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最新幼兒園教師競聘上崗演講稿題目(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 18:47:57
最新幼兒園教師競聘上崗演講稿題目(四篇)
時(shí)間:2022-12-12 18:47:57     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。

幼兒園教師競聘上崗演講稿題目篇一

大家好,!

我叫xx,,今年26歲,中共黨員,,學(xué)前教育本科畢業(yè),。今天,我鼓起勇氣參加這次班主任競聘,,向各位展示自己,,把這次競聘當(dāng)成自己又一次學(xué)習(xí)、鍛煉,、提高的機(jī)會(huì),。首先真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長期以來對(duì)我工作上的關(guān)心,、幫助和支持。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定,。

一,、首先談?wù)勎覍?duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)

(一)班主任工作要講究方法,才能做到有條不紊

一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體,,班主任就是領(lǐng)頭羊,。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級(jí)管理的好壞,作為班主任要講究工作方法,,要按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和部署,,制定好工作計(jì)劃,明確工作思路,,才能保證有條不紊地開展各項(xiàng)工作,。要處處以身作則,依靠模范帶頭作用來感染其他老師,。在工作中經(jīng)常換位思考,,相互理解,體諒,,時(shí)時(shí)處處為他人著想,。一切以工作為重,努力營造一個(gè)寬松,、愉快的工作環(huán)境,,使班內(nèi)教師在對(duì)幼兒教育和管理上形成高度的一致,充分發(fā)揮教師教育的合力,,促進(jìn)孩子的健康成長,。

(二)班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題

一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,,孩子們的世界是繽紛多彩的,,這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,去洞察孩子的心靈,。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問題,,抓住每一個(gè)教育機(jī)會(huì),對(duì)孩子施加積極的影響,,做孩子最信賴的人,。對(duì)于小班幼兒,以最快的速度記住每個(gè)孩子的名字,,盡快融入到他們中間去,,做孩子們最親最近的人;對(duì)于中大班幼兒,了解每一個(gè)孩子的特點(diǎn),,因材施教,積極發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),,使幼兒得到更大程度的發(fā)展,。

(三)班主任要善于和家長溝通,發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作

一個(gè)班級(jí)管理工作是否成功,,還要看家長工作做得是否到位,。在與家長談話時(shí),注意說話的方式,,盡量站在家長的角度去看問題,,要讓家長體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,言談舉止之間流露出的是對(duì)孩子的關(guān)愛,,這樣的交談方式會(huì)讓家長更加容易接受,。班主任要通過與家長的交流、溝通讓幼兒園的教育理念,,教育方法得到家長的理解,、支持和配合,最大限度地發(fā)揮家園共育的合力,。

二,、競聘班主任這一職位,我有以下優(yōu)勢(shì)

(一)具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度

作為一名年輕的黨員,,我積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展作貢獻(xiàn),。在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中,,我積極參加以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的讀書活動(dòng),認(rèn)真制定讀書計(jì)劃,,多讀書讀好書,,認(rèn)真抒寫讀后感,努力完善自己,,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。決心把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自己長期的自我要求,并轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,,用新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,努力做好本職工作,爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的幼教工作者,。

(二)虛心求教,,認(rèn)真學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力

工作三年了,我從剛進(jìn)園時(shí)的懵懵懂懂,,到現(xiàn)在對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的應(yīng)變處理,,從日托班到全托班教學(xué)實(shí)踐,自身的業(yè)務(wù)能力在不斷提高,,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們見證了我的成長,,還記得第一次對(duì)外展示音樂課例《苗娃》時(shí),自己是多么的緊張與不自信,,是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心與鼓勵(lì),,讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課。感謝幼兒園給了我那么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多真誠的關(guān)心和幫助,,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與各位的關(guān)心和幫助分不開,這種感情無法用語言來表達(dá),,就讓我給各位深深地行一個(gè)鞠躬禮吧,,謝謝大家。

這三年來,,我陪著孩子們成長,,孩子們也陪著我在成長。在全托班的這一年時(shí)間里,,我覺得自己真正成熟了許多,。全托班的工作自己以前從未接觸過,從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,,我看到了自己這一年以來的努力,。家長放心的把孩子交到我們手上,我們就得深知自己的責(zé)任有多大,?!叭摹笔俏夜ぷ饕詠硪恢奔?lì)自己的座右銘:要對(duì)孩子有愛心,要對(duì)工作有責(zé)任心,,要對(duì)家長有耐心,。

平時(shí)課余時(shí)間,我也注重個(gè)人綜合能力的培養(yǎng),。堅(jiān)持多看書,,多寫文章,把自己平時(shí)在教學(xué)中的一些心得體會(huì),,育兒經(jīng)驗(yàn)等,,整理成文字,向各大刊物進(jìn)行投稿,。我的教育筆記:《稚嫩的心靈 ——保護(hù)孩子的自尊心》在山西省的一級(jí)刊物上得到了發(fā)表,,多篇文章在園報(bào)得到了刊登,,上月,我將自己寫的一篇讀書筆記《活著》向廣州日?qǐng)?bào)投稿,。我以后會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這一原則,,多讀書多寫文章,在文字的積累中不斷提高自己,,我相信這樣一句話:“胸藏文墨虛若谷,,腹有詩書氣自華?!?/p>

(三)有接受考驗(yàn)的決心和敢于拼搏的勇氣。

我深信:在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在磨練中成長,,只有勇往直前,才會(huì)成功,!我年輕,,我不怕失敗,失敗中汲取的是經(jīng)驗(yàn)而不是氣餒,;我不怕吃苦,,苦盡總會(huì)是甘來;我不怕付出,,付出之后得到的總會(huì)是收獲,。

人生是一個(gè)不斷成長的過程,我們需要成長,,更需要在成長的道路上努力奮斗,,我沒有理由拒絕成長,我愿意奮斗,!

金無足赤,,人無完人。在肯定優(yōu)勢(shì)的同時(shí),,我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處,,我也知道自己還很年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,,很多東西還需要在以后的工作中慢慢探索與學(xué)習(xí),。但我有信心,并相信勤能補(bǔ)拙,,憑著自己踏實(shí)的工作態(tài)度,,對(duì)新事物的接受能力,一定能把工作做得更好,。擔(dān)任班主任一職,,責(zé)任大,事情瑣碎。但是,,我認(rèn)為,,作為一個(gè)年輕人,作為一名黨員,,肩膀上必須壓著擔(dān)子,,不能隨波逐流,一定要迎難而上,,挑戰(zhàn)自我,,時(shí)刻滿懷著對(duì)工作的執(zhí)著和熱情,敢想敢干,,不斷地學(xué)習(xí),,不斷地完善自我!才能過一個(gè)充實(shí)而有意義的人生,。

三,、競聘就職后的打算

如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,競聘成功,,我將按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的總體部署,,積極抓住工作重點(diǎn)、突破工作難點(diǎn),,努力做到:

(一)不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化知識(shí)的不斷更新,多寫文章,,積極投稿,,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

(二)講求工作方法,,提高工作質(zhì)量,。凡事做到公平、公正,、和班組成員一起解決班級(jí)問題,。

(三)抓好班級(jí)常規(guī)管理,體現(xiàn)班級(jí)特色,,在學(xué)生的日常生活和活動(dòng)之中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

(四)在下學(xué)期的xx年大慶中,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)做好一切工作,。

(五)重視家園聯(lián)系,,發(fā)揮家園共育的合力,做好各項(xiàng)工作,,促進(jìn)孩子健康成長,。 如果,,今天競聘沒有成功,我也絕不氣餒,,我將更加踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,,繼續(xù)接受園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的考評(píng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,你們今天的認(rèn)同和支持將成為我明天工作的強(qiáng)大動(dòng)力,你們今天為我投下的神圣一票將激勵(lì)和溫暖我的整個(gè)人生,。

謝謝大家,!

幼兒園教師競聘上崗演講稿題目篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

你們好,!今天我參加的是xxx,。幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會(huì)性,、人格品質(zhì),、認(rèn)知發(fā)展,、行為習(xí)慣,、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期,,學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生,。因此,就我們施教區(qū)的孩子和家長情況來看,,讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育,,接受早期開發(fā)、早期教育,,為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任。而園長工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán),,"一個(gè)好園長,,就是一所好幼兒園"。作為幼兒園的園長,,我認(rèn)為園長應(yīng)做好橋梁作用,,要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手、教職工的知音,;要帶領(lǐng)好全體教職工,,嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策,、方針依法辦園,,主動(dòng)積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和幼兒教師教學(xué)素養(yǎng);要統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用,,督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,,作好當(dāng)家人,園長及園長工作要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查,。因此,,我認(rèn)為園長德、才,、學(xué),、識(shí)兼?zhèn)洌瑢O大的提高幼兒園的保教質(zhì)量,。

假如我能競爭上崗園長,,我將從以下幾個(gè)方面管理幼兒園:

1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自己管理幼兒園的能力,。當(dāng)今,學(xué)前教育在飛速發(fā)展,,學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng),,幼兒教師的素質(zhì)在不斷地提高,家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,,同時(shí)也對(duì)我們提出了更高的要求,,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),,首先了解什么是領(lǐng)導(dǎo),?而領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),就是要多干實(shí)事,。幼兒園這一群體具有鮮明的個(gè)性:一方面,,園長直接工作的主要對(duì)象是具有一定文化素質(zhì)的幼兒教師,幼兒教師有其自身的特點(diǎn):自尊,、自信,、責(zé)任心強(qiáng),不屈從于權(quán)威,;另一方面,,幼兒園雖小,五臟俱全,,牽涉上(上級(jí))下(群眾),、前(過去)后(未來)、左鄰右舍(社會(huì),、家庭各方面),、吃喝拉撒睡,。教職工年齡層次、文化水平,、生活習(xí)慣,、性格氣質(zhì)不同,而一園之長,,實(shí)際上不過是個(gè)“大家長”,。由此可見,園長必須樹立服務(wù)意識(shí),,深入實(shí)際,,掌握實(shí)情,腳踏實(shí)地,,多做實(shí)事,,努力為幼兒園創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活,、工作環(huán)境,,在生活上給予關(guān)心照顧,時(shí)刻把每位職工的冷暖放在心上,,盡職盡力,,為她們服務(wù)。每一位園長應(yīng)當(dāng)銘記:凡要求職工做到的,,自己首先做到,,凡要求職工不做的,,自己首先不做,,在執(zhí)行黨紀(jì)、政紀(jì)和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度方面,,要給職工做好榜樣,,不能搞特殊,在個(gè)人利益上要做到先人后己,,要有奉獻(xiàn)精神,。那種高高在上,指手劃腳,,說空話,,走形式,缺乏服務(wù)意識(shí)和實(shí)干精神的園長,,在幼兒園這個(gè)群體中是缺乏市場的,。我本著"領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)"的觀念,將拿出更多的時(shí)間和精力,,用于研究幼兒園教育管理科學(xué),、教科研實(shí)驗(yàn),、指導(dǎo)幼兒教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作,以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信,。

2,、勤于思考、努力提高幼兒園辦園規(guī)模,。我們幼兒園的規(guī)模比較小,,要努力學(xué)習(xí)的地方很多,那么作為園長要考慮的東西很多,,如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,,如何使我園上一臺(tái)階,辦出屬于我們的特點(diǎn)呢,?,。因此,幼兒園競爭上崗演講稿要制定出今后的總體目標(biāo),,特別是針對(duì)如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R(shí)能力及當(dāng)?shù)丶议L的素質(zhì)著手,,真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長等方面的作用,,制定出遠(yuǎn)期目標(biāo),、近期目標(biāo),力求目標(biāo)切實(shí)可行,,比如:定期舉辦"幼兒園半日活動(dòng)",、"家長開放日"的活動(dòng),形成我園特色,,成為一所家長滿意,、放心的好學(xué)校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學(xué)習(xí)成長,,為今后學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3、深入學(xué)習(xí)研究,,爭做改革的帶頭人,。隨著幼兒園新《綱要》的出臺(tái),教育改革的深入,,幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系,。因此,我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極領(lǐng)導(dǎo),、參加第一線教改,、鍛煉自己、向老師學(xué)習(xí),,深入班級(jí)了解各班保教狀況和開展情況,,做教育改革的帶頭人,。園長應(yīng)是教研工作的管理者和也是實(shí)踐者,要自覺地把管理,、決策與教育科研結(jié)合起來,,率先學(xué)習(xí)和運(yùn)用新知識(shí)新技術(shù),刻苦鉆研,,自找壓力,,負(fù)重奮進(jìn),不斷提高自身素質(zhì),。

4,、以身作責(zé),調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性,。管理效能的提高離不開調(diào)動(dòng)教職工的積極性和合理安排教職工的工作,。只有"知"才能"任",幼兒園的幼兒教師都比較年輕,、有干勁,,但她們都還不成熟、愛好,、脾氣,、性格等也各不相同。因此,,我要注重在實(shí)際工作中來考察了解人,,對(duì)教職工的使用要揚(yáng)長避短、給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì),,對(duì)教職工的管理和使用還要對(duì)其發(fā)展,、前途負(fù)責(zé),將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,,努力使自己在管理中做到處事公平,、正直寬容,,不斷反思自己在管理中的不足,,有過則改,注意從思想上,、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位職員競爭上崗演講稿,,讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn),、有戰(zhàn)斗力的集體,。實(shí)際管理工作中,園長應(yīng)做到寬嚴(yán)結(jié)合,,剛?cè)嵯酀?jì),,既要有硬管理,,又要有軟管理。硬管理是制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,,實(shí)行嚴(yán)格的管理和考核,,使幼兒園的一切工作有要求、有標(biāo)準(zhǔn),、有規(guī)范,、有約束,以此保證幼兒園的管理有章,、有理,、有力。但是再嚴(yán)的管理,,也只能解決必須干的問題,,很難解決愿意干、主動(dòng)干的問題,,園長很難用制度來完全約束幼兒教師的教育教學(xué)行為,。因此,嚴(yán)格的制度雖然很有必要,,但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的,。軟管理,即通過園長的個(gè)人品質(zhì),、學(xué)識(shí)才干,、能力、人格扭力和工作作風(fēng)來影響群眾,,在人們心中產(chǎn)生一種信服力,,顯然,這些非職權(quán)性因素的影響對(duì)園長來說也是不可忽視的,。

5,、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),實(shí)行依法治園現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),,幼兒園管理中必須樹立法制意識(shí)──學(xué)法,、守法、護(hù)法,。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時(shí)有發(fā)生,,并日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。如果園長沒有法制意識(shí),,甚至把個(gè)人的意志和權(quán)威置于法制之上,,會(huì)給幼兒園、家長、孩子和社會(huì)造成極大的損失,。所以園長管理不能單憑經(jīng)驗(yàn)從事管理,,而必須時(shí)時(shí)、處處,、事事都體現(xiàn)法律意識(shí),,做到心中有法,辦事依法,,通過法律手段維護(hù)幼兒園及教職工的合法權(quán)益,。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實(shí)行依法治園是一個(gè)學(xué)法,、守法,、用法的過程。人生的過程就是在學(xué)習(xí),、工作和生活中不斷感悟,、不斷成長的過程。我在成長,,望幼在成長,,我愿意用我的激情和智慧,和全體望幼人共同譜寫新的篇章,。

以上只是我個(gè)人的拙見,,當(dāng)然,這所有的一切都只是我們?nèi)f里長征途中剛邁下的第一步,,展望新世紀(jì),,我們將以托起明天的太陽為己任,在這塊綠色的園地里,,辛勤播種,,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。

我的競崗演講稿演講完畢,,謝謝大家,!

幼兒園教師競聘上崗演講稿題目篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好,!

首先我在這里感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),,我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆?,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,熱愛教育事業(yè),,在這里多謝大家給我競聘的機(jī)會(huì),,我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào)。

十多年里,,我以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,,收獲了豐碩的成果,。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;被評(píng)為市優(yōu)秀教師,。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛,。

一、從幼兒師范畢業(yè)以來,,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個(gè)崗位,,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇,!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,,用我的智慧,,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著,、嘗試著,與他們真誠的交流著,,讓我們用愛托起明天的太陽,。

2、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,,善思考,多研究,,重反思,,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

3,、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,,關(guān)愛幼兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,,提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。

4、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,,我能自覺地留下來加班,,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

5,、我具有有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子,,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

6,、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn),。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,,我潛心探索教育教學(xué)理論,,在課堂上大膽實(shí)踐,。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因,。在反思的基礎(chǔ)上,,善于從新的角度去思考問題,。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神,。多次承擔(dān)公開課、示范課,。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),;主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí),,我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文,,多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),。今年,,我被上報(bào)推薦為市骨干教師。

7,、我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力,。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,,我任教過小,、中、大,、學(xué)前班,;擔(dān)任過班主任、年級(jí)組長,、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來,,我參與了保教處的多項(xiàng)工作,,取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。

二,、如果我我能夠通過競爭上崗,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,,解決家長的后顧之優(yōu)。

2,、對(duì)工作做到主動(dòng),、積極、踏實(shí),,勇于承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)幼兒有愛心、耐心,,能細(xì)心地觀察幼兒,,跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,;對(duì)家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),,做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系,。

3,、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),,突顯震幼園本課程特色,。

4、上班做到不遲到,、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),,活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,。

5、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,,維護(hù)幼兒園良好形象,,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

6,、樹立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹立以人為本,、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念,。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理,。

7、制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃,。以《綱要》精神為依據(jù),,以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)教研,、衛(wèi)生保健、家長工作,、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃,,并進(jìn)行量化管理,,做到有計(jì)劃,、有組織、有考核,、有結(jié)賬,。

8、重視安全教育,。將安全教育貫穿到日常生活中,,讓孩子們?cè)谝蝗丈钪胁粩嗾莆崭鞣N安全技能,增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),,提高幼兒自我保護(hù)能力,。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患,、孩子的異常,、日常教學(xué)活動(dòng)的安排、變動(dòng)以及家長對(duì)園方的意見反饋等都及時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通,,便于園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握幼兒園的動(dòng)態(tài),。

9、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍,。

首先,,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研,、積極進(jìn)取的信心,,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,,要加強(qiáng)教育管理,,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師,,我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情,、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn),。新教師帶班上崗后,保教處會(huì)深入一線了解她們的工作,。經(jīng)過一段實(shí)踐后,,就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐,,為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件,。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會(huì)采取一是寄予希望,、二是給予信任,、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

10,、身體力行,、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。做到尊重孩子的個(gè)人特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,,對(duì)幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),,細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向,啟發(fā)興趣,。

11,、創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑,。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),,對(duì)照《綱要》精神,結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》,。增加幼兒自由活動(dòng),、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,,保證幼兒游戲,、體育活動(dòng)、戶外自由活動(dòng)時(shí)間,,讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,,提倡多形式的教育過程 。

有人說,,擁有夢(mèng)想是一種智力,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,,不久的將來,,我將擁有這一切。那時(shí),,我會(huì)自豪地站在這里,,對(duì)您說:“我不會(huì)自滿、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力,!”而今天站在這里,,我最后只能借用丘吉爾的一句話:“我沒有什么好奉獻(xiàn),但我有的是激情和愛心”,,把全身心的愛灑向幼教事業(yè),!倘若沒競爭上,我不會(huì)氣餒,、我會(huì)反思,,會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己,,一如既往地,、一絲不茍地做好每一天的工作!

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,,為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

幼兒園教師競聘上崗演講稿題目篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家下午好,!

首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),, 我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱愛孩子,,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,,教師資格考試順利通過,。回首過去的日子,,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,,今天我競聘的崗位是生活英語組組長,。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇,!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著,、嘗試著,,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽,。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,,善思考,多研究,,重反思,,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三,、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,,關(guān)愛幼兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。

四,、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

五、如果我能夠通過競爭上崗,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,,解決家長的后顧之優(yōu),。

2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),,突顯震幼園本課程特色。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

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