演講稿的寫作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,、條理清晰和重點(diǎn)突出。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢,？在這些范文中,，我們可以看到各種風(fēng)格和表達(dá)方式，對(duì)我們的演講寫作有很大的啟發(fā),。

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇一

:

您好!

這學(xué)期,，我校開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)，這次活動(dòng)給了我信心,，使我相信自己能成為一個(gè)好孩子,。

“孝敬長(zhǎng)輩”是這次活動(dòng)中的一個(gè)項(xiàng)目。說(shuō)到這個(gè),，我真的進(jìn)步了不少,，最近，我?guī)缀趺刻於荚诘估?，每天都陪媽媽泡腳,。我還會(huì)煎蛋呢!有一次，老師叫我們回家去煎一回蛋,。我想:“煎蛋不是很容易嗎?只要把搗碎的蛋放些鹽,，倒進(jìn)鍋里煎一煎，時(shí)不時(shí)給翻一個(gè)身,，煎熟時(shí)就把蛋盛進(jìn)碗里,，不就好了嗎?”可一回到家,，聽(tīng)了媽媽的話，我才意識(shí)到煎蛋并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,。原來(lái),，媽媽煎蛋時(shí)有好多細(xì)節(jié)我沒(méi)有注意到，比如:要弄破蛋殼必須得敲擊碗的邊沿;鍋里的水燒干的時(shí)候才能倒進(jìn)蛋液等等,。我又想:“原來(lái),，煎蛋是那么復(fù)雜啊!我還不如不做了呢!”但為了完成老師的任務(wù)，我只好試試了,。在媽媽的幫助下,，我一心一意地完成了各種步驟。不一會(huì)兒,，香噴噴的煎蛋就盛到碗里了,。媽媽嘗了一口說(shuō):“啊!真好吃!你真是媽媽的好孩子!”

這件事對(duì)完成所有項(xiàng)目來(lái)說(shuō)是一小步，但對(duì)我來(lái)說(shuō),，卻是一大步,。爭(zhēng)做美德少年，我在行動(dòng)!

祝您,。

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇二

讓我們用自己的行動(dòng),，做一個(gè)文明守紀(jì)的美德少年。下面是本站小編為你整理的幾篇爭(zhēng)做美德少年的,。

演講稿,。

希望能幫到你喲。

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來(lái)越明亮,，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起,。在學(xué)校,，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠(chéng)地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的,。

在家里,，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛(ài)我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開(kāi)心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等,。俗話說(shuō)，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,，我就主動(dòng)給他捶捶背，給他講故事聽(tīng),，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

我的演講完畢,，謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!我是六一班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化爭(zhēng)做美德少年》,。

在這個(gè)生機(jī)勃勃,、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求,。胡爺爺?shù)奶?hào)召,，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài),。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開(kāi)朗的好少年，誓做合格接班人,。

少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,。這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng),。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,，從我身邊的每一件小事做起。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要熱愛(ài)祖國(guó),、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要品德優(yōu)良,，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心,，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人,，快樂(lè)自己”這亙古不變的真理,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,，挽起友誼的雙手向著未來(lái),，勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí),，上課專心聽(tīng)講,，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道,，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事自己做，如果大人不在家,，要自己做飯,、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，更要遵守小學(xué)生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員,，是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，從小講文明，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,，要體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,，扛在雙肩。

同學(xué)們,，真正能做到文明好少年,，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的,，只要我們從小事做起,，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,，行為成就美德,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校,、在家庭,、在社會(huì)，說(shuō)文明話,、行文明事,、做文明人，在“榮明恥,，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,，更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們，今天,，我們是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天,，我們便是根根棟梁,，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年,。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花，結(jié)果,。

我的演講完了,，謝謝大家!

我是一枚愛(ài)鉆研的“小釘子”。

從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛(ài),，剛上幼兒園時(shí),，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認(rèn)識(shí),，可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底,。自上學(xué)以來(lái)我的成績(jī)一直名列前茅，雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng),，但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒,。我也并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)而滿足、而松懈,，我知道“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求,。我也相信“一分耕耘一分收獲”,，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。下課了,，最先跑到老師面前問(wèn)問(wèn)題的肯定是我,，同學(xué)們有時(shí)都說(shuō)：“你怎么總有那么多問(wèn)題問(wèn)啊?老師都快成你一個(gè)人的了!”學(xué)習(xí)之余，我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講,，課后，我就充當(dāng)起了小老師,，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解,。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步,，那集體才會(huì)更優(yōu)秀,，那才是一件大樂(lè)事。也正因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心,，我結(jié)交了許多知心的朋友,，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信,。由于表現(xiàn)突出,，我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,，我還利用課余時(shí)間看書，當(dāng)我捧起書津津有味的讀著,，我會(huì)為主人公的開(kāi)心而高興,，為主人公的傷心而難過(guò)，總之我覺(jué)得我成了書中的一員,。這幾年,，我從書中收獲了許多課本以外的知識(shí)，我的,。

作文,。

水平較以前也有了大的進(jìn)步。我想：讀書的作用真大啊!

我是媽媽的愛(ài)心小棉襖,。在媽媽眼里,，我是個(gè)懂事的好孩子，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事,。媽媽做事時(shí),，我總愛(ài)在一旁觀看，并試著做那么一兩下,，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了,。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好，但我們省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢,，但我始終沒(méi)有因父母沒(méi)給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,，反而體諒忙碌的母親，時(shí)常幫母親做家務(wù),，能做的事都是自己做,，衣服都是自己洗,，努力減輕他們的負(fù)擔(dān),。

我是個(gè)愛(ài)憎分明的人,。對(duì)于社會(huì)上的人,，我總是盡力去幫助,，對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),，我更是樂(lè)此不疲,。在學(xué)校,，處處都身先士卒，做老師的好幫手,，做同學(xué)們的好榜樣,，同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),，給予他們信心及鼓勵(lì),，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生，一定學(xué)不好”的觀念,。無(wú)論是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師，她們都對(duì)我信任有加,，把什么重要的事都放心地交由我去做,。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)，任何事情不做則已,，做則一定盡力做好的學(xué)生,。

一份耕耘，一份收獲,。學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫;她正用愛(ài)心,、恒心、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛,，美好的明天。為了自己更美好的未來(lái),，為了家長(zhǎng)殷切的期盼,，為了老師辛勤的付出，為了祖國(guó)美好的明天,，在將來(lái)的日子里,，我會(huì)更加的努力!

我的演講完畢，謝謝大家!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇三

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》,。

說(shuō)到文明美德,，誰(shuí)不曾聽(tīng)媽媽講過(guò)孔融讓梨的故事呢?誰(shuí)不曾聽(tīng)爸爸講起張良拾靴的典故?誰(shuí)不知道郭明義20xx年來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血的故事?知道，我們都知道,，這些人是我們中華民族文明美德上空一顆顆閃耀的星星,。我們?cè)谒麄兊呐惆橄鲁砷L(zhǎng)，因此,，我要說(shuō)文明美德伴我成長(zhǎng)!

雷鋒冒雨送大嫂回家讓大嫂熱淚盈眶,，他的美德也陪伴著我們，學(xué)校里涌現(xiàn)出了許多雷鋒式的好同學(xué),，看哪——大院里鮮艷的紅領(lǐng)巾正在細(xì)心地照顧生病的老奶奶,，教室里學(xué)習(xí)委員正耐心地為同學(xué)講解難題，馬路上拾到錢包的同學(xué)大聲叫住了前面的失主……小小的我們也因?yàn)槲拿鞴艊?guó)千年的熏陶而從小明白：一次冒雨的幫助,，一個(gè)淡淡的微笑,，一句飽含熱情的話都能融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。我們相信：在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事上講文明,、行美德,，文明美德就會(huì)在你的心中扎根,，成長(zhǎng)!

謝謝大家!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇四

學(xué)習(xí)上,，我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游,。我努力學(xué)好每一門功課,，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中,，不斷塑造日益豐滿的自我,。課堂上,，敢于提問(wèn),，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的.知識(shí)能理解地掌握課外,，堅(jiān)持每天讀書看報(bào),，給自己"充電"，以開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)知識(shí),、陶冶情操,。身為大隊(duì)長(zhǎng)，我對(duì)待工作盡職盡責(zé),、大膽潑辣,、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手,，還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,，組織開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色。身為小督察,，我?guī)ь^樹(shù)立文明形象,，按時(shí)執(zhí)勤上崗，為老師分憂,，為同學(xué)服務(wù),。各種各樣的鍛煉，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,，培養(yǎng)了我的能力,，我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學(xué)以來(lái),，我多次被評(píng)為"全面發(fā)展好學(xué)生"、"出色學(xué)生干部",、""在今后的學(xué)習(xí)道路上,，我要努力做到：學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實(shí)實(shí),，取得成績(jī)時(shí)不驕傲,，遇到挫折時(shí)不氣餒。

生活中,，我愛(ài)好廣泛,，閱讀、唱歌,、跳舞,、彈琴、做手工,，樣樣喜歡,。老師、同學(xué)戲稱我是"才藝小明星",。我六歲學(xué)古箏,，僅用了四年就考完了十級(jí)；我熱愛(ài)表演,，曾參加過(guò)武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽,、合唱比賽,；我是"紅領(lǐng)巾廣播站"的播音員，各種節(jié)慶活動(dòng)的主持也少不了我,；我還喜歡參加富有創(chuàng)新性,、挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，如船模比賽,、電腦繪畫比賽,、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽、"五彩靚武進(jìn)"少先隊(duì)吉祥物設(shè)計(jì)比賽等等,。我堅(jiān)信：時(shí)間是擠出來(lái)的,。要多學(xué)習(xí)、多鍛煉自己,，為班級(jí),、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。校內(nèi)外的活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,，但我總能積極自信地面對(duì),。記得那次參加區(qū)里的英語(yǔ)朗誦比賽，每天晚上我都要對(duì)著鏡子練上十幾遍,，仔細(xì)揣摩,、反復(fù)推敲，每一個(gè)動(dòng)作,、眼神,、發(fā)音都力爭(zhēng)做到最好,。功夫不負(fù)有心人,，在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下，我在比賽中脫穎而出,，一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),。

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是六年級(jí)一班的蔡永欣,。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化，爭(zhēng)當(dāng)美德少年》,。

在這個(gè)生機(jī)勃勃,、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里。全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幃?dāng)"美的少年"的活動(dòng),。這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的要求,。胡爺爺?shù)奶?hào)召是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài)。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年",。少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望,。這次,，我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)"美德少年"的活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加,。爭(zhēng)當(dāng)"美德少年"從我做起,，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。

我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年",，要熱愛(ài)祖國(guó),，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力,、奮斗,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年"，要品德優(yōu)良,，尊老愛(ài)幼,，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年"要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，要牢記"幫助別人，快樂(lè)自己"者亙古不變的真理,。同學(xué)之間互相幫助,，共同挽起友誼的雙手，向著未來(lái),，勇敢攀登,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年"，要勤奮學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀,。我們張當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年"，要孝敬父母,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事情自己做。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年",，要遵守小學(xué)生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年",，要體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗,，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩,。

同學(xué)們，要真正能做到美德少年是很難的,，可有時(shí)很簡(jiǎn)單的,，只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的"美德少年",，同學(xué)們,，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂下一個(gè)目標(biāo),，在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì),，說(shuō)文明話,，行文明事，做文明人,。在爭(zhēng)當(dāng)"美德少年"的活動(dòng)中更加全面的發(fā)展,。

今天，我們是一棵幼苗,，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng),。明天，我們將是根根棟梁,，撐起祖國(guó)的大廈,，讓它更加繁榮富強(qiáng)。

我的演講完畢,，謝謝大家!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇六

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!我是四二班的佘子弈,。

今天,，我能夠作為一名“雷鋒式”美德少年走上這個(gè)講臺(tái)，首先,，我要感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德,、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生,?；仡櫾谛旅裥W(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯,，我在老師、同學(xué)們的幫助下,，注重自身在德,、智、體等多方面的發(fā)展,。在班上，我對(duì)待自己的班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小助手,，同學(xué)們的好伙伴。

每當(dāng)學(xué)校組織捐款，我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢;在學(xué)校一年一度的愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)中,，我總是把自己心愛(ài)的用品和玩具裝滿幾個(gè)袋子帶到學(xué)校,，參加義賣,。在學(xué)習(xí)上，我刻苦學(xué)習(xí),，勤學(xué)好問(wèn),，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我曾多次被評(píng)為“三號(hào)學(xué)生”,、“優(yōu)秀干部”。此外,，我還在課外時(shí)間學(xué)習(xí)了鋼琴和英語(yǔ)。我在校內(nèi)外的作文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、鋼琴比賽中曾多次獲獎(jiǎng);我的科技小論文還榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

在生活中,，我總是以雷鋒為榜樣,，遇到需要幫助的人,，總是伸出熱情的雙手,。我的零花錢除了購(gòu)買書籍和文具，剩余的總是存起來(lái),，從不亂花，在生活上我從不與別人攀比,。我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的,，而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到：自己與雷鋒叔叔的差距還很遠(yuǎn)。成績(jī)屬于過(guò)去,，在今后的日子里,，我將以一名“雷鋒式”美德少年的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)情操,，用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄,、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)給父母、回報(bào)給老師,、回報(bào)給社會(huì)!

謝謝大家!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:,。

大家好!我是來(lái)自xx班的。

個(gè)人文明一小步社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,，我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)人值日,。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日，也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點(diǎn)累,，但我心里很高興，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分,。

在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)努力勤奮的人,，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,，開(kāi)始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績(jī),，掌握豐富的知識(shí)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,。

在學(xué)習(xí)之余，我愛(ài)好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動(dòng)。我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù),。通過(guò)參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強(qiáng)了我的自信心。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼,，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時(shí)候幫助的是別人，快樂(lè)是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興！

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上在老師的言傳身教中，我的心越來(lái)越明亮,，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從從眼前做起。在學(xué)校,，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠(chéng)地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,；有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，我都能積極參與，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

在家里,，人人夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛(ài)我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開(kāi)心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說(shuō),，女兒是爸爸媽媽的貼心爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,，我就主動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽(tīng)，爸爸可高興了,！

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步,！

謝謝大家,！

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇九

"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)剛剛過(guò)去，今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,，爭(zhēng)做知榮明恥出色少年》,。先給大家講一個(gè)故事：

從前,，一戶人家有兄弟倆，父母去世后,，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上,，搭了間草棚，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng),。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑,、大吃大喝,，沒(méi)過(guò)幾年,，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過(guò)日子的乞丐,。一天,，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家,，便上前敲門，想要點(diǎn)飯充饑,。誰(shuí)知開(kāi)門的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,，便問(wèn)："你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn),？是不是爸媽生前給了你很多錢？"弟弟笑著說(shuō)："是啊,，爸媽給了我兩棵搖錢樹(shù),。"哥哥忙問(wèn)："搖錢樹(shù),？在哪兒？"弟弟伸出手說(shuō)"這就是每棵樹(shù)上五個(gè)杈,，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦,，衣食住行都不差。"原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng),。哥哥羞愧地低下了頭,。講到這里，大家應(yīng)該都明白了,，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活,。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記"勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥"，積極參加勞動(dòng),，加倍熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥,、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,，不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,，就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜,，過(guò)著"飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手"的日子,。

這些都是好逸惡勞的.表現(xiàn)。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),，爸爸媽媽說(shuō)，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),，沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng)；也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),，我爸爸媽媽能掙很多錢,，不需要我勞動(dòng),。可你們明白嗎,，丟掉了勤勞的美德，即使長(zhǎng)著漂亮的雙手，也只能是"行動(dòng)上的矮子",；只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng)，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,，淪為生活中的低能兒。

"小喜鵲造新房,，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙",。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福,，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,，讓我們牢記勞動(dòng)光榮,，爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十

我是一枚愛(ài)鉆研的“小釘子”,。

從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛(ài)，剛上幼兒園時(shí),，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認(rèn)識(shí),，可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底,。自上學(xué)以來(lái)我的成績(jī)一直名列前茅,，雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng),，但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒,。我也并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)而滿足、而松懈,，我知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。我也相信“一分耕耘一分收獲”,，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”,。下課了，最先跑到老師面前問(wèn)問(wèn)題的肯定是我,，同學(xué)們有時(shí)都說(shuō)：“你怎么總有那么多問(wèn)題問(wèn)啊?老師都快成你一個(gè)人的了!”學(xué)習(xí)之余，我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講,，課后,，我就充當(dāng)起了小老師,，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步,，那集體才會(huì)更優(yōu)秀，那才是一件大樂(lè)事。也正因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心,，我結(jié)交了許多知心的朋友,，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,，建立了自己的威信。由于表現(xiàn)突出,，我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我還利用課余時(shí)間看書,，當(dāng)我捧起書津津有味的讀著，我會(huì)為主人公的開(kāi)心而高興,，為主人公的傷心而難過(guò)，總之我覺(jué)得我成了書中的一員,。這幾年，我從書中收獲了許多課本以外的知識(shí),，我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步,。我想：讀書的作用真大啊!

我是媽媽的愛(ài)心小棉襖,。在媽媽眼里,，我是個(gè)懂事的好孩子，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事,。媽媽做事時(shí)，我總愛(ài)在一旁觀看,，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了,。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,，但我們省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢，但我始終沒(méi)有因父母沒(méi)給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,，反而體諒忙碌的母親，時(shí)常幫母親做家務(wù),，能做的事都是自己做,，衣服都是自己洗,，努力減輕他們的負(fù)擔(dān),。

我是個(gè)愛(ài)憎分明的人。對(duì)于社會(huì)上的人,，我總是盡力去幫助,，對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),，我更是樂(lè)此不疲。在學(xué)校,，處處都身先士卒，做老師的好幫手,，做同學(xué)們的好榜樣，同學(xué)們都喜歡和我交往,。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),，給予他們信心及鼓勵(lì),，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,，一定學(xué)不好”的觀念。無(wú)論是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師，她們都對(duì)我信任有加,，把什么重要的事都放心地交由我去做,。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)，任何事情不做則已,，做則一定盡力做好的學(xué)生。

一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛(ài)心,、恒心,、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天,。為了自己更美好的未來(lái)，為了家長(zhǎng)殷切的期盼,，為了老師辛勤的付出，為了祖國(guó)美好的明天,，在將來(lái)的日子里，我會(huì)更加的努力!

我的演講完畢,，謝謝大家!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好。

我叫李祎,，，現(xiàn)在后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)小學(xué)五(1)班學(xué)習(xí),，任班級(jí)的班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表，是一名樂(lè)于助人,、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶,，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,，使我一天天茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。小學(xué)畢業(yè)時(shí),，已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等,。在刻苦努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級(jí);并且積極地參加社會(huì)公益活動(dòng),，奉獻(xiàn)自己愛(ài)心，為師生們所稱道,，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用,。

轉(zhuǎn)眼步入小學(xué)已經(jīng)五年了,。學(xué)習(xí)上我勤奮努力，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)之外，樂(lè)于助人可是我特有的優(yōu)秀品質(zhì),。我認(rèn)為,，樂(lè)于助人并不是一件困難的事情,，但要做好也絕不是一件易事;樂(lè)于助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出,。

老師的好幫手。

在班級(jí)里,，我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),，在工作中講求方法,，積極履行班長(zhǎng)的職責(zé),，不但帶動(dòng)了全體同學(xué),，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)。

同學(xué)的好伙伴,。

在學(xué)習(xí)生活中，我有愛(ài)心,，愛(ài)助人,，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,，他們遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)拿出耐心和熱心,，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解,，直到弄懂為止，因此,，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,，都愿和我一起探討,、向我請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,，深得老師和同學(xué)們的一致贊賞。

愛(ài)心的小使者,。

在社會(huì)中，我熱心公益,、服務(wù)社會(huì),，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。當(dāng)聽(tīng)到汶川地震和旱區(qū)災(zāi)情嚴(yán)重時(shí),，我馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園,，雖然我的家庭并不富裕，雖然我沒(méi)有太多的金錢,，但我有一份純真的心。在我的帶動(dòng)下,，班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛(ài)心捐助的好學(xué)生,。

助人為樂(lè),是中華民族的美德,。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候,，我都能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了,，自己也很快樂(lè),。這正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭?我有困難的時(shí)候,，你幫助我，那么,，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好,，就會(huì)更加和諧與溫暖,。

我深知我這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么，作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人,，必須德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì),。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國(guó)的好少年,。

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自三六班的xxx,。

個(gè)人文明一小步社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年，我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)人值日,。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,，也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點(diǎn)累,，但我心里很高興，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分,。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個(gè)努力勤奮人,，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,，開(kāi)始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績(jī),，掌握豐富的知識(shí)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的'翅膀,。

在學(xué)習(xí)之余,，我愛(ài)好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動(dòng)。我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù),。通過(guò)參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強(qiáng)了我的自信心,。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年，還要品德優(yōu)良,，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時(shí)候幫助的是別人,，快樂(lè)是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好。

我叫李xxx,，現(xiàn)在后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)小學(xué)五(1)班學(xué)習(xí),，任班級(jí)的班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表,，是一名樂(lè)于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。父母的言傳身教,，老師們良好的感染和熏陶,，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,，使我一天天茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。小學(xué)畢業(yè)時(shí),，已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等,。在刻苦努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué),，協(xié)助老師管理好班級(jí);并且積極地參加社會(huì)公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己愛(ài)心,，為師生們所稱道,，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用,。

轉(zhuǎn)眼步入小學(xué)已經(jīng)五年了。學(xué)習(xí)上我勤奮努力,，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)之外,，樂(lè)于助人可是我特有的優(yōu)秀品質(zhì),。我認(rèn)為，樂(lè)于助人并不是一件困難的事情,，但要做好也絕不是一件易事;樂(lè)于助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出,。

老師的好幫手。

在班級(jí)里,，我團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂(lè)于助人,，有著很強(qiáng)的`集體榮譽(yù)感，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),，在工作中講求方法,，積極履行班長(zhǎng)的職責(zé)，不但帶動(dòng)了全體同學(xué),，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài),。

同學(xué)的好伙伴,。

在學(xué)習(xí)生活中，我有愛(ài)心,，愛(ài)助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì)的難題,，我總會(huì)拿出耐心和熱心,，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解,，直到弄懂為止，因此,，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,，都愿和我一起探討,、向我請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,，深得老師和同學(xué)們的一致贊賞。

愛(ài)心的小使者,。

在社會(huì)中,，我熱心公益,、服務(wù)社會(huì)，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。當(dāng)聽(tīng)到汶川地震和旱區(qū)災(zāi)情嚴(yán)重時(shí),，我馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園,，雖然我的家庭并不富裕,，雖然我沒(méi)有太多的金錢,，但我有一份純真的心,。在我的帶動(dòng)下，班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛(ài)心捐助的好學(xué)生,。

助人為樂(lè),是中華民族的美德。在別人有困難,，需要幫助的時(shí)候,，我都能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也很快樂(lè),。這正是至理“助人為快樂(lè)之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,，你有困難的時(shí)候,，我?guī)椭?我有困難的時(shí)候，你幫助我,，那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好,，就會(huì)更加和諧與溫暖,。

我深知我這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么,，作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，必須德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì),。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心,，使自己鍛造成為祖國(guó)的好少年。

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！xx年10月,，在少先隊(duì)建隊(duì)xx周年之際xx專門發(fā)來(lái)賀信：“希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德,，智，體,，美等方面全面發(fā)展,，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué),，追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,，活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量,。”讓我們從自身做起,，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),，理想遠(yuǎn)大的好少年,。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年富則國(guó)富?！边@是大家都爛熟于心的話語(yǔ)，作為21世紀(jì)的好少年,，我們應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó),，報(bào)效祖國(guó),，以建設(shè)祖國(guó)為遠(yuǎn)大理想，一定要牢記明天的輝煌由我們創(chuàng)造,。

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年,。

如今的社會(huì)，需要的是知識(shí),，需要的是人才，而這些知識(shí)是怎么來(lái)的呢,？上課我們是不是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,，課下做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。作為21世紀(jì)的好少年,，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,。

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年,。

當(dāng)今少年朝氣蓬勃，活潑開(kāi)朗,，文武雙全,。一個(gè)好身體才是成功的基矗如果你連一個(gè)好的身體都沒(méi)有，何談建設(shè)祖國(guó),、振我中華呢,？每天早上,，教室里能聽(tīng)到我們那朗朗的讀書聲嗎？操場(chǎng)上能看到我們奔跑的身影嗎,？相信這些都是能看到的,，健壯的體格,，與堅(jiān)持不懈的信念永遠(yuǎn)屬于我們,！

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,。少年興則國(guó)興,，青少年一定要嚴(yán)格要求自己,，努力做四好少年,，今天的我們便是明天的棟梁，21世紀(jì)少年必將擔(dān)負(fù)起明日祖國(guó)建設(shè)的重任。同學(xué)們,，讓我們懷愛(ài)國(guó)之情,，展理想之翼，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

看了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書，我明白了中國(guó)四大發(fā)明的歷史由來(lái),，神舟七號(hào)的事跡，一位學(xué)生奮不顧身的救他人,，霍金敢于挑戰(zhàn)病魔，鄧亞萍不懈的努力學(xué)習(xí),，老舍感謝父母的養(yǎng)育之恩,，把母親當(dāng)做最好的老師……但對(duì)我影響最深刻的是霍金和鄧亞萍,。

霍金從小就有盧伽雷氏癥，被禁錮輪椅,，有40多年，他身上能動(dòng)的部件只有兩根手指和一個(gè)能思維的大腦,，但他并沒(méi)有感到自卑，卻是樂(lè)觀地面對(duì)困難,。微笑著面對(duì)生活，他靠著驚人的毅力成為了一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者,，霍金坐著輪椅,，乘著熱氣球到了南極洲，環(huán)游了地球,，并解開(kāi)了宇宙之謎，被譽(yù)為‘’宇宙之王‘’,。這對(duì)一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)多么不容易啊,！可霍金卻做到了。

還有鄧亞萍,，只上過(guò)小學(xué)二年級(jí)，只會(huì)寫26個(gè)英文字母,，面對(duì)天書一般的英文單詞，鄧亞萍付岀幾倍努力才與別人一樣,，她為了趕上課程，曰夜不停地,。拼命的學(xué),，最后以優(yōu)異的成績(jī)獲得了淸華大學(xué)英語(yǔ)博士學(xué)位，而且還奪到了諾丁漢大學(xué)英語(yǔ)碩士學(xué)位,。還在劍橋大學(xué)得到了校長(zhǎng)理查德親自授予她的經(jīng)濟(jì)博士學(xué)位，并為她戴上了博士帽,。

從中讓我明白很多道理，在霍金身上我感受到：在學(xué)習(xí)中我應(yīng)該持之以恒,，刻苦努力學(xué)習(xí)，遇到困難或難題不氣餒,。不退縮。敢于挑戰(zhàn)問(wèn)題,。在生活中我們要用平等的眼光看待每一個(gè)人,，因?yàn)槿松鷣?lái)都是一樣的,，應(yīng)該得到遵重。

理解和包容,，不要用異樣的眼光歧視他人；在鄧亞萍身上讓我感受到,，人的才能不是天生而來(lái)的，而是來(lái)自于自身的努力,，正如書上所說(shuō)的：只要功夫深，鐵棒磨成針,。

他們這些精神將會(huì)成為我以后奮斗的目標(biāo)。讓我知道天才來(lái)源于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,，我相信只要通過(guò)努力我也能行，加油,！

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十六

美往往就在我們身邊,，我們青少年應(yīng)該從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，踐行美德，讓我們一起爭(zhēng)做美德少年吧,！以下就是小編整理的爭(zhēng)做美德少年的。

演講稿,。

一起來(lái)看看吧！

作為二十一世紀(jì)的少年,，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó),、振興五千年傳統(tǒng)美德的重任，雖然目前我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展,，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌,，造成了很惡劣的影響。

人們常說(shuō),，“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”?？墒菫槭裁次覀兩顥l件好了，人們卻不懂禮貌了呢,？如果所有人都不講文明、不懂禮貌,，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟,，甚至倒退回“原始社會(huì)”。

為了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,，為了全人類的文明與富強(qiáng),，為了實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興，我們一定要做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好少年！

大家好,！我今天演講的題目是——做個(gè)中華美德好少年。

中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),，五千年來(lái)燦爛在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國(guó)人里長(zhǎng)城,、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇跡,，火藥,、造紙術(shù),、印刷術(shù),、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明讓世界為之神往。中國(guó)遠(yuǎn)流長(zhǎng),，曹娥投母的故事至今傳唱；聞雞起舞,、鑿壁借光等勤學(xué)苦讀精神為后人敬仰；“留取丹心照汗青”的文天祥至今被人傳誦,。

在和史的車輪已駛?cè)虢?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，中國(guó)的綜合國(guó)力極大提高，人日新月異,。但是一些不良思想風(fēng)氣逐漸侵蝕社會(huì)，灰色的口袋書,、不良的童謠時(shí)有耳聞。因此,，很有必要弘揚(yáng)中華文化。

敬愛(ài)的老師,，我們向您保證，要自覺(jué)以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,，做個(gè)中國(guó)美德好少年。親愛(ài)的同學(xué),，我們要聽(tīng)黨和老師的話，努力學(xué)習(xí)用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦,，自覺(jué)投入火熱的社區(qū)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧家園,，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,，讓我們努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)做革命接班人，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入諸暨“三創(chuàng)”活動(dòng),，努力營(yíng)建和諧家園，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛奮力拼搏吧,！

我的演講完了，謝謝大家,！

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興,！

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上在老師的言傳身教中，我的心越來(lái)越明亮,，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從從眼前做起。在學(xué)校,，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué)，我總是真誠(chéng)地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,；有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，我都能積極參與，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

在家里，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛(ài)我，我明白這些,，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開(kāi)心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子，洗襪子等等,。俗話說(shuō)，女兒是爸爸媽媽的貼心爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,，我就主動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽(tīng),，爸爸可高興了！

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步,！

謝謝大家！

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

“國(guó)有國(guó)法,，校有校規(guī),，家有家風(fēng),。”聽(tīng)到這句俗話,，我產(chǎn)生了疑惑：家風(fēng)和家訓(xùn)是什么意思呢?查閱相關(guān)資料，我終于弄懂了什么是家風(fēng)和家訓(xùn),，家風(fēng)和家訓(xùn)，說(shuō)白了就是每個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,，是一個(gè)家庭的門風(fēng)。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們這個(gè)歷史悠久的民族的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承方式,。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們的一位導(dǎo)師,，它教給我們做人做事的準(zhǔn)則，讓我們明白了一些簡(jiǎn)單而又深刻的道理,。

今年過(guò)年，父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓(xùn)：誠(chéng)實(shí)做人,。說(shuō)起誠(chéng)信,，我還有一個(gè)發(fā)生在我身上的故事要講呢!有一次我在學(xué)校里和同學(xué)約好了,，周末一起去圖書館看書。本來(lái)我們都設(shè)想的挺好的,，一起到圖書館的，可是,，那一天天公不作美,，好像非要跟我們作對(duì)一樣——天空中烏云密布,，黑壓壓的,，好像隨時(shí)都要下雨了,。這時(shí)，我心里十分矛盾：“到底去不去呢?如果去的話,，要是下雨下的很大就會(huì)淋雨呢?不去的話，同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不守信用,，不講誠(chéng)信的人。到底怎么辦呢?”媽媽看到我焦慮的神情,，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“心悅,，你怎么了?好像有心事啊!告訴媽媽,，也許媽媽能幫你解決呢!”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了媽媽,。媽媽剛聽(tīng)我說(shuō)完，就馬上嚴(yán)厲起來(lái),，對(duì)我說(shuō)：“心悅，難道你不記得了嗎?誠(chéng)信做人,，是做人的準(zhǔn)則，如果你不遵守約定去圖書館,。那你就是一個(gè)不守誠(chéng)信的人，《曾子殺豬》的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,，通過(guò)這個(gè)故事就說(shuō)明了人是要講誠(chéng)信的，要信守承諾?，F(xiàn)在約定的時(shí)間快到了，你快點(diǎn)拿把傘去吧!”聽(tīng)了媽媽的話語(yǔ),，讓我更加深刻地了解了誠(chéng)信,，更加深刻的'體會(huì)到了家風(fēng)“誠(chéng)信做人”的意義,。雖然那天下雨,，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),，但是我卻跟他們不一樣，我做到了誠(chéng)信,，沒(méi)有違背我們家的家訓(xùn)。

雖然有人說(shuō)“誠(chéng)信是金”,，但是，我覺(jué)得誠(chéng)信比金子更加的寶貴,，誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，是不能用有價(jià)的東西來(lái)衡量的,。因?yàn)檎\(chéng)信將成為你人生不可多得的的財(cái)富?？鬃右苍f(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也,。”這句話也向我們說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性,。

誠(chéng)信,，這是做人基本的準(zhǔn)則，我定要誠(chéng)信伴我一生,，成為我的座右銘，和我形影不離,。家風(fēng)家訓(xùn)，它們就是一種美德的傳承,，讓我們傳承家風(fēng)家訓(xùn)，讓美德的種子在每個(gè)家庭生根發(fā)芽，讓美德的大樹(shù)直立神州大地吧!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十八

我叫戴雪玲,，今年11歲，是山東小學(xué)六年級(jí)一班的一名小學(xué)生,。

我自小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信,。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)多姿多彩的校園生活,。良好的興趣，開(kāi)闊的視野,，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。平時(shí)我博覽群書,，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書,，功夫不負(fù)有心人，我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色,。在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁,，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),，充分利用課堂四十分鐘，對(duì)老師所講的內(nèi)容,，進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,，將老師講的每一處重點(diǎn)都記錄下來(lái),。課后獨(dú)立完成作業(yè),，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步,，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松,，所以我的成績(jī)一直名列前茅。我逐漸長(zhǎng)大,，在父母的影響下，我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗,，幫媽媽整理廚房。每到周末,，做完功課，我都會(huì)打掃房間,，或洗衣服,、做飯,。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí),。我總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛!”

每一次在路上遇到乞討的人,，我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子，但我總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,，我要幫助他們。還有一次,，我看到奶奶家門口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫蕓蕓的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐,，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

有一次下雨,，我到同學(xué)家玩,。在回家的路上，

正好碰見(jiàn)一位老奶奶買菜回家,。我就想：我是紅領(lǐng)巾，應(yīng)該幫助一下老奶奶,。何況今天下雨，路更滑,，老奶奶走起來(lái)會(huì)更難走。說(shuō)干就干,，我連忙跑上前，提著袋子幫老奶奶送回了家,。成績(jī)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步,，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖,，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)健有力,。

大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后,，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì)更加努力,，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩,，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài),，做一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的美德好少年!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十九

作為一名文明好少年，就要像楊時(shí)那樣尊師重道;就要像宴子那樣維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán);就要像藺相如那樣顧全大局;就要像廉頗那樣知錯(cuò)就改,。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起,。小編收集了爭(zhēng)做美德少年的經(jīng)典。

演講稿,。

歡迎閱讀。

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。

說(shuō)到文明美德,，誰(shuí)不曾聽(tīng)媽媽講過(guò)孔融讓梨的故事呢?誰(shuí)不曾聽(tīng)爸爸講起張良拾靴的典故?誰(shuí)不知道郭明義20xx年來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血的故事?知道，我們都知道,，這些人是我們中華民族文明美德上空一顆顆閃耀的星星。我們?cè)谒麄兊呐惆橄鲁砷L(zhǎng),，因此,，我要說(shuō)文明美德伴我成長(zhǎng)!

雷鋒冒雨送大嫂回家讓大嫂熱淚盈眶,，他的美德也陪伴著我們,，學(xué)校里涌現(xiàn)出了許多雷鋒式的好同學(xué)，看哪——大院里鮮艷的紅領(lǐng)巾正在細(xì)心地照顧生病的老奶奶,，教室里學(xué)習(xí)委員正耐心地為同學(xué)講解難題，馬路上拾到錢包的同學(xué)大聲叫住了前面的失主……小小的我們也因?yàn)槲拿鞴艊?guó)千年的熏陶而從小明白：一次冒雨的幫助,，一個(gè)淡淡的微笑，一句飽含熱情的話都能融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符,。我們相信：在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事上講文明、行美德,，文明美德就會(huì)在你的心中扎根,，成長(zhǎng)!

謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們同在一片藍(lán)天下生活,、學(xué)習(xí),，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。

誠(chéng)信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人,。作為一名學(xué)生，我們要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水,，做人要白玉無(wú)暇。要記住,，無(wú)論是誰(shuí),，只要說(shuō)一句謊話，他就失去了別人信任的心,。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),，做錯(cuò)了事要自我檢討，這樣做才能提高自己,，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么，要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,，不撒謊，不欺騙別人,，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé);不弄虛作假,，經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守諾言,。

爭(zhēng)當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),，班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干，默默奉獻(xiàn),。在學(xué)校，要做老師的好幫手,，做同學(xué)們的好榜樣，積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),，給予他們信心及鼓勵(lì)。責(zé)任感要強(qiáng),，自己完成自己應(yīng)做的事,，為社會(huì)，為班集體奉獻(xiàn),，進(jìn)獻(xiàn)力量。

同學(xué)們,，讓我們一起努力，爭(zhēng)當(dāng)美德少年,，做一個(gè)合格的小學(xué)生。

謝謝大家!

xxx:,。

您好!

這學(xué)期，我校開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng),，這次活動(dòng)給了我信心，使我相信自己能成為一個(gè)好孩子,。

“孝敬長(zhǎng)輩”是這次活動(dòng)中的一個(gè)項(xiàng)目。說(shuō)到這個(gè),，我真的進(jìn)步了不少，最近,，我?guī)缀趺刻於荚诘估刻於寂銒寢屌菽_,。我還會(huì)煎蛋呢!有一次,，老師叫我們回家去煎一回蛋。我想:“煎蛋不是很容易嗎?只要把搗碎的蛋放些鹽,，倒進(jìn)鍋里煎一煎，時(shí)不時(shí)給翻一個(gè)身,，煎熟時(shí)就把蛋盛進(jìn)碗里，不就好了嗎?”可一回到家,，聽(tīng)了媽媽的話,，我才意識(shí)到煎蛋并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,。原來(lái),，媽媽煎蛋時(shí)有好多細(xì)節(jié)我沒(méi)有注意到，比如:要弄破蛋殼必須得敲擊碗的邊沿;鍋里的水燒干的時(shí)候才能倒進(jìn)蛋液等等,。我又想:“原來(lái)，煎蛋是那么復(fù)雜啊!我還不如不做了呢!”但為了完成老師的任務(wù),，我只好試試了。在媽媽的幫助下,，我一心一意地完成了各種步驟。不一會(huì)兒,，香噴噴的煎蛋就盛到碗里了。媽媽嘗了一口說(shuō):“啊!真好吃!你真是媽媽的好孩子!”

這件事對(duì)完成所有項(xiàng)目來(lái)說(shuō)是一小步,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一大步,。爭(zhēng)做美德少年，我在行動(dòng)!

祝您xxxxxx,。

xxxx。

xxx:,。

您好!

幫助他人是一種甜蜜;幫助他人是一種幸福;幫助他人是一種高興。大家都幫助他人,，讓世界更加美好;助人為樂(lè)，讓世界充滿愛(ài)!

道德模范們的事跡都很感人,，讓我們?yōu)橹鸷?。也許我們做不到像模范們那么偉大,，但我們可以盡可能地做一些力所能及的事情，幫助他人,，幫助身邊的人，這同樣也可以幫助他人快樂(lè)自己!

讓我們一起愛(ài)上朗朗上口的中華經(jīng)典吧,，因?yàn)樗菑脑搭^流出來(lái)的活水，你的心里裝著它,，就等于裝著智慧的源頭活水,，就等于時(shí)時(shí)和他們對(duì)話,。因?yàn)樗鼤?huì)時(shí)時(shí)刻刻諄諄教導(dǎo)我們,，如何做有德之人，如何做美德少年,。

祝您xxxxxx。

xxxx,。

雷鋒叔叔：

雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,。

您知道為什么嗎?我來(lái)告訴您吧：我們班舉辦了一個(gè)雷鋒精神永放光芒的班會(huì)，老師發(fā)給我們每人一本書,，書名叫《雷鋒精神永放光芒》。我回到家,，一口氣讀完了，這時(shí)我才明白,，您的真名叫雷正興,，是在1940年出生的，您這偉大的一生只有20xx年,。

當(dāng)然,，您的這些事跡并不能讓我有這么深的感動(dòng),，您說(shuō)過(guò)，您要做一個(gè)永不生銹的螺絲釘,，在那里發(fā)光。我決得您說(shuō)的很對(duì),，因?yàn)槿绻倭艘活w螺絲釘，機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)您的釘子精神告訴我要像釘子那樣善于擠,、鉆。

您也許不知道,，您敬愛(ài)的毛主席曾經(jīng)給您題詞，內(nèi)容是向雷鋒同志學(xué)習(xí),，叫我們向您學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)您的釘子精神,、您的螺絲釘品質(zhì)、您節(jié)約時(shí)間,、熱心幫助別人、刻苦學(xué)習(xí),、不怕困難、熱愛(ài)勞動(dòng)的事跡向您學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做美少年。好了,，就寫到這兒吧,。

祝您xxxxxx,。

xxxx。

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇二十

一個(gè)甜蜜的微笑,，一次親切的問(wèn)候，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容，一幕真誠(chéng)善待的接觸,，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

美德不一定要是驚天動(dòng)地的大事,。一次，放學(xué)了,，我與同學(xué)一同回家，一路上我們談笑風(fēng)生,，十分快樂(lè)。在經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),，我突然看到一個(gè)老奶奶在過(guò)馬路，她白發(fā)蒼蒼,，還戴著一副墨鏡，好像是一位盲人,，她彎著腰，一只手拄著拐杖,，另一只手在不停地?fù)u擺。我看到了,，覺(jué)得她需要幫助。于是,，我與同學(xué)們說(shuō)：“那邊有一位老奶奶需要幫助,，你們先走吧!”他們笑瞇瞇地回答道：“沒(méi)事,，我們等你,，不然你一個(gè)人太孤單了!”“恩，我去去就來(lái),。”我答道,。然后，我快步走過(guò)去,，輕聲對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”哪位老奶奶好像有些不好意思,，說(shuō)：“你不用麻煩的?！薄皼](méi)關(guān)系，我也與您順路,。”“謝謝你,，小朋友?！崩夏棠绦Φ煤喜粩n嘴了!轉(zhuǎn)眼間,，紅燈變?yōu)榱司G燈,?！昂昧耍G燈了,，我們走吧!”我說(shuō)道，然后攙著她一步一步地走,。老奶奶在我的帶領(lǐng)下，成功得穿過(guò)了馬路?！爸x謝你啊,，小朋友,，你幫了我一個(gè)大忙啊!”我有些害羞地回答：沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的,，再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”然后，我笑嘻嘻得回到了“隊(duì)伍”中,。同學(xué)們都夸我是個(gè)尊老愛(ài)幼的.好學(xué)生,，我聽(tīng)了心里喜滋滋的,，比吃了蜜還甜。

一份耕耘,一份收獲,。學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我正用愛(ài)心,、恒心,、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。