演講稿的目的是通過個人或團(tuán)體演講，向聽眾傳遞特定的信息或觀點,。演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的注意,，可以使用引言、提問等引發(fā)興趣的方式,。演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點和展示能力的文章形式,，想要寫一篇較為完美的演講稿,，首先要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,，供大家參考和學(xué)習(xí),。

高三學(xué)生的勵志演講稿篇一

各位同學(xué)、老師,、家長代表們:

你們好!

轉(zhuǎn)眼間,，一年的高三生活就要結(jié)束了。

在這一年中,，我們承受了風(fēng)吹雨打,，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉,，在荒漠中吶喊,，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收獲”,。

上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,，此時此刻，應(yīng)該是我們收獲希望的時候,，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,，應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時候。

風(fēng)風(fēng)雨雨,，朝朝暮暮;花開花謝,，潮起潮落,。

在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯,。

三年來,，每一個歡笑，每一滴淚水,，每一段故事,，每一次經(jīng)歷，每一聲感動,，都使我難以忘懷,。

如今我們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情,，從我心底油然而生,。

回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn),。

在校的生活中,，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大,，但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活,，擁有生活在校的生活中,，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰,，卻寫活了立體的人生,。

在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助,，雪中送炭,，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

如今,，我就要畢業(yè),，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向,，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容,，讓生命澎湃一次潮夕。

拿出最好的成績,，來回報校對我的培育之恩,。

請母校放心，請恩師們放心,，我們會牢記教誨,，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁,，自省自重,，快馬加鞭，勇往直前,。

乘風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海。

今天,，我們以95為榮;明日,，95將以我們?yōu)闃s。

再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,，感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),，感謝給予我們啟迪的恩師。

依依惜別前,，我向著朝陽,，合十雙手，閉上眼睛,，踮起腳尖,，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對校,，老師,，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

最后,，祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),，奮力拼搏!

謝謝!

大家早上好，今天我講話的題目是“做一名真正的`猛士”,。

高三的各位同學(xué),，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆,，但也一路走來,。

十年磨一劍，霜刃不曾試,，今朝把試君,，誰有不平事，此時此刻,，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,，凱旋，是你我共同的愿望和目標(biāo),。

沖鋒的號角即將吹響,，這樣一個關(guān)鍵的時刻,，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張,、怒目圓睜,、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,，發(fā)現(xiàn)只顧著激動，忘記了帶槍,，積極地去送死,，是一介莽夫。

還有一種人,，整天惶恐不安,，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數(shù)種死法,，這種人不用說,，要么他殺，要么自殺,，這是懦夫,。

面對高考，我們不能做莽夫,，只有激情是不夠的,，貌似時刻準(zhǔn)備著，時刻都能上場一較高下,，其實什么也沒有準(zhǔn)備,，最后這份激情只能化作考場上的不知所措,。

那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,，總是覺得時間不夠，總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,，看著別人都比自己強(qiáng),，心里永遠(yuǎn)是虛的。

既然已無退路,，我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士,。

真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎,，無論是離高考100天,， 60天，還是6天,，都不能是一鼓作氣,，再而衰,，三而竭，而是一鼓作氣,，再接再厲,，永不泄氣。

讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在!

真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài),。

“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn)，只有把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),，才能在實戰(zhàn)來臨之際,，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試,，我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙,，按部就班,，水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲,。

也就是一切歸于常態(tài),，一切歸于平常，在此時,，不因為高考大幅度地改變自己的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落,，一切按照自己熟悉的節(jié)奏,，只有保持平時的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>

“冷靜”要求我們莫問前程,，今日只想今日事,，今日只做今日事。

昨日不再留,，后悔也惘然;明天不可追,，想也是白想。

所以忘記過去,，面向未來的方法只有把今天做好,。

不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么,，今天的學(xué)習(xí)計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務(wù)一項項完成,，人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,，贏得未來。

高三的諸位同學(xué),，無路可退,，自然只有奮勇爭先，做一名真正的猛士,，豪情萬丈;做一名真正的猛士,，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心,。

做一名真正的猛士,，最后也必然凱旋。

在離高考60天的講話中,，我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母,、老師,，今天在這里，我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,，看看你們的周圍,，所有的老師都是你們的堅強(qiáng)后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊,。

要相信自己,，因為我們一直在努力，老師相信你們,，2010年的盛夏,，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天,。

你們,，是真正猛士，必然再次實現(xiàn)母校的輝煌,，必將再次成為李中的驕傲,。

我們在這里等待你們王者歸來,，因為你們就是真正的猛士,。

高三學(xué)生的勵志演講稿篇二

親愛的同學(xué)們：

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要,。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要,。在學(xué)習(xí)中，靜下心來,，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,，促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的,，信任自己,，并不盲目地認(rèn)為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案,。這點看似很小,，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候,，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,，二是考試以后你心里會變得很有底。

其實自信是一種生活態(tài)度,，是一個成功者必備的素質(zhì),。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示,。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,，重樹信心,，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上,。那些永遠(yuǎn)不向命運低頭,、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強(qiáng)者,，才是真正的頂天立地的~~中學(xué)學(xué)子,。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的,。把目標(biāo)定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),，當(dāng)爬到六層時,，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累,，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走,。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動力,，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī),。

在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大,、清華,、南大等知名學(xué)府,。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的江蘇省六合高級中學(xué)名生群?？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想,，鎖定了心中理想的大學(xué),，持之以恒地堅持下去。

其實,，任何一件事的成功,，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,，一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受,，在很大程度上這就是一種素質(zhì),，它會讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,，心理壓力大,，學(xué)習(xí)時間長，生活節(jié)奏快,，考不完的試,，做不完的題，但是心中只要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),，每天再累也能夠適應(yīng),，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,，才能登上山頂,，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。

成功與失敗往往是取決于能否堅持住,，要有“咬定青山不放松”的決心,，堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,，誰又知道有多少夢想會實現(xiàn),，又有多少夢想會如期到來!在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待,。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的,。

我堅信：20--年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20--年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊,。你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

為了夢中的理想,，我們一起努力吧，20--年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏,、勤奮上進(jìn)的高三(2)班的學(xué)子,。

高三學(xué)生的勵志演講稿篇三

忙碌的工作，繁多的學(xué)習(xí),，沉重的壓力……如果你只是做好了這點覺悟,，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,，還要有堅定不移意志,，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然,，這還只是我們必須要做的一部分,。

怎么，害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,，那么,，我們將沒有未來!

如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話，那么,，就攥緊你們的雙手,，立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。那我們要怎么做,，請記住這句話：“ihavenothingtoofferbutblood,toil,tearsandsweat.”我沒有能奉獻(xiàn)的東西,，唯有熱血、辛勞,、淚水和汗水,。這是二戰(zhàn)時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,，所說的話,。是的，怎么樣未來,，由現(xiàn)在的你決定,。因為未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造,。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn),，而是需要開拓，開路的過程,，便同時改變了你和未來,。因此，放棄于否，又你決定,。

如果我們堅持,，那我們要走的路，是一條漫長的,，曲折的路,。但請堅信，吃得苦中苦,，方為人上人,。即使失敗，至少,，我們曾經(jīng)努力過,。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人,，而不是行尸走肉,。但如果我們放棄了，那就連機(jī)會都沒有了,。

滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存,。

高三學(xué)生的勵志演講稿篇四

料事如神的諸葛亮，大顯身手之前,，躬耕于南洋,，又有誰知道他的神機(jī)妙算的本領(lǐng)呢?但是一旦下決心干一番大事業(yè)，他把自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致,，成為蜀國的核心領(lǐng)袖之一,。

漢高祖劉邦，起義之前是一個標(biāo)準(zhǔn)的老痞子,，但是后來推翻強(qiáng)大的秦朝,，戰(zhàn)勝了西楚霸王項羽。他憑借的完全是運氣嗎?顯然不是,。首先,，他有稱王的決心和信念。其次,，他的團(tuán)隊管理才能若是放到當(dāng)今社會,，絕對是教授級別的人物。有了這些,，他才能統(tǒng)領(lǐng)八方好漢建立漢朝,。

最近瘋狂的鳳姐進(jìn)入人們的視線，她一心想成為偉大的人,，但是能力卻有限,，最終落成大家的笑柄,。

還有，前段時間的富士康連環(huán)跳事件震驚世界,。在各界對富士康員工進(jìn)行訪談時發(fā)現(xiàn),，絕大多數(shù)員工接受過高中以上的教育，但是大部分員工沒有偶像,，沒有愛好,，沒有目標(biāo),，這部分員工都生活在迷惘和壓抑之中,。

當(dāng)然，許多人會認(rèn)為上大學(xué)不完全等于事業(yè)能干的更大,，日后生活會更幸福,。

我要說，這是一種不正確的觀念,。因為諸葛亮的成就不是因為劉備找上了他當(dāng)丞相,，而是因為他本身就擁有的才華和堅定的目標(biāo);劉邦的勝利不是因為他運氣過人，而是因為他那領(lǐng)導(dǎo)的才能以及強(qiáng)烈的獨尊愿望,。畢竟不是每個痞子都能駕御張良,、韓愈這些好漢，也不是每個農(nóng)民都能有神機(jī)妙算的本領(lǐng),，更沒有哪個夸夸其談的人能名垂千古,。

可見，有了目標(biāo)再配合足夠的能力,，我們的目標(biāo)才能實現(xiàn),。

對未來美好生活的憧憬我們每個人都有，但是天上沒有掉下來的餡餅,。在憧憬的同時,，我們應(yīng)該看看我們所向往的高度和現(xiàn)在相差多少，如果不借助大學(xué)里鍛煉的學(xué)識和能力,，我們還有多少路要走,。

大學(xué)，一個好大學(xué)能給我們的不僅僅是課本知識,。更重要的我們能在那里做我們想做的事,，接觸世界尖端領(lǐng)域，拓寬視野,，增加自信,，鍛煉能力。是一條能十分有效地縮短我們對美好生活期望距離的道路,，而且它并不神秘,，它就在我們眼前!大學(xué)的門檻就在那兒,，就如同李嘉誠所說的：“不必再有絲毫猶豫，競爭既搏命,，更是斗智斗勇,。倘若連這點勇氣都沒有，談何在立足,，超越置地?”請不要認(rèn)為一年時間很短,，哈佛大學(xué)有一句戒條是這么說的：我們認(rèn)為最晚的時候，恰恰是最早的時候!

我們不怕白手起家,，就怕胸?zé)o大志手無寸鐵!

今天定下目標(biāo),，我們就還有一年時間來鑄造自己的武器，戰(zhàn)勝高考,，踏入大學(xué)的門檻,，創(chuàng)造自己理想的生活。

高三學(xué)生的勵志演講稿篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)們：

大家下午好，我是來自___,，今天我非常榮幸地代表全體高三學(xué)子在此發(fā)言,。

人生短短幾十載，向前看,，仿佛時間悠悠無邊,，猛回首，方知生命揮手瞬間,。時間是最平凡的,，也是最寶貴的，金錢無法買到它,，詮釋也無法留住它“未覺池塘青草夢,，階前梧葉已秋聲?！苯裉熳⒍ㄊ莻€不平凡的日子,，因為今天距離高考只有短短的__天了。兩千多年前,，一位智者立于河上,，面對川流不息的河水回想逝去的時間和事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆,，逝者如斯夫!我們來不及感慨時間的流逝,，因為百日過后，我們將面臨我們?nèi)松械闹匾倪x擇,，這次選擇不同尋常,，因為這次考試將決定我們能否進(jìn)入理想的高中繼續(xù)我們的學(xué)業(yè),，從而決定我們未來的發(fā)展方向。

面對即將到來的高考,，或許有的同學(xué)正因成績無法提高而彷徨,，或許有的同學(xué)因為時間的匆匆流逝而嘆息，還有的同學(xué)認(rèn)不以為然逍遙地混著不多的在校日子,?？墒峭瑢W(xué)們你們知不知道，我們的父母正在為我們即將到來的高考而心急如焚,，我們的老師在承受著巨大的壓力,，其他學(xué)校幾萬名的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試,。高考容不得我們有一絲遲疑,，高考容不得我們有片刻停滯,，高考,，容不得我們有半點閃失，高考,，我們必須勝利,。

機(jī)會只給予有準(zhǔn)備的人。那么就讓我們在剩下為數(shù)不多的日子里,，艱苦奮斗用辛勤的汗水澆灌希望,，用堅定的意志創(chuàng)造奇跡。

高考是一次智慧與信念的長跑,，是一次超越,，一場戰(zhàn)斗，必須講究戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略,。首先我們應(yīng)當(dāng)重視它而不是畏懼它,，有些同學(xué)現(xiàn)在還游離在 高考之外，無法進(jìn)入狀態(tài),，這是可怕的,，高三是值得重視的，它就好似錘煉真金的三味真火,，誰是英雄,，誰是懦夫，經(jīng)歷過高三才最能見分曉,。

考試就像上戰(zhàn)場,，兩強(qiáng)相遇勇者勝，我相信,，__學(xué)子是不會在高三生活中敗亡的,，會因?qū)W習(xí)壓力而煩躁,，我們會因成績無法提高而苦惱，甚至?xí)蚩謶种锌级艞??？伤自捳f的好：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山,?！蔽覀儽仨氉孕牛谶^去我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,，只要勇敢沖刺我們就能贏得勝利!

因此我們要學(xué)會調(diào)整心態(tài),，每天給自己一個微笑，讓自己保持心情愉快,。要正視壓力,，正確評估自己，給自己一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),，進(jìn)行整體規(guī)劃,，有遠(yuǎn)期計劃也有近期計劃，包括每天甚至于每節(jié)課的計劃,，讓自己更加充實,，要學(xué)會調(diào)適，學(xué)會思考,，深思,，明辨，慎取,，篤行,，我們將會擁有整個世界!

最后讓我們用行動證明一切，為母校贏得榮耀,，不負(fù)父母期盼,，不負(fù)恩師厚望，逐鹿高考,，舍我其誰?奮斗百日,，明題金榜!

高三學(xué)生的勵志演講稿篇六

各位朋友們：

下午好！

看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興,；看著你們那充滿期望,，有點興奮、有點緊張,、有點憂郁無辜的臉,，我感到無比地心痛。你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié),。當(dāng)時的我成績似乎優(yōu)異,，渴望成功,，我卻害怕失敗果然失敗。

你們怎么幸災(zāi)樂禍地笑了,。好吧,，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功,，我愿意犧牲我自己,。

聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母,，望見那得意忘形已成功的同學(xué),，再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了,。

于是乘坐的汽車不翻身，橫穿馬路車也不撞我,，死不掉也就活下來了,。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗和心靈折磨，愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我,。

各位你們看看我因挫折而深沉,、富有魅力的臉,，你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎,？這掌聲也是獻(xiàn)給你們的，因為你們聽完了我的演講會有激動,，會對自己很有信心,，不僅在高考中會發(fā)揮出色，更能在人生的舞臺中揮灑自如,。

害怕失敗一定會失敗,，這是我想告訴你們的第一點。

各位,，你們認(rèn)識自己嗎,？你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯，家長對我不滿意,，經(jīng)常批評我,，還有同學(xué)對我評價也是一般等等諸如此類的話?！?/p>

你們沒有正確回答我的問題,，我問的是你認(rèn)識你自己嗎？而不是別人認(rèn)識你嗎,？記得瞎子摸象的'嗎,？沒有人完全了解你,，只有你自己最了解你自己。

那么你到底是個怎么樣的人呢,？

你認(rèn)為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人,。

你就是你認(rèn)為的人。美國科學(xué)家曾做試驗：隨機(jī)地把100個人分成好班與差班,，三年后好班的學(xué)生成績真的比差班好多了,。他們本來是沒有區(qū)別的啊。

只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,，他認(rèn)為他就是個好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了,；而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,，碰到了許多會鼓勵人的老師,，你很幸運地成為好學(xué)生了，我為你高興,；假如你不幸出生在一個用負(fù)面方式教育你的家中,，碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵你的老師，我更為你自豪,，因為上帝給了你更多的機(jī)會考驗?zāi)?，讓你學(xué)會挑戰(zhàn)自己，正確地認(rèn)識自己,。

于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去,，不代表未來。只要你愿意重新認(rèn)識你自己,，那么你就會成為真正的你,。

成績好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定，你很幸運,；成績目前一般的同學(xué),，你可以重新認(rèn)識你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你,；成績表面上不行的同學(xué),，你們要為自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦,，現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,，這就是佛教中所說的因果定律。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇,。

你們愿意選擇優(yōu)秀吧,，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌,。

如果你們還不夠肯定,，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假,；假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學(xué)家研究一個人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間,。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡,，連續(xù)21天,，你就真的成為最優(yōu)秀的人了，要知道那才是本來的你,。

你也可以把它寫在你的本子上,，每次寫十篇，相信我肯定有效,，這叫心理暗示,，我就是這樣獲得偉大的信心的?？纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹?。

你在想也許有人會笑你，別管它,，因為只有你才會對你自己負(fù)全部的責(zé)任,，你就把他們當(dāng)成是對你的勉勵好了。

記?。簺]有人可以打倒你,，除了你自己！

有個故事是這樣說的：佛教徒有個習(xí)慣,，要辯道,，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,，如果辯不贏，得繼續(xù)出行,。有一次有個佛教徒來到了一處,，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,，哥哥對他說：“我很忙,，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點,?！?/p>

弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了，對哥哥說：“你弟弟是最聰明的人,，我辯不過他,，我得走了?！备绺绯粤艘惑@,，不太相信，于是問怎么回事,。他說：“我對你弟弟伸出一個指頭,，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,，告訴我說佛主與佛道,。

我覺得有道理，于是我伸出三個指頭,，代表還有佛徒,。你弟弟就更聰明了，伸出一個拳頭,，告訴我說,，佛主、佛道,、門徒是一體的,，缺一不可，太厲害了,，我辯不過他,，我走了?！边^了一會,，他弟弟出來了，怒容滿面,，對他哥哥說：“哥哥,，我氣死了，剛才那家伙太無禮了,，一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍,，我強(qiáng)忍著怒火，很克制地伸出兩個指頭,，恭喜他有兩只眼睛,。沒想到這家伙變本加厲，伸出三個指頭,，繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛,，我受不了了，伸出一個拳頭準(zhǔn)備揍他，他馬上逃掉了,?！?/p>

別人明明在表揚(yáng)他，由于他對自己沒有正確的認(rèn)識,，反而認(rèn)為別人在打擊他,，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中,。

你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊,。如果有，那就自我解嘲一下吧,，發(fā)出會心的微笑,，然后忘了這些可愛的往事。

現(xiàn)在你們應(yīng)該有點信心了吧,，因為信心是自己給自己的,。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵我們,。

你想別人怎么待你,，你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞,、鼓勵,，你就先欣賞、鼓勵別人,。

你如果想得到老師的幫助,，就主動地對老師說：“某某老師，我好喜歡聽你的課,，你講得深入淺出,，而且老師你特有親和力?！崩蠋熉犕旰罂隙拥孛隳怯兄腔鄣念^,，特別愿意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵你,，你就對他們說：“爸媽,，你們辛苦了，我一定努力學(xué)習(xí),，你們放心好了，只要你們對我有信心,，鼓勵我,，我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了,，再也不愿意批評你了,，因為你已經(jīng)長大了，懂得體貼大人了,。

如果你想得到同學(xué)的幫助,，那么請先幫助你同學(xué)，鼓勵他們,，告訴他們,，他們很優(yōu)秀，于是他們感動地對你說：“親愛的某某,，你是最優(yōu)秀的,。”聽了這話后,，你的潛能開發(fā)出來了,，分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾說過：“年青人,，永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來,，未來也不可捉摸，只要你活在現(xiàn)在,，把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,，集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做，全力以赴,，你會做得最好的,，成功肯定會屬于你?！?/p>

高考越來越近,，我們總是擔(dān)心時間不夠。記住,，你沒有必要這樣,，只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力于一門功課中,，用最大的熱情,。同時運用視覺、聽覺,、觸覺,，還有味覺、嗅覺感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,，那么你的效率將是原來的五倍以上,。

要念到自己能聽到,，要寫得自己能觸摸到，能感覺到知識的味道,，能聞到知識的香味,。

何為集中所有的注意力？就是不為你的行為所左右,，時時刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,，直到理解記住為止。

跑步時,，騎車時,，做早操時，睡覺時,，吃飯時等等,，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了,，立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,，直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了,。

你們父母總是要你們吃好,，吃飽。各位,，我要告訴你們：不要吃太多,，不要吃太油。

為什么呢,？因為人體總的血液量是一定的,。當(dāng)你吃太多時，血液都流到胃里去了,，于是大腦的血供量下降,，你的思維能力就下了降，反應(yīng)就會遲鈍,，所以吃得清淡些,，油不易于消化，考前特別要注意,。

考完后你可以吃滿漢全席啊,。不過別絕食哦，否則你會餓暈的,。凡事要符合自然規(guī)律,，物極必反。

各位,，我最親愛的朋友們,，你們會成功的,，我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個字,，我要為你們每天祈禱,，祝你們成功。在人生的任何一個階段,，我都會關(guān)心你們的,，都會幫助你們的。

請記?。撼顺晒?，你們別無選擇；除了給你們成功,，我們什么也做不了,。

再見，在那美好的地方等著你們的到來,！

高三學(xué)生的勵志演講稿篇七

各位朋友們,，下午好!

看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望，有點興奮,、有點緊張,、有點憂郁無辜的臉，我感到無比地心痛,。

你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié),。

當(dāng)時的我成績似乎優(yōu)異，渴望成功,，我卻害怕失敗果然失敗,。

你們怎么幸災(zāi)樂禍地笑了。

好吧,，那就狂笑吧,，只要你們輕松地走向成功，我愿意犧牲我自己,。

聞聽高考失敗,，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，望見那得意忘形已成功的同學(xué),，再想想自己沒有前途的前途,。

我決定自殺，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了,。

于是乘坐的汽車不翻身,，橫穿馬路車也不撞我，死不掉也就活下來了,。

上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗和心靈折磨,，愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我,。

各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,，你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻(xiàn)給你們的,，因為你們聽完了我的演講會有激動，會對自己很有信心,，不僅在高考中會發(fā)揮出色,，更能在人生的舞臺中揮灑自如。

害怕失敗一定會失敗,，這是我想告訴你們的第一點,。

各位，你們認(rèn)識自己嗎?你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯,，家長對我不滿意,，經(jīng)常批評我，還有同學(xué)對我評價也是一般等等諸如此類的話,?！?/p>

你們沒有正確回答我的問題，我問的是你認(rèn)識你自己嗎?而不是別人認(rèn)識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,，只有你自己最了解你自己,。

那么你到底是個怎么樣的人呢?

你認(rèn)為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。

你就是你認(rèn)為的人,。

美國科學(xué)家曾做試驗：隨機(jī)地把100個人分成好班與差班,，三年后好班的學(xué)生成績真的比差班好多了。

他們本來是沒有區(qū)別的啊,。

只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,，他認(rèn)為他就是個好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,，碰到了許多會鼓勵人的老師,，你很幸運地成為好學(xué)生了，我為你高興;假如你不幸出生在一個用負(fù)面方式教育你的家中,，碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵你的老師,，我更為你自豪，因為上帝給了你更多的機(jī)會考驗?zāi)?，讓你學(xué)會挑戰(zhàn)自己,，正確地認(rèn)識自己。

于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去,，不代表未來,。

只要你愿意重新認(rèn)識你自己，那么你就會成為真正的你,。

成績好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定,，你很幸運;成績目前一般的同學(xué),，你可以重新認(rèn)識你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學(xué),，你們要為自己的過去納喊,，感謝過去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,，這就是佛教中所說的因果定律,。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。

你們愿意選擇優(yōu)秀吧,，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定,，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假;假作真時假亦真,。

只要不斷地去肯定自己，想象會成為現(xiàn)實,。

大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,，科學(xué)家研究一個人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的,。

晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡,，連續(xù)21天，你就真的成為最優(yōu)秀的人了,，要知道那才是本來的你,。

你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇,，相信我肯定有效,，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的,。

看看我的堅定微笑的臉吧,。

你在想也許有人會笑你，別管它,，因為只有你才會對你自己負(fù)全部的責(zé)任,，你就把他們當(dāng)成是對你的勉勵好了。

記?。簺]有人可以打倒你,，除了你自己!

有個故事是這樣說的：佛教徒有個習(xí)慣，要辯道,，辯贏者可以留下來吃飯,、睡覺，如果辯不贏,，得繼續(xù)出行,。

有一次有個佛教徒來到了一處,，那里的教堂是由兩兄弟掌管。

他于是找哥哥辯,，哥哥對他說：“我很忙,，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點,?！?/p>

弟弟只有一只眼睛。

半小時后他出來了,，對哥哥說：“你弟弟是最聰明的人,，我辯不過他，我得走了,?！备绺绯粤艘惑@，不太相信,，于是問怎么回事,。

他說：“我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼,。

沒想到你弟弟伸出兩個指頭,，告訴我說佛主與佛道。

我覺得有道理,，于是我伸出三個指頭,，代表還有佛徒。

高三學(xué)生的勵志演講稿篇八

今天,，我很幸運代表高三全體老師為行將走向考場的同學(xué)們加油助威,。

同學(xué)們，你們知道近日在日本正舉辦著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,，昨天有一場跌蕩起伏,、出色異樣的男單1/8決賽，有我國名將,、北京奧運會冠軍馬琳對決日本90后小將松平健太,，年僅18歲，與你們同齡?，F(xiàn)在想和同學(xué)們一起分享現(xiàn)場的賽況,。

首先，馬琳在前四局中以3：1領(lǐng)先,。第五局比賽,，馬琳加快了比賽節(jié)奏，松平健太顯得應(yīng)答不足，在2—5落后時羅唆要求暫停,。暫停后,，后果吹糠見米，被松平健太連續(xù)追分,，竟然8—6逆轉(zhuǎn),。關(guān)鍵時刻，松平健太的發(fā)球多變起到作用,，最后以11—8再扳一局,，將局分改寫為2—3。

第六局,，馬琳在盤踞自動情形下失誤丟掉第一分,，隨后松平健太一鼓作氣持續(xù)拿分，很快以7—1當(dāng)先,。最后松平健太以11—8頑強(qiáng)的將局分追成3平,。

決勝局比賽，松平健太率先拿下第一分,，并以一個領(lǐng)先發(fā)力迫使馬琳回球出界2—0開局，并很快將比分改寫為4—1,，馬琳見勢不妙即時要求暫停與指導(dǎo)教練劉國梁商討對策,。暫停后，馬琳在一次精彩的相持對拉中艱巨拿下一分,，隨后松平健太又一個小球處置不佳讓馬琳再得一分,，并依附一個直線正手位得分將比分追成5平。

比賽進(jìn)行到這兒,，你們猜一猜：誰會是最后的贏家呢?在膠著狀態(tài)下,，馬琳的兩次斜線球得分起到關(guān)鍵作用，將比分改寫為9—7,。松平健太最后階段仍不廢棄,，但跟著馬琳一記發(fā)球后搶攻到手，志在全滿貫的馬琳11—9博得決勝局,，從而驚險升級男單1/4決賽,。

同學(xué)們你們說說看，老將馬琳最后的勝利,，取決于什么呢?你們可能會說姜仍是老的辣,，可我認(rèn)為他在關(guān)鍵時刻貫徹始終敏捷調(diào)整好自己，克服了自我,。那么松平健太輸了嗎?我感到他在過程中表示出了最佳的狀態(tài),，面對曾經(jīng)的奧運冠軍，并不自甘落伍，而是倔強(qiáng)的抗?fàn)幒推床?，雖然比賽輸了,，但我以為他贏了。因為他面對強(qiáng)勁的對手不怕失敗,，堅持到底直到最后仍堅強(qiáng)的拼搏,，關(guān)鍵時刻施展出了最佳的狀態(tài)和程度，而且賽后被評為本屆世界杯最大的黑馬,。

現(xiàn)在,，我們正面臨著高考，關(guān)鍵時刻能不能掌握好,，最后的沖刺階段很癥結(jié),，只有堅定不移地斗爭，調(diào)劑好最佳的狀況,，才干決勝高考,。

在決戰(zhàn)高考的進(jìn)程中，良多人可能在幾回挫折中迷失了自我,。曾經(jīng)聽到有些同窗在交談中感慨：“只剩30多少天了,，能不能上線，終局已經(jīng)注定,?！币渤３Ｓ型瑢W(xué)埋怨：“我已經(jīng)很盡力了，付出了許多,，成就卻居后不前,。”眼光中充斥無奈跟悵惘,，甚至想“這樣一天一天的的煎熬,，還不如來日就高考。

正確的說,，當(dāng)初離高考還有三十三天了,，然而不是真的什么都不能轉(zhuǎn)變，本人真的只能等候運氣的部署甚至接收命運的宣判嗎?作為與同學(xué)們一起閱歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師,，我想要告知你們的是在你們經(jīng)由十幾年寒窗苦讀,，讀過沉積如山的書籍，做過漫天飄動的試卷,，無數(shù)次刻畫過幻想藍(lán)圖之后,，高考是你們?nèi)松@項長跑競賽中橫在你們眼前的最激蕩人心的最主要的一次撞線，它將打開你性命簇新的一頁,。咱們每個人都妄想過并正幻想著,，而這所有要成為可能,，都須要我們從今天的最后沖刺做起，充足應(yīng)用這比比皆是,、一日千金的要害時刻,。

三十三天固然彈指一揮間，但我們必須意識到：人是不可能被注定的,，往往最后的一點堅持,，會讓你看到別人看不到的景致;越是瀕臨目標(biāo)的時候，越能考驗一個人的意志,。堅持,，咬著牙堅持到最后，是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼,。堅持的氣力可以讓鷹站在金字塔尖遠(yuǎn)望尼羅河的俏麗的景色,，堅持的力氣也能夠讓蝸牛爬到金字塔頂欣賞獅身人面像的宏偉厚重。即便是一枚石子,，只有有了堅持的愿望,，也能成績不凡的夢想。

高三學(xué)生的勵志演講稿篇九

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天,，是個特殊的日子,，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為,，再過100天，我們就要邁進(jìn)高考考場,，去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折,。

三年前，帶著憧憬與理想,，我們來到了實驗,，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望,；三年來,，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,，夏雨滂沱中有我們堅定的身影,，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,，迷惘過,，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但,，昨天已經(jīng)古老,！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠(yuǎn)方,！同學(xué)們,，朝著太陽的部落，我們闊步向前,！

100天,，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們,，它是黎明的前奏,，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓,，更是拼搏的號角,。100天——太短，我們只爭朝夕,！

十二年匆匆走過,，一百天稍縱即逝。在這短短的時間里,，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢,？

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還,。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。一位哲人說過：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些,?！敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想，才不會活得渾渾噩噩,，才不會迷失自我,，才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，奮發(fā)有為,。我們要做一只精衛(wèi)鳥,，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤,！

更行十萬八千里,，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,，堅持到底,，永不放棄,。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷,，它是生活賜予我們最美的勛章,。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己,，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn),，一百天,，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳！

衣帶漸寬終不悔,，為“學(xué)”消得人憔悴,。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實地，刻苦用功,。踏實勤奮的品質(zhì),，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，可以讓腳下的路得以延伸,；查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華,。這一百天,，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機(jī)遇,。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去,！

謝謝大家,！

高三學(xué)生的勵志演講稿篇十

大家好！

今日,，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無比的`興奮和激動,，首先向五年時間里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),、向認(rèn)真教學(xué),、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意?。ň炊Y）

時光荏苒,，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時光,。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,。對我而言，不可是褒獎,，更多的是激勵,。

站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩,。

今日之所以取得這樣好的成績,，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育；并且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,，如同自我的孩子,。

我還要感激五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,，要不是有你們的陪伴,，我也不會這么開心。所以,，我想說,，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的,。

每個人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,，美國著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得,，三個刻意”,。“四個舍得”是：舍得花時間學(xué)習(xí),，舍得開口學(xué)習(xí),，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉,！“三刻意”是：刻意去觀察,，刻意去積累,，刻意去運用！這些名言名句一向是指點我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言,，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪,。

此刻，稱號和成績以屬于過去,，應(yīng)對我們自身的不足,，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后,，我會更加腳踏實地,、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力,、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),，百尺竿頭，更進(jìn)一步,！

同學(xué)們,，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力,，去迎接風(fēng)雨的洗禮,，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,、更加美麗,，我們的教師都健康安寧、工作順利,！

多謝大家,！

出自 m.sevw.cn

高三學(xué)生的勵志演講稿篇十一

有志者事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚,。

苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。

一直以來，我都堅信這句話,，相信只要付出就會有回報,，然而，一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,，讓我對此產(chǎn)生了懷疑，再次選擇返校讀書,，對于我來說是否真的是一個好的選擇,，不足三百分的我,，是否真的有學(xué)下去的必要。

這些天,，我曾多次的問自己,，學(xué)習(xí)是什么？堅持又是為了什么,？回來的目的究竟是什么,？得到的答案只有一個，為了當(dāng)初的承諾,?？吹浆F(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子，選擇離開學(xué)校時,，往事再次占據(jù)了我的思緒,，面對她（他）們的離去，我無言以對,，因為我也曾離開過,，外面的世界很精彩，同樣也很無奈,，暫時的離開,，讓我認(rèn)識到打工的艱辛，知識的可貴,，每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,，我常會想怎么會有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,，你也會這樣花的”“不會的,，我不會的”我果斷的說，“我會去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,，我回到了學(xué)校,，事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)的艱辛,，一點也不亞于工作,，畢竟，工作的回報在短期內(nèi)可取得可觀的改入,，然而在學(xué)習(xí)中好成績的取得,，并不能馬上見成效，不積跬步,，無以至千里,，不積小流，難以成大海,，它是一個長期積累的過程,。

考試失利更是再所難免,，情緒底落，產(chǎn)生厭學(xué),，有想要放棄的思想是很正常,，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強(qiáng)者,，并不是沒有眼淚的人,，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事,，我們應(yīng)滿懷希望的去爭取在高考中的成功,。

這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力,，也曾暗自問自己,，此時，自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,，以及來自于好們的嘲諷,，到外面去玩了一年，回來還有心思上學(xué)嗎,？學(xué)習(xí)成績跟的上嗎,？面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答,，我也因此許下承諾,，我會努力地去學(xué)習(xí)，可是此時,，我動搖了,，在學(xué)習(xí)的這條路上，我退怯了,，雖說,，我信守當(dāng)時離校時對老師的承諾回來了，可是,，當(dāng)我拿著手中的高考報名費時,，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅持下去,，最終我戰(zhàn)勝了自己,，遞上了報名費，從那刻起,，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,，繼續(xù)努力下去。

同學(xué)們，還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎,？還記得對親人的承諾嗎,？做一個信守承諾的人吧，去戰(zhàn)勝自己的心魔,，從此刻起，相信起步在腳下,，成功在峰巔,，雖說旅程中充滿未知的`雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想,。

決戰(zhàn)高考之巔,。

x年前，在長江中游北岸的一個叫“xx”的村子里,，有個xx歲的矮個男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼,。那時，他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西,，在讀到“人的外貌其實就是廣告”的哲言后,，男孩緊握雙拳向命運吶喊：“把廣告砸了，我要靠質(zhì)量取勝,！”

那個男孩就是我,，一個身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米,，夠慘的吧,！即使再高10厘米，也還是跳不過時下前衛(wèi)姑娘們設(shè)置的冷艷的“愛情欄桿”,。在我的記憶中,，我給人的第一印象總不妙，我說這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”,。

對此,，我早已習(xí)慣?？状笫ト硕荚羞^“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤,，這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過我的人了。多年來,，我只想竭我所能憋足一口氣,，多做些“敗絮其外，金玉其中”的事來,，為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”,，更為那些“重感覺而忽略思辨，重形式而疏于內(nèi)容”的原始淺見早日遠(yuǎn)離我們的文明社會盡點綿薄之力。

高三學(xué)生的勵志演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、教師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是x班的xx,，這天,，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個人,，更代表了我們整個班級,。如果沒有一群好教師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙,，那么我們就不可能取得好的成績,。

云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴,，所以對學(xué)習(xí),，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望，不隨日改不隨時混,，僅有這樣,，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,，才得以造成盛綻的春日,，那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,，洶涌澎湃的大海里,，時光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上,，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的,。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,，空癟的'殼,，所以，在學(xué)習(xí)中,，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命,、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的,，并且僅有踏踏實實,、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲,，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美,。

我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,，同時就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：

1,、學(xué)習(xí)要有計劃,。“腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里”,，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的,。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,，有了計劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點和缺點,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服缺點,，使學(xué)習(xí)不斷提高,。

2、全面發(fā)展,，不偏科,。同時，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目,。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的,。

3、學(xué)習(xí)要注重效率,。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān),。

4,、在持續(xù)獨立思考的同時，要虛心地向教師請教,，與同學(xué)交流,。

高三學(xué)生的勵志演講稿篇十三

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我們高二全體師生在這里隆重召開走進(jìn)高三動員大會，目的很明確,，那就是統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一目標(biāo),、統(tǒng)一行動,。

20__高考的硝煙剛剛散盡。而20__年高考的結(jié)束,，就是20__年高考的開始,。如果把二中看成一座營盤，那么同學(xué)們就是沖鋒陷陣的士兵,，二中高考所創(chuàng)造的輝煌,，是多年來一屆一屆學(xué)子刻苦拼搏的見證。這是一場連續(xù)不斷的接力賽,，今天,，這場接力賽的新主角，就是在場的所有的同學(xué),，青春拼搏的號角已經(jīng)吹響,，我們將在這里隆重登場。那么同學(xué)們,，你是否意識到,，20________年高考的接力棒已經(jīng)交到了你的手上，換句話說,，你已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了,。未來的一年，將是你人生中第一個真正的轉(zhuǎn)折：過去十幾年的辛苦付出,，即將結(jié)出果實;未來的人生,，即將由此展開。

同學(xué)們,，無論你的高一高二是怎樣度過的,，充實也好，懶散也罷,，無論你打下的基礎(chǔ)是堅實還是松軟,，走進(jìn)高三，你只有一種選擇,，那就是腳踏實地,，奮勇拼搏。昨天只代表過去,，明天是由今天創(chuàng)造的,，我們所能做的只有把握住今天,。回顧昨天,，盡管失去的已不再,，我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天，我們也不能只是追求美麗的空中樓閣,。我們要抓住今天,，切實地為美好的明天而努力奮斗。部分學(xué)科的高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,，這是高三夯實基礎(chǔ)的重要階段,。基礎(chǔ)好的同學(xué)在這個階段應(yīng)該不驕不躁,，查漏補(bǔ)缺,，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進(jìn)一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,，補(bǔ)漏洞,，勤記誦，多練習(xí),，一步一個腳印地走下去，全力以赴,，腳踏實地,。所有的同學(xué)要分秒必爭，不小看任何一個疑問,，不放過任何一個難點,，千錘百煉，百煉必定成鋼!

各位同學(xué),，三年高中生活短暫而又美好,，對你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入秭歸二中的那天起,，就注定了你們將度過不平凡的三年,，因為二中給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的精神財富,。二年前,，你們經(jīng)過自己的努力，跨入二中的大門,。今天,，你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn)，那就是一年后的高考,。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn),。所以,，這一年，對你們具有非凡的意義,。你們渴望著成功,，因為你們肩負(fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,，意義深遠(yuǎn),。為此，這里我提幾點希望和要求,。

我們?nèi)w同學(xué)都要樹立堅定的信心,。信心是動力的源泉，信心是成功的一半,。

雖然從學(xué)期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學(xué)期,，但我們必須從現(xiàn)在起切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立高三意識,，要以嶄新的面貌提前起步,。從高二過渡到高三需要一個思想的轉(zhuǎn)變過程，同學(xué)們是第一次面對高三備考,，也許是最后一次沖刺高考,，有不少學(xué)生對即將來臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識和思想準(zhǔn)備，由于高考時間在6月7,、8日進(jìn)行,，實際上離我們參加高考只有整整一年時間，如果不算假期你算算還有多少天,，如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實沒有充分的認(rèn)識,，思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),，將會使我們貽誤戰(zhàn)機(jī),，造成無法挽回的損失。同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉,，如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上,，明年6月7、8號我們將要走進(jìn)高考考場,，接受高校的挑選,、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦,、多少年的熱切企盼,、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍(lán)圖和理想即將在這一刻,、在你的筆下成為現(xiàn)實,。中考你們已經(jīng)成為勝利者,，如今，高考又開始向你呼喚,、向你挑戰(zhàn),。人生的關(guān)卡有很多，但關(guān)鍵的就那么幾個,，今天我們坐在寬敞舒適的教室里,，我們在一樣的成長環(huán)境中接受著一樣的教育，大家都是二中的學(xué)生,，沒什么兩樣,，但是明天的高考就將把你們分成重點大學(xué)、一般本科,、高職高專和待業(yè)等,。同學(xué)們，要生存就會有競爭,，競爭是殘酷的,，也是公平的，高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的,，是一個公平的競爭,。但是這公平競爭的機(jī)會并不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,，誰起步早,，加速快，誰能盡快地進(jìn)入角色,，誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點，反之左顧右盼,，停滯不前,，你就將被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量,，我們不愿看到任何一個學(xué)生掉隊,，更不應(yīng)當(dāng)在高三過后才體會到?jīng)_刺的含義，所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識,、加快節(jié)奏,，共同營造備考的氛圍，真正重視起來,，落實到行動上,，認(rèn)清形勢，提前起步,，盡快加速,?！白プ〗裉炀褪亲プ「呷プ「呷褪亲プ〕晒Α?。樹立遠(yuǎn)大志向,，抓住高考機(jī)遇，創(chuàng)造人生輝煌,。

高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,，更是一場智慧的競爭。在這一年里,，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,，當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式,，鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段,，構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識;以強(qiáng)化練習(xí)為重點,，訓(xùn)練解題能力。要分清兩個關(guān)系,，即懂與真懂，會與真會。具體說就是注意以下幾點：

1,、要克服急于求成的思想傾向,，重視基礎(chǔ),、重視課本，做好基本題,，練好基本功，拿到基本分,。高考沒有暴發(fā)戶,，千里之行,，始于足下,。

2,、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正,。建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,，養(yǎng)成分析錯誤,、提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己的計劃能力，在考慮老師教學(xué)進(jìn)度的前提下，安排好自己的學(xué)習(xí)計劃,，規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù),，并堅持完成。

4,、要突出“五練”，這“五練”的具體內(nèi)容是：練規(guī)范、練速度,、練重點、練技巧,、練能力,。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題,、問答題,、論述題時,，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,，做到書寫認(rèn)真,、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目,，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型,、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧,，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5,、要及時查漏補(bǔ)缺,。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,，要采取積極的補(bǔ)救措施,，及時彌補(bǔ)，對知識的掌握要系統(tǒng)全面,，不留死角,，不留遺憾。

人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,，現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步,。在這一年時間里,，我們要以頑強(qiáng)的毅力,、拼搏的精神,，戰(zhàn)勝一個又一個困難。同學(xué)們十二年寒窗,，已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,，在未來的一年里，只要堅定信念,，頑強(qiáng)拼搏,，就一定能創(chuàng)造輝煌,。

在這一年里,，要鍛煉良好的心理素質(zhì),。有人說,，高考三分靠水平,，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,，誰的心理素質(zhì)好,，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績,。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮,。平時考試如果不理想,，也不要灰心喪氣,，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去,。而且平?？荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌?qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,，不完全是壞事,，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意,，正好借助這個機(jī)會彌補(bǔ)上,，亡羊補(bǔ)牢，為時不晚,，對待考試要做到“不煩惱,、不害怕、不著急,、不驕傲”,，用一顆平常心來對待成績和名次。

在這一年里,，我們要耐得住寂寞,，經(jīng)得起誘惑，專心致志,。不斷調(diào)適自己的心理,，保持健康、樂觀的心態(tài),。建立良好的人際關(guān)系,，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時間緊,，任務(wù)重,，短短一年的時間，必須要求高效率,、高質(zhì)量,，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來,。。

同學(xué)們,，如果把十年寒窗比作千米長跑的話,，那么，現(xiàn)在我們還剩下100米!多么短暫的一段里程!同時也是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!一年的時間雖然很短,，但一年卻是一種機(jī)遇,，可以創(chuàng)造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌,，重塑自信的靈魂,，放飛理想的翅膀。一年是一種希望,，多少個凄風(fēng)苦雨的日子，多少個星星點燈的寂寞長夜,，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，留下了奮斗的足跡!高三，首先是一種精神,，一種狀態(tài),。什么是高三精神?高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,，免不了許多的考試,，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測,，當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊,，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,，許多人都會感到焦慮、浮躁,，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄,，自己扳倒自己,。高三是緊張的，也是讓人向往的;高三是艱苦的,，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,，也許是人生最難得的財富,。

下面我把一位作家的一段話送給同學(xué)們：“人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高,，這事不是要問雙手,，而是要問意志。于是,，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo),，不僅是為了爭取一種光榮,，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了,，便是光榮,，目標(biāo)實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實,。在我看來,，這就是不虛此生”。我希望全體同學(xué)高三一年能夠充實的度過,。

同學(xué)們,，高三的號角已經(jīng)吹響，人生的號角將更響亮,。無論是任何人,，總是要活出一點精神，活出一種態(tài)度的,。高中階段是我們?nèi)松缆飞献钪匾碾A段,，是我們?nèi)松缆飞系囊粋€踏板，借助于這個踏板,，我們將考入我們理想的大學(xué),，我們將躍上一個更加寬廣的人生平臺。

同學(xué)們,，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,，實現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動,。讓我們團(tuán)結(jié)起來,，以必勝的信心，發(fā)奮的努力,，扎實的作風(fēng),，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌,，共同書寫二中的新輝煌,。

讓我們攜起手來，為我們的理想，為我們的人生,，為實現(xiàn)自己崇高的人生價值而努力拼搏吧,。20__年的高考，我們一定會再創(chuàng)輝煌!

高三學(xué)生的勵志演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

作為高三的一份子,，我很榮幸能夠站在這里,。

這是一個意義非凡的開學(xué)典禮。時不我待,，高一高二已經(jīng)過去,。高三是一個新的開始。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài),，迎接挑戰(zhàn),。記得有位哲人說：“機(jī)會永遠(yuǎn)垂青于有頭腦有準(zhǔn)備的人?！敝挥懈矣谔魬?zhàn),，才能戰(zhàn)勝一切的困難險阻。所謂：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。”

高三,，是一段拼搏的歲月,。試問：人生難得幾回搏,高三不搏何時搏。乘風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海,。此時的我們,，在沒有了高一稚嫩可愛的面容,，在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長學(xué)姐,。高考是我們?nèi)松飞系牡诙€門檻,。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口。有人說高考是一座橋,，是通往夢想殿堂的橋,。是一路披荊斬棘，不畏艱難,，不斷進(jìn)取,，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來快樂,。因為,，學(xué)習(xí)本身就是一種樂趣。

我相信在座的同學(xué),，都想自己的成績有一個質(zhì)的飛躍,。如果是這樣，請你們靜下心來,，以你們最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度從基礎(chǔ)做起,，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己,。然后,，跟著老師講課的進(jìn)度走，但我們一定要比老師快一步,。上課認(rèn)真做好筆記,，注意老師講的每一個知識點。下課,，好好溫習(xí)老師講的'內(nèi)容,，加深印象。做一個有準(zhǔn)備的人,。因為有準(zhǔn)備的人,，成功的機(jī)率越大。我們要實現(xiàn)夢想,，就得付出艱辛和努力,。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信：只要我們堅持到底,，勝利一定是屬于我們,。

在此，我倡導(dǎo)所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍,，惜時如金,。我堅信，我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān),，一步一個腳印,，考上自己理想的大學(xué)。

同時,，希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并為之奮斗。我的發(fā)言完畢,。

謝謝大家,！

高三學(xué)生的勵志演講稿篇十五

同學(xué)們,，從2019年9月1號開始，高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響,。高考,，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用,。他可能會讓你的人生如詩如歌,，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰,。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),，這是一場堅韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,，以期待的態(tài)度憧憬未來!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的,。高三是享受拼搏,、奮斗人生的最佳時光?；旧倌?，初生牛犢，指點江山,，激揚(yáng)文字,，敢與天公試比高。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求,，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄,。

高三是拼搏的一年,。人們常說：此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機(jī),。幸福在于拼搏,，享受在于拼搏。拼什么?拼效率,，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆,。

高三是寂寞的一年，說寂寞,，不寂寞,，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣,。我們要與自己的膽怯與懦弱,、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,，這條曲折坎坷的路,，有辛苦，有挫折,。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,，數(shù)日決高下?！笨墒?，因為我們有一顆年青的心，因為我們風(fēng)華正茂,，所以也應(yīng)該無所畏懼,，勇攀高峰，指點江山,，主宰沉浮,。

高三，高三,，這座太高的山,，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山,。但在我們身上,，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn),。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代,，當(dāng)希望之帆在心中升起之時,，命運之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程,，乘風(fēng)破浪,。

無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌,，我們都將在高三這一起跑線上飛翔,。無論路途多么艱辛,，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn),，永不退縮,，請記住：選擇泥濘的道路,，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果,。

如果可以,，對著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,，我們要做的不只是一心一意地學(xué),，而是全心全意地投入這就是競爭，這就是我們必須面對的命運,。我們只有秉著堅定不移的人生信念,，牢牢把握住自己人生的主動權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考,，未來才會屬于我們,，2019年的輝煌才會屬于我們。

這是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代,，這是一個王者爭霸的時代,，而高考這個社會的羅馬斗獸場，就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,，高考就是為王者設(shè)計的舞臺,。

高三學(xué)生的勵志演講稿篇十六

在場的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

高三的各位同學(xué),，經(jīng)歷了十幾年的磨礪,，雖然磕磕絆絆，但也一路走來,。十年磨一劍,，霜刃不曾試，今朝把試君,，誰有不平事,，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,，凱旋,，是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號角即將吹響,，這樣一個關(guān)鍵的時刻,，通常有這么幾種人,，一種是血脈噴張,、怒目圓睜,、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,，發(fā)現(xiàn)只顧著激動，忘記了帶槍,，積極地去送死,，是一介莽夫。還有一種人,，整天惶恐不安,，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數(shù)種死法,，這種人不用說,，要么他殺，要么自殺,，這是懦夫,。

面對高考，我們不能做莽夫,，只有激情是不夠的,，貌似時刻準(zhǔn)備著，時刻都能上場一較高下,，其實什么也沒有準(zhǔn)備,，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,，總是覺得時間不夠,，總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好，看著別人都比自己強(qiáng),，心里永遠(yuǎn)是虛的,。既然已無退路，我們做懦夫又有何用?我們要做第三種人——做真正的猛士,。真正的猛士金戈鐵馬,，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天,，60天,，還是6天，都不能是一鼓作氣,，再而衰,，三而竭,，而是一鼓作氣，再接再厲,，永不泄氣,。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死,，斗志永在!真正的猛士除了勇字當(dāng)頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài),。

“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),，只有把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn)，才能在實戰(zhàn)來臨之際,，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，只有這樣,，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班,，水到渠成,。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),，一切歸于平常,，在此時，不因為高考大幅度地改變自己的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節(jié)奏,，只有保持平時的`學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),，才能在高考中取得與平時水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>

“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事,，今日只做今日事,。昨日不再留，后悔也惘然;明天不可追,，想也是白想,。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好,。不去想明天要做什么,，而是考慮今天要做什么，今天的學(xué)習(xí)計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務(wù)一項項完成，人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,，贏得未來,。

高三的諸位同學(xué)，無路可退,，自然只有奮勇爭先,，做一名真正的猛士，豪情萬丈;做一名真正的猛士,，泰山崩于前而面不改色,，保持一顆冷靜的心,。做一名真正的猛士,，最后也必然凱旋。

在離高考60天的講話中,，我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母,、老師,，今天在這里，我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,，看看你們的周圍,，所有的老師都是你們的堅強(qiáng)后盾，高一高二的師弟師妹都為你們荒于嬉;書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床,，充分預(yù)習(xí),，認(rèn)真聽講，積極思考,，踴躍發(fā)言,，及時復(fù)習(xí)，獨立作業(yè),，敢于質(zhì)疑,，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的,、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時代的發(fā)展,，并且堅持不懈,，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會。

人生是一條射線,，以我們的出生為起點,，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),，學(xué)習(xí)有多勤奮,，堅持有多長久，這條射線就有多長,，我們的人生軌跡就有多深,，價值就有多大，意義就有多遠(yuǎn),?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！蔽蚁Ｍ覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹立遠(yuǎn)大理想,，堅定報國信念,，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識,，鍛煉能力,，提高素質(zhì)，增長才干,，成為社會主義事業(yè)的合格接班人,。

謝謝大家!

高三學(xué)生的勵志演講稿篇十七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我要演講的題目是《無高考,，無青春》,。有一位女孩，她跟大多數(shù)人都一樣,，沒有什么亮點,，在人群中都會被埋沒。她跟多數(shù)人一樣,，有著自己的夢想,，卻跟夢想的距離隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

她很努力,，每天最早到班上,，也是最晚離開的,。但是，她的成績就是很一般,，不管怎么努力都沒有起色,。

她也跟多數(shù)人一樣，控制不了自己的情緒,，但每次哭后都會勇敢向前,。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時候，她還是不放棄自己,，她每次都會背哲學(xué)課本的第66頁的那段知識來鼓勵自己,，那句話就是：量變引起的質(zhì)變，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,，想要成功,，必須要埋頭苦干的做事，才能為質(zhì)變創(chuàng)造條件,。

終于不辜負(fù)苦心人,，她終于等到了質(zhì)變。通過2個月的努力,，這次的模擬考試，她的成績突飛猛進(jìn),，排名第一,。

我們看到了她的排名是第一，她取得了成功,，她進(jìn)步很快,。但是，很多人都沒看到她為了這一點點的質(zhì)變,，堆積了多少的質(zhì)變才能成功,。她成功的背后需要忍受多少個孤寂和悲傷。

當(dāng)你聽完這位小女孩的勵志故事之后,，告訴我們：努力過后是有回報的,。在自己想要放棄的時候，一定要擦干不服氣的眼淚,，要告訴自己：堅持,，堅持，再堅持,。

高考不是為了創(chuàng)造贏家,，而是為了創(chuàng)造奮斗中的英雄。高考雖然很苦,、很累,。但是，在我們讀書生涯中，沒有高考,，好似沒有青春,。它會成為我們生命中最美好的時光。面對高考的重重壓力,，我們沒有退縮的理由,，我們只能勇往向前。

親愛的老師,、同學(xué)們,，目前距離高考還有__天，好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!

我的演講完畢,，謝謝大家!

高三學(xué)生的勵志演講稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、教師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx班的xxx,，這天，我有幸站在那里,，不僅僅僅代表我個人,，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好教師的教育,，沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙,，那么我們就不可能取得好的成績。

云層封鎖的天空終將綻開,，暴雨連綿的夜終將顯晴,，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,，不隨日改不隨時混,，僅有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂,。一絲的春意,，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命,。在浪淘沙,，洶涌澎湃的大海里，時光刻下了許多美麗的貝殼,，然而漂浮在水上,，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,，空癟的殼,，所以，在學(xué)習(xí)中,，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命,、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的,，并且僅有踏踏實實,、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲,，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美,。

我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓(xùn),。誰都想學(xué)習(xí)成績好,，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：

“腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的,。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的,。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,，有了計劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，克服缺點,，使學(xué)習(xí)不斷提高。

同時,，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目,。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿,，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時,。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

在持續(xù)獨立思考的同時,，要虛心地向教師請教,，與同學(xué)交流,。