如何克服拖延癥,，提高自己的工作效率和效果,？寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和重點?？偨Y(jié)范文是一個很好的學(xué)習(xí)資源,，我們可以通過模仿和借鑒其中的寫作思路和技巧，來提高自己的寫作能力。
欣賞秋天景色與四年級作文篇一
一年四季中，我最喜歡的是秋天,，秋天是個美好的季節(jié)。怎么,？不相信,，那就和我一起去游覽一下這美麗的秋天吧！
首先,，我們?nèi)淞掷锶タ纯础Ｇ锾斓臉淞?，色彩斑斕,，有紅色、有黃色,、有綠色……一陣秋風(fēng)吹過,，枯黃的楊樹葉和火紅的楓葉紛紛飄落下來，好像是一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,。落葉給大地穿上了一件毛衣,，人踩上去，軟綿綿的,，舒服極了,！可是，青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍,，在楊樹和楓樹的襯托下,，顯得更加蒼翠。
然后,，我們?nèi)セ▓@,。花園里,，桂花開的滿樹都是,，淡黃色的花瓣躲在綠葉后面，它們都吐著迷人的芳香,，整個花園都沉浸在花香中了,！桂花開過后,，菊花開了，朵朵爭奇斗艷,，色彩艷麗——紅的如火,，黃的似金，白的像雪……一朵朵,、一簇簇,，迎著秋風(fēng)，披著寒霜,，噴芳吐香,，簡直把花園打扮成了一個花團(tuán)錦簇的世界！
接下來,，我們?nèi)ス麍@,。果園里的水果可豐富了！有瑪瑙般的石榴,，有宛如紫寶石的葡萄,，有披著紅襖的蘋果，有小燈籠似的柿子……它們個個高高地掛在枝頭,，在向人們匯報著豐收的喜訊,。
最后，我們?nèi)ヌ镆?。田野里,，稻穗兒全都熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，那簡直成了金色的海洋,；高粱紅著臉兒笑了，玉米舉著紅纓樂了,，農(nóng)民伯伯望著豐收的田野,，樂了。
秋天真美,！
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欣賞秋天景色與四年級作文篇二
1,、按一定的順序?qū)懗銮锾斓奶攸c,，內(nèi)容要具體。
2,、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情,，并充分調(diào)動學(xué)生寫作的積極性。
3,、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察,、感受,、表達(dá)等，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力,。
1,、引導(dǎo)學(xué)生寫本次習(xí)作一定要突出秋天的特點。
2,、語句要通順,、連貫。
使學(xué)生學(xué)會“以形傳神”運用比喻,、擬人,、夸張等修辭手法，把景物當(dāng)做有生命,、有情感的事物來表現(xiàn),，寫出它們的內(nèi)在精神。
觀察法,。
生：秋天,。
師：非常好，涼意的秋天雖然已過,，但它給我們留下了深刻的印象,，今天我們跟隨秋天的足跡，展開一篇寫景的作文,。
1、寫好秋天的前提是要認(rèn)真觀察秋天,。
生：田野果園樹林公園,。
生：采用看一看、聽一聽,、聞一聞,、摸一摸的方法。
師：同學(xué)回答的非常精彩,。老師板書（眼睛—看身體—感受涼意手—采摘果實嘴—品嘗秋天（果實）腳—踩落葉耳朵—聽（落葉,、流水））同時，我們也可以作一篇簡單的觀察記錄,，拍下照片或是完成一幅寫生作品,，尋找、記錄秋天的足跡,。在我們親近秋天時,，一定能感受到到秋天的涼爽，秋天色彩的繽紛,，秋天豐收的景象,。
2初步掌握描寫秋天景物的方法,。
（1）學(xué)會留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西,，逐步養(yǎng)成細(xì)心觀察的良好習(xí)慣,。
（2）觀察一個地方的不同景物時，要按照一定的順序,，例如：從上到下或從下到上的順序,，從遠(yuǎn)到近或是從近到遠(yuǎn)的順序，從四周到中央或從中央到四周的順序等等,。
瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花”的詩句，是啊,，楓葉像我們的手掌,，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊,，把別具一格的楓葉襯托得更美了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，那些樹葉一叢叢，一團(tuán)團(tuán),，一簇簇,，像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火,，粉的似霞,，黃的似金，綠的似翠,，它們爭奇斗艷,，在陽光下閃閃發(fā)光。
（3）突出景物到了秋天都呈現(xiàn)出了哪些特點,。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同,，還因為氣溫的變化，呈現(xiàn)出了各種各樣的顏色,；秋天枝頭的果實成熟了,，從形狀、顏色,、氣味等多方面都發(fā)生了變化,。
例文：a蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭,，橘子頂著綠葉,，像掛在樹上的小燈籠一般。
b黃黃的柚子掛在樹枝上,，沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰,，好像一個小同學(xué)在蕩秋千一樣,。
c柿子樹上的葉子全都落了，可紅通通的柿子還掛在枝頭,，像一個個大大小小的橘黃燈籠,，把樹枝都壓彎了腰。
d夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個個水靈靈的,看著就使人口水直流.
e大地穿上了一件金黃色的毛衣,，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,，好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。
（4）描寫景物時還要寫出自己的感受和自己的想象,。
文中畫“--”的語句就是作者的感受與想象,。
（5）注重積累描寫秋天的好詞佳句，并能恰當(dāng)?shù)倪\用在自己的習(xí)作中,，也能使你的文章增色不少,。
開頭段欣賞。
秋天是多彩的季節(jié),，秋天是美麗的季節(jié),，秋天是收獲的季節(jié)。在我心中,，多彩的秋天,，早已勝過了潔白的冬天，翠綠的春天和火紅的夏天,！炎熱的夏天過去了,，涼爽的秋天來臨了。你知道秋天的色彩嗎,？請跟我到田野去吧,！
結(jié)尾段欣賞。
3回想自己觀察了哪個地方的秋天景色,，完成活動一的表格。
4根據(jù)秋天景物的特點展開想象,，說一說當(dāng)你看到一片金黃的樹葉隨風(fēng)飄落下來時會想到什么,，當(dāng)你看到秋天果園里碩果累累的景象時又會想到什么。
完成活動三,。
板書設(shè)計,。
觀察秋天：眼睛—看身體—感受涼意手—采摘果實嘴—品嘗秋天（果實）腳—踩落葉耳朵—聽（落葉、流水）,。
出處 m.sevw.cn
秋天的顏色——金黃色代表性的事物——玉米,、小草、樹葉,。
找秋天：在田野果園樹林公園校園,。
描寫時抓住特點突出重點運用修辭具體形象,。
收獲秋天：抒發(fā)真情熱愛贊美。
1,、首先從秋天的顏色為首來寫,，這個季節(jié)以什么顏色為主啊，有什么代表性的事物,，例如玉米小草樹葉等等都變成了黃色,。
2、接著再去觀察田間的農(nóng)作物例如：稻谷,、玉米,、高粱等等圖片，教師引導(dǎo)學(xué)生把圖畫描寫出來就可以了,。
3,、最后在引導(dǎo)秋景給你的感受。
：這節(jié)課的主要目標(biāo)讓學(xué)生掌握按一定的順序?qū)懗銮锾斓奶攸c,，內(nèi)容要具體,，要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情，并充分調(diào)動學(xué)生寫作的積極性,。
顏色：金黃色玉米小草樹葉,。
果園:果香（撲鼻而來）。
梨蘋果葡萄柿子,。
田間：高粱稻谷玉米,。
你的感受：景美豐收歡樂喜愛。
欣賞秋天景色與四年級作文篇三
伴隨著涼爽的秋風(fēng),，秋姑娘悄悄地來到了人間,。
秋姑娘悄悄地來到了田野?？?，那金黃的'稻谷被秋風(fēng)吹得東搖西晃，像一層層金色的波浪在翻滾,。玉米像是穿了一件金黃的珍珠衣,，準(zhǔn)備去在參加服裝大賽。高粱也成熟了,，像一位位威武的士兵在守衛(wèi)著豐收的田野,。
秋姑娘悄悄地來到了果園。瞧,，石榴娃娃咧開嘴開心地笑了,，有的甚至還笑破了肚皮。金黃的橘子像一個個小燈籠似的掛在枝頭。蘋果姑娘正在梳妝打扮,，好像一位好像一位害羞的小姑娘羞紅了臉,。鴨梨姑娘太愛美了，她還噴上了一點香水,，頓時果香四溢,。
秋姑娘悄悄地來到了公園。公園里的菊花開了,，白的如雪,，紅的像火，粉的似霞,，不時飄來陣陣花香,，真是舒服極了。
啊,，秋天真美?。?/p>
欣賞秋天景色與四年級作文篇四
秋天來了,，田野變得忙碌起來,。
田野上，收割機(jī)在轟轟作響,，稻草被捆成了稻草人,，直立在那里，很挺拔,，而且很整齊,，就像一支所向披靡的軍隊。
我們家的門前被鄰居鋪上了金黃的毯子——稻谷,。原來鄰居家的谷子曬不下,，“借用”地方曬。
雖然稻谷基本上收割完了,，但是農(nóng)民伯伯也不讓田野閑著,。
秋雨蕭蕭，落在幼小的青菜芽上,，小青菜芽可高興了,，允吸著甜蜜的露汁。
大風(fēng)來了,，可是甘蔗不畏懼，仍然挺直腰板,，與狂風(fēng)作斗爭,，風(fēng)漸漸被甘蔗征服了。
我穿著大衣來到了田野上。
踩著濡濕的草坪,，細(xì)雨與我擦肩而過,，大風(fēng)吹來我也不怕。
我慢慢欣賞著大自然的杰作,，不知來到了芙蓉樹下,，頑皮的我摘了一朵芙蓉花，準(zhǔn)備回家送給媽媽,。
我知道秋姑娘即將遠(yuǎn)行,，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我站在家門口歡送她：“秋姑娘,，歡迎你明年還來我們這里做客,。再見！”
欣賞秋天景色與四年級作文篇五
空中,，枯黃的葉子翩翩起舞,，好象要把大自然變成黃色的。百花凋零,，但傲霜的桂菊卻欣然怒放,，在公園里，到處都能聞到桂菊的芳香,，尤其是那桂花樹,，它布滿了濃密的葉子，淡黃的花朵羞澀地躲在葉子下面,，宛如朱閣上的閨房小姐,，空氣中彌漫著桂花的芬芳。
我來到了我的家鄉(xiāng),，太陽高高的掛在天上,，金黃的稻谷笑彎了腰。晚霞的余暉映紅了屋頂上的琉璃瓦,，忙碌了一天的人們也都陸續(xù)回到了家,。飯菜的香味飄滿了整個小山村，讓人陶醉其中,。
我愛這美麗的秋天,！
欣賞秋天景色與四年級作文篇六
我喜歡秋天，更喜歡秋天那各式各樣,、絢麗多姿的樹葉,。
一進(jìn)公園，我首先看到的就是銀杏樹,。我抬頭望著銀杏樹上的一片片葉子,，葉子已經(jīng)發(fā)黃,，在秋風(fēng)的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上,，我拿著它仔細(xì)地觀察著,，它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角，像一把扇子,，很美,。
我繼續(xù)往前走，看見了高大的梧桐樹,。我撿起地上的一片梧桐葉,，葉子發(fā)黃、干枯,，和手掌一般大小,。寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀,。它的葉脈非常清晰,，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細(xì)血管”,，為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分,，為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。
梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹,，楓葉已隨著季節(jié)變換,，悄悄變成酒紅色了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，紅色的葉子就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰,，在深秋如洗的天空映襯下，顯得無比艷麗,。楓葉和梧桐葉差不多大小,，它有五個葉片，最靠兩邊的兩個葉片小,，靠中間的兩個中等,，中間的最長，也最大,，特別像手掌,。
欣賞秋天景色與四年級作文篇七
秋天是美麗的，是燦爛的,，更是五彩繽紛的',。讓我們到大自然中去看看秋天到底是什么顏色的吧。
秋天是紅色,。紅紅的楓葉像我們的手掌,，更像一把把為人們山峰的小扇子,。一串紅的花骨朵被花莖串起來，似一串串甜美的冰糖葫蘆,，又好似我們過新年放的一串串鞭炮。果園里,，個個紅彤彤的柿子掛滿了枝頭,，想一個紅燈籠一樣，把樹枝都壓彎了,，它們一個個你擠我碰,，睜著要農(nóng)民伯伯去采摘呢！田野里,，高梁像一個個紅臉大漢喝醉了酒一樣,，從臉一直紅到脖子。
秋天是黃色的,。求顧念用她那神奇的畫筆,，把綠油油的樹葉畫成了金燦燦的。頑皮的風(fēng)娃娃一吹,，樹葉紛紛從樹上落下來,，像一只只黃色的蝴蝶，在翩翩起舞,，美麗極了,。水稻也成熟了。從遠(yuǎn)處看,，就像一片片金黃色的海洋,，風(fēng)一吹，稻子就像掀起金色的稻浪,，它們?yōu)榱烁兄x農(nóng)民伯伯對它們的栽培與呵護(hù),，尊敬的向農(nóng)民伯伯彎下了腰，表示感謝,。
秋天是白色的,。天上的白云就像我們平時吃的棉花糖一樣，看著就讓我們流口水,。天上的白云變成奇異,，千姿百態(tài)，一會兒變成了幾只可愛的小綿羊在草地上吃草,，風(fēng)一吹,，又來了一只兇猛的大狼狗又來了，一會兒又來了一頭大獅子,，風(fēng)一吹,，他們又變得無影無蹤了,。地上的棉花就像一個個雪球，又像是給它們蓋上了一層綿綿的雪被子,。
秋天的色彩,，絢麗多彩，美麗極了,！怪不得唐代大詩人劉禹錫說：“自古逢秋悲寂寥,，我言秋日勝春潮呢！”
欣賞秋天景色與四年級作文篇八
田野里,，一串串飽滿的稻穗把稻梗都壓彎了,。“呼——呼——”秋風(fēng)吹來,，金黃的稻子搖呀搖,，就像金色的海洋卷起了浪花?！班ооА泵恳豢玫咀佣紦u著一串小鈴鐺,，奏起了深秋的交響曲。你再仔細(xì)看看,，那田埂上的`大豆,，現(xiàn)在已經(jīng)挺起了大肚子，也在秋風(fēng)中搖晃著,，好像在驕傲地說：“你們看,，我的肚子多大呀！”
院子中央的桂花樹已經(jīng)開花了,！那鵝黃色的小桂花,，一簇簇地緊貼著樹干，散發(fā)出濃濃的香味,，真是丹桂飄香呀,！最有趣的是，一陣秋風(fēng)吹過,，那小小的桂花便如同金黃色的雪粒一般,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上，仿佛給大地穿上了一條薄薄的嫩黃色碎花裙,。再瞧瞧墻邊的那棵楓樹,，它的葉子像火一般紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像墻上燃起了一團(tuán)熊熊烈火,。
果園里熱鬧極了，原來水果們正在舉行盛大的狂歡舞會呢,！梨先生鼓著長滿雀斑的腮幫子講了一段相聲,，可把大伙給笑壞了：石榴妹妹笑得咧開了嘴,，露出一排排整齊的牙齒；臍橙哥哥樂得露出了肚臍,；橘子弟弟就更別提了,，它笑著笑著，竟然松開雙手,，從樹媽媽的懷里掉下去,，摔到了草地上！看著躺在地上的橘子弟弟,，大家更是笑成了一團(tuán)，笑聲傳遍整個果園,。
秋,，是一個豐收的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié),，更是一個充滿歡樂的季節(jié),。
欣賞秋天景色與四年級作文篇九
秋天，萬里無云,，秋風(fēng)拂面,。
候鳥都急切地飛往南方。大雁一會兒排成“人”字形,，整整齊齊地從空中飛過,，于是，再也聽不到候鳥們那清脆的鳴叫聲了,。麻雀們唧唧喳喳地忙著找食物,，青蛙抓緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺,，等明年春天起床呢,！
果園里，一排碩果累累的景象,。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋,；鴨梨黃澄澄的，像是一個個小葫蘆,；紅紅的山楂像一個個小燈籠,；一串串紫色的葡萄，像珍珠一樣晶瑩透亮,。
欣賞秋天景色與四年級作文篇十
有五彩斑斕的春天,，有生機(jī)勃勃的夏天，有鵝毛大雪的冬天,。固然,，這些我都喜歡,，但我最喜歡的是秋天。
秋天,，你在哪,？
哦！原來你在金黃的田野里,。秋姑娘用她的發(fā)簪一劃,，便劃出了一片金燦燦的稻谷，成熟的稻谷散發(fā)著迷人的香氣,，一粒粒的麥穗兒落到了地上,。咦，那是什么,？哦,，原來是一只小田鼠，它跑過來找食物吃了,。秋姑娘,，用她的長袖一甩，甩來了一陣秋風(fēng),，又吹下了更多的麥穗兒,。
秋天，你在哪,？
哦,！原來你在黃燦燦的森林里。秋姑娘打了噴嚏,，就下起了一陣秋雨,。樹上的小松鼠，也出來看看外面發(fā)生了什么,。雨,，越下越小，過了一陣子,，蒙蒙細(xì)雨如霧如煙,。秋姑娘又拿出了她的紗巾，又給黃燦燦的樹林增添了許多五彩繽紛的色彩,。
秋天,，你在哪？
哦,！原來你在公園里,。那兒有許多小朋友在玩游戲呢！秋姑娘露出了燦爛的笑容，把玩得正開心的孩子們都哄笑了,。刮來了一陣秋風(fēng),，好像正用秋姑娘的那雙手撫摸著孩子們。
秋天,，你在哪,？
你在世界的每個角落，你在我的眼里,、心里……
欣賞秋天景色與四年級作文篇十一
秋天的雨,，是一把鑰匙。輕輕地,，輕輕地,，趁你沒留意，把秋天的大門打開了,。
秋天的雨有一盆五彩繽紛的顏料,。你看，他把紅色給了辣椒,，辣椒就像一串串喜慶的鞭炮。他把紫色給了茄子,，茄子就想穿上了美麗的紫袍,。紅色給了紅棗，看,，紅棗就像一顆顆閃亮的紅瑪瑙,。墨綠色是給樹葉的，蘋果葉,、柿子葉你擠我碰,，爭著想去樹媽媽的腳底下過冬呢!紅色是給一串紅的，一串紅色就像一串串小燈籠和一串串小禮炮,。
秋天的雨可真美呀!有那樣美的色彩,，和那樣美好的秋景，我們都要感謝雨給我們創(chuàng)造出這么美好的秋天,，這么美麗的顏色,。
欣賞秋天景色與四年級作文篇十二
秋天，是一個美麗的季節(jié),。秋天碩果累累,，漫山遍野都聞得到香噴噴的蔬菜、水果的香味,，漫山遍野都感受得到豐收的喜悅,，漫山遍野都是歡聲笑語。
到了,，走進(jìn)空曠的,，一陣?yán)滹L(fēng)吹來,，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,，樹依舊是那么綠,；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放,，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂,；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光,。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,，人們的呼吸在空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,，但太陽仍舊天天上班,，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好,。
校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺,；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉,。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力,。校園里的花都照樣開放,，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,，在尋找哪一朵比較好,。
我愛深秋、愛這爽朗的天空,、愛這有一絲涼意的季節(jié),！
這就是我看到的秋天。
欣賞秋天景色與四年級作文篇十三
悄悄地,，小草發(fā)黃了,，柳樹的柳枝也變成了黃色?！昂艉簟鼻镲L(fēng)飛快的跑進(jìn)街道,，穿過馬路，又藏進(jìn)了我們的校園,，我知道秋天來了,。
我剛走進(jìn)校園，就發(fā)現(xiàn)銀杏樹的頭發(fā)變成了黃色，掉了幾根,，我撿了一根銀杏樹的頭發(fā),，它可真奇怪，像一把把枯黃的小扇子,，用它朝你臉上扇一扇,，你就覺得非常冷，因為秋天來到了,，秋風(fēng)不時得就在你身邊跑呀跑,，跑得飛快，所以我們一定要多穿點衣服了,。
我繼續(xù)走,，走著走著又發(fā)現(xiàn)了楓樹，楓樹的頭發(fā)變成了紅色和黃色,?？炜辞镲L(fēng)又跑過來了?！皣W嘩嘩”楓樹掉了幾根頭發(fā),，第一根頭發(fā)的紅是酒紅，像玫瑰花的顏色,。第二根頭發(fā)的紅是火紅,，火紅比酒紅要亮一點。楓葉的形狀像我們的手掌一樣,。
看見這些風(fēng)景使我想起了一首古詩：“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花”這美好的情景,。啊,，秋天的景色是真美好呀！
欣賞秋天景色與四年級作文篇十四
秋天,，金色的秋天,，隨著爽爽的秋風(fēng)悄然來臨了。
我踏著秋風(fēng),，迎著秋意來到小河邊盡情地欣賞這秋天的美景,。
瞧，小河正以甜美的歌聲優(yōu)雅的舞姿歡迎秋天的到來,。魚兒也不甘寂寞,，在水里來回穿梭、跳躍,，像是給小河伴舞,，歡迎秋姑娘的到來。
河邊田里的稻子熟了，一片金黃,，田埂上的青草也抹點橙黃,，有的還開著小花，有白的,、黃的,、粉紅的，將田埂點綴得如同一條花帶,。高低不平的金黃被花帶紡織著,，做成了秋姑娘的美麗花裙。一陣微風(fēng)吹過,，稻浪起伏,，那是秋姑娘將她的花裙擺動著，告訴人們,，秋天來了,。
遠(yuǎn)處的山上，淡淡的綠色被染上一點橙黃,，許多的樹間雜其中,，有的樹葉是紅的，有的樹葉是黃的,，還有的樹葉是墨綠的,。紅的是楓樹，紅艷艷的,，如同一團(tuán)火焰在燃燒著,。黃的是梧桐樹，就像打碎的黃金,，一片片散落期間,。墨綠的是樟樹，猶如一塊碧玉鑲欽其中,。有的樹上還掛著各色的果實,，這山就被那樹啊、果啊染成一片,。
啊,，好一幅金秋的圖畫，這難道就是秋之歌,，秋之韻嗎,？是的，是的,，這就是美麗的秋天,。
欣賞秋天景色與四年級作文篇十五
一股秋風(fēng)吹過稻田，那金色的稻海起起伏伏,，趴在稻谷上的小蟲,，似乎是在稻海上游來游去的小魚一樣，真有趣！
秋天來了，果園里到處都是成熟的果實，有蘋果,、梨、桔子……這就是秋天,！
秋天是農(nóng)民伯伯最快樂的季節(jié),。因為，它把金色給了稻谷,，把紅色給了高粱,，把黃色給了菠蘿，把橙色給了桔子,。農(nóng)民伯伯嘗到了豐收的喜悅,！
一股秋風(fēng)吹過稻田，那金色的稻海起起伏伏,，趴在稻谷上的小蟲,，似乎是在稻海上游來游去的小魚一樣，真有趣,！
以前,，農(nóng)民伯伯花了不少的心血來培育這些莊稼，但是現(xiàn)在,，農(nóng)民伯伯也會得到這些莊稼的回報,。
秋天也是小朋友的季節(jié)。他們在果園里嬉戲,，在梨樹底下捉迷藏,，一不小心，撞到了大梨樹,，樹上的樹枝一晃,，掉下來幾個又大又甜的梨,，小朋友們興高采烈地吃起香噴噴的梨來,。
秋天不僅有我們喜歡吃的水果，還有美麗的花朵呢,！瞧,，那五彩繽紛的菊花，有紅黃藍(lán)綠等等顏色,，飄著淡淡的清香,，讓人感到心曠神怡,。路邊開滿了紫色的牽頭花，真像一個個小喇叭,，它們天天朝著太陽轉(zhuǎn),，好像在為太陽吹湊著動聽的音樂。就連平時人們討厭的鬼針草,，也開滿了白色的'花朵,，它的花有五個花瓣，近看像一臺電風(fēng)扇,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像滿天的星星一樣,，真美麗啊,！秋天還開有美麗的雞蛋花,，我們?yōu)槭裁唇兴u蛋花呢？因為它的顏色像雞蛋,，米黃米黃的,，很淡雅，它飄著濃郁的香味,，像煮熟的雞蛋香一樣,。
秋天多么美麗，多么輝煌,，我很喜歡秋天,。
欣賞秋天景色與四年級作文篇十六
秋天來了！公園,、田野,、果園也變了！
走進(jìn)公園,，枯黃的枝葉紛紛往下落,，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，自由自在的飛舞,，漸漸地,，漸漸地落到地面，像給大地媽媽蓋上一條金色的毯子,。美麗極了,！人們看了，不由得發(fā)出一陣陣贊嘆：“太美麗了,！”
在這個秋高氣爽的季節(jié)里,，美麗的桂花仙子露出了甜蜜的笑容。不停地把香味散出來,，要是你走進(jìn)公園,，你一定會被撲面而來的芳香吸引,。那些在春天潔白如玉的小花，現(xiàn)在已經(jīng)變成一顆顆小小鮮紅的果子啦,！像一個個紅彤彤的小燈籠掛在枝頭,，好看極了！
然而,，菊花仙子也不甘示弱,，瞧！她們有金黃的,、紫紅的,、雪白的……美麗的菊花在屬于她們的季節(jié)里競相怒放。
田野里,，高粱舉起了火紅的旗幟,，稻谷笑彎了腰。
果園里,，一陣陣香味撲鼻而來,，蘋果露出了紅紅的小臉蛋。一陣雨后,，紫葡萄一大串一大串掛在架子上,，閃閃發(fā)光，好像一顆顆美麗的紫水晶,。
農(nóng)民伯伯有的打開收割機(jī),，開始收割稻谷，收割機(jī)轟轟地唱起了豐收的歌吟,；有的在收割玉米,，把一個個玉米棒子掰下來；還有的三五成群摘果子,。好一派豐收的盛景,。
我愛五彩繽紛的秋天！秋天真美??！
欣賞秋天景色與四年級作文篇十七
我和爸爸媽媽要到果園摘果子，一路上看到的美景真美麗：有湛藍(lán)的天空十分美麗,，讓我們感受到了秋高氣爽,；一排大雁飛過來，好像在跟白云說：“再見了,，我要去南方,，明年見了,！”一陣風(fēng)吹過,，黃黃的樹葉一片片落下來,，有些樹葉還享受著大樹媽媽的懷抱，那石榴像害羞的小姑娘,，柿子像一個個燈籠,，高高掛在樹上，還有雪白的棉花,，像一個個棉花糖,，更是惹人喜愛了。田野都變成了金色,，就像金色的海,。菊花就更美了，有橙的,、白的,、黃的、甚至還有紫色的,，真是五彩繽紛,。
不知不覺，我和爸爸媽媽提著籃子來到奶奶的柿子樹底下摘柿子,。紅彤彤的柿子像一個個害羞的小姑娘躲在樹葉后面正看著我們,。這些又大又甜的柿子給奶奶吃最好了。爸爸望著這些柿子說：“純天然的柿子沒打農(nóng)藥,，一定非常好吃,！”爸爸踮起腳，伸出手正要摘的時候,，媽媽急忙說：“慢著,！”爸爸好奇的問：“為什么？”媽媽笑著說：“先讓我拍幾張照片,，傳到微博上,，讓大家看看這純天然的水果，也可以留下秋天的美好記憶,，怎么樣,？”我和爸爸異口同聲說：“好的！”于是媽媽找好角度,，按下快門,，一張張完美秋天的記憶在此定格。我問：“媽媽照好了嗎,？”“照好了,，你們摘吧?！眿寢屝χf,。然后,，我騎在爸爸的肩上，伸手從樹上摘下一個軟軟的柿子遞給媽媽,。一個,、兩個、三個……不一會兒,，我們摘了滿滿一籃子的柿子,，高高興興的回家了。
秋天真美呀,！帶給了我們快樂,，帶給了我們豐收！我喜歡這美麗的秋天,。
欣賞秋天景色與四年級作文篇十八
秋天,；代表著豐收，金黃代表著希望,；我愛秋天,，我愛秋天的景色，我愛家鄉(xiāng)秋天的景色,。要問我為什么喜歡秋天,？下面就由我把你帶入我家鄉(xiāng)秋天的景色——我的家鄉(xiāng)！一提到家鄉(xiāng)我就興奮,，今天,，我就當(dāng)一回導(dǎo)游員。
秋天的樹葉,。在家鄉(xiāng),，樹最多所以樹葉也多到了秋天，樹葉就像調(diào)皮的孩子一樣,，有的左飄右飄,，有的打著旋的飄翻著滾的飄。真有意思,！樹葉落了滿地都是,，放眼望去，就像黃金一樣,。在陽光照射下黃閃閃的,，光芒刺眼。
樹葉惹來了動物們,，麻雀叼著葉子打窩,，螞蟻把葉子當(dāng)體育場，跑來跑去的，真好玩,！秋天的豐收,，秋天到了，農(nóng)民伯伯更勞累了,，但是沒看見伯伯們的痛苦的表情,，而是微笑的表情,，甜蜜的表情,。他們今年的豐收一定很好，糧食倉里冒尖,，水果地里堆滿,。
農(nóng)民的臉上笑開顏！一大片一大片的小麥像黃澄澄的金條一樣耀眼,！秋天的風(fēng)景真美,！我喜歡它我喜歡它的金黃，它的豐收,；我更喜歡它的希望,！我愛你——秋天！
