一段時期的工作已經(jīng)接近尾聲了,，我們需要及時做好工作總結(jié),，寫工作總結(jié)一直以來都是我們工作中的重要任務(wù)之一,，小編今天就為您帶來了生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)成效與不足和改進(jìn),，相信一定會對你有所幫助,。

生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)成效與不足1

20xx年，我們試驗(yàn)室在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，作為承擔(dān)公司技術(shù)開發(fā)和質(zhì)量控制的職能部門，我們?nèi)w試驗(yàn)人員堅(jiān)持自己的團(tuán)隊(duì)精神,，本著對公司的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)，為公司的利益著想,，勤勤懇懇,，較好的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)質(zhì)量控制與檢驗(yàn)任務(wù)。試驗(yàn)室從思想上高度重視各項(xiàng)工作,，各責(zé)任人崗位明確,，工作積極性較高，與其他相關(guān)部門的配合良好,，順利的完成了各項(xiàng)試驗(yàn)檢測任務(wù),，以下就20xx年度試驗(yàn)室的工作做以總結(jié)：

一、技術(shù)溝通與崗位培訓(xùn)方面：

1,、各特殊或重要工程,，我們自覺加強(qiáng)對施工工地的技術(shù)指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督,、服務(wù)，把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān),，力求讓顧客滿意,，對顧客負(fù)責(zé)，讓澆筑的每項(xiàng)混凝土工程不留一點(diǎn)質(zhì)量隱患,，讓顧客放心,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)指示精神，全面提高人員整體質(zhì)量意識,。

2,、為提高人員的業(yè)務(wù)技能，積極組織參加人員的崗位培訓(xùn),，一方面取得了崗位合格證書,，另一方面使人員全面掌握了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能,。

二、職能作用發(fā)揮方面：

1,、對試驗(yàn)室各項(xiàng)工作職責(zé),、管理制度、管理辦法進(jìn)行了更進(jìn)一步的完善,，明確了試驗(yàn)室人員的崗位責(zé)任,、健全了試驗(yàn)儀器使用維修及保養(yǎng)記錄、規(guī)范了試驗(yàn)檢測報告單的填寫與保管制度等,。

2,、全面落實(shí)日常材料試驗(yàn)任務(wù)，為合格的混凝土產(chǎn)品做好技術(shù)服務(wù)工作,。20xx年公司生產(chǎn)任務(wù)量大,，對試驗(yàn)室工作強(qiáng)度的要求也高，在試驗(yàn)室全體人員的共同努力下,，很好地完成了各項(xiàng)試驗(yàn)任務(wù),。截止目前，砂石集料,、水泥,、外加劑、粉煤灰檢驗(yàn)共300多批次,，混凝土抗壓強(qiáng)度試件3245組,，混凝土抗壓強(qiáng)度檢驗(yàn)合格率100%，各類混凝土試配共387組,，出具各類檢驗(yàn)報告共13000多份,，各施工工程一年內(nèi)無重大質(zhì)量事故。完成了混凝土配合比的優(yōu)化,，降低了水泥用量,，節(jié)約了成本，增加了效益,。根據(jù)顧客需要,，成功配制了各種特殊的混凝土產(chǎn)品，如等強(qiáng)度砂漿,，高強(qiáng)度細(xì)石混凝土等,，在同行業(yè)中補(bǔ)足了諸多欠缺。在本年度里對試驗(yàn)室水泥及混凝土抗壓強(qiáng)度認(rèn)真做了月份匯總統(tǒng)計(jì),，根據(jù)其標(biāo)準(zhǔn)差來判斷質(zhì)量控制水平,，對不理想的數(shù)據(jù)分析其原因，進(jìn)行改進(jìn),。

由于公司試驗(yàn)室工作本身是屬于技術(shù)含量較高的一項(xiàng)工作,，作為為生產(chǎn)服務(wù),，為產(chǎn)品服務(wù)的技術(shù)部門，我們必須以質(zhì)量好的產(chǎn)品去適應(yīng)市場的選擇,，在今后的工作當(dāng)中,，我們要努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平和思想作風(fēng)，以更高的工作熱情和向上的團(tuán)隊(duì)精神,，更好地為公司的發(fā)展服務(wù),。

生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)成效與不足2

生物實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中，按照開學(xué)前提出的工作計(jì)劃,，工作目標(biāo),，充分挖掘?qū)嶒?yàn)內(nèi)在潛力，順利圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),。

1,、常規(guī)管理：認(rèn)真安排實(shí)驗(yàn)，按要求及時把實(shí)驗(yàn)通知單送達(dá)實(shí)驗(yàn)老師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，開出了教學(xué)大綱所要求的全部分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%,。開出全部實(shí)驗(yàn)，面向全體學(xué)生,。強(qiáng)化兩全,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)才能落到實(shí)處，而實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程的常規(guī)管理直接影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果,。因此在管理上我做到：確保課堂上不出現(xiàn)疏漏,，確保實(shí)驗(yàn)過程中遇到儀器出現(xiàn)故障時不慌亂，保證實(shí)驗(yàn)正常有序地進(jìn)行,。課前備好實(shí)驗(yàn)用品,。在實(shí)驗(yàn)課前，務(wù)必準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器材料,，并使之處于完好的使用狀態(tài),。與實(shí)驗(yàn)老師密切配合，相互合作,，共同輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利完成。

2,、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配置好、使用好,、管理好,。配置是基礎(chǔ)，使用是目的,，管理是關(guān)鍵,，管理要落到實(shí)處,，行到點(diǎn)上。按照儀器管理使用制度,，平時我認(rèn)真執(zhí)行對儀器的管理,。做到帳目、卡片,、標(biāo)鑒,、實(shí)物四統(tǒng)一。每學(xué)期清點(diǎn)一次,，使物物有帳,、帳物相符、帳帳相符,。再如：按照儀器的性能,，要求做好防蟲、防壓,、防腐,、避光等工作。損壞的儀器要及時維修,，使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài),。如對剝制標(biāo)本，骨骼標(biāo)本,，昆蟲標(biāo)本要放置樟腦丸和氯化鈣,，以防蟲蛀和防霉?fàn)€，并定時檢查,。經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效,，做到及時更換，抓好了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)器物的使用,、保養(yǎng),、維修、檢查等各項(xiàng)管理工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生方面的管理。實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)后掃干凈,，每周天一大掃,，使門、窗,、臺,、凳、玻璃,、墻壁,、天花板無污跡,，無灰塵。安全節(jié)約使用水電,，實(shí)驗(yàn)室門窗關(guān)鎖及時,，采取各種安全防范措施，及時消除隱患,。

生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)成效與不足3

本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室的各各方面工作都能順利開展,，現(xiàn)將這學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。

一,、實(shí)驗(yàn)室的管理工作：

1,、制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)發(fā)展建議

2、購置儀器,、藥品要先行申請,，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗(yàn)收,，同時填寫入庫清單,。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,，并要及時追回,。

3、認(rèn)真記錄儀器使用,。損毀,。丟失情況并報學(xué)校有關(guān)部門核對備案。

4,、及時做好實(shí)驗(yàn)儀器的驗(yàn)收,。核對。入庫工作,。如實(shí)填寫年度庫存儀器登記表,。

5、加強(qiáng)安全制度,。藥品,、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查,、補(bǔ)充,。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常通風(fēng)換氣，設(shè)備保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),。

6,、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,，定櫥定位。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放,，實(shí)驗(yàn)結(jié)束,，及時清洗、整理,、歸放,。

7、科學(xué)管理,。規(guī)范擺放,。井井有條。

8,、保持儀器整潔,。完好。確保儀器的正常使用,。

9,、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

二,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作：

1,、按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃安排，及時開足開好試驗(yàn)課程,。

2,、積極和任課老師溝通交流，認(rèn)真研究,，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的場地,。器材和實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)生人身安全。儀器安全,。

3,、根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單提前。充足準(zhǔn)備儀器,，確保教學(xué)需要,。

4、協(xié)助教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示,，指導(dǎo)學(xué)生分組試驗(yàn),。

5、及時補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)材料,，教育學(xué)生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用,，禁止浪費(fèi)。

6、不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)步驟,，提高實(shí)驗(yàn)效果,。

7、編排學(xué)生實(shí)驗(yàn)座次表,，教育學(xué)生愛護(hù)儀器,，損壞儀器要賠償。

8,、及時回收,。清洗。擺放教學(xué)儀器,。

9,、積極和任課教師做好實(shí)驗(yàn)課的分析總結(jié)，更好的提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、工作任務(wù)完成情況

本人在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，推動了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序,、有計(jì)劃的進(jìn)行,。

1、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,，演示實(shí)驗(yàn)三天前,，分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),，以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰,。

2,、做到購物有登記，帳目清楚,，帳物卡三對應(yīng)工作,。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還,，追還等,。

3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,，做到了定期檢修,、除塵、防銹,、保養(yǎng)等工作,。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查,、防蛀等加以妥善管理。有害,、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放,。

4、對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能,、使用,、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用,。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作,。

5、按時完成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù),，做到了實(shí)驗(yàn)室整潔,、衛(wèi)生。在新的一年里,，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，使自己的管理工作更上一個臺階。

生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)成效與不足4

時間過地飛快,，忙忙碌碌中又過了一學(xué)期,，在這一學(xué)期里，我一直以一名優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作，積極思考,，力求在工作,、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在教師修養(yǎng)上有提高,，爭取做一名合格的實(shí)驗(yàn)員,。

一、在思想上,，

熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線,、方針,、政策;提高認(rèn)識，增強(qiáng)緊迫感,、時代感,、責(zé)任感，適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個意識”：第一,強(qiáng)化自我充電意識;第二,強(qiáng)化科研意識;第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強(qiáng)化合作意識;第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識;第六,強(qiáng)化服務(wù)意識。

二,、工作上,，

踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,，盡職盡責(zé),，對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé),、樹立大局意識,、服務(wù)意識、使命意識,，努力把“全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng),、講求工作方法、注重工作效率,、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),，積極努力，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù),。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)生物實(shí)驗(yàn)室的管理工作：

(1)開學(xué)時,，對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行徹底得大掃除，確保給教師,、學(xué)生一個整潔的環(huán)境,。

(2)由于學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，本學(xué)期采購的儀器,、藥品特別多,，按規(guī)定做好它們的入庫工作，做到按要求擺放,，按規(guī)定入帳,。

(3)平時做好各項(xiàng)臺帳的登記工作，包括實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、實(shí)驗(yàn)通知單,、實(shí)驗(yàn)周日程安排、教師演示實(shí)驗(yàn),、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),、儀器借用以及危險品領(lǐng)用登記。年底做好儀器,、藥品的總帳,、分帳，及時將報廢的儀器,、藥品登記報上級部門,。

(4)積極參加實(shí)驗(yàn)教師教研活動和學(xué)科教研活動,，參觀并學(xué)習(xí)其它兄弟學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，他們的實(shí)驗(yàn)室管理工作非常細(xì)致,、到位,，值得我學(xué)習(xí)，今后要加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)驗(yàn)后的及時管理,。

(5)熟記本學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,，做到心中有數(shù)，合理安排,。做好教師演示實(shí)驗(yàn)(19)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)(20)的準(zhǔn)備工作,，遇上認(rèn)課教師授課進(jìn)度不同，就需要我及時合理安排,。

(6)平時主動協(xié)助認(rèn)課教師上好公開課,。積極開放實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)校各項(xiàng)活動提供場所,。

三、作風(fēng)上,，

能遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí),、樂觀上進(jìn),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇,，任勞任怨,。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞,、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事,。

四,、存在的不足：

一年來，雖然我在思想,、工作等方面都有一定的提高,，特別是優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室管理工作方面還要對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行反思。今后,，我會更加努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考,，勤奮工作,，

生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)成效與不足5

本學(xué)期在校行政,、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，在總務(wù)處的配合下,，完成了實(shí)驗(yàn)室期初制定的各項(xiàng)工作,。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室在新課程中的重要作用,。下面簡單總結(jié)一下：

一,、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度：演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)天，分組實(shí)驗(yàn)一天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行,。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器褊0度實(shí)施處罰,。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用,、操作方法做了充分了解,，能熟學(xué)儀器賠磋制度實(shí)施處罰。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能,、使用,、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用譬而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,，進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

二,、購置儀器,、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,，入庫要驗(yàn)收,，同時填寫入庫清單。做到購物有登記,，帳目清楚,，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,，如期歸還,，追還等。

三,、實(shí)驗(yàn)室努力為教學(xué)服務(wù),，做好實(shí)驗(yàn)儀器的擺放、回收,、驗(yàn)收,、登記工作,。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期完成分組實(shí)驗(yàn)25個,，演示實(shí)驗(yàn)2個,。

四、課后開放實(shí)驗(yàn)室,，為有興趣的學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)服務(wù),，如提供實(shí)驗(yàn)咨詢，租借實(shí)驗(yàn)儀器等,。

五,、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除，保持實(shí)驗(yàn)室干凈,，整潔,。

生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)成效與不足6

一、指導(dǎo)思想

一學(xué)期來,，本人思想健康上進(jìn),，熱愛社會主義祖國，堅(jiān)持黨的基本路線,，遵紀(jì)守法,，自始自終熱愛人民教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國家的教育方針和政策,，樹立素質(zhì)教育思想，積極投身教育改革,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律已、寬以待人,。教育思想端正,、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,，教書育人,，具有良好的職業(yè)道德;講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn),，顧全大局,，精誠合作，服從組織安排,，吃苦耐勞,，任勞任怨，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,，積極完成本職工作,，以校為家,，以人為本。

二,、在教學(xué)方面

1,、提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：本站資源永遠(yuǎn)免費(fèi)提供

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的基本思想,、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

初一的學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，我著重抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，對調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和學(xué)生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣，學(xué)生對我也就漫漫的喜歡和尊重,，也開始喜歡學(xué)習(xí)生物,。

3、積極參與聽課,、評課。

虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，以提高教學(xué)水平。隨著課程改革的推進(jìn),，對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

三、不斷學(xué)習(xí),、更新理念

21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),，生物學(xué)知識日新月異，發(fā)展很快,?？荚嚧缶W(wǎng)站收集在備課過程中，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上,，不斷查閱資料,，不斷更新教學(xué)理念，并在教學(xué)中實(shí)施,。為了趕上時代步伐,，我在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果,、新觀念。初上講臺,，教學(xué)業(yè)務(wù)不夠熟練,，虛心向老教師請教，取別人之長,、補(bǔ)自己之短,。并注意創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,。

四,、成績與反思

我擔(dān)任的工作是初一(9、10,、11,、12)班的生物教學(xué)。在教學(xué)中,，大部分的學(xué)生上課認(rèn)真,，學(xué)習(xí)積極，在考試中取得了較好的成績,，也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物實(shí)驗(yàn)技能,。但有部分同學(xué)上課沒有課本，不聽課,，不思考,，不做作業(yè);有些同學(xué)考試不認(rèn)真，成績很差也沒有羞恥感。由此,，導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,。但本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期來的努力,，通過新的課標(biāo)的實(shí)施學(xué)習(xí),，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法,，自學(xué)再生能力得到了進(jìn)一步的提高，但由于環(huán)境與條件的制約,，缺乏大環(huán)境的熏陶,，學(xué)生的成績還參差不齊，整體成績提高得不快,，有些甚至不盡人意,，這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善,。

時間飛逝,，本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。生物的新課程的改革,，體現(xiàn)了以人為本的精神，以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為特點(diǎn),。充分發(fā)揮學(xué)生對問題的探討、質(zhì)疑意識，讓學(xué)生成為課堂主人,，下面我就對本學(xué)期的新教材教學(xué)情況作一個總結(jié),。

一、教材的基本情況

新教材使學(xué)生在知識,、能力,、情感態(tài)度與價值觀等方面全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動,，而不僅僅是被動地學(xué)習(xí)知識,，因此，擺脫“以學(xué)科為中心”和“以知識為中心”的課程觀念的束縛,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。

首先，與老教材不同的是,，它突破了傳統(tǒng)的學(xué)科體系,，構(gòu)建突出人和生物圈的知識體系。傳統(tǒng)的學(xué)科體系側(cè)重講述植物,、動物和人體的形態(tài),、結(jié)構(gòu)和生理，對動植物的形態(tài),、結(jié)構(gòu)和生理,，往往還要從低等到高等分門別類的講述，以求突出進(jìn)化的脈絡(luò),。然而在當(dāng)今社會,，重知識傳承，輕能力培養(yǎng)的做法已經(jīng)明顯不能適應(yīng)時代的需要,。而新教材的內(nèi)容是圍繞人與生物圈,。從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，更能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。其次,，新教材安排了系列化，多樣化的科學(xué)探究活動,。包括觀察與思考,，實(shí)驗(yàn)，調(diào)查,，研究,，資料分析，模擬制作,，進(jìn)一步探究,，演示實(shí)驗(yàn),，設(shè)計(jì)，技能訓(xùn)練,，課外實(shí)踐等,。再次，新教材非常注意科學(xué)方法教育,。教材結(jié)合有關(guān)活動介紹了觀察,、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查和資料分析等科學(xué)探究的一般方法,。第四,，新教材重視能力培養(yǎng)的梯度設(shè)計(jì)。改變了以往將實(shí)驗(yàn)依附于知識內(nèi)容的做法,，按照學(xué)生能力發(fā)展的水平和需要,，先安排思維和操作技能要求較低的探索活動。后安排技能要求較高的活動,。第五,，注重對生物學(xué)概念和原理的理解，適當(dāng)刪減需要單純記憶的知識,。減少知識內(nèi)容的分量,，為學(xué)生主動探究提供時間和空間。例如：關(guān)于被子植物,，刪掉了原教材中根,、莖、葉的形態(tài),，花的類型,，葉序，花序等內(nèi)容,。在《植株的生長》一節(jié),，介紹了根是如何生長的。第六,，新教材注意反映生物科學(xué)的新進(jìn)展,。隨著生物科學(xué)的迅速發(fā)展，細(xì)胞水平和分子水平的生物學(xué)知識越來越重要,，正在成為普通公民應(yīng)當(dāng)具備的科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分,。新教材還對近年來的生物科學(xué)成果做了相當(dāng)介紹，如克隆哺乳動物,，轉(zhuǎn)基因生物,、人類基因組計(jì)劃等。有些列入教材正文,，有些則供學(xué)生課外閱讀,。

二,、新教材的教學(xué)收獲

新課改下，硬性說教少了,，寓教于樂，寓教于情,，以情動人,，以情感人的情景隨處可見。例如在講授保護(hù)環(huán)境的內(nèi)容時,，從學(xué)生們的身邊事實(shí)和現(xiàn)象出發(fā),，讓學(xué)生“耳聞目睹”身邊因亂開采煤礦而污染的環(huán)、河流,、小溪,，每年因認(rèn)為因素造成的火燒山等。由于新教材多了很多問題探討,，合作討論,，技能訓(xùn)練，思考與實(shí)際生活的聯(lián)系等小知識,。如果每一項(xiàng)都在課堂里實(shí)施,，就需要大量的時間。因此,，我在課前會把學(xué)生分組合理搭配學(xué)生,，分工合作，充分發(fā)揮每個同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性,，在課前通過討論,，查閱資料把問題準(zhǔn)備好。課堂上就可以做到有的放矢,，然后分組總結(jié),，這樣上課時的課堂氣氛就會比較活躍。同學(xué)們也可以很好交流自己的心得體會,。由于新教材中安排了教好的“探究”和“進(jìn)一步探究”活動,，但是有些探究活動無法在課堂中完成。那么我就把課堂探究和家庭實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,，根據(jù)生物特有的生長發(fā)育時間,，提前1-2周，將一些周期性長的實(shí)驗(yàn)與生活實(shí)際聯(lián)系密切的課堂探究實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,。例如：將“種子萌發(fā)的外界條件”和“測量種子的發(fā)芽率”,，“根伸長最快的部位”等設(shè)計(jì)成與家實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)。這樣一來,，既培養(yǎng)了學(xué)生的自主探究意識,，又使實(shí)驗(yàn)結(jié)果和教學(xué)進(jìn)度保持一致,。充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性、獨(dú)立性,。新課標(biāo)下,，我在教學(xué)工作中不僅僅重視實(shí)驗(yàn)結(jié)果，更重視實(shí)驗(yàn)過程,。在課前讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)材料,，用具的準(zhǔn)備工作，學(xué)生在準(zhǔn)備過程中已經(jīng)開始思考有關(guān)的問題,。例如：在上“植物的開花和結(jié)果”一節(jié)課時,，學(xué)生通過各種途徑帶來了各種各樣的花，極大地豐富了課堂資源,。再例如：讓學(xué)生參與收集種子,，蚯蚓等，不僅解決了實(shí)驗(yàn)材料問題,，還讓學(xué)生在采集材料的時候,，親身體驗(yàn)生物的生活環(huán)境，為學(xué)生提出可以探究的問題奠定良好的基礎(chǔ),。

三,、課改中出現(xiàn)的問題和反思

在學(xué)生的合作討論學(xué)習(xí)的過程中，缺少學(xué)生獨(dú)立思考的過程,，學(xué)生的參與度不均衡,，為討論而討論，有些討論時間,，學(xué)生關(guān)注的仍然只是自己,，而不是整個小組合作和交流。此外新課改提倡對學(xué)生要賞識,，激勵和寬容,，堅(jiān)持正面教育，以表揚(yáng),，鼓勵為主,。即使學(xué)生回答了極簡單的問題，也給予夸獎,。這樣太多的鼓勵,，學(xué)生都聽膩了。長期下去只能帶給他們更多的迷失,。根本起不到激勵作用,。為了避免產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象，我認(rèn)為對學(xué)生創(chuàng)造性的回答要給予肯定和獎勵,，對學(xué)生錯誤的回答,，既要指出不足之處,，也要抓住可取之處，給予表揚(yáng),。不可挫傷學(xué)生的自尊心和自信心,。如果一個學(xué)生只能表揚(yáng)，不能批評,，未來怎么能面對挫折和失敗呢?沒有批評和懲戒的教育是不完整的教育,，也培養(yǎng)不出健全的人格。只有在客觀的基礎(chǔ)上堅(jiān)持鼓勵性原則,，才是富有魅力和價值的評價。

四,、今后的打算

當(dāng)前的基礎(chǔ)教育課程改革對教師提出了更高的要求,。不僅要教，更要不斷的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識和能力,。必須不斷更新理念，掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，并用于自己的教育教學(xué),，以適應(yīng)不斷變化的時代對教育提出的要求。并要培養(yǎng)和發(fā)展自己的反思能力,，培養(yǎng)和強(qiáng)化創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力,，成為課程的開發(fā)者和教育教學(xué)的研究者。

走進(jìn)新課標(biāo),，我發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的東西還很多,，要轉(zhuǎn)變觀念的任務(wù)還很重，課堂教學(xué)的改革力度還要加強(qiáng),，但我相信,，只要我們銳意進(jìn)取、改革,，我們一定會迎來一個燦爛的明天,。

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