通過總結(jié),，我們可以反思自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，以便更好地定位和規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該突出重點(diǎn)，將重要的事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)描述,。總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成就進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)。通過總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進(jìn)的方案,。在寫總結(jié)之前,，我們需要先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和事項(xiàng)。在總結(jié)中,，要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),，不夸大也不掩飾。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,，供您參考和借鑒,。

25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇一

珍愛生命遠(yuǎn)離毒品拒毒禁毒陽光生活——花園小學(xué)開展6.26“禁毒宣傳教育”活動(dòng)總結(jié)根據(jù)上級(jí)文件精神及要求，我校在6月19日開展了禁毒宣傳教育活動(dòng),。為了讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,，從而遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品,，通過學(xué)生影響家長(zhǎng)和身邊的人遠(yuǎn)離毒品,，結(jié)合我校實(shí)際開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品,，拒毒禁毒,，陽光生活”為主題的宣傳教育活動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

我校非常重視禁毒宣傳教育工作，并且主動(dòng)與社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系,，學(xué)校的禁毒宣傳教育工作做到分工到人,，齊抓共管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開禁毒宣傳教育會(huì)議,，研究解決有關(guān)問題,，對(duì)全校師生進(jìn)行禁毒宣傳教育，組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒文件,，使學(xué)校師生對(duì)禁毒宣傳教育工作都有明確的認(rèn)識(shí),。

1.做好輿論宣傳。

我校在周一升旗儀式國(guó)旗下講話以及各班主題中隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳,，同時(shí)充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用,，利用黑板報(bào)、宣傳欄,、校園廣播站等對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育,。并在校園內(nèi)懸掛標(biāo)語口號(hào)，禁毒圖片等,，在校園內(nèi)營(yíng)造了良好的禁毒氛圍,。

2.落實(shí)禁毒知識(shí)一堂課。

我們要求各任課教師根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn),，充分利用和挖掘教材中的有關(guān)禁毒內(nèi)容,，使用現(xiàn)代化信息手段，切實(shí)安排好課堂,，增強(qiáng)防毒拒毒的針對(duì)性和科學(xué)性,。

學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)在全校范圍內(nèi)開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品,，拒毒禁毒,，陽光生活”主題班會(huì)教育活動(dòng)，觀看展板,，多媒體課件,，電視播放視頻等形式多樣，寓教寓樂的教育活動(dòng),，有效提高了學(xué)生對(duì)毒品危害性的認(rèn)識(shí)和自己抵制毒品的能力,。

4.結(jié)合各種教育，滲透禁毒教育,。

我校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育的同時(shí),，將禁毒教育與法制教育，行為規(guī)范教育等結(jié)合起來,，努力做好預(yù)防工作,，同時(shí)將學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來,，并與社區(qū)配合,，開展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動(dòng),。

禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù),，我校決心在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，多方配合,，長(zhǎng)抓不懈，真正體現(xiàn)學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位,，在今后的育人之路上,，我校將一如既往，進(jìn)一步加大管理力度,，做好學(xué)校的禁毒宣傳教育工作,，為學(xué)生鋪建一條通往成功的健康大道！

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25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇二

我校在開展“珍愛生命,、健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)后,，樹立了學(xué)生正確的成才觀和升學(xué)觀；培養(yǎng)了學(xué)生健康的心理素質(zhì)和健全人格,，懂得如何正確對(duì)待壓力,，教會(huì)學(xué)生排解壓力和正確面對(duì)挫折和失敗的方法。讓教師,、家長(zhǎng)能夠深刻的認(rèn)識(shí)和預(yù)見學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的各種問題,，共同樹立健康的成人觀，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。在活動(dòng)體驗(yàn)中,，要讓學(xué)生明白人生中有成功就一定會(huì)有失敗，每一次成功都是通過克服各種困難而得來的,。具體總結(jié)如下：

1,、出了一期心理健康板報(bào)，宣傳青少年心理健康方面的知識(shí),。

2,、組織了“珍愛生命”演講活動(dòng)。牢固樹立珍惜生命,、關(guān)愛生命意識(shí),，豐富安全教育內(nèi)涵，增強(qiáng)安全教育效果,。

3,、召開了一次“珍愛生命健康成長(zhǎng)”主題班會(huì),，使學(xué)生了解自己的成長(zhǎng)歷程，激發(fā)學(xué)生對(duì)生命成長(zhǎng)的自豪感,，培養(yǎng)積極的生命價(jià)值觀,，喚起對(duì)未來生活的美好憧憬。讓學(xué)生感悟生命的價(jià)值,，領(lǐng)略生命的真諦,。

4、舉辦了一期法制教育及校園安全知識(shí)講座,。增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,，依法保護(hù)自己。我校進(jìn)一步加強(qiáng)師生交通安全教育,，強(qiáng)化師生交通安全意識(shí),，培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣。教育引導(dǎo)家長(zhǎng)不送孩子乘坐違法違規(guī)車輛,。

5,、組織了一次家長(zhǎng)學(xué)校的教育研討，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,，要求家長(zhǎng)在關(guān)注子女學(xué)習(xí)和生活的同時(shí),，還要配合學(xué)校加強(qiáng)未成年人的生命教育、安全教育,、心理健康教育和思想道德教育,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常行為，做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防,、早采取措施，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),。

6,、教師開設(shè)生命教育課，同時(shí)在學(xué)科中滲透生命教育,。

7,、開展了一次緊急疏散演練，全面提高學(xué)生避險(xiǎn)自救能力,。進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，有計(jì)劃有秩序發(fā)組織全校師生開展一次緊急疏散演練，通過實(shí)際演練,，教會(huì)學(xué)生掌握避險(xiǎn),、逃生、自救的學(xué)識(shí)和技能,，檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性和針對(duì)性,。

通過開展各種活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、樂于交往、善與合作,、勇于創(chuàng)新的態(tài)度和品質(zhì),，提高學(xué)生的自我調(diào)控能力、承受挫折能力,、適應(yīng)社會(huì)的能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，形成健全的人格,。

通過家校聯(lián)系普及心理健康知識(shí),，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要性,，使家長(zhǎng)初步掌握心理健康教育的方法,，有意識(shí)培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，幫助孩子減輕心理負(fù)擔(dān),，建立和諧的親子關(guān)系,，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

但是,，由于有些活動(dòng)沒有全部落到實(shí)處,，部分同學(xué)的認(rèn)識(shí)還不到位，沒有達(dá)到最理想的效果,，我們將在以后的活動(dòng)中加強(qiáng)改進(jìn),，以期做到更好。

25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇三

為宣傳心理健康,，快樂生活,，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)生樹立健康心理的理念，養(yǎng)成積極向上的生活方式,，并根據(jù)教育廳《關(guān)于開展20xx年廣西大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月的通知》文件要求,，物電學(xué)院xx物理x班經(jīng)討論，于20xx年5月26日在智軒樓（1棟）402舉行心理健康教育活動(dòng),。

此次活動(dòng)主要以主題班會(huì)的形式召開,，基本流程如下：

1、主持人引入主題“珍愛生命,，從我做起”,，并播放有關(guān)5.12汶川大地震的相關(guān)視頻，包括以下內(nèi)容：震在汶川,，痛在我心,；人民總理,；眾志成城；情系災(zāi)區(qū),；,、悲情淚眼；把握生命,。5.12大地震中,，那些被掩埋與被隔絕之地，依然隱藏著我們所有人的祈求與祝福,。我們哀悼死者,，更祈望生還者的名錄上能夠盡量多地增加一些鮮活的姓名。各級(jí)政府與部隊(duì)在緊急行動(dòng),，民間組織和國(guó)際社會(huì)在迅速響應(yīng),。“早一秒鐘就可能救活一個(gè)人”,，“只要有一線希望,，我們就盡百倍努力”，“不惜采取任何手段,，不惜任何代價(jià)”,。天佑中華，天佑災(zāi)區(qū),。從來大難興邦,，手足同胞之情將我們系于一脈。汶川“512”大地震,，更是一條迎風(fēng)飄揚(yáng)的黃絲帶,，高懸中國(guó)。那些身在震區(qū)的每一個(gè)人,，都是我們所要竭力尋找的離散于災(zāi)難,、血濃于水的親人。當(dāng)悲傷傾盡,，有我們眾志成城,；當(dāng)淚盡血續(xù)，有我們守望相助,。若此,，則天變?nèi)圆蛔阄罚搜匀圆蛔阈?，我們?nèi)詫⒁虼双@得文明與前行之力,。

2、讓同學(xué)發(fā)表“我的生命還有最后一天”的心理情景感想。

到會(huì)所有同學(xué)都積極向大家分享了“如果我的生命還有最后一天”這一心理情景活動(dòng),，大家都很入情景,，不少同學(xué)都把這一天安排的高尚而又貼切實(shí)際。如xx的“安排好自己的家人及愛人和子女,，如果自己那時(shí)有做出一番成就,，將會(huì)把這些成果奉獻(xiàn)給社會(huì)，讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值”,；xxx的“瘋狂購(gòu)物,，買父母想買而沒買的物品給他們”等等，都說明了同學(xué)們都懷有一顆感恩的心,，即使是在生命的盡頭,，也不愿意放棄自己心中的半點(diǎn)希望，也要把自己剩余的愛全部獻(xiàn)給他們愛的人,。

3,、我班做相關(guān)倡導(dǎo)。我班xxx同學(xué)對(duì)心理學(xué)有所研究,，她給同學(xué)們展示了有關(guān)心理健康的ppt,，具體的說明了我們大學(xué)生如何解壓，排壓的方式方法,，讓同學(xué)們?cè)谟龅叫睦韱栴}時(shí)有自己的解決措施,。

4、朗誦關(guān)于“珍愛生命”的詩(shī)詞,。由我們班xx、xxx,、xx,、xxx四位同學(xué)為大家朗誦《熱愛生命》。詩(shī)歌內(nèi)容激揚(yáng),，朗誦的同學(xué)也激情澎湃,，把大家的情緒提到了巔峰,，隨著抑揚(yáng)頓挫的誦讀結(jié)束我們對(duì)生命的熱愛也達(dá)到了極點(diǎn),。5、主持人總結(jié),。人的生命只有這一次,，對(duì)于誰都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢,？我們既然到世上走了一遭,，就得珍惜生命的價(jià)值。

在這短暫的生命歷程中,，交織著矛盾和痛苦,，充滿著求索和艱辛,，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知,、寂寞生長(zhǎng)的野草,，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美,。渺小與偉大,、可悲與豐富、失意與重塑,、挫折與幸運(yùn)只有珍愛生命,，把握自己，才能拋棄渺小,、可悲,、失意和挫折，擁抱偉大,、豐富,、重塑和幸運(yùn)。

生命對(duì)每個(gè)人來說并不是永恒,，因?yàn)楫?dāng)你一生下來,，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng),，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間,。我們要珍惜生命，感激生命中的每一天,。

珍愛生命,，要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己,、提高自己,，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美,，你沒有理由不努力,，讓生命因奮斗而精彩。珍愛生命,，還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,，適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對(duì)生活中的一切,。要相信,，人生沒有過不去的坎。

有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)長(zhǎng)大？讓我們的心靈多一點(diǎn)寬容,，多一份感動(dòng),！讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意，讓我們?cè)竭^彷徨,，拋掉煩惱,，釋放悲傷，正視失??；讓心堅(jiān)如磐石，矢志不渝,；讓心韌若纜繩,，百折不撓；讓心純?nèi)羲?，滌去污穢,；讓心烈如火焰，點(diǎn)燃生命,！希望大家,，珍惜生命，珍惜家人,，珍惜愛人,，珍惜身邊的人，珍惜自然,，珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切一切,！生命不只是你自己的生命，它屬于愛你和你愛的人,，同樣也屬于我們的社會(huì)和全人類,。所以為了善良的愛我們的人們，為了我們的社會(huì),，我們負(fù)起這最基本的責(zé)任吧！通過此次主題班會(huì),，同學(xué)們?cè)谟龅嚼щy挫折面前,，懂得如何解壓，如何找到更好的正確的排壓方法,，且對(duì)生命有了更深層的了解和珍視,。在以后的學(xué)習(xí)工作生活中，對(duì)生命更加的珍愛,，對(duì)生命的意義有了更深層次的感悟,。這次活動(dòng)，基本達(dá)到了讓同學(xué)更加珍愛生命的效果，總體看來比較圓滿,，達(dá)到了預(yù)期效果,。

25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇四

我們杏樹中學(xué)按照縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“珍愛生命，保護(hù)自我,?！敝黝}教育活動(dòng)的通知，迅速召開了班主任會(huì),，傳達(dá)部署縣教育局的文件精神,，號(hào)召全校積極行動(dòng)起來，在全校學(xué)生中積極開展這項(xiàng)活動(dòng),。該活動(dòng)在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，主任、年級(jí)等協(xié)調(diào)一致,，互相配合，全校師生積極響應(yīng),，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,。通過活動(dòng)，創(chuàng)建了和諧,、愉快的校園文化環(huán)境,，使生命教育理念深入人心，培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命,、愛惜生命的態(tài)度,，學(xué)會(huì)熱愛自己的生命，進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重,、關(guān)懷,樹立積極的人生觀,。

一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,，健全組織機(jī)構(gòu),。

副組長(zhǎng)：王倫同毛玉趙春雨成員：各位班主任。

二,、工作落實(shí)到位,，責(zé)任明確到人。

我校先制定了珍愛生命教育活動(dòng)方案,，對(duì)教育的活動(dòng)作了布置,，根據(jù)活動(dòng)方案，制定各班的實(shí)施方案,，認(rèn)真貫徹,，使各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位,，責(zé)任明確到人。

三,、舉行多項(xiàng)活動(dòng),，內(nèi)容形式豐富,。

1,、各校舉行“珍愛生命教育主題活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。加強(qiáng)生命教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,。學(xué)校召開了《珍愛生命,，保護(hù)自我》的安全教育講座，并公布了教育活動(dòng)的具體安排,。

2,、各學(xué)校通過召開主題班會(huì)，利用校會(huì),、晨會(huì)等時(shí)間進(jìn)行安全知識(shí)的教育,。

3、我校開展以“珍愛生命,，保護(hù)自我”為主題的活動(dòng),，在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的'影響。

4,、在各年級(jí)中開展以“珍愛生命,，保護(hù)自我”為主題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

5,、各校召開學(xué)生家長(zhǎng)安全教育會(huì),，全面建立家校共管的育人機(jī)制。6,、我校對(duì)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行排查治理,。通過宣傳教育等活動(dòng)，提高了師生的安全意識(shí),。

通過這次“珍愛生命,，保護(hù)自我”教育活動(dòng)的實(shí)施，提高了我校學(xué)生對(duì)生命教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,，進(jìn)一步提升了學(xué)生對(duì)生命價(jià)值的理解。我校將進(jìn)一步努力,，積極探索，切實(shí)把“珍愛生命”教育活動(dòng)開展的更加深入,，使廣大師生的安全教育水平大幅提高,。

25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇五

我校在20xx-11-25那天舉行了一次“無償獻(xiàn)血”的義務(wù)活動(dòng),，從中午12：00開始到下午17：30才結(jié)束，在一系列宣傳之后同學(xué)們了解了這次活動(dòng)的意義及重要性,，都積極參與獻(xiàn)血活動(dòng),，在獻(xiàn)血車前排起了一條條長(zhǎng)龍。同學(xué)們的積極性都很高,，這讓抽血的護(hù)士阿姨們也很驚嘆,，我為我的同學(xué)的高尚行為感到驕傲！

宣傳活動(dòng)開始,，在醫(yī)務(wù)人員的指揮下,，我們迅速分工并投入工作。一部分同學(xué)留在獻(xiàn)血屋旁協(xié)助來獻(xiàn)血的人填寫表格,，一部分到周邊進(jìn)行義務(wù)宣傳,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)耐心禮貌，向供血者詢問健康狀況,，指導(dǎo)來者注冊(cè)填表,，并耐心地向大家講解獻(xiàn)血的注意事項(xiàng)和獻(xiàn)血的益處。讓大家明白了,，在獻(xiàn)出一滴血的同時(shí),，一個(gè)生命就回出現(xiàn)奇跡。

米蘭坤德拉曾經(jīng)說過：“同情,，不是居高臨下的施舍,；不是浮于外表的慈悲。而是將我們的心放在此時(shí)正在遭受苦難的人所處的境遇中,，感受他所承受的悲苦,，竭力全力發(fā)自內(nèi)心的去幫助他?！鄙恼滟F毋庸置疑,，我們.應(yīng)像珍愛自己的生命一樣去愛惜他人的生命，盡我們的所能去幫助那些需要幫助的人們,。希望通過此次活動(dòng),，能使得更多的人了解并參與各項(xiàng)愛心事業(yè),，參與到我們“珍愛生命,，無償獻(xiàn)血”的活動(dòng)中來。無償獻(xiàn)血是救死扶傷的人道主義體現(xiàn),，是“人人為我,，我為人人”的奉獻(xiàn)精神,。

如果花開告訴我們春的到來，那么每一滴獻(xiàn)血都預(yù)示著一個(gè)生命的奇跡,；如果一個(gè)微笑可以溫暖你周邊的冰涼,，那么奉獻(xiàn)您健康的血液就意味著將這個(gè)城市的生命之燈點(diǎn)燃的更亮,，就意味著這個(gè)城市增加了無限的生機(jī)和不竭的動(dòng)力,。

隨著獻(xiàn)血車的到來,，大家踴躍參與,，略顯寒冷的天氣也阻擋不住前來獻(xiàn)血的`同學(xué)的腳步。填表,、檢測(cè),、.血，大家按照醫(yī)生的要求秩序井然地進(jìn)行著,。.血車上，那些血袋堆成的小山頭像一團(tuán)鮮紅的愛心,，溫暖如春,。護(hù)士告訴記者：“這些血通過化驗(yàn)后將運(yùn)往市各大醫(yī)院,，用于手術(shù)臺(tái)和病床上需血的病人,，這些血對(duì)病人有著重要意義,。”另外,，記者特別了解到：體重低于45公斤,，未滿十八周歲,，最近一周內(nèi)感冒者將不允許獻(xiàn)血；此次獻(xiàn)血主要分200毫升,、300毫升、400毫升的劑量,；獻(xiàn)血者以每六個(gè)月獻(xiàn)一次血為宜,。在此，向這些積極參與活動(dòng)的朋友們道一聲：謝謝,！正是你們無私的奉獻(xiàn),，讓我們的社會(huì)更加和諧，美滿,。正是大家的積極參與才使本次獻(xiàn)血活動(dòng)獲得圓滿成功,！

活動(dòng)結(jié)束后，我們每個(gè)同學(xué)的心里都是波瀾起伏,，想到從剛開始遭到拒絕的失望,，到后來被一個(gè)個(gè)前來義務(wù)獻(xiàn)血的人的精神所感動(dòng)，這一切告訴我們,，世間有愛,，人間有情，平凡之中卻給了我們太多無以言表的感動(dòng),。做為青年志愿者,，作為大學(xué)生，我們從不忘身上的責(zé)任和對(duì)生命的崇敬,，我們相信我們是愛心大使,，我們能將這種愛傳遞下去！

25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇六

我校在開展“珍愛生命,、健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)后,樹立了學(xué)生正確的安全意識(shí),；培養(yǎng)了學(xué)生健康的心理素質(zhì)和健全人格,懂得如何正確對(duì)待危險(xiǎn),讓教師、家長(zhǎng)能夠深刻的認(rèn)識(shí)和預(yù)見學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的各種問題,共同樹立健康的成人觀,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,、在活動(dòng)體驗(yàn)中,要讓學(xué)生明白人生中有成功就一定會(huì)有失敗,每一次成功都是通過克服各種困難而得來的具體總結(jié)如下:,。

2、多方搜集資料,了解不注意安全給我們身心和身體造成傷害的事例,、

（１）組織學(xué)生出一期安全小報(bào),初步培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),、

20xx年3月30日。

讓同學(xué)們學(xué)習(xí)安全知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，認(rèn)識(shí)到生命的可貴，從而珍愛生命,，健康成長(zhǎng),。

學(xué)習(xí)的壓力,，父母的離異，同學(xué)的猜疑,，世人的冷漠,，外界的誘惑，社會(huì)丑惡面的影響,，人際關(guān)系的摩擦,，青春花季的躁動(dòng)等等，由于社會(huì),、家庭和自身的種種原因,，學(xué)生們或多或少有一些心理問題，這無疑會(huì)對(duì)他們健康成長(zhǎng)帶來不利影響,。這些現(xiàn)象必須引起關(guān)注,，及時(shí)加以疏導(dǎo)。

主持人(合)講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,，這就是生命!人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ),，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋！Ｒ虼?，我們?yīng)該珍愛生命,、注意安全。

主持人甲：司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班,，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì),，質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性?？墒?，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識(shí),，以致釀成大禍,，損人害己。在我們的身邊,，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,，請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。

主持人乙：同學(xué)們,，看了小品后你覺得他們錯(cuò)在哪里?

主持人甲：是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜!因此,，在平時(shí)的課外活動(dòng)中,，我們可得隨時(shí)注意安全。那么在學(xué)校里,，我們應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)呢?下面我們做幾個(gè)選擇題,。

主持人乙：(出示課件)。

1,、下課了,，不能干什么?(a、打球/b,、追趕打鬧/c、跳繩),。

2,、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門?(a、皮球/b,、三角尺/c,、利器)。

3,、哪種行為不對(duì)?(a,、滑樓梯/b、攀越圍墻/c,、翻單杠),。

4、上下樓怎樣行?(a,、靠右行/b,、靠左行/c、左右都可以),。

主持人甲：同學(xué)們都具備了這些安全知識(shí),，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。安全知識(shí)要月月講,，天天講,。下面，我們來進(jìn)行安全知識(shí)小問答,。

1,、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)。

2,、電路保險(xiǎn)絲燒斷,，用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))。

3、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119),。

4,、在任何情況下都要保持疏散道暢通。(對(duì)),。

5,、火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,，逃生),。

6、外出野炊,，怎樣做才能離開?(撲滅明火),。

7、小孩外出游泳時(shí),，要不要大人帶?(要),。

8、假如發(fā)了洪水,，該往什么地方逃(高處)……,。

主持人甲：下面請(qǐng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。

學(xué)生記者：幾個(gè)星期前,，某校一個(gè)學(xué)生跳樓自殺了……人們?cè)谡痼@惋惜之余,，更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量。

下面請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表對(duì)“生命”的看法,?！?/p>

：人生在世是不能只為自己活的,。人從出生開始,，就同社會(huì)，同家庭,，同身邊的人產(chǎn)生了千絲萬縷的聯(lián)系,，也承擔(dān)起了一分責(zé)任，而無論遇到什么困難,，我們都不能,，也不該丟掉這份責(zé)任。生命是珍貴的,，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命,。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!

25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇七

此次活動(dòng),，我們根據(jù)網(wǎng)上所搜索到的資料。以及學(xué)姐和身邊朋友們所述的案例，我們對(duì)“珍愛生命”這一主題有了深入的了解,。具體總結(jié)如下：

我們先以學(xué)姐的“一個(gè)人,，身體不健康是次品，而心靈不健康則是廢品,?！边@一句話做個(gè)開頭。我們認(rèn)為這句話很有哲理,。即,，我們的身體健康和心靈健康都很重要。身體是革命的本錢,，而心靈則是這場(chǎng)革命是否勝利的決定因素,。

根據(jù)網(wǎng)上所搜查到的“大學(xué)生自殺調(diào)查數(shù)據(jù)”所顯現(xiàn)出來的一個(gè)問題：“大學(xué)生自殺人數(shù)不斷增加”，我們主要舉了以下兩個(gè)例子：一是北京師范大學(xué)的王豪同學(xué)畢業(yè)后因在北京找不到工作,，后因“高不成,，低不就”的原因，于是,，在巨大的心理壓力下，選擇了自殺,；二是一女研究生因與未婚夫在感情上出現(xiàn)了矛盾而輕生,。這恰恰應(yīng)證了呂特凱曾說過的一句話：生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過,。

生命,，只有一次的生命；生命,，珍貴無比的生命,。用小沈陽的一句話說就是“眼睛一睜一閉，一天過去了,，眼鏡一閉不睜,，一輩子過去了,。”生命是公平的,，給予每個(gè)人同樣重要的東西?？墒强傆行碛薪∪乃闹?，聰明的頭腦的人不去好好享受生命，卻做一些讓身邊關(guān)心她的人傷心,。忽視他自己的生命的重要性,，這絕對(duì)是可悲的。我們既然到世上走了一道，就得珍惜生命,。

那么,，我們應(yīng)該如何珍惜生命呢，怎么做才能更好地健康成長(zhǎng),。

我們主要提出了兩個(gè)隱患,，

如在寢室使用違規(guī)電器，導(dǎo)致火災(zāi)等事故,，亦,，或是，未及時(shí)把煙蒂滅了,，導(dǎo)致火災(zāi)等,。這都是我們應(yīng)該注意的。本來,，生命只有一次,，對(duì)于誰都是寶貴的。

我們想說的是：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪,，桑蘭等英雄人物身上學(xué)會(huì)以樂觀,、積極的態(tài)度對(duì)待生命。就如伏契克所講述的“應(yīng)該笑著面對(duì)生活,，不管一切如何,。”

最后我們應(yīng)該把大學(xué)生自殺原因主要?dú)w納一下幾點(diǎn)：

1：缺乏崇尚的理想,，沒有人生的奮斗目標(biāo),；

2：畢業(yè)后在單位不受用或找不到理想的工作，經(jīng)不住壓力,，感到前途渺茫,；

3：失業(yè)對(duì)人心靈的沖擊；

4：經(jīng)不起打擊,，感情薄弱,；

5：受到人生重大挫折和打擊，心理難以承受,。

…….

這些困難難道都不能克服嗎,？為什么。

要以放棄生命來解脫所謂的痛苦,，她們可想過給身邊親人,、朋友所帶來的痛苦。

所以,，請(qǐng)珍愛生命,，健康成長(zhǎng),，就如，海倫〃凱勒所講的“要是人們都把活著的每一天都作為是生命的最后一天過,，這就更能顯現(xiàn)生命的價(jià)值了”

25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇八

我們趙莊中心校按照縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“珍愛生命”主題教育的通知,，迅速召開了全鎮(zhèn)各小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)部署縣教育局的文件精神,，號(hào)召各校積極行動(dòng)起來,，在全鎮(zhèn)小學(xué)中積極開展這項(xiàng)活動(dòng)。各校在9月15日30日開展了以“珍愛生命,，健康成長(zhǎng)”為主題的生命教育系列活動(dòng),。該活動(dòng)在小學(xué)校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，主任,、年級(jí),、少先隊(duì)等協(xié)調(diào)一致，互相配合,，全校師生積極響應(yīng),，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。通過活動(dòng),，創(chuàng)建了和諧,、愉快的校園文化環(huán)境，使生命教育理念深入人心,，培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命,、愛惜生命的態(tài)度，學(xué)會(huì)熱愛自己的生命,，進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷,樹立積極的人生觀,。

一,、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，健全組織機(jī)構(gòu),。

中心校為保障該項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：組長(zhǎng)：史志福副組長(zhǎng)：蔣海明,。

成員：楊光于啟尊于群英,。

二、工作落實(shí)到位,，責(zé)任明確到人,。

我們中心校先制定了珍愛生命教育活動(dòng)方案，對(duì)教育的活動(dòng)作了布置,，各校根據(jù)活動(dòng)方案,，制定自己的實(shí)施方案,，認(rèn)真貫徹，使各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位,，責(zé)任明確到人,。

三、舉行多項(xiàng)活動(dòng),，內(nèi)容形式豐富,。

1、各校舉行“珍愛生命教育主題活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,。加強(qiáng)生命教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,。學(xué)校召開了《珍愛生命，健康成長(zhǎng)》的安全教育大型講座,，并公布了教育活動(dòng)的具體安排,。

2、各學(xué)校通過懸掛條幅,，張貼標(biāo)語,，召開主題班會(huì)，利用校會(huì),、晨會(huì)等時(shí)間進(jìn)行安全知識(shí)的教育,。

3、中心小學(xué),、彭莊小學(xué)等校開展以“珍愛生命與安全教育”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的影響。

4,、中心小學(xué)等校在五,、六年級(jí)中開展以“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”主題征文評(píng)比活動(dòng),。將學(xué)生獲獎(jiǎng)的手抄報(bào)以及征文公布在學(xué)校的櫥窗里,，讓全校師生都能夠感受到生命教育的成果，并從中受到啟發(fā),。

5,、各校召開學(xué)生家長(zhǎng)安全教育會(huì)，全面建立家校共管的育人機(jī)制,。

6,、各校開展管制刀具的清理工作，認(rèn)真清理,，積極預(yù)防安全事故的發(fā)生,。建立了收繳制度，為學(xué)生構(gòu)筑了一道安全網(wǎng),。

7,、中心校積極聯(lián)系公安,、交通等部門，對(duì)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行排查治理,。通過宣傳教育等活動(dòng),，提高了師生的安全意識(shí)。

8,、中心校在中心小學(xué)精心組織,，開展了一次防震逃生演練。廣大學(xué)生通過演練,，掌握了逃生的基本技能,，提高了保護(hù)生命的知識(shí)。通過這次“珍愛生命”教育活動(dòng)的實(shí)施,，提高了我校學(xué)生對(duì)生命教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感，進(jìn)一步提升了我們對(duì)生命價(jià)值的理解和守護(hù),。我們將進(jìn)一步努力,，積極探索，切實(shí)把“珍愛生命”教育活動(dòng)開展的更加深入,，使廣大師生的安全教育水平大幅提高,。

25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇九

四、活動(dòng)組織：

組長(zhǎng)：

常務(wù)副組長(zhǎng)：

及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全防溺水教育的政策,，解讀有關(guān)文件精神,，召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任,、老師代表,、村委干部等，制定本校安全活動(dòng)方案,，負(fù)責(zé)學(xué)校整體安全工作,。

副組長(zhǎng)：李濤具體抓好學(xué)校安全工作的落實(shí)，協(xié)調(diào)調(diào)度各班級(jí)開展好安全工作,，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告工作進(jìn)展。

廣播宣傳：盧濤,、張彬及時(shí)把學(xué)校防溺水方案,、安全紀(jì)律向?qū)W生傳達(dá)。

信息報(bào)道：劉媛撰寫防溺水安全信息,，第一時(shí)間上傳,。

后勤保障：閆軍做好相關(guān)后勤工作，保障活動(dòng)正常開展,。

組員：各班組班主任做好本班安全教育工作,，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)安全方案,，對(duì)本班學(xué)生高度負(fù)責(zé)。

五,、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)：

及時(shí)消除學(xué)校面臨的安全隱患,，通過組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行處置安全隱患的對(duì)策教育,，不斷提高師生安全防范能力,。

六、活動(dòng)時(shí)間：

5月上旬至7月1日,。

七,、活動(dòng)內(nèi)容：

我校以防溺水安全宣傳為契機(jī)，開展好如下八個(gè)活動(dòng)：

2,、召開家長(zhǎng)會(huì),，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)和重要性。

3,、舉行一次國(guó)旗下防溺水主題教育講話,。

4、開展一次學(xué)校周邊水域安全隱患排查活動(dòng),，做好記錄,。

5、出一期防溺水安全教育黑板報(bào),、手抄報(bào),，少先大隊(duì)部留存好資料。

6,、發(fā)一份《防溺水告家長(zhǎng)書》,，讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)人人認(rèn)真學(xué)習(xí)。

7,、班級(jí)舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會(huì),。

8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決。

八,、活動(dòng)要求：

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，希望子俠小學(xué)全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來,，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,，在夏季即將來臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,，因此,，全體教師要從重視學(xué)生稚嫩生命的高度,，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng),。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作，嚴(yán)格執(zhí)行好學(xué)校作息時(shí)間,，開好防溺水教育專題家長(zhǎng)會(huì),，避免出現(xiàn)家校在學(xué)生管理上的空檔，在暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),，每次都必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育,。

通過教育，使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，同時(shí),，也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,。

人人講安全,，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí),、處處,、事事繃緊安全這根弦，為把官河小學(xué)建成安全,、文明,、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!

25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇十

以構(gòu)建和諧校園，以人為本,、關(guān)注生命,，的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園,，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力,。

二、工作目標(biāo),。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查,、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生,。通過開展“安全教育日”活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí),、提高自我保護(hù)能力,，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展,。

三,、活動(dòng)主題：

25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇十一

四、活動(dòng)組織：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：全體教師,。

五,、活動(dòng)時(shí)間：

4月30日至10月10日。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),，開展七個(gè)一活動(dòng)。

(1)召開一次防溺水專題教育師生動(dòng)員啟動(dòng)儀式,。利用國(guó)旗下講話和課間操時(shí)間時(shí)間,，組織全體師生作一場(chǎng)以防溺水安全教育周的啟動(dòng)儀式，并做相關(guān)安全知識(shí)宣講,。

(2)懸掛一條安全警示橫幅,。在專題教育活動(dòng)期間，學(xué)校要在校園醒目處長(zhǎng)期懸掛“珍愛生命,，預(yù)防溺水”為主題的安全警示橫幅,，營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍，并開展師生在橫幅上簽名活動(dòng),。

(3)開展以防溺水為主題的班隊(duì)活動(dòng),。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶,、水域,，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議,，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn),、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等,。以近年來縣內(nèi)外學(xué)生溺水死亡的典型事例進(jìn)行教育,，使學(xué)生情感上有觸動(dòng)，避免空洞說教,，做到預(yù)防溺水常識(shí)生生盡知,，確保人人受教育，確保入耳入腦入心。

(4)開展以防溺水為主題的學(xué)生演講活動(dòng),。在專題教育活動(dòng)期間,，利用國(guó)旗下講話等形式，每周一位學(xué)生作1～2分鐘簡(jiǎn)短演講,。

(5)開展以防溺水為主題的手抄報(bào),、溫馨提示卡制作、溫馨提示語征集評(píng)比活動(dòng),。

(6)深入開展“學(xué)生安全千萬家”活動(dòng),。在學(xué)生放假前安排教師開展“防溺水家訪”活動(dòng)。通過上門訪問,、電話聯(lián)系等方式,，向家長(zhǎng)宣傳防溺水安全教育的具體要求。對(duì)法定監(jiān)護(hù)人長(zhǎng)期在外務(wù)工或法定監(jiān)護(hù)人無法履行責(zé)任的學(xué)生,，家訪老師要協(xié)助當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)(居委會(huì))指定新的監(jiān)護(hù)人,。尤其是留守兒童、外來務(wù)工子女,、單親家庭子女等重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象,，要做到家訪到位率100%。使預(yù)防溺水意識(shí)深入人心,、家喻戶曉,。

(7)簽訂家校及學(xué)生防溺水安全承諾書。安全承諾書一式兩份,，學(xué)生及家長(zhǎng)留存一份,，學(xué)校存檔一份。

七,、活動(dòng)要求：

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，希望全體教師以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來,，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,，在夏季即將來臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,，因此,，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開展好“珍愛生命,，預(yù)防溺水”教育活動(dòng),。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,，在暑假前,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育,。

25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇十二

隨著夏季的來臨,，防溺水教育依然成為當(dāng)前學(xué)校安全教育的重要任務(wù)。為增強(qiáng)師生安全意識(shí),，提高安全防范能力，避免溺水事故發(fā)生,。確保師生安全,，我校特開展了防溺水的.一系列工作。系列活動(dòng)主要包括：

二,、讓學(xué)生觀看防溺水安全教育片,，讓學(xué)生直觀形象地了解玩水的害處及注意事項(xiàng);。

四,、加強(qiáng)宣傳教育,，在黑板報(bào)，宣傳欄刊登防溺水安全知識(shí)教育;,。

五,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，向?qū)W生發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),。

安全教育工作是學(xué)校管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動(dòng),，學(xué)生,、家長(zhǎng)、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),，有效避免了安全事故的發(fā)生,，營(yíng)造了良好的安全穩(wěn)定的環(huán)境。

25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇十三

根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求,，我校認(rèn)真制定了“防溺水安全教育周”工作方案,。4月份的第一周在全校范圍內(nèi)開展了“防溺水安全教育周”宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校宣傳欄刊出“安全教育”專欄,，內(nèi)容包括自救自護(hù)知識(shí),、交通安全知識(shí)、防溺水安全知識(shí)等,，同時(shí)利用學(xué)校廣播進(jìn)行廣播宣傳,。學(xué)校安排各班級(jí)召開“安全教育”主題班會(huì)，出一期“安全教育”黑板報(bào),，發(fā)一封“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,。在全校營(yíng)造人人關(guān)心安全，人人重視安全的氛圍。學(xué)校還印制了“安全教育自救自護(hù)知識(shí)”小冊(cè)子發(fā)至各班級(jí),。

暑期來臨之前,，學(xué)校要求各班級(jí)確保在暑期開始之前再開展一次主題班會(huì)，再發(fā)一封“致學(xué)生家長(zhǎng)的信’（6月22日之前）,，再出一期主題黑板報(bào)（6月28日至6月30日,，6月30日檢查評(píng)比）。高三教師要利用學(xué)生返校時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,，高二及高一教師和班主任要充分利用家訪,、學(xué)生家長(zhǎng)到校的校訪和《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)的支持和配合,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，使家長(zhǎng)在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上,、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

學(xué)校要求各班主任各授課教師要認(rèn)真履行職責(zé),，凡因職責(zé)不到位而引發(fā)的安全事故,，學(xué)校將追究其責(zé)任直至刑事責(zé)任。

25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇十四

隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,，經(jīng)開xx小學(xué)為增強(qiáng)師生安全意識(shí),，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生,，4月16日至25日,，該校利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動(dòng)。

學(xué)校召開了全體教職工安全專題會(huì)議,，學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動(dòng)方案,，部署防溺水安全教育工作；校長(zhǎng)劉小紅開展了防溺水安全教育講座,，以典型事例教育學(xué)生要注意自身安全,；各班利用班會(huì)開展了“六不準(zhǔn)”防溺水專題教育；學(xué)校宣傳櫥窗還開辦學(xué)生防溺水安全知識(shí)專欄,。

各班還給學(xué)生發(fā)放了《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》,，要求學(xué)生珍愛生命，提高防范意識(shí),，遠(yuǎn)離水溝池渠,，同時(shí)要求家長(zhǎng)起到監(jiān)護(hù)人的作用，時(shí)時(shí)做好預(yù)防溺水教育,，特別是放學(xué)后,、周末和節(jié)假日,；學(xué)校成立了教師校外隱患排查工作小組，組織工作小組成員午間休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間對(duì)本轄區(qū)水源地域展開巡查,；學(xué)校建立了班級(jí)考勤報(bào)告制度,，每天定點(diǎn)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，嚴(yán)防學(xué)生中途離校,。

本次活動(dòng),，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校安全文化建設(shè),，為營(yíng)造安全,、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇十五

夏季即將來臨，水上活動(dòng)成為人們的首選活動(dòng),。但是未成年的中小學(xué)生,，每年都有相當(dāng)一部分學(xué)生因水上活動(dòng)溺水死亡。作為學(xué)校,，我們有義不容辭的教育責(zé)任,。我校一直將學(xué)生安全工作作為常抓不懈的重點(diǎn)工作，這次我校積極響應(yīng)市教育局通知,，結(jié)合自身實(shí)際情況開展了預(yù)防溺水教育活動(dòng)周活動(dòng),，遵照“安全第一，預(yù)防為主”的原則,，是增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

接到市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)的通知》后,，我校立即組織相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真制定計(jì)劃,，積極開展相關(guān)活動(dòng)，并且在每周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì)上向全校教職工傳達(dá)這次活動(dòng)的重要性,，同時(shí)成立了本次活動(dòng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：華,。

副組長(zhǎng)：張。

成員：學(xué)生處團(tuán)委各年級(jí)組長(zhǎng)班主任,。

隨著夏季的來臨,，游泳成為廣大中小學(xué)生喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，可它又具有一定的危險(xiǎn)性,。尤其是一些中小學(xué)生并不是去一些正規(guī)的游泳館游泳，而是到一些河流,、水庫(kù),，這些沒有安全保障的地方游泳,，這就更增添了一定的安全隱患。我校針對(duì)這一情況,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，充分利用課堂教學(xué)、班會(huì),、集體活動(dòng)等載體,，開展相關(guān)活動(dòng)。

1.召開一次主題班會(huì),。

班會(huì)是學(xué)校教育的一種獨(dú)特有效的教育窗口。它不同一般的傳授式教育,，它可以積極調(diào)動(dòng)學(xué)生討論，在交互式的探討下,，讓學(xué)生真正意識(shí)到預(yù)防溺水的重要性,。我校緊緊抓住這一窗口，各班開一次以“珍愛生命,，預(yù)防溺水”的主題班會(huì),。在班會(huì)上學(xué)生暢所欲言，針對(duì)“是否應(yīng)該游泳,？應(yīng)該怎樣游泳,？選擇什么樣的地方游泳？”學(xué)生展開熱烈的討論,，收到很好的效果。

2.出一期防止溺水的黑板報(bào),。

我校要求各班都要定期出一期黑板報(bào),，這期的黑板報(bào)就是以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的,。學(xué)生在黑板報(bào)上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對(duì)珍愛生命的理解,，對(duì)溺水預(yù)防的認(rèn)識(shí)。比如：有用漫畫的形式,，有用文字的形式,，還有用歌曲的形式……在出這期黑板報(bào)的時(shí)候，學(xué)生都對(duì)生命有了自己的思考,，發(fā)自內(nèi)心地說出：請(qǐng)珍愛生命,！

3.出一期防止溺水的宣傳板,。

為了更好地向全校師生宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí)，我校做了一期以“珍愛生命,，預(yù)〖〗防溺水”的宣傳展板,。展板中著重介紹了一些預(yù)防溺水的小常識(shí)和開展本次活動(dòng)的重要意義。

張金健副校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話時(shí),，發(fā)表了題為《珍愛生命預(yù)防溺水》的演講,，演講主要強(qiáng)調(diào)了預(yù)防溺水的要點(diǎn)，呼吁學(xué)生要珍愛生命,。學(xué)生會(huì)主席童瑜潔在國(guó)旗下講話時(shí)做了題為《生命如花》的主題演講,。

5.發(fā)一封《xx年一中防溺水告全體家長(zhǎng)書》。

對(duì)青少年溺水的預(yù)防不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，單憑學(xué)校一方的努力顯然也有些勢(shì)單力薄,。我校在這方面特別注意與家長(zhǎng)的合作與聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的職責(zé)意識(shí),，也增強(qiáng)了此次活動(dòng)的效果,。為了真正落實(shí)，我校要求每封《致家長(zhǎng)書》,，家長(zhǎng)必須簽字，并反饋至班主任,。為了協(xié)助家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全監(jiān)護(hù),，我校的《預(yù)防溺水致家長(zhǎng)書》后還附上了學(xué)校的作息時(shí)間表，這樣家長(zhǎng)就能了解學(xué)校的時(shí)間安排,，并且能更好地配合學(xué)校確實(shí)落實(shí)學(xué)生的安全管理工作,。

我校在校門口掛了一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”的橫幅,，增強(qiáng)了校內(nèi)宣傳教育氛圍,。

我們?cè)诒敬巍邦A(yù)防溺水專項(xiàng)活動(dòng)”方面做了一些工作，學(xué)生在預(yù)防溺水方面的意識(shí)得到了加強(qiáng),，但是預(yù)防青少年溺水工作的難度還是很大,，學(xué)校在這方面面臨的工作形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1,、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于青少年的因素,。近些年來，隨著我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，部分專業(yè)游泳場(chǎng)所建立起來,，并且大做宣傳。這使青少年對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)更加感興趣,。但是,，這些正規(guī)場(chǎng)所價(jià)格不菲,，于是青少年退而求其次，選擇免費(fèi)的河流,、水庫(kù),，這就增加了學(xué)生的溺水死亡率。

2,、學(xué)校安全工作的`難度不斷增大,。我校有一大部分學(xué)生是住校生，但在周末及暑期是防溺水教育的主戰(zhàn)場(chǎng),。這也給我們學(xué)校的預(yù)防溺水工作增加了不小的難度,。

但是，學(xué)生安全大于一切,，我校本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，一定將預(yù)防溺水宣傳工作做實(shí),，真正讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的可貴,。預(yù)防溺水并不僅僅是一周、一月的工作,，我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開展下去,。

一中。

98,。

25-50歲教師參與的珍愛生命活動(dòng)總結(jié)篇十六

“關(guān)注生命,，學(xué)生為本，堅(jiān)持對(duì)全校1288名學(xué)生,、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，努力避免溺水事故的發(fā)生,，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出官河小學(xué)應(yīng)有的努力,。

二、工作目標(biāo),。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),，以學(xué)校周邊水域(如：學(xué)校南邊的河)為重點(diǎn)，聯(lián)合鎮(zhèn)派出所,、學(xué)校周邊四個(gè)村委會(huì),，全面清查、整改學(xué)校及周邊安全隱患,，杜絕傷亡事故的發(fā)生,。通過開展“安全教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,，幫助學(xué)生牢固樹立安全意識(shí),、掌握安全知識(shí),、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校各項(xiàng)安全工作,，保障學(xué)生生命安全不受傷害,，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作能健康有序的開展。

三,、活動(dòng)主題：