總結(jié)可以幫助我們梳理思路，發(fā)現(xiàn)問題,，并制定改進(jìn)計(jì)劃,。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性和邏輯嚴(yán)密性，避免主觀臆斷和情緒化的描述,。這是一篇小編為大家收集的總結(jié)范文,，希望可以給大家提供一些寫作上的參考。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇一

本年度教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神，進(jìn)取推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，深入課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事、在德,、智,、體、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?，F(xiàn)將一年度的工作總結(jié)如下：

1、夯實(shí)課改,，進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。

作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會(huì)新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求，面向全體學(xué)生,，改變學(xué)習(xí)方式,。良好的教研氛圍,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。

加強(qiáng)常規(guī)檢查,，本年度教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案，并進(jìn)行記錄,，對(duì)存在的問題進(jìn)行個(gè)別反饋,。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí),、班級(jí)了解情景,。全面了解教學(xué)情景，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情景,，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點(diǎn)抓好讀書,、寫字的正確姿勢(shì)，經(jīng)過開展寫字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。

3,、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè)。

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會(huì)議,，落實(shí)任務(wù),，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù),，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作資料相結(jié)合,。不定期召開各教研組長會(huì)，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度,，本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。

教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范，對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽課,、指導(dǎo),，進(jìn)取組織青年教師上公開課、觀摩課,，給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),。

同時(shí)，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓(xùn)教研活動(dòng),，使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高,。進(jìn)取鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié)。

三,、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動(dòng),，進(jìn)取組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽，經(jīng)過一系列活動(dòng),，開拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識(shí)面，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，開展多種學(xué)科競賽活動(dòng),。如寫字比賽、作文比賽,、英語講故事比賽等活動(dòng),，盡量做到形式多樣，資料豐富,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍，及時(shí)收集,、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。

一年度來,，教務(wù)處一向以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,，不斷提高各科成績?yōu)樽谥迹恍概ぷ鳎灿胁蝗缫庵?，如更加合理安排課時(shí)的問題,，在新形勢(shì)下如何堅(jiān)持和提高教學(xué)質(zhì)量問題，對(duì)學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題,，綜合實(shí)踐如何更好的開展問題等等,。這一系列都有待思考，總之,，我們要把握好課改這一機(jī)遇,，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績,。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇二

告別牛年,，我們迎來虎年，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期又過去了,。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們嚴(yán)格管理,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),；我們學(xué)習(xí)理念，快樂實(shí)踐,；我們默默耕耘,，但求收獲?；叵肫饋?，工作中的得與失，教學(xué)中的苦與樂,，真是人生百味,，耐人尋味。下面就本學(xué)期的教務(wù)工作作一個(gè)簡單的總結(jié)：

學(xué)校工作應(yīng)以教學(xué)為中心,，教學(xué)工作又應(yīng)以日常的教學(xué)過程管理為重點(diǎn),。期初，我們十分注重常規(guī)管理,，繼續(xù)以《常規(guī)管理細(xì)則》為準(zhǔn)則,，并在此基礎(chǔ)上,，對(duì)個(gè)別環(huán)節(jié)進(jìn)一步作出了具體要求,。一學(xué)期以來，我們做到了全面開課,，尊重課表,，做到了教案、作業(yè)堅(jiān)持每月檢查一次,；做到了規(guī)范管理,，常抓不懈,。對(duì)教學(xué)過程中備、教,、批,、輔、考,、析及計(jì)劃,、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)，加以適當(dāng)督促和引導(dǎo),。教師們也都十分敬業(yè),、勤業(yè)。正因?yàn)槿绱?，?2月22日縣教育局一行五人對(duì)我校的常規(guī)教學(xué)檢查中,，我們才交上了一份較滿意的答卷。

要提高教育教學(xué)質(zhì)量,，課堂教學(xué)是主陣地,。課改已提出了很多年，不加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不提高自身素質(zhì),，終究會(huì)被淘汰。為培養(yǎng)一支有凝聚力,、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)顯得更為重要。我們?cè)谄诔踅M織了一輪新教師見面課,。在這些見面課中,，既讓我們看到了新鮮的血液，又讓我們心里有些許的擔(dān)憂,。這次見面課中,，除主講老師外，其他同科目老師也參與聽課,，完后及時(shí)評(píng)課,，這樣有利于教師的成長發(fā)展。期中,，又組織了第三屆“黃岡杯”優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),，這次活動(dòng)要求小學(xué)部13位老師全部參加。聽后講授者必須與聽課者交流,，并有交流小記,，以便改進(jìn)日后課堂教學(xué)。在這次活動(dòng)中，牛莉老師的《玩出了名堂》一課,，“重積累,、重遷移、重感悟”的三重教學(xué)法,，讓我們耳目一新,；錢星老師的《貓》一課，教師通過抓住文中重點(diǎn)詞語,，突破句,、段，并讓學(xué)生進(jìn)行課堂表演,，課堂氣氛十分活躍,；周忠平老師《快樂的動(dòng)物》一課，自制教具,，創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生在情境中快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；翟艷老師的《落花生》一課,，問題引路,，先學(xué)后教，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人,；伍海老師的《小草》一課,，將音樂與語文課堂很好地融合在一起。在這次活動(dòng)中,，大部分老師都能很好地把握新課標(biāo),，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，讓自己的教育教學(xué)水平有了長足的進(jìn)步,。除此以外，在平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，經(jīng)常帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)一些文章,，學(xué)習(xí)名師的教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)名師多樣化的教學(xué)手段,。我想,，這樣長期堅(jiān)持下去，我們的教師隊(duì)伍一定會(huì)更強(qiáng),。

期初,，為慶賀建國六十周年，營造濃郁的校園文化氛圍,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，特舉辦了一次“慶國慶”詩文朗誦會(huì)。在這次活動(dòng)中,，大部分同學(xué)都能夠很好地把握主題,，普通話標(biāo)準(zhǔn)，朗誦意味較濃,。這樣既為參賽者提供了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),，又為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；不久,，又組織了一次乒乓球比賽,。各班認(rèn)真組織，各選手努力拼搏,，賽出了風(fēng)格,，賽出了水平。使同學(xué)們感覺到了激情拼搏的魅力,，提升了班級(jí)榮譽(yù)感,；期中考試后,，全校組織了一次“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“參與、運(yùn)動(dòng),、健康、快樂”為宗旨,，共有12個(gè)代表隊(duì)參加25個(gè)項(xiàng)目的角逐,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)群情激昂，奮勇拼搏,，不僅賽出了一定的競技水平,，還賽出了黃岡學(xué)子的精神風(fēng)貌；臨近期末,，我們又組織了一次“元旦晚會(huì)”,，共出演了22個(gè)節(jié)目，參加小演員有一百多人,。這次匯演,，既為同學(xué)們提供了展示的平臺(tái)，讓同學(xué)們盡情發(fā)揮,；又發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀“小人才”,。同學(xué)們都表示：明年我還要再演。

除此之外,，本學(xué)期我們安排了手工制作,、鋼琴、英語,、寫作,、繪畫,、象棋、足球,、籃球,、乒乓球、羽毛球共十個(gè)興趣小組,，整個(gè)學(xué)期長期堅(jiān)持,，學(xué)生也樂于參加，我們做到了有時(shí)間,、有地點(diǎn),、有記載，學(xué)生們也興趣盎然,，真正做到了讓有特長的學(xué)生有所發(fā)展,。

半年多來的實(shí)踐，我們深深體會(huì)到素質(zhì)教育能調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)多層次的人才,，讓每個(gè)學(xué)生都可以健康、活潑的發(fā)展,。然而,，結(jié)合我校實(shí)際，要更好地實(shí)施素質(zhì)教育,，還應(yīng)從以下兩個(gè)方面作進(jìn)一步努力：

一是如何將閱讀和興趣小組作為我校特色發(fā)展起來,。課外閱讀是實(shí)現(xiàn)學(xué)生終身發(fā)展的良好途徑。雖然在期中,，我們讓學(xué)生背誦《三字經(jīng)》,、《論語》等，但落實(shí)得還不夠,，教務(wù)處也沒有檢查,。興趣小組雖然有所開展，但由于種種原因,，教師培訓(xùn)的力度還不夠,，沒有讓學(xué)生的特長真正發(fā)揮出來。下學(xué)期,，我們將在這方面作進(jìn)一步努力,。

二是教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的檢查和督促。本學(xué)期初,，我們制訂了培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃,，在學(xué)期過程中，也有一些輔導(dǎo),，但力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。如何讓每一個(gè)學(xué)生都能真正有所發(fā)展,，形成制度化，這一點(diǎn)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

半年多來,，我校的各項(xiàng)工作得到了教育局的好評(píng)，也得到了廣大家長與社會(huì)的認(rèn)可,，但成績只能說明過去,。今后,，我們將逐步完善各項(xiàng)工作,，使素質(zhì)教育更加深入人心，使我校的各項(xiàng)工作都能夠再上一個(gè)臺(tái)階,。

教務(wù)處

教務(wù)員的工作總結(jié)篇三

楊俊霞,女,漢族,出生于__年_月_日,中學(xué)高級(jí)教師,中共黨員,大學(xué)本科文憑.現(xiàn)任教師進(jìn)修學(xué)校教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作.1991年7月畢業(yè)于保定師范?？茖W(xué)校,20_年參加本科自考學(xué)習(xí),于___年_月畢業(yè)于河北師范大學(xué)教育管理專業(yè).

二、基本工作情況,。

一年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高自己的知識(shí)水平和管理水平;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)扎實(shí)有效的開展了各項(xiàng)工作.

(一)潛心鉆研業(yè)務(wù),努力提升自己,。

在教學(xué)教研中,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自己教育理論水平,練就了扎實(shí)的專業(yè)基本功,使自己迅速成為一名合格的人民教師.結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,積極撰寫教育教學(xué)論文.如,在《數(shù)理報(bào)》上發(fā)表《開放教學(xué)過程,搞活課堂教學(xué)》;在《保定教育》報(bào)上發(fā)表《贊美、鼓勵(lì)是學(xué)生走向成功的動(dòng)力》,、《學(xué)生作業(yè)——一個(gè)倍受關(guān)注的話題》,、《淺談教師的充電》;擔(dān)任《教育教學(xué)文論》一書的副主編,同時(shí)發(fā)表《我們的教育還要不要懲戒》、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等.

(二)認(rèn)真搞好各項(xiàng)培訓(xùn)工作,。

(1)走進(jìn)中小學(xué)下鄉(xiāng)調(diào)研,開展菜單式專題培訓(xùn),。

隨著新課程改革的全面實(shí)施,在歷年師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,今年2月下旬繼續(xù)走進(jìn)了中小學(xué),深入課堂聽課調(diào)研,有針對(duì)性地指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),同時(shí)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)精心制定了教師培訓(xùn)問卷調(diào)查,一連幾天帶隊(duì)下鄉(xiāng)下發(fā)給各中小學(xué)教師,此次調(diào)研共走訪了8所中心校、9所中學(xué),共調(diào)查訪談了2100名教師.通過多途徑,、多形式地調(diào)研,了解到了一線教師在新課程實(shí)施過程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教師普遍存在的問題,根據(jù)存在的問題,我們有針對(duì)性地確定了《新課程理念下的班級(jí)管理》,、《中小學(xué)心理健康教育》、《小學(xué)語文深化課堂改革》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)深化課堂改革》四個(gè)專題,選派了四名優(yōu)秀教師任教,利用將近一個(gè)月的時(shí)間組織教師們集體備課,共同研討,發(fā)揮了群策群力的作用,于4月初我們開始了菜單式的專題講座.講座內(nèi)容新穎,理論與實(shí)踐相結(jié)合,引用了大量案例,具有較強(qiáng)的說服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全縣教師的好評(píng).

(2)開展新教師入職培訓(xùn),提高新教師的崗位適應(yīng)能力,。

按照上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我縣具體情況,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)研究制定了《博野縣教育局關(guān)于新教師入職培訓(xùn)的實(shí)施方案》.利用了暑假休息時(shí)間對(duì)全縣39名新教師進(jìn)行了一周的新教師入職培訓(xùn).為切實(shí)保證培訓(xùn)的順利有效地開展,選派了責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任,負(fù)責(zé)班級(jí)管理,做好嚴(yán)格的考勤工作,選派6名優(yōu)秀教師任教,認(rèn)真組織教學(xué),同時(shí)還聘請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的教師就有關(guān)教師的基本功方面上了很好的一課,培訓(xùn)中,管理嚴(yán)格有序,教師聽課認(rèn)真細(xì)致.經(jīng)過一周的培訓(xùn),39名新教師圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),順利地通過了結(jié)業(yè)考試,初步掌握了基本的教育理論、教育技能和教育方法,達(dá)到了我們預(yù)期的培訓(xùn)目的.

此次培訓(xùn),我擔(dān)任了教師心理健康與分析專題的教學(xué),為使自己的課上的更加精彩,課前精心備課,認(rèn)真搜集相關(guān)資料,課上認(rèn)真講授,受到了參訓(xùn)教師的好評(píng).

(3)研訓(xùn)結(jié)合,搞好骨干教師培訓(xùn),。

研與培訓(xùn)相結(jié)合,、理論與實(shí)踐相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的形式.培訓(xùn)課程的安排考慮到參訓(xùn)教師的實(shí)際工作需要,本著解決當(dāng)前教育教學(xué)改革中的實(shí)際問題,主要安排了《教育案例教學(xué)》,、《小學(xué)語文新課程課堂新策略》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)新題型分析》、《班級(jí)管理》,、《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《家庭教育》《教師心理健康與自我調(diào)適》《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》《中小學(xué)教師教育能力技術(shù)培訓(xùn)》等.

在這次骨干教師培訓(xùn)中我不僅擔(dān)任了《如何做一個(gè)受人歡迎的教師》,、《直面壓力,做一個(gè)韌性十足的教師》兩個(gè)專題的教學(xué),還擔(dān)任了計(jì)算機(jī)課程《如何創(chuàng)建教師個(gè)人網(wǎng)站》,我深知此次培訓(xùn)的重要性,認(rèn)真組織了教學(xué),精心準(zhǔn)備了每個(gè)專題,經(jīng)過我的認(rèn)真努力,我的講解取得了良好的效果,參訓(xùn)教師們紛紛表示受益匪淺.

(4)積極備課,開展全員培訓(xùn),。

根據(jù)《保定市教育局關(guān)于初中教師提高培訓(xùn)實(shí)施意見》(保教發(fā)[20_]12號(hào))文件要求,我們制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實(shí)施意見》,安排了全縣教師《教師心理健康與自我調(diào)適》和《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》等課程的培訓(xùn)計(jì)劃,按計(jì)劃要求,專,、兼職教師認(rèn)真研究教材,積極備課,集中研討,此次培訓(xùn)中,我不僅組織教師進(jìn)行了研討備課,還于10月8日帶隊(duì)下鄉(xiāng)上課,進(jìn)行了教師全員培訓(xùn).

(5)搞好學(xué)歷培訓(xùn)。

在教師學(xué)歷培訓(xùn)方面,我們對(duì)各級(jí)學(xué)校任職教師做出了具體要求,鼓勵(lì),、支持,、幫助他們通過各種途徑提高自己的學(xué)歷層次,為教師的在職進(jìn)修大開方便之門.今年6月我們組織了80名小教大專、專升本學(xué)員召開了動(dòng)員會(huì)議,鼓勵(lì)他們認(rèn)清形勢(shì),考前認(rèn)真復(fù)習(xí),積極準(zhǔn)備,充分利用進(jìn)修機(jī)會(huì)學(xué)到新知識(shí),充實(shí)自己,考試中不要出現(xiàn)違紀(jì)和做弊等現(xiàn)象,一年內(nèi)認(rèn)真做好了4月,、10月份考試通知單的領(lǐng)取和發(fā)放工作,順利組織了所有學(xué)員7月份,、12月份的報(bào)名報(bào)考和畢業(yè)審定工作.

(三)抓提高,促進(jìn)教師整體水平上臺(tái)階。

(1)協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)組織每位教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備亮相課,為教師們提供一個(gè)展示自我,、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái).通過開展活動(dòng),作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會(huì).

(2)組織了新課程理論的系列學(xué)習(xí),即時(shí)傳遞國內(nèi)課程改革最新理念,、動(dòng)態(tài)、研究成果.讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作.

(3)組織教師寫經(jīng)驗(yàn)論文,、教學(xué)案例.讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗(yàn),、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意,、精彩的片斷進(jìn)行梳理,輯成文字.經(jīng)驗(yàn)文章,、教學(xué)案例的撰寫使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆的好習(xí)慣.對(duì)一般教育現(xiàn)象已上升到一定理論高度加以認(rèn)識(shí).

(四)抓教育科研,推動(dòng)教研教改活動(dòng)上規(guī)模.

教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作,教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在.為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,本年度,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展了一系列的教學(xué)教研活動(dòng).

(1)保證了每周一次的教學(xué)研究活動(dòng).做到每次教研活動(dòng)有主題,確?；顒?dòng)收到實(shí)效,不走過場.

(2)積極倡導(dǎo)教師搜集資料,摘抄讀書筆記,撰寫科研論文,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自身的綜合素質(zhì)水平和理論水平.

(五)依托調(diào)研考試促進(jìn)教師專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的提高,。

務(wù).經(jīng)過努力7月11日、16日我縣16名提高培訓(xùn)學(xué)員如期參加了市局組織的培訓(xùn),培訓(xùn)班的開辦激勵(lì)和鞭策了全縣教師努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平.

在今年一年的工作中,由于自己不懈的努力取得了一定的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),但我深知自身還有一些缺點(diǎn)和不足,比如,自已做事過于急躁,工作做不完不愿意放下來.雖然有良好的工作態(tài)度,但自身業(yè)務(wù)與管理等能力距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距.在今后的工作中,我將以"敬業(yè),、卓實(shí),、誠樸、自強(qiáng)"的干風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以"為教育無私奉獻(xiàn),為進(jìn)校建功立業(yè)"為己任,銳意開拓,不斷進(jìn)取,為進(jìn)修學(xué)校的輝煌燦爛做出自己最大的努力.

教務(wù)員的工作總結(jié)篇四

在20xx---20xx學(xué)年度第二學(xué)期的教務(wù)工作中,，教務(wù)處依據(jù)開學(xué)初制定的學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃,，以黨的教育方針為工作指導(dǎo)，全力深化合作學(xué)習(xí),開展課件教學(xué),，搞好未成年人思想教育的前提下,，始終把提高學(xué)校的教育質(zhì)量放在重中之重的地位，狠抓了學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，使教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高,，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。教務(wù)處建全并落實(shí)了學(xué)校的各種教育教學(xué)管理制度,，通過全面扎實(shí)的教育管理來追求教學(xué)效益,。通過自學(xué)、討論,、各層培訓(xùn)等形式理解掌握新理念,，教學(xué)中切實(shí)實(shí)施新教法，提高了教師的教學(xué)水平,，教務(wù)處積極提高了教育管理與服務(wù)水平,，進(jìn)一步提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，并貫徹了全面發(fā)展的原則?？偲饋碚f,，教務(wù)處主動(dòng)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)主管部門的文件政策，并能不折不扣地貫徹執(zhí)行,。指導(dǎo)教師上好了每一節(jié)課,，督促教師高質(zhì)量的完成了各種作業(yè)的批閱，領(lǐng)導(dǎo)班主任搞好了班主任工作,，成功地組織了期中和期末考試,，具體情況如下所述：

依據(jù)縣教育主管的備課要求，教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),，各任課教師都有學(xué)科進(jìn)度計(jì)劃,，總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備了教材教法,，還備了學(xué)生，每節(jié)教案都是在新課程理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體,，切合本班實(shí)際。最可喜之處,，備課中課改意識(shí)濃,，大部分教師寫出了教后反思,。教務(wù)主任抽查教案每周一個(gè)教研組，且有記錄與通報(bào)，全體教師基本上能按要求完成備案任務(wù)。

本學(xué)期來,，教務(wù)處采用詢問學(xué)生、查課,，看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況,，隨時(shí)了解掌握每位教師的上課情況。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取了及時(shí)的措施,。本學(xué)期共發(fā)現(xiàn)進(jìn)課堂遲到,，課中間出教室現(xiàn)象，上課打手機(jī)現(xiàn)象6次,，對(duì)以上現(xiàn)象給予了當(dāng)面指正,。在課堂教學(xué)中，教學(xué)能夠采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程,，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,，注重了課堂的效率，向四十五分鐘要質(zhì)量,，做到了按時(shí)上下課,。教務(wù)處認(rèn)為，教師都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高,，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處按照教育局的中小學(xué)教學(xué)過程管理規(guī)定的要求,。首先制定了各科作業(yè)批改要求,，教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù)，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,，要按要求書寫,，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況,、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等,。關(guān)于作業(yè)的批閱，總體上來講作業(yè)批閱認(rèn)真及時(shí),，全批全閱,，批閱沒有拖延現(xiàn)象，各年級(jí)作文批閱細(xì)致,，眉批多尾批長,，具有針對(duì)性和鼓勵(lì)性。

本學(xué)期教務(wù)處共檢查各科作業(yè)8次,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正,，學(xué)期結(jié)束前，對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì),。所有作業(yè)都按時(shí)完成了一學(xué)期的任務(wù),。

在開學(xué)之初，每個(gè)班主任都寫出了科學(xué),、可行的班主任工作計(jì)劃,，教務(wù)處進(jìn)行了審閱存檔。在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下,，班主任以班級(jí)為主體,，以工作計(jì)劃為指導(dǎo)，從班級(jí)具體情況出發(fā)，作了大量的工作,，對(duì)差生,、思想后進(jìn)生的工作耐心、細(xì)致,，和學(xué)生談話,、交流，了解學(xué)生思想狀況,，關(guān)心幫助每一位學(xué)生,。本學(xué)期，教務(wù)處組織開展了班主任工作會(huì)議兩次,，交流了班主任工作,，本學(xué)期各班無不安全事故發(fā)生，班主任與家長緊密配合,，確保了學(xué)生的安全,。班主任工作也存在著一些問題，如個(gè)別班主任只注重抓教學(xué)成績,，忽視了德育教育,，低年級(jí)學(xué)生搞衛(wèi)生時(shí)，班主任有時(shí)不能親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo),；個(gè)別教師還有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失，扎實(shí)地寫出班主任工作總結(jié),，總結(jié)真實(shí),，有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、有工作中的不足,，有助于下一學(xué)期的班主任工作,。

本學(xué)期我校繼續(xù)推行新課程改革，開學(xué)初,，教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)了合作學(xué)習(xí)的理念及教法，討論教學(xué)中遇到的難題,，組織教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng),。進(jìn)一步把新課程理念融于每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教學(xué)之中,，對(duì)一二年級(jí)教師進(jìn)行了一輪“新教法,，新理念”下的崗位練兵活動(dòng)，十名教師都上了公開課,，本次活動(dòng)最大特點(diǎn)是運(yùn)用新理念,，使用新教法，推進(jìn)了我校的新課改進(jìn)程,。另外,，教務(wù)處積極開展教研活動(dòng)，或分教研組活動(dòng),，或集體活動(dòng),。教務(wù)處開展教研活動(dòng)6次，語文教研組3次,，數(shù)學(xué)教研組3次,。教師能積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修，勤記業(yè)務(wù)筆記,。每位教師寫教學(xué)論文一篇,，寫教學(xué)工作總結(jié)一篇，每篇數(shù)字都在1500字以上,。

本學(xué)期教務(wù)處完成了20xx---20xx學(xué)年度的“普九”,、表冊(cè)數(shù)據(jù)的填寫工作。

到十九周止,，我校的各科教學(xué)都以基本完成,，達(dá)到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。語文,、數(shù)學(xué),、英語、政治,、物理,、化學(xué)學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)處于緊張的復(fù)習(xí)階段，以迎接期末考試,，可以說教務(wù)處的教務(wù)主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),，回思一學(xué)期，教務(wù)處的工作繁瑣而任重,，需要常抓緊不懈,。八、存在的問題：

1,、我校對(duì)非主授課的重視不夠,，技能課有別于語數(shù)外、理化生,、政史地,，一節(jié)課的時(shí)間為40分鐘。教師對(duì)技能課只側(cè)重于動(dòng)手作業(yè),。期中,、期末之前過早的停技能課,。這些不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

xxxx中心學(xué)校

20xx年1月13日

教務(wù)員的工作總結(jié)篇五

20__年度,，教務(wù)科全體人員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)合作,，齊心協(xié)力,，群策群力，較好地完成了學(xué)歷教育的各項(xiàng)工作,，在工作中取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、珍珠電大全年工作喜人,。

20__年我校電大在校生全年人數(shù)有519人,。今年共招收電大新生154人，共畢業(yè)129人,，其中?？飘厴I(yè)生82人;本科畢業(yè)生47人;獲得學(xué)士學(xué)位的有1人。電大在校合計(jì)共有14個(gè)班,，共開課程52門次,，聘請(qǐng)教師28人(外聘老師25人)。20__年,，教務(wù)科共組織電大111場期末考試,，參加的學(xué)生有2399人次。10春,、秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯,。20__年10月，我校新招與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)辦的公共管理碩士(mpa)研究生班24人,。

二,、20__年工作的主要成績。

(一)珍珠電大圓滿完成20__年招生任務(wù),。

20__年招生工作,，教務(wù)科努力打好“招生戰(zhàn)役”，春秋兩季招生人數(shù)達(dá)到了154人,。特別是秋季招生,，計(jì)劃數(shù)是60人，實(shí)際招生94,，完成率達(dá)到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進(jìn)步較快的分校之一,，受到了市電大的肯定及表揚(yáng),。

在20__年的招生工作措施上,，教務(wù)科立足本區(qū)區(qū)情，專心研究,、認(rèn)真策劃,，多維多渠道宣傳、積極主動(dòng)出擊,，在宣傳上下工夫,，在聯(lián)辦上下工夫，在服務(wù)上下工夫,，創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色,。例如，市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時(shí)間是20__年7月1日至8月31日,，教務(wù)科在此之前就認(rèn)真研究招生形勢(shì),，提前介入招生工作，在5月份就專門召開招生工作會(huì)議,，探討切實(shí)可行的招生工作措施,。我們?cè)谡猩矫娌扇〉拇胧┲饕校?/p>

1、動(dòng)員全校員工全員投入招生,。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視招生工作,，多次召開會(huì)議，動(dòng)員號(hào)召全校員工以校為家,，全員投入招生工作,，以解生源難以為繼之困。全校員工本著對(duì)學(xué)校的責(zé)任感和使命感,，通過口口相傳及多方積極宣傳我校教學(xué)的專業(yè)品牌效應(yīng)，努力挖掘,、引導(dǎo)身邊每一個(gè)可能就讀的對(duì)象,，全校員工成功介紹生源90人,。特別是秋季招生中，達(dá)到了54人,，占到招生總數(shù)的58%。

2,、吸收往年招生工作經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮老帶新效應(yīng),。根據(jù)往年招生情況，教職員工和電大,、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%,，所以,，這條招生途徑我們緊抓不舍,，要求班主任利用一切機(jī)會(huì)宣傳動(dòng)員，要求校學(xué)生會(huì)干部發(fā)揮影響力,，讓在校學(xué)生以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對(duì)珍珠電大的熱愛來吸引親朋好友,，充分發(fā)動(dòng)老生動(dòng)員新生到我校就讀;并健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，給予老帶新學(xué)生150元的獎(jiǎng)勵(lì),。今年春秋兩季,，由老生介紹的生源有36人，占到招生總數(shù)的23.4%,。

3、爭取區(qū)各部門的大力支持,，聯(lián)合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下,，我校聯(lián)合區(qū)民政局,、區(qū)房屋租賃局,，四家單位聯(lián)合發(fā)文,，鼓勵(lì)街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報(bào)讀電大,，報(bào)讀者由單位予于報(bào)銷學(xué)費(fèi),。這一有效措施，產(chǎn)生了良好的吸引力,，帶來了不少的生源,。并對(duì)已經(jīng)就讀電大的學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響作用，許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學(xué)費(fèi)得到了報(bào)銷,。

4,、繼續(xù)加大宣傳力度，做好常規(guī)性的招生宣傳工作,。一是充分利用區(qū)委,、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕,、_網(wǎng)發(fā)布招生信息;二是在學(xué)校一樓大廳醒目位置設(shè)置招生宣傳牌以及招生簡章索取欄;三是利用電大,、黨校學(xué)生的信息平臺(tái),，通過群發(fā)招生信息擴(kuò)展生源;四是班主任在期末考試期間向?qū)W生分派招生簡章;五是采用招生電話彩鈴進(jìn)行電大招生信息的廣告宣傳。

5,、充分利用珍珠黨校對(duì)外培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，宣傳電大招生。6月份以來,，我們?cè)谌朦h積極分子培訓(xùn)班,、流動(dòng)人口和房屋租賃協(xié)管員培訓(xùn)班、的士司機(jī)迎大運(yùn)培訓(xùn)班等多個(gè)培訓(xùn)班上分派電大招生簡章,。只要有培訓(xùn)班進(jìn)駐我校,，我們就派招生簡章?？傊遣环胚^一切能夠宣傳電大招生的機(jī)會(huì),。

6、發(fā)揮黨校,、電大學(xué)生的人脈作用,，走出去發(fā)動(dòng)生源。在招生高峰期間,，教務(wù)科工作人員分期分批,、有組織分專人地走訪各個(gè)街道、社區(qū),，拜訪一些房屋租賃所,、社區(qū)工作站、股份公司等,，借助黨校,、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關(guān)系，發(fā)動(dòng)生源積極報(bào)讀,。

7,、精心策劃招生宣傳廣告，力爭高效,、有吸引力地傳播招生信息,。我們通過學(xué)習(xí)兄弟分校的招生經(jīng)驗(yàn)，在招生廣告上進(jìn)行了改革,，突出宣傳報(bào)考電大的“八大優(yōu)勢(shì)”,，使招生廣告更加具有吸引力，取得了不錯(cuò)的宣傳效果,。

8,、不斷提高服務(wù)水平,，用真情留住生源。教務(wù)科全體員工達(dá)成共識(shí),，在招生服務(wù)工作上做到“三心”,，即：一要“熱心”,，對(duì)前來報(bào)名,、咨詢的人員一定要態(tài)度熱情，端茶送水,，熱忱接待;二要“耐心”,，對(duì)有意報(bào)讀的學(xué)生或咨詢者要耐心介紹珍珠電大、介紹開放教育及我校招生專業(yè),、學(xué)習(xí)年限,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)生普遍關(guān)心的問題，解答各種問題,，做好宣傳,、解釋工作。凡電話咨詢的有問必復(fù);三要“細(xì)心”,，招生報(bào)名工作要認(rèn)真仔細(xì),，對(duì)報(bào)名者要仔細(xì)指導(dǎo)填報(bào)各類表格，確保在驗(yàn)證,、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯(cuò),，確保招生工作萬無一失。這是招生工作取得良好效果的重要辦法,。

9,、安排雙休日及假期的招生值班，保證招生期間不出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象,。教務(wù)科招生人員堅(jiān)持節(jié)假日照常上班,，寒暑假安排人員不間斷值班，值班期間做好記錄;晚上采取錄音電話,，若有來電,，第二天必須及時(shí)回復(fù)。對(duì)前來咨詢,、有意學(xué)習(xí)者,，誠懇地讓他們留下聯(lián)系電話和方式，并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作,，對(duì)一些拿不準(zhǔn)主意的人員,，值班人員主動(dòng)記錄他們的聯(lián)系電話，并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作;對(duì)報(bào)名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)。

(二)開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,，提升辦學(xué)層次,，成功舉辦研究生班。

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及大力支持下,，教務(wù)科開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路，積極籌劃拓展辦學(xué)形式,，提升辦學(xué)層次,，與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,，舉辦__年公共管理碩士(mpa)“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進(jìn)行了招生宣傳,，現(xiàn)已有24人報(bào)名,，考前輔導(dǎo)班也已順利開班。研究生班的成功舉辦，填補(bǔ)了珍珠黨校高層次辦學(xué)的空白，對(duì)提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質(zhì),，培養(yǎng)具有先進(jìn)科學(xué)理論知識(shí),、現(xiàn)代管理思想與管理能力的高級(jí)管理人才，更好的促進(jìn)珍珠區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要的意義。

(三)珍珠電大，強(qiáng)化教學(xué)檢查提高教學(xué)質(zhì)量,。

20__年5月和10月,，教務(wù)科按常規(guī)分別開展了20__年上下學(xué)期電大期中教學(xué)檢查。包括對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上師生互動(dòng)情況的檢查,、組織教學(xué)管理人員下班聽課,、召開學(xué)生代表座談會(huì)以及教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)生問卷調(diào)查等教學(xué)檢查活動(dòng)。

春秋每季開學(xué)初,，教務(wù)科都對(duì)本學(xué)期的面授教師和新生進(jìn)行了網(wǎng)上實(shí)名注冊(cè),。教務(wù)科還建立了課前培訓(xùn)制度，要求每位教師熟練地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)瀏覽和下載有關(guān)資料,，整合教學(xué)資源,，開展bbs討論，開展網(wǎng)上輔導(dǎo)活動(dòng),。新生入學(xué)后,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《開放教育指南》的入學(xué)教育培訓(xùn),。要求每位教師及時(shí)上傳電子教案等資料以方便學(xué)生自學(xué)，并要求師生在每次課后利用電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)和非實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng),，針對(duì)所學(xué)的內(nèi)容提問和解答,。通過檢查，我們了解到大部分教師能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),，課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動(dòng),，及時(shí)解答學(xué)生在網(wǎng)上提出的問題。

1,、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上教學(xué)方面,，通過檢查，我們了解到大部分教師能按照要求在網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)方面,，上掛教學(xué)大綱,、課程說明、實(shí)施方案,、教案課件,、重點(diǎn)輔導(dǎo)、作業(yè)練習(xí)等,，有的.教師還將與教學(xué)有關(guān)的理論與實(shí)踐問題,、案例分析、政策法規(guī)等上掛,，豐富了網(wǎng)上教學(xué)資源,。為了及時(shí)有效的作好答疑，我校鼓勵(lì)每個(gè)教學(xué)班都建立了qq群,，以便于任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo),，同時(shí)，我校還規(guī)定每位任課教師課后必須進(jìn)入bbs討論區(qū)查閱學(xué)生帖子并及時(shí)回貼,。從網(wǎng)上教學(xué)資源的點(diǎn)擊率上看,，相當(dāng)一部分學(xué)生能在課后利用電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上向有關(guān)教師請(qǐng)教所學(xué)內(nèi)容的問題,。大部分教師在開展網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)和非實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)方面也做得不錯(cuò)，能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),，課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動(dòng),，及時(shí)解答學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問題。師生們能較積極,、踴躍地在網(wǎng)上發(fā)貼,、回帖,，學(xué)生的發(fā)貼率為70%,，教師的回貼率為100%,。這些網(wǎng)上的學(xué)習(xí),、交流和互動(dòng),，有利地促進(jìn)了教學(xué)，一方面提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,，另一方面教師的網(wǎng)上教學(xué)水平不斷得到提高,，使我校的教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。

2,、面授輔導(dǎo)和常規(guī)教學(xué)方面,，電大開放教育的特點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體課件,、面授輔導(dǎo)相結(jié)合的多渠道、全方位的學(xué)習(xí)，面授輔導(dǎo)受教學(xué)計(jì)劃的限制，不可能安排很多的課時(shí)，但面授教學(xué)又是整個(gè)教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，抓好面授教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,，每學(xué)期開學(xué)初,，我們都召開面授教師座談會(huì),，強(qiáng)調(diào)電大教學(xué)特點(diǎn),，要求每位教師按照中央電大和市電大的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一次課,。班主任深入班級(jí)，隨時(shí)了解面授教師的教學(xué)情況,。教務(wù)科還組織班主任定期到各班級(jí)聽課,，做好聽課記錄。期中檢查期間,，我們召開了學(xué)生代表座談會(huì),，收集學(xué)生對(duì)教師和學(xué)校教學(xué)管理方面的意見、建議,。組織班主任開展《珍珠分校教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)生問卷調(diào)查》,，讓各班學(xué)生給面授教師打分,。通過一系列的督促、檢查,，我們發(fā)現(xiàn)大部分的教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真制作教學(xué)課件，使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),，教學(xué)進(jìn)度適中，教學(xué)方法比較得當(dāng),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，耐心地輔導(dǎo)學(xué)生所做的形考作業(yè)，教學(xué)效果較好,。

期中教學(xué)檢查，對(duì)于促進(jìn)珍珠電大在線的網(wǎng)上資源建設(shè),、改進(jìn)教師的授課方式方法,，加強(qiáng)教師教學(xué)管理等起到了很好的作用，我校教師的整體教學(xué)水平確有進(jìn)一步的提高,。在教師督促,、指導(dǎo)下，學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性也有了很大的提高,。

3,、強(qiáng)紀(jì)律教育，規(guī)范教學(xué)管理,。為提高教學(xué)質(zhì)量,，教務(wù)科把加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)放在首位，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，規(guī)范教學(xué)管理,。在日常教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)了教師上課簽到,、下課簽離,，并隨手關(guān)好門窗的制度，借此矯正教師提前下課的現(xiàn)象,，也對(duì)防止教室多媒體設(shè)備被偷盜起到有效的作用,。我們還完善了值班人員的管理程序,，規(guī)范了對(duì)突然缺課或調(diào)課教師的情況登記和及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并安置好學(xué)生的有關(guān)制度,，制定了對(duì)突然缺課教師的懲罰規(guī)定,。教務(wù)科還通過定期召開學(xué)生代表座談會(huì)的方式，了解學(xué)生對(duì)教學(xué),、教學(xué)管理及教學(xué)輔助服務(wù)方面的意見,。經(jīng)過調(diào)查和評(píng)議，對(duì)不稱職的兼職教師堅(jiān)決予以辭退,。

(四)珍珠電大加強(qiáng)班級(jí)管理制度,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，除了必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，還必須用嚴(yán)格規(guī)范的規(guī)章制度加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,。首先，我們把班主任調(diào)整為有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師或熟悉教學(xué)情況的教務(wù)科的工作人員擔(dān)任,，以加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)系;其次,，我們要求各班級(jí)要建立健全班委會(huì)，借助骨干學(xué)生實(shí)施自我管理;第三,，我們把學(xué)生考勤納入平時(shí)成績,，作為平時(shí)成績?cè)u(píng)定的一個(gè)依據(jù)，并要求班主任要規(guī)范點(diǎn)名簽到,，以保持一定的到課率;第四,，對(duì)學(xué)習(xí)勤奮，表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，以榜樣的力量來帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。在電大教學(xué)班中涌現(xiàn)出了黃小燕、張秋梅,、陳曉航等一批優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部,。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學(xué)獲得市電大優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,。

(五)珍珠電大嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),。

考試工作是教學(xué)過程中一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。在每學(xué)期期末考試臨近之際,，教務(wù)科就加強(qiáng)考試工作采取了系列措施,，全方位扎實(shí)做好考風(fēng)考紀(jì)教育和考前準(zhǔn)備工作，以確保各項(xiàng)考試順利,、有序,、良好地進(jìn)行。一是教務(wù)科根據(jù)中央電大,、市電大有關(guān)要求和規(guī)定,，開展考點(diǎn)自查工作,，對(duì)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)、考場組織管理,、試卷保密,、監(jiān)考員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)考工作流程,、考務(wù)工作規(guī)范等方面進(jìn)行了檢查,，不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設(shè)施配備、規(guī)范了考場設(shè)置,。二是教務(wù)科加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考員的選聘與培訓(xùn)工作,，切實(shí)執(zhí)行監(jiān)考員回避制度，嚴(yán)把監(jiān)考員的選聘關(guān),，挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員,。同時(shí)，組織全體監(jiān)考員及考務(wù)人員進(jìn)行考前業(yè)務(wù)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)《監(jiān)考工作守則》,，規(guī)范監(jiān)考員文明用語，重申了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的若干規(guī)定,，并要求班主任及時(shí)對(duì)考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。三是教務(wù)科按照上級(jí)電大的要求,，嚴(yán)格執(zhí)行試卷保密制度,。指派專人(保密人員)專車領(lǐng)送試卷，試卷存放在保密室的密碼柜內(nèi),，實(shí)行雙人雙鎖制;開考前嚴(yán)格執(zhí)行考生憑學(xué)生證和有效身份證進(jìn)入考場的規(guī)定;按時(shí)開考,，試卷的收發(fā)由考務(wù)和保密人員共同執(zhí)行，做到互相監(jiān)督,，并做好記錄;考點(diǎn)辦公室指派專人值守,，隨時(shí)處理有關(guān)問題。20__年,，教務(wù)科共組織了電大111場期末考試,，參加的學(xué)生有2399人次，考務(wù)工作沒有出現(xiàn)過任何差錯(cuò),。

(六)珍珠電大,，把好論文調(diào)查報(bào)告指導(dǎo)答辯關(guān)。

畢業(yè)論文和社會(huì)調(diào)查實(shí)踐是教學(xué)的重要組成部分,，是對(duì)學(xué)生綜合能力的鍛煉和考核,，是能力培養(yǎng)的主要環(huán)節(jié)之一。今年完成畢業(yè)論文和調(diào)查報(bào)告的電大學(xué)生共有297人,。

電大學(xué)生畢業(yè)論文和社會(huì)調(diào)查實(shí)踐進(jìn)展順利,。教務(wù)科按照市電大有關(guān)實(shí)踐性環(huán)節(jié)的文件要求,，對(duì)10春、10秋畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)論文工作安排,，對(duì)10秋,、11春學(xué)生組織進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。今年1月和7月,，分別下發(fā)《珍珠電大20__年上學(xué)期畢業(yè)論文,、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐安排表》和《珍珠電大20__年下學(xué)期畢業(yè)論文,、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐安排表》,，并按畢業(yè)論文規(guī)范寫作的要求進(jìn)行了畢業(yè)論文寫作培訓(xùn)指導(dǎo)以及社會(huì)調(diào)查實(shí)踐培訓(xùn)指導(dǎo)。10春,、10秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯，圓滿完成畢業(yè)論文任務(wù),。10春、10秋?？菩姓芾韺I(yè)共87人的畢業(yè)論文已經(jīng)順利完成。參加社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的本,、專科學(xué)生共159人,，也都順利完成社會(huì)調(diào)查報(bào)告,。從自查情況來看，綜合實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)進(jìn)度符合教學(xué)計(jì)劃和上級(jí)電大要求,，完成情況良好,。

(七)珍珠電大做好科研教研工作。

科研教研是黨校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，教務(wù)科雖然教學(xué)管理任務(wù)繁重,，但仍積極參與學(xué)校的科研課題和市電大各項(xiàng)教研活動(dòng)。在珍珠區(qū)科技創(chuàng)新局立項(xiàng)的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”的調(diào)研課題中,，教務(wù)科全體人員都積極參與了調(diào)研活動(dòng),，順利完成了課題。提交的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”調(diào)研報(bào)告，得到了專家的肯定,，獲得了較高的評(píng)價(jià),。這些對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高科研教研能力,，提高教學(xué)質(zhì)量,，都產(chǎn)生了積極的影響。

(八)珍珠電大鼓勵(lì)學(xué)生積極參加市電大文體活動(dòng),。

市電大舉辦第二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，教務(wù)科積極配合，鼓勵(lì)我校學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。我校學(xué)生在學(xué)生數(shù)比校本部和兄弟分校相比處于劣勢(shì)的情況下,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出,，均取得了第二名的好成績,，鼓舞了學(xué)生的士氣，增進(jìn)了學(xué)生的榮譽(yù)感,，為珍珠電大爭了光,。

三、存在的主要問題,。

(一)對(duì)招生重要性的認(rèn)識(shí)還有待提高,。

盡管校領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)招生工作對(duì)學(xué)校生存的重要意義，但還是有一部分同志在思想上對(duì)招生工作重視程度不夠,，積極性和主動(dòng)性不夠,，對(duì)招生工作產(chǎn)生一定的不良影響。

(二)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚,，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)利用率不高。

學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,，到課率偏低;學(xué)風(fēng)特別是考風(fēng)沒有得到根本性好轉(zhuǎn),，考試作弊較常發(fā)生。

開放教育學(xué)生以“自主化個(gè)性化”的學(xué)習(xí)方式為要求,，師生網(wǎng)上互動(dòng)(答疑)成為教學(xué)過程中突出的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。但有的教師對(duì)利用、整合網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)做的不夠好,，電大在線網(wǎng)上的自建資源內(nèi)容不夠豐富,，形式較少;學(xué)生對(duì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和互動(dòng)的積極性不高。

(三)教師的教學(xué)態(tài)度,、方法還有待改進(jìn),。

我校聘請(qǐng)的教師中有部分社會(huì)上的“上課專業(yè)戶”，由于在各校兼課太多,，調(diào)課現(xiàn)象多;還有個(gè)別教師上課照本宣科,，課堂上缺少生機(jī)活力,，教學(xué)方法比較單一，難以吸引學(xué)生興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;有些教師批改作業(yè),、指導(dǎo)論文應(yīng)付了事;個(gè)別教師存在擅自缺課的現(xiàn)象;教研活動(dòng)開展的不多等。這些都影響了我校學(xué)歷教育質(zhì)量的提高,。這些現(xiàn)象都使教學(xué)質(zhì)量受到一定的影響,。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇六

一學(xué)期來，我校教務(wù)工作在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為抓手,，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，以“三課提質(zhì)”為重點(diǎn),，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。依靠全體教師的通力協(xié)作，出色地完成了工作計(jì)劃中各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),，使我校教育教學(xué)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、關(guān)注“三課”,，提升質(zhì)量,。

1.按照國家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程管理,，開齊開足課程,，守住“減負(fù)”底線，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，真正落實(shí)素質(zhì)教育,。科學(xué)安排學(xué)校課程計(jì)劃,。按照上級(jí)文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程,，調(diào)整作息時(shí)間,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、鍛煉,、休息有機(jī)結(jié)合。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見,積極參加鎮(zhèn),、市級(jí)各類培訓(xùn),進(jìn)行與之相關(guān)的教材,、課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、刪減內(nèi)容,、調(diào)整內(nèi)容,、教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)要求的升降點(diǎn)、升降程度。

3.在第二個(gè)“三課提質(zhì)月”活動(dòng)中,，向家長開放一至六年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)課，邀請(qǐng)家長進(jìn)入課堂聽課;師生共同完成pvc管種植園建設(shè);結(jié)合校本課程《走近安平橋》,，組織高年級(jí)同學(xué)漫步安平橋;邀請(qǐng)成功中心小學(xué)王蘭蘭老師蒞臨學(xué)校指導(dǎo)語文課題實(shí)驗(yàn),。

二、讀書,、培訓(xùn),，夯實(shí)基礎(chǔ)。

4.積極開展讀書活動(dòng),。根據(jù)教委辦安排要求每位教師認(rèn)真讀《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,，真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》,，倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念,。學(xué)校從12月份起在每周工作例會(huì)上，由一名老師交流讀書心得,，其中林榮榮,、顏才福老師參加安海鎮(zhèn)讀書交流活動(dòng)。

5.組織參加各級(jí)培訓(xùn),。全體教師到鎮(zhèn)文體中心聽翁乾明老師做專題講座《元認(rèn)知與自我突破》;全體語文教師參加鎮(zhèn)小學(xué)語文“閱讀與習(xí)作”專題講座;組織三至六年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加“北師大小學(xué)數(shù)學(xué)第四版相關(guān)年級(jí)教材內(nèi)容調(diào)整意見及教材培訓(xùn)”的二次培訓(xùn)活動(dòng);林榮榮,、顏才福、洪丹妮等老師參加安海鎮(zhèn)首屆真教育論壇活動(dòng);顏雅雯,、陳輝揚(yáng),、肖秋霞老師參加全國第12屆“相約名師聚焦課堂”研討活動(dòng);張招治、洪丹妮,、顏才福老師參加“陳宏瑜名師工作室”第二,、三次活動(dòng);林榮榮、顏才福,、顏雅雯,、肖秋霞等老師參加第二實(shí)小許長華校長關(guān)于“教師專業(yè)成長的文化思考與實(shí)踐”專題講座。陳輝揚(yáng)老師參加晉江市科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理培訓(xùn);洪丹妮老師參加晉江市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn);另外還組織30多人次參加安海鎮(zhèn)各學(xué)科研討活動(dòng),。通過參加各種各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不斷地促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高,。

6.啟動(dòng)“教師隊(duì)伍建設(shè)和管理月“活動(dòng),，進(jìn)行專業(yè)成長規(guī)劃展望。組織教師根據(jù)自身發(fā)展水平和存在問題認(rèn)真填寫《安海教委辦個(gè)人專業(yè)成長三年規(guī)劃》,，從中選取部分教師發(fā)展規(guī)劃報(bào)送教委辦進(jìn)行把脈,。

三、突出特色，謀求發(fā)展,。

7.積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng),。學(xué)校制定活動(dòng)計(jì)劃，積極開展毛筆書法,、謎語,、美術(shù)手工、英語,、棋類,、腰鼓、軍鼓等多個(gè)興趣小組進(jìn)行活動(dòng),。滿足了學(xué)生自身發(fā)展的需求,，為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺(tái),。并取得了很多讓人欣喜的成績：學(xué)校組隊(duì)參加安海鎮(zhèn)2019年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，其中胡熙獲得男子乙組跳遠(yuǎn)第一名、跳高第二名;黃安妮,、黃丹妮同學(xué)分別獲得女子鉛球第三、五名;田榮雪獲得女子100m第六名;黃安妮,、黃芯瑩,、劉宇靜、田榮雪組隊(duì)獲得女子4×100m接力第四名;胡熙,、汪浩、龍開陽,、黃寶墉組隊(duì)獲得男子4×100m接力第六名,。“桐聲”合唱隊(duì)參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生“唱響校園追逐夢(mèng)想”合唱比賽榮獲二等獎(jiǎng),。

8.積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),，提高學(xué)生身體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生智力,。本學(xué)期我校繼續(xù)堅(jiān)持進(jìn)行冬季長跑運(yùn)動(dòng),，并做好登記記錄。確實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí);為了扎實(shí)開展陽光體育活動(dòng),，豐富學(xué)生的學(xué)校生活,，我校還于2019年10月31日舉行了首屆直排輪速度賽比賽。

9.學(xué)校本學(xué)期初利用學(xué)校西南角落地方建立“勤耕園”讓三四五六年級(jí)的學(xué)生分組分批參與菜地的田間管理,，后來更是加大種植規(guī)模,，采用pvc管進(jìn)行設(shè)計(jì)、裁剪,、挖洞,、填土等過程，建設(shè)桐林小學(xué)種植園,。

四,、20x年春季工作思路。

1.繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),。

2.開發(fā),、充實(shí)校本課程。

3.加強(qiáng)教師的教研意識(shí),，提高教師教研意識(shí)與能力,。

總之，一學(xué)期來,，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位老師的支持配合下，取得了一定的成績,。但仍然存在著許多問題和不足,，希望在今后繼續(xù)努力，不斷地探索,、進(jìn)取,。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇七

在過去的一年中，沿著校長室的工作思路,，主要做了以下工作:,。

1、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，開全開足規(guī)定課程門類,，并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時(shí)，并努力提高教學(xué)效果,。

2,、加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)實(shí)施的各項(xiàng)培訓(xùn)研究活動(dòng)。

(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級(jí)教育部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),，在這基礎(chǔ)上,，以教研組為單位組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,，增加新課程實(shí)施的自覺性和信心,。

(2)以教研組、備課組為單位,，認(rèn)真鉆研新教材,，研討新教法。在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式,、師生主角位置的轉(zhuǎn)換、評(píng)價(jià)方式的改革等方面進(jìn)行進(jìn)取探索,，進(jìn)取實(shí)踐,、進(jìn)取改革。異常是課堂教學(xué),，提倡自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,，在這方面取得了初步成效,，具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)立省示范初中時(shí)隨機(jī)抽查到的15節(jié)課，6節(jié)優(yōu)秀,、7節(jié)良好,，優(yōu)秀率達(dá)40%，優(yōu)良率達(dá)87%,，居三所創(chuàng)立學(xué)校之首,。

(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，要求骨干教師上示范課,，指導(dǎo)新教師備課,，在教研活動(dòng)上談體會(huì)、談收獲,，以此來影響帶動(dòng)其他教師用好新課程教材,。

(4)繼續(xù)抓住新課程實(shí)施這樣一個(gè)機(jī)遇，積極開展教科研活動(dòng),，一邊實(shí)踐,，一邊研究,，本學(xué)期申報(bào)了一個(gè)市級(jí)課題和三個(gè)區(qū)級(jí)課題，使課題工作沿著健康的方向發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作，向教師提出“功夫化在備課上,，本領(lǐng)顯在課堂上,，向四十五分種要質(zhì)量”的口號(hào)，要求教師備課要改變“重知識(shí)點(diǎn),，重知識(shí)傳授”的傳統(tǒng)觀念,，異常要注意落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。提倡團(tuán)體備課,，加強(qiáng)教師間的聽課交流,。對(duì)作業(yè)、測(cè)驗(yàn)要求教師精心設(shè)計(jì),，精心布置,，精心批改，并及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,。

2,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作，每學(xué)期對(duì)“六認(rèn)真”工作檢查四次,，并根據(jù)情景對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行抽查,，并把檢查情景及時(shí)通報(bào)到每位教師，另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),，教研組長平時(shí)加強(qiáng)聽課檢查,，并及時(shí)提出課堂整改意見。

3,、抓好教研組的管理工作,，各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，圍繞新課程實(shí)施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，開展形式多樣的教研活動(dòng)，本學(xué)期又加強(qiáng)了備課組的活動(dòng),，各課組的教研氣氛比較濃。

4,、抓好畢業(yè)班的管理工作，本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理,、務(wù)實(shí)拼搏,、爭創(chuàng)佳績”的口號(hào),，分領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生三個(gè)層面提出了工作設(shè)想,，并采取了一系列的措施，有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率，異常在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,，有3名學(xué)生考入了蘇高中國際班,，20多名學(xué)生考入了省重點(diǎn)中學(xué)省招班，社會(huì)聲譽(yù)良好,，高三畢業(yè)班也注意抓好了各個(gè)工作環(huán)節(jié),，加強(qiáng)了分類輔導(dǎo)，切實(shí)抓好了拔尖工作,，高考中使較多學(xué)生升入了高校,，本學(xué)期高三年級(jí)重視了綜合考試的研究、輔導(dǎo),，在全體教師努力下,，在省會(huì)考中合格率超過了湘城中學(xué)。

5,、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃,，并取了優(yōu)異成績，本年度共獲全國省級(jí)一等獎(jiǎng)11人次,，省級(jí)獎(jiǎng)61人次,，市級(jí)獎(jiǎng)20人次，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)9人次,，共有90人次獲獎(jiǎng),。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競賽中，又喜獲豐收,。初一,、初三均獲奪區(qū)最高分，初定獲省級(jí)人數(shù)占區(qū)三分之一,，異常是初三區(qū)前6名,，我校占5名。初三的外語競賽也取得了較好的成績,。能夠說我校的“金牌行動(dòng)”計(jì)劃碩果累累,，創(chuàng)出了我校的特色，提高了我校的知名度,。

1,、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性,。

2、進(jìn)取組織支持教師參加各種進(jìn)修,，培訓(xùn)活動(dòng),，不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,，并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,，提高教育效率。

3,、充分發(fā)揮骨干教師的作用,，啟動(dòng)我校的名師工程，本年度樹了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人,。

4,、對(duì)新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，并在高中年級(jí)特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗(yàn)的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師,，并定期開展活動(dòng),，取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績,，如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競賽區(qū)一等獎(jiǎng);李雪英獲蘇州市生物教師評(píng)課選優(yōu)一等獎(jiǎng),。

這一學(xué)年，在全校教師的共同努力下,，教學(xué)工作取得了必須的成效,，并初步地經(jīng)過了省示范初中的驗(yàn)收，但示范初中向我們提出了更高的要求,，立足新起點(diǎn),，務(wù)必繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)結(jié)拼搏精神，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇八

作為一名國家公歷教師有義務(wù)也有權(quán)力,！

當(dāng)教務(wù)主任一個(gè)月，今夜進(jìn)行了深度的反思,，從工作能力上,，工作人際交往上，具體問題分析能力上,，解決問題的方法上等以應(yīng)對(duì)學(xué)校存在的根本問題,。

解決本校的根本問題只有一個(gè)，打亂重組，以激發(fā)學(xué)校所有工作者的教育教學(xué)熱情,。

首先,，對(duì)自己在工作人際關(guān)系上反省。本校漢文部老師十九,，維文部十三,！我主要為漢文部十九位老師服務(wù)而不是管制。學(xué)校工作繁忙本無時(shí)間與各個(gè)教師閑聊家常,，在八小時(shí)工作后,，老師們回家我獨(dú)在一間陋室中休息以便來日工作有良好的工作精神和積極性。對(duì)工作人際關(guān)系我只能用一句概括,，早見面寒暄一句今日便過去了,。至于其他老師是否有同感就不得而知。

再次,，具體問題分析上,，充分利用了馬克思的唯物主義辯證法去分析本校實(shí)際情況,，運(yùn)用了,，因果關(guān)系，看事物要一分為二,，分清事物的主次矛盾,，一切從實(shí)際出發(fā)等辯證法理論并充分作用在本校的具體問題上。做到具體問題具體分析,，一切從實(shí)際出發(fā),。在解決問題的方法上，采用唯物主義辯證法為理論指導(dǎo),，具體操作由當(dāng)時(shí)問題的性質(zhì)結(jié)合因果,，矛盾的主次和實(shí)際情況等以學(xué)校的總體工作和利益為準(zhǔn)繩不動(dòng)，給出有效的方法,。

分析出本校存在的幾個(gè)比嚴(yán)重的問題,。

1、學(xué)校教師對(duì)教育教學(xué)工作認(rèn)識(shí)不清,，沒有責(zé)任心,。

2、教師對(duì)工作有抵觸情緒,，有問題不解決有困難不提出,，有工作安排時(shí)不動(dòng)手，擱置放任不負(fù)責(zé),。

3,、本校中層以上工作效率低下，態(tài)度不積極，認(rèn)識(shí)自身工作不清晰,，沒有工作目標(biāo),，隨意指揮工作導(dǎo)致工作盲目性，影響工作的開展和正常運(yùn)作,！

4,、學(xué)校裙帶關(guān)系太嚴(yán)重，教師間行成了,，以自己利益為主導(dǎo)的拉攏,、抵觸，旁敲側(cè)擊的領(lǐng)導(dǎo)與教師間關(guān)系,。教師間形成了比工作量少,，比工作作風(fēng)差，比維漢工作優(yōu)越性等及其對(duì)自己工作認(rèn)識(shí)不到位,。

5,、宗教理念太過濃厚形成教師日常老師態(tài)度的一種潛在思想導(dǎo)向。對(duì)國家教育實(shí)質(zhì)方向看不清或者就沒有顧忌予以理會(huì),。以上為本人對(duì)學(xué)校的問題分析,，至于解決情況，給出的唯一途徑打亂重組,。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇九

“時(shí)光在流逝,，生命值多少。彗星拖著長長的尾巴,，彩虹來架橋,。只要你愛學(xué)愛問愛動(dòng)腦，天地間奇妙的問題你全明了,?！碑?dāng)這首美妙的旋律在我們的耳邊回響時(shí)，一個(gè)學(xué)期又在我們的匆匆忙忙之中過去了,。為了使今后的工作少走彎路,，向更科學(xué)，更捷徑的路子邁進(jìn)?，F(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

我校是一所村級(jí)完全小學(xué),，地處鄖丹公路的一側(cè)，交通方便,，掌握信息速度快,。領(lǐng)導(dǎo)管理有方，上檔次學(xué)校發(fā)展比較迅速,，現(xiàn)已是湖北省村級(jí)示范學(xué)校的定點(diǎn),，中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地等,。隨著學(xué)校的不斷步，來我校參觀,、交流,、學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)的社會(huì)人員越來越多，很大程度上促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍的發(fā)展,，特別是思品教師,，擔(dān)負(fù)的是學(xué)生人生道路的指路燈，引路人,。我校正有一批教學(xué)過硬,，思想端正，工作扎實(shí),，方法靈活,，具有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍?br我校共有學(xué)生五百多人，這些學(xué)生來自于居峪,、前灣,、槐樹、肖溝,、鐘家河,、雷家等。在家中受到父母的寵愛,，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣,，沒有一定的理想和目標(biāo),，態(tài)度不端正,，沒有上進(jìn)心和進(jìn)去心。我?，F(xiàn)有思品教師10名，教學(xué)班11個(gè),，相信經(jīng)過這學(xué)期的共同努力,，一定會(huì)為我校撐起另一片天空。

1,、端正思想,，加強(qiáng)認(rèn)識(shí),，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關(guān)系,，創(chuàng)新教學(xué)過程,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)的質(zhì)量,。

2,、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，由教材中的事例,、道理來規(guī)范學(xué)生,。

4、聯(lián)系周圍,，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),。

5、配合學(xué)校教導(dǎo)處及其他教研工作,，搞好本教研組的工作,。

6、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn),。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理，實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化,。

2,、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣，通過各種形式調(diào)動(dòng)他們的積極性,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，使他們的思想和行為統(tǒng)一,。

4,、不定時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種不良習(xí)氣的調(diào)查。

5,、開展一些活動(dòng),，小檢測(cè)，對(duì)他們進(jìn)行督促,。

四：不足及今后努力的方向在這學(xué)期的教研工作中,，有以下幾點(diǎn)不足之處：

對(duì)待工作不夠認(rèn)真、仔細(xì),，要求不是太高,；對(duì)教師在思品教學(xué)中的監(jiān)督不夠到位；對(duì)學(xué)生的教育力度不夠,。

在今后的教研工作中,，要求真務(wù)實(shí)，提高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)力度。以自己為尺子,，規(guī)范其他的教師,。在學(xué)生中廣泛開展教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),。

教務(wù)管理開題報(bào)告范本,。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十

從10月8日起,，繼續(xù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)課聽評(píng)課活動(dòng)，原計(jì)劃10月17日結(jié)束此項(xiàng)活動(dòng),，結(jié)果由于整補(bǔ)均衡檔案,，中途停止了此項(xiàng)活動(dòng)，還有少部分教師沒參與活動(dòng),。

2,。 參與集團(tuán)校教學(xué)活動(dòng)

教務(wù)處先后安排五年級(jí)語文教師，三四年級(jí)語文教師,，一年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加了集團(tuán)校組織的語文精品課,、語文主題學(xué)習(xí)匯報(bào)課、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動(dòng),。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動(dòng)記錄收繳存檔,。

3。 參與式培訓(xùn)

按照教研室活動(dòng)安排,，我校英語教師,、科學(xué)教師、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽評(píng)課研討活動(dòng),。

10月27日,，教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測(cè)試，并將此項(xiàng)活動(dòng)有關(guān)資料整理存檔,。30日根據(jù)教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試,，31日閱卷并將各科成績及質(zhì)量分析上報(bào)教研室。

根據(jù)班主任提供的班級(jí)小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對(duì),，本周的活動(dòng)規(guī)范了許多,，每個(gè)組的學(xué)生都能按時(shí)到位參與活動(dòng)。

接上級(jí)通知,，,，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時(shí)間整理補(bǔ)充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗(yàn)收。

1． 教師對(duì)階段性能力測(cè)試和期中測(cè)試不夠重視,。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高,，再從考查情況看大部分教師應(yīng)付差事，更重要的是在監(jiān)堂過程中有脫崗現(xiàn)象,，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,，對(duì)照抄現(xiàn)象視而不見。

2． 個(gè)別體育教師在上課時(shí)不去教室里接學(xué)生,，而是在操場上等學(xué)生下去,，造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課。

3． 二課堂輔導(dǎo)員教師有早下課現(xiàn)象。

4． 平時(shí)教學(xué)中個(gè)別班級(jí)下午有早放學(xué)現(xiàn)象,。

教務(wù)處

20xx年10月31日

教務(wù)處十月份工作總結(jié)

蠻會(huì)中心校教務(wù)處

二〇xx年十月三十一日

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十一

參加教育工作已經(jīng)有二十多年了,，自己也已經(jīng)從一名教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻恢苯訌氖陆逃ぷ?，而是管理教師的教?wù)處處長了,，學(xué)校教務(wù)處處長工作個(gè)人總結(jié)。雖然工作性質(zhì)發(fā)生了改變,，但是工作要求卻從來沒有任何的改變,，我還是從前的我，我相信我會(huì)做的更好,。經(jīng)過一年多的努力,，在歲末的時(shí)候，我將對(duì)自己在一年來的工作做一個(gè)總結(jié),。主要工作成績和存在問題：

一,、廉：能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,，努力改造自己的人生觀,、世界觀、權(quán)力觀,、金錢觀,，將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái),。工作中能夠做到保持頭腦清醒,，保證清正廉潔，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。同時(shí)嚴(yán)格要求部門工作人員凡事公開,、公平、公正,。

出處 m.sevw.cn

二,、德：能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念，注意吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,，努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,，能做到面對(duì)困難和矛盾不回避、不退縮,、任勞任怨,，工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志,、胸襟開闊,、誠懇待人、公平公正、實(shí)事求是,。能注意調(diào)動(dòng)好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項(xiàng)中心工作,。

三、能：能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績,，不斷尋找工作中的失誤和差距,，學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外的先進(jìn)職教理念和教學(xué)管理模式。工作中有開拓進(jìn)取的意識(shí)和不怕困難,、奮勇前進(jìn)的精神,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下，自認(rèn)為能夠較好的勝任崗位,。

四,、勤：工作中不怕苦、不怕累,，不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失,，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，努力將工作做出質(zhì)量,、做出水平,。一年中無病、事假,，為準(zhǔn)備各種報(bào)告,、材料、項(xiàng)目,、報(bào)表,，起草各種規(guī)范、文件,，晚上,、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,，圓滿完成各個(gè)上級(jí)部門和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù),。

五、績：能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,，有重點(diǎn)的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè),，借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進(jìn)部門工作效能、服務(wù)水平的提高,，個(gè)人總結(jié)《學(xué)校教務(wù)處處長工作個(gè)人總結(jié)》,。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號(hào)召，開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù),，努力構(gòu)建和諧教學(xué)運(yùn)行與管理新機(jī)制,，積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，為學(xué)院的各項(xiàng)重大事件出力，爭做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒,，一年中在完成各項(xiàng)日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時(shí)圍繞重點(diǎn)主要成績有：

1,、組織省教育廳辦學(xué)條件檢查、校企合作狀況調(diào)查,、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查,、__年擬設(shè)專業(yè)調(diào)研。

2,、組織首批廳級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)通過驗(yàn)收,。

3,、準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評(píng)后專訪,。

4、組織制定""專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項(xiàng)規(guī)劃,。

5,、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。

6,、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研,。

7、組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案,。

8,、組織開展大規(guī)模社會(huì)調(diào)查。

9,、聯(lián)合開設(shè)"高職教育論壇",。

10、組織開展省實(shí)驗(yàn)示范中心驗(yàn)收,。

主要獲獎(jiǎng)：

1,、組織申報(bào)中國電子教育學(xué)會(huì)教學(xué)成果獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)(主持人)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1項(xiàng),。

2、組織申報(bào)省級(jí)專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè),、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè),。

3、組織申報(bào)廳級(jí)專業(yè)建設(shè)獲廳級(jí)特色專業(yè)4個(gè),、教改試點(diǎn)專業(yè)5個(gè),。

4、組織申報(bào)省級(jí)精品課程獲省級(jí)二類優(yōu)秀課程1個(gè),。

5,、組織申報(bào)廳級(jí)精品課程,、省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)有多個(gè)項(xiàng)目通過初審。

6,、參與組織省級(jí)多媒體課件評(píng)比獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng),。

7,、組織申報(bào)國家規(guī)劃教材獲""國家規(guī)劃教材立項(xiàng)2部。

8,、在中國電子職教發(fā)表實(shí)踐教學(xué)研究論文一篇,。

9、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實(shí)訓(xùn)》一部,。

六,、主要不足：實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學(xué)改革工作需深化;先進(jìn)教學(xué)理念與模式的學(xué)習(xí)應(yīng)用不夠;教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控體系不完善;部門服務(wù)意識(shí)及內(nèi)部管理須加強(qiáng)。

在不斷的工作中,，我對(duì)自己的情況又了更為清晰的認(rèn)識(shí),，當(dāng)好教務(wù)處處長的工作其實(shí)并不是那么簡單的，我要對(duì)學(xué)校的教學(xué)成績負(fù)責(zé),。我知道目前的形式是這樣的,，我必須要努力，必須要做好自己的工作,，相信自己一定能夠成功,，相信這些，我就會(huì)繼續(xù)努力,，直至成功!

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期又匆匆而過，回顧本學(xué)期,，感觸頗深,。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚,，有花有果,，有香有色，既須勞動(dòng),，又長見識(shí)”,，這就是工作的樂趣。在本學(xué)期我分管學(xué)校小學(xué)部的教育,。

教學(xué),。

工作，并擔(dān)任五（2）班語文教學(xué)及班主任工作,，這是我本學(xué)期的工作任務(wù),。本人恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，下頭將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化教務(wù)重點(diǎn)，進(jìn)取推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,。

1,、教師的備課。本學(xué)期在小學(xué)三年級(jí)以上各班各科,，全面推行“三激三導(dǎo)”,，同年組同學(xué)科教師統(tǒng)一備課，大家共同研究討論教學(xué)中的問題,，并做到四個(gè)統(tǒng)一,。即：前提測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)思考、當(dāng)堂檢測(cè)基本統(tǒng)一,。共同研究授課的重點(diǎn),、難點(diǎn)，消除對(duì)教材知識(shí)方面有爭議的知識(shí)疑點(diǎn),。教案的書寫字跡要工整,，資料要具體，重點(diǎn)要突出,，貼合模式要求,，要求有前提測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn),、課時(shí)安排、授課時(shí)間,、授課過程,、自學(xué)指導(dǎo)、當(dāng)堂檢測(cè),、課堂小結(jié),、布置作業(yè)、課后反思等,。

參加聽課,、評(píng)課,，共同診斷、總結(jié),，在教師之間展開了互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)、互相提高的良好風(fēng)氣,。并針對(duì)新接班的教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授，商定教法，大家積思廣益,，發(fā)言進(jìn)取,，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題,，提出了卓有成效的見解,，為各個(gè)層次的教師供給了鍛煉的舞臺(tái),，搭建了成長的階梯,，也提高了教師的課堂教學(xué)水平,。真正認(rèn)識(shí)到“三激三導(dǎo)”教學(xué)的重要性,。課堂既體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的主導(dǎo)思想,，又體現(xiàn)出學(xué)生“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,，充分發(fā)揮教師的聰明智慧,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,、探索規(guī)律的終身學(xué)習(xí)的本事，培養(yǎng)學(xué)生閱讀,、觀察,、傾聽、思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、關(guān)于作業(yè)書寫的批閱。學(xué)部各科作業(yè)齊全,，學(xué)生書寫工整,。

認(rèn)真，在作業(yè)檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題,、錯(cuò)字的更正情景,。關(guān)于作業(yè)的批閱，總體上來講作業(yè)批閱認(rèn)真及時(shí),，全批全改,，批閱沒有拖閱現(xiàn)象，三至六年級(jí)作文批閱細(xì)致,，具有針對(duì)性和鼓勵(lì)性,。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的管理。要求教師根據(jù)本班的實(shí)際情景找出存在的問題，分析問題的根源,。進(jìn)取探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的途徑,，共同尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,，使后進(jìn)生取得提高,。

本學(xué)期學(xué)部共檢查各科作業(yè)4次，主任和組長親自檢查并匯總,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正,，學(xué)期結(jié)束前，對(duì)各科作業(yè)完成情景進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì),。所有作業(yè)都按時(shí)完成了一學(xué)期的任務(wù),。

二、關(guān)于教研活動(dòng)的開展,。

本學(xué)期初,，學(xué)部組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)理念及“三激三導(dǎo)”教法，討論教學(xué)中遇到的難題,。共開展教研活動(dòng)8次,，語文教研組3次，數(shù)學(xué)教研組3次,，英語教研組2次,。教師能進(jìn)取進(jìn)行業(yè)務(wù)自修，勤記業(yè)務(wù)筆記,。每位教師寫教學(xué)論文一篇,，寫教學(xué)工作總結(jié)一篇。

本學(xué)期學(xué)部還進(jìn)行了各班寫字比賽,，語數(shù)英競賽,，并評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)并發(fā)放獎(jiǎng)品。

三,、

課程的教授情景及教學(xué)成績,。本學(xué)期共進(jìn)行三次月考，三次分析結(jié)果顯示,，學(xué)部語文成績整體呈優(yōu)勢(shì),，數(shù)學(xué)、英語成績部分班級(jí)有待提高（每次月考后都有匯總并存檔）,。能夠說學(xué)部主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),，回想一學(xué)期，學(xué)部主任的工作繁瑣而任重,，需要常抓不懈。

四、學(xué)部工作存在的不足,。

1,、有些教研活動(dòng)開展的不夠扎實(shí)，細(xì)節(jié)工作做的不到位,，比如團(tuán)體備課只做到大家積思廣益,，沒有真正拿出當(dāng)堂備的教案，還有編寫學(xué)案時(shí)同年組教師應(yīng)當(dāng)在一齊制定十分適用有價(jià)值的學(xué)習(xí)目標(biāo),、前提測(cè)評(píng),、自學(xué)思考題和當(dāng)堂檢測(cè)。然后,，由教師分工編寫學(xué)案,。

2、學(xué)生課外閱讀沒能堅(jiān)持常住不懈,。

3,、有些班級(jí)學(xué)生字跡不規(guī)范，潦草,。

六,、改善工作措施。

1,、加強(qiáng)新教師課堂教學(xué)的指導(dǎo)力度,，不斷豐富新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校教育教學(xué)工作增添新的活力,。

2進(jìn)一步探索完善教務(wù)工作的新方法,、挖掘教研資源，強(qiáng)化教學(xué)研究活動(dòng),，切實(shí)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高供給有效途徑,。

總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作，盡管有了必須的提高和成績,，但在一些方面還存在著不足,，異常是由于工作的繁雜，缺乏計(jì)劃性,，導(dǎo)致有些工作半途而廢,。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改善,。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌,。下頭對(duì)這一階段的工作做以總結(jié),。

月初,，教務(wù)處組織開展了3—6年級(jí)征文活動(dòng)，主題為“走進(jìn)春天”,。各班學(xué)生在接到通知后，能踴躍寫稿,，進(jìn)取調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作熱情,。本次活動(dòng)評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng)，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品,，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)寫作的熱愛,。

本月中旬，教務(wù)處組織開展了“1—2年級(jí)口算比賽”活動(dòng),，每班有7名學(xué)生參加,，經(jīng)過這次比賽我們能夠看出，各位班主任在平時(shí)的教學(xué)中,，注重了計(jì)算本事的培養(yǎng),。

同時(shí)，學(xué)校開展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評(píng)活動(dòng),。報(bào)名的五位教師紛紛做課,，并進(jìn)行了說課和團(tuán)體評(píng)課,。收到了良好的效果,，創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍,。

本月內(nèi),，教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專題培訓(xùn)。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級(jí)管理》。班主任們?cè)谂嘤?xùn)中能認(rèn)真記錄,，并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書生班級(jí)管理”有感》兩篇文章,。經(jīng)過培訓(xùn)，進(jìn)一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng),。同時(shí),，開展的“打造高效課堂”專題培訓(xùn)，旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,，從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高,。在這次專題培訓(xùn)中，教學(xué)校長常立秀同志做了專題報(bào)告,，同時(shí),，參評(píng)學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,，同與會(huì)的教師交換意見，經(jīng)過這次活動(dòng)的開展,，教師樹立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性。

總之,，教務(wù)處本月的工作在校長的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計(jì)劃,。在下個(gè)月中，教務(wù)處全體成員,，定會(huì)更加努力做好每一項(xiàng)工作,，為全校師生當(dāng)好服務(wù)生。

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本學(xué)期來,，我校在上級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，依靠全體教師努力，始終堅(jiān)持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，進(jìn)取參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式，不斷的完善和改善教學(xué)方法,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)校工作意見和計(jì)劃為指導(dǎo)，進(jìn)取營造“教學(xué)即研究”的科研氛圍，遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生,、親近教師、走進(jìn)課堂,、成長師生”的原則,，把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿,。

一,、認(rèn)真做好抓實(shí)校本培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情景,，有計(jì)劃,、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn)，措施得力,，目標(biāo)明確,，形式多樣。

1,、本學(xué)期進(jìn)行了6次的校本培訓(xùn),，4次是培訓(xùn)是以講座形式開展《營造高效課堂的幾點(diǎn)做法》《如何備課》《怎樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊(cè)第四單元指導(dǎo)》，在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——教師們?cè)谀男┓矫嫘枰岣撸空J(rèn)真的查資料,，做課件,。同時(shí)傳遞給教師的信息是認(rèn)真的工作態(tài)度。兩次是微機(jī)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)資料《電子表格的制作》,。學(xué)習(xí)中全體成員比較認(rèn)真。

現(xiàn)的古詩,。利用每一周的教研活動(dòng)參與一個(gè)年級(jí)的校本教材的研究,。

二、認(rèn)真的做好本學(xué)期各科考試工作,。

1,、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作，在5月接到通知后,，我做了如下工作：（1）4,、5年級(jí)教師開了動(dòng)員會(huì)（2）進(jìn)行了報(bào)名工作（3）語數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)（4）5月10日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作，進(jìn)行了考場,，監(jiān)考人員的布置,，在這之前組織一次4、5年級(jí)單元試卷答題卡的訓(xùn)練,，為了讓學(xué)生熟悉這種形式,。這一次的組織工作讓我查找到了自我的不足。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高,。

2,、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作,。

6月中旬我用了3天時(shí)間將文字科目的試卷出出來,，下旬認(rèn)真的組織安排文字科目的考試工作和評(píng)卷工作。

7月中旬認(rèn)真的做好了1-5年級(jí)語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,，分析試卷工作,。

3、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作,。

7月初管局的聯(lián)考科目一下來,，（四年級(jí)數(shù)學(xué)和五年級(jí)科學(xué)）我校很重視，就對(duì)聯(lián)考年級(jí)教師開了會(huì),，讓大家做好充足的準(zhǔn)備,。

本次的聯(lián)考成績比較好，四年級(jí)數(shù)學(xué),，五年級(jí)科學(xué)居管局上游,。

三、扎實(shí)有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作。

1,、繼續(xù)開展青年教師的賽課,，同時(shí)做好每個(gè)教研組的評(píng)課活動(dòng)。

本學(xué)期4-6月開展了青年教師賽課,，共有12位教師參加,。賽課。

前對(duì)全體教師提出了一個(gè)要求：是什么學(xué)科的公開課,，有關(guān)教師要參加,，并認(rèn)真寫好評(píng)語。這些教師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，此次活動(dòng)開展的提升了教師的業(yè)務(wù)本事,。

周五的教研活動(dòng)按教研組活動(dòng)，主要是對(duì)本周賽課資料進(jìn)行評(píng)課,，評(píng)課中進(jìn)行三個(gè)環(huán)節(jié)：

一是由賽課者說（設(shè)計(jì)本課的意圖,，制定教學(xué)目標(biāo)的理由，重難點(diǎn)如何突破,，達(dá)成度如何,，講課反思有哪些不足）。

二是由聽課者評(píng)（聽課者都談自我見解,，從本課的最大的亮點(diǎn)和不足）三是由全組成員議（改善措施,，同時(shí)暢談大家在教學(xué)此類學(xué)課的困惑，交流好的經(jīng)驗(yàn)）,。研討時(shí)間都在1小時(shí)以上,，大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，暢所欲言,、認(rèn)真點(diǎn)，氣氛活躍,，教師之間相互取長補(bǔ)短,，互相學(xué)習(xí)，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享,。

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)，共有5位教師對(duì)6名青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo),。他們每月要完成4節(jié)聽課任務(wù),。在課堂，在教室,，在備課室隨時(shí)隨地都能看到她們共同交流的身影,，她們共同探討教材的教法和學(xué)法，努力提高駕馭新教材的本事，并取得了必須的成效,。

四,、做好日常的教學(xué)管理工作。

戰(zhàn)主任告訴我后,，我要合理的安排臨時(shí)的代課教師,，有時(shí)需要研究周全。有一周有3位主科教師請(qǐng)假,，人員安排不開,，我便為二年2個(gè)班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的,，心態(tài)要進(jìn)取的對(duì)待,。

對(duì)于數(shù)學(xué)教研活動(dòng)：一個(gè)是周一的團(tuán)體備課，另一個(gè)是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員,，并要求大家在周五午時(shí)：1:30準(zhǔn)時(shí)到電子備課室參與活動(dòng)。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動(dòng),，這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

六、開展好學(xué)生的競賽活動(dòng),。

本學(xué)期開展了2次學(xué)生的競賽活動(dòng),。一個(gè)是學(xué)生的寫字成果評(píng)比活動(dòng)，另一個(gè)是1-5年級(jí)口算競賽的活動(dòng),。寫字成果評(píng)比以班級(jí)為單位,，將全班的字統(tǒng)一紙張展出來，每班評(píng)出5人優(yōu)秀獎(jiǎng),，經(jīng)過比賽從整體看比較工整,，但還需要在章法上多進(jìn)行指導(dǎo)?？谒愀傎惞灿?5人獲獎(jiǎng),。經(jīng)過本次比賽反映教學(xué)中口算還需對(duì)速度提出高要求。本學(xué)期教務(wù)工作在有序,，有效的節(jié)拍中即將結(jié)束,。這半學(xué)期對(duì)我是一次主角，思想的轉(zhuǎn)變,，也是管理學(xué)的學(xué)習(xí),，歷練。這期間我也找到了自我的差距,，發(fā)現(xiàn)自我的不足,，在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習(xí),，還需閱讀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)本事,，積累經(jīng)驗(yàn),，還需有創(chuàng)新的意識(shí)和膽識(shí)。

本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌,。下頭對(duì)這一階段的工作做以總結(jié),。

月初，教務(wù)處組織開展了3—6年級(jí)征文活動(dòng),，主題為“走進(jìn)春天”,。各班學(xué)生在接到通知后，能踴躍寫稿,，進(jìn)取調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作熱情,。本次活動(dòng)評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng)，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品,，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)寫作的熱愛,。

本月中旬，教務(wù)處組織開展了“1—2年級(jí)口算比賽”活動(dòng),，每班有7名學(xué)生參加,，經(jīng)過這次比賽我們能夠看出，各位班主任在平時(shí)的教學(xué)中,，注重了計(jì)算本事的培養(yǎng),。

同時(shí)，學(xué)校開展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評(píng)活動(dòng),。報(bào)名的五位教師紛紛做課,，并進(jìn)行了說課和團(tuán)體評(píng)課。收到了良好的效果,，創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍,。

本月內(nèi)，教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專題培訓(xùn),。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級(jí)管理》,。班主任們?cè)谂嘤?xùn)中能認(rèn)真記錄，并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書生班級(jí)管理”有感》兩篇文章,。經(jīng)過培訓(xùn)，進(jìn)一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng),。同時(shí),，開展的“打造高效課堂”專題培訓(xùn)，旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,，從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高,。在這次專題培訓(xùn)中,，教學(xué)校長常立秀同志做了專題報(bào)告，同時(shí),，參評(píng)學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,，同與會(huì)的教師交換意見，經(jīng)過這次活動(dòng)的開展,，教師樹立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性。

總之,，教務(wù)處本月的工作在校長的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計(jì)劃,。在下個(gè)月中，教務(wù)處全體成員,，定會(huì)更加努力做好每一項(xiàng)工作,，為全校師生當(dāng)好服務(wù)生。

緊張忙碌的暑期集訓(xùn)基本結(jié)束,，盤點(diǎn)兩個(gè)月的工作,，朝陽路校區(qū)在多項(xiàng)指標(biāo)完成上均居前列，圓滿的完成了階段性任務(wù),，而我本人也伴隨著朝陽路校區(qū)的成長逐漸熟悉了工作,，屢清了頭緒。在與團(tuán)隊(duì)共命運(yùn)的過程中,，自然有自我的一些思路,、做法，收獲和反思?，F(xiàn)將工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴梳理如下：

1．常規(guī)管理不放松,。

師教案，以及勞動(dòng)紀(jì)律情景,。（7）下班前再巡視一下教學(xué)區(qū)域的衛(wèi)生,，對(duì)不整齊的桌位動(dòng)手整理一下。（8）下班前將早8點(diǎn)到晚7點(diǎn)的實(shí)際課時(shí)數(shù)報(bào)到總監(jiān)辦公室,。（9）對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行小結(jié),。（10）另外協(xié)助其它部門，或者處理一些臨時(shí)性的事物,。常規(guī)管理十分瑣碎,，可是每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)如果沒有抓緊，時(shí)間久了教師們就會(huì)缺少方向感,，團(tuán)隊(duì)的凝聚力更無從談起,。

2。要事第一,，靈活搞好暑期集訓(xùn)的教研活動(dòng),。

暑期集訓(xùn)期間教師們的時(shí)間安排得很緊,，多數(shù)教師的課安排的比較滿，開展各個(gè)小組或者全體教師參加的教研活動(dòng)變得不太現(xiàn)實(shí),。何況教師的確很累,，每個(gè)人的精力是有限的，還要注意到教師們的健康,，盡可能的不占用他們的休息時(shí)間,，保證教師有較足夠的精力去應(yīng)對(duì)每一天的工作?？墒墙萄谢顒?dòng)和一些上級(jí)精神要求必須傳到達(dá)教師,。我們采取靈活的方式，將教研活動(dòng)化整為零,，如開展一對(duì)一的研討,，如教研組長對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn)，教學(xué)主任對(duì)出現(xiàn)學(xué)生換教師的情景找教師談話,，共同分析原因,。對(duì)必須要傳達(dá)的精神和出現(xiàn)的嚴(yán)重問題，我們根據(jù)教師課的安排選擇沒有課的時(shí)段分批做好傳達(dá)和督促,。有時(shí)我們還采用小便條的形式提示近期要做的工作,，另外我們還常常主動(dòng)聽取不一樣部門的意見，了解教師的工作情景,，及時(shí)彌補(bǔ)工作中的漏洞,，一切把教學(xué)放到第一位。

3,。以德服人,，以制度管理人。

公正不講面子人情,。多關(guān)心教師的身心,，如暑期我們給教師配備了防暑降溫藥品；對(duì)生活上需要幫忙的教師我們進(jìn)取想辦法,，如幫忙教師聯(lián)系租住房子,；教師思想上出現(xiàn)波動(dòng)或者情緒低落時(shí)多和他們談心。,。,，教師們感覺得到了尊重，有歸屬感,。嚴(yán)格貫徹公司的管理制度,，在公司制度的基礎(chǔ)上初步完善了適合本校區(qū)的制度，此項(xiàng)制度準(zhǔn)備在9月1日施行,，針對(duì)有些疑難雜癥制定了相應(yīng)的約束機(jī)制,。

4.進(jìn)取主動(dòng)，以始為終,。

組織教師給每位學(xué)員做好暑期集訓(xùn)總結(jié),，組織教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行摸底考試，應(yīng)對(duì)新學(xué)期的入學(xué)測(cè)試,，讓每個(gè)學(xué)員制定新學(xué)期的計(jì)劃,，作為教師制定開學(xué)大輔導(dǎo)計(jì)劃的參照依據(jù)。召開教研組長會(huì)議,，各教研組結(jié)合本組實(shí)際情景制定九月份的教研計(jì)劃,。定好專題和時(shí)間，并上報(bào),。做好九月份的課時(shí)分解,，開好暑期集訓(xùn)總結(jié)會(huì)，總結(jié)得失,，糾正問題,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，弘揚(yáng)正氣,。

5.知彼知己,，不斷反思。

孫子曰：知彼知己百戰(zhàn)不殆,，本年度北分安排校區(qū)主任到各個(gè)校區(qū)參加會(huì)議,，給了我們參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每次去別的校區(qū)開會(huì),，我都會(huì)到人家的校區(qū)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，看看人家做的好的地方，對(duì)照自我檢查不足,，有疑惑的地方經(jīng)常和其它主任交流,。我們關(guān)注每一天，每周,，每月的指標(biāo)變化，我們關(guān)注自我校區(qū)的排位情景,，我們把目標(biāo)細(xì)化到日,。我們的信念是要想改變就有可能改變。

6,。幾點(diǎn)反思,。

（1）做事要大處著眼，細(xì)節(jié)著手,，細(xì)節(jié)決定成敗,，細(xì)微處體現(xiàn)企業(yè)的真性格（2）好孩子是夸出來的,，好教師也是在不斷肯定中涌現(xiàn)的。（3）職責(zé)承載著本事,，一個(gè)有職責(zé)感的人會(huì)以工作為己任,，會(huì)主動(dòng)去做。一個(gè)想改變的人總能找到解決問題的辦法,；一個(gè)有方向感的人前行的腳步才會(huì)更堅(jiān)定,，企業(yè)也是如此。

以上是我工作中的一些做法和點(diǎn)滴體會(huì),，我認(rèn)為前行時(shí)僅有低頭思考,，抬頭看路，努力去做才有可能柳暗花明,。

在過去的一年中,，沿著校長室的工作思路，主要做了以下工作:,。

1,、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開全開足規(guī)定課程門類,，并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時(shí),，并努力提高教學(xué)效果。

2,、加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)實(shí)施的各項(xiàng)培訓(xùn)研究活動(dòng),。

(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級(jí)教育部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，在這基礎(chǔ)上,，以教研組為單位組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn),，經(jīng)過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念，增加新課程實(shí)施的自覺性和信心,。

(2)以教研組,、備課組為單位，認(rèn)真鉆研新教材,，研討新教法,。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式,、師生主角位置的轉(zhuǎn)換,、評(píng)價(jià)方式的改革等方面進(jìn)行進(jìn)取探索，進(jìn)取實(shí)踐,、進(jìn)取改革,。異常是課堂教學(xué)，提倡自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,，在這方面取得了初步成效，具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)立省示范初中時(shí)隨機(jī)抽查到的15節(jié)課,，6節(jié)優(yōu)秀,、7節(jié)良好，優(yōu)秀率達(dá)40%,，優(yōu)良率達(dá)87%，居三所創(chuàng)立學(xué)校之首,。

(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，要求骨干教師上示范課，指導(dǎo)新教師備課,，在教研活動(dòng)上談體會(huì),、談收獲，以此來影響帶動(dòng)其他教師用好新課程教材,。

(4)繼續(xù)抓住新課程實(shí)施這樣一個(gè)機(jī)遇,，進(jìn)取開展教科研活動(dòng)，一邊實(shí)踐,，一邊研究,，本學(xué)期申報(bào)了一個(gè)市級(jí)課題和三個(gè)區(qū)級(jí)課題，使課題工作沿著健康的方向發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作，向教師提出“功夫化在備課上,，本領(lǐng)顯在課堂上,，向四十五分種要質(zhì)量”的口號(hào)，要求教師備課要改變“重知識(shí)點(diǎn),，重知識(shí)傳授”的傳統(tǒng)觀念,，異常要注意落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。提倡團(tuán)體備課,，加強(qiáng)教師間的聽課交流,。對(duì)作業(yè)、測(cè)驗(yàn)要求教師精心設(shè)計(jì),，精心布置,，精心批改，并及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作。

2,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,，每學(xué)期對(duì)“六認(rèn)真”工作檢查四次，并根據(jù)情景對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行抽查,，并把檢查情景及時(shí)通報(bào)到每位教師,，另外要求行政領(lǐng)導(dǎo)，教研組長平時(shí)加強(qiáng)聽課檢查,，并及時(shí)提出課堂整改意見,。

3、抓好教研組的管理工作,，各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),，圍繞新課程實(shí)施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，開展形式多樣的教研活動(dòng),，本學(xué)期又加強(qiáng)了備課組的活動(dòng),，各課組的教研氣氛比較濃。

4,、抓好畢業(yè)班的管理工作,，本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理、務(wù)實(shí)拼搏,、爭創(chuàng)佳績”的口號(hào),，分領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生三個(gè)層面提出了工作設(shè)想,，并采取了一系列的措施，有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率,，異常在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列，有3名學(xué)生考入了蘇高中國際班,，20多名學(xué)生考入了省重點(diǎn)中學(xué)省招班,，社會(huì)聲譽(yù)良好，高三畢業(yè)班也注意抓好了各個(gè)工作環(huán)節(jié),，加強(qiáng)了分類輔導(dǎo),，切實(shí)抓好了拔尖工作，高考中使較多學(xué)生升入了高校,，本學(xué)期高三年級(jí)重視了綜合考試的研究,、輔導(dǎo)，在全體教師努力下,，在省會(huì)考中合格率超過了湘城中學(xué),。

5,、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃，并取了優(yōu)異成績,，本年度共獲全國省級(jí)一等獎(jiǎng)11人次,，省級(jí)獎(jiǎng)61人次，市級(jí)獎(jiǎng)20人次,，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)9人次,，共有90人次獲獎(jiǎng)。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競賽中,，又喜獲豐收,。初一、初三均獲奪區(qū)最高分,，初定獲省級(jí)人數(shù)占區(qū)三分之一,，異常是初三區(qū)前6名，我校占5名,。初三的外語競賽也取得了較好的成績。能夠說我校的“金牌行動(dòng)”計(jì)劃碩果累累,，創(chuàng)出了我校的特色,，提高了我校的知名度。

1,、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性,。

2、進(jìn)取組織支持教師參加各種進(jìn)修,，培訓(xùn)活動(dòng),，不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,，并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,，提高教育效率。

3,、充分發(fā)揮骨干教師的作用,，啟動(dòng)我校的名師工程，本年度樹了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人,。

4,、對(duì)新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，并在高中年級(jí)特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗(yàn)的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師,，并定期開展活動(dòng),，取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績，如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競賽區(qū)一等獎(jiǎng);李雪英獲蘇州市生物教師評(píng)課選優(yōu)一等獎(jiǎng),。

這一學(xué)年,，在全校教師的共同努力下，教學(xué)工作取得了必須的成效,，并初步地經(jīng)過了省示范初中的驗(yàn)收,，但示范初中向我們提出了更高的要求，立足新起點(diǎn),，務(wù)必繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)結(jié)拼搏精神,，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，感激各位教師在工作方應(yīng)對(duì)我的大力支持,，才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成,。本學(xué)期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志，虛心請(qǐng)教,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力,，取得了必須的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，革新觀念,，提升理念，不斷提高管理本事,。

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,，首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理本事,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),，學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé)，并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，使自我的育人和管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)和管理實(shí)踐,，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

二,、轉(zhuǎn)變觀念,，更新方式，推進(jìn)課程改革,，促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。

本學(xué)期，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,，重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作,，使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。

1,、更新教育模式,，著力提高英語教學(xué)水平。一是組織開展了教師學(xué)英語活動(dòng),，將日?？谡Z打印發(fā)于教師手中，要求教師常學(xué)習(xí),，會(huì)將口語應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話中,，構(gòu)成英語學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是開展課間項(xiàng)語活動(dòng),，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語知識(shí),。三是開辟英語書畫,、每日英語等學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道,，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣和英語知識(shí)水平不斷得到提升。

2,、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動(dòng),。**年12月，**縣北區(qū)小學(xué)英語聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行,，作為本次活動(dòng)的組織者,，我精心排，認(rèn)真負(fù)責(zé),，活動(dòng)開展順利,，到達(dá)預(yù)期效果，受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng),。

3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競賽。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,，本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全,、生活、學(xué)習(xí),、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競賽,，全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高,。從試題的編寫,、活動(dòng)組織、活動(dòng)開展,，我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),，確保活動(dòng)圓滿完成,。

4,、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教?；顒?dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,，全鄉(xiāng)教師參與講、聽,、評(píng)課,。在全鄉(xiāng)決賽中，個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先,，亮點(diǎn)多多,，經(jīng)過活動(dòng)開展，以點(diǎn)帶面,，使我鄉(xiāng)教師的育人本事和水平有了大幅度提高,。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中，由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語文組一等獎(jiǎng),，同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。

5、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用本事培訓(xùn),，每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí),、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí)，大部分教師能正確操作,。

6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)本事幫扶活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

三,、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施,，提高實(shí)效,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1、做好課程設(shè)置和課表,、作息時(shí)間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理，課時(shí)開齊一足,，課時(shí)安排科學(xué)合理,，便于師生操作。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進(jìn)全面檢查，以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展,。

3,、巡查經(jīng)常化,。每一天早,、午、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,，作到了腿勤,，確保教學(xué)秩序井然。

4,、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。

5,、自我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,，三操,、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,，為教師了作好表率，做到打鐵本身硬,。

四,、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成,。

1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作,，與教師們一道同甘共苦,，進(jìn)取出智出力。

2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長記錄袋,。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),，負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,，保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無意外發(fā)生，并做到勤匯報(bào),，多請(qǐng)示,。

經(jīng)過組織開展一系列教育教教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,，先后有**等4位教師的論文在省,、國家級(jí)刊物上發(fā)表，**等8位教師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編,，在全縣交流學(xué)習(xí)，被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。異常是在藝術(shù)特色教育這一塊,，更是碩果累累，本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,，共有根雕、石刻,、泥塑,、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室、勞技室展覽和收藏,，極大的豐富了師生課余生活,，使學(xué)生的動(dòng)手操作本事和社會(huì)實(shí)踐本事得到了全方位提高，藝術(shù)審美本事得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高,。

五、幾點(diǎn)體會(huì),。

經(jīng)過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,，我有三點(diǎn)深刻體會(huì)：

1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來干,，更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來干。堅(jiān)定的職責(zé)心和廣博的愛心是每個(gè)合格教師必備的條件,。

2,、要教育好學(xué)生,，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作，自身必須有過硬的專業(yè)技能,。管理者自身要有表率,、示范的意識(shí)和本事，要廣泛聽取意見,，集思廣益,。

3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),，僅有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷改革創(chuàng)新，進(jìn)取拓寬工作思路,，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。

4、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今日,，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，沒有先進(jìn)的理念,、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),，學(xué)校是得不到發(fā)展和提高的。如果在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,，都將影響“能作為”者而“無作為”,，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。

總之,，作為一名才走上管理崗位的年青教師,，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念,，做一名發(fā)展型教師，緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,，銳意進(jìn)取，努力拼搏,。無論世事如何變化,，我都永遠(yuǎn)將自我的夢(mèng)想,、信念和情操溶入到教書育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,，不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力！為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作,！

我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程改革,，校本培訓(xùn)、校本教研為契機(jī);以狠抓教育教學(xué)管理,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點(diǎn);以實(shí)施《教師目標(biāo)管理職責(zé)制》《班級(jí)目標(biāo)管理職責(zé)制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點(diǎn),。在上級(jí)部門，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，在全體教師的通力協(xié)作下,，加上本人的勤奮努力，做了很多艱辛細(xì)致的工作,，較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作?，F(xiàn)對(duì)上學(xué)期工作總結(jié)如下：

堅(jiān)定不移的實(shí)施《目標(biāo)管理職責(zé)制》，充分發(fā)揮教師的進(jìn)取性,。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，良好校風(fēng)校紀(jì)的構(gòu)成，是一項(xiàng)長期的,、復(fù)雜的,、系統(tǒng)的工程。沒有全體教師的齊抓共管是不可能完成的,。本學(xué)期開學(xué)第一個(gè)大動(dòng)作就是以《目標(biāo)管理職責(zé)制》為基點(diǎn),，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、細(xì)化,，并堅(jiān)定不移的實(shí)施,，操作如下：

1、部門申報(bào)各部門根據(jù)各自情景,，起草相關(guān)的管理補(bǔ)充條例,，然后向?qū)W校進(jìn)行申報(bào)。此舉使我校的目標(biāo)管理細(xì)則更加全面,。

2,、教師意見征求向全體教師征求意見，教師對(duì)現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見,，只要是合理的予以研究,，適當(dāng)采納。此舉使我校的目標(biāo)管理具備了群眾基礎(chǔ),。

3,、學(xué)校行政會(huì)討論綜合部門申報(bào)情景和教師反饋意見，對(duì)現(xiàn)行的目標(biāo)管理制度進(jìn)一步完善并構(gòu)成初稿,。

4,、教師會(huì)討論經(jīng)過初稿構(gòu)成后，召開全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)討論經(jīng)過每一項(xiàng)細(xì)則,，充分發(fā)揮教師的主人翁精神,。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者、監(jiān)督者,、實(shí)施者,。

5、構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制規(guī)則關(guān)鍵要落實(shí)到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù),，為此我校實(shí)施了系列評(píng)比檢查制度,。《教師月工作評(píng)比制度》《班級(jí)管理周評(píng)比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》,。每一天安排四重值日人員：1,、行政值日。2,、教師值日,。3、學(xué)生大隊(duì)干部值日,。4,、班級(jí)干部值日。堅(jiān)持做好幾項(xiàng)常規(guī)記錄,。如教師出勤登記,，學(xué)生出勤登記，學(xué)生一日常規(guī)檢查登記,，班級(jí)日記,，校務(wù)日記等。經(jīng)過系列檢查評(píng)比,，使學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作得以順利推進(jìn),。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢(shì)，學(xué)生也能較自覺的遵守各項(xiàng)規(guī)章,，深受家長的一致好評(píng),。

二、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校發(fā)展的前提。全面,、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求,。在此方面我們也有新舉措,。

1、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地,，向40分針要質(zhì)量,。

2,、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí),，做好知識(shí)的鞏固一環(huán)。

3,、抓學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差,，做好面向全體與因才施教的工作。

4,、分階段及時(shí)檢測(cè),，讓教師時(shí)刻明了學(xué)生學(xué)情，有的放矢的做好復(fù)習(xí)補(bǔ)漏工作,。

5,、嚴(yán)格期末檢查評(píng)價(jià)，做好階段總結(jié)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勤罰懶工作,。對(duì)期末考試中成績優(yōu)異的科目任課教師實(shí)行重獎(jiǎng),，對(duì)考試成績差的科任教師實(shí)施重罰。

6,、開展教育教學(xué)先進(jìn)評(píng)比表彰活動(dòng),。教師的作業(yè)、教案按月評(píng)利比,，期末進(jìn)行綜合評(píng)比,，評(píng)選出優(yōu)秀教案xxx本，優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)xx科,，優(yōu)秀班主任xxx名,，優(yōu)秀任課教師xx名，優(yōu)秀班團(tuán)體xx個(gè),。

三,、穩(wěn)步實(shí)施校本培訓(xùn)與校本教研。

1,、校本教研,。

(1)分年級(jí)組“問題”研討。各年級(jí)組的教研課要突出“問題”開展有針對(duì)性的研究,。高年級(jí)組以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨(dú)立閱讀中的盲點(diǎn)”為主題推出了2堂專題研究課,。中年級(jí)組以“如何克服學(xué)生計(jì)算時(shí)粗心的通病”推出了1堂專題研究課。低年級(jí)組以“歡樂的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立解題”推出了語文,、數(shù)學(xué)專題教研課若干堂,。

(2)撰寫《我的教學(xué)故事》開展征文評(píng)比,。評(píng)選出了一、二,、三等獎(jiǎng),。

(3)以賽促研，舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武采取自愿申報(bào),，年級(jí)組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單,。有12位教師參加了比賽，評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名。進(jìn)取參加區(qū)說,、授,、評(píng)教學(xué)競賽。推出了體育課參加區(qū)賽,，獲得了二等獎(jiǎng),。

(4)聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，開發(fā)《安全教育》校本課程為什么把安全教育作為一項(xiàng)開發(fā)課程,，是因?yàn)槲倚Ｌ幱谔厥獾乩砦恢?。我校學(xué)生比較分散，部分學(xué)生離學(xué)校比較遠(yuǎn),，為解決學(xué)生上學(xué)難的問題,，學(xué)校爭取鎮(zhèn)政府的支持，租用交通車早晚接送學(xué)生,。為確保安全,，學(xué)校每一天安排教師跟車接送學(xué)生。此外仍有大批學(xué)生走讀,，上學(xué),、放學(xué)都要經(jīng)過馬路，存在許多安全隱患,。其二,，此刻小學(xué)中學(xué)合并，使學(xué)生在?；顒?dòng)場地更狹窄,，人員也更復(fù)雜，學(xué)校安全隱患也時(shí)刻存在,。其三,，學(xué)校食堂是僅次于博才學(xué)校的一個(gè)大食堂，食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患,。其四,，學(xué)校校門口狹窄,，坡陡彎急，一出校門便是車流密集的狹窄馬路,，安全隱患時(shí)刻存在,。安全問題一向是我校的一塊心病，如何確保安全,，我們所能做的就是：教育,、教育、再教育,。

2,、校本培訓(xùn),。

(1)全員培訓(xùn)堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí),。分語、數(shù),、綜合三組進(jìn)行,。要求各組長做好相關(guān)組織工作，作好學(xué)習(xí)記錄,。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記,，并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論。督促全體教師開展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí),，每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記,，定期寫學(xué)習(xí)心得。購買必須課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí),。

轉(zhuǎn)眼間,，一年時(shí)光又匆匆而過，回顧這一年來,，感觸頗深,。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚,，有花有果,，有香有色，既須勞動(dòng),，又長見識(shí)”,，這就是工作的樂趣。為了肯優(yōu)查缺,、力促提高,、以求發(fā)展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年度的工作情景,，作一簡要總結(jié),。

一,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效。

本學(xué)期,，我們一如繼往抓好校本培訓(xùn),。培訓(xùn)的主要構(gòu)成有團(tuán)體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),、小組討論,、教學(xué)觀摩與反饋，自我反思與診斷等,。

1,、團(tuán)體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。

我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織了教師參加了國培活動(dòng),，以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的本事,。同時(shí)，加大走出去力度,。

2,、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。

組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》,、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等,。在辛勤耕耘的同時(shí)，不忘給自我"充電":讀讀書,，翻翻教學(xué)雜志,，做做讀書筆記，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想,。

3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié),。

我們教務(wù)處開展了家長開放日活動(dòng),、青年教師講課等，所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,，課后主動(dòng)對(duì)自我的教學(xué)行為進(jìn)行反思,，根據(jù)上課情景認(rèn)真寫好自我診斷，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,，行為的改變,。

二、教學(xué)管理求細(xì)化,。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，所以,，我們始終抓實(shí)抓好,。

1、落實(shí)各項(xiàng)制度,。

開學(xué)初,，教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,，教好每一門課程,，不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了克什拉克塔木小學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,，做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,。根據(jù)縣教研中心的要求在教師會(huì)中重申備課要求，課堂教學(xué)常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂管理等制度和要求,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。

繼續(xù)以備課,、作業(yè)為抓手,，完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。同時(shí)，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。開學(xué)初,，教務(wù)處結(jié)合縣級(jí)要求，針對(duì)備課,、上課,、測(cè)試、作業(yè),、輔導(dǎo),、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校8位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤,、考核,，并及時(shí)應(yīng)對(duì)面向被查教師反饋檢查情景，指出不足和整改措施,，從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量,。

3,、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。

開學(xué)初,，雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,，始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量,，提高課堂效率成了口號(hào),。為此，教務(wù)處開始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,，檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考核相掛鉤,。在必須程度上改善了活動(dòng)課堂松散的放羊式現(xiàn)象。

三,、教學(xué)質(zhì)量求提高,。

1、做好培優(yōu),、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措,。

開學(xué)初，我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,，進(jìn)取探索轉(zhuǎn)化途徑,。

做到對(duì)象明確，資料落實(shí),，輔導(dǎo)到位,，記載詳盡。本學(xué)期,，結(jié)合公開課活動(dòng),，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓，一開學(xué),，就要求各任課教師對(duì)照自我所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績,，跟同級(jí)別學(xué)校比一比自我在什么位置，找其中得失成敗的原因,，制訂好本學(xué)期的計(jì)劃,。素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué)，學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分,，加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,，全面提高低分率、合格率,、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩,。

2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

異常是注重學(xué)生朗讀,、閱讀,、寫字等習(xí)慣、本事的養(yǎng)成教育,。在課表中,，每一天早上開設(shè)了歡樂晨讀，讓學(xué)生每一天讀經(jīng)典,，誦美文;中自習(xí)開設(shè)了一節(jié)課的寫字課,，提高學(xué)生寫規(guī)范字水平，學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試,。

教務(wù)處對(duì)本學(xué)期語文,、數(shù)學(xué)進(jìn)行了期中考試。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析,。任課教師分別針對(duì)各科的考試結(jié)果,，分析課堂教學(xué)中存在的問題，提出整改的意見,。

四,、隊(duì)伍建設(shè)求成效。

師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,，關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。所以,，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,，牢固樹立育人為本、德智體美,、德育為首的觀念,，堅(jiān)持開展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī)，提高教師廉潔從教的意識(shí);以教師基本功展示,、家校通培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平。

班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比,、比賽活動(dòng),，例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),、班級(jí)文化建設(shè)、手抄報(bào)的評(píng)比等,，在一次次競賽活動(dòng)中不僅僅規(guī)范了學(xué)生的行為,，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了班級(jí)管理的水平,。此外,，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn)，反思自我的教育工作,，以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),，盡快提高自我的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,，班主任是班級(jí)管理的第一職責(zé)人,，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查，并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),。

以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善,、不成熟的工作總結(jié)。這一學(xué)期,，能夠說是本人學(xué)習(xí),、適應(yīng)、反思得過程,。工作存在著許多的不足:,。

1、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒得到完善和充分的利用;(比如說教研組,、專用室管理不夠細(xì)化,，人員安排不夠合理、分工不夠明確,。),。

2、隨堂聽課的力度還不夠大;,。

3,、班主任工作考核還不夠科學(xué);。

4,、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí),。

5、家長會(huì)召開較少，大部分僅有方案,，沒有落實(shí),，班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情。

6,、體育等活動(dòng)課程,、大型綜合實(shí)踐活動(dòng)、大課間活動(dòng)組織松散,，開展不夠扎實(shí),。

7、校本教研開展不夠?qū)嵲?，水平還不夠高,。

8、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高,，異常是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平亟待提高,。

9、教師在參加教研,，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),，指導(dǎo)學(xué)生參加競賽活動(dòng)等方面整體進(jìn)取性不高。

一,、加強(qiáng)管理搞好服務(wù),，為一線教學(xué)保駕護(hù)航。

全體教務(wù)人員繼續(xù)弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè),，追求卓越”的實(shí)高精神,，認(rèn)真落實(shí)“嚴(yán)、細(xì),、快,、實(shí)、恒”的工作作風(fēng),，從小事做起,，從細(xì)處著手，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心與職責(zé)感,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),，努力提升專業(yè)技術(shù)水平，以適應(yīng)崗位的需要,。教務(wù)處由于瑣事多,、事務(wù)雜、人手少，他們都是身兼數(shù)職,，一人多崗,，那里需要到那里去,，及時(shí)為教學(xué)服務(wù),，為一線教師服務(wù),，本學(xué)期主要做了以下工作：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深化課程改革,。

新一輪課程改革已經(jīng)如火如荼,，在新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，到達(dá)“教是為了不教,，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，在思想觀念上進(jìn)行轉(zhuǎn)變,，真正做到應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型,，把傳統(tǒng)教育價(jià)值觀與當(dāng)代教育價(jià)值觀作一個(gè)全面進(jìn)取的整合，為此,，教務(wù)處組織教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。其次，在實(shí)踐上落實(shí)到位,，經(jīng)過探究式學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀與交流表達(dá)本事、科學(xué)探究本事,、解決實(shí)際問題本事等,，促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性，有差異地主動(dòng)發(fā)展,，構(gòu)成終身可持續(xù)發(fā)展的觀念,。同時(shí)，教務(wù)處與其他部門協(xié)作,，在教師中采用“走出去”與“引進(jìn)來”相結(jié)合,，分散自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,，使大家了解新課改，走進(jìn)新課改,。在學(xué)生中開展研究性學(xué)習(xí),、社會(huì)調(diào)查、走進(jìn)社區(qū)等形式,，使學(xué)生得到學(xué)習(xí)與本事雙提高,。

2、考務(wù)工作,。成功組織了三個(gè)年級(jí)的月考,、期中聯(lián)考和期末統(tǒng)考以及九年級(jí)的各項(xiàng)畢業(yè)測(cè)試。為了保證考試工作順利進(jìn)行,，每次考試從秩序冊(cè)的編排,、考試用品的準(zhǔn)備、考試的實(shí)施都有條不紊,，扎扎實(shí)實(shí),，努力做到了提前準(zhǔn)備、研究細(xì)致,、精心安排,、操作規(guī)范、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。并在每次大考前,，選準(zhǔn)一個(gè)突破口對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育活動(dòng)，期中考試進(jìn)行了考試規(guī)范教育,，期末考試進(jìn)行了考試誠信,、杜絕舞弊教育，這些教育活動(dòng)起到了很好地教育效果,，促進(jìn)了我?？硷L(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

3,、為全體教職工建立了業(yè)務(wù)檔案,，進(jìn)一步完善了教師的教學(xué)管理檔案，并實(shí)現(xiàn)了所有檔案管理電子化,，并及時(shí)向?qū)W校檔案室供給教學(xué)檔案資料,。

4、及時(shí)清算,、統(tǒng)計(jì)印刷數(shù)量,，保質(zhì)保量。教務(wù)處負(fù)責(zé)為教師印刷,，及時(shí)完成,，有效督促，很好地控制了印刷質(zhì)量和數(shù)量,，既保證了教學(xué)需要,，又為學(xué)校節(jié)省了不少資金。

二,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，抓好常規(guī)教學(xué)。

1,、開學(xué)初組織了兩周的教學(xué)規(guī)范周活動(dòng),，結(jié)合年級(jí)組對(duì)全體教師的備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、聽評(píng)課等方面進(jìn)行了全面檢查，對(duì)檢查中暴露出來的問題,，分析原因,，提出相應(yīng)對(duì)策，落實(shí)整改措施,，同時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查,，取得了較為夢(mèng)想的效果。使教學(xué)工作很快進(jìn)入了人人落實(shí)教學(xué)常規(guī)的良性軌道,。

2,、對(duì)各年級(jí)各學(xué)科組的教學(xué)常規(guī)情景，采用定時(shí)檢查和及時(shí)抽查相結(jié)合的方式,，嚴(yán)格管理,，抓好落實(shí)，認(rèn)真記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促,。由于全體領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管，各學(xué)科組都做到了：團(tuán)體備課按時(shí)進(jìn)行,，人數(shù)齊全,，先學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，再討論制定授課計(jì)劃,，找出教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，商討教學(xué)方法,。都能先寫出詳細(xì)課時(shí)教案,，全組教師認(rèn)真討論，集思廣益,，構(gòu)成了先自備,、后集備,、再自備的集備方式，既發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì),，又體現(xiàn)個(gè)人特色,。每節(jié)課都有資料充實(shí)的教案，書寫認(rèn)真,，項(xiàng)目齊全,，并能注重體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)和課后記的總結(jié)，完全杜絕了無教案上課的不良現(xiàn)象,。

三,、開展課堂教學(xué)研究，為教師成長搭建平臺(tái),。

1,、舉辦了各學(xué)科教學(xué)研討會(huì)。

本學(xué)期我校第3—4周,，教務(wù)處成功舉辦了各學(xué)科教學(xué)研討會(huì),，教務(wù)處、教研組和備課組統(tǒng)籌安排,、精心組織了聽評(píng)課活動(dòng),。教師們深入鉆研教材、全面分析學(xué)情,、精心選擇教法,，吸取本教研組成員之智慧，展示了一節(jié)又一節(jié)高水平,、有特色的示范課,。課后各教研組都召開了高質(zhì)量的學(xué)科研討會(huì)，進(jìn)行了評(píng)課和學(xué)科教學(xué)研討,，就自我的所思所悟進(jìn)行了廣泛交流,。活動(dòng)結(jié)束后各教研組組長對(duì)本次示范課活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié),，指出了可供借鑒之處和今后課堂教學(xué)的改革方向,。本次活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉和提高了骨干教師，給全體教師供給了一次很好地學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),，提升了我校教學(xué)研討氛圍,，增強(qiáng)了課堂教學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)。

2,、組織了多媒體教學(xué)模式觀摩課,。

在

第1。

7—18周,，教務(wù)處又成功組織了多媒體教學(xué)模式觀摩課,。本次觀摩課覆蓋全部文化科目,，授課教師18人，聽課教師104人次;授課教師互相學(xué)習(xí),，大膽創(chuàng)新,，豐富了該模式現(xiàn)有的資料，增加了在其具體運(yùn)用中的深度;聽課教師更是進(jìn)取活躍,，反映強(qiáng)烈，多角度,、多層次地對(duì)該教學(xué)模式有了進(jìn)一步更全面的理解,，同時(shí)也對(duì)我校教研成果的轉(zhuǎn)化，教師隊(duì)伍的成長等起到了進(jìn)取的作用,。師資建設(shè)是學(xué)校發(fā)展之基,，競爭之本，今后教務(wù)處還將經(jīng)常舉辦各類教學(xué)技能大賽,，為教師的成長搭建平臺(tái),，強(qiáng)化教師的自我提高意識(shí)，努力提高其教學(xué)基本功,，盡快培養(yǎng)出更多的名師,。

回顧本學(xué)期工作，完成了教務(wù)處計(jì)劃,，但成績并不夢(mèng)想,，今后更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究,，使教務(wù)工作更能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,。存在的問題主要表此刻以下幾個(gè)方面：

1.規(guī)范化管理程度不夠，離省級(jí)規(guī)范化學(xué)校要求還有很大差距,。

2.個(gè)別教務(wù)處職員工作進(jìn)取性和標(biāo)準(zhǔn)不高,，思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)本事有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步確立教學(xué)管理和改革,，必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，牢固樹立為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的指導(dǎo)思想,，堅(jiān)持依法治教,，規(guī)范運(yùn)作，狠抓教學(xué)過程管理,，勇于開拓創(chuàng)新,，為我校教學(xué)成績作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

20××-20××學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作,，繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控，努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,，不斷深化教育教學(xué)改革,，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了必須的工作成績,。

一,、教學(xué)建設(shè)精心籌劃，建設(shè)成效碩果累累,。

1,、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20××年,，學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì),，啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作,?！拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，學(xué)?，F(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，位居四川省屬高校第1位,。

2,、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20××年,，學(xué)校歷史學(xué),、地理科學(xué)、英語3個(gè)專業(yè)新增為國家特色專業(yè),，經(jīng)濟(jì)學(xué),、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),，并開展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選,，學(xué)校現(xiàn)有國家特色專業(yè)9個(gè),、四川省特色專業(yè)16個(gè),，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位，全國地方屬高校第3位,、地方屬非211工程院校第2位,，全國地方師范大學(xué)第1位。

3,、課程建設(shè)水平不斷提高,。20××年，學(xué)?！墩Z文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程,，《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程，《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,，學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)到達(dá)4門,，四川省精品課程數(shù)到達(dá)51門，總數(shù)位居四川省屬高校第1位,。

4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯,。進(jìn)取培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì),。20××年，學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師,、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),，學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),、國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，位居四川省屬高校前茅,。

5,、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20××年,，學(xué)校師范生教學(xué)本事綜合訓(xùn)練中心入選國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破，該中心也是全國兩家?guī)煼额悓?shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一,。

6,、教學(xué)成果更加豐碩。20××年,，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史成績,。在國家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),，居全國地方大學(xué)第5位,、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,，填補(bǔ)學(xué)校16年來無獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白,。

在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng),、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位,。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,，我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),，是獲得一等獎(jiǎng)的高校,，學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位，同時(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的本事。

二,、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。

1,、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;,。

2、組織教學(xué)督導(dǎo),、各教學(xué)單位,、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;。

3,、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院,、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;。

三,、重視創(chuàng)新培養(yǎng),，以頂崗實(shí)習(xí)為抓手，加強(qiáng)實(shí)習(xí),、實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。

1,、組織20xx級(jí)所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山,、通江、巴州,、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),，受到教育主管部門,、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。

2,、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新本事不斷增強(qiáng),。在20××年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng),、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20××年11月,，第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20××年全國大學(xué)生英語競賽,，我校獲全國特等獎(jiǎng)4個(gè),、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè),、三等獎(jiǎng)91個(gè),，獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作,，我校參賽學(xué)生獲全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國高師院?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng),。

四,、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度,，鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材,。

1、圓滿完成了20××年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂),、驗(yàn)收和發(fā)放工作,，確保了教材的質(zhì)量和課前到書，保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

2,、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作，為推廣優(yōu)秀教材,、提高教材的選用質(zhì)量,，從而提高教學(xué)質(zhì)量供給了條件。

3,、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作,。

4、組織各教學(xué)單位初步做好20××年春季教材的選用計(jì)劃工作。

5,、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),，完成了全校20××年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。

五,、精心組織,，做好各類考試考務(wù)工作從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā)，圍繞各級(jí)各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),，嚴(yán)格管理,，組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進(jìn)行，受到省考辦的好評(píng),。

六,、立足自主研發(fā)，推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè),。

進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),，教學(xué)計(jì)劃管理、成績管理,、畢業(yè)審查,、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng),、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,，實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步，初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化,。進(jìn)取配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化學(xué)校一期建設(shè)工作,。

七、繼續(xù)加強(qiáng)語言文字工作,。

1,、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作，組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,，獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng),、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),，學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎(jiǎng),。

2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,，組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測(cè)試及比賽工作,。做好全校學(xué)生普通話骨干班，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作,。

3,、組織申報(bào)國家語委普通話培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,，并成功立項(xiàng);協(xié)助省語委省級(jí)普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)工作。

八,、深化管理模式改革,，進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理。

多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題,。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，努力克服多校區(qū)、規(guī)模大,、人手缺的實(shí)際困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃，進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序,。

本學(xué)期，教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,，貫徹教研室工作計(jì)劃,，全面落實(shí)學(xué)校工作意見，以生為本,，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,。

一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高教師的綜合素質(zhì)。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1、用心組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際狀況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。同時(shí)和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請(qǐng)市教科室領(lǐng)導(dǎo)來校作教科研講座，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題,。

2、用心開展教研活動(dòng),。

(1),、用心組織參加校內(nèi)外研討課。本學(xué)期我校派部分教師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動(dòng),，在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),，大大提高了各教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí)。在以上舉行的幾次教研活動(dòng)中,，從研討課前的聽課,、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上，我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,，精心籌備,，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個(gè)教師的教學(xué)水平,。

(2),、努力開展教學(xué)研討會(huì)。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì),，由教導(dǎo)處及教研組長主持,，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論。如:低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教學(xué),、二年級(jí)的寫話的訓(xùn)練,、三年級(jí)的作文起步、五年級(jí)的解方程,、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生簡單學(xué)英語,、記單詞等，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,，鼓勵(lì)教學(xué)合作,、交流、共享教研成果,。各位教師暢所欲言,，大膽發(fā)表自我的意見看法。在必須程度上,，提高了教師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作潛力,。

(3),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課,。校長,、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮,。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和科研潛力,。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，所以，我們始終抓實(shí)抓好,。重點(diǎn)做好了如下工作:,。

1、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊、上足,、教好”,，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵,，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x取教學(xué)方式,。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在曹永忠副校長的直接指導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，乘著課堂成長年的東風(fēng),，科學(xué)合理的計(jì)劃安排,，扎實(shí)有效的工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,，特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

一、立足校情,、狠抓常規(guī)促質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,，以制度制約,、以機(jī)制激勵(lì)，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓年級(jí)組包學(xué)科組工作，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)巡課聽課制度,，人人深入課堂聽課,，和教師溝通交流，及時(shí)反饋,，每周一的行政會(huì)上,，由校長親自檢查每個(gè)人的聽課記錄，并在會(huì)上一一反饋課堂教學(xué)中存在的問題,，使后續(xù)工作的思路清晰方向明確,。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,。

1),、本學(xué)期在教研組長，學(xué)科組長定期檢查本組教師教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處每月對(duì)教師的履行職責(zé)情況進(jìn)行檢查,，由于督查檢查及時(shí)，本學(xué)期,，教師的上課滿意度平均在85%以上,，教學(xué)設(shè)計(jì)及作業(yè)批改等的合格率均在95%以上,。

2)、加強(qiáng)早,、晚自習(xí)及教師上課情況的檢查,。教務(wù)處每天安排人員輪流值班檢查，做好檢查記錄并及時(shí)公示,。為了體現(xiàn)早讀的特點(diǎn),，凸顯早讀的效果，我們要求早讀必須要有朗朗的讀書聲,，我們也在努力嘗試各種做法,，以求達(dá)到更好的早讀效果。對(duì)教師的課堂教學(xué)情況,，每月按時(shí)下發(fā)“評(píng)教評(píng)學(xué)”表,，由學(xué)生對(duì)任課教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,。

3,、認(rèn)真組織各級(jí)類考試，并做好質(zhì)量分析,。按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,，每次月考、期中,、期末考試,，都實(shí)行交叉編排，狠抓考風(fēng),、考紀(jì),，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育，培養(yǎng)他們誠實(shí)守信的良好品德和積極進(jìn)取的精神,。從考務(wù)安排,、監(jiān)考、閱卷,、到成績統(tǒng)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié),，盡可能減少人為因素的干擾，真正做到客觀合理科學(xué),，體現(xiàn)了公平公正的原則,，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。在學(xué)期初的質(zhì)量分析會(huì)上,，通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析對(duì)比,，引領(lǐng)教師們對(duì)上學(xué)期教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了梳理，特別是結(jié)合教學(xué)成績分析了上學(xué)期“實(shí)踐教學(xué)模式”中存在的問題，在分析會(huì)上,，李愛萍校長結(jié)合成績談了學(xué)校教學(xué)管理中存在的問題，提出加強(qiáng)教學(xué)管理的精細(xì)化,、深入開展“實(shí)踐”活動(dòng),、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、把握工作細(xì)節(jié),、關(guān)注后30%學(xué)生等問題,，是目前不斷提升五中質(zhì)量的關(guān)鍵所在。在期中質(zhì)量分析會(huì)上,，一改以往單一的分析形式,，采取自下而上的分析流程：教師個(gè)人——備課組(命題人)——教研組分析;班級(jí)質(zhì)量分析——年級(jí)組的質(zhì)量分析會(huì)。這樣的分析流程重在通過“微觀分析,，具體分析”,，直面教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，找準(zhǔn)問題根源,，提出解決措施,。在年級(jí)組質(zhì)量分析會(huì)上，各命題教師根據(jù)命題意圖,，結(jié)合學(xué)生的答卷情況分析了教學(xué)中存在的問題,，提出了整改策略;各學(xué)科組長結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)分析了提升成績的方法;年級(jí)組長以數(shù)據(jù)為依托具體詳盡地分析了本年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量情況，對(duì)全年級(jí)期中考試情況做了簡潔精練的總結(jié),，在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),、查找問題源頭的基礎(chǔ)上，提出了切實(shí)可行的整改措施,。包組領(lǐng)導(dǎo)也從“團(tuán)結(jié),、分享、合作,、凝聚力”等方面進(jìn)行了評(píng)價(jià)總結(jié),。

4、組織教師及學(xué)生的各類競賽,。

1)本學(xué)期,，組織了初三學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、信息技術(shù)學(xué)科的奧林匹克競賽的輔導(dǎo)及參賽工作。特別是楊炳會(huì)主任輔導(dǎo)的信息技術(shù)奧賽,，取得了較好的成績,，我校有12名學(xué)生獲獎(jiǎng)，名列吳忠市第一。在楊炳會(huì)老師輔導(dǎo)的全國中小學(xué)生電腦制作比賽活動(dòng)中,，我校有三名學(xué)生分別獲得了吳忠市級(jí)一二三等獎(jiǎng)的好成績,。陳仙梅組長組織的七年級(jí)語文學(xué)科的作文競賽活動(dòng)，也極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作積極性,，這些活動(dòng)及成績的取得,，離不開輔導(dǎo)教師的精心組織、在發(fā)現(xiàn)人才的同時(shí),、活躍了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)興趣，也促進(jìn)了教學(xué)工作,。

2)3月份,，學(xué)校組織六位數(shù)學(xué)青年教師參加了市區(qū)青年教師說教材比賽，我校教師發(fā)揮出色,，取得了1個(gè)一等獎(jiǎng),，3個(gè)二等獎(jiǎng)，2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績,。繼說課活動(dòng)之后,，馬春燕老師被選送參加市區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，也取得了二等獎(jiǎng)的好成績,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、電教室、圖書室的作用,。加強(qiáng)思想教育,，明確部門職責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué),，不斷提高服務(wù)水平,，加強(qiáng)對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室,、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo),，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,，提高教學(xué)效果,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外書籍的閱讀，使其不斷擴(kuò)大知識(shí)面,，提高自身素質(zhì),。為此,，學(xué)校于5月21日隆重舉行“打造書香校園，培育儒雅師生”啟動(dòng)及圖書配發(fā)儀式,，并為七八年級(jí)各班學(xué)生配發(fā)圖書1400多本(每班70+20本),，為七八年級(jí)教師贈(zèng)送圖書(每人4本)320本，此活動(dòng)的開展,，目的在于促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，提高教師的綜合素養(yǎng)，也以此培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,，開闊視野，提高寫作水平,。儀式的啟動(dòng),，也標(biāo)志著“多讀書、讀好書,、好讀書”將成為每一位五中人日常的生活習(xí)慣,。“打造書香校園”也將成為我校走內(nèi)涵發(fā)展之路,，為學(xué)生創(chuàng)建享受成長快樂的理想樂園,，為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，提升學(xué)校教育品質(zhì),，建設(shè)特色鮮明校園文化的又一個(gè)抓手,。

二、立足課堂,、開展教研促提高,。

學(xué)期初，我們召開了學(xué)科組長和備課組長共同參與的第五中學(xué)教學(xué)教研“回頭看”研討會(huì),。對(duì)開學(xué)一個(gè)多月以來的教學(xué)教研工作特別是“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行了回顧總結(jié),，并就下一階段的“實(shí)踐”研究活動(dòng)工作進(jìn)行了相關(guān)部署安排。曹永忠副校長全面回顧了開學(xué)以來的教學(xué)教研工作,，提出本次“回頭看的”主題就是要分學(xué)科總結(jié)和推廣“實(shí)踐“經(jīng)驗(yàn);梳理實(shí)踐中存在的問題;探索后階段實(shí)踐活動(dòng)的措施和方法,。隨后學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)科組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo))分學(xué)科結(jié)合開學(xué)初“推門課”發(fā)現(xiàn)的問題和教師期初教學(xué)教研自查小結(jié)進(jìn)行了專題交流。最后李愛萍校長圍繞“相信學(xué)生”“加強(qiáng)集體備課”“關(guān)注細(xì)節(jié)”幾個(gè)方面進(jìn)行了動(dòng)員講話,。研討會(huì)上，既有理論教學(xué)的探討,，又有實(shí)踐教學(xué)的總結(jié)與反思,，在對(duì)全校“實(shí)踐”活動(dòng)取得成績肯定的基礎(chǔ)上,，指出了存在的問題與不足,，并提出了改進(jìn)措施,，對(duì)教學(xué)教研工作管理的完善、教學(xué)教學(xué)教研工作檔次的提高,，產(chǎn)生了積極的作用,。

1、建立新型校本教研制度,，促進(jìn)校本教研活動(dòng)開展,。

為了加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性，為了使大家在實(shí)踐中反思提升,，在研討中共同成長不斷提高,，5月份(5月10日開始)，在第一輪組內(nèi)賽課的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處安排了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競賽,，由教研組在第一輪賽課的基礎(chǔ)上推選出1—2名選手，共計(jì)10名教師參賽,，此次競賽,，教師都能夠嚴(yán)格按照模式課靜心準(zhǔn)備，發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),，反復(fù)試講提煉,，確保了本次活動(dòng)的質(zhì)量。優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),，為每位教師提供了互相學(xué)習(xí),、互相交流的平臺(tái)。為青年教師提供了鍛煉,、成長的舞臺(tái),，也為其他教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過組內(nèi)反復(fù)的磨課,，在活動(dòng)中我們看到了教師成長的印記,，也為我們今天的校本教研開辟了新的思路，為我們的教學(xué)工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期我們把提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性作為我們本學(xué)期的研究重點(diǎn),，做到普及與提高相結(jié)合，反對(duì)形式主義,，避免一般化,、低水平，避免不切實(shí)際的盲目拔高,，因此教務(wù)處要求每位教師根據(jù)自己教學(xué)中存在的問題,，在學(xué)科組進(jìn)行交流，通過發(fā)揮教研組,、年級(jí)組,、備課組的作用,，有效開展教師間的交流與合作研究，做到互相學(xué)習(xí),、共同切磋,、分享經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)研究水平,。完成課堂教學(xué)由低效向高效的過渡,。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),，不斷學(xué)習(xí)提高教師的專業(yè)水平,。

督促鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育刊物和教育論著,，課標(biāo)解讀,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及課表解讀等相關(guān)資料，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,，提高教師文化底蘊(yùn)。學(xué)校為每位教師配發(fā)了《如何備課》,、《如何說課》,、《如何評(píng)課》、《如何做最好的教師》4本書,，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好讀書學(xué)習(xí)筆記,，寫好反思、心得及相關(guān)的論文,，并由教務(wù)處定期統(tǒng)一檢查,。

3、堅(jiān)持巡課聽課制度,。以聽課查找發(fā)現(xiàn)問題,，以溝通交流促提高，以嚴(yán)格規(guī)范的管理促提高,。按學(xué)校制度要求教師之間要互相聽課,，一般教師聽課應(yīng)在15節(jié)以上，教研組長,、備課組長聽課在20節(jié)以上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課至少在30節(jié)以上。領(lǐng)導(dǎo)的聽課情況由校長親自檢查,，教師的聽課由組長檢查,，做到有檢查有反饋交流，通過聽課,，以具體的課例為載體加強(qiáng)了教師與教師之間的教學(xué)交流與研究,。

4,、集體備課。

抓好集體備課是本學(xué)期重點(diǎn)工作之一,，充分發(fā)揮集體備課組的作用,，重點(diǎn)采取備課組集體研討的方式，重點(diǎn)針對(duì)教案的設(shè)計(jì),、落實(shí)模式教學(xué)過程中存在的問題,、課例剖析等作為集體備課教研的切入點(diǎn)，教研組,、同組課任教師互談互評(píng),，相互借鑒,，反復(fù)切磋不斷修訂完善教學(xué)設(shè)計(jì),，以達(dá)到共同提高的目的,。

5、和十二小的“中小學(xué)教學(xué)的有效銜接”活動(dòng),，為中小學(xué)課堂教學(xué)的有效銜接搭建了平臺(tái),，為中小學(xué)教師的溝通和交流提供了機(jī)會(huì),。本次活動(dòng),，有語文、數(shù)學(xué),、英語教師共計(jì)300余人，參會(huì)的教師們圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、學(xué)習(xí)方法,、教學(xué)評(píng)價(jià)和情感培養(yǎng)等方面就如何做好銜接進(jìn)行了充分的交流,，深化了交流的層次,，拓寬了合作的渠道，豐富了活動(dòng)的載體,，形成中小學(xué)有效銜接的長效機(jī)制,。做好了“銜接”問題，我們的學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)乃至更高層次的學(xué)校才能夠一直都能持續(xù),、和諧、健康發(fā)展。

三、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù),，學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班工作管理方案》,，使畢業(yè)班工作制度化、系列化,。本學(xué)期召開了三次畢業(yè)班教師工作會(huì)議,，五三次家長會(huì),，四次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì),。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，學(xué)科備課組長認(rèn)真履行工作職責(zé),，認(rèn)真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn),。九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級(jí)檢查督促工作,，定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議，研究,、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、學(xué)習(xí),。在九年級(jí)中考備考工作會(huì)上,，曹永忠副校長首先分析了學(xué)生的現(xiàn)狀，保學(xué)斌,、佟慧,、顧正芳分別介紹了學(xué)科備考策略，寇麗梅,、馬璐,、馬春燕老師分別交流了班級(jí)備考策略。教務(wù)處從加強(qiáng)學(xué)生管理,、加強(qiáng)集體備課,、全力做好綜合素質(zhì)測(cè)試準(zhǔn)備等方面對(duì)班主任及任課教師提出了具體的要求，最后李愛萍校長從“管理,、研究,、激勵(lì)”三個(gè)方面進(jìn)行了工作動(dòng)員，為中考的備考工作奠定了基礎(chǔ),。

四,、做好學(xué)生檔案的管理工作,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍檔案管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，做到學(xué)生既有電子檔案又有文本檔案,。學(xué)生的檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué)、畢業(yè),、肄業(yè)等相關(guān)資料,，規(guī)范建檔，妥善保管,，按時(shí)上報(bào),，做到學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化,。

五,、本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題。

1,、集體備課活動(dòng)的效率有待于進(jìn)一步提高,，個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

2,、"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"教學(xué)模式的落實(shí)有待于加強(qiáng),。

3,、個(gè)別教師上交、上報(bào)材料不夠及時(shí),。

4,、早讀的秩序和效果不是很理想。

5,、需要加強(qiáng)小課題研究,。

6、七八年級(jí)的英語口語訓(xùn)練及測(cè)試要作為下學(xué)期的常規(guī)工作之一來抓,。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十四

一學(xué)期來,，我們?cè)谛ｉL的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的協(xié)力拼搏,，出色地完成了工作計(jì)劃中各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),，使我校教育教學(xué)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

開學(xué)初,，我們經(jīng)過深思熟慮,，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，圈定了“七大”工作目標(biāo)，突出了“六大”工作要點(diǎn),，規(guī)劃了整體可操作工作思路。如何轉(zhuǎn)變教育理念,，如何搞好常規(guī)管理,，如何落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)等，都有明確的宏觀布局,。工作計(jì)劃及行事歷的發(fā)放和公示,，保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運(yùn)行。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,。學(xué)校的中心工作是教學(xué)。本期來,，我們高標(biāo)準(zhǔn)管理日常教學(xué),，嚴(yán)要求考核班紀(jì)班風(fēng)，確保教學(xué)工作有條不紊,。要求有經(jīng)驗(yàn)的教師備簡案,，要求新上崗教師備詳案，宣布無教案上課為教學(xué)事故,，發(fā)現(xiàn)一次罰款10元,。要求教師全期聽課8節(jié)以上，寫課后記30次以上,，作業(yè)批改過程中提倡為學(xué)生建立更正集,。由胡校長、韓云組成聽課小組,，隨機(jī)推門聽課,，為了解教情、學(xué)情準(zhǔn)備了第一手資料,。全期檢查教學(xué)常規(guī)兩次,，從數(shù)量、質(zhì)量等方面進(jìn)行有效監(jiān)督,。期末評(píng)選出胡恩學(xué),、李成付2人的教案為優(yōu)秀教案。通過狠抓教學(xué)常規(guī),，引導(dǎo)并促成了我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),。

2、狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們把學(xué)習(xí)常規(guī)管理放到了重中之重的地位,。特別是對(duì)各班課前三分鐘的安靜和準(zhǔn)備情況，進(jìn)行了強(qiáng)化監(jiān)督,。經(jīng)過了為期兩個(gè)星期的檢查,、評(píng)比、公示,，糾正了不足,，規(guī)范了秩序。還督促學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)考試舞弊的個(gè)別學(xué)生給予嚴(yán)肅處理,，使學(xué)習(xí)習(xí)慣變得自動(dòng)和自發(fā)，使學(xué)習(xí)風(fēng)氣大有改觀,。

教學(xué)改革是一個(gè)源動(dòng)力,，教學(xué)理念是一個(gè)方向。我們的總理念是：突出學(xué)生主體地位,，讓全體學(xué)生積極參與教學(xué)雙邊活動(dòng),，杜絕“只教不管”的課堂現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生樂學(xué)――善學(xué)――勤學(xué),。在教師例會(huì)上,，宣讀從教育報(bào)刊上摘選的理論文章，如《什么樣的課堂才是好課堂》,，對(duì)教師的教研教改進(jìn)行導(dǎo)航,，使全體教師心中有標(biāo)準(zhǔn)、有方向,，并自覺投身到深化改革的熱潮中,。

1、努力為教師提供觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和施展才華的平臺(tái),。本期派教師外出聽課學(xué)習(xí)2人次,。

2、建立學(xué)科輔優(yōu)體系,。堅(jiān)持優(yōu)生集中輔導(dǎo),，尋求學(xué)科競賽的新突破。在中心校質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異成績,。

3,、學(xué)科活動(dòng)卓有成效。各組開展了高質(zhì)量大規(guī)模的競賽活動(dòng),，對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)和能力進(jìn)行了一次次成功的檢閱,。語文組舉辦的中學(xué)生“青春、讀書”主題演講比賽,、小學(xué)生“快樂音符”朗誦比賽,、等,，給文科教學(xué)注入了活力，拓廣了天地,。

本學(xué)期,，我校本著“想辦法、興特色,、求發(fā)展”的工作思路,，激活素質(zhì)教育，成立了一系列興趣活動(dòng)小組：音樂小組,、書法小組,、繪畫小組等,，有計(jì)劃有措施,，定時(shí)間定地點(diǎn)，取得了很多讓人欣喜的成績,。

總之,，一學(xué)期來，由于大家的通力合作,，工作效果良好,。當(dāng)然還存在很多不足，如：興趣小組參加者不是很多,，舞蹈,、書法還是薄弱環(huán)節(jié)；教學(xué)秩序嚴(yán)謹(jǐn)中還存在松散,，工作責(zé)任心有待加強(qiáng),；學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，轉(zhuǎn)變差生的手段還要更加多樣化,。工作熱情決定工作態(tài)度,，工作態(tài)度決定工作方式，工作方式?jīng)Q定工作結(jié)果,。愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期,，煥發(fā)熱情，優(yōu)化方式,，取得更滿意的結(jié)果,。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，按照本學(xué)期的工作計(jì)劃,，基本上完成了各項(xiàng)任務(wù),，取得了一定成績。

1,、在學(xué)校教研總課題“學(xué)堂.主人.學(xué)長”的框架下,，各教研組的子課題均進(jìn)行了階段性小結(jié),。并開展教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流暨教學(xué)研討會(huì)，七位老師作了專題發(fā)言,。

2,、第18周，開設(shè)了“現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”觀摩課,，共有82位教師聽課,，并組織進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課交流活動(dòng)。此外,，本校各教研組也針對(duì)教師的教改課題舉行了“教學(xué)探究”公開課,，反應(yīng)良好。

3,、本學(xué)期約有70%的教師對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行了探究性教改試驗(yàn),，并取得初步成效。

4,、各教研組都進(jìn)行了至少三次以上的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，同時(shí)還組織學(xué)習(xí)了新課改精神，更新教育教學(xué)理念,。組織教師編寫電子教案,，為福州市教育學(xué)院提供。

5,、課程資源,。

6、面上開展教學(xué)研究,，以教研組為單位,，每位教師確定了個(gè)人校改課題，并組織人人填寫《申報(bào)表》,，并在期末交一份課題研究過程材料,。

1、學(xué)校以及各年段（除高三之外）各學(xué)科均成立了學(xué)科興趣小組,，學(xué)生參加人數(shù)達(dá)1000多人次,。所有學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競賽活動(dòng)，校級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)200多人次,。

2,、參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，獲福州賽區(qū)二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)1名,；福建省高一數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)2名，福州市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)1名,，希望杯數(shù)學(xué)競賽福州賽區(qū)三等獎(jiǎng)3名,。

3、各教研組分別組織開展了學(xué)科知識(shí)講座,，全校共開展學(xué)科知識(shí)講座14次,，參加學(xué)生人數(shù)達(dá)到3000多人次。

4,、本學(xué)期高一,、高二共開設(shè)選修課49門，高一,、高二年所有學(xué)生均參加選修課學(xué)習(xí),。

5、配合長樂市進(jìn)修校培訓(xùn)處見習(xí)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，并定時(shí)檢查見習(xí)教師自培自練計(jì)劃完成情況,。

1、根據(jù)新制訂《長樂一中教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,，有序,、規(guī)范加以實(shí)施,。

2,、本學(xué)期對(duì)教師教案、聽課,、作業(yè)等情況分別進(jìn)行兩次檢查,，結(jié)果情況良好，絕大多數(shù)教師能按學(xué)校工作要求完成,。

3,、新師訓(xùn)工作做到有計(jì)劃、有檢查,、有反饋,、有落實(shí)，效果良好,。

4,、落實(shí)課堂教學(xué)情況的反饋，各年段分別召開兩次學(xué)生座談會(huì),，加強(qiáng)師生溝通與聯(lián)系,，促進(jìn)教與學(xué)的協(xié)調(diào)性。

5,、做好“研究性學(xué)習(xí)”課程的管理工作,。成立了“研究性學(xué)習(xí)”管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。本學(xué)期高一、高二個(gè)班級(jí)的課題小組均進(jìn)行了課題開題報(bào)告,。

6,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的管理與指導(dǎo)工作。本學(xué)期充實(shí)骨干教師到高三任教,，以保證高三工作的需要,，同時(shí)定期召開集備組長與班主任會(huì)議，及時(shí)反饋,，解決問題,。召開三次會(huì)議討論研究“尖子生”培養(yǎng)工作，落實(shí)措施,，行之有效,。

7、順利完成省級(jí)圖書館達(dá)標(biāo)復(fù)查驗(yàn)收工作,，并得到好評(píng),。

8、討論制定長樂市教育局《關(guān)于長樂市中小學(xué)教師職務(wù)競聘評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見》中教學(xué)部分的實(shí)施細(xì)則,。

1,、努力探討“多媒體與學(xué)科整合”的教學(xué)模式，并進(jìn)行兩次“學(xué)科整合研討會(huì)”,，反映強(qiáng)烈,。

2、建立評(píng)選“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)質(zhì)課”,，把實(shí)施多媒體教學(xué)作為一項(xiàng)重要的指標(biāo)評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

3,、制作教學(xué)軟件200多件,，多數(shù)人能用多媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)。

4,、建立健全現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段管理制度,，使之更好地為教學(xué)服務(wù)，達(dá)到了更高層次,，并達(dá)到“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)?！钡臉?biāo)準(zhǔn)。

長一中教務(wù)處

20xx年1月25日

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十六

1,、夯實(shí)課改,，進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。

作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會(huì)新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求，面向全體學(xué)生,，改變學(xué)習(xí)方式,。良好的教研氛圍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理，完善規(guī)章制度,，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。

加強(qiáng)常規(guī)檢查,，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查、集中檢查教師的教案,，并進(jìn)行記錄,，對(duì)存在的問題進(jìn)行個(gè)別反饋。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn),、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí),、班級(jí)了解情景。全面了解教學(xué)情景,，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情景,，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等,。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點(diǎn)抓好讀書,、寫字的正確姿勢(shì),，經(jīng)過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。

3,、加強(qiáng)教研組、課改組的教研建設(shè),。

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會(huì)議,，落實(shí)任務(wù)，明確職責(zé),，落實(shí)任務(wù),，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作資料相結(jié)合。不定期召開各教研組長會(huì),，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度,，本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力建立一支科研型的教師隊(duì)伍,。

教務(wù)處注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范,，對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽課,、指導(dǎo)，積極組織青年教師上公開課,、觀摩課,，給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。

同時(shí),，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓(xùn)教研活動(dòng),，使我校教師的'業(yè)務(wù)本領(lǐng)有了很大的提高。積極鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié),。

三,、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽,，經(jīng)過一系列活動(dòng),，開拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識(shí)面,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事。

四,、結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開展多種學(xué)科競賽活動(dòng),。如寫字比賽,、作文比賽、英語講故事比賽等活動(dòng),，盡量做到形式多樣,，資料豐富,。

五、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),，定期召開會(huì)議,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想，提高自身的素養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍，及時(shí)收集,、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。

教務(wù)員的工作總結(jié)篇十七

1.在教學(xué)運(yùn)行方面,，完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種360種),、教學(xué)計(jì)劃核對(duì)、課表編排(435頭628頭),、工作量統(tǒng)計(jì),、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門課程,，共40門次,，上半年435個(gè)課頭，下半年628個(gè)課頭,，共1063個(gè)課頭(含60個(gè)爾雅課),，教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次),、教室管理(577人次),、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車,、餐補(bǔ)統(tǒng)計(jì)發(fā)放等工作,。

2.在考務(wù)管理方面,，完成了兩學(xué)期期中,、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次,，共1101場次,，參加考試55208人次,。下半年考試科目550門次,，共888場次,，參加考試57853人次),。兩次cet考試(13221人次),、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作，完成了專升本(413人),、neccs,、轉(zhuǎn)專業(yè),、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。

3.在實(shí)踐教學(xué)方面,，完成了本年度實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃,、經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作，完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及2016屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的啟動(dòng)工作,。配合培訓(xùn)中心,、團(tuán)委等做好了機(jī)房的使用工作。完成了年度實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)工作,。啟動(dòng)了藝術(shù)系展廳,、機(jī)械系汽車電控、測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室等新建和擴(kuò)建工作,。完全了全年的學(xué)科競賽管理工作(共立項(xiàng)19項(xiàng),，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)76項(xiàng)目)。

4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面,，本年度共完成3239名新生信息采集,、核對(duì)、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核,、制證,、信息注冊(cè)等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學(xué)籍處理15名,、日常休學(xué)16名、退學(xué)26名,、復(fù)學(xué)24名,、保留學(xué)籍40名等日常工作。協(xié)助財(cái)務(wù)處完成了全年欠費(fèi)學(xué)生處理工作,。

5.在信息維護(hù)方面,，完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室,、學(xué)生,、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃,、選課、考務(wù),、成績等教學(xué)信息維護(hù)工作，維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次,。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中教師,、學(xué)生,、選題、項(xiàng)目進(jìn)展,、檢查,、論文定稿等信息維護(hù)工作，教務(wù)處網(wǎng)站,、圖書館網(wǎng)站,、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布信息準(zhǔn)確及時(shí),，并進(jìn)取向?qū)W院網(wǎng)站供給新聞信息，經(jīng)過交互平臺(tái)回答學(xué)生及家長提問50多條,，全年信息工作準(zhǔn)確及時(shí),，對(duì)提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作,。

6.在制度建設(shè)方面,，新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)施辦法、實(shí)習(xí)管理辦法,、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)暫行辦法,、振興計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行規(guī)定等10項(xiàng)新制度，教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范,。

7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,，本年度共完成新建擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室4個(gè);圖書館：新進(jìn)圖書30余萬冊(cè)、完成20xx年度報(bào)刊訂閱,、簽收管理,，以及2016年度報(bào)刊預(yù)訂;完成過刊合訂8060冊(cè);續(xù)訂中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫、專利數(shù)據(jù)庫;新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放;信息中心：完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作,，總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù)3300個(gè)左右,。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作，做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng),。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作,，對(duì)校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速。升級(jí)了ftp服務(wù)器,，提升了ftp服務(wù)器的工作效率,，現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬,。完成學(xué)校網(wǎng)全年維護(hù)工作,。實(shí)驗(yàn)中心：完成了全年的實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行維護(hù)工作，保障了實(shí)驗(yàn)開出率100%,。

8.在綜合管理方面：完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,，堅(jiān)持召開專題工作會(huì)(全年11次)、教學(xué)例會(huì)制度(全年10次),，及時(shí)構(gòu)成會(huì)議紀(jì)要并檢查完成情景,，對(duì)教學(xué)過程中的問題和要求及時(shí)的研究和部署?；I備召開了以“聚焦應(yīng)用,，改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會(huì)議。完成了全年的檔案,、資產(chǎn),、新聞、考核等工作,。

9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面：本年度完成了20xx年3個(gè)專業(yè)(通信,、地質(zhì)、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作,，完成了2個(gè)新專業(yè)的申報(bào)工作(安全工程,、公共藝術(shù))。加強(qiáng)對(duì)在建18個(gè)省級(jí)質(zhì)量項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)工作,，新申報(bào)獲批了11個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目,。。獲得1項(xiàng)振興計(jì)劃新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(地質(zhì)工程),。組織20xx年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)和結(jié)題工作,，本年度共收到質(zhì)量工程立項(xiàng)申請(qǐng)書37份，結(jié)題申請(qǐng)書18份,。繼續(xù)開展青年教師講課競賽等活動(dòng),，組織實(shí)施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次)、開展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作,，組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動(dòng)和安徽省講課競賽,。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作,。

10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面：完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作,，與督導(dǎo)組進(jìn)取聯(lián)系，解決日常教學(xué)工作中的問題,。理解并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條,。

1.大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作：制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案,、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報(bào)書等重要文件,，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見,，完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作,。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。配合人力資源部開展了20xx年度雙能型教師的評(píng)選與認(rèn)定工作,。立項(xiàng)建設(shè)了12門應(yīng)用型課程,，加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。推進(jìn)了3門mooc課程的建設(shè)工作(水電站,、材料力學(xué),、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))等。

2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措：完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情景,，制定了2016年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍及文化建設(shè)等工作方案，完成了學(xué)院雙創(chuàng)實(shí)踐中心的規(guī)劃工作,，啟動(dòng)了雙創(chuàng)實(shí)踐中心設(shè)計(jì)大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng),。

3.進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施辦法，搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的主要框架,。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法,、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案),、期末教學(xué)檢查等新制度,，第一次撰寫發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報(bào)告，協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作,。

4.拓展了學(xué)科競賽的范圍和受益面：協(xié)助有關(guān)單位組織開展了周力源力學(xué)競賽,、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽,、美國數(shù)學(xué)建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項(xiàng)目,，在同類院校中成績名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競賽的組織方式,，要求所有立項(xiàng)的競賽活動(dòng)都在校內(nèi)開展初賽,、宣講等活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競賽的學(xué)生受益面,。

5.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理：對(duì)振興計(jì)劃項(xiàng)目,、學(xué)科競賽、學(xué)生實(shí)習(xí),、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等專項(xiàng)工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別,、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出，嚴(yán)格了經(jīng)費(fèi)管理，增大了經(jīng)費(fèi)的使用效益,。