通過(guò)演講稿可以展示自己的個(gè)人魅力，讓觀眾對(duì)自己的能力和素質(zhì)有更深刻的認(rèn)識(shí)。編寫(xiě)好演講稿后,，還需要進(jìn)行多次的練習(xí)和演講實(shí)踐,，以提高表達(dá)的流利度和自然度,。演講是一種互動(dòng)的過(guò)程，要注重與觀眾的交流和溝通，而不僅僅是單方面的表達(dá)。
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是6年2班的林__。今天,，我很榮幸作為“三個(gè)好學(xué)生”的代表站在這里,，我感到非常興奮和興奮。
首先,，我要向六年來(lái)一直指導(dǎo)和關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),，向辛勤付出、傳授寶貴知識(shí)的各位老師,，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰似箭,，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間我將度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,。這是我第六次獲得三好學(xué)生的稱號(hào),。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是贊美,，這是動(dòng)力,。今天站在這里與你們分享我的收獲,，我的心中充滿了感激,。
當(dāng)我即將走出母校的校門(mén)時(shí)，我的心中充滿了無(wú)限的眷戀與眷戀,。我要感謝學(xué)校以這種方式認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)我們的成就,。
其次，我要感謝我們的老師,，他們用人格魅力塑造了我們的靈魂,。他們不僅有很好的教學(xué)方法，而且有很好的耐心和責(zé)任心,。在學(xué)習(xí)中給我們提供最全面,、最好的素質(zhì)教育;他也很關(guān)心我們的生活和思想狀況，把我們當(dāng)成自己的孩子,。
記得一個(gè)人說(shuō)過(guò)這樣感人的話：愛(ài)自己的孩子是一個(gè)人,，愛(ài)別人的孩子是上帝。你說(shuō)得多么好,，多么美麗,。
我還要感謝在過(guò)去的六年里陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)和朋友們。如果沒(méi)有你的陪伴,，我不會(huì)這么高興,。所以，我想說(shuō),，這個(gè)榮譽(yù)也是大家共同努力得到的,。
每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，一位著名的學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人能在知識(shí)的海洋中自由馳騁，至少是為了實(shí)現(xiàn)以下“四個(gè)舍得,，三個(gè)刻意”,。
“四個(gè)舍得”就是：肯花時(shí)間去學(xué)習(xí)，肯張開(kāi)嘴巴去學(xué)習(xí),，肯動(dòng)腦筋去思考,，肯在學(xué)習(xí)中丟臉!“三刻意”就是：存心觀察，存心積累,，存心利用!這些名言一直引導(dǎo)著我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的金科玉律,，希望大家也能從中得到有益的啟示。
現(xiàn)在,，頭銜和成就都屬于過(guò)去,，面對(duì)自己的不足，我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!
今后,，我們將更加腳踏實(shí)地,，謙虛謹(jǐn)慎地生活，努力工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得更大的進(jìn)步!然而，我們沒(méi)有贏得同學(xué)們的心,，請(qǐng)不要?dú)怵H,，只要你努力學(xué)習(xí)，陽(yáng)光一定是你的明天,。
同學(xué)們,，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,，迎接風(fēng)雨的洗禮,，去探索知識(shí)的海洋。
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇二
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的名字不是家喻戶曉,，國(guó)人皆知，算不上成功人士,。如果你認(rèn)為我沒(méi)有資格談?wù)摮晒?，只有那些所謂的成功人士才有資格談?wù)撨@個(gè)話題，那么我要告訴你,，無(wú)論你是不是成功人士,，你都沒(méi)有資格跟我這樣說(shuō)話;因?yàn)樵谖铱磥?lái)，這個(gè)世界上,，沒(méi)有什么話題可以拒絕大眾來(lái)參與討論,，發(fā)表意見(jiàn),。
更重要的是，成功是一個(gè)因人而異的概念,。有的人把升官發(fā)財(cái)看做成功,，有的人把算計(jì)別人賺點(diǎn)便宜看做成功，有的人把家庭和睦工作快樂(lè)看做成功……不同的人對(duì)成功有不同的理解,。我是一個(gè)高中教師,，一個(gè)做了二十幾年班主任的高中教師，如果我告訴你,，從來(lái)沒(méi)有學(xué)生從我班里轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué)，你會(huì)認(rèn)為我成功嗎?如果我告訴你,，從我班里考出了全區(qū)狀元,、全市狀元、全省狀元,，你會(huì)認(rèn)為我成功嗎?如果我告訴你,，學(xué)生贈(zèng)給我的留言是愿意把他們的孩子還交給我，你會(huì)認(rèn)為我成功嗎?盡管我的榮譽(yù)稱號(hào)是區(qū)優(yōu)秀教師,，但我覺(jué)得我已經(jīng)很成功了,。因?yàn)槲依斫獾某晒褪亲寣W(xué)生健康成長(zhǎng)，順利成才!
那么,，成功需要什么呢?
首先成功需要敬業(yè)精神,，要愛(ài)自己的職業(yè),，把自己的職業(yè)當(dāng)做事業(yè),，而不是為了混碗飯吃。世界上有很多種職業(yè),，有的人嫌棄自己的職業(yè),，而我把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)做是世界上貴的職業(yè)之一。我跟孩子們?cè)谝黄?，就是跟世界的未?lái)在一起,，跟世界的希望在一起，我感受到的不是煩惱,，而是快樂(lè),，我無(wú)法不敬這個(gè)職業(yè)，無(wú)法不愛(ài)這個(gè)事業(yè),。有敬有愛(ài),，所有付出得到的都是幸福。
其次成功需要一種態(tài)度,，這種態(tài)度體現(xiàn)在對(duì)從事職業(yè)的洞察和對(duì)外界對(duì)此項(xiàng)職業(yè)說(shuō)三道四的擯棄,。每一種職業(yè)都有成功人士,，但也總有人說(shuō)三道四。教師這個(gè)職業(yè)不掙錢(qián),，沒(méi)有權(quán),，有人不愿干，有人不屑干,，有人為了飯碗不得不干,，以這樣的態(tài)度從事這個(gè)職業(yè)，沒(méi)有快樂(lè),，只有煩惱,，沒(méi)有幸福，只有抱怨,。每一種職業(yè)都是社會(huì)需要的,，都有它獨(dú)到的價(jià)值，成功就是要有發(fā)現(xiàn)它價(jià)值的眼力和敢于堅(jiān)持的勇氣,。
最后我要說(shuō)的是,，成功需要自我肯定，用自己的定義去衡量成功,。你沒(méi)有馬云的成功,，但你在自己的的崗位上做得很好;你沒(méi)有范冰冰的名氣，但你跑龍?zhí)着艿煤苷J(rèn)真;你沒(méi)有給社會(huì)創(chuàng)造多少財(cái)富和快樂(lè),，但你足夠養(yǎng)活家人使家人快樂(lè)地生活,，我說(shuō)你也是成功的!就像我，一個(gè)普通教師,，不是教育家,，但跟那些毫無(wú)實(shí)質(zhì)建樹(shù)的教育家比起來(lái)，我使更多的家庭和孩子獲得了實(shí)實(shí)在在的好處,，我,，就是成功的!我，就是快樂(lè)的,，幸福的!
我的演講完畢,，謝謝大家!
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇三
大家好!夢(mèng)想是人生的一個(gè)目標(biāo)，夢(mèng)想也是一個(gè)扶持信念的動(dòng)力,。世界上的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,，不管有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這畢竟是他們及我們的人生追求,。
居里夫人也有夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)了,，但是在這成功的夢(mèng)想后卻又不為人知的心酸歷程。居里夫人的人生很不幸,。媽媽和大姐在她不滿十歲時(shí)就相繼病逝了,。但是,，童年的瑪麗就會(huì)勇敢面對(duì)挫折，他一邊料理家事一邊刻苦學(xué)習(xí),。
再熬過(guò)了十年后,，終于能上大學(xué)的她卻招來(lái)了第一個(gè)巨大阻礙，當(dāng)時(shí)的波蘭大學(xué)并不招收女性,，他只好打工去法國(guó)就學(xué),，在法國(guó)讀書(shū)期間，她發(fā)現(xiàn)物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)表了一篇工作報(bào)告,，詳細(xì)地介紹了他通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的鈾元素,，鈾及其化合物具有一種特殊的本領(lǐng)，它能自動(dòng)地,、連續(xù)地放出一種人的肉眼看不見(jiàn)的射線,，這種射線和一般光線不同，能透過(guò)黑紙使照相底片感光,，它同倫琴發(fā)現(xiàn)的倫琴射線也不同,，在沒(méi)有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下，卻能從鈾和鈾鹽中自動(dòng)發(fā)生,。
鈾及其化合物不斷地放出射線,，向外輻射能量。這使居里夫人發(fā)生了極大的興趣,。這些能量來(lái)自于什么地方?這種與眾不同的射線的性質(zhì)又是什么?居里夫人決心揭開(kāi)它的秘密,。懷抱著這個(gè)夢(mèng)想，在19xx年居里夫人終于獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),。
夢(mèng)想是是一只海燕,。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美,、一種積極,。
我曾看見(jiàn)過(guò)一篇外國(guó)公益廣告：一群稚氣未退的小孩子在一片草地上,，一個(gè)小男孩問(wèn)：“天的那一邊有什么?”其他的小朋友搖搖頭,，“那我的夢(mèng)想就要飛到天的那一邊!”此時(shí)畫(huà)面變?yōu)闀r(shí)鐘，再次出現(xiàn)的是一個(gè)航天員在太空感漫步,，航天員說(shuō)：“感謝夢(mèng)想中天的那一邊給我希望!”這個(gè)廣告告訴我們夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),，只要有了對(duì)生活的信賴，就能享受夢(mèng)想給予的幸福與成功,。
人人都有夢(mèng)想,。萊特兄弟有成為大雁的夢(mèng)想，周恩來(lái)有為中華之崛起而讀書(shū)的夢(mèng)想,，林肯有為了讓國(guó)家實(shí)現(xiàn)真正的自由的夢(mèng)想,。人人都有夢(mèng)想為何不為自己定一個(gè)可靠的夢(mèng)想呢?夢(mèng)想使萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),，夢(mèng)想使中華在周恩來(lái)指導(dǎo)下解放，夢(mèng)想使林肯領(lǐng)導(dǎo)了拯救聯(lián)邦和結(jié)束奴隸制度的偉大斗爭(zhēng),。他們靠著夢(mèng)想閃光!
謝謝大家,，我的演講完畢。
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇四
大家好,，我今天演講的題目是《論實(shí)干》,。
實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做自己的事情就是實(shí)干,。如果你想成功那么你就得實(shí)干,。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的我要做多少題目要看多少頁(yè)書(shū)而不付出行動(dòng)的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會(huì)青睞你,。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中而不是活在實(shí)干中,。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會(huì)是怎樣眾所周知魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家,。請(qǐng)大家假想一下假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣結(jié)果有會(huì)是怎樣肯定的如果他們不去實(shí)干不付出行動(dòng)那么他們就不會(huì)成功,。
實(shí)干造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天實(shí)干尤為重要,。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干sas就不會(huì)這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實(shí)干我們今天的生活就不會(huì)這么好,。推薦“竟職演講”文章在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)成績(jī)就會(huì)好。相反的那些平時(shí)沒(méi)事做整天生活在口號(hào)當(dāng)中一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績(jī)就會(huì)差,。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好,。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。
為了自己,。
理想的實(shí)現(xiàn),。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路,。日計(jì)劃,、周計(jì)劃、月計(jì)劃我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí),。不能讓它們成為一紙空文,。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。要做到說(shuō)了算定了干一不做二不休,。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān),。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過(guò)程。每天的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去,。這樣才會(huì)有明顯的效果,。就像我們寫(xiě)《創(chuàng)新日記》一樣?！皩?shí)干”二字說(shuō)出口容易寫(xiě)出來(lái)也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干,。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面,。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)誰(shuí)就是最后的勝利者。
理想為了我們的班級(jí)為了我們的第一請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧,。
我的演講完畢,，謝謝大家。
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高一（x）班的xx,，今天,，我演講的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》,。
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥,，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟,。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂,，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,。作為新時(shí)代的高中生，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，誠(chéng)信立身,，友善待人。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì),。誠(chéng),，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí),；信,，即守承諾、講信用,。誠(chéng)信的基本含義是守諾,、踐約、無(wú)欺,。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話,、辦老實(shí)事,、做老實(shí)人,。這讓我想到河南一位賣(mài)雞蛋的大哥，任慶河,。他原來(lái)的店鋪拆遷了,，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月,。這個(gè)看似平常的等待,，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”,。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚,、大巧若拙,，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以,，作為中學(xué)生,，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己,，誠(chéng)信待人,。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光,。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說(shuō)話和顏悅色,、做事留有余地,、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò),、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,，這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好,、愉快的氛圍中,，都希望自己的周?chē)錆M善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,、與老師相處,、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,、處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信,、友善和諧的因子,，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,，友善待人”的人吧,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇六
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)開(kāi)始啦,。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū),。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日！
小時(shí)候,，我就愛(ài)讀書(shū),。自從我認(rèn)識(shí)字開(kāi)始，我就學(xué)會(huì)了讀書(shū),，我的房間里,，已經(jīng)有了一個(gè)小小的書(shū)柜，上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書(shū)和雜志,。書(shū)本就像一塊棉花糖,，吃了還想吃，吃了還想吃,。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,，熱愛(ài)讀書(shū)更是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲”,。同學(xué)們,，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段,。我們要廣泛閱讀課外書(shū),。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書(shū)的地方,，就要有我們的身影,。
讀書(shū)需要爭(zhēng)朝夕。一早到校,，可以讀書(shū),；午間休息,，可以讀書(shū)；睡覺(jué)之前,，可以讀書(shū),。聽(tīng)過(guò)《懸梁刺股》的故事嗎,？漢朝有個(gè)叫孫敬的人,，從小勤奮好學(xué)，刻苦讀書(shū),，他每天晚上學(xué)到深夜,，為了避免發(fā)困，就用繩子的一頭拴住頭發(fā),，一頭拴在房梁上,。如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒,。夜深的時(shí)候,，如果覺(jué)得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿,，這樣就能保持清醒,。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵(lì)我們努力讀書(shū),，同學(xué)們,，從現(xiàn)在開(kāi)始吧，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)吧,！”
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),，在xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)節(jié)，那就讓閱讀,，伴隨我們的生活,，讓閱讀，提高我們的素養(yǎng),；讓閱讀,，凝聚我們的力量；讓閱讀,，改變我們的人生,；讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn),。
同學(xué)們,，讓我們永遠(yuǎn)記住：“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦做舟,?！?/p>
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇七
中學(xué)生課前三分鐘演講可以提高他們的發(fā)言信心和語(yǔ)言組織能力，是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),。下面是本站小編為你整理的幾篇中學(xué)生,。
演講稿。
三分鐘,，希望能幫到你喲,。
各位老師，同學(xué)們：
各位好!
說(shuō)到這里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著,?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,，答案只有兩個(gè)字,，奉獻(xiàn)!我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義,。古往今來(lái),，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉,。
作為一名××人,，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了,。我們要做的有很多很多,。縱使艱難險(xiǎn)阻,，也要努力前行：追求卓越,，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量,，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,。或許我們成不了偉人,，縱使我們平淡一生,，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大,。
說(shuō)實(shí)話，×年前,，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤,，隨即斑駁,、銹蝕、風(fēng)化,，最后成為一塊廢鐵,。
我告訴自己，“如果你是金子,，到哪都能發(fā)光,，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,，你就會(huì)有所獲得”,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進(jìn)的步伐,，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),，回頭想想自己走過(guò)的路,，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中,，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人,。
從我選擇了這里,，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就是選擇了奉獻(xiàn),。青春不是人生的一段時(shí)期,，而是心靈的一種狀況。這是一次演講,，更是一次告白,。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,，那種難以形容的興奮與緊張,，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是。今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,，超越自我》,。
首先我給大家講一個(gè)故事：
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái),，用力晃了晃,，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,，誰(shuí)也不能喝,。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng),?？粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?，陡然增添了力量,。
終于，他們死里逃生,，走出茫茫無(wú)垠的沙漠,，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺,。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念,，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水,。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句,。
名言,。
：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下,。如果你自己的信念還站立著的話,?！笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,，也不要熄滅心中信念的火把,。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬,?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念,，她接受了生命的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),，為殘疾人造福,，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼,，幫助她飛上云天,。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里,，而是活在精神世界里,，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,，要存活,，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩,，就要有精神,，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,，使黑暗中的人看見(jiàn)光明,，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),。同學(xué)們,，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,，只要堅(jiān)定信念,，超越自我,，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo),，你就有了生活的動(dòng)力,，你就有了成功的希望!
誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸!
自信是成功的第一秘訣,，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念,。有了它,，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),，毛澤東堅(jiān)信“星星之火,，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí),，他滿懷自信,，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌,、勝利之歌!
著名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信,，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”,。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就,，只要看他是否具有自尊和自信?！笨傊?，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力,。
自負(fù)者與自信者也格格不入,。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,，甚至目空一切,，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,，也只是曇花一現(xiàn),。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),，自封“霸王”,，結(jié)果被劉邦打敗,，昔日不可一視的英雄,，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,，覆軍于赤壁,，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。
自卑卻與自信背道而馳,。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多,、過(guò)重，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,，只覺(jué)得自己什么都不行,，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,，裹足不前,。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī),，最終一事無(wú)成,。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,，深受人們的喜愛(ài),。可見(jiàn),，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信,，是我們必然的選擇,。
正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足,，劃清自信與自負(fù)的界限,，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。怎樣看待自信,、自卑,、自負(fù)，其中充滿辯證法,。我們要相信自己,，卻不自負(fù);要正視不足，卻不自卑,。選擇自信,，戰(zhàn)勝自卑,，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求,，是追求完美人格的要求,。“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”,，毛澤東充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn),。
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇八
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天,、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲,。但我說(shuō),，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天,、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲,。但我說(shuō),，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,，生命是寶貴的,，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命,。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留,。如果在昨天,，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里,。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái),，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想,。
聰明的人,，檢查昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，悲嘆昨天，揮霍今天,，夢(mèng)幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天,。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們和同學(xué)們：
大家好!
有一位同志，與我們年年相約于三月,，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射,，也不帶有絲毫堂皇的理由,，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息,。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的,，而為人民服務(wù)是無(wú)限的,，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,，做的也并不是偉大驚人的事,。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起,，從自我做起,，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,，就有著許許多多的雷鋒,，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,，擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,，積極回收廢品變廢為寶,。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心,，關(guān)愛(ài)他人,，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看,，教室里,，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì),，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解,，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈,。
老師們,、同學(xué)們，讓我們從自我做起,，從小事做起,，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,，求真務(wù)實(shí),。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們,、同學(xué)們,，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?/p>
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇十
許多人都在期盼將來(lái),，許多人都在憧憬后世。甚至還有人迷惑于生生世世,、世世代代,。但殘酷的現(xiàn)實(shí)是：我們只有這輩子。
最無(wú)憂無(wú)慮的是孩子們,，他們好好玩就是了,。但他們竟不，天天盼長(zhǎng)大,，想說(shuō)了算,，想成個(gè)家。殊不知長(zhǎng)大以后,，有那么多艱難,，有那么多責(zé)任，哪有心情再玩,。
端著鐵飯碗,、守著大鍋飯的人們，也一度悠閑自得,，他們只要做好本職工作就行了,。可他們也不,。他們不鉆研技術(shù),，不精心業(yè)務(wù)，晚來(lái)早走混日子,。街長(zhǎng)巷短侃大山,。下崗、離職才發(fā)現(xiàn),，渾身無(wú)一技之長(zhǎng),，后悔當(dāng)時(shí)為什么不珍惜時(shí)光多學(xué)點(diǎn)東西。
學(xué)生們也算幸福一族,，有人教授,，有人供養(yǎng)，他們只要學(xué)好功課就是了,?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”,?？伤麄?cè)S多人不那么安分，或者曠課,，或者逃學(xué),，或者談戀愛(ài)，或者盼著早早工作,。結(jié)果是學(xué)業(yè)不成,，事業(yè)也不成，即便拿到一個(gè)畢業(yè)證,，因?yàn)槟芰Σ蛔?，也成了廢紙。早知畢業(yè)證也會(huì)變成待崗證,，學(xué)習(xí)怎么也會(huì)努力一些,。
至于一些閑云野鶴類的人物，或抱著各種宗教信仰的人們,，他們更多地在為轉(zhuǎn)世和輪回下功夫,，以至能把今世看淡了。
人們的不安分,，人們水漲船高似的欲望,，無(wú)底洞般的奢望，使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切,。其中有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，工作的機(jī)遇，親情友情中的緣份等,。許多人都在想,，等下輩子我一定要好好學(xué)習(xí)，勤奮工作,，把事情做的完美和成熟一些,。但可惜的是，到哪找下輩子?即便真的轉(zhuǎn)世了,，也不會(huì)再是今天的你,。所以無(wú)論你、無(wú)論我,、無(wú)論他,，我們只有這輩子,。
這輩子有多長(zhǎng)?按目前的科學(xué)上限，不過(guò)一百五十歲,。而實(shí)際上,，百歲老人已很榮光。但生命有質(zhì)量,，各個(gè)年齡段的光芒相差甚遠(yuǎn),。三十歲的女人和六十歲的女人，五十歲的男人和一百歲的男人,，你會(huì)以為不是一個(gè)人,。無(wú)論從外表、從思維,、從行為方式,，反差都會(huì)很大。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命,。去掉幼稚的年代,，去掉過(guò)熟的年代，風(fēng)光無(wú)限的年華也就那么一段段,。
聰明人,，一定是珍惜今天的人。他們會(huì)抓住現(xiàn)實(shí)的分分秒秒,，而不是追逐遙遠(yuǎn)的虛無(wú)飄渺,。該學(xué)習(xí)的，他們會(huì)虔誠(chéng)學(xué)習(xí),。該工作的,，他們會(huì)認(rèn)真工作。該關(guān)注的親情,、友情,，他們也一定會(huì)萬(wàn)分投入。如此,，在真實(shí)可靠的這輩子,，他們有耕耘，也有收獲,，至少不會(huì)因虛度年華而悔恨,。
實(shí)際上，我們真的懶不得,，等不得,，荒廢不得。每一分有每一分的價(jià)值,，每一秒有每一秒的意義,。工作之余,，可以玩耍、可以瀟灑,，但更要奮發(fā)向上,。下輩子有，下下輩子還有,，但那屬于我們的兒孫。屬于我們的,，只有這輩子,。
謝謝大家。
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇十一
同學(xué)們：
俗話說(shuō)：“笑一笑,，十年少”,。實(shí)在，微笑不僅能讓你年青,，仍是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,，一劑化解人們抵觸的良藥。
你據(jù)說(shuō)過(guò)對(duì)于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其一般平常的保險(xiǎn)推銷員,，他面貌平平,，身高只有158厘米，然而,，他為什么能成為日本婦孺皆知,，婦孺皆知的名人呢?正是由于他有事沒(méi)事就研討微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子訓(xùn)練,，并把這些微笑利用到工作中去,，才走向了勝利，成為鼎鼎著名的人,。
原一平在工作中,，在生活中，一共研究出了39種微笑,，并且自己也將這39種微笑練得十分天然,。有的微笑能讓人覺(jué)得暖和，有的微笑能讓人感到親熱,，有的微笑能帶給人們力氣,，有的微笑能讓焦躁不安的人立即寧?kù)o下來(lái)，有的微笑能讓你情不自禁地去凝聽(tīng),。
正是他的微笑,，才讓人愿意購(gòu)置他推銷的保險(xiǎn)，以為他傾銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;恰是他的微笑,，讓客戶與他成為無(wú)話不談,、無(wú)事不說(shuō)的知心友人,。
確實(shí)，微笑能溝通人的心靈,，把彼此間的間隔拉近,，甚至輔助你走向成功。
記得一次去病院看病,，我坐在椅子上排隊(duì)等候,，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō)：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái)，你本人看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了,?！蔽冶菊J(rèn)為護(hù)士確定會(huì)以牙還牙，而后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,，誰(shuí)知,，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“先生，真實(shí)未審很負(fù)疚,，人太多了,，我進(jìn)去幫您看看，也催一下,。請(qǐng)你稍等,。”過(guò)了一會(huì)兒,，只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：“先生,，到您了，請(qǐng)進(jìn)去,?！蔽也唤欧疬@個(gè)護(hù)士來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒,，那個(gè)男的出來(lái)了,，他找到剛才始終對(duì)他微笑的護(hù)土，懇切地說(shuō)：“剛才切實(shí)對(duì)不起,，請(qǐng)諒解,。”護(hù)士仍舊微笑著說(shuō)：“不要緊的,?！?/p>
可見(jiàn)，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛,。
天天你給別人一個(gè)真摯的微笑,，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一霎時(shí)消散;微笑能讓你與別人的關(guān)聯(lián)融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如斯,，那么,，朋友，就請(qǐng)慷慨起來(lái),，請(qǐng)別小氣你的微笑,。
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇十二
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,?！比绻粋€(gè)人很有成就，不是別人給予的,，更不是從天上掉下來(lái)的,。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的,。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的,。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的.人物，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬(wàn)苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在,。因此，要想成為有才能的人,，就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”。
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇十三
尊敬的各位師長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
國(guó)慶當(dāng)晚的五彩繽紛,、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示,、聯(lián)歡會(huì)后期領(lǐng)導(dǎo)人同各界群眾跳拉手舞與民同樂(lè)的溫馨場(chǎng)景,，可能都給各位以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和太多太多的感動(dòng)、興奮,。此刻面對(duì)五星紅旗我們不能不感激地說(shuō)：強(qiáng)大的祖國(guó)啊,，你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!
這里要自豪地告訴大家的是：這次閱兵及群眾游-行隊(duì)伍里占主體的是80后、90后的新一代,，而其中的海軍學(xué)員方隊(duì),、陸軍學(xué)員方隊(duì)及“教育發(fā)展”方陣中就有我們樂(lè)橋中學(xué)校友的身影!曾幾何時(shí)，對(duì)80后,、90后的擔(dān)憂聲不絕于耳,。但經(jīng)歷了汶川“五?一二”大地震的.考驗(yàn)之后，批評(píng)的聲音漸漸平息,，認(rèn)可贊揚(yáng)之聲不斷響起;而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌更讓我們沒(méi)有理由不相信：前輩能做到的,，80后以及我們這批90后們也一定能做到，而且必將能做得更好,。
信心來(lái)源于實(shí)力,，來(lái)自于祖國(guó)發(fā)展強(qiáng)大帶來(lái)的巨大鼓舞。在場(chǎng)的各位師長(zhǎng),，你們是祖國(guó)的建設(shè)者,，六十大慶綜合國(guó)力的展示中也有您的一份辛勞在里面，也當(dāng)有您的一份榮耀在其中!在場(chǎng)的各位同學(xué),，試想七十大慶,、八十大慶及百年大慶時(shí)，我們偉大的祖國(guó)該會(huì)建設(shè)得多么美麗,、強(qiáng)大啊!而那時(shí)我們能為祖**親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!
眼下我們就不能僅是激動(dòng)狂歡,，不能沉浸在節(jié)日的氛圍中不能自拔，更不能只是吹噓而不務(wù)實(shí)進(jìn)齲我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)還不盡強(qiáng)大,，我們這一代人肩上的使命責(zé)任十分重大,。在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國(guó)旗，在心中莊嚴(yán)承諾：學(xué)好知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng),，在祖**親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物!
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：
大家好!
語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ),，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,，也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界,、改造世界的武器,。
我想起了魯迅先生，他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手,。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó),，他立志報(bào)國(guó)，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī),。學(xué)成回國(guó)后,，他發(fā)現(xiàn)：中國(guó)落后的原因不是疾病，而是文化的落后,，他棄醫(yī)從文,，拿起筆桿子，發(fā)表很多雜文隨感,，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾,。
我想起了毛澤東,，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后到重慶與蔣介石談判，期間發(fā)表一首著名的詩(shī)篇：《沁園春.雪》,，讓蔣介石大怒,，匯集很多詩(shī)人編詩(shī)，要搶占鰲頭,，卻一敗涂地,。毛澤東以激昂文字，指點(diǎn)江山,，奪得了中國(guó)革命的勝利!在這里,，我想告訴大家的是，我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),，也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程,。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué)，誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話?在學(xué)習(xí)中,，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性,。我在語(yǔ)文課中，不僅學(xué)到了寫(xiě)作、閱讀,、分析,，好學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課了!
同學(xué)們：讓我們學(xué)好語(yǔ)文,，感受到語(yǔ)言的魅力,，為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),，他自己也同樣孤單寂寞,，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō)："贈(zèng)人玫瑰，手有余香",。其實(shí),，快樂(lè)也一樣，給別人快樂(lè),，自己也快樂(lè),。
我還記得這樣幾句名言："把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,，你的快樂(lè)將增加一倍,。"是啊，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情,。相反，有了快樂(lè),，一個(gè)人獨(dú)樂(lè),，最終也不會(huì)快樂(lè)。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染,。其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂(lè),，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情,。
既然這樣,，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),，你也會(huì)更加快樂(lè)!
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇十五
大家好,，今天我要演講的題目是《生命》。
誠(chéng)可貴,，我們必須珍惜它,，我們必須珍惜現(xiàn)在擁有的美好!——題記。
走在這繁華的街道上,，望著那鱗次輪比的高樓,，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著匆忙來(lái)往的行人,，我不禁感嘆：在這個(gè)世界已是如此的繁榮而昌盛,，我們的生活是多么的美好!
她——在我校有著光輝的歷史。她可愛(ài),，單純,，聰明能干的那一面將永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中。她聰明能干,，是老師們的好學(xué)生,，是爸媽的好孩子，社會(huì)的好公民!在合山二中她是廣播站站長(zhǎng),，是學(xué)生會(huì)干部,，她還是舞蹈隊(duì)隊(duì)員，也曾為張德江(現(xiàn)在的省委書(shū)記)表演過(guò)許多優(yōu)美的舞蹈!她在校園“十大歌手”比賽時(shí),，獻(xiàn)出了她優(yōu)美的歌聲,，演奏了“越長(zhǎng)大越孤單”。她的名字叫做：鄭小婷,。她，就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的女孩!也許命運(yùn)對(duì)她很不公平,，在5年前的一場(chǎng)的惡病殘酷的奪走了她母親的生命,，但她還是很堅(jiān)強(qiáng)的活著，象野草一樣的堅(jiān)強(qiáng)!而小婷卻在這場(chǎng)車(chē)禍中經(jīng)過(guò)一系列的搶救,，但還是不幸的離開(kāi)了我們,，離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
往日的歡聲笑語(yǔ),，刻骨銘心的微笑,。而今天留給我們的只有無(wú)數(shù)的感慨和無(wú)盡的悲痛，那是一場(chǎng)血的教誨,。讓我們一起為她們祈禱吧,，愿她們?cè)谇巴焯玫穆?，走好。雖然她們永遠(yuǎn)的.離開(kāi)了我們,，但她們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地活在我們的心里!
同樣的下場(chǎng),，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是地點(diǎn)和流血的人,。
同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立安全意識(shí),，多等一分鐘的紅燈,，就會(huì)多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲,。讓我們多一分意識(shí),，做個(gè)有責(zé)任心的“四有”新人。為了你和他人的人身安全不受損害,，為了社會(huì)上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榘踩庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,，讓我們做個(gè)珍愛(ài)生命的中學(xué)生,。
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇十六
大家好：
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，它早已融入我們民族的血液中,。無(wú)論我們做什么事，都要講誠(chéng)信,。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地,。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,，失信與人,，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
例如：日本餐飲業(yè)有條行規(guī),，盤(pán)子要用水洗七遍,，洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率,，少洗了兩遍,。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤(pán)子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生,。她卻振振有辭：“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō)：“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開(kāi),?！边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,，老板打量他半天，說(shuō)：“你就是那個(gè)只洗五遍盤(pán)子的學(xué)生吧,，對(duì)不起,，我們不需要?！钡诙?，第三家……她屢屢碰壁。不僅如此,，她的房東也要她退房,。萬(wàn)般無(wú)奈，她只得搬離這個(gè)城市,。誠(chéng)實(shí)守信,，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中,。無(wú)論我們做什么事,，都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地,。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信與人,，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī),。
上則例子告訴了我們“人而無(wú)信，不知其可也”,，所以我們不能不講誠(chéng)信,。生活上的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠(chéng)信的人可以欺騙別人一時(shí),，但是不能欺騙別人一世,，一旦被識(shí)破，那個(gè)人就難以立足于社會(huì),，其結(jié)果既傷害了別人,，也傷害了自己。
誠(chéng)信是為人處事的基本原則,。所以我們做人要講誠(chéng)信。
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上,，今天我講話的題目是：《誠(chéng)信做人，杜絕舞弊》,。
誠(chéng)信就是待人處事真誠(chéng),、誠(chéng)懇,、講信譽(yù)，誠(chéng)實(shí)守信,。誠(chéng)信是一切道德的基本根基和本原,，誠(chéng)實(shí)乃做人之本，誠(chéng)信乃成就之根,，自古以來(lái),，中華民族就以人之誠(chéng)實(shí)為美德，以事之誠(chéng)實(shí)為美譽(yù),，故有孔子所謂“人之無(wú)信,，不知其可”的名言警世，今天,，我們身處現(xiàn)代文明的校園中,，孜孜不倦，苦讀求學(xué),，以成就個(gè)人未來(lái)的光輝前程,，鑄造國(guó)家今后的棟梁之材，我們更當(dāng)秉承中華民族誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,，方能于自尊中贏得他人之尊重,。誠(chéng)信也是我們的民族之魂。
中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家,，誠(chéng)信讓中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn);誠(chéng)信讓中國(guó)被世界所認(rèn)同;誠(chéng)信讓中國(guó)驕傲的屹立在世界上,，作為炎黃子孫，我們每一個(gè)人都有義務(wù)去秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一個(gè)明誠(chéng)信,、講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是一種品行,，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,，我們就應(yīng)該以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待周?chē)娜撕褪隆Ｈ松拖褚豢脴?shù),，而誠(chéng)信就是其賴以生存的根,，滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根,，它就無(wú)以立足,，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性,，淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,，茍活于世人鄙夷的目光中。
同學(xué)們,，讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,，為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，“樹(shù)道德之新風(fēng),，立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,，讓我們攜手起來(lái)，營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明,、自覺(jué),、向上的美麗風(fēng)景線。
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們,，騎車(chē)不小心撞到別人的車(chē)，車(chē)主不在,，你是選擇逃避還是面對(duì)?11月2日,，__大學(xué)附中17歲的學(xué)生___就碰到了這樣的情形。他沒(méi)有溜走,，而是選擇在原地等待車(chē)主,。因?yàn)橼s著上課，只好留下“聯(lián)系紙條”準(zhǔn)備賠償,。___的誠(chéng)信意識(shí)和責(zé)任感讓車(chē)主十分感動(dòng),。這件事被網(wǎng)友發(fā)到微博上，引來(lái)無(wú)數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)并贊揚(yáng),，大家都表示,，“誠(chéng)信學(xué)生”的行為溫暖人心。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德,。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,，誠(chéng)信,，是為人之本。誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,，言而有信,，表里如一，說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用，遵守諾言,?！罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,，這些儒家經(jīng)典,、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),，但長(zhǎng)期下去,，丑陋的面目定會(huì)露出來(lái)，而且從此就會(huì)失去人們的信任,，實(shí)在有點(diǎn)得不償失,，更是自欺欺人。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀,。作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技,、新信息,、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代,。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信,。你可以沒(méi)有金錢(qián),，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康,，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根,。
因此,，我們一定要有誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)中,，有的人沒(méi)做作業(yè),，就抄襲他人的，或者對(duì)老師撒謊,，有人因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不上心,，但又怕考不好被家長(zhǎng)和老師批評(píng)，就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生呢?古往今來(lái),，沒(méi)有一個(gè)靠坑騙,、欺詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿天下的商家，也沒(méi)有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果,、弄虛作假而成為學(xué)富五車(chē)的大學(xué)者,。同樣的道理，沒(méi)有一個(gè)能通過(guò)考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子,。要做一名好學(xué)生必須先學(xué)會(huì)做人,。而誠(chéng)信乃為人之根本，事實(shí)上,，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn),，也不可能不犯錯(cuò)誤，然而這并不可怕,，可怕的是逃避錯(cuò)誤,。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的弱點(diǎn),，才能對(duì)癥下藥,，力求讓自己更為完美。"誠(chéng)信守紀(jì)"是為人做事的重要內(nèi)涵,，作為中學(xué)生,，更要將"誠(chéng)信守紀(jì)"看成是我們做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花,，它把我們的世界變得更和諧,，更美好。
同學(xué)們,，讓我們從身邊的小事做起,，誠(chéng)實(shí)守信，去踐行陶行知先生所說(shuō)的：“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”同學(xué)們,，在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里,，讓我們手挽手，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),，做誠(chéng)信學(xué)子!讓我們帶著誠(chéng)信,，與誠(chéng)信同行吧,，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信,，所以我美麗：因?yàn)槲颐利?，所以我自?
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，考試成功,。謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
人們常說(shuō)：“誠(chéng)信是金”,。可見(jiàn),，誠(chéng)信的品質(zhì)像金子般可貴啊,。
還記得主題叢書(shū)剛剛拿到手的時(shí)候，我就迫不及待的讀了起來(lái),，竟然看到了那么多有關(guān)誠(chéng)信的故事,。從那時(shí)開(kāi)始，我便想好好的閱讀這些文章,，直到今天,，才全部讀完了。其中,，給我印象深刻的就是這篇《兩個(gè)饅頭與一顆高貴的心》,，李愚講述的這個(gè)故事很感人。
一位名叫郭冬容的老奶奶在拾荒時(shí)意外的見(jiàn)到了一個(gè)裝滿現(xiàn)金的塑料袋,，但老人還是毫不猶豫的轉(zhuǎn)身向公安局走去,，民警一清點(diǎn)竟有七千多元。他們又去現(xiàn)場(chǎng)勘查,，一起返回時(shí)郭老奶奶不好意思的對(duì)民警說(shuō)：“我還沒(méi)吃早飯呢,，能不能給我一元錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)饅頭吃?”民警紛紛把自己的零錢(qián)給她，可老奶奶只要一元!多么堅(jiān)定呀!
其實(shí),，在去公安局的路上老奶奶就餓了,，可她對(duì)籃子里的錢(qián)分文未動(dòng)。
郭老奶奶家里也不富裕,，老伴患中風(fēng)已病了好幾年,，她想著撿點(diǎn)廢品賣(mài)錢(qián)給老伴治病，也能減輕兒女負(fù)擔(dān),。
本來(lái),，老奶奶可以拿著這七千元錢(qián)給老伴治病，給自己買(mǎi)衣服,，買(mǎi)好吃的,，給孫子買(mǎi)玩具……可是她毅然把錢(qián)交給了民警,，在那個(gè)冬天見(jiàn)證了一個(gè)高貴的靈魂。
這個(gè)故事令我非常感動(dòng),，一件很簡(jiǎn)單卻不是每個(gè)人都能辦到的事,，閃耀出這世界上最燦爛的光芒，也再次告訴我們：誠(chéng)信是金!
謝謝大家!
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《誠(chéng)信的明天會(huì)更好》,。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó),。中華民族是一個(gè)勤勞,、勇敢、智慧,、開(kāi)放的民族,。在5000年的歷史長(zhǎng)河中，中華文化哺育著中華兒女,。傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,，光照人間。誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富,。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德,。誠(chéng)信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。
我們認(rèn)為誠(chéng)信是一種美德,，是立身處事的根本,。可有人都不顧誠(chéng)信,，只顧自己的利益,。在改革開(kāi)放的今天，更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光灑向社會(huì)的每個(gè)角落,。
從古至今,，我們中國(guó)就有許多感人至深的誠(chéng)信故事。如《曾參殺豬取信》,、《司馬光誠(chéng)對(duì)買(mǎi)馬人》,。長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力。今天聽(tīng)了仍讓人感慨不已,。但也有人說(shuō),，誠(chéng)信是“傻瓜”的代名詞，誠(chéng)信就是吃虧,，現(xiàn)在有誰(shuí)還相信誠(chéng)信呢?誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,，一個(gè)不“誠(chéng)實(shí)”不“守信”的人，還有什么“人格”可言呢?世界已跨入21世紀(jì)的大門(mén),。中國(guó)加入wto,，迎來(lái)了參與全球競(jìng)賽的第二個(gè)春天,。只有靠誠(chéng)信才能贏得國(guó)際關(guān)愛(ài)!
作為一名學(xué)生，誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,，坦蕩毫不虛假,，做人要清澈如水，做人要白玉無(wú)暇,。要記住,，無(wú)論是誰(shuí)，只要說(shuō)一句謊話,，他就失去了別人信任的心,。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),，做錯(cuò)了事要自我檢討,，這樣做才能解脫自己，這樣選擇才是正道,。
同學(xué)們，你們記住了嗎?我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起,。自覺(jué)維護(hù)信用的尊嚴(yán),。我們堅(jiān)信，誠(chéng)信的明天會(huì)更好,。
謝謝大家!
大家好!
誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,，言而有信,，表里如一，說(shuō)到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用，遵守諾言,?！罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,，這些儒家經(jīng)典,、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,，自小好學(xué),，卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí)，為了能保留好書(shū)并如期歸還,，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,，為了遵守與老師的約定,，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路,，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本,。
起步于80年代中期的__集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家,，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者,。由弱到強(qiáng),，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范,，它的成功,，也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
不可否認(rèn),，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,、瞬息萬(wàn)變的大潮中，有些人迷失了方向,，失去了堅(jiān)守精神家園的信念,。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn)，我們不妨舉幾個(gè)例子：有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,，表示要努力學(xué)習(xí),，而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,，甚至逃學(xué)曠課,，拿著父母的血汗錢(qián)，打游戲,、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo),，連聲稱是，殊不知心里卻打著自己的小算盤(pán),，課堂上做小動(dòng)作,、說(shuō)閑話、吃零食,，依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,，考試時(shí)抄襲作弊，換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一,、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為,，與一名合格中學(xué)生的要求格格不入，與精神文明建設(shè)背道而馳,，此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng)“夏令營(yíng)的較量”,，日本人為此放言：你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒(méi)有誠(chéng)信,，看似堅(jiān)實(shí)的大道，可能就有陷阱,，看似美麗的花朵,，可能長(zhǎng)滿毒刺;沒(méi)有誠(chéng)信，可能招致“狼來(lái)了”的可悲下場(chǎng);沒(méi)有誠(chéng)信,，可能經(jīng)濟(jì)蕭條,，國(guó)運(yùn)衰敗。
同學(xué)們,，“言必信,，行必果”，讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,，讓它為你贏得朋友,、贏得尊重、贏得成功!
謝謝大家!
親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我想要和大家一起探討的題目是誠(chéng)信,。而今，我們仰望蒼穹,，天空依然摧殘明朗,，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義,，誠(chéng)實(shí)守信,。人與人相互交往,，坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信,。
早在兩千多年前，就有一位睿智的老人—孔子,，用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本,，是人類發(fā)展之本……至今,，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心,，誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落,，并作為東方文明的精髓傳遍全世界,。因而，我們今天談?wù)\信,，絕不是突發(fā)奇想,，而是有歷史淵源的,。
孔子說(shuō)："人而無(wú)信，不知其可也"!詩(shī)人說(shuō)："三杯吐然諾,，五岳倒為輕,。"民間說(shuō)："一言既出，駟馬難追,。"都極言誠(chéng)信的重要,。幾千年來(lái)，"一諾千金"的佳話不絕于耳,，廣為流傳,。可見(jiàn),，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金,。
講兩個(gè)誠(chéng)信的故事：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,、人心惶惶之際,，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革,，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩,。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,，商鞅將賞金提高到50金,。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén),。商鞅立即賞了他五十金,。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信,，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了,。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó),。
而同樣在商鞅"立木為信"的地方,，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的"烽火戲諸侯"的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,，為博取她的一笑,，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃,。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去,。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,，終于開(kāi)心一笑。五年后,，酉夷太戎大舉攻周,，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜,。
一位老學(xué)者說(shuō)："誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話,，如果你說(shuō)了，但是沒(méi)做到,，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū),。"。
誠(chéng)信沒(méi)有重量,，卻可以讓人有鴻毛之輕,，可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值,，可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒(méi)有體積,，卻可以讓人心情灰黯，蒼白,，可以讓人的情緒高昂,，愉快。
我不是一個(gè)悲觀主義者,?？僧?dāng)我聽(tīng)到那些冒用別人公司大名的人,，津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí),，我恨得咬牙切齒;當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著，東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞,、假證書(shū)的泛濫時(shí),，心里不免有些悲涼。真的,，如果將"爾虞我詐"用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中,，我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路旁的一株小草,，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本,，立事之根!
讓我們都做誠(chéng)信的人,，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石,，是茫茫大荒,，漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣,，千里快哉風(fēng)!
聽(tīng)!有個(gè)聲音大聲地說(shuō)：道德是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠(chéng)地說(shuō)：這世界需要新的道德,。愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信,，這世界才會(huì)有美好的結(jié)果,。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流，讓我們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是__x，今天,，我講話的題目是《誠(chéng)信立身,，友善待人》。
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,，是陰云遮不住的一片晴空,，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟,。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,。作為新時(shí)代的高中生,，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)信立身,，友善待人,。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿,。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng),，即真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí);信，即守承諾、講信用,。誠(chéng)信的基本含義是守諾,、踐約、無(wú)欺,。通俗地表述,，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,、做老實(shí)人,。這讓我想到河南一位賣(mài)雞蛋的大哥，任慶河,。他原來(lái)的店鋪拆遷了,，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月,。這個(gè)看似平常的等待,，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”,。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚,、大巧若拙,，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以,，作為中學(xué)生,，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己,，誠(chéng)信待人,。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光,。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾,、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,，這些都是做事友善的表現(xiàn),。我們每個(gè)人都希望生活在友好,、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M善良、寬容和溫馨的氣息,。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,、與老師相處、與家人相處,，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們,，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信、友善和諧的因子,，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,，讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身，友善待人”的人吧!
我的講話完畢,，謝謝大家!
大家好!
我國(guó)古代的大教育家,、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世：“人而無(wú)信,，不知其可也,。”明代學(xué)者也有這樣的表述：“身不正,，不足以服;言不誠(chéng),，不足以動(dòng)?！本褪钦f(shuō),，行為不正的人，不被人信服;言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,，不必與他人共事,。
一個(gè)誠(chéng)信的人，是一個(gè)胸懷坦蕩的人,，是一個(gè)有高尚品德的人,。“無(wú)誠(chéng)則無(wú)德,，無(wú)信事難成”,。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天,，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要,。
“人不信于一時(shí)，則不信于一世”,。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言,，有時(shí)候與眼前利益相斥,，很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信，實(shí)際上,，誠(chéng)信只有一次,，只要你有一次喪失了誠(chéng)信，你的信任度就會(huì)下降,，甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī),。
誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本，也是非常寶貴的資源,。社會(huì)之所以成為一個(gè)整體,，誠(chéng)信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城,。缺少了誠(chéng)信這種寶貴的資源,人們的能力,、智慧、正直,、善良之心就難以維護(hù),，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間,。
誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn),。有許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了;也有許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),，戴上了桂冠,。逃匿的人隨這時(shí)間的消逝而消逝，沒(méi)留下些什么;通過(guò)得人也會(huì)消逝,，但他們卻仍活在人們的心中,，人們會(huì)把他抬舉得很高很高。
但是,，在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生：虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“豆腐渣”工程造成無(wú)數(shù)人間悲劇……難怪時(shí)常有人對(duì)某些真實(shí)的消息產(chǎn)生懷疑,，甚至有調(diào)查顯示，“信-用-危-機(jī)”已成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素,。
“重諾守信,，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”,。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離而虞我詐,，圓滑世故，多一份真誠(chéng),，多一點(diǎn)信任,，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵,。
所以我希望我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上,，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒,，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
這天我想要和大家一齊探討的題目是誠(chéng)信,。而今,，我們仰望蒼穹,，天空依然摧殘明朗,，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義,，誠(chéng)實(shí)守信,。人與人相互交往，坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信,。
早在兩千多年前,，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),，闡述誠(chéng)信是人生立身之本,，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……至今,，延綿數(shù)千年,，其偉大的精神早已深入人心，誠(chéng)信的火炬一向被人們高高舉起,，代代相傳,，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方禮貌的精髓傳遍全世界,。因而,，我們這天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想,，而是有歷史淵源的,。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”!詩(shī)人說(shuō)：“三杯吐然諾,，五岳倒為輕,。”民間說(shuō)：“一言既出,，駟馬難追,。”都極言誠(chéng)信的重要,。幾千年來(lái),，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳,?？梢?jiàn),，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金,。
講兩個(gè)誠(chéng)信的故事：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法,。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信,，推進(jìn)改革,，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),，賞金十兩,。圍觀的人不堅(jiān)信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,，最后有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金,。商鞅這一舉動(dòng),，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了,。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
一位老學(xué)者說(shuō)：“誠(chéng)信和諾言不僅僅僅是幾句話,，如果你說(shuō)了,，但是沒(méi)做到,，那它們就是宣告你將失去完美東西的判決書(shū),?！?/p>
誠(chéng)信沒(méi)有重量,，卻能夠讓人有鴻毛之輕,，能夠讓人有泰山之重;,。
誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),，卻能夠讓人的靈魂貶值,，能夠讓人的心靈高貴;。
誠(chéng)信沒(méi)有體積,，卻能夠讓人情緒灰黯,，蒼白,，能夠讓人的情緒高昂，愉快,。
我不是一個(gè)悲觀主義者,。可當(dāng)我聽(tīng)到那些冒用別人公司大名的人,，津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí),，我恨得咬牙切齒;當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著，東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞,、假文憑,、假證書(shū)的泛濫時(shí)，心里不免有些悲涼,。真的,，如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中，我只有變成悲觀主義者了,。
也許我們只是路旁的一株小草,，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,，但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本,，立事之根!
謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是積極復(fù)習(xí),，誠(chéng)信應(yīng)考,。
風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落,，又是一年繁華!時(shí)光飛逝,，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,，我們即將迎來(lái)了__考試。
自古以來(lái),，考場(chǎng)上少不了的二字,，便是誠(chéng)信。讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,，以誠(chéng)信為基,。“誠(chéng)信做人,，誠(chéng)信考試”,，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。尚美學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,，樹(shù)立道德新風(fēng),，展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng),。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！?/p>
而今,，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗,，內(nèi)心那些崇高的道德法則,，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\(chéng)信就是其中之一,。
李白說(shuō)“三杯吐然諾,，五岳倒為輕?！毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重,。孔子說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,，幾乎是不能想象的”,。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”,。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界,。誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜,。
同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件"苦差事"，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，相信大家一定會(huì)在__考試中取得理想的成績(jī),。
來(lái)自 m.sevw.cn
人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出,?！?/p>
相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!
親愛(ài)的同學(xué)捫,，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,，勝利的旋律在寰宇回蕩，行動(dòng)起來(lái)吧,，我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌,。
祝同學(xué)們?cè)诿魈斓腳_考試中取得滿意的成績(jī)。
大家上午好!
我演講的題目是《誠(chéng)信做人,，誠(chéng)信做事》,。
說(shuō)到誠(chéng)信，人們很自然的會(huì)想到寓言故事《狼來(lái)了》,，故事中的小男孩,，他就是因?yàn)槭庞谌耍艑?dǎo)致了他和他的羊全都被狼吃掉了,。這個(gè)語(yǔ)言故事的寓意非常深刻,，它教育我們小朋友要講誠(chéng)信，否則后果不堪設(shè)想,。
說(shuō)到誠(chéng)信,，我們還會(huì)想起《曾參殺豬》的歷史故事。有一天,，曾參妻子要出去辦事,，兒子非要跟著去，妻子無(wú)奈，只好隨便說(shuō)道：你在家里好好玩,，等媽媽回來(lái)將家里的豬殺了,，煮肉給你吃。兒子聽(tīng)了,，非常高興,，不再吵著跟媽媽出去了。妻子的話本來(lái)是給兒子說(shuō)著玩的,。過(guò)后,，妻子便忘記了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到曾參真的把家里的一頭豬給殺了,。
說(shuō)到誠(chéng)信,，我又想到許多公司企業(yè)都是靠誠(chéng)信發(fā)展壯大起來(lái)的，誠(chéng)信能給企業(yè)帶來(lái)效益,，誠(chéng)信能給企業(yè)帶來(lái)信譽(yù),，誠(chéng)信能為企業(yè)樹(shù)立良好的形象，誠(chéng)信能使企業(yè)生意興隆,。
同學(xué)們,，你們知道家喻戶曉的海爾集團(tuán)嗎?正是因?yàn)楹柤瘓F(tuán)的總裁張瑞敏時(shí)刻牢記誠(chéng)信這一做事原則，才贏得全世界對(duì)海爾的信任,、敬佩,。
同學(xué)們，請(qǐng)記?。喝藷o(wú)信不立,，業(yè)無(wú)信不興，社會(huì)無(wú)信不穩(wěn),。我們要向全人類呼吁：人人講誠(chéng)信,，世界更美好!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家,。
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇十七
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好！
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì),！
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功?！比绻粋€(gè)人很有成就,，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的,。是靠自己的努力,、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的,。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的.關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬(wàn)苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在,。因此,，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”,。
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇十八
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!我演講的題目是《位置和價(jià)值》,。
一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王,。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,，昔日的少年已經(jīng)長(zhǎng)大,，明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見(jiàn)到女王時(shí)，他請(qǐng)求能夠欣賞一下寶石,。女王欣然同意,。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過(guò)頭頂,，單膝跪下向女王說(shuō)道：“今天,，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價(jià)值,。請(qǐng)?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您,，不作為兒童的玩物，而是作為一件稀世之寶,，只有這樣才能配得上我對(duì)您的感激和尊重”,。
同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物,，在大人眼里卻是稀世珍寶,。由于在人們心中位置的不同，使它具有了兩個(gè)相差無(wú)數(shù)倍的價(jià)值,。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值,。由此可見(jiàn)，事物的價(jià)值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化,。
其實(shí)不僅事物的價(jià)值決定于所處位置,，人亦如此。盡管常言道“三個(gè)臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€(gè)諸葛亮”,，可是要真讓孔明成了鞋匠,。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂,。由于所處位置的不同,，孔明不太可能成為―個(gè)優(yōu)秀的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會(huì)以失敗而告終,。
歷史上有很多不適合君王這個(gè)位置的人被推上了舞臺(tái),，結(jié)果使得國(guó)家滅亡、民不聊生,，如文學(xué)家李煜,、書(shū)畫(huà)家宋徽宗等等。無(wú)疑,，作為政治家的他們是失敗的,，而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。
無(wú)數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,，此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開(kāi)它尋找到屬于自己的位置,。
“天生我材必有用”，處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》,。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒(méi)人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開(kāi)始的,。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的,。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己,。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道,，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái),，我就過(guò)去,。”弟-子們一片嘩然,。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去,。同樣的道理，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己,。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子,，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開(kāi)心地笑了,，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量,?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的.,，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己,，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人――但是,，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),，誰(shuí)又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇十九
大家好,，今天我要演講的題目是《幸福的真諦》,。
幸福是什么?蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁,、死而后已,，盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們，盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路,。駿馬告訴我,，幸福就是自由自在，無(wú)拘無(wú)束,，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑,。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長(zhǎng)空,，朝著自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦,，原來(lái)幸福就是奉獻(xiàn)，就是自由,，就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗,。
那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不對(duì)已經(jīng)失去的東西耿耿于懷，在他眼里,，擁有的東西才是珍貴的,。
蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福,，雄鷹擁有的是拼搏的幸福,，而我們所擁有的是什么樣的幸福呢?小時(shí)候的我們，能每天都吃好吃的糖果,，每天都穿漂亮的衣服就是幸?！，F(xiàn)在的.我們,，能和好朋友一起談天說(shuō)地,，每次考試都能取得好成績(jī)就是幸福。
成年的我們,，能找到一份滿意的工作,，能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福,。這種幸福雖然平淡,、簡(jiǎn)單，但是卻很充實(shí),。
陶淵明的“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”是一種幸福，李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！笔且环N幸福，文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”是一種幸福,，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是一種幸福,，……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福,，那就讓我們張開(kāi)雙手擁抱平平淡淡的幸福吧!在快樂(lè)時(shí)，能讓人感到幸福;在悲傷時(shí),，更能讓人反思幸福,。
人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福,，需要我們用心體驗(yàn)，人生處處都有幸福,，需要我們努力抓住,。岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有橋,，或者翅膀;山與山?jīng)]有多少距離,，只要有路，或者腳步;人與幸福也沒(méi)有多少距離,，只要有愛(ài),，或者努力，跋涉沙漠的旅人,，攀登高峰雪山的勇者,，他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。離開(kāi)了家,，能讓你了解家;離開(kāi)了幸福,，能讓你懂得幸福。
也許經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮,，才能更深地體會(huì)到幸福的滋味,。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的,。只有忍受折磨和痛苦,，經(jīng)歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福,。
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇二十
我們?cè)?jīng)把小時(shí)分成分鐘來(lái)計(jì)算過(guò)時(shí)間,，也曾把分鐘分成秒來(lái)計(jì)算過(guò)時(shí)間，卻不曾把秒再分成更小的單位計(jì)算過(guò)吧!
在賽跑或是田徑賽上,，讓我們認(rèn)識(shí)到了最快的速度,，最短的時(shí)間。也許它是唯一一個(gè)用比秒還小的單位計(jì)算時(shí)間的儀器了,?？梢?jiàn)，一分鐘有多少比秒還小的單位時(shí)間在迅速度飛逝,?；蛟S浪費(fèi)一分鐘不算什么，但把握一分鐘卻十分有價(jià)值,。
一位希望成功,、渴望指點(diǎn)的青年向著名的教育家班杰明求教。不過(guò)，當(dāng)他如約而至?xí)r,，卻看到班的房里亂七八糟,、狼藉一片。沒(méi)等青年開(kāi)口,，他說(shuō)給我一分鐘時(shí)間,。結(jié)果不到一分鐘，房?jī)?nèi)已經(jīng)變得井然有序,，還有一杯紅酒。青年人看到了這一幕,，開(kāi)心地走了,。事實(shí)就是如此，一分鐘看似短暫,，但可做的事情有很多,。我們真的應(yīng)該把它換成更小的單位來(lái)計(jì)算。距離中考的日子在這其中,，會(huì)有非同尋常的收獲得,。
其實(shí)，只要把握好生命的每一分鐘,，也就把握了理想的人生,。
中學(xué)生演講稿三分鐘的寫(xiě)作技巧篇二十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好,！
蜜蜂辛勤地釀造,，就會(huì)有甘甜可口的.蜂蜜；鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢,，就會(huì)有安全溫馨的家庭,；學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,，就一定要勤奮地去做,，只有這樣才能成功。
書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。想必頭懸梁，錐刺股,，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧,。匡衡,、孫敬,、蘇秦就是通過(guò)勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,，勤奮是通往成功的大道,。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧,！
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū),，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉,，然后買(mǎi)了幾本書(shū),，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),，夜讀難耐,，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著,，直辣得額頭冒汗,。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家,。
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽,，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí),，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年,。那時(shí),，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷,，遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng),。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了,。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食,，雞一吃飽就不叫了,。
過(guò)了一些時(shí)候，司馬先生感到奇怪,，為什么雞不按時(shí)叫了呢,？經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食,。先生開(kāi)始很惱怒,，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對(duì)他更關(guān)心,，更器重，對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了,。而諸葛亮也就更勤奮了,。通過(guò)諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個(gè)上知天文,，下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人,。
聽(tīng)了這些故事，大家也是否應(yīng)該想想,，自己有沒(méi)有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢,？每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得最優(yōu)異的成績(jī)，可是在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的,。要想取得優(yōu)異的成績(jī),，要想成功，就必須付出自己的汗水,，勤奮地學(xué)習(xí),。
愛(ài)迪生有一句話說(shuō)得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤而荒于嬉,，行成于思而毀于隨,。大家可以每天多問(wèn)問(wèn)自己：今天我盡力了嗎？我勤奮認(rèn)真地讀書(shū)了嗎,？請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道,。
在新的一學(xué)期里，我希望大家都能通過(guò)自己勤奮地學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異的成績(jī),。
謝謝大家！
