無論是學(xué)生還是職場人士，總結(jié)都是必要而重要的,。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性,，清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素,。
學(xué)生感謝老師的感謝信篇一
老實(shí)乖巧的外表，活潑頑皮的性格,，溫吞緩慢的動(dòng)作,，探究鉆研的精神，讓人喜歡讓人煩憂,。
長不大的你,，在老師眼里永遠(yuǎn)單純，永遠(yuǎn)率真,，但不要永遠(yuǎn)拖拉,。
老師最喜歡你上課積極發(fā)言，假如哪一堂課沒有看到你舉手,，我都會(huì)覺得若有所失了,。你的反應(yīng)真是靈敏，老師剛說完題目你就馬上舉手了,，大部分都能回答正確,，可有時(shí)候還真是答非所問啊，所以你在考卷上也出現(xiàn)這樣的狀況,，沒有審題清楚就提筆寫了,。
最不可思議的是上課這樣好的你，卻前學(xué)后忘,。唉,，這可真是讓我頭疼。對你寄予了太大的希望,，覺得這樣思維活躍的你,，在試卷上也一定很好?？墒窍氩坏矫看卧~語和詩句的默寫還有英語,，你都是全班接近倒數(shù)。
原來你就是上課聽聽,，回家就散漫了,。真是可惜了，假如你課內(nèi)課外一致,，那你該是多么優(yōu)秀的一個(gè)學(xué)生!
老師認(rèn)為,，你的自控能力較差,。平時(shí)不注意復(fù)習(xí)，玩耍得習(xí)慣了,，不知不覺中就會(huì)暴露出毛病來,。老是要靠家長和老師陪著督促的你，真是沒有長大呢,，還是個(gè)小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。
我看了你介紹自己怎么樣來搞發(fā)明創(chuàng)造的，真是高興,。原來你是這樣一個(gè)有心的人,。真希望你的學(xué)業(yè)優(yōu)秀，將來考到優(yōu)秀的大學(xué)里,，有更好的環(huán)境和條件來讓你發(fā)揮更大的潛力啊,。
快點(diǎn)長大吧。去掉浮躁,，去掉太多的玩心,，把更多的精力投注到學(xué)習(xí)中去,，品嘗學(xué)習(xí)優(yōu)秀帶來的快樂,。
你是歷史課代表，可不要再發(fā)生上次那樣的情況：我讓你到講臺(tái)上做小老師,，帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí),，結(jié)果你手腳太慢，自己都沒有做好復(fù)習(xí)資料,，出了洋相,。
你的爸爸媽媽特別疼愛你，那你又是如何對待這份愛的呢?答案你比誰都清楚,。
老師很喜歡你,，你也和老師很貼心?？禳c(diǎn)優(yōu)秀起來吧,，讓我們更喜歡你。
學(xué)生感謝老師的感謝信篇二
親愛的老師：
您好!很感謝你長期以來對我的關(guān)心與支持!現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁,、自卑的楚昕了,。真的，自從接受你的一對一心理輔導(dǎo),，聽取你兩天的nlp心理課程后,，我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的情緒。因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)感性的人,，遇到一點(diǎn)點(diǎn)事就極易生氣,、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內(nèi)心的感受，更確切說是我遇到事情時(shí),，總是那么的無奈,，更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”,，無法從正面去感受,、取舍，它同樣也成為我工作上最大的“敵人”,，不能讓我有效地作出判斷,，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴(yán)重成為我走向成功的絆腳石,。我為此而煩惱不已,，我不斷去尋找解決方法，聽取很多課程,、咨詢心理輔導(dǎo)師,，卻試而不成。結(jié)果一次偶然機(jī)會(huì),，我接觸到顧老師的心理學(xué)課程,，說實(shí)話開始我只是抱著試試看的態(tài)度，沒有想到當(dāng)我進(jìn)入課堂,，聽取“十二條前期假設(shè)”使我有太多的震撼,。例如：
1、沒有兩個(gè)人是一樣的,。它指在這個(gè)世界上沒有兩個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn),、想法做事態(tài)度、信念,、價(jià)值觀,、規(guī)條等方面完全一樣。
而我呢,?？偸亲砸詾槭牵傁肴ゲ倏v他人同我一樣,，結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾,，我只有尊重他人的不同處，別人才會(huì)尊重我的獨(dú)特地方,。給他人空間,，則是有利于我們之間更好的溝通,。
2、有效果比有道理更重要,。
以前我只強(qiáng)調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會(huì)接受,、認(rèn)可,。由此看來，我所堅(jiān)持的道理不能放在他人身上,。因?yàn)槟切┑览碇皇俏易陨淼囊恍┬拍?、價(jià)值觀和規(guī)條而已,，所以我辛苦地在那講的一些言語，無論有多么激情,，也不能使他人接受,。只有在有效果上加理論方面的認(rèn)可，才有機(jī)會(huì)改變收聽效果,，達(dá)到真正的和諧!
在聽取顧人福老師的課程中,，我才真正明白我自身有太多的盲區(qū)，有太多的方式是沒有效果的,。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方，課程使我有了整合,?；氐郊遥揖透嬖V自己,，我不要再過這樣的生活，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活,、工作中,，我要從中獲取更多的成功快樂!
首先，我要自信,，我要接受自己,、認(rèn)可自己，我在接受顧老師的“撒金粉”的個(gè)案,，使我從中獲取更多的力量，使我借助更多人的支持,，是我找尋到“我是誰”我的價(jià)值在哪里!在那刻，我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”,。
其次,，我在溝通中接受他人的信念,、價(jià)值觀和規(guī)條,，找出一些行之有效地做法,。在認(rèn)可他人的同時(shí)，先達(dá)到一個(gè)和諧氛圍,，使我們有一個(gè)興趣的起始,，形成心與心的交匯。
最后,，要達(dá)到“三贏”(我好,、你好,、世界好)的原則上去處理事情,，有效地歸納，認(rèn)識(shí)事情根源,。
現(xiàn)在的我在工作上對任何事都以平和的心態(tài)去處理,，和同事之間的關(guān)系也和睦了,。其實(shí)讓我感覺我從很大程度上得到提升,，更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮,。而這些我要感謝的不僅僅是自己,，更要感謝的是引導(dǎo)我，如明鏡照射出我的顧人福老師,。謝謝你讓我明白，我也可以成功快樂的生活,。我要告訴更多的人，nlp這門學(xué)問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助,，同樣地，在此我也祝顧人福老師,，在心理學(xué)的路上越走越寬廣,，幫助更多有心理問題的人士走向幸福!
xxx。
20xx年x月x日,。
學(xué)生感謝老師的感謝信篇三
敬愛的老師：
您好!
昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),，您也許還在明燈下辛勤地工作著,。老師,，此時(shí)此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了?！?/p>
父母給予我肉體,，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂,，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您,。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,，是您用知識(shí)的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會(huì)我如何去感恩,，如何去欣賞,，如何去應(yīng)對，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活,。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心,。
當(dāng)我遇到挫折時(shí),，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦,。
當(dāng)我碰到疑難時(shí),，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦,。
如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,，那么您便是堅(jiān)固的堤壩,，教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手,，托起我徐徐上升!
敬愛的老師,，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界,。
是您讓我看到了自己不為人知的一面,，讓我去發(fā)揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理,，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng),。
您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
敬愛的老師,，您所給予我的,，不僅僅僅是書本的知識(shí)，也給了我做人的道理,，為人處事的原則,，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的真諦!
我真心地想對您說：“老師，您辛苦了!”
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生感謝老師的感謝信篇四
親愛的金老師：
您好！
人人都說老師像蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人；老師像園丁,，每天辛受累苦,、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀,！不錯(cuò)的,，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作,，任勞任怨地培育祖國的花朵?，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師——金老師,。
金老師,，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友,。在課堂上,，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀,？因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂,。您在上語文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,，總愛使我們開心,。課堂上，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活躍,。我們都愛上語文課，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您,。
雖說,，您是我們的老師,，可在我眼里，您更像我們偉大的母親,。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,，在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說：“快脫下吧,，別熱壞了,！”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服,，圖個(gè)涼快,。一會(huì)兒，您看我們休息夠了,，總會(huì)對我們說：“快穿上衣服,，別感冒了！”
您對我們這么好,，可有時(shí)我們卻那么不懂事,，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,，被教導(dǎo)主任抓住了,。可結(jié)果吃批評(píng)的,，不是我們,，而是您——敬愛的金老師。我們的.心中有一種說不出的慚愧：對不起,，我們錯(cuò)了,！
金老師，千言萬語說不盡您的好,，只能凝成一句話：“感謝,！感謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛,！
此致
敬禮！
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生感謝老師的感謝信篇五
尊敬的老師：
您好!這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí),。晚上,，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng),，可您家的燈卻還亮著。每天早上,，您竟然起得比我還早,。
我身體差，從小體弱多病,。由于這個(gè)原因,，學(xué)習(xí)成績趕不上。加上自由散慢慣了,，對學(xué)習(xí)也不重視,，各方面都隨隨便便的，不嚴(yán)格要求自己,。升上三年級(jí)后,，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn),，多次耐心地找我談心,，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是,，我認(rèn)真改正,。首先，您要求我要練好字,，要把字寫得端端正正,。
以前，我連自己都看不清自己寫的字,。在您的教導(dǎo)下,，我經(jīng)過努力，終于把字寫得端正了,。您為了鼓勵(lì)我,，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎?這小小的一個(gè)a+,，給了我無窮的力量,，使我信心百倍，也使我對學(xué)習(xí)越來越感興趣了,。
我的作文也是很差的,，常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,，總是循循善誘地給我講解,，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了?，F(xiàn)在,，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),，我心里是多么的高興啊!老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，都離不開您對我的教育,。
老師，感謝您為我付出的心血,，我決不辜負(fù)您對我的期望,，長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利,，身體健康,，桃李滿天下。
你的學(xué)生：
xx年x月x日,。
學(xué)生感謝老師的感謝信篇六
您好!
老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了,，對我的教育,，我終身難忘。我想對您說：老師,，謝謝您!在去年里,，當(dāng)我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您,，我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡單和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,，我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章,。以前,，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的，您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,，此刻我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽著,，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長,、大放光芒!老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師,，您的精神,，永記我心!您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬,。
我真情的說：“老師,，謝謝您!”
最后，祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬事如意!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生：xxx。
××年××月××日,。
學(xué)生感謝老師的感謝信篇七
xx三年,，無疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光，這里,，想感謝一些人。
最要感謝的自然是xx中學(xué),。學(xué)校對我，就像父母一樣,。給了我很多機(jī)會(huì),，給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),，給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),，給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),，給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì)，也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì),。
感謝王小華校長，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn)，還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),，各種銘記,，各種感動(dòng)。您是教育專家,，這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的,。不過固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對中國高考和應(yīng)試教育的看法，雖然我無法抵抗和改變,。
還要感謝xx中學(xué)xx級(jí)xx班這個(gè)溫暖的大家庭,。
郭老師，感謝您三年來對我的各種照顧,，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,，對各種事情的理解感悟與困惑,，整整兩節(jié)課。
李老師,，感謝您對我的教育,，表面嚴(yán)苛，卻透著慈父般的淡然,。少抽點(diǎn)煙,，少上點(diǎn)課，把清中的中流砥柱累垮了,，王校情何以堪嘛,。順便，老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,，清中牌兒草稿紙,，確實(shí)好用，呵呵,。
林老師,，您不知道，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人,。面對自由和民主,，您深切理解,，高聲宣揚(yáng)，碰壁而不悔;面對南海的局勢,，您痛心疾首,，慷慨陳詞;面對難題，您眉頭緊鎖,，“咦,，這個(gè)問題很有走斬性的??這個(gè)，這個(gè)不好整啊,，這個(gè)??”
張老師,，在我們剛接觸xx物理的時(shí)候，您在我們心里,，跟神的形象沒有兩樣的,，遇見什么難題一概秒殺，我們集體表示,，壓力很大,。“對象,、過程,、模型、規(guī)律,，等效的觀點(diǎn)加微元的思想,?！薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式,。”不知道以后當(dāng)我面對各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,，這些東西還是否適用,。還有一件事我不得不提及,，那就是我在申請圓夢行動(dòng)的資助時(shí),，您給我的無私幫助,。
廖老師，您是我在xx見到的性格最為平和的老師,，可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾桑吞啬芾斫飧呷龑W(xué)生的困苦和無助,，說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué),。感謝您對我的教育,，您每一次都會(huì)萬分用心的`批改我的作業(yè),，有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做，責(zé)任感之重,，莫過于此,。有時(shí)我會(huì)想，您是哪兒來的那么好的記憶力,，記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過同一類型的題,，記得誰犯過相同的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,，我仍覺得，理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,，題目多難都如此,。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我,。謝謝。
易老師,，一件短袖,，一條短褲，一雙拖鞋,，鏡片厚如酒瓶底，開口皆是故事,，張嘴都成文章,，人生常笑，萬事隨緣,，平平淡淡,，有滋有味地生活，勒個(gè)不叫瀟灑,，撒子才叫瀟灑?易老師,，最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯(cuò),，但毫無疑問,，吹牛皮的水平比教書的級(jí)別高得多。你說,，高考是人生中一朵小小的浪花,。你說，記得同學(xué)的去向,，以后好翻院墻,。你吹牛時(shí),，總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣，帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),，聽你吹牛,，就會(huì)覺得生活充滿光明，生命一片絢爛,，感覺就是好,。不過麻煩您老也注意一下，不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,，這樣很削弱吹牛的說服力的,，我都找到十幾處了，淡定,，淡定,。
感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,，給我們補(bǔ)課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師,，在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國校長、張青瓊老師,、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,，帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,，這里我一并謝過了,，麻煩你們了。
這里,，還要表示最真誠的道歉,。作為班長，在處理一些問題上,，有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?作為同學(xué),，在與大家相處過程中，話言話語,，有意無意的傷害到的人,，這里也都一并向大家道歉了，對不起,，請?jiān)彙?/p>
最后,，祝各位老師身體健康，萬事如意;祝各位同學(xué),，學(xué)業(yè)有成,，前程似錦!
您的學(xué)生
學(xué)生感謝老師的感謝信篇八
親愛的xx老師：
您好！
老師,，您已經(jīng)教我們語文一年多了,，對我的教育，我終身難忘,。我想對您說：老師,，謝謝您！
在去年里,，當(dāng)我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師,！
因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡單和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走,！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！
老師您說過在課堂上,，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系,！能夠成為你的學(xué)生,，我感到十分榮幸！
老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,，您來的`時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文,。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課,。
如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的`園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴,，有了老師我們才能夠茁壯的成長,、大放光芒！老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師,，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說：“老師，謝謝您！”
最后,，祝崔老師身體健康,、工作順利、萬事如意！
此致
敬禮,！
xxx,。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生感謝老師的感謝信篇九
親愛的老師：
您好!
請?jiān)徫疫@樣稱呼您,，我之所以用親愛的而不用尊敬的,，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,。在此我向您表示感謝,。
老師，在我印象中,，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人............
在這即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候,。
再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師,。
向您表示忠心的感謝,。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
xx年x月x日,。
學(xué)生感謝老師的感謝信篇十
尊敬的初中班主任老師：
您好!
我即將小成為您的學(xué)生,。六年前的今天,，我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門，在新環(huán)境里開始了生活和學(xué)習(xí);而今天,，我即將跨入初中生活的大門,。面對陌生的學(xué)校、老師,、班級(jí),，我充滿了好奇心和期待。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,。上課,，會(huì)看見我高舉的手臂，下課,，會(huì)看見我活躍的身影,。我的'人緣很好，不管男生女生,，都是我的朋友,。我的興趣愛好很廣泛，羽毛球,、吹橫笛,、舞蹈、看書,、讀英語,、寫作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛打羽毛球,，是受了我爸爸的影響,，每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛，每當(dāng)吹起它,，就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈,，每次作業(yè)做累了,，我都會(huì)跳上一支舞蹈,，放松一下自己;我愛看書，一拿到書,，就不肯放下,，直到媽媽把這本書收掉……我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈、唱歌,，幫助英語老師領(lǐng)讀課文,，所以成了班級(jí)里的文藝委員和英語課代表，是老師得力的小助手,。
聽已經(jīng)上了初中的大哥哥,、大姐姐說,，初中的生活中沒有課余時(shí)間，每天就不停地做作業(yè),，所以,，我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說,，初中里數(shù)學(xué),、科學(xué)是拉分的科目，不學(xué)好這兩門學(xué)科,，考試就不到前幾名,，當(dāng)然，語文也很重要,，因?yàn)?，語文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),。所以,，我要在小學(xué)時(shí)就把語文、數(shù)學(xué),、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí),，免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,，但是,，目前，我還是個(gè)小學(xué)生,，那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺得,，首先，要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí),，遇到問題馬上問老師,，不把問題帶到考試上;其次，在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，去學(xué)習(xí)課外的知識(shí),，畢竟課內(nèi)的知識(shí)是有限的，課外的知識(shí)是豐富的,、無限的,，要我們不斷地去探究。
再過一個(gè)月,，就要來到我向往已久的初中了,，一切都是那么新鮮，充滿了希望和夢想,，我的心情也格外的激動(dòng)……我知道,，初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨,，但是，初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn),，我相信，我的初中生活一定會(huì)更加精彩!
祝老師身體健康,、工作順利,、往事如意！
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學(xué)生感謝老師的感謝信篇十一
尊敬的老師：
您好!
這是我第一次跟您寫信,，情緒很激動(dòng)。您可明白,，我是多么地感謝您呀!
記得小時(shí)候的我,，不懂事，又淘氣,，根本沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,，成績平平，明白遇見您,，我的人生才開始有了好處,。
五年來，您給予我的太多太多了,，我深深地記得,，當(dāng)我失落的時(shí)候，是您對我的鼓勵(lì)讓我的信心倍增;當(dāng)我遇到困難時(shí),，您總是和我一齊應(yīng)對,，為我排憂解難;當(dāng)我生病時(shí)，您無微不至的關(guān)懷,，如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,，讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容，聽著您那生動(dòng)形象的話語,，我真想告訴您：老師啊,，您就是我夢寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬,，為我們在茫茫學(xué)海里指出了方向,，指明了道路,。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心,。
老師，您對我的教育我將永生難忘,。您還記得嗎?我剛接觸您時(shí),，因?yàn)橛X得您和藹可親,，就放開了膽子，上課東張西望,，左顧右盼,，您發(fā)現(xiàn)后，并沒有呵斥我,，也沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,，而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學(xué)后,，您把我叫住,，對我講了我在課堂上的不對之處，以及這樣下去,，貽害的只會(huì)是我自我的道理,。回家的路上,，我頭腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的話,，我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯(cuò)誤，要用實(shí)際行動(dòng)來證明“我能行”,。老師,，我要感恩于您，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋€(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的期望,。
五年來,，在您的教誨下,，我已成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，曾多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”，今年春季還被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”,。幾年來，我的成績提高很快,，已在年級(jí)名列前茅,，我明白這來之不易的榮譽(yù)里，凝聚了您多少的心血啊!敬愛的老師,，請放心吧!我必須會(huì)銘記您的諄諄教誨,，不辜負(fù)您的殷切期望，我將懷更大的志向,，抱更高的理想,，發(fā)揚(yáng)拚搏精神，珍惜時(shí)光,，發(fā)奮讀書,，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,，回報(bào)學(xué)校,、回報(bào)您對我的厚望和培養(yǎng),。
老師，再一次感謝您幾年來對我的栽培!讓我懷著感恩的心,，向您,，向全天下的老師，獻(xiàn)下一份深深的祝福：愿老師身體健康,，永遠(yuǎn)年輕!
xx年x月x日,。
學(xué)生感謝老師的感謝信篇十二
親愛的x老師：
說到開學(xué)，我就又想起了預(yù)備時(shí)剛進(jìn)蒙山中學(xué)時(shí)的情形,。當(dāng)時(shí)剛剛從小學(xué)畢業(yè)的我面對中學(xué)里陌生的`一切,，手忙腳亂、無所適從,，腦袋里渾渾噩噩一片混亂,，迷茫地坐在教室里，不知道該做些什么,。教室里充斥著一種古怪的氣息,。直到您帶著微笑走進(jìn)教室。
您如一陣和煦的春風(fēng),，在那個(gè)秋日的早晨,，安撫了我們焦躁不安的心靈，教室里一下子安靜下來,。
然后我們一個(gè)個(gè)開始輪流作起自我介紹,。教室里時(shí)不時(shí)傳出一陣陣的笑聲……從那天起，您溫柔的笑容就深深地印入了我的心扉,。
后來的三天軍訓(xùn),，您更是盡心地扮演者母親的角色，幫助照顧著我們一個(gè)班級(jí)的孩子,。軍營生活是艱苦的,，但多了您的陪伴，寢室里不再只有無休止的抱怨,，而多了一份歡聲笑語,；訓(xùn)練的場地上我們不再偷懶喊累，因?yàn)槲覀冎啦贿h(yuǎn)處會(huì)有一雙眼睛帶著鼓勵(lì),、帶著期盼一直注視著我們,。
學(xué)習(xí)的日子更是離不開您的教誨與指引。您教給我們知識(shí),，引導(dǎo)我們樹立起自己的人生價(jià)值觀,。您在我們犯錯(cuò)學(xué)壞的時(shí)候?qū)⑽覀兗皶r(shí)拉回正道，在我們迷茫無措的時(shí)候?yàn)槲覀冎更c(diǎn)迷津。雖然您常常在我們成績下滑時(shí)若無其事地對我們說：“學(xué)習(xí)是你們自己的事,，前途全靠自己，我沒有損失,，因?yàn)樗哪旰笪視?huì)有一批新的學(xué)生……”但我們知道,，老師您一直是關(guān)心著我們的。不然您不會(huì)在我們成績起伏時(shí)緊皺著眉頭,；不會(huì)在我們上課開小差時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng),；更不會(huì)熬夜批改我們的作業(yè)甚至不放過其中的一個(gè)小小的錯(cuò)別字。老師,，我們都懂,，我們懂您對我們的關(guān)愛，懂您對我們的良苦用心,。
記得上學(xué)期我的作文遇到了瓶頸,，總是寫不出讓您、讓我自己滿意的佳作,。是您把我叫來辦公室,，語重心長地安慰我說：“別急，平時(shí)多抽空看書練筆,，老師相信你能突破瓶頸,、更上一層樓的！”您總是能那么細(xì)致入微地體會(huì)揣摩我們的心情,，在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開導(dǎo)鼓勵(lì)我們,。我想我現(xiàn)在已經(jīng)突破了那個(gè)所謂的瓶頸，而這之中,，少不了您的心血。
老師，時(shí)光飛逝,，歲月如梭，眨眼間便流逝了三年的光陰。三年時(shí)間里，有笑、有淚,、有付出,、有收獲,，而更多的，卻是我們師生間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨快樂,。
如今站在初三的起跑線上，我們緊張準(zhǔn)備著,，想要在最后一年里奮力拼搏,，為自己的未來闖出一片天地,。我們知道，您會(huì)一直陪伴在我們左右,，為我們助力,、為我們加油，和我們一起揮淚灑汗,，最后把我們送進(jìn)高中的門檻,。
而一年后的六月，便是我們分別的季節(jié),，我們會(huì)帶著美好的初中回憶各奔東西,。而您，會(huì)站在初中的終點(diǎn)后向我們揮手告別,，為我們送上祝愿，然后回到起點(diǎn),，帶著另一批“我們”，陪伴著走過另一段酸甜苦辣的四年,。
不管結(jié)局如何，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您，我親愛的老師。把您的音容笑貌、鼓勵(lì)教導(dǎo)，還有我們一起相伴走過的時(shí)光永遠(yuǎn)存在心里，不會(huì)忘記,。
謝謝您,！親愛的老師,！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生感謝老師的感謝信篇十三
敬愛的黃老師：
時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了,。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識(shí)無私的傳播給我們,。您每次都是認(rèn)真的為我們上課,。有一次，您喉嚨啞了,，可您還是堅(jiān)強(qiáng)的'忍著,，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動(dòng),。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),，還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候,，您總是很耐心地來教育我們,，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),，每一個(gè)錯(cuò)字，每一個(gè)符號(hào),，那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,，在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來,，這都讓家長和同學(xué)們刮目相看,。佩服不已。
生活中,，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)心和愛護(hù)我們,。您的眼神中總是充滿了慈愛,，但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛,。
出自 m.sevw.cn
老師,，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,，永遠(yuǎn)愛您,！
祝工作順利。笑口常開,！
此致
敬禮,！
xxx。
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生感謝老師的感謝信篇十四
親愛的老師：
您好,，我是屆初三(6)班的畢業(yè)生同學(xué)，這封信是寫來感謝3年來為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來，所有的科任老師都辛勤耕耘,，精心培育,，我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致，勇奪第一的佳績是與各位老師的努力不可分割的,。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎(jiǎng),，讓老師們的汗水沒有白流。
班主任洪惠嫦：所謂“嚴(yán)師出高徒”,，她就是那么一位嚴(yán)格的老師,，但是又不失情趣的老師，讓同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)又能放松自己,。初一時(shí),，為了讓我們適應(yīng)初中生活，幾乎每天都來帶班,，耐心地觀察我們的一舉一動(dòng),，幫我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。在初三的關(guān)鍵時(shí)期,，她不像別的班主任一樣整天都督促我們,，而是放開手，讓我們自己努力,，也許在旁人看來是不負(fù)責(zé)任,，不過恰好相反，她是想讓同學(xué)們獨(dú)立起來,，因?yàn)楦咧猩畈辉儆欣蠋熢谂赃叾酱?。感謝老師，讓我有個(gè)好的初中,，而且也為高中打下基礎(chǔ),。
數(shù)學(xué)關(guān)偉健老師：他是我見過的數(shù)學(xué)老師中最用心的一個(gè)，他教學(xué)獨(dú)特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松,，學(xué)得開心,，減輕了我們很多的負(fù)擔(dān)，而且數(shù)學(xué)成績又能保持優(yōu)秀,。不得不感謝，不得不贊揚(yáng)!
銘記,，他上課生動(dòng)有趣,，能把復(fù)雜的知識(shí)以幽默而又切合實(shí)際地方式給我們講解，我最喜歡上他的課了,。
政治肖偉杏老師：有一張慈祥的面容,，讓同學(xué)們感到平易近人，也許有人會(huì)認(rèn)為,，政治老師最輕松了,，上課就叫同學(xué)們背書,，然后自己就坐著抽查，不是的,。在初三的時(shí)候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,，我就看得出，她要通過閱讀大量資料,，然后還要每個(gè)字都瀏覽過,，為我們精心塞選有用的信息。這樣的眼力工作,，我想我是受不了,。物理老師梁小東：“最有耐心的老師”，這個(gè)稱號(hào)非她莫屬,，面對簡單的問題,，面對一次又一次的重復(fù)，她都是不厭其煩地給我們講解,，她聲音洪亮,，響徹整個(gè)校園，這么可愛的老師,，讓我愛不釋手,。英語陳玉敏老師：她是提醒我們最多次的老師，應(yīng)該是批評(píng)我們最多的老師,，所謂“嚴(yán)師出高徒”她要是做班主任,，絕對是不二人選，她曾陪伴我去參加英語比賽,，為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng),，感謝老師，感謝母校,。
這就是我們六班可愛的老師們,，如果學(xué)校不予以嘉獎(jiǎng)，同學(xué)們會(huì)不甘心的,。
此致
敬禮
xxx,。
20xx年x月x日。
學(xué)生感謝老師的感謝信篇十五
尊敬的老師：
你好!高考結(jié)束了,，作為學(xué)生,、家長,、老師都松了一口氣,。但大家心里都還堵著些什么，糾結(jié)著什么，是什么呢?當(dāng)然是成績?，F(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì),，高考成績才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來前,，就來寫這封感謝信,，以示我的誠意，無關(guān)乎成績好壞,，無關(guān)乎成敗,。這是一個(gè)高三家長寫孩子老師真誠的感謝!
在兒子還沒有踏進(jìn)xx中學(xué)一班前，老師您就踏進(jìn)了我家的門,，雖然沒跟你交流太長時(shí)間,，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠,，感受到一種溫暖,，感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度，心中暗暗竊喜,，這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師,。果不其然，沒過多久,，兒子就回來講,，王老師挺好，能尊重我們,。聽到這話,，我放心了。對現(xiàn)在家長來說,，孩子可能是唯一的;對老師來說,，學(xué)生可不是唯一的，他(她)會(huì)有n多的學(xué)生,，只要不離開這個(gè)崗位,，每年或每幾年就有一批新學(xué)生來到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式,，也是如我這類家長所最擔(dān)心的,，生怕在對孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過程中老師家長的不同步，更可怕的或者是逆向,，帶來的沖擊,，那后果就難說了。對一個(gè)孩子人格的塑造,，家長與老師缺一不可。許多時(shí)候，家長苦口婆心的教育,，會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行,，徹底崩潰;而同樣，老師的諄諄教導(dǎo),，也會(huì)很輕易地毀在家長的言行之中,。幸運(yùn)的是，因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì),，在這三年中,，很好地保持了與我們家長的同步教育，讓他在健康與快樂中成長,。
知子莫若父,，對自己的兒子德行，當(dāng)?shù)男闹凶钋宄?。我了解他?nèi)心中強(qiáng)大的地方,，也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因?yàn)槲覀兪撬母改?，我們?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn),，我們會(huì)給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關(guān)系的老師,，能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性,，在當(dāng)下的教育體制下，可就太不容易了,。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人,，說他守規(guī)矩吧，他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人;說他古板吧,，他卻是一個(gè)思維非?；钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí)，提出他自認(rèn)為正確的東西,，全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受,。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心，既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情,。從孩子高中三年的信息反饋來看,，你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了，我由衷地感謝你們,，也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興,。你們既教給了他知識(shí)，又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,，又給了他做人的品行,。特別是后者,，更是我這個(gè)當(dāng)家長所要的。記得一二年前,，兒子回家跟我講,，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不一致,，對你的做法產(chǎn)生了一定的抵制,。從他的敘說中，我知道了原由,，但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法，你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個(gè)學(xué)生,，并不單單來對待部分你認(rèn)同的學(xué)生，這才是你最為可貴之處,。
前天下午我早早地把兒子送到校門口,，本來想停下來，跟你聊幾句,，但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生,，一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待,，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我再次被你感動(dòng)。
我們也是從孩子,、從學(xué)生中成長起來的,，在我們這個(gè)年齡，完全能體會(huì)到,，人的一生中,，一個(gè)良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師,，我們一輩心存感激,，一輩子受益無窮，反之亦然,。
這封信本應(yīng)孩子自己來寫,，但原諒他吧，他現(xiàn)在還沒有這個(gè)深刻的體會(huì),，體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助,。但在以后的歲月中，他相信會(huì)感受到的,。
再次說聲謝謝,，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學(xué)的老師們,，你們辛苦了!祝愿你們心想事成，合家快樂!
你的學(xué)生：
xx年x月x日,。
尊敬的老師：
高中三年,，無疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,，這里,，想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學(xué),。學(xué)校對我,，就像父母一樣。給了我很多機(jī)會(huì),，給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),，給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì)，給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),，給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì),，也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì)。
感謝王小華校長,，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),，還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),，各種銘記，各種感動(dòng),。您是教育專家,，這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。不過固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對中國高考和應(yīng)試教育的看法,，雖然我無法抵抗和改變,。
還要感謝清泉中學(xué)高2019級(jí)12班這個(gè)溫暖的大家庭。
郭老師,，感謝您三年來對我的各種照顧,，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,，對各種事情的理解感悟與困惑,，整整兩節(jié)課。
李老師,，感謝您對我的教育,，表面嚴(yán)苛，卻透著慈父般的淡然,。少抽點(diǎn)煙,，少上點(diǎn)課,，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛,。順便,，老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒，清中牌兒草稿紙,，確實(shí)好用,，呵呵。
林老師,，您不知道,，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人。面對自由和民主,，您深切理解,，高聲宣揚(yáng)，碰壁而不悔;面對南海的局勢,，您痛心疾首,，慷慨陳詞;面對難題，您眉頭緊鎖,，“咦,，這個(gè)問題很有走斬性的這個(gè)，這個(gè)不好整啊,，這個(gè)”
張老師,，在我們剛接觸高中物理的時(shí)候，您在我們心里,，跟神的形象沒有兩樣的,，遇見什么難題一概秒殺，我們集體表示,，壓力很大,。“對象,、過程,、模型、規(guī)律,，等效的觀點(diǎn)加微元的思想,。”“物理學(xué)的是一種思維方式,?！辈恢酪院螽?dāng)我面對各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候，這些東西還是否適用,。還有一件事我不得不提及,，那就是我在申請圓夢行動(dòng)的資助時(shí),，您給我的無私幫助。
廖老師,，您是我在高中見到的性格最為平和的老師,，可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾桑吞啬芾斫飧呷龑W(xué)生的困苦和無助,，說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué),。感謝您對我的教育，您每一次都會(huì)萬分用心的批改我的作業(yè),，有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,，責(zé)任感之重，莫過于此,。有時(shí)我會(huì)想,，您是哪兒來的那么好的記憶力，記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過同一類型的題,，記得誰犯過相同的錯(cuò)誤,。直到現(xiàn)在，我仍覺得,，理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,，題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我,。謝謝,。
總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣，帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),，聽你吹牛,，就會(huì)覺得生活充滿光明,，生命一片絢爛，感覺就是好,。不過麻煩您老也注意一下,，不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好，這樣很削弱吹牛的說服力的,，我都找到十幾處了,，淡定，淡定,。
感謝的人還有很多,。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,，給我們補(bǔ)課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師，在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國校長,、張青瓊老師,、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師，帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師,。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,，這里我一并謝過了，麻煩你們了,。
這里,，還要表示最真誠的道歉。作為班長,，在處理一些問題上,，有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?作為同學(xué),，在與大家相處過程中,，話言話語，有意無意的傷害到的人,，這里也都一并向大家道歉了,，對不起，請?jiān)彙?/p>
最后,，祝各位老師身體健康,，萬事如意;祝各位同學(xué)，學(xué)業(yè)有成,，前程似錦,。
你的學(xué)生：
xx年x月x日。
學(xué)生感謝老師的感謝信篇十六
各位老師:,。
“一支粉筆,，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái),，四季晴雨,，十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下”,。你們與粉筆同行,，你們與講臺(tái)相伴，你們的良苦用心和滴滴汗水澆灌著我們的成長,，在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,，祝學(xué)院的老師們節(jié)日快樂！
猶記得5月18日那天，我們一行27人作為第二批學(xué)生作為上海新加坡館志愿者從學(xué)校出發(fā)到上海,。在這4個(gè)月里,，我們從一名學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成了社會(huì)的一員，多姿多彩的生活豐富著我們,，磨練著我們,，在這里我們成長了很多，感悟了許多,。在工作期間,，沒有娛樂活動(dòng)，也沒有同學(xué)間的嬉笑吵鬧,，每天都只是重復(fù)著同樣的引導(dǎo)工作,，充斥全身的是乏味、疲憊和無趣,。但每當(dāng)懈怠的.時(shí)候,，我們就會(huì)記起老師曾經(jīng)說過的話：“一個(gè)人克服的困難越大，戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)越大,，進(jìn)步也越大,！“大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，是我們從學(xué)校走向社會(huì)的過渡階段,，我們在學(xué)校就要做好從學(xué)生向公民角色轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備，開創(chuàng)自己的新生活,！
彈指一瞬間,，時(shí)間流逝，很多東西會(huì)遺忘,，但是有些日子卻被我們永遠(yuǎn)銘記,。記得今年端午節(jié)那天，和往常一樣,，疲憊的我們早早地起床準(zhǔn)備上崗,，去行使我們作為志愿者的使命,。這時(shí)卻突然接到來自學(xué)院的好消息,，院團(tuán)委,、學(xué)工部準(zhǔn)備了許多水果與粽子送給我們，讓我們度過了一個(gè)愉快的端午節(jié),。身在異鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離家人朋友，我們從沒奢想過那種節(jié)日的待遇與關(guān)懷，在我們自己都快忘掉這個(gè)特殊的節(jié)日時(shí)，卻有學(xué)院和老師牽掛著我們,，這不正體現(xiàn)出學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的深切關(guān)懷么,？我們的心情無法用語言來表達(dá)和形容，唯有道一聲——謝謝！謝謝兩個(gè)字雖很樸實(shí),，但卻飽含了我們心底那份滿滿的真誠與感動(dòng)。
我們的工作地點(diǎn)雖然遠(yuǎn)隔千里,，但學(xué)院對我們的關(guān)心和支持從未間斷,。為了幫助參加世博服務(wù)同學(xué)解決思想、生活、工作各方面的困難，以利于我們更好地完成工作,，在院團(tuán)委和系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,，我們成立了武漢交職院上海世博會(huì)臨時(shí)團(tuán)支部,，健全了組織機(jī)構(gòu),，定期開展活動(dòng),。我們制定了一系列人性化的規(guī)章制度,，通過組織的“心之橋”活動(dòng),，大家互幫互助，互相關(guān)照,，彼此之間的心貼得更近了,，友誼更加深厚了。除此之外,，老師們還時(shí)常通過電話,、短信、qq問詢我們的工作生活狀況,，對我們的工作進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和大力的支持,，隨時(shí)提供幫助解決我們生活上的后顧之憂。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)校,、這樣的領(lǐng)導(dǎo),、這樣的老師感到驕傲，感到自豪,！
今年的教師節(jié)又來到了,，我們所有的志愿者在這里衷心地向你們說聲節(jié)日快樂！感謝你們的無私關(guān)愛,。祝愿全院領(lǐng)導(dǎo),、老師工作順利，身體健康,！
此致
敬禮,！
xxx。
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生感謝老師的感謝信篇十七
各位老師：
問你們好,，展筆快樂！
至xxx班這個(gè)優(yōu)異的集體以來,，我們作為家長覺出許多良好的變化,，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的……老師不許這么做……”，變得懂事了,，有禮貌了,，更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,，趙老師,、侯老師等老師的教誨與培育下，會(huì)取得更大的進(jìn)步,。在此,，我們對xxx的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
是你們教懂了我的寶貝女兒：閨女,，你是爸爸心中的帝國,，如果，爸爸有多么忠于帝國那么,，爸爸就有多么愛你,。紙短言長，不盡領(lǐng)悟,。
xxx,。
20xx年x月x日。
學(xué)生感謝老師的感謝信篇十八
親愛的x老師：
您好,！
人人都說老師像蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,；老師像園丁,，每天辛受累苦、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀,！不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎,？每天默默無聞地工作,，任勞任怨地培育祖國的花朵?，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師——x老師,。
x老師,，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友,。在課堂上,，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀,？因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂,。您在上語文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,，總愛使我們開心,。課堂上，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活躍,。我們都愛上語文課，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您,。
雖說,，您是我們的老師，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,，在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說：“快脫下吧,，別熱壞了,！”體育課剛上好,，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快,。一會(huì)兒,，您看我們休息夠了,，總會(huì)對我們說：“快穿上衣服，別感冒了,！”
您對我們這么好,，可有時(shí)我們卻那么不懂事,，經(jīng)常給您惹麻煩,。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了?？山Y(jié)果吃批評(píng)的,，不是我們,，而是您——敬愛的x老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯(cuò)了,！
x老師，千言萬語說不盡您的好,，只能凝成一句話：“感謝,！感謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛,！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
