總結(jié)是對自己的一種肯定和鼓勵，它可以讓我們更加自信地面對未來的挑戰(zhàn),?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn),，避免泛泛而談,。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能給大家在寫作時提供一些思路和參考。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇一

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)工作在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo),、關(guān)懷和幫助下,在各校區(qū)的大力協(xié)助和支持下,，現(xiàn)以圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),。本學(xué)期圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心,，樹立教學(xué)質(zhì)量就是生命的理念,，以開展“教學(xué)開放日”活動為契機(jī),，積極組織了各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,，發(fā)揮教務(wù)處對學(xué)校教學(xué)的研究,、指導(dǎo),、服務(wù)的功能,注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督,提高備課組教研工作的實(shí)效性，加強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),，取得了較好的教學(xué)效果，現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié)：

1,、加強(qiáng)查課,、聽課力度,。

重視教學(xué)常規(guī)管理是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的重要保障之一，查課,、聽課就成為重要的環(huán)節(jié)。從開學(xué)初,，教務(wù)處加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，實(shí)施大面積聽課措施,，教務(wù)處對每天早讀認(rèn)真檢查,，核實(shí)早讀上課的情況以及教師的出勤狀況，及時解決早讀中發(fā)現(xiàn)的問題,，比如個別教師早讀遲到等，特別加強(qiáng)對每天下午第七第八節(jié)課的查課力度,，針對查課中存在的班級混亂,、自習(xí)課無老師輔導(dǎo),、學(xué)生上課練節(jié)目等問題做了及時的處理,，保證了教學(xué)秩序的有效進(jìn)行,。

為了重視學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，教務(wù)處強(qiáng)化了聽課力度,，實(shí)施了中層領(lǐng)導(dǎo)每周四聽課制度，根據(jù)大學(xué)科,、小學(xué)科的特點(diǎn)分組進(jìn)行聽課,，完成了中層領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期聽完每位教師授課的教學(xué)目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)了馬校長聽課88次的記錄,。另外教務(wù)處組織各備課組推選兩名教師講公開課活動,，提高了我校教師的聽課熱情，比如徐越,、李娟、段琰等老師本學(xué)期聽課高達(dá)x次,，發(fā)展了我校教師相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),。特別指出的是教務(wù)處積極組織跟崗教師積極聽課,、交流,，促進(jìn)了我校教師教學(xué)研究的發(fā)展,，還有教務(wù)處積極迎接xx市教科所各學(xué)科老師來我校聽課，針對我校教師教學(xué)的特點(diǎn),、教學(xué)中存在的不足,，積極組織教師與教科所老師及時進(jìn)行了交流、評議,、座談,、集中反饋等多種活動,，當(dāng)然還有我校教師赴西校區(qū)聽名師授課等聽課活動，促進(jìn)了我校教師教學(xué)水平的進(jìn)一步發(fā)展,。

2、加強(qiáng)集體備課,，嚴(yán)格檢查作業(yè)、教案,。

備課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)之一,，各備課組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,，明確研究重點(diǎn)任務(wù)，教務(wù)處認(rèn)真組織教師備課,，加強(qiáng)集體備課的研究，切磋教法學(xué)法,，上好常態(tài)課,。實(shí)施同一教案不同教法的教學(xué)策略,，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高,，實(shí)現(xiàn)備課組內(nèi)相互合作,、資源共享,、共同進(jìn)步,，得到了xx市教科所老師的一度好評,。特別重視語數(shù)外大學(xué)科的集體備課,，組織教師鉆研教材,，認(rèn)真要求各備課組對公開課進(jìn)行評課。教務(wù)處為了實(shí)施二次備課制度,，由呂校長親自指導(dǎo)各個備課組,，教務(wù)處及時進(jìn)行備課組最檢查,，對教師遲到,、不參加備課組活動進(jìn)行認(rèn)真記錄,，為教師創(chuàng)造高效課堂奠定基礎(chǔ),。

本學(xué)期教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)常規(guī)檢查工作,，對教師的教學(xué)計(jì)劃、備課,、上課,、教案、課后反思,、聽課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,，并要求落實(shí)到實(shí)處。教務(wù)處共組織兩次大型的作業(yè),、教案檢查，認(rèn)真推選出了優(yōu)秀教案獲得者15名,，對檢查作業(yè)、教案中存在的問題做了細(xì)致的反饋,，對檢查中個別教師教案書寫不規(guī)范,、作業(yè)批改不及時等問題在教工例會中做了詳細(xì)的說明,。

3、師徒結(jié)對,，提高年輕教師教學(xué)水平。

為了提高我校青年教師的教學(xué)水平,，發(fā)揮唐中優(yōu)秀教師的模范作用，教務(wù)處開展了師徒幫扶結(jié)對活動,，通過師徒簽訂幫扶協(xié)議,，制定幫扶流程,，要求師傅與徒弟必須每周互聽至少四節(jié)課,，對授課中存在的問題及時記錄在案,，并在一以學(xué)期中推薦學(xué)徒進(jìn)行公開課匯報(bào)。比如由田靜,、呂新萍、周xx老師各帶兩個徒弟,，通過師徒相互聽課,、幫扶等活動,，有效提高我校青年教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力的發(fā)展,，帶動了我校教研工作的進(jìn)一步的發(fā)展,。

4,、開展教學(xué)開放日，實(shí)行家長考評制度,。

為進(jìn)一步實(shí)踐和探索家校聯(lián)系的新途徑、新領(lǐng)域,，提高南校區(qū)教學(xué)的管理水平,，提升南校區(qū)的辦學(xué)特色,，在杜殿川校長的指導(dǎo)下,，教務(wù)處積極組織開展“教學(xué)開放日”活動，確定每周二為教學(xué)開放日并定為教學(xué)常規(guī)工作實(shí)施,，要求每班每周星期二至少邀請三位家長來我校聽課,，制定教學(xué)開放日評價(jià)制度,、制作家長聽課卡,，教務(wù)處及時匯集各班家長評價(jià)表,，并及時做了教學(xué)開放日意見反饋,，本學(xué)期共收集到家長評價(jià)表270份意見和建有,，不斷地匯集家長意見,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查漏補(bǔ)缺,，開展教學(xué)開放日受到了校領(lǐng)導(dǎo)及社會的一致好評。

5,、組織教師參加xx市優(yōu)質(zhì)課比賽,。

6,、重視青年教師的培訓(xùn)工作,。

年輕教師是我校未來發(fā)展的生力軍。教務(wù)處先后組織我校教師省級培訓(xùn)2次,，xx市級培訓(xùn)4次，校內(nèi)培訓(xùn)3次,，比如呂新萍校長赴xx學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩周,，學(xué)習(xí)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)并書寫心得體會。馬校長帶領(lǐng)我校九位教師參加蔡林森教授“先學(xué)后教”的教學(xué)講座,，還有派出數(shù)學(xué)組xx老師,、李xx老師參加濟(jì)南的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,，教務(wù)處積極組織教師做好培訓(xùn)總結(jié),，書寫心得體會等，12月中旬,，組織我校教師參加xx市繼續(xù)教育二級培訓(xùn)工作，要求我校教師上交了3000千字的繼續(xù)教育心得體會和參加繼續(xù)教育考試,。除此之外,，呂校長曾兩次為我校教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)和課堂駕馭培訓(xùn),，教務(wù)處組織全體教師到微格教師進(jìn)行業(yè)務(wù)操作培訓(xùn)，為我校青年教師的專業(yè)發(fā)展提供了平臺,。

7,、配合教育局做好基礎(chǔ)報(bào)表和學(xué)籍申報(bào)工作,。

每學(xué)期金鳳區(qū)教育局都要求學(xué)校對學(xué)生,、教師,、學(xué)校資產(chǎn)等情況做好基礎(chǔ)報(bào)表申報(bào)工作，教務(wù)處在認(rèn)真整理學(xué)校,、教師、學(xué)生的各種數(shù)據(jù)后及時向金鳳區(qū)教育局做好了申報(bào)工作,，另外,，教務(wù)處認(rèn)真做好了學(xué)生的學(xué)籍管理,，完成了xx市教育局對學(xué)生的學(xué)籍申報(bào)和管理工作，進(jìn)一步促使我校教學(xué)管理正規(guī)化發(fā)展,。

8、加強(qiáng)教師課外知識研究工作,。

9,、認(rèn)真組織期中期末考試工作,。

本學(xué)期教務(wù)處共安排大小考試五次,，平均每位教師監(jiān)考20次,，呂校長在期中考試,、期末考試中向全體學(xué)生做考試動員,，召開考務(wù)大會嚴(yán)格要求教師考風(fēng),、考紀(jì),。教務(wù)處認(rèn)真組織考場秩序，印刷,、分發(fā)考試試卷，安排教師監(jiān)考,，有序組織教師批卷,、閱卷,，及時做好各科成績分析,，要求教師及時書寫閱卷分析,，能及時反思考試中存在的問題和不足，加大了考試對教師評價(jià)的實(shí)效性,，為今后的考試組織奠定了基礎(chǔ),。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。本學(xué)年為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,，教務(wù)處組織我校學(xué)生開展了xx市書香潤校園的古詩文朗讀比賽活動,，通過大家的努力我校取得了團(tuán)體一等獎的好成績,，馬小燕老師和張麗老師分別獲得了xx市學(xué)生優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù),。特別關(guān)注的是教務(wù)處組織的全國英語奧林匹克英語競賽活動，我校五位學(xué)生名列前茅,，受到了xx電視臺的采訪,。11月中旬,，教務(wù)處開展我校學(xué)生進(jìn)行作文大賽,，學(xué)生優(yōu)秀文章曾刊登在校報(bào)和我校網(wǎng)站,，12月22-27日,，教務(wù)處組織各學(xué)科組開展了科技周活動,，認(rèn)真安排了信息組打字比賽活動,、語文組字詞聽寫大賽活動,、英語組單詞聽寫比賽活動,、科技大篷車活動,，該活動內(nèi)容豐富，形式多樣,，受到了我校師生的青睞，教務(wù)處對此次科技周活動做了詳細(xì)的工作總結(jié),，活動也培養(yǎng)了學(xué)生對第二課堂的學(xué)習(xí)積極性,，為學(xué)生提供了實(shí)戰(zhàn)的平臺,，展現(xiàn)了學(xué)生的才華,。

在教學(xué)交流方面采取“請進(jìn)來,，走出去”的辦法，積極開展教學(xué)交流活動,，先后組織數(shù)學(xué)組,、英語組部分教師參加赴西校區(qū)名師工作室收徒活動,，如英語組段琰老師、王海燕老師,、馬艷春老師拜雷俊仙老師為師,，數(shù)學(xué)組王小兵老師、xx老師等,。

教務(wù)處組織小學(xué)科老師赴西校區(qū)聽取鳳城名師授課,，積極承擔(dān)優(yōu)質(zhì)課比賽活動,，先后承擔(dān)了全市優(yōu)質(zhì)課比賽活動。

本學(xué)期通過教務(wù)處工作的展開,，取得了一定的效果，但是也發(fā)現(xiàn)了不少問題,。

1,、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。

實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€過程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近xx的情緒,部分教師存在歧視后進(jìn)生的教學(xué)態(tài)度，部分課堂秩序存在混亂現(xiàn)象,，個別教師需要改進(jìn)課堂教學(xué)藝術(shù),，多關(guān)注每個學(xué)生,，管理學(xué)生,，敢管學(xué)生,。

2,、教師隊(duì)伍建設(shè)難度增加,。

我校青年教師比例較大,，提高青年教師的素質(zhì)是我們努力的方向,，在提高教師技能素質(zhì)的同時,必須加強(qiáng)師德師能建設(shè)。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價(jià)。

在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案,、抄補(bǔ)聽課記錄、聽課節(jié)數(shù)不夠等現(xiàn)象,，個別教師存在上課遲到兩三分鐘的現(xiàn)象,，造成了消極的影響,影響了教學(xué)正常秩序的展開，必須及時做好檢查結(jié)果評價(jià),，落實(shí)到位,。

4,、考試閱卷工作仍需進(jìn)一步完善,。

本期期中考試中，存在個別教師監(jiān)考不負(fù)責(zé)任，個人主義思想嚴(yán)重,，監(jiān)考過程中仍然存在玩手機(jī),、怠慢考試等現(xiàn)象,，思品學(xué)科仍有部分考場試卷倒裝,、錯裝,，監(jiān)考教師未按考試要求進(jìn)行操作和檢查，提前收卷或試卷未裝訂就提前離開考點(diǎn)辦,，閱卷存在敷衍了事，試題批改不夠認(rèn)真,，包括平時批改作業(yè)拖拉,，不認(rèn)真,、不負(fù)責(zé),，導(dǎo)致個別學(xué)生對批改提出異議，這不xx于培養(yǎng)學(xué)生的答題習(xí)慣,，教務(wù)處考試組織能力有待進(jìn)一步完善,。

5,、制度不完善,，機(jī)構(gòu)不健全,。

教務(wù)處各機(jī)構(gòu)不夠健全,，制度不夠完善，檢查不夠全面,、徹底,，導(dǎo)致部分職能未能有效發(fā)揮，甚至存在職能部門越位,、缺位、錯位現(xiàn)象產(chǎn)生,，對教學(xué)秩序產(chǎn)生了一定的影響,。

當(dāng)然,，由于教務(wù)處工作人員工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,，在具體的工作安排中存在職能分工不清,、工作方式簡單等問題,，教導(dǎo)處在工作中有時會顧此失彼,，還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),，有待于今后進(jìn)一步改正,。希望在今后的工作中多加學(xué)習(xí)，要經(jīng)常和其他校區(qū)積極溝通,、聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，爭取做好老師的后勤保障工作,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇二

為全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育,，積極開展教學(xué)研究,，推進(jìn)新課程實(shí)施,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。在上級教育部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,，我校以新課程改革為突破口，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,，依靠全體老師的共同努力，在教學(xué)上取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

1,、開學(xué)初排好課表（力求開齊課程，開足課時）,，并及時分發(fā)到各教師,、各班級,，確保教學(xué)工作正常開展,。

2,、開學(xué)初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及時制訂出切實(shí)可行的學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃,，以便使課任教師有目標(biāo)有步驟的完成各科教學(xué)計(jì)劃,。

3,、作好調(diào)課、代課工作,。及時安排好該教師所任學(xué)科的調(diào)課與代課工作，在安排課程的過程中,，力求做到尊重教師意愿,，盡量征詢在先,，安排在后,，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。

4,、能根據(jù)上級的文件精神,，作好課本,、教學(xué)用書、磁帶,、教材,、暑假作業(yè)的預(yù)定工作,。

5,、做好期中質(zhì)量檢測的組織工作,，包括監(jiān)考、考務(wù),、閱卷和登分、成績匯總,、試卷分析,、總結(jié)，進(jìn)行了階段性的抽查單元質(zhì)量檢測等工作,。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和落實(shí)各級文件精神,、開展愛崗敬業(yè)和講職業(yè)道德等活動，并做好筆記,，撰寫心得體會,，提高思想認(rèn)識,。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的力度,。本學(xué)期著重以“全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)”以及教研組制定活動工作為內(nèi)容，采取分組講座的形式積極開展校本培訓(xùn),。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)大家及時了解了課改信息,，積極撰寫了學(xué)習(xí)心得,，交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。推動教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和教師專業(yè)的快速發(fā)展。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，重效果,，做到“平時調(diào)查,、隨時抽查,、定時檢查”,。要求教師做到“準(zhǔn)時進(jìn)課堂,，守時在課堂，按時出課堂”,，保證有一個良好的教學(xué)常規(guī)。2,、教案的備寫要求新教師各個環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體,，切合本班實(shí)際。通過每周檢查,，每位教師都能做到提前備課，并且嚴(yán)格按照預(yù)約的課表內(nèi)容授課，每上一節(jié)課教案時間,，節(jié)次和遠(yuǎn)程資源播放室登記表吻合,。教案中目標(biāo)明確、重難點(diǎn)分明,，過程條理清晰,，但教學(xué)反思,，還需要大家重視,，要寫一些有意義,、有指導(dǎo)價(jià)值的反思,，這樣才能使自身水平不斷提高。,。

3、在課堂教學(xué)中,，各位教師充分利用ip優(yōu)質(zhì)資源（或自制課件）,、光盤資源等進(jìn)行教學(xué),，并且嚴(yán)格按照預(yù)約的課表內(nèi)容授課,，教法多樣，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,，注重了學(xué)習(xí)過程和課堂的效率,，力求向四十分鐘要質(zhì)量,。

4,、各科作業(yè)齊全,，批閱認(rèn)真細(xì)心。教師都能保質(zhì)保量完成各課作業(yè)的任務(wù),，作業(yè)書寫中，教研組為強(qiáng)化作業(yè)的質(zhì)量,，在每周,、月作業(yè)的檢查和抽查中著重查了作業(yè)布置的密度,、作業(yè)錯題,、錯字的更正情況以及與教學(xué)進(jìn)度符合等情況。發(fā)現(xiàn)教師作業(yè)批閱認(rèn)真及時,，全批全閱,，批閱沒有拖閱現(xiàn)象,，三、四,、五,、六年級作文批閱細(xì)致，具有針對性和鼓勵性的批語,。

5,、對于學(xué)習(xí)困難或請假耽課的學(xué)生每個教師都對他們進(jìn)行了個別輔導(dǎo)，并做到有診斷,、有內(nèi)容、有記錄,。

“以研促教,，以研興校”是一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，提升教育教學(xué)的品位,。

積極開展學(xué)科教研活動是每個學(xué)校教務(wù)工作中的重要組成部分,。本學(xué)期，我們的教研工作主要在“實(shí)”字上下功夫,，在“研”字上求發(fā)展,，真正使教研活動經(jīng)?；?、系列化，我們充分發(fā)揮教研組的作用,，開展形式多樣的教研活動，成了比較濃厚的教學(xué)科研氛圍,，而且還在這方面積累了一定的資料,。

本學(xué)期開學(xué)初學(xué)校開展了大型的“三課活動”,，教務(wù)處在時間緊迫,，資源有限的情況下，臨時組建了兩個白板教室,，安排了22名教師進(jìn)行做課，在短短的一周多時間內(nèi),，組織聽課教師500余人次,。在此活動中我校教師張金鳳,、梁娜,、何振國,、詹學(xué)娜四名教師脫穎而出，都取得了優(yōu)異的名次,，取得了一些良好的效果,。積極開展各項(xiàng)競賽活動,。

通過以上一系列競賽活動,，培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ),。

1,、學(xué)生的行為習(xí)慣不好,。主要表現(xiàn)在聽講、書寫,、衛(wèi)生三方面,。

2、教學(xué)成績有待進(jìn)一步提升,。

3,、課堂效率有效性要進(jìn)一步提高,，要充分利用網(wǎng)絡(luò)等一切可以利用的資源,，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

4,、注意培養(yǎng)教師的良好師德,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，切勿體罰學(xué)生,，要做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表,。

5、盡量地向?qū)W校要求提供教師參與校外教研活動,，提高教研能力，更好地為教學(xué)服務(wù),。

6,、加大開展書香校園活動的力度和第二課堂的實(shí)效性,，不但要提高校內(nèi)圖書開放率，而且充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)的作用,，搞好宣傳工作，開展各種競賽活動,，豐富學(xué)生的校園文化生活,。

7,、繼續(xù)開展課題研究工作，加大各年級輔導(dǎo)學(xué)困生的力度,，繼續(xù)以“轉(zhuǎn)化學(xué)困生的策略”為校級課題，深入研究,，扎實(shí)開展來提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇三

1,、在開學(xué)初,，根據(jù)中專部老師的具體情況，制訂好教務(wù)安排表,、各班課表,、教學(xué)進(jìn)程表,，分發(fā)好每位學(xué)生的教材,。平時做好各個老師的調(diào)課工作,，保證正常的教學(xué)秩序,。做到早準(zhǔn)備,、多溝通,、細(xì)檢查,，切實(shí)保證教學(xué)正常穩(wěn)定進(jìn)行,，盡可能不發(fā)生任何教學(xué)事故。

2,、每月定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，做到提前一周通知,，要求教師及時上交相關(guān)材料,。檢查時共同商量,、溝通，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時匯報(bào)并與有關(guān)老師進(jìn)行交流與反饋,，保證每個教師的常規(guī)正常，以確保課堂教學(xué)的正常,。

3,、組織安排好各班的實(shí)習(xí)與考工,，確保實(shí)習(xí)安全。在每次實(shí)習(xí)前做好學(xué)生實(shí)習(xí)動員工作，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全,、紀(jì)律與技能,、效率觀念,，鼓勵學(xué)生掌握扎實(shí)技能,。并做好二年級學(xué)生的考工聯(lián)系、準(zhǔn)備,、監(jiān)考及相關(guān)資料一系列工作，保證學(xué)生順利考工,。

4,、組織好每學(xué)期全校性的兩次期中與期末考試,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，認(rèn)真監(jiān)考,，進(jìn)行統(tǒng)一閱卷。

5,、做好教師的教學(xué)情況登記與檔案工作與學(xué)生的學(xué)籍管理與材料收交工作,。

6、每天3次以上巡視課堂，穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序,。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時與班主任,、學(xué)生科與分管校長聯(lián)系,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握學(xué)生思想動態(tài),，保證學(xué)生在校的穩(wěn)定與正常。

1,、改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

平時加強(qiáng)課堂巡視,，對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的上課,、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，比較突出的學(xué)生，缺席曠課的學(xué)生及時與班主任聯(lián)系,，加強(qiáng)思想工作,。

每學(xué)期初嚴(yán)肅組織學(xué)期補(bǔ)考，嚴(yán)格執(zhí)行《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測方案》,，對有兩門不及格的學(xué)生由班主任提出警告,，使學(xué)生務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

從上學(xué)期末學(xué)生考試合格率來看,，整體合格率有所提高,，本學(xué)期初共有9人次參加補(bǔ)考，較往年補(bǔ)考人數(shù)有所減少,。

此外利用每周二與四下午第三,、四節(jié)課的時間,，開設(shè)了服裝制作與十字繡的第二課堂,，對有興趣的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心操作,，在自己喜歡的業(yè)余專業(yè)方面有了一定的拓展,。

2,、抓好常規(guī)管理與質(zhì)量監(jiān)控,，讓教師的常規(guī)更趨規(guī)范,。

教務(wù)科定在每月的第一個星期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，做到提前3到5天通知,。對于常規(guī)中存在的問題及時反饋到教師個人，進(jìn)行溝通,，目前教師的個人常規(guī)基本上沒有什么大問題,。

每節(jié)課巡視課堂,，做好記錄。對存在的問題及時與任課教師,、班主任、分管校溝通,，教務(wù)部門能夠處理的及時處理。從巡視結(jié)果來看,，教師到位準(zhǔn)時,，上課認(rèn)真,，學(xué)生守紀(jì)情況也比好,，睡覺、講話的現(xiàn)象明顯改善,，教師的課堂管理能力也明顯提高,。

繼續(xù)實(shí)施考試周,，有條不紊地抓好好試題庫建設(shè),，實(shí)行教考分離,，進(jìn)行背對背閱卷，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測,。從匯總情況來看，本學(xué)期有78.6%的學(xué)科考試合格率達(dá)到了優(yōu)秀等級,。

期中考試后對教師的教學(xué)情況進(jìn)行了問卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況,。從調(diào)查中看出，目前教師的教學(xué)認(rèn)真態(tài)度,、作業(yè)批改,、上課內(nèi)容,、質(zhì)量都得到了學(xué)生的認(rèn)可,，中專部的教學(xué)情況還是令人比較滿意的。

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，提高教研組活動的實(shí)效性,。

本學(xué)期的教科研活動繼續(xù)貫徹“四個一”：

第一個一：每人開好一堂公開課,，要求每雙周一集中開公開課,，每次公開課每個組盡量不超過兩個人,，下午第三節(jié)課起進(jìn)行說課,、評課,，每個老師在開課、說課以前要將公開課的電子稿,、說課稿上交到教研組長或教務(wù)處，讓每一次公開課,、說課都成為一次有精心準(zhǔn)備的交流,、學(xué)習(xí)活動,。

第二個一：每人每學(xué)期交流好一篇學(xué)習(xí)內(nèi)容。每個老師在一學(xué)期內(nèi)將自己從各個方面獲得的有益的教學(xué)理論知識上傳至教研組的網(wǎng)站上,，讓每個老師進(jìn)行學(xué)習(xí),。

出處 m.sevw.cn

第三個一：每人每學(xué)年寫好一篇論文,、案例、設(shè)計(jì)或心得感悟,。

第四個一：每人聽一次討論或參觀考察一次,，寫好一篇心得體會。

目前,，每雙周一的教研組活動已經(jīng)成為慣例,，每個教師每學(xué)期都開展了公開課、說課,、評課活動,，老師們精心開課備，努力提高說課水平,，聽課老師認(rèn)真評課,，互相交流,，不斷促進(jìn)老師的教學(xué)水平的提高,。

11月底,，中專部所有空課老師參加了惠山中專的對外公開課聽課活動，老師們了解了目前的教學(xué)態(tài)勢,，增長了見識,。

同時,，教師們也能參加學(xué)校組織的各項(xiàng)論文評比活動,，年底的論文統(tǒng)計(jì)中，有2人次獲得國家級獎項(xiàng),，有3人次獲得市級獎項(xiàng),。由于今年職教行勢變化,，在這個方面本學(xué)期有所欠缺。

2,、保證實(shí)習(xí)安全順利進(jìn)行,，各級各類考試、考工合格率繼續(xù)保持,。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生兩證獲得非常重要，因此在9月份考試日程一下來就與任課老師與班主任聯(lián)系,，安排好11級學(xué)生的考前上機(jī)輔導(dǎo)工作,。通過老師們的努力,，今年11級39名參加省計(jì)算機(jī)考試,，有34人通過,，合格率為87.18%;4人優(yōu)秀,，優(yōu)秀率為10.26%;11人良好,，良好率為28.21%,。今年的計(jì)算機(jī)考試取得了令人滿意的成績,。12月份的中級工考工中，各位師生共同努力，基本上全部通過了中級工考工,，為11級學(xué)生順利畢業(yè)奠定了良好基礎(chǔ),。

此外為了提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,，學(xué)校不僅對在校的部分學(xué)生進(jìn)行第二課堂的培訓(xùn)，還對畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行cad與會計(jì)電算化的培訓(xùn),。今年9月份,，10級33位學(xué)生全部拿到了第二張技能證書,，為他們今后的就業(yè)拓寬了道路,。

雖然中專的撤并已成定局,，但中專部的所有老師，都會站好每一班崗,。雖然教務(wù)科勤勞踏實(shí)的干事外借了,，但我會認(rèn)真地做好每一項(xiàng)常規(guī)工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在中專部各位老師的努力配合下,，盡量使我們的教學(xué)工作進(jìn)行地順順利利,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇四

每節(jié)課都有目的要求,，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，授課時數(shù)等,。教案不僅要備教材教法,，還要備學(xué)生,，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體，切合本班實(shí)際,。最可喜之處,，備課中課改意識濃,，大部分教師能結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出了教后感或課后反思,，并能結(jié)合教材滲透相關(guān)的法制知識,。

對發(fā)現(xiàn)的問題及時向老師提出建議或意見,。通過了解多數(shù)教師的教學(xué)能夠采用新教法，讓學(xué)生動起來,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,，注重學(xué)習(xí)過程,，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率,，向四十分鐘要質(zhì)量,，做到了按時上下課,。教務(wù)處認(rèn)為,，教師都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高,，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

首先開齊了各科作業(yè),，教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù)，作業(yè)書寫中,，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,，要按要求書寫,，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題,、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等,。關(guān)于作業(yè)的批閱,，總體上來講作業(yè)批閱認(rèn)真及時,，全批全閱,，批閱沒有拖閱現(xiàn)象，三至六年級作文批閱細(xì)致,，具有針對性和鼓勵性,。

本學(xué)年教務(wù)主任共檢查各科作業(yè)10次,，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正,，學(xué)期結(jié)束前,，對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。所有作業(yè)都按時完成了一學(xué)期的任務(wù),。

在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下,，班主任以班級為主體,，以工作計(jì)劃為指導(dǎo),，從班級具體情況出發(fā)，各班每期開展班隊(duì)活動10次以上,，并對學(xué)困生、思想后進(jìn)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致地談話,、交流，隨時了解學(xué)生思想狀況,，關(guān)心幫助每一位學(xué)生,。本學(xué)期,，教務(wù)處組織開展了班主任工作會議1次,，交流了班主任工作,，本學(xué)期各班無安全事故發(fā)生，班主任與家長緊密配合,，確保了學(xué)生的安全,。班主任工作也存在著一些問題,，如個別班主任只注重抓教學(xué)成績,，忽視了德育教育，個別班級學(xué)生搞衛(wèi)生時,，班主任有時不能親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo),；每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失,，扎實(shí)地寫出班主任工作總結(jié),，總結(jié)真實(shí)，通過工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、有工作中的不足,，有助于下一學(xué)期的班主任工作,。

認(rèn)真組織教師參加上級部門舉行的教研活動,，加強(qiáng)了交流與溝通。本校的教研活動在繼承以前好的做法前提下,，有了新的舉措,。

1,、要求每個教研組一學(xué)期必須組織學(xué)科競賽，把廣大學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來,，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情。本期語文教研組針對我校學(xué)生漢字書寫實(shí)際情況于10月28日開展了“規(guī)范漢字書寫”活動,；數(shù)學(xué)教研組于11月4日開展了數(shù)學(xué)知識競賽活動,；綜合教研組于12月1日開展了以“我運(yùn)動、我健康,，陽光體育伴我快樂成長”為主題的趣味運(yùn)動會,。

2,、加強(qiáng)了備課的作用,，對備課,、上課,、試題研究等工作起到了很好的促進(jìn)作用。

3,、本年度組織了各學(xué)科教師撰寫論文和參加各類比賽,，教師獲省,、州、縣不同獎項(xiàng)11人次,。

4,、本期教務(wù)處共開展教研活動12次（含與土寨小學(xué)進(jìn)行的交流1次）,，其中語文教研組7次,，數(shù)學(xué)教研組3次,，綜合教研組1次,。教師能積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,，勤記業(yè)務(wù)筆記。每位教師筆記均達(dá)到學(xué)校要求,。六,、課程的教授情況及教學(xué)成績語,、數(shù)科的教學(xué)現(xiàn)處于緊張的復(fù)習(xí)階段,，以迎接期末考試，可以說教務(wù)處的教務(wù)主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),，回思一學(xué)期,，教務(wù)處的工作繁瑣而任重,，需要常抓不懈,。

本學(xué)期加大了對教師培養(yǎng)的力度,，使青年教師盡快勝任教學(xué),，盡早使其成為教學(xué)骨干。同時,，學(xué)校還派出部分領(lǐng)導(dǎo),、教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),，對提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。

1,、充分發(fā)揮校內(nèi)學(xué)科帶頭人的模范作用,，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。本期結(jié)對教師是：語文組：索良麗（帶教教師）林先葉（被帶教師）；數(shù)學(xué)組：劉正香（帶教教師）艾其蘭（被帶教師）,。結(jié)對內(nèi)容包括教學(xué)上和班主任工作等方面,。開學(xué)初教務(wù)處針對結(jié)對教師的情況擬訂了幫教協(xié)議,，并向結(jié)對教師提出了明確的要求,，學(xué)期中狠抓落實(shí)促使幫教工作有效開展,。每月各教研組均認(rèn)真定時檢查教師教案,、課后反思及滲透法制教育的情況，通過檢查教師在備課方面取得了明顯的成效,，本學(xué)期教師的成長速度明顯好于往年,。

2、派出教師參加各級各類培訓(xùn),、學(xué)習(xí)觀摩活動達(dá)13人次。外出教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，返校后及時對全校教師進(jìn)行二級培訓(xùn),，這為提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。

3,、繼續(xù)實(shí)行教師業(yè)績考評,，達(dá)到以評促教,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，是學(xué)校工作中最經(jīng)常,、最基本的工作,，以教學(xué)為重點(diǎn)是辦好學(xué)校的基本規(guī)律，加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑,。重點(diǎn)做好了以下工作：

1,、繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處、教研組”二線檢查的辦法,，杜絕無教案上課,，無人上課，無人輔導(dǎo)現(xiàn)象,。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合，首先是不定期抽查,，及時糾正,，及時處理。其次是期中,、期末分別進(jìn)行全校徹查,。而且對每位被檢教師的教案、聽課筆記都評定等級,。對不符合要求的限期整改,，并按相關(guān)制度考核,。除外，教務(wù)處加大了平時教學(xué)秩序檢查度,，發(fā)現(xiàn)無教師上課,、遲到等現(xiàn)象,，教師對學(xué)生無體罰或變相體罰現(xiàn)象,。對音,、體,、美,、計(jì)算機(jī)課堂進(jìn)行了整頓,，使教學(xué)秩序井然有序,。

3、堅(jiān)持每學(xué)期各年級期中期末舉行兩次考試,，每次考試必須進(jìn)行質(zhì)量分析,，總結(jié)成績、查找問題,、落實(shí)整改措施,，以達(dá)到以考促教,、以考促學(xué)、以考促評,、以考促練的目的,。有力推動了教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)了非統(tǒng)考學(xué)科上課質(zhì)量的管理,，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,，規(guī)范了室外課的教學(xué)行為,。

5,、進(jìn)一步規(guī)范了各功能室的管理,，樹立服務(wù)育人的思想,，為學(xué)生和教師服好務(wù),。

學(xué)校現(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢發(fā)展的絕佳時期,，因此,，學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當(dāng)先的精神,，保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,，精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)各階段工作，及時改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題,，提高管理效能,，為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力,。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度,，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。

2,、教師的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)獎懲方案,，還要進(jìn)一步探索并加以完善。

3,、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校，橫向比較了解自身不足,，采取針對性措施以期做得更好,。

4,、針對本校學(xué)生當(dāng)前的實(shí)際情況,，應(yīng)采取一些行之有效的特別措施,。

5、轉(zhuǎn)差工作落到實(shí)處,，爭取我校更好的口碑,。

總之,，教務(wù)處工作是十分艱巨、繁瑣的,，必須從頭至尾堅(jiān)持,！過去的一學(xué)期,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作,，取得了一些成績，但這與上級領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,，我們一定正視不足,，繼續(xù)努力,，把工作做得更好,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇五

時間過得真快,，不知不覺中參教已經(jīng)五年,，在這期間有苦有甜,，如今從資邱完小來到卞橋中心小學(xué),，在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn)，讓我不禁有些熱血澎湃,。回頭看看工作這些年,，也算是收獲不少。

這些年在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,，本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作精神,，踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),，認(rèn)真完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，因此得以進(jìn)入教導(dǎo)處,，任職于教務(wù)員一職,。作為一名教務(wù)員，我在認(rèn)真研究教材,、教法,，認(rèn)真研究學(xué)生,、學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，上好每一堂課的同時，還努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),，配合教導(dǎo)主任做好點(diǎn)名和查課等考勤工作，做好各年級教師教學(xué)用書和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作,，制定教務(wù)上日常的一些文件,，比如教學(xué)計(jì)劃,、集體備課,、講評課等,。建立教師業(yè)務(wù)檔案,，做好教師的論文、專著,、課件,、教案及各類榮譽(yù)證書的登記,、歸檔工作,。維護(hù)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),，建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組,，幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐。在處理這些工作時,，我充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)現(xiàn)代化技術(shù)手段,，大大提高了工作效率。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性,、溝通的重要性,，尊重他人的重要性，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完,，做好一件事要有計(jì)劃,，有實(shí)施,，有檢查，有記錄處理,，一切從細(xì)處做起。

在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念,、新形勢下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng)。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”的精神，進(jìn)一步提高工作的預(yù)見性、積極性,、主動性和責(zé)任心，發(fā)揚(yáng)長處,，改進(jìn)不足,，切實(shí)做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作,。

延伸閱讀：

工作總結(jié)表述要求。

要善于抓重點(diǎn),。

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,，但不能不分主次,、輕重、面面俱到,，而必須抓住重點(diǎn),。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn)，或發(fā)現(xiàn)的主要問題,，或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,，兼收并蓄,。有些總結(jié)越寫越長,，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬，但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,，中心不突出。

要寫得有特色,。

特色,，是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同,，成績各異。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同,。工作總結(jié)現(xiàn)場會一些總結(jié)讀后總覺有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多,，只是換了某些數(shù)字,。這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價(jià)值,。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法,。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,，經(jīng)驗(yàn)體會也各有不同。寫總結(jié)時,，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析,、比較,，找了重點(diǎn)，不要停留在一般化上,。

觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一,。

總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會是從實(shí)際工作中,，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來的,。經(jīng)驗(yàn)體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明,，經(jīng)驗(yàn)體會才能“立”起來,，具有實(shí)用價(jià)值,。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),，如同毛澤東同志批評的那樣,，“把材料和觀點(diǎn)割斷,，講材料的時候沒有觀點(diǎn),，講觀點(diǎn)的時候沒有材料，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,，這就不好。

語言要準(zhǔn)確,、簡明,。

總結(jié)的文字要做到判斷明確,，就必須用詞準(zhǔn)確,，用例確鑿，評斷不含糊,。簡明則是要求在闡述觀點(diǎn)時,，做到概括與具體相結(jié)合,，要言不煩，切忌籠統(tǒng),、累贅,，做到文字樸實(shí)，簡潔明了,。

堅(jiān)持實(shí)事求是原則,。

實(shí)事求是,、一切從實(shí)際出發(fā),，這是總結(jié)寫作的基本原則，但在總結(jié)寫作實(shí)踐中,，違反這一原則的情況卻屢見不鮮,。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”，在總結(jié)中夸大成績,，隱瞞缺點(diǎn),，報(bào)喜不報(bào)憂,。這種弄虛作假,、浮夸邀功的壞作風(fēng),，對單位、對國家,、對事業(yè),、對個人都沒有任何益處，必須堅(jiān)決防止,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇六

在過去的一年中，沿著校長室的工作思路,，主要做了以下工作:,。

1、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，開全開足規(guī)定課程門類,，并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時,，并努力提高教學(xué)效果。

2,、加強(qiáng)對新課標(biāo)實(shí)施的各項(xiàng)培訓(xùn)研究活動,。

(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動,，在這基礎(chǔ)上，以教研組為單位組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn),，經(jīng)過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,，增加新課程實(shí)施的自覺性和信心,。

(2)以教研組,、備課組為單位，認(rèn)真鉆研新教材,，研討新教法,。在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式、師生主角位置的轉(zhuǎn)換、評價(jià)方式的改革等方面進(jìn)行進(jìn)取探索,，進(jìn)取實(shí)踐、進(jìn)取改革,。異常是課堂教學(xué),，提倡自主,、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式，在這方面取得了初步成效,，具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)立省示范初中時隨機(jī)抽查到的15節(jié)課，6節(jié)優(yōu)秀,、7節(jié)良好,，優(yōu)秀率達(dá)40%,，優(yōu)良率達(dá)87%，居三所創(chuàng)立學(xué)校之首,。

(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，要求骨干教師上示范課,，指導(dǎo)新教師備課,，在教研活動上談體會、談收獲,，以此來影響帶動其他教師用好新課程教材。

(4)繼續(xù)抓住新課程實(shí)施這樣一個機(jī)遇,，積極開展教科研活動,，一邊實(shí)踐,，一邊研究,，本學(xué)期申報(bào)了一個市級課題和三個區(qū)級課題,，使課題工作沿著健康的方向發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作,，向教師提出“功夫化在備課上，本領(lǐng)顯在課堂上,，向四十五分種要質(zhì)量”的口號,，要求教師備課要改變“重知識點(diǎn),，重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念,，異常要注意落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識,。提倡團(tuán)體備課,，加強(qiáng)教師間的聽課交流。對作業(yè),、測驗(yàn)要求教師精心設(shè)計(jì),，精心布置,，精心批改，并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,。

2,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,，每學(xué)期對“六認(rèn)真”工作檢查四次，并根據(jù)情景對個別教師進(jìn)行抽查,，并把檢查情景及時通報(bào)到每位教師,，另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),，教研組長平時加強(qiáng)聽課檢查，并及時提出課堂整改意見,。

3,、抓好教研組的管理工作,，各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),，圍繞新課程實(shí)施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，開展形式多樣的教研活動,，本學(xué)期又加強(qiáng)了備課組的活動,，各課組的教研氣氛比較濃,。

4,、抓好畢業(yè)班的管理工作，本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理,、務(wù)實(shí)拼搏,、爭創(chuàng)佳績”的口號，分領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生三個層面提出了工作設(shè)想,，并采取了一系列的措施,，有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率，異常在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,，有3名學(xué)生考入了蘇高中國際班,，20多名學(xué)生考入了省重點(diǎn)中學(xué)省招班，社會聲譽(yù)良好,，高三畢業(yè)班也注意抓好了各個工作環(huán)節(jié),，加強(qiáng)了分類輔導(dǎo),，切實(shí)抓好了拔尖工作，高考中使較多學(xué)生升入了高校,，本學(xué)期高三年級重視了綜合考試的研究,、輔導(dǎo),，在全體教師努力下,，在省會考中合格率超過了湘城中學(xué),。

5、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動”計(jì)劃,，并取了優(yōu)異成績,，本年度共獲全國省級一等獎11人次,，省級獎61人次,，市級獎20人次，區(qū)級獎9人次,，共有90人次獲獎,。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競賽中,，又喜獲豐收。初一,、初三均獲奪區(qū)最高分，初定獲省級人數(shù)占區(qū)三分之一,，異常是初三區(qū)前6名，我校占5名,。初三的外語競賽也取得了較好的成績,。能夠說我校的“金牌行動”計(jì)劃碩果累累,，創(chuàng)出了我校的特色,，提高了我校的知名度,。

1,、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性,。

2,、進(jìn)取組織支持教師參加各種進(jìn)修，培訓(xùn)活動,，不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,，提高教育效率,。

3,、充分發(fā)揮骨干教師的作用,，啟動我校的名師工程,，本年度樹了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人,。

4、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動,，并在高中年級特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗(yàn)的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師，并定期開展活動,，取得了良好的效果,。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績,，如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競賽區(qū)一等獎;李雪英獲蘇州市生物教師評課選優(yōu)一等獎,。

這一學(xué)年，在全校教師的共同努力下,，教學(xué)工作取得了必須的成效,，并初步地經(jīng)過了省示范初中的驗(yàn)收,，但示范初中向我們提出了更高的要求,，立足新起點(diǎn)，務(wù)必繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)結(jié)拼搏精神,，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇七

本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌,。下頭對這一階段的工作做以鑒定,。

月初,，教務(wù)處組織開展了3—6年級征文活動，主題為“走進(jìn)春天”,。各班學(xué)生在接到通知后，能踴躍寫稿,，積極調(diào)動了學(xué)生的寫作熱情。本次活動評出了獎項(xiàng),，并為獲獎學(xué)生頒發(fā)了證書和獎品,，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對寫作的熱愛,。

本月中旬，教務(wù)處組織開展了“1—2年級口算比賽”活動,，每班有7名學(xué)生參加,，經(jīng)過這次比賽我們能夠看出,，各位班主任在平時的教學(xué)中，注重了計(jì)算本事的培養(yǎng),。

同時，學(xué)校開展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評活動,。報(bào)名的五位教師紛紛做課,，并進(jìn)行了說課和團(tuán)體評課。收到了良好的效果,，創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍,。

本月內(nèi),，教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專題培訓(xùn)。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級管理》,。班主任們在培訓(xùn)中能認(rèn)真記錄,，并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書生班級管理”有感》兩篇文章,。經(jīng)過培訓(xùn),，進(jìn)一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng)。同時,，開展的“打造高效課堂”專題培訓(xùn),，旨在提高我校的課堂教學(xué)效率，從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高,。在這次專題培訓(xùn)中,，教學(xué)校長常立秀同志做了專題報(bào)告,，同時,，參評學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,，同與會的教師交換意見，經(jīng)過這次活動的'開展,，教師樹立了終身學(xué)習(xí)的意識,，并進(jìn)一步認(rèn)識到校本培訓(xùn)的重要性,。

總之，教務(wù)處本月的工作在校長的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計(jì)劃,。在下個月中,，教務(wù)處全體成員,，定會更加努力做好每一項(xiàng)工作,，為全校師生當(dāng)好服務(wù)生,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇八

告別牛年,，我們迎來虎年,，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又過去了,。在過去的一個學(xué)期里，我們嚴(yán)格管理,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),；我們學(xué)習(xí)理念,，快樂實(shí)踐,；我們默默耕耘,，但求收獲,。回想起來,，工作中的得與失,，教學(xué)中的苦與樂,，真是人生百味,，耐人尋味,。下面就本學(xué)期的教務(wù)工作作一個簡單的總結(jié)：

學(xué)校工作應(yīng)以教學(xué)為中心,，教學(xué)工作又應(yīng)以日常的教學(xué)過程管理為重點(diǎn)。期初,，我們十分注重常規(guī)管理，繼續(xù)以《常規(guī)管理細(xì)則》為準(zhǔn)則，并在此基礎(chǔ)上，對個別環(huán)節(jié)進(jìn)一步作出了具體要求,。一學(xué)期以來，我們做到了全面開課,，尊重課表,，做到了教案、作業(yè)堅(jiān)持每月檢查一次,；做到了規(guī)范管理,，常抓不懈,。對教學(xué)過程中備,、教、批、輔,、考,、析及計(jì)劃、總結(jié)等各個環(huán)節(jié),，加以適當(dāng)督促和引導(dǎo),。教師們也都十分敬業(yè)、勤業(yè),。正因?yàn)槿绱?，?2月22日縣教育局一行五人對我校的常規(guī)教學(xué)檢查中，我們才交上了一份較滿意的答卷,。

要提高教育教學(xué)質(zhì)量,，課堂教學(xué)是主陣地。課改已提出了很多年,，不加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不提高自身素質(zhì),，終究會被淘汰。為培養(yǎng)一支有凝聚力,、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)顯得更為重要。我們在期初組織了一輪新教師見面課,。在這些見面課中,，既讓我們看到了新鮮的血液,，又讓我們心里有些許的擔(dān)憂。這次見面課中,，除主講老師外,，其他同科目老師也參與聽課，完后及時評課,，這樣有利于教師的成長發(fā)展,。期中，又組織了第三屆“黃岡杯”優(yōu)質(zhì)課比賽活動,，這次活動要求小學(xué)部13位老師全部參加,。聽后講授者必須與聽課者交流，并有交流小記,，以便改進(jìn)日后課堂教學(xué),。在這次活動中，牛莉老師的《玩出了名堂》一課,，“重積累,、重遷移、重感悟”的三重教學(xué)法,，讓我們耳目一新,；錢星老師的《貓》一課，教師通過抓住文中重點(diǎn)詞語,，突破句,、段，并讓學(xué)生進(jìn)行課堂表演,，課堂氣氛十分活躍,；周忠平老師《快樂的動物》一課，自制教具,，創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生在情境中快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；翟艷老師的《落花生》一課,，問題引路,，先學(xué)后教，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人,；伍海老師的《小草》一課,，將音樂與語文課堂很好地融合在一起。在這次活動中,，大部分老師都能很好地把握新課標(biāo),，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，讓自己的教育教學(xué)水平有了長足的進(jìn)步,。除此以外,，在平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，經(jīng)常帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)一些文章,，學(xué)習(xí)名師的教育教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)名師多樣化的教學(xué)手段。我想,，這樣長期堅(jiān)持下去,，我們的教師隊(duì)伍一定會更強(qiáng)。

期初,，為慶賀建國六十周年,，營造濃郁的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，特舉辦了一次“慶國慶”詩文朗誦會,。在這次活動中，大部分同學(xué)都能夠很好地把握主題,，普通話標(biāo)準(zhǔn),，朗誦意味較濃,。這樣既為參賽者提供了一個鍛煉的舞臺,，又為同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互學(xué)習(xí)的機(jī)會；不久,，又組織了一次乒乓球比賽,。各班認(rèn)真組織，各選手努力拼搏,，賽出了風(fēng)格,，賽出了水平。使同學(xué)們感覺到了激情拼搏的魅力,，提升了班級榮譽(yù)感,；期中考試后，全校組織了一次“秋季運(yùn)動會”,。本次運(yùn)動會以“參與,、運(yùn)動、健康,、快樂”為宗旨,，共有12個代表隊(duì)參加25個項(xiàng)目的角逐。同學(xué)們一個個群情激昂,，奮勇拼搏,，不僅賽出了一定的競技水平，還賽出了黃岡學(xué)子的精神風(fēng)貌,；臨近期末,，我們又組織了一次“元旦晚會”,，共出演了22個節(jié)目，參加小演員有一百多人,。這次匯演,，既為同學(xué)們提供了展示的平臺，讓同學(xué)們盡情發(fā)揮,；又發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀“小人才”,。同學(xué)們都表示：明年我還要再演。

除此之外,，本學(xué)期我們安排了手工制作,、鋼琴、英語,、寫作,、繪畫、象棋,、足球,、籃球、乒乓球,、羽毛球共十個興趣小組,，整個學(xué)期長期堅(jiān)持，學(xué)生也樂于參加,，我們做到了有時間,、有地點(diǎn)、有記載,，學(xué)生們也興趣盎然,，真正做到了讓有特長的學(xué)生有所發(fā)展。

半年多來的實(shí)踐,，我們深深體會到素質(zhì)教育能調(diào)動每個學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)多層次的人才，讓每個學(xué)生都可以健康,、活潑的發(fā)展,。然而，結(jié)合我校實(shí)際,，要更好地實(shí)施素質(zhì)教育,，還應(yīng)從以下兩個方面作進(jìn)一步努力：

一是如何將閱讀和興趣小組作為我校特色發(fā)展起來。課外閱讀是實(shí)現(xiàn)學(xué)生終身發(fā)展的良好途徑,。雖然在期中,，我們讓學(xué)生背誦《三字經(jīng)》、《論語》等，但落實(shí)得還不夠,，教務(wù)處也沒有檢查,。興趣小組雖然有所開展，但由于種種原因,，教師培訓(xùn)的力度還不夠,，沒有讓學(xué)生的特長真正發(fā)揮出來。下學(xué)期,，我們將在這方面作進(jìn)一步努力,。

二是教務(wù)處要加強(qiáng)對各學(xué)科的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的檢查和督促。本學(xué)期初,，我們制訂了培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃,，在學(xué)期過程中，也有一些輔導(dǎo),，但力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。如何讓每一個學(xué)生都能真正有所發(fā)展，形成制度化,，這一點(diǎn)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

半年多來，我校的各項(xiàng)工作得到了教育局的好評,，也得到了廣大家長與社會的認(rèn)可,，但成績只能說明過去。今后,，我們將逐步完善各項(xiàng)工作,，使素質(zhì)教育更加深入人心，使我校的各項(xiàng)工作都能夠再上一個臺階,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇九

在本學(xué)年在學(xué)校的安排下本人兼職教務(wù)干事的工作，從接受安排到今天,，基本上圓滿完成了本學(xué)斯各項(xiàng)職責(zé)內(nèi)事務(wù),，受到了良好效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

作為教務(wù)年工作人員,，應(yīng)樹立服務(wù)教學(xué)的思想,，維護(hù)教務(wù)處在教學(xué)管理中的形象和尊嚴(yán)，為此,，平時教育教學(xué)中,，本人廣泛團(tuán)結(jié)同志，樂于協(xié)作,，做好為每位教師的支持和服務(wù),，不僅僅使工作落實(shí)到位，也爭取與每位教師關(guān)系和諧。注重工作方法,，講求工作實(shí)效,，不拖拉、不應(yīng)付,、不扯皮,。把每項(xiàng)工作都放在學(xué)校工作的大局當(dāng)中去考慮，把瑣碎繁雜的小事與教學(xué)工作當(dāng)作一樣的重要去認(rèn)真對待,，努力做到勤與同事研討,，勤與領(lǐng)導(dǎo)請示，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期主要負(fù)責(zé)教學(xué)資料的分發(fā)與收交,、眼保健操的檢查、校內(nèi)體育競賽的組織,，教務(wù)處的值周工作,、星級班級的數(shù)據(jù)匯總及其安排的臨時性工作。

在資料收發(fā)過程中,，突出工作的及時性和準(zhǔn)確性,，做到不耽誤，不漏交,，注重規(guī)范,，認(rèn)真整理，避免差錯,。在學(xué)生眼保健操檢查中,，嚴(yán)格細(xì)節(jié)檢查并持之以恒，及時督促,，認(rèn)真記錄,，較好地促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)貫的培養(yǎng)。

對于校內(nèi)的體育競賽要作,，認(rèn)真謀劃,，科學(xué)合理地做好安排，廣泛征求意見,，盡量消除活動當(dāng)中可能出現(xiàn)的問題,，使競賽起到應(yīng)有的作用。

在值周工作中,，恪盡職守,，嚴(yán)守值周紀(jì)律，堅(jiān)守崗位,，抓好工作的細(xì)節(jié),，力爭做到勤檢查，及時反饋解決存在的問題，不留死角,，不走過程,，縱觀本學(xué)期值周工作末出現(xiàn)任何差錯。

在星級班級創(chuàng)建的資料匯總和其它保項(xiàng)臨時性工作中,，本人也能做到樂于接受,，認(rèn)真對待，積極做事,，注重質(zhì)量,，從末出現(xiàn)工作的失誤。

教務(wù)處的兼職工作頭緒多,，面廣量大,，如何做的科學(xué)合理，扎實(shí)有效也還是一個值得今后研究的課題,，在今后工作中本人還將努力做到精心研究,，提高效率，消除兼職工作與教學(xué)工作的沖突,，力爭使自己的工作對教務(wù)處的工作起到應(yīng)有作用和貢獻(xiàn),。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十

作為一名國家公歷教師有義務(wù)也有權(quán)力！

當(dāng)教務(wù)主任一個月,，今夜進(jìn)行了深度的反思,，從工作能力上，工作人際交往上,，具體問題分析能力上,，解決問題的方法上等以應(yīng)對學(xué)校存在的根本問題。

解決本校的根本問題只有一個,，打亂重組,，以激發(fā)學(xué)校所有工作者的教育教學(xué)熱情。

首先,，對自己在工作人際關(guān)系上反省,。本校漢文部老師十九，維文部十三,！我主要為漢文部十九位老師服務(wù)而不是管制。學(xué)校工作繁忙本無時間與各個教師閑聊家常,，在八小時工作后,，老師們回家我獨(dú)在一間陋室中休息以便來日工作有良好的工作精神和積極性。對工作人際關(guān)系我只能用一句概括,，早見面寒暄一句今日便過去了,。至于其他老師是否有同感就不得而知。

再次，具體問題分析上,，充分利用了馬克思的唯物主義辯證法去分析本校實(shí)際情況,，運(yùn)用了，因果關(guān)系,，看事物要一分為二,，分清事物的主次矛盾，一切從實(shí)際出發(fā)等辯證法理論并充分作用在本校的具體問題上,。做到具體問題具體分析,，一切從實(shí)際出發(fā)。在解決問題的方法上,，采用唯物主義辯證法為理論指導(dǎo),，具體操作由當(dāng)時問題的性質(zhì)結(jié)合因果，矛盾的主次和實(shí)際情況等以學(xué)校的總體工作和利益為準(zhǔn)繩不動,，給出有效的方法,。

分析出本校存在的幾個比嚴(yán)重的問題。

1,、學(xué)校教師對教育教學(xué)工作認(rèn)識不清,，沒有責(zé)任心。

2,、教師對工作有抵觸情緒,，有問題不解決有困難不提出，有工作安排時不動手,，擱置放任不負(fù)責(zé),。

3、本校中層以上工作效率低下,，態(tài)度不積極,，認(rèn)識自身工作不清晰，沒有工作目標(biāo),，隨意指揮工作導(dǎo)致工作盲目性,，影響工作的開展和正常運(yùn)作！

4,、學(xué)校裙帶關(guān)系太嚴(yán)重,，教師間行成了，以自己利益為主導(dǎo)的拉攏,、抵觸,，旁敲側(cè)擊的領(lǐng)導(dǎo)與教師間關(guān)系。教師間形成了比工作量少,，比工作作風(fēng)差,，比維漢工作優(yōu)越性等及其對自己工作認(rèn)識不到位,。

5、宗教理念太過濃厚形成教師日常老師態(tài)度的一種潛在思想導(dǎo)向,。對國家教育實(shí)質(zhì)方向看不清或者就沒有顧忌予以理會,。以上為本人對學(xué)校的問題分析，至于解決情況,，給出的唯一途徑打亂重組,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十一

在分校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省校教務(wù)處的指導(dǎo)下,，在各成人教育教學(xué)點(diǎn),、開放教育學(xué)習(xí)點(diǎn)和分校各部門的積極配合下，全體教務(wù)部的同志共同努力,，園滿完成了本學(xué)期工作任務(wù),，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）招生基本情況：本學(xué)期我校開放教育和成人教育共注冊了20xx人,，比去年增加191人,，增幅為10.07%。其中開放教育本,、?？谱?326人，注冊人數(shù)比去年增加42人,增幅為3.27%,；成人教育注冊762人,，比去年增加59人，增幅為8.39%,。其中,，開放教育本部招生注冊本科152 人，?？?01人,，共計(jì)553人，與去年春季（805人 ）招生人數(shù)相比減少252人,。開放教育學(xué)習(xí)點(diǎn)招生注冊人數(shù)773人,，其中本科59人，?？?14人,。與去年同期相比，學(xué)習(xí)點(diǎn)招生人數(shù)增加了394人,。分?，F(xiàn)在開放教育本科在籍生4391人，?？圃谧x生8659人,，成人專科在籍學(xué)生1622人,，現(xiàn)分校在讀學(xué)生共有14672人,，辦學(xué)規(guī)模一年一個臺階。

（二）招生工作主要措施

1,、通過全方位的考察與調(diào)研確定科學(xué)合理的招生工作整體思路,。20xx春招生工作總思路：招生工作在省校黨委、行政總部署和總指揮下,，分校招生工作以優(yōu)質(zhì)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)為宗旨,，采取擇優(yōu)廣告媒體，提高招生宣傳力度,，全員動員,，吃透招生政策，采取更加積極主動,、靈活的工作方式,，上門聯(lián)系生源單位，開拓生源渠道,，提升招生優(yōu)質(zhì)服務(wù),、管理水平，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),。

2,、我們根據(jù)20xx春季招生工作進(jìn)展，提前布置了各階段工作任務(wù),，明確責(zé)任,，并提出工作質(zhì)量和限時要求：

（1）對20xx春生源進(jìn)行了調(diào)查、研究,、預(yù)測,，預(yù)先估算招生專業(yè)計(jì)劃和招生人數(shù)；分校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)多次下到學(xué)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行生源調(diào)查與招生宣傳,，招生人員定期與學(xué)習(xí)點(diǎn)聯(lián)系了解招生動態(tài),。

（2）召開招生工作動員大會與招生工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，積極宣傳開放教育的招生政策,，發(fā)動各方面的力量投入到招生工作中來,。

（3）提早準(zhǔn)備和擬定了招生宣傳內(nèi)容，與多家媒體聯(lián)系,，采取廣告招標(biāo)方式,，選擇了橫幅、短信和報(bào)紙,；通過向企業(yè),、事業(yè)和中職學(xué)校等單位發(fā)放招生簡章,；在長沙市各大社區(qū)的宣傳欄進(jìn)行廣告張貼等形式進(jìn)行招生宣傳。根據(jù)實(shí)時的報(bào)名效果及時調(diào)整短信內(nèi)容及短信時間,。20xx春招生在短信投入了120萬條,、橫幅共計(jì)8條、大小招生簡章共印制5500份,，共計(jì)招生經(jīng)費(fèi)10萬,。

（4）熱情接待，及時接聽學(xué)生的咨詢電話,。為了解決下班來電沒有人接的現(xiàn)象,，下班時轉(zhuǎn)移電話到手機(jī)上，做到電話有人接,，及時回答學(xué)生提出的問題,。招生辦建立了6個招生咨詢?nèi)海猩藛T能夠耐心,、細(xì)致,、準(zhǔn)確地回答qq群中的提問；據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx春加入6個招生qq群的學(xué)員共達(dá)到788人,；同時對來校咨詢的學(xué)生,，一一作了詳細(xì)的回答。

（6）開放部在招生報(bào)名結(jié)束前15天,，按照以往的招生政策,，對每天推薦學(xué)生報(bào)名達(dá)到5人以上且推薦人數(shù)最多的輔導(dǎo)員進(jìn)行獎勵，這樣調(diào)動了輔導(dǎo)員的招生積極性,。

（7）在技術(shù)科的大力協(xié)助下,，更新了分校網(wǎng)絡(luò)主頁與招生版面的形式和內(nèi)容，使網(wǎng)絡(luò)招生版面更加生動,、吸引生源,，為學(xué)校營造了一種全員投入生源發(fā)動的良好氛圍，通過分校的網(wǎng)頁來參加學(xué)習(xí)的學(xué)生也有一定得數(shù)量,，據(jù)統(tǒng)計(jì),，20xx春通過網(wǎng)絡(luò)了解我校開放教育的學(xué)生有94人，占總?cè)藬?shù)的10.78%,，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，通過網(wǎng)絡(luò)了解電大的學(xué)生了有一定的數(shù)量，我們下一步招生宣傳工作擬把網(wǎng)絡(luò)作為招生宣傳的一個重要渠道,。

4,、招生人員嚴(yán)格把關(guān)開放本科驗(yàn)證工作，并通過國家教育部文憑查詢網(wǎng)址和教育廳認(rèn)證機(jī)構(gòu),，對?？莆膽{進(jìn)行查審,，我校招生的開放教育本科學(xué)生在學(xué)校教務(wù)處復(fù)審和中央電大終審全部合格。

1,、繼續(xù)拓寬招生渠道,，開拓多種辦學(xué)途徑

分校繼續(xù)與華宇、開源等企業(yè)聯(lián)系加強(qiáng)合作辦學(xué),，在華宇、開源招收了第一批聯(lián)合辦學(xué)學(xué)員的基礎(chǔ)上,，開始第二批招生合作,。繼續(xù)加大與普通高校深化合作，使合作招生模式納入規(guī)范管理,。

2,、全面加大宣傳力度，帶動整體招生規(guī)模發(fā)展

開放教育部就本部招生制度了切實(shí)可行的招生宣傳方案,，并在總結(jié)去年宣傳工作開展的情況針對性的展開今年春季的招生宣傳,，包括通過橫幅、短信和報(bào)紙等傳統(tǒng)手段進(jìn)行宣傳,，通過向企業(yè)、事業(yè)和中職學(xué)校等單位發(fā)放招生簡章擴(kuò)大宣傳范圍,，在長沙市各大社區(qū)的宣傳欄進(jìn)行廣告張貼等多種形式宣傳,；加大推廣學(xué)習(xí)點(diǎn)招生宣傳，把招生宣傳資料及時下放到各教學(xué)招生點(diǎn),，及時傳達(dá)省校招生政策,，支持與引導(dǎo)學(xué)習(xí)點(diǎn)開放教育的招生宣傳的開展；充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,，利用分校網(wǎng)上平臺加大網(wǎng)上宣傳力度,，開設(shè)招生專版，及時更新分校網(wǎng)絡(luò)主頁與招生版面的形式和內(nèi)容,，使網(wǎng)絡(luò)招生版面更加生動,、吸引生源。

3,、進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,，提升教學(xué)質(zhì)量。分校堅(jiān)持“招生是生存線,、質(zhì)量是生命線”這一主旨,，以招生工作為主線,，全面帶動教學(xué)、管理與服務(wù)工作的提高,，同時也以優(yōu)質(zhì)的教學(xué),、管理與服務(wù)工作促動招生工作的發(fā)展。在管理上建立招生工作問責(zé)制,，規(guī)定所有教職員工都要做到及時全面地回答學(xué)生的招生咨詢與各類咨詢,，問責(zé)制與績效考核掛鉤，對于不能及時給學(xué)生提供服務(wù)的行為將按規(guī)定扣除績效考核分,。

4、下階段分校招生工作仍將面臨較艱巨的任務(wù)：

（1）招生形勢較為嚴(yán)峻,，高考生源下降,，高校擴(kuò)招分散了電大部分生源；分校生源局限于長沙地區(qū),，經(jīng)過多年的招生發(fā)動，潛在生源減少,。

（2）學(xué)校招生任務(wù)加大,，從去年開放教育招生任務(wù)的2950人增加到今年的3400人，增加了450人,，盡管分校春季招生總數(shù)與去年同期相比增加了42人,，但相比于全年計(jì)劃仍有將近2100人的缺口，秋季要完成學(xué)校的招生任務(wù)仍需全校教職員工共同的努力,。

（3）本部招生形勢有待于作出新的分析與預(yù)測,，招生潛力有待進(jìn)一步挖掘,。開放教育部要致力于進(jìn)一步發(fā)動輔導(dǎo)員在招生工作的主力作用,，加大招生發(fā)動力度,，爭取完成全年開放教育招生年初規(guī)劃,。

（4）本專科招生結(jié)構(gòu)在待進(jìn)一步調(diào)整,。分?，F(xiàn)有招生結(jié)構(gòu)仍存在本科招生比例偏低這一問題,，需要在現(xiàn)在?？粕粗羞M(jìn)一步加大對專升本生源的發(fā)動,，盡量使專本生源結(jié)構(gòu)趨向合理。

學(xué)籍管理工作的基本情況：我?，F(xiàn)有開放教育在籍學(xué)生13050人，成招在籍學(xué)生1622人,，合計(jì)14672人，而學(xué)籍管理工作人員只有兩名,，其中一個是專職學(xué)籍干事,，負(fù)責(zé)開放教育學(xué)籍管理,，另一個負(fù)責(zé)成人教育學(xué)籍管理,，是招生干事兼管，學(xué)籍管理工作可謂繁重,。本學(xué)期共計(jì)為8635名學(xué)生進(jìn)行了課程注冊，注冊課程達(dá)2萬多科次,；為699名開放教育學(xué)生辦理了畢業(yè)證書，為20名開放教育本科學(xué)生申辦了學(xué)位證書,。注冊成人教育學(xué)生762人,，辦理成人教育畢業(yè)證書31本,。組織了1398名學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)生圖像信息采集,。辦理開放教育和成要教育學(xué)生學(xué)籍異動27人,。在學(xué)籍管理工作中,，主要做法是：

1,、日常管理中及時做好上傳下達(dá),，確保上級學(xué)籍管理部門和分校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)籍管理工作的要求,、安排等及時,、準(zhǔn)確地傳達(dá)到教學(xué)點(diǎn)（班）,，使教學(xué)點(diǎn)（班）和學(xué)生能及時掌握學(xué)籍管理工作的新情況,。

2,、熟悉所管各類學(xué)歷教育的教學(xué)計(jì)劃及學(xué)籍管理文件,、規(guī)定,。督促,、指導(dǎo)各教學(xué)點(diǎn)（班）認(rèn)真落實(shí)上級教務(wù)部門及分校有關(guān)學(xué)籍管理方面的文件,、資料的精神，按要求完成各項(xiàng)學(xué)籍管理工作,。

3、建立和管理學(xué)生學(xué)籍檔案,，辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、退學(xué),、復(fù)學(xué),、取消學(xué)籍和開除學(xué)籍等手續(xù),。指導(dǎo)教學(xué)點(diǎn)（班）進(jìn)行畢（結(jié)）業(yè)生學(xué)籍檔案的整理和建檔。

4,、熱情接待和處理教學(xué)點(diǎn)（班）和學(xué)生有關(guān)學(xué)籍管理來信、來訪,，耐心細(xì)致解答提問,，在些問題不能明確回答的,，作好解釋工作,，有些問題需要請求上級主管部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的,，及時聯(lián)系相關(guān)人員,，并盡快回復(fù),。

考試工作的基本情況：本學(xué)期共組織了3次考試和1次測試（其中：期末考試2次,，全國高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育公共基礎(chǔ)課程考試1次,，開放教育入學(xué)水平測試1次,，）,。各類學(xué)生共計(jì)報(bào)考33019科次,、7474人次,。在考試和成績管理工作,，主要做法是：

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)考試工作的規(guī)程,。及時傳達(dá)并實(shí)施有關(guān)考試工作會議和文件的精神，始終做到考試工作與上級要求保持一致,。根據(jù)上級的有關(guān)精神,，結(jié)合分校的具體情況,，擬寫有關(guān)考試工作文件等,，組織召開考試工作會議，培訓(xùn)考務(wù)工作人員和監(jiān)考人員,，將考試工作內(nèi)容層層落實(shí),。

2、全面落實(shí)考試工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，細(xì)化考試工作的各個環(huán)節(jié),，提出考試工作的實(shí)施方案，明確考務(wù)工作人員的職責(zé)分工和操作流程,，并嚴(yán)格按規(guī)程操作。

3,、及時組織好每次考前注冊和各種考試的報(bào)名工作，按時征訂試卷,，認(rèn)真編制考場安排，落實(shí)考生考場,，及時打印考試通知單,，做到了無錯無漏,，保證所有報(bào)考的學(xué)生都能參加考試,。

4,、負(fù)責(zé)開放教育入學(xué)水平測試試卷的印刷工作,，共印制各種試卷3385份,，并組織好考試,。及時催收自開課,、補(bǔ)修課成績和開放教育入學(xué)水平測試的成績和試卷分析。

5,、與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室配合完成了入學(xué)指南理論和上機(jī)操作考試、開放教育在籍學(xué)生上網(wǎng)技能測試,、中央電大課程改革的上機(jī)考試和無紙化考試。

6,、落實(shí)監(jiān)考人員和巡考人員安排，組織安排好每次考試,，參于處理考場發(fā)生的違規(guī)事件的處理，并將處理結(jié)果統(tǒng)計(jì)上報(bào)或張榜公布,。

7、認(rèn)真組織了試卷領(lǐng)取,、整理、分發(fā),、回收,、送交及試卷保密工作，整個過程沒有出現(xiàn)任何差錯,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期，魯山學(xué)校小學(xué)部在縣教體局,、教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面落實(shí)縣小學(xué)教學(xué)工作會議精神，按照魯山學(xué)?？傂＝逃?、教學(xué)工作部署,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī)，全面推行精細(xì)化管理,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大面積提高了教育,、教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué),、教研工作總結(jié)如下：

1,、組織全體教師深入學(xué)習(xí)課程改革理論,，更新教育教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，創(chuàng)新評價(jià)管理機(jī)制,。針對我校青年教師多的現(xiàn)狀，教務(wù)處重新征訂了各科新課程標(biāo)準(zhǔn),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。組織全體教師參加了縣組織的隨考活動,，教務(wù)處進(jìn)行了嚴(yán)格的閱卷,，并將成績與老師的考評掛鉤,，促進(jìn)了老師不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。

2,、扎實(shí)開展了“新課改革暨洋思教學(xué)”立標(biāo),、學(xué)標(biāo),、達(dá)標(biāo)活動,。本學(xué)期，教務(wù)處對上學(xué)期達(dá)標(biāo)的10位教師的課又進(jìn)行了重新聽課,，而且多次組織小學(xué)部教師到初中部聽課學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上各教研組長上了新學(xué)期立標(biāo)示范課,。然后我們組織未達(dá)標(biāo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，對未達(dá)標(biāo)的教師又進(jìn)行有重點(diǎn)的聽課,。在第二輪次全縣課堂達(dá)標(biāo)活動中，我校上報(bào)的王建云,、唐雪艷、周欽英,、亓堂霞,、張曉杰等老師全部達(dá)標(biāo),，達(dá)標(biāo)率為100%。我們還在三到五年級中開展了杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)推廣活動,，先后到兗州參加了省杜口教學(xué)研討活動,，組織全體老師到齊魯杜口實(shí)驗(yàn)分校學(xué)習(xí)聽課,?；貋砗?，我們先后組織了杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討活動,，組織了教務(wù)主任示范研討課，教研組長分開課,，骨干老師研討課等活動,。學(xué)部制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)推廣實(shí)施方案。一年來,，大部分教師已實(shí)驗(yàn)性的把杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,，效果明顯,。

3,、走出去,，取經(jīng)學(xué)習(xí),，更換教師的腦筋,。本學(xué)期,，小學(xué)部兩位英語老師參加了全國新標(biāo)準(zhǔn)英語培訓(xùn)研討活動,，三名英語教師參加了省英語優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動，一名英語老師參加了劍橋英語培訓(xùn)活動,，兩名英語老師參加了市組織的英語培訓(xùn)活動。六位英語教師參加了八天英語培訓(xùn)活動,。所有任課老師均參加了縣教學(xué)開放交流活動。為實(shí)現(xiàn)資源共享,，我們要求所有外出學(xué)習(xí)老師學(xué)習(xí)回來后，都要寫學(xué)習(xí)心得與收獲,，并作專項(xiàng)介紹,。在外出學(xué)習(xí)時還訂購了大量的學(xué)習(xí)資料及錄像資料,，豐富了老師們學(xué)習(xí)的材料。教務(wù)處利用大休、晚自習(xí)等時間組織全體老師認(rèn)真觀看錄像,，收到了很好的效果。

4,、通過積極進(jìn)行新課程改革及強(qiáng)行推廣“洋思教學(xué)”法,，教師的課堂教學(xué)水平提高很快,，出現(xiàn)了一部分校級講課能手,，本學(xué)期趙世姐在縣美術(shù)課比賽中獲獎,，并參加了市美術(shù)課講課比賽獲三等獎,，李明君、劉芳在縣備課比賽活動獲獎,。有3篇論文在英語報(bào)、淄博日報(bào)發(fā)表,。有多篇論文在縣,、市評比中獲獎其中王麗霞、張繼紅,、董艷玲老師分獲市論文評選一,、二等獎,。桑榮老師被評為縣教壇新秀,，劉芳獲縣語文講課比賽二等獎,。董艷玲、謝孔剛董方艷獲省陽光苗苗杯書畫比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。有多名學(xué)生獲省,、市書畫比賽一,、二等獎,。有1人被評為縣優(yōu)秀老師,，一人被評為縣優(yōu)秀青年,，一人被評為縣骨干教師,。

1,、加大了對教學(xué)常規(guī)的檢查力度,。

本學(xué)期小學(xué)部對教學(xué)常規(guī)的檢查采取了一日一查,，一周一總結(jié),、一反饋，一月一大查的辦法,，由教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組長從每天的晨讀、課堂,、課間,、課外活動,、晚自習(xí)等方面進(jìn)行全面檢查,。每天檢查人員還要隨機(jī)抽查一個年級的備課,、作業(yè)。通過檢查評估,，及時推廣了好的做法,，對存在的問題及時進(jìn)行了糾正,。進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，切實(shí)保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

2,、按縣教研室的要求,，在各學(xué)科全面進(jìn)行集體備課研討活動,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)南麻鎮(zhèn)集體備課的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,，結(jié)合我校實(shí)際,，積極探索高效的集體備課路子,。為讓全體教師積極參與,，一是小學(xué)部制定下發(fā)了集體備課研討管理制度,，對各學(xué)科每周集體備課的時間,、形式,、要求進(jìn)行了硬性規(guī)定,。二是根據(jù)小學(xué)部實(shí)際，采用了集體研討式三步備課法,，即先由各教師對重點(diǎn)課時進(jìn)行初備,，然后在備課組內(nèi)以說課,、演課的形式進(jìn)行集體研討,。每次定一名主講人,，主講人輪流安排。組內(nèi)老師對研討的教案認(rèn)真研討后,，對主要環(huán)節(jié)形成定稿，然后各教師進(jìn)行二次備課,，最后實(shí)施于課堂,。一學(xué)期的集體備課，老師們收獲很大,，尤其是年青教師課堂教學(xué)水平提高很快。當(dāng)然在具體實(shí)施中還有很多問題,，如：研討的時間確定,、如何切實(shí)提高研討效率、研討后的教案能否在教學(xué)中實(shí)施，都值得以后進(jìn)一步研究,。

3、加大了聽評課等常規(guī)教研活動的開展力度,。為促使全體教師的課堂教學(xué)水平盡快上一個新臺階,，小學(xué)部加大了對教師的聽評課力度。一是校委會主要領(lǐng)導(dǎo)做到了至少每天聽一節(jié)課,。各教研組每周組織聽評課活動不少于3次,。二是組織開展了各種聽評活動：先后組織開展了教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)示范帶動課,、教研組長公開課、青年老師匯報(bào)課,、骨干教師示范課,、多媒體教學(xué)研討課、教科研改革展示課等系列聽評課活動,。為提高聽評課的效果,，教務(wù)處采用了“三級評課制”即：一是由全員參與的集體評課，二是由教研組長帶領(lǐng)下同年級同學(xué)科老師的研討評課,，三是由老師個人自己寫出評課要點(diǎn),，進(jìn)行交流,?！叭壴u課制”很好的解決了教師評課的時間問題。本學(xué)期小學(xué)部還開展了教案編寫,、練習(xí)題設(shè)計(jì),、試題設(shè)計(jì),、普通話比賽等單項(xiàng)教學(xué)技能比賽活動?；顒拥拈_展,，促進(jìn)了教師自身業(yè)務(wù)水平的提高。

4,、加大調(diào)研力度,。期中前后對部分年級進(jìn)行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。主要通過聽隨堂課,，看備課組活動、班級管理資料,；查教師的備課,、作業(yè),；問卷調(diào)查等形式。并與教師反饋教學(xué)調(diào)研情況,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,，并提出一些建設(shè)性意見與建議。針對學(xué)生的口算能力差,，字,、詞寫不好的現(xiàn)狀。先后組織了口算能力,、字詞書寫及朗讀抽測,。

5、扎實(shí)開展了常規(guī)落實(shí)管理月活動,，在活動中要求每位教師人人上一節(jié)課好課,、聽評兩節(jié)課,、編寫一個優(yōu)質(zhì)教案,、寫一篇成功教學(xué)案例,?；顒拥拈_展規(guī)范了教師的課堂常規(guī),，提高了教師的教學(xué)水平,。我們還組織了教案編寫設(shè)計(jì)比賽,，各科教學(xué)模式設(shè)計(jì)比賽等活動,。

本學(xué)期小學(xué)部重點(diǎn)進(jìn)行了五項(xiàng)課題研究：一是循序自主作文訓(xùn)練,、二是開放式興趣數(shù)學(xué)教學(xué),、三是字經(jīng)教學(xué)、四是歡樂英語教學(xué),、五是探究式自然教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,，為切實(shí)搞好課題研究，小學(xué)部組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動,。并讓每一位課改實(shí)驗(yàn)老師定期進(jìn)行階段性總結(jié)。教務(wù)處定期對課改實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行了抽測了解,。

本學(xué)期,，小學(xué)部繼續(xù)重視了抓特色教學(xué)，尤其重視了抓英語特色教學(xué)活動,。學(xué)校多次組織英語教師會,，研究如何創(chuàng)出小學(xué)部的英語教學(xué)特色,。對英語教材的使用,、小學(xué)英語教學(xué)的重點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo)等進(jìn)行了深入的討論和研究,。學(xué)校引入陳雷英語教學(xué),，辦了陳雷英語課外輔導(dǎo)班,，小學(xué)部全體英語老師陪著學(xué)生參加培訓(xùn)班，組織學(xué)生按時上下課,，幫助陳雷英語輔導(dǎo)老師維持學(xué)生紀(jì)律,。并對老師講課的內(nèi)容、方法等進(jìn)行了認(rèn)真記錄,。可以說,，這次培訓(xùn)班即是培訓(xùn)學(xué)生也是培訓(xùn)老師，為小學(xué)部全面推廣陳雷英語教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),。本學(xué)期全縣首次小學(xué)英語培訓(xùn)研討會在我校召開，會上由我校英語教師上了兩節(jié)研討課,，并由我校外教和總校田茂書校長作了英語音標(biāo)及單詞發(fā)音輔導(dǎo)；在會上我校小學(xué)部匯報(bào)了英語教學(xué)的開展及管理方面的一些做法,。期末,，組織了陳雷英語學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會，展示效果理想,，家長比較滿意,。本學(xué)期,，總校又在小學(xué)部三到五年級全面推廣八天英語行進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對英語課進(jìn)行了半天集中授課,，半天集體教研，由總校田校長和張校長親自組織,，效果明顯,。

在上好體育、音樂,、美術(shù)課的前提下,，學(xué)校還設(shè)有舞蹈,、器樂,、繪畫,、書法,、聲樂等興趣活動小組,，依據(jù)學(xué)生的興趣,、愛好,、特長,、潛質(zhì)等合理分組,，配有專門場所、設(shè)施及樂器,、道具,，聘請了崔玉富（縣文管辦主任）、侯明軍等專家定期來校輔導(dǎo),，使學(xué)生的潛質(zhì),、興趣,、愛好,、特長充分得以發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和提高,。加強(qiáng)了課外體育活動，組織學(xué)生開展了跳繩,、毽球等體育比賽活動,。并多次組織學(xué)生到勝利山游玩,，讓學(xué)生接觸社會,、接觸大自然,。

小學(xué)部一直讓教師練粉筆字,，采取一日一練,，由教務(wù)處規(guī)定每天的書寫內(nèi)容，并由專人負(fù)責(zé)檢查,，通過練習(xí),，教師的書寫水平有所提高,。二、存在問題及教學(xué)中的困惑,。

由于本校特點(diǎn)決定,，來我校上學(xué)的學(xué)生,，家長最關(guān)注的是一學(xué)期后,，學(xué)生的書面成績提高了多少,，對于其它方面關(guān)注則少,，這就與我們?nèi)鎸?shí)施素質(zhì)教育相矛盾,。于是在教學(xué)中出現(xiàn)了任課教師片面追求學(xué)生的書面考試成績,，學(xué)部對教師成績的考評因?yàn)閷ζ渌矫婵荚u難度較大,，過多的落腳到期中與期末考試上,，導(dǎo)致了素質(zhì)教育實(shí)施的進(jìn)程與質(zhì)量。小學(xué)部的學(xué)生由于不是來自一個自然區(qū)域,，優(yōu)、中,、差學(xué)生比例失調(diào),、男女生比例失調(diào),。近年來，招收的學(xué)生問題學(xué)生較多,，而且以差生居多,，給提高教學(xué)質(zhì)量帶來了很大的困難,，怎樣按不同學(xué)生的特點(diǎn)展開教學(xué),，小學(xué)部教師雖積極進(jìn)行研究,，但沒找出一條好的辦法,。小學(xué)部由于學(xué)生年齡少,，他們需要老師照顧的地方很多,，如學(xué)生生病打針等需老師陪護(hù),，這就形成了任課教師不能把全部精力用到教學(xué)上,，而是非教學(xué)工作占用了他們大多數(shù)的時間,，因?yàn)槔蠋煹木蜁r間是一定的,，因此，我們有時在工作要求上也顯得力不從心,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十三

一,、強(qiáng)化教學(xué)工作管理,，工作效率顯著,。

1,、在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教務(wù)處工作人員認(rèn)真履行了各自職責(zé)，嚴(yán)格檢查考核,，繼續(xù)狠抓了細(xì)節(jié)和過程管理,，確保了教學(xué)工作規(guī)范,、有序、有效地進(jìn)展,。同時不斷更新管理理念,，思考具體問題,，探索規(guī)范,、科學(xué)的管理方法,，提高了工作效率,，充分發(fā)揮了教務(wù)處的職能作用,。

2、各教研組在嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度的前提下,，根據(jù)本組實(shí)際,，以“分組教學(xué)”、“項(xiàng)目教學(xué)”為教研主題,，開展了富有特色的教研活動,，從而夯實(shí)了教學(xué)過程,，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高,。

3,、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)管理思路和要求,，對教育教學(xué)過程進(jìn)行全方位督查,，深入調(diào)查,、仔細(xì)統(tǒng)計(jì),、科學(xué)分析、為學(xué)校教育工作的決策提供了有力依據(jù),。

二,、利用創(chuàng)國家示范校之機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)性、制度化管理,，扎實(shí)開展了教風(fēng)整頓，確保教學(xué)質(zhì)量的提高,。在教師之間建立團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以誠相待，互相尊重,，構(gòu)建和諧,、融洽,、舒心的人際關(guān)系。教學(xué)中開展相互聽課,，賽教,、說課，揚(yáng)長避短的互幫互進(jìn)活動,。本學(xué)期通過對我縣職業(yè)教育形勢分析認(rèn)識,，增強(qiáng)了每位教師的個人危機(jī)感和憂患意識，使大多數(shù)教師強(qiáng)化了責(zé)任心,，深化了質(zhì)量意識,，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重心，用高質(zhì)量去贏得社會,、企業(yè),、家長的信任，用高質(zhì)量去提高學(xué)校的核心競爭力和知名度,。

2,、狠抓了教學(xué)的過程管理，向過程要質(zhì)量,。一是進(jìn)一步實(shí)行了對教師上課,、輔導(dǎo)學(xué)生評價(jià)考核制度，學(xué)生通過教學(xué)日志對教師上課,、輔導(dǎo)進(jìn)行過程記錄,、過程反饋。學(xué)校定期對教師教學(xué)“滿意率”和學(xué)生“收獲率”進(jìn)行問卷測評,。二是通過教學(xué)日志,、教學(xué)檢查，經(jīng)常性了解教情,、學(xué)情,，及時反饋教學(xué)信息，及時解決教學(xué)中存在的問題,。三是對教師教育教學(xué)實(shí)施有效監(jiān)控,，定期檢查教案即對實(shí)施性計(jì)劃執(zhí)行情況，確保學(xué)校制定的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處,，確保了學(xué)生課有所得,。對于學(xué)情調(diào)查中學(xué)生意見大或?qū)W生聯(lián)名要求調(diào)換的教師，按照《量化考核》從嚴(yán)處理,。對連續(xù)兩月以上學(xué)情調(diào)查中“滿意率”或“收獲率”低的予以通報(bào),，限期整改，并在教學(xué)質(zhì)量獎懲考核中予以兌現(xiàn),。四是教務(wù)處加大了教學(xué)檢查力度,，堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)抽查相結(jié)合,，做到節(jié)節(jié)有人查，時時有人管,，不留管理空檔,。五是對曠課、曠輔,，上課,、輔導(dǎo)遲到、早退,、課內(nèi)接打手機(jī),、衣著不整、舉止失當(dāng),、不按要求上課,、不嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施性計(jì)劃、上課隨意,、組織管理松散等現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即公示，通報(bào)批評,。

3,、教務(wù)處加強(qiáng)了專業(yè)化系統(tǒng)管理，組織各專業(yè)組對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識講座,，進(jìn)行專業(yè)教育,，使廣大學(xué)生比較清楚地了解了各自專業(yè)的特點(diǎn)、特長及目前就業(yè)情況,、專業(yè)發(fā)展前景,，極大地穩(wěn)定了學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和調(diào)動了各專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4,、狠抓課堂教學(xué)管理,，下功夫讓“課有所得”落到實(shí)處。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，中層領(lǐng)導(dǎo),，教研組長，專業(yè)骨干教師組成九個實(shí)施性計(jì)劃編寫組,，統(tǒng)一制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,，確保了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃貼近學(xué)校實(shí)際，學(xué)生實(shí)際,，人才市場需求和專業(yè)特點(diǎn),。通過適當(dāng)增減“計(jì)劃”內(nèi)容，降低難度,，加強(qiáng)實(shí)用,、實(shí)際、實(shí)在內(nèi)容的教學(xué),，真正讓學(xué)生愿意學(xué),、學(xué)得懂，用得上,。真正讓課堂活躍起來,，生動起來，把學(xué)生注意力粘貼在課堂上,，徹底杜絕學(xué)生上課玩手機(jī)和睡覺現(xiàn)象,。盡力做到不放棄任何一個學(xué)生，使學(xué)生課有所得,，日有所獲,。

5、加大了教研力度,，成功開展了校級賽教活動,。有力地促進(jìn)了教研氛圍，各教研組經(jīng)常開展聽課,、評課相互學(xué)習(xí),，一學(xué)期每位教師聽課20節(jié)以上。同時采用了相關(guān)的措施激勵教師鉆研教材,，探究教法,，使中老年教師不斷更新教學(xué)理念、青年教師增長教學(xué)藝術(shù),、教師整體能力得到鍛煉,。

6、改變考試方法,，激勵學(xué)生上進(jìn),。一是教學(xué)檢測嚴(yán)肅、正規(guī)化,，體現(xiàn)了出題,、制卷保密;監(jiān)考、閱卷嚴(yán)密;統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)細(xì)致周密,。使學(xué)生真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。二是體育課檢測實(shí)行了考核制，達(dá)不到要求者進(jìn)行補(bǔ)考,，一切從嚴(yán)要求,，體現(xiàn)出求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

三,、成果舉辦各種技能大賽,，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,。

1、在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)習(xí),、見習(xí),、實(shí)驗(yàn)操作課和活動課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力方面再下重錘,，各專業(yè)按照學(xué)校部署,、實(shí)訓(xùn)處的具體安排，根據(jù)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)室實(shí)際,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期實(shí)訓(xùn)操作訓(xùn)練方案,，有效地進(jìn)行教學(xué)，力求使每個學(xué)生都能掌握一門操作技能,。通過扎實(shí)訓(xùn)練在各種技能大賽中,，取得優(yōu)異的成績。

十二月份我校各個專業(yè)師生參加安康市技能大賽均獲得空前優(yōu)異成績,，穩(wěn)居安康職校老大之位,。

(1)我校參加安康市20__年中等職業(yè)學(xué)校技能大賽成績團(tuán)體總分名列第一名：其中教學(xué)設(shè)計(jì)、電子產(chǎn)品裝配,、導(dǎo)游模擬,、才藝展示、焊接,、汽車二級維護(hù)和四輪定位作業(yè),、汽車維修基本技能等項(xiàng)目均獲團(tuán)體一等獎;計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(autocad)、數(shù)控車工,、鉗工三項(xiàng)榮獲團(tuán)體二等獎;電力拖動線路設(shè)計(jì)與安裝,、動畫制作兩項(xiàng)榮獲團(tuán)體三等獎。

(2)我校參加安康市20__年中等職業(yè)學(xué)校技能大賽教師教學(xué)設(shè)計(jì)：王賢芳老師榮獲語文,、德育組一等獎,，肖斌、屈朝花老師榮獲語文,、德育組二等獎,，張峰、吳慧榮獲語文,、德育組三等獎;陸艷瓊,、李妮俠榮獲數(shù)學(xué)、英語組一等獎,，王芬,、魯婷、王燕榮獲數(shù)學(xué)、英語組二等獎,，王培麗老師榮獲數(shù)學(xué),、英語組三等獎;曹家珍老師榮獲音、體,、美組一等獎,，劉慶莉老師榮獲音,、體,、美組二等獎，張義利老師榮獲音,、體,、美組三等獎。

(3)動畫片制作肖莉老師榮獲教師組三等獎,，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(autocad)王友志老師榮獲教師組三等獎,，電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試安剛老師榮獲教師組一等獎，電力拖動線路設(shè)計(jì)與安裝張漢林老師榮獲教師組二等獎,，焊接周慶力老師榮獲教師組二等獎,，汽車維修基本技能李和文老師榮獲教師組一等獎，汽車空調(diào)張柯步旻老師榮獲教師組三等獎,，汽車故障診斷劉虎老師榮獲教師組三等獎,。

(4)學(xué)生組有9人榮獲個人一等獎，19名學(xué)生榮獲個人二等獎,，有17名學(xué)生榮獲個人三等獎,。

(5)安康市20__年中等專業(yè)學(xué)校技能大賽我校榮獲個人一等獎共計(jì)15人，榮獲個人二等獎共計(jì)27人,，榮獲個人三等獎共計(jì)25人,。

這次大賽賽出了我校的風(fēng)采，名聲溢滿全市,。得到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),，引起了全社會的關(guān)注。

2,、成功承辦了安康市中等職業(yè)學(xué)校第二屆籃球大賽,，我校代表隊(duì)以空前最好的優(yōu)異成績奪冠，贏得了市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的高度好評,，也充分展示了我校的體育道德風(fēng)范,。

3、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，苦練扎實(shí)的教育教學(xué)基本功。從備課到講課，從說課到賽課,，精研苦練,，培養(yǎng)了一大批教學(xué)能手，充實(shí)了學(xué)校教學(xué)骨干力量,。

4,、成功舉辦學(xué)生“我愛我專業(yè)”演講賽、“唱響十月,，歌唱祖國”歌詠比賽以及我校第十三屆學(xué)生才藝技能大賽,，這些有意義的活動加強(qiáng)了對學(xué)生愛國、愛校的人生教育,。

四,、總結(jié)成敗，謀求發(fā)展,。

在取得可喜的成績面前,，我們也發(fā)現(xiàn)工作中存在著有待今后繼續(xù)努力改進(jìn)的一面：一是教學(xué)過程的管理仍比較粗放，細(xì)節(jié)斷鏈時有發(fā)生;二是仍有部分教師對職業(yè)教育理念缺乏深刻認(rèn)識,，不良教風(fēng)時有出現(xiàn);三是學(xué)生不學(xué)習(xí)的問題還沒徹底得到解決;四是實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃缺乏細(xì)化,、具體化，實(shí)用性欠強(qiáng);五是面對職業(yè)學(xué)校招生難和中職學(xué)生不學(xué)習(xí),、難管理等客觀現(xiàn)實(shí),，我們少數(shù)教師教育教學(xué)方法簡單，留不住學(xué)生現(xiàn)象仍然存在,。

因此,，今后我們必須保持清醒的頭腦，不斷改進(jìn)工作方法,，克難奮進(jìn),，求實(shí)創(chuàng)新，強(qiáng)化凝聚力,。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，振奮精神,，全身心投入工作。牢記校訓(xùn),，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,，以服務(wù)為宗旨，以能力為本位”的辦學(xué)宗旨,，繼續(xù)“走內(nèi)涵發(fā)展”之路,，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國家職業(yè)教育名校的大目標(biāo),。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十四

從10月8日起，繼續(xù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)課聽評課活動,，原計(jì)劃10月17日結(jié)束此項(xiàng)活動,，結(jié)果由于整補(bǔ)均衡檔案，中途停止了此項(xiàng)活動,，還有少部分教師沒參與活動,。

2。 參與集團(tuán)校教學(xué)活動

教務(wù)處先后安排五年級語文教師,，三四年級語文教師,，一年級數(shù)學(xué)教師參加了集團(tuán)校組織的語文精品課、語文主題學(xué)習(xí)匯報(bào)課,、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動,。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動記錄收繳存檔。

3,。 參與式培訓(xùn)

按照教研室活動安排，我校英語教師,、科學(xué)教師,、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽評課研討活動。

10月27日,，教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測試,，并將此項(xiàng)活動有關(guān)資料整理存檔。30日根據(jù)教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評估測試,，31日閱卷并將各科成績及質(zhì)量分析上報(bào)教研室,。

根據(jù)班主任提供的班級小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對，本周的活動規(guī)范了許多,，每個組的學(xué)生都能按時到位參與活動,。

接上級通知，,，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時間整理補(bǔ)充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗(yàn)收,。

1． 教師對階段性能力測試和期中測試不夠重視。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高,，再從考查情況看大部分教師應(yīng)付差事,，更重要的是在監(jiān)堂過程中有脫崗現(xiàn)象，對學(xué)生不負(fù)責(zé)任,，對照抄現(xiàn)象視而不見,。

2． 個別體育教師在上課時不去教室里接學(xué)生，而是在操場上等學(xué)生下去,，造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課,。

3． 二課堂輔導(dǎo)員教師有早下課現(xiàn)象,。

4． 平時教學(xué)中個別班級下午有早放學(xué)現(xiàn)象。

教務(wù)處

20xx年10月31日

教務(wù)處十月份工作總結(jié)

蠻會中心校教務(wù)處

二〇xx年十月三十一日

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十五

本學(xué)年度,，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,，成為了一名光榮的黨員。我認(rèn)真參加“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)黨員活動,，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中,。

我們教務(wù)科全年共組織對教學(xué)工作檢查4次，整頓教學(xué)秩序4次,，對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,，特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱、教案,、教學(xué)進(jìn)度表,。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度，擬定了教師課堂教學(xué)管理,、教學(xué)檔案管理,、兼職教師管理規(guī)范等實(shí)施細(xì)則。確保落實(shí)按照規(guī)范檢查課堂教學(xué),，并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,，達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化。

考試工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),，本著“對工作認(rèn)真,，對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念，我們教務(wù)科認(rèn)真做到了：嚴(yán)密組織考試,、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考,、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績等工作。在考試過程中,，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì)，在取卷,、監(jiān)考,、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,，都倍加認(rèn)真細(xì)致,，并在考試工作結(jié)束后，及時填寫有關(guān)報(bào)表,、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),，并在我院各位老師的配合下及時地上報(bào)學(xué)生的成績單,。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè)，我協(xié)助趙副院長組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試,，在組織的過程中,，我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。

在方院長的督促和指導(dǎo)下,，我和陳科長撰寫了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,，這是我校二級學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文，得到了科研處李處長的肯定和贊同,，已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表,，在準(zhǔn)備論文材料和撰寫的過程中，我更加深刻地認(rèn)識到教務(wù)工作對二級學(xué)院的重要性,，以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,，為我們教務(wù)工作更好的開展起了推進(jìn)作用。

除了常規(guī)的工作外,，由于我所學(xué)的專業(yè)是音樂教育,，所以，為慶祝建國六十周年的“祖國萬歲”合唱比賽由我來負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo),，在合唱隊(duì)隊(duì)員的海選,、初試、復(fù)試以及排練中,，我和同學(xué)們排除一切困難，并肩戰(zhàn)斗,。并力爭在今年“十一”的比賽中,，取得好成績，為公管再添殊榮,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十六

20__學(xué)年,，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，科室全體人員堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，樹立教育發(fā)展理念,，大膽嘗試教學(xué)改革，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，培塑出了求實(shí)作風(fēng)，在優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,、教師隊(duì)伍建設(shè),、推行學(xué)分制試點(diǎn)工作以及創(chuàng)設(shè)優(yōu)良工作環(huán)境諸多方面均取得階段性的突破，開創(chuàng)新的教學(xué)局面,，形成濃郁的教研氛圍,，順利地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),，使學(xué)校教學(xué)工作躍上一個新的層面。現(xiàn)將本學(xué)年來主要工作概述如下：

一,、優(yōu)化管理手段,，做好教學(xué)常規(guī)管理工作。

本學(xué)期,，我科一如既往,，發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào),、管理的職能,，提高工作效率和工作質(zhì)量，取得了較好的成效,。

1,、日常教務(wù)管理工作。本年度我校在校生人數(shù),、班級數(shù)又創(chuàng)新高,，但是招生的不確定因素亦越來越多。我科以“保證每個入學(xué)學(xué)生有書本“和”寧可多安排,，不可漏一個班”的原則,，搶前抓早，及時制定,，下發(fā)各學(xué)期教學(xué)計(jì)劃任務(wù),，提前做好多種應(yīng)對變動的方案，合理調(diào)配教學(xué)資源,，保障了各種教學(xué)活動正常,、有序的開展。

2,、強(qiáng)化并細(xì)化教學(xué)考勤工作,。開學(xué)初就制定了教學(xué)考察人員輪班表，每天派專人負(fù)責(zé)教學(xué)考勤巡視,，出現(xiàn)問題及時處理,。采取嚴(yán)格的監(jiān)督制度，從源頭上杜絕教師的遲到,、早退和曠課現(xiàn)象,。嚴(yán)格執(zhí)行《教師調(diào)、停課管理制度》,，一學(xué)年下來收效明顯,，無重大的教學(xué)事故發(fā)生。

3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序管理,。能夠嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)范,，狠抓課堂秩序，提高了教學(xué)效能,，明確了部門分工,，互相協(xié)調(diào)，形成齊抓共管的局面,。每個學(xué)期的開初,、期中、期末都對教研組進(jìn)行工作檢查(包括對教案,、教學(xué)進(jìn)度,、作業(yè)情況等)，堅(jiān)持聽課制度,，基礎(chǔ)科各教研組在教師互聽課方面做得很好,，值得推廣。在學(xué)期中階段召開了由主管校長,、教務(wù)科,、督導(dǎo)辦、各專業(yè)科參加的師生座談會,，認(rèn)真聽取了學(xué)生對教學(xué)工作的態(tài)度和建議,，及時整改，保障了教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)生滿意度越來越高,。

同時，加強(qiáng)對老師管理,，提高教師素質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),，充分利用教學(xué)資源，豐富學(xué)生課余生活,，使得教學(xué)秩序有了顯著的效果,，達(dá)到了預(yù)期的目的。

4,、注重教材建設(shè),。按照文化基礎(chǔ)課程采用國家規(guī)劃教材，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用具有地方和行業(yè)特色的省級教材,，部分專業(yè)課程根據(jù)實(shí)際需要,，鼓勵教師編寫反映自己教學(xué)特色的校本補(bǔ)充教材和講義的原則，對所有課程教材的選定,、采購和發(fā)放工作實(shí)行規(guī)范化管理,。落實(shí)學(xué)校教材的公開招標(biāo)制度,，積極同中標(biāo)單位聯(lián)系，及時,、準(zhǔn)確地將教材發(fā)放到師生手上,。

5、重視課業(yè)訓(xùn)練,，狠抓學(xué)生知識技能,。一是、嚴(yán)抓考前培訓(xùn)工作,，促進(jìn)學(xué)生等級技能生成,。加強(qiáng)考前技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的應(yīng)試能力,。

二是,、落實(shí)各專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作。做到對實(shí)訓(xùn)工作有計(jì)劃,、有指導(dǎo),、有考核及有序的展開，將學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作落到實(shí)處,。

三是,、采取切實(shí)有效的措施，提高期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量,。做好學(xué)生思想工作,，樹立學(xué)習(xí)信心;統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度，以良好健康的心態(tài)面對考試等等,。

6,、注重考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè),。嚴(yán)格執(zhí)行我校及廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)考試的各項(xiàng)規(guī)章制度,，科學(xué)安排考試日程;嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，在考試過程中,，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,，及時按照有關(guān)規(guī)定處理。按上級部門要求,，認(rèn)真及時地組織了中專,、大專的英語計(jì)算機(jī)統(tǒng)考工作，并與相關(guān)專業(yè)科,、教研組協(xié)同采取了多項(xiàng)措施(如開辦提高班等),，提升考試通過率，取得較好效果。

二,、務(wù)實(shí)教研工作,，突現(xiàn)校本教研特色。

按照學(xué)校要求,，走出一條“產(chǎn)教研“相結(jié)合的道路,，突出我校特色，提高學(xué)校教研能力,。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十七

一年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)，校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，自覺與黨中央相關(guān)政策保持一致,，政治信仰堅(jiān)定。積極投身教學(xué)工作和教務(wù)管理工作,，按時參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。注重品德修養(yǎng)，講究職業(yè)道德,，堅(jiān)持廉潔自律?，F(xiàn)將一年來的思想、工作,、作風(fēng)和廉潔自律情況匯報(bào)如下：

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,，在工作中，注意學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,，樹立正確的政績觀和權(quán)力觀，努力讓自己的黨性修養(yǎng)和思想覺悟不斷提高,。堅(jiān)持堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，時時處處嚴(yán)格要求自己的工作觀念,。

作為一名教務(wù)管理人員,，主動抓好教學(xué)工作責(zé)無旁貸。所作的主要工作有:

（一）抓好教學(xué)常規(guī)規(guī)工作,。

（二）督促各位任課教師按計(jì)劃完成各科教學(xué)工作。

（三）組織全體教師共同學(xué)習(xí),，共同探討教學(xué)方法,，督促教師對教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。

（四）參與組織優(yōu)質(zhì)課比賽,，觀摩賽和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競賽活動等工作,。

（五）組織全體教師進(jìn)行課程的研究,，通過教研活動等途徑提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（六）組織協(xié)調(diào)全校期末考試及試卷統(tǒng)一裝訂工作,。

在教務(wù)處班子成員和同事們的支持幫助下,，不斷強(qiáng)化崗位意識，責(zé)任意識,，大局意識,，合作意識和奉獻(xiàn)意識，注意聽取同事們的意見和建議,，在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時,，注意創(chuàng)造性地開展工作。

（一）學(xué)籍管理工作,。根據(jù)上級要求,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理的工作，做好畢業(yè)生信息審核上報(bào)工作,。

（二）教務(wù)行政工作,。努力做到為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的意識,，努力做好教務(wù)行政工作，基本做到了不耽時,，不誤事,。

（三）檔案工作，教務(wù)處檔案管理工作已初步形成規(guī)范,。

（四）積極主動地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

（五）其它工作。堅(jiān)持分工不分家,，在做好分管工作的同時,，積極參與其它教學(xué)管理工作。

一年來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),，學(xué)習(xí)中央及各級紀(jì)委下發(fā)的關(guān)于廉潔自律的一系列規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,，講學(xué)習(xí),，講政治，講正氣,，努力做到干凈干事,，自覺遵守工作紀(jì)律，廉潔自律，堅(jiān)決做到不貪不沾,，不謀私利,，始終注意保持清醒的頭腦，堅(jiān)決不做違反法律規(guī)定的事情,。

人無完人,，金無足赤。特別是在這樣的邊遠(yuǎn)山區(qū),，在這樣的條件下,，由于自己能力有限，經(jīng)驗(yàn)不足,，還沒有做到讓自己滿意,，讓人民滿意的程度，無論作為教務(wù)處還是教師,，我認(rèn)為愧對了上級對我的關(guān)心和幫助,。更對不起人民。但我堅(jiān)信：在新的一年里,，我將一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí),，加強(qiáng)修養(yǎng)，扎實(shí)工作,，廉潔自律,，爭取更大的成績。

教務(wù)人員工作總結(jié)篇十八

本年度教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神，進(jìn)取推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，深入課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，與時俱進(jìn),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事、在德,、智,、體、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?，F(xiàn)將一年度的工作總結(jié)如下：

1,、夯實(shí)課改，進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。

作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求，面向全體學(xué)生,，改變學(xué)習(xí)方式,。良好的教研氛圍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理，完善規(guī)章制度,，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。

加強(qiáng)常規(guī)檢查,，本年度教務(wù)處隨機(jī)抽查、集中檢查教師的教案,，并進(jìn)行記錄,，對存在的問題進(jìn)行個別反饋。對學(xué)科測驗(yàn),、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級,、班級了解情景。全面了解教學(xué)情景,，不定時檢查教師課堂教學(xué)情景,，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等,。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點(diǎn)抓好讀書、寫字的正確姿勢,，經(jīng)過開展寫字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化。

3,、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè)。

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議,，落實(shí)任務(wù),，明確職責(zé),，落實(shí)任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作資料相結(jié)合,。不定期召開各教研組長會,，發(fā)揮教研組的力量，各教研組及時進(jìn)行評課,，教研氣氛甚為濃厚,，加大了教師相互之間聽課的力度，本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。

教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范，對新教師進(jìn)行課堂的聽課,、指導(dǎo),，進(jìn)取組織青年教師上公開課、觀摩課,，給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺和機(jī)會,。

同時，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓(xùn)教研活動,，使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高,。進(jìn)取鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié)。

三,、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動,，進(jìn)取組織學(xué)生參加各級各類競賽，經(jīng)過一系列活動,，開拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識面，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，開展多種學(xué)科競賽活動,。如寫字比賽、作文比賽,、英語講故事比賽等活動,，盡量做到形式多樣，資料豐富,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,，同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時收集、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。

一年度來，教務(wù)處一向以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作，但也有不如意之處,，如更加合理安排課時的問題，在新形勢下如何堅(jiān)持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,，對學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題,，綜合實(shí)踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考,，總之,，我們要把握好課改這一機(jī)遇，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。