總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

班級少先隊(duì)工作總結(jié) 班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇一

1,、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動

教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動開展各項(xiàng)活動：開展《秋風(fēng)融情誼,，感念師恩在我心》大型活動，紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)個(gè)性節(jié)目,，送過祝福,、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊(duì)開展《師恩難忘》《老師,，您辛苦了》《老師,，您好》等中隊(duì)活動并出版相應(yīng)黑板報(bào)，構(gòu)成較好的尊師重教的良好氛圍,。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,，進(jìn)行社會主義榮辱觀教育活動,，開展建國60周年活動,，出版“慶國慶”專刊,，并圍繞著《我們因您而幸?！贰蹲鎳l(fā)展我成長》等中隊(duì)活動，以少年兒童自我的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,，少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽,。10月13日建隊(duì)日，大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育，讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育,，并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。11月份以“安全”為主題，開展一系列活動,，全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽,，并結(jié)合甲型h1n1形式對學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動，邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座,，十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,，開展校級中隊(duì)課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊(duì)員的風(fēng)采,。第四個(gè)星期日是感恩節(jié),，各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人，感恩伙伴,，感恩社會”系列活動,，以感恩信、感恩畫,、感恩卡的形式送給感

恩的人,，為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全,、迎新年”一些列活動,。1月份開展期末復(fù)習(xí)動員活動。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。

鼓勵中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,，并透過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師透過在線學(xué)習(xí)，集中討論,，交流經(jīng)驗(yàn)透過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,，并把這些理論用于實(shí)踐中，透過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動的開展中取得必須的`成效,。

3,、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

利用每周一的國旗下講話,，對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并透過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，抓好每一天的“三評”工作,，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),，公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊(duì)評估中，讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練,。

4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),。

進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大,、中、小隊(duì)建設(shè),，開展好隊(duì)會,、隊(duì)日活動，用心發(fā)揮少先隊(duì)在班群眾建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用,。用心倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)群眾,，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,，不斷提高陣地建設(shè)的品位,。

5、開展各項(xiàng)興趣小組活動,。

培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛好,，使隊(duì)員們在活動中都得到了各種潛力的鍛煉，同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),，發(fā)現(xiàn)人才,。

6、心理健康教育,。

如今獨(dú)生了女多,，在家中備受寵愛，要什么有什么,，他們經(jīng)受不起挫折,，依靠性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動和班會課對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,。

一學(xué)期又過去了,，在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下,，少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,，在隊(duì)活動中,，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉，但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,，活動還是較多流于形式,。期望新的一學(xué)期，中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛自我的少先隊(duì)事業(yè),，把自我的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員,，為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。

班級少先隊(duì)工作總結(jié) 班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期來,，我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想,，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)，創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，潛能開發(fā)的空間和舞臺,，科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度，開展豐富多彩的活動,。一學(xué)期以來我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

加強(qiáng)組織紀(jì)律性,，逐步形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)集體,，必須具有嚴(yán)密的組織性,、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ),。從思想教育,、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手,，使自己的班級從一開始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性,，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目的性,、治學(xué)態(tài)度,、集體主義等多方面的教育，樹立榜樣,，形成正確輿論,，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友,、勤奮學(xué)習(xí),、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律,、艱苦樸素,、熱愛勞動、講究衛(wèi)生,、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí),，一個(gè)良好的班風(fēng)也開始形成,，這種良好的班風(fēng)，反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌,，表明班級的特點(diǎn),。良好的班風(fēng)是逐漸形成的，班主任有意識的培養(yǎng),、指導(dǎo)是至關(guān)重要的,。應(yīng)該講清道理、樹立榜樣,、嚴(yán)格要求,、反復(fù)實(shí)踐、持之以恒,。從理解開始進(jìn)行行為訓(xùn)練,，形成習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng),。

在班級管理中,，對班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開展工作不可缺少的小助手,。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng),、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,，它應(yīng)該面向每一個(gè)學(xué)生,。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部,。我的做法是：先定崗,，而后學(xué)生競選上崗，組成第一輪班委,。下一輪則由個(gè)人自愿申報(bào),，再根據(jù)申報(bào)人員構(gòu)成情況及班級工作需要，師生討論確定新一輪班委,，輪換周期為一個(gè)學(xué)期,。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺。由于主客觀多方面的因素,，班主任常常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生,，注意不到他們的長處，這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長又常常是隱含著的,；某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢,、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華,、展示自我的機(jī)會,，往往比別人更珍惜，更努力,。

班級文化具有指向性和推動作用的功能,。指向是指班級文化的構(gòu)建方向和目標(biāo),；推動是使班級文化向著指定方向和目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力和外在因素,。因此，發(fā)揮班級文化的功能,，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現(xiàn)代班級文化建設(shè)的首要任務(wù),。班級文化的物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有：板報(bào),、條幅等,，隱性文化則表現(xiàn)為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,。在顯形文化方面,，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和感染,。蘇霍姆林斯基說的“使學(xué)校的墻壁也說話”就強(qiáng)調(diào)了環(huán)境育人的重要性,。在隱性文化方面，

可以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，經(jīng)常了解學(xué)生的思想,，定期進(jìn)行品德評定，評價(jià)每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn),，表揚(yáng)先進(jìn),，幫助后進(jìn)。在良好的班風(fēng)的促進(jìn)下,，使每一個(gè)學(xué)生形成良好的品質(zhì),。

積極開展各項(xiàng)活動，活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中,。當(dāng)受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”,，這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,，在家是“小皇帝”“小公主”,，事事順心，唯我獨(dú)尊,，這樣的孩子都是比較自私,、冷漠、缺乏愛心,。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,，凡事斤斤計(jì)較,，犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此,，我設(shè)計(jì)了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動,，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會寬容待人,。

作為一名班主任,，認(rèn)真組織學(xué)生開展好豐富多彩的課外活動只是眾多工作中的一項(xiàng)，我將遵循“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的至理名言,，不斷創(chuàng)新，力爭把班級工作做得更好,，使我的學(xué)生健康成長,。

班級少先隊(duì)工作總結(jié) 班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極，開拓,，自立,，創(chuàng)新的作用，取得了較好的成績,。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開展情況,。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好隊(duì)干部的配備,，選拔,，培訓(xùn)工作，為隊(duì)干的學(xué)習(xí),，工作,，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開隊(duì)干會議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高隊(duì)干的少先隊(duì)工作水平。

1 ,、在工作中,，抓好班級制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,，針對小學(xué)生的過錯(cuò)行為,，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,，我就給他們講關(guān)于遲到的故事,，讓他們引起重視，及時(shí)的教育,，嚴(yán)格的要求,，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,，對那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè)，我會找他們談心,，毫不留情地要求他們改掉,，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等,。這樣,，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對待,，從不手軟,，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障,。

2,、少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),，有目的，有計(jì)劃,，有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

3,、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道，多層面,，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動之中。九月份開展了“愛師樹新風(fēng)”主題活動,；十月份結(jié)合重陽節(jié)掃墓等活動進(jìn)行尊老愛老,，繼承傳統(tǒng)教育；十一月份鍛煉身體,，發(fā)展智力專題活動,；十二月份以班隊(duì)的形式開展了“慶祝元旦，迎新年”主題教育活動。培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國,，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

我們都在一個(gè)班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān),。我用一根筷子易折斷,，一把筷子難以折斷的`簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力,。讓他們一起打掃衛(wèi)生,，嘗到勞動的快樂；讓他們聽同學(xué)講故事,、唱歌,、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美,，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,，漸漸明白：集體是有你、有我,、有他所組成的,。我們作為三（5）班的一員，要互相關(guān)心,，互相團(tuán)結(jié),，互相進(jìn)取。

總之,，我校少先隊(duì)以成才為目的,，以素質(zhì)為根本，以活動為載體,，以社會為舞臺,，在新世紀(jì)和新時(shí)代到來之際全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)和造就了一批跨世紀(jì)的合格的建設(shè)者和接班人,。但是,，也存在許多不足之處：基礎(chǔ)設(shè)施不健全，班隊(duì)活動不豐富,，學(xué)生參與面不廣,。今后，我們將揚(yáng)其長,，避其短,，把我校的少先隊(duì)工作做的更好,。

班級少先隊(duì)工作總結(jié) 班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇四

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我們要在做人梯，做蠟燭的同時(shí),，成就自己,，成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中,，我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，因?yàn)槲乙恢毙欧铨徯ｉL的一句話：做教師而不做中隊(duì)輔導(dǎo)員，那真是失去了增長能力的機(jī)會,。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我深感肩上責(zé)任之重大。在近十年來的輔導(dǎo)員工作生涯中,，我逐漸對此有了真切地體會,，并迎來了新時(shí)期少先隊(duì)員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識到：貫徹十六大精神,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役,。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念,、方法,、理念上的轉(zhuǎn)變,，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想,，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,，逐步升華與完善,。

每個(gè)班級中都有“特殊生”，由于他們的特殊性,，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙,。犯過錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己,，即使自己盡力做了好事,，別人也不會說自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理,。遇到這些情況,，作為輔導(dǎo)員不要以一般的要求去要求他，而是做到在學(xué)習(xí)上要放低要求,，只要他能盡力去完成就行了,，對行為方面也要認(rèn)真考察,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”，哪怕是一點(diǎn)苗頭,，都給予表揚(yáng),，倍加愛撫和扶植，這樣他們得到了老師的尊重,、信任和支持,，從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量,。同時(shí),，輔導(dǎo)員還要發(fā)動其他的同學(xué)、各任課老師,、家長,，大家聯(lián)合起來，互相配合,，讓他們處處有人管教,，關(guān)心和幫助。讓他們?nèi)谌氲郊w中來,。

孔子早在兩千年前就說過：“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從,。”因此我努力做到以下兩點(diǎn)：

1,、好學(xué)上進(jìn),，不辜負(fù)少先隊(duì)員

教好書是育好人的前提。同時(shí),，中隊(duì)輔導(dǎo)員日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神,，也能給少先隊(duì)員以極強(qiáng)的示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力,。因此,，我不斷地給自己充電，從各類報(bào)刊雜志的閱讀中,，從優(yōu)秀中隊(duì)會中,，我都抓住了每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，認(rèn)真摘記,，及時(shí)內(nèi)化,。

2、尊重隊(duì)員,，不遠(yuǎn)離隊(duì)員,。

俗話說：“嚴(yán)是愛,，松是害，不教不管會變壞,?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)我的少先隊(duì)員，嚴(yán)格要求他們,，但是是在充分尊重少先隊(duì)員的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的`,。

豐富多彩的集體活動是少先隊(duì)員接受集體主義思想教育和班集體形成和發(fā)展的主要途徑，為此,，我利用各種機(jī)會,，精心設(shè)計(jì)，開展各項(xiàng)活動,，對少先隊(duì)員進(jìn)行教育,。我利用課堂，讓隊(duì)會成為學(xué)生綜合素質(zhì)提高的主陣地,。

主題中隊(duì)會是一種傳統(tǒng)的教育形式,，每月我班都開展好二次主題隊(duì)會，如曾召開過“更快,、更高,、更強(qiáng)”、“夸夸我自己”,、“今天你快樂嗎”,、“讓地球媽媽笑起來、”,、“團(tuán)結(jié)合作成功在握”“國防教育在我心中”等主題會,；通過豐富多彩的隊(duì)會的開展，少先隊(duì)員在濃厚的興趣中輕松,、愉快地受到了教育，動手,、動腦能力也大大提高了,。

咚咚的隊(duì)鼓，嘹亮的隊(duì)歌,，為了黨的星星火炬事業(yè),，為了一切的孩子,，為了孩子的一切,，一切為了孩子，我仍然會一步一個(gè)腳印地朝前走去,，因?yàn)槲抑?，有一群天真可愛的少先?duì)員們在等著我,！

班級少先隊(duì)工作總結(jié) 班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇五

一年來,，我根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),，創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，潛能開發(fā)的空間和舞臺，科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度,，開展豐富多彩的活動,。我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

加強(qiáng)組織紀(jì)律性，逐步形成良好班風(fēng),。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)集體,，必須具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性,。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ),。從思想教育、行政措施,、規(guī)章制度等多方面入手,，使自己的班級從一開始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。通過學(xué)習(xí)目的性,、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育,，樹立榜樣,，形成正確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友,、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體,、遵守紀(jì)律,、艱苦樸素、熱愛勞動,、講究衛(wèi)生,、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí)，一個(gè)良好的班風(fēng)也開始形成,，這種良好的班風(fēng),，反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌，表明班級的特點(diǎn),。良好的班風(fēng)是逐漸形成的,，班主任有意識的培養(yǎng)、指導(dǎo)是至關(guān)重要的,。應(yīng)該講清道理,、樹立榜樣,、嚴(yán)格要求、反復(fù)實(shí)踐,、持之以恒,。從理解開始進(jìn)行行為訓(xùn)練，形成習(xí)慣,，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng),。

利用每周的班會課還有評星課針對孩子們最近出現(xiàn)的問題進(jìn)行思想教育，通過課件讓孩子們感受到農(nóng)民工的辛苦從而聯(lián)想父母的辛勞,，從身邊教師體弱多病還堅(jiān)持一線的工作,，讓孩子們明白老師的不易，通過活動讓孩子們知道友誼的可貴等一些素材給孩子們進(jìn)行感恩教育讓孩子們明白知道感恩的人是最可愛的人,。

班會課是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑,，所以我及時(shí)抓好每周三的班會課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行教育,。在上班會課之前,，我都認(rèn)真分析班級當(dāng)前的現(xiàn)狀，結(jié)合班級的實(shí)際確定班會主題,，并且認(rèn)真?zhèn)湔n,，以求取得最佳的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開班會,，班會的內(nèi)容形式多樣，學(xué)習(xí)規(guī)范守則;向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、環(huán)境教育,、法制教育;帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,，了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育，也取得了很好的.教育效果,。

雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,，但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽,，我們都會全心投入,。因?yàn)橥ㄟ^活動或比賽,，給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會,，他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí)。

要求學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,，并告訴同學(xué)引起注意,。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容，如果安全出了問題,，什么也得不到保障,。如一些安全案例及我們遇到的一些實(shí)際問題,。我經(jīng)常問他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理?在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，讓學(xué)生體會,，打架對誰都沒有好處,，遇到事情應(yīng)該冷靜,，告訴老師，老師會幫你解決,，不要為了一時(shí)逞能而做錯(cuò)了事,。當(dāng)然，對于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時(shí)處理,，設(shè)身處地為他們著想，慢慢地學(xué)生也就信任你了,，也愿意跟我說心理話,，我解決問題也就輕松多了。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，像一面鏡子,，時(shí)刻對照著學(xué)生的品德行為。每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,，隨時(shí)間的推移,，有些習(xí)慣固定下來了，就影響學(xué)生將來的生活,。對那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心改正的,，那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢?

a、請幫我改正壞習(xí)慣,，指出了壞習(xí)慣,，接著再請同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促,，改掉自己的壞習(xí)慣,。

b、衛(wèi)生工具的放置,。有的學(xué)生打掃教室,，做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟，掃帚東倒西歪,，畚箕亂放,。如果長期這樣下去，學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來管這件事,，迫使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔,、干凈,。

c,、衛(wèi)生保潔方面。班級人數(shù)多難免會出現(xiàn)一些紙屑,、雜物,，為了保潔衛(wèi)生，我就讓學(xué)生互相督促,，做到人人齊動手,，比一比誰的座位最干凈，表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時(shí)表揚(yáng),。

d,、做操比本領(lǐng)。做操時(shí)讓學(xué)生比一比,，那一列站得整齊,，動作協(xié)調(diào)。做操時(shí)做到快,、齊,、靜，讓學(xué)生互相督促,，對于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng),。

積極開展各項(xiàng)活動，活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中,。當(dāng)受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”,，這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,，在家是“小皇帝”“小公主”,，事事順心，唯我獨(dú)尊,，這樣的孩子都是比較自私,、冷漠、缺乏愛心,。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,，凡事斤斤計(jì)較，犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人,。為此,，我設(shè)計(jì)了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會關(guān)心他人,，學(xué)會寬容待人,。

作為一名班主任，認(rèn)真組織學(xué)生開展好豐富多彩的課外活動只是眾多工作中的一項(xiàng),，我將遵循“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的至理名言,，不斷創(chuàng)新，力爭把班級工作做得更好,，使我的學(xué)生健康成長,。

班級少先隊(duì)工作總結(jié) 班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇六

工作總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評價(jià),、總分析、總研究,，分析成績,、不足、經(jīng)驗(yàn)等,?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考,。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)工作總結(jié)欄目為您提供工作總結(jié)范文參考，以及工作總結(jié)寫作指導(dǎo)和格式排版要求,，解決您在寫作中的難題,。

本學(xué)期擔(dān)任五年級少先隊(duì)輔導(dǎo)員。這學(xué)期雖然換了工作學(xué)習(xí)環(huán)境,，但自己對少先隊(duì)工作絲毫沒有放松,。這一學(xué)期的工作顯得要順利得多，也學(xué)到了很多東西,。認(rèn)真回顧總結(jié)自己這一學(xué)期的工作之后對自己有了客觀,，真實(shí)的評價(jià)，為了將本學(xué)期的少先隊(duì)分管工作畫上圓滿的句號,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

在常規(guī)工作方面，我精心挑選了6位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)對本部各班進(jìn)行早讀的監(jiān)督與檢查,，每周進(jìn)行不定期的檢查,，并認(rèn)真作好相關(guān)記錄及反饋工作工作。每周在自己中隊(duì)中設(shè)立主題中隊(duì)活動,。因?yàn)槲疑钌畹拿靼字挥性趯W(xué)習(xí)中才能不斷成長,，不斷進(jìn)步。于是在本班開展“面對錯(cuò)誤”主題活動時(shí),，收到了良好的效果,。并讓學(xué)生以此為主題出了小報(bào)。使本次活動成功的成為同學(xué)們真正意義上自己的活動,。

本學(xué)期在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,，我中隊(duì)都取得了優(yōu)異的成績,。在新學(xué)期軍訓(xùn)活動中獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”的稱號。在秋季運(yùn)動會中獲得“團(tuán)體總分第一名”的好成績,。獲得“運(yùn)動會優(yōu)秀班級”的'稱號,。在校舉行的拔河比賽中獲得“女子團(tuán)體第2名”的好成績。獲得踢毽子比賽“團(tuán)體第2名”的好成績,。本班級本學(xué)期共有20多名同學(xué)的習(xí)作在全國小學(xué)生作文大賽中獲獎,。

在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個(gè)人諸多方面的不足，眾多方面還有待改進(jìn),。展望未來,，任重而道遠(yuǎn)，我將不斷深入研究,，大膽實(shí)踐,，力求創(chuàng)新，緊跟時(shí)代步伐,，進(jìn)一步加強(qiáng)以下幾點(diǎn)：

1,、進(jìn)一步處理好少先隊(duì)與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系，便于輔導(dǎo)員把教學(xué)管理與少先隊(duì)工作整合起來,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，重點(diǎn)是優(yōu)化校外活動組織形式,，充實(shí)活動容,，拓展少先隊(duì)工作空間，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,，家庭和社會一體化,。

3、同時(shí)加強(qiáng)自身的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高工作能力,，提高輔導(dǎo)能力，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)工作者,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)各類資料的收集整理，作到規(guī)范化,。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心指導(dǎo)下,，在自己不斷的努力下，在今后的一年里更有成效,，取得更驕人的成績,。作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子之心,，孜孜不倦的努力去托舉群星,，去點(diǎn)燃火炬,，為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

班級少先隊(duì)工作總結(jié) 班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇七

時(shí)間過的真快,，回顧半年來,，我們在少先隊(duì)工作上所做出的成績，顯得是那么微不足道,，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我們的關(guān)心和指導(dǎo),，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我們深深地體會到我們的少先隊(duì)工作離不開我們身邊的每一個(gè)人,。一學(xué)期來,，我們各班時(shí)刻以社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定中隊(duì)工作計(jì)劃,，開展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動,，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，使我們級部形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、生動活潑的集體，努力把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

一學(xué)期來,，我級部堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力,。

1、堅(jiān)持規(guī)范的隊(duì)會活動,。每周一各中隊(duì)師生認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)召開主體隊(duì)會,，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,，使師生受到了一次又一次的教育,。

2、堅(jiān)持“文明中隊(duì)”的檢查評比制度,，每周不定期檢查,，每月評比，督促隊(duì)員的一言一行,，檢查級部的清潔美麗,，使級部“文明之花”常開。

3,、充分利用中隊(duì)板報(bào),、手抄報(bào)、小陣地,、小建設(shè)等開展一系列活動,，既起到了宣傳教育作用,，又增長了隊(duì)員才干。

１,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的'最佳時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。我們就從每次活動的排隊(duì),、敬禮做起，有計(jì)劃,、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢,，做到淳淳教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈；二是班級對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過各種形式及時(shí)表揚(yáng)、批評,，讓隊(duì)員與隊(duì)員進(jìn)行對比,，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,。

２,、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道,，多層面,，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中,。級部利用各種有利契機(jī),，特別是本學(xué)期結(jié)合我國青海玉樹遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機(jī)，通過舉行中隊(duì)募捐活動,、出板報(bào),，搞朗誦比賽等形式，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

3,、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件,。就此我班忙趁國家部分地區(qū)發(fā)生兒童手,、足、口病的實(shí)際情況,，緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛(wèi)生,，以防病從口入，借此以達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的目的,。因此活動使我班的整個(gè)衛(wèi)生狀況得以較大的改觀,。

1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,，大力開展主題鮮明形式多樣的大,、中隊(duì)主題會，豐富了隊(duì)員的校園生活,。

2,、各興趣小組活動，都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,，活動能做到有計(jì)劃,、有記錄、有總結(jié),。

總之，在這一學(xué)期來,，我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會做得更好,，我們的工作一定會再上一個(gè)新的臺階,。

班級少先隊(duì)工作總結(jié) 班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇八

一年在忙忙碌碌中又過去了，現(xiàn)我就一年來,，我就少先隊(duì)工作談一下自己的工作體會,。如有不足之處請各位老師給予批評指正。

1．溝通思想，相互理解,。

學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,，如果處理不好，可能會出現(xiàn)矛盾的對立,。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村,，有的同學(xué)見到中隊(duì)輔導(dǎo)員會顯得拘束，貌似接近,，實(shí)則陌生,；個(gè)別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求之類的話,，心里就緊張,，有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),，那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,，而且也是同學(xué)們思想上的朋友,。本人充分注意到了這個(gè)問題，就不失時(shí)機(jī)地開展工作,。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,，和同學(xué)們交流思想，打開了同學(xué)們心扉,，消除師生間隔閡,，縮小了感情距離，建立了師生間友好,、和諧的關(guān)系,，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學(xué)們的自覺性,，使其能主動地與老師配合,，共同搞好班級管理工作，增強(qiáng)了班級的'凝聚力,、創(chuàng)造力,。

2．尊重、信任,、平等地對待學(xué)生,。學(xué)生是班級的主人，班級建設(shè)人人有義務(wù),，班級榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任,。在日常生活和學(xué)習(xí)中,，只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性,。平時(shí),，我總是有事和同學(xué)們商量，廣泛聽取大家意見,，從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上,。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計(jì)劃,、班級規(guī)章制度,、開展每項(xiàng)活動，從開展活動的目的意義到活動的具體實(shí)施步驟,，都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,，為他們提供鍛煉的機(jī)會，中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,，培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識,。

我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中，始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位,，通過開展立志成才,、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，在班級里掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,，這種教育方式,，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)，趕有方向,，實(shí)在,、具體、生動,，容易被同學(xué)們接受。

一個(gè)后進(jìn)生,，除了需要批評,、教育，還需要溫暖、關(guān)心,、理解和尊重,。如果一味地訓(xùn)斥，或就事論事,，往往是解決不了思想問題的,。一年多來，在老師和同學(xué)們的共同努力下,，班級的各項(xiàng)工作取得了一些成績,。

在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,，多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員,、老師學(xué)習(xí)請教，不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力,。

中和小學(xué)一年級少先隊(duì)

班級少先隊(duì)工作總結(jié) 班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇九

本學(xué)期以來我中隊(duì)以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的作大民族精神”為依據(jù),，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，以文化建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),，深化常項(xiàng)活動,，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，為少年兒童健康成長服務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期少隊(duì)工作總結(jié)如下：

根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點(diǎn),，明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式,，把德育教育生活化,、具體化，充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)展形勢,，利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體,，創(chuàng)造性地開展德育教育活動。

1,、“迎十一”主題教育

國慶節(jié)是對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī),，少先隊(duì)通過主題隊(duì)會、演講,、作文比賽,、書畫,、詩歌朗誦、歌詠比賽等豐富多彩的'活動形式,，激發(fā)隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā),、銳意進(jìn)取的滿腔行情，引導(dǎo)和啟發(fā)少先隊(duì)員思考,，使他們深刻地感悟到愛國之情,。

２、“爭獎?wù)?、做?zhǔn)備”活動

在定章,、爭章、考章,、頒章,、護(hù)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童發(fā)展道德認(rèn)知能力和道德情感，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,，在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中融合，學(xué)做合一,，達(dá)到知情意的統(tǒng)一,，提高綜合素質(zhì)。

進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),，發(fā)揮藝術(shù)教育弘揚(yáng)和培育民族精神的功能,，使廣大少年兒童在豐富多彩的活動中受到文化藝術(shù)的熏陶，展現(xiàn)素質(zhì)教育的成果,，促進(jìn)少先隊(duì)文化教育進(jìn)一步發(fā)展,。

1、紅領(lǐng)巾藝術(shù)展演

定期舉行音樂,、舞蹈,、故事大賽，展示紅領(lǐng)巾藝術(shù)教育成果,。

２,、“我是小小發(fā)明家”科技啟明星活動

通過小發(fā)明、小創(chuàng)造科技實(shí)踐活動,，引導(dǎo)少先隊(duì)員接觸現(xiàn)代科技,，培養(yǎng)崇尚科學(xué)的精神，激發(fā)愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的意識，培養(yǎng)大膽實(shí)踐,、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,。

1,、堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，推進(jìn)隊(duì)員《日常行為規(guī)范》的全面實(shí)施,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),，加強(qiáng)社會實(shí)踐教育,，把組織隊(duì)員參加社會實(shí)踐活動作為必修內(nèi)容，列入教育教學(xué)計(jì)劃,，統(tǒng)籌安排,。

3、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),。我中隊(duì)做到了四個(gè)有,，即：期初有計(jì)劃，周周有安排,，月月有重點(diǎn),，期末有總結(jié)。在活動中不斷增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

4,、加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng),。本學(xué)期，我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn),。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn),。

5,、繼續(xù)按照德育常規(guī)的要求，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化,。本學(xué)期，加強(qiáng)每周一次的班隊(duì)活動課,，各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動課,，組織和開展生動活潑的班隊(duì)活動，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動,。

班級少先隊(duì)工作總結(jié) 班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇十

本學(xué)期的少先隊(duì)工作已圓滿結(jié)束了,，同學(xué)們以嶄新的面貌迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，在校園里健康,、快樂的生活,、學(xué)習(xí),。少先隊(duì)中隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，按照期初制定的計(jì)劃,，認(rèn)真貫徹實(shí)施，并在師生的共同努力下,，取得了顯著的成績,。

小學(xué)生的年齡特征決定了他們接收能力強(qiáng)，而遺忘性大,，習(xí)慣的養(yǎng)成性差,，因此，對學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育應(yīng)常抓不懈,。新學(xué)期一開始,，我中隊(duì)充分利用升旗儀式、廣播站,、宣傳板報(bào)等活動和形式,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范教育，我還利用班隊(duì)活動開展了以“我愛紅領(lǐng)巾”,、“清潔家園,，從我做起”等為主題的班隊(duì)活動，形式多樣,，豐富多彩,，加快了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想品德的形成的速度，形成了良好的校風(fēng)校貌,，為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和教育,。本期班內(nèi)沒有發(fā)生較大的學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，班級的氛圍和諧而有序,。

隊(duì)干部是學(xué)生的榜樣,，老師的助手。如何使學(xué)生干部起好帶頭作用,，協(xié)助老師搞好工作至關(guān)重要,。在隊(duì)干培訓(xùn)會上，我首先讓學(xué)生具有榮譽(yù)感,，讓學(xué)生認(rèn)為當(dāng)干部是一種榮譽(yù),，是同學(xué)和老師對他的信任，也是對自己的鍛煉,，然后教育干部起好帶頭作用,，做好老師的小助手。

本學(xué)期，我中隊(duì)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，為加強(qiáng)學(xué)生品德教育,，開展了各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動,，促使孩子們養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，樹立遠(yuǎn)大的理想，熱愛祖國,、熱愛學(xué)校,、熱愛家園。

１,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

本學(xué)期,，我一直將安全工作作為重點(diǎn)來抓,。我中隊(duì)每月開展一次安全教育主題隊(duì)會，內(nèi)容包括食品安全,、交通安全和防水安全等等,，還利用集會、墻報(bào)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，做到天天講,、時(shí)時(shí)抓，并收到了良好的效果,。

２,、開展心理教育活動。

針對現(xiàn)在的學(xué)生存在一系列的心理問題,，我對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，開展“珍惜生命”、“我的理想”等主題隊(duì)會,，教育學(xué)生樹立正確的.人生觀,，具有積極樂觀的人生態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。這些活動的開展,，對學(xué)生的心理健康起到了積極的促進(jìn)作用,。

３、開展“清潔家園,，從我做起活動”,。

本學(xué)期，我中隊(duì)開展了“清潔家園,，從我做起”活動,。本次活動從開學(xué)起，一直持續(xù)到期末,。我中隊(duì)開展主題隊(duì)會,，讓這次活動深入人心,。活動期間,，隊(duì)員們分類收集廢品,，還利用廢品，如塑料瓶,、易拉罐,、廢電池等制作了大量的小制作，培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識和動手能力,。

４,、開展“慶國慶”活動。

國慶放假前,，我中隊(duì)開展了豐富多彩的慶?；顒樱鐡尩首佑螒?、猜謎語比賽等,，既促進(jìn)了學(xué)生間的友誼，又鍛煉了孩子們的身體,。

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已圓滿結(jié)束,，但這并不意味著德育工作也就到此結(jié)束，因?yàn)檫@是一項(xiàng)長而艱巨的工作,，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取,，使我班的少先隊(duì)工作取得更好的成績,。

班級少先隊(duì)工作總結(jié) 班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期，我校少先隊(duì)在校黨委,、行政的關(guān)心,、領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育局的工作安排和校三年規(guī)劃定的工作目標(biāo),，擺正少先隊(duì)位置,，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),，深入開展豐富多彩的主題教育活動,，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：工作特色：

1,、求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

2,、求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，注重個(gè)性化、人格化的.教育,。

3,、求真：抓好班隊(duì)和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性。

4,、求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操,，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性,。

牢固確立“育人先育德,，成才先成人”的意識，積極抓好德育隊(duì)伍,，尤其是班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè),。我校是一所以教科研為特色的學(xué)校，教師都有教科研的能力,，經(jīng)驗(yàn)豐富,、有干勁是我校老師的突出特點(diǎn)，針對這點(diǎn),，我們在期初就形成了“一幫一,，互助學(xué)習(xí)”風(fēng)氣，各年級班主任之間既友好,，又是競爭對手,，大家在一起互相探討，互相學(xué)習(xí),。六一期間,，我校大隊(duì)部根據(jù)平時(shí)工作表現(xiàn)和工作成績，在班主任中評出了市,、區(qū)級2014年度的“先進(jìn)中隊(duì)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,，這對大家提高工作質(zhì)量無疑起到了推動作用。

1、本學(xué)期繼續(xù)開展班級自制,，強(qiáng)化《慈湖二小一日常規(guī)》的學(xué)習(xí),，從出操、路隊(duì),、結(jié)隊(duì)集會,、衛(wèi)生保潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，重點(diǎn)狠抓文明校風(fēng)杜絕在校吃零食現(xiàn)象,，繼續(xù)重視對學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育,，紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗加大曝光力度，使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步糾正,，并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

2,、堅(jiān)持班級的輪流值日制,。校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)部,、班隊(duì)干部齊抓共管,，嚴(yán)格執(zhí)行“班級綜合治理考評細(xì)則”，努力達(dá)到學(xué)生“自我服務(wù),、自我管理,、自我教育”的功能，使值日崗發(fā)揮更多,、更大的作用,。

3、堅(jiān)持晨會進(jìn)行學(xué)生出操,、文明禮儀點(diǎn)評活動,，加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育。督促學(xué)生養(yǎng)成愛校如家的主人翁意識,。

1,、啟動“讀經(jīng)典好書，頌改革開放”校園讀書節(jié),。

xx年年度自我校第一屆書香校園啟動儀式后,，先后不僅開設(shè)校本閱讀課、開放閱覽室,，還以各種形式展示閱讀成果,，如：精美書簽設(shè)計(jì)大賽、經(jīng)典美文吟誦大賽,、跳蚤書市義賣等學(xué)生喜聞樂見的活動,。全體師生通過創(chuàng)造性地開展讀書活動,，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)校“書香滿校園”行動,，營造了特色校園文化氛圍,，全面提升了師生的生命內(nèi)涵。

2,、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,，進(jìn)行主題教育活動。

清明節(jié),、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日,，國家已定為法定節(jié)假日。怎樣讓學(xué)生過的有意義,？是我校大隊(duì)部思考的又一個(gè)重點(diǎn),，這學(xué)期通過國旗下講話動員、晨會,、班隊(duì)會宣傳,，積極嘗試開展活動，取得了一定的效果,。

3,、愛心教育。

4,、打破常規(guī),，舉行“校園之星·好家長”表彰大會

六·一慶祝活動,。6.1當(dāng)天，在新一年級學(xué)生的入隊(duì)儀式后,，全校學(xué)生在節(jié)日的歡歌中,，進(jìn)行了“校園之星·好家長”頒獎活動，活潑的形式,、激人奮進(jìn)的受獎演說,，把慶祝活動推向了高潮,。最后,，在各班級的經(jīng)典誦讀節(jié)目中，結(jié)束了這次意義深刻的“六一”慶?；顒?。

5、設(shè)計(jì)特色作業(yè)紙,，豐富社會實(shí)踐活動,。依據(jù)少先隊(duì)活動的先進(jìn)理念,，在這個(gè)學(xué)期繼續(xù)開展特色社會實(shí)踐活動，各班就本著鍛煉學(xué)生各方面能力的目的,，針對春游,、“六。五”環(huán)境教育等活動,，有側(cè)重地設(shè)計(jì)了特色拓展訓(xùn)練,，根據(jù)年齡不同，有繪畫,，有路線設(shè)計(jì),，有撰寫導(dǎo)游詞，還有制作作品展等等,，極大程度地調(diào)動了學(xué)生參與的積極性和主動性,，為每學(xué)期的社會實(shí)踐活動又注入了新的生命。

班級少先隊(duì)工作總結(jié) 班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,，我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),，按照"一手抓活動，一手抓建設(shè)"的原則,，組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊(duì)活動,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極，開拓,，自立,，創(chuàng)新的作用，取得了較好的成績,。一學(xué)期來,，在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下，校少先隊(duì)被評為蘇州市少先隊(duì)宣傳工作先進(jìn)集體金獎

王音沁,，張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學(xué)參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,，其中金安琪獲得二等獎，蔡穎秋獲得三等獎,，我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,，獲得三等獎

六名輔導(dǎo)員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比，其中徐依能獲得二等獎,。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開展情況,。

1。 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,，選拔,，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),，工作,，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2,。 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺，努力做好反映校園生活,，樹立學(xué)生榜樣,，讓學(xué)生互動，喜歡的節(jié)目,。每周五中午12：30—12：50播出,。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的.創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活,。本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,，參加蘇州市少先隊(duì)隊(duì)日活動的評比。繼續(xù)完善社區(qū)少先隊(duì)織――雛鷹假日小隊(duì),。充分發(fā)揮隊(duì)干部,，鼓號隊(duì)，小記者的功能和作用,，使之成為學(xué)校的得力助手,。抓好大，中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評比工作,。鼓號隊(duì)的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé)，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,，活動做好充分的準(zhǔn)備,。

3,。 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,，本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊(duì)會方案的評選活動,。做好《輔導(dǎo)員》，《少先隊(duì)小干部》,，《中國少年兒童》等報(bào)刊的發(fā)放工作,，拓寬隊(duì)員的視野,，增長見識。

1,，少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),，有目的,，有計(jì)劃，有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,。

2，學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道,，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動之中,。三月份開展了"學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)"主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊(duì)節(jié)水專題活動;六月份以隊(duì)會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國,，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

3，加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育,。繼續(xù)號召隊(duì)員積極參與廢舊報(bào)紙回收活動,，本學(xué)期共集得回收款768元。在全校少先隊(duì)員中開展了"節(jié)水金點(diǎn)子",，"節(jié)水小報(bào)評比",，"節(jié)水征文比賽"等活動，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,，提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識,。

1，學(xué)校少先隊(duì)繼續(xù)組織四,，五年級隊(duì)員開展"雛鷹假日小隊(duì)"活動,。利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔，慰問采訪,，參觀實(shí)踐等活動,，讓隊(duì)員們在社區(qū)，社會體驗(yàn)教育活動中獲得服務(wù)他人,，服務(wù)社會,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會責(zé)任感。

2,，開展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，在一年級實(shí)施"安全章",，"說話章"，"游戲章",。二年級實(shí)施"好朋友章",，"觀察章"，"孝敬章",，三年級實(shí)施"閱讀章",，"自鍛章"，"環(huán)保章",，四年級實(shí)施了"口語章",，"小實(shí)驗(yàn)章"，"服務(wù)章";五年級實(shí)施了"健身章",，"公益章",，"友誼章";六年級實(shí)施了"會話章"，"體鍛章",，"救護(hù)章",，通過定章，爭章,，考章,，頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，隊(duì)員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我,，從而提高了自身的綜合素質(zhì)

3。在隊(duì)員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動,。以參加蘇州少先隊(duì)隊(duì)日活動為契機(jī),，在四（1）中隊(duì)開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊(duì)課題研究活動。隊(duì)員以小隊(duì)為單位對昆山的古橋,，文化遺址,，文化建筑,，民間小吃，昆山三寶,，昆山三賢進(jìn)行了調(diào)查,，以采訪,，參觀,，動手實(shí)踐為主要形式開展了活動,，取得了較好的教育效果,。全校一至五年級各中隊(duì)開展了"做了不起的中國人"主題活動,，學(xué)生在收集資料,，撰寫串詞，表演節(jié)目中對中國悠遠(yuǎn)的歷史,，偉大的英雄,，巨大的成就獲得了感性認(rèn)識，受到了深刻的教育,。其中11個(gè)中隊(duì)參加了隊(duì)會評比,。

少先隊(duì)活動的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面，以小隊(duì)活動為主體的,。在隊(duì)會評比中發(fā)現(xiàn),，四（1），四（6）,，二（6）等中隊(duì)輔導(dǎo)員活動組織得較細(xì)致,，隊(duì)員在活動中也表現(xiàn)得主動積極，所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些

讓更多有熱情,，有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用,。另外，少先隊(duì)活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些,，比如少科院活動,，書香校園活動等，這樣即豐富了少先隊(duì)活動的內(nèi)涵,，又節(jié)省活動的經(jīng)費(fèi),，時(shí)間，減輕輔導(dǎo)員,，隊(duì)員的負(fù)擔(dān),。

班級少先隊(duì)工作總結(jié) 班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動,一手抓建設(shè)"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.一學(xué)期來,在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下,校少先隊(duì)被評為蘇州市少先隊(duì)宣傳工作先進(jìn)集體金獎.王音沁,張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學(xué)參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎.六名輔導(dǎo)員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎.下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開展情況.

1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè).我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平.

2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè).繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學(xué)生榜樣,讓學(xué)生互動,喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊(duì)隊(duì)日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊(duì)織――雛鷹假日小隊(duì).充分發(fā)揮隊(duì)干部,鼓號隊(duì),小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手.抓好大,中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評比工作.鼓號隊(duì)的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé),繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的準(zhǔn)備.

3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流.我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊(duì)會方案的評選活動.做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊(duì)小干部》,《中國少年兒童》等報(bào)刊的發(fā)放工作,拓寬隊(duì)員的視野,增長見識.

1,少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行.每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性.

2,學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中.三月份開展了"學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)"主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊(duì)節(jié)水專題活動;六月份以隊(duì)會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動.培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向.

3,加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊(duì)員積極參與廢舊報(bào)紙回收活動,本學(xué)期共集得回收款768元.在全校少先隊(duì)員中開展了"節(jié)水金點(diǎn)子","節(jié)水小報(bào)評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊(duì)員的.環(huán)保意識和社會公德意識.

1,學(xué)校少先隊(duì)繼續(xù)組織四,五年級隊(duì)員開展"雛鷹假日小隊(duì)"活動.利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實(shí)踐等活動,讓隊(duì)員們在社區(qū),社會體驗(yàn)教育活動中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會責(zé)任感.

2,開展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級實(shí)施"安全章","說話章","游戲章".二年級實(shí)施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實(shí)施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實(shí)施了"口語章","小實(shí)驗(yàn)章","服務(wù)章";五年級實(shí)施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實(shí)施了"會話章","體鍛章","救護(hù)章",通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊(duì)員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)

3.在隊(duì)員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動.以參加蘇州少先隊(duì)隊(duì)日活動為契機(jī),在四(1)中隊(duì)開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊(duì)課題研究活動.隊(duì)員以小隊(duì)為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進(jìn)行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實(shí)踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊(duì)開展了"做了不起的中國人"主題活動,學(xué)生在收集資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠(yuǎn)的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認(rèn)識,受到了深刻的教育.其中11個(gè)中隊(duì)參加了隊(duì)會評比.

少先隊(duì)活動的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面,以小隊(duì)活動為主體的.在隊(duì)會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊(duì)輔導(dǎo)員活動組織得較細(xì)致,隊(duì)員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用.另外,少先隊(duì)活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊(duì)活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費(fèi),時(shí)間,減輕輔導(dǎo)員,隊(duì)員的負(fù)擔(dān).

班級少先隊(duì)工作總結(jié) 班級少先隊(duì)工作總結(jié)篇十四

全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動,一手抓建設(shè)"的原則,組織開展形式多樣的少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.

少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)離不開學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和使用。建立少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò),，對于民主選舉產(chǎn)生的大隊(duì)干部,，定期召開會議，明確工作職責(zé),，指導(dǎo)工作方法,。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指出不足,，布置工作并指導(dǎo)他們開展工作,。充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理和班級建設(shè)中的'小主人作用，不斷提高學(xué)生的自我管理、自我教育的水平,。逐步培養(yǎng)一批積極進(jìn)取,，工作認(rèn)真，在學(xué)生中能起模范帶頭作用的學(xué)生干部隊(duì)伍,，充分發(fā)揮他們在少先隊(duì)工作中的積極作用,。為我們的學(xué)生干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高起到關(guān)鍵作用。

本學(xué)期我班積極配合學(xué)校和年級,，開展了多姿多彩的少先隊(duì)隊(duì)活動,，不僅促進(jìn)了校園文化建設(shè)，還大大豐富了學(xué)生的課余生活,。三月份本班還組織學(xué)生參加的學(xué)校舉辦的雷鋒月---學(xué)雷鋒征文比賽分別獲得二等獎和優(yōu)秀,，這一活動既讓學(xué)生在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余得到了身心的放松，也提醒他們牢記為人民服務(wù)是活在社會上的每個(gè)人都應(yīng)盡的義務(wù),；九月份的助殘日發(fā)動全班學(xué)生為殘疾人捐款,，并且教育學(xué)生要關(guān)愛弱視群體；另外在本月的母親節(jié)前昔提醒學(xué)生要以各種形式回報(bào)父母的愛,；十份本班參加了學(xué)校舉辦的班級文化展示活動,，并為貧困山區(qū)兒童捐書，聆聽禁毒講座等,；十二月份由于期末考試的到來,，一切的少先隊(duì)活動暫告一個(gè)段落。

可以說,，本學(xué)期我班的少先隊(duì)活動是豐富多彩的,，同學(xué)們也從中獲益匪淺。