總結(jié)是對經(jīng)驗和知識的提煉和總結(jié),可以提高我們的學習和工作效果,??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和格式應該如何安排,才能使其更易讀和易懂,?總結(jié)是一種重要的思考和反思工具,,它能夠幫助我們回顧已經(jīng)發(fā)生的事件和經(jīng)驗,。寫一篇完美的總結(jié)需要先對所總結(jié)的內(nèi)容有一個全面和清晰的理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
學生班級少先隊工作總結(jié)篇一
本學期來,,我班根據(jù)學校工作指導思想,,建設(shè)優(yōu)良的班風,創(chuàng)造有利于每個學生個性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺,,科學健全各項管理制度,,開展豐富多彩的活動。一學期以來我堅持做到以下幾點:
加強組織紀律性,,逐步形成良好班風,。班級是學生學習集體,必須具有嚴密的組織性,、紀律性,。在入學之后即抓緊組織紀律性則為以后教育任務的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育,、行政措施,、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有嚴密的紀律性,,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的優(yōu)良學風。通過學習目的性,、治學態(tài)度,、集體主義等多方面的教育,樹立榜樣,,形成正確輿論,,從而使更多的學生形成優(yōu)良學風。當大多數(shù)學生形成尊師愛友,、勤奮學習,、關(guān)心集體、遵守紀律,、艱苦樸素,、熱愛勞動、講究衛(wèi)生,、積極鍛煉的優(yōu)良學風時,,一個良好的班風也開始形成,這種良好的班風,,反映了大多數(shù)學生的精神面貌,,表明班級的特點。良好的班風是逐漸形成的,,班主任有意識的培養(yǎng),、指導是至關(guān)重要的。應該講清道理,、樹立榜樣,、嚴格要求、反復實踐、持之以恒,。從理解開始進行行為訓練,,形成習慣,進一步形成良好的班風,。
在班級管理中,,對班隊干部的配備與引導是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺少的小助手,。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養(yǎng),、提高學生綜合素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展的課堂,,它應該面向每一個學生,。班干部輪崗,就是讓全班所有學生輪流擔任班干部,。我的做法是:先定崗,,而后學生競選上崗,組成第一輪班委,。下一輪則由個人自愿申報,,再根據(jù)申報人員構(gòu)成情況及班級工作需要,師生討論確定新一輪班委,,輪換周期為一個學期,。工作輪崗制為每個學生提供了充分展示自己的舞臺。由于主客觀多方面的因素,,班主任常常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學生,,注意不到他們的長處,這些學生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長又常常是隱含著的,;某些較為調(diào)皮的學生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢,、正直、熱心等閃光點,。這兩類學生一旦擁有了施展才華,、展示自我的機會,往往比別人更珍惜,,更努力,。
可以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,經(jīng)常了解學生的'思想,,定期進行品德評定,,評價每個學生的行為表現(xiàn),表揚先進,,幫助后進,。在良好的班風的促進下,,使每一個學生形成良好的品質(zhì)。
積極開展各項活動,,活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中,。當受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機會,。如今的學生大都是獨生子女,,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,,唯我獨尊,,這樣的孩子都是比較自私、冷漠,、缺乏愛心,。學生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義,凡事斤斤計較,,犯了錯誤總把責任推給別人,。為此,我設(shè)計了以“愛的奉獻”為主題的一個系列活動,,讓他們從身邊的同學身上學會關(guān)心他人,,學會寬容待人。
作為一名班主任,,認真組織學生開展好豐富多彩的課外活動只是眾多工作中的一項,,我將遵循“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的至理名言,,不斷創(chuàng)新,力爭把班級工作做得更好,,使我的學生健康成長,。
學生班級少先隊工作總結(jié)篇二
20xx-20xx學年度第一學期少先隊工作總結(jié) 本學期,校長親自重新擬定了我校少先隊以及班級建設(shè)實施管理方案等,。從工作目的,、工作方法、工作細則,、工作考核等各方面給予了具體的指導意見,。在分管學校德育工作領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,,本學期少先隊的各項工作得到了進一步的完善和提高?,F(xiàn)將本學期主要進行的工作總結(jié)如下:
1、實行中隊值周活動,,促進班級自我管理,。
本學期自9月下旬,,取消了原來的大隊值日,,開始實行中隊值周活動,。從三年級中隊開始,,由該班中隊輔導員老師帶領(lǐng)班級3名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進行巡查,,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況,、教師桌凳擺放情況,、課間學生不文明行為、電器使用情況,、課間操眼保健操情況、午餐秩序等,。每天,、每個課間都進行巡視,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄,。對于這項活動的開展,,剛開始,部分老師和學生有些不理解,、不適應,。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,各個班級對這項活動逐漸了解,、逐漸重視,。班風班級也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,,追逐打鬧的情形少了,,課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,,都依賴于參加中隊值周的輔導員老師高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。
2、精心組織每周升旗儀式,,對學生進行德育滲透,。
本學期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行,。為了進一步規(guī)范升旗儀式,,對學生的愛國教育,、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,,調(diào)整改進了以下幾項:1)學生著裝的統(tǒng)一要求,,在校學生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,、升旗手,、護旗手則佩戴相應標志。唱國歌由大隊委員李玉嬌同學做指揮,。國旗下講話由大隊委員主講,,該班輔導員老師指導組稿。相關(guān)主題由大隊輔導員學年初擬定,,給予各班做參考,。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進行,,從未間斷,。
3、協(xié)助學校體育部,,開展值日領(lǐng)操活動和協(xié)辦秋達標運動會,。
在學期初,從大隊值日里挑選有膽量,、責任心強,、體操做的標準的學生每天負責全校課間操的整隊和領(lǐng)操活動。協(xié)助籌辦秋季達標運動會,,訓練鼓號隊,,組織學生撰寫、播音廣播稿,,弘揚積極健康的體育精神,。
4,、重視少先隊組織建設(shè),,發(fā)展一批新隊員
定期召開大隊部會議,聽取各班大隊委對班級,、校風的情況匯報,,采用比較合理的建議。對大隊委員平時在學習生活中提出比較高的要求,,要求他們能以身作則,,嚴于律己,為身邊的同學做好榜樣,。
5,、積極配合政教部門工作,,參加班級建設(shè)各項工作,認真參加創(chuàng)建“溫馨教室”的活動評選,,及時匯總每月班級的考核數(shù)據(jù),,組織學期末班級優(yōu)秀學生評選等。
1,、9月份,,在學校廣泛開展“清潔校園活動”。動員全校師生,,對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理,。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動,使學生們意識到,,環(huán)境保護靠大家,,同學們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴重,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。
2,、本學期大型的德育活動主要是配合上級文件精神,在全校廣泛開展“愛河北,、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動,。活動開始前,,我認真研讀相關(guān)文件精神,,制定出符合我校實際情況的。通過書畫???、主題征文、主題演講等活動,,使學生對什么是“兩圈一帶”,,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對我們家鄉(xiāng)湖北省,、宜昌市,、遠安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,,名勝古跡有了一些了解,,特別是通過各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手參加精彩的演講,,激發(fā)了同學們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情,。
在每一次活動實施前,我都能認真撰寫活動方案,,提前做好各項籌備工作,,在實施過程中,,能聽取同事們中肯的建議,及時調(diào)整活動進程及方式,,力爭使活動開展的更加圓滿,,達到預期的教育效果。今后的工作中要加強學習,,努力提高.綜合素養(yǎng),。
學生班級少先隊工作總結(jié)篇三
以社會主義榮辱觀為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的班活動,,大力加強青少年思想品德教育,,抓重點、抓落實,,創(chuàng)新機制,,以活動推進素質(zhì)教育,進一步加強少先隊自身建設(shè),,增強隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,,營造良好的育人氛圍,,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展,,使我鎮(zhèn)各校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。
一學年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,,促使少先隊組織充滿活力,。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,,及時糾正學生中的不良風氣,,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育,。
2,、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,,每天檢查,每周評比,,督促隊員的一言一行,,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開,。
1,、小學生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。鼓勵隊員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源,通過開展讀書競賽,、出學習園地風采等形式,,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童從增強愛國愛鄉(xiāng)情感,、樹立遠大志向,、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)做起,。
2,。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,,多層面,,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中,。學校利用母親節(jié),、六一節(jié)等有利契機,通過國旗下的講話,,培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,,樹立起建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、引導少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,,參與節(jié)約型社會建設(shè),。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
少先隊活動是少先隊的生命,,只有通過各種形式的活動來進行教育,。
(1)通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,注重學生行為習慣的培養(yǎng),,開展了“我想對老師說”等征文評比活動,。
(2)對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,,學好本領(lǐng),,將來為建設(shè)祖國出一份力量。加強了陣地建設(shè)和輔導員隊伍建設(shè),。舉行了“講文明,、樹新風”為主題的大隊活動,進行了新隊員入隊儀式,,健全了少先隊體制,。
(3)(4)加強學生行為習慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,,少先隊員參加了學區(qū)組織的校園集體舞比賽,,并取得了片組的第一名,充分展示學生的團結(jié)協(xié)作精神,,促進學校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
回顧本學年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,,取得了一些成績,,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,,面臨挑戰(zhàn),,我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),,不斷挑戰(zhàn),,才會不斷有收獲。在今后的工作中,,我們會更加努力,,力爭再創(chuàng)新輝煌,。
學生班級少先隊工作總結(jié)篇四
全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動,一手抓建設(shè)"的原則,組織開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.
少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)離不開學生干部隊伍的培養(yǎng)和使用。建立少先隊管理網(wǎng)絡,,對于民主選舉產(chǎn)生的大隊干部,,定期召開會議,,明確工作職責,,指導工作方法。及時總結(jié)經(jīng)驗,,指出不足,,布置工作并指導他們開展工作。充分發(fā)揮學生在學校管理和班級建設(shè)中的小主人作用,,不斷提高學生的自我管理,、自我教育的水平。逐步培養(yǎng)一批積極進取,,工作認真,,在學生中能起模范帶頭作用的學生干部隊伍,充分發(fā)揮他們在少先隊工作中的積極作用,。為我們的學生干部隊伍整體素質(zhì)的提高起到關(guān)鍵作用,。
本學期我班積極配合學校和年級,開展了多姿多彩的少先隊隊活動,,不僅促進了校園文化建設(shè),,還大大豐富了學生的課余生活。三月份本班還組織學生參加的學校舉辦的雷鋒月---學雷鋒征文比賽分別獲得二等獎和優(yōu)秀,,這一活動既讓學生在忙碌的學習生活之余得到了身心的放松,,也提醒他們牢記為人民服務是活在社會上的每個人都應盡的義務;九月份的助殘日發(fā)動全班學生為殘疾人捐款,,并且教育學生要關(guān)愛弱視群體,;另外在本月的母親節(jié)前昔提醒學生要以各種形式回報父母的愛;十份本班參加了學校舉辦的班級文化展示活動,,并為貧困山區(qū)兒童捐書,,聆聽禁毒講座等;十二月份由于期末考試的到來,,一切的少先隊活動暫告一個段落,。
可以說,本學期我班的少先隊活動是豐富多彩的,,同學們也從中獲益匪淺,。
學生班級少先隊工作總結(jié)篇五
本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,圍繞學校。
工作計劃,。
以體驗教育為基本途徑全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)按照"一手抓活動一手抓建設(shè)"的原則組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動充分發(fā)揮少先隊組織積極開拓自立創(chuàng)新的作用取得了較好的成績.一學期來在全體輔導員和隊員的共同努力下校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎.王音沁張藝園等八位同學參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽其中金安琪獲得二等獎蔡穎秋獲得三等獎我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽獲得三等獎.六名輔導員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比其中徐依能獲得二等獎.下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況.
一,完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè).
1.加強輔導員的隊伍建設(shè).我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平.
2.加強少先隊陣地建設(shè).繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手.抓好大,中隊,。
黑板報。
建設(shè),繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓練常規(guī)工作由孫老師負責,繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的準備.
3.加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識.
二,強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣.
1,少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性.
2,學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中.三月份開展了"學雷鋒樹新風"主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動.培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向.
3,加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識.
三,以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì).
1,學校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感.
學生班級少先隊工作總結(jié)篇六
20xx-20xx學年度第一學期少先隊工作總結(jié) 本學期,校長親自重新擬定了我校少先隊工作方案以及班級建設(shè)實施管理方案等,。從工作目的,、工作方法、工作細則,、工作考核等各方面給予了具體的指導意見,。在分管學校德育工作領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,本學期少先隊的各項工作得到了進一步的完善和提高?,F(xiàn)將本學期主要進行的工作總結(jié)如下:
一,、加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),做好少先隊常規(guī)工作
1,、實行中隊值周活動,,促進班級自我管理。
本學期自9月下旬,,取消了原來的大隊值日,,開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始,,由該班中隊輔導員老師帶領(lǐng)班級3名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進行巡查,,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況,、教師桌凳擺放情況,、課間學生不文明行為、電器使用情況,、課間操眼保健操情況,、午餐秩序等。每天,、每個課間都進行巡視,,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。對于這項活動的開展,,剛開始,,部分老師和學生有些不理解、不適應,。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,,各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視,。班風班級也在逐漸轉(zhuǎn)變,。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,,課間活動逐漸回歸了自然和正常,。所有的這一切,,都依賴于參加中隊值周的輔導員老師高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
2,、精心組織每周升旗儀式,,對學生進行德育滲透。
本學期,,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行,。為了進一步規(guī)范升旗儀式,對學生的愛國教育,、品行教育等取得更好的效果,。在升旗儀式中,,調(diào)整改進了以下幾項:1)學生著裝的統(tǒng)一要求,,在校學生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,、升旗手,、護旗手則佩戴相應標志。
2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學做指揮,。3)國旗下講話由大隊委員主講,,該班輔導員老師指導組稿。相關(guān)主題由大隊輔導員學年初擬定,,給予各班做參考,。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進行,,從未間斷,。
3、協(xié)助學校體育部,,開展值日領(lǐng)操活動和協(xié)辦秋達標運動會,。 在學期初,從大隊值日里挑選有膽量,、責任心強,、體操做的標準的學生每天負責全校課間操的整隊和領(lǐng)操活動。協(xié)助籌辦秋季達標運動會,,訓練鼓號隊,,組織學生撰寫、播音廣播稿,,弘揚積極健康的體育精神,。
4、重視少先隊組織建設(shè),,發(fā)展一批新隊員
定期召開大隊部會議,,聽取各班大隊委對班級,、校風的情況匯報,采用比較合理的建議,。對大隊委員平時在學習生活中提出比較高的要求,,要求他們能以身作則,嚴于律己,,為身邊的同學做好榜樣,。
5、積極配合政教部門工作,,參加班級建設(shè)各項工作,,認真參加創(chuàng)建“溫馨教室”的活動評選,及時匯總每月班級的考核數(shù)據(jù),,組織學期末班級優(yōu)秀學生評選等,。
二、堅持活動育人的觀念,,精心籌備組織各項實踐活動
1,、9月份,在學校廣泛開展“清潔校園活動”,。動員全校師生,,對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動,,使學生們意識到,,環(huán)境保護靠大家,同學們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴重,,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。
2、本學期大型的德育活動主要是配合上級文件精神,,在全校廣泛開展“愛河北,、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動?;顒娱_始前,,我認真研讀相關(guān)文件精神,制定出符合我校實際情況的活動方案,。通過書畫??⒅黝}征文,、主題演講等活動,,使學生對什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,,對我們家鄉(xiāng)湖北省,、宜昌市,、遠安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,,名勝古跡有了一些了解,,特別是通過各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手參加精彩的演講,,激發(fā)了同學們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情,。
在每一次活動實施前,我都能認真撰寫活動方案,,提前做好各項籌備工作,,在實施過程中,能聽取同事們中肯的建議,,及時調(diào)整活動進程及方式,,力爭使活動開展的更加圓滿,達到預期的教育效果,。今后的工作中要加強學習,,努力提高.綜合素養(yǎng),。
學生班級少先隊工作總結(jié)篇七
本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),。2018班級少先隊工作總結(jié)如下,快隨本站小編一起來了解下,。
本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動,一手抓建設(shè)"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.一學期來,在全體輔導員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎.王音沁,張藝園等八位同學參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎.六名輔導員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎.下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況.
一,完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè).
1. 加強輔導員的隊伍建設(shè).我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平.
2. 加強少先隊陣地建設(shè).繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手.抓好大,中隊黑板報建設(shè),繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的`訓練常規(guī)工作由孫老師負責,繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的準備.
3. 加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識.
二,強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣.
1,少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性.
2,學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中.三月份開展了"學雷鋒 樹新風"主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動.培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向.
3,加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識.
三,以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì).
1,學校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感.
3.在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學生在收集資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育.其中11個中隊參加了隊會評比.
四,存在的不足:
少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面,以小隊活動為主體的.在隊會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊輔導員活動組織得較細致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點的選擇范圍應更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導員發(fā)揮作用.另外,少先隊活動與學校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費,時間,減輕輔導員,隊員的負擔.
學生班級少先隊工作總結(jié)篇八
一學期來,,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力,。
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1,、堅持規(guī)范的升、降旗儀式,。升旗儀式,,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,,增強其榮譽感的最佳時期,,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,,每一次的國旗下講話,,我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐,。
2、定期召開大隊委員會議,,讓他們在各方面都起到帶頭作用,,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,。
3,、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置,、落實,、開展主題班會。
4,、加強少先隊宣傳建設(shè),,繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾電視臺,完善各個欄目,,發(fā)動全校各班學生投稿,,極大地推動了學生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,,定時定點播出,,責任落實到班級,內(nèi)容豐富,,形式多樣,,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用,。
5,、加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,,交流工作中的心得體會,,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,,做到有的放矢,。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣,,學習習慣,、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤,、日常紀律,、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,,進行“落實,、檢查,、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),,進一步加強學生集體榮譽感,,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,,集體問候等文明習慣的檢查,,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中,,我校受到了督導室領(lǐng)導和專家的高度肯定,。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,,才能取到事半功倍的教育效果,。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在,。隨著時代的進步,,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,,必須順應時代進步的潮流,,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,,與時俱進,,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
少先隊活動雖然逐漸的系列化,,但在實施過程中,輔導員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,,只是被動的接收工作,,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”,、“三好學生”的評比,,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好,。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員老師,、隊員都能對活動有一個充分的了解,,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作,。
總之,,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,,較好地完成了學校交給的各種任務,,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,,行為更為規(guī)范了,,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ),。同時,,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生,。因此,下個學期,,我們要更重視少先隊工作,,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,,認真向別校學習經(jīng)驗,,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,,培養(yǎng)出德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
回顧短暫的工作時間里,,我一步一個腳印地走了過來,,取得了一些成績,得到了難能可貴的經(jīng)驗,。我將在創(chuàng)新中求實,,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),,一如既往的踏實工作,,力爭為三小的德育工作貢獻自己微薄的力量。
通過一學期的少先隊工作,,我覺得,,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,為了孩子,,我將樂此不疲,;同時,輔導員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,,用心去理解,,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長,。
學生班級少先隊工作總結(jié)篇九
20xx-20xx學年度第一學期少先隊工作總結(jié)本學期,校長親自重新擬定了我校少先隊工作方案以及班級建設(shè)實施管理方案等,。從工作目的、工作方法,、工作細則,、工作考核等各方面給予了具體的指導意見。在分管學校德育工作領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,本學期少先隊的各項工作得到了進一步的完善和提高?,F(xiàn)將本學期主要進行的工作總結(jié)如下:
1,、實行中隊值周活動,促進班級自我管理。
本學期自9月下旬,取消了原來的大隊值日,開始實行中隊值周活動,。從三年級中隊開始,由該班中隊輔導員老師帶領(lǐng)班級3名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進行巡查,包括晨掃情況,、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況,、課間學生不文明行為,、電器使用情況、課間操眼保健操情況,、午餐秩序等,。每天、每個課間都進行巡視,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄,。對于這項活動的開展,剛開始,部分老師和學生有些不理解,、不適應。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,各個班級對這項活動逐漸了解,、逐漸重視,。班風班級也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動逐漸回歸了自然和正常,。所有的這一切,都依賴于參加中隊值周的輔導員老師高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。
2、精心組織每周升旗儀式,對學生進行德育滲透,。
本學期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行。為了進一步規(guī)范升旗儀式,對學生的愛國教育,、品行教育等取得更好的效果,。在升旗儀式中,調(diào)整改進了以下幾項:1)學生著裝的統(tǒng)一要求,在校學生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,、升旗手,、護旗手則佩戴相應標志。
2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學做指揮。3)國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導員老師指導組稿,。相關(guān)主題由大隊輔導員學年初擬定,給予各班做參考,。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進行,從未間斷。
3,、協(xié)助學校體育部,開展值日領(lǐng)操活動和協(xié)辦秋達標運動會,。在學期初,從大隊值日里挑選有膽量、責任心強,、體操做的標準的學生每天負責全校課間操的整隊和領(lǐng)操活動,。協(xié)助籌辦秋季達標運動會,訓練鼓號隊,組織學生撰寫、播音廣播稿,弘揚積極健康的體育精神,。
4,、重視少先隊組織建設(shè),發(fā)展一批新隊員
定期召開大隊部會議,聽取各班大隊委對班級、校風的情況匯報,采用比較合理的建議,。對大隊委員平時在學習生活中提出比較高的要求,要求他們能以身作則,嚴于律己,為身邊的同學做好榜樣,。
5、積極配合政教部門工作,參加班級建設(shè)各項工作,認真參加創(chuàng)建“溫馨教室”的活動評選,及時匯總每月班級的考核數(shù)據(jù),組織學期末班級優(yōu)秀學生評選等,。
1,、9月份,在學校廣泛開展“清潔校園活動”。動員全校師生,對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理,。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動,使學生們意識到,環(huán)境保護靠大家,同學們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴重,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。
2、本學期大型的德育活動主要是配合上級文件精神,在全校廣泛開展“愛河北,、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動,。活動開始前,我認真研讀相關(guān)文件精神,制定出符合我校實際情況的活動方案,。通過書畫??⒅黝}征文,、主題演講等活動,使學生對什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對我們家鄉(xiāng)湖北省,、宜昌市、遠安縣,、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,名勝古跡有了一些了解,特別是通過各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手參加精彩的演講,激發(fā)了同學們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情,。
在每一次活動實施前,我都能認真撰寫活動方案,提前做好各項籌備工作,在實施過程中,能聽取同事們中肯的建議,及時調(diào)整活動進程及方式,力爭使活動開展的更加圓滿,達到預期的教育效果。今后的工作中要加強學習,努力提高.綜合素養(yǎng),。
學生班級少先隊工作總結(jié)篇十
1,,學校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動,。利用雙休日進行社區(qū)清潔,,慰問,。訪,參觀實踐等活動,,讓隊員們在社區(qū),,社會體驗教育活動中獲得服務他人,服務社會,,實現(xiàn)]自身價值的真實感受,,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。
2,,開展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動,,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況的,,在一年級實施"安全章","說話章","游戲章",。二年級實施"好朋友章","觀察章","孝敬章",,三年級實施"閱讀章",,"自鍛章",,"環(huán)保章",,四年級實施了"口語章",,"小實驗章","服務章";五年級實施了"健身章",,"公益章",,"友誼章",;六年級實施了"會話章",,"體鍛章","救護章",,通過定章,爭章,,考章,,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,,戰(zhàn)勝自我,,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
3,。在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動,。以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動,。隊員以小隊為單位對昆山的古橋,,文化遺址,,文化建筑,民間小吃,,昆山三寶,昆山三賢進行了調(diào)查,,以。訪,,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,,取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,,學生在收,。資料,,撰寫串詞,,表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史,,偉大的英雄,,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育,。其中11個中隊參加了隊會評比,。
學生班級少先隊工作總結(jié)篇十一
本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,,圍繞學校工作計劃,,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),,按照“一手抓活動,,一手抓建設(shè)”的原則,組織開展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊活動,,充分發(fā)揮少先隊組織積極,,開拓,自立,,創(chuàng)新的作用,,取得了較好的成績。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。
學生班級少先隊工作總結(jié)篇十二
回首這一學期,,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導,,及各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利的開展,。在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,,現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié):
1、計劃扎實,、工作規(guī)范,。大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,,因此,,開學之初,大隊部就根據(jù)學校實際情況,,制定好了工作計劃,,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話等,各項分工責任到人,,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。
2、規(guī)范教室布置,,制作班級名片以及《班級幸福指南》,、圖書角、學習園地,、十文明學生,、道德長跑等,較好地營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進的育人氛圍,。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,,每天檢查,每天通報,,督促隊員的一言一行,,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3,、加強少先隊陣地建設(shè),,辦好學校“七色光廣播站”及校園電視臺,,有隊員們自己投稿,、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,,豐富了校園文化生活,,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委的作用,,使之成為學校的得力助手,。選拔一批學生管理的隊伍,成立了“學生自主管理委員會”,,分別有宣傳部,、紀律部、組織部,、衛(wèi)生部,,負責學校的管理工作,大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障,。
4,、規(guī)范教師例會,為了提高教師例會的有效性,,我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會形式,,一改學校領(lǐng)導班子包辦的做法,將教師例會的組織與承辦設(shè)計成一個個版塊,。一周的工作安排校務處會以“會議簡報”的形式發(fā)放給老師們,,以此杜絕領(lǐng)導講話的時間,把全部的時間做為教師展示,。
本學期我校的例會版塊做了多次的創(chuàng)新,,每次會議的內(nèi)容我們也在不停的調(diào)整,其中包括:生活七彩光,,主要是展示教師生活,、家庭、旅游時的一些有意思的照片;推薦一本書,,閱讀是我校的特色之一,,不僅學生要閱讀,老師就更不能落后,,為此老師們會分享自己在閱讀時好的書推薦給大有,,并分享自己的閱讀心得;一周精彩回放,,我校每周都會有一次大型的主題活動,我們會把有意思的活動視頻讓老師們欣賞;教師綜合素養(yǎng)展示,,版塊是以教研組為單位用表演的形式展示本教研組的和諧與風采,,可以是唱歌、舞蹈,、朗誦,、小品、快板等等;傾聽窗外的聲音,,主要是用視頻,、圖片、文字等信息,,向老師們介紹上一大周所發(fā)生的新聞,,或者是一些網(wǎng)上比較有意思的奇聞趣事,主要是來拓展教師們的視野;書法指導,,三筆字是教師的基本功,,每次例會我們都會由專業(yè)的書法教師對教師進行一次書法指導,并要求每位老師認真完成每次的書法作業(yè),,從而提高教師的基本功之一,。
舌戰(zhàn)群儒,我們都知道每一位家長都是我們民辦學校的上帝,,只有得到家長的認可才能使我們民辦學校的立足更加的久遠,,面對家長提出來尖銳的問題,我們老師應如何做答?這個版塊中老師們各抒己見,,把自己把遇到的問題在此征求大家的意見,,共同解決與家長溝通的困惑……我們的版塊內(nèi)容還有很多比如:絕活展示、夸夸同事,、小型辯論賽、說天下,、優(yōu)美詩歌欣賞等等,。
一張b4紙的會議簡報卻蘊含了兩大周的大事小事,影響教師的名言警句和王校長給教師們的溫馨提示,。下面我來具體介紹一下會議簡報的版塊:共有兩大塊,,一塊是上周工作盤點,主要是總結(jié)上周的學校的大事好事的工作亮點,,學校的一些違紀行為的暴光臺以及學校值勤老師的意見反饋,。另一塊是本周的工作安排,主要包括校務處,、少先隊,、教導處的一些詳細且具體的安排,。
整個會議的改革讓每個教師都有展示自我的機會,會議中時而會傳來笑聲和陣陣的,、喝彩聲,,有效的促進了教師學習,充分調(diào)動教師參與的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,,讓教師由“聽眾”變?yōu)椤爸魅恕保蟠蠹せ盍私處煹闹黧w意識,,讓更多教師得到了展示與鍛煉,。
1、每周六下午為我校的社團主題活動,,動員全校師生積極行動起來,,讓學生們參與到老師們精心準備的“趣味語文、奧數(shù)題,、百科知識題,、智力競答、猜謎語,、看電影,、點歌”以及學校的各個興趣班的活動中去,從而獲得一定的qq幣獎勵,,即能讓學生的特長得到發(fā)展同時也充分調(diào)動了學生學習的積極性!
2,、為了讓學校教育和社會接軌,本學期我校以模擬社會的形式,,推出了qq幣評價系統(tǒng),。qq幣共分五類,分別為道德幣,、活動幣,、學科幣、閱讀幣,、藝術(shù)幣,。
道德幣主要由少先隊統(tǒng)一發(fā)放,根據(jù)學生道德長跑的表現(xiàn)情況給予不同的獎勵,,根據(jù)平時值勤老師所發(fā)現(xiàn)的典型的人或事給予獎勵,,主要獎勵有關(guān)學生的文明禮儀方面表現(xiàn)突出的學生;活動幣主是應用在周的社會活動日當天,具體的發(fā)放會在下面的社團活動中單獨介紹,,另外參與學校組織大型活動也可以得到活動幣;學科幣主要是由語,、數(shù)、英這三個學校的老師來發(fā)放的,,每個教研組都制定自己的發(fā)放細則;閱讀幣是由書香苑根據(jù)學生的閱讀時間閱讀質(zhì)量等一個綜合性的評價;藝術(shù)幣主要是由體,、音,、美等一些藝術(shù)學科來發(fā)放。除了通過以上學科的形式中得到,,還可以選擇職業(yè),,如主持人、小記者,、營業(yè)員等,,通過自己的努力而掙得工資,這些得來的qq幣可以在學校進行消費,,如:qq農(nóng)場,、qq林場、點歌,、到qq超市購買自己喜歡的零食或者紀念品,、或者存進qq幣銀行,老師會根據(jù)幣值給學生們相應的利息等等,。qq幣評價系統(tǒng)既讓學生在學校體驗到了社會的發(fā)展形式,,同時也激勵學生的學習和生活。
3,、升旗儀式的又一次創(chuàng)新,,本學期我校升旗儀式由以下幾個版塊組成:升國旗奏國歌、師生共唱國歌,、星光大道,、隊旗飄飄、國旗下講話,、一周閱讀總結(jié),、校領(lǐng)導發(fā)言等。我重點來說說我星光大道,、隊旗飄飄和國旗下講話,。星光大道欄目主要是對上周表現(xiàn)突出的老師和學生進行表彰,目的在于對獲獎者工作和學習的肯定以及激勵臺下的同學進步;隊旗飄飄,,我校除了評選班級流動紅旗以外,,會在這個欄目中評選出在紀律、衛(wèi)生,、安全、閱讀等各個方面都做的比較好的中隊的隊旗和國旗同時在校園內(nèi)飄揚;國旗下講話,,我校的國旗下講話是由中隊輔導員和學生共演情景劇,,讓學生們從情景劇學到一定的知識,用直觀的表演讓學生接受遠遠超過了說講形式的講話,。當然德育教育是學校的無時無刻都要抓的一項長期且重要的工作,,升旗儀式只是其中的一個小平臺,。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,,學校的主題活動始終堅持“創(chuàng)新”的原則,,每大周都有主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展,。
1、9月份舉行了意義深刻的開學典禮,,借用了古代的“開筆禮”儀式,,給一年級的小朋友打開了智慧的大門,全校1000余學生共同許下心愿,,用紅色的布條系成許愿繩,,成了校園一道亮麗的風景。
2,、10月13日是少先隊的建隊日,,抓住此致契機舉行“新少先隊員入隊”儀式,吸收一批優(yōu)秀的學生成為少先隊員,,表彰一部分老隊員,,以提高學生的積極性。
3,、制訂道德長跑的評比細則,,讓學生通過“日行一善,周明一理,,月養(yǎng)一習”的系列活動養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣。
4,、11月份組織我?!暗谝粚眯@合唱節(jié)”,目的就是要“班班有歌聲,、人人都參與”,,努力為學生的健康成長營造良好的藝術(shù)氛圍;組織全校師生共同參與的“跳繩、踢毽子”比賽;舉行了“第八屆趣味運動會”;開展了“象棋,、籃球”等有意義的體育活動,。
5、12月份校園電視臺,,以“愛惜糧食,、節(jié)約用水、尊重他人”為主題,,制作了一期道德長跑特別節(jié)目,,通過電視臺的播放及專題班會課,,讓學生懂得生命的價值,更好地激發(fā)學生要學會愛惜糧食,、節(jié)約用水,,喚起學生要尊重他人的勞動成果,從而達到創(chuàng)建和諧校園,,師生愉快地學習和生活,。
6、12月份組織了“實新學校第一屆藝術(shù)節(jié)”,,主要展示學生的手工作品,、繪畫作品、現(xiàn)場制作賀卡等形式;舉行了一年一度的“元旦文藝匯演”豐富多彩的藝術(shù)活動深受學生們的喜歡;帶領(lǐng)我校四年級合唱團的學生參加縣市級的合唱比賽,,并分別榮獲縣一等獎和市級一等獎,。
7、為認真做好冬季校園防火工作,,提高小學生防火意識和能力,。結(jié)合本校的實際,圍繞“防火滅火,,建設(shè)和諧校園”這個主題,,大隊部開展系列豐富多彩的活動:觀看火災知識講座,防火疏散逃生演練,,滅火器的使用方法等,。通過班會、校園電視臺等形式來培養(yǎng)了學生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識,,增長基本的安全自護知識,提高學生避險抗災的能力,,并以此為契機進一步強化學校的安全工作,。
8、開展全體師生共同參與的“觀美,、尋美,、學美、頌美”征文活動,,旨在讓老師和學生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境,、學生之間的友誼之美、師生之間關(guān)愛之美,、同事之間的和諧之美等,,培養(yǎng)學生對學校、老師、同學的熱愛之情,。
9、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,,開展了讀書節(jié),,在班級中成立了“班級圖書角”。組織師生講故事比賽,、手抄報比賽等多種形式匯報自己讀書的收獲,。
這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持,,在我校師生的共同努力下,,取得了卓有成效的教育效果,在精心組織的各項活動中都受上領(lǐng)導和學生的好評,。讓平凡的生活中不斷有成功的'收獲,,有精彩的瞬間,有動人的場面,,更有美麗的回憶,。在學生、教師,、家長心中留下很深的印象,。
學生班級少先隊工作總結(jié)篇十三
1.加強輔導員的隊伍建設(shè).我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平.
2.加強少先隊陣地建設(shè).繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學生榜樣,讓學生互動,喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織??雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手.抓好大,中隊黑板報建設(shè),繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓練常規(guī)工作由孫老師負責,繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的準備.
3.加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校輔導員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識.
學生班級少先隊工作總結(jié)篇十四
少先隊工作,千條萬條,,德育工作是第一條,,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,,玉不雕,,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,,針對小學生是非辨別能力差,,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,,對學生進行嚴格的要求,,增強教育力度,提高學生思想認識,,促進行為規(guī)范,。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,,又是少先隊工作的基點,。我是這樣做的:
首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南,。上好思想品德課,,認真貫徹落實和,通過全面的強化性的管理,,全面地評價學生的思想行為,,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,,約束自己的言行,,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展,。還制訂了,,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,,又教育學生明辨是非,,實施中也收到較好的效果。
在工作中,,抓好班級制度的建設(shè),,強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,,按照不同程度進行教育,,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,,讓他們引起重視,及時的教育,,嚴格的要求,,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,,對那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè),我會找他們談心,,毫不留情地要求他們改掉,,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,,同等對待,從不手軟,,使學生增強了紀律觀念,,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
每個班都有班干部,老師不在的時候,,班干部就是班級的核心,。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,,也要養(yǎng)成對別人的責任感,。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務,。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助,。但是在干部的培養(yǎng)過程中,、在日常事務的管理中,也有不少的過失,。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤,。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,,小干部做錯了事也會受到老師的批評,,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,,如果誰不聽小干部的話,,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了,。要讓各處干部管到位,,層層負責。
我們都在一個班級里,,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān),。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力,。本學期學校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,,一個二等獎,,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,,從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,,去發(fā)現(xiàn)別人的美,,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你,、有我,、有他所組成的。我們作為三班的一員,,要互相關(guān)心,,互相團結(jié),互相進取,。
總之,,少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放,。
學生班級少先隊工作總結(jié)篇十五
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,,發(fā)展隊員才干,。除了每年學期的常規(guī)活動,如每學期初的班級布置的檢查,、全校性的衛(wèi)生大掃除,、隆重的開學典禮、家長會,、每天常規(guī)抽查等活動,,我們還開展主題教育活動,內(nèi)容貼近學生,,形式豐富多彩,,教育效果顯著。
九月份:各班組織學生共商本班班規(guī)班風,,并進行解讀,;各班認真做好班級布置,并展開評比,;根據(jù)大隊部方案,,結(jié)合本校實際,開展“謝師恩,,送祝?!睉c祝教師節(jié)活動;各班認真開展“甲型xx流感預防知識”班會,;少先隊大隊委改選活動,,并產(chǎn)生新一屆大隊委,;開展“做文明隊員、保潔凈校園,、”活動,;開展宣傳教育活動,鼓勵學生走進社區(qū),、走向社會,,開展志愿者服務活動。
十一月份:“感恩”系列活動:制作感恩小冊,、“知感恩懂禮孝”反饋表,;低年級通過集中閱讀一個描寫父母親情的故事,幫助學生感受親情的溫馨,,母愛和父愛的偉大,,開展“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”,;三年級:各班級在班內(nèi)進行“孝敬星”評選,學生講述自己孝敬老人的故事,。號召全體學生向“孝敬星”們學習,。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發(fā)芽,,培養(yǎng)學生從小學會感恩,,從小懂得孝敬的良好思想道德品質(zhì);四年級:感恩作文,;五年級:以“今天我當家”為主題,,開展“承包一周家中的某一件家務活”;給學生一周的時間,,去了解自己的父母,,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事例,,融合在班隊會進行交流暢談,。各班可以根據(jù)本班學生的實際情況,邀請部分有代表性的學生家長以書面的形式,,講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例,;六年級:以“又是一年重陽到”為話題,開展“爺爺,、奶奶的重陽節(jié),,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福,。
十二月份:消防安全演練;少先隊大隊委期中總結(jié)會議,;“我敢我行”自信主題演講比賽,;陽光體育之冬季長跑啟動儀式;法制宣傳教育活動,;衛(wèi)生知識宣傳,;科技知識宣傳;六二中隊開展隊會,,活動的主題:“爭當文明小公民",。
學生班級少先隊工作總結(jié)篇十六
1、啟動“讀經(jīng)典好書,,頌改革開放”校園讀書節(jié),。
xx年年度自我校第一屆書香校園啟動儀式后,先后不僅開設(shè)校本閱讀課,、開放閱覽室,,還以各種形式展示閱讀成果,如:精美書簽設(shè)計大賽,、經(jīng)典美文吟誦大賽,、跳蚤書市義賣等學生喜聞樂見的活動。全體師生通過創(chuàng)造性地開展讀書活動,,扎實推進了學?!皶銤M校園”行動,營造了特色校園文化氛圍,,全面提升了師生的生命內(nèi)涵,。
2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,,進行主題教育活動,。
清明節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日,,國家已定為法定節(jié)假日,。怎樣讓學生過的有意義?是我校大隊部思考的又一個重點,這學期通過國旗下講話動員,、晨會,、班隊會宣傳,積極嘗試開展活動,,取得了一定的效果,。
3、愛心教育,。
4,、打破常規(guī),,舉行“校園之星?好家長”表彰大會。
六?一慶?;顒?。6.1當天,在新一年級學生的入隊儀式后,,全校學生在節(jié)日的歡歌中,,進行了“校園之星?好家長”頒獎活動,活潑的形式,、激人奮進的受獎演說,,把慶祝活動推向了高潮,。最后,,在各班級的經(jīng)典誦讀節(jié)目中,結(jié)束了這次意義深刻的“六一”慶?;顒?。
5、設(shè)計特色作業(yè)紙,,豐富社會實踐活動,。依據(jù)少先隊活動的先進理念,在這個學期繼續(xù)開展特色社會實踐活動,,各班就本著鍛煉學生各方面能力的目的,針對春游,、“六.五”環(huán)境教育等活動,,有側(cè)重地設(shè)計了特色拓展訓練,根據(jù)年齡不同,,有繪畫,,有路線設(shè)計,有撰寫導游詞,,還有制作作品展等等,,極大程度地調(diào)動了學生參與的積極性和主動性,為每學期的社會實踐活動又注入了新的生命,。
學生班級少先隊工作總結(jié)篇十七
1,,少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行,。每周有行為習慣訓練重點,,有目的,有計劃,,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,,保證養(yǎng)成教育的實效性,。
2,學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,,通過多渠道,,多層面,全方位對隊員進行思想教育,,并寓教育于活動之中,。三月份開展了"學雷鋒樹新風"主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動,;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,,熱愛人民,,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向,。
3,加強隊員的環(huán)保意識教育,。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,,本學期共。得回收款768元,。在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子",,"節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,,讓學生懂得珍惜水資源的重要性,,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。