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數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-28 00:26:04
數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)(匯總18篇)
時間:2024-01-28 00:26:04     小編:GZ才子

總結(jié)是思考的過程,,可以幫助我們獲得更多的啟示和領(lǐng)悟,。最后,寫總結(jié)要審時度勢,,結(jié)合實際情況,突出重點,,以實現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)為導(dǎo)向,。這些總結(jié)范文的內(nèi)容豐富,觸及到不同領(lǐng)域和主題,,對我們的寫作很有啟發(fā)。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇一

雖然這個工作的人還不能稱作數(shù)據(jù)分析師,,但是往往作這樣工作的人還都自稱是數(shù)據(jù)分析師,這樣的人,,只能通過×××系統(tǒng)看到有限的數(shù)據(jù),并且很少去處理數(shù)據(jù),,甚至不理解數(shù)據(jù)的由來和含義,只是機械的把自己看到的數(shù)據(jù)拷貝出來,,轉(zhuǎn)發(fā)給相應(yīng)的人,。這類人發(fā)出來的數(shù)據(jù),是否有意義,,怎么解讀,他自己是不知道的,,只能期望收到數(shù)據(jù)的人了,。

2、數(shù)據(jù)查詢員/處理員:數(shù)據(jù)處理沒問題,,缺乏數(shù)據(jù)解讀能力。

這些人可以稱為分析師了,,他們已經(jīng)對數(shù)據(jù)有一定的理解了,,對于大部分?jǐn)?shù)據(jù),他們也知道數(shù)據(jù)的定義,,并且可以通過監(jiān)控系統(tǒng)或者原始的數(shù)據(jù),處理得到這些數(shù)據(jù),。統(tǒng)計學(xué)的方法,,這批人還是很精通的,統(tǒng)計學(xué)的工具,,他們也是用起來得心應(yīng)手,,你讓他們做一下因子分析,聚類肯定是沒問題,,各類檢驗也是用的爐火純青,。他們的不足是:1、如果不告訴他們命題,,那么他們就不知道該應(yīng)用什么樣的方法去得到結(jié)論了,。2、對于數(shù)據(jù)的處理沒問題,,但是卻沒有一個很好的數(shù)據(jù)解讀能力,。只能在統(tǒng)計學(xué)的角度上解釋數(shù)據(jù)。

數(shù)據(jù)分析師這群人,對于數(shù)據(jù)的處理已經(jīng)不是問題了,,他們的重點已經(jīng)轉(zhuǎn)化到怎么樣去解讀數(shù)據(jù)了,同樣的數(shù)據(jù),,在不同人的眼中有不一致的內(nèi)容。好的數(shù)據(jù)分析師,,是能通過數(shù)據(jù)找到問題,準(zhǔn)確的定位問題,,準(zhǔn)確的找到問題產(chǎn)生的原因,,為下一步的改進,找到機會點的人,。往往科班出身的人,,欠缺的不是在處理數(shù)據(jù)上,而是在解讀數(shù)據(jù)上,,至于將數(shù)據(jù)和產(chǎn)品結(jié)合到一起,,則是其更缺少的能力了。

出處 m.sevw.cn

4,、數(shù)據(jù)應(yīng)用師:將數(shù)據(jù)還原到產(chǎn)品中,,為產(chǎn)品所用,。

5、數(shù)據(jù)規(guī)劃師:走在產(chǎn)品前面,,讓數(shù)據(jù)有新的價值方向,。

1.標(biāo)準(zhǔn)報表。

回答:發(fā)生了什么?什么時候發(fā)生的,?

示例:月度或季度財務(wù)報表。

我們都見過報表,,它們一般是定期生成,,用來回答在某個特定的領(lǐng)域發(fā)生了什么。從某種程度上來說它們是有用的,,但無法用于制定長期決策。

2.即席查詢,。

回答:有多少數(shù)量,?發(fā)生了多少次?在哪里,?

示例:一周內(nèi)各天各種門診的病人數(shù)量報告,。

即席查詢的最大好處是,讓你不斷提出問題并尋找答案,。

3.多維分析。

回答:問題到底出在哪里,?我該如何尋找答案,?

示例:對各種手機類型的用戶進行排序,探查他們的呼叫行為,。

通過多維分析(olap)的鉆取功能,,可以讓您有初步的發(fā)現(xiàn),。鉆取功能如同層層剝筍,,發(fā)現(xiàn)問題所在,。

4.警報。

回答:我什么時候該有所反應(yīng),?現(xiàn)在該做什么?

示例:當(dāng)銷售額落后于目標(biāo)時,,銷售總監(jiān)將收到警報,。

5.統(tǒng)計分析。

回答:為什么會出現(xiàn)這種情況,?我錯失了什么機會,?

示例:銀行可以弄清楚為什么重新申請房貸的客戶在增多。

這時您已經(jīng)可以進行一些復(fù)雜的分析,,比如頻次分析模型或回歸分析等等,。統(tǒng)計分析是在歷史數(shù)據(jù)中進行統(tǒng)計并總結(jié)規(guī)律。

6.預(yù)報,。

回答:如果持續(xù)這種發(fā)展趨勢,,未來會怎么樣?還需要多少,?什么時候需要?

示例:零售商可以預(yù)計特定商品未來一段時間在各個門店的需求量,。

預(yù)報可以說是最熱門的分析應(yīng)用之一,各行各業(yè)都用得到,。特別對于供應(yīng)商來說,能夠準(zhǔn)確預(yù)報需求,,就可以讓他們合理安排庫存,既不會缺貨,,也不會積壓。

7.預(yù)測型建模,。

回答:接下來會發(fā)生什么,?它對業(yè)務(wù)的影響程度如何?

示例:酒店和娛樂行業(yè)可以預(yù)測哪些vip客戶會對特定度假產(chǎn)品有興趣,。

如果您擁有上千萬的客戶,并希望展開一次市場營銷活動,,那么哪些人會是最可能響應(yīng)的客戶呢?如何劃分出這些客戶,?哪些客戶會流失?預(yù)測型建模能夠給出解答,。

8.優(yōu)化。

回答:如何把事情做得更好,?對于一個復(fù)雜問題來說,那種決策是最優(yōu)的,?

示例:在給定了業(yè)務(wù)上的優(yōu)先級、資源調(diào)配的約束條件以及可用技術(shù)的情況下,,請您來給出it平臺優(yōu)化的最佳方案,以滿足每個用戶的需求,。

優(yōu)化帶來創(chuàng)新,它同時考慮到資源與需求,,幫助您找到實現(xiàn)目標(biāo)的最佳方式,。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇二

1,、強化理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),。我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,,并結(jié)合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進行學(xué)習(xí),,并且參加統(tǒng)計職業(yè)資格考試,明確了統(tǒng)計員的工作職責(zé),。

2,、在工作以來,我始終堅持嚴(yán)格要求自己,,勤奮努力,,時刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,,努力做好本職工作,。在具體工作中,,我努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一個工作,,分清輕重緩急,,科學(xué)安排時間,按時,、按質(zhì),、按量完成任務(wù)。

3,、每天及時,、準(zhǔn)確按銷售合同或出入庫單的明細(xì)填寫統(tǒng)計臺帳,并及時作好數(shù)據(jù)的備份,。

4,、每月底根據(jù)本月實際發(fā)生情況向總部報送營業(yè)收入快報;產(chǎn)值指標(biāo)月報;勞動工資及保障情況月報;主要產(chǎn)品產(chǎn)、銷,、存情況月報;能源消費月報表,,并存檔。

5,、年底將部分?jǐn)?shù)據(jù)用表格的形式進行匯總與分析。主要有《產(chǎn)成品交庫情況統(tǒng)計表》,、《公司人員統(tǒng)計表》,、《勞動工資及保障情況統(tǒng)計表》、《年度經(jīng)濟活動分析》,。

6,、參加匯報了《關(guān)于做好特色產(chǎn)業(yè)中小企業(yè)發(fā)展資金項目》《xx省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項目》的申報工作,。

7,、每周五向省工信委匯報項目建設(shè)完成情況,,每月底向省科工局匯報項目進展情況及項目建設(shè)存在的問題,,每月初向港區(qū)經(jīng)發(fā)局、招商局匯報項目完成投資情況和建設(shè)完成情況,。

1,、在工作中,雖然我不斷加強理論知識的學(xué)習(xí),,努力使自己在各方面走向熟練,,但由于自身學(xué)識、能力,、思想、心理素質(zhì)等的局限,,導(dǎo)致在平時的工作中比較死板、心態(tài)放不開,,工作起來束手束腳,對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握,。同時由于個人不愛說話,與同事們的溝通和交流很少,,工作目標(biāo)不明確,,并且遇到問題請教不多,沒有做到虛心學(xué)習(xí),。

2,、身為新時代的大學(xué)生,卻沒有青年人應(yīng)有的朝氣,,學(xué)習(xí)新知識,、掌握新東西不夠,。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事基本都能完成,但自己不會主動牽著工作走,,很被動,,而且缺乏工作經(jīng)驗,獨立工作能力不足,。在工作中不夠大膽,,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣,。

1,、努力完成本職工作之余,學(xué)習(xí)更多有關(guān)財務(wù),、統(tǒng)計方面的知識,,以提升自己專業(yè)學(xué)識,。

2,、積極參加一些和專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn),,有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,,并做好數(shù)據(jù)的登記,、上報與分析,。

3、在原有的各種統(tǒng)計報表基礎(chǔ)上,,對一些沒有實際意義的表格進行改進,并對統(tǒng)計數(shù)字的準(zhǔn)確性進行加強,。

今后工作中我將努力奮斗,,無論自己手頭的工作有多忙,都服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,遇到工作困難,,及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報,,并尋找更好解決問題的辦法,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績,,針對自身的不足加以改進,,爭取做的更好。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇三

那么怎樣既有這些內(nèi)容又能簡潔表達呢?其實,,雇主并不要求大學(xué)生實踐活動的經(jīng)驗必須與應(yīng)聘的職位對應(yīng),,而是注重考察在這些實踐活動中顯示或者鍛煉了應(yīng)聘者的哪些能力,這些能力是不是職位所要求的或者有否發(fā)展?jié)摿?。因此,,所謂的“簡”是把那些與別人相同相似的.經(jīng)歷簡化或者減掉,重點突出自己獨特的東西,,并一定使之與招聘崗位的需求對應(yīng)起來。到這里大家可能又會說,,我怎么知道那個招聘的崗位是什么需求?其實,大部分崗位的基本要求是有相同之處的,,比如工作的主動性、時間管理,、細(xì)節(jié)管理、溝通能力等,。

個人信息。

三年以上工作經(jīng)驗|男|26歲,。

居住地:xx,。

電話:xxx。

e-mail:/jianli,。

最近工作,。

公司:xx金融證券有限公司。

行業(yè):金融/投資/證券。

職位:證券分析師最高學(xué)歷,。

學(xué)歷:本科。

專業(yè):金融學(xué),。

學(xué)校:xx理工大學(xué)。

求職意向,。

到崗時間:一周以內(nèi)。

工作性質(zhì):全職,。

希望行業(yè):金融/投資/證券。

目標(biāo)地點:西安,。

期望月薪:面議/月。

目標(biāo)職能:證券分析師,。

工作經(jīng)驗。

20xx/x—至今:xx金融證券有限公司[x年x個月],。

所屬行業(yè):金融/投資/證券,。

研發(fā)部證券分析師,。

1,、負(fù)責(zé)通過股市報告會,、面談等形式,營銷理財服務(wù);,。

2,、負(fù)責(zé)分析目標(biāo)板塊的上市公司的基本面,列出投資原因,,并給出風(fēng)險提示;,。

3、負(fù)責(zé)宏觀經(jīng)濟,、政策走向分析及解讀;。

4,、負(fù)責(zé)協(xié)助基金經(jīng)理,,對持倉比重,、結(jié)構(gòu),、品種做出建議;。

5,、負(fù)責(zé)協(xié)助其他分析師進行投資組合的配置,。

20xx/x--20xx/x:xx金融證券有限公司[x年x個月]。

所屬行業(yè):金融/投資/證券,。

市場部證券分析師,。

1、負(fù)責(zé)為客戶提供投資理財咨詢;,。

2、負(fù)責(zé)組建及管理投資顧問團隊,,維護投資渠道;,。

3、負(fù)責(zé)維護客戶關(guān)系,,推廣并銷售公司的金融理財產(chǎn)品;。

4,、負(fù)責(zé)通過數(shù)據(jù),、技術(shù)面的分析來進行股票買賣的實盤操作;。

5,、負(fù)責(zé)定期召開投資報告會,培訓(xùn)客戶經(jīng)理的投資分析知識,。

20xx/x--20xx/x:xx金融有限公司[xx個月]。

所屬行業(yè):金融/投資/證券,。

投資部證券分析師。

2,、負(fù)責(zé)跟蹤****行業(yè)動態(tài),并對行業(yè)內(nèi)變化個股做出分析評價;,。

3、負(fù)責(zé)維護客戶,,為客戶提供咨詢服務(wù);,。

4,、負(fù)責(zé)***基金的交易,,并指導(dǎo)交易員完成交易指令;,。

5、負(fù)責(zé)培訓(xùn)下屬員工以及分配部門任務(wù),。

教育經(jīng)歷,。

20xx/x--20xx/xxx理工大學(xué)金融學(xué)本科,。

語言能力,。

英語(良好)聽說(熟練),讀寫(良好),。

自我評價。

在證券公司任職***年,,對于股票投資具有深入的研究,,善于數(shù)據(jù)挖掘和財務(wù)分析,對于國家政策和經(jīng)濟形勢發(fā)展具有敏銳的觀察力,。具有出色的邏輯思維能力和寫作能力,,曾在知名財經(jīng)雜志發(fā)表文章數(shù)篇,,得到讀者的歡迎。能夠承受巨大的工作強度,,抗壓能力強,,工作責(zé)任心高,團隊合作意識佳,,希望在證券行業(yè)繼續(xù)發(fā)展,。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇四

而數(shù)據(jù)分析也越來越受到領(lǐng)導(dǎo)層的重視,,借助報表告訴用戶什么已經(jīng)發(fā)生了,借助olap和可視化工具等分析工具告訴用戶為什么發(fā)生了,,通過dashboard監(jiān)控告訴用戶現(xiàn)在在發(fā)生什么,通過預(yù)報告訴用戶什么可能會發(fā)生。數(shù)據(jù)分析會從海量數(shù)據(jù)中提取,、挖掘?qū)I(yè)務(wù)發(fā)展有價值的、潛在的知識,,找出趨勢,為決策層的提供有力依據(jù),,為產(chǎn)品或服務(wù)發(fā)展方向起到積極作用,,有力推動企業(yè)內(nèi)部的科學(xué)化,、信息化管理。

我們舉兩個通過數(shù)據(jù)分析獲得成功的例子:

(2)hitwise發(fā)布會上,,亞太區(qū)負(fù)責(zé)人john舉例說明:亞馬遜30%的銷售是來自其系統(tǒng)自動的產(chǎn)品推薦,,通過客戶分類,測試統(tǒng)計,,行為建模,投放優(yōu)化四步,,運營客戶的行為數(shù)據(jù)帶來競爭優(yōu)勢,。

然而,,現(xiàn)實卻是另一種情況。我們來看一個來自微博上的信息:在美國目前面臨14萬~19萬具有數(shù)據(jù)分析和管理能力的專業(yè)人員,,以及150萬具有理解和決策能力(基于對海量數(shù)據(jù)的研究)的管理人員和分析人員的人才短缺。而在中國,,受過專業(yè)訓(xùn)練并有經(jīng)驗的數(shù)據(jù)分析人才,,未來三年,分析能力人才供需缺口將逐漸放大,,高級分析人才難尋,。也就是說,數(shù)據(jù)分析的需求在不斷增長,,然而合格的為企業(yè)做分析決策的數(shù)據(jù)分析師卻寥寥無幾,。好多人想做數(shù)據(jù)分析卻不知道如何入手,要么不懂得如何清洗數(shù)據(jù),,直接把數(shù)據(jù)拿來就用;要么亂套模型,,分析的頭頭是道,其實完全不是那么回事,。按俗話說就是:見過豬跑,,沒吃過豬肉。

為此,,我對自己的規(guī)劃如下:

第一步:掌握基本的`數(shù)據(jù)分析知識(比如統(tǒng)計,,概率,數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)理論,,運籌學(xué)等),掌握基本的數(shù)據(jù)分析軟件(比如,,vba,,matlab,,spss,,sql等等),,掌握基本的商業(yè)經(jīng)濟常識(比如宏微觀經(jīng)濟學(xué),,營銷理論,,投資基礎(chǔ)知識,戰(zhàn)略與風(fēng)險管理等等),。這些基礎(chǔ)知識,,在學(xué)校里盡量的學(xué)習(xí),而且我來到了和君商學(xué)院,,這樣我可以在商業(yè)分析,、經(jīng)濟分析上面領(lǐng)悟到一些東西,增強我的數(shù)據(jù)分析能力,。

第二步:參與各種實習(xí),。研一開始我當(dāng)時雖然有課,不過很幸運的找到一份一周只需去一兩天的兼職,,內(nèi)容是為三星做競爭對手分析,當(dāng)然分析框架是leader給定了,,我只是做整合資料和往ppt里填充的內(nèi)容的工作,,不過通過兼職,我接觸到了咨詢行業(yè),,也向正式員工學(xué)習(xí)了很多商業(yè)分析,、思考邏輯之類的東西。之后去西門子,,做和vba的事情,,雖然做的事情與數(shù)據(jù)分析無關(guān),不過在公司經(jīng)常用vba做一些自動化處理工作,,為自己的數(shù)據(jù)分析工具打好了基礎(chǔ)。再之后去了易車,,在那里兼職了一個多月,,參與了大眾汽車銷量數(shù)據(jù)短期預(yù)測的項目,,一個小項目下來,數(shù)據(jù)分析的方法流程掌握了不少,,也了解了企業(yè)是如何用一些時間序列模型去參與預(yù)測的,,如何選取某個擬合曲線作為預(yù)測值。現(xiàn)在,,我來到新的地方實習(xí),也非常幸運的參加了一個央企的碼頭堆場優(yōu)化系統(tǒng)設(shè)計,,其實也算數(shù)據(jù)分析的一種吧,通過碼頭的數(shù)據(jù)實施調(diào)度,,通過碼頭的數(shù)據(jù)進行決策,,最后寫成一個可操作的自動化系統(tǒng)。而這個項目,,最重要的就是業(yè)務(wù)流程的把握,,我也參與項目最初的需求調(diào)研,和制定工作任務(wù)說明書sow,,體會頗多,。

第三步:第一份工作,預(yù)計3-5年,。我估計會選擇咨詢公司或者it公司吧,,主要是做數(shù)據(jù)分析這塊比較強的公司,比如fico,,埃森哲,高沃,,瑞尼爾,,ibm,,ac等等,。通過第一份工作去把自己的知識打得扎實些,,學(xué)會在實際中應(yīng)用所學(xué),,學(xué)會數(shù)據(jù)分析的流程方法,讓自己成長起來,。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇五

但數(shù)據(jù)分析技能也是未來必不可少的工作技能之一,。在數(shù)據(jù)分析行業(yè)發(fā)展成熟的國家,90%的市場決策和經(jīng)營決策都是通過數(shù)據(jù)分析研究確定的,。

“大數(shù)據(jù)分析師就是一群玩數(shù)據(jù)的人,,玩出數(shù)據(jù)的商業(yè)價值,讓數(shù)據(jù)變成生產(chǎn)力,?!倍髷?shù)據(jù)和傳統(tǒng)數(shù)據(jù)的最大區(qū)別在于,它是在線的,、實時的,、規(guī)模海量且形式不規(guī)整,無章法可循,,因此“會玩”這些數(shù)據(jù)的人就很重要。

國內(nèi)某大型招聘平臺給出的數(shù)據(jù)分析師平均薪酬為:9724(取自1139份樣本),,且北京、上海,、廣州、深圳,、杭州、南京,、武漢、成都,、長沙為大數(shù)據(jù)分析師需求量前十的城市。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇六

位于*東南部的福建(三明,、泉州,、福州、寧德),、江西(南豐,、廣川)兩省山岳地區(qū),,有著數(shù)量較多的一種以生土為主要建筑材料、生土與木結(jié)構(gòu)相結(jié)合并不同程度使用石材的“土堡”建筑,。這些土堡建筑以合院式建筑為主,,規(guī)模宏,造型奇特,,結(jié)構(gòu)精巧,,或建在海拔較高的山崗(高崗型),,或離村莊不遠的山坡(坡地型),,或建在水田當(dāng)中(田中型),,或土堡與民居建在一起(混合型),,與當(dāng)?shù)仄渌麄鹘y(tǒng)低矮民居組合成小不同的村落,,服務(wù)于家族或村落的聚居防御需要。它們比福建土樓歷史更悠久,,既有著悠久的文化歷詩統(tǒng),,又與周邊自然環(huán)境完美融合,,構(gòu)成一組組和諧美妙的景觀,。其中,,福建土堡最具代表性,,數(shù)量也最多,而福建土堡又以三明市田,、尤溪和永安三縣留存數(shù)量最多、保存最完整,、種類最齊全,。

從20xx年至20xx年的五年時間里,,三明土堡通過土堡課題專項調(diào)研,、第三次全國文物普查,、拍攝土堡資料宣傳電視片,、召開*福建土堡全國學(xué)術(shù)研討會,、舉辦土堡民俗文化節(jié),、福建土堡風(fēng)光攝影展等系列活動,已初步摸清了三明境內(nèi)土堡的基本情況:

1,、土堡的創(chuàng)建歷史:產(chǎn)生于隋末唐初,,成熟于兩宋,盛行于明清,,并一直延續(xù)至今,。

2,、土堡的留存數(shù)量:200余座,約占總數(shù)量的十分之一,。

3、范文top100土堡的建筑結(jié)構(gòu):內(nèi)通廊式與合院式兩種,,并以合院式為主,。

4、土堡的分布范圍:福建,、江西兩省,并以福建為多,;福建省內(nèi)三明、泉州,、福州、寧德四地市,,并以三明地區(qū)為多;三明市內(nèi)田,、尤溪,、永安、寧化,、沙縣,、將樂、清流,、明溪、泰寧、三元,、梅列十一縣(市、區(qū)),,并以田、尤溪、永安為多,。

5、土堡的主要功能:防御為主,。

6,、土堡的產(chǎn)生原因:生存需要,。

二,、福建土堡的認(rèn)定。

關(guān)于福建土堡的定義,,至今尚未有公開的認(rèn)定,,因此本文的定義只是個人的觀點,,若有謬誤還請方家指正,??梢詮囊韵聨讉€方面來探究:

1、三明土堡與土圍(江西),、土樓(福建)、圍攏屋(粵東)的異同,,如下表,。

盡管四者之間有差異,,但共性是十分明顯的,,都具有防御性,只師能不同而已,,土圍,、土堡以防御為主,,而土樓、圍攏屋以居住為主,。

2,、福建土堡是包括福建土樓在內(nèi)的*南方鄉(xiāng)土防御性建筑的鼻祖,。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇七

期末考試考的比較差,,數(shù)108語105外106地83政59歷65生80,我認(rèn)為問題出在以下幾個方面:

語文*時閱讀理解沒注意方法,。在做閱讀理解時,,我不知從何處下手,,找不準(zhǔn)要點。這是一個很嚴(yán)重的問題,。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié),。語文中的很多寫作方法我都很不了解,,導(dǎo)致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累,。

在做數(shù)學(xué)問題時很不注意步驟,。我在做題時的主要問題不是不會做,而是有時會跳步或者少寫答,。這個問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),,在考試中細(xì)心驗算,,就會避免這個錯誤,。

英語,還是在一些題上出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象,;由于*時積累的單詞和句型不夠多,,考試丟了不少分。

在政治和歷史學(xué)科方面,,由于沒能正確認(rèn)識這兩科的重要性,,*時學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,知識上欠了很多債,,以至于考出了慘不忍睹的分?jǐn)?shù),。

總而言之,,今后的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該和上學(xué)期時不同,。因此我要改變學(xué)習(xí)方法,。為了改進學(xué)習(xí)方法,,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟,;對課文要能分清層次,,說出段意,正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,,把以前做錯了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)對政治和歷史兩門學(xué)科的重要性要足夠重視,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時還清過去欠下的知識債務(wù)。

(5)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),,只要有時間,,再看幾篇作文。

(6)課外學(xué)習(xí)不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,,到少年宮去學(xué)習(xí)作文,、奧數(shù),、英語和書法,,按時完成老師布置的作業(yè),,使各門功課都取得了好的成績,。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇八

一轉(zhuǎn)眼,,一學(xué)期已過,,有必要靜下心來反思自己的工作情況。*心而論,,本學(xué)期我的工作擔(dān)子并不重,但工作壓力特別大,,就怕不能出成績,。縱觀整份試卷難度不大,,有些題型耳熟能詳,,是*時學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)檢測中遇見過的題型,,學(xué)生容易得到基本分,但有些學(xué)生的成績還是不盡人意,。憑簡單的記憶,忽略細(xì)節(jié),,粗心大意,不認(rèn)真審題,,造成失誤。*時沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。從試卷設(shè)計來看我要以課本為主,在抓好“三基”教學(xué)的同時,,以學(xué)生發(fā)展為本,加強數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng),。積極實行探究性學(xué)習(xí),,激發(fā)學(xué)生思考,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

在今后的教學(xué)中,,我們要在以下幾個方面多下功夫:

一,、引導(dǎo)學(xué)生逐漸認(rèn)識實際生活中的問題。如結(jié)合信息科技,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)所熟悉的情境,,讓學(xué)生認(rèn)識到生活中處處存在數(shù)學(xué)問題,。

二,、指導(dǎo)學(xué)生解決實際問題時,要留給學(xué)生思考的余地,。

學(xué)生用數(shù)學(xué)不是靠教師“教會”的,而是學(xué)生“想懂”的,。古人云“授之以魚不如授之以漁”。在解決實際生活問題中充分發(fā)揮學(xué)生靈活運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,,使學(xué)生的思維發(fā)展,。

三、因材施教,。

在這次考試中,,原本一直不及格的學(xué)生,,數(shù)學(xué)成績考到了60分以上,,主要的原因:其一是他們自身的努力,,其二是降低對他們的要求,,每一階段對他們提出他們能做到的目標(biāo),其三是樹立他們以及家長的自信心,,密切做到家長與老師的配合。他們的進步,,我們做老師的從內(nèi)心深處為他們高興,。從他們的身上也給了我們很大的啟示:

1、要對每一位學(xué)生切切實實做到分層練習(xí),,在每周的練習(xí)中讓不同的學(xué)生做不同的練習(xí)。

2,、對于中下的學(xué)生及時了解他們薄弱環(huán)節(jié),進行必要的練習(xí),。

3、樹立每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,?!安皇清N的敲打,而是水的撫摸,才使鵝卵石這般光滑剔透,。”作為一個老師,,如果在威嚴(yán)中不失寬容,多總結(jié)教學(xué)中的得與失,,多找找自身的原因,,我想,教育學(xué)生才會真正有效,。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇九

未成年人是祖國未來的建設(shè)者,,是*特色事業(yè)的接班人。我國現(xiàn)有18歲以下的未成年人約億人,,他們的成長狀況,,直接關(guān)系著國家的前途和民族的命運。今天,,隨著生子女的逐漸增多,隨著市場經(jīng)濟的迅猛發(fā)展以及社會結(jié)構(gòu)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的迅速轉(zhuǎn)型,,未成年人的成長受到了前所未有的關(guān)注,同時也經(jīng)受著巨變中的社會環(huán)境的不斷考驗,。因此,,全面、科學(xué),、深刻地認(rèn)識未成年人成長的社會環(huán)境具有極為深遠的意義,。針對目前未成年人成長環(huán)境堪憂的現(xiàn)象,順應(yīng)人民群眾對凈化未成年人成長環(huán)境的強烈呼聲,20xx年2月26日,,*、*下發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,其中第九個方面強調(diào)提出“凈化未成年人的成長環(huán)境”。在未成年人保護法頒布10周年座談會上也著重指出應(yīng)“依法為未成年人營造良好成長環(huán)境”,。在6月18日召開的“武漢市加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議”上,湖北省副*,、武漢市*陳訓(xùn)秋就為未成年人營造健康成長的良好環(huán)境提出了要抓好“一凈,、二創(chuàng)、三育”,。“一凈”即凈化傳媒,;“二創(chuàng)”即要創(chuàng)建“無毒社區(qū)”和“無艾(滋病)社區(qū)”,;“三育”即緊緊抓住學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育這三個重要環(huán)節(jié),。為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境正成為時代的要求,。順應(yīng)時代的需求,對未成年人成長環(huán)境的研究也不斷提上日程,,成為當(dāng)前優(yōu)化青少年成長環(huán)境的一項迫切需要,。

2,、現(xiàn)實意義。

近年來,,全國各地連續(xù)發(fā)生的各類安全事故,、青少年犯罪、權(quán)利維護,、兒童厭學(xué)及退學(xué)事件表明,青少年的成長環(huán)境受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。在這種情況下,探討青少年成長環(huán)境,,將之監(jiān)督評估的標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)警機制定量化,、操作化,不僅能將營造青少年成長的健康環(huán)境落到實處,,而且能創(chuàng)造性的形成青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)和預(yù)警機制,。

3、前瞻性,。

4,、開拓性。

多年來,,國內(nèi)研究青少年健康成長只注重研究一個或幾個方面的.問題,而沒有形成全方位研究的一個理論體系和立體模型,,使我們對青少年成長環(huán)境的預(yù)測總處于被動地位。本項目將突破青少年成長環(huán)境的單向思維和傳統(tǒng)研究方式,,不僅研究青少年成長環(huán)境的有利因素,同時研究青少年成長環(huán)境的不良因素,,并通過對兩者正負(fù)影響的對比來映青少年成長總環(huán)境的健康狀況,為青少年成長環(huán)境的研究提供新的視野,,使之更加科學(xué)化,。

二、項目基礎(chǔ),。

支持此項目完成主要基于我們現(xiàn)在已擁有智力基礎(chǔ),、組織基礎(chǔ),、工作基礎(chǔ)。

1,、智力基礎(chǔ),。

此項目是武漢市青少年教育辦公室,、共青團武漢市、武漢學(xué)社會學(xué)研究所合作完成,。武漢學(xué)社會學(xué)研究所在此領(lǐng)域具有較強的人才智力優(yōu)勢,,主持此次項目研究的周運清教授豎內(nèi)知名的社會學(xué)家,,也是20xx年“武漢市青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)及其應(yīng)用”研究的主持人。

2,、組織基礎(chǔ),。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇十

隨著2022年鐘聲的臨近,2021年的工作即將進入尾聲,。在這個特殊的時點,總結(jié)過去的工作,,計劃未來,就顯得尤為重要!在過去的時間里,,本人在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團結(jié)合作和關(guān)心幫助下,,較好地完成了2021年的各項工作任務(wù),,在工作能力和思想政治方面都有了更進一步的提高。現(xiàn)將2021年取得的成績和存在的不足總結(jié)如下:

一,、思想政治表現(xiàn),、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面。

2021年以來,,本人認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,。愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項工作。

二,、工作能力和其它方面,。

我的工作崗位是數(shù)據(jù)與產(chǎn)品支持,準(zhǔn)確和效率一直都是我的工作宗旨,。工作內(nèi)容大體分為四塊:

1.在月初關(guān)賬期間,,要保證各地提報的非派費用和倉租、外包工,、叉車租金分?jǐn)偟臏?zhǔn)確性與及時性,,同時不僅需要審查數(shù)據(jù)內(nèi)容填寫的規(guī)范性,還需要確認(rèn)各地是否已經(jīng)提報,。匯總完數(shù)據(jù)后要進行初步分析,,將不符合提報要求的費用提取出來并聯(lián)系提報人進行確認(rèn),,并判斷是否應(yīng)該提報,。將數(shù)據(jù)提交給結(jié)算部門后,,結(jié)算在核銷的時候會有疑問,,這些疑問也需要我來進行跟進與反饋,。

2.關(guān)賬結(jié)束后要進行合同外議價的分析,這部分分析分為同一線路同一承運商派車次數(shù)大于3次的分析和有合同但走合同外議價的分析兩部分,,前者分析的目的是為了考慮是否要與此線路簽合同,而后者的分析目的是更新完善合同的報價,。

3.結(jié)束合同外議價的分析工作,,則需要進行單個to負(fù)毛利的分析,,該分析數(shù)據(jù)主要來源于工盤,,包括收入明細(xì),,成本明細(xì),,派車分?jǐn)偤妥廛嚪謹(jǐn)?。分析完成需要將結(jié)果發(fā)給對應(yīng)的運輸經(jīng)理,,查明產(chǎn)生虧損的原因,,并提出合理的建議,。

4.在以上三部分工作內(nèi)容如期進行的時候,,全月不定時穿插項目初步分析,,此部分內(nèi)容主要使用者為項目經(jīng)理,、客戶經(jīng)理等,。

三,、存在的不足,。

總結(jié)2021來的工作,雖然取得了一定的成績,,自身也有了很大的進步,,但是還存在著以下不足:

一是工作方式上還只是按部就班,,雖然融入了一些自己的看法和改進,但還未提高到更高的層面,,沒有從管理層的角度去看待問題。

二是由于工作性質(zhì),,與區(qū)域的負(fù)責(zé)人和調(diào)度員會有頻繁的聯(lián)系,,但還不能很好的沉著面對,,所以溝通交流能力還需要進一步的加強,。

三是知識儲備還不夠,,還需要更廣泛的學(xué)習(xí)與增長經(jīng)驗,,成為多方面的人才,。

2022年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,,拓寬思路,求真務(wù)實,,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:

一是加強工作統(tǒng)籌,。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對全年的工作進行具體謀劃,,明確內(nèi)容,、時限和需要達到的目標(biāo),把各項工作有機地結(jié)合起來,,理清工作思路,提高辦事效率,,增強工作實效,。

二是加強工作作風(fēng)培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),,發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進,、精益求精,、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,、積極進取的工作作風(fēng)。

三是作為運輸總部與區(qū)域?qū)尤藛T之一,,一言一行都代表著公司的形象,。不僅在工作上必須做到精確,、嚴(yán)謹(jǐn),,而且在行為品德上要嚴(yán)格要求自己,,樹立良好的個人形象,。所以我要加倍努力的工作為了公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇十一

在數(shù)據(jù)分析崗位工作三個月以來,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,深入學(xué)習(xí)關(guān)于淘寶網(wǎng)店的相關(guān)知識,我已經(jīng)從一個網(wǎng)店的門外漢成長為對網(wǎng)店有一定了解和認(rèn)知的人。現(xiàn)向公司領(lǐng)導(dǎo)簡單匯報一下我三個月以來的工作情況,。

一、虛心學(xué)習(xí),努力提高網(wǎng)店數(shù)據(jù)分析方面的專業(yè)知識,。

作為一個食品專業(yè)出身的人,,剛進公司時,,對網(wǎng)店方面的專業(yè)知識及網(wǎng)店運營幾乎一無所知,曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)掌握的數(shù)據(jù)分析技能在這里根本就用不到,我也曾懷疑過自己的選擇,懷疑自己對踏出校門的第一份工作的選擇是不是沖動的。但是,公司為我提供了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和專業(yè)的指導(dǎo),,在不斷的學(xué)習(xí)過程中,,我慢慢喜歡上自己所選擇的行業(yè)和工作。一方面,虛心學(xué)習(xí)每一個與網(wǎng)店相關(guān)的數(shù)據(jù)名詞,提高自己在數(shù)據(jù)分析和處理方面的能力,,堅定做好本職工作的信心和決心。另一方面,,向周圍的同同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和工作方法,,取人之長,,補己之短,,加深了與同事之間的感情,。

二,、踏實工作,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),。

三個月來,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和配合下,,自己主要做了一下幾方面的工作:

1.匯總公司的產(chǎn)品信息日報表,,并完成信息日報表的每日更新,,為產(chǎn)品追單提供可靠依據(jù),。

2.協(xié)同倉庫工作人員盤點庫存,,匯總庫存報表,,每天不定時清查入庫貨品,,為各部門的同事提供最可靠的庫存數(shù)據(jù),。

3.完成店鋪經(jīng)營月報表,、店鋪經(jīng)營日報表,。

4.完成每日客服接待顧客量的統(tǒng)計,、客服工作效果及工作轉(zhuǎn)化率的查詢,。

5.每日兩次對店鋪里出售的寶貝進行逐個排查,,保證每款寶貝的架上數(shù)的及時更新,,防止出售中的寶貝無故下架,。

6.配合領(lǐng)導(dǎo)和其他崗位的同事做好各種數(shù)據(jù)的查詢,、統(tǒng)計、分析,、匯總等工作。做好數(shù)據(jù)的核實和上報工作,,并確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時性。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其它各項工作,,認(rèn)真對待,、及時辦理,、不拖延,、不誤事,、不敷衍,盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心和滿意,。

三,、存在的不足及今后努力的方向,。

三個月來,,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和配合下,,自己雖然做了一些力所能。

及的工作,,但還存在很多的不足,,主要是閱歷淺,經(jīng)驗少,,有時遇到相對棘手的問題考慮欠周密,,視角不夠靈活,,缺乏應(yīng)變能力;理論和專業(yè)知識不夠豐富,,導(dǎo)致工作有時處于被動等等,。另外,,由于語言不通的問題,在與周圍的同事溝通時,,存在一定的障礙,。

針對以上不足,,在今后的工作中,,自己要加強學(xué)習(xí),、深入實踐,、繼續(xù)堅持正直,、謙虛,、樸實的工作作風(fēng),,擺正自己的位置,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同事,把網(wǎng)店的數(shù)據(jù)分析工作做細(xì)做好,。

四,、對公司人員狀況及員工工作狀態(tài)的分析,。

1.對公司人員狀況的分析,。

要想管好一個企業(yè),首先要管好這個企業(yè)的人,,要想管好一個企業(yè)的人,,首先要對這個企業(yè)人員的基本情況有個比較全面的,、細(xì)致的、科學(xué)的正確的了解,。

目前公司成員大部分為90后,,是一個年輕化的團隊,。他們大部分在長輩們的寵愛中長大,心理素質(zhì)不怎么成熟,,沒有自信心,沒有目標(biāo),,責(zé)任心不強,,不怎么能吃苦,,心理承受能力較弱,,不愛學(xué)習(xí),,不明白工作的真正意義,。不過也有一部分比較懂事,做事比較踏實,、勤奮,、性格也比較好,。

因此,,我們在招聘的時候,要招那些肯學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟力學(xué)習(xí)力強的人,。不過,這部分人一般都比較現(xiàn)實,,對待遇,、公正公平,、發(fā)展空間比較看重。

其實,,我們要想打造一流的企業(yè),,培養(yǎng)一流的員工,,一流的管理人員并不是難事,。最重要的是要有一顆真正的,持之以恒的做事業(yè)的心,。

2.對員工工作狀態(tài)的分析,。

目前,,部分崗位存在分工不明確的現(xiàn)象,,出現(xiàn)問題時,同事之前相互推諉,,不愿意承擔(dān)責(zé)任,,這也是部分員工責(zé)任心不強的最直接反映。部分員工沒有團隊合作意識,,這就可能導(dǎo)致工作在某個環(huán)節(jié)銜接不上,進而有可能出現(xiàn)重大問題,。

因此,明確分工和加強員工的團隊合作意識也是公司目前需要解決的問題,。

五,、對公司企業(yè)文化的分析。

企業(yè)文化,,對我本人來講,,是一個管理學(xué)里面比較專業(yè)的詞,,我怕自己講不好它,。但我卻可以深刻的體會到,這個無形的東西就在我的周圍,,在我們的骨髓里,。因為我覺得它重要,所以,,還是想講它,,而且覺得非講不可。

在我所走到的企業(yè)里,,旺旺集團的企業(yè)文化給我留下的印象最深,。他們有自己明確的經(jīng)營理念,、經(jīng)營目標(biāo),、公司訓(xùn)、公司口號,、企業(yè)標(biāo)識,、公司社歌和獨立的傳媒機構(gòu)。他們的企業(yè)文化具有很強的感染力和凝聚力,。

但是,,很長一段時間以來,,我們的公司一直處在“黎明前的黑暗”之中,為什么公司領(lǐng)導(dǎo)的那種不到山頂不罷休的氣勢,、決心和信心,并沒有感染所有的員工,,那種不到山頂不罷休的氣勢,、決心和信心并沒有很好的變成我們的企業(yè)文化。沒有被突出出來,沒有在公司發(fā)展的日日夜夜中,,張揚的體現(xiàn)給我們企業(yè)所有的員工們看,。甚至是沒有被人感覺到。

所以,,加強健康向上的企業(yè)文化的建設(shè)工作,也就成為一種必要,。十分的必要,。也該引起足夠的重視。把目前創(chuàng)業(yè)階段的決心和信心力量,、企業(yè)和員工相互之間的理解、信任,、支持和默契融入到我們的企業(yè)文化中去,。從而感染和吸引更多的優(yōu)秀人才到我們中來,共同開創(chuàng)我們企業(yè)的未來,。

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數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇十二

1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生們而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生們的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生們注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集,。

3、增強上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生們的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生們的主作用,,讓學(xué)生們學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。

注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生們動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生們學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生們都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生們普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

每周堅持集體備課,,保證每次都有收獲,真正為提高高一級的數(shù)學(xué)成績而努力,。要求所有老師用電腦備教案,盡量并且實現(xiàn)資源共享共同研究,、共同進步。在教學(xué)上,,堅持教學(xué)研究,,共同討論,,同時,,多聽課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,。

4、在課堂授課中,,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向45分鐘要質(zhì)量。

以學(xué)生們?yōu)橹黧w,,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生們自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5,、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇十三

職責(zé):

2,、參與數(shù)據(jù)挖掘模型的構(gòu)建、維護,、部署和評估;,。

4、通過數(shù)據(jù)分析支持產(chǎn)品改進及新模式的探索;,。

5,、負(fù)責(zé)通過海量數(shù)據(jù)的挖掘和分析,給用戶提供分析報告;,。

任職要求,。

1,、統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué),、計算機等相關(guān)專業(yè),,本科及以上學(xué)歷;。

2,、熟練掌握多種統(tǒng)計和挖掘方法,,熟練使用spss、sas等相關(guān)數(shù)據(jù)分析軟件;,。

3、熟練使用oracle,、mysql數(shù)據(jù)庫,能夠書寫復(fù)雜的sql語句及存儲過程,。

4,、能夠熟練使用主流的數(shù)據(jù)處理工具kettle等,。

5,、較強的數(shù)據(jù)敏感度,,邏輯分析能力和文檔寫作能力;,。

6,、有責(zé)任心,良好的溝通能力和組織管理能力以及心理承受能力,,勇于接受挑戰(zhàn);,。

7、具有一定的財務(wù),、審計分析能力;。

8,、有資金分析相關(guān)經(jīng)驗優(yōu)先。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇十四

述職報告是述職者向上自己的上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾匯報自己守職盡責(zé)和施政情況的報告,,如何寫述職報告,。述職報告根據(jù)不同時間范圍,又可分為若干種不同的類型,,如年度述職報告,、任期述職報告,、階段述職報告等,。因為時間不同,,述職報告的特點也不同,它們在寫作上各有其側(cè)重,,但基本內(nèi)容和要求是一樣的。

一,、述職報告的內(nèi)容,。

不同性質(zhì),、不同層次的干部所寫的內(nèi)容是不同的,但一般的述職報告都要寫如下內(nèi)容:

(一)身份和崗位職責(zé),。

對自己的身份和崗位職責(zé)及其工作目標(biāo),,要首先簡明扼要地敘述清楚,,不然群眾和領(lǐng)導(dǎo)對其報告無法衡量。因為同一層次,、同一級職務(wù),不同部門的干部其職責(zé)范圍并不一樣,,所以述職報告開頭必須首先明確自己的崗位職責(zé)和工作目標(biāo),,這樣領(lǐng)導(dǎo)和群眾對述職者才能有清楚的認(rèn)識,,正確的考評。

(二)履行職責(zé)的情況,。

1、主要做了哪些工作,。敘述工作時要恰當(dāng)分類,,把所做的工作按大小項并列起來,某大項工作內(nèi)容如果很多,,可再分小項,。把工作項目按邏輯順序排列清楚,積壓項內(nèi)容恰當(dāng)歸類,。

2、做工作的指導(dǎo)思想,。給合如何貫徹黨和國家的方針,、政策,寫某項工作為什么要這樣抓緊,,要以現(xiàn)實觀念和未來眼光作簡要的理論闡述,。

3,、可以體現(xiàn)工作成果的事實和數(shù)據(jù)。如今昔的變化,、數(shù)字的比較,、計劃指標(biāo)與完成指標(biāo)的比較、群眾的情緒和反映等,。

4、在自己職權(quán)范圍內(nèi),,有哪些開拓性的工作,。包括調(diào)查研究工作,自己有哪些創(chuàng)見,,為實現(xiàn)自己的主張做了哪些努力,,遇到了哪些困難,是怎樣完成的,,述職報告《如何寫述職報告》,。

5,、工作中的缺點或失誤有哪些,其中主觀上應(yīng)負(fù)的責(zé)任是什么,,客觀原因有哪些,,從中得出什么教訓(xùn),,等等,。

(三)今后的打算,。

對今后的工作有什么計劃安排和打算可簡要述及,。

上述內(nèi)容雖然按一定順序列出來,但這并不代表述職報告的層次,。關(guān)于述職報告的結(jié)構(gòu)形式,可按工作項目歸類寫,,也可按時間發(fā)展順序?qū)懟虬磧?nèi)容分類集中(即條塊結(jié)合)來寫,。不要千篇一律,要根據(jù)具體內(nèi)容需要選擇不同的結(jié)構(gòu)形式,。

二,、應(yīng)注意的幾點,。

(一)述職報告不同于工作總結(jié),。

總結(jié)側(cè)重提出經(jīng)驗、教訓(xùn),、體會,,著眼的是整體的事跡,因而在表達上側(cè)重用分析論證的方式,。而述職報告則側(cè)重在對客觀情況實事求是地敘述上,,以政績?yōu)橐罁?jù),,體現(xiàn)個人的能力和貢獻,。在談成績的同時或之后可以談經(jīng)驗體會,,但經(jīng)驗體會不是述職報告的主要內(nèi)容,。

(二)述職報告不同于工作匯報,。

工作匯報著眼的是工作,以事為主,,而述職報告則著眼于個人方面的內(nèi)容,,以個人為主體,見人見事,。因而寫時要很好的`把握分寸,,并避免兩方面的疏忽:

一是不能貪天之功為已有,把別人的貢獻記在自己賬上;,。

二是不要把自己的成績遺漏掉,。所以寫述職報告本身也需要有一定的識別能力和分析能力,。

在單位的整體工作中,要能正確地,、準(zhǔn)確地認(rèn)識自己的位置,,認(rèn)識自己的成績和貢獻,這也是寫好述職報告的先決條件,。

(三)述職報告是應(yīng)用文。

述職報告是表述自己的政績和工作活動情況的,,所以要用樸實真切、嚴(yán)肅不茍的語言如實地把事情表述出來,,避免空話,、套話,并且使人能夠準(zhǔn)確理解,、明白所述的意思。

(四)明確位置,,掌握主從,。

每個干部都有自己的位置,在寫述職報告時要圍繞自己的工作職責(zé),,去說工作內(nèi)容。寫述職報告是以“我”為組織材料,,無論涉及上級或下級,,從表述的角度講都屬于從屬地位。不可倒從為主,,也不可變主為從,。注意這兩點,掌握好略于人,、說于已的原則,才能把有限的文字恰當(dāng)?shù)赜糜跀⑹鲎约旱恼兣c工作活動,。

(五)突出重點,,要有新意。

述職報告不是公布“流水賬”,,事無巨細(xì),,“西瓜芝麻一起抓”。而是要寫出規(guī)定考核期內(nèi)工作的基本風(fēng)貌和主旋律,,并且要有新意。在改革開放的新形勢下,,平時工作也會增添許多新經(jīng)驗,、新體會,因而要寫出善于研究新情況,、新課題不斷進取的工作思路,并且要把理論和實際結(jié)合起來談,,以體現(xiàn)自己的工作能力和政策水平,。

撰寫述職報告一般不超過3000字。述職報告是述職的依據(jù),,也是個人填寫考核登記表的基礎(chǔ),,書面材料應(yīng)避免繁瑣,口述時可擴展,。把握以上幾點,,基本能寫出一個較好的述職報告。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇十五

7,、檢測所有投放渠道廣告效果并對其投放數(shù)據(jù)進行分析,總結(jié)投放問題,,提出并優(yōu)化策略。

2,、對數(shù)據(jù)敏感,、有較強的邏輯分析能力、文字表達能力和學(xué)習(xí)能力,;

4,、思維縝密、思路清晰,,注重細(xì)節(jié),較好的邏輯分析能力,;

5,、良好的文檔撰寫能力、口頭表達能力和溝通能力,;

6、對tableau或者帆軟有一定的基礎(chǔ),,能夠帶作品過來演示面談。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇十六

1,、要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),。

在課程改革中,教師是關(guān)鍵,,教師對新課程的理解與參與是推進課程改革的前提。認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),,對課改有所了解。課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定了教學(xué)的目的,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的指導(dǎo)思想以及教學(xué)內(nèi)容的確定和安排,。繼承傳統(tǒng),,更新教學(xué)觀念。

高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)指出:“豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式,,改進學(xué)生們的學(xué)習(xí)方法是高中數(shù)學(xué)課程追求的基本理念。學(xué)生們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不應(yīng)只限于對概念,、結(jié)論和技能的記憶、模仿和接受,,獨立思考,、自主探索、動手實踐,、合作交流、閱讀自學(xué)等都是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式,。在高中數(shù)學(xué)教導(dǎo)中,教師的講授仍然是重要的教學(xué)方式之一,,但要注意的是必須關(guān)注學(xué)生們的主體參與,師生互動”,。

2、合理使用教科書,,提高課堂效益,。

對教材內(nèi)容,,教學(xué)時需要作適當(dāng)處理,適當(dāng)補充或降低難度是備課必須處理的,。靈活使用教材,才能在教學(xué)中少走彎路,,提高教學(xué)質(zhì)量。對教材中存在的一些問題,,教師應(yīng)認(rèn)真理解課標(biāo),,對課標(biāo)要求的重點內(nèi)容要作適量的補充,;對教材中不符合學(xué)生們實際的題目要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。此外,還應(yīng)把握教材的“度”,,不要想一步到位,,如函數(shù)性質(zhì)的教學(xué),要多次螺旋上升,,逐步加深,。

3、改進學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式,,注意問題的提出,、探究和解決。

教會學(xué)生們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的方法,。以問題引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、探究、歸納,、總結(jié)。引導(dǎo)他們更加主動,、有興趣的學(xué),培養(yǎng)問題意識,。

4,、在課后作業(yè),反饋練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生們自學(xué)能力,。

課后作業(yè)和反饋練習(xí),、測試是檢查學(xué)生們學(xué)習(xí)效果的重要手段,。抓好這一環(huán)節(jié)的教學(xué),也有利于復(fù)習(xí)和鞏固舊課,,還鍛煉了學(xué)生們的自學(xué)能力,。在學(xué)完一課、一單元后,,讓學(xué)生們主動歸納總結(jié),,要求學(xué)生們盡量自己獨立完成,以便正確反饋教學(xué)效果,。

5、分層次教學(xué),。

我所教的兩個班,層次差別大,,1班主要是落后面的學(xué)生們,初中的基礎(chǔ)差,,高中的知識對他們來說就更增加了難度,而2班也是兩極分化嚴(yán)重,,前面16個學(xué)生們的基礎(chǔ)扎實,成績在中等以上,,而后面的30個學(xué)生們的成績卻處于中下以下的水*,,因此,不管是備課還是備練習(xí),我都注重分層次教學(xué),,注意引導(dǎo)他們從基礎(chǔ)做起,,同時又不乏讓他們可以開拓思維,,積極動腦的提高性知識,讓人人有的學(xué),,讓人人學(xué)有獲,。

1、書本習(xí)題都較簡單和基礎(chǔ),,而我們的教輔題目偏難,,加重了學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),而且學(xué)生們完成情況很不好,。課時又不足,教學(xué)時間緊,,沒時間講評這些練習(xí)題,。

2、在教學(xué)中,,經(jīng)常出現(xiàn)一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)完不成的現(xiàn)象,更少鞏固練習(xí)的時間,。勉強按規(guī)定時間講完,一些學(xué)生們聽得似懂非懂,,造成差生越來越多,。而且知識內(nèi)容需要補充的內(nèi)容有:乘法公式;因式分解的十字相乘法,;一元二次方程及根與系數(shù)的關(guān)系,;根式的運算;解不等式等知識,。

3,、雖然經(jīng)常要求學(xué)生們課后要去完成教輔上的精選的題目,,但是,相當(dāng)部分的同學(xué)還是沒辦法完成,。學(xué)生們的課業(yè)負(fù)擔(dān)太重,,有的學(xué)生們則是學(xué)習(xí)意識淡薄。

1,、要處理好課時緊張與教學(xué)內(nèi)容多的矛盾,,加強對教材的研究,;

2、注意對教輔材料題目的精選,;

3,、要加強對數(shù)學(xué)后進生的思想教育。

總之,,作為一名剛教高中的新教師,對教材的不熟悉,,對重難點的突破,,對考點的把握,對學(xué)生們的方法指導(dǎo),,對高中教學(xué)的經(jīng)驗都是一個很大漏洞,,我將把握好每一天,,繼續(xù)努力,,爭取更好的成績,。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇十七

職責(zé):

1.對運營數(shù)據(jù)進行監(jiān)控分析,,根據(jù)數(shù)據(jù)情況快速有效的定位問題并提出解決方案;,。

3.完善數(shù)據(jù)分析標(biāo)準(zhǔn)體系與分析模型,并向業(yè)務(wù)人員提出需求;,。

6.從業(yè)務(wù)運作視角出發(fā),對數(shù)據(jù)監(jiān)測系統(tǒng)進行功能優(yōu)化,,通過各類數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)趨勢,,輸出公司所需的報告,,反饋至各業(yè)務(wù)人員進行落地。

任職資格:

1.計算機,、統(tǒng)計學(xué),、會計,、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;,。

2.熟悉數(shù)據(jù)庫基本編程及sql語言,,熟悉海量數(shù)據(jù)處理和性能優(yōu)化;,。

3.熟練使用python語言中pandas數(shù)據(jù)分析包;。

5.具有1年以上咨詢公司,、運營商經(jīng)營企劃/數(shù)據(jù)分析等相關(guān)工作經(jīng)驗;。

6.掌握數(shù)據(jù)分析基本流程,,要有敏銳的數(shù)據(jù)感覺,,良好的快速學(xué)習(xí)吸收能力。

數(shù)據(jù)分析師的月工作總結(jié)篇十八

職責(zé):

1.定期做公司電商平臺店鋪的運營數(shù)據(jù)統(tǒng)計,、數(shù)據(jù)整理并向上級匯報;,。

2.借助公司已有的系統(tǒng)軟件整理成本,利潤等數(shù)據(jù);,。

5.建立完善的商品數(shù)據(jù)庫,,為后期數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作提供支持;,。

6.其他上級臨時交付的工作任務(wù)。

任職要求:

1.大專及以上學(xué)歷有半年以上統(tǒng)計工作經(jīng)驗;,。

3.工作認(rèn)真積極進取有較強的工作責(zé)任感和事業(yè)心有強烈的集體認(rèn)同感和團隊合作精神,。

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