演講稿的撰寫需要充分考慮時間限制和主題要求,，避免內(nèi)容過多或偏離主題。最重要的是要保持自信和自然，以真誠和坦率的態(tài)度去與聽眾進(jìn)行交流和分享。“以下是小編為大家收集的演講稿范文,，供大家參考。希望能夠幫助到您，讓您的演講更加出色,。”
學(xué)生們的善待生命演講稿篇一
同學(xué)們：
或許,，往日的故事你沒有寫好,，剛剛有了開頭,，便失去了結(jié)尾，那么就讓我們重新開始把,！今天并不是昨天,，昨天已走進(jìn)歷史，你應(yīng)該覺今天的景色是因為你的存在而變的嫵媚,！
朋友?。∽屛覀児餐谶@鋪滿鮮花和荊刺的道德中前行,，讓我們與高爾基的海燕為伴,，在烏云和太陽并存的天空中展翅翱翔！讓我們的生命燦爛如花,！
生命的意義是什么,？這是一個蘊(yùn)涵著深厚哲學(xué)思辨的問題。不同的人,，不同的時代,，不同的場合，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦,。劉胡蘭,，用年輕的生命和熱血寫下了生的偉大死的光榮；雷鋒,，出差一千里,，好事做了一火車，踐行著把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的諾言,；張海迪,，用輪椅上的夢想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神。而在今天,，又有一位中國女孩,，用自己的壯舉向我們展示出了舍己為人的崇高職業(yè)操守。
位職責(zé),、嚴(yán)格職業(yè)操守,、充滿愛心、舍己為人,。這就是花枝精神的精髓,。
農(nóng)業(yè)科的陳秋萍同志不僅工作出色、任勞任怨,，而且極富愛心,，六年來她一直用自己微薄的收入資助著高坪鄉(xiāng)的一名女孩，無微不至的關(guān)心和幫助使得這個女孩擺脫了生活困境,，重返了昔日的校園,，感受了人間的真情,。
在我的身邊，在我的周圍,，這樣的人還有很多很多,，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，卻用自己樸實無華的行動撰寫著對事業(yè)的執(zhí)著,，對工作的熱情,，對群眾的關(guān)心。也正是他們,，用一腔濃濃的愛,，支撐起財政事業(yè)的大廈,，促進(jìn)了瀏陽經(jīng)濟(jì)的騰飛,！
一位哲人說過，一個沒有英雄的民族,，是一個弱質(zhì)的民族,。中華民族，從來沒有缺乏過英雄,。僅在湖南這片熱土,，就出現(xiàn)過一個又一個閃光的名字。新化的羅盛教,，跳進(jìn)零下20度的冰河,，將朝鮮小朋友救起，自己卻永遠(yuǎn)停止了呼吸,；桂陽的歐陽海,，將受驚的戰(zhàn)馬拉出鐵軌，自己卻微笑著閉上了眼睛,；株洲的戴碧蓉,，為了挽救三個孩子的生命，自己倒在了血泊里,，失去了一只胳膊和一條腿?，F(xiàn)在，湘潭的文花枝又微笑著走來了,。讓我們記住這些閃光的名字吧,，是他們，用生命和鮮血告訴我們什么是愛心,，什么是道義,，什么是職責(zé)，什么是奉獻(xiàn),；是他們,，用生命和鮮血,，點燃了青春，詮釋了人生,，喚醒了迷惘,，昭示了未來！
使生如夏花之絢爛,，死如秋葉之靜美,，泰戈爾這樣解釋人生。是啊,，絢爛的花朵,，帶著朝露，綻放在眼前，那是何等的美麗,？何等的迷人,？又是何等的撼動人心？零落成泥碾作塵,，只有香如故，這是梅花獨特的魅力,；寧可抱香枝頭老,，不隨黃葉舞秋風(fēng)，這是菊花高貴的品質(zhì),；西風(fēng)寒露深林下,，任是無人也自香，這是蘭花桀驁的精神,。生命,，如果有了愛，有了職守,，有了道義,，有了奉獻(xiàn)，就會像這些花朵一樣,，永遠(yuǎn)燦爛芬芳,，以高尚的人格傲立于生命之林！
讓我們都來學(xué)習(xí)花枝的精神吧,，恪盡職守,，勇挑道義，樂于奉獻(xiàn),，那么,，我們的生命就會更加燦爛如花，我們的社會就會更加和諧穩(wěn)定,，我們的祖國就會更加繁榮昌盛,！
學(xué)生們的善待生命演講稿篇二
早上好,！受連續(xù)陰雨天氣影響，10月4日8時10分,，彝良縣龍海鄉(xiāng)鎮(zhèn)河村油房村民小組發(fā)生重大山體滑坡,，約4。5萬立方米滑坡體傾瀉而下,，淹沒了山腳的田頭小學(xué),，18名學(xué)生和1名村民全部遇難。
一場突如其來的災(zāi)害帶走了19條鮮活的生命,，其中18名為未成年的小學(xué)生,。頃刻間的災(zāi)害給遇難學(xué)生父母帶來了難以抹去的哀痛，讓我們又一次沉痛地去思考生命,，思考生命的不易,，思考活著的意義。所以今天我演講的題目就是《珍愛生命善待生命》,。
世界萬物,，唯有生命最為珍貴,，沒有生命就沒有一切,，失去生命，就失去自我,，失去生活的權(quán)利,。一粒種子，一只螞蟻,，都聯(lián)系著一條小小的生命,，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心,，編制了一條文明的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息,？是生命,，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝,。
“天地不仁,，以萬物為芻狗?！彼篂楹平?，誠為國殤,，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地,，生民之哀,，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛,。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀,。但那些在災(zāi)難來臨之時,，堅強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩。
生命僅僅是一個過程,，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎,？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間,，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,，我愈要使之過得豐盈充實?！比ㄒ苍f：“如能善于利用,，生命乃悠長?！?/p>
是的,，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié),，誰也無法預(yù)料,。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,，詩人在身后留下懾人心魄的情感,。
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上,，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上,，用生命去唱一支熱烈而充實的歌,。這樣，才算得上是善待生命,，不負(fù)年華,。
學(xué)生們的善待生命演講稿篇三
有這樣一個故事：暴風(fēng)雨過后的海邊，有一個小男孩,，不停地將岸上擱淺小魚撈起,，使勁扔進(jìn)大海。路過的人忍不住說：“孩子,，這里有幾百幾千條小魚,，你救不過來的?！薄拔抑?。”男孩回答,?！澳悄銥槭裁催€要扔？誰在乎呢,？”小男孩大聲地回答說“這條小魚在乎,！這條小魚在乎！”
這個故事告訴我們：地球上每一個生命都是獨一無二的,。獨一無二的特性使得我們每個人都與眾不同,，也使得我們每個人的存在不可或缺,、不可替代,。所以我們每一個人都要敬畏生命，珍惜生命,。
敬畏生命,，珍愛自己，樂觀生活,。生活在這一輩的我們,，無論是來自哪方向，都被壓上了沉重的擔(dān)子,。學(xué)習(xí)上的競爭,，生活上的艱難坎坷，很容易讓我們產(chǎn)生挫敗感,，很容易讓我們一蹶不振,。這個時候，需要我們提高心理素質(zhì)，學(xué)會承受壓力,，學(xué)會調(diào)整心情,，學(xué)會包容，把自己和別人犯下的一些錯誤和不小心一笑而過,。我們要知道：生命是脆弱的,，人擁有了生命的同時，也擁有了苦難,。人人都有自己的路要走,，都需要從曠野中找到自己的路，在逆境中磨練自己,。
“敬畏生命,，充實人生，擔(dān)負(fù)責(zé)任,?！叭嘶钪褪鞘箘e人過得更美好”,。
這是雷鋒的格言,。我們的生命并不僅僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛,、社會之愛,。生命從呱呱墜地的那一刻起，就成為父母生命的外延,，幸福的源泉,。父母為了我們的成長不知付出了多少心血，社會為了我們的成長,，也付出了人類的大愛,。所以，我們每一個同學(xué)要從小樹立遠(yuǎn)大理想,，懂得回報父母,、報答社會，讓自己的生命因為奉獻(xiàn)而充滿光輝,。
敬畏生命,，博愛萬物，善待自然,。想一想,，茫茫宇宙，只有我們地球承載著千姿百態(tài),、豐富多樣的生命,，動物中大到鯨魚,、大象，小到我們常見的螞蟻,；植物中有參天大樹,，還有不起眼的小花小草……地球上每一種生命都值得我們珍惜擁有。我們應(yīng)該記住一位印第安人的酋長的話：人類屬于大地,，但大地不屬于人類,。
讓我們敬畏生命，創(chuàng)造生命的美麗,！
學(xué)生們的善待生命演講稿篇四
同學(xué)們：
畏生命,，也敬畏創(chuàng)造生命的造物主，不管人們把它稱作神還是大自然,。
生命是我們最珍愛的東西,，它是我們所擁有的一切的前提，失去了它,，我們就失去了一切,。生命又是我們最忽略的東西，我們對于自己擁有它實在太習(xí)以為常了,，而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記,。因此，人們在道理上都知道生命的寶貴,，實際上卻常常做一些損害生命的事情,，抽煙、酗酒,、縱欲,、不講衛(wèi)生、超負(fù)荷工作,，等等,。因此，人們?yōu)樘撁±β?，卻舍不得花時間來讓生命本身感到愉快,，來做一些實現(xiàn)生命本身的價值的事情。往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時候,，我們才翻然醒悟，生命的不可替代的價值才突現(xiàn)在我們的眼前,。但是,，有時候醒悟已經(jīng)為時已晚，損失已經(jīng)不可挽回,。
生命是一個美麗的詞,，但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著，可是我們并不是時時對生命有所體驗的,。相反,，這樣的時候很少。大多數(shù)時候,，我們倒是像無生命的機(jī)械一樣活著,。
人們追求幸福，其實,，還有什么時刻比那些對生命的體驗最強(qiáng)烈最鮮明的時刻更幸福呢,？當(dāng)我感覺到自己的肢體管里布滿了新鮮的、活躍的生命時,，我的確認(rèn)為,，此時此刻我是世界上最幸福的人了，生命平靜地流逝,，沒有聲響,，沒有浪花，甚至連波紋也看不見,，無聲無息,。我多么厭惡這平坦的河床，它吸收了任何感覺,。突然,，遇到了阻礙，礁巖崛起,，狂風(fēng)大作,，拋起萬丈浪。我活著嗎,？是的,，這時候我才覺得我活著。
生命害怕單調(diào)甚于害怕死亡,，僅此就足以保證它不可戰(zhàn)勝了,。它為了逃避單調(diào)必須豐富自己，不在乎結(jié)局是否徒勞,。
文化是生命的花朵,。離開生命本原，文化不過是人造花束,，中西文化之爭不過是絹花與塑料花之爭,。
每個人都只有一個人生，她是一個對我們從一而終的女子,。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她,，充實她,，但是，不管她終于成個什么樣子,，我們好歹得愛她,。
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動,，不能說話,，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,，人的生命也是脆弱的,。生命屬于我們，生命只有一次,，我們要珍愛自己的生命,。
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅強(qiáng),，生命的偉大與脆弱,。
在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,，但有些人是幸運(yùn)的,，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,，使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命,，我們要保護(hù)好它,，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重,。
我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護(hù)自己,，得到自己僅有的唯一的生命,，這是因為他們知道人的生命只有一次，失去了就已經(jīng)不再,。
在生活中,，每個人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命，不光是大人,，就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己,。在危險與災(zāi)難之時，應(yīng)該知道如何為自己爭取時間,，爭取生活下去的機(jī)會,。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,，就是因為他們知道生命的寶貴,，知道如何保護(hù)自己的生命！在災(zāi)難中,，一定要保持自己的體力,，這就是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的,，生命也是唯一的,，也是脆弱的。除了自己的生命之外,，我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,，自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事,。
生命是偉大的,，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的,，所以請大家一定要珍愛自己的生命,，愛護(hù)他人的生命。
學(xué)生們的善待生命演講稿篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
我是四年級一班的陳夢蝶。
今天,，我演講的題目是《珍愛生命,，善待自我》
有人說：人的一生只有三天,昨天、今天和明天,。昨天是回憶,今天是人生的中心,只有把握好今天,才能讓明天生活得更美好,。
然而，怎樣才算把握好今天呢,？我想最關(guān)鍵莫過于——珍愛生命,，善待自我。
魯迅說過：生命的路是進(jìn)步的,，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,，什么都阻止他不得。珍愛生命,，善待自我,，就是要求自己積極進(jìn)取，勤奮好學(xué),、參與競爭,勇于嘗試,。在堅持與奮斗,在不斷努力之中,去獲取知識,、能力、智慧和思想,。讓生命如流水,，在向前奔流的過程中彰顯美麗和意義。
珍愛生命,，善待自我,，還要我們豁達(dá)處世,以樂觀的心境面對人生。無論成功與失敗,、歡笑與痛苦,都是生活賜予我們寶貴的財富,，所以我們每天都應(yīng)保持一份好心情。
珍愛生命,，善待自我,，還要我們遠(yuǎn)離危險，學(xué)會保護(hù)自己,。在此,，我特別想提醒同學(xué)們：有序上下樓梯，謹(jǐn)防擁擠踩踏,；注意交通安全,，不橫穿馬路、不乘坐三無車輛,；注意飲食安全,不要購買"三無"食品,；注意運(yùn)動安全，在各項運(yùn)動中要聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,不做危險性的運(yùn)動,。
同學(xué)們：每一朵花,，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的美麗的生命,。讓我們珍惜生活,珍惜生命,善待自己.讓我們將一個最好最健康的自己展現(xiàn)給社會,展現(xiàn)給家庭,展現(xiàn)給自己最愛的人,。謝謝大家，我的演講完畢,。
學(xué)生們的善待生命演講稿篇六
生命是什么?我相信到目前為止還沒有誰能給生命下一個準(zhǔn)確的定義,但是,，象愛情一樣,生命卻是一個永恒的話題.早春,萬物萌發(fā),是生機(jī)勃勃的生命;盛夏,河塘月色,是秀麗清新的生命;晚秋,菊花怒放,是桀驁不遜的生命;深冬,臘梅依然,是高潔偉岸的生命.
裴多芬說:“愛情誠可貴,生命價更高.若為自由故,二者皆可拋.”我看不然,愛情可拋,而生命決不可拋.若是連生命都拋棄了,還有什么資本去談愛情呢?焦鐘卿和劉蘭芝的愛情固然讓人羨慕,可是,他們“生人作死別”紛紛奔向黃泉路的做法卻是不可取的.人活著就是活著的意義,在茫茫宇宙中,人固然渺小,可是生命的河流,生命的天空卻是無源無盡的!
“明月松間照,清泉石上流”是清逸的生命;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.”是淳樸的生命;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘.”是對逝去生命的懷念……古人已對生命有了深刻的理解,我們更應(yīng)該對生命有執(zhí)著的追求!
頑強(qiáng)的生命。
一位長者曾經(jīng)對我說：“人的一生如果好的話,，也就三萬天左右,。”短短一句話,，使在座的人剎時驚詫,。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真，但這之后便是一種頓悟。
大家應(yīng)該知道生命是無處不在的,，小草也是這樣,。
有一次，我和媽媽去喜歡的假山上玩了,，我們買了一個風(fēng)箏,，正當(dāng)我玩的正開心時線斷了,，落在了一個大石頭旁,。我把風(fēng)箏撿起來時，看見了一株小草,，她低著頭,，還是像往日一樣笑嘻嘻的，繼續(xù)干著美化環(huán)境的工作,。
小草這種精神讓我想到了杏林子,，杏林子他是一位殘疾人，他忍受疾病的折磨還堅持寫書,。
小草這種精神是非常值得大家學(xué)習(xí)的,，他不但不怕吃苦，還每天為人類凈化環(huán)境,。
所以我們要做一個有耐力，為人民服務(wù)的人,。
珍惜生命。
當(dāng)談起人的一生時,，似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染,。而當(dāng)用一個數(shù)量詞來界定它的時候，那種匆忙;那種急切;那種一個數(shù)字一個數(shù)字流逝的倒計思維;那種日子被一頁頁撕去,，季節(jié)不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫,。
“三萬天左右”,。當(dāng)真那么一想，真的緊張,，真的看到了生命之輪行駛的軌跡,。它不是一個“常量”，而是不可否認(rèn)地以“變量”自居著,。
當(dāng)我看“泰坦尼克號”時,，所感悟到的除了真情之外，就是對生命的思考,。當(dāng)生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時,，我感慨于那種以平靜之心面對終結(jié)時刻的人們,。那種對死亡的接納正是對生的超度。當(dāng)沉船演繹著驚恐;當(dāng)冰山撞擊開靈魂的艙門,，千人一面,。不同的是樂隊悠揚(yáng)的琴聲裝點著生命最后的美麗，它給死亡以凄美,，以安然;不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥,，寫盡一生相濡以沫的滿足;不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個夢境;不同的是杰克對路絲說：“要活下去”。更不同的是那一幕,，當(dāng)生命的繩索即將斷裂之時,，金錢變得丑陋且毫無價值。
這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有,。這就是千萬年來共同的一個愿望：珍惜生命,。
正如泰戈爾在一首詩中所云：“使生如夏蘭之絢麗，死如秋葉之靜美,。
學(xué)生們的善待生命演講稿篇七
人類安全專家認(rèn)為,，世界上約37%的致命事故是交通事故,。中國每年有7萬多人死于交通事故。
師生們,，隨著社會的快速發(fā)展和時代的進(jìn)步,，交通給我們帶來了極大的便利,。但是如果不注意安全，不自覺遵守交通規(guī)則,，一味的橫過馬路,，隨意闖紅燈，那么交通傷亡隨時都有可能發(fā)生,，那些不幸的事情隨時都有可能發(fā)生。
我是一個普通的中學(xué)生,，但是對“安全”這個重詞理解很深。我知道安全對一個人有多重要。如果我們不重視它,，它也會不重視你的生活,。所以要引起重視,。
幾年前，我們學(xué)校三年級的學(xué)生劉在中考臨近的時候出了車禍,。給他帶來了慘痛的教訓(xùn),。
一天，他走在一條繁忙的路上,，因為他想抄近路到達(dá)目的地,。于是他選擇了橫川路。當(dāng)他翻過護(hù)欄邁出第一步時,，被迎賓車撞倒在地。這傷不輕,，不過好在他沒有生命危險,，只是全身嚴(yán)重骨折。之后他媽媽吃了很大的苦,，然后他就后悔了,。但事實終究是事實，不會改變,。也許這樣的顛簸改變了他的命運(yùn),，因為他需要常年臥病在床，從而失去中考資格,。也可以說,，他的人生變得如此慘淡。
關(guān)愛生命,，安全出行是我們的責(zé)任,。每個人都必須遵守規(guī)則。
熱愛生活,，你不會因為浪費(fèi)時間而后悔,；珍惜你的生命，這樣你就不會為自己的平庸感到羞恥,。
如果事業(yè)失敗,，我們可以重整旗鼓；如果考試不及格,，我們可以從頭再來,；但是只有生命是永遠(yuǎn)不存在的。只要有生命，什么都可以爭取,，沒有什么不可能,。
多少膾炙人口的名句，促使很多人對人生的意義進(jìn)行了深刻的思考,。
多少勵志的故事激勵了很多人去積極創(chuàng)造生命的價值,。
年復(fù)一年，為了愛我們的人,，也為了我們自己,。
人生無限美好，無限珍貴,。生命只屬于我們一次,。請珍惜生命，平安出行,！
學(xué)生們的善待生命演講稿篇八
大概幾個月前,，聽說巫山縣有人自殺，真的很震驚：xx在學(xué)校被老師罵了,，回家被媽媽罵了,，于是這個人賭氣跳樓了。
成都也有自殺的案例：成都xx小學(xué)一名學(xué)生與其他孩子發(fā)生沖突,，被母親責(zé)罵,。他憤然服用農(nóng)藥自殺，因未及時治療不幸身亡,。自殺發(fā)生在大學(xué)生,、中學(xué)生甚至小學(xué)生中。情況變得越來越不像家長和學(xué)校想象的那么樂觀,。
是的,，在學(xué)生中，想“死”以逃避考試和父母的責(zé)罵和同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù),。xx老師在班級做過問卷調(diào)查,，其中80%以上有過自殺念頭。這些絢麗的生命,，在青春的剎那,，因為一時的沖動而枯萎。為什么,？他們沒有意識到生活的美好嗎,？還是在我們的教育中，忽視了珍惜學(xué)生生命的教育,？古人有一句話叫“身在福中不知福,，父母受之”,，而自殺是對父母的不孝。在西方宗教中,，自殺的人不能上天堂,，他們所有的罪都不能被上帝寬恕。
親愛的朋友們,，請珍惜你的生命,！在生活面前，其他的都不值得一提,。曾經(jīng)有人說,，健康比金錢更重要，比健康更重要的是——條生命,。
目前全國抗擊非典的熱情足以證明生命的重要性,，感受到人們對生命的熱愛。珍愛生命,，學(xué)會善待自己,，學(xué)會飛翔自己，讓自己更接近自然,。生活中有很多有趣的事情,，生活中也有很多美好的事情。我們可以嘗試做自己喜歡的事情：踢足球,、上網(wǎng)、和朋友去郊游,、在海里游泳,、在小溪邊釣魚、看喜劇,、爬喜歡的山,、看瀑布、聽海浪的聲音……那么多事情等著我們?nèi)プ?，那么多快樂需要我們?nèi)⑴c,。我們奔跑，我們跳躍,，我們歡笑,，我們歌唱，這種美源于生活,。
珍愛生命,，讓自己的生命有價值。充實自己,，提升自己,，為了生活的充實,，為了生活的完美，你沒有理由不努力,，因為奮斗而讓生活精彩,。珍愛生命，讓自己以平常心對待生活,，及時調(diào)整心態(tài),，坦然面對生活中的一切。相信人生沒有坎,！讓我們帶著這樣一首小詩踏上人生的道路：我微笑著走向生活,，無論生活如何回報我。給我一份平面報告,？我是一條快樂跳躍的河流,；你會獎勵我崎嶇的地形嗎？我是一座莊嚴(yán)思維的大山,；你會用幸福獎勵我嗎,？我是一只飛翔的燕子；你會用不幸來報答我嗎,？我是一根堅硬的綠竹子,。
學(xué)生們的善待生命演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！我是來自x班的禾子,，我今天給大家演講的題目是————《善待自己珍愛生命》。
去年,，我在報紙上看到,，福州某小學(xué)一個學(xué)生，因與別的孩子吵鬧,，母親罵了他幾句,，他就服用農(nóng)藥自殺；上個月,，某地重點中學(xué)相繼有兩位學(xué)生,，一個是殉情服用安眠藥，一個是賭氣跳樓自殺,；前幾天,，在網(wǎng)上又看到四川音樂學(xué)院的一位學(xué)生自殺了。
如花一樣的生命啊,，就這樣因一時的沖動而凋零了,！這一篇篇怵目驚心的報道，讓人痛心,，作為學(xué)生,，我不得不大聲疾呼：同學(xué),，請你善待自己，珍愛生命,！
珍愛生命,，就要學(xué)會善待自己。要學(xué)會以一顆平常心對待學(xué)習(xí)對待生活,，生活中難免有挫折,，有失敗，但要相信,，人生沒有過不去的坎,。要超越自己，也要學(xué)會放飛自己,。生活中有許多有趣的事,，生命中有許多美好的東西；學(xué)習(xí)累了,，心情煩了,，我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事：聽聽歌，踢踢球,、逛逛街,，與朋友去郊游，看看飛瀑,，聽聽濤聲……讓大自然陶冶自己,，讓知識充實自己，享受天地萬物的和諧美好,。
珍愛生命,，就要珍惜生命中屈指可數(shù)的時間。如果在有限的時間里渾渾慵慵,，放棄追求進(jìn)取，就等于浪費(fèi)了寶貴的生命,。有位哲學(xué)家曾說過：人類的天性就是不斷地追求和奮斗,。是的，是春蠶就會吐絲,，是小鳥就會歌唱,，是人就一定會懂得生命的意義。作為“八,、九點鐘的太陽”我們沒有理由浪費(fèi)光陰,，更沒有權(quán)力放棄生命；建設(shè)平安校園,，構(gòu)筑和諧社會,，我們只有努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取,，這樣生命才會因追求而絢麗、因奮斗而精彩,。
同學(xué)們,，屬于人的生命，只有一次,。雷鋒同志說過,，要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。那么,，作為新世紀(jì)的年青一代,，我們的責(zé)任是掌握知識，打好基礎(chǔ),，在學(xué)校和社會的大課堂中與同學(xué)與老師與父母一起彈奏和諧的樂章,，這樣才能在不遠(yuǎn)的將來，挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān),。同學(xué)們,，讓我們對那些脆弱的人們伸出關(guān)愛的手，對他們說一聲：超越自己,，完善自我,。
最后，讓我用一首小詩與我的同齡人共勉：
我微笑著走向生活,，無論生活怎樣回敬我————,。
報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河,，不息流淌,；
報我以崎嶇嗎？我是一座巍峨的大山,，莊嚴(yán)思索,；
報我以幸福嗎？我是一只雛鷹,，搏擊長空,；
報我以不幸嗎？我是一桿勁竹,，經(jīng)得起千擊萬磨……,。
謝謝大家！
學(xué)生們的善待生命演講稿篇十
尊敬的：
“啪”一支粉筆這成了兩半,，掉在了地上,，然后被一腳踩成了粉末。
一支粉筆,，太不起眼了,，可是它也是一個無聲的生命啊!
“生命誠可貴”是說人的生命十分寶貴,，但不管是英雄還是凡人，活在世上都堪稱是最幸福的事,。哪怕只是那些為了追求真理而舍生忘死者也一樣,。
熱愛自己的生命，人人都可以做到,，那么,，請你在熱愛自己生命的時候，也珍惜別人的生命——一切有形無形的生命,。懂得珍惜生命理解生命懂得生命意義的人,，才能創(chuàng)造出更燦爛輝煌的人生。
謝謝大家!
出處 m.sevw.cn
學(xué)生們的善待生命演講稿篇十一
5月12日是一個直抵所有中國人心靈深處的日子,，四川省汶川,、北川、成都,、綿陽,、都江堰等地區(qū)遭受里氏8級地震災(zāi)害，人員傷亡慘重,，美好家園被夷為平地,，田園牧歌成為昨日回憶，山河為之悲慟,，風(fēng)云為之悲咽,，舉國上下無不悲痛萬分。
汶川地震,，過去十多天了,，這在很多人的概念里，仿佛已過了艱難漫長的很久很久,。有人在渴求生命的希望,，有人在等候平安的消息，這幾日里,，比任何平常的時刻都來得緊要,，銘心刻骨，驚心動魄,。大家都在等，等著救人或者被救,。當(dāng)我看報道時,，每當(dāng)有人從廢墟中被抬出來，感覺就像是多了一份清醒多了一束陽光,。這不是文學(xué)創(chuàng)作,，是眼睜睜地看見生命的力量,。這是，災(zāi)難,，重生和愛,。
生命就是這樣，有時侯脆弱的只能默默守望,，面對陡然間的逝去,，而有時，它也會給予我們一些堅守的渴望,，把最后的精彩延續(xù),。無論面對怎樣的結(jié)局，無不讓人充滿敬畏,。
北川封城了,，一些故事和回憶也隨之塵封在里面。面對著將永遠(yuǎn)被埋在那片廢墟下的親情,，再多的眼淚也承載不起這巨大的悲哀,。此時,，面對青山掩映下的曾經(jīng)美麗的小城，無語,，也許就是最莊嚴(yán)的祭奠,，心中無數(shù)的話語,，都凝聚在此刻對親人深切的眺望中。
每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事,，我的心中總會深切地感受到生命無法承受之重,。我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因為人類有憐憫之心,，更因為它們的命運(yùn)就是人類的命運(yùn)：當(dāng)它們被殺害殆盡時,，人類就像最后的一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了,！只有當(dāng)我們擁有對于生命的敬畏之心時,，世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)，我們才會時時處處感受到生命的高貴與美麗,。
為了表達(dá)全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務(wù)院作出決定,從今天起至5月21日為全國哀悼日,。在此期間,全國和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗志哀,停止公共娛樂活動。今天14時28分起,全國人民默哀3分鐘,屆時汽車、火車,、艦船鳴笛,防空警報鳴響,。
三分鐘！多少古往今來,！多少滄海桑田,！多少云散風(fēng)流！這一刻,！我們終于可以哭,！可以志哀！三分鐘默哀,！中華民族必將在對苦難的共同承擔(dān)中獲取關(guān)于自身命運(yùn)的密碼,！三分鐘之后！活著的人們,！要好好活著,！
感激所有活著的人，更感激所有讓活著的人更有信心更有希望活下去的人,。就如我們相信,，我們逝去的幸福,，會在顛覆后重生！那才是,，此生最美的風(fēng)景,。
學(xué)生們的善待生命演講稿篇十二
各位老師,、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《珍愛生命，善待自我》,。
我知道,，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲,；我相信,，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考,；我斷定,，同學(xué)們都曾用“平安、健康,、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母、親戚,、同學(xué),、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,，安全重于泰山,，它歷來都是個人、家庭,、集體,、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。
前些日子,，我國的某些地方先后發(fā)生了一些重、特大安全事故,；一些中小學(xué)甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學(xué)生因思想,、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上,、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天,，不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲,。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,；那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護(hù)！同學(xué)們：一人安全,，全家幸福,；生命至上，安全為天,；安全第一,，預(yù)防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸,，在安全的問題上,，我們必須要防范在先、警惕在前,，必須要警于思,，合于規(guī)、慎于行,。必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全，時時講安全,，事事講安全,，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全,。誠然，這確實叫安全,，但這決不是安全的全部,。我認(rèn)為，即便是一個具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意,；如果他不明不白逞義氣,、惹事端，不但喜好隨波逐流,，而且希望出點亂子,；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,，要平平安安地一輩子做好人,，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,，天天吸,、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之,；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵,；如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,，要踏踏實實地讀好書,，一帆風(fēng)順地讀到頭,，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,，亦或是行為安全,，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命,；它們造成的后果是殘酷的,?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求,、迷失正確的'人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎,？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。生命如此，何其殘酷,！
各位老師,、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德,、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,，個人就不僅只是個人,。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連,，每一個人的榮辱都與整體相連,。為了個人的成長,，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城,，做個好人,。只有好人,，一生才能平安,；祝愿好人,，一生平平安安,。
謝謝大家。
學(xué)生們的善待生命演講稿篇十三
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,，很高興今天能站在這里為大家發(fā)言，今天我說話的主題是《珍愛生命,，善待自我》,。
世界上什么東西最寶貴呢，有人說是金錢,，有人說是時間,，但我認(rèn)為是生命。因為生命只有一次,，因為生命承載著希望,。
生命又是如此的脆弱,，有多少人為了圖省事而翻越護(hù)欄命喪車輪之下？有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人殞命,？又有多少人因為貪一時之快感而染上毒癮,，最后弄得家庭破碎？因此我們要加倍呵護(hù)生命,，拒絕一切危害我們健康的事物,，快樂健康的成長。
但是現(xiàn)在,，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,，不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,，不想學(xué)習(xí),，把大量的課余時間都浪費(fèi)掉，沉迷于網(wǎng)絡(luò),，接觸一些不良的信息，和社會上一些不良青年混在一起,，這些都會給我們的生命,，給我們的健康帶來危害。
親愛的同學(xué)們,，柳樹枯了,，有再青的時候；桃花謝了,，有再開的時候,；燕子去了，有再來的時候,。然而一個人的生命結(jié)束了,，卻再也沒有復(fù)活的機(jī)會。同學(xué)們,，我們是國家和民族的未來和希望,，我們一定要珍惜青春，為了自己,，為了家庭,，為了民族，為了國家,，請肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任,，從現(xiàn)在開始，請大家珍愛生命,，健康快樂的成長,。
學(xué)生們的善待生命演講稿篇十四
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是三年級一班的xx,，我演講的題目是《珍愛生命,，善待自我》，我想以此來告訴所有認(rèn)識或不認(rèn)識的朋友們,，請珍愛生命,，為了他人，也為了自己,，齊心合力,，維護(hù)安全，讓生命之旅在文明與友愛,、道德與守序中芬芳而行,，一路暢通。
安全像什么,，安全像忠實的保護(hù)神,，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠,；安全像什么,？安全像脆弱的心靈，一瞬間,，也可能支離破碎,；安全像什么？安全像一個警鐘,，時時刻刻提醒我們,；上課時，老師常常教導(dǎo)我們,，校內(nèi)校外要注意安全,。我們常常把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，而這無所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀,！每當(dāng)上學(xué),，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,，此時走在機(jī)動車道上,、橫穿馬路、走逆行道,，多么危險的行為?。∫徊涣羯窬陀锌赡馨l(fā)生危險,。
所以我們一定要文明出行,；文明出行從我做起,，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾，上學(xué),、放學(xué)路上,，我們一定要走人行道，靠右行,；橫穿馬路時,，要走斑馬線，并且先左顧右盼,，注意來往車輛,；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。時時處處做一個遵守交通法規(guī),，關(guān)心他人的文明好少年,。在校園里，讓我們養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹做起,。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放。
生命只有一次,，只有珍愛生命,，時時事事注意安全,，我們才能平平安安地渡過一生。因為有愛,，世上才有陽光和雨露,，因為懂得了珍惜，人間才有了花草和樹木,，珍愛生命,，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿，讓我們攜起手來,，共同勉勵,、共同呵護(hù)，讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,、一路芬芳,。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
學(xué)生們的善待生命演講稿篇十五
各位老師,，各位同學(xué)：
早上好,！
世界萬物，唯有生命最為珍貴,，沒有生命就沒有一切,，失去生命，就失去自我,，失去生活的權(quán)利,。一粒種子，一只螞蟻,，都聯(lián)系著一條小小的生命,，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心,，編制了一條文明的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息,？哦,，是生命，是生命那火一般的力量,，讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝,。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間,，去留住稍縱即逝的日子,；我想憑時間的`有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,，我愈要使之過得豐盈充實,。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用,，生命乃悠長,。”
我們是蕓蕓眾生里的一員,，既然來到了這個世界上,，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,，在寂寥的人生路途上,，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,，才算得上是善待生命,，不負(fù)年華。
謝謝大家,！
學(xué)生們的善待生命演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓、老師和同學(xué)們：
你們好,！我是一名來x年級x班的學(xué)生,，名叫xxx。今天,，我為大家演講的題目是：珍愛生命,，善待自我。
人的生命是有限的,，而以一個健康的身體,、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的,。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極,、樂觀、向上的心態(tài),，不能因為一時的困難,、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪,，她從小就癱瘓,，后來因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,，她自學(xué)成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》,。
奧斯托羅夫斯基,，因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭，身體受傷,，導(dǎo)致雙目失明,，身體癱瘓。但是,，他并沒有放棄自己對生活的追求,，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命,，生命屬于我們只有一次,。一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞恥,，這樣在臨死的時候，他就能夠說：”我整個的生命和全部的精力,，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,！現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
生命有頑強(qiáng)一面,，常常百折不饒,，但有時也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛,。
不管在我們春風(fēng)得意的時候,，還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體,，珍愛自己的健康,。
謝謝大家！
學(xué)生們的善待生命演講稿篇十七
大家都知道,，動物是人類的好朋友,，它們可愛的身影、它們的一舉一動總能給大家?guī)碓S多歡笑和趣味,?？墒牵诋?dāng)今世界上,，已經(jīng)有成千上萬的動物莫名其妙的失蹤了,。其實，這些“案件”的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覀?-人類,。人們?yōu)榱藵M足自己的貪婪愿望,，將許許多多的動物殺害，變成餐桌上可口的美食,；人們?yōu)榱俗屍ぐ@得更加貴重,，把動物們的皮做成許多名貴皮包……每當(dāng)我看到這些慘不忍睹的事情，總是痛恨獵人們?yōu)槭裁匆屵@些可愛的小生靈在世界上消失,。
如果你讀過語文課本中《天鵝的故事》這篇課文,，就知道動物們也和人一樣聰明機(jī)智、團(tuán)結(jié)友愛,。課文中,，斯杰潘老人原本是位獵人。一年春天來得特別早，他帶著獵x來到貝加爾湖打獵,。許多候鳥看見湖面上凍,，于是離開了。過了一會兒,，當(dāng)斯杰潘老人幾乎快要絕望時,，一只老天鵝騰空而起，利用自己的身體使勁撲打著冰面,，勇猛地撞擊了很多次,，冰層也裂開了許多小縫。其它的天鵝看到這位頑強(qiáng)的“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面,，也過去幫忙了,。很快，冰層被天鵝們撞開了,，歡呼著開心地捕捉起了魚蝦,。斯杰潘老人看到這一幕，心里很是愧疚,，帶上獵x離開了湖畔,。“破冰勇士”舍死忘生的可貴品質(zhì),，天鵝群們團(tuán)結(jié)一心的精神打動了斯杰潘老人,，同時打動了我的心。沒錯,，動物和人一樣,，也有一顆純潔、善良的心,。
天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進(jìn)了我的心,，想必你們也一樣，被天鵝群的舉動深深震撼了,。在此,，我號召大家保護(hù)動物，保護(hù)生態(tài),，與動物和諧相處,，去痛恨那些為了滿足自己的虛榮心的人們，希望大家不要再去傷害動物們了,。我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！
我出生于美麗的江南,，那里有美麗的月亮，如最上等的白綢。相較于北方,，我的家鄉(xiāng)的天空到了晚上,，一顆顆明亮的星星眨巴著小眼睛，給人以虛幻縹緲之感,。
望著明亮的星空,，我常常慵懶的躺在搖椅上，伸出小小的手,，指著天一顆一顆的數(shù)著,，幻想著它們都是自然的精靈，會在我睡著之際飛到我的身邊將我?guī)У酵捠澜缋锶?。長大之后,，我考到了市里的學(xué)校，離開家后,，我要坐船才能去市里的高中,。好在家離市區(qū)也不遠(yuǎn)，而且輪船每半小時一次,，倒也不礙事,。
已經(jīng)到了冬天，下了一場陰冷的雨,，我騎著自行車打著傘,，身上還是被雨淋濕了，渾身直打顫,。抬起手看看表,，已經(jīng)四點五十了，于是我更加賣力的騎著車子,，很快便來到了船上,。剛上船，我就看到一只灰黑色的大狼狗,，瞪大著銅鈴似的眼睛看著我,。小時候我就被一只狼狗咬過，依稀記得大腿上的一小塊肉都被咬掉了,，在醫(yī)院疼了好幾天,，也趴了好幾天才下的了床。
看到大狼狗那不友好的眼神,，我倒吸一口冷氣,，覺得大腿處疼了起來，心里砰砰砰的害怕著,，生怕那狼狗咬我一口,。好在大狼狗被鐵鏈拴住,，離我遠(yuǎn)著呢。我不由的大聲說道：“天啊,，怎么會有一只大狼狗在這兒,？嚇?biāo)廊瞬粌斆难剑 贝蠋孜皇迨迓犖艺f完,，笑瞇瞇的接話道：“呵呵,，這只狗膽子小著呢，不咬人,，別怕,。”
我才不信呢,，因為幼時被狗咬過的一幕我終生難忘,。狼狗的尖牙可是最鋒利了，爸爸說狼狗發(fā)起飆來,，人都能被活活咬死的,。這樣想著，我放穩(wěn)車子離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。好在輪船又大又寬敞,。可是我還是不放心,，生怕栓大狼狗的鐵鏈沒扣好,，萬一松了，會不會發(fā)狂起來咬人呀,！那就太可怕了,。
于是我大聲的說：“大狼狗怎么可能膽小啊，它那么大,?！币晃粷M臉絡(luò)腮胡子的叔叔聽后，瞟了我一眼大步走過去,，抬起右腳對準(zhǔn)了大狼狗的頭,，只見大狼狗溫順的像只兔子跪倒在地上，頭被那位叔叔的皮鞋狠狠的踩在腳下,，看它的表情應(yīng)該很難受,，可是它卻不敢違抗，而是將身體更加的貼近地面,?！巴邸敝車娜梭@嘆不已，那位叔叔顯得尤為得意的看著我,，接著把腳移到狗的脖子上,，那擦得锃亮的皮鞋一用勁,，死死的踩，狼狗痛苦的閉上眼睛,，可是依然沒有反抗。
我的心突然提了上了,，真擔(dān)心狼狗的脖子被踩斷了,，也擔(dān)心狼狗會獸心大發(fā)。我趕緊阻止道：“哎呀,，好了,，不能這樣對待動物，這樣它會很疼的,?！敝車娜艘舱f：“是啊，是啊,，真是只好狗,。”那位叔叔聽完才罷手,。得意洋洋的坐在船上說：“我這只狗,，已經(jīng)養(yǎng)了兩年了，每餐飯至少三大碗才能喂得飽,?！?/p>
看著溫順的大狼狗，我竟然想過去摸摸它,，可是被狗咬過的經(jīng)歷還是讓我止步了,。心里默默的希望這只大狼狗能夠平安的過一輩子，它的主人能善待它直到永遠(yuǎn),。
學(xué)生們的善待生命演講稿篇十八
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：
大家好!
生命誠可貴，父母給予我們生命,，我們就應(yīng)加倍珍惜,。對于每一個人而言，寶貴的生命只有一次,?；ǘ涞蛑x了，可以重開;小草枯萎了,，可以再生;而生命結(jié)束了,，那就意味著人生的盡頭，意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤,。生命之花不會重開,，要想讓它開得精彩,，我們就必須珍愛自己的生命，用生命之光照亮自己,，照亮他人,。
生命安全高于天，我們作為新時代的青少年,，是祖國的花朵,、未來的希望。然而在我們身邊,，有多少和我們一樣的同齡人,，由于不注意，不重視這一問題,，不懂得生命的意義,，從而失去了可貴的生命，失去了人生的價值,，又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生,，難道，我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎?他,，年僅12歲,，正是朝氣蓬勃的年紀(jì)，然而,，一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜,。就這樣,，一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題,。我們每天都要面對種種類似如此的問題,，這些問題至關(guān)重要。稍不注意,，便極有可能遭受到突如其來的災(zāi)難,，因此，交通安全不可忽視,，家居生活也是如此,，我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度，謹(jǐn)慎行路,，重視家居生活的基本常識,，服從父母、學(xué)校的管理,，才能保障我們的生命安全,，才能幸福地生活,。
我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而,，便是其中誘惑力最強(qiáng),、危害性最大的'。
將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng),，如此犧牲精神更是偉大,。
同學(xué)們，讓我們珍愛自己的生命,，讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩，伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進(jìn)!
學(xué)生們的善待生命演講稿篇十九
演講稿又叫演說詞,，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點,、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于善待生命演講稿,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我的題目是：敬畏生命,，善待動物。同學(xué)們,，你們知道嗎?世界萬物都是有生命的,，就像動物，有的人信仰佛教,，他們知道,，動物和我們?nèi)祟愐粯樱彩怯猩?，所以不能殘殺動物,，要放生動物。但是,，有的人不管三七二十一就催眠殘殺動物,，總是靠著自己的角度去想?/p>
有的人非常喜歡打獵，像捕捉鹿啦,、捕魚,、還有小羊羔等等，這些動物都是非?？蓯鄣膭游锇?。你好想想，小兔子也是大自然的重要的一部分,，小時候,，我非常喜歡吃兔子肝,，那時候我還小，我也沒多想什么,，就好像覺得兔子和其他動物都是我們?nèi)祟惒妥郎系囊坏啦?，他們是?yīng)該的。長大以后,，我變了,。我覺得，小兔子是那么的可愛,，小兔子深受我們的喜愛,，但是現(xiàn)在大街上仍能聽到買兔肉兔肝的叫聲。每當(dāng)我聽到,、看到這幅情景,，我的心里就肝膽俱裂的痛。動物界雖然是地球里微不足道的一點,，但是他也是很重要的呀!沒有了動物,，就相當(dāng)于沒有了地球，地球不光是我們?nèi)祟愒谥髟字?，這些動物,，也是有生命的!
大熊貓是我們的國寶，但是這幾年,，有可能面臨著大熊貓的滅絕,，這是為什么?毫無商量的余地，人類就是罪魁禍?zhǔn)?。地球上沒有了鳥,，我們就聽不到鳥兒歡快的歌唱。地球上沒有狗,，我們就不可能出現(xiàn)導(dǎo)盲犬和訓(xùn)練犬,，這兩種狗對人們是多么的重要啊!醒醒吧，人類,，敬畏生命,，善待動物!
各位老師，同學(xué)們：
早上好!受連續(xù)陰雨天氣影響,，10月4日8時10分,，彝良縣龍海鄉(xiāng)鎮(zhèn)河村油房村民小組發(fā)生重大山體滑坡，約4,。5萬立方米滑坡體傾瀉而下,，淹沒了山腳的田頭小學(xué)，18名學(xué)生和1名村民全部遇難。
一場突如其來的災(zāi)害帶走了19條鮮活的生命,，其中18名為未成年的小學(xué)生,。頃刻間的災(zāi)害給遇難學(xué)生父母帶來了難以抹去的哀痛，讓我們又一次沉痛地去思考生命,，思考生命的不易,，思考活著的意義。所以今天我演講的題目就是《珍愛生命善待生命》,。
世界萬物,，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切,，失去生命,，就失去自我，失去生活的權(quán)利,。一粒種子,，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命,，在中華五千年文明歷史中,，是人類用一顆熱愛生命的恒心,，編制了一條文明的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?是生命，是生命那火一般的力量,，讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝,。
“天地不仁，以萬物為芻狗,?！彼篂楹平伲\為國殤,，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,，生民之哀，家國之痛,。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,，足以讓我們低首致哀,。但那些在災(zāi)難來臨之時，堅強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩,。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,，我愈要使之過得豐盈充實?！比ㄒ苍f：“如能善于利用,，生命乃悠長?！?/p>
是的,，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié),，誰也無法預(yù)料,。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,，詩人在身后留下懾人心魄的情感,。
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上,，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,，在寂寥的人生路途上,，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,，才算得上是善待生命,，不負(fù)年華。
大概幾個月前,，聽說巫山縣有人自殺,，真的很震驚：___在學(xué)校被老師罵了，回家被媽媽罵了,，于是這個人賭氣跳樓了,。
成都也有自殺的案例：成都___小學(xué)一名學(xué)生與其他孩子發(fā)生沖突，被母親責(zé)罵,。他憤然服用農(nóng)藥自殺,，因未及時治療不幸身亡,。自殺發(fā)生在大學(xué)生、中學(xué)生甚至小學(xué)生中,。情況變得越來越不像家長和學(xué)校想象的那么樂觀,。
是的，在學(xué)生中,，想“死”以逃避考試和父母的責(zé)罵和同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù),。___老師在班級做過問卷調(diào)查，其中80%以上有過自殺念頭,。這些絢麗的生命,，在青春的剎那，因為一時的沖動而枯萎,。為什么?他們沒有意識到生活的美好嗎?還是在我們的教育中,，忽視了珍惜學(xué)生生命的教育?古人有一句話叫“身在福中不知福，父母受之”,，而自殺是對父母的不孝,。在西方宗教中，自殺的人不能上天堂,，他們所有的罪都不能被上帝寬恕,。
親愛的朋友們，請珍惜你的生命!在生活面前,，其他的都不值得一提,。曾經(jīng)有人說，健康比金錢更重要,，比健康更重要的是——條生命,。
目前全國抗擊非典的熱情足以證明生命的重要性,，感受到人們對生命的熱愛,。珍愛生命，學(xué)會善待自己,，學(xué)會飛翔自己,，讓自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情,，生活中也有很多美好的事情,。我們可以嘗試做自己喜歡的事情：踢足球、上網(wǎng),、和朋友去郊游,、在海里游泳、在小溪邊釣魚,、看喜劇,、爬喜歡的山、看瀑布、聽海浪的聲音……那么多事情等著我們?nèi)プ?，那么多快樂需要我們?nèi)⑴c,。我們奔跑，我們跳躍,，我們歡笑,，我們歌唱，這種美源于生活,。
珍愛生命,，讓自己的生命有價值。充實自己,，提升自己,，為了生活的充實，為了生活的完美,，你沒有理由不努力,，因為奮斗而讓生活精彩。珍愛生命,，讓自己以平常心對待生活,，及時調(diào)整心態(tài)，坦然面對生活中的一切,。相信人生沒有坎!讓我們帶著這樣一首小詩踏上人生的道路：我微笑著走向生活,，無論生活如何回報我。給我一份平面報告?我是一條快樂跳躍的河流;你會獎勵我崎嶇的地形嗎?我是一座莊嚴(yán)思維的大山;你會用幸福獎勵我嗎?我是一只飛翔的燕子;你會用不幸來報答我嗎?我是一根堅硬的綠竹子,。
生命對每個人都是寶貴的,。作為一個小學(xué)生，他要學(xué)以致用,，幫助父母量力而行,，要有明辨是非的能力和良好的心理素質(zhì)，這樣才能承受生活中的打擊,，熱愛生活,，快樂成長。
現(xiàn)在,，隨著社會的快速發(fā)展,，游戲和網(wǎng)吧如雨后春筍般涌現(xiàn)。對于那些好奇的小學(xué)生來說,，有很大的吸引力,。我很想試試，但是一試就上癮,。整天沉溺在恐怖和幻覺的世界里,。它不僅浪費(fèi)了我們的學(xué)習(xí),，也不利于我們健康快樂的成長。
我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中要有一定的心理承受能力,?？荚噷τ趯W(xué)生來說是很常見的，有時會因為小疏忽而不盡如人意,。不要灰心,，振作起來，發(fā)現(xiàn)錯誤,，及時改正,。在生活中，我們應(yīng)該和家人和睦相處,，在快樂的心情中度過每一天,。
面對各種誘惑，要認(rèn)清是非,，輕而易舉地走進(jìn)別人設(shè)下的陷阱,。我們應(yīng)該以積極的態(tài)度面對生活和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)，我們會感受到生活的樂趣,，珍惜自己的生命,。
去年，我在報紙上看到,，福州某小學(xué)一個學(xué)生,，因與別的孩子吵鬧，母親罵了他幾句,，他就服用農(nóng)藥自殺;上個月,，某地重點中學(xué)相繼有兩位學(xué)生，一個是殉情服用安眠藥,，一個是賭氣跳樓自殺;前幾天,，在網(wǎng)上又看到四川音樂學(xué)院的一位學(xué)生自殺了。
如花一樣的生命啊,，就這樣因一時的沖動而凋零了!這一篇篇怵目驚心的報道,，讓人痛心,，作為學(xué)生,，我不得不大聲疾呼：同學(xué)，請你善待自己,，珍愛生命!
珍愛生命,，就要學(xué)會善待自己。要學(xué)會以一顆平常心對待學(xué)習(xí)對待生活,，生活中難免有挫折,，有失敗,，但要相信，人生沒有過不去的坎,。要超越自己,，也要學(xué)會放飛自己。生活中有許多有趣的事,，生命中有許多美好的東西;學(xué)習(xí)累了,，心情煩了，我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事：聽聽歌,，踢踢球,、逛逛街，與朋友去郊游,，看看飛瀑,，聽聽濤聲……讓大自然陶冶自己，讓知識充實自己,，享受天地萬物的和諧美好,。
珍愛生命，就要珍惜生命中屈指可數(shù)的時間,。如果在有限的時間里渾渾慵慵,，放棄追求進(jìn)取，就等于浪費(fèi)了寶貴的生命,。有位哲學(xué)家曾說過：人類的天性就是不斷地追求和奮斗,。是的，是春蠶就會吐絲,，是小鳥就會歌唱,，是人就一定會懂得生命的意義。作為“八,、九點鐘的太陽”我們沒有理由浪費(fèi)光陰,，更沒有權(quán)力放棄生命;建設(shè)平安校園，構(gòu)筑和諧社會,，我們只有努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取,，這樣生命才會因追求而絢麗、因奮斗而精彩,。
同學(xué)們,，屬于人的生命，只有一次,。雷鋒同志說過,，要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。那么,，作為新世紀(jì)的年青一代,，我們的責(zé)任是掌握知識,，打好基礎(chǔ)，在學(xué)校和社會的大課堂中與同學(xué)與老師與父母一起彈奏和諧的樂章,，這樣才能在不遠(yuǎn)的將來,，挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。同學(xué)們,，讓我們對那些脆弱的人們伸出關(guān)愛的手,，對他們說一聲：超越自己，完善自我,。
最后,，讓我用一首小詩與我的同齡人共勉：
我微笑著走向生活，無論生活怎樣回敬我————,。
報我以平坦嗎?我是一條歡快的小河,，不息流淌;。
報我以崎嶇嗎?我是一座巍峨的大山,，莊嚴(yán)思索;,。
報我以幸福嗎?我是一只雛鷹，搏擊長空;,。
報我以不幸嗎?我是一桿勁竹,，經(jīng)得起千擊萬磨……。
謝謝大家!
出處 m.sevw.cn
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：
生命誠可貴,，父母給予我們生命，我們就應(yīng)加倍珍惜,。對于每一個人而言,，寶貴的生命只有一次?；ǘ涞蛑x了,，可以重開;小草枯萎了，可以再生;而生命結(jié)束了,，那就意味著人生的盡頭,，意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會重開,，要想讓它開得精彩,，我們就必須珍愛自己的生命，用生命之光照亮自己,，照亮他人,。
他，年僅12歲,，正是朝氣蓬勃的年紀(jì),，然而，一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣,，一個年輕的生命一閃即逝,。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每天都要面對種種類似如此的問題,，這些問題至關(guān)重要,。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來的災(zāi)難,，因此,，交通安全不可忽視，家居生活也是如此,，我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度,，謹(jǐn)慎行路，重視家居生活的基本常識,，服從父母,、學(xué)校的管理，才能保障我們的生命安全,，才能幸福地生活,。
我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而毒品,，便是其中誘惑力最強(qiáng),、危害性最大的。
她,，年僅18歲,，已經(jīng)吸毒三年了，家中因此而家徒四壁,，她想戒毒,，就試著把自己的手銬在床頭上，僅僅兩天時間,，就忍受不了毒性摧殘,，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去尋毒品,，就這樣,，她永遠(yuǎn)地離開了人世，大好的前途，美好的未來也永遠(yuǎn)地與她斷絕了,。毒品萬惡無比,，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延,，毀壞人性,，毀壞家庭，毀壞社會,。毒品,，它是一把殺人不見血的刀，是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,，只會引人走向深淵,，陷入死亡的沼澤。同學(xué)們,，記住吧,，毒品千萬沾不得，千萬碰不得,，它害人!毀家!禍國!
當(dāng)然,，珍愛生命，并不是貪生怕死,，必要時可以為了他人和社會的利益而獻(xiàn)身,。雖然自己的生命被放棄，但換來的卻是他人的平安,、社會的安定,。將自己的生命在別人身上延續(xù)，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng),，如此犧牲精神更是偉大,。
同學(xué)們，讓我們珍愛自己的生命,，讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,，伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進(jìn)!
同學(xué)們：
畏生命，也敬畏創(chuàng)造生命的造物主,，不管人們把它稱作神還是大自然,。
生命是我們最珍愛的東西，它是我們所擁有的一切的前提,，失去了它,，我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,，我們對于自己擁有它實在太習(xí)以為常了,，而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此，人們在道理上都知道生命的寶貴,，實際上卻常常做一些損害生命的事情,，抽煙、酗酒,、縱欲,、不講衛(wèi)生,、超負(fù)荷工作,，等等。因此,，人們?yōu)樘撁±β?，卻舍不得花時間來讓生命本身感到愉快，來做一些實現(xiàn)生命本身的價值的事情,。往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時候,，我們才翻然醒悟，生命的不可替代的價值才突現(xiàn)在我們的眼前,。但是,，有時候醒悟已經(jīng)為時已晚，損失已經(jīng)不可挽回,。
生命是一個美麗的詞,，但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著,，可是我們并不是時時對生命有所體驗的,。相反，這樣的時候很少,。大多數(shù)時候,，我們倒是像無生命的機(jī)械一樣活著。
人們追求幸福,，其實,，還有什么時刻比那些對生命的體驗最強(qiáng)烈最鮮明的時刻更幸福呢?當(dāng)我感覺到自己的肢體管里布滿了新鮮的、活躍的生命時,，我的確認(rèn)為,，此時此刻我是世界上最幸福的人了，生命平靜地流逝,，沒有聲響,，沒有浪花，甚至連波紋也看不見,，無聲無息,。我多么厭惡這平坦的河床，它吸收了任何感覺。突然,，遇到了阻礙,，礁巖崛起，狂風(fēng)大作,，拋起萬丈浪,。我活著嗎?是的，這時候我才覺得我活著,。
生命害怕單調(diào)甚于害怕死亡,，僅此就足以保證它不可戰(zhàn)勝了。它為了逃避單調(diào)必須豐富自己,，不在乎結(jié)局是否徒勞,。
文化是生命的花朵。離開生命本原,，文化不過是人造花束,，中西文化之爭不過是絹花與塑料花之爭。
每個人都只有一個人生,，她是一個對我們從一而終的女子,。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她，充實她,，但是,，不管她終于成個什么樣子，我們好歹得愛她,。
世界上的萬物都是有生命的,，雖然有些東西不能動，不能說話,，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的,。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的,。生命屬于我們,，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命,。
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,，它們都體現(xiàn)了生命的堅強(qiáng)，生命的偉大與脆弱,。
在生活中,，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運(yùn)的,，沒有失去生命,，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,，使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，所以我們要珍惜自己的生命,，珍惜自己所僅有的唯一的生命,，我們要保護(hù)好它，不讓它受到任何傷害,，這是作為人的重中之重,。
我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事，他們在快要失去生命之時,，知道如何安慰與保護(hù)自己,，得到自己僅有的唯一的生命，這是因為他們知道人的生命只有一次,，失去了就已經(jīng)不再,。
在生活中,，每個人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,，不光是大人，就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己,。在危險與災(zāi)難之時,，應(yīng)該知道如何為自己爭取時間，爭取生活下去的機(jī)會,。在四川汶川大地震中,，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是因為他們知道生命的寶貴,，知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,，一定要保持自己的體力，這就是保護(hù)生命的一種方式,。
生命是寶貴的,，生命也是唯一的，也是脆弱的,。除了自己的生命之外,，我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重,。所以我們不要做傷害他人的事,。
生命是偉大的，生命也是寶貴的,，而生命又是唯一的,，所以請大家一定要珍愛自己的生命，愛護(hù)他人的生命,。
各位老師,、各位同學(xué)：
大家好!今天站在這里,，我想給各位講一講有關(guān)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物的話題,。
我從電視節(jié)目中了解到,，科學(xué)家在海底發(fā)現(xiàn)很多有毒氣體——甲烷，如果兩極的冰都化掉,，這些氣體就會釋放出來,，世界將陷入災(zāi)難!而全世界畜牧業(yè)所排出的溫室氣體比所有交通工具的總排量還多!雖然科學(xué)家說吃素食可以減緩溫室效應(yīng)，但是人們還是繼續(xù)大魚大肉地生活,。我國許多地方環(huán)境污染嚴(yán)重,，隨著工業(yè)化進(jìn)程加快，不少地方出現(xiàn)兒童血鉛超標(biāo),。人類,，該收手了，該回頭了!
現(xiàn)在,，我來講一講愛護(hù)動物的事情,。目前，人類面臨動物物種迅速減少的問題,。也許你在聽我演講的三分鐘內(nèi)就有幾十種動物永遠(yuǎn)消失,。雖然各國劃定了很多一級保護(hù)動物、二級保護(hù)動物,，但是仍然有很多捕獵者在肆無忌憚地為金錢而獵殺珍禽異獸,。
人類，不能再走下坡路了!為了自己,、為了子孫后代,，也為了地球上千千萬萬種動植物!記住，我們只有一個地球!讓我們從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)動物的良好習(xí)慣,，讓動物和人類永遠(yuǎn)和諧相處!
謝謝大家!
出處 m.sevw.cn
人生就像小時候，看著什么東西紅著臉,?！捌饋恚邢x,，跟我去菜地,，把雜草都除掉?！蔽覌寢屨诮行盐?。"快點，否則華就要飛走了,。"“快點,，我馬上就起來,。”我用驚恐的動作和孩子般的聲音回答,。
過了一會兒,，我和媽媽提著鋤頭來到花園。環(huán)顧四周,，是金黃色的,，我迷上了華的起伏。我在花叢和蔬菜叢中奔跑,，像這些花的公主一樣無憂無慮,，完全忘記了我和媽媽一起來到菜地除草。母親在花中除草,，只看到鋤頭時而升起,，時而落下;不時抬頭看我,，好像怕跑進(jìn)菜園子找不到,。我在花叢里跳來跳去，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶,。
“啊,，我接住了,，我接住了?！蔽揖o緊捏著蝴蝶，跑向媽媽：“媽媽,，我抓住它了,，我抓住它了?！眿寢屨f：“放開你的手,，讓我看看你抓到了什么?！蔽逸p輕放開我的小手,，里面卻是一只翅膀斷了奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,，不知道怎么回事,，眼淚忍不住掉了下來。媽媽趕緊說：“別哭,，別哭,，以后不要這樣抓蝴蝶了。讓它們自由的生活和飛翔,，你就可以每天陪它們玩,。懂嗎?”我點了點頭,。
我一邊擦著黃色花粉滲出來的眼淚，一邊抬頭看著花菜上飛舞的蝴蝶,，想著那只被我捏死的蝴蝶,。我覺得生命似乎如此短暫，如此脆弱,，如此渺小,。然而，如果我能珍惜它的生命,，關(guān)心它和其他像它一樣的動物,，那么我們的生活會更好。
同學(xué)們,，大家好,，今天，我演講的題目是描述《敬畏動物,，善待生命》,。
在生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的人,，你們曾知道在動物身上,，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這讓我想起學(xué)過的課文《蟻國英雄》,。那細(xì)小如沙般的螞蟻,，在大火面前不怕犧牲自我，保護(hù)蟻團(tuán)里面的螞蟻,，外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫,，這是多么的神圣啊!
在生活中，沙子般的螞蟻也好,，奔跑的羚羊也好,，美麗的天鵝也好，吃蟲的青蛙也好,，它們都和人類一樣,，也有生命，也有生存的權(quán)利,，你們還想把可怕的槍和鋼叉對準(zhǔn)它們嗎?你們一定說：“不!”因為動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，也是地球媽媽的孩子，讓我們和動物一起生活?“敬畏生命,，善待動物”,，從現(xiàn)在做起吧!
學(xué)生們的善待生命演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
去年,，我在報紙上看到,，福州某小學(xué)一個學(xué)生,，因與別的孩子吵鬧，母親罵了他幾句,，他就服用農(nóng)藥自殺,；上個月，某地重點中學(xué)相繼有兩位學(xué)生,，一個是殉情服用安眠藥,，一個是賭氣跳樓自殺；前幾天,，在網(wǎng)上又看到四川音樂學(xué)院的一位學(xué)生自殺了,。
如花一樣的生命啊，就這樣因一時的沖動而凋零了,！這一篇篇怵目驚心的報道,，讓人痛心，作為學(xué)生,，我不得不大聲疾呼：同學(xué),，請你善待自己，珍愛生命,！
珍愛生命,，就要學(xué)會善待自己。要學(xué)會以一顆平常心對待學(xué)習(xí)對待生活,，生活中難免有挫折,，有失敗，但要相信,，人生沒有過不去的坎,。要超越自己，也要學(xué)會放飛自己,。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西,；學(xué)習(xí)累了,，心情煩了，我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事：聽聽歌,，踢踢球,、逛逛街，與朋友去郊游,，看看飛瀑,，聽聽濤聲……讓大自然陶冶自己，讓知識充實自己,，享受天地萬物的和諧美好,。
珍愛生命,，就要珍惜生命中屈指可數(shù)的時間。如果在有限的時間里渾渾慵慵,，放棄追求進(jìn)取,，就等于浪費(fèi)了寶貴的`生命。有位哲學(xué)家曾說過：人類的天性就是不斷地追求和奮斗,。是的,，是春蠶就會吐絲，是小鳥就會歌唱,，是人就一定會懂得生命的意義,。作為“八、九點鐘的太陽”我們沒有理由浪費(fèi)光陰,，更沒有權(quán)力放棄生命,；建設(shè)平安校園，構(gòu)筑和諧社會,，我們只有努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取,，這樣生命才會因追求而絢麗、因奮斗而精彩,。
同學(xué)們,，屬于人的生命，只有一次,。雷鋒同志說過,，要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。那么,，作為新世紀(jì)的年青一代,，我們的責(zé)任是掌握知識，打好基礎(chǔ),，在學(xué)校和社會的大課堂中與同學(xué)與老師與父母一起彈奏和諧的樂章,，這樣才能在不遠(yuǎn)的將來，挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān),。同學(xué)們,，讓我們對那些脆弱的人們伸出關(guān)愛的手，對他們說一聲：超越自己,，完善自我,。
最后，讓我用一首小詩與我的同齡人共勉：
我微笑著走向生活,，無論生活怎樣回敬我————,。
報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河，不息流淌,；
報我以崎嶇嗎,？我是一座巍峨的大山，莊嚴(yán)思索,；
報我以幸福嗎,？我是一只雛鷹，搏擊長空,；
報我以不幸嗎,？我是一桿勁竹，經(jīng)得起千擊萬磨……,。
謝謝大家,！
