總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),，也是對(duì)他人的一種尊重。寫總結(jié)時(shí)要注意準(zhǔn)確表達(dá)關(guān)鍵信息,，避免冗長(zhǎng)和模糊的描述,。接下來，我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膯l(fā),。

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇一

____年已結(jié)束，一年來,，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)：

一,、教學(xué)常規(guī)管理,。

1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊、上好規(guī)定課程,，堅(jiān)持做到“三表”上墻,，嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,，早落實(shí),。做到認(rèn)真鉆研教材，掌握教材編寫意圖,，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教法,，認(rèn)真上課，積極倡導(dǎo)合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng),，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),，做好試卷分析。

3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類,，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定專題、定主講人等,。通過爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動(dòng)的正常開展,，有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵(lì)教師積極開展相互間的日常聽課活動(dòng),，進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),，教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

5,、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

二,、常規(guī)工作情況通報(bào)。

1,、出勤,。

9月份，正課遲到10節(jié)次,，請(qǐng)假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次,，請(qǐng)假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次。10月份,，正課遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次,、請(qǐng)假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次。11月份,，正課遲到7節(jié)次、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次，請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請(qǐng)假39節(jié)次、缺席7節(jié)次,。

2,、教學(xué)評(píng)估。

9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人,，不合格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，不合格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人，不合格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，不合格4人,。

3、公開課,。

本學(xué)期我校開展了校級(jí)公開課研討課等多種活動(dòng),，其中，語(yǔ)文青年教師公開課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),，英語(yǔ)教師公開課3節(jié)，機(jī)電模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公開課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié)，財(cái)會(huì)教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交流,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

三,、先進(jìn)典型事例。

___老師,、___老師,、___老師、___老師,、___老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,，在高三英語(yǔ)教學(xué)中,，從備課到課外練習(xí)，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，做到資源共享，保證了各知識(shí)點(diǎn)的廣泛性,、全面性,、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性。___老師,、___老師,、___老師等，家離學(xué)校較遠(yuǎn),，早輔導(dǎo)不受天氣影響,，不受交通不便的困擾，能堅(jiān)持開展早輔導(dǎo),，從不遲到,，不早退，工作兢兢業(yè)業(yè),。___老師為克服上課聲音較小的毛病,，自購(gòu)擴(kuò)音器用于教學(xué)，以保證教學(xué)效果,。計(jì)算機(jī)組____組長(zhǎng),、電子組____組長(zhǎng)，針對(duì)學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,，創(chuàng)新教學(xué)方法。______老師在傳授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育,，在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下，發(fā)動(dòng)組織電子專業(yè)學(xué)生購(gòu)買萬(wàn)用表,、起子,、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí)工具，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,，又為學(xué)校解決了實(shí)際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性，他以“挑戰(zhàn)極限,，超越夢(mèng)想”為主題在班內(nèi)開展勵(lì)志教育,，為全班學(xué)生制定了____年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績(jī)的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報(bào)于以公示，大大激勵(lì)了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性,，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,。___老師擔(dān)任276班英語(yǔ)專業(yè)課程的教學(xué),，多方積極尋找資料，主動(dòng)為學(xué)生墊資購(gòu)買音像資料,。___老師身懷有孕,，但上機(jī)時(shí)沒有缺席過一節(jié)課，并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,。___老師利用晚自習(xí)講正課,，受到學(xué)生的好評(píng)。機(jī)房管理員___老師想盡一切辦法,，不分白天黑夜,，耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)處理突發(fā)事件,，認(rèn)真核對(duì)考試數(shù)據(jù),，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級(jí)考試的順利完成。___老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會(huì),。

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇二

半年多來的實(shí)踐,，我們深深體會(huì)到素質(zhì)教育能調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)多層次的人才,，讓每個(gè)學(xué)生都可以健康,、活潑的發(fā)展。然而,，結(jié)合我校實(shí)際,，要更好地實(shí)施素質(zhì)教育，還應(yīng)從以下兩個(gè)方面作進(jìn)一步努力：

一是如何將閱讀和興趣小組作為我校特色發(fā)展起來,。課外閱讀是實(shí)現(xiàn)學(xué)生終身發(fā)展的良好途徑,。雖然在期中，我們讓學(xué)生背誦《三字經(jīng)》,、《論語(yǔ)》等,，但落實(shí)得還不夠，教務(wù)處也沒有檢查,。興趣小組雖然有所開展,，但由于種種原因，教師培訓(xùn)的力度還不夠,，沒有讓學(xué)生的特長(zhǎng)真正發(fā)揮出來,。下學(xué)期，我們將在這方面作進(jìn)一步努力,。

二是教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的檢查和督促,。本學(xué)期初,，我們制訂了培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃，在學(xué)期過程中,，也有一些輔導(dǎo),，但力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如何讓每一個(gè)學(xué)生都能真正有所發(fā)展,，形成制度化,，這一點(diǎn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

半年多來,，我校的各項(xiàng)工作得到了教育局的好評(píng),，也得到了廣大家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可，但成績(jī)只能說明過去,。今后,，我們將逐步完善各項(xiàng)工作，使素質(zhì)教育更加深入人心,，使我校的各項(xiàng)工作都能夠再上一個(gè)臺(tái)階,。

教務(wù)處

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇三

一、強(qiáng)化教學(xué)工作管理,，工作效率顯著,。

1、在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教務(wù)處工作人員認(rèn)真履行了各自職責(zé),，嚴(yán)格檢查考核，繼續(xù)狠抓了細(xì)節(jié)和過程管理,，確保了教學(xué)工作規(guī)范,、有序、有效地進(jìn)展,。同時(shí)不斷更新管理理念,，思考具體問題，探索規(guī)范,、科學(xué)的管理方法,，提高了工作效率，充分發(fā)揮了教務(wù)處的職能作用,。

2,、各教研組在嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度的前提下，根據(jù)本組實(shí)際,，以“分組教學(xué)”,、“項(xiàng)目教學(xué)”為教研主題，開展了富有特色的教研活動(dòng)，從而夯實(shí)了教學(xué)過程,，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高,。

3、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)管理思路和要求,，對(duì)教育教學(xué)過程進(jìn)行全方位督查,，深入調(diào)查、仔細(xì)統(tǒng)計(jì),、科學(xué)分析、為學(xué)校教育工作的決策提供了有力依據(jù),。

二,、利用創(chuàng)國(guó)家示范校之機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)性、制度化管理,，扎實(shí)開展了教風(fēng)整頓,，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。在教師之間建立團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以誠(chéng)相待,，互相尊重，構(gòu)建和諧,、融洽,、舒心的人際關(guān)系。教學(xué)中開展相互聽課,，賽教,、說課，揚(yáng)長(zhǎng)避短的互幫互進(jìn)活動(dòng),。本學(xué)期通過對(duì)我縣職業(yè)教育形勢(shì)分析認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了每位教師的個(gè)人危機(jī)感和憂患意識(shí)，使大多數(shù)教師強(qiáng)化了責(zé)任心,，深化了質(zhì)量意識(shí),，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重心，用高質(zhì)量去贏得社會(huì),、企業(yè),、家長(zhǎng)的信任，用高質(zhì)量去提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力和知名度,。

2,、狠抓了教學(xué)的過程管理，向過程要質(zhì)量。一是進(jìn)一步實(shí)行了對(duì)教師上課,、輔導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)考核制度,，學(xué)生通過教學(xué)日志對(duì)教師上課、輔導(dǎo)進(jìn)行過程記錄,、過程反饋,。學(xué)校定期對(duì)教師教學(xué)“滿意率”和學(xué)生“收獲率”進(jìn)行問卷測(cè)評(píng)。二是通過教學(xué)日志,、教學(xué)檢查,，經(jīng)常性了解教情、學(xué)情,，及時(shí)反饋教學(xué)信息,，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題,。三是對(duì)教師教育教學(xué)實(shí)施有效監(jiān)控,，定期檢查教案即對(duì)實(shí)施性計(jì)劃執(zhí)行情況,，確保學(xué)校制定的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處,，確保了學(xué)生課有所得,。對(duì)于學(xué)情調(diào)查中學(xué)生意見大或?qū)W生聯(lián)名要求調(diào)換的教師,，按照《量化考核》從嚴(yán)處理,。對(duì)連續(xù)兩月以上學(xué)情調(diào)查中“滿意率”或“收獲率”低的予以通報(bào),，限期整改,，并在教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲考核中予以兌現(xiàn),。四是教務(wù)處加大了教學(xué)檢查力度，堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)抽查相結(jié)合,，做到節(jié)節(jié)有人查,，時(shí)時(shí)有人管，不留管理空檔,。五是對(duì)曠課,、曠輔，上課,、輔導(dǎo)遲到,、早退、課內(nèi)接打手機(jī),、衣著不整,、舉止失當(dāng)、不按要求上課,、不嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施性計(jì)劃,、上課隨意、組織管理松散等現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即公示,，通報(bào)批評(píng)。

3、教務(wù)處加強(qiáng)了專業(yè)化系統(tǒng)管理,，組織各專業(yè)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講座,，進(jìn)行專業(yè)教育，使廣大學(xué)生比較清楚地了解了各自專業(yè)的特點(diǎn),、特長(zhǎng)及目前就業(yè)情況,、專業(yè)發(fā)展前景，極大地穩(wěn)定了學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和調(diào)動(dòng)了各專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

4,、狠抓課堂教學(xué)管理，下功夫讓“課有所得”落到實(shí)處,。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，中層領(lǐng)導(dǎo)，教研組長(zhǎng),，專業(yè)骨干教師組成九個(gè)實(shí)施性計(jì)劃編寫組，統(tǒng)一制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,，確保了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃貼近學(xué)校實(shí)際,，學(xué)生實(shí)際，人才市場(chǎng)需求和專業(yè)特點(diǎn),。通過適當(dāng)增減“計(jì)劃”內(nèi)容,，降低難度，加強(qiáng)實(shí)用,、實(shí)際,、實(shí)在內(nèi)容的教學(xué)，真正讓學(xué)生愿意學(xué),、學(xué)得懂,，用得上。真正讓課堂活躍起來,，生動(dòng)起來,，把學(xué)生注意力粘貼在課堂上，徹底杜絕學(xué)生上課玩手機(jī)和睡覺現(xiàn)象,。盡力做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，使學(xué)生課有所得，日有所獲,。

5,、加大了教研力度，成功開展了校級(jí)賽教活動(dòng),。有力地促進(jìn)了教研氛圍,，各教研組經(jīng)常開展聽課、評(píng)課相互學(xué)習(xí)，一學(xué)期每位教師聽課20節(jié)以上,。同時(shí)采用了相關(guān)的措施激勵(lì)教師鉆研教材,，探究教法，使中老年教師不斷更新教學(xué)理念,、青年教師增長(zhǎng)教學(xué)藝術(shù),、教師整體能力得到鍛煉。

6,、改變考試方法,，激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。一是教學(xué)檢測(cè)嚴(yán)肅,、正規(guī)化,，體現(xiàn)了出題、制卷保密;監(jiān)考,、閱卷嚴(yán)密;統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)細(xì)致周密,。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。二是體育課檢測(cè)實(shí)行了考核制,，達(dá)不到要求者進(jìn)行補(bǔ)考,，一切從嚴(yán)要求，體現(xiàn)出求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。

三,、成果舉辦各種技能大賽，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,。

1,、在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)習(xí)、見習(xí),、實(shí)驗(yàn)操作課和活動(dòng)課教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力方面再下重錘，各專業(yè)按照學(xué)校部署,、實(shí)訓(xùn)處的具體安排,，根據(jù)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)室實(shí)際，制定了切實(shí)可行的學(xué)期實(shí)訓(xùn)操作訓(xùn)練方案,，有效地進(jìn)行教學(xué),，力求使每個(gè)學(xué)生都能掌握一門操作技能。通過扎實(shí)訓(xùn)練在各種技能大賽中,，取得優(yōu)異的成績(jī),。

十二月份我校各個(gè)專業(yè)師生參加安康市技能大賽均獲得空前優(yōu)異成績(jī)，穩(wěn)居安康職校老大之位,。

(1)我校參加安康市20__年中等職業(yè)學(xué)校技能大賽成績(jī)團(tuán)體總分名列第一名：其中教學(xué)設(shè)計(jì),、電子產(chǎn)品裝配,、導(dǎo)游模擬、才藝展示,、焊接,、汽車二級(jí)維護(hù)和四輪定位作業(yè)、汽車維修基本技能等項(xiàng)目均獲團(tuán)體一等獎(jiǎng);計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(autocad),、數(shù)控車工,、鉗工三項(xiàng)榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng);電力拖動(dòng)線路設(shè)計(jì)與安裝、動(dòng)畫制作兩項(xiàng)榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),。

(2)我校參加安康市20__年中等職業(yè)學(xué)校技能大賽教師教學(xué)設(shè)計(jì)：王賢芳老師榮獲語(yǔ)文,、德育組一等獎(jiǎng)，肖斌,、屈朝花老師榮獲語(yǔ)文,、德育組二等獎(jiǎng)，張峰,、吳慧榮獲語(yǔ)文,、德育組三等獎(jiǎng);陸艷瓊、李妮俠榮獲數(shù)學(xué),、英語(yǔ)組一等獎(jiǎng),，王芬、魯婷,、王燕榮獲數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組二等獎(jiǎng),，王培麗老師榮獲數(shù)學(xué),、英語(yǔ)組三等獎(jiǎng);曹家珍老師榮獲音、體,、美組一等獎(jiǎng),，劉慶莉老師榮獲音、體,、美組二等獎(jiǎng),，張義利老師榮獲音、體,、美組三等獎(jiǎng),。

(3)動(dòng)畫片制作肖莉老師榮獲教師組三等獎(jiǎng)，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(autocad)王友志老師榮獲教師組三等獎(jiǎng),，電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試安剛老師榮獲教師組一等獎(jiǎng),，電力拖動(dòng)線路設(shè)計(jì)與安裝張漢林老師榮獲教師組二等獎(jiǎng)，焊接周慶力老師榮獲教師組二等獎(jiǎng),，汽車維修基本技能李和文老師榮獲教師組一等獎(jiǎng),，汽車空調(diào)張柯步旻老師榮獲教師組三等獎(jiǎng),，汽車故障診斷劉虎老師榮獲教師組三等獎(jiǎng)。

(4)學(xué)生組有9人榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng),，19名學(xué)生榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng),，有17名學(xué)生榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng)。

(5)安康市20__年中等專業(yè)學(xué)校技能大賽我校榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)共計(jì)15人,，榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)共計(jì)27人,，榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng)共計(jì)25人。

這次大賽賽出了我校的風(fēng)采,，名聲溢滿全市,。得到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，引起了全社會(huì)的關(guān)注,。

2,、成功承辦了安康市中等職業(yè)學(xué)校第二屆籃球大賽，我校代表隊(duì)以空前最好的優(yōu)異成績(jī)奪冠,，贏得了市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的高度好評(píng),，也充分展示了我校的體育道德風(fēng)范。

3,、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，苦練扎實(shí)的教育教學(xué)基本功,。從備課到講課,，從說課到賽課，精研苦練,，培養(yǎng)了一大批教學(xué)能手,，充實(shí)了學(xué)校教學(xué)骨干力量。

4,、成功舉辦學(xué)生“我愛我專業(yè)”演講賽,、“唱響十月，歌唱祖國(guó)”歌詠比賽以及我校第十三屆學(xué)生才藝技能大賽,，這些有意義的活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛國(guó),、愛校的人生教育。

四,、總結(jié)成敗,，謀求發(fā)展。

在取得可喜的成績(jī)面前,，我們也發(fā)現(xiàn)工作中存在著有待今后繼續(xù)努力改進(jìn)的一面：一是教學(xué)過程的管理仍比較粗放,，細(xì)節(jié)斷鏈時(shí)有發(fā)生;二是仍有部分教師對(duì)職業(yè)教育理念缺乏深刻認(rèn)識(shí)，不良教風(fēng)時(shí)有出現(xiàn);三是學(xué)生不學(xué)習(xí)的問題還沒徹底得到解決;四是實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃缺乏細(xì)化,、具體化,，實(shí)用性欠強(qiáng);五是面對(duì)職業(yè)學(xué)校招生難和中職學(xué)生不學(xué)習(xí),、難管理等客觀現(xiàn)實(shí)，我們少數(shù)教師教育教學(xué)方法簡(jiǎn)單,，留不住學(xué)生現(xiàn)象仍然存在,。

因此，今后我們必須保持清醒的頭腦,，不斷改進(jìn)工作方法,，克難奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新,，強(qiáng)化凝聚力,。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，振奮精神，全身心投入工作,。牢記校訓(xùn),，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨,，以能力為本位”的辦學(xué)宗旨,，繼續(xù)“走內(nèi)涵發(fā)展”之路，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國(guó)家職業(yè)教育名校的大目標(biāo),。

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇四

在不知不覺,，半年的工作又結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在同志們的熱情幫助下,，我圓滿地完成了這學(xué)期的工作。下面就這半年的工作總結(jié)一下：

這學(xué)期我主要擔(dān)任教務(wù)工作,，包括查課、調(diào)課,、做課節(jié)費(fèi)打材料,、有活動(dòng)安排課、分發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金等工作,。

1,、查課。

人在工作中尋求生存,，在工作中尋找快樂,，在工作中充實(shí)自己。在這種信念的支持下我每天九次在樓上樓下奔波檢查教師上課情況,。教師們都能在上課鈴響之前到教室,，只是高一由于張重陽(yáng)老師請(qǐng)病假,，課竄的比較亂，開始的時(shí)候有的教師不適應(yīng)需要我提醒,，以后教師們都自覺地遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，這學(xué)期查課工作非常順利。

2,、調(diào)課,。

最讓我頭疼的是調(diào)課。開始是主任調(diào)課,，那時(shí)我一下子覺得工作減輕了一大半,，心理也非常輕松?？墒呛髞碚{(diào)課的重任又落到我的肩上,。這學(xué)期教師的課節(jié)增多，給調(diào)課帶來了不便,。每次需要調(diào)課的時(shí)候,，我都拿著課程表看了又看，課給誰(shuí)都有點(diǎn)不忍心,。調(diào)課后,，代課的教師一天最少要上4節(jié)課，給他們帶來了負(fù)擔(dān),。印象最深的是許老師結(jié)婚那次,，婚假是法定假，課時(shí)不能還回的,。但是大家毫無(wú)怨言,。正巧星期五的課調(diào)給王老師，但是他本身就有4節(jié)課,，調(diào)課的時(shí)候我光看文班的課程表,，他理班還調(diào)過來2節(jié)，一天6節(jié)課誰(shuí)都受不了,，沒想到他卻說我能上,。大家知道了也都搶著上。這件事不僅僅說明許偉的人氣旺,，還看出大家有團(tuán)結(jié)協(xié)作,、顧全大局的精神。年終王老師有事,，沈老師主動(dòng)說：這課我替他上,。這樣雖然我方便了，但是沈老師一天要上6節(jié)課,，又是期末,，我覺得還是學(xué)生上自習(xí)合適,。當(dāng)我把自己的想法告訴高二的班主任后，他們欣然接受,。

這學(xué)期除了教師請(qǐng)假調(diào)課外,，活動(dòng)也比較多，每次有活動(dòng)的時(shí)候,，教學(xué)樓里就會(huì)留下我匆匆忙忙的身影,。一年級(jí)年輕教師多，他們活動(dòng)最多,，有時(shí)沒辦法調(diào)課,，只能上自習(xí)。一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，還沒有自覺性,，這時(shí)我就主動(dòng)承擔(dān)看自習(xí)的任務(wù)，有時(shí)樓上樓下看幾個(gè)班,。

3,、排課。

這學(xué)期我們學(xué)校為了充實(shí)后備力量,，增加了很多新教師,，教師的活動(dòng)課很多，每次有活動(dòng)我都要給他們安排講課時(shí)間,。開始接受這個(gè)任務(wù)的時(shí)候覺得很簡(jiǎn)單,，但是實(shí)際操作起來卻是困難重重。

感觸最深的是那次市里指導(dǎo)課,。課只能安排在2,、3、4節(jié),。高二,、高三比較好安排，高一做課的教師多,，其中有4名教師選擇課堂活躍的8班,，5明教師選擇6班，每個(gè)班級(jí)只能有3節(jié)課,。這下難住了我,，沒辦法去動(dòng)員教師到別的班級(jí)做課,，這時(shí)教師換班級(jí),，對(duì)他們來說是一種犧牲，特別是年輕教師,，他們上進(jìn)心強(qiáng),，都想在活動(dòng)中展示自己,，講課是師生雙邊活動(dòng)，學(xué)生不配合課就會(huì)失敗,。直到中午休息還沒有眉目,，回家匆匆忙忙吃過飯，連孩子都沒顧的上照看,，又急急忙忙回到學(xué)校,，在我的動(dòng)員下先后郭老師、宗老師,、丁老師和翟老師老師換了班級(jí),，終于在下午第七節(jié)課的時(shí)候把安排課程的任務(wù)完成了。

正是在這些工作熱情高,，責(zé)任心強(qiáng)的`同事們的幫助下,，把本來讓人頭疼的調(diào)課工作變的簡(jiǎn)單了，讓我順利地完成了半學(xué)期的調(diào)課工作,，在此對(duì)他們表示感謝,。

4、做課節(jié),。

工作不僅僅是為了尋找樂趣,，還為了生存。每到月末就是我最忙碌的時(shí)候,，這是我要給教師們統(tǒng)計(jì)課節(jié),，每次都爭(zhēng)取提前把課節(jié)做好，爭(zhēng)取核對(duì)準(zhǔn)確無(wú)誤,。

這學(xué)期我繼續(xù)檢查紀(jì)律衛(wèi)生,。和上學(xué)期不同，增加了好多新班主任,。高一新生多,，而且比較活躍，不懂規(guī)矩,，所以給檢查帶來了困難,。如果檢查的時(shí)候單單是扣分，答不到檢查的目的,。在檢查的時(shí)候,，經(jīng)常指導(dǎo)他們?cè)趺创驋咝l(wèi)生，告訴他們打掃衛(wèi)生不是為應(yīng)付學(xué)校檢查,，是為了他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，有個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，冬天的時(shí)候告訴他們要拖地這樣對(duì)他們的身體有好處，提高他們的思想意識(shí),。有的班級(jí)學(xué)生衛(wèi)生一直打掃不夠徹底,，在不影響評(píng)比的情況下，想辦法鼓勵(lì)他們,。在檢查紀(jì)律的時(shí)候,，遇到違犯紀(jì)律的同學(xué)耐心教育，及時(shí)和班主任聯(lián)系,，把事故消滅在萌芽之中,。

三、晚輔導(dǎo)值班,。

這學(xué)期我們?cè)黾油磔o導(dǎo)檢查工作,，每個(gè)晚自習(xí)我們都要下去幾次，檢查學(xué)生的紀(jì)律,，尤其是課間,，一直和學(xué)生在一起，發(fā)現(xiàn)他們有違犯紀(jì)律傾向及時(shí)制止,，耐心教育,。做一名合格的教師必須和學(xué)生交心，和學(xué)生溝通,，和他們做朋友,。這些孩子離開家，生活上會(huì)遇到很多困難,，有時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有困難盡自己的能力,，去關(guān)心他們，幫助他們,。

四,、存在不足。

1.有時(shí)比較粗心,，做事前考慮的不夠周到,。

2。這學(xué)期家里負(fù)擔(dān)重,，分散了精力,。這里感謝校長(zhǎng)為我解決了困難。

五,、努力方向,。

無(wú)論是教務(wù)工作還是德育工作，看似簡(jiǎn)單,、平凡,，但是都非常重要的,。下學(xué)期我一定要全身心的投入到工作中去，把工作做的盡善盡美,。

想保證博客的穩(wěn)定與信息安全嗎?快來，一鍵備份博客大巴文章到新浪博客,！請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入~,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇五

為全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育，積極開展教學(xué)研究,，推進(jìn)新課程實(shí)施,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在上級(jí)教育部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,，我校以新課程改革為突破口,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，依靠全體老師的共同努力,，在教學(xué)上取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

1、開學(xué)初排好課表（力求開齊課程,，開足課時(shí)）,，并及時(shí)分發(fā)到各教師、各班級(jí),，確保教學(xué)工作正常開展,。

2、開學(xué)初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及時(shí)制訂出切實(shí)可行的學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃,，以便使課任教師有目標(biāo)有步驟的完成各科教學(xué)計(jì)劃,。

3、作好調(diào)課,、代課工作,。及時(shí)安排好該教師所任學(xué)科的調(diào)課與代課工作，在安排課程的過程中,，力求做到尊重教師意愿,，盡量征詢?cè)谙龋才旁诤?，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行,。

4、能根據(jù)上級(jí)的文件精神,，作好課本,、教學(xué)用書、磁帶、教材,、暑假作業(yè)的預(yù)定工作,。

5、做好期中質(zhì)量檢測(cè)的組織工作,，包括監(jiān)考,、考務(wù)、閱卷和登分,、成績(jī)匯總,、試卷分析、總結(jié),，進(jìn)行了階段性的抽查單元質(zhì)量檢測(cè)等工作,。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和落實(shí)各級(jí)文件精神,、開展愛崗敬業(yè)和講職業(yè)道德等活動(dòng),，并做好筆記，撰寫心得體會(huì),，提高思想認(rèn)識(shí),。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的力度,。本學(xué)期著重以“全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)”以及教研組制定活動(dòng)工作為內(nèi)容,，采取分組講座的形式積極開展校本培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)大家及時(shí)了解了課改信息,，積極撰寫了學(xué)習(xí)心得,，交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和教師專業(yè)的快速發(fā)展,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，重效果,，做到“平時(shí)調(diào)查,、隨時(shí)抽查、定時(shí)檢查”,。要求教師做到“準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂,，守時(shí)在課堂，按時(shí)出課堂”,，保證有一個(gè)良好的教學(xué)常規(guī),。2、教案的備寫要求新教師各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體,，切合本班實(shí)際,。通過每周檢查，每位教師都能做到提前備課,，并且嚴(yán)格按照預(yù)約的課表內(nèi)容授課,，每上一節(jié)課教案時(shí)間，節(jié)次和遠(yuǎn)程資源播放室登記表吻合,。教案中目標(biāo)明確,、重難點(diǎn)分明，過程條理清晰,，但教學(xué)反思，還需要大家重視,，要寫一些有意義,、有指導(dǎo)價(jià)值的反思，這樣才能使自身水平不斷提高,。,。

3、在課堂教學(xué)中,，各位教師充分利用ip優(yōu)質(zhì)資源（或自制課件）,、光盤資源等進(jìn)行教學(xué)，并且嚴(yán)格按照預(yù)約的課表內(nèi)容授課,，教法多樣,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,，注重了學(xué)習(xí)過程和課堂的效率,，力求向四十分鐘要質(zhì)量。

4,、各科作業(yè)齊全,，批閱認(rèn)真細(xì)心。教師都能保質(zhì)保量完成各課作業(yè)的任務(wù),，作業(yè)書寫中,，教研組為強(qiáng)化作業(yè)的質(zhì)量，在每周,、月作業(yè)的檢查和抽查中著重查了作業(yè)布置的密度,、作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況以及與教學(xué)進(jìn)度符合等情況,。發(fā)現(xiàn)教師作業(yè)批閱認(rèn)真及時(shí),，全批全閱，批閱沒有拖閱現(xiàn)象,，三,、四,、五、六年級(jí)作文批閱細(xì)致,，具有針對(duì)性和鼓勵(lì)性的批語(yǔ),。

5、對(duì)于學(xué)習(xí)困難或請(qǐng)假耽課的學(xué)生每個(gè)教師都對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo),，并做到有診斷,、有內(nèi)容、有記錄,。

“以研促教,，以研興校”是一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，提升教育教學(xué)的品位,。

積極開展學(xué)科教研活動(dòng)是每個(gè)學(xué)校教務(wù)工作中的重要組成部分。本學(xué)期,，我們的教研工作主要在“實(shí)”字上下功夫,，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)?；?、系列化，我們充分發(fā)揮教研組的作用,，開展形式多樣的教研活動(dòng),，成了比較濃厚的教學(xué)科研氛圍，而且還在這方面積累了一定的資料,。

本學(xué)期開學(xué)初學(xué)校開展了大型的“三課活動(dòng)”,，教務(wù)處在時(shí)間緊迫，資源有限的情況下,，臨時(shí)組建了兩個(gè)白板教室,，安排了22名教師進(jìn)行做課，在短短的一周多時(shí)間內(nèi),，組織聽課教師500余人次,。在此活動(dòng)中我校教師張金鳳、梁娜,、何振國(guó),、詹學(xué)娜四名教師脫穎而出，都取得了優(yōu)異的名次,，取得了一些良好的效果,。積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。

通過以上一系列競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的教師和學(xué)生,，為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。

1、學(xué)生的行為習(xí)慣不好,。主要表現(xiàn)在聽講,、書寫、衛(wèi)生三方面,。

2,、教學(xué)成績(jī)有待進(jìn)一步提升,。

3,、課堂效率有效性要進(jìn)一步提高,，要充分利用網(wǎng)絡(luò)等一切可以利用的資源，向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。

4,、注意培養(yǎng)教師的良好師德,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，切勿體罰學(xué)生，要做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時(shí)時(shí)處處為人師表,。

5、盡量地向?qū)W校要求提供教師參與校外教研活動(dòng),，提高教研能力,，更好地為教學(xué)服務(wù)。

6,、加大開展書香校園活動(dòng)的力度和第二課堂的實(shí)效性,，不但要提高校內(nèi)圖書開放率，而且充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)的作用,，搞好宣傳工作,，開展各種競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活,。

7,、繼續(xù)開展課題研究工作，加大各年級(jí)輔導(dǎo)學(xué)困生的力度,，繼續(xù)以“轉(zhuǎn)化學(xué)困生的策略”為校級(jí)課題,，深入研究，扎實(shí)開展來提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇六

緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了,。展望本學(xué)期的工作,，在梅院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，及其他科室同事積極支持與配合下,，教務(wù)部考試管理科考試管理工作順利完成,。

現(xiàn)將近一學(xué)期內(nèi)我所做的一些工作總結(jié)如下：

一 、不斷探索,，發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，凝結(jié)科室團(tuán)結(jié)力量?？荚嚬芾砜剖菍W(xué)校教學(xué)管理的樞紐部門,，承擔(dān)著整個(gè)學(xué)校的考務(wù)安排等工作。它是一個(gè)教學(xué)管理部門,，同時(shí)它也是為同學(xué)服務(wù)的部門,。作為考試管理科的一員，我熟知自己的崗位職責(zé),，同時(shí)我深深的認(rèn)識(shí)到要想讓考試管理科成為一能讓大家認(rèn)可的高績(jī)效的服務(wù)與管理部門,，必須發(fā)揮科室成員的團(tuán)結(jié)力量，增強(qiáng)每個(gè)人的服務(wù)意識(shí),。我與同事在工作中互相學(xué)習(xí),，互相幫助，共同提高,。對(duì)考試管理的方方面面,，在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同時(shí)，建立健全相關(guān)的管理制度,，保障其有章可循,。經(jīng)過磨合與訓(xùn)練，我相信我們會(huì)做的越來越好,。

三,、正確處理工作中遇到的各種人情關(guān)系。雖然我們校區(qū)的考試制度非常嚴(yán)格,，但每學(xué)期的考試中總會(huì)因考試作弊而受到嚴(yán)肅處理的學(xué)生,。我們?cè)谘矆?chǎng)過程中只要發(fā)現(xiàn)有作弊行為的同學(xué)就會(huì)毫不猶豫的給抓出來。當(dāng)然,，抓作弊只是一種促進(jìn)良好考風(fēng)從而帶動(dòng)形成良好學(xué)風(fēng)的手段,，我們也不希望看到任何一個(gè)學(xué)生受到處分，可一旦哪一個(gè)同學(xué)違反了考場(chǎng)紀(jì)律,，我們會(huì)決不考慮任何人情關(guān)系的相關(guān)規(guī)章制度公平公正的處理原則,。

五、協(xié)助科室成員高效優(yōu)質(zhì)的完成科室相關(guān)工作,，保質(zhì)保量的順利完成學(xué)校交辦的其他任務(wù),。

綜上所訴,，自己的工作雖然取得了一定的成績(jī)，但我絕不會(huì)去大意,，因?yàn)槲夷芮逍训恼J(rèn)識(shí)到自己在工作中的不足,，領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的每一次批評(píng)都將作為我上進(jìn)的動(dòng)力，也肯定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的工作進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo),。在工作同時(shí),，我也見證了學(xué)校日新月異的發(fā)展，對(duì)學(xué)校的明天充滿了希望與憧憬,，感謝學(xué)校的發(fā)展成就了我的今天,，我定會(huì)以高度的責(zé)任感與主人翁的服務(wù)意識(shí)把我在學(xué)校的工作作為自己的事業(yè)去完成。

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇七

告別牛年,，我們迎來虎年,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又過去了,。在過去的一個(gè)學(xué)期里,，我們嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),；我們學(xué)習(xí)理念,，快樂實(shí)踐；我們默默耕耘,，但求收獲,?；叵肫饋?，工作中的得與失，教學(xué)中的苦與樂,，真是人生百味,，耐人尋味。下面就本學(xué)期的教務(wù)工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：

學(xué)校工作應(yīng)以教學(xué)為中心,，教學(xué)工作又應(yīng)以日常的教學(xué)過程管理為重點(diǎn),。期初，我們十分注重常規(guī)管理,，繼續(xù)以《常規(guī)管理細(xì)則》為準(zhǔn)則,，并在此基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)別環(huán)節(jié)進(jìn)一步作出了具體要求,。一學(xué)期以來,，我們做到了全面開課，尊重課表,，做到了教案,、作業(yè)堅(jiān)持每月檢查一次,；做到了規(guī)范管理，常抓不懈,。對(duì)教學(xué)過程中備,、教、批,、輔,、考、析及計(jì)劃,、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié),，加以適當(dāng)督促和引導(dǎo)。教師們也都十分敬業(yè),、勤業(yè),。正因?yàn)槿绱耍?2月22日縣教育局一行五人對(duì)我校的常規(guī)教學(xué)檢查中,，我們才交上了一份較滿意的答卷,。

要提高教育教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)是主陣地,。課改已提出了很多年,，不加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不提高自身素質(zhì),，終究會(huì)被淘汰,。為培養(yǎng)一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)顯得更為重要,。我們?cè)谄诔踅M織了一輪新教師見面課。在這些見面課中,，既讓我們看到了新鮮的血液,，又讓我們心里有些許的擔(dān)憂。這次見面課中,，除主講老師外,，其他同科目老師也參與聽課，完后及時(shí)評(píng)課,，這樣有利于教師的成長(zhǎng)發(fā)展,。期中，又組織了第三屆“黃岡杯”優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),，這次活動(dòng)要求小學(xué)部13位老師全部參加,。聽后講授者必須與聽課者交流，并有交流小記，以便改進(jìn)日后課堂教學(xué),。在這次活動(dòng)中,，牛莉老師的《玩出了名堂》一課，“重積累,、重遷移,、重感悟”的三重教學(xué)法，讓我們耳目一新,；錢星老師的《貓》一課,，教師通過抓住文中重點(diǎn)詞語(yǔ)，突破句,、段,，并讓學(xué)生進(jìn)行課堂表演，課堂氣氛十分活躍,；周忠平老師《快樂的動(dòng)物》一課,，自制教具，創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生在情境中快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),；翟艷老師的《落花生》一課，問題引路,，先學(xué)后教,，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人；伍海老師的《小草》一課,，將音樂與語(yǔ)文課堂很好地融合在一起,。在這次活動(dòng)中，大部分老師都能很好地把握新課標(biāo),，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，讓自己的教育教學(xué)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。除此以外,，在平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，經(jīng)常帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)一些文章,，學(xué)習(xí)名師的教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)名師多樣化的教學(xué)手段,。我想,，這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，我們的教師隊(duì)伍一定會(huì)更強(qiáng),。

期初,，為慶賀建國(guó)六十周年，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,，特舉辦了一次“慶國(guó)慶”詩(shī)文朗誦會(huì),。在這次活動(dòng)中，大部分同學(xué)都能夠很好地把握主題,，普通話標(biāo)準(zhǔn),，朗誦意味較濃。這樣既為參賽者提供了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),，又為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),；不久，又組織了一次乒乓球比賽,。各班認(rèn)真組織,，各選手努力拼搏，賽出了風(fēng)格,，賽出了水平,。使同學(xué)們感覺到了激情拼搏的魅力，提升了班級(jí)榮譽(yù)感,；期中考試后,，全校組織了一次“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“參與,、運(yùn)動(dòng),、健康、快樂”為宗旨,，共有12個(gè)代表隊(duì)參加25個(gè)項(xiàng)目的角逐,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)群情激昂，奮勇拼搏,，不僅賽出了一定的競(jìng)技水平,，還賽出了黃岡學(xué)子的精神風(fēng)貌；臨近期末,，我們又組織了一次“元旦晚會(huì)”,，共出演了22個(gè)節(jié)目，參加小演員有一百多人,。這次匯演,，既為同學(xué)們提供了展示的平臺(tái)，讓同學(xué)們盡情發(fā)揮,；又發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀“小人才”,。同學(xué)們都表示：明年我還要再演。

除此之外,，本學(xué)期我們安排了手工制作,、鋼琴,、英語(yǔ)、寫作,、繪畫,、象棋、足球,、籃球,、乒乓球、羽毛球共十個(gè)興趣小組,，整個(gè)學(xué)期長(zhǎng)期堅(jiān)持,，學(xué)生也樂于參加，我們做到了有時(shí)間,、有地點(diǎn),、有記載，學(xué)生們也興趣盎然,，真正做到了讓有特長(zhǎng)的學(xué)生有所發(fā)展,。

半年多來的實(shí)踐，我們深深體會(huì)到素質(zhì)教育能調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)多層次的人才,，讓每個(gè)學(xué)生都可以健康、活潑的發(fā)展,。然而,，結(jié)合我校實(shí)際，要更好地實(shí)施素質(zhì)教育,，還應(yīng)從以下兩個(gè)方面作進(jìn)一步努力：

一是如何將閱讀和興趣小組作為我校特色發(fā)展起來,。課外閱讀是實(shí)現(xiàn)學(xué)生終身發(fā)展的良好途徑。雖然在期中,，我們讓學(xué)生背誦《三字經(jīng)》,、《論語(yǔ)》等，但落實(shí)得還不夠,，教務(wù)處也沒有檢查,。興趣小組雖然有所開展，但由于種種原因,，教師培訓(xùn)的力度還不夠,，沒有讓學(xué)生的特長(zhǎng)真正發(fā)揮出來。下學(xué)期,，我們將在這方面作進(jìn)一步努力,。

二是教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的檢查和督促。本學(xué)期初,，我們制訂了培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃，在學(xué)期過程中，也有一些輔導(dǎo),，但力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。如何讓每一個(gè)學(xué)生都能真正有所發(fā)展，形成制度化,，這一點(diǎn)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

半年多來，我校的各項(xiàng)工作得到了教育局的好評(píng),，也得到了廣大家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可,，但成績(jī)只能說明過去。今后,，我們將逐步完善各項(xiàng)工作,，使素質(zhì)教育更加深入人心，使我校的各項(xiàng)工作都能夠再上一個(gè)臺(tái)階,。

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇八

一,、指導(dǎo)思想。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真貫徹市區(qū)教研室和學(xué)校關(guān)于本學(xué)期教學(xué)工作要求,，扎實(shí)做好教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作。

(一)全面推進(jìn)高效課堂建設(shè),。

1.宣傳發(fā)動(dòng),，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高全體教師的認(rèn)識(shí),，明確高效課堂的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,。

2.全面落實(shí)群眾備課制度，建立各學(xué)科公共電子郵箱,，匯總教案,，資源共享。

3.開展校級(jí)高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),，確保20%以上教師達(dá)標(biāo),。

4.發(fā)揮我校高效課堂基地輻射和引導(dǎo)作用，組織開展聽課評(píng)課活動(dòng),。

5.開展“現(xiàn)代教育手段與課堂教學(xué)”主題教學(xué)研究周,。

(二)認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。

1.開學(xué)初組織召開畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議,，分析上學(xué)期期末考試成績(jī),，明確下階段畢業(yè)班工作思路和時(shí)間安排,。

2.組織好各項(xiàng)模擬考試，尤其是與外校聯(lián)考工作,，及時(shí)分析,。

3.細(xì)致開展中考報(bào)名等各項(xiàng)工作。

(三)加強(qiáng)教研工作,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

2.組織教師開展立足教學(xué)實(shí)際的微課題研究，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。做好校級(jí)課題中期管理與結(jié)題工作,。

3.建立學(xué)校名師工作站，加快培養(yǎng)青年骨干教師,。

(四)細(xì)致抓好教學(xué)常規(guī),，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

1.完善教學(xué)常規(guī)管理工作,，認(rèn)真檢查教師備課,、上課、作業(yè)批改的狀況,，規(guī)范布置作業(yè),，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2.認(rèn)真做好階段性檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量分析工作,，以月考,、期末文化素質(zhì)檢測(cè)為抓手，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修正教學(xué)中的不足之處,。

3.繼續(xù)開展學(xué)生以及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)，傾聽家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見與推薦,，提高教學(xué)管理工作的針對(duì)性與有效性,。

4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理，明確職責(zé),，充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件,，按要求開足實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的操作潛力,。

5.加強(qiáng)藝術(shù)教育,，落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，保證學(xué)生身心健康發(fā)展,。加強(qiáng)體育大課間的組織指導(dǎo)工作,，突出學(xué)校體育發(fā)展特色。

6.做好學(xué)籍管理工作,。整理教導(dǎo)處教學(xué)檔案并移交學(xué)校辦公室,。

(五)加強(qiáng)校本課程的研究與管理,。

1、在原有基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步突出課程的校本性,，突出做好跆拳道,、合唱,、書法、吟詩(shī)等校本課程,。

2,、加強(qiáng)校本課程的管理。對(duì)校本課程的計(jì)劃,、教案,、考勤、效果等各方面進(jìn)行規(guī)范管理,。

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇九

1,、在開學(xué)初，根據(jù)中專部老師的具體情況,，制訂好教務(wù)安排表,、各班課表、教學(xué)進(jìn)程表,，分發(fā)好每位學(xué)生的教材,。平時(shí)做好各個(gè)老師的調(diào)課工作，保證正常的教學(xué)秩序,。做到早準(zhǔn)備,、多溝通、細(xì)檢查,，切實(shí)保證教學(xué)正常穩(wěn)定進(jìn)行,，盡可能不發(fā)生任何教學(xué)事故。

2,、每月定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，做到提前一周通知，要求教師及時(shí)上交相關(guān)材料,。檢查時(shí)共同商量,、溝通，對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)匯報(bào)并與有關(guān)老師進(jìn)行交流與反饋,，保證每個(gè)教師的常規(guī)正常,，以確保課堂教學(xué)的正常。

3,、組織安排好各班的實(shí)習(xí)與考工,，確保實(shí)習(xí)安全,。在每次實(shí)習(xí)前做好學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員工作，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全,、紀(jì)律與技能,、效率觀念，鼓勵(lì)學(xué)生掌握扎實(shí)技能,。并做好二年級(jí)學(xué)生的考工聯(lián)系,、準(zhǔn)備、監(jiān)考及相關(guān)資料一系列工作,，保證學(xué)生順利考工,。

4、組織好每學(xué)期全校性的兩次期中與期末考試,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律,，認(rèn)真監(jiān)考，進(jìn)行統(tǒng)一閱卷,。

5,、做好教師的教學(xué)情況登記與檔案工作與學(xué)生的學(xué)籍管理與材料收交工作。

6,、每天3次以上巡視課堂,，穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序。對(duì)巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與班主任,、學(xué)生科與分管校長(zhǎng)聯(lián)系,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，保證學(xué)生在校的穩(wěn)定與正常,。

1、改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

平時(shí)加強(qiáng)課堂巡視,，對(duì)巡視過程中發(fā)現(xiàn)的上課、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，比較突出的學(xué)生,，缺席曠課的學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系，加強(qiáng)思想工作,。

每學(xué)期初嚴(yán)肅組織學(xué)期補(bǔ)考,，嚴(yán)格執(zhí)行《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》，對(duì)有兩門不及格的學(xué)生由班主任提出警告,，使學(xué)生務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

從上學(xué)期末學(xué)生考試合格率來看，整體合格率有所提高，本學(xué)期初共有9人次參加補(bǔ)考,，較往年補(bǔ)考人數(shù)有所減少,。

此外利用每周二與四下午第三、四節(jié)課的時(shí)間,，開設(shè)了服裝制作與十字繡的第二課堂,，對(duì)有興趣的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),、專心操作,，在自己喜歡的業(yè)余專業(yè)方面有了一定的拓展。

2,、抓好常規(guī)管理與質(zhì)量監(jiān)控,，讓教師的常規(guī)更趨規(guī)范,。

教務(wù)科定在每月的第一個(gè)星期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，做到提前3到5天通知。對(duì)于常規(guī)中存在的問題及時(shí)反饋到教師個(gè)人,，進(jìn)行溝通,，目前教師的個(gè)人常規(guī)基本上沒有什么大問題。

每節(jié)課巡視課堂,，做好記錄,。對(duì)存在的問題及時(shí)與任課教師、班主任,、分管校溝通,，教務(wù)部門能夠處理的及時(shí)處理。從巡視結(jié)果來看,，教師到位準(zhǔn)時(shí),，上課認(rèn)真，學(xué)生守紀(jì)情況也比好,，睡覺,、講話的現(xiàn)象明顯改善，教師的課堂管理能力也明顯提高,。

繼續(xù)實(shí)施考試周,，有條不紊地抓好好試題庫(kù)建設(shè)，實(shí)行教考分離,，進(jìn)行背對(duì)背閱卷,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)。從匯總情況來看,，本學(xué)期有78.6%的學(xué)科考試合格率達(dá)到了優(yōu)秀等級(jí),。

期中考試后對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行了問卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況,。從調(diào)查中看出,，目前教師的教學(xué)認(rèn)真態(tài)度,、作業(yè)批改、上課內(nèi)容,、質(zhì)量都得到了學(xué)生的認(rèn)可,，中專部的教學(xué)情況還是令人比較滿意的。

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

本學(xué)期的教科研活動(dòng)繼續(xù)貫徹“四個(gè)一”：

第一個(gè)一：每人開好一堂公開課,，要求每雙周一集中開公開課,，每次公開課每個(gè)組盡量不超過兩個(gè)人，下午第三節(jié)課起進(jìn)行說課,、評(píng)課,，每個(gè)老師在開課、說課以前要將公開課的電子稿,、說課稿上交到教研組長(zhǎng)或教務(wù)處,，讓每一次公開課、說課都成為一次有精心準(zhǔn)備的交流,、學(xué)習(xí)活動(dòng),。

第二個(gè)一：每人每學(xué)期交流好一篇學(xué)習(xí)內(nèi)容。每個(gè)老師在一學(xué)期內(nèi)將自己從各個(gè)方面獲得的有益的教學(xué)理論知識(shí)上傳至教研組的網(wǎng)站上,，讓每個(gè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí),。

第三個(gè)一：每人每學(xué)年寫好一篇論文、案例,、設(shè)計(jì)或心得感悟,。

第四個(gè)一：每人聽一次討論或參觀考察一次，寫好一篇心得體會(huì),。

目前,，每雙周一的教研組活動(dòng)已經(jīng)成為慣例，每個(gè)教師每學(xué)期都開展了公開課,、說課,、評(píng)課活動(dòng)，老師們精心開課備,，努力提高說課水平,，聽課老師認(rèn)真評(píng)課，互相交流,，不斷促進(jìn)老師的教學(xué)水平的提高,。

11月底，中專部所有空課老師參加了惠山中專的對(duì)外公開課聽課活動(dòng)，老師們了解了目前的教學(xué)態(tài)勢(shì),，增長(zhǎng)了見識(shí),。

同時(shí)，教師們也能參加學(xué)校組織的各項(xiàng)論文評(píng)比活動(dòng),，年底的論文統(tǒng)計(jì)中,，有2人次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，有3人次獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。由于今年職教行勢(shì)變化,，在這個(gè)方面本學(xué)期有所欠缺。

2,、保證實(shí)習(xí)安全順利進(jìn)行,，各級(jí)各類考試、考工合格率繼續(xù)保持,。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生兩證獲得非常重要,，因此在9月份考試日程一下來就與任課老師與班主任聯(lián)系，安排好11級(jí)學(xué)生的考前上機(jī)輔導(dǎo)工作,。通過老師們的努力,，今年11級(jí)39名參加省計(jì)算機(jī)考試，有34人通過,，合格率為87.18%;4人優(yōu)秀，優(yōu)秀率為10.26%;11人良好,，良好率為28.21%,。今年的計(jì)算機(jī)考試取得了令人滿意的成績(jī)。12月份的中級(jí)工考工中,，各位師生共同努力,，基本上全部通過了中級(jí)工考工，為11級(jí)學(xué)生順利畢業(yè)奠定了良好基礎(chǔ),。

此外為了提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，學(xué)校不僅對(duì)在校的部分學(xué)生進(jìn)行第二課堂的培訓(xùn)，還對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行cad與會(huì)計(jì)電算化的培訓(xùn),。今年9月份,，10級(jí)33位學(xué)生全部拿到了第二張技能證書，為他們今后的就業(yè)拓寬了道路,。

雖然中專的撤并已成定局,，但中專部的所有老師，都會(huì)站好每一班崗,。雖然教務(wù)科勤勞踏實(shí)的干事外借了,，但我會(huì)認(rèn)真地做好每一項(xiàng)常規(guī)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在中專部各位老師的努力配合下,，盡量使我們的教學(xué)工作進(jìn)行地順順利利,。

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇十

一、德：能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念,，注意吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,，努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，能做到面對(duì)困難和矛盾不回避,、不退縮,、任勞任怨，工作中注意以身作則,、團(tuán)結(jié)同志,、胸襟開闊、誠(chéng)懇待人,、公平公正,、實(shí)事求是，教務(wù)處處長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié),。能注意調(diào)動(dòng)好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項(xiàng)中心工作,。

二、能：能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),，不斷尋找工作中的失誤和差距,，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)職教理念和教學(xué)管理模式。工作中有開拓進(jìn)取的意識(shí)和不怕困難,、奮勇前進(jìn)的精神,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下，自認(rèn)為能夠較好的勝任崗位,。

三,、勤：工作中不怕苦、不怕累,，不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失,，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，努力將工作做出質(zhì)量,、做出水平,。一年中無(wú)病、事假,，為準(zhǔn)備各種報(bào)告,、材料、項(xiàng)目,、報(bào)表,，起草各種規(guī)范,、文件，晚上,、雙休日,、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成各個(gè)上級(jí)部門和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù),。

四,、績(jī)：能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求，有重點(diǎn)的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè),，借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進(jìn)部門工作效能,、服務(wù)水平的提高。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號(hào)召,，開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù),，努力構(gòu)建和諧教學(xué)運(yùn)行與管理新機(jī)制，積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，為學(xué)院的各項(xiàng)重大事件出力,，爭(zhēng)做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒，一年中在完成各項(xiàng)日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時(shí)圍繞重點(diǎn)主要成績(jī)有：

1,、組織省教育廳辦學(xué)條件檢查,、校企合作狀況調(diào)查、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查,、__年擬設(shè)專業(yè)調(diào)研,，個(gè)人總結(jié)《教務(wù)處處長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)》。

2,、組織首批廳級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)通過驗(yàn)收,。

3、準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評(píng)后專訪,。

4、組織制定""專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項(xiàng)規(guī)劃,。

5,、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。

6,、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研,。

7、組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案,。

8,、組織開展大規(guī)模社會(huì)調(diào)查。

9,、聯(lián)合開設(shè)"高職教育論壇",。

10,、組織開展省實(shí)驗(yàn)示范中心驗(yàn)收。

主要獲獎(jiǎng)：

1,、組織申報(bào)中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)教學(xué)成果獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)(主持人),、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1項(xiàng),。

2,、組織申報(bào)省級(jí)專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè),。

3,、組織申報(bào)廳級(jí)專業(yè)建設(shè)獲廳級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、教改試點(diǎn)專業(yè)5個(gè),。

4,、組織申報(bào)省級(jí)精品課程獲省級(jí)二類優(yōu)秀課程1個(gè)。

5,、組織申報(bào)廳級(jí)精品課程,、省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)有多個(gè)項(xiàng)目通過初審。

6,、參與組織省級(jí)多媒體課件評(píng)比獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng),。

7,、組織申報(bào)國(guó)家規(guī)劃教材獲""國(guó)家規(guī)劃教材立項(xiàng)2部。

8,、在中國(guó)電子職教發(fā)表實(shí)踐教學(xué)研究論文一篇,。

9、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實(shí)訓(xùn)》一部,。

五,、廉：能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,，努力改造自己的人生觀、世界觀,、權(quán)力觀,、金錢觀，將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),，而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái),。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔,，無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。同時(shí)嚴(yán)格要求部門工作人員凡事公開,、公平、公正,。

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以新課程改革為中心,突出交流,、合作探究的理念,堅(jiān)持“課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則,堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng),、骨干帶動(dòng),、同伴互助、自我反思,、自主發(fā)展”的策略,。牢固樹立以學(xué)生為本的思想,，努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作新的局面,！

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),，是教師的基本工作，在復(fù)雜的教育教學(xué)過程中,，必須有章可循,、有矩可守。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開展的重要保證,，它可以優(yōu)化教學(xué)秩序,，創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧,、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，有效地提高教學(xué)質(zhì)量,。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作,，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化,，本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作：

1,、嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn),。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃，要求教師嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課，教師提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。

2、求真務(wù)實(shí),，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,。

開學(xué)初對(duì)教師的備、教,、批,、輔等工作提出了明確的要求，并在全期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，檢查一次總結(jié)一次，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào),，對(duì)確實(shí)存在問題的教師及時(shí)進(jìn)行談話,，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。常規(guī)工作做的好的教師有：周慧,、丁曉麗,、王光之、周雪蘭,、余立文,、丁恩煥、陳先治,、劉家忠,、朱光達(dá)、黃靜靜,、王珍玉等教師,。

1、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí),。

一是通過現(xiàn)代教育理論培訓(xùn),，開展了“讀一本好書”活動(dòng),。倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念，通過集體學(xué)習(xí),、教師自學(xué),、討論、寫心得體會(huì)等形式,，使全校教師在學(xué)習(xí)研討中吸收,、消化新的課改信息和教育理論，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,。

二是組織全體教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，了解各年段教學(xué)的三維目標(biāo)，從而提高了課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性,。

三是通過信息技術(shù)培訓(xùn),，讓教師掌握現(xiàn)代教育手段。充分利用了遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù),，提高了教師的信息意識(shí)和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的水平,，確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率。本期有肖慧,、黃靜靜,、周慧等教師在多媒體教室上教學(xué)研討課，教學(xué)效果得到聽課教師們的一致好評(píng),。

2,、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（1）本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)采取了“派出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，尤其注重對(duì)優(yōu)秀教師,、骨干教師的培養(yǎng),，全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校肖慧老師參加了縣教研室舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)dvd交互式光盤教學(xué)競(jìng)賽課活動(dòng)中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng),；丁曉麗老師參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)示范課觀摩活動(dòng),；劉家忠、余立文,、黃靜靜,、伍建波老師到縣三小參加縣級(jí)教學(xué)觀摩課學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵、明確了目標(biāo),，有了前進(jìn)的動(dòng)力。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研,、教改的積極性,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。

（2）繼續(xù)實(shí)施了“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”,，充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人,、骨干教師的傳、幫,、帶作用,。通過“結(jié)對(duì)子、搭臺(tái)子,、壓擔(dān)子”,，我校的青年教師脫穎而出，盡快地成長(zhǎng)起來了,。徒弟每?jī)芍苤辽傧驇煾祵W(xué)習(xí)1節(jié)課,，經(jīng)常向師傅請(qǐng)教。師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課,，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高,。本學(xué)期，教務(wù)處組織4位青年教師進(jìn)行了說課比武,，最終,，周慧和黃靜靜老師喜獲“一等獎(jiǎng)”，充分體現(xiàn)了藍(lán)青結(jié)對(duì)工程的成效,。

3,、為教師搭建了展示才華的平臺(tái)。

學(xué)校建立了“學(xué)習(xí)－培訓(xùn)－展示”為一體的機(jī)制,，結(jié)合教師們的教學(xué)實(shí)際,，從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，本學(xué)期在教務(wù)處的組織下,，實(shí)習(xí)教師都上好了一節(jié)匯報(bào)課,，骨干教師、學(xué)科帶頭人上好了一節(jié)示范課,，師徒同上了一節(jié)相同內(nèi)容的研究課,。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì),，有了展示才華的平臺(tái),。

1、扎實(shí)開展了備課組的教研活動(dòng)。

本學(xué)期教務(wù)處要求各備課組在制定好相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，圍繞計(jì)劃開展了多種形式的教研活動(dòng),。每周二下午放學(xué)后教研活動(dòng)時(shí)間，各備課組要根據(jù)學(xué)科內(nèi)容,，圍繞專題,，充分發(fā)揮集體備課、說課,、評(píng)課的作用,，解決好教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。做到了備課有中心發(fā)言人,，有設(shè)計(jì)理念,、目標(biāo)、要求,、重難點(diǎn)的突破,、教法的設(shè)計(jì)、輔助手段的應(yīng)用,。說課,、評(píng)課都有詳細(xì)記錄。各備課組年齡在五十周歲以下的女教師,、五十五周歲以下的男教師至少要上了一節(jié)組內(nèi)公開課,。教務(wù)處對(duì)教研活動(dòng)開展情況及教研活動(dòng)記錄進(jìn)行了不定期的抽查。并根據(jù)檢查情況評(píng)選了四年級(jí)語(yǔ)文組為先進(jìn)備課組,。

2,、課題研究工作初見成效。

本學(xué)期,，教務(wù)處鼓勵(lì)學(xué)校的教師極積地申報(bào)和參與課題研究,，通過課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平。如伍建波申請(qǐng)了常德市重點(diǎn)課題《小學(xué)英語(yǔ)情景教學(xué)淺談》并獲得了審批立項(xiàng),。其撰寫的答辯論文《小學(xué)英語(yǔ)情景教學(xué)淺談》,，在第二期市級(jí)小學(xué)英語(yǔ)骨干教師優(yōu)秀論文評(píng)選中，榮獲一等獎(jiǎng),；同時(shí)也極積地在學(xué)校開展學(xué)科帶頭人和骨干教師的申請(qǐng)和論證工作,，通過以上這些活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了教研與科研的整合,，通過樹立教學(xué)領(lǐng)頭雁,，擴(kuò)大了一些教師的知名度和影響力,，發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用，不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中,，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍,。

3,、鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間積極撰寫教育教學(xué)論文、書寫教育故事,，有多篇論文在省級(jí),、市級(jí)、縣級(jí)上發(fā)表并獲得榮譽(yù)證書,。如何英梅老師的論文《用鼓勵(lì)培育后進(jìn)生的自信心》一文獲湖南省第十屆學(xué)校心理教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),、《運(yùn)用電教強(qiáng)化感知體會(huì)意境》獲常德市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)...........

3、素質(zhì)教育要進(jìn)一步落實(shí),，要加強(qiáng)各興趣小組的建設(shè)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣,、激發(fā)其潛能,，使學(xué)生在德、智,、體,、美諸方面得到全面發(fā)展。

4,、要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，注重以人為本、以學(xué)生為本的教育思想,，加強(qiáng)教育服務(wù)意思的轉(zhuǎn)變,，真正做到為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù),、為社會(huì)服務(wù),，辦人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育,。

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期我校的教務(wù)工作以“國(guó)優(yōu)市強(qiáng),、上檔升級(jí)”為指導(dǎo)，以落實(shí)靜?？h教育教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),。以“規(guī)范教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓進(jìn)取，在深化課堂教學(xué)改革中,，堅(jiān)持開展教學(xué)研究,，不斷提高教育教學(xué)水平，切實(shí)貫徹實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn),，扎實(shí)抓好課改工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。正確引導(dǎo)和幫助青少年兒童健康成長(zhǎng)，使他們能在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,。

出自 m.sevw.cn

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),，撰寫讀書筆記,，大膽進(jìn)行課堂改革，抓住我縣“主體和諧高效”教學(xué)模式的研究,，積極撰寫論文,。

2、認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類的進(jìn)修培訓(xùn),，做好課改培訓(xùn)工作,。重點(diǎn)組織教師參加基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)，及每學(xué)年的教師繼續(xù)培訓(xùn)工作,，鼓勵(lì)教師參加自學(xué)考試,，提高教師的自身業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)于教育教學(xué),。

3,、鼓勵(lì)青年教師積極參加各類競(jìng)賽。今年我校青年教師劉振山,、姚月月參加了我鎮(zhèn)教育辦舉辦的青年教師基本功大賽的六項(xiàng)比賽,，取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)鍛煉了他們的綜合素質(zhì),。劉振山,、閆峰老師參加了天津市第五屆語(yǔ)文教師基本素養(yǎng)大賽，獲得三等獎(jiǎng),。

1,、認(rèn)真落實(shí)《課程計(jì)劃》，根據(jù)課程計(jì)劃開展課程,，不擠占技能科課程,。落實(shí)好《總課程表》、《課外活動(dòng)安排表》,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，全體教師應(yīng)做到有目標(biāo),、有重點(diǎn),、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué),，克服盲目性、隨意性,。各學(xué)科都在開學(xué)一周內(nèi)就制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，撰寫教案（制定教學(xué)計(jì)劃必須了解學(xué)生掌握知識(shí)情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)參考書,，通覽教材,，弄清本冊(cè)教材的編排體系。明確教材的目的要求,、重點(diǎn),、難點(diǎn)。）

3,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)管理,，各班努力培養(yǎng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，舉行了學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng),，按低年級(jí)組和高年級(jí)組分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，教師認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作，做到人人每單元過關(guān),。除語(yǔ),、數(shù)主科外還要重視各技能科教學(xué)，對(duì)品生,、品社,、體育、音樂,、美術(shù),、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行考查,。畢業(yè)班教師精心組織和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,，做好學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作，不讓一個(gè)學(xué)生落下,，確保畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量,。

4、認(rèn)真做好教師綜合考評(píng)工作,，組織教師和行政人員隨堂聽課實(shí)行定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的辦法,，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革,，向40分鐘要質(zhì)量,，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí),，獲取高質(zhì)量的教學(xué)效果。

6,、認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作,。規(guī)范使用《靜海縣中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,，各類冊(cè)卡填寫規(guī)范,、管理有序。每學(xué)期班主任做到至少二次全面家訪和堅(jiān)持有事多次電話家訪,，并做好電話家訪記載,。

7、堅(jiān)持每月一次教師教學(xué)常規(guī)月檢工作并在周一工作例會(huì)上反饋,，對(duì)每位教師的“備,、教、批,、輔,、改、考,、思,、研”各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)情況進(jìn)行檢查、記錄,。每學(xué)期期末歸檔材料檢查收集,。

8、加強(qiáng)興趣小組的輔導(dǎo),，本學(xué)期我校劉士剛老師輔導(dǎo)的閆森同學(xué)在靜?？h中小學(xué)生書法大賽中獲一等獎(jiǎng)。

1,、繼續(xù)開展“培優(yōu),、創(chuàng)優(yōu)、學(xué)科帶頭人”“結(jié)對(duì)子”,、“說,、上、評(píng)”活動(dòng),，各教研組都以學(xué)科為主,，每周集體備課一次做好記錄。

2,、加強(qiáng)學(xué)校的教研教學(xué)工作,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、綜合三位教研組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé),，承擔(dān)起本組教研任務(wù),，起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用，認(rèn)真制定《教研組工作計(jì)劃》《教研活動(dòng)記錄》等學(xué)習(xí)手冊(cè),；要求教師以課堂教學(xué)為平臺(tái),，通過公開課展示、論文評(píng)選,、課例分析等活動(dòng),，積極參與教學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,、評(píng)比活動(dòng),。

3、加強(qiáng)立項(xiàng)課題研究,。本學(xué)期繼續(xù)我?？h級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的研究》的結(jié)題工作，收獲頗豐,，系統(tǒng)整理了近一年來的資料,，為解題打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，充分利用已有培訓(xùn)光盤、文本資料的作用,，做好各學(xué)科培訓(xùn)工作。做好校本培訓(xùn)管理,，一是“三落實(shí)”：人員落實(shí),、時(shí)間落實(shí)、主題落實(shí),；二是“三有”：有考勤,、有記錄、有反饋,。

1,、認(rèn)真做好新生的入學(xué)工作和原在校生的注冊(cè)工作，確保每個(gè)兒童都能入學(xué),。期初及時(shí)了解各班學(xué)生注冊(cè)情況,，落實(shí)學(xué)生數(shù)。對(duì)未注冊(cè)的學(xué)生,，及時(shí)家訪,，做好動(dòng)員入學(xué)工作。

2,、切實(shí)完善學(xué)籍的建立,，做到每學(xué)期有學(xué)生變動(dòng)情況表,，變動(dòng)學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)證、電子學(xué)籍,、學(xué)籍卡,、在校學(xué)生花名冊(cè)三對(duì)號(hào)，做到“鞏固率,、入學(xué)率,、畢業(yè)率”達(dá)100%，輟學(xué)率為0,，及時(shí)準(zhǔn)確在做好各項(xiàng)報(bào)表的填寫,、匯報(bào)工作。

3,、做好了外來務(wù)工子女的入學(xué)工作,，保證每一位在我校所轄村莊務(wù)工的子女和本地學(xué)生享有同等待遇，不歧視,、不排擠,，積極為家長(zhǎng)解憂，對(duì)生活有困難的學(xué)生予以適當(dāng)照顧,。不對(duì)外來務(wù)工子女收取任何額外費(fèi)用,。

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇十三

一學(xué)期來，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，依靠全體教師的協(xié)力拼搏,，出色地完成了工作計(jì)劃中各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，使我校教育教學(xué)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

開學(xué)初,，我們經(jīng)過深思熟慮，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，圈定了“七大”工作目標(biāo),，突出了“六大”工作要點(diǎn)，規(guī)劃了整體可操作工作思路,。如何轉(zhuǎn)變教育理念,，如何搞好常規(guī)管理，如何落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)等,，都有明確的宏觀布局,。工作計(jì)劃及行事歷的發(fā)放和公示，保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運(yùn)行,。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作。學(xué)校的中心工作是教學(xué),。本期來,，我們高標(biāo)準(zhǔn)管理日常教學(xué),，嚴(yán)要求考核班紀(jì)班風(fēng)，確保教學(xué)工作有條不紊,。要求有經(jīng)驗(yàn)的教師備簡(jiǎn)案,，要求新上崗教師備詳案，宣布無(wú)教案上課為教學(xué)事故,，發(fā)現(xiàn)一次罰款10元,。要求教師全期聽課8節(jié)以上，寫課后記30次以上,，作業(yè)批改過程中提倡為學(xué)生建立更正集,。由胡校長(zhǎng)、韓云組成聽課小組,，隨機(jī)推門聽課,，為了解教情、學(xué)情準(zhǔn)備了第一手資料,。全期檢查教學(xué)常規(guī)兩次,，從數(shù)量、質(zhì)量等方面進(jìn)行有效監(jiān)督,。期末評(píng)選出胡恩學(xué),、李成付2人的教案為優(yōu)秀教案。通過狠抓教學(xué)常規(guī),，引導(dǎo)并促成了我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),。

2、狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們把學(xué)習(xí)常規(guī)管理放到了重中之重的地位。特別是對(duì)各班課前三分鐘的安靜和準(zhǔn)備情況,，進(jìn)行了強(qiáng)化監(jiān)督。經(jīng)過了為期兩個(gè)星期的檢查,、評(píng)比,、公示，糾正了不足,，規(guī)范了秩序,。還督促學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)考試舞弊的個(gè)別學(xué)生給予嚴(yán)肅處理,，使學(xué)習(xí)習(xí)慣變得自動(dòng)和自發(fā),，使學(xué)習(xí)風(fēng)氣大有改觀。

教學(xué)改革是一個(gè)源動(dòng)力,，教學(xué)理念是一個(gè)方向,。我們的總理念是：突出學(xué)生主體地位,，讓全體學(xué)生積極參與教學(xué)雙邊活動(dòng)，杜絕“只教不管”的課堂現(xiàn)象,，激發(fā)學(xué)生樂學(xué)――善學(xué)――勤學(xué),。在教師例會(huì)上，宣讀從教育報(bào)刊上摘選的理論文章,，如《什么樣的課堂才是好課堂》,，對(duì)教師的教研教改進(jìn)行導(dǎo)航，使全體教師心中有標(biāo)準(zhǔn),、有方向,，并自覺投身到深化改革的熱潮中。

1,、努力為教師提供觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和施展才華的平臺(tái),。本期派教師外出聽課學(xué)習(xí)2人次。

2,、建立學(xué)科輔優(yōu)體系,。堅(jiān)持優(yōu)生集中輔導(dǎo)，尋求學(xué)科競(jìng)賽的新突破,。在中心校質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī),。

3、學(xué)科活動(dòng)卓有成效,。各組開展了高質(zhì)量大規(guī)模的競(jìng)賽活動(dòng),，對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)和能力進(jìn)行了一次次成功的檢閱。語(yǔ)文組舉辦的中學(xué)生“青春,、讀書”主題演講比賽,、小學(xué)生“快樂音符”朗誦比賽、等,，給文科教學(xué)注入了活力,，拓廣了天地。

本學(xué)期,，我校本著“想辦法,、興特色、求發(fā)展”的工作思路,，激活素質(zhì)教育,，成立了一系列興趣活動(dòng)小組：音樂小組、書法小組,、繪畫小組等,，有計(jì)劃有措施，定時(shí)間定地點(diǎn)，取得了很多讓人欣喜的成績(jī),。

總之,，一學(xué)期來，由于大家的通力合作,，工作效果良好,。當(dāng)然還存在很多不足，如：興趣小組參加者不是很多,，舞蹈,、書法還是薄弱環(huán)節(jié)；教學(xué)秩序嚴(yán)謹(jǐn)中還存在松散,，工作責(zé)任心有待加強(qiáng),；學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，轉(zhuǎn)變差生的手段還要更加多樣化,。工作熱情決定工作態(tài)度,，工作態(tài)度決定工作方式，工作方式?jīng)Q定工作結(jié)果,。愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期,，煥發(fā)熱情，優(yōu)化方式,，取得更滿意的結(jié)果,。

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以新課程改革為中心,突出交流,、合作探究的理念,堅(jiān)持“課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則,堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng),、同伴互助,、自我反思、自主發(fā)展”的策略,。牢固樹立以學(xué)生為本的思想,，努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上,，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作新的局面!

一、常規(guī)工作,、規(guī)范有序,。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，是教師的基本工作，在復(fù)雜的教育教學(xué)過程中,，必須有章可循,、有矩可守。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開展的重要保證,，它可以優(yōu)化教學(xué)秩序,，創(chuàng)建統(tǒng)一、和-諧,、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作,，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),，使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化，本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作：

1,、嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn),。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃，要求教師嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課，教師提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。

2、求真務(wù)實(shí),，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,。

開學(xué)初對(duì)教師的備、教,、批,、輔等工作提出了明確的要求，并在全期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，檢查一次總結(jié)一次，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào),，對(duì)確實(shí)存在問題的教師及時(shí)進(jìn)行談話,，給予耐心的指導(dǎo)和幫教,。常規(guī)工作做的好的教師有：周慧、丁曉麗,、王光之,、周雪蘭、余立文,、丁恩煥,、陳先治、劉家忠,、朱光達(dá),、黃靜靜、王珍玉等教師,。

二,、學(xué)習(xí)進(jìn)取，提高能力,。

1,、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí)。

一是通過現(xiàn)代教育理論培訓(xùn),，開展了“讀一本好書”活動(dòng),。倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念，通過集體學(xué)習(xí),、教師自學(xué),、討論、寫心得體會(huì)等形式,，使全校教師在學(xué)習(xí)研討中吸收,、消化新的課改信息和教育理論，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,。

二是組織全體教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，了解各年段教學(xué)的三維目標(biāo)，從而提高了課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性,。

三是通過信息技術(shù)培訓(xùn),，讓教師掌握現(xiàn)代教育手段。充分利用了遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù),，提高了教師的信息意識(shí)和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的水平,，確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率。本期有肖慧,、黃靜靜,、周慧等教師在多媒體教室上教學(xué)研討課，教學(xué)效果得到聽課教師們的一致好評(píng),。

2,、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

(1)本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)采取了“派出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，尤其注重對(duì)優(yōu)秀教師,、骨干教師的培養(yǎng),，全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校肖慧老師參加了縣教研室舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)dvd交互式光盤教學(xué)競(jìng)賽課活動(dòng)中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng);丁曉麗老師參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)示范課觀摩活動(dòng);劉家忠,、余立文,、黃靜靜、伍建波老師到縣三小參加縣級(jí)教學(xué)觀摩課學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，使教師開闊了眼界,、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵,、明確了目標(biāo)，有了前進(jìn)的動(dòng)力,。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研,、教改的積極性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,。

(2)繼續(xù)實(shí)施了“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”,，充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳,、幫,、帶作用。通過“結(jié)對(duì)子,、搭臺(tái)子,、壓擔(dān)子”，我校的青年教師脫穎而出,，盡快地成長(zhǎng)起來了,。

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇十五

下，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,。本期緊張而繁忙的教務(wù)工作即將結(jié)束,，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,，特就對(duì)本學(xué)期以來的具體工作小結(jié)如下:,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立新的理念,。

1、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,，教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念,。教師樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃堋淞W(xué)生發(fā)展觀,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，使學(xué)生獲取知識(shí)，掌握知識(shí)和技能的過程,，成為學(xué)生豐富情感,，完善自我，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)做人的過程,。

2、加強(qiáng)了教育的開放性,，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,、現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,，立足學(xué)科教材，而不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì),、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,，豐富教學(xué)資料,，開闊學(xué)生視野,，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。具體的措施如鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，勤上網(wǎng)查找資料,。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重實(shí)效。

1,、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情景,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維本事、語(yǔ)言表達(dá)本事,，動(dòng)手操作本事及自學(xué)本事,。

2、深入鉆研教材,，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線,，明確重難點(diǎn),，搞清疑點(diǎn),，把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)資料;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生進(jìn)取思維的教法;有適宜精當(dāng)?shù)木毩?xí),，并提倡寫教后記,。

3、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、遠(yuǎn)教室,、圖書室的作用。加強(qiáng)思想教育,，明確部門職責(zé),，使其進(jìn)取服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平,，教務(wù)處年度工作總結(jié)加強(qiáng)對(duì)圖書室,、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)教室等教輔部門工作的指導(dǎo),，充實(shí)電子計(jì)算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備,，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,，提高教學(xué)效果,，建設(shè)并加強(qiáng)學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用，并進(jìn)取幫忙教師學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代電教設(shè)備,，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

三,、注重師資隊(duì)伍建設(shè),，著力培養(yǎng)青年教師。

針對(duì)學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點(diǎn),，要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽課;開展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,，以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師,，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

四,、規(guī)范考試制度,，以考促教。

教學(xué)不是為了考試,，這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),，這是考試的功能，也是教學(xué)的特點(diǎn),。要求教師堅(jiān)持月考或單元考制度,。考改工作結(jié)束后,，任課教師要及時(shí)將成績(jī)登記備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,，講評(píng)時(shí)，不僅僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果,，還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,，啟迪學(xué)生思維，教會(huì)學(xué)生做題方法，提高學(xué)生做題本事,，又回過頭來帶動(dòng)教師的教學(xué),。表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),，為構(gòu)成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動(dòng)和促進(jìn)作用,。事實(shí)證明，以考促教不是一種奢望,。

五,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》,，成立以任校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,，使畢業(yè)班工作制度化、系統(tǒng)化,。本學(xué)期多次召開畢業(yè)班教師工作會(huì)議，畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題,，和九年級(jí)組全體教師一道，進(jìn)行6次模擬考,，做到統(tǒng)一考改,，認(rèn)真分析學(xué)生存在的問題，評(píng)講是要深入細(xì)致,，讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高,，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí),、抓細(xì),。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，相互探討,，用團(tuán)體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級(jí)檢查督促此項(xiàng)工作,，定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議,，研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。

六,、存在問題。

1,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，字跡太潦草,，資料也不完整。

2,、有的教師聽課不到課堂,，聽課筆記抄襲的痕跡明顯。

3,、公開課的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),，真正屬于自我獨(dú)到的東西不多。

七,、下一步工作展望,。

1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。

2、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案,，還要進(jìn)一步探索并加以完善,。

3、“提高課堂教學(xué)效率”活動(dòng)應(yīng)更廣泛些更有效些,，這一活動(dòng)剛起步,，今后要深入持久地開展下去。

總之,，過去的這學(xué)期,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作,，但這與教育改革發(fā)展的形勢(shì)和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,，我們必須正視不足，繼續(xù)努力,，把工作做得更好,。

教務(wù)員的實(shí)用工作總結(jié)篇十六

學(xué)校教務(wù)處緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一生命主線，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，認(rèn)真履行了黨的教育方針,，本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。完成的工作如下：

1,、認(rèn)真地抓教學(xué)常規(guī)，要求教師以備好課、上好課,、輔導(dǎo)好學(xué)生為最重要工作,，在教育、教學(xué)實(shí)踐中自覺落實(shí)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的課改理念,，制定了教師教學(xué)考核細(xì)則,。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，開足開齊規(guī)定課程,，特別是母語(yǔ)課的開設(shè),。本學(xué)期教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了備課,、上課,、批改作業(yè)等工作，基本上杜絕了用舊教案上課,，允許教師使用電子版教案上課,。缺課、遲到,、早退現(xiàn)象較以前有所減少,；早讀、晚自習(xí)規(guī)范,，班主任早晨能夠按時(shí)進(jìn)班,，及時(shí)了解學(xué)生到校情況；教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn),。

2、制訂并實(shí)施了各學(xué)科的考評(píng)機(jī)制,，在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,，教務(wù)處精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織,，規(guī)范了操作,。我們通過隨堂課聽課、推門課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選,、學(xué)生的評(píng)教問卷調(diào)查、抽查學(xué)生作業(yè)批改情況等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查面廣,、客觀、公正、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及教師的教學(xué)情況,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。

3,、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處,，各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容，有措施,，符合實(shí)際,。本學(xué)期學(xué)校將11月定為教研月，本月間舉行了各種教研活動(dòng),，這些活動(dòng)的順利完成充分說明我校的教研活動(dòng)已開始走向制度化,、規(guī)范化，有特色,、有效率,、有時(shí)間保證，具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),，包括集體備課、聽評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),。教研活動(dòng)內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理,，強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性。

4,、強(qiáng)化了對(duì)學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,，購(gòu)買了一些學(xué)科的多種教學(xué)參考書、教學(xué)模具,、實(shí)驗(yàn)器材,，由專人整理與管理，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借,。

5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加自治區(qū)、州,、縣,、校各類教學(xué)教研活動(dòng),，如：英語(yǔ)教師賽麥太參加自治區(qū)青年英語(yǔ)教師講評(píng)課比賽，表現(xiàn)積極出色,，并取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度，建立了“師徒結(jié)對(duì)”,，組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課,、指導(dǎo)，盡力做好幫帶工作,。

6,、重視并時(shí)常督促、鼓勵(lì)教師積極撰寫教育敘事與論文,，同時(shí)積極在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,，為豐富充實(shí)校園網(wǎng)做出了一定貢獻(xiàn)。

7,、重視考風(fēng)考紀(jì),。本學(xué)期成功組織了月考、期中和期末考試,，在考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明,，同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析、,。

8,、認(rèn)真組織學(xué)生知識(shí)大賽。11月份組織過硬筆書法大賽,、雙語(yǔ)演講比賽,、大賽、12月份組織學(xué)生讀書活動(dòng),，青年教師朗讀比賽,，學(xué)生取得了教好成績(jī),。

9,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平，除了隨堂聽課,、聽推門課還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽,，例如教師出卷比賽，學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng),。

10,、學(xué)籍管理規(guī)范化,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作,，學(xué)生檔案,、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、畢業(yè),、肄業(yè)等相關(guān)資料，要規(guī)范上表,，并妥善保管,。按上級(jí)要求，及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),，使學(xué)籍管理制度化,，規(guī)范化。

1,、少數(shù)教師缺少敬業(yè)精神,，有上課遲到和早退現(xiàn)象。

2,、尖子生,、后進(jìn)生的培養(yǎng)力度還有待加強(qiáng)。

3,、個(gè)別教師教學(xué)進(jìn)度太慢,，不能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

4,、有些班級(jí)的主課教師搶課,、占課嚴(yán)重。

5,、個(gè)別班級(jí)學(xué)生作業(yè)的布置不合理,。

6、生源基礎(chǔ)薄弱,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，家庭環(huán)境不好，家長(zhǎng)重視不夠,。

7,、對(duì)教學(xué)過程的反思還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)聽課,、評(píng)課活動(dòng)，合理安排教研活動(dòng)的開展,。

2,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)日志的管理,，及改進(jìn)。

3,、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，更要備學(xué)生。

4,、教師要加強(qiáng)教研工作,，在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué),。

5,、經(jīng)常對(duì)教師的教案、聽課本,、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行不定期檢查,。

教務(wù)處工作雖然取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望與要求還有一段較大的距離,。我們將牢記縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的諄諄囑托,，認(rèn)真對(duì)照課程改革的要求，大力弘揚(yáng)“行健,，和善,，雅正”的烏恰中學(xué)精神，著眼未來,，依時(shí)順勢(shì),，勇立潮頭，艱苦探索,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，努力實(shí)現(xiàn)課程理念的創(chuàng)新,、教育決策的前瞻,、學(xué)校規(guī)劃的超前、管理措施的創(chuàng)新,，為學(xué)校的跨躍式發(fā)展而孜孜不倦地努力,！