總結(jié)可以幫助我們整理思緒，準確表達自己的觀點和想法?？偨Y(jié)需要注重前瞻性,，要結(jié)合具體情況提出改進和發(fā)展的建議。接下來是一些優(yōu)秀的總結(jié)示例,，希望能夠給大家提供一些思路和參考。

數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇一

該試卷既注重初中數(shù)學的基礎(chǔ)作用,又重視從知識考查到能力立意的轉(zhuǎn)變；又力求呈現(xiàn)方式的豐富多彩,；既堅持面對全體學生，又體現(xiàn)出合理的區(qū)分度,，充分發(fā)揮了試卷對七年級學生的數(shù)學教學的評價與導(dǎo)向作用,。具體如下：

1．注重雙基考查試卷對基礎(chǔ)知識和基本技能的考查，結(jié)合了實際背境和解決問題的過程,，更多地關(guān)注學生對知識本身意識的理解和在理解基礎(chǔ)上的應(yīng)用,，在重點考查基礎(chǔ)知識核心內(nèi)容知識點的同時，保持了適度的覆蓋面,，保證了基礎(chǔ)試題應(yīng)有的比重和位置,。

2．突出數(shù)學應(yīng)用關(guān)注數(shù)學與現(xiàn)實的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識與解決問題的能力,，既是教材與綱的要求,，也是新的《數(shù)學課程標準》所倡導(dǎo)的基本理念。試卷突出了數(shù)學的應(yīng)用價值，加了考查力度,，注意從學生熟知的生產(chǎn),、生活與學習中尋找鮮活的實際素材，然后提煉加工,，使數(shù)學知識與實際應(yīng)用渾然一體,。

強化思想方法數(shù)學試題不僅要考查運算能力、思維能力,、空間觀念和運用數(shù)學知識解決簡單實際問題的能力,，而且要考查閱讀理解和歸納猜想能力，操作能力和探究能力,，以及蘊含于其中的數(shù)學思想方法,，這種數(shù)學的素養(yǎng)與品質(zhì)，正是學生繼續(xù)發(fā)展所必須具備的,。

二,、對試卷的建議。

對第10題,，認為若能改為填空題可能更好,，學生就不會用代入檢驗的方法輕松地鉆了出卷的空子，所以試題情境沒能公*設(shè)置,。最后第24題的最后一步,，有些學生用了錯誤的方法，可是同樣寫對了答案,，這題目數(shù)據(jù)出的不好,，而最后的答題形式確是填空題，地體現(xiàn)了試卷情境的不合理,。

三,、學生答卷的突出問題。

（1）段*均分為分,，段前20%學生的*均分為分,段后30%的學生*均分為,，段90分以上共有127人?？梢妼W生數(shù)學學習兩極分化的現(xiàn)象嚴重,，少數(shù)學生由于基礎(chǔ)差，不會做題,，整潔性差,，準確性不高，得分率低,，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法。

（2）學生審題習慣差，見到改過的試卷后才知道自己沒看清楚就隨便做題目,。如第16題,；把已知角的位置看錯了；第22題：把邊長看為周長,；第24題：不了解題目的意思,。

（3）不注重解題的思想方法。如第10題：部分學生根本就沒有注意用整體法,，耗時又耗力,。第18題，學生沒有注意用*移的數(shù)學方法,，也比較費力,。第24題，很多學生思維混亂,，不知道該如何去解決問題,，有些做對的學生也不知道如何去解釋自己的想法，缺乏探究意識,。

四,、對教學的思。

夯實基礎(chǔ)注重課堂教學的有效性,。

在考試中,，考查學生的基礎(chǔ)知識與基本技能始終都是擺在突出的位置，始終作為考查的重點內(nèi)容,。對此,，我要有清醒的認識。事實上,，從學生答題暴露出來的問題可以看出,，在“雙基”教學上還存在著薄弱環(huán)節(jié)，學生因“雙基”掌握不牢而失分,，因“雙基”欠缺而導(dǎo)致綜合應(yīng)用能力不夠的現(xiàn)象嚴重,。因此，在今后的教學中,，對基本知識要講清,、講深、講透,，要切實引導(dǎo)學生在合作學習,、探究學習中掌握基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法,，要立足課本,，讀懂教材,，使學生掌握基礎(chǔ)知飾固，學生的思維活躍,，且有一定的深度,，全體學生成為真正意義的學習者。

注重實際強調(diào)數(shù)學知識的實際應(yīng)用近年來各地考試命題逐漸增強了對運用數(shù)學知識解決問題的考查,，從本次期中試卷學生的答卷情況來看,，還存在應(yīng)用意識不強、閱讀理解薄弱,、數(shù)學建模能力欠缺的現(xiàn)象,，它要求教師在今后的教學中要注意聯(lián)系實際，結(jié)合具體的教學內(nèi)容采用“問題情境建立模型解釋,、應(yīng)用與拓展”的模式展開教學,，要創(chuàng)造這種模式的教學情境，讓學生經(jīng)歷數(shù)學知識的發(fā)生,、形成與應(yīng)用過程,，引導(dǎo)他們重視數(shù)學在生產(chǎn)、生活及相關(guān)學科中的應(yīng)用,，掌握建立數(shù)學模型的基本方法,，逐步提高數(shù)學建模的能力。

數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇二

半個學期已經(jīng)過去了,，通過期中考試,，才發(fā)現(xiàn)，四年級數(shù)學教學成績幅度下滑,，關(guān)鍵是我與任課教師之間的溝通力度不夠,，相互學習精神不足。在相互配合輔導(dǎo)后進生方面根本不交流,，不探討,，不同步。只有互相學習,，互相探討教學方法,，取長補短，數(shù)學教學成績,，才會提高,。

下面，結(jié)合我班教學實際,，談?wù)劀y試中,，教學中的困惑。我認為我,，課標理解不透,，教材挖掘不深,，憑借經(jīng)驗備課。蘇芥教材不同于人芥教材,，其編排意圖,，內(nèi)容安排都具有很的伸縮空間,，為教師進行課堂教學實踐活動提供了充分的空間,，探究的自由?？梢哉f教學過程中做到“下要保底,，上不封頂”。從測試映的情況看,，有些知識點沒有給學生講到,，有些內(nèi)容也沒有給學生歸納總結(jié)出來，沒有把教材充分挖掘透,。邊上課邊看教參書,，胸無成竹，缺乏對教學內(nèi)容邏輯關(guān)系,，層次脈絡(luò)的整體把握,。

理念滲透不夠，教法研究不足,，學法指導(dǎo)不夠,。課堂教學過程中就例題講解例題，就練習做練習,，缺乏教學思想的滲透,，學習方法的指導(dǎo)。從測試中看,，學生分析解決實際問題的能力較低,。說明，我在*常的課堂教學過程中滲透和訓練的力度不夠,。

從測試中看,，學生做圖不用三角板，量角器,，圓規(guī),，憑感覺用手畫，連線不用直尺,。說明我課堂教學中操作演示不夠規(guī)范,，準確。許多課堂上,，我就是一只粉筆,，一本書,，一張嘴。憑借這些,，即使最優(yōu)美的語言文字也調(diào)動不了學生的學習興趣,。教學的重難點突破不夠。

后進生輔導(dǎo)缺乏計劃安排,，隨意性,，轉(zhuǎn)化率低。從中心小學監(jiān)測成績統(tǒng)計來看,，優(yōu)生培養(yǎng)可以提高*均分,，后進生轉(zhuǎn)化可以提高整體名次。許多班級,，*均分很高,，可名次卻上不去，原因是沒有轉(zhuǎn)化后進生,。其實優(yōu)生和后進生智力上沒有多差別,，差別就在于學習習慣，學習態(tài)度等非智力因素,。教學中,，我只是把輔導(dǎo)后進生喊在嘴上，缺乏在行動上,。輔導(dǎo)后進生缺乏長遠計劃,，缺乏靜下心來，缺乏沉下身子,，缺乏細心和耐心,。

充分運用各種資源，研究教學方法,，提高課堂教學實效,。運用好遠程下載資源，借鑒其中有用的課件,，圖片,，案例等資源更好地服務(wù)于教學。數(shù)學課難以理解比較抽象的內(nèi)容可以借助直觀教具,，學具加強操作演示,，也可使用多媒體課件助學生理解體會。調(diào)動學生學習的積極性,。注重書寫指導(dǎo),。

因材施教，分層要求,，培養(yǎng)優(yōu)生和輔導(dǎo)后進學生,。優(yōu)生培養(yǎng)可以提高*均分,，后進生轉(zhuǎn)化可以提高整體名次。課堂教學中,，作業(yè)批改中,，練習設(shè)計中，課后輔導(dǎo)中,，對兩種類型的學生要區(qū)別對待,。優(yōu)生側(cè)重挖掘潛力，激發(fā)學習探究的興趣,，增強進一步學習的強烈欲望,。后進生側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握和訓練,，特別是計算能力一定要過關(guān),，計算題一定要會做。中間學生側(cè)重鼓勵,，向優(yōu)生看齊,。學校教研組組織學生競賽等活動，培養(yǎng)學生的各種的能力,，挖掘?qū)W生的各種潛力,。

滲透思想，體現(xiàn)方法,，培養(yǎng)學生自我學習能力,。通過各種教學組織形式交給學生的分析綜合的方法，注重培養(yǎng)學生有意識地學習,。這種思想和方法要滲透在教學的每一分鐘,，每一環(huán)節(jié)上。

注意細節(jié),，培養(yǎng)習慣,，提高質(zhì)量。主要是認真審題的習慣,，認真書寫的習慣,，格式規(guī)范的習慣。教育學生要有耐心和細心,。

數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇三

隨著2022年鐘聲的臨近,，2021年的工作即將進入尾聲。在這個特殊的時點,，總結(jié)過去的工作,，計劃未來，就顯得尤為重要!在過去的時間里,，本人在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事們的團結(jié)合作和關(guān)心幫助下,，較好地完成了2021年的各項工作任務(wù)，在工作能力和思想政治方面都有了更進一步的提高?，F(xiàn)將2021年取得的成績和存在的不足總結(jié)如下：

一,、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面,。

2021年以來,，本人認真遵守勞動紀律，按時出勤,，有效利用工作時間;堅守崗位,，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成,。愛崗敬業(yè),，具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動學習專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正,，認真負責地對待每一項工作。

二,、工作能力和其它方面,。

我的工作崗位是數(shù)據(jù)與產(chǎn)品支持，準確和效率一直都是我的工作宗旨,。工作內(nèi)容大體分為四塊：

1.在月初關(guān)賬期間,，要保證各地提報的非派費用和倉租、外包工,、叉車租金分攤的準確性與及時性,，同時不僅需要審查數(shù)據(jù)內(nèi)容填寫的規(guī)范性，還需要確認各地是否已經(jīng)提報,。匯總完數(shù)據(jù)后要進行初步分析,，將不符合提報要求的費用提取出來并聯(lián)系提報人進行確認，并判斷是否應(yīng)該提報,。將數(shù)據(jù)提交給結(jié)算部門后,，結(jié)算在核銷的時候會有疑問，這些疑問也需要我來進行跟進與反饋,。

2.關(guān)賬結(jié)束后要進行合同外議價的分析,，這部分分析分為同一線路同一承運商派車次數(shù)大于3次的分析和有合同但走合同外議價的分析兩部分，前者分析的目的是為了考慮是否要與此線路簽合同,，而后者的分析目的是更新完善合同的報價,。

3.結(jié)束合同外議價的分析工作，則需要進行單個to負毛利的分析，該分析數(shù)據(jù)主要來源于工盤,，包括收入明細,，成本明細，派車分攤和租車分攤,。分析完成需要將結(jié)果發(fā)給對應(yīng)的運輸經(jīng)理,，查明產(chǎn)生虧損的原因，并提出合理的建議,。

4.在以上三部分工作內(nèi)容如期進行的時候,，全月不定時穿插項目初步分析，此部分內(nèi)容主要使用者為項目經(jīng)理,、客戶經(jīng)理等,。

三、存在的不足,。

總結(jié)2021來的工作,，雖然取得了一定的成績，自身也有了很大的進步,，但是還存在著以下不足：

一是工作方式上還只是按部就班,，雖然融入了一些自己的看法和改進，但還未提高到更高的層面,，沒有從管理層的角度去看待問題。

二是由于工作性質(zhì),，與區(qū)域的負責人和調(diào)度員會有頻繁的聯(lián)系,，但還不能很好的沉著面對，所以溝通交流能力還需要進一步的加強,。

三是知識儲備還不夠,，還需要更廣泛的學習與增長經(jīng)驗，成為多方面的人才,。

2022年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,，改進不足，拓寬思路,，求真務(wù)實,，全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作：

一是加強工作統(tǒng)籌,。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,，對全年的工作進行具體謀劃，明確內(nèi)容,、時限和需要達到的目標,，把各項工作有機地結(jié)合起來，理清工作思路，提高辦事效率,，增強工作實效,。

二是加強工作作風培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),，發(fā)揚吃苦耐勞,、知難而進、精益求精,、嚴謹細致,、積極進取的工作作風。

三是作為運輸總部與區(qū)域?qū)尤藛T之一,，一言一行都代表著公司的形象,。不僅在工作上必須做到精確、嚴謹,，而且在行為品德上要嚴格要求自己,，樹立良好的個人形象。所以我要加倍努力的工作為了公司的發(fā)展做出自己的貢獻,。

數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇四

只有懂生產(chǎn),、了解生產(chǎn)，才能很好的服務(wù)生產(chǎn),、監(jiān)督生產(chǎn),。無論是管理經(jīng)驗，還是業(yè)務(wù)水*,，都與優(yōu)秀的調(diào)度員存在很大的差距,。所以，我積極學習,，虛心向老工人請教,，到車間生產(chǎn)一線，了解生產(chǎn)現(xiàn)狀,，提高業(yè)務(wù)技能,，提升管理水*。

2,、精心調(diào)度,，合理安排生產(chǎn)。

每月月底結(jié)合各個分廠下月肉制品大致產(chǎn)量,，制定出合理的內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn)銷量,，結(jié)合銷售部，制定外銷產(chǎn)品的產(chǎn)銷計劃,。即保證正常的生產(chǎn)運行,，又沒有造成不良庫存;每日下午根據(jù)次日銷售訂單及發(fā)貨情況，結(jié)合車間實際生產(chǎn)狀況及倉庫現(xiàn)有庫存量，安排合理的次日生產(chǎn)計劃,，滿足市場正常供應(yīng);每天依據(jù)生產(chǎn)計劃,，跟蹤生產(chǎn)進度，及時正確解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題,，保證生產(chǎn)計劃及時完成,。

3、和各個部門溝通協(xié)調(diào),，保障生產(chǎn)順利進行,。

和集團公司采購部門保持良好的溝通，保證原輔包的及時供應(yīng);協(xié)助銷售部,，組織好外銷產(chǎn)品的發(fā)運工作;和品管部,、事業(yè)部、技術(shù)中心相關(guān)人員緊密結(jié)合,，對生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,，及時協(xié)調(diào)解決，保障生產(chǎn)的順利進行,。

4,、充分發(fā)揮監(jiān)督考核職能，做好日常管理工作,。

從現(xiàn)場衛(wèi)生,、生產(chǎn)過程過程、成本,、質(zhì)量,、計劃、工藝,、安全、庫房,、數(shù)據(jù)交接,、出門證管理等日常管理工作入手，定期組織相關(guān)人員檢查,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題整改落實情況進行跟蹤,，做好公司的各項日常管理工作。

1,、管理考核上放不開手腳,。

以往的工作只注重服務(wù)和協(xié)調(diào)，缺少監(jiān)督和考核,。在管理考核力度上不夠,，不能夠很好的起到監(jiān)督考核的作用。

2、在對兩名新調(diào)度員的傳幫帶工作上沒有做好,。

由于沒有很好的對新人做好傳幫帶的工作,，致使兩名新調(diào)度員在很長的一段時間上找不到工作方向和工作重點。

3,、工作的細致度上面還不夠精細,。

由于以往的工作中存在粗心大意，細致度不夠,，致使個人工作中出現(xiàn)紕漏,，出現(xiàn)問題。

1,、謙虛務(wù)實,、進一步加強學習，全面提高個人綜合素質(zhì),。

學海無涯,，知識無限。只有不斷的學習,，才能不斷地提高和進步,，才能跟得上公司發(fā)展的步伐。20xx年公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)面臨全面調(diào)整轉(zhuǎn)型,，將涉足很多新的領(lǐng)域,，在新的領(lǐng)域要努力學習，快速掌握各種生產(chǎn)中的技術(shù)知識,，為公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的順利轉(zhuǎn)型做好銜接工作,。

2、充分協(xié)調(diào)好各個方面的資源,，確保產(chǎn)供銷的順利進行,。

合理安排、精心調(diào)度,，保障好生產(chǎn),、協(xié)調(diào)好生產(chǎn)、服務(wù)好生產(chǎn),、指導(dǎo)好生產(chǎn),、監(jiān)督好生產(chǎn)，保證生產(chǎn),、銷售工作的順利進行,。

3、不斷提高工作水*,，做好領(lǐng)導(dǎo)助手,。

強化理論知識學習,，進一步提高避免問題發(fā)生的預(yù)見性;進一步提升責任意識，增強工作的主動性,、預(yù)見性,、創(chuàng)造性，以較高的技術(shù)理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,、查漏補缺,，不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手,。

4,、立足本職工作，工作不留空檔,。

對本職工作一定要抓緊抓好,，做到抓一件成一件，件件有交代,，項項有落實,。其他的工作，也要義不容辭承擔起來,，做到工作不留空檔,，確保各項工作全面推進。

數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇五

城鄉(xiāng)劃分工作是我國新時期經(jīng)濟建設(shè)的一項重要工作,，按照國家,、省、州的統(tǒng)一安排和部署,，為確保20xx年城鄉(xiāng)劃分數(shù)據(jù)質(zhì)量,，根據(jù)國家、省^v^《關(guān)于做好城鄉(xiāng)劃分質(zhì)量控制和數(shù)據(jù)檢查的通知》精神和工作安排,，我局加強組織領(lǐng)導(dǎo),，認真貫徹執(zhí)行，并按照四川省《城鄉(xiāng)劃分質(zhì)量控制辦法》及《城鄉(xiāng)劃分業(yè)務(wù)》流程和時間要求,，保質(zhì)保量的完成20xx年統(tǒng)計用區(qū)劃代碼,、城鄉(xiāng)屬性代碼質(zhì)量控制和數(shù)據(jù)檢查工作。為了及時,、全面完成“城鄉(xiāng)劃分”工作，市統(tǒng)計,、民政,、規(guī)劃及時召開碰頭會，認真研究和部署全市的“城鄉(xiāng)劃分”工作,，把城鄉(xiāng)劃分工作作為當前統(tǒng)計工作中的一件大事來抓?，F(xiàn)結(jié)合我局實際,，就認真開展了數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作，總結(jié)如下：

為扎實抓好數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作,，確保數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作取得實效,。結(jié)合我局實際，按照省州城鄉(xiāng)劃分工作要求,，結(jié)合我市工作實際,，及時成立了xx市“城鄉(xiāng)劃分”數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作領(lǐng)導(dǎo)組，組長由^v^*劉賢康親自擔任,，副組長分別由^v^副局長林建*,、紀檢組長董小林擔任。在組織機構(gòu)和人員上確保了城鄉(xiāng)劃分數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作工作的順利開展,。我局充分認識到搞好城鄉(xiāng)劃分工作是統(tǒng)計工作的基礎(chǔ),，也是下一步統(tǒng)一城鄉(xiāng)劃分口徑、科學評價城鎮(zhèn)化水*和監(jiān)測城鎮(zhèn)化進程的必然要求,。按照省,、州^v^工作部署，召開了專門會議,，我局對此項工作要高度重視,，以確保城鄉(xiāng)劃分工作按時高質(zhì)量的完成。

我們加強與民政部門及社區(qū)的溝通聯(lián)系,，全面收集,、掌握民政部門有關(guān)文件，掌握并核實各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)屬性調(diào)整,、變更及征地,、建設(shè)用地、*駐地遷移,、村級單位拆分(合并)等情況,，及時更新對應(yīng)的統(tǒng)計用區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)劃分代碼，依據(jù)民政部門或各級*正式文件進行編制,，確保區(qū)劃代碼編制規(guī)范,、城鄉(xiāng)屬性代碼編制準確。在與民政部門資料核實并參考影像資料后,，深入到城鄉(xiāng)劃分的實際工作中,，參與、指導(dǎo)各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的現(xiàn)場劃分核實工作,。通過參照各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃地圖,、規(guī)劃建設(shè)圖和實地勘察，主要針對去年以來城鄉(xiāng)建設(shè)用地變化情況進行核查,，從而保證統(tǒng)計部門掌握的資料與民政部門保持完全一致,，確保城鄉(xiāng)劃分的準確性,。

為準確的完成好數(shù)據(jù)填報工作，我們認真進行了*臺的學習,，在上報系統(tǒng)完成統(tǒng)計用區(qū)劃代碼變更操作,，并要求對有變更的單位要上傳當?shù)?的批準文件及民政部門批文。按照《統(tǒng)計用區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)劃分代碼編制規(guī)則》和上報系統(tǒng)的具體要求,，對有變更的單位進行準確操作,。認真填寫每項相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，對有變更的單位上報佐證資料,，并按照“上報系統(tǒng)”的要求,，根據(jù)影像圖或?qū)嵉夭榭吹慕Y(jié)果完成好數(shù)據(jù)填報。

本次數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查重點是城鄉(xiāng)劃分中村級屬性由9變更為非9的村級單位,，重點檢查由9改為2,、3、8的村級單位,。被抽查的村級單位中,，備注項為06的村級單位。我市拆分出來的十四個社區(qū)均是按質(zhì)量控制節(jié)點的要求來操作的,，在拆分前我們就對照城鄉(xiāng)劃分的制度文件要求,，認真核實、核查,、自查,，做到拆之有據(jù)。這次拆分出來的十四個社區(qū)均是有據(jù)可查的,，經(jīng)我們認真自查,、抽查核實，完全符合國家規(guī)定的城鄉(xiāng)劃分標準;也符合《城鄉(xiāng)劃分質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,。本次城鄉(xiāng)劃分數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查,。共分兩個組，一組采取實地抽查的方式,，另一組采取集中檢查核實文件資料等的方式進行,。本次檢查的14個拆分社區(qū)，來源真實有據(jù),，劃分合理,，符合國家城鄉(xiāng)劃分規(guī)定的標準和要求。

我們主要針對有變動的街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道統(tǒng)計人員配合到現(xiàn)場實地進行測量，重點檢查有變更的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的村級單位,。并要求所在地統(tǒng)計部門提供區(qū)劃代碼、城鄉(xiāng)屬性代碼,、規(guī)劃地圖等資料,。對有異議的街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地及市區(qū)社區(qū)改革后的合并拆分等情況進行詳細核查，與民政部門保持一致,，確保城鄉(xiāng)劃分數(shù)據(jù)準確無誤,。我局對質(zhì)量控制的各個節(jié)點進行了全面抽查、自查,，并對各階段的工作進行綜合分析,，對存在的問題制定措施進行進一步的整改。

目前,，全市的城鄉(xiāng)劃分工作已經(jīng)全面結(jié)束,。與去年相比，通過影像資料與實地堪查相結(jié)合的方式對比,，城鄉(xiāng)劃分工作質(zhì)量已經(jīng)有了明顯提高,，相關(guān)資料已經(jīng)形成并歸檔，為全市今后的城鎮(zhèn)化水*評價和局內(nèi)各專業(yè)統(tǒng)計需要提供城鄉(xiāng)分類代碼提供最新的依據(jù),。

數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇六

在當今時代,，隨著*的快速發(fā)展以及科學技術(shù)的不斷進步，大量就業(yè)機會不斷涌現(xiàn),，一定程度上能夠緩解我國的就業(yè)壓力,，但仍然滿足不了社會的需求，仍然存在一個很大的缺口,。

另外,，隨著大學擴招，每年畢業(yè)的大學生越來越多,，但是留給他們的就業(yè)崗位有限,，每位畢業(yè)生都面臨著巨大的壓力。許多大學生甚至空有高學歷而沒有一份好工作,，甚至待業(yè)在家,。這與現(xiàn)在教育重視理論關(guān)系而缺乏實踐機會有一定程度的關(guān)聯(lián)，大學生就業(yè)難問題也亟待解決,。

值得慶幸的是,，大學生們也普遍認識到了這一問題。為了鍛煉自己的能力,，豐富自己的閱歷,，他們選擇了再大學生活中從事兼職活動。與此同時,，兼職也為大學生提供了一個很好的*臺,，使他們從中不斷發(fā)展自己,，完善自己，提前進入社會,，并努力去適應(yīng)社會,。大學生兼職已經(jīng)成為了一種普遍的社會現(xiàn)象。我們應(yīng)該怎樣合理從事兼職,，兼職的利害關(guān)系成為了我們討論的熱門話題,。為了進一步了解兼職的情況，我們調(diào)查小組開展了此次調(diào)查,。

1.通過調(diào)查,，充分了解當前大學生的就業(yè)狀況、兼職動向,，以便于幫助大學生增加社會實踐經(jīng)驗,，增強社會實踐能力，進而在激烈的就業(yè)大軍中脫穎而出,，從事一份自己滿意的工作,。

2.當今社會，人們對大學生有很多誤解,。通過調(diào)查,，我們希望社會能夠從新認識當代大學生，增進對當代大學生的了解,，能夠為大學生提供更加有利的社會環(huán)境,。

調(diào)查概況：本次調(diào)查問卷發(fā)出120份，實際收回110份,。接受本次調(diào)查的男生較少,，占39%左右，女生占61%,。

對兼職持有的態(tài)度：76%的同學表示支持,，24%的同學認為大學兼職沒有必要。所有事情都有其兩面性,，兼職也不例外,。總體來說兼職利大于弊,，部分同學不認可兼職主要是因為兼職一定程度上影響了學習,，但是如果合理把握兼職的尺度，他對于我們這些大學生還是很有必要的,。

消費情況：隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的增長與發(fā)展,，大學生的消費水*不斷提高。只有6%的同學月消費在500元以下，將近一半的同學消費在500-1000之間,，且45%的同學月消費超過1000元,。高校學生高消費日現(xiàn)象漸嚴重，這也客觀上成為了大學生兼職的一個原因,。

兼職目的：一半的同學做兼職是為了增加自己人生閱歷及為自己的未來積累經(jīng)驗,。19%的同學是為了補貼家用，5%的同學是出于好奇而選擇做兼職,，左右的同學是為了打發(fā)時間，剩余的同學則是出于其他目的做兼職,。由此可見,，絕大部分同學的兼職目的還是很好的。

兼職與專業(yè)關(guān)聯(lián)度：只有的同學從事的兼職與其專業(yè)有關(guān),，這是一個相當嚴重的問題,，學不能致用，自己的專業(yè)知識無法發(fā)揮功效,，在社會上尋找與自己專業(yè)對口的工作難度很大,，這是廣大學生兼職時面臨的主要問題。

兼職與學習關(guān)系：當兼職與上課時間發(fā)生沖突時,，仍有8%的同學選擇逃課做兼職,。只有52%的同學會堅決選擇放棄兼職好好上課。而剩余的40%的同學則因情況而定,。由此看出,，大學生兼職一定程度上還是影響到了學業(yè)。但是我們還是勸誡大家,，學生的主要任務(wù)還是學習,，不應(yīng)該讓兼職耽誤學習。

兼職收入使用：19%的同學將其作為生活費,，從而減輕家庭負擔,。一半左右同學則會將這些收入作為自己的額外零用錢，提高生活檔次,。20%的同學是為了自己的夢想等長期目的作準備,。

兼職所欠缺的素質(zhì)：廣大同學反映，在兼職中他們不同程度地欠缺問題解決,、專業(yè)知識技能,、與人溝通交流等能力。長期從事兼職,，也能夠讓我們更加了解自己,，從而在擇業(yè)時能夠有更加明確的目標，迅速定位并找到工作。

1.大多數(shù)學生都認為不耽誤學習的兼職是可以選擇的,。的確我們在兼職中應(yīng)該把握度,，不要讓兼職耽誤了學習的步伐，并學會合理分配學習與兼職的時間,，努力做到學習兼職兩不誤,，這樣才能在兼職中收獲更多。

2.在問卷中,，也有部分同學提到了兼職受騙的現(xiàn)象,，這警示我們要提高自我防范意識，不要輕易相信兼職中介,，提高自己的法律和道德意識,，謹防上當受騙。如果這些事真的發(fā)生在自己身上時,，我們要學會運用法律武器來維護自己的權(quán)益,，保障自己的利益不受侵犯。

3.很多同學也提到量力而行,，適可而止,，兼職是鍛煉我們能力的一種非常有效的途徑，我們應(yīng)該積極參與其中,，但同時過多的兼職不僅會使得同學們身心疲憊,，無心學習，也會導(dǎo)致學生的對工作厭煩的情緒,，產(chǎn)生應(yīng)付工作的心理,，對以后的工作態(tài)度會產(chǎn)生不良影響。

4.問卷中,，也有部分同學表示認為兼職只是賺錢的途徑,，對于這些學生，他們應(yīng)該改變這種功利性想法,，兼職的好處很多,，并不局限于收獲金錢，而且能夠豐富經(jīng)驗與知識,，鍛煉自己的能力,。如果我們只看到了兼職的金錢效益，那么它的價值將會大打折扣,。因此,，我們應(yīng)該更加全面地看待兼職的作用和效果。

和社會環(huán)境,，也讓我們這些大學生意志薄弱,，沒有恒心和毅力,，遇到困難也常常選擇退縮，喜歡依賴別人而缺乏獨立性,。但在殘酷的現(xiàn)實社會中,，這些人往往無法存活下去而墜入深淵。大學生的低就業(yè)率這一問題也深深地困擾著他們,，成為他們的一塊心病,。而與此同時，優(yōu)越的生活條件又讓他們養(yǎng)成了奢侈浪費的壞習慣,，常常提前消費,，導(dǎo)致零用錢不夠。因此,，迫不得已,，他們中的部分選擇從事兼職，既能夠讓自己提前走進社會這個圈子,，為自己的未來積累經(jīng)驗和知識，為自己的前途奠定一定的基礎(chǔ),，也能夠從中鍛煉自己的能力,，培訓自己的技能，加強與人的溝通能力,，以便于在未來的日子里更好地適應(yīng)社會,。兼職為我們提供了一個展示我們風采的*臺，可以豐富人生經(jīng)歷?，F(xiàn)在兼職已經(jīng)成為一種普遍的社會現(xiàn)象,。但是不適當?shù)募媛氁矔ξ覀冊斐刹涣嫉挠绊憽＿^度的兼職只會耽誤我們的學習時間,，破壞我們的身體健康狀況,。過度勞累使得自己的身體超負荷，并且長時間的兼職也會讓學生的學習時間不斷減少,，甚至有些同學因從事兼職而選擇逃課,，進而耽誤自己的學習，導(dǎo)致學習成績迅速下滑,，嚴重的出現(xiàn)掛科等不良現(xiàn)象,。同時，作為一名大學生,，肩負著時代的使命,，祖國的未來，適當?shù)募媛毮軌驇椭覀儼l(fā)展自身,，提高技能,，增強自己的時實踐能力,，使自己不斷適應(yīng)社會的需要，用嚴格的準則要求自己,，更好地融入社會,。通過兼職使自己的思想升華，從而更好地實現(xiàn)自身的價值,，樹立正確的世界觀,，人生觀，價值觀,，為自己的明天做好鋪墊,，創(chuàng)造更好的未來。因此大學生兼職把握度很重要,，盡量不要打破學習與兼職間的*衡,。

數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇七

位于*東南部的福建（三明、泉州,、福州,、寧德）、江西（南豐,、廣川）兩省山岳地區(qū),，有著數(shù)量較多的一種以生土為主要建筑材料、生土與木結(jié)構(gòu)相結(jié)合并不同程度使用石材的“土堡”建筑,。這些土堡建筑以合院式建筑為主,，規(guī)模宏，造型奇特,，結(jié)構(gòu)精巧,，或建在海拔較高的山崗（高崗型），或離村莊不遠的山坡（坡地型）,，或建在水田當中（田中型），或土堡與民居建在一起（混合型）,，與當?shù)仄渌麄鹘y(tǒng)低矮民居組合成小不同的村落,，服務(wù)于家族或村落的聚居防御需要。它們比福建土樓歷史更悠久,，既有著悠久的文化歷詩統(tǒng),，又與周邊自然環(huán)境完美融合，構(gòu)成一組組和諧美妙的景觀,。其中,，福建土堡最具代表性，數(shù)量也最多,，而福建土堡又以三明市田,、尤溪和永安三縣留存數(shù)量最多,、保存最完整、種類最齊全,。

從20xx年至20xx年的五年時間里,，三明土堡通過土堡課題專項調(diào)研、第三次全國文物普查,、拍攝土堡資料宣傳電視片,、召開*福建土堡全國學術(shù)研討會、舉辦土堡民俗文化節(jié),、福建土堡風光攝影展等系列活動,，已初步摸清了三明境內(nèi)土堡的基本情況：

1、土堡的創(chuàng)建歷史：產(chǎn)生于隋末唐初,，成熟于兩宋,，盛行于明清，并一直延續(xù)至今,。

2,、土堡的留存數(shù)量：200余座，約占總數(shù)量的十分之一,。

3,、范文top100土堡的建筑結(jié)構(gòu)：內(nèi)通廊式與合院式兩種，并以合院式為主,。

4、土堡的分布范圍：福建,、江西兩省,，并以福建為多；福建省內(nèi)三明,、泉州,、福州、寧德四地市,，并以三明地區(qū)為多,；三明市內(nèi)田、尤溪,、永安,、寧化、沙縣,、將樂,、清流、明溪,、泰寧,、三元,、梅列十一縣（市、區(qū)）,，并以田,、尤溪、永安為多,。

5,、土堡的主要功能：防御為主。

6,、土堡的產(chǎn)生原因：生存需要,。

二、福建土堡的認定,。

關(guān)于福建土堡的定義,，至今尚未有公開的認定，因此本文的定義只是個人的觀點,，若有謬誤還請方家指正,。可以從以下幾個方面來探究：

1,、三明土堡與土圍（江西）,、土樓（福建）、圍攏屋（粵東）的異同,，如下表,。

盡管四者之間有差異，但共性是十分明顯的,，都具有防御性,，只師能不同而已，土圍,、土堡以防御為主,，而土樓、圍攏屋以居住為主,。

2,、福建土堡是包括福建土樓在內(nèi)的*南方鄉(xiāng)土防御性建筑的鼻祖。

數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇八

一,、本試卷體現(xiàn)出以下幾個特點：

1,、試卷內(nèi)容生活化,、情境化。

把知識點融于具體的生活情境,，讓學生體會到數(shù)學與生活的聯(lián)系，體會數(shù)學的價值,。

2、注重對數(shù)學基礎(chǔ)知識的考查,，試題涉及的知識點基本涵蓋本冊的教育內(nèi)容,，覆蓋面廣,，各知識點分布較為合理。

主要有“分數(shù)的意義,、24時記時法,、長方形與正方形的作圖和周長計算,、加,、減,、乘,、除法運算以及與這此部分知識相關(guān)的生活問題,、觀察物體與可能性”等,。而且在試卷中,，各知識點的基礎(chǔ)題和提高題都有恰當?shù)捏w現(xiàn)。

3,、從整體試卷來看，凡屬考查三年級數(shù)學難點的內(nèi)容,，在命題上都適當降低要求,，并且都控制了試題的難度,，注意貼近學生的心理特征和思維特點,，避免過高要求。這樣的命題方式有利于引導(dǎo)教師和學生扎扎實實的講透和學好“雙基”內(nèi)容,，夯實基礎(chǔ),，為學生的全面可持續(xù)發(fā)展提供可靠保證；注重對重點知識的考查,，關(guān)注學生的.“數(shù)感”、“分析能力”,、“計算能力”,、“應(yīng)用知識”的形成,。

4,、體現(xiàn)對數(shù)學思考的考查。如,，第二題（4）題體現(xiàn)得是學生考慮問題是否周到，是否有清晰的思路找到規(guī)律,；第三題（1）題考查學生的空間想像能力，利用立體的圖形連線視圖,；第三題（2）題既考察了“長方形與正方形”的作圖和周長計算,，又用逆向思維考察已知周長求邊長,，這一題型合乎新課程理念下的教育；第三題（4）題是與語文學科整合,，給學生自主思維空間的題型,，培養(yǎng)學生的分析能力以及對“可能性”的理解。這些試題給考生創(chuàng)造探索思考的機會與空間,，體現(xiàn)對數(shù)學知薯解的考查,，有利于促進學生的數(shù)學思維、數(shù)學觀念與數(shù)學素養(yǎng)的全面提高,。

二、取得的成績,。

1、基礎(chǔ)知識掌握扎實,。

從批卷情況來看，學生的基礎(chǔ)知識掌握的比較扎實,。基礎(chǔ)知識考試題中除個別的題目學生出錯外,，部分的題目學生的準確率比較高，難度稍的題目雖然全對率不是很高,，但是,，部分學生的得分率也很高,。說明學生對本冊教材中的基本計算、動手操作,、單位換算,、可能性,、解決生活中的基本問題等基礎(chǔ)知識掌握的比較好,。

2,、立分析問題、解答問題的能力有所提高,。

在考試時,，學生是在自己立讀題和分析的情況下完成試卷的,，對試題的分析和理解符合題目要求，解答的情況比較令人滿意,，說明學生的立分析和解答問題的能力有了很的提高,。

3,、學生的動手能力比,。

——數(shù)據(jù)分析報告格式,。

數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇九

在數(shù)據(jù)分析崗位工作三個月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深入學習關(guān)于淘寶網(wǎng)店的相關(guān)知識,，我已經(jīng)從一個網(wǎng)店的門外漢成長為對網(wǎng)店有一定了解和認知的人?，F(xiàn)向公司領(lǐng)導(dǎo)簡單匯報一下我三個月以來的工作情況,。

一,、虛心學習，努力提高網(wǎng)店數(shù)據(jù)分析方面的專業(yè)知識,。

作為一個食品專業(yè)出身的人,，剛進公司時,，對網(wǎng)店方面的專業(yè)知識及網(wǎng)店運營幾乎一無所知，曾經(jīng)努力學習掌握的數(shù)據(jù)分析技能在這里根本就用不到,，我也曾懷疑過自己的選擇,，懷疑自己對踏出校門的第一份工作的選擇是不是沖動的,。但是,，公司為我提供了寬松的學習環(huán)境和專業(yè)的指導(dǎo),，在不斷的學習過程中,，我慢慢喜歡上自己所選擇的行業(yè)和工作,。一方面,，虛心學習每一個與網(wǎng)店相關(guān)的數(shù)據(jù)名詞,，提高自己在數(shù)據(jù)分析和處理方面的能力,，堅定做好本職工作的信心和決心。另一方面,，向周圍的同同事學習業(yè)務(wù)知識和工作方法,，取人之長,，補己之短，加深了與同事之間的感情,。

二、踏實工作,，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

三個月來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和配合下，自己主要做了一下幾方面的工作：

1.匯總公司的產(chǎn)品信息日報表,，并完成信息日報表的每日更新,，為產(chǎn)品追單提供可靠依據(jù),。

2.協(xié)同倉庫工作人員盤點庫存,，匯總庫存報表,，每天不定時清查入庫貨品,，為各部門的同事提供最可靠的庫存數(shù)據(jù),。

3.完成店鋪經(jīng)營月報表,、店鋪經(jīng)營日報表,。

4.完成每日客服接待顧客量的統(tǒng)計,、客服工作效果及工作轉(zhuǎn)化率的查詢。

5.每日兩次對店鋪里出售的寶貝進行逐個排查,，保證每款寶貝的架上數(shù)的及時更新，防止出售中的寶貝無故下架,。

6.配合領(lǐng)導(dǎo)和其他崗位的同事做好各種數(shù)據(jù)的查詢、統(tǒng)計,、分析、匯總等工作,。做好數(shù)據(jù)的核實和上報工作,，并確保數(shù)據(jù)的準確性和及時性,。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其它各項工作,，認真對待、及時辦理,、不拖延,、不誤事,、不敷衍,，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心和滿意,。

三,、存在的不足及今后努力的方向。

三個月來,，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和配合下,，自己雖然做了一些力所能,。

及的工作,，但還存在很多的不足,，主要是閱歷淺，經(jīng)驗少,，有時遇到相對棘手的問題考慮欠周密,，視角不夠靈活,，缺乏應(yīng)變能力；理論和專業(yè)知識不夠豐富,，導(dǎo)致工作有時處于被動等等,。另外，由于語言不通的問題,，在與周圍的同事溝通時,，存在一定的障礙。

針對以上不足,，在今后的工作中,，自己要加強學習、深入實踐,、繼續(xù)堅持正直,、謙虛、樸實的工作作風,，擺正自己的位置,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事,，把網(wǎng)店的數(shù)據(jù)分析工作做細做好,。

四,、對公司人員狀況及員工工作狀態(tài)的分析。

1.對公司人員狀況的分析,。

要想管好一個企業(yè),，首先要管好這個企業(yè)的人，要想管好一個企業(yè)的人,，首先要對這個企業(yè)人員的基本情況有個比較全面的,、細致的、科學的正確的了解,。

目前公司成員大部分為90后,，是一個年輕化的團隊。他們大部分在長輩們的寵愛中長大,，心理素質(zhì)不怎么成熟,，沒有自信心，沒有目標,，責任心不強，不怎么能吃苦,，心理承受能力較弱,，不愛學習，不明白工作的真正意義,。不過也有一部分比較懂事,，做事比較踏實、勤奮,、性格也比較好,。

因此，我們在招聘的時候,，要招那些肯學習,、善于學習、領(lǐng)悟力學習力強的人,。不過,，這部分人一般都比較現(xiàn)實，對待遇,、公正公平,、發(fā)展空間比較看重。

其實,，我們要想打造一流的企業(yè),，培養(yǎng)一流的員工，一流的管理人員并不是難事,。最重要的是要有一顆真正的,，持之以恒的做事業(yè)的心,。

2.對員工工作狀態(tài)的分析。

目前,，部分崗位存在分工不明確的現(xiàn)象,，出現(xiàn)問題時，同事之前相互推諉,，不愿意承擔責任,，這也是部分員工責任心不強的最直接反映。部分員工沒有團隊合作意識,，這就可能導(dǎo)致工作在某個環(huán)節(jié)銜接不上,，進而有可能出現(xiàn)重大問題。

因此,，明確分工和加強員工的團隊合作意識也是公司目前需要解決的問題,。

五、對公司企業(yè)文化的分析,。

企業(yè)文化,，對我本人來講，是一個管理學里面比較專業(yè)的詞,，我怕自己講不好它,。但我卻可以深刻的體會到，這個無形的東西就在我的周圍,，在我們的骨髓里,。因為我覺得它重要，所以,，還是想講它,，而且覺得非講不可。

在我所走到的企業(yè)里,，旺旺集團的企業(yè)文化給我留下的印象最深,。他們有自己明確的經(jīng)營理念、經(jīng)營目標,、公司訓,、公司口號、企業(yè)標識,、公司社歌和獨立的傳媒機構(gòu),。他們的企業(yè)文化具有很強的感染力和凝聚力。

但是,，很長一段時間以來,，我們的公司一直處在“黎明前的黑暗”之中，為什么公司領(lǐng)導(dǎo)的那種不到山頂不罷休的氣勢、決心和信心,，并沒有感染所有的員工,，那種不到山頂不罷休的氣勢、決心和信心并沒有很好的變成我們的企業(yè)文化,。沒有被突出出來,，沒有在公司發(fā)展的日日夜夜中，張揚的體現(xiàn)給我們企業(yè)所有的員工們看,。甚至是沒有被人感覺到,。

所以，加強健康向上的企業(yè)文化的建設(shè)工作,，也就成為一種必要,。十分的必要。也該引起足夠的重視,。把目前創(chuàng)業(yè)階段的決心和信心力量,、企業(yè)和員工相互之間的理解、信任,、支持和默契融入到我們的企業(yè)文化中去,。從而感染和吸引更多的優(yōu)秀人才到我們中來，共同開創(chuàng)我們企業(yè)的未來,。

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數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇十

性別：男。

民族：漢族,。

籍貫：浙江寧波,。

現(xiàn)居住地：寧波,。

婚姻狀況：

手機：87******,。

身份證：3302*********。

郵箱：job@,。

求職意向,。

期望行業(yè)：金融。

期望地點：寧波,。

期望月薪：5000,。

工作性質(zhì)：全職。

到崗時間：隨時,。

工作經(jīng)驗,。

起訖時間：10月至12月公司名稱：xx估計有限公司職位描述：主要負責公司評級數(shù)據(jù)的核收整理，還有就是負責外部數(shù)據(jù)的收集;組建公司數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),，參與公司數(shù)據(jù)產(chǎn)品的開發(fā)工作,，并制作數(shù)據(jù)產(chǎn)品。

起訖時間：202月至8月公司名稱：xx科技發(fā)展有限公司職位描述：主要是完成數(shù)據(jù)分析項目過程中的數(shù)據(jù)提取，數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)展示工作;另外開發(fā)并持續(xù)完善公司各項業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析模型,，確保其準確性,、實用性以及可衡量性;能夠基于數(shù)據(jù)分析，得到有價值的信息,，從而為公司的運營決策,、產(chǎn)品方向、銷售策略提供數(shù)據(jù)支持,。

教育經(jīng)驗,。

語言能力/技能證書。

自我評價,。

本人具有較強的統(tǒng)籌溝通能力,，具有較強的團隊合作能力，性格開朗生活樂觀,，責任心強,。對數(shù)據(jù)有很高的.敏感度，能發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系,，具有突出的邏輯思維能力和分析判斷能力,，能熟練運用數(shù)據(jù)的處理及分析方法，熟練掌握spss,，sas等統(tǒng)計軟件,。

數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇十一

甲方：___乙方：

甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，本著自愿*等互利的原則,，就甲方向乙方銷售廚房設(shè)備相關(guān)事宜訂立本合同,，以共同遵照執(zhí)行。

一,、設(shè)備名稱及價格,、數(shù)量：

勝利牌9a-ii型消毒柜臺元。

總計含稅價：元,。

二,、驗收及付款方式：

1、甲方收到設(shè)備,，經(jīng)過乙方調(diào)試,、調(diào)用完好后，甲方將對設(shè)備進行驗收(即核對規(guī)格,、數(shù)量,、質(zhì)量等)。

2,、總價：元人民幣(大寫：壹萬貳仟肆佰叁拾肆元肆角),，設(shè)備銷售合同范本其中包括設(shè)備、人工、運輸,、稅金等費用,。

3、甲方在核實設(shè)備無誤后必須將設(shè)備款如數(shù)付給乙方,。

三,、甲、乙雙方責任：

1,、甲方必須按照乙方規(guī)定的程序使用設(shè)備,。

2、乙方向甲方出售的設(shè)備(紅外線消毒柜)從驗收之日起免費保修壹年(注：人為或其他電路因素將不列入保修范圍),。

3,、甲方使用設(shè)備中(保修期內(nèi))，如出現(xiàn)設(shè)備問題,乙方將在接到甲方通知的24小時內(nèi)無償進行修復(fù),。如不在保修期內(nèi),，乙方需向甲方收取合理的材料及人工費。

四,、爭議解決：

凡因本合同引起的或因本合同有關(guān)的任何爭議,，如雙方不能通過友好協(xié)商解決：訴訟發(fā)生的律師費、交通住宿費由違約方承擔,。

五,、其它事項：

1、合同如有未盡事宜,，須雙方共同協(xié)商作出補充規(guī)定,，補充規(guī)定與本合同具有同等效力。

2,、本合同一式兩份,，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(印章)_____,。

數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇十二

雖然這個工作的人還不能稱作數(shù)據(jù)分析師,，但是往往作這樣工作的人還都自稱是數(shù)據(jù)分析師,，這樣的人,，只能通過×××系統(tǒng)看到有限的數(shù)據(jù)，并且很少去處理數(shù)據(jù),，甚至不理解數(shù)據(jù)的由來和含義,，只是機械的把自己看到的數(shù)據(jù)拷貝出來，轉(zhuǎn)發(fā)給相應(yīng)的人,。這類人發(fā)出來的數(shù)據(jù),，是否有意義，怎么解讀，他自己是不知道的,，只能期望收到數(shù)據(jù)的人了,。

2、數(shù)據(jù)查詢員/處理員：數(shù)據(jù)處理沒問題,，缺乏數(shù)據(jù)解讀能力,。

這些人可以稱為分析師了，他們已經(jīng)對數(shù)據(jù)有一定的理解了,，對于大部分數(shù)據(jù),，他們也知道數(shù)據(jù)的定義，并且可以通過監(jiān)控系統(tǒng)或者原始的數(shù)據(jù),，處理得到這些數(shù)據(jù),。統(tǒng)計學的方法，這批人還是很精通的,，統(tǒng)計學的工具,，他們也是用起來得心應(yīng)手，你讓他們做一下因子分析,，聚類肯定是沒問題,，各類檢驗也是用的爐火純青。他們的不足是：1,、如果不告訴他們命題,，那么他們就不知道該應(yīng)用什么樣的方法去得到結(jié)論了。2,、對于數(shù)據(jù)的處理沒問題,，但是卻沒有一個很好的數(shù)據(jù)解讀能力。只能在統(tǒng)計學的角度上解釋數(shù)據(jù),。

數(shù)據(jù)分析師這群人,，對于數(shù)據(jù)的處理已經(jīng)不是問題了，他們的重點已經(jīng)轉(zhuǎn)化到怎么樣去解讀數(shù)據(jù)了,，同樣的數(shù)據(jù),，在不同人的眼中有不一致的內(nèi)容。好的數(shù)據(jù)分析師,，是能通過數(shù)據(jù)找到問題,，準確的定位問題，準確的找到問題產(chǎn)生的原因,，為下一步的改進,，找到機會點的人。往往科班出身的人,，欠缺的不是在處理數(shù)據(jù)上,，而是在解讀數(shù)據(jù)上,，至于將數(shù)據(jù)和產(chǎn)品結(jié)合到一起，則是其更缺少的能力了,。

4,、數(shù)據(jù)應(yīng)用師：將數(shù)據(jù)還原到產(chǎn)品中，為產(chǎn)品所用,。

5,、數(shù)據(jù)規(guī)劃師：走在產(chǎn)品前面，讓數(shù)據(jù)有新的價值方向,。

1.標準報表,。

回答:發(fā)生了什么？什么時候發(fā)生的,？

示例：月度或季度財務(wù)報表,。

我們都見過報表，它們一般是定期生成,，用來回答在某個特定的領(lǐng)域發(fā)生了什么,。從某種程度上來說它們是有用的，但無法用于制定長期決策,。

2.即席查詢,。

回答：有多少數(shù)量？發(fā)生了多少次,？在哪里,？

示例：一周內(nèi)各天各種門診的病人數(shù)量報告。

即席查詢的最大好處是,，讓你不斷提出問題并尋找答案,。

3.多維分析。

回答：問題到底出在哪里,？我該如何尋找答案,？

示例：對各種手機類型的用戶進行排序，探查他們的呼叫行為,。

通過多維分析(olap)的鉆取功能,，可以讓您有初步的發(fā)現(xiàn)。鉆取功能如同層層剝筍,，發(fā)現(xiàn)問題所在,。

4.警報。

回答：我什么時候該有所反應(yīng),？現(xiàn)在該做什么,？

示例：當銷售額落后于目標時,，銷售總監(jiān)將收到警報,。

5.統(tǒng)計分析,。

回答：為什么會出現(xiàn)這種情況？我錯失了什么機會,？

示例：銀行可以弄清楚為什么重新申請房貸的客戶在增多,。

這時您已經(jīng)可以進行一些復(fù)雜的分析，比如頻次分析模型或回歸分析等等,。統(tǒng)計分析是在歷史數(shù)據(jù)中進行統(tǒng)計并總結(jié)規(guī)律,。

6.預(yù)報。

回答：如果持續(xù)這種發(fā)展趨勢,，未來會怎么樣,？還需要多少？什么時候需要,？

示例：零售商可以預(yù)計特定商品未來一段時間在各個門店的需求量,。

預(yù)報可以說是最熱門的分析應(yīng)用之一，各行各業(yè)都用得到,。特別對于供應(yīng)商來說,，能夠準確預(yù)報需求，就可以讓他們合理安排庫存,，既不會缺貨,，也不會積壓。

7.預(yù)測型建模,。

回答：接下來會發(fā)生什么,？它對業(yè)務(wù)的影響程度如何？

示例：酒店和娛樂行業(yè)可以預(yù)測哪些vip客戶會對特定度假產(chǎn)品有興趣,。

如果您擁有上千萬的客戶,，并希望展開一次市場營銷活動，那么哪些人會是最可能響應(yīng)的客戶呢,？如何劃分出這些客戶,？哪些客戶會流失？預(yù)測型建模能夠給出解答,。

8.優(yōu)化,。

回答：如何把事情做得更好？對于一個復(fù)雜問題來說,，那種決策是最優(yōu)的,？

示例：在給定了業(yè)務(wù)上的優(yōu)先級、資源調(diào)配的約束條件以及可用技術(shù)的情況下,，請您來給出it平臺優(yōu)化的最佳方案,，以滿足每個用戶的需求。

優(yōu)化帶來創(chuàng)新,，它同時考慮到資源與需求,，幫助您找到實現(xiàn)目標的最佳方式,。

數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇十三

述職報告是述職者向上自己的上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾匯報自己守職盡責和施政情況的報告，如何寫述職報告,。述職報告根據(jù)不同時間范圍,，又可分為若干種不同的類型，如年度述職報告,、任期述職報告,、階段述職報告等。因為時間不同,，述職報告的特點也不同,，它們在寫作上各有其側(cè)重，但基本內(nèi)容和要求是一樣的,。

一,、述職報告的內(nèi)容。

不同性質(zhì),、不同層次的干部所寫的內(nèi)容是不同的,，但一般的述職報告都要寫如下內(nèi)容：

(一)身份和崗位職責。

對自己的身份和崗位職責及其工作目標,，要首先簡明扼要地敘述清楚,，不然群眾和領(lǐng)導(dǎo)對其報告無法衡量。因為同一層次,、同一級職務(wù),，不同部門的干部其職責范圍并不一樣，所以述職報告開頭必須首先明確自己的崗位職責和工作目標,，這樣領(lǐng)導(dǎo)和群眾對述職者才能有清楚的認識,，正確的考評。

(二)履行職責的情況,。

1,、主要做了哪些工作。敘述工作時要恰當分類,，把所做的工作按大小項并列起來,，某大項工作內(nèi)容如果很多，可再分小項,。把工作項目按邏輯順序排列清楚,，積壓項內(nèi)容恰當歸類。

2,、做工作的指導(dǎo)思想,。給合如何貫徹黨和國家的方針、政策,，寫某項工作為什么要這樣抓緊,，要以現(xiàn)實觀念和未來眼光作簡要的理論闡述,。

3、可以體現(xiàn)工作成果的事實和數(shù)據(jù),。如今昔的變化,、數(shù)字的比較,、計劃指標與完成指標的比較,、群眾的情緒和反映等。

4,、在自己職權(quán)范圍內(nèi),，有哪些開拓性的工作。包括調(diào)查研究工作,，自己有哪些創(chuàng)見,，為實現(xiàn)自己的主張做了哪些努力，遇到了哪些困難,，是怎樣完成的,，述職報告《如何寫述職報告》。

5,、工作中的缺點或失誤有哪些,，其中主觀上應(yīng)負的責任是什么，客觀原因有哪些,，從中得出什么教訓,，等等。

(三)今后的打算,。

對今后的工作有什么計劃安排和打算可簡要述及,。

上述內(nèi)容雖然按一定順序列出來，但這并不代表述職報告的層次,。關(guān)于述職報告的結(jié)構(gòu)形式,，可按工作項目歸類寫，也可按時間發(fā)展順序?qū)懟虬磧?nèi)容分類集中(即條塊結(jié)合)來寫,。不要千篇一律,，要根據(jù)具體內(nèi)容需要選擇不同的結(jié)構(gòu)形式。

二,、應(yīng)注意的幾點,。

(一)述職報告不同于工作總結(jié)。

總結(jié)側(cè)重提出經(jīng)驗,、教訓,、體會，著眼的是整體的事跡,，因而在表達上側(cè)重用分析論證的方式,。而述職報告則側(cè)重在對客觀情況實事求是地敘述上,，以政績?yōu)橐罁?jù)，體現(xiàn)個人的能力和貢獻,。在談成績的同時或之后可以談經(jīng)驗體會,，但經(jīng)驗體會不是述職報告的主要內(nèi)容。

(二)述職報告不同于工作匯報,。

工作匯報著眼的是工作,，以事為主，而述職報告則著眼于個人方面的內(nèi)容,，以個人為主體,，見人見事。因而寫時要很好的`把握分寸,，并避免兩方面的疏忽：

一是不能貪天之功為已有,，把別人的貢獻記在自己賬上;。

二是不要把自己的成績遺漏掉,。所以寫述職報告本身也需要有一定的識別能力和分析能力,。

在單位的整體工作中，要能正確地,、準確地認識自己的位置,，認識自己的成績和貢獻，這也是寫好述職報告的先決條件,。

(三)述職報告是應(yīng)用文,。

述職報告是表述自己的政績和工作活動情況的，所以要用樸實真切,、嚴肅不茍的語言如實地把事情表述出來,，避免空話、套話,，并且使人能夠準確理解,、明白所述的意思。

(四)明確位置,，掌握主從,。

每個干部都有自己的位置，在寫述職報告時要圍繞自己的工作職責,，去說工作內(nèi)容,。寫述職報告是以“我”為組織材料，無論涉及上級或下級,，從表述的角度講都屬于從屬地位,。不可倒從為主，也不可變主為從。注意這兩點,，掌握好略于人,、說于已的原則，才能把有限的文字恰當?shù)赜糜跀⑹鲎约旱恼兣c工作活動,。

(五)突出重點,，要有新意。

述職報告不是公布“流水賬”,，事無巨細,，“西瓜芝麻一起抓”。而是要寫出規(guī)定考核期內(nèi)工作的基本風貌和主旋律,，并且要有新意,。在改革開放的新形勢下,，平時工作也會增添許多新經(jīng)驗,、新體會，因而要寫出善于研究新情況,、新課題不斷進取的工作思路,，并且要把理論和實際結(jié)合起來談，以體現(xiàn)自己的工作能力和政策水平,。

出自 m.sevw.cn

撰寫述職報告一般不超過3000字,。述職報告是述職的依據(jù)，也是個人填寫考核登記表的基礎(chǔ),，書面材料應(yīng)避免繁瑣,，口述時可擴展。把握以上幾點,，基本能寫出一個較好的述職報告,。

數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇十四

1、要認真研究課程標準,。

在課程改革中,，教師是關(guān)鍵，教師對新課程的理解與參與是推進課程改革的前提,。認真學習數(shù)學課程標準,，對課改有所了解。課程標準明確規(guī)定了教學的目的,、教學目標,、教學的指導(dǎo)思想以及教學內(nèi)容的確定和安排。繼承傳統(tǒng),，更新教學觀念,。

高中數(shù)學新課標指出：“豐富學生們的學習方式，改進學生們的學習方法是高中數(shù)學課程追求的基本理念。學生們的數(shù)學學習活動不應(yīng)只限于對概念,、結(jié)論和技能的記憶,、模仿和接受，獨立思考,、自主探索,、動手實踐、合作交流,、閱讀自學等都是學習數(shù)學的重要方式,。在高中數(shù)學教導(dǎo)中，教師的講授仍然是重要的教學方式之一,，但要注意的是必須關(guān)注學生們的主體參與,，師生互動”。

2,、合理使用教科書,，提高課堂效益。

對教材內(nèi)容,，教學時需要作適當處理,，適當補充或降低難度是備課必須處理的。靈活使用教材,，才能在教學中少走彎路,，提高教學質(zhì)量。對教材中存在的一些問題,，教師應(yīng)認真理解課標,，對課標要求的重點內(nèi)容要作適量的補充；對教材中不符合學生們實際的題目要作適當?shù)恼{(diào)整,。此外,，還應(yīng)把握教材的“度”，不要想一步到位,，如函數(shù)性質(zhì)的教學,，要多次螺旋上升，逐步加深,。

3,、改進學生們的學習方式，注意問題的提出,、探究和解決,。

教會學生們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的方法。以問題引導(dǎo)學生們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、探究,、歸納,、總結(jié)。引導(dǎo)他們更加主動,、有興趣的學,，培養(yǎng)問題意識。

4,、在課后作業(yè),，反饋練習中培養(yǎng)學生們自學能力。

課后作業(yè)和反饋練習,、測試是檢查學生們學習效果的重要手段,。抓好這一環(huán)節(jié)的教學，也有利于復(fù)習和鞏固舊課,，還鍛煉了學生們的自學能力,。在學完一課、一單元后,，讓學生們主動歸納總結(jié),，要求學生們盡量自己獨立完成，以便正確反饋教學效果,。

5,、分層次教學,。

我所教的兩個班,，層次差別大，1班主要是落后面的學生們,，初中的基礎(chǔ)差,，高中的知識對他們來說就更增加了難度，而2班也是兩極分化嚴重,，前面16個學生們的基礎(chǔ)扎實,，成績在中等以上，而后面的30個學生們的成績卻處于中下以下的水*,，因此,，不管是備課還是備練習，我都注重分層次教學,，注意引導(dǎo)他們從基礎(chǔ)做起,，同時又不乏讓他們可以開拓思維，積極動腦的提高性知識,，讓人人有的學,，讓人人學有獲。

1,、書本習題都較簡單和基礎(chǔ),，而我們的教輔題目偏難，加重了學生們的學習負擔，而且學生們完成情況很不好,。課時又不足,，教學時間緊，沒時間講評這些練習題,。

2,、在教學中，經(jīng)常出現(xiàn)一節(jié)課的教學任務(wù)完不成的現(xiàn)象,，更少鞏固練習的時間,。勉強按規(guī)定時間講完，一些學生們聽得似懂非懂,，造成差生越來越多,。而且知識內(nèi)容需要補充的內(nèi)容有：乘法公式；因式分解的十字相乘法,；一元二次方程及根與系數(shù)的關(guān)系,；根式的運算；解不等式等知識,。

3,、雖然經(jīng)常要求學生們課后要去完成教輔上的精選的題目，但是,，相當部分的同學還是沒辦法完成,。學生們的課業(yè)負擔太重，有的學生們則是學習意識淡薄,。

1,、要處理好課時緊張與教學內(nèi)容多的矛盾，加強對教材的研究,；

2,、注意對教輔材料題目的精選；

3,、要加強對數(shù)學后進生的思想教育,。

總之，作為一名剛教高中的新教師,，對教材的不熟悉,，對重難點的突破，對考點的把握,，對學生們的方法指導(dǎo),，對高中教學的經(jīng)驗都是一個很大漏洞，我將把握好每一天,，繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。

數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇十五

但數(shù)據(jù)分析技能也是未來必不可少的工作技能之一。在數(shù)據(jù)分析行業(yè)發(fā)展成熟的國家,，90%的市場決策和經(jīng)營決策都是通過數(shù)據(jù)分析研究確定的,。

“大數(shù)據(jù)分析師就是一群玩數(shù)據(jù)的人，玩出數(shù)據(jù)的商業(yè)價值,，讓數(shù)據(jù)變成生產(chǎn)力,。”而大數(shù)據(jù)和傳統(tǒng)數(shù)據(jù)的最大區(qū)別在于,，它是在線的,、實時的、規(guī)模海量且形式不規(guī)整,，無章法可循,，因此“會玩”這些數(shù)據(jù)的人就很重要。

國內(nèi)某大型招聘平臺給出的數(shù)據(jù)分析師平均薪酬為：9724(取自1139份樣本),，且北京,、上海、廣州,、深圳,、杭州、南京,、武漢,、成都、長沙為大數(shù)據(jù)分析師需求量前十的城市,。

數(shù)據(jù)分析師的年度工作總結(jié)篇十六

隨著課改的深入,，考試評價的形式和內(nèi)容也在做相應(yīng)的改變，突現(xiàn)了對學生動手能力和聯(lián)系實際解決問題能力的關(guān)注,；在發(fā)展性上，積極尋求試題呈現(xiàn)形式的多樣性,，加聯(lián)系生活實際的數(shù)學知識的考查力度,。具體而言，此次命題題量,，題目類型瑣碎靈活,。不但考察學生基礎(chǔ)知識及口算、筆算能力又考察了學生的觀察,、分析,、及解決問題的能力和動手能力，還考察了學生認真審題及細心答題的習慣,。

考生卷面得分率及失分狀況分析,。

試卷共分六個題：

（一）填一填,。

共7小題。出錯最多的是第5,，7題,。這道題是考查學生對“找規(guī)律”“萬以內(nèi)數(shù)的認識”這部分的知識的掌握，出錯原因是部分學生沒有靈活掌握所學知識,，學得不扎實,。

（二）直接寫出得數(shù)。

小學二年級數(shù)學第二學期期末考試試卷分析：共12小題,。8×4÷6超綱了,，我校改成8×4÷4，學生多能做對,。

（三）列豎式計算,。

共三題，正確率較高,。

（四）我會畫,。

學生失分率較高，不能正確定位,，圖形畫得不準確,。

（五）統(tǒng)計。

第四題解決實際問題的計算中失分,，原因是沒看清題目給的數(shù)字信息,，很混亂。

（六）解決問題,。

共3小題,。特別是第3小題，此題本身有一定難度,。并且在這一個題目中出現(xiàn)了3個不同的問題,，學生不知道逐一解答，而無從下手,，將上面“便宜約元”答在最下面,，而且他們不明白“現(xiàn)在買”的意思，在加上要先約后算,，增加了難度,，好多學生不懂題意，加上分值較,，造成學生失分率比較高,，看來在今后教學中學生認真讀題，理解題意需要強化訓練,。

1,、低年級學生加強學習習慣和主動學習能力的培養(yǎng),。

2、加強數(shù)學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,，注重知識形成過程與能力發(fā)展并重,。

3、繼續(xù)加強基礎(chǔ)知識夯實和基本練習到位,、練習多樣的訓練,。

4、教師應(yīng)多從答題錯誤中深層次思學生的學習方式,、思維的靈活性,，聯(lián)系生活、培養(yǎng)數(shù)學能力等方面的差距,，做到既面向全體,，又因才施教。