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大學(xué)生校園美化活動總結(jié)(精選17篇)

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大學(xué)生校園美化活動總結(jié)(精選17篇)
時間:2024-02-13 06:28:05     小編:ZS文王

總結(jié)可以幫助我們加深對自己學(xué)習(xí)和工作生活的理解和認(rèn)識。寫總結(jié)時,可以借鑒一些范文和優(yōu)秀的例子,從中汲取經(jīng)驗和靈感,??偨Y(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程,,通過總結(jié),,我們可以發(fā)現(xiàn)問題,、尋找解決辦法并優(yōu)化工作流程,。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和明確的目標(biāo),。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心收集的總結(jié)范文,,供大家參考和學(xué)習(xí),。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇一

為能給廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,一直以來,我們十分重視校園環(huán)境建設(shè),,強(qiáng)調(diào)"環(huán)境育人"的重要性,,全面開展綠化、美化,、凈化工作,。

我們主要做了以下綠化,、美化、凈化工作:

1,、抓好衛(wèi)生工作,,凈化校園環(huán)境,落實并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除,、檢查制度,,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,,無痰跡,、廢紙、煙蒂,、果皮等雜物;墻壁,、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),,學(xué)校門窗,、桌椅、臺階及其它建筑設(shè)施無積塵,、積泥,、痰漬、垃圾,,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,,垃圾箱外表清潔,,無垃圾暴露,,無衛(wèi)生死角。

2,、對校門口,、校舍后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽,。對影響美化的雜草進(jìn)行了清理,,及時清除了影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉。

3,、在加強(qiáng)校園綠化,、美化、凈化工作的同時,,養(yǎng)護(hù)好花木,,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,,及時噴灑了藥物,,防止了病蟲害。

4,、學(xué)校各室分別掛有門牌,、名言警句、相關(guān)職責(zé),、制度,、課程表、作息時間表上墻,。各室的窗臺上都工整的擺放著幾盆鮮花,。

5、學(xué)校走廊內(nèi)的廚窗內(nèi)容美觀大方,,板報專欄每月定期更新,、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

6,、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制,、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,,全校定期開展安全演練活動。校園,、校舍,、飲水、用電,、體育器材,、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患。

校園綠化,、美化,、凈化工作,我們本著"追求高品味,,著眼實用性,,科學(xué)規(guī)范,合理高效"的原則,,立足實際,,突出特色,使校園形象更美,、校園環(huán)境更優(yōu),、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇二

我校位于縣城的西面,,共有教職工zz人,學(xué)生zz人,,學(xué)校創(chuàng)辦于19zz年,,學(xué)校占地zzz平方米,現(xiàn)有綠化面積zzz平方米,,綠化率zz%,,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),,強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,,長抓不懈,,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,,學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,按照校長負(fù)總責(zé),做到分工明確,,責(zé)任到班級到人,,事事有人抓,項項有人管,,全面開展綠化,,美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作:

1.抓好衛(wèi)生工作,,凈化校園環(huán)境,,落實并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除,、檢查制度,,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,,無痰跡,、廢紙、煙蒂,、果皮等雜物;墻壁,、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),,學(xué)校門窗,、桌椅,、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥,、痰漬,、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,,垃圾箱外表清潔,,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角,。

2.校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,,設(shè)置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,,花草樹木布局錯落有致,、疏密合理。

3.不放過邊邊角角,,對校門口,、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽,。為提高綠化率,,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,,并新栽了柿子樹和杏樹,,力爭做到“春有花,夏有蔭,,秋有香,,冬有綠”。

4.在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時,,養(yǎng)護(hù)好花木,,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害,。

師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境,、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),,作為校園美化的重要內(nèi)容,,著力做好以下工作:

2.學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,,警示牌,、標(biāo)語、名言警句,、名人畫像,、相關(guān)職責(zé)、制度,、簡介,、課程表、作息時間表上墻,,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志,、溫馨語句警示牌。

3.學(xué)校文化長廊美觀大方,,文化長廊的板報專欄每月定期更新,、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,,日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊,、擺放統(tǒng)一,口盅,、牙刷,、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放,。宿舍管理制度,、職責(zé)規(guī)范上墻,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,,床架牢固安全。

6.嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,,在現(xiàn)有條件下切實保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,,專人負(fù)責(zé)采購食物,制作時力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生,。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,,著眼實用性,,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,,立足實際,突出特色,使校園形象更美,、校園環(huán)境更優(yōu),、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇三

我們在各種各樣的活動中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚(yáng)青春,。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,,卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡,也因此,,我們?yōu)槠溥M(jìn)行了美化,,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。

一,、活動前期,。

在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長,,并商量好各部門人員的工作安排,,以及通過各班人數(shù)對其班級進(jìn)行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣,,所以安排了先下課的四個班級先進(jìn)行美化,,而后下課的班級進(jìn)行后續(xù)處理以及檢查工作。

二,、活動策劃,。

服務(wù)團(tuán)干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,,由辦公室的人經(jīng)小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,。然后由組聯(lián)部與各班小隊長進(jìn)行交涉,分配各班級負(fù)責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項,。各班在小隊長帶領(lǐng)下對校園進(jìn)行美化,。服務(wù)團(tuán)干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后,,各班可先行離開,。由后面下課的兩個班級進(jìn)行復(fù)查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,,一同離去,。

三、活動成果,。

再為時不久的美化工作中,,雖然工作內(nèi)容不多,,但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,,我們?yōu)檫@個校園努力過,,為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛心努力過,、付出過,。雖然我們是在勞動,但我們的工作并不是勞動,,而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園,,服務(wù)環(huán)境,服務(wù)社會,。它的形式可以是多種多樣的,,而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量,。從逸夫樓到五食堂,,也許并不是很長的一段距離,但沒有團(tuán)結(jié),,我相信我們不會這么快就能完成任務(wù),。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,,但我們都是在用餐的時間進(jìn)行的活動,。我想,這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn),,更是一種精神的體現(xiàn),。這次活動的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈,。

四,、活動亮點。

雖然我們的活動很多,,學(xué)習(xí)很忙,,但我們能在最繁忙的時候參與這次活動,我覺得這是活動的亮點之一,。匆忙的學(xué)習(xí)也許會澆滅勞動的熱情,,接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動,但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,,表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神,。不僅如此,在勞動中看到的每一張笑臉,,更體現(xiàn)了志愿者的精神,。微笑說明了我們是在享受勞動,,而不是倦了、累了,。一個人參與了,,并且微笑著,,便是對活動的回饋,。對活動熱誠的表現(xiàn)。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇四

為了繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動,,支持北京20zz“綠色奧運”的口號,,同時為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,共建一個環(huán)保和諧的校園,。校團(tuán)委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽,,具體情況如下:

初一和初二年級全體學(xué)生。

活動時間(分三個階段):

活動宣傳階段:10月z日-10月z日,。

作品創(chuàng)作階段:10月z日-10月z日,。

作品上交時間:10月z日。

制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料,,每件作品可以一人獨立完成,,也可以多人合作完成(每個小組不超過3人)。并注明作品名稱及簡要的說明,,另外標(biāo)明制作者的姓名及所在班級,。

(1)材料來源于生活中的廢舊物品,體現(xiàn)環(huán)保價值,。30%,。

(2)設(shè)計合理,美觀大方,,具有可觀賞性,。30%。

(3)作品富有創(chuàng)意,,并具有一定的實用價值,。40%。

此次活動達(dá)到了預(yù)期的良好效果,?;顒雍笤谛?nèi)張貼后,得到了全校學(xué)生的大力支持,。截止10月z日,,共收到學(xué)生作品二百余件,最終評選出50余件獲獎作品,。并于11月z日至11月z日期間,,將獲獎作品在二樓圖書館前展出,,吸引了眾多學(xué)生前來參觀,在學(xué)生中間引起了強(qiáng)烈的反響,,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,,增強(qiáng)了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。展出期間,,恰逢我校接受《zz市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為規(guī)范》的評估,,評估組專家看了之后,對我校學(xué)生的作品表示了充分的肯定,,并高度評價了我校關(guān)于學(xué)生第二課堂的建設(shè)情況,。

這次活動很大程度的推進(jìn)了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè),豐富了學(xué)生的課余文化生活,,提高了學(xué)生的創(chuàng)造和動手能力,,今后應(yīng)多開展這類有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動,,但也暴露出一些問題:如作品主要來自初二年級的學(xué)生,,初一年級相對較少;另外大部分學(xué)生選用的材料和制作的作品都比較單一,缺乏創(chuàng)造性,。因此,,在今后的活動中,應(yīng)多鼓勵初一年級的學(xué)生,,激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學(xué)生開闊思維,,敢于創(chuàng)新,善于觀察生活中的事物,,爭取做出更多更好的作品,。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇五

二、活動地點,。

xx教學(xué)樓內(nèi)及附近草坪,。

三、活動敘述,。

1,、前期活動準(zhǔn)備:

(1)準(zhǔn)備清掃工具若干。

(2)活動人員統(tǒng)一白色上衣,,黑色褲子,。

2、活動組織情況:

(1)集合地點:后門,。

(2)行走路線:由xx后門到xx附近草坪再到xx教師休息室,。

(3)由活動組織者分配清掃區(qū)域并進(jìn)行勞動。

四,、組織人員,。

1,、參與人員:

2、負(fù)責(zé)工作:清掃xx附近草坪上的垃圾并打掃xx教師休息室,。

3,、大體表現(xiàn):總體表現(xiàn)良好,附近垃圾有所減少,。

五,、活動效果。

活動使得xx及附近草坪內(nèi)垃圾有所減少,,使得同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境更加整潔明亮,,并且在活動過程中引起了學(xué)校同學(xué)們的關(guān)注,,進(jìn)而讓同學(xué)們更加重視校園衛(wèi)生,。

室內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)定時打掃。在清掃的同時更加注重保護(hù)環(huán)境,。

七,、活動教訓(xùn)。

通過清掃白宮及附近草坪內(nèi)垃圾,,志愿者們意識到保護(hù)校園環(huán)境的重要性,。亂扔垃圾不但影響了學(xué)校環(huán)境的美觀還對清掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了巨大的壓力。大家應(yīng)該通過自己的行動,、通過xx,、xx、xx等等各種平臺讓大家對校內(nèi)環(huán)境的保護(hù)引起重視,。

八,、活動意義。

本次活動對同學(xué)們進(jìn)行了深刻的道德教育,,培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和社會實踐能力,,倡導(dǎo)文明的生活方式,引導(dǎo)同學(xué)們積極健康向上,,創(chuàng)建了一個文明整潔的校園環(huán)境,,讓同學(xué)們的校園更加美麗。同時也促進(jìn)了同學(xué)們對愛護(hù)校園環(huán)境的認(rèn)識,,提高了同學(xué)們的責(zé)任意識和團(tuán)隊合作精神,,形成了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的大集體,。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇六

寢室是我們的第二個家,,為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,也為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,,經(jīng)過公寓文明中心精心策劃和準(zhǔn)備下,,于20zz年z月在zzzz03/24幢門口的空地,,舉行了“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的環(huán)?;顒?。

為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,提高大家的環(huán)保意識,,讓美麗和生機(jī)裝點好我們的生活,。

1、公寓文明中心干部對此次寢室文化節(jié)活動進(jìn)行了精心的策劃,,并形成了書面策劃,,同時號召全體同學(xué)積極參與此次活動,這為此次活動的成功開展提供了保證,。

2,、在活動之前布置好會場,準(zhǔn)備好活動的必須物品,。

3,、提前向全體同學(xué)通知活動的地點、時間,。

(1)活動過程,。

1.前期宣傳:制作一定的宣傳稿,然后分發(fā)到給班級,,提升一定的知名度,。

2.場地設(shè)置:在zzzz03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子,將植物擺放在桌子上,,同學(xué)們可以自由交換,,以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)。

從當(dāng)今情況來看,,環(huán)保問題越來越受到人們的重視,,可見這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的環(huán)?;顒拥闹匾?。對于現(xiàn)階段的大學(xué)生,用廢報紙,、塑料瓶來交換植物,,一方面,用這些廢物來交換植物,,對于還沒進(jìn)入社會的大學(xué)生,,在沒有收入的條件下,雖說不多,但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面,,可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識,,美化我們的生活環(huán)境。

(1)問題,。

同學(xué)們的環(huán)保意識還欠加強(qiáng),,來交換植物的人很少。

(2)建議,。

多做宣傳,,增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識。

總之,,這次“變廢為寶”以廢書,,塑料瓶換植物的活動使同學(xué)們加深了對大學(xué)活動的理解,同時提高了同學(xué)們的環(huán)保意識,,美化和裝點了我們的生活環(huán)境,。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇七

在20xx年10月31日星期六早上的7點到8點,我們和團(tuán)總支各部門組織了打掃現(xiàn)代教育中心的活動,,作為青年志愿者和團(tuán)總支的一員,,大家非常樂意參加這種志愿活動。在活動中,,我們青年志愿者和整個團(tuán)總支合作,大家積極肯干,,不怕臟不怕累,,我們對負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行了徹底的清掃,勞動的過程中充滿著歡聲笑語,,看著整潔一新的現(xiàn)代教育中心,,我們的臉上洋溢著驕傲的笑容。當(dāng)然這也是我們青年志愿者的義務(wù)以及責(zé)任,。校園衛(wèi)生無疑是學(xué)生素質(zhì)的體現(xiàn),,把校園打掃干凈是我們每個城建學(xué)子的責(zé)任,是我們報答學(xué)校培育之恩的表現(xiàn)方式,。

作為大學(xué)生,,我們應(yīng)該懂得“滴水之恩,涌泉相報”即受助于學(xué)校當(dāng)以奉獻(xiàn)社會為追求,,并將其付諸于實踐,。我們自出生到現(xiàn)在,時刻受著學(xué)校和自然的恩惠,,因此,,我們總應(yīng)該做些什么回報學(xué)校和自然。

這次活動讓我們從行動上做到了愛護(hù)校園環(huán)境,,更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣,。在以后的生活學(xué)習(xí)中,,我們會記得,那一天,,我們?yōu)閷W(xué)校盡了一份應(yīng)盡的義務(wù),,更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦,自覺地保護(hù)校園衛(wèi)生,。

以小見大,,這次活動的目的并不僅僅是讓我們打掃校園,更是讓我們從這次活動中認(rèn)識到,,環(huán)保與我們息息相關(guān),,自覺保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。只要我們每個人都肯去做,,并且倡導(dǎo)身邊的人也行動起來,,只是舉手之勞,我們的環(huán)境就將便得更加美好,。

此活動的主要為了感恩學(xué)校,,再者希望我們今天的環(huán)保行動可以感染大家一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境。志愿活動的意義就是:傳遞愛心,,傳播文明,。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,,傳播了文明,,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流,。

這次活動已經(jīng)結(jié)束,,但不代表者這次活動的使命完成了。在我們看來,,這只是一個開始,,或者運行中的一環(huán)。應(yīng)該抓住每次機(jī)會,,不斷提高同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識與環(huán)保意識,,為城建創(chuàng)造一個更美麗的明天。

在這次活動中,,我們也學(xué)到了團(tuán)結(jié)意識是多么的重要,,雖然分工明確,但是我們做完自己的該做的事情后,,我們相互合作,,幫助沒有做完的隊友,無疑也是一種快樂,我們始終履行這志愿者的精神“奉獻(xiàn),、友愛,、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”,,相信我們青年志愿者的明天會更加美好,。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇八

4月z日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路,、及校外周圍清除活動,。

一、活動前期準(zhǔn)備工作:

4,、征集參加活動人員及班級,;

5、通知參加班級并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習(xí)清除技巧,;

6,、確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況。

二,、活動安排的目的及意義:

由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞,。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,,而且讓我們的學(xué)校對外的形象受到了嚴(yán)重的影響,。

一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里,。營造一個健康,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù),。作為一名合格的一名共青團(tuán)員,,我們要有自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔的意識。

三,、活動開展具體情況:

4月z日中午12點,,當(dāng)隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢,?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定,??墒钱?dāng)他們撕掉容易撕的部分,用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認(rèn)識了,這些宣傳畫,、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了,,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,,當(dāng)把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了,,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,,臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,,帶者一絲的憂郁和無奈。

四,、活動存在的問題:

1,、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告,。

2,、參加活動的隊員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負(fù)責(zé)任,,隨便不認(rèn)真仔細(xì),,而且還不聽從指揮。

3,、此次活動安排的人員還不夠多,,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,,清除工作做得不夠徹底,,效果也還不夠明顯。

五,、總評:

此次活動總的來說,,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,,我們清除過的地方看上去都好多了,。但是,由于我們活動存在一定的不足,,活動還未達(dá)到預(yù)期的效果,。

美化校園環(huán)境靠我們大家,,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境,。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:"凈化語言,,美化校園",。

語言,是一門藝術(shù),。就像孩子聽到母親話語時感到格外親切一樣,,當(dāng)我們拿起毛筆盡情揮灑時,干涸的心靈就能得到雨露的滋潤,;當(dāng)我們盡情于詩文的雅韻時,,心情如點水蜻蜓,映月荷花......

韶山南路學(xué)校是一所美麗而又文明的學(xué)校,在這所文明的學(xué)校中,我們應(yīng)該做一個文明的人,。古人說:“言為心聲”,,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想,。有人說,,眼睛是心靈的窗戶,我說,,語言是心靈的一面鏡子,,說什么樣的語言就反映一個什么樣的人。如果想做一個文明的學(xué)生,,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始,。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人,?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,,它比高智慧、高學(xué)問還重要,。

的確,,時代在進(jìn)步,,語言在發(fā)展,但我們決不能因一味貪新,,獵奇而忘了其中的不健康成分,。時下風(fēng)行校園的流行語多是粗糙的,未經(jīng)過精加工的語言表現(xiàn)出的也多是一種玩世不恭,,游戲人生的態(tài)度,,對小學(xué)生的成長并沒有什么好處。它雖不是什么洪水猛獸,,但大多是垃圾文化,,反映了說者思想水平的低下和個人審美的低級趣味,對于形成小學(xué)生人生觀與世界觀也有消極影響,。所以千萬不要為了標(biāo)新立異而盲目跟風(fēng),!

語言是一個人素質(zhì)的直接體現(xiàn),我們應(yīng)該用語言去交流,,去溝通,,去相互鼓勵,去給予別人溫暖,。美好的語言是神奇的禮物,,它能用最微小的代價收獲友好,人與人之間永遠(yuǎn)是相互作用的個體,,你給予別人溫暖,,換回的是一張笑臉,收獲的是一個春天,,只有語言更純凈,,我們的心靈才會更純潔,生命才會更澄澈,,環(huán)境才會更融洽,!

美好的語言有神奇的魅力,讓憂傷的人變得快樂,;讓愚昧的人變得聰慧,;讓粗魯?shù)娜俗兊梦难拧N覀冞@個時代需要干凈的語言,、教室,、操場等場合,不應(yīng)該出現(xiàn)污言穢語,,當(dāng)有人高聲喧嘩甚至罵人時,,我們應(yīng)該強(qiáng)烈制止,因為對我們而言,,學(xué)校就是我們的家,,如果要讓這個家更加和諧,、美好,就必須從自我做起,,從現(xiàn)在做起,,構(gòu)建我們和諧的純樸的校園文化。讓我們行動起來,,自覺地抵制不文明語言的傳播,。

讓我們行動起來,人人都應(yīng)自覺地使用文明禮貌語言,。

讓我們都用美麗的語言,,給我們的校園再添一份美吧!

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十

一.活動目的:

整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護(hù)與保持,,活動意在鼓勵大家愛護(hù)校園環(huán)境,,自愿為校園獻(xiàn)出一份力,從每個角落做起,,還校園一個整潔的面貌,。

二.活動時間與地點:

活動時間:20xx年xx月xx日。

活動地點:南校區(qū),。

三.活動過程:

1.下午14:00在寢室樓下集合,。

2.沒人發(fā)放一個垃圾袋或者掃帚。

3.分工從科技樓邊上的花壇,、操場邊上的花壇以及二食堂前的空地上清理垃圾,。

四.活動意義:

本次活動,大家都非常積極地參與,,靠自己的雙手從一點一滴做起,,撿起分散在校園角落的垃圾,還校園一個整潔的面貌,,也從一定程度上減輕學(xué)校后勤工作的負(fù)擔(dān),。同時,這次活動也增強(qiáng)了大家積極參與義務(wù)勞動的意識,。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十一

為了給廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,同時為了響應(yīng)“四城同創(chuàng)”號召,為四城同創(chuàng)奉獻(xiàn)自己的微薄之力,。管理系團(tuán)總支發(fā)起了“美化校園”活動,,此次活動共有65人積極參加。

4月20日下午兩點半同學(xué)們在學(xué)校教學(xué)樓東門口集合完畢后,,由負(fù)責(zé)人為同學(xué)們發(fā)放清潔校園的工具,。隨后把同學(xué)們分為兩組,一組打掃教室,,另一組在操場上拾撿校園白色垃圾,,雖然在活動開始時下起了蒙蒙細(xì)雨,但是同學(xué)們還是干的很認(rèn)真,,對于校園衛(wèi)生死角,,同學(xué)們秉著不怕臟,不怕累的精神干的熱火朝天,,大約經(jīng)過40分鐘,,校園的衛(wèi)生面貌煥然一新。

此次活動的目的不僅是清潔校園,,更重要的是帶動廣大同學(xué)參與進(jìn)來,,切實的提高同學(xué)們的環(huán)保意識,時刻注意自己的言行,,作一個文明的大學(xué)生,。環(huán)保是個永恒的話題,不論是現(xiàn)在還是將來,,大事還是小事,,都需要我們?nèi)リP(guān)注,努力的保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)環(huán)境,。

來自 m.sevw.cn

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十二

寢室是我們的第二個家,為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,,也為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,,經(jīng)過公寓文明中心精心策劃和準(zhǔn)備下,于20xx年x月在xxxx03/24幢門口的'空地,,舉行了“變廢為寶”以廢書,,塑料瓶換植物的環(huán)保活動,。

為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,,提高大家的環(huán)保意識,讓美麗和生機(jī)裝點好我們的生活,。

1,、公寓文明中心干部對此次寢室文化節(jié)活動進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面策劃,,同時號召全體同學(xué)積極參與此次活動,,這為此次活動的成功開展提供了保證。

2,、在活動之前布置好會場,,準(zhǔn)備好活動的必須物品。

3,、提前向全體同學(xué)通知活動的地點,、時間,。

(1)活動過程

1.前期宣傳:制作一定的宣傳稿,然后分發(fā)到給班級,,提升一定的知名度

2.場地設(shè)置:在xxxx03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子,,將植物擺放在桌子上,同學(xué)們可以自由交換,,以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)

從當(dāng)今情況來看,,環(huán)保問題越來越受到人們的重視,可見這次“變廢為寶”以廢書,,塑料瓶換植物的環(huán)?;顒拥闹匾浴τ诂F(xiàn)階段的大學(xué)生,,用廢報紙,、塑料瓶來交換植物,一方面,,用這些廢物來交換植物,,對于還沒進(jìn)入社會的大學(xué)生,在沒有收入的條件下,,雖說不多,,但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面,可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識,,美化我們的生活環(huán)境,。

(1)問題

同學(xué)們的環(huán)保意識還欠加強(qiáng),來交換植物的人很少

(2)建議

多做宣傳,,增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識

總之,,這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的活動使同學(xué)們加深了對大學(xué)活動的理解,,同時提高了同學(xué)們的環(huán)保意識,,美化和裝點了我們的生活環(huán)境。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十三

以美化校園,,為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。為此機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊特舉行此次活動。

二.活動目的,。

號召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的'學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境的意識,。

三.活動主題,。

構(gòu)建和諧校園,,美化學(xué)習(xí)環(huán)境,。

活動時間。

活動地點:自修室,,教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。

活動參加人:機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊全體成員。

(一)前期準(zhǔn)備。

(1)宣傳部:做好宣傳材料,,以及相關(guān)標(biāo)語。提前向全校同學(xué)通知此次活動,,并講明活動時間,讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動期間配合志愿者的工作,。

(2)組織部:策劃活動并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作,,準(zhǔn)備所需用品。

(3)外聯(lián)部:對此次活動的各項費用進(jìn)行預(yù)算,,并購買活動所需用品,。與實習(xí)工廠聯(lián)系,借來梯子,,錘子等工具為活動做準(zhǔn)備,。

(4)由各班中隊長在班級內(nèi)部宣傳此次活動,鼓勵同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí),,并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

(二)活動具體流程。

(1)人員分為兩大組,。

一組負(fù)責(zé)自修室,,做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。

先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生,,在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報,,文編部粘貼宣傳標(biāo)語并安放自制的書簽及垃圾箱。

二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓,,做好標(biāo)語的粘貼及美化工作,。

先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語的粘貼做準(zhǔn)備,宣傳部粘貼標(biāo)語并清理現(xiàn)場,。

(2)組織部最后檢查標(biāo)語粘貼,,書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具,。

(三)后期安排,。

文編部:做好此次活動采訪及總結(jié)。

秘書部:做好此次活動考核,。

組織部:安排人員每兩周檢查標(biāo)語及書簽等的使用情況并即時維護(hù),。

五﹑活動要求。

每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作,同時要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無私奉獻(xiàn)精神,。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園,,展現(xiàn)文明舉止”的活動中。

注意事項,。

此次活動參加成員必須注意自身安全,!

此次活動安排在自修室人員較少時進(jìn)行!

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十四

二,、活動目的,。

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識,。

2,、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

3,、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境的意識。

4,、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識,。

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容。

(3)開學(xué)這么久的忙碌,,學(xué)習(xí),,可以通過此次活動放松一下自己。

三,、活動時間,。

20xx年11月28日上午10點至12點。

四,、活動地點,。

xx大學(xué)(北校區(qū))。

五,、活動對象,。

xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

六,、活動前期準(zhǔn)備,。

1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,,取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,。

2、進(jìn)行環(huán)?;顒有麄?海報,,橫幅),吸引大家加入活動中。

3,、準(zhǔn)備本次活動快閃內(nèi)容(環(huán)保新動作,,舞步等)。

4,、xx校園撿垃圾活動策劃書,。收集齊活動工具(垃圾袋,一次性手套等),。

注:自己要帶的,,如拍照工具。

七,、活動流程,。

1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合,,活動負(fù)責(zé)人員組織志愿者,強(qiáng)調(diào)活動注意事項;做準(zhǔn)備的快閃,。

2,、9:50所有參與人員出發(fā),到達(dá)服務(wù)區(qū)域,。

3,、10:00活動正式開始。

1)將成員分為八組,,并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,,

2)在同學(xué)密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識,,加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識;,。

5、12:00活動結(jié)束,。

八,、活動后期。

活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié),,每名志愿者針對活動寫一篇活動感想,。

九、注意事項,。

1,、本次活動不得擅自離場,如有特殊情況需說明,。xx校園撿垃圾活動策劃書,。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi),。

3、活動過程中,,禁止踩踏草坪,,禁止破壞環(huán)境。

主題:文明在我心中,,創(chuàng)建文明校園,。

內(nèi)容:美化校園環(huán)境倡議宣傳,全體學(xué)生會成員分布在校園各個地方實行凈化校園環(huán)境義務(wù)勞動,。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十五

5,、通知參加班級并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習(xí)清除技巧;。

6,、確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況,。

由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞,。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,,而且讓我們的學(xué)校對外的形象受到了嚴(yán)重的影響。

一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,,尤其是在校園里,。營造一個健康,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù),。作為一名合格的一名共青團(tuán)員,,我們要有自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔的意識。

4月7日中午12點,,當(dāng)隊員們來到了活動地點時,,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,,感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定,。可是當(dāng)他們撕掉容易撕的部分,,用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認(rèn)識了,,這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了,,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),,緊緊的粘在墻上,,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,,可是不見什么效果,,當(dāng)把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了,這時的他們,,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,,臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈,。

1,、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告,。

2,、參加活動的隊員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負(fù)責(zé)任,,隨便不認(rèn)真仔細(xì),,而且還不聽從指揮。

3,、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯,。

此次活動總的來說,,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,,我們清除過的地方看上去都好多了,。但是,由于我們活動存在一定的不足,,活動還未達(dá)到預(yù)期的效果,。

美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,,不斷美化我們的校園環(huán)境,。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十六

活動目的:

3月12日是一年一度的植樹節(jié)。新建路小學(xué)以植樹節(jié)為契機(jī),在全體師生中開展“護(hù)綠養(yǎng)綠·美化校園”的活動,,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生與老師們增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級,、學(xué)校,、社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的,培養(yǎng)學(xué)生們愛綠,、護(hù)綠,、養(yǎng)綠的意識。

行動口號:

積極行動起來,,綠化美化校園,。

活動時間:

20**.3.9~20**.3.13。

活動內(nèi)容:

1,、積極宣傳行動:

團(tuán)支部在升旗儀式上向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力,。

周四各班通過主題隊會的形式,積極宣傳營造生態(tài)環(huán)境的重要意義,,充分提高同學(xué)們熱愛自然,、關(guān)心生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的公德意識,。

2,、黨團(tuán)員護(hù)綠養(yǎng)綠行動:

周一下午利用組織生活時間,黨,、團(tuán)員分組成立護(hù)綠小組,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾,、落葉、擦花壇,、翻土養(yǎng)護(hù)綠化等活動,。

具體分工如下:

第一黨小組+第一團(tuán)小組:操場主席臺東側(cè)花壇和旗桿下花壇。

第二黨小組+第二團(tuán)小組:操場主席臺西側(cè)花壇,。

第三黨小組+第三團(tuán)小組:主教學(xué)前的花壇和南教學(xué)樓前花壇,。

3、開展“愛樹育人”行動:

號召教師要在班級中深入開展綠化環(huán)保,、愛樹護(hù)樹教育,,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園的良好行為,,力爭形成人人關(guān)心綠化,、人人參與綠化、人人爭當(dāng)文明使者的良好氣氛,。

新建路小學(xué)黨支部,。

大學(xué)生校園美化活動總結(jié)篇十七

根據(jù)區(qū)、市,、縣關(guān)于“美麗,、清潔鄉(xiāng)村”動員會議及縣教育局開展“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題活動工作部署,,我校在活動中做了以下一些工作,。

由校長,、黨支書任組長,分管副校長及副主任為副組長,,班主任及保潔員為成員的“美化校園,、清潔鄉(xiāng)村”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工作的布置及協(xié)調(diào)等工作,。

根據(jù)區(qū),、市、縣及教育局關(guān)于開展“美麗,、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園,、清潔鄉(xiāng)村”會議要求,學(xué)校結(jié)合自身情況,,制訂了“思旺一中開展美化校園,、清潔鄉(xiāng)村”活動的實施方案。方案內(nèi)容明確了“整體目標(biāo)”,、“工作要求”,、“工作措施”、“工作結(jié)果”,,做到按方案進(jìn)行開展工作,。

三、加大宣傳力度,,讓師生及學(xué)生家長明白開展“美麗,、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動的重要意義,。

2,、開展班級“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題班會,。

3、印發(fā)“美麗,、清潔鄉(xiāng)村”活動倡議書,,發(fā)放到學(xué)生家長,宣傳到學(xué)生家長,。

4,、在校園通過出版宣傳版報,懸掛宣傳標(biāo)語,,并利用校園廣播,。

四、開展師生聯(lián)動,,對校容校貌進(jìn)行全面徹底性的整治,。

利用每天一小掃,、每周一大掃的時間對校園衛(wèi)生死角及墻上腳印、手印,、球印,、痰跡進(jìn)行清除,對學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行規(guī)范化,,長效性管理,,讓學(xué)生對住室真正感覺是一個良好的居住環(huán)境。另外,,對教職工門前實行“三包”管理責(zé)任制,。

通過近一個月時間的整治,師生衛(wèi)生意識明顯提高了,,校容校貌有了質(zhì)的變化,,給人一種舒適、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

五,、開展每日清潔衛(wèi)生檢查評比活動,并與教師獎懲掛鉤,。

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