旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動(dòng),，可以增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)不同的文化和風(fēng)俗,。最后,，要牢記的是大家可以通過閱讀這些總結(jié)范文，了解總結(jié)的寫作技巧和方法,。

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇一

四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，轉(zhuǎn)眼之間，作為×××專業(yè)（改成自己在濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校的專業(yè)）的我即將告別大學(xué)生活,，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母?！獫?jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校。美好的時(shí)光總是太短暫,，也走得太匆匆,。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,，回首在濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校×××專業(yè)（改成自己在濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校的專業(yè)）學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感慨頗多，有過期待,，也有過迷茫,，有過歡笑，也有過悲傷?，F(xiàn)將在濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況作自我鑒定如下：

在×××專業(yè)（改成自己在濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校的專業(yè)）老師的教誨下,，在濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校同學(xué)們的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)×××專業(yè)（改成自己在濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校的專業(yè)）理論知識(shí)和參與專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),，本人×××專業(yè)（改成自己在濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校的專業(yè)）素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高,，完全符合濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校對(duì)×××專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求,。

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇二

我到幼兒園的第一天就開始了這次實(shí)習(xí)的第一步：見習(xí)。見習(xí)是為了讓我們能夠了解幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃,，活動(dòng)流程,，熟悉實(shí)習(xí)所在班級(jí)的基本情況，跟幼兒接觸,、溝通,，建立良好的關(guān)系的同時(shí)，對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有初步的了解,。對(duì)幼兒的一日活動(dòng)特點(diǎn),，知識(shí)的掌握程度，對(duì)知識(shí)的接受能力有一個(gè)初步的了解,。幼兒園的園長(zhǎng)安排我分別在大班,、中班和小班三個(gè)不同學(xué)齡階段的的班級(jí)各進(jìn)行兩天的見習(xí)。在這一個(gè)星期雖然本班的教師沒有要求我們做什么,，更多是觀摩,，留意幫教我的老師如何開展工作。但是我并沒有閑著,，從一進(jìn)園開始我就開始了做保育工作,，并嘗試和見習(xí)班級(jí)的小朋友進(jìn)行溝通。孩子們太天真可愛了,，很快就接受了我,，我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。

(二)一個(gè)星期的保育工作實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)的第二周也就是見習(xí)后要真正實(shí)習(xí)的第一周,，在這一周我是學(xué)習(xí)保育。保育老師的工作很多也很細(xì),，甚至可以說很繁瑣,。所以我基本上都是跟在保育老師的后面，她做什么我就去做什么,，但是要求還是很高,，需要細(xì)心與耐心。我每天認(rèn)真的配合保育老師一起積極的完成保育工作,，包括拖地,、洗碗、擦桌子,、疊被子,、消毒、擦窗、擦廁所,，給幼兒洗玩具,，洗毛巾，幫幼兒梳頭,，還有睡室的清潔衛(wèi)生,、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎,，但在幼兒的成長(zhǎng)照顧中非常重要,。例如這幾天的早晚溫差變化大，幼兒進(jìn)園時(shí)都穿了較多的衣服,，但隨著氣溫變高或因?yàn)榛顒?dòng)的原因,，孩子會(huì)發(fā)熱出汗，臨放學(xué)時(shí)安靜下來了,，同時(shí)氣溫下降,，他們又會(huì)覺得冷，這些情況保育教師都要認(rèn)真細(xì)心把握,，及時(shí)為孩子增減衣服;同時(shí)要留意每個(gè)小朋友的身體和精神狀況,，發(fā)現(xiàn)有不適的及時(shí)通知園長(zhǎng)和家長(zhǎng)及時(shí)處理。這些工作既要要保障幼兒得到健康快樂的成長(zhǎng),，又不應(yīng)當(dāng)影響老師的集中教育工作,，因此對(duì)保育老師的細(xì)心和耐心都有比較高地要求。但我覺得,，帶著對(duì)孩子的關(guān)心和愛,，這些工作雖然累，卻不苦,。

(三)教育及班級(jí)管理工作,。

一周的保育實(shí)習(xí)后,，園長(zhǎng)安排我參與小班的教學(xué)和班級(jí)管理工作,。在幫教老師的指導(dǎo)下我開始嘗試帶班教學(xué)和管理。在這一個(gè)星期里,，我結(jié)合之前見習(xí)的見聞,，在初步熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,，寫出自己詳細(xì)而完整的教案;跟指導(dǎo)老師溝通交流學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法,、教育教學(xué)方法。在此期間,，我積極的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，認(rèn)真的修改自己在設(shè)計(jì)課程出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并積極尋求一種改過的方法,。這個(gè)階段給我最深的感受就是必須掌握孩子的認(rèn)知規(guī)律,。孩子天性活潑，有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲望,，但又不能象成人一樣長(zhǎng)時(shí)間集中精力甚至缺乏自律,。如何引導(dǎo)孩子跟著你的思路去學(xué)習(xí)又不至于扼殺孩子的天真是個(gè)值得認(rèn)真思考和探討的問題。為此我特意參考了很多關(guān)于幼兒心理的資料,。我改變一貫與成人交流的方式,，學(xué)習(xí)用欣賞的眼光去看孩子，及時(shí)肯定和表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),，對(duì)他們的小缺點(diǎn)盡量采用平等交流的方式去溝通,，去告訴他們?nèi)绾巫龅酶谩Ｆ鋵?shí)孩子比成人更容易接受你講道理,。這一階段我的感受是：對(duì)孩子,，你俯下身，你會(huì)看到一個(gè)天真美好的世界,。

教學(xué)工作的同時(shí)我學(xué)習(xí)擔(dān)任班主任的工作,。在這期間，班主任應(yīng)該保證班級(jí)要按照一日活動(dòng)計(jì)劃開展一日活動(dòng)或半日活動(dòng),。在這個(gè)過程中班主任要注意的地方特別多,，包括幼兒入園時(shí)候要接園，早餐要觀察幼兒的飲食情況,、帶孩子做早操,、集戶外活動(dòng)要看好幼兒避免發(fā)生意外、餐前餐后活動(dòng)要適當(dāng)?shù)榷家煤米⒁?、午睡時(shí)要幼兒安靜并早點(diǎn)入睡,、起床要看好幼兒以免在發(fā)生意外、午點(diǎn)時(shí)也要注意觀察幼兒的進(jìn)食情況,、離園教師也要接園,。要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，重要的是注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和形成,。時(shí)刻把保證幼兒的安全放在工作的第一位,。同時(shí)要建立幼兒的個(gè)人檔案，在幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系方式等基礎(chǔ)資料上補(bǔ)充每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)的資料,。

(四)家長(zhǎng)與社區(qū)工作,。

建立良好的家園合作關(guān)系，充分整合家園教育資源,，對(duì)自己的教學(xué)工作的開展,、對(duì)促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)、建立良好的班級(jí)氛圍和幼兒園的發(fā)展都能起到重要的作用。帶班的這二個(gè)多月,，我給班上的每個(gè)家長(zhǎng)都打過電話,，并對(duì)二十多名幼兒進(jìn)行了家訪。了解孩子在家里的表現(xiàn),，向家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園的情況,。跟家長(zhǎng)的溝通，會(huì)使你對(duì)幼兒的身心狀況有清晰地了解,，在孩子的教育中可以更有針對(duì)性,，工作的效果會(huì)更加的明顯。同時(shí)多跟家長(zhǎng)交流可以獲得家長(zhǎng)對(duì)你的教育,、幼兒園的管理的理解和支持,，這一點(diǎn)非常重要。聽取家長(zhǎng)對(duì)教育的意見和建議,，向家長(zhǎng)闡述你的設(shè)想和理念,，雙方獲得共識(shí)對(duì)教育孩子的幫助在我做過之后感受尤深。例如有個(gè)家長(zhǎng),，孩子還是讀小班,，但每天只要沒布置作業(yè)就會(huì)有意見。我為此和園長(zhǎng)去了家訪,，跟他交流孩子現(xiàn)階段的身心發(fā)展規(guī)律,，對(duì)如何讓孩子健康快樂成長(zhǎng)交流相互意見。每個(gè)家長(zhǎng)都是真心愛孩子,，只要你拿出你的誠(chéng)意,，清楚表達(dá)自己合理的意圖，家長(zhǎng)都是樂意配合的,。園長(zhǎng)對(duì)我說的一席話讓我感觸很深：我們要尊重每個(gè)家長(zhǎng)的意見,，但不要盲從或過于遷就家長(zhǎng)的意見。有不同見解,，交流是的方法,，因?yàn)榧议L(zhǎng)和教師都有再教育的需要。

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇三

在三年大學(xué)期間,，我刻苦鉆研學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確,，注重理解和掌握,，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提初。在課余時(shí)間里,，我喜歡博覽群書,，開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí),，不斷充實(shí)自己,，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在政治上,，我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),，熱愛祖國(guó)，積極要求進(jìn)步,，思想覺悟初,，愛憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心,。

在生活上,，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當(dāng)中,，從中培養(yǎng)自己的交往能力,，平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂,。也正因?yàn)槿绱耍业纳畛錆M陽光,，充滿樂趣,。

作為一名學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。我擁有年輕和知識(shí)，年輕許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),，但是年輕也意味著熱情和活力,，我一定會(huì)在今后的生活中努力工作，更好地提升自我素質(zhì),。

篇三：學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定。

時(shí)光荏苒,，大學(xué)四年生活馬上就要結(jié)束,，在畢業(yè)之際,，對(duì)自己的大學(xué)生活作一自我鑒定：

在政治上，立場(chǎng)堅(jiān)定,，積極上進(jìn),，熱愛祖國(guó)，熱愛人民,，遵紀(jì)守法,，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,，憑著對(duì)幼教知識(shí)的渴望和追求,，嚴(yán)于律己，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，為使自己成為一個(gè)合格的幼兒教師,，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),，給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,，做到理論聯(lián)系實(shí)際。在工作上,，除了積極參加學(xué)校,、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,，結(jié)合自身特長(zhǎng),，我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織比賽,，并獲得獎(jiǎng)勵(lì),，為學(xué)校爭(zhēng)光，得到了學(xué)校,、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信,，樂于助人。有自己為人處世的原則,，與同學(xué),，朋友和睦相處,，共同進(jìn)步,。

在院系活動(dòng)方面,，積極參加了各項(xiàng)課外活動(dòng)，并不斷豐富自己的閱歷,。

四年的大學(xué)生活,，使自己的知識(shí)水平、思想境界,、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,，我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇四

自從__年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,，我堅(jiān)持不遲到、不早退,，勤做筆記,，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請(qǐng)假,。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間,，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

(一)思想認(rèn)識(shí)：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師,，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等,，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值,，發(fā)揮個(gè)人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì),。

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇五

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向,。我熱愛祖國(guó),，熱愛人民，遵紀(jì)守法,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng),。

我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力,。對(duì)office辦公和其它流行能熟練操作,，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間,。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理,、營(yíng)銷等課外知識(shí),。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!

我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。此外,，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán)，不但鍛煉自己的組織交際能力,，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力,。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以此為榮!

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇六

來自于廣西省__幼師學(xué)院,，面臨畢業(yè)到來的時(shí)候,，我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,，可是收獲卻甚多,，心中萌生了許多感觸。

在這一個(gè)月里,，從老師們身上,，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,，很輕松，但來到這里我改變了這個(gè)想法,，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,，畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,，孩子們還是如我想象中一樣,，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課,，后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),，孩子們開始接受我喜歡我,，這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),，原來對(duì)待孩子真的是要非常的用心,，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛，他們自然就會(huì)喜歡你,。組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,，但感覺到很充實(shí),。同時(shí)也明白了一件事，要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,，還必須要有其他課外知識(shí),，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,，其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?，只要你用正心態(tài)去對(duì)待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,，一個(gè)月也就這樣過去了,。

這個(gè)月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng),。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀，價(jià)值觀,。時(shí)間就是這樣無情,，頭也不回的流逝掉，是的,，誰都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià),。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些,，成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步,。

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇七

我來自于xx幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來的時(shí)候,，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,，但為這個(gè)社會(huì)做個(gè)小小的貢獻(xiàn)就足夠了。三年的中專生活使我成長(zhǎng)成熟，成為有用之材,。難忘逝去的歲月,，下面就是我讀書生涯的自我鑒定。

有人說,，讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑,；然而，我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí),、自我完善的一生,，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識(shí)、掌握技能的好方法,。因此,，在這三年的求學(xué)生涯里，我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,，積極投入到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,，工學(xué)結(jié)合,，綱舉目張，不恥下問,，珍惜時(shí)間,，切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會(huì)“方法”,，做事情的方法。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教,。在學(xué)習(xí)時(shí),，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助,，克服難關(guān),。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。在這三年中,，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它。

三年中,，我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了融入社會(huì)的能力,，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處,。我始終堅(jiān)持用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證；這既提高了我的工作能力,，又升華了自己的理論政策水平,。

通過三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了很多知識(shí),，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,，比如：管理學(xué)、法律基礎(chǔ),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等,。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正,。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,，為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇八

中專三年,，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè),，盡量擴(kuò)大知識(shí)面,，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富,，鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí),，并取得了優(yōu)異的成績(jī),，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué),、心理學(xué)、普通心理學(xué),、人體解剖生理學(xué),、教育社會(huì)學(xué)、聲樂,、舞蹈、美術(shù),、學(xué)前教育學(xué),、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué),、幼兒保健學(xué),、幼兒教育研究方法等課程。

通過幾年的學(xué)習(xí),，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：

2,、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能,；

3,、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力；

4,、熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī)；

5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài),；

6,、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。

在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛社會(huì)主義,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo),。自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?dòng),，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書,。在學(xué)校里,，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng),，并為集體出謀獻(xiàn)策,。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽,。作為班干部,，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作,，開展各種形式的活動(dòng),，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣,、有活力的班集體,。

在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅(jiān)持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,，我積極參加社會(huì)實(shí)踐,。三年中，我加入了青年志愿者,、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力,。

我是一個(gè)外向型的人，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方,，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極,，能很快接受新鮮事物,。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,，寬以待人，“若要人敬已,，先要已敬人”,，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。

天大地大,，世界永無盡頭，這三年中,，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,，但我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺,。讀萬卷書,，行萬里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高,！我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,，我憧憬著美好的未來，時(shí)刻準(zhǔn)備著,！

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇九

社會(huì)高速發(fā)展，而為了跟上社會(huì)的步伐,，我參加并通過三年的xx學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí),，專業(yè)技能等方面都有較大的提高?，F(xiàn)自我鑒定如下：

一、專業(yè)技能,。

教學(xué)是一門科學(xué),，更是一門藝術(shù),，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,，方方面面,，有教材的處理技能，問題設(shè)計(jì)技能,，授課技能等,，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,，疲于應(yīng)付,，什么導(dǎo)入技能，過渡技能,，提問技能,，結(jié)課技能，板書技能等,。

二,、思想認(rèn)識(shí)。

本人在xx期間,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《x文藝?yán)碚摗?、《xx文論》、《xx文論》,、《xx概論》,、《x學(xué)》等課程，對(duì)各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,，對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),，提升了自身處理語文教材的能力,。特別值的一提的是：

通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,，課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,，語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。

三,、業(yè)務(wù)知識(shí),。

出自 m.sevw.cn

三年的xx學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短,，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,，沒有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：

特別是通過對(duì)《xx漢語》,、《xx漢語》,、《現(xiàn)代xx》,、《古代xx》《兒童xx》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上,，有一個(gè)較完整的’框架把握,，對(duì)以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說,，雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師,，你要倒給學(xué)生一杯水,，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水,。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,，提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

作為一個(gè)教師,，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材,、課文,、教學(xué)過程的審美因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,，提高學(xué)生的審美能力,，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇十

本著對(duì)幼教事業(yè)的熱愛和對(duì)踏入校門的無限憧憬,，我報(bào)考了xx大學(xué)學(xué)前教育?？啤Ｔ趨⒓訉W(xué)習(xí)的時(shí)間里,，我收獲了許多知識(shí),，也結(jié)交了不少幼教的同行朋友，我本著學(xué)好本專業(yè),，盡量擴(kuò)大知識(shí)面,，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富,，鍛煉了自己的各種能力。學(xué)習(xí)了學(xué)前教育的專業(yè)知識(shí),，我認(rèn)真發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,，不斷理論聯(lián)系實(shí)際,，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力，在專業(yè)技能上,，更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中，更得心應(yīng)手了,。

在理論學(xué)習(xí)方面,，我更努力學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),，一點(diǎn)也不放松自己,。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后,，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。一分耕耘一分收獲，每每看到自己不斷的進(jìn)步,，我就會(huì)對(duì)自己更有信心,，更加堅(jiān)信知識(shí)的重要性了，對(duì)我們教師來說,，我覺得光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要不斷的加以應(yīng)用，讓理論和實(shí)際接軌,。把學(xué)前教育的知識(shí)加以貫通,，靈活應(yīng)用。

在中專學(xué)習(xí)期間,，最讓我受益匪淺的就是《教育學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),，使我明白了，合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，更要關(guān)注孩子的心理,，塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標(biāo)。

短暫的xx中專學(xué)習(xí)生活過去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),，體驗(yàn)了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅(jiān)定自己的追求,，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力,，有效的服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會(huì)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師,，不悔于太陽下最光輝的職業(yè)!

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇十一

自從2020__年被山東理工學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間，我堅(jiān)持不遲到,、不早退,，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè),，有要事則向班主任請(qǐng)假,。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論跟實(shí)際工作相聯(lián)系,，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知薯解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),、專業(yè)技能等方面都有較的提高，先概括如下：

(一)思想認(rèn)識(shí)：

本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺,，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格跟培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我貌同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：

山東理工學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)跟教育實(shí)踐中,，效果效果相當(dāng)不錯(cuò),。

(三)專業(yè)技能：

本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),，重溫了快樂的學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅(jiān)定自己的追求,，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會(huì)。

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇十二

我是邯鄲學(xué)院教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,，大學(xué)三年,，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，良好組織能力,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

一,、專業(yè)知識(shí)上,。

專業(yè)知識(shí)掌握牢固。

二,、工作上,。

三年擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書，校學(xué)生會(huì)委員,，系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),，在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評(píng)。

三,、思想修養(yǎng)上,。

品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步,，篤守誠(chéng),、信、禮,、智的做人原則,。在校期間，光榮成為預(yù)備黨員,，雖然還為能成為一名正式黨員,，我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不足之處，不斷努力加強(qiáng)我的專業(yè)理論。

四,、實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上,。

我對(duì)自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng),，尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng),。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐，更讓我學(xué)會(huì)了思考,，學(xué)會(huì)了如何做人,、如何做事、如何與人共事,。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),，鍛煉自己。大學(xué)三年來,，邯鄲學(xué)院培養(yǎng)了我自尊,、自信、自立,、自強(qiáng)的一面,，同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng),。

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇十三

學(xué)四年,，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里,，我本著學(xué)好本專業(yè),，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,，大量汲取知識(shí)財(cái)富,，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,，深研專業(yè)知識(shí),，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅,，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué),、普通心理學(xué),、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué),、聲樂,、舞蹈,、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué),、幼兒心理學(xué),、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué),、幼兒教育研究方法等課程,。

通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：

2.掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;,。

3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;。

4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī);。

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);,。

6.掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。

在校學(xué)習(xí)期間,，我熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo),。自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律,。積極參加各種校內(nèi)黨校活動(dòng),，向黨組織靠攏,，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里,，我積極參加從班到系,、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策,。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),，與大家關(guān)系融洽。作為班干部,，我努力為同學(xué)服務(wù),，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動(dòng),，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體,。

在課余生活中,，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。三年中,，我加入了青年志愿者,、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷,，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞,、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力,。

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇十四

我是xx學(xué)院教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,，大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),，良好組織能力,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。

1,、專業(yè)知識(shí)上。

我的專業(yè)知識(shí)掌握非常牢固,。

2,、工作上。

三年擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書,，校學(xué)生會(huì)委員,，系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評(píng),。

3,、思想修養(yǎng)上。

品質(zhì)優(yōu)秀,，思想進(jìn)步,，篤守誠(chéng)、信,、禮,、智的做人原則。在校期間,，光榮成為預(yù)備黨員,，雖然還為能成為一名正式中國(guó)共產(chǎn)黨員，我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不足之處,，不斷努力加強(qiáng)我的專業(yè)理論,。

4,、實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上。

我對(duì)自己嚴(yán)格要求,，注重能力的培養(yǎng),，尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐,，更讓我學(xué)會(huì)了思考,，學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事,、如何與人共事,。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己,。大學(xué)三年來,，xx學(xué)院培養(yǎng)了我自尊、自信,、自立,、自強(qiáng)的一面，同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是,、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。在院系活動(dòng)方面,，積極參加了各項(xiàng)課外活動(dòng),，并不斷豐富自己的閱歷。

x年的大學(xué)生活,，使自己的知識(shí)水平,、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將告別美好大學(xué)生活,、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻，我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信念,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰,。在未來的生活工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力，將我的能力提高到一個(gè)新的檔次,，不辜負(fù)家人朋友對(duì)我的期望,，我會(huì)盡我所能，創(chuàng)造美好的明天,！

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇十五

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，2019年畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐,，有渴望,、有追求、有成功也有失敗,，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基?！，F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,，歷歷在目,。

從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容,、坦然,。面對(duì)未來，我知道,，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。

我自認(rèn)為無愧于大專三年,，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過,。但很快,，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光,。所以我確信，函授生的前途也會(huì)有光明,、輝煌的一天,。

因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面,，我不怕辛苦,，不怕困難，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長(zhǎng)處,，認(rèn)清自己的短處,。這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,，我不斷的自我反省,，改善自身不足之處，為祖國(guó)的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!

為人處世上,，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,，寬以待人，"若要人敬已,，先要已敬人",，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠(chéng)懇,，所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到全面,，不能只顧著自己的利益和方便,，而忽略了別人的感受。

一個(gè)人的一生,，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索,，不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,，每次決定都會(huì)給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),，使我懂得去愛惜這段過程,，愛惜自己的人生。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩,。當(dāng)然,，三年中的我,，曾也悲傷過、失落過,、苦惱過,，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷,。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這三年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對(duì)于面對(duì)未來，邁向社會(huì)的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因此,，面對(duì)過去，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,，我努力拼搏;面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕,。

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇十六

在大學(xué)期間,，我由一個(gè)只知道讀書的小女孩，變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,，國(guó)家讓我幸福,，大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研,，思想不斷進(jìn)步。我積極向中國(guó)共產(chǎn)黨靠攏,，進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，參加了黨課培訓(xùn)，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報(bào)。

作為一個(gè)xx專業(yè)的學(xué)生,，做一個(gè)老師是我的理想,，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,，她豐富的知識(shí),、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動(dòng)、興奮,，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,，我很想走向講臺(tái),，用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵,。

當(dāng)然我也知道教師是辛苦,、清苦的，不過我不怕,，我不在乎,！我也做好了一切思想的準(zhǔn)備！我會(huì)努力的工作,，而且一定要做好自己的本職工作,，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí),，多與學(xué)生溝通,，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù),。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天，都是美好的一天,，都是滿意的一天,，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長(zhǎng)的一天,。

在大學(xué)間,，我尊敬老師，熱愛母校,，無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情,。我團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué),、樂于助人,，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻(xiàn)血,，為同學(xué)打開水,，參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生……受得老師與同學(xué)的好評(píng),。

我遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為,。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律,。因工作出色,，領(lǐng)導(dǎo)有方，所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀集體,，20xx—20xx年度被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,，20xx—20xx年度被評(píng)為“三好班級(jí)”。

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇十七

光陰如箭,，歲月如梭,，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定如下：

自從被xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間，我堅(jiān)持不遲到,、不早退,，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè),，有要事則向班主任請(qǐng)假,。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。

思想認(rèn)識(shí)：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：xx大學(xué)xx學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò),。

專業(yè)技能：本人的志向是成為一名幼兒教師,，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求,，我將充分挖掘人生價(jià)值,，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會(huì)。

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學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇十八

在大學(xué)期間,，我由一個(gè)只知道讀書的小女孩，變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,，國(guó)家讓我幸福,，大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研,，思想不斷進(jìn)步。

作為一個(gè)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,，做一個(gè)老師是我的理想,，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,，她豐富的知識(shí),、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師,。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動(dòng)、興奮,，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,，我很想走向講臺(tái),，用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵,。當(dāng)然我也知道教師是辛苦,、清苦的，不過我不怕,，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作,，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮,，為學(xué)生服務(wù),。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天,，都是美好的一天，都是滿意的一天,，也都是學(xué)生快快樂樂,、高高興興成長(zhǎng)的一天。

在大學(xué)間,，我尊敬老師,，熱愛母校，無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情,。我團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué),、樂于助人,，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻(xiàn)血,，為同學(xué)打開水,，參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生……,，受得老師與同學(xué)的好評(píng),。

我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，從沒有違紀(jì)行為,。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記，積極配合老師搞好班里的,、系里的組織紀(jì)律,。因工作出色，領(lǐng)導(dǎo)有方,，所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀集體,，__—__年度被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”，__—__年度被評(píng)為“三好班級(jí)”,。

在校期間,，我努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目，沒有無故缺課,，不懂就問,，虛心學(xué)習(xí)，非?？炭?。美術(shù)概論、中外美術(shù)史,、美術(shù)教育學(xué),、美術(shù)心理學(xué),、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩),、版畫,、三大構(gòu)成、解剖學(xué),、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績(jī)大都在80分以上,，還有8科90多分,，成績(jī)優(yōu)異。專業(yè)課(中國(guó)畫)尤其出色,，大部分都是90多分,。我還有多幅中國(guó)畫得到老外的欣賞，被老外購(gòu)買收藏;版畫《自畫像》被遼師大留校收藏;并有多幅作品被老師收藏,。

我對(duì)自己的專業(yè)無比地?zé)釔?，?guó)畫(中國(guó)畫)是中國(guó)的國(guó)粹，我十分熱愛美術(shù),，熱愛中國(guó)畫,，可以說美術(shù)中國(guó)畫是我生命的一部分，是我的特長(zhǎng)也是我的愛好,。我為此付出很多也得到了許多快樂,。我快樂我是美術(shù)專業(yè)的，我高興我學(xué)的是中國(guó)畫,。但是國(guó)畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它,，有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不斷努力,，不斷學(xué)習(xí),。加上中國(guó)畫有時(shí)并不能得到別人的欣賞和肯定，難以體現(xiàn)其價(jià)值和得到回報(bào),?？晌乙恢倍荚谑终J(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力鉆研,。用我的滿腔熱情,，用我全身心的快樂都放到中國(guó)畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基礎(chǔ),、中國(guó)畫的專業(yè)知識(shí),，而且努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,，讓自己學(xué)習(xí)中國(guó)畫上升到一個(gè)比較高的層次,。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會(huì)到那種胸有成竹,、品味自然、感悟人生……,，真的我覺得心滿意足了,。我想我能在國(guó)畫班中取得優(yōu)異(中上)的成績(jī)，除了自己的不斷努力外,，也許就是因?yàn)槲也粩嗟乃伎?，思考知識(shí)，思考專業(yè),，思考人生,。

學(xué)前教育師和教育心理學(xué)家的自我鑒定和中專教育篇十九

自從__年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,，我堅(jiān)持不遲到、不早退,，勤做筆記,，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請(qǐng)假,。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間,，把學(xué)的理論與實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

(一)思想認(rèn)識(shí)：

本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的`教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格與培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：

山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力，使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)與教育實(shí)踐中,，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

(三)專業(yè)技能：

本人是一名幼兒教師,，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等,，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求,，我將充分挖掘人生價(jià)值,，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會(huì),。