵時期,,買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站,投放時間6月26—29日,,費用待具體協(xié)商后報審核確定,。
5、擬制海報,、橫幅宣傳內(nèi)容,,報院辦審核(負責人:__)。
6,、報紙,、電視廣告:以軟文和新聞采訪形式為主,主點是新聞報道揭牌儀式,。
第二部分:渠道宣傳方案,。
渠道宣傳三大要點。
(一)招聘面試___3_5月份完成爭取目標:普通班每班來面試學生1_2人或每個學校來面試學生至少3_5人,咨詢師轉(zhuǎn)化率達到60%以上(收預錄費比例),收取預錄費的學生比例達到招生任務的20%以上為比較理想,。
(二)填志愿___招生團隊在指導填志愿期間,,達到讓填報我院第一志愿人數(shù)與招生目標數(shù)比例為1.2:1,最低不低于1:1的比例,。
關鍵點:第一時間到考試院獲取錄取情況,。
(三)跟進未錄取的學生___1、電話銷售2,、運用促銷手段3,、咨詢師與專員配合家訪,跟進,。
關鍵點是把握時間差,。
一、渠道宣傳物料準備工作(宣傳資料定稿及招生方案,、合同確認),。
(一)實施時間:2月29日前。
(二)具體內(nèi)容及負責人,。
1,、招生簡章定稿(院辦審核通過后)印刷(負責人:__)。
2、各招生專員名片,、工作證制作完成發(fā)放(負責人:__),。
3、各地市級招生團隊確認負責區(qū)域并與學院簽訂招生合同(負責人:__),。
4,、渠道宣傳經(jīng)費預算方案報批(負責人:__)。
二,、渠道宣傳人員準備工作(培訓縣級招生負責人),。
(一)實施時間:2月29日前。
(二)具體內(nèi)容及負責人,。
1、集體討論下點宣傳演講內(nèi)容,、注意事項(負責人:__),。
2、全體招生成員集中學習,、培訓,、模擬演練(負責人:__)。
3,、4s店儲備人才招聘,、面試流程優(yōu)化并明確方案(負責人:__)。
4,、各區(qū)域負責人探討并明確組織學生參加4s店面試方案(負責人:__),。
招生活動方案篇十一
(一)前期招生計劃:
1.對于沒有任何生源基礎的培訓學校,在老師選聘后或選派老師接受總部培訓后馬上面臨招生問題,。特別是沒有教育背景或者沒有運作培訓行業(yè)經(jīng)驗的,,應該制定出一套切實可行的招生計劃。
a.通過關系渠道選擇一公辦學校,,選派我們的老師為該校的某幾個班級代教課程,,時間可擬定半個月到一個月,在此期間老師要做到兩點,,一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎,,確實激發(fā)孩子學習所學專業(yè)的積極性;二是充分建立起老師與學生感情關系,有必要加強與學生家長的良好溝通,。在教學過程中盡量展示教學特色及對品牌專業(yè)的認知度,,老師行將離任時即可宣導報班事宜(也可與班主任配合宣導)。
b.設計《免費試聽班調(diào)查表》,,內(nèi)容含教學特色,,教材先進性,師資的專業(yè)性,,免費試聽的時間(可設一個月8個課時),,感興趣后再報名,,若認為教的不好可終止學習。欲學習者需填報學生信息一覽表(便于我們與家長及時溝通),,發(fā)放該調(diào)查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責任心,,要集中在學校門口放學前家長接孩子時進行。
3.利用報紙媒體做招生廣告或印制宣傳彩頁大面積發(fā)放也是招生的常用手段,,不過在如今競爭日益激烈的市場環(huán)境中想單純的依靠這種手段達到理想的招生目的有一定的難度,。如果將廣告內(nèi)容結(jié)合一次有創(chuàng)意的活動或者邀請專家進行一次大型學習方法講座,能有效搜集大量學生信息,,進而通過溝通實現(xiàn)較為理想的招生效果,。
4.前期招生工作切忌盲目和操之過急,部分培訓中心一開始對預期招生的期望值過高,,達不到目的會喪失信心,。實踐證明,除非那些有一定的學員基礎或本身在教育培訓行業(yè)有相當?shù)闹?,師資及學校硬件都有較高的水準,,這樣的培訓機構(gòu)會一開始能夠?qū)崿F(xiàn)比較理想的招生計劃,對于大多數(shù)培訓中心來講,,初期的招生計劃應遵循“循序漸進”的原則,,也許一開始只能招收一二個小班,就借此讓新培訓的老師盡快適應教學要求,,積累經(jīng)驗,,等有二三個授課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后,再大規(guī)模的招生已水到渠成,。
(二)公開課組織:
1.勿容置疑,,目前幾乎所有的培訓機構(gòu)都有公開課這一環(huán)節(jié),并且形式多樣,,各有特色,,成功的公開課是進行廣泛招生的最有效途徑,那么如何策劃成功的公開課,,各家培訓機構(gòu)使出渾身解數(shù),,力求別出心裁,達到目的,。
2.各機構(gòu)公開課流程自然有其特點和優(yōu)勢,,關鍵點是,能否把總部公開課的精髓及細節(jié)演繹出來;能否有效組織一定量的受眾群體;各個環(huán)節(jié)是否準備充分安排扎實,。
3.按總部對公開課規(guī)模大小的分類,,需確定不同類型的公開課老師擔任,公開課的內(nèi)容也相應有所區(qū)別。
4.策劃公開課從以下幾個渠道著手:
c.若沒有學校渠道,,按常規(guī)做法,,通過報紙媒體或發(fā)放單頁進行宣傳,只要宣傳內(nèi)容有吸引力或感召力,,也會一定量的學生及家長前來參加,。
d.“迪士尼”的運作方法也參考,事先有四五位著裝統(tǒng)一的咨詢?nèi)藛T在幼兒園和小學門口散發(fā)邀請卡片,,并盡可能登記家長信息,,約定時間和地點,在此之前會不停地打電話邀請,。到達地點后即把學生和家長分開,,由所學專業(yè)老師為學生進行50分鐘的授課(50分鐘內(nèi)要讓孩子掌握基本的專業(yè)內(nèi)容,游戲等),,與此同時,,家長這邊會有所謂的教育專家為家長傳授孩子學習成長方略,進行洗腦,。當孩子授課結(jié)束后,全部登臺展示,,結(jié)果似乎讓家長看到了奇跡,,現(xiàn)場報名者也不乏其人,教材費100—200元(還是打折價),,學費每年4698元,。
(三)彩頁設計及報紙廣告:
2.彩頁設計要遵循幾個要點:色彩明快,內(nèi)容簡潔,,重點部分醒目,。文字方面突出教材的權(quán)威性和新穎性,教師的培訓層次及專業(yè)水準,,公開課或試聽課的時間地點(有獎試聽配合活動),,制作精美圖片,整體設計要顯示清華大學的影響力,。
3.報紙廣告多以軟文為主,,結(jié)合舉辦的活動及公開課的情形對自己教學的特色進行介紹。一般來講,,少兒所學專業(yè)學校的招生宣傳主要會從這么幾個方面進行:
第一,,廣告宣傳。
1)如果有充裕的資金,,可以考慮在發(fā)行量較大的報紙上作廣告,。著重宣傳一下品牌的歷史,教材和教學的特點,獨特的教學服務以及招生開班的優(yōu)惠信息,。選用報紙宣傳,,應注意大量回購。用于一些固定場所的宣傳展示用,。
如果有十分充裕的資金,,也可以發(fā)布電視廣告。
2)報刊夾頁,??梢赃x擇學習教育類的刊物,也可以選擇父母必讀等家長比較喜愛的育兒讀物,。
3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告,。
4)地鐵或公交站牌廣告。
5)店面外墻廣告,。
6)委托小學校的老師向?qū)W生和家長發(fā)放宣傳單頁,。
第二,公開課宣傳,。
通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳培訓中心的公開課信息,,由培訓中心的優(yōu)秀教師或總部培訓師來主持長45分鐘—1小時的公開課;讓家長和孩子親身體驗學校的教學質(zhì)量。
第三,,免費試學,。
與當?shù)匦W校聯(lián)系,為其在校生做免費試學活動,,免費試學活動的學習量應在一個單元左右,,用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動學生。在免費試學結(jié)束以后,,讓有意向參加學習的學員到培訓中心交費學習,。使用這種方法應該注意給學校校長和班主任一定額度的提成。
第四,,在小學校的家長會上作招生講座,。
與學校聯(lián)系,在學校召開家長會的時候,,讓學校的教師為所有的家長做招生講座,,以先進的教學理念和教師的教學魅力打動家長,宣傳學校,,增加生源,。
招生活動方案篇十二
四川省達縣職業(yè)高級中學、重慶師范大學,、成都東星航空服務有限公司,,強強聯(lián)合舉辦航空服務專業(yè)“2+3”中職連讀大學培養(yǎng)模式,。
招收達州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生,前兩年在達縣職業(yè)高級中學就讀航空服務專業(yè)(中職教育),,后叁年在重慶師范大學繼續(xù)教育學院就讀航空服務專業(yè)(大專教育),,合格畢業(yè)享受重慶師范大學頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》。畢業(yè)后推薦到全國各大機場,、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè),。首次聯(lián)合招生,由所在初中學校校長實名推薦,,經(jīng)政審合格,、面試合格,、體檢合格,、擇優(yōu)錄取。國辦高等院校,。我們擁有強大的師資力量、過硬的教學硬件設施,。在校師生5000余人,。為了學校的長期發(fā)展,,現(xiàn)我院校決定展開全面的招生計劃,現(xiàn)就我學校的現(xiàn)狀我的方案如下:
二,,廣告商品。
四川省達縣職業(yè)高級中學航空服務專業(yè),。
三,,廣告目的。
1,,擴大招生范圍,贈加招生人數(shù),,擴大師資來源。
2,,提高學校的知名,使家長和學生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景。
3,,銜接11-招生廣告。
4,,傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動,。
五,,廣告區(qū)域,。
四川省內(nèi)各縣市區(qū),。
六,廣告對象,。
所有在校初中畢業(yè)生以及學生家長,,15---18歲之間的青年,。立志學習,,想進一步深造,。都是我們招生的對象,。(空姐,空哥),。
七,策劃構(gòu)思,。
1,上網(wǎng)人群的年齡段分析,,以青年居多。而大多數(shù)都是在校學生,。有利學校的宣傳,。
八,,廣告策略。
1,,針對各地區(qū)學生觀念的不同制定不同的招生計劃,。
2,制作sticker張貼城市公交車上,,公共椅背上,城市道路道旗,,以隨時隨地地,。
提醒初中畢業(yè)生及家長,,立志學習,想進一步深造的15---17歲之間的青年注意,,彌補大眾傳播媒體之不足,,并具有公益及pr作用,。
3,除正式大篇幅的廣告外,,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,,運用達州日,。
報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒,、四海傳媒的分類廣告版,不定期刊登小廣告,,一則省錢,二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失,。只要設計得簡明,、醒目,,依舊有很大的效果,。
4,網(wǎng)絡上,,詳細介紹學校的基本情況,,以及開設專業(yè)的情況。開設在線咨詢,,留言等板塊增加登陸者對學校的了解,。
九,廣告主題表現(xiàn)及媒體運用,。
(一)卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容,。
簡介學校情況,航空專業(yè)師資力量,,航空專業(yè)學校規(guī)模,,航空公司就業(yè)情況,以及學校對學生的再校生活情況展示,。
(二)電視廣告策劃,。
展現(xiàn)學校全貌鳥瞅圖片,畢業(yè)生就業(yè)前景,,利用廣告詞進行大力宣傳,?;蛘咴陔娨暽献饕粋€專訪性的現(xiàn)場直播電話問答節(jié)目。
(三)達州廣播電視臺在廣播上大力宣傳學校,。
(五)招生教師帶隊在城鄉(xiāng)結(jié)合部的場鎮(zhèn)街道上設立招生宣傳臨時咨詢報名點,。
(六)學校氛圍營造制作:
1.條幅;(學校操場上空白區(qū)域制作條幅)。
2.學校內(nèi)制作宣傳櫥窗;,。
3.學??瞻讐w設計制作宣傳畫。
招生活動方案篇十三
活動主題:
快人一步,,開學讓你做學霸,。
活動時間:
x月x日-x月x日。
一,、常規(guī)招生方式,。(市場派單、咨詢功單),。
二,、借助本次活動,給予更多有吸引力的.優(yōu)惠活動,,來贏得更多目標群的關注,。
三、免費公開課,,舉辦小升初論壇(目標新初一學生),、中考沖刺(新高一)、高考沖刺(高考生和復讀生),。
活動安排:
一,、物料統(tǒng)籌。
1,、單頁(常規(guī)單頁,、本次活動單頁)。
2,、無紡布袋,。
4、x展架或易拉寶,。
5,、條幅。
6,、太陽傘,。
7,、雨傘,。
8,、扇子。
9,、咨詢臺,。
10、購買礦泉水,。
二,、具體執(zhí)行。
1,、總部統(tǒng)籌設計,、制作本次活動所需物料,并于20x月x日前分發(fā)到各校區(qū)活動負責人處,。
2,、市場團隊在活動開始后,在日常派單位置發(fā)放無紡布袋,,內(nèi)存日常單頁和活動單頁,。
3、市場團隊在活動開始后,,在本單位周邊允許位置懸掛條幅,、張貼海報、擺放x展架或易拉寶,。
4,、市場團隊在活動開始后,與學校,、學校周邊文具店,、書店、超市等攤位,、門店協(xié)商,,懸掛條幅、張貼海報,、擺放x展架或易拉寶,、更換太陽傘。
5,、市場團隊在活動開始后,,與學校周邊社區(qū)協(xié)商合作,在允許位置懸掛條幅,、張貼海報,、擺放x展架或易拉寶。
6、市場團隊在活動開始后,,在小升初,、中考、高考日期,,在考點附近(送考家長聚集地)搭建服務咨詢臺(特殊時期,,服務為主,咨詢?yōu)檩o),,服務臺為太陽傘,、桌椅、物料,、易拉寶或x展架,、海報、條幅(為考生加油)及其他物料組成,。為送考家長免費贈送礦泉水,、雨傘、扇子(定做帶logo和廣告語的塑料扇或紙扇),,附贈無紡布袋(內(nèi)涵日常單頁和活動單頁),。
7、免費公開課時間,,咨詢團隊與市場團隊齊上陣,,派發(fā)無紡布袋(內(nèi)涵日常單頁、活動單頁及其他小禮品),,咨詢功單,。
8、活動期間,,網(wǎng)絡宣傳與推廣同步進行,。
三、工作要求,。
1,、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間出現(xiàn)在規(guī)定的地點,,完成相應的準備工作,。
2、工作期間,,組織有序,,分工合作,團結(jié)互助,。
3,、貌待人,在招生過程中,一定要有禮貌,,形象端正向上,,統(tǒng)一穿著工裝,佩戴工作牌,,禁止穿拖鞋,佩戴首飾,,可佩戴綬帶,。
4、活動開始前,,對相關人員進行統(tǒng)一的,、關于本次活動的話術培訓。
招生活動方案篇十四
招生是培訓機構(gòu)的重中之重,,是培訓機構(gòu)的生命線,。很多機構(gòu)由以前的“坐等客來”轉(zhuǎn)變成“主動出擊”,,這是一個營銷的時代,,再香的酒也怕巷子深,沒有好的宣傳方式就達不到傳播的效果,。中秋節(jié),,一個中國傳統(tǒng)的節(jié)日,在我們關注洋節(jié)日的同時,,已有部分機構(gòu)開始挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的“金礦”,。能否利用好中秋節(jié)日,挖掘“中秋”背后的策劃點,,是決勝活動的關鍵,只停留在“迎雙節(jié),、報名送書包”等這樣的宣傳水平已經(jīng)沒有了吸引力。這是一個體驗式的時代,,本方案更多的提倡開展體驗式的活動,,讓家長和孩子參與到其中;這是一個學習式的活動,要讓家長和孩子在參與活動中收獲知識,,讓孩子學會感恩父母,、學會分享、懂得融入到集體中,找到團隊的力量,。當然,我們還要設置激勵政策,,讓家長樂于參與,、有永爭第一的動力,更重要的是通過活動實現(xiàn)續(xù)班和轉(zhuǎn)化,。
中秋團圓,,全家high起來
建議中秋節(jié)前5天內(nèi)挑選半天時間
1、通過活動,,服務好老生家長,,建立口碑,實現(xiàn)暑期老生續(xù)班轉(zhuǎn)化;
2,、通過活動,,提高老學員帶新學員的積極性,,以老學員帶動新學員成交;
3、通過活動,現(xiàn)場活動氛圍效應,,施以激勵,,實現(xiàn)當場轉(zhuǎn)化,。
1,、海報:根據(jù)東方沸點企劃部設計進行修改
2、傳單:根據(jù)東方沸點企劃部設計進行修改
3,、場地氣氛布置:總體要求(節(jié)日氣氛隆重,、濃厚、大氣)
1,、可開展的活動有:
a,、月餅diy大賽(需要提前給孩子普及做月餅的知識),。
b,、中秋知識大pk(深度挖掘中秋類詩句,、諺語,、民謠、歇后語,、故事,、傳說、各民族中秋習俗、國內(nèi)外方式等考核),通過活動增長孩子知識面,。
c、美味全家享(讓孩子親手做的月餅送給父母品嘗,表達感恩情)。
2、活動分為兩個比賽組:家長組和學生組。讓老學員邀請2位同伴及其家長,結(jié)成3人小組參與學生組比賽,,3對家長組成家長隊參與家長組的比賽,,每個隊可以起個隊名,,在規(guī)定時間報名(好規(guī)劃比賽現(xiàn)場),現(xiàn)場核實,,家長未到即取消比賽資格。為了增加活動競爭性,,設置1、2、3等獎項,,可從學生中選取評委團,,對家長組的月餅進行打分;從家長中選取評委團,,對學生組的月餅進行打分,,以保證活動的公平性,。通過兩輪比賽,,按分數(shù)高低排出總成績,即為頒獎依據(jù)。通過此活動可以實現(xiàn)老帶新問題,同時家長到位也容易實現(xiàn)現(xiàn)場成交,。同時在活動中可以強調(diào)團隊合作的重要性,,養(yǎng)成團隊意識,。同時在家長參與的過程中也促進了家長間的溝通,對轉(zhuǎn)化促進作用,。
3,、現(xiàn)場要做好明確分工,哪些主攻老生續(xù)費,、哪些主攻新生轉(zhuǎn)化,、哪些接待活動現(xiàn)場吸引過來的家長。為了實現(xiàn)目標的完成,建議活動開始策劃時分別制定老生續(xù)班,、老帶新轉(zhuǎn)化,、現(xiàn)場轉(zhuǎn)化等任務指標,明確獎罰政策,,分工組織管理,。
4、轉(zhuǎn)化建議,。老生更多的是關系維護,,孩子來補習班不再是簡單的成績提升,讓家長看到除了成績提升外的收獲,,如更懂事了,、知道感恩了等等;新生家長更愿意聽取別人家長的介紹,在攻單時最好用第三方見證來重點做文章;現(xiàn)場圍觀的家長更多的是觀望,,現(xiàn)場交定金送月餅或許可以吸引他們報名(明確告知,,如果后期報名,交的定金可以抵學費,,月餅白送,,如果不報名就當買月餅吃了,這樣家長不感覺虧,,說不定月餅收入也是一筆哦,,如果現(xiàn)場促銷的月餅可以作為福利給老師發(fā)放)。
各地校區(qū)根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況對舉辦本次活動做可行性分析;可行的校區(qū)則可根據(jù)區(qū)域特點制定與之相符合的活動內(nèi)容與宣傳方案,。在此過程中需要確認的內(nèi)容為:活動規(guī)模;活動影響力輻射范圍;活動預算(預算細分);活動效果預估;活動目的,。
1.、活動現(xiàn)場轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應在隱性下成交,,不能太直白,,以便影響活動氛圍;
2.、活動組織時依據(jù)機構(gòu)情況酌情安排,,適合的才是最好的;
3.,、我們堅信:一流的策劃三流的執(zhí)行,不如一流的執(zhí)行三流的策劃;
招生活動方案篇十五
在暑假期間,,面對機構(gòu)招生難的情況,,為便于機構(gòu)招生,,應該如何策劃暑假招生活動的實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關于暑假招生活動方案的相關資料,,希望對您有所幫助。
一.招生戰(zhàn)略
1,、市場調(diào)查是招生活動的第一步,,科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,,以了解當?shù)氐慕逃胶徒虒W現(xiàn)狀,,使負責人更好的安排招生的設計,地點的設置,,人員的分配,。對教師、學生和家長以訪談,、問卷方式,,收集、分析各種信息,。戰(zhàn)略地圖的制造,,是招生的重要依據(jù)。
2.招生方法
第一步:全面宣傳
具體目標:做到全方位的宣傳,,讓每一個家長都能見到才子教育的廣告宣傳單,。制造聲勢,創(chuàng)造一個大氣的品牌,。廣告鋪天蓋地,。
具體實施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)總部,,其余的全體出動,,傳單覆蓋甌北附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),,街邊門面,,重要路段。
第二步:重點實施
具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標,。
具體實施:發(fā)揮小組團隊合作精神,,每兩人一個小組,目的是游說家長,,勸說讓孩子上輔導班,,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧,。地區(qū)要專一針對住宅戶,,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩,。
第三步:游說
具體目標:街邊的家長,,路邊的中年行人。
具體實施:放置咨詢桌,,放在重要的位置,,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺前,,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊,。發(fā)揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領到學校,。以便更好的達成目標,。
招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世,。
4,、預約學員
約見的方法電話預約
電話預約的目的:
(1)是了解學員學習需求的最快途徑。
(2)引起學員和你面談的興趣,。
(3)爭取面談的機會,。
5、了解學員的需求(學習興趣)
6,、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟狀況)
三.招生內(nèi)容
暑期計劃開始招生時間為5月25日—六月25日
招生對象1幼小銜接班
2新初一新初二新初三(甌北及上塘為主)
3新高一新高二新高三學員(羅浮中學上塘中學及永嘉中學為主)
具體班級計劃招生分別為:幼小銜接班20人
新初一新初二新初三各15人
新高一新高二新高三各15人,。
一.招生人員
招生組長1人,招生業(yè)務員6人,。
二.工作要求
1.統(tǒng)一管理,,按照規(guī)定的時間完成招生目標。組織有序,,按照組長的安排,,分小組進行蹲點,做到有紀律,,有組織,。
2.禮貌待人,業(yè)務員在招生過程中,,一定要有禮貌,,形象端正向上。禁止穿拖鞋,,佩戴首飾,。
3.有紀律性,在招生過程中,,沒有意外情況,,不允許遲到,早退,。
三.工作安排
發(fā)放宣傳資料,,讓家長了解這次活動的內(nèi)容。在高中檔小區(qū)門口進行設點招生,。在組長的安排下進行電話招生,。一些業(yè)務員可進行游擊招生,。
四.具體事項
(一)人員安排
在設點時間中,,必須保證有3名業(yè)務員在此進行招生,。在設點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,,與家長溝通交流,。
(二)招生時間
在6月26日——8月15日進行設點招生。
設點時間為8:00——12:0014:00—18:0019:00—20:00(招生業(yè)務員可以以散步形式在公園,、廣場進行活動),。
(三)招生對象
小學——高四的學生
(四)招生業(yè)務員須知
(1).招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的'印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓機構(gòu)的人員進行爭吵和沖突,,遇到情況要及時通知主管,,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,,都是為了孩子們好!
(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,,對方有意向時將資料給予家長,不需要時不用給,。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,,把每一點都講清楚。
(4).電話招生時要注意,,語氣緩和,,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因,。
五.活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的內(nèi)容)
1.我們有區(qū)別于其培訓機構(gòu)的優(yōu)勢,。
2.我們教學軟硬件和師資的優(yōu)勢。
3一元送清涼活動,,關心社區(qū)兒童的成長,。
4.我們不僅是學習知識更是學會如何做人,培養(yǎng)他們生活自理能力,。
5.學習條件非常優(yōu)越,,不僅教室宿舍有空調(diào),而且教學設備都是西安最先進的,。
6.每天下午6點,,我們都將會舉行校區(qū)內(nèi)活動。如沙盤游戲,,英語沙龍等活動,。
一.招生人員
招生組長,招生業(yè)務員,。
二.工作要求
1.統(tǒng)一管理,,按照規(guī)定的時間完成招生目標,。
2.組織有序,按照組長的安排,,分小組進行蹲點,,做到有紀律,有組織,。
3.禮貌待人,,業(yè)務員在招生過程中,一定要有禮貌,,形象端正向上,。禁止穿拖鞋,佩戴首飾,。
4.有紀律性,,在招生過程中,沒有意外情況,,不允許遲到,,早退。
三.工作安排
1.發(fā)放宣傳資料,,讓家長了解這次活動的內(nèi)容,。
2.在學生集中地大門口進行設點招生。
3.在組長的安排下進行電話招生,。
4.一些業(yè)務員可進行游擊招生,。
四.具體事項
(一)人員安排
1.在機構(gòu)大設點,在設點時間中,,必須保證有3名業(yè)務員在此進行招生,。沒有值班的業(yè)務員可以在周圍進行游擊招生。業(yè)務員務必對個2.在設點周圍進行宣傳工作,,發(fā)放傳單,,與家長聊天。
(二)招生時間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生,。設點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點,。晚上7點至8點招生業(yè)務員可以以散步形式進行宣傳活動。
(三)招生對象
中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)
(四)招生業(yè)務員須知
(1).招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服,。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓機構(gòu)的人員進行爭吵和沖突,,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報,。以協(xié)商的口吻和他們交談,,都是為了孩子們好!
(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長,,不需要時不用給,。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,,把每一點都講清楚。
(4).電話招商時要注意,,語氣緩和,,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,,和家長說明原因,。
五.工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,,測評使用機構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
六.活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的內(nèi)容)
1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓,,這是一個一對一測評的系統(tǒng),,找到學生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調(diào)整學生的情況,,讓其達到最優(yōu),。
2.關注留守兒童,,我們會提供20個免費的機會給他們,,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力,。
3.我們的主題是手拉手,、心連心,,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,,他們互相幫忙,,互相學習,培養(yǎng)孩子們的交流能力和認知能力,。
4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣,不僅是學習知識更是學會如何做人,,培養(yǎng)他們各種能力,。
5.我們的教學內(nèi)容生動靈活,現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具,,還開發(fā)了一些有益的游戲,,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,,引導孩子更健康,、快樂的生活。
家長匯個性化測評系統(tǒng),,全方面改變目前只教不育的情況,,是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構(gòu)要抓住這一本質(zhì),,找到適合自己招生的方法,,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學生、家長,,服務于學校,。
招生活動方案篇十六
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作,各實踐團隊需滿足以下要求:
1,、團隊成員2-人,;
2,、目標高中為一所;
3,、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校,;
4、團隊成員生地需為同一地區(qū),,且與目標高中相同為宜,。
2、學院對報名團隊進行初審并從中選拔支團隊,,于12月11日前將申報材料以學院為單位匯總壓縮后,,以“xx學院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發(fā)送至校團委郵箱xx;校團委,、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審,,確定寒假社會實踐隊伍名單,。
1,、學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團隊發(fā)放介紹信,,由團隊自行聯(lián)系目標高中校領導,、教務部門或教學老師。
2,、團隊成員到中學開展招生宣傳活動時,,要重視收集相關信息資料,填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》,。
3,、團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作:
(1)面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供),;
(2)條允許下,,面向高三學生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的.辦學成就,、辦學特色,,介紹自身在學校的親身感受,吸引優(yōu)秀學生報考我校,。
4,、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團隊成員可自行設計并完成其它特色工作,。
5,、團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務后盡快返家,,同時向輔導員匯報,。
校團委,、校招生辦將對參加活動的同學進行統(tǒng)一培訓,發(fā)放學校宣傳資料,,對完成規(guī)定工作的同學,,按隊伍成員數(shù),給予200元/人的活動經(jīng)費補貼,。
招生活動方案篇十七
我們此次策劃的`目的就是宣傳商專,,吸引目標群體。所以主題也將迎合目標群體的喜好,。我們的主題如下:
1,、針對學生家長:放心、安全,、省錢,。
2、針對學生本人:輕松,、娛樂,、鍛煉。
我們的策劃方案主要針對的是高中畢業(yè)生推出,,因為我校是高職院校,,招收的就是高中畢業(yè)生。那如何讓他們對我們的學校感興趣,,如何讓他們不再有“門戶”偏見呢,?請看我們以下的項目設計:
xx年6月組織貴陽市市區(qū)及下轄三個縣的高中應屆畢業(yè)生(自愿原則)在商專進行為期一周的參觀體驗。期間活動包括:參觀商專本校區(qū),,南,、北分校區(qū),白云新校區(qū),;體驗商專大學生活,。期間學校只提供吃、住,,其余由自己承擔,。如若學生自愿,還提供假期生活體驗:兼職平臺,,免中介,。(限定名額100人)。
1)成立各負責小組:接待導游小組,,后勤小組,,外交通訊小組,新聞播報小組,財務小組,。在活動期間各小組各負其責,,定要保持良好的秩序和氛圍。(小組成員盡量用學生會成員,,自制力,、組織力、應變力較強的本校同學),。
2)做好活動期間各種節(jié)目程序的策劃,,避免出亂子。
1)“踩點”宣傳,。即在過年后高三學子返校時,,到校口頭宣傳,,并填報志愿表,。
2)網(wǎng)絡宣傳。眾所周知,,最近網(wǎng)上有一段很火的視頻:商專style,。在視頻中將商專的生活體現(xiàn)得淋漓盡致,我們在宣傳的時候應充分利用,。并且網(wǎng)絡宣傳成本低,,效果好,較為實用,。
1)星期日下午17::00,清點人數(shù),,確定學生到齊,。18:00正式開始商專生活體驗。19:00準時收假,。
2)星期一至星期二參觀各校區(qū),。期間早操、晚自習,、宿舍打掃不得間斷,。
3)星期三觀看社團風采展。參觀學生也可參與其中體驗,。場地:操場,。
4)星期四學生會、督導隊等校級學生組織風采展,。參觀學生也可參與其中體驗,。
5)星期五參觀學生寢室文化大賽展示。設有獎項。
6)星期六貴陽標志性場地一日游,。例如,,黔靈山公園,人民廣場等,。
招生活動方案篇十八
1,、吸納更多對計算機有濃厚興趣的同學,為大學生網(wǎng)絡工作室注入新鮮血液,,促進大學生網(wǎng)絡工作室更好地發(fā)展,。
2、培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,提高大學生的網(wǎng)絡水平,。
河南理工大學xx級在校大學生。
準備宣傳宣傳階段:9月26日—10月10日,。
報名時間:
1,、現(xiàn)場報名:10月10—11日。
2,、網(wǎng)絡報名:10月10—11日,。
面試階段:10月13—19日。
筆試階段:10月20—25日,。
全體成員大會:10月26日,。
一、前期準備階段(9月27—10月7日),。
1,、編寫最新公告。(9月30之前完成),。
2,、招新通知(含報名表)的設計、印制,。(9月30完成設計,,10月7日之前完成印制)。
3,、大展板海報及海報宣傳頁的設計,、印制。(9月29完成設計,,10月7日之前完成印制,。)。
4,、各組安排筆試題目及上傳,。(10月7日之前完成上傳),。
5、固定展板,、場地及帳篷的申請(包括宣傳階段及招新現(xiàn)場的場地,、帳篷)。(9月30日),。
6,、論壇、微博,、微信等新媒體宣傳的準備,。(9月27——10月3日準備更新的電子文檔,10月4日開始更新),。
7,、借投影儀、幕布,、音響等設備(包括宣傳階段及招新現(xiàn)場的設備),。(10月6日)。
8,、采購膠帶,,訂書機,筆,,筆記本等文具,。(10月7日)。
9,、各組安排一些題目(稍有深度)供招新現(xiàn)場使用(10月7日),。
10、拷貝工作室經(jīng)常使用的軟件的安裝包,。
二,、宣傳階段(10月8日——10月10日)。
1,、海報到團委申請在蓋章(必須在10月8日上午完成)。
2,、到宿舍張貼招新海報(10月8日下午),。
3、現(xiàn)場宣傳小組提前到場布置場地,。
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4,、到宣傳現(xiàn)場播放工作室宣傳片、招新ppt及工作室作品,。(10月8日——10日),。
5、安排人員在宣傳現(xiàn)場為同學們裝各種工作室常用軟件。(10月8——10日),。
三,、招新階段(10月11——12日)。
1,、現(xiàn)場招新第一小組提前到招新場地布置現(xiàn)場,。
2、值班小組需提前去之前小組做好交接,。
3,、值班人員積極向來往同學介紹網(wǎng)絡工作室。
4,、播放工作室宣傳的音頻資料,。
5、為同學安裝工作室常用軟件,。
6,、現(xiàn)場舉行“解難題得獎品”活動,要求每組安排專門人員負責,。
四,、人員選拔。
1,、統(tǒng)計報名人員各項資料,,通知面試。
2,、面試,。
面試前各組選擇面試官,分配各組面試場地,。
面試時組織人員維持面試秩序,。
面試后整理面試場地。
確定面試通過人員名單及資料通知培訓時間,。
各組組長為面試通過同學進行培訓,,培訓后留下作業(yè)。
按作業(yè)完成情況再進行一次人員篩選,。
通知新成員被錄取,。
注:經(jīng)費預算為上限,努日不要超出總使用額度,,各負責人想自己墊付最后到主任處報銷,。
略
一、人員名單確定后,,參加招新人員統(tǒng)一開會,,總結(jié)本次招新的得與失,。
二、整理招新資料,,存檔保存,。
一、準備,、宣傳階段,。
1、人員安排須按時到位,,臨時有事情不能到位需及時向負責人反應安排調(diào)整,。
2、傳單海報等印制是多加的催促,,若真的趕不出來及時調(diào)換復印社,。
3、海報張貼時多與宿管交流溝通,,確保海報不被撤銷或覆蓋,。
4、場地,、帳篷,、音響等負責租借的同學要與租借方約定好具體時間及租借數(shù)目,并按時歸還,。負責租借音響等需充電設備的同學負責檢查電量并及時充電,。
5、筆試題目及供招新現(xiàn)場解答的題目做好備份,。
6,、現(xiàn)場宣傳前做好各種機器的調(diào)試。
7,、現(xiàn)場宣傳時各小組做好銜接,。
8、現(xiàn)場宣傳結(jié)束后打掃衛(wèi)生整理場地,。
9,、其他突發(fā)情況及時向小組負責人反應。
二,、招新階段,。
1、每天值班前小組組長詢問組員確保到場如若不能盡快聯(lián)系負責人調(diào)整,,保證每組達到既定人員。
2,、各小組交接時注意相關文檔的保存保留避免丟失或發(fā)生錯誤,。
3,、維持招新現(xiàn)場場地附近的衛(wèi)生,避免出現(xiàn)臟亂情況出現(xiàn),。
4,、每天最后一隊整理報名表統(tǒng)一放置。
5,、其他突發(fā)情況及時向小組負責人反應,。
三、人員選拔階段,。
1,、通知人員確保報名的每位同學都能通知到。
2,、各組面試官提前到場,,與同組其他面試官做好交流避免面試時出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。
3,、面試前安排人員在場外維持秩序保證面試有條不紊進行,。
4、面試成績需認真記錄確保人對應成績,,避免出現(xiàn)成績與人不一致情況出現(xiàn),。
招生活動方案篇十九
(一)定位:走高端路線,通過媒體,、廣告等方式,,杜絕虛假宣傳,以就業(yè)為亮點,,以集團統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源,、以標準職場人來培養(yǎng)學生,依托集團優(yōu)勢,,樹立學院高品質(zhì)辦學形象,。
(二)主要內(nèi)容
第一部分:媒體宣傳思路
第二部分:渠道宣傳方案
第三部分:輔助方案(口碑方案)
第四部分:促銷方案
第一部分:媒體宣傳思路
(一)實施時間:2月29日前
(二)具體內(nèi)容及負責人
1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳,,具體投放版面,、投放時間、費用見協(xié)議,。
2,、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向,具體投放版面,、投放時間,、費用見協(xié)議。
3,、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜,,在高考填報志愿關鍵時期,,買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站,投放時間6月26—29日,,費用待具體協(xié)商后報審核確定,。
5、擬制海報,、橫幅宣傳內(nèi)容,,報院辦審核(負責人:曾志剛、裴佳妮)
6,、報紙,、電視廣告:以軟文和新聞采訪形式為主,主點是新聞報道揭牌儀式,。
第二部分:渠道宣傳方案
渠道宣傳三大要點
(一)招聘面試———3—5月份完成爭取目標:普通班每班來面試學生1—2人或每個學校來面試學生至少3—5人,,咨詢師轉(zhuǎn)化率達到60%以上(收預錄費比例),收取預錄費的學生比例達到招生任務的20%以上為比較理想,。
(二)填志愿———招生團隊在指導填志愿期間,,達到讓填報我院第一志愿人數(shù)與招生目標數(shù)比例為1。2:1,,最低不低于1:1的比例,。
關鍵點:第一時間到考試院獲取錄取情況。
(三)跟進未錄取的學生———1,、電話銷售2,、運用促銷手段3、咨詢師與專員配合家訪,,跟進,。
關鍵點是把握時間差。
一,、渠道宣傳物料準備工作(宣傳資料定稿及招生方案,、合同確認)
(一)實施時間:2月29日前
(二)具體內(nèi)容及負責人
1、招生簡章定稿(院辦審核通過后)印刷(負責人:曾志剛,、裴佳妮)
2,、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放(負責人:石鑫)
3,、各地市級招生團隊確認負責區(qū)域并與學院簽訂招生合同(負責人:胡榮)
4,、渠道宣傳經(jīng)費預算方案報批(負責人:胡榮)
(一)實施時間:2月29日前
(二)具體內(nèi)容及負責人
1、集體討論下點宣傳演講內(nèi)容,、注意事項(負責人:胡榮)
2,、全體招生成員集中學習、培訓、模擬演練(負責人:胡榮)
3,、4s店儲備人才招聘,、面試流程優(yōu)化并明確方案(負責人:劉周洲)
4、各區(qū)域負責人探討并明確組織學生參加4s店面試方案(負責人:胡榮)
招生活動方案篇二十
暑期招生提前儲備生源,,促進7月份業(yè)績。
全市中小學生,。
【優(yōu)惠方案】,。
上門就送博餅券可免費博餅一次,報名就可參加王中王博餅博大獎,。
(單期不打折,,2期9折,kb課程不參與此優(yōu)惠活動),。
【活動目標】,。
【激勵政策】。
當天實際收費達到5萬,,團隊獎勵500元,、10萬1000元、15萬元,、20萬3000元,、25萬及以上5000元。
【營銷策略】,。
1,、內(nèi)部帶動氣氛,整理各校區(qū)9月份可續(xù)報學員名單提前跟進介紹活動,。
2,、整理舊咨詢量,介紹活動,。老帶新,,老生帶新生,報名送禮品一份,。
3,、禮券營銷,贈送博餅券,、購書券上門即可參加博餅增加上門量,。
4、報名即送王中王博餅券,,大禮品刺激報名,。
5、活動前10天開始造勢活動,。
【活動流程】,。
例:家長上門咨詢可免費領取書皮,、購物背包、參加博餅,、新華書店購書券等(具體參照傳單上發(fā)放數(shù)量并可跟進實際情況安排),。
家長報名青少版入門4期可補貼1300元,如是早上8點30分報名的可再減200元,。
(單期不打折,,2期9折,kb課程不參與此優(yōu)惠活動),。
整點免單:如8點到9點報名10個學員,,我們將在9點整在這報名的10個學員中抽取1個名額贈送短訓班課程1期。(沒報名學員,、9點整過來報名的學員不享受免單優(yōu)惠),。
招生活動方案篇二十一
招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)校園的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標以及辦學規(guī)模和方向提出的,,是解的學生的問題,。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學生的目標群。是面向農(nóng)村,,還是面向城市,;是面向應屆畢業(yè)生,還是面向社會,。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),,以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中,,萬州城區(qū)為主要生源地,,務必抓好這塊市場。招生目標群包括外出打工返鄉(xiāng)人員,、退伍軍人,、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員,、在崗培訓等,,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè),、在崗培訓人員約占總生源的60%~70%,。
招生工作有多種渠道,尤其是當代,,已經(jīng)進入網(wǎng)絡時代,,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。
招生渠道在招生中占有十分重要的地位。一方面,,招生渠道要多,;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,,要善于有所突破,。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖,!
我們準備采用以下渠道進行招生:
1,、校園的老生帶新生,校園全體教職工充當招生人員,,利用各種網(wǎng)絡人脈,挖掘?qū)W生,。
2,、參加各級各類招生咨詢會、展覽會,、進行宣傳,、推銷。
3,、聘請招生人員,,往各主要生源地派駐招生機構(gòu)、招生代表,。
4,、到生源地校園開展各種聯(lián)誼活動,進行公關,。
5,、各種實物廣告、宣傳單等,。
6,、新聞媒體宣傳,樹立形象,。
7,、網(wǎng)絡招生,在萬州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息,。
做好招生廣告策劃顯得十分重要,。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業(yè)招生數(shù)量,、規(guī)格要求,、校園優(yōu)勢、特色等信息。以介紹,、說服,、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意,、引起興趣,、導致行動等作用。好的招生廣告就應真實性強,,信息量大而簡約,,針對性強,貼合消費心理,。
招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意,。主要就應思考其經(jīng)濟性、針對性和適合性,。我們準備從兩個方面做好廣告宣傳:
1,、硬件廣告:通過報紙、雜志,、電視,、廣播、網(wǎng)絡,、宣傳單,、戶外廣告牌、車體廣告,、展覽會,、公益性社會活動等。校園也能夠自行設計組織一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息,。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播校園信息,,校園組織學生開展一些社會公益活動等。
2,、軟件廣告:要革命,,先得造輿論。正所謂三人成行,,縱口爍金,。口碑效應是最好的廣告,,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用,。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護校園形象,提高教學質(zhì)量和教師及領導的魅力,。商場如戰(zhàn)場,,一個好的輿論氛圍往往能夠贏得一場戰(zhàn)爭的勝利,。
1、校園聘請招生人員,。對招生人員進行招生培訓,,介紹校園總體概況、課程設置,、招生對象等,。
2、組織開展對生源地和目標群體的市場調(diào)查及預測工作,,了解基本招生信息,。
3、根據(jù)生源區(qū)域?qū)φ猩藛T進行分組,,并指定招生任務,。
4、對招生人員帶給宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進行宣傳(報紙,、雜志,、電視、廣播,、網(wǎng)絡、戶外廣告牌,、車體廣告,、展覽會)。
5,、校園自行設計組織一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息,。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播校園信息,校園組織學生開展一些社會公益活動等,。
效果預測,。
1、創(chuàng)造良好的傳播效果,,獲得良好的招生生源,。
2、傳播校園品牌,,樹立良好公眾形象,。
3、培育市場,,樹立口碑,,穩(wěn)固生源的后備力量。
4,、廣告強勢傳播和活動得力推廣,,具有很強的延遲效應,。
我們的一切策劃宣傳活動都是建立在校園教學質(zhì)量的基礎上的,都務必圍繞這個中心,。教師優(yōu)良的業(yè)務素質(zhì),、校園優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和先進的教學設施、人本化的校園管理模式,、積極的校風,、學風及好的校長才是好校園的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,,務必增強執(zhí)行力,,切實執(zhí)行。同時,,有不足之處還請見涼,!期望慧聰電腦培訓校園生源廣進,笑傲江湖,!