通過總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,，并對未來的學(xué)習(xí)和工作提出改進(jìn)的建議。寫一篇完美的總結(jié)需要提前做好充分的準(zhǔn)備工作,?？偨Y(jié)是對過去一段時間的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和歸納。寫一篇完美的總結(jié)需要先對過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和思考,。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，供大家參考和借鑒。

教務(wù)人員的工作總結(jié)篇一

本學(xué)期教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照本學(xué)期的工作計劃,，基本上完成了各項任務(wù)，取得了一定成績,。

1,、在學(xué)校教研總課題“學(xué)堂.主人.學(xué)長”的框架下，各教研組的子課題均進(jìn)行了階段性小結(jié),。并開展教學(xué)改革經(jīng)驗交流暨教學(xué)研討會,，七位老師作了專題發(fā)言。

2、第18周,，開設(shè)了“現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”觀摩課,，共有82位教師聽課，并組織進(jìn)行了認(rèn)真的評課交流活動,。此外,，本校各教研組也針對教師的教改課題舉行了“教學(xué)探究”公開課，反應(yīng)良好,。

3,、本學(xué)期約有70%的教師對教學(xué)方法進(jìn)行了探究性教改試驗，并取得初步成效,。

4、各教研組都進(jìn)行了至少三次以上的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，同時還組織學(xué)習(xí)了新課改精神,，更新教育教學(xué)理念。組織教師編寫電子教案,，為福州市教育學(xué)院提供,。

5、課程資源,。

6,、面上開展教學(xué)研究，以教研組為單位,，每位教師確定了個人校改課題,，并組織人人填寫《申報表》，并在期末交一份課題研究過程材料,。

1,、學(xué)校以及各年段（除高三之外）各學(xué)科均成立了學(xué)科興趣小組，學(xué)生參加人數(shù)達(dá)1000多人次,。所有學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競賽活動,，校級獲獎人數(shù)達(dá)200多人次。

2,、參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,，獲福州賽區(qū)二等獎2名，三等獎1名,；福建省高一數(shù)學(xué)競賽二等獎3名,，三等獎2名，福州市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎1名,，希望杯數(shù)學(xué)競賽福州賽區(qū)三等獎3名,。

3、各教研組分別組織開展了學(xué)科知識講座，全校共開展學(xué)科知識講座14次,，參加學(xué)生人數(shù)達(dá)到3000多人次,。

4、本學(xué)期高一,、高二共開設(shè)選修課49門,，高一、高二年所有學(xué)生均參加選修課學(xué)習(xí),。

5,、配合長樂市進(jìn)修校培訓(xùn)處見習(xí)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并定時檢查見習(xí)教師自培自練計劃完成情況,。

1,、根據(jù)新制訂《長樂一中教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則》，有序,、規(guī)范加以實施,。

2、本學(xué)期對教師教案,、聽課,、作業(yè)等情況分別進(jìn)行兩次檢查，結(jié)果情況良好,，絕大多數(shù)教師能按學(xué)校工作要求完成,。

3,、新師訓(xùn)工作做到有計劃,、有檢查,、有反饋,、有落實,，效果良好,。

4,、落實課堂教學(xué)情況的反饋，各年段分別召開兩次學(xué)生座談會,，加強(qiáng)師生溝通與聯(lián)系,，促進(jìn)教與學(xué)的協(xié)調(diào)性。

5、做好“研究性學(xué)習(xí)”課程的管理工作。成立了“研究性學(xué)習(xí)”管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。本學(xué)期高一,、高二個班級的課題小組均進(jìn)行了課題開題報告,。

6、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的管理與指導(dǎo)工作,。本學(xué)期充實骨干教師到高三任教,，以保證高三工作的需要,，同時定期召開集備組長與班主任會議，及時反饋,，解決問題,。召開三次會議討論研究“尖子生”培養(yǎng)工作，落實措施,，行之有效,。

7、順利完成省級圖書館達(dá)標(biāo)復(fù)查驗收工作,，并得到好評,。

8、討論制定長樂市教育局《關(guān)于長樂市中小學(xué)教師職務(wù)競聘評價標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見》中教學(xué)部分的實施細(xì)則,。

1,、努力探討“多媒體與學(xué)科整合”的教學(xué)模式，并進(jìn)行兩次“學(xué)科整合研討會”,，反映強(qiáng)烈,。

2、建立評選“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)質(zhì)課”,，把實施多媒體教學(xué)作為一項重要的指標(biāo)評價機(jī)制和獎勵機(jī)制。

3,、制作教學(xué)軟件200多件,，多數(shù)人能用多媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué),。

4,、建立健全現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段管理制度,，使之更好地為教學(xué)服務(wù)，達(dá)到了更高層次,，并達(dá)到“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗?！钡臉?biāo)準(zhǔn)。

長一中教務(wù)處

20xx年1月25日

教務(wù)人員的工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，在中央小學(xué)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在校長和系里同事的大力協(xié)助下，系教務(wù)處將積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念和新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實踐課程改革,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高教師素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點，深入教學(xué)第一線,，服務(wù)師生,，以務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在過去的學(xué)期里,，我取得了一些成績,。總結(jié)了以下幾個方面,。

1.小組學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的一種重要組織形式,。

按照初步規(guī)劃，抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，組織教師參加市教研研討會，提高學(xué)校教學(xué)科研和管理水平,，并與教學(xué)部門合作開展“名師課堂觀察活動”,，提高教師理解新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握教材的能力,。同時,，我們將加大走出去的力度,。安排教師到廣德、郎溪、寧國等地上課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,，并組織部分教師參加縣組織的交流活動,。據(jù)統(tǒng)計,，本學(xué)期共有32名教師參加校外教研活動,，參加人數(shù)占65%,。

2.自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式,。

組織全體教師利用課間休息時間認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程解讀,、課堂教學(xué)問題診斷與解決等,，在努力學(xué)習(xí)的同時,，不要忘記“充電”你自己：閱讀專著，翻閱教學(xué)雜志,，記讀書筆記,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)站，在商務(wù)學(xué)習(xí)期間交流感受,，組織教師圍繞“學(xué)習(xí)”主題開展課堂教學(xué)討論,；如何提高課堂教學(xué)效率。從而提高自身的文化品位,、專業(yè)水平和教師的職業(yè)道德,。

3.教學(xué)培訓(xùn)課程是校本培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié)。

我們的教務(wù)處與教學(xué)處和教學(xué)部門合作開展了“一個人上的好課”,，“信息技術(shù)類競賽”“名師觀察”,，課堂上的所有教師都可以認(rèn)真準(zhǔn)備，課后主動反思自己的教學(xué)行為,，并根據(jù)課堂情況認(rèn)真撰寫自己的診斷,，真正實現(xiàn)觀念的更新和行為的改變。

教育教學(xué)慣例是教師開展日常教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn),。良好的管理體制是我們順利實施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此,，我們一直密切關(guān)注它們,。

1.實行各種制度。

開學(xué)之初,，教務(wù)處嚴(yán)格按照調(diào)整后的課程計劃開課并全面授課,，不隨意增減。繼續(xù)做好和完善華谷中心小學(xué)本部學(xué)生電子學(xué)籍管理工作,，做好各班學(xué)生名冊的登記和上報工作,。根據(jù)華谷中心小學(xué)總部的常規(guī)教學(xué)管理制度,，教師會議重申了備課、課堂教學(xué)常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂等要求；七不,；法規(guī)和其他系統(tǒng)和要求。

2.進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)日常管理,。

繼續(xù)以備課和作業(yè)為重點,，完善課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué),、作業(yè),、輔導(dǎo)三個環(huán)節(jié)的實施和管理。同時,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,。開學(xué)伊始，教務(wù)處結(jié)合中央小學(xué)教委的要求,，細(xì)化了備課,、上課、考試,、作業(yè),、輔導(dǎo)、出勤等日常檢查,，教務(wù)處以綜合檢查和抽查的形式,，對39名一線教師的考勤和考試情況進(jìn)行了檢查，及時將檢查情況反饋給被檢查教師,，指出不足之處和整改措施,，從而不斷提高我校的教學(xué)工作質(zhì)量。

3.加強(qiáng)教學(xué)的日常檢查,。

在學(xué)年開始時,，盡管教師會議一再重申課堂教學(xué)的常規(guī)要求，但總有一些不令人滿意的方面,。提高教學(xué)質(zhì)量和課堂效率已成為一個口號,。為此，教務(wù)處開始對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期檢查,，檢查結(jié)果與教師教學(xué),、教師考試掛鉤。在一定程度上,，活動教室中散養(yǎng)羊群的現(xiàn)象得到了改善,。

4.加強(qiáng)項目管理,，提高教學(xué)科研水平。

在華谷中心小學(xué)總部項目“利用當(dāng)?shù)刭Y源開發(fā)農(nóng)村小學(xué)的探索與教學(xué)實踐”前期認(rèn)真調(diào)研后,，課題組于12月召開了初步論證會和市級項目啟動報告會,。縣教研室和學(xué)校研究組全體成員出席了會議,?？h教研室有關(guān)負(fù)責(zé)同志充分肯定了課題的意義,并對具體研究作了進(jìn)一步指導(dǎo)。開學(xué)報告會結(jié)束后,，我校課題研究正式進(jìn)入實戰(zhàn)研究階段,，這也是我校突出辦學(xué)特色，提升我校整體教學(xué)科研水平的良好契機(jī),。

1.做好優(yōu)撫工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一項措施,。

開學(xué)之初，我們繼續(xù)做好這項工作,，探索轉(zhuǎn)型之路,。

確保目標(biāo)明確，材料落實,，指導(dǎo)到位,，記錄詳細(xì)。本學(xué)期,，結(jié)合宣城市“提高教學(xué)效率年”活動,，教務(wù)處將提高教學(xué)質(zhì)量作為重中之重。開學(xué)后,，要求學(xué)校各教研組根據(jù)上學(xué)期科目期末考試成績,，與同級學(xué)校進(jìn)行崗位對比，找出得失原因,，制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)計劃,。同時，還舉辦了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會,，讓教師談?wù)勛约旱淖龇?，實現(xiàn)經(jīng)驗分享。會議的召開在全體教師心中引起了極大的震動：素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),，學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分,。迫切需要加強(qiáng)優(yōu)勝劣汰工作，全面提高低分率,、合格率,，鞏固優(yōu)良率。

2.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

異常就是要注意培養(yǎng)和教育學(xué)生的閱讀,、閱讀,、寫作等習(xí)慣和技能。在時間表中,，每天早上都設(shè)置快樂晨讀,，讓學(xué)生每天讀經(jīng)典，背誦自學(xué)美國文章,，并設(shè)置20分鐘的寫作課,，提高學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)寫作水平。學(xué)校還組織了一些標(biāo)準(zhǔn)活動,，如寫作,，以促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

3.堅持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)查與測試,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)篇三

時間過得真快,，不知不覺中參教已經(jīng)五年,，在這期間有苦有甜,，如今從資邱完小來到卞橋中心小學(xué)，在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),，讓我不禁有些熱血澎湃,。回頭看看工作這些年,，也算是收獲不少,。

這些年在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,，本著務(wù)實創(chuàng)新的工作精神,，踏踏實實的工作作風(fēng)，認(rèn)真完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù),，因此得以進(jìn)入教導(dǎo)處,，任職于教務(wù)員一職。作為一名教務(wù)員,，我在認(rèn)真研究教材,、教法，認(rèn)真研究學(xué)生,、學(xué)法,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課的同時,，還努力發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),，配合教導(dǎo)主任做好點名和查課等考勤工作，做好各年級教師教學(xué)用書和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作,，制定教務(wù)上日常的一些文件,，比如教學(xué)計劃,、集體備課、講評課等,。建立教師業(yè)務(wù)檔案,，做好教師的論文、專著,、課件,、教案及各類榮譽(yù)證書的登記、歸檔工作,。維護(hù)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),，建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組，幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐,。在處理這些工作時,，我充分運用計算機(jī)現(xiàn)代化技術(shù)手段，大大提高了工作效率,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，我懂得了團(tuán)隊的重要性、溝通的重要性,，尊重他人的重要性,，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完，做好一件事要有計劃,，有實施,，有檢查，有記錄處理,，一切從細(xì)處做起,。

在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念、新形勢下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng),。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的精神,，進(jìn)一步提高工作的預(yù)見性,、積極性、主動性和責(zé)任心,，發(fā)揚長處,，改進(jìn)不足，切實做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作,。

延伸閱讀：

工作總結(jié)表述要求,。

要善于抓重點。

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,，但不能不分主次,、輕重,、面面俱到，而必須抓住重點,。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗,，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律,。不要分散筆墨,，兼收并蓄。有些總結(jié)越寫越長,，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,，但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,，中心不突出,。

要寫得有特色。

特色,，是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同，成績各異,。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同,。工作總結(jié)現(xiàn)場會一些總結(jié)讀后總覺有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字,。這樣的總結(jié),，缺少實用價值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法,。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,，經(jīng)驗體會也各有不同。寫總結(jié)時,，在充分占有材料基礎(chǔ)上,，要認(rèn)真分析、比較,，找了重點,，不要停留在一般化上。

觀點與材料統(tǒng)一,。

總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中,，也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成,，又要選擇必要的材料予以說明,，經(jīng)驗體會才能“立”起來,，具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一,。但常見一些經(jīng)驗總結(jié)往往不注意這一點,，如同毛澤東同志批評的那樣，“把材料和觀點割斷,，講材料的時候沒有觀點,，講觀點的時候沒有材料，材料和觀點互不聯(lián)系”,，這就不好,。

語言要準(zhǔn)確、簡明,。

總結(jié)的文字要做到判斷明確,，就必須用詞準(zhǔn)確，用例確鑿,，評斷不含糊,。簡明則是要求在闡述觀點時，做到概括與具體相結(jié)合,，要言不煩,，切忌籠統(tǒng)、累贅,，做到文字樸實,，簡潔明了。

堅持實事求是原則,。

實事求是,、一切從實際出發(fā)，這是總結(jié)寫作的基本原則,，但在總結(jié)寫作實踐中,，違反這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,，在總結(jié)中夸大成績,，隱瞞缺點，報喜不報憂,。這種弄虛作假,、浮夸邀功的壞作風(fēng)，對單位,、對國家,、對事業(yè)、對個人都沒有任何益處，必須堅決防止,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)篇四

本月以來教務(wù)處工作緊緊圍繞提高教學(xué)效率,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，全面檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，主要做了以下工作：

1.學(xué)校為規(guī)范教師工作,，及時印發(fā)了說課、評課學(xué)習(xí)材料,。

2,、教師基本功競賽全面啟動，各學(xué)部教師積極參與上課,、聽課,、評課，教學(xué)效果良好,。

3.開展了語文,、英語學(xué)生背誦專項抽查工作，集中人力深入高二,、高一,、初小部，認(rèn)真檢查學(xué)生背誦情況,。為了切實提高教學(xué)效率,，對抽查結(jié)果進(jìn)行通報，直接與任課教師相聯(lián)系,，根據(jù)不過關(guān)學(xué)生的成績,，對任課教師進(jìn)行扣分。

4.教務(wù)處人員堅持每月檢查一次教師教案作業(yè)批改情況,，檢查各學(xué)部的集體備課情況,。

5.認(rèn)真落實周清工作,，每次周清有督查,，有資料收集，并裝入專卷存檔,。

1.召開了本學(xué)期第三次教學(xué)工作會,，商討中考相關(guān)事宜，緊貼我校教學(xué)實際,，確定中考命題范圍,。

2.上報了特色課題《民辦學(xué)校培優(yōu)補(bǔ)差策略研究》。

3.做教務(wù)處,、教科室校慶展板5塊,。

4.督促各學(xué)部，各教研組辦黑板報1次,。

1.潛能生轉(zhuǎn)化依然是我校持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”,，因此要花大氣力認(rèn)真做好此項工作,。

2.要高度重視學(xué)生背誦，注重知識積累,，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

3.認(rèn)真研究集體備課，透徹分析學(xué)生的學(xué)情,，課堂練習(xí)要有梯度,，教學(xué)反思要走向深刻。

4.對中期考試結(jié)果反映出教學(xué)中存在的問題,，要引起每位教師深思,，想方設(shè)法千方百計在今后教學(xué)中予以彌補(bǔ)，切實做到：對教學(xué)負(fù)責(zé),，對學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

教務(wù)人員的工作總結(jié)篇五

本學(xué)期教務(wù)處以韻味教育為核心價值觀,，以建校十年為契機(jī),，以學(xué)校三年規(guī)劃為綱領(lǐng)，以常規(guī)考核制度為依據(jù),，以小組合作為抓手,，積極引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，充分調(diào)動他們的工作熱情,，勇于改革創(chuàng)新,，大膽開拓進(jìn)取，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在教務(wù)處工作人員的共同努力下，本學(xué)期的工作順利結(jié)束,，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實效性，教務(wù)處同志在校長室的指導(dǎo)下,，進(jìn)行了分工協(xié)作,，取得了很大的收效，具體總結(jié)如下,。

1,、學(xué)籍工作方面。學(xué)期初對各級各班學(xué)生報到情況進(jìn)行了統(tǒng)計,、核對,，要求班主任通過打電話的方式及時通知學(xué)生到校，并了解未報到學(xué)生的原因，及時報學(xué)校備案,。

2,、本學(xué)期，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,，對上課,、輔導(dǎo)課、培優(yōu)補(bǔ)缺等工作進(jìn)行檢查,，并如實做好記錄,，在一定程度上確保了教學(xué)工作的穩(wěn)定。

3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，并在校園網(wǎng)公示,。通過此舉督促教師備好課,，批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，書寫詳細(xì)的教案，及時認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實,。

4、認(rèn)真開展考務(wù)工作,。在考場安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明,，組織嚴(yán)密，井然有序,，考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,，分頭召開各年級的質(zhì)量分析會，并對學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,，廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,，及時了解老師教學(xué)、課堂紀(jì)律等情況,，分別反饋給各任課教師，對學(xué)生意見較多的教師進(jìn)行個別談話,，提醒他們注意,，并及時改進(jìn)。

5、及時召開教師會議,，統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程,。開學(xué)初，湯校長在全體教師會議上布置了本學(xué)期教學(xué)工作,。在教研組長會上,，教務(wù)處強(qiáng)調(diào)了教研組長的職責(zé)，商討了各組的各種教育教學(xué)活動,，督促他們制定出了相應(yīng)的活動計劃,。還專門召開了九年級教師會議，強(qiáng)調(diào)了九年級教師在教學(xué)工作中要注意的問題,，提醒各位教師面對競爭,，認(rèn)清形勢，樹立信心,，努力拼搏,，分析了我校今年九年級學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難，并對20xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),。

6,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。向家長開放課堂,，讓家長進(jìn)班聽隨堂課,，了解小組合作的學(xué)習(xí)情況。同時,，組織科任教師參加家長會,，與家長進(jìn)一步溝通，引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,，使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對我校的教學(xué)情況有了客觀而全面的認(rèn)識。

7.教育裝備方面,，在常規(guī)工作檢查中給予指導(dǎo),，在指導(dǎo)后進(jìn)一步檢查反饋，提高了裝備管理和使用,。同時,，利用省網(wǎng)系統(tǒng)的升級促進(jìn)教輔工作、實驗開展和功能室使用,。

1.校本教研制度,。本學(xué)期，雖然召開教研組長會的次數(shù)不多,，但因為有校本教研制度,，教務(wù)處重在加大巡視,，每周及時在網(wǎng)上反饋校本教研活動的情況。通過督促與檢查,，將教研活動落到實處,。

在制度的保障下，各教研組在開學(xué)初都制訂了詳實的工作計劃,，有內(nèi)容、有措施,。教研組活動已開始走向制度化,、規(guī)范化，有效率,、有時間保證,，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,，包括第一節(jié)開校內(nèi)研究課,、第二節(jié)集體評課、第三節(jié)集體教研等活動,，強(qiáng)化了針對性,、實效性。

有助學(xué)案的學(xué)科,，在集備時認(rèn)真研討助學(xué)案的設(shè)計,，在教育局一日督導(dǎo)時，教研室莊主任對七年級數(shù)學(xué)的助學(xué)案給予了高度評價,。助學(xué)案的質(zhì)量有很大提升,，學(xué)科教師的認(rèn)可度達(dá)90%以上。

2.課程管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行了國家新課程計劃,，開足開齊了規(guī)定的課程，開發(fā)了校本課程和地方課程,，積極開展社會實踐,、社團(tuán)活動和研究性學(xué)習(xí)課程。三個年級全面開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程,；在七年級開設(shè)硬筆書法課程,；開設(shè)二個電子閱覽機(jī)房，拓展閱讀課程,，以確保學(xué)生在三年中校本課程學(xué)習(xí)不少于60課時,。對于國家課程計劃規(guī)定的各項課程，堅持做到開課率達(dá)100%,。

出處 m.sevw.cn

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是學(xué)校工作的重點之一,。本學(xué)期教務(wù)處主要做了以下幾項工作,。

1.抓實校本教研,。在學(xué)期初在各教研組自主上報的基礎(chǔ)上，教務(wù)處統(tǒng)籌安排本學(xué)期的教研活動,，根據(jù)“四定”進(jìn)行巡視,，并實施了推門聽課，這些措施確保了教研活動的質(zhì)量,，促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí),，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

2.請專家來校指導(dǎo),。本學(xué)期請杜郎口中學(xué)教師來校同課異構(gòu),；與潤州實小教師進(jìn)行中小銜接活動；與《中國教育報》天津站站長對話小組合作,。讓老師與專家面對面,，借以拓寬自己的視野，打開自己的思路,。

3.加大了外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí)的力度。據(jù)不完全統(tǒng)計,，本學(xué)期安排教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)130多人次,，有的教師到蘇州彩香中學(xué)學(xué)習(xí)，有的教師外出觀摩“好課堂”,，有的教師外出參加學(xué)科培訓(xùn),、骨干培訓(xùn)等。通過不斷學(xué)習(xí),，教師們的理念不斷提升,，方法不斷多樣。

4.積極配合教科室加強(qiáng)課題研究工作,，加大我校教育科研的力度,，鼓勵教師在日常教學(xué)中，以遇到的問題作為自己研究的課題,。目前,，以教學(xué)管理或課堂教學(xué)研究為內(nèi)容的市級課題達(dá)到6個。通過課題研究,，教師們研究的能力得以增強(qiáng),。

本學(xué)期，通過多種形式,，繼續(xù)推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)模式,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動得當(dāng)，信息反饋及時,。明確課堂教學(xué)的基本要求,，凸顯“學(xué)研展練”，努力構(gòu)建了和諧,、韻味,、民主、高效的課堂,。

1.認(rèn)真組織教師和學(xué)生參加各級各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。本學(xué)期組織教師到蘇州彩香中學(xué)、山東杜郎口等學(xué)校進(jìn)行了觀摩,，與當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行了溝通和交流,。陳國忠校長、教務(wù)處同志多次組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生培訓(xùn)會,，既營造了氛圍,，又傳授了方法。

2.請專家到校傳經(jīng)送寶,。通過預(yù)約調(diào)研,，請各位教研員以他們的高度來審視學(xué)校的課改情況，從而提出建設(shè)性的意見,，幫助老師們更好地開展課改活動,，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)更大的優(yōu)勢,。邀請了《中國教育報》天津站站長劉愛軍女士和楊智偉老師給全校教師做了精彩的課改專題報告,。

3.積極開展教學(xué)交流活動。本學(xué)期我校與山東省杜郎口中學(xué)老師開展了同課異構(gòu)活動,，與潤州實小教師開展了中小銜接教學(xué)活動,。共同圍繞小組合作學(xué)習(xí)模式進(jìn)行交流，凸顯“學(xué)研展練”環(huán)節(jié),，彰顯高效課堂的魅力,。

4.積極向家長開放,，邀請家長代表到校隨機(jī)聽課。通過家長的視角,，為韻味教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，爭取家長的支持和配合,。

本學(xué)期,，教務(wù)處與22位社團(tuán)指導(dǎo)員一起努力,，對學(xué)校的社團(tuán)活動進(jìn)行了進(jìn)一步的優(yōu)化，極大地豐富了學(xué)生的校園生活,。

1.本學(xué)期,，依舊按照定時,、定點,、定人員的形式展開社團(tuán)活動。

每周二和周四下午4:40-5:20,，在各個社團(tuán)活動點,，由社團(tuán)指導(dǎo)員點名、組織活動,，教務(wù)處同志進(jìn)行巡視和記錄,，確保了學(xué)生參與率達(dá)到100%?；顒咏Y(jié)束后,，由社團(tuán)指導(dǎo)員及時將活動情況上傳到社團(tuán)網(wǎng)頁，積累了過程性資料,。

2.引領(lǐng)社團(tuán)活動向課程化方向發(fā)展,，提升社團(tuán)活動的檔次。

在z校長的引領(lǐng)下,，各社團(tuán)根據(jù)自己的特點,，按照課程開發(fā)的要求，積極進(jìn)行梳理和提升,。確立了自己社團(tuán)的類型,，編定了適合本社團(tuán)的教材，設(shè)置了課程目標(biāo),，規(guī)定了課程內(nèi)容,，制定了課程實施計劃等。目前,，作為江鎮(zhèn)市優(yōu)秀社團(tuán)的面塑藝術(shù)社開發(fā)的課程,，被江鎮(zhèn)市教育局評為“江鎮(zhèn)市精品課程”，還建設(shè)了自己獨立的網(wǎng)頁,。

1.加強(qiáng)了對xxx年級中考科目教學(xué)的指導(dǎo),。針對模考及時進(jìn)行階段總結(jié),，抓實教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究中考，準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)要求,，努力提高學(xué)生運用知識解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力,。

2.加強(qiáng)畢業(yè)班的各項組織管理，認(rèn)真組織了九年級體育,、英語口語,、實驗考察科目以及中考。分班級對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了心理輔導(dǎo),、考風(fēng)考紀(jì)教育等,。

3.營造了氛圍。利用黑板報,、櫥窗,、電子大屏、橫幅進(jìn)行宣傳,；召開了百日誓師大會,，中考動員大會等，統(tǒng)一了思想,，鼓舞了斗志,；通過家長會，密切了家校聯(lián)系,，濃厚了家庭復(fù)習(xí)的氛圍,。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失,，經(jīng)過反思,，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,，對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。

2、個別備課組集體備課流于形式,，氛圍不濃,，效率不高。

3,、個別學(xué)科發(fā)展不均衡,，少數(shù)教師的教學(xué)成績明顯滯后。

4,、學(xué)籍管理有疏漏,，給學(xué)校造成一定的負(fù)面影響。

5、讀書月系列活動沒有能夠及時梳理,、總結(jié),，效果不夠明顯。

在新的一學(xué)期里,，努力提高管理水平,，健全各項制度，加大管理力度,，盡心盡職,，做好各自分管的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，調(diào)動廣大教師的積極性,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，起到應(yīng)有的作用,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)篇六

1.在教學(xué)運行方面,，完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種360種)、教學(xué)計劃核對,、課表編排(435頭628頭)、工作量統(tǒng)計,、公選課(6752人次),、公共課排課(每學(xué)期約20門課程，共40門次,，上半年435個課頭,，下半年628個課頭，共1063個課頭(含60個爾雅課),，教師兩學(xué)期近200人),、重修(9903人次)、教室管理(577人次),、日常教學(xué)調(diào)度(473人次),、班車、餐補(bǔ)統(tǒng)計發(fā)放等工作,。

2.在考務(wù)管理方面,，完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次,，共1101場次,，參加考試55208人次。下半年考試科目550門次,，共888場次,，參加考試57853人次)。兩次cet考試(13221人次)、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作,，完成了專升本(413人),、neccs、轉(zhuǎn)專業(yè),、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作,。

3.在實踐教學(xué)方面，完成了本年度實驗實習(xí)計劃,、經(jīng)費的編制與執(zhí)行工作,，完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)及2016屆畢業(yè)設(shè)計(論文)的啟動工作。配合培訓(xùn)中心,、團(tuán)委等做好了機(jī)房的使用工作,。完成了年度實驗室統(tǒng)計工作。啟動了藝術(shù)系展廳,、機(jī)械系汽車電控,、測繪實驗室等新建和擴(kuò)建工作。完全了全年的學(xué)科競賽管理工作(共立項19項,，獲省部級以上獎勵76項目),。

4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面，本年度共完成3239名新生信息采集,、核對,、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證,、信息注冊等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名,、學(xué)籍處理15名、日常休學(xué)16名,、退學(xué)26名,、復(fù)學(xué)24名、保留學(xué)籍40名等日常工作,。協(xié)助財務(wù)處完成了全年欠費學(xué)生處理工作,。

5.在信息維護(hù)方面，完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師,、教室,、學(xué)生、培養(yǎng)方案,、教學(xué)計劃,、選課、考務(wù),、成績等教學(xué)信息維護(hù)工作,，維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次,。完成了畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng)中教師,、學(xué)生,、選題、項目進(jìn)展,、檢查,、論文定稿等信息維護(hù)工作，教務(wù)處網(wǎng)站,、圖書館網(wǎng)站,、信息中心網(wǎng)站,、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺發(fā)布信息準(zhǔn)確及時,，并進(jìn)取向?qū)W院網(wǎng)站供給新聞信息,，經(jīng)過交互平臺回答學(xué)生及家長提問50多條,，全年信息工作準(zhǔn)確及時，對提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用,。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。

6.在制度建設(shè)方面,，新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實施辦法、實習(xí)管理辦法,、教師外出參加學(xué)術(shù)活動暫行辦法,、振興計劃項目管理暫行規(guī)定等10項新制度，教學(xué)運行和管理進(jìn)一步規(guī)范,。

7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,，本年度共完成新建擴(kuò)建實驗室4個;圖書館：新進(jìn)圖書30余萬冊、完成20xx年度報刊訂閱,、簽收管理,，以及2016年度報刊預(yù)訂;完成過刊合訂8060冊;續(xù)訂中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫、專利數(shù)據(jù)庫;新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放;信息中心：完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作,，總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點位數(shù)3300個左右,。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作，做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng),。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作,，對校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速。升級了ftp服務(wù)器，提升了ftp服務(wù)器的工作效率,，現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2gbps每秒,。有效的緩解了出口的帶寬。完成學(xué)校網(wǎng)全年維護(hù)工作,。實驗中心：完成了全年的實驗室運行維護(hù)工作,，保障了實驗開出率100%。

8.在綜合管理方面：完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,，堅持召開專題工作會(全年11次),、教學(xué)例會制度(全年10次)，及時構(gòu)成會議紀(jì)要并檢查完成情景,，對教學(xué)過程中的問題和要求及時的研究和部署,。籌備召開了以“聚焦應(yīng)用,，改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會議,。完成了全年的檔案、資產(chǎn),、新聞,、考核等工作。

9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面：本年度完成了20xx年3個專業(yè)(通信,、地質(zhì),、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評審工作，完成了2個新專業(yè)的申報工作(安全工程,、公共藝術(shù)),。加強(qiáng)對在建18個省級質(zhì)量項目的檢查和指導(dǎo)工作，新申報獲批了11個省級質(zhì)量工程項目,。,。獲得1項振興計劃新專業(yè)建設(shè)項目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級質(zhì)量工程申報和結(jié)題工作,，本年度共收到質(zhì)量工程立項申請書37份,，結(jié)題申請書18份。繼續(xù)開展青年教師講課競賽等活動,，組織實施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次),、開展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作，組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動和安徽省講課競賽,。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作,。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。

10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面：完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評教工作,，與督導(dǎo)組進(jìn)取聯(lián)系,，解決日常教學(xué)工作中的問題,。理解并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條。

1.大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作：制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案),、學(xué)院綜合改革方案,、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報書等重要文件，總結(jié)了經(jīng)驗,，進(jìn)一步明確了今后的工作的思路,。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見，完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作,。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會,。配合人力資源部開展了20xx年度雙能型教師的評選與認(rèn)定工作。立項建設(shè)了12門應(yīng)用型課程,，加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度,。推進(jìn)了3門mooc課程的建設(shè)工作(水電站、材料力學(xué),、大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ))等,。

2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措：完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情景，制定了2016年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍及文化建設(shè)等工作方案,，完成了學(xué)院雙創(chuàng)實踐中心的規(guī)劃工作，啟動了雙創(chuàng)實踐中心設(shè)計大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動,。

3.進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價實施辦法，搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評價的主要框架,。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評價辦法、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度,，第一次撰寫發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報告,，協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作,。

4.拓展了學(xué)科競賽的范圍和受益面：協(xié)助有關(guān)單位組織開展了周力源力學(xué)競賽,、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、江淮杯工業(yè)設(shè)計大賽,、美國數(shù)學(xué)建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項目,，在同類院校中成績名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競賽的組織方式,，要求所有立項的競賽活動都在校內(nèi)開展初賽,、宣講等活動,，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競賽的學(xué)生受益面,。

5.嚴(yán)格經(jīng)費管理：對振興計劃項目,、學(xué)科競賽,、學(xué)生實習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動等專項工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別,、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出,，嚴(yán)格了經(jīng)費管理，增大了經(jīng)費的使用效益。

教務(wù)人員的工作總結(jié)篇七

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,，它可以促使我們思考，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧,。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校教務(wù)處工作人員的工作總結(jié),，希望能夠幫助到大家,。

本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，貫徹教育局精神,，全面落實學(xué)校工作意見,，以“以生為本，減負(fù)增效”為教學(xué)理念,，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，積極推行生本教育課改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)師生共同發(fā)展,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,，堅持把“以生為本，減負(fù)增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求,，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長,。本學(xué)期教研活動的開展分為年段組教研和中心組教研，開展了生本示范課,、匯報課,、研討課等活動。一個學(xué)期來,，全校教師能夠積極參與教研活動,，教師們不再把課改工作只掛在嘴上了，有好一部分教師已經(jīng)切實行動起來了,，并在課改實踐中已經(jīng)初見成效,，其中張春花、張小菊,、何偉春,、謝麗芳、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新，符合生本課改的要求,，教學(xué)設(shè)計新穎,，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,，起到了引領(lǐng)作用。她們的課堂還在20xx年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開日活動中得到了各校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評,，為我校爭得了榮譽(yù),。各教研組每兩周定期進(jìn)行年段組教研活動，學(xué)期初制訂教研計劃,，明確任務(wù),。在活動開展過程中，做到定時間,、定地點,、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動,。一如既往地利用教研活動時間開展集體備課等多種形式進(jìn)行教研活動,。在活動中切磋教法學(xué)法，上好每一堂課,，積極開展評課交流,，不斷總結(jié)提高?；顒酉聛?，老師們的評課說課上課的能力得到了提高，教研活動的質(zhì)量得到了提高,。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實抓好,，重點做好如下工作：

1,、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊,、開足、教好”,，同時也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度，教導(dǎo)處每月組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查教師教案,、工作筆記,、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等。每周不定期安排人員對常規(guī)工作進(jìn)行抽查,。在檢查后及時對檢查情況作出總結(jié)通報,，并提出整改建議。在檢查中所有檢查人員積極認(rèn)真參與檢查,，全校教師均能較好的完成教學(xué)常規(guī)工作,。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規(guī)做的尤為突出，綜合評定為“優(yōu)”,，這里表彰通報如下：

高段教師：鐘桂花,、吳芳、吳平,、張春花,、何炎青、羅溪,、汪春娟

中段教師：王瑞蘭,、張麗華、張小菊,、朱君新,、饒桂芳、張錦玉

高段教師：邱美珍,、謝曉娟,、劉惠蘭,、張小春、饒桂珍,、宋玉青,、陳娛、羅曉華,、李慧霖

本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實施與管理,。合理使用教學(xué)器材，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理,。

（1）抓備課,。備課是上好課的`關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了五次,。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實反饋，促使教師改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。

（2）抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學(xué)生,，提高了課堂效率,。

（3）抓作業(yè)布置與批改,。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次,，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,，書寫習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔,。任課教師批改認(rèn)真及時,，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，認(rèn)真處理,，及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

（4）抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題,，我們加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。

（5）學(xué)業(yè)成績的檢查與評定,。本學(xué)期按照教學(xué)計劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測試。根據(jù)各教師上交的卷面分析,。教導(dǎo)處總結(jié)了測試的問題,，并召開了總結(jié)會議,，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。

2,、全面提高教學(xué)質(zhì)量,，沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行，但僅靠課堂也不行,，學(xué)生的智力水平,、學(xué)習(xí)能力存在著差異，再加上學(xué)生中留守兒童較多,，家長不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來一定的難度。針對這些實際情況,，開學(xué)初,，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上，全面提高合格率,。一是要求各任課教師對待學(xué)困生要做到“五個優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先,、課上提問優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先,、活動參與優(yōu)先,、表揚鼓勵優(yōu)先。二是建立學(xué)困生幫扶計劃,，落實補(bǔ)養(yǎng)措施,，努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求。

3,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，認(rèn)真做好控輟工作，實現(xiàn)零輟學(xué),。嚴(yán)管電子新學(xué)籍,，做到手續(xù)完備，材料齊全,，管理更加規(guī)范化,。

我們在搞好文化課教學(xué)的同時，還開展了豐富多彩的活動,，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識,，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本學(xué)期開展形式多樣的文體展示活動,根據(jù)校情學(xué)情,，有序組織開展學(xué)生校運會、教師寫作大賽、教師藝術(shù)作品評選,、學(xué)生手抄報比賽等系列活動,，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵,。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高,。每次活動達(dá)到了“人人參與，人人快樂,，人人有收獲”的效果,，學(xué)生在活動中快樂成長，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒有影響學(xué)習(xí),，反而促進(jìn)學(xué)習(xí)，知識拓展,、視野開闊,、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升,。

1,、教導(dǎo)處工作千頭萬緒，再加上教導(dǎo)處人員兼任主科,，工作有時無法兼顧,，一些工作雖能及時完成，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn),。

3,、教師能參與學(xué)校和教研組的各項教學(xué)研究活動，但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高,。

回顧本學(xué)期,，工作是忙碌的，但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力,，團(tuán)結(jié)合作，努力把各項工作做好,。當(dāng)然,，我們也存在許多不足的地方，例如管理的理念不夠新,，考慮事情還不夠周全等,。但是我們相信，在今后的日子中,，我們一定會學(xué)習(xí)著,，工作著,，切切實實做好引導(dǎo)和服務(wù)工作。

教務(wù)人員的工作總結(jié)篇八

本學(xué)期我校的教務(wù)工作以“國優(yōu)市強(qiáng),、上檔升級”為指導(dǎo),，以落實靜海縣教育教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),。以“規(guī)范教學(xué)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心，與時俱進(jìn),，開拓進(jìn)取，在深化課堂教學(xué)改革中,，堅持開展教學(xué)研究,，不斷提高教育教學(xué)水平，切實貫徹實施新的課程標(biāo)準(zhǔn),，扎實抓好課改工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。正確引導(dǎo)和幫助青少年兒童健康成長,，使他們能在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，撰寫讀書筆記,，大膽進(jìn)行課堂改革,，抓住我縣“主體和諧高效”教學(xué)模式的研究,，積極撰寫論文。

2,、認(rèn)真組織教師參加各級各類的進(jìn)修培訓(xùn),，做好課改培訓(xùn)工作。重點組織教師參加基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué),，及每學(xué)年的教師繼續(xù)培訓(xùn)工作,，鼓勵教師參加自學(xué)考試，提高教師的自身業(yè)務(wù)水平,，更好地服務(wù)于教育教學(xué),。

3、鼓勵青年教師積極參加各類競賽,。今年我校青年教師劉振山,、姚月月參加了我鎮(zhèn)教育辦舉辦的青年教師基本功大賽的六項比賽，取得優(yōu)異成績,，同時鍛煉了他們的綜合素質(zhì),。劉振山、閆峰老師參加了天津市第五屆語文教師基本素養(yǎng)大賽,，獲得三等獎,。

1、認(rèn)真落實《課程計劃》,，根據(jù)課程計劃開展課程,，不擠占技能科課程。落實好《總課程表》,、《課外活動安排表》,。

2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，全體教師應(yīng)做到有目標(biāo),、有重點、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué),，克服盲目性,、隨意性。各學(xué)科都在開學(xué)一周內(nèi)就制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,，撰寫教案（制定教學(xué)計劃必須了解學(xué)生掌握知識情況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)參考書，通覽教材,，弄清本冊教材的編排體系,。明確教材的目的要求、重點,、難點,。）

3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)管理,，各班努力培養(yǎng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，舉行了學(xué)生作業(yè)評比活動，按低年級組和高年級組分年級進(jìn)行評比,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教師認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作,，做到人人每單元過關(guān),。除語、數(shù)主科外還要重視各技能科教學(xué),，對品生,、品社、體育,、音樂,、美術(shù)、英語,、科學(xué)等學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行考查,。畢業(yè)班教師精心組織和實施教學(xué)計劃，做好學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,，不讓一個學(xué)生落下,，確保畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量。

4,、認(rèn)真做好教師綜合考評工作,，組織教師和行政人員隨堂聽課實行定時與不定時相結(jié)合的辦法，對課堂教學(xué)進(jìn)行檢查與指導(dǎo),，促進(jìn)課堂教學(xué)改革,，向40分鐘要質(zhì)量，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí),，獲取高質(zhì)量的教學(xué)效果,。

6、認(rèn)真做好學(xué)生評價工作,。規(guī)范使用《靜?？h中小學(xué)生成長記錄冊》，各類冊卡填寫規(guī)范,、管理有序,。每學(xué)期班主任做到至少二次全面家訪和堅持有事多次電話家訪，并做好電話家訪記載,。

7,、堅持每月一次教師教學(xué)常規(guī)月檢工作并在周一工作例會上反饋，對每位教師的“備,、教,、批,、輔、改,、考,、思、研”各個環(huán)節(jié)落實情況進(jìn)行檢查,、記錄,。每學(xué)期期末歸檔材料檢查收集。

8,、加強(qiáng)興趣小組的輔導(dǎo),，本學(xué)期我校劉士剛老師輔導(dǎo)的閆森同學(xué)在靜海縣中小學(xué)生書法大賽中獲一等獎,。

1,、繼續(xù)開展“培優(yōu)、創(chuàng)優(yōu),、學(xué)科帶頭人”“結(jié)對子”,、“說、上,、評”活動,，各教研組都以學(xué)科為主，每周集體備課一次做好記錄,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校的教研教學(xué)工作，語文,、數(shù)學(xué)、綜合三位教研組長認(rèn)真履行工作職責(zé),，承擔(dān)起本組教研任務(wù),，起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用，認(rèn)真制定《教研組工作計劃》《教研活動記錄》等學(xué)習(xí)手冊,；要求教師以課堂教學(xué)為平臺,，通過公開課展示、論文評選,、課例分析等活動,，積極參與教學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)組織的各項學(xué)科競賽,、評比活動,。

3,、加強(qiáng)立項課題研究。本學(xué)期繼續(xù)我?？h級立項課題《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的研究》的結(jié)題工作,，收獲頗豐，系統(tǒng)整理了近一年來的資料,，為解題打下了堅實的基礎(chǔ)。

5,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，充分利用已有培訓(xùn)光盤、文本資料的作用,，做好各學(xué)科培訓(xùn)工作,。做好校本培訓(xùn)管理,，一是“三落實”：人員落實,、時間落實、主題落實,；二是“三有”：有考勤、有記錄,、有反饋,。

1,、認(rèn)真做好新生的入學(xué)工作和原在校生的注冊工作，確保每個兒童都能入學(xué),。期初及時了解各班學(xué)生注冊情況，落實學(xué)生數(shù),。對未注冊的學(xué)生，及時家訪,，做好動員入學(xué)工作,。

2、切實完善學(xué)籍的建立,，做到每學(xué)期有學(xué)生變動情況表,，變動學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)證,、電子學(xué)籍,、學(xué)籍卡、在校學(xué)生花名冊三對號,，做到“鞏固率、入學(xué)率,、畢業(yè)率”達(dá)100%,，輟學(xué)率為0,，及時準(zhǔn)確在做好各項報表的填寫、匯報工作,。

3,、做好了外來務(wù)工子女的入學(xué)工作，保證每一位在我校所轄村莊務(wù)工的子女和本地學(xué)生享有同等待遇,，不歧視,、不排擠，積極為家長解憂,，對生活有困難的學(xué)生予以適當(dāng)照顧。不對外來務(wù)工子女收取任何額外費用,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)篇九

從10月8日起,，繼續(xù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)課聽評課活動,，原計劃10月17日結(jié)束此項活動，結(jié)果由于整補(bǔ)均衡檔案,，中途停止了此項活動，還有少部分教師沒參與活動,。

2,。 參與集團(tuán)校教學(xué)活動

教務(wù)處先后安排五年級語文教師，三四年級語文教師,，一年級數(shù)學(xué)教師參加了集團(tuán)校組織的語文精品課、語文主題學(xué)習(xí)匯報課,、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動,。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動記錄收繳存檔。

3,。 參與式培訓(xùn)

按照教研室活動安排，我校英語教師,、科學(xué)教師,、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽評課研討活動。

10月27日,，教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測試,，并將此項活動有關(guān)資料整理存檔,。30日根據(jù)教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評估測試，31日閱卷并將各科成績及質(zhì)量分析上報教研室,。

根據(jù)班主任提供的班級小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對，本周的活動規(guī)范了許多,，每個組的學(xué)生都能按時到位參與活動,。

接上級通知，,，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時間整理補(bǔ)充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗收。

1． 教師對階段性能力測試和期中測試不夠重視,。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高，再從考查情況看大部分教師應(yīng)付差事,，更重要的是在監(jiān)堂過程中有脫崗現(xiàn)象，對學(xué)生不負(fù)責(zé)任,，對照抄現(xiàn)象視而不見,。

2． 個別體育教師在上課時不去教室里接學(xué)生,，而是在操場上等學(xué)生下去，造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課,。

3． 二課堂輔導(dǎo)員教師有早下課現(xiàn)象,。

4． 平時教學(xué)中個別班級下午有早放學(xué)現(xiàn)象,。

教務(wù)處

20xx年10月31日

教務(wù)處十月份工作總結(jié)

蠻會中心校教務(wù)處

二〇xx年十月三十一日

教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十

一、德：能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念,，注意吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式，努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,，能做到面對困難和矛盾不回避,、不退縮,、任勞任怨，工作中注意以身作則,、團(tuán)結(jié)同志,、胸襟開闊、誠懇待人,、公平公正,、實事求是,，教務(wù)處處長個人工作總結(jié),。能注意調(diào)動好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項中心工作,。

二,、能：能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績，不斷尋找工作中的失誤和差距,，學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外的先進(jìn)職教理念和教學(xué)管理模式,。工作中有開拓進(jìn)取的意識和不怕困難、奮勇前進(jìn)的精神,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下,，自認(rèn)為能夠較好的勝任崗位。

三,、勤：工作中不怕苦,、不怕累,，不計報酬和個人得失，認(rèn)真對待每一項工作,，努力將工作做出質(zhì)量,、做出水平。一年中無病,、事假,，為準(zhǔn)備各種報告、材料,、項目,、報表，起草各種規(guī)范,、文件,，晚上、雙休日,、節(jié)假日經(jīng)常加班,，圓滿完成各個上級部門和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù)。

四,、績：能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,，有重點的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè)，借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進(jìn)部門工作效能,、服務(wù)水平的提高,。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召，開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù),，努力構(gòu)建和諧教學(xué)運行與管理新機(jī)制,，積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，為學(xué)院的各項重大事件出力,，爭做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒,，一年中在完成各項日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有：

1、組織省教育廳辦學(xué)條件檢查,、校企合作狀況調(diào)查,、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查、__年擬設(shè)專業(yè)調(diào)研,，個人總結(jié)《教務(wù)處處長個人工作總結(jié)》,。

2,、組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收。

3,、準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評后專訪,。

4、組織制定""專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃,。

5,、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。

6,、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研,。

7、組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案,。

8,、組織開展大規(guī)模社會調(diào)查。

9,、聯(lián)合開設(shè)"高職教育論壇",。

10、組織開展省實驗示范中心驗收,。

主要獲獎：

1,、組織申報中國電子教育學(xué)會教學(xué)成果獲一等獎1項(主持人)、三等獎1項,、鼓勵獎1項,。

2、組織申報省級專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點1個,、特色專業(yè)建設(shè)點1個,。

3、組織申報廳級專業(yè)建設(shè)獲廳級特色專業(yè)4個,、教改試點專業(yè)5個,。

4、組織申報省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程1個,。

5,、組織申報廳級精品課程、省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計有多個項目通過初審,。

6,、參與組織省級多媒體課件評比獲二等獎1項,、三等獎2項,、優(yōu)秀獎1項。

7,、組織申報國家規(guī)劃教材獲""國家規(guī)劃教材立項2部,。

8,、在中國電子職教發(fā)表實踐教學(xué)研究論文一篇。

9,、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實訓(xùn)》一部,。

五、廉：能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,，努力改造自己的人生觀、世界觀,、權(quán)力觀,、金錢觀，將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會,，而不是撈取個人好處的平臺,。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔,，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。同時嚴(yán)格要求部門工作人員凡事公開、公平,、公正,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十一

一年來，在校領(lǐng)導(dǎo),，校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,，自覺與黨中央相關(guān)政策保持一致，政治信仰堅定,。積極投身教學(xué)工作和教務(wù)管理工作,，按時參加學(xué)校組織的各項活動。注重品德修養(yǎng),，講究職業(yè)道德,，堅持廉潔自律。現(xiàn)將一年來的思想,、工作,、作風(fēng)和廉潔自律情況匯報如下：

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，在工作中,，注意學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵，樹立正確的政績觀和權(quán)力觀,，努力讓自己的黨性修養(yǎng)和思想覺悟不斷提高,。堅持堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，時時處處嚴(yán)格要求自己的工作觀念,。

作為一名教務(wù)管理人員,，主動抓好教學(xué)工作責(zé)無旁貸,。所作的主要工作有:

（一）抓好教學(xué)常規(guī)規(guī)工作,。

（二）督促各位任課教師按計劃完成各科教學(xué)工作,。

（三）組織全體教師共同學(xué)習(xí),，共同探討教學(xué)方法,，督促教師對教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和反思,。

（四）參與組織優(yōu)質(zhì)課比賽,，觀摩賽和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競賽活動等工作,。

（五）組織全體教師進(jìn)行課程的研究,，通過教研活動等途徑提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

（六）組織協(xié)調(diào)全校期末考試及試卷統(tǒng)一裝訂工作。

在教務(wù)處班子成員和同事們的支持幫助下,，不斷強(qiáng)化崗位意識,，責(zé)任意識，大局意識,，合作意識和奉獻(xiàn)意識,，注意聽取同事們的意見和建議，在堅持做好教務(wù)管理工作的同時,，注意創(chuàng)造性地開展工作,。

（一）學(xué)籍管理工作。根據(jù)上級要求,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理的工作,，做好畢業(yè)生信息審核上報工作。

（二）教務(wù)行政工作,。努力做到為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識,，努力做好教務(wù)行政工作,，基本做到了不耽時，不誤事,。

（三）檔案工作,，教務(wù)處檔案管理工作已初步形成規(guī)范。

（四）積極主動地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成上級交給的各項工作任務(wù),。

（五）其它工作,。堅持分工不分家，在做好分管工作的同時,，積極參與其它教學(xué)管理工作,。

一年來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),，學(xué)習(xí)中央及各級紀(jì)委下發(fā)的關(guān)于廉潔自律的一系列規(guī)定,，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，講學(xué)習(xí),，講政治,，講正氣，努力做到干凈干事,，自覺遵守工作紀(jì)律,，廉潔自律，堅決做到不貪不沾,，不謀私利,，始終注意保持清醒的頭腦，堅決不做違反法律規(guī)定的事情,。

人無完人,，金無足赤。特別是在這樣的邊遠(yuǎn)山區(qū),，在這樣的條件下，由于自己能力有限,，經(jīng)驗不足,，還沒有做到讓自己滿意，讓人民滿意的程度,，無論作為教務(wù)處還是教師,，我認(rèn)為愧對了上級對我的關(guān)心和幫助。更對不起人民,。但我堅信：在新的一年里,，我將一如既往的堅持學(xué)習(xí),，加強(qiáng)修養(yǎng),，扎實工作，廉潔自律,，爭取更大的成績,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十二

在新課改過程中，初一年級及初三年級進(jìn)行新課改教學(xué)的教師將課堂教學(xué)活動做的異彩紛呈,。此次課改不僅讓上課的老師課堂教學(xué)行為得到改進(jìn),，而且在設(shè)計課件、聽課,、評課過程中,，全組的老師相互啟發(fā)，相互補(bǔ)充,，相互借鑒,。教師授課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)主任對授課教師進(jìn)行評課,，提出指導(dǎo)性的建議,，教師在此過程中受益匪淺，獲得了一定程度上的提高,。

新課改為我校的教學(xué)工作注入了新的活力,，在課改的過程中，教師們提高了自身的專業(yè)水平,，更新了教學(xué)理念,，學(xué)生們成為了課堂的主體，學(xué)生的創(chuàng)造力,、主動性得到了極大的提高,。總之,，新課改使我校的教育教學(xué)工作邁上了一個新臺階,。

本學(xué)期還組織數(shù)學(xué)組、語文組教師參加專業(yè)研討會,，積極參加市教研活動,，為培養(yǎng)建構(gòu)多樣化的教育人才奠定了基礎(chǔ)。并積極組織教師參加教學(xué)觀摩,、論文撰寫,、課題研究工作。根據(jù)市教研室的安排，參加了歷史,、地理,、政治、體音美的教研活動,，分別參加了市級教研公開研討課,。進(jìn)行了全市英語教學(xué)觀摩課。進(jìn)行了市語文教研說課講座,。市數(shù)學(xué)教研室親臨我校,，對我校初中11名數(shù)學(xué)老師的講課,，通過聽課,，集體座談交流。對以上各教學(xué)活動,，均給予了高度的評價,，并指出了不足及應(yīng)改進(jìn)的建議，對我校初中部的教學(xué)活動具有推動作用,。

立足教師培訓(xùn),，培養(yǎng)教學(xué)新秀。

教育教學(xué)工作是我校的中心工作,，為擴(kuò)大辦學(xué)的社會成果,，就是要不失時機(jī)地抓好大面積提高教學(xué)質(zhì)量的工作，使我校真正成為一流的學(xué)校,。教師隊伍素質(zhì)的高低是決定教學(xué)質(zhì)量的高低的決定性因素,，我校青年教師所占比例很大。青年教師富有朝氣,，工作肯干,，思維活躍，接受新事物快,。是我校教師隊伍中不可缺少的一部分生力軍,。但他們畢竟教齡短，經(jīng)驗少,，需要老教師的言傳身教,，故加大對青年教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作顯得尤為重要。

為了加強(qiáng)了對青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),，我們組織了青年教師的“匯報課”,，培養(yǎng)青年教師的職業(yè)道德、教學(xué)能力,，使青年教師盡快熟悉中學(xué)教學(xué)工作,，更快成長。如果將中老年教師比作是學(xué)校的財富的話，那么青年教師就是學(xué)校的未來和希望,。關(guān)注未來,、放飛希望是我們的共同愿望。從某種意義上說,，促進(jìn)青年教師的迅速成長,、提高青年教師的教學(xué)水平，是關(guān)系到我校興旺發(fā)達(dá)的重中之重,、當(dāng)務(wù)之急,。

本學(xué)期我校教學(xué)工作壓力大，教務(wù)處及時組織他們先聽課學(xué)習(xí),，基本上是課前備課,，試講后再進(jìn)教室，做到課前準(zhǔn)備充分,，上課環(huán)節(jié)把握得當(dāng)后上講臺,，課后再進(jìn)行評議交流指導(dǎo)。年輕教師有朝氣,，有熱情,，但在教學(xué)上經(jīng)驗不足，需要老教師手把手傳幫帶,。為此,，教務(wù)處把青年教師的培養(yǎng)放在首要位置上，簽訂了師徒合同,，制定了一對一的指導(dǎo)方案,。要求青年教師必須加強(qiáng)教學(xué)觀念的更新，加強(qiáng)聽課,，認(rèn)真做好聽課筆記,，掌握對教材的處理和教法的研究，并在認(rèn)真?zhèn)湔n,，虛心求教的基礎(chǔ)上,，每人上好一節(jié)匯報課，共組織安排了14節(jié)青年教師匯報課,。

經(jīng)過一學(xué)期的辛勤工作,，初中教師都能認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，按照新課改的要求備課,、上課,，加大課堂教學(xué)的管理力度。為及時了解學(xué)生對教師上課的認(rèn)可程度,。教務(wù)處在學(xué)生中進(jìn)行了評教活動,。絕大多數(shù)教師的課堂教學(xué)獲得學(xué)生的好評,，滿意率在90%以上的占75%。滿意率在60%以上的占92.4%,。同時,，也說明了一小部分教師的工作得不到學(xué)生的承認(rèn)和肯定，對評教中不滿意率較高的部分教師做以下要求：認(rèn)真反思,，對前一階段的工作做以總結(jié),，認(rèn)真查找引起學(xué)生不滿意的原因。認(rèn)真與班主任交流意見,，了解學(xué)生的有關(guān)情況,。認(rèn)真與學(xué)生座談，做好學(xué)生的思想工作,。在以后的工作中加強(qiáng)自身的教學(xué)能力和與學(xué)生溝通的能力,。不定期的向年級組長、教研組長,、教務(wù)處,、政教處或校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

搞好學(xué)生競賽的輔導(dǎo)工作：進(jìn)行了數(shù)學(xué)、英語,、化學(xué),、物理、生物,、歷史競賽活動安排,，參加了全國中小學(xué)英語等級測試，學(xué)生競賽輔導(dǎo)要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，精選習(xí)題,，認(rèn)真輔導(dǎo)，以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果,，取得競賽的好成績,。通過競賽，可以促進(jìn)青年教師鉆研教育教學(xué)理論,，研究課程改革進(jìn)而更新和轉(zhuǎn)變觀念,，優(yōu)化課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)，真正的與新一輪基礎(chǔ)教育課程改革接軌,，適應(yīng)形勢的需要,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十三

20_年即將過去，回顧過去的一年中自己在教育教學(xué)工作和教務(wù)工作方面的得失,，不僅是對以前教務(wù)工作的總結(jié),，同時，也是對以后教務(wù)工作的督促和幫助。現(xiàn)將一年來自己在教務(wù)工作和教學(xué)工作方面的情況總結(jié)如下：

一,、政治思想方面和組織紀(jì)律方面：

擁護(hù)黨的各項路線,、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè),，按時參加上級組織的各項政治學(xué)習(xí)和集體活動,，尤其是自九月一日實行“雙評一管”運行機(jī)制以來，積極參加“雙評一管”的各項活動和學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙評一管”的各級各類文件,，服從中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，做到政令暢通,，在工作,、在學(xué)習(xí)和紀(jì)律等方面，能起到模范帶頭作用,，凡是要求教師做到的,，自己首先做到，凡是要求教師不做的,，自己堅決不做,。按時上班，堅持做到不遲到,，不早退,，不曠工，有事認(rèn)真請假,。作為教務(wù)主任,，能夠擺正自己的位置，服從校長的領(lǐng)導(dǎo),，當(dāng)好校長的好助手;教師的好后勤,，深入到教師中去，積極協(xié)調(diào)好校長,、教師,、家長之間的關(guān)系，比較圓滿地完成了上級交給自己的任務(wù),。

二,、業(yè)務(wù)方面：

作為教務(wù)主任，我深知自己肩上的重任,。目前,，我縣實行了“雙評一管”運行機(jī)制，教務(wù)主任抓“雙評一管”工作,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙評一管”的各種評估標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)具體的評估內(nèi)容和評估標(biāo)準(zhǔn)作出相應(yīng)的布署,，并認(rèn)真落實，及時發(fā)現(xiàn)問題,，提出下一步整改措施,，雖然這項工作項目繁多，工作量大,，但自己總是無怨無悔,。

作：

除了按時參加中心校設(shè)立的各種中心教研組活動外，學(xué)校還成立各科教研組,，實行組長負(fù)責(zé)制,，同時各科同科教師相互聽課、評課,，不斷探討教學(xué),，相互取長補(bǔ)短，共同提高,，從而使一些剛參加工作的青年教師在較短的時間內(nèi)挑起了工作的重任,。教研組活動時，要求同科目教師做到“四統(tǒng)一”(即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一教研活動，統(tǒng)一考試時間和內(nèi)容,，統(tǒng)一監(jiān)考和評卷),，這樣既有利于教務(wù)處工作，同時教師也容易及時發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的問題,。經(jīng)過全體教師和學(xué)生的共同努力，在今年的中心校統(tǒng)考中,，取得令人滿意的成績,，學(xué)校的教學(xué)積分在中心校初中部榮獲第一名，尤其值得欣喜的是,，今年的中招成績，我校的成績在全中心校乃至全縣名列前茅,，實驗加試成績在全縣遙遙領(lǐng)先,，以32人考入縣一中的優(yōu)秀成績,，再創(chuàng)我校歷年中招成績的新高,。

2、教學(xué)常規(guī)方面：

每學(xué)期伊始,，在全體教師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《獲嘉縣中小學(xué)教師教育教學(xué)評定標(biāo)準(zhǔn)》和市教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的規(guī)定,，并結(jié)合中心校的教學(xué)常規(guī)制度,，學(xué)校制定了適合于本校的教學(xué)常規(guī)制度，從時間上,，教師們提前10分鐘(每晌第一節(jié))或5分鐘(每晌其他節(jié))進(jìn)入教室,，使學(xué)生穩(wěn)定下來，師生能在一個安靜和諧的環(huán)境中教與學(xué),。目前,，根據(jù)我校各班人數(shù)多的實際情況，實行教師課間值班制度,，政務(wù)處負(fù)責(zé)把各任課教師分配在不同的課間,，輪流值班，保持良好的秩序,，使違紀(jì)的學(xué)生明顯減小,，經(jīng)過幾年的嘗試，取得了令人滿意的成績,，受到了家長和社會的一致好評,。

3、在備課和作業(yè)批改方面：

平有很大的提高,，望以后進(jìn)一步發(fā)揮下去,，但還存在一些問題(極個別教師未按時寫教案)。還有待于在以后的工作中不斷改進(jìn),，迎頭趕上,。在作業(yè)布置和作業(yè)批改方面，要求教師精選一些有代表性的題目,，禁止搞題海戰(zhàn)術(shù),，在理科科目中，提倡一題多練,，多題一練,，并在全體教師會上多次強(qiáng)調(diào)，布置作業(yè)要適當(dāng),，要科學(xué),，要有一定的梯度，真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。作業(yè)批改做到全收全改,，我經(jīng)常到各辦公室去檢查作業(yè)批改情況并及時給教師指出其存在的問題,。

4、認(rèn)真抓好每月一次的摸底考試工作和期中考試工作,。

月考是反映教師和學(xué)生在這一個月的教與學(xué)情況,，因此要想提高教學(xué)質(zhì)量，使我校的教學(xué)成績再上一個臺階,，必須抓好每月的月考工作和學(xué)期期中考試工作,。每次考試后，讓各科老師認(rèn)真寫出試卷分析和考后反思,，從七個不同的方面,，橫向、縱向進(jìn)行對比,，在注重培優(yōu)和補(bǔ)差的同時,，更加注重對苗子生的跟蹤和培養(yǎng)，做到查缺補(bǔ)漏,。

總之,，在過去的一年中，在中心校和學(xué)校的大力支持下,，經(jīng)過自己的辛勤努力,，取得了一些成績，但這與上級的要求還有一定的差距,，望在以后的工作中不斷改進(jìn),，爭取更好的成績。

教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期,，我校以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學(xué)校工作重點,，以新課程改革為中心,突出交流,、合作探究的理念,堅持“課題研究與教研活動相結(jié)合，教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合”的工作原則,堅持“專業(yè)引領(lǐng),、骨干帶動、同伴互助,、自我反思,、自主發(fā)展”的策略。牢固樹立以學(xué)生為本的思想,，努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作新的局面!

一,、常規(guī)工作,、規(guī)范有序,。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，是教師的基本工作,，在復(fù)雜的教育教學(xué)過程中,，必須有章可循、有矩可守,。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開展的重要保證,，它可以優(yōu)化教學(xué)秩序，創(chuàng)建統(tǒng)一,、和-諧,、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，有效地提高教學(xué)質(zhì)量,。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作,，切實抓好教學(xué)常規(guī)，使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化,，本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作：

1,、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。教務(wù)處全面落實課程計劃,，要求教師嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,，教師提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時下課，每天按時批改學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。

2,、求真務(wù)實,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

開學(xué)初對教師的備,、教,、批、輔等工作提出了明確的要求,，并在全期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，檢查一次總結(jié)一次,，并及時將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報,，對確實存在問題的教師及時進(jìn)行談話,，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。常規(guī)工作做的好的教師有：周慧,、丁曉麗,、王光之、周雪蘭,、余立文,、丁恩煥、陳先治,、劉家忠、朱光達(dá),、黃靜靜,、王珍玉等教師。

二,、學(xué)習(xí)進(jìn)取，提高能力,。

1,、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí),。

一是通過現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)，開展了“讀一本好書”活動,。倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念，通過集體學(xué)習(xí),、教師自學(xué),、討論、寫心得體會等形式,，使全校教師在學(xué)習(xí)研討中吸收,、消化新的課改信息和教育理論，然后指導(dǎo)自己的教育實踐,。

二是組織全體教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，了解各年段教學(xué)的三維目標(biāo)，從而提高了課堂教學(xué)的有效性和實效性,。

三是通過信息技術(shù)培訓(xùn),，讓教師掌握現(xiàn)代教育手段。充分利用了遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù),，提高了教師的信息意識和運用現(xiàn)代技術(shù)的水平,，確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率。本期有肖慧,、黃靜靜,、周慧等教師在多媒體教室上教學(xué)研討課，教學(xué)效果得到聽課教師們的一致好評,。

2,、夯實了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(1)本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)采取了“派出去,，請進(jìn)來”的方式，尤其注重對優(yōu)秀教師,、骨干教師的培養(yǎng),，全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校肖慧老師參加了縣教研室舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)dvd交互式光盤教學(xué)競賽課活動中獲得縣級二等獎;丁曉麗老師參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)示范課觀摩活動;劉家忠,、余立文,、黃靜靜、伍建波老師到縣三小參加縣級教學(xué)觀摩課學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會了新理念的內(nèi)涵,、明確了目標(biāo),，有了前進(jìn)的動力。為進(jìn)一步激勵廣大教師投身教研,、教改的積極性,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。

(2)繼續(xù)實施了“藍(lán)青結(jié)對工程”,，充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人,、骨干教師的傳、幫,、帶作用,。通過“結(jié)對子、搭臺子,、壓擔(dān)子”,，我校的青年教師脫穎而出，盡快地成長起來了,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)篇十五

下,，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，科學(xué)安排,，扎實工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,。本期緊張而繁忙的教務(wù)工作即將結(jié)束,，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,，特就對本學(xué)期以來的具體工作小結(jié)如下:,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立新的理念,。

1,、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念，教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念,。教師樹立學(xué)生主體觀,，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點,，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃堋淞W(xué)生發(fā)展觀,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,，使學(xué)生獲取知識，掌握知識和技能的過程,，成為學(xué)生豐富情感,，完善自我，學(xué)會合作,，學(xué)會做人的過程,。

2、加強(qiáng)了教育的開放性,，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,，立足學(xué)科教材，而不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會,、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識信息和最新成果,，豐富教學(xué)資料,，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動始終充滿活力,。具體的措施如鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，勤上網(wǎng)查找資料。

二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重實效。

1,、堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,，學(xué)生的年齡特點及班級的層次情景,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維本事,、語言表達(dá)本事,，動手操作本事及自學(xué)本事。

2,、深入鉆研教材,，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線,，明確重難點,，搞清疑點，把握關(guān)鍵,。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)資料;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生進(jìn)取思維的教法;有適宜精當(dāng)?shù)木毩?xí),，并提倡寫教后記。

3,、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室,、遠(yuǎn)教室,、圖書室的作用。加強(qiáng)思想教育,，明確部門職責(zé)，使其進(jìn)取服務(wù)于教學(xué),，不斷提高服務(wù)水平,，教務(wù)處年度工作總結(jié)加強(qiáng)對圖書室、實驗室,、遠(yuǎn)教室等教輔部門工作的指導(dǎo),，充實電子計算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,，提高教學(xué)效果，建設(shè)并加強(qiáng)學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用,，并進(jìn)取幫忙教師學(xué)會使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。

三,、注重師資隊伍建設(shè),，著力培養(yǎng)青年教師。

針對學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點,，要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽課;開展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,，以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師,，為教師成長搭建平臺。

四,、規(guī)范考試制度,，以考促教。

教學(xué)不是為了考試,，這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué)，這是考試的功能,，也是教學(xué)的特點,。要求教師堅持月考或單元考制度?？几墓ぷ鹘Y(jié)束后,，任課教師要及時將成績登記備案;要及時對學(xué)生講評試卷，講評時,，不僅僅要指出學(xué)生錯誤的結(jié)果,，還要分析學(xué)生犯錯的原因，啟迪學(xué)生思維,，教會學(xué)生做題方法,，提高學(xué)生做題本事，又回過頭來帶動教師的教學(xué),。表彰先進(jìn),，激勵后進(jìn)，為構(gòu)成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動和促進(jìn)作用,。事實證明,，以考促教不是一種奢望。

五,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。

九年級工作是學(xué)校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù),。學(xué)校出臺《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》，成立以任校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,，使畢業(yè)班工作制度化,、系統(tǒng)化,。本學(xué)期多次召開畢業(yè)班教師工作會議，畢業(yè)班學(xué)生會議,。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題,，和九年級組全體教師一道，進(jìn)行6次模擬考,，做到統(tǒng)一考改,，認(rèn)真分析學(xué)生存在的問題，評講是要深入細(xì)致,，讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高,，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實,、抓細(xì),。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點擬定好切實可行的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，相互探討,，用團(tuán)體的智慧突破教學(xué)難點。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作,，定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會議,，研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。

六,、存在問題。

1,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，字跡太潦草，資料也不完整,。

2,、有的教師聽課不到課堂，聽課筆記抄襲的痕跡明顯,。

3,、公開課的教學(xué)創(chuàng)新意識不強(qiáng)，真正屬于自我獨到的東西不多,。

七,、下一步工作展望。

1,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。

2,、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案,，還要進(jìn)一步探索并加以完善,。

3、“提高課堂教學(xué)效率”活動應(yīng)更廣泛些更有效些,，這一活動剛起步,，今后要深入持久地開展下去。

總之,，過去的這學(xué)期,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作,，但這與教育改革發(fā)展的形勢和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,，我們必須正視不足，繼續(xù)努力,，把工作做得更好,。