在實施一個方案之前,，我們首先需要對問題進行充分的分析和研究,。方案的編寫還要考慮到相關利益關系人的意見和建議,，以達到共識和合作。接下來是一些實際案例的方案總結,，希望對大家有所啟發(fā),。

教師參與的元旦活動方案篇一

為豐富全校教職工課余文化生活,，展示我校教職工的精神風貌，校工會決定在20xx年元旦前夕舉行慶元旦教職工活動,，本次活動以快樂為主線,，以放松為心情，增進感情,，鼓舞士氣，營造團結和諧的氛圍為宗旨,。在校領導的大力支持下特制訂如下活動方案,。

12月29日下午3：00------5：00

體藝館

1、主持人宣布活動開始,。

2,、校長致辭。zz老師獲三十年教齡榮譽證書（獻花）

3,、活動一：請第一工會小組表演節(jié)目,。

活動二：心心相印――規(guī)則：每組四人面對面站立(一人比劃,三人猜),大屏幕出示詞語，猜者根據表演者所做動作猜詞語,在1分鐘內猜對多者獲勝,。（表演者可以用語言來解釋,，但不能說出動作中的字）。

活動三：請第二工會小組表演節(jié)目,。

活動四：抽獎,。（z校）

活動五：請第三工會小組表演節(jié)目。

活動六：請第四工會小組表演節(jié)目,。

活動七：群猜謎語——規(guī)則：每組可全體參與,，有一人說出謎底即算成功，以一分鐘內猜對多者獲勝,。

活動八：請第五工會小組表演節(jié)目,。

活動九：請第六工會小組表演節(jié)目。

活動十：抽獎,。

活動十一：龍鳳頂珠——規(guī)則：每隊6人,，3男3女。,，比賽開始前,，每隊1男1女兩名隊員面對面站立,，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上,。聽到出發(fā)信號后,，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員,，用同樣的方式移動至起點,，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點,。用時最少的隊為優(yōu)勝,。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后,，再行前移,。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘,。在整個行進過程中,，都不得用手扶球、頂球,，否則每次加罰5秒鐘,。

活動十二：長繩英豪：規(guī)則：每組八人，在一分鐘內完成數量多者獲勝,。

活動十三：抽獎（z校）

（1）每位教師進場時隨機領取一號碼,。

（2）每輪抽取一等獎一名，二等獎二名,，三等獎三名,。

(3) 每輪獎品都預先告知。

（4）已中獎者不能再次參加抽獎,。

（5）各組集體節(jié)目要求全體參與,，表演后參與者發(fā)紀念獎,，節(jié)目準備請各小組長和辦公室主任共同負責,，節(jié)目內容可為合唱或健身操或其它。音樂請預先準備好交丹立,。

團體獎說明：

（1）每項活動分值分別為1,、2,、3、4,、5,、6。并列時得分上靠。但后面的名次不變,。

（2）團體總分前二名為一等獎,。三、四名為二等獎,。五,、六名為三等獎。

（3）本次活動以快樂,、放松為主,，所以敬請各位老師遵守游戲規(guī)則。

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教師參與的元旦活動方案篇二

元旦將至,，為豐富全校教職工課余文化生活,，展示教職工的精神風貌，以嶄新的`姿態(tài)迎接新的一年,，學校工會決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦,、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線,、以增進感情,、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：

12月27日（星期二）——28日（星期三）,；下午辦公時間。

南操場,。

1——6年級和音樂,、美術和英語組共七組。

一分鐘跳繩,。

每個組出參賽選手十名,，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束,。

每組選手在一分鐘之內,，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選,。如有選手棄權,，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選,。

周二下午：一年級,；三年級；五年級,；音樂,、美術和英語組。

周三下午：二年級；四年級,；六年級,。

本次活動由校工會主辦，各教研組,、年級組協(xié)辦,；

活動組委會成員名單：

組長：

組員：

xxx。

請全體教職工按時到達活動場地,；

教師參與的元旦活動方案篇三

2017年即將到來,，新年新氣象。為了慶祝元旦,，豐富教工生活,，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動,。

相聚一起,，有你有我有大家。

2017年12月31日下午,。

金彩琴,、陳正寶。

號教學樓,，1樓：音體美和各校區(qū),，2樓：一至四年級，3樓：五六年級(順序由西往東),。

全街道教師,，共設一至六年級各一隊、音體美一隊,、各校區(qū)各一隊,，共10隊。

各位教師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎,。

校倉庫,。

本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家,，開心地玩!”;至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎,。

2、摸獎：一等獎：10名,，二等獎：30名,，三等獎50名。

3,、晚上會餐,。

1,、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優(yōu)先,，要求是大家沒有玩過的,，要有新意。

2,、確定好活動內容后,，各隊積極準備活動材料和方案。

3,、各隊認真組織并商討活動的方案,，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

九,、由王邦老師拍照并上報信息,。

教師參與的元旦活動方案篇四

20xx年即將到來，新年新氣象,。為了慶祝元旦,，豐富教工生活，在新年到來之際,，學校特舉辦一次開心的教工游園活動,。

相聚一起，有你有我有大家,。

20xx年1月3日下午,。

金彩琴、陳正寶,。

3號教學樓，樓：音體美和各校區(qū),，2樓：一至四年級,，3樓：五六年級（順序由西往東）。

全街道教師,，共設一至六年級各一隊,、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,，共0隊,。

各位教師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎。

校倉庫,。

三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡,。

本次游園主題：“相聚一起,，有你有我有大家，開心地玩,！”,；至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。

2,、摸獎：一等獎：0名,，二等獎：30名，三等獎50名,。

3,、晚上會餐。

1,、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,，如有重復者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的,，要有新意,。

2、確定好活動內容后,，各隊積極準備活動材料和方案,。

3、各隊認真組織并商討活動的方案,，大家集思廣益讓活動更有趣味性,。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年,。

教師參與的元旦活動方案篇五

元旦即將到來，新年新氣象,。為了慶祝元旦,，豐富教工生活，在新年到來之際,，學校特舉辦一次開心的教工游園活動,。

相聚一起，有你有我有大家,。

20xx年12月31日下午,。

金彩琴、陳正寶,。

3號教學樓,，1樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級,，3樓：五六年級（順序由西往東）,。

全街道教師,，共設一至六年級各一隊、音體美一隊,、各校區(qū)各一隊,，共10隊。

各位教師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎,。

活動內容,。

三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。

本次游園主題：“相聚一起,，有你有我有大家,，開心地玩！”,；至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎,。

2、摸獎：一等獎：10名,，二等獎：30名,，三等獎50名。

3,、晚上會餐,。

1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,，如有重復者則先報者優(yōu)先,，要求是大家沒有玩過的，要有新意,。

2,、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案,。

3,、各隊認真組織并商討活動的`方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性,。同時,，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年,。

教師參與的元旦活動方案篇六

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,，洗去一身的疲憊,！讓我們緊握陽光、青春與活力的手,，展現(xiàn)受降中小教師所特有的.風采,！經廣泛爭取教師意見,，學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動,。本次活動,，以“人性化”為主線，以放松心情,、增進感情,、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,。具體安排如下：

20xx年2月3日下午3：00

體育活動

本次活動分為兩大塊：

1,、個人單項活動（一分鐘跳繩、投籃）

2,、彩球大挪移,。

1、一分鐘跳繩比賽

地點：中小校區(qū)小操場

參賽辦法：教師自備有計數器的跳繩,，以個人為單位分男女兩組比賽,。取個人單跳總數前6名。

2,、投籃比賽

地點：中小校區(qū)籃球場

參賽辦法：以個人為單位男女混合比賽,。每人在罰球線投0次，取投籃進球總數前6名,。

3,、彩球大挪移

地點：中小校區(qū)小操場

參賽辦法：以辦公室為單位比賽。比賽人數每組6人,。具體組隊安排,，雙莊組，二小3組,，中小4組,，共8組。取前3名,。

1,、一分鐘跳繩：男女分別記名次。取前6名,。

2,、定點投籃：在罰球線投10個球，取進球個數前6名,。

3,、彩球大挪移：每隊抽簽依次進行，六名選手參加,。四名隊員分別抓住方布的四個角,一名隊員在終點處負責接球入筐,，另一名隊員配合放球,。從起點到終點，兩地相距0米,。傳完規(guī)定數量20個球后,，最后用時最少的那隊獲勝。

1,、本次活動必須人人參與,，每人必須報一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師,，以便按人數準備禮品及獎品,。

2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽,。彩球大挪移項目以辦公室為單位6人參賽,。一分鐘跳繩和投籃比賽活動并列進行，結束后馬上進行彩球大挪移項目比賽,。

3,、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次活動獎品,。

4,、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數不足8人，按差額2人取名次,。

5,、各校區(qū)由校區(qū)負責人負責組織動員本次活動，并將報名表于2月28日中飯前交中小胡金妹老師處,。

6,、未盡事宜由工會補充說明。

教師參與的元旦活動方案篇七

相聚一起,，有你有我有大家,。

20xx年12月31日下午。

xxx,。

3號教學樓,，1樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級,，3樓：五六年級,。

全街道教師，共設一至六年級各一隊,、音體美一隊,、各校區(qū)各一隊，共10隊。

各位教師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎,。

校倉庫。

1,、教師游園活動：三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡,。

本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家,，開心地玩,！”至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。

2,、摸獎：一等獎：10名,，二等獎：30名，三等獎50名,。

3,、晚上會餐。

1,、由隊各自行商量定出一個活動上報,，如有重復者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的,，要有新意,。

2、確定好活動內容后,，各隊積極準備活動材料和方案,。

3、各隊認真組織并商討活動的方案,，大家集思廣益讓活動更有趣味性,。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年,。

教師參與的元旦活動方案篇八

一、活動目的：

歡度元旦,，喜迎新年,，增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。

二,、活動內容：

(一)活動時間：20xx年1月1日晚上6點,。

(二)活動地點：浙江工商職業(yè)技術學院24a1多媒體教室(三)參加人員：營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師(四)活動安排：

1、活動前安排：(1)向班主任和任課教師發(fā)出邀請;(2)借教室,、布置活動場地;(3)確定主持人;(4)準備好節(jié)目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎品,。

2、活動當天安排：(1)通知參加人員準時到場;(2)主持人開場白;(3)活動正式開始?；顒雍蟀才牛?1)清理教室;(2)互送禮品祝福,，各回各家。

三,、具體活動流程：

(一)6點,，大家聚集，分發(fā)瓜子水果,，音樂放起;,。

(二)主持人出場開場白;。

(三)班主任講話,，各任課教師講話;,。

(四)各寢室表演節(jié)目;。

(五)玩游戲—“采珍珠”;,。

(六)班上有才藝的同學才藝展示;,。

(七)玩游戲—“擊鼓傳花”和“搶凳子”;。

(八)被抓到的同學或老師受懲罰,，“真心話”或“大冒險”;,。

(九)播放班級從開學軍訓到現(xiàn)在的照片;。

(十一)發(fā)卡片各自寫下新年祝福;,。

(十二)互相贈送禮物或祝福;,。

(十三)活動結束。

四,、事后評估,。

通過這一次的活動，同學間,，師生間更添一層友誼,。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦，

每個人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛,。六,、活動小組成員：

教師參與的元旦活動方案篇九

活動組織與協(xié)調：

校工會、團委,、信息中心,。

本校教職工。

1,、語言類：

相聲,、小品、朗誦等,；

2,、舞蹈類：

以能體現(xiàn)時代主題的舞蹈為主，形式不限；

3,、歌曲類：

獨唱,、合唱、表演唱,、歌伴舞,；

4、器樂類：

獨奏,、齊奏、合奏等,；

1,、節(jié)目準備和上報團委時間：

12月9日——12月20日。（每個專業(yè)組,、處室不得少于一個節(jié)目）,。

2、節(jié)目時間：

12月26日——12月30日（具體時間已通知為準）,。

要緊扣時代,、校園、職教的主題,，節(jié)目力求創(chuàng)新,，有特色，形式盡可能多樣化,。

請學校個專業(yè)組,、教研組長、處室負責人全力支持,、積極配合,。

（本場責任人：xx）。

校工會,、團委,。

注：

1、具體的時間以當日通知為準,；

2,、為確保教學常規(guī)和會場秩序，節(jié)目審查與彩排期間沒有節(jié)目的學生不得圍觀,。

教師參與的元旦活動方案篇十

20xx年元旦即將到來,，青春激揚、意氣風發(fā)的我們早已準備好了,。元旦文藝表演不但為師生提供展示自己的舞臺,，而且展現(xiàn)我校師生風采和激揚的情懷，弘揚健康向上的.精神風貌，提高學生的綜合素質,，進一步加強校園文化建設,，大力推進素質教育，加強團隊文化建設,，充分發(fā)揮文化育人的作用,，促進學生行為習慣養(yǎng)成。特擬于20xx年元旦到來臨之際,，舉行文藝匯演,，特制定此活動方案。

組長：

副組長：

成員：

藝術指導：

“揚我青春,，共建和諧校園”20xx年元旦,。

文藝匯演”

20xx年12月27日13:30。

學校操場,。

全校師生,。

1、語言類：相聲,、小品,、朗誦等；

2,、舞蹈類：以民族舞蹈為主,，形式不限；

3,、歌曲類：獨唱,、合唱、表演唱,、歌伴舞,；

4、器樂類：獨奏,、齊奏,、合奏等；

5,、其他類：藝術體操,、武術表演、魔術,、音樂劇,、雜技、模特表演等,；

（一）第一階段（20xx年12月1日）：下發(fā)節(jié)目征集通知1,、各班接到通知后應高度重視,，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳,，發(fā)動學生積極參與,，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作,。

（二）第二階段（20xx年12月20日24日）：進行學生節(jié)目的選拔,。

1、各部在12月24日前將參加匯演的節(jié)目數量,、名稱及形式報校團委書記處,，按節(jié)目質量確定最終參加匯演的1518個節(jié)目。

2,、選拔,、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

（三）第三階段（20xx年12月25日）：學生節(jié)目的彩排,。

1、各班組織進入匯演的參賽節(jié)目加緊排練,，作好彩排的準備,。

2、各相關部門作好相應的籌備工作,。

3,、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅,、背景等,。

（四）第四階段（20xx年12月26日27日）：匯演場地的準備。

1,、各項工作進入倒計時,，舞臺布置、場地安排,、節(jié)目組織等全部落實到位,。

2、組織召開工作人員大會,，具體部署相關工作,。

3、12月26日下午,、晚上舉行最后一輪彩排,。

（五）活動現(xiàn)場組織和安全：

1、學生組織及紀律維持：班主任,。

2,、會場安全：保安,。

（一）要求：各班至少申報1個節(jié)目，內容自定,，形式不限,，內容健康有新意。

（二）各班應積極準備節(jié)目,，班主任要全程給予指導,，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工,。各科教師要積極予以配合,。

教師參與的元旦活動方案篇十一

歡度元旦，喜迎新年,，增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼,。

(一)活動時間：20xx年1月1日晚上6點。

(二)活動地點：浙江工商職業(yè)技術學院24a1多媒體教室(三)參加人員：營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師(四)活動安排：

1,、活動前安排：(1)向班主任和任課教師發(fā)出邀請;(2)借教室,、布置活動場地;(3)確定主持人;(4)準備好節(jié)目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎品。

2,、活動當天安排：(1)通知參加人員準時到場;(2)主持人開場白;(3)活動正式開始,。活動后安排：(1)清理教室;(2)互送禮品祝福,，各回各家,。

(一)6點，大家聚集,，分發(fā)瓜子水果,，音樂放起;。

(二)主持人出場開場白;,。

(三)班主任講話,，各任課教師講話;。

(四)各寢室表演節(jié)目;,。

(五)玩游戲“采珍珠”;,。

(六)班上有才藝的同學才藝展示;。

(七)玩游戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”;,。

(八)被抓到的同學或老師受懲罰,，“真心話”或“大冒險”;。

(九)播放班級從開學軍訓到現(xiàn)在的照片;,。

(十一)發(fā)卡片各自寫下新年祝福;,。

(十二)互相贈送禮物或祝福;。

(十三)活動結束,。

通過這一次的活動,，同學間,，師生間更添一層友誼。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦,，

每個人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛,。六、活動小組成員：

教師參與的元旦活動方案篇十二

20xx年元旦將至,，為豐富全校教職工課余文化生活,，展示教職工的`精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,，學校工會決定于20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦,、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線,、以增進感情,、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：

20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）;下午辦公時間

南操場

1――6年級和音樂,、美術和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名,，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束,。

每組選手在一分鐘之內,，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選,。如有選手棄權,，則按照實有參加人數所跳次數進行計數,，并參加最后評選,。

周二下午：一年級；三年級,；五年級,；音樂、美術和英語組,。

周三下午：二年級,；四年級；六年級

本次活動由校工會主辦,，各教研組,、年級組協(xié)辦；

活動組委會成員名單：

組長：朱玉坤

組員：張書學,、張喜成,、張慧茹、樊賢君,、張向東

席紅霞,、姚永勝,、赫書林、李雙琴,、李輝

李輝,、王永琴、馮超偉,、魏霞,、張海亮

陳俊穎、姚永勝,、張鐵來,、朱書懷、辛建軍

請全體教職工按時到達活動場地,；

校工會

20xx年12月23日

教師參與的元旦活動方案篇十三

組長：xx,。

副組長：xx。

成員：xx,。

時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課,。

地點：學校操場。

形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學生兩方面,。

文藝表演內容及順序：

1、鼓號隊表演（負責人：xxx）,。

2,、三（5）班童話劇《勇敢的.小白兔》（負責人：xxx）。

3,、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：xxx）,。

4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：xxx）,。

5,、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：xxx）,。

6,、優(yōu)秀學生表彰方案待定。

1,、活動總策劃：xx,。

2、活動準備：xx,。

3,、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師。

4,、音箱：xx,。

5,、攝像照相：xx。

請各節(jié)目負責人做好表演準備,，并按節(jié)目順序提前準備,。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責,。本方案未盡事宜學校另行通知,。

教師參與的元旦活動方案篇十四

為了活躍校園文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境,，營造濃厚的新年氣氛,，激發(fā)同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質,，借此元旦即將來臨之際,，舉行迎新年活動。通過活動的開展,，增強師生的凝聚力和向心力,，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結,、奮進,、求實、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,。

二、活動主題,。

喜迎新年,，快樂過元旦。

三,、活動時間,。

20xx年12月31日,。

四,、活動項目及要求。

1,、參加對象：各班學生,。

2、各班級必須準備2個以上節(jié)目,，節(jié)目要體現(xiàn)主題,，內容健康、積極向上,，應具有鮮明的時代特征,、校園特色與學生特點,，要滲透德育和學生日常行為規(guī)范教育，力求做到藝術性與思想性相融合,，教育性和娛樂性相統(tǒng)一,。

3、要結合學習,、生活實際,，鼓勵自編自創(chuàng)。

4,、節(jié)目形式不拘一格,，如：舞蹈、相聲,、小品,、小合唱、大合唱,、音樂小品,、健美操等(不能報獨唱，小合唱參加人數不能少于班級人數的20%),。

5,、每一個節(jié)目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。

6,、節(jié)目演出時所需要的服裝,、道具、伴奏或碟片要提前自行準備,。

五,、活動要求與責任分工：

1、各班準備質量較高的文藝節(jié)目至少兩個,，于12月25日前上交節(jié)目單,。

2、各班班主任準備好本班表演所需音樂,。

3,、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律,。

4,、評委：

要求：現(xiàn)場評分、客觀公正,。

5,、統(tǒng)分：

6、所有節(jié)目音樂的播放：

7、攝影：

8,、準備工作：

9,、后勤：

六、活動程序：

1,、學生,、評委按指定就位。

2,、校領導致辭,。

3、節(jié)目表演,。

4,、頒獎。

七,、注意事項：

1,、安全：服從負責老師的安排，按要求活動,。

2,、文明：自覺排隊，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結束后,，打掃干凈活動場所,。

4、紀律：小學生戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。

八,、評比辦法：

小學設置三個獎項：一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎三名,。

初中設置兩個獎項：一等獎一名，二等獎兩名。

按分數高低確定獎項,。

中心學校,。

20zz年12月9日。

教師參與的元旦活動方案篇十五

為了進一步豐富校園生活,，培養(yǎng)學生各方面的素質,，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動,。通過活動的開展,，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活,，激勵同學們團結,、奮進、求實,、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

1,、各班出一期"慶元旦"為主題的'黑板報,。

2、低年級繪畫,、中高年級辦手抄報,。

3、文藝匯演,。

1,、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成,。

2,、文藝匯演：20xx年12月31日上午9：00—11：00。

1,、活動總策劃：袁艷平,。

2、場地安排：胡先明,。

3,、活動攝影：李涌波。

4,、音樂播放：陳純清,。

5、會場紀律：王政鋒,、曾思思,。

出自 m.sevw.cn

1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序，確保進場,、退場及演出過程中的安全,。

2、不表演的學生要穿校服,。

3,、注意場地衛(wèi)生，不帶零食吃,。

教師參與的元旦活動方案篇十六

20xx年元旦將至,，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌,，以嶄新的'姿態(tài)迎接新的一年,，學校工會決定于20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動,。本次活動以放松心情為主線,、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨,。具體活動安排如下：

20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）;下午辦公時間,。

南操場。

1——6年級和音樂,、美術和英語組共七組,。

一分鐘跳繩。

每個組出參賽選手十名,，一分鐘跳繩,。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,，所跳次數之和為本組最終跳繩次數,，參加最后評選。如有選手棄權,，則按照實有參加人數所跳次數進行計數,，并參加最后評選。

周二下午：一年級,；三年級,；五年級；音樂,、美術和英語組,。

周三下午：二年級；四年級,；六年級,。

本次活動由校工會主辦,，各教研組、年級組協(xié)辦,；

活動組委會成員名單：

組長：

組員：

席紅霞,、

xx,。

請全體教職工按時到達活動場地,；

教師參與的元旦活動方案篇十七

一、活動主題：“創(chuàng)建文明,、和諧,、安全校園”

二、活動目的：通過迎新年慶?；顒拥拈_展,，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活,，激勵師生們團結,、奮進、求實,、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為般陽路小學教育開創(chuàng)燦爛,、輝煌的明天!

三,、活動時間：12月31日下午。

四,、活動地點：各班教室,。

五、參加人員：全體同學,、教師,。

六、活動形式：以班級為單位組織慶元旦活動,。

七,、相應活動。

八,、注意事項,。

1、安全紀律教育：各班主任要事先對同學進行安全及紀律教育,，游戲中不要追逐打鬧,，以免發(fā)生不必要的事故。準備了零食的班級尤其要注意食品衛(wèi)生,，不買過期食品,，不買學生不易多吃的食品,。

2、禮儀衛(wèi)生教育：各班主任要教育同學在聯(lián)歡過程中,，懂禮貌,，不爭食，不亂扔果皮紙屑,，會后要打掃衛(wèi)生,，清理會場，尤其是在教室外(即學校各空地)開展活動的班級,，要教育同學們注意衛(wèi)生,，保護好校園環(huán)境。

教師參與的元旦活動方案篇十八

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果,。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光,、青春,、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的`風采,。

指導思想：為豐富全校教職工課余文化生活,，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻,，園里決定在20xx年舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動,。本次活動以“快樂”為主線,，以放松心情，增進感情,，鼓舞士氣,，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,，激勵教師間團結,、奮進、求實,、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我園的教育教學開創(chuàng)更加燦爛,、輝煌的明天,！

具體活動方案如下：

20xx年1月1日

：舞蹈室

舞蹈、游戲等

氣球,、各種小禮物

1,、開場安代舞：《激情燃燒的科爾沁》

2,、主持人致新年賀詞

3、詩朗誦：《我是幼兒教師》

4,、舞 蹈 ：《諾恩吉亞》

5,、游 戲 ： “搶椅子”

6、童話?。骸痘夜媚铩?/p>

7,、民歌連唱

8、舞蹈：《西域風情》

9,、游戲：倒著說

規(guī)則：先規(guī)定出題的字數,，比如這一輪出題必須在四個字以內,，也就是說出題的人可以任說一句話,。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,，也就是“人好是我”,，如果說不出或者說錯就算失敗。

10,、舞 蹈：《卓瑪》

11,、情景劇：《回家過年》

12,、男女四重唱:《草原的天堂》

13,、活動結束

大合唱《圓又圓》 《送親歌》 《同一首歌》

教師參與的元旦活動方案篇十九

指導思想：為了提高教師工作的熱情，鍛煉教師身體素質,，豐富教師課余生活,。促進全校教師積極投身運動觀念的形成和個性的`健康發(fā)展。弘揚積極開朗,、樂觀向上的工作精神,，特制定本方案。

競賽日期與地點：

1,、日期：12月中旬

2,、地點：校籃球場

參加辦法：

1,、各年級按分組安排報名參加,，每組報10名，男女不限,。

竟賽辦法：

1,、比賽采用一分鐘內個人跳繩記數的方法，一組10人累積最高為冠軍,。

2,、裁判鳴哨后開始計時,，參加跳繩的隊員每跳過一次，記作一個,，若沒有跳過,，則該次不記個數。裁判再次鳴哨為結束,，規(guī)定時間內跳過個數多者為勝,；比賽計個數和失敗次數。個數相等情況下,，失敗次數少者優(yōu)勝,。

3、一人只能代表一個組,，出現(xiàn)作弊現(xiàn)象取消比賽成績,。嚴格按學校的分組安排參賽。杜絕集中優(yōu)秀選手重新編組參賽現(xiàn)象,，一旦發(fā)現(xiàn),，取消比賽資格。

工作人員：

南區(qū),、北區(qū)各定短繩裁判15人,，這15人必須為沒有參賽任務的教師。

報名時間：

各組于12月20日前將報名參加比賽的隊員及裁判員名單交則正體育組zz老師處,。

分組安排：（比賽按先后順序進行,，每次四組同時比賽）

第一組：南區(qū)一年級組

第二組：北區(qū)二三年級組

第三組：南區(qū)二三年級組

第四組：北區(qū)四五年級組

第五組：南區(qū)四五年級組

第六組：北區(qū)六年級組

第七組：北區(qū)生活老師組

第八組：北區(qū)食堂組

第九組：南區(qū)英語后勤組

第十組：北區(qū)英語后勤組

第十一組：南區(qū)藝術組

第十二組：北區(qū)藝術組

第十三組：新北門校區(qū)組

第十四組：西門校區(qū)一組

第十五組：西門校區(qū)二組

規(guī)則：比賽共分成九組，第一輪對陣抽簽決定,，一組輪空,。比賽采用三局兩勝，第一輪淘汰四個小組,；第二輪抽簽（一組輪空直接進入決賽,，另兩組通過三局兩勝勝者進入決賽）；第三輪冠亞軍決賽,。

裁判：zz,；器材準備：北區(qū)體育組(拔河繩)

分組人員名單（在編在崗）比賽前一周下發(fā)到各區(qū)。