演講是一種有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和講述故事的藝術(shù)形式。在完成演講稿之后,,要進(jìn)行反復(fù)的修改和演練,以確保演講的流暢和連貫,。以下是一份精選演講稿范文,供大家參考和借鑒,。
積極向上的演講稿: 激勵(lì)學(xué)生與職場(chǎng)新人篇一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
“義”和“義”是兩個(gè)常見的成語,通俗的說法是“講道理不繞人”,。這說明“理”和“義”在我們的生活中有很大的'力量,,因?yàn)椤袄怼焙汀傲x”凝聚了人的智慧,體現(xiàn)了人的尊嚴(yán),。古人提倡為理而生,,為義而死的生活。所謂“聽說道教,,夜深人靜可死”,。今天我們也說,讀書是為了理解,,生活是為了知道它所知道的,。“義”和“嚴(yán)義”表現(xiàn)出獲得正義和理解的驕傲,。
但是,,從我們的感受來看,,這兩個(gè)成語有扮鬼臉的味道,。讓人敬而遠(yuǎn)之,甚至恐懼,。這是為什么,?我想,原因可能是“轟轟烈烈”,、“嚴(yán)詞”是攻擊性的,、征服性的手勢(shì),用正義的力量來壓制人,,讓人覺得渺小無助,。
為什么人有正義感就很強(qiáng)很嚴(yán)?帕斯卡說:“人既不是天使,,也不是動(dòng)物,,但不幸的是,想表現(xiàn)得像天使的人表現(xiàn)得像動(dòng)物?!币?yàn)槟阋恍囊詾樽约菏翘焓?,不懷疑自己,不反省自己,,覺得自己心地善良,,在幫助人的時(shí)候,就直奔主題,,不管路,。結(jié)果適得其反,給人增添了痛苦,。雄心勃勃地試圖為“理性”走在街上,,為理性和正義清除前進(jìn)道路上的障礙,但相反,,許多障礙已經(jīng)出現(xiàn),。簡(jiǎn)單來說就是我們自以為是,增加了很多是非,。
所以需要換個(gè)角度思考,。幾乎所有偉大的宗教都是從人類的苦難和渺小出發(fā),充滿同情,,為他人著想,,為他人開藥方,向他人伸出援手,,所以贏得了很多信徒,。我們的祖先常說:“互相關(guān)心”,“設(shè)身處地為別人著想”,,“做自己不想做的事給別人看”,,也就是要有同情心。今天,,它倡導(dǎo)“以人為本”,、“以人為本”。強(qiáng)而嚴(yán)的問題可能是同情心不夠,。
帕斯卡還說:“人顯然是為思想而生的,;這都是他的尊嚴(yán),都是他的優(yōu)秀,;他的全部職責(zé)就是以他應(yīng)該的方式思考,。”他還認(rèn)為,,對(duì)人類局限性的理解只是優(yōu)秀的標(biāo)志,。想想,,總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多不如意的地方。比如想想做了什么,,有多少人幫我們做了一件小事,,讓我們感恩;想想我們沒有做過的事,,我們個(gè)人有多渺小,,才會(huì)覺得卑微。并且會(huì)對(duì)別人有更多的同情和理解,。
“直”與“勁”,、“義”、“嚴(yán)”之間沒有必然的聯(lián)系,。猶太人對(duì)摩西說:“我們談?wù)撁篮玫氖?,就必聽從你?!蔽疫€想說:“把仁義之言,,化為仁義之言。和諧委婉能讓我們顯得優(yōu)秀端莊,?!?/p>
積極向上的演講稿: 激勵(lì)學(xué)生與職場(chǎng)新人篇二
不同的兩人看到同一朵花,一個(gè)人看到的是花開正濃,,喜愛不已,,看到了生命的希望與力量。而另一個(gè)人雖然看到盛開的花朵,,卻心想它開盛開越鮮艷就會(huì)越快凋零,,為什么同樣一件事物會(huì)在不同的人眼中會(huì)產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的`心態(tài)看待每一件事務(wù),而有的人卻用消極的的心態(tài)對(duì)待人生,,其實(shí)最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的,,而是你現(xiàn)在擁有的。
遇到任何困難,,都要想到事物有兩面性,,而你就要用好的一面去對(duì)待事務(wù),。你不能事事順利,,但你可以事事盡心;你不能延續(xù)生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,,但你可以展現(xiàn)笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,,用微笑面對(duì)生活,,那么一定會(huì)成為一位成功的人。
想做一個(gè)成功的人,必須要用微笑面對(duì)生活,,用樂觀的心態(tài)看待每一件事,。也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有取得成功,,但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個(gè)成功的人了,。應(yīng)為你至少戰(zhàn)勝了自己,只要用微笑面對(duì)困難,,就可以打敗困難,。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,,只要自己不怕苦,、不怕累,成功就一定志在必得,。
舉世聞名的科學(xué)巨匠——霍金,,是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡(jiǎn)單的幾根手指頭活動(dòng),,可他卻或得了如此巨大的成就,。這就是因?yàn)樗苡梦⑿γ鎸?duì)生活、用積極的眼光看待事務(wù),。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風(fēng)清,,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們?nèi)魏稳硕家?,但是他并沒有放棄希望,,放棄生活。別人努力,,我就比別人更努力十倍,。只要積極的面對(duì)生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。
擁有積極地態(tài)度會(huì)發(fā)現(xiàn)頭上那片天很藍(lán),,腳下的水很清,,身邊的一切都會(huì)變得美好!
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上的演講稿: 激勵(lì)學(xué)生與職場(chǎng)新人篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
早晨微弱的陽光透過微隙充滿整個(gè)校園,,我們踏上了青春的路程。
沒有了喧囂,,沒有了吵鬧,,沙沙的柳條聲,綻放的花開聲,,我們聆聽著春的聲音,,踩著青春的步伐,,邁進(jìn)了濮上園的大門。
綠蔭小道旁,,青蔥的叢林中夾雜著綻放的野花,,若隱若現(xiàn),撲朔迷離,。在陽光的照耀下,,我們暫時(shí)脫離了緊張的學(xué)習(xí),望著一道道亮麗的風(fēng)景,,使我們不由得萌生一種擁抱自然的沖動(dòng)!抬頭仰望天空,,可愛的柳絮舞動(dòng)著飄落下來,落在自己的臉上,,著實(shí)四處飛揚(yáng),,仿佛喝彩加油的動(dòng)力,悄悄地拉開了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕,。
聽,,那誦讀的聲音。
穿過園林,,藝術(shù)舞臺(tái)的絢爛在藍(lán)天的撫襯下,,那么耀眼,那么迷人,。我們安靜地等待聆聽那舞臺(tái)上動(dòng)人的旋律,。忽然間,朗朗的讀書聲打破了寧靜,,灑滿空地,,沖向天空,余音繞梁,,雄魂的聲音是我們動(dòng)力的開始,。望著每個(gè)誦讀者那有勁的神情,鏗鏘的力量伴隨著聲音的跳動(dòng),,無時(shí)無刻在散播動(dòng)力的旋律,,我們也在這帶動(dòng)下,充滿力量去迎接戰(zhàn)斗的開始,。
看,,那戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。
激昂的場(chǎng)地上,,一群拼命的“野馬”在奮斗,,拋開汗水,,帶著動(dòng)力,,聽著加油的呼喊,,一路沖向終點(diǎn)。而我卻沒能抵住這奮斗的開來,。
太陽漸漸升高,,烘烤著世間萬物,我的身影和仿佛格外的刺眼,。望著“漫長(zhǎng)”的跑道,,我努力向前奔涌著,可跑到一半時(shí),,疲倦的身體,,不足的體力承受炙熱的煎熬,與時(shí)俱增地涌動(dòng)起來,,而我那毅力也隨之晃動(dòng),,漸漸地遠(yuǎn)離我,最終消失彌漫在并肩作戰(zhàn)的同學(xué)身上,。我眉頭緊皺,,緊促的呼吸聲填滿我的耳朵,雙腿邁不動(dòng),,砰砰的心跳躁動(dòng)著,。我停了下來。耀眼的陽光透過云層打向我的`身軀,,風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)著柳絮撲向我的臉龐,,我獨(dú)自排開人群,落魄的背影與自然接觸,。抬頭看看那充滿希望的藍(lán)天,,我抹去淚水鼓起動(dòng)力,把失敗化為勇氣,,努力完成下一場(chǎng)戰(zhàn)斗,。終于,我使勁全身力氣去立定跳遠(yuǎn),,以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗,。
湖水倒映,我看到微笑代替淚水那抹色彩,。
觸,那科技的魅力。
太陽漸漸落下,我們熙熙攘攘走出濮上園,,去展望科技的曙光,。我們成群結(jié)隊(duì)走到了科技館,集體觀看一場(chǎng)電影,,影院里時(shí)不時(shí)響起我們尖叫的聲音,,漸漸的沒有了累意,取而代之的是那陽光邂逅的享受,。
聞,,那青春的氣息,。
邊藍(lán)的天空漸漸被血色染紅,歡快的一天隨著夕陽走向結(jié)束。擁擠的人群隨著時(shí)間慢慢消散,,那云淡風(fēng)輕的日子,,留下了青春的腳印,。
青春的成功需要毅力,,需要堅(jiān)持,需要不懈的動(dòng)力、超前的努力,才能在最美的年華奈何歲月的消遣,,失敗的愈合。
青春是最惹人心醉的,是奈何良辰美景不及如花的美眷,,彼時(shí)“最是那低頭的溫柔,,是一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞,。”青春的氣息,,消散在風(fēng)里,,沾著清晨微微的霧氣,卻印在心中,,依然那么清晰,。
我的演講完畢,謝謝!
積極向上的演講稿: 激勵(lì)學(xué)生與職場(chǎng)新人篇四
親愛的老師們,,同學(xué)們:
大家好,!
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
我今天演講的題目是《如何保持積極樂觀的職業(yè)心態(tài)》。
一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)會(huì)對(duì)行為產(chǎn)生什么樣的影響,,于是做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),。
首先,他讓十個(gè)人穿過黑暗的房子,。在他的帶領(lǐng)下,,十個(gè)人都順利通過了。
然后,,心理學(xué)家打開了房間里的一盞燈,?;璋档臒艄庀拢@些人看到了房間里的一切,,都出了一身冷汗,。這棟房子的地板是一個(gè)大水池。池子里有十幾只鱷魚,。水池上方有一座狹窄的木橋,。他們剛走過橋。
心理學(xué)家問:‘現(xiàn)在,,你們當(dāng)中誰愿意再穿過房子,?’沒人回答。過了很久,,兩個(gè)勇敢的人站了起來,。
其中一個(gè)小心翼翼地走過去。速度比第一次慢很多,;另一座木橋,,走到一半,倒了下去,,再也不敢往前走半步,。心理學(xué)家打開房間里的其他九盞燈,這些燈讓房間像白天一樣明亮,。這時(shí),,人們?cè)谛∧緲蛳驴吹搅艘粡埌踩W(wǎng),但他們剛才沒有看到,,因?yàn)榫W(wǎng)的顏色很淺,。
現(xiàn)在,誰想穿過這座小木橋,?心理醫(yī)生問,。這次有八個(gè)人站出來。
為什么不想,?心理醫(yī)生問剩下的兩個(gè)人安全網(wǎng)強(qiáng)不強(qiáng),。兩個(gè)人異口同聲地問。很多時(shí)候,,成功就像走過這座小木橋,。失敗的原因恐怕不是實(shí)力弱,,智力低,而是因?yàn)橹苓叚h(huán)境的威懾——面臨危險(xiǎn),。很多人已經(jīng)失去了平衡心態(tài),,驚慌失措,失去了信心,。
只有保持良好的心態(tài),,我們才能在逆境中崛起,只有保持良好的心態(tài),,我們才能取得成功,。貝多芬的一生充滿坎坷。在別人眼里,,貝多芬只是一個(gè)又聾又瘋的`音樂白癡,。雙耳失聰對(duì)一個(gè)獻(xiàn)身音樂的人來說是致命的打擊。他人的不理解和內(nèi)心的孤獨(dú),,更增添了貝多芬內(nèi)心的壓抑,。但是他沒有被打倒。在痛苦的深淵中掙扎,,他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤怒,。我想扼住命運(yùn)的咽喉。人生總有起有落,。即使荊棘鋪就前路,,也要時(shí)刻點(diǎn)燃靈魂的不朽之燈,引導(dǎo)我們走出靈魂的迷茫,,充分發(fā)揮自己獨(dú)特的主觀能動(dòng)性,。讓強(qiáng)大的精神意識(shí)把我們從黑暗中拯救出來,擺脫外界的干擾,,走向成功的殿堂。
心靈決定命運(yùn),。心意改變命運(yùn),!
為什么拿破侖能夠頂住壓力,叱咤風(fēng)云,?為什么海倫凱勒失明后心里還會(huì)有一個(gè)美好的夢(mèng)想,?這就是健康心態(tài)所起的作用!心態(tài)才是我們真正的主人,。它可以讓我們成功,,也可以讓我們失敗。如果兩種不同心態(tài)的人做同一件事,,結(jié)果可能會(huì)大相徑庭,。心態(tài)改變?nèi)说拿\(yùn),。不要因?yàn)樾膽B(tài)消極而讓自己成為失敗者。我們必須知道,,成功總是屬于那些持積極態(tài)度并采取行動(dòng)的人,。如果你想改變你的世界,改變你的命運(yùn),,從現(xiàn)在開始改變你的心態(tài),!
積極向上的演講稿: 激勵(lì)學(xué)生與職場(chǎng)新人篇五
將來不是屬于有錢人更不屬于沒錢人,是屬于正能量的人,。
不要跟消耗你的人在一起,。
去愛一個(gè)給你正能量的人。每個(gè)人的生活都一樣,,在細(xì)看是碎片,,遠(yuǎn)看是長(zhǎng)河的時(shí)間中查找著幸福,查找著能夠讓自己幸福的一切事物:健康,、安靜,、物質(zhì)、榮譽(yù),、成就,。
既然你想幸福,就去找一個(gè)能夠讓你感到幸福的人吧,。
不要找一個(gè)沒有激情,、沒有奇怪心的人過日子,他們只會(huì)和你窩在家里唉聲嘆氣埋怨生活真沒勁,,只會(huì)打開電視,,翻來覆去的調(diào)轉(zhuǎn)頻道,似乎除了看電視再也想不出其它的消遣項(xiàng)目擁有正面能量的人,,對(duì)許多事情布滿奇怪,,無論遇到什么樣的新奇事物都想嘗試一下,會(huì)帶你去嘗試一家新的餐廳,,帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影,,帶你去體驗(yàn)新推出的消遣節(jié)目,帶你去下一個(gè)生疏的城市旅行,。
你會(huì)發(fā)覺世界很大,,值得用完一生去不斷嘗試。
不要找一個(gè)沒有平安感的`人過日子,,他們始終在排查可能的不幸,,和焦慮將來的災(zāi)難。他們始終在想該怎么辦,?擁有正面能量的人,,會(huì)對(duì)生活樂觀,對(duì)自己信任,,他們知道生活原來就悲喜交加,,所以已經(jīng)學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。
當(dāng)煩擾來襲時(shí),,就理性解決,。他們信任人定勝天,的確無法獲勝時(shí),,就坦然接受,。他們能夠正確熟悉自己,有自知之明,,不會(huì)自我貶損也不會(huì)自我膨脹,,他們?cè)谠摢?dú)立的時(shí)候獨(dú)立,該求助的時(shí)候求助,。
人生的豁達(dá)與包涵,。
擁有正面能量的人,擁有大才智,,他們分得清世界的黑白曲直,,不會(huì)在人生的道路上跑偏,也不會(huì)隨波逐流,。不會(huì)夸大事情的不利面,。
他們知道世界運(yùn)作的原理,明白人人都有陰晴陽缺,。他們?cè)谀阈枰獣r(shí)給你最中肯的建議,,有原則卻又求新求變,有主見卻又聽得進(jìn)勸,。
不要找一個(gè)簡(jiǎn)單放棄的人過日子,。他們沒有信仰,也沒有幻想,。他們遇到挫折的第一反應(yīng)和最終反應(yīng)都是躲避,,他們可以放棄整個(gè)世界。
擁有正面能量的人,,堅(jiān)決自己的信念,擁有人生的目標(biāo),,知道自己的所需并為之不斷努力,。他們歡迎變化也制造進(jìn)步。當(dāng)困難來臨,,他們不嫌麻煩或貪圖安逸,,他們知道山丘后面會(huì)有道更漂亮的風(fēng)景,。
是的,去愛一個(gè)擁有正面能量的人吧,。
他們會(huì)給你驚喜,,同時(shí)也會(huì)帶給你感悟。他們讓你把路走直,,戒斷全部扭曲的價(jià)值觀,。假如你本身就不是一個(gè)擁有足夠正面能量的人,那么就請(qǐng)你肯定要愛一個(gè)擁有正面能量的人,。
在這道數(shù)學(xué)題里,,負(fù)負(fù)并不能得正,另一個(gè)同樣具有負(fù)面能量的人會(huì)把你的人生拖垮,,讓具有正面能量的人導(dǎo)正你的靈魂和行為吧,,潛移默化中,你會(huì)變得更加開朗和幸福,。
這肯定比任何財(cái)寶更能長(zhǎng)期的滋養(yǎng)你的心靈,!
你和誰在一起,打算著你的將來,。你和誰在一起,,由你自己打算,擦亮你的眼睛,,專心去查找,。
積極向上的演講稿: 激勵(lì)學(xué)生與職場(chǎng)新人篇六
同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開始了,?;仡欉@學(xué)期來,同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃?、耐心輔導(dǎo)之下,,除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,我們還開展了一系列豐富多彩,、形式多樣的活動(dòng),。
正是一學(xué)期來我們五年級(jí)同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動(dòng),豐富了同學(xué)們的知識(shí),,增長(zhǎng)了同學(xué)們的才干,,鍛煉了同學(xué)們的能力,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此,,我們有理由說,,這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期,是值得讓同學(xué)們回味,、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期,。
同學(xué)們,歲月的腳步不會(huì)因生活的斑斕而停滯,。暑假生活開始了,,請(qǐng)同學(xué)們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,,做一個(gè)講公德,、有修養(yǎng)、懂禮貌,、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的小公民。
最后,,祝同學(xué)們渡過一個(gè)愉快而有意義的假期,,祝同學(xué)們?cè)谙娜绽铮娴酶纯?,笑臉更燦爛,。我還要通過你們,帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠祝賀,!
積極向上的演講稿: 激勵(lì)學(xué)生與職場(chǎng)新人篇七
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
自從老師宣傳少先隊(duì)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)后,,我們班一下子涌現(xiàn)出一大批爭(zhēng)章積極分子,。
王薇要獲得保健章太容易了,平日,,她就是我們班的小衛(wèi)生員,,大家有個(gè)感冒發(fā)燒什么的都來向她請(qǐng)教幾個(gè)小秘方。
今年,,我在閱讀這一塊很下功夫,,在爸爸的建議下,我也要去爭(zhēng)這枚閱讀章,。
我在三年級(jí)的時(shí)候,,我的閱讀能力很差,每次考試,,作文和閱讀題扣分最多,。得了倒數(shù)第一的成績(jī)也就見怪不怪了。爸爸媽媽忙著自己的生意,,沒有時(shí)間輔導(dǎo)我,。
再加上我自己又不愛讀書,閱讀一直是我的弱項(xiàng),。后來,,在老師的關(guān)心下,我越來越感覺到閱讀的重要性,。爸爸媽媽為了我,,將要關(guān)掉多年經(jīng)營(yíng)的飯店。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,,我刻苦努力,,認(rèn)認(rèn)真真的讀好語文書上的每一課。課外書也讀了很多,。
我知道,,班上爭(zhēng)這枚章的人很多,有能力的同學(xué)不在少書,。我爭(zhēng)這枚閱讀章主要是向老師和家長(zhǎng)證明我這段時(shí)間是努力學(xué)習(xí)的,。
爭(zhēng)不到這枚章我也毫不氣餒,我會(huì)急起直追,,我相信天道酬勤的道理,。
我會(huì)一直努力下去的。
積極向上的演講稿: 激勵(lì)學(xué)生與職場(chǎng)新人篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
我今天演講的主題是“直面困難和挫折”。
困難與挫折是每個(gè)人的成長(zhǎng)中最重要的一部分,。雖然它有時(shí)候會(huì)阻擋你的成功,,但是當(dāng)你跨過挫折時(shí),你的成功會(huì)變成的更加穩(wěn)固,,更加長(zhǎng)久,。
困難和挫折就像一條冰冷的小河,面對(duì)它,,你沒有船,,也沒有橋,更沒有捷徑,,你有的,,只是自己。
在這時(shí),,你可以選擇逃避它,,但這樣做,你將沒有機(jī)會(huì)成功;你可以選擇自己造一條船,,但這樣做,,你將花費(fèi)大量的時(shí)間,因?yàn)槟阋ふ夜ぞ吆湍静?;還有一種辦法,,當(dāng)然,也是最簡(jiǎn)單的辦法,,那就是踏入那冰冷刺骨的水中,,這樣做你也許會(huì)成功,但是這僅僅是也許,,因?yàn)槟悴⒉恢肋@條河有多深,,也不知道這條河里是否有會(huì)要你命的東西,聰明的人,,也許會(huì)先找一個(gè)長(zhǎng)木棍測(cè)量一下水深,,往水里扔幾塊兒石頭,看看水底是否有東西,。當(dāng)你認(rèn)為萬無一失時(shí),,你需要的便是自己的信心與勇氣,當(dāng)你真正從那冰冷的小河中淌過時(shí),,你的心情是多么興奮,、激動(dòng)呀!當(dāng)你真正淌過那冰冷的小河,,走上岸時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;當(dāng)你向?qū)Π赌切┻€沒有過河來的人招手告別時(shí),,你會(huì)覺得自己是多么自豪,!
困難與挫折就是這樣,只要你有足夠的信心和勇氣去面對(duì)它,,那在你看來,,它也不過如此。
積極向上的演講稿: 激勵(lì)學(xué)生與職場(chǎng)新人篇九
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
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快樂,一個(gè)熟悉的名詞,,有的人卻認(rèn)為自己從來沒有快樂,,而忽視快樂。讀書是一種快樂,,它可以豐富我們的大腦,;游玩,,也是一種快樂,它可以陶冶我們的情操,;登山也是一種快樂,,它可以鍛煉我們的身心。
曾聽說過這樣一則故事,,一位畫家屋里,,有一張?zhí)貏e的畫,白紙中間偏左的位置上有一塊黑漬,。畫家給這幅畫起名叫《快樂》,然而旁邊的人說除了那塊黑漬外,,并看不出快樂,。畫家解釋道:“中間這塊黑漬是痛苦,人們都只看到了痛苦的黑漬卻看不到背景的快樂,。我們總對(duì)多少快樂視而不見,,卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒有痛苦我們便見不到快樂,?!?/p>
總之,快樂需要人們用另種眼光去看待,,更要我們創(chuàng)造和欣賞,。
花兒也曾衰敗,花兒也會(huì)凋落,,花兒還會(huì)再度開出輝煌,,樂觀者贊美花的每一次開放,而悲觀者則會(huì)傷感花的凋落,。
也許太多的快樂令我們麻木了,,如陽光下我們往往煩惱于陽光的刺眼,然而漆黑中尋找山路,,只要豆大的燈光就可以令我們感到無限的希望,。既然如此,為何不在陽光燦爛的時(shí)刻好好享受一下陽光中的希望,!
樂觀者讓挫折將他的人生磨礪成堅(jiān)不可摧的金剛石,,悲觀者駐足于坎坷之前,永無成功,。
人生亦如此,,一生漫漫長(zhǎng)路,總會(huì)遇點(diǎn)挫折,、坎坷,,沒有挫折的人生不算完整的人生,。
有光就有影,不能因影的黑暗而否認(rèn)光的存在,。讓我們放下心頭的痛苦,,伸出雙臂,去擁抱我們忽視許久的快樂吧,!
只有快樂,,才是生命的主流!追求快樂,!
積極向上的演講稿: 激勵(lì)學(xué)生與職場(chǎng)新人篇十
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
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生活中,,總會(huì)有一些人,,一些事帶給我們一些或正或負(fù)的能量,當(dāng)然正能量是我們最愿意看到的,,也是最愿意汲取的,。我身邊就有這么一個(gè)人,她很平凡卻又自身帶著發(fā)光點(diǎn)與正能量,,使你在茫茫人群中總能第一眼看到她,。而這位集結(jié)了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。
都說媽媽就像是一位“超人”,,會(huì)做許許多多的事,,并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著。不僅是這樣,,她們還擁有像超人一般的正能量,,總是給我們帶來積極的一面。
媽媽永遠(yuǎn)是給予孩子鼓勵(lì)的,,給以孩子正確的生活,、學(xué)習(xí)方式……
有一次,在考試中我太粗心大意了,,導(dǎo)致頻頻出錯(cuò),,卷面上布滿了一個(gè)個(gè)我的“敵人”紅叉叉,使我灰心失落,,心情無法言語,。告訴媽媽成績(jī)時(shí),我忐忑不安,,低著頭不敢看媽媽,,等待著媽媽的責(zé)罰。然而,,等了許久也未曾有何動(dòng)靜,,我好奇的抬頭看了看,,媽媽溫柔地摸了摸我的頭,語氣柔和:“孩子,,一次的失敗沒代表什么,,媽媽不怪你。但希望你記?。菏?,是人生道路上必經(jīng)的臺(tái)階,勇敢地跨過它,,你就又向前走了一步,。面對(duì)挫折,不要失去信心,,整理好心情,,重新迎著困難前進(jìn),相信自己一定會(huì)成功,,媽媽會(huì)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,加油,!”
聽了媽媽的話,,我好像受到了什么指引,一下子振作起來,,信心漸漸增強(qiáng),,重新審視錯(cuò)題并改正,多次翻看錯(cuò)題,,在之后的考試中很少再犯同樣的`錯(cuò)誤,。
媽媽一直都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她會(huì)在我考試失利的時(shí)候,,鼓勵(lì)我,;會(huì)在我遇到困難時(shí),安慰我,,為我打氣,;會(huì)在我沮喪時(shí),勸慰我使我恢復(fù)自信,;媽媽給予了我許多有益的東西,,最讓我受益的就是學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)以樂觀的心態(tài)。
每一次,,其他同學(xué)報(bào)怨試卷太難時(shí),,我就會(huì)樂觀地說:“不怕,下一次好好努力,?!?/p>
樂觀點(diǎn)兒,,生活并不只是單純的考試成績(jī),或是其他簡(jiǎn)單的事,。生活中擁有許多美好,,不要特別在意某一方面的事物,那樣會(huì)失去很多生活中的快樂,。生活中的快樂體現(xiàn)在許多地方,,等著你去發(fā)現(xiàn)。這都是媽媽教給我的,,是人生中的寶藏,,使我受益終生。
媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人,,一個(gè)“正能量集結(jié)點(diǎn)”,!
正能量在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)并伴隨我成長(zhǎng)!
積極向上的演講稿: 激勵(lì)學(xué)生與職場(chǎng)新人篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:
大家好,!
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
我今天演講的題目是[如何保持積極樂觀的職業(yè)心態(tài)]。
一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響,。于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),。
首先,他讓十個(gè)人穿過一問黑暗的房子,。在他的引導(dǎo)下,,這十個(gè)人都成功地穿了過去。
然后,,心理學(xué)家打開房?jī)?nèi)的一盞燈,。在昏黃的燈光下,這些人看清了房?jī)?nèi)的一切,,都驚出了一身冷汗,。這間房子的地面是一個(gè)大水池,水池里有十幾條大鱷魚,。水池上方搭著一座窄窄的小木橋,,剛才他們就是從小橋上走過去的。
心理學(xué)家問:"此刻,。你們當(dāng)中還有誰愿意再次穿過這問房子呢,?"沒有人應(yīng)答。過了很久,,有兩個(gè)膽大的站了出來,。
其中一個(gè)小心翼翼地走了過去。速度比第一次慢了許多,;另一個(gè)木橋,,走到一半時(shí),,竟趴下了。再也不敢向前挪移半步,。心理學(xué)家又打開房?jī)?nèi)的另外九盞燈,,燈光把房里照得如同白晝。這時(shí),,人們看見小木橋下方裝有一張安全網(wǎng),,由于網(wǎng)線顏色極淺,他們剛才根本沒有看見,。
此刻,,有誰愿意通過這座小木橋呢?"心理學(xué)家問道,。這次有八個(gè)人站了出來,。
你們?yōu)楹尾辉敢饽兀?心理學(xué)家問剩下的兩個(gè)人這張安全網(wǎng)堅(jiān)固嗎?"這兩個(gè)人異口同聲地問,。很多時(shí)候,。成功就像通過這座小木橋,失敗的原因恐怕不是力量薄弱智能低下,,而是由于四面環(huán)境的威懾——面對(duì)險(xiǎn)境,。很多人早就失去了平衡的心態(tài),慌了手腳,,亂了方寸。
保持良好的心態(tài)才會(huì)在逆境中崛起,。保持良好的心態(tài)才干取得成功,,從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折,,在他人眼里貝多芬不過是一個(gè)又聾又瘋的音樂癡,。雙耳失聰對(duì)于一個(gè)投身音樂事業(yè)的人來說已是一種致命的打擊。他人的不理解與內(nèi)心的孤寂更增添貝多芬內(nèi)心的抑郁,??伤麤]有被擊倒。掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤懣,。我要扼住命運(yùn)的咽喉人生總有坎坷,。縱然前方荊棘鋪路,。也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑,。充分發(fā)揮我們?nèi)祟愄赜械闹饔^能動(dòng)性。讓強(qiáng)烈的精神意識(shí)把我們從黑暗中解救出來,,摒除外界的干擾,。走向成功的殿堂,。
心態(tài)決定命運(yùn)。心態(tài)改變命運(yùn),!
為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風(fēng)云,?為什么在雙目失明的情況下。心中依然有光明之夢(mèng),?這都是健康心態(tài)所起的作用,!心態(tài)是我們真正的主人。它能使我們成功,。也能使我們失敗,。同一件事由具有兩種不同心態(tài)的人去做,其結(jié)果可能截然不同,。心態(tài)改變?nèi)说拿\(yùn),。不要因?yàn)橄麡O心態(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道,,成功永恒屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動(dòng)的人,。假如你想改變自己的世界,改變自己的命運(yùn),。那從此刻開始改變自己的心態(tài)吧,!
積極向上的演講稿: 激勵(lì)學(xué)生與職場(chǎng)新人篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人在成長(zhǎng)的路上,,充滿坎坷,,充滿意外,有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生,,走向輝煌的未來,。
說一個(gè)大家熟知的人物——06好男兒宋曉波。他雖然是一個(gè)聾啞人,,但依然能獲得亞軍,。許多人可能會(huì)認(rèn)為是大家同情他,但事實(shí)不是這樣,。宋曉波是靠自我的努力和自我的實(shí)力來贏得大家的贊賞,。
路上的風(fēng)雨是一個(gè)頑皮小孩,喜歡和遇到他的人玩捉迷藏,,有人堅(jiān)持不懈找到了他,,有人半途而廢被他愚弄。其實(shí),,成功與否在于對(duì)待的態(tài)度,,態(tài)度決定一切。
風(fēng)雨人人都會(huì)經(jīng)歷,要以進(jìn)取樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝他,,他才會(huì)成功!
積極向上的演講稿: 激勵(lì)學(xué)生與職場(chǎng)新人篇十三
各位尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
今天我演講的題目是積極向上,,放飛夢(mèng)想,。
于是,我開始在校園里尋找:在課堂上,,老師們談吐不凡,,老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會(huì)上,,你方唱罷我登場(chǎng),,臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲連連;操場(chǎng)上,,籃球比賽,,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關(guān)鍵,,握一握手,,頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語。
青春無處不在,,奮進(jìn)無時(shí)不在,。奮進(jìn)是美,青春是韻,。奮進(jìn)是花,,青春是魂。
奮進(jìn)是一種精神,,一種堅(jiān)持,,一種信念,一種力量,,更是一種方向,一種希望,。而青春是一種活力,,一種動(dòng)力,一種年輕,,一種心態(tài),,更是一種豁達(dá),一種率真,。
青春意味年輕,、朝氣、活力,處在青春期的我們,,是那么的放肆,。我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過,在那里,,我們創(chuàng)造過我們的佳績(jī),,用我們的青春,譜寫下一首首動(dòng)人的樂章,。
都說光陰似箭,,歲月如梭,那金色的童年時(shí)光我還未及細(xì)細(xì)地品味,,好好的享受,,時(shí)光便已把我?guī)肭啻簳r(shí)代。但我不會(huì)抱怨,,因?yàn)榍啻浩诘奈叶昧烁卸?,了解了歷史,放飛了理想,,收貨了知識(shí),,學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。
奮進(jìn)是一種力量,,生命不息,,奮進(jìn)不止,迎著奮進(jìn)的光芒我們會(huì)更強(qiáng)大,。擁著奮進(jìn)的希望,,我們未來更加光明,匯聚奮進(jìn)的力量,,我們會(huì)更加勇敢,,沿著奮進(jìn)的方向我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
青春無悔,,奮進(jìn)無止,,青春的活力加上奮進(jìn)的方向,人生的未來才會(huì)更加絢麗奪目,。
積極向上的演講稿: 激勵(lì)學(xué)生與職場(chǎng)新人篇十四
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(1)班的寧思彤,今天我國旗下講話的題目是:勤奮好學(xué),,積極向上,,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。
怎樣的青春才是美麗的,,有光彩的,?讓青春更美麗更有光彩,,就要讓自己過得充實(shí),有意義,,天天進(jìn)步,,不虛度光陰,不斷克服缺點(diǎn),,不斷修正言行,,完善自己,不斷提高自身素質(zhì),。
首先,,思想上,要求進(jìn)步,,天天向上,,有一個(gè)好的精神狀態(tài),不虛度光陰,,有些同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,,不斷進(jìn)取,上課認(rèn)真聽講,,就連課間都在刻苦學(xué)習(xí),,別人在玩的時(shí)候,他卻在學(xué)習(xí),,他們刻苦學(xué)習(xí)的身影讓我們很感動(dòng),。但也有些同學(xué)不求上進(jìn),無所事事甚至跑操時(shí)寧愿站著也不愿意加入隊(duì)伍和同學(xué)們一起鍛煉,。在課堂上不愿學(xué)習(xí),,其余時(shí)間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰,。要提高自身素質(zhì),,也要提高自我控制力,自覺規(guī)范自己的行為,,使自己穩(wěn)重成熟,。特別是高年級(jí)同學(xué)要為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。我們已經(jīng)成熟,,我們應(yīng)該有自我控制能力,,要懂文明講禮貌,虛心接受老師的教誨,,遇見師長(zhǎng)要主動(dòng)行禮問候,語言,、行為不粗俗,,不辱罵他人,使自己的形象更美麗,更具魅力,。更重要的是要努力學(xué)習(xí),,天天進(jìn)步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,你就會(huì)走向成功,。
讓我們一起做到以下幾點(diǎn):
1課上認(rèn)真聽講,對(duì)有些同學(xué)說,,可能一開始有困難,,但只要你堅(jiān)持不懈,不懂就問,,堅(jiān)持下去,,就會(huì)有突破。
同學(xué)們,,讓我們,,積極向上,勤奮好學(xué),,讓我們的青春放出絢麗的光彩,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
積極向上的演講稿: 激勵(lì)學(xué)生與職場(chǎng)新人篇十五
老師們,,同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
1,、感謝父母,,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人,;感謝老師,,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”,;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,,他們令你不斷努力進(jìn)取,。感謝太陽,它讓你獲得溫暖,;感謝江河,,它讓你擁有清水;感謝大地,,它讓你有生存空間,。常懷感恩之心,,我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂,,便能對(duì)落難的人們伸出援助之手,,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞。
2,、生活告訴我每個(gè)人都有自己的生活,,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無二的,。我喜歡我的生活,,因?yàn)樯罡嬖V我生活告訴我,他需要樂觀,,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī),,只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒,;魚兒并沒有因?yàn)楹K臎_擊而流浪,;云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因?yàn)樗鼈兌糜脴酚^去面對(duì)生活,。生活告訴我,,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,,珍惜身邊的每一份微笑,,珍惜身邊的每一次幸福生活告訴我,他需要堅(jiān)強(qiáng),,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折,,堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋,,也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)?,因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生,。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,學(xué)會(huì)抗?fàn)帯I罡嬖V我,,他需要愛,,愛你的父母,,愛你的老師,愛你的朋友,,愛你身邊所有的人。與次同時(shí),,你也會(huì)得到許多的關(guān)心,,許多的愛護(hù),許多的祝福,。讓愛走進(jìn)我們的生活,,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我,,他需要感動(dòng),,為一件好事而感動(dòng),為一本好書而感動(dòng),,為一個(gè)好人而感動(dòng),。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng),。
3,、珍惜同學(xué)們,你們看,,碧綠的大海里,,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,,蔚藍(lán)的天空下,,鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命,!正是這一條條鮮活的生命啊,,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸,、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺,、奶奶,,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落4、保護(hù)地球我們每一個(gè)人都有家,,也都愛自己的家,,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢,?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的家,,而且是一個(gè)很美麗的家,,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,,百鳥爭(zhēng)鳴,,多么美好的一切啊,!同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,。地球就是我們可愛的家!讓我們攜起手來,,為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧,。
5、元旦1月1日又稱元旦,,“元”是開始,,第一之意;“旦”是早晨,,一天之意,。“元旦”就是一年的開始,,一年的第一天,。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年,。
6,、節(jié)約小事,從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯,,從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督.我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚.所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!
7,、和諧是真正的美.同學(xué)們,我問你們,什么才是真正的美,?是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美當(dāng)然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國家與國家之間的友好往來我認(rèn)為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的.我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,當(dāng)你不小心撞到同學(xué)時(shí),一句小小的對(duì)不起就可以化解一場(chǎng)不可避免的打架事件.讓我們相信自己吧!讓我們行動(dòng)起來,讓和諧美來裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!
8、我與書的故事我是一個(gè)愛看書的孩子,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).書是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!
9,、保護(hù)環(huán)境從我做起同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難.我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園.同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!
10,、文明禮儀在校園在這陽春季節(jié),,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,清潔衛(wèi)生,。同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。
在這個(gè)文明禮貌月,,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,使我們的校園更加美麗讓校園盛開廉政花,。