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初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)(匯總22篇)

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初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)(匯總22篇)
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總結(jié)是對已經(jīng)完成的工作進行概括和總結(jié)的一種文書,有助于我們反思和提升。制定寫總結(jié)的詳細(xì)計劃和步驟,,保證寫作順利進行,。在閱讀這些總結(jié)范文的過程中,,我們會對總結(jié)的寫作方式有更深刻的認(rèn)識,。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇一

我校按照學(xué)年初學(xué)校制定的工作計劃,,結(jié)合我校實際,,在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實了黨的教育方針,根據(jù)上級教育部門的精神,加快教育改革步伐.認(rèn)真執(zhí)行并完成了區(qū)市教育部門的各項任務(wù),。在教育教學(xué)中實施新課改,、校園美化與建設(shè)、學(xué)校管理、勤工儉學(xué),、安全衛(wèi)生,、校務(wù)公開及創(chuàng)建和諧校園等方面取得了一定的成績,現(xiàn)對本學(xué)年學(xué)校的具體工作情況作總結(jié)如下:

一,、堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,。

1認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,全面貫徹落實“三個代表”的重要思想與黨的“十七大”精神,與時俱進,開拓進取.加快社會主義教育教學(xué)建設(shè)步伐,,全面實施素質(zhì)教育,。

2加強了師德師風(fēng)建設(shè)。以“智高為師,,德高為范”作為德育工作的座佑銘,,學(xué)校制定了具體的師德師風(fēng)建設(shè)計劃,每周都組織教職員工集體學(xué)習(xí),,主要學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,。通過學(xué)習(xí),使教師們樹立了愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn)的思想,,因而也促進了學(xué)校其他各項工作的開展。

3進一步抓好了學(xué)校的德育工作,。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,,成立了由校長任組長,各年級班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。依照學(xué)校慣例和傳統(tǒng),,開學(xué)初都聘請法制副校長講授法律知識,交通法規(guī)知識,,每周開設(shè)法制教育課;各年級通過班會,、主題活動等形式,專門學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,,培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。政教處加強對班主任的管理,,完善了德育工作檔案,。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇二

追憶往昔,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號,我現(xiàn)將2007-2008年度工作情況總結(jié)如下:

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個重要的位置上,,因為這是教師的立身之本,。"學(xué)高為師,身正為范",,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個個大寫的"人",。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,,加強修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。

擔(dān)任跨年級初一和初三的兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,,在實際工作中,,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實自己,,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

最后我做到"不恥下問"教學(xué)互長。從另一個角度來說,,學(xué)生也是老師的"教師",。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識,。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,,爭取較出色的完成新高一教學(xué),。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,,打牢基礎(chǔ)知識,,使自己能夠比較自如的進行教學(xué);另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),。對待課程,,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,刻苦鉆研教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的成績也證實了這一點,,我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績。接手這兩個班的教學(xué),,我更是一點不敢放松,,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),。

總之xx-xx學(xué)年度,,我擔(dān)任的兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,,為學(xué)校爭光!

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇三

1.深化寄宿生管理制度,,創(chuàng)新寄宿生管理載體,,為寄宿生的快樂生活、健康成長,,提供良好的環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),,做到寢室墻面,、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,,整齊劃一,;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,強化對學(xué)生個人衛(wèi)生,、禮儀習(xí)慣的檢查考評,。積極開展寄宿生的文體娛樂活動,就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間,,男生做俯臥撐,,女生做仰臥起坐,;學(xué)校成立多種興趣小組,科學(xué)利用課余時間開展活動,,拓展豐富教育內(nèi)涵,,促進寄宿生個性發(fā)展。

2.抓現(xiàn)代公民教育,。利用校會,、班會、國旗下講話,、黑板報和宣傳窗,,結(jié)合重大節(jié)日、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進人物的優(yōu)秀事跡,,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,,如:愛國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀,、入團宣誓儀式,、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié),、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開學(xué)典禮表彰大會,、請消防隊領(lǐng)導(dǎo)來校講座,、法制專題報告等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng),、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力,、自我保護能力。

3.抓班級管理,。召開班主任工作專題會議,,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,及時布置和落實政教線工作,,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,,合理安排下步工作計劃,。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)總結(jié),,從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé),、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。

4.抓家校聯(lián)系,。充分利用“家長會”,、校訊通和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,,信息反饋暢通,。分年級多次召開學(xué)生家長會,向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子,。

5.重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進生的不同特點,,因材施教,。引導(dǎo)他們認(rèn)識不足,逐步改進,,爭取做一個對社會有用的人,。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇四

作為教師,我深深意識到"教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒",,教育的過程是創(chuàng)造性很強又極富挑戰(zhàn)性的過程,,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:"捧著一顆心來,,不帶半根草去",全身心地投入到教育教學(xué)工作中,,對待學(xué)生坦誠而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,,使學(xué)生“敬而親之”。我尊重學(xué)生的人格,,不歧視差生,,采取“結(jié)對子”、“一幫一”,、“自我激勵”,、“小組互助”等方式,注意做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,;對一些思想上不夠成熟,、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué),,我進行了細(xì)致的了解工作,,從多方面關(guān)心他們,,使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友,。我也十分注重課堂教學(xué)的有效性,,特別教學(xué)二十幾年來,每年所接的班級都是同年級中的差班,。每接一個班,,無論之前的學(xué)生成績好與差,經(jīng)過我的努力,,都會有很大的提高,。

(一)教育方面。

我從教xx年,,都從事班主任工作,。在班主任工作中,我十分注意鉆研教育理論,,虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),,勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高帶班的藝術(shù),。我堅持以人為本,,用科學(xué)、民主的方法育人,,逐步摸索,、掌握而最終形成了一套行之有效的班級管理方法,與所帶班的學(xué)生建立了深厚的友誼,。在工作中,,我注意做到了以下幾點:

(1)關(guān)愛每一個學(xué)生。常言說:“熱愛是最好的老師”,。是的,,對于教師來說,只有以摯愛為奠基,,教師才會傾盡精力,,激活智慧,把自己的全部熱情,,甚至生命獻(xiàn)給它所熱愛的事業(yè)和學(xué)生,。不論是優(yōu)生,還是學(xué)困生我都一視同仁,,對一些表現(xiàn)不太好的學(xué)生,更是傾注了更多的愛和心血,。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,、身體上,、思想上有什么特殊情況,我總是及時地走近他們,,耐心地做他們的工作,,并主動和家長聯(lián)系,與家長密切配合教育好學(xué)生,。在我們學(xué)校,,有不少學(xué)生是“留守兒童”,比如我?guī)У陌嗟膶W(xué)生中就有十多個,。他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出工作,,他們幼小的心靈過早地承受著生活的重壓。有的常處于自卑,、緊張,、困惑和迷茫之中,因而性格比較孤僻,、敏感,,成績也不太理想,如果得不到班主任特別的關(guān)愛,,他們的心理,、行為可能會發(fā)生嚴(yán)重的缺陷和偏差,從而成為班級中的“弱勢群體”,,“被遺忘的一族”,,甚至成為問題學(xué)生之一。所以我對班里的“留守學(xué)生”特別的關(guān)心,,除了其學(xué)習(xí),、生活方面之外,我還常與他們的家長電話聯(lián)系,,建議家長們常打電話回來和孩子交流,,鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。在我和家長們的密切配合下,,這些學(xué)生都很懂事,,上進心強,成績良好,。

(2)增強班級的凝聚力,。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個遵守紀(jì)律,、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體,是班主任工作成功的體現(xiàn),。集體是在活動中產(chǎn)生的,,我在班級內(nèi)組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶學(xué)困生,;紀(jì)律上互相提醒,;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,,加強了同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識,。這樣既能使班級紀(jì)律及常規(guī)管理收到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,。學(xué)校豐富多采的文體活動,,也是培養(yǎng)學(xué)生集體意識、培養(yǎng)集體榮譽感的最佳選擇,。

(3)重視班干部的培養(yǎng)工作,。我選拔一些膽大心細(xì)、能說會做的學(xué)生做班干部,,培養(yǎng)他們成為我班級管理的得力助手,,對班級工作中的一些事務(wù),如衛(wèi)生,、紀(jì)律,、體育比賽、集體活動等放手讓班干部去組織實施,,培養(yǎng)他們的獨立的工作能力,,幾年來培養(yǎng)了不少市區(qū)級的優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。

(二)教學(xué)方面,。

我堅持“腳踏實地,、積極進取”的工作作風(fēng),扎扎實實地備課,、上課,、復(fù)習(xí)、鞏固,,營造輕松,、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

備課時,,我不但備學(xué)生,,而且備教材,、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定適用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序,、時間安排等都作了詳細(xì)的記錄,注重課堂的預(yù)設(shè),。認(rèn)真寫好教案,,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時對該課做總結(jié),,寫好教學(xué)后記。

授課時,,利用多媒體上課,,努力使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。大膽創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí),;在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法,,注重課堂的有效生成,;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索,、主動思考,、主動操作、主動評價,,運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。平時要求學(xué)生作業(yè)書寫必須清楚工整,、規(guī)范,,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,,培養(yǎng)獨立思考的能力,。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)學(xué)困生,;重視對學(xué)生的知識考查,,做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,,對學(xué)生進行有效的品德教育,。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,,我從學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,,樹立學(xué)習(xí)的信心,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,,而是不相信自己有潛能,,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心,。因此形成"自己腦子笨"這種意識,,久而久之,形成習(xí)慣,,一遇到問題,先想自己不行,,對自己沒信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會做,,造成成績低下。學(xué)困生他們基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對這種情況,,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,,給他們自我表現(xiàn)的機會,,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。每年所教的班級期末考試均獲全鄉(xiāng)前三名,。

現(xiàn)代社會是需要終身學(xué)習(xí)的社會。教師更是需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè),。陶行知先生說過:“教師必須天天學(xué)習(xí),,天天進行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”,。我深深地感受到了作為一名教師必須成為學(xué)生的源頭活水,,必須通過不斷的學(xué)習(xí),,向書本、向?qū)嵺`,、向各種信息渠道學(xué),,引千道清泉、聚萬座富礦,、集百家之長,,豐富自己,充實自己,,才能用自己淵博的學(xué)識激發(fā)學(xué)生的求知欲,,發(fā)展學(xué)生的興趣。因此,,我在取得中師,、大專學(xué)歷后仍在中央電視廣播大學(xué)(貴港站)繼續(xù)進行大學(xué)本科函授學(xué)習(xí),于xx年7月畢業(yè),,進一步提高自己的學(xué)識水平,。我每年積極參加自治區(qū)、市,、港北區(qū)及學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),,堅持自學(xué)教育理論知識和業(yè)務(wù)知識,每年均超額完成繼續(xù)教育學(xué)分,。通過學(xué)習(xí),,我的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變,善于總結(jié)和積累經(jīng)驗,,大膽進行教學(xué)改革,,不斷改進教學(xué)方法,力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學(xué)生,,使自己的教育教學(xué)水平邁上了一個個新臺階,。

任現(xiàn)職以來,我積極參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。積極參與教育科研,,提高科研能力。在面臨課程改革和教學(xué)革新的挑戰(zhàn)中,,我積極參與課程改革實踐,,不斷更新教學(xué)理念,敢于探索,,大膽實踐,。憑著我多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常指導(dǎo)青年教師備課,,親臨課堂聽課,,課后組織教師認(rèn)真評課,,分析與總結(jié)、反思,,不斷提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平,,使青年教師盡快成為我校教育教學(xué)的主力軍,成為教學(xué)骨干,。在“傳,、幫、帶”一系列活動中,,起到骨干教師作用,。我?guī)ь^給教師上示范課、優(yōu)質(zhì)課,,任現(xiàn)職以來,,我在校內(nèi)校外共上了22節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課,能起到帶頭示范作用,。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇五

我?,F(xiàn)有教學(xué)班9個(七、八和九年級各三個班),,學(xué)生521人,寄宿生400余人,。教職工45人(公辦教師40人,,臨時工友5人)。

1,、學(xué)生方面:

舉行了班級籃球比賽,、廣播體操比賽,、學(xué)生書畫大賽,、校園十佳歌手賽(唱紅歌比賽),舉行了各種征文賽,。舉行了初三學(xué)生表彰會,,四次團活動,,學(xué)生學(xué)科競賽。清明節(jié)組織團員祭掃了烈士陵墓,。堅持開學(xué)典禮,、半期考試及總結(jié)表彰大會每期各一次,師生升旗儀式及三風(fēng)評比每周一次,,分年級競賽考試每學(xué)期一次,,初三學(xué)生會每月一次等常規(guī)工作雷打不動。進行了8次初三學(xué)月考試與模擬考試,,舉辦了2次學(xué)生法制教育講座,,組織了對學(xué)生的綜合素質(zhì)測評,,嚴(yán)密組織了統(tǒng)考、學(xué)考,。

2,、教工方面:

每周一次教師會,每月一次班主任會和后勤會,,每期一次線工作會,,每期二次初三任課教師會,每期二次常規(guī)教學(xué)定期檢查及若干次不定期檢查,。舉行了初三專題復(fù)習(xí)示范課的聽課評課活動,,教職工爬山比賽。召開了校務(wù)公開民主生活會,,充分發(fā)揮家長學(xué)校功能作用,,。進行了優(yōu)秀論文,、案例,、教案、計劃的評選,。舉行了教師普法考試,。通過年度考核評選了優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者,、常規(guī)教學(xué)先進個人,、優(yōu)秀教師。

1,、政治思想工作,。

(1)、班子建設(shè)的目標(biāo)是團結(jié),、勤政,、廉潔、務(wù)實,、高效,,班子建設(shè)實行分級管理,分工負(fù)責(zé),,團結(jié)協(xié)作的原則,,建立了一支團結(jié)高效、廉潔務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,。

(2),、落實了教師聘任制、結(jié)構(gòu)工資制及義務(wù)教育教師績效工資,,充分調(diào)動了教師的工作積極性,。

(3),、認(rèn)真組織教師參加政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),。消滅了打牌賭博,、體罰或變相體罰學(xué)生,排斥后進生,,做招生中介人,、亂訂濫發(fā)資料等現(xiàn)象。樹立了教師群體的良好形象,。

(4),、德育活動開展經(jīng)常,形成了良好的教育氛圍,,并取得了很好的教育效果,。

(5)、建立了學(xué)生家庭電話聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),,鞏固了原有家長學(xué)校的辦學(xué)成果,,促進了家庭教育的科學(xué)發(fā)展,形成了學(xué)校,、家庭,、社會“三維”德育網(wǎng)絡(luò),營造了青少年健康成長的良好環(huán)境,。學(xué)校被評為邵東縣家庭教育先進單位,。

(6)、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,,得到各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的好評。

2,、教學(xué)工作,。

(1)、強化控流保學(xué)的責(zé)任意識,,進一步提高教職工控流的緊迫感和責(zé)任感,。完善控流工作的措施,加大獎罰力度,,實行控流責(zé)任到班的包干制,,落實控流工作與評優(yōu)、評先,、晉級,、分流掛鉤,獎優(yōu)罰劣,、一票否決的政策,。想盡千方百計,,歷盡千辛萬苦,不惜千言萬語,,確保適齡少年全部完成義務(wù)教育,。

(2)、完成了事業(yè)規(guī)劃,,招收了三個初一班,。

(3)、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,,初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試成績?nèi)〉眯碌倪M步,,獲得全縣第二名。

(5)文體比賽成績顯著,,縣田徑比賽取得第六名,,縣籃球比賽取得女子第三名、男子第六名的好成績,。

(6),、加強師資培訓(xùn)工作。鼓勵教師積極參加函授,、自考,、遠(yuǎn)程教育等多種形式的`學(xué)歷提升培訓(xùn)及各種類型的崗位培訓(xùn)。大力開展校本培訓(xùn),,充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施,、上示范課、觀摩課,、匯報課和教研研討等形式促進我校教師教育教學(xué)水平和教研教改能力的提高,。今年我校王保瓊老師參加生物實驗創(chuàng)新教學(xué)比武榮獲縣一等獎,王保瓊老師參加全縣數(shù)學(xué)教學(xué)比武獲縣二等獎,。

3,、后勤工作。

(1),、進一步改善辦學(xué)條件,,進一步完善了食堂設(shè)施。

(2),、改造污水處理坑,,繼續(xù)補充綠化樹木花草,美化校園環(huán)境,。

(3),、白蟻防治進一步鋪開,并取得了較好的成效。

(4),、加強財務(wù)管理,,規(guī)范收支行為,合理利用有限的資金,。建立了財務(wù)互審制度,,所有發(fā)票均需財務(wù)互審小組加蓋財務(wù)互審專用章方能有效。

(5),、大力發(fā)展勤工儉學(xué),。學(xué)校豬場對外承包,避免了較大的風(fēng)險,;辦好學(xué)生食堂,,堅持“服務(wù)學(xué)生,保本經(jīng)營”的原則,,提高學(xué)生客餐質(zhì)量,。加快校園生產(chǎn)勞動實踐基地建設(shè)。

4,、其他工作,。

(1)、提高安全防范意識,,確保學(xué)校平安,。加強師生安全教育和管理。堅持安全第一,、預(yù)防為主的原則,,落實責(zé)任追究制。沒有發(fā)生重大安全事故,。成功創(chuàng)建邵陽市安全文明校園,。

(2)、加強領(lǐng)導(dǎo),,把住關(guān)鍵環(huán)節(jié),,杜絕計劃外生育行為,確保了計生工作實現(xiàn)“四無”,。

總之,我校在教育教學(xué)管理實踐中,,不斷探索,、不斷創(chuàng)新、不斷總結(jié),、不斷提高,,使內(nèi)部管理得到科學(xué)化、系統(tǒng)化、有序化,,從而達(dá)到了辦學(xué)思想端正,、辦學(xué)條件優(yōu)越、教育管理嚴(yán)謹(jǐn),、教育質(zhì)量優(yōu)良的理想狀態(tài),。當(dāng)然,成績只是屬于過去,,榮譽只能證明歷史,,我們只有不懈努力才能創(chuàng)造出更加美好的明天。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,,我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,深化教育改革,,全面實施素質(zhì)教育,,一心一意抓教學(xué),千方百計上質(zhì)量,,轉(zhuǎn)變思想觀念,切實加強學(xué)校管理,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,,取得了可喜的成績。

一,、從管理入手,不斷增強學(xué)校的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

1,、加強思想政治工作,,確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強政治理論學(xué)習(xí),,是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,,也是強師興校的指南,。學(xué)校旗幟鮮明地講政治,、講學(xué)習(xí),、講正氣,堅持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、依法治校方針政策等學(xué)習(xí),堅持以德施教,,強化教師的職業(yè)道德,,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),,扎扎實實地強化了為人師表,、無私奉獻(xiàn)、教書育人,、愛崗敬業(yè)的師德,、師風(fēng)建設(shè),全校教職工以崇高的職業(yè)道德,、光輝的師表形象,、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長和社會各界人士的面前,,并贏得了良好的贊譽,。

2、加強制度建設(shè),,狠抓落實,,不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。

對德育,、教學(xué),、后勤、財務(wù),,尤其是安全管理,、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評價機制上規(guī)范,、完善,、細(xì)化了一系列規(guī)章制度,并通過學(xué)習(xí),、督查,、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性,,切實促進了學(xué)校各項工作的規(guī)范,、健康和高效發(fā)展。

二,、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,,開展豐富的校園文化生活,,繼續(xù)推進學(xué)校德育精細(xì)化管理工作。

德育工作是學(xué)校工作的首重,,是教育工作的第一要務(wù),,一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人,、全程育人和全面育人,,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

1,、加強德育隊伍建設(shè),,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍,。

全校提倡人人都是德育工作者,,要求做到時時育人,事事育人,,全方位育人,,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,,全面實施素質(zhì)教育,。繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”原則,每周一定期召開班主任例會,,探討交流班級管理經(jīng)驗,,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓(xùn)力度,,不斷提升班主任工作能力,。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,實行班級量化管理制度,,對班主任日常工作的考評更具體有效,,真正起到了表彰先進、激勵全員的作用,。初中思品教學(xué)工作總結(jié)2,、進一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育活動,。

根據(jù)學(xué)校實際需要,,開展主題教育活動。先后舉行了軍訓(xùn),、藝術(shù)節(jié),、“五個一”活動,、“學(xué)規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動,效果顯著,。同時,,充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,,加強校警聯(lián)動,,一絲不茍地抓好學(xué)生活動安全、交通安全,、衛(wèi)生安全,、生活安全等教育,定期舉行法制講座,,努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識技能,,創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。

三,、堅持以教學(xué)為中心,,推進課改,進一步落實教學(xué)常規(guī),,突出畢業(yè)班工作,,保證教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點,,為此,,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo),堅持做到聚精會神搞課堂教學(xué),,一心一意謀學(xué)校發(fā)展,。

1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。

結(jié)合新課程改革的精神,,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變,。

2,、強化課堂常規(guī)管理,向45分鐘要質(zhì)量,。

四,、以提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心,提高教師的教育教學(xué)和教育科研水平,。

1,、積極組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,,了解并掌握最新的教科研動態(tài),、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神,。只要有機會派教師外出學(xué)習(xí),我們總會堅決支持,,有些名額即使在分配上沒有我校的,,只要認(rèn)為有必要,我們也會積極爭取,。通過學(xué)習(xí)和交流,老師們對新課程的理念有了進一步的認(rèn)識,,對新課程的實施方法有了新的體會,。這些活動對我校的新課程改革,提高教師駕馭課堂的能力,,提高教育教學(xué)質(zhì)量無疑具有積極的作用,。

2、以“一人一課”為平臺,,扎實而有成效地開展聽評課活動,。我們根據(jù)教研室的要求,指導(dǎo)并落實三類課:新授課,,復(fù)習(xí)課,、試卷評講課的教學(xué),努力提高初三年級復(fù)習(xí)課,、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,,著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng),。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,,豐富教學(xué)手段。此活動活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺,,為教師間相互學(xué)習(xí),、相互交流、共同提高提供了機會,,對全體教師,、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進,它也必將對學(xué)校教學(xué),、教研工作起到重要的推動作用,。

3、加快青年教師專業(yè)化成長的步伐,,促進青年教師肯鉆研,、愛學(xué)習(xí)、能交流,。在校長室,、教務(wù)處及年級組的大力協(xié)助下,,組織了青年教師教學(xué)大比武活動,促使他們早日成為教學(xué)能手,。全體青年教師踴躍參賽參評,,形成了“學(xué)趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,,全新的理念,,嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷。通過這項教學(xué)比武活動,,不但搭建了教師施展才華的平臺,,而且加強了教師相互學(xué)習(xí)、交流的良好教學(xué)氛圍,,也促進了教學(xué)教研水平的提高,,相信一定會大面積提高課堂教學(xué)效益。4,、多種形式,,營造教研氛圍,為配合校報《荷之韻》,,初三年級編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集,,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。教科室組織青年教師進行讀書沙龍活動,,要求教師在一起研究和探討各種問題,,自由地交流想法,把學(xué)習(xí)后領(lǐng)悟到的東西運用于實際工作中,,將經(jīng)驗與認(rèn)識毫無保留地呈現(xiàn)出來,,在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨到之處,從而突破和超越自己的認(rèn)識,,“與君一席話,,勝讀十年書”。

五,、繼續(xù)完善后勤管理,,努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,不斷完善校園設(shè)施,,為創(chuàng)建省級示范初中保駕護航,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費各項管理規(guī)定,,嚴(yán)格執(zhí)行收費審批制度和公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作,比價招標(biāo),,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益,,做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,。

2,、繼續(xù)完善后勤管理。

行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻(xiàn)精神,,提倡勤儉節(jié)約,,規(guī)范上班制度,逐步樹立起服務(wù)至上的意識,。學(xué)校歷來嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān),,食品衛(wèi)生工作長抓不懈,對食品采購,、加工要定期監(jiān)督檢查,確保師生的平安,,努力打造平安校園,。不斷加強伙食質(zhì)量及價格檢查,嚴(yán)防中毒事件發(fā)生,,使學(xué)生安心,,家長放心,全年沒有安全事故發(fā)生,。

六,、認(rèn)真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,,促進學(xué)生全面健康發(fā)展,。

學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條例,,大力推進素質(zhì)教育,,同時在教職工中加強“健康為本”的教育,開展健身活動,,團總支,、體育組也在學(xué)生中開展豐富多彩的文娛活動。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見病,、多發(fā)病,,提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點,抓好了校園衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、教學(xué)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作,,確保師生的身體健康,。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇七

20xx年,,民進鄖陽中學(xué)支部在民進十堰市委和中共鄖陽中學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)和貫徹中共十八屆四中全會,、五中全會精神,,切實培育和踐行社會主義核心價值觀,以組織建設(shè)為主題,,以民進十堰市委關(guān)于基層組織達(dá)標(biāo)考核工作標(biāo)準(zhǔn)為抓手,,扎實工作,勤奮學(xué)習(xí),,積極參加民進十堰市委和鄖陽中學(xué)黨委組織的各項活動,,圓滿完成年初制定的各項工作計劃。

民進鄖陽中學(xué)支部通過自我學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,,每月定期召開支部委員會議及全體會員例會,,集中學(xué)習(xí)中共十八屆四中全會、五中全會精神,,學(xué)習(xí)中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,,深刻理解有中國特色的政黨制度和民主制度,不斷深化對中國特色社會主義參政黨的認(rèn)識,,鞏固會員“三個自信”,、“三個認(rèn)同”,強化思想建設(shè),。

以組織建設(shè)為主題,,按照民進十堰市委的統(tǒng)一部署,以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機,,以班子建設(shè),、人才隊伍建設(shè)為重點,較好完成并切實推進了支部的組織建設(shè)工作,。

1.日常工作,。

本年度按規(guī)定完成了包括年初計劃、年終總結(jié),、《基層組織工作手冊》填寫上報,,以及對會員工作、學(xué)習(xí),、生活的關(guān)心,,及時組織四名新會員參加省社會主義學(xué)院組織的理論培訓(xùn)。

2.班子建設(shè),。

領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,,改進工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,堅持每月1次的支委會議,,學(xué)習(xí),、談心、交流,,團結(jié)協(xié)作,,互相支持,堅持民主集中制原則,,做好“民主公正,、扎實進取、創(chuàng)新思路,,做好協(xié)調(diào),、鼓勁、排憂解難,、化解矛盾”等工作,,最大限度地激發(fā)會員的創(chuàng)造力,使管理提層次,、服務(wù)上水平,。

3.組織活動。

結(jié)合支部年度計劃及上級組織布置的各項工作開展組織活動,,活動載體從會員工作和生活實際出發(fā),從會員真正感興趣和關(guān)注的事情入手,,緊扣支部工作的重點,、難點,力爭組織活動的內(nèi)容生動,,形式多樣,,使會員感到有收獲、有吸引力,,同時把組織活動與社會工作融為一體,,在思想、措施,、落實,、實效等環(huán)節(jié)下功夫,以民進十堰市委基層組織達(dá)標(biāo)考核工作的要求為指南,,找準(zhǔn)切入點,,不搞形式、不圖虛名,,精心安排,,確保組織生活的豐富多彩。

4.檔案建設(shè)。

保持檔案建設(shè)優(yōu)勢,,主要體現(xiàn)在三個層面上,,一是按《支部規(guī)章制度匯編》進行會員管理,堅持按制度和程序辦事,。二是隨時代要求的變化不斷充實更新規(guī)章制度,。三是以制度為保障開展各項工作。檔案建設(shè)“創(chuàng)新建設(shè)并持之以恒”,,今年建立支部檔案2卷,。確保了支部各項工作和活動的規(guī)范性、有序性,、穩(wěn)定性,、持續(xù)性。

參政議政是民主黨派的職責(zé),。民進鄖陽中學(xué)支部會員首先能夠結(jié)合本單位實際,,及時向?qū)W校提出合理化建議,為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,。其次是積極撰寫提案,,反映社會實際問題。本年度鄖陽中學(xué)支部向民進十堰市委提交提案4篇,。支部主任王學(xué)東撰寫的文章“踐行核心價值觀,,培育黨的接班人”發(fā)表在湖北民進網(wǎng)站。

鄖陽中學(xué)支部立足本職工作,,在認(rèn)真完成繁重的教學(xué)任務(wù)之余,,積極做好社會服務(wù)。支部多次向農(nóng)村貧困學(xué)校捐書捐物,,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),。多次到六堰山社區(qū)和夏家店社區(qū)向居民宣傳十八屆四中全會、五中全會精神,,給轄區(qū)居民講解社會主義核心價值觀的內(nèi)容,,真正把黨的政策宣傳到基層社區(qū)。同時充分發(fā)揮學(xué)校工作的優(yōu)勢做好社會服務(wù),、扶貧,、助學(xué)等工作。

“百尺竿頭,,更進一步”,。雖然民進鄖陽中學(xué)支部本年度在工作中取得了許多成績,但我們不會因此而滿足,,我們會再接再厲,,不斷進取,,堅持創(chuàng)新,繼續(xù)為鄖陽中學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,為十堰民進的發(fā)展再做貢獻(xiàn),,為建設(shè)有中國特色社會主義再創(chuàng)佳績。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇八

20xx年8月,,來到了新的工作單位三中,。擔(dān)任初一年級歷史學(xué)科教師,并擔(dān)任初一一班班主任和政史地組組長,。

半年來,,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,,并按照學(xué)校的要求,,進行定時作業(yè)和定時訓(xùn)練的做和全批全改。學(xué)生上課較積極認(rèn)真,,歷史成績相對較穩(wěn),。期末考試取得了全縣第一名。全校全員課堂教學(xué)大賽取得了第一名,。

下半年,,在備課上應(yīng)力求更仔細(xì),上課時更有激情,,每個問題的設(shè)計要從學(xué)生出發(fā),,多啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生更多的發(fā)散性思維的題目和空間,。不能因趕進度而為學(xué)生代勞,,填鴨式的教學(xué)應(yīng)被掃除歷史課堂。

半年來,,我們組按照學(xué)校的安排和要求,按時保質(zhì)進行理論書籍的閱讀和筆記的書寫,。認(rèn)真進行每周優(yōu)質(zhì)課講評活動,,每位老師都積極準(zhǔn)備,并做到及時,、有效的評課活動,,使老教師們都取得了不同程度的進步。每周的教研也落到實處,,很好的促進了課堂教學(xué),。并申報了校級課題研究,。李桂云老師參加了縣青年教師大賽,,獲得了二等獎,;我參與了省課評選,獲得了二等獎,,并在12月出版的陽谷教育上發(fā)表了一篇教育隨筆,。

下半年,我們要一如既往的搞好教研活動,,促使教學(xué)水平進一步提高,。

初一一班學(xué)生入校時,有四位成績很好的學(xué)生沒來報到,,雖然補上了三個,,但與其他班級相比,學(xué)生總體智力水平較差,,的確存在相當(dāng)幾個學(xué)習(xí)困難的孩子,,智力極差的又有兩個。雖然老師非常盡力,,但班級的總體成績一直較差,。入班以來,我就想從各個方面改變這種現(xiàn)狀,,鼓勵他們,,監(jiān)督他們,教他們學(xué)會努力,,教他們掌握方法,。學(xué)生總體的學(xué)習(xí)氣氛和狀態(tài)還算可以,希望能盡最大努力,,讓每個孩子在學(xué)習(xí)成績上有所提高,。

班級有幾個經(jīng)常違反紀(jì)律的學(xué)生(國威、延迅,、林泰,、元哲、凡狀),,對他們也是經(jīng)常耐心說教,,某些孩子已經(jīng)有所改正,但并沒有達(dá)到自覺的程度,。又有特別的學(xué)困生(梅婷,、振山)。在下半學(xué)期里,,應(yīng)加強對這些學(xué)生的進一步管理,,多想方法,并堅持做好對他們的跟蹤監(jiān)督,。

從集體活動看,,班級孩子總體表現(xiàn)還算可以,。半年來,他們在各項活動中表現(xiàn)積極,,并學(xué)會了知識,、生活和相處,鍛煉了意志,,培養(yǎng)了積極向上的精神,。在各項活動中,孩子們也取得了很好的成績,,得到了不少錦旗和獎狀,。這個年齡階段的孩子可塑性很強,下半學(xué)期,,要繼續(xù)加強對他們的管理力度,。同時,要關(guān)心那些有特殊情況的孩子,,多與他們談心,,讓每個孩子幸福快樂的成長和進步,。

總之,,半年來,付出了很多,,也收獲了很多,。有成功之處也有很多需要改進的不足。在下半學(xué)年里,,應(yīng)在工作上力求謹(jǐn)慎,、多思、勤做,、不餒,,以陽光心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。做好教學(xué),、教研,,帶好班級。近吾力,,求進??!

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇九

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教育工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作,。

這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級語文教育工作,班級人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,我在教育教育工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教育中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教育思路,,把一些先進的教育理論、科學(xué)的教育方法及先進現(xiàn)代教育手段靈活運用于課堂教育中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教育工作的同時,還很注重教育經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流,、獲獎,、發(fā)表。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教育之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇十

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教育工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一,、思想工作方面。

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時期,,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作,。

二,、教育工作方面。

這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級語文教育工作,,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,,我在教育教育工作中遇到了不少困難。針對這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教育中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教育思路,把一些先進的教育理論,、科學(xué)的教育方法及先進現(xiàn)代教育手段靈活運用于課堂教育中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教育工作的同時,,還很注重教育經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表,。

三.遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進修方面。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教育之余,,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇十一

回眸2010,,北中在打造品牌,、追求內(nèi)涵式發(fā)展的進程中,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,,堅定不移規(guī)范辦學(xué)行為,,堅定不移走質(zhì)量興教之路。我校深入實施素質(zhì)教育,,進一步提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平,,聚焦“持恒”和“品位”,切實轉(zhuǎn)變學(xué)校發(fā)展方式,,進一步突出“人”的因素,,以機制的建設(shè)與創(chuàng)新為突破口,,務(wù)實管理,、精致管理、科學(xué)管理,,與時俱進,,充分調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力打造素質(zhì)教育的“高地”,,盡心盡責(zé)提升教育教學(xué)質(zhì)量,,傾力辦好群眾滿意的學(xué)校。耕耘終有收獲,,回望輝煌的2020年,,城北初中各項工作又上了一個新的臺階:

學(xué)校被評為:省級“省最具影響力初中”(市直學(xué)校以外縣級第一家獲此殊榮)“省健康促進學(xué)校(金獎)”(揚州市第一家)“省平安校園”“省依法治校示范校”“省體育工作先進學(xué)?!保ㄈh初中獨一家)“省模范職工之家”“省基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”“省教育學(xué)會系統(tǒng)初中教育研究先進集體”第21屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生(江蘇賽區(qū))金鑰匙科技競賽青少年科技教育先進學(xué)?!?/p>

市級“市文明單位”“市先進學(xué)校”“市和諧校園”“市校本科研樣本?!薄笆行抡n程實施示范?!薄笆幸婪ㄖ涡J痉缎!薄笆芯C合治理先進單位”“市首批陽光心苑合格心理訪談室”“市“五五”普法青少年法制教育工作學(xué)校典型”等榮譽稱號,。

縣級“縣文明單位”縣藝術(shù)教育先進學(xué)?!薄翱h共青團雙元目標(biāo)管理考核先進單位”

來自 m.sevw.cn

此外我校成功舉辦了國省市“體藝2+1活動”現(xiàn)場會,省教育電視臺兩次報道我校體藝2+1活動開展情況,、近期還對我校陽光體育跑操活動予以專題報道,。我校還與省教育電視臺協(xié)辦“外教進北中,、快樂英語日”志愿者abc活動。承辦了縣素質(zhì)教育現(xiàn)場推進會,,與南通如皋實驗初中高質(zhì)量舉行“同課異構(gòu)”公開教學(xué)研討活動,。一年來,教師論文在省級以上刊物發(fā)表20多篇,,省級以上獲獎100多篇,;《寶應(yīng)日訊》兩次雙版介紹我校課堂改革創(chuàng)新與實踐,引發(fā)社會的廣泛關(guān)注與熱議,;學(xué)?!侗敝袌蟆忿k報質(zhì)量不斷提高,10年度再次獲得“全國校報評比一等獎”,,其圖片被推薦入編《全國校報??笮蛨D冊》。

本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)高位走強,,2020年中考是新政背景下的第一年,,我校達(dá)普高人數(shù)逾千人,四星級高中達(dá)線超440多人,,700分以上學(xué)生近200人,,向?qū)殤?yīng)人民、縣局交上了一份滿意的答卷,,初一初二年級成功實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)高效”,,廣大群眾滿意度大幅提升。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇十二

門衛(wèi)是學(xué)校安全防范的第一道防線,,這幾年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和過去相比,,門衛(wèi)工作有了很大的改進,現(xiàn)總結(jié)如下:

1,、嚴(yán)把師生出入校園關(guān),,該項工作實行出入登記法,學(xué)生做到凡出校門者不*事一律憑班主任批條,,否則不得進出,,規(guī)定時間憑條據(jù)短時間入錄,設(shè)立了進出人員登記表,,值班人員嚴(yán)把進出關(guān),,門衛(wèi)人員盡職盡責(zé),不徇私情,,嚴(yán)格控制每一個出入人員進出,,有力地維護了學(xué)校正常教學(xué)秩序,凈化了學(xué)校環(huán)境,。

2,、認(rèn)真檢查出入人員和車輛攜帶物品,、物質(zhì),防止危險品入門,,疏導(dǎo)出入車輛和行人,,清理門衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)無關(guān)人員和停放車輛,保證人員出入有序,,車輛暢通,。

3、充分利用空余時間,,搞好校門兩旁的花草樹木的管理和衛(wèi)生工作,,按校規(guī)定門衛(wèi)人員(東西大門)不離人,值班不離人值班不離崗,,上班主動積極歇班按時,、放心。

4,、門衛(wèi)實行24小時值班制,,預(yù)防違法犯罪活動,發(fā)現(xiàn)可疑人可疑事及時報告并做好合處置工作,。

總之,,作為一名專職保安,身感擔(dān)子重大,,我會以滿腔的工作熱情投入熱情不師生服務(wù),,禮貌待人,,樹立良好窗口形象,,展示一中人精神風(fēng)貌。

本學(xué)期,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學(xué)期初制定的各項工作目標(biāo),,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,,xx年中考,僅有181人考生中,,一中達(dá)線18人,,二中達(dá)線人數(shù)16人,省示范高中達(dá)線率位居我縣農(nóng)村初中首列,,德育工作,,安全工作,校安工程,,法制教育,,關(guān)愛留守兒童等各項工作開展有聲有色,受到社會和上級的好評,,學(xué)校初步成為學(xué)生喜愛,,家長滿意,,政府放心,社會認(rèn)可的和諧學(xué)校,,現(xiàn)把本,。

如下:

一、強化德育工作,,注重“養(yǎng)成教育”,。

學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,。教導(dǎo)處,、團委、教研組長,、班主任,、政治課教師是實施德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實施者,,實現(xiàn)全員育人,,全程育人,全面育人,,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用,。學(xué)校建立了一支思想過硬,工作積極的班主任隊伍,,在實際工作中,,不少班主任一心撲在工作上,涌現(xiàn)了一大批感人的事例,,每天早讀鈴聲未響,,就有班主任在班級巡視的身影,學(xué)生身體若有不適,,班主任問寒問暖,,學(xué)生生病,班主任主動送往醫(yī)院治療,,學(xué)生違規(guī)違紀(jì),,班主任耐心教育,并協(xié)作家長做好思想工作,,學(xué)校組織的各項活動,,班主任往往以身作則,與學(xué)生共同參與,。

強化對學(xué)生的法制教育,,開展了交通法規(guī),遠(yuǎn)離毒品等各種法律知識的宣傳教育,,組織開展了“法律與我同行”主題班會,,較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“中華人民共和國義務(wù)教育法”,,“未成年人保*”等法律法規(guī),切實增強了學(xué)生學(xué)法,、知法,、守法意識。

培養(yǎng)學(xué)生健康人格,,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是本學(xué)期德育工作的主要任務(wù),,學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo)任務(wù)確定為主要抓好學(xué)生的文明禮貌,遵守紀(jì)律,,合作交流,,強身健體,勤儉節(jié)約,,審美情趣六個方面的良好行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),,制定了“長崗初中學(xué)生一日長規(guī)十六條”和“長崗初中學(xué)生十不準(zhǔn)”并以此為活動載體,以主題班會為主要形式,,以評選“三好學(xué)生”,、“文明班級”、“文明標(biāo)兵”為抓手,,創(chuàng)新了德育工作思路,,拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容,強化了養(yǎng)成教育效果,。關(guān)愛留守兒童,,是本學(xué)期德育工作的又一個重要方面,在房屋緊張,,經(jīng)費緊缺的情況下,,建立了80平方米的留守兒童之家,通過網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長交流,,使學(xué)校成為留守兒童學(xué)知識,、學(xué)文化,,不斷提高思想覺悟的主陣地,,具體做了以下幾點,一是成立了關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)組,,制定了具體計劃和實施方案,。二是實行教師結(jié)對幫扶留守兒童工作,幫扶者隨時把握留守學(xué)生的思想動態(tài),,關(guān)心生活,,指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長,。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,,首先進行認(rèn)真調(diào)查,,摸清留守兒童底數(shù),從學(xué)習(xí),、生活,、家庭情況,身體狀況等多方面建立檔案,,其次保持與家長及其他監(jiān)護人聯(lián)系,,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。四是積極開展文體活動,,豐富他們的課余生活,。

教育意圖,了解孩子在校的表現(xiàn),,形式教育合力,,提高了德育工作的針對性和實效性,社會教育是家庭教育和學(xué)校教育的延伸,,也是家庭教育,,學(xué)校教育的有力補充,我們采取了請進來,,走出去的方法,,改變了學(xué)校教育脫離社會,脫離實際,,封閉辦學(xué)的現(xiàn)象,。實出了學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇十三

門衛(wèi)是學(xué)校安全防范的第一道防線,這幾年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和過去相比,,門衛(wèi)工作有了很大的改進,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān),,該項工作實行出入登記法,,學(xué)生做到凡出校門者不*事一律憑班主任批條,否則不得進出,,規(guī)定時間憑條據(jù)短時間入錄,,設(shè)立了進出人員登記表,值班人員嚴(yán)把進出關(guān),,門衛(wèi)人員盡職盡責(zé),,不徇私情,嚴(yán)格控制每一個出入人員進出,有力地維護了學(xué)校正常教學(xué)秩序,,凈化了學(xué)校環(huán)境,。

2、認(rèn)真檢查出入人員和車輛攜帶物品,、物質(zhì),,防止危險品入門,疏導(dǎo)出入車輛和行人,,清理門衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)無關(guān)人員和停放車輛,,保證人員出入有序,車輛暢通,。

3,、充分利用空余時間,搞好校門兩旁的花草樹木的管理和衛(wèi)生工作,,按校規(guī)定門衛(wèi)人員(東西大門)不離人,,值班不離人值班不離崗,上班主動積極歇班按時,、放心,。

4、門衛(wèi)實行24小時值班制,,預(yù)防違法犯罪活動,,發(fā)現(xiàn)可疑人可疑事及時報告并做好合處置工作。

總之,,作為一名專職保安,,身感擔(dān)子重大,我會以滿腔的工作熱情投入熱情不師生服務(wù),,禮貌待人,,樹立良好窗口形象,展示一中人精神風(fēng)貌,。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇十四

八年級x班共有學(xué)生35名,,其中男生21名,女生14名,。特殊家庭5名,,初始階段紀(jì)律比較渙散,活動懶于參加,,常規(guī)工作無人過問,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)生上進心,、自信心不強,缺少核心人物,集體缺少凝聚力,。但潛在的進取意識是有的,,表現(xiàn)在學(xué)校的、班級的制度都尚能遵守,,但要經(jīng)常督促和提醒,,還不能形成自覺行為。對于這種現(xiàn)狀,,我做了如下工作:

一,、具體措施。

1,、抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

早到校、兩操,、打掃班級衛(wèi)生,、校各項活動的參加都認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,,決不馬虎,,讓學(xué)生感到做人、做事都要這樣嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、一絲不茍。至今學(xué)生已習(xí)慣成自然,。例如眼操時間一到不用老師強調(diào),,都主動自覺去做。

2,、發(fā)揮班干部的作用,。

班干部是班級和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,是學(xué)生的精英,,是教師的助手,,是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在選用班干時,,我遵循三個原則,,首選那些責(zé)任心強,辦事公正;品學(xué)兼優(yōu),,智商較高;有較強的組織能力和活動能力,,易與他人溝通的學(xué)生。其次使用各類特色學(xué)生,,揚長避短,。最大限度地展示他們的能力,。人人有機會實現(xiàn)自我價值,同學(xué)上任后,,工作熱情高,,工作態(tài)度端正,工作積極主動,,并且各項活動走在同學(xué)前面,,切實起到了模范作用。

3,、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時間是在學(xué)校里度過的,。班級即是學(xué)生的一個大家庭,。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對提高學(xué)生的德育素質(zhì),,起了相當(dāng)大的作用,。首先對學(xué)生進行理想教育,學(xué)習(xí)目的教育,,習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識,其次,,建立一些監(jiān)督機制,,獎懲制度,定期檢查,,定期反饋,,賞罰分明,現(xiàn)在班級風(fēng)氣正,,學(xué)風(fēng)濃,,凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體,。

4,、個別教育與表揚相結(jié)合。

班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生,。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進去,,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響,。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時,,我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他,、關(guān)心他,、了解他,,努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,如在班級活動中,,象打掃衛(wèi)生,、主動抬水,,積極參加年級系列體育活動,,都及時表揚,使這些不管在家里,,還是在學(xué)校,,極少獲得表揚,久而久之,,已經(jīng)失去了上進心和自我認(rèn)同感,,缺乏自信心的同學(xué),從拾自信,,使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上,,使性格和人格回到了正確的軌道上來,因此他們學(xué)習(xí)上取得了進步,,生活委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,我就在學(xué)習(xí)和工作上大力表揚,樹立形象,。

5,、發(fā)揮主題班會的教育作用。

主題班會是班級教育活動的主要形式之一,。通過形式多樣,、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識,、開展教育,,對良好班風(fēng)的形成,,乃至學(xué)生的健康成長,都起著重要作用。,,對弘揚集體主義精神,提高自身素質(zhì)能力,,促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用,。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動,,如年級系列體育活動,、秋游,這些活動讓學(xué)生知道集體的力量的重大,。

二,、個別教育及與家長聯(lián)系情況,。

本學(xué)期同學(xué)生談話共計60余次。同家長面談20余次,,電話聯(lián)系30余次,。

三、班級管理工作中的收獲和體會,。

老師應(yīng)真正有愛心,,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,,不要吝嗇表揚,,善用巧用表揚,這往往比批評更具威力,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié),。有了集體榮譽感,學(xué)生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神,,表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感;就會不斷進取,,產(chǎn)生積極向上的強烈愿望,做到心往一處想,、勁往一處使,,形成一種合力,從而使班集體更具凝聚力和競爭力,。

相反,,如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽感,班集體就會失去教育功能,。集體榮譽感是建設(shè)良好班集體,,把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場,它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護集體榮譽而努力,。集體榮譽感也是一種約束力量,,它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱,而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感,,從而使每個學(xué)生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定,,克服自身的缺點。

不求每個學(xué)生都能成功,,但求每個學(xué)生都來嘗試,。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受,,只有自己的才是最真實的,。然而,這需要時間,,需要機會,。所以,,我把每個學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開始,鼓勵他們,,教他們正視現(xiàn)實,,勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。x同學(xué)考完期中試情緒很低落,,見到我的第一句話就是,,老師我還能進步嗎?我馬上回答他,你會有進步的,,千萬不要氣餒,,我會幫助你進步的,,從那以后,,每逢星期天,他都是早到班級里,,我給他輔導(dǎo)數(shù)學(xué),,同時檢查他的作業(yè)完成情況,期末考完數(shù)學(xué)時,,他告訴我不能再當(dāng)差生了,,我鼓勵他,你還會進步?,F(xiàn)在我們八年級(x)班,,正在平穩(wěn)的發(fā)展。

四,、在教學(xué)方面,。

對兩個班的后進學(xué)生做到心中有數(shù),培優(yōu)補差,。注重抓基礎(chǔ),,對基礎(chǔ)差的學(xué)生,做到反復(fù)講解,,使他們的成績逐漸提高上來,,實現(xiàn)了開學(xué)初制定的縮短數(shù)學(xué)成績與其他班級的距離的目標(biāo)。二班年級第一名,,一班第三名,。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇十五

本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,,不斷開拓進取為指導(dǎo)思想,,明確一個主題:全面實施素質(zhì)教育,以人為本,,努力提高學(xué)生,、教師的素質(zhì),。體現(xiàn)兩個重點:教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高:通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實踐活動,,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效地教學(xué)管理,,促進教師教學(xué)綜合能力提高,,樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象”等活動,,促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立良好的學(xué)校品牌,。落實四項工作:規(guī)范學(xué)校管理,,強化隊伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,,創(chuàng)建學(xué)校特色,。圍繞這一總的目標(biāo),我校本年度主要開展了以下工作:

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,,狠抓了教學(xué)教研工作,。

1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),,落實了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,,按照大綱進行教學(xué)活動,,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查,,通過多種形式加強對教師的教學(xué)檢查,,了解教師的教學(xué)效果。

2,、教研教改有聲有色,。我們本著“講實效,切實際”的原則,,采取靈活多樣的形式,,開展教研活動。鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實驗,,撰寫教學(xué)教研論文,,注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進課堂教學(xué)改革,,舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選,,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,并派老師為活動送上觀摩課,,得到了組織學(xué)校,,課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),,帶回了很多先進的教育教學(xué)理念,,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

3,、畢業(yè)班工作扎實有序,。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學(xué)校早著手,,及時采取得力措施,,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師,、班主任會議,,加強了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,找出差距。制定了狠抓中等生,、不放棄后進生,、力保優(yōu)等生的策略,各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”,、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作,。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度,,利用中考備考動員會,、中考誓師大會、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,,與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,,及時了解中考信息,派各科教師準(zhǔn)時參加中考復(fù)習(xí)研討會,。

一分耕耘,,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,,我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績,。課堂教學(xué)改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵,。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物,、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,,分獲市級一、二等獎,。臨近年末,,再傳佳音,虞慎勇老師,、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,,取得歷史性的突破。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次,。

尤其是在2020年的中考中,,我校中考成績更是熠熠生輝。各項數(shù)據(jù)全面超越去年,,再次躍居全縣前茅,。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣2020年中考成績統(tǒng)計表》,在全縣41所初中里,,我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,,農(nóng)村初中第二,占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點)的百分比居全縣第三,,農(nóng)村初中第一,;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七,。

(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,,保障師生生命安全。

1,、強化了安全教育,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展,。本年度,,我校大力強化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,,要有教案,、活動記載等文字材料。通過黑板報,、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識,。學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學(xué)生安全防患意識,。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,,讓每位家長都認(rèn)識到安全的重要性,以便從各個方面來關(guān)注學(xué)生的安全,。

2,、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,,它關(guān)系到學(xué)校的形象,,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,,大力整治校園環(huán)境,。校團委組織學(xué)生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,,及時公布,,限期整改,衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤,。下半年,,學(xué)校又抽出經(jīng)費,從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒,。我校面積大,,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,,衛(wèi)生狀況大為改觀,。

3、為了加強校園安全管理,,學(xué)校多方爭取資金,新建了門樓,、門衛(wèi)室,,檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,,明確了保安和校工的工作責(zé)任,,從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),,做好營養(yǎng)餐供餐工作,。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,,專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會,,讓村干、家長、學(xué)生和一些社會人士參與管理,,進行監(jiān)督,,隨時反饋學(xué)生的意見,及時改善學(xué)生的生活,。建立健全了各項規(guī)章制度,,嚴(yán)格落實各項獎懲辦法,確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全,。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢,,添置了大量的廚房設(shè)備,,新食堂、新餐桌,、新餐盤,,一切都是舊貌換新顏。

(四)群策群力,,以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān),。

本學(xué)年,學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程:食堂和門樓,。兩個項目均為百年大計,,其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,,學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組,。對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進行嚴(yán)格把關(guān),確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收,。

對于職稱評聘,,年度考核,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,,學(xué)校充分聽取群眾意見,,并采納了其中的合理化建議,使得各項工作能夠順利推進,。

(五)加強教職工師德教育工作,。

振興學(xué)校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵,。本年度,,我校通過多種途徑實施師德教育工作。如:組織教師聽取縣師德報告團的講座,;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),,開展師德師風(fēng)評議,。尤其是加強黨員教師的黨性教育,積極開展學(xué)習(xí)黨的十八大精神的系列活動,,充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用,。

(六)加強法制教育,扎實做好青少年法制教育基地工作,。

堅持法制教育,,是我校稟承的辦學(xué)特色。這一年,,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,,扎實做好每一項工作,穩(wěn)步推進“基地”發(fā)展,,取得了階段性的成果,。暑假期間,省司法廳副廳長張國安,,宣教處處長袁建兵,,安慶市司法局局長鄭穎一行,在宿松縣司法局局長張大興,,程嶺鄉(xiāng)黨委,,鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作,。對我校該項工作,,作出了高度評價。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇十六

1.真抓教學(xué)模式研究,,突出一個“變”字,。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗,自定“探索高效課堂,,培養(yǎng)世紀(jì)人才”的課題,,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評價小組,,教師全員參與,,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,,把時間還給學(xué)生,,把學(xué)法教給學(xué)生,把舞臺搭給學(xué)生,,把自信留給學(xué)生,。

2.真抓教學(xué)五認(rèn)真,,強化一個“實”字。今年的備課,,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,,以生活為核心,靈活運用多種教學(xué),、學(xué)習(xí)方式,,主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,認(rèn)真設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),,突出“學(xué)生的主動性”,,突出學(xué)生的親身體驗和實踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo),。加大了教學(xué)檢查力度,,每次檢查前,我們都制定了詳細(xì)的實施方案,,以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個真實的評價,,并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,表揚了先進,,鞭策了后進,。

2.真抓課堂管理,講究一個“嚴(yán)”字,。本年度注重教學(xué)的過程性管理,,加大了隨堂聽課力度,在聽課過程中,,觀察教師對新課程的執(zhí)行力度,、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),,下決心按規(guī)范辦學(xué),,嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,保證三開足開齊音,、體,、美、勞,、信息課,,嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,確保術(shù)科的正常開展,;嚴(yán)禁晚自修上課,,只安排教師跟班,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,保證學(xué)生有足夠的時間消化,。

3.真抓作業(yè)管理,,追求一個“新”字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,分層布置作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.真抓教研組管理,,堅持一個“恒”字,。完善教研組管理制度和教研組評價方法,健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,,保證教研組的學(xué)習(xí)時間,,以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容,進行學(xué)習(xí)和研究,,持之以恒地抓好教研組建設(shè),。

5.真抓活動課建設(shè),實現(xiàn)一個“活”字,?;顒诱n程與學(xué)科課程相輔相成,目標(biāo)上保持一致,,內(nèi)容上相互配合,,功能上彼此補充,提高整體教育效果,。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點,,在活動中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設(shè),;貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,,在落實學(xué)校基本要求的前提下,,通過制定活動課程計劃,,把升旗儀式、晨會,、主題教育活動,、班會、各類興趣小組活動,、社會實踐等均納入課程體系,、排入課表,給予時間保證,。同時,,進行必要的調(diào)控。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇十七

經(jīng)過四個月的艱苦努力,,20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期圓滿結(jié)束了,,回首往事,有無限的感慨,。這個學(xué)期的工作千頭萬緒,,最搶眼的一件事就是實現(xiàn)了春招的歷史性突破,達(dá)到了500多人,。在生源暴漲的情況下,,各級管理環(huán)環(huán)相扣、穩(wěn)扎穩(wěn)打,,實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的平穩(wěn)過渡,,教育教學(xué)秩序井然,輟學(xué)率控制到一定的限制之內(nèi),,師生今生狀態(tài)穩(wěn)定,。下面,我以學(xué)校年初工作計劃為依據(jù),,結(jié)合實際,,從教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)管理,、招生與就業(yè)等各個方面進行本學(xué)期的工作總結(jié),,以便繼續(xù)弘揚優(yōu)勢、查找不足,,為以后提供借鑒,。

第一.關(guān)于教師隊伍建設(shè)。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量,它決定著學(xué)校的發(fā)展方向,,一個業(yè)務(wù)精良,、團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體是帶好一個團隊的基本條件。學(xué)校堅持民主集中制,,定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,,對各項工作進行總結(jié)和部署,研究學(xué)校發(fā)展的重大問題并作出決策,??梢哉f,經(jīng)過一個時期的磨練,,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子正在一步步走向成熟,,個體管理理念正在逐漸融入了學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略,我們有了一定的戰(zhàn)斗力和決策能力,。

2,、組長及班主任隊伍建設(shè),。本學(xué)期我們繼續(xù)強化組長和班主任職能,積極組織他們參加各層次的培訓(xùn)活動,,加強了對其管理指導(dǎo)及工作考評,,努力提高綜合素質(zhì)。為組長壓擔(dān)子,,實現(xiàn)了管理重心下移,。每單周一的班主任會已經(jīng)形成慣例,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽取班主任匯報,,研究工作中遇到的新情況,、新問題,并妥善處理遇到的困難,。

本學(xué)期,,為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平,經(jīng)過磋商,,我們組織了部分班子成員和組長到遷西職教中心,、路南職教中心參觀學(xué)習(xí),這兩次活動中,,我們通過實地考察,、研討等形式對兄弟學(xué)校的辦學(xué)思想、管理理念,,包括專業(yè)設(shè)置的論證,、招生策略、學(xué)生德育工作,、實訓(xùn)管理等有了更深的認(rèn)識,,開闊了我們的視野。

3,、青年教師培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè),。

我校青年教師比較多,有工作熱情,、思維活躍,、觀念新;同時,也存在著教育經(jīng)驗匱乏的缺憾,,為此,,學(xué)校著力培養(yǎng)青年教師。出臺了《新教師考評辦法》,,,,對新教師進行業(yè)務(wù)考評。通過壓擔(dān)子、老帶新的形式加強培養(yǎng),。經(jīng)過努力,,一批年輕同志成為學(xué)校工作的骨干力量。

在培養(yǎng)青年教師方面,,老同志發(fā)揮了積極作用,,如張振才老師、劉明德老師,、盧靜之老師、楊瑞妹老師等,,以身垂范,,以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、豐富的管理經(jīng)驗,,在青年教師中形成了榜樣的力量。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇十八

一年來,,學(xué)校已投入20萬余元用于校園建設(shè),,包括校園文化建設(shè)、校園衛(wèi)生建設(shè),、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等,。

1.改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

(1)改造了學(xué)生食堂,,并成功創(chuàng)建了b級食堂。

(2)為學(xué)生安全考慮,,拆除了危房一幢,,并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè)。

(3)為美化校園環(huán)境,,改造了學(xué)校特色基地,,建造了文化墻,重新布置了校園文化,。

(4)平整了教師停車場,。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開展,維修了教學(xué)樓,、多媒體教室以及電腦教室等,。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時,,也重視軟件資金的投入,。學(xué)校圖書館、閱覽室,、教育裝備等經(jīng)費投入已達(dá)5萬多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),,如訂購《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報》等報刊資料,。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過全體師生的奮力拼博,,全面完成了學(xué)期初制定的各項工作目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,,xx年中考,,僅有181人考生中,一中達(dá)線18人,,二中達(dá)線人數(shù)16人,,省示范高中達(dá)線率位居我縣農(nóng)村初中首列,德育工作,,安全工作,,校安工程,法制教育,,關(guān)愛留守兒童等各項工作開展有聲有色,,受到社會和上級的好評,學(xué)校初步成為學(xué)生喜愛,,家長滿意,,政府放心,社會認(rèn)可的和諧學(xué)校,,現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、強化德育工作,注重“養(yǎng)成教育”,。

學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處,、團委,、教研組長、班主任,、政治課教師是實施德育工作的主力軍,,全體教職工是德育工作的參與者和實施者,實現(xiàn)全員育人,,全程育人,,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用,。學(xué)校建立了一支思想過硬,,工作積極的班主任隊伍,在實際工作中,不少班主任一心撲在工作上,,涌現(xiàn)了一大批感人的事例,,每天早讀鈴聲未響,就有班主任在班級巡視的身影,,學(xué)生身體若有不適,,班主任問寒問暖,學(xué)生生病,,班主任主動送往醫(yī)院治療,,學(xué)生違規(guī)違紀(jì),班主任耐心教育,,并協(xié)作家長做好思想工作,,學(xué)校組織的各項活動,班主任往往以身作則,,與學(xué)生共同參與。

強化對學(xué)生的法制教育,,開展了交通法規(guī),,遠(yuǎn)離毒品等各種法律知識的宣傳教育,組織開展了“法律與我同行”主題班會,,較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“中華人民共和國義務(wù)教育法”,,“未成年人保護法”等法律法規(guī),切實增強了學(xué)生學(xué)法,、知法,、守法意識。

培養(yǎng)學(xué)生健康人格,,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是本學(xué)期德育工作的主要任務(wù),,學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo)任務(wù)確定為主要抓好學(xué)生的文明禮貌,遵守紀(jì)律,,合作交流,,強身健體,勤儉節(jié)約,,審美情趣六個方面的良好行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),,制定了“長崗初中學(xué)生一日長規(guī)十六條”和“長崗初中學(xué)生十不準(zhǔn)”并以此為活動載體,以主題班會為主要形式,,以評選“三好學(xué)生”,、“文明班級”、“文明標(biāo)兵”為抓手,,創(chuàng)新了德育工作思路,,拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容,強化了養(yǎng)成教育效果。關(guān)愛留守兒童,,是本學(xué)期德育工作的又一個重要方面,,在房屋緊張,經(jīng)費緊缺的情況下,,建立了80平方米的留守兒童之家,,通過網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長交流,使學(xué)校成為留守兒童學(xué)知識,、學(xué)文化,,不斷提高思想覺悟的主陣地,具體做了以下幾點,,一是成立了關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)組,,制定了具體計劃和實施方案。二是實行教師結(jié)對幫扶留守兒童工作,,幫扶者隨時把握留守學(xué)生的思想動態(tài),,關(guān)心生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí),,引導(dǎo)他們健康成長,。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,首先進行認(rèn)真調(diào)查,,摸清留守兒童底數(shù),,從學(xué)習(xí)、生活,、家庭情況,,身體狀況等多方面建立檔案,其次保持與家長及其他監(jiān)護人聯(lián)系,,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。四是積極開展文體活動,豐富他們的課余生活,。

家庭教育是青少年健康成長的基礎(chǔ),,學(xué)校教育是關(guān)鍵,社會教育是基本保證,,本學(xué)期,,我們還十分注重家庭、學(xué)校,、社會全方位的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,通過致學(xué)生家長一封信(本學(xué)期致學(xué)生家長一封信三封),召開全體學(xué)生家長會議,,教師家訪和家長來訪等活動,,進一步加強同學(xué)生家長聯(lián)系,,使家長們了解學(xué)校的教育意圖,了解孩子在校的表現(xiàn),,形式教育合力,,提高了德育工作的針對性和實效性,社會教育是家庭教育和學(xué)校教育的延伸,,也是家庭教育,,學(xué)校教育的有力補充,我們采取了請進來,,走出去的方法,,改變了學(xué)校教育脫離社會,脫離實際,,封閉辦學(xué)的現(xiàn)象,。實出了學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),。

二,、重視師德教育,提高隊伍素質(zhì)。

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本,本學(xué)期我們十分注重師德教育,,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。

首先認(rèn)真抓好教師隊伍的政治學(xué)習(xí),建立了政治學(xué)習(xí)制度,,學(xué)校行政班子每周一集中學(xué)習(xí)一小時,,教職工每周三下午集中學(xué)習(xí)一小時,,為了學(xué)習(xí)制度落在實處,我們確?!叭齻€落實”(時間、計劃,、制度落實),四個到位(思想認(rèn)識到位,,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,方法措施到位,,物質(zhì)投入到位),。我們聯(lián)系教師實際,,定期學(xué)習(xí)上級下達(dá)的師德建設(shè)文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),,特別是反復(fù)學(xué)習(xí)對廣大教師提出的“四點希望”,,一是希望廣大教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,;二是希望廣大教師刻苦鉆研,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),;三是希望廣大教師富于創(chuàng)新,奮發(fā)進??;四是希望廣大教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn),。通過學(xué)習(xí)和討論,,促進了教師思想,觀念適應(yīng)時代前進的步伐,,增強了教職工的事業(yè)心,,責(zé)任感和自覺性,共創(chuàng)了我校團結(jié),、合作,、和諧氛圍。

為了跟上時代步伐,,鼓勵支持教師不斷充電提高,,鼓勵支持老師參加各類培訓(xùn)和輔導(dǎo),本期我們安排脫產(chǎn)培訓(xùn)1人,,省級培訓(xùn)1人,,市級培訓(xùn)3人,縣級培訓(xùn)12人,,鼓勵支持教師參加“繼續(xù)教育”,。我?,F(xiàn)有教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,,本科學(xué)歷達(dá)81%,同時鼓勵支持教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,積極撰寫教學(xué)論文,,從而提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平,多人多次在縣,、市級論文評選中獲獎,。

三、突出安全第一,,實現(xiàn)和諧發(fā)展,。

“安全無小事,責(zé)任重于山”,,安全工作是學(xué)校的首要工作,,為了切實保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級文件精神,我校始終把安全工作放在重中之重的位置,。本學(xué)期,,我校本著綜合治理,預(yù)防為主,,防治結(jié)合,,加強教育,群防群治的原則,,通過安全教育及演練,,增強師生安全意識和自我保護能力,營造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍,。

學(xué)校安全工作重點做到制度保證,,措施到位。建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,,將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。根據(jù)學(xué)校實際情況,,制定了切實可行的安全工作應(yīng)急預(yù)案,。簽訂安全工作責(zé)任書,學(xué)校同處室,、班主任,、科任教師、學(xué)生,、學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書,,明確各自職責(zé),貫徹“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”,,職責(zé)分明,責(zé)任到人,。

學(xué)校安全工作的關(guān)鍵,,加強學(xué)生安全教育,促進學(xué)生自我保護,。首先通過教育和宣傳,,提高全體師生安全意識,自我防范和自護自救能力,。本期我們聘請了公安部門到校對學(xué)生進行“遠(yuǎn)離毒品”教育,,聘請了交警部門到校對學(xué)生進行交通安全教育,聘請了司法部門到校對學(xué)生進行法制教育,,同時給學(xué)生上好消防安全知識講座,,通過疏散演練來提高預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全意識,。學(xué)校通過櫥窗、校會,、國旗下講話、安全教育月,、安全教育周,、安全教育日、班會,、安全知識競賽,、主題班會、專題黑板報,、張貼安全標(biāo)語,,懸掛安全橫福、家訪,、家長會,、致學(xué)生家長一封信等多種途徑和方法加強學(xué)生安全教育。由于安全工作落在實處,,結(jié)合實際,,安全教育達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),本期師生沒有任何安全事故發(fā)生,,特別是教學(xué)樓加固過程中,,教學(xué)點分散,管理難度大,,安全隱患多,,我們能安全過渡。

學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)是加強安全重點的防范和安全隱患的排查,。本期我們安全工作防范重點是租居民房的寄宿生,,食品衛(wèi)生安全和交通安全。對寄宿生這一塊,,首先是調(diào)查摸底,,其次同房東、學(xué)生家長簽訂責(zé)任書,,再者校領(lǐng)導(dǎo),、班主任不定期到租居點檢查。學(xué)校食堂條件簡陋,,職工年齡偏大,,食堂食品衛(wèi)生我們時刻關(guān)注,除實行規(guī)范管理外,,還不定期進行抽查,,召開學(xué)生座談會,了解食堂衛(wèi)生工作,不斷改變食品衛(wèi)生狀況,。交通安全是我校始終安全工作重點,,學(xué)校位于軍二路傍,路面窄,,車況雜,,車流量大,是我省交通事故多發(fā)地段,,況且我校大多數(shù)學(xué)生騎自行車上學(xué),,還有部分包車上學(xué),一方面我們多方交設(shè),,盡可能設(shè)立警示標(biāo)牌,;一方面做好管理和教育工作,每天放學(xué),,都有學(xué)校執(zhí)班人員在校門口維護秩序,,路途按長鴨路、長湯路,、長金路,、長廬路實行專人負(fù)責(zé),建立監(jiān)督和舉報制度,,收到了良好的效果,。學(xué)校定期不定期地進行安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)險情,,盡時排除,,做到人力、物力,、財力首先保證安全工作,。

四、嚴(yán)格常規(guī)管理,,保證教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期,我校堅持以教學(xué)工作為中心,,以重實際,,抓實事求實效為教學(xué)工作的基本原則,加強教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實課程計劃,大力推進素質(zhì)教育,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

在落實教學(xué)常規(guī)管理的過程中,,我們堅持從實際出發(fā),不做花架子,,不搞形式主義,,從嚴(yán)從實,從細(xì)節(jié)入手落實到過程管理,,我們的具體做法是:一是認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)檢查工作,,按期初、期中,、期末三次集中檢查,方法采取領(lǐng)導(dǎo)與教師互查,,教師檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的,對教師的備課,、輔導(dǎo),、批改等環(huán)節(jié)進行量化。對檢查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,,好的做法,,工作做得扎實認(rèn)真的教師,在教師會上進行表揚,,對抽查中發(fā)現(xiàn)問題我們毫不保留地進行批評,、教育,并按學(xué)校管理規(guī)定予以存檔,;二是重視所有學(xué)科的考試和檢測工作,,在其中檢測和期末考試,實行統(tǒng)一操作要求,,統(tǒng)一安排監(jiān)考,,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計,,嚴(yán)格秩序,,嚴(yán)肅考紀(jì),確??荚嚬焦?,成績客觀真實;三是強化畢業(yè)班工作,,多次召開畢業(yè)班工作研討會,,征求廣大畢業(yè)班教師的意見,讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,學(xué)校為畢業(yè)班同學(xué)征訂了1萬7千多元的學(xué)習(xí)資料,,組織安排教師利用中休時間對畢業(yè)班學(xué)生進行補缺補差,,做到面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量,;四是加強教學(xué)信息反饋工作,,通過召開學(xué)生代表座談會,學(xué)生家長會議,,了解各班各科的教與學(xué)的情況,,揚長避短,有的放矢地進行教學(xué),;五是認(rèn)真落實中心?!敖虒W(xué)工作規(guī)范”,對照規(guī)范,,指導(dǎo)教學(xué),。

在狠抓教學(xué)常規(guī)管理過程中,我們扎實進行教本教研活動,,提升教師的業(yè)務(wù)能力,,擬定切實可行的校本教研計劃,并按計劃實施,。一是規(guī)定每位教師本期相互聽課不少于10節(jié),;二是充分發(fā)揮骨干教師作用,每教研組上好一節(jié)示范課或觀摩課,;三是鼓勵青年教師勇于探究,,大膽嘗試,搭建教師專業(yè)成長的平臺,;四是注重教學(xué)的專題研究,,爭取市、縣級課題立項工作,,對擔(dān)任課題立項的教師予以鼓勵和支持,,課研經(jīng)費予以保證。

五,、加強后勤管理,,優(yōu)化育人環(huán)境。

本學(xué)期后勤工作,,主要做了以下三個方面,,一是項目建設(shè)取得重大突破,自校安工程實施以來,,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,,一直在多方奔走,積極爭取資金和立項工作,,在中心校,、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,,我校項目建設(shè)逐一落實。2470平方米教學(xué)樓加固工程于8月18日動工,,10月8日交付使用,,加固后的教學(xué)樓面貌換然一新,排除了安全隱患,,640平方米的教師辦公樓即將竣工,,極大地改善了教師的辦公條件,1600平方米男女生宿舍,,主體工程即將結(jié)束,,有望xx年春投入使用,全面解決了偏遠(yuǎn)同學(xué)上學(xué)困難的問題,,切實減輕了學(xué)生家長的負(fù)擔(dān),。980平方米的學(xué)生食堂已破土動工,xx年秋能完全交付使用,,徹底改變了以往學(xué)校食堂破舊,建筑面積少,,不符合衛(wèi)生要求的狀況,,8789平方米的學(xué)生操場改造工程正在緊鑼密鼓地進行中,xx年春完全可以交付使用,,徹底改善了師生體育活動場所,,有力推進了素質(zhì)教育的實施。這五大工程的逐一落實,,凝聚著后勤人員的辛勤汗水,,這五大工程的俊工,使長崗初中在校園建設(shè)建校以來的跨越式發(fā)展,。二是后勤務(wù)實高效,。本學(xué)期在公用經(jīng)費十分緊缺的情況下,做了如下實事,,1,、新建圍墻120米;2,、改造污水溝180米,;3、修理翻新學(xué)生課桌凳536套,;4,、采購教師辦公桌椅70套;5,、開辟花甫480平方米,;6,、拆除危房48間,面積達(dá)1440平方米,;7,、搬遷學(xué)生食堂,新置蒸飯柜2個,;8,、改造電信線路130米;9,、改造電路120米,,總共投入資金壹拾貳萬壹仟捌佰元。三是工作提前后勤保障到位,,本學(xué)期開學(xué)前將所有新書,,辦公教學(xué)用品全部購買到位,特別是用了近半個月時間,,安排因教學(xué)樓加固急需的周轉(zhuǎn)教室,,從黑板、線路安裝,,到學(xué)生課桌凳的搬運,,在師生上課前一天全部到位,保證了教學(xué)工作的有序進行,,用了近半個月的時間,,完成了學(xué)生食品的搬遷工作,保證了師生開學(xué)后的生活正常需要,??梢哉f今年整個暑假,后勤都在忙碌之中,,犧牲了他們大量休息時間,,為學(xué)校的發(fā)展,教學(xué)的需要作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

六,、查找存在問題,明確整改方向,。

1,、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班子成員吃苦耐勞率先重范作用,,認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,。

2、進一步強化教學(xué)常規(guī)管理,,徹底杜絕備教不一,,先教后備,,隨意調(diào)課等不良現(xiàn)象。

3,、進一步強化勞動紀(jì)律教育,,做到有令必行,有禁必止,,有章必循,,違章必究。

4,、進一步加強經(jīng)費和財產(chǎn)管理,,做到財產(chǎn)不流失,經(jīng)費不亂用,,繼續(xù)規(guī)范好來人招待,,因公用車,雜工使用,,材料打印等細(xì)節(jié)工作,,規(guī)范手續(xù),嚴(yán)格秩序,,認(rèn)真做好財務(wù)公開,,賬務(wù)公開工作。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇二十

(一)認(rèn)真落實“三滿意”要求,,進一步提高教育現(xiàn)代化水平,。

1.重視師德師風(fēng)教育,,重承諾,、有實招、出成果,、促長效,。

強化《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),逢會必談,,教育為先,;利用“揚州市十佳師德標(biāo)兵”倪軍等身邊人為榜樣激勵全體教職工學(xué)習(xí)先進、崇尚先進,、爭當(dāng)先進,;利用教師節(jié)表彰演講,培養(yǎng)全體教職工“熱愛北中,、發(fā)展北中,、強大北中”的熱情;莊嚴(yán)承諾,,以自省其身,;整治行風(fēng)突出問題,,“治病救人”,懲獎有制度保證,,形成良好師德師風(fēng)的長效機制,。

2.持續(xù)開展大走訪活動,成立家長委員會,、切實辦好家長學(xué)校,。

開學(xué)第一個月為家訪月,全校家訪覆蓋面近百分之百,,班主任,、課任教師進社區(qū)進家庭,了解家長需求,,解決實際困難,,人民網(wǎng)對我校“大走訪活動”作了專題報道,;家校聯(lián)系更緊密,,家長學(xué)校“科學(xué)家教”培訓(xùn)累計逾萬人次,,深受廣大家長歡迎和贊揚,。

3.開展多元評教活動,重過程,、肯接受,、能改變。

學(xué)生,、家長,、教師之間、社會評議教育多元化,,評議形式不僅有座談會,、評議表、意見書,,還成功完成了網(wǎng)絡(luò)評教,,使評議覆蓋率達(dá)到往年的5—6倍,我校誠邀家長走進課堂,、參與課堂,、了解課堂,教師虛心接受群眾評議,,關(guān)注評議中的不足,,“優(yōu)”則加冕,“劣”則改之,體現(xiàn)了人民教師良好的職業(yè)風(fēng)尚,。

4.加大投入,,創(chuàng)建“六優(yōu)”功能室,切實提高教育裝備水平,。

我校根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化的要求,,高標(biāo)準(zhǔn)完成東校區(qū)的改造、綠化美化校園,,硬件投入不斷加大,,裝備了圖書室、閱覽室,、電子備課室,、體育器材室、美術(shù)室,、音樂室,,新增一個微機房。我校還特別重視教育裝備的科學(xué)管理,,提高使用效率,,大力提高學(xué)生的動手實踐操作的能力,縣“六優(yōu)”功能室評比獲得局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

(二)強化教科研工作,,進一步發(fā)揮品牌學(xué)校的示范輻射作用。

1.優(yōu)化,、務(wù)實靜校教研,,強化流程管理,為更多教師提供專業(yè)展示的平臺,。

科學(xué)地將流程管理反饋,、教學(xué)研討、理論講座,、北中講壇,、域外新風(fēng)等環(huán)節(jié)納入靜校教研的進程,,重實效求長效,,讓靜校教研成為教師生活的必須。

2.聯(lián)系學(xué)校實情,,深化課題研究,,為教育教學(xué)實踐提供理論支撐。

我?,F(xiàn)有三個國家級課題,、二個省級課題、四個市級課題,數(shù)十個縣級課題,,已有兩個市級課題順利結(jié)題,,我校鼓勵教師從教學(xué)實踐中出發(fā),自尋課題,,在教學(xué)困惑中選立課題,,從教育、學(xué)科教學(xué),、管理等不同側(cè)面選題,,做到人人有課題,人人參與課題研究,。

3.教學(xué)開放常態(tài)化,,與曹甸初中、山陽初中,、柳堡初中聯(lián)誼,,引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。

我校立足“改革開放,,互聯(lián)共進”的理念,,促使教師教學(xué)的開放達(dá)到常態(tài)化,我校每學(xué)期均開設(shè)“教學(xué)開放日”,,邀請縣市領(lǐng)導(dǎo),、縣內(nèi)外同仁、學(xué)生家長觀摩指導(dǎo),。一年來,,我校骨干教師應(yīng)邀分批次到曹甸初中、山陽初中,、柳堡初中展示課堂教學(xué)技藝,,深受好評。

(三)科學(xué)推行優(yōu)化“三學(xué)一練”高效課堂模式,,進一步“減負(fù)增效”,。

1.扎實開展骨干示范課、全員達(dá)標(biāo)過關(guān)課活動,、“同課異構(gòu)”公開教學(xué)展示活動,。

4月10日,我校與如皋實中共同舉辦“同課異構(gòu)”公開教學(xué)展示活動,,分別以“三學(xué)一練”,、“活動單導(dǎo)學(xué)”兩個課堂教學(xué)新模式展示了18節(jié)精彩的高效課。4月21日,,我校在寶應(yīng)縣中小學(xué)素質(zhì)教育推進會中學(xué)現(xiàn)場,,舉行了“三學(xué)一練”課堂教學(xué)新模式現(xiàn)場教學(xué)展示活動,,該校一共公開展示了語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、政治,、歷史,、音樂、體育等八節(jié)精彩課,。

我校骨干教師在開學(xué)之初就積極推行“三學(xué)一練”高效課堂模式,,共開示范課60多節(jié),全校教師積極申報“三學(xué)一練”高效課堂模式過關(guān)課,,已經(jīng)順利進行兩輪評估驗收,,大大提高了我校教師的執(zhí)教水平。一年來,,我校廣大教師使用新模式參與市縣“師能建設(shè)百千萬工程”以及縣級以上優(yōu)質(zhì)課評比,,有3人次獲市一等獎、5人次獲市二等獎,;8人次獲縣一等獎,、30多人次獲縣二三等獎,有力地印證了“三學(xué)一練”課堂模式的高效性,。

2.深化“三學(xué)一練”新模式的研究,,聘請專家進行實踐優(yōu)化和理論提升。

一年來,,我校多次邀請縣局領(lǐng)導(dǎo),、教研室專家、縣內(nèi)外名師走進課堂,,對“三學(xué)一練”高效課堂模式進行實踐優(yōu)化和理論提升,。

3.重視“三學(xué)一練”課堂新模式的“前置性學(xué)習(xí)”“后延性學(xué)習(xí)”以及“教學(xué)設(shè)計”的深入研究,力求達(dá)到高效課堂教學(xué)的三性(即基礎(chǔ)性,、主體性,、實效性)。

我校精心設(shè)計“三學(xué)一練”課堂新模式的《備課筆記》,,引領(lǐng)課堂的“雙主性”,,追求實效高效;要求教師根據(jù)學(xué)情科學(xué)設(shè)置導(dǎo)學(xué)題,,尤其對學(xué)生的“前置性學(xué)習(xí)”“后延性學(xué)習(xí)”有明確的訓(xùn)練題,,利于自學(xué)利于自我完善利于發(fā)展,。

(四)全力打造“精湛加風(fēng)格”的教師隊伍,,進一步增強學(xué)校核心競爭力。

1.走出去。我校努力創(chuàng)造更多更好的機會,,大力開闊教師的專業(yè)視野:不放棄任何一次縣市省級教師培訓(xùn),,對教師專業(yè)化培訓(xùn)制定嚴(yán)格的考核要求,原則是必須學(xué)有所獲,;精心組織多次名校短期考察學(xué)習(xí),,去南通如皋初中、無錫中學(xué),、揚州樹人集團,。

2.請進來。一年來,,我校邀請南通如皋初中名師蒞臨獻(xiàn)藝、切磋教藝,,邀請?zhí)丶壗處熗趿Ω麃硇Vv學(xué),,邀請江都名師曹剛做班主任工作經(jīng)驗講座,邀請畫川高中華永林校長開設(shè)“初高中銜接教育”專題報道,,邀請縣委黨校夏紅霞教授作“做一個陽光教師”專題報告,。

3.坐下來?!皩W(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,?!睂嵺`之后的教學(xué)反思,不僅是實踐的積淀,,也是思考的沉積。我校為教師訂閱大量的專業(yè)報刊雜志,,鼓勵教師爭做“學(xué)習(xí)型教師”,,鼓勵教師寫高質(zhì)量的教育敘事、教后記,、教科研論文,,編輯刊印了《城北初中2020年度教師“思悟”論文集》,,鼓勵教師編寫校本教材,。

(五)精心培養(yǎng)“全面加特長”的學(xué)生,,進一步提升育人水平。

1.組建百人社團,,大力開展體藝活動,。

我校整體規(guī)劃社團建設(shè),成立了23個社團,,整合體藝2+1活動,,繼續(xù)舉辦特色鮮明的五節(jié),即“科技節(jié),、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、讀書節(jié),、英語節(jié)”,,始終從典雅的藝術(shù)高度出發(fā),開展體藝活動做到四個結(jié)合:大型活動與小型活動結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動結(jié)合、動態(tài)活動與靜態(tài)活動結(jié)合,、普及與提高結(jié)合,,先后推出了以“三操一鼓一舞”“中國象棋”“跆拳道”“彝族竹竿舞”為代表的一批精品體藝項目。

5月24日,市教育局在我校隆重召開市體育與藝術(shù)“2+1”項目現(xiàn)場觀摩會。我校作了題為《力與美共舞》的經(jīng)驗介紹。來自全市各縣市區(qū)教育局分管體藝工作的局長,、基教科科長及部分中小學(xué)校長近200人觀摩了活動現(xiàn)場。來賓們對我校體藝2+1活動的開展情況給予了高度評價,。隨后,,國省專家領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)團蒞臨北中觀摩我校體藝活動地開展情況,,均贊嘆不已,。

2.引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展,科學(xué)組建班級學(xué)習(xí)共同體,。

我校積極推行“自能教育”,。大力實施“一個主題兩個中心三個特點”的德育方案,即以自能教育為主題,、以活動為載體,、以體驗為中心,突出自主性,、活動性,、細(xì)節(jié)性,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自我管理,、自我發(fā)展,、自我完善。

我校注重科學(xué)組建班級學(xué)習(xí)共同體,,注意男女,、性格內(nèi)外向,、知識基礎(chǔ)強弱等方面的搭配,,引導(dǎo)“比學(xué)趕幫超”,積極指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主成長,、自我完善。

3.堅持開展主題教育活動,。

深入開展“刻苦學(xué)習(xí),,勵志成才、感恩父母,,報效祖國”主題教育活動,,組織學(xué)生去看守所進行現(xiàn)場法制教育,適時進行《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育,,扎實開展傳統(tǒng)美德教育,。我校音樂教師沈愛華還創(chuàng)造性地開設(shè)《弟子規(guī)》大講堂,大大提高學(xué)教活動的實效性,。政教處全面開展“星級班級”“六星學(xué)生評比”活動,,走進教室學(xué)生“嘉星榜”赫然于墻壁,時時激勵莘莘學(xué)子向真,、向善,、向美?!蛾P(guān)心下一代周報》在頭版大幅推介我校李海捷同學(xué)身殘志堅,、勵志向上的感人事跡。

2011年,,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校認(rèn)真貫徹縣教育工作會議精神,堅持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生一切,,為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念,同心同德,,甘于奉獻(xiàn),,務(wù)實創(chuàng)新,勵精圖強,,各項工作在原來的基礎(chǔ)上又進一步取得了長足的發(fā)展?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:,。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇二十一

20x年度的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,、安排和正確指導(dǎo)下,,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),,落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)。在此,,將20x年度政教工作作如下總結(jié):,。

一、取得的成績:,。

(一),、構(gòu)建德育平臺,全面加強學(xué)生的思想道德建設(shè),。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法,。學(xué)校的行政會成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式,。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務(wù),,對政教工作提供指導(dǎo),,研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。

學(xué)校要抓好德育工作,,必須先抓好班主任隊伍建設(shè)工作,。班主任是班級德育工作的核心,是年級德育工作的中堅,,是學(xué)校德育工作的骨干,。為了加強對班主任隊伍的管理,提高班主任對德育工作的認(rèn)識,,滲透“明理博學(xué),,求實創(chuàng)新”的育人理念,政教處在本年度召開班主任工作會議達(dá)12次以上,。每月班主任會議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開,。無特別情況,時間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故,,還召開了三次預(yù)防甲流感緊急會議,,安排部署班主任預(yù)防甲流感所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會議,,政教處特邀各年級主任參加,,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加,。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,,安排本月工作,強調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心,,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話,。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分,,召開得順利,。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。

為了以正確的觀念影響學(xué)生,,學(xué)校于20x年開展了月主題教育活動,。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,,時刻警示學(xué)生,。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,,學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動,。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定,。由于選手的精心準(zhǔn)備,,選材恰當(dāng),演講有激情,,每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲,,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學(xué)生參與國旗下演講達(dá)82人次,。特殊情況時或遇到陰雨天氣召開廣播大會8次,。

每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國旗下講話,,每次儀式上學(xué)校派一名中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話,,講話內(nèi)容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎;通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;講如何預(yù)防hini甲流感等事項;通知下周要抓查的紀(jì)律,、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗,。本年度開展國旗下講話活動82人次。表揚優(yōu)秀班集體54個班次,。

圍繞月主題開展教育,,各班除了學(xué)校集會教育外,,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報,。本年度全校各班召開主題班會共計760個班次,,辦專題黑板報共計190期次。

為了使我校有自己德育教育的特色,,長期以來,,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星,。一個專欄即“踐行忠孝,,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星,、智能星,、體育星、美育星,、勞動星,、心理星,學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚,。

學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展,,更注重學(xué)生團隊精神的培養(yǎng)。20x年度,,學(xué)校依據(jù)實驗初級中學(xué)優(yōu)秀班集體評選辦法,,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤,、兩操、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、宣傳等,。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,,學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi),。錦旗頒發(fā)采取流動制,。每個班都有得到錦旗的機會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,,逐步的增強了學(xué)生的團隊意識,。

為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識,我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式,,對學(xué)生進行法紀(jì)教育,。20x年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座,。主講法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述,,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照,,逐步檢點自己的行為,,廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。

為了給廣大學(xué)生搭建加強思想道德建設(shè)的平臺,,我校于20x年夏,,組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎,,其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展,,達(dá)到了三個目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力,。

20x年秋,,我校利用班級活動課時間組織全校學(xué)生觀看陳忠聰教授的報告會把成功傳給下一代,,開學(xué)初,組織全校師生觀看了主題片讓生命充滿愛,,廣大學(xué)生看了后,,心靈受到了一次震撼,大多數(shù)學(xué)生愛國熱情高漲,,學(xué)會了尊敬媽媽,,并有強烈的進取心。加強學(xué)生思想道德建設(shè),,必須給學(xué)生搭建學(xué)習(xí),,觀摩、鍛煉,、交流,、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺,,本年度,,我校在給學(xué)生搭建平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的,。

(二),、以人為本,平安為先,強化安全意識,,創(chuàng)建平安和諧校園,。

安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化,、制度化,,學(xué)校安全辦于去年進一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊,,印發(fā)了實驗初級中學(xué)安全工作管理制度,,每個教職員工人手一冊。制度分十六章共66條,。今年又召開36次安全工作專題會議,。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強,。在時間的投入上,,我校每周有兩次大型集會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,,課外各班辦黑板報進行安全教育,。在教育形式上,我校有國旗下講話,、演講;有交通安全講座,,安全事故圖片展、安全逃生演練,、主題班會和專題黑板報等形式,。由于教育方式的多樣化,對于學(xué)生來說,,喜聞樂見,,容易接受。教育的目的性很強,,旨在增強學(xué)生的安全意識,,提高學(xué)生的安全防范能力。20x年度我校召開安全主題班會20x次以上,,辦專題黑板報20x次以上,,大型集會開展安全教育36次,舉辦“交通安全講座”一次,,安全事故圖片展一次,,開展全校性安全專題大討論一次。20x年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零,。

為了創(chuàng)建和諧校園,,我校成立了實驗初級中學(xué)第四屆學(xué)生會,,讓學(xué)生參與管理,讓學(xué)生管理學(xué)生,。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習(xí)和鍛煉,。學(xué)生干部在監(jiān)督學(xué)生的安全與紀(jì)律上,彌補了學(xué)校安全管理中的不足,,為學(xué)校安全增強了保障,。

為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機地結(jié)合起來,學(xué)校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務(wù),。為了確保校園平安,,我校加大安全防范力度,20x年度,,參與聯(lián)防值日達(dá)到1100多次,。

(三)、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

學(xué)校印制了實驗初級中學(xué)生手冊,手冊對學(xué)生的衣著發(fā)式,,行走坐立姿勢,、上課學(xué)習(xí)、下課活動,、禮貌禮儀等都做了詳細(xì)的規(guī)定,。新生入學(xué)時,每生一冊,,開展學(xué)手冊活動,,20x年秋初一新生入校時,學(xué)校組織初一學(xué)生進行了為期三天,,連續(xù)24個課時的手冊學(xué)習(xí)講解活動。還印制了關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定,,使學(xué)生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習(xí)慣,,學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學(xué)習(xí),,全校新生形成良好的行為習(xí)慣,。

學(xué)校政教處分階段對學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表,。由于長期抓查,,我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達(dá)到規(guī)范要求,。良好的實驗中學(xué)學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來,。其次,,是抓查學(xué)生中的進入網(wǎng)吧現(xiàn)象,由于抓查力度大,,批評教育及時,學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少,。專項整治的內(nèi)容還有打架,、罵人,、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等,,都有了明顯的成效,。

(四)、開展豐富多彩的校園活動,,寓教于樂。

為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣,,增強德育教育效果,,學(xué)校舉辦各種各樣的活動,為學(xué)生搭建平臺,寓教于樂。“五·四”期間學(xué)校召開了大型表彰會,表揚優(yōu)秀班集體6個,優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、十佳學(xué)生,、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次,,給廣大學(xué)生樹立了身邊的榜樣,,在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。

(五)、辛勤耕耘喜獲豐收,,勤勞碩果初見成效。

由于各項教育活動的有序開展,全校學(xué)生在教育中成長,,意識在教育中增強,,各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,,我校的德育教育成效顯著,。20x年學(xué)生中撿到手機、書包,、文具,、衣服、人民幣、學(xué)生出入卡等主動上交學(xué)校,,尋找失主的就多達(dá)60人次,。學(xué)生中受到表彰的1人次,征文和演講獲獎受省級表彰的7人次,,受區(qū)級表彰的20x次,,受區(qū)級表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。學(xué)生中打架斗毆,、吸煙酗酒,、盜竊、進入網(wǎng)吧,、擂肥等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,,良好的校風(fēng)已在悄然形成。

(六)加強學(xué)生的科普,、生態(tài),、環(huán)境、旅游和交通教育,。

為了培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的熱情,政教處組織學(xué)生參觀林區(qū)自然博物館共六個班次,,讓學(xué)生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設(shè)的美好藍(lán)圖,。學(xué)校在加強學(xué)生環(huán)保教育方面制度齊全、形式多樣,。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,,今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次,表彰“十佳學(xué)生”(遵守紀(jì)律,、舉止文明,、刻苦學(xué)習(xí)、進步顯著,、特長顯著,、愛護公物、熱愛勞動,、保護環(huán)境,、幫助父母、服務(wù)社區(qū))30人次,。為提高學(xué)生的交通安全意識,,政教處舉辦安全講座1次,興辦交通圖片1周,,學(xué)生從中受到良好的教育,。

二,、存在的問題。

(一),、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念,、德育內(nèi)容、德育目的,、師生關(guān)系等),。

(二)、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足),。

(三)、因校園住宿學(xué)生住在校外,,管理存在安全隱患,。

(四)、網(wǎng)吧,、游戲機室等活動猖獗,,以會員、免費等方式吸引學(xué)生,,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害,。

三、今后設(shè)想,。

(一),、以人為本,繼續(xù)加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,,積極開展師生德育活動,。

(二)、進一步加強安全教育工作,,落實學(xué)校各項規(guī)章制度管理,,杜絕安全隱患,切實保障學(xué)生安全,。

(三),、加強學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明,、平安,、和諧的校園。

(四),、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,,進一步加強問題學(xué)生的德育工作。

(五),、搞好周邊環(huán)境治理,,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧,、游戲機室,。

(六)、建設(shè)和拓廣德育教育基地,。

初中學(xué)校輔導(dǎo)員的年度工作總結(jié)篇二十二

時光飛逝,彈指之間,2019年已接近尾聲,,回首過去,是為了更好地面向未來,。下面是小編搜集整理的2019初中學(xué)校,。

歡迎閱讀。

一年來,,我校以三個代表重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞創(chuàng)建輕負(fù)高質(zhì)的農(nóng)村示范初中的辦學(xué)目標(biāo),,在縣教育局,、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),依靠全體教師的共同努力,、群策群力,,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果,先后榮獲金華市治安安全單位,、金華市綠色學(xué)校,、金華市文明單位、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進集體等榮譽稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,,2019中考,,我校有11人被磐安中學(xué)錄取,19人被磐安二中錄取,,上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運動會上榮獲團體總分第三名的好成績;期末四校(仁川,、冷水、盤山)聯(lián)考中,,各項數(shù)據(jù)均有較大進步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎,,初中學(xué)校年度工作總結(jié)。成績來之不易,,總結(jié)很有必要?,F(xiàn)將我校2019年度工作作如下總結(jié)。

1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和,。

加強校務(wù)管理發(fā)展目標(biāo)清晰爭創(chuàng)農(nóng)村名校黨政工團學(xué)生會組織團結(jié)協(xié)作緊密配合增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

2.建立健全學(xué)校的各項。

規(guī)章制度,。

堅持依法治校用制度管人按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設(shè)充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。

3.積極穩(wěn)妥推進學(xué)校人事制度改革,認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,,將教師的工作成績,、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤。

(1)要求班子成員以四心抓教育教學(xué),,即身正廉潔得人心,,增長才干服人心,干出事業(yè)聚人心,,排憂解難暖人心,,努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時俱進的學(xué)校,、人民滿意的學(xué)校,。

(2)勤于學(xué)習(xí),做專家型管理者,。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實踐新的教育理念,掌握科學(xué)的管理方法,,提升領(lǐng)導(dǎo)能力,。

(3)善于協(xié)調(diào),做服務(wù)型管理者,。做到全方位管理,、全天候服務(wù)、全過程教育,、全身心投入,。

(4)勇于負(fù)責(zé),做實干型管理者,。下真功夫,、細(xì)功夫、苦功夫,,求真務(wù)實埋頭干,,以身作則帶頭干。

強化師德師風(fēng)建設(shè),,因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了與下崗職工比待遇,、與英模人物比貢獻(xiàn)、與人民教師的要求比差距的三比教育活動;開展了事業(yè)家庭兼顧型教師評選活動;黨員教師簽訂了廉政承諾書,,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會始終注意引導(dǎo)教師做到五個學(xué)會,,即:學(xué)會換位、學(xué)會寬容,、學(xué)會欣賞,、學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會合作。

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),,對事業(yè)心強,、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,,比如對厲昌東老師,,安排他教2個畢業(yè)班的課務(wù),同時委以辦公室主任的工作,,在學(xué)校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,,起到了示范帶頭作用。二是落實了青藍(lán)工程,,組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn),、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比。

1.深化寄宿生管理制度,,創(chuàng)新寄宿生管理載體,,為寄宿生的快樂生活、健康成長,,提供良好的環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),,做到寢室墻面,、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,,整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,,強化對學(xué)生個人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評,。積極開展寄宿生的文體娛樂活動,,就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間,男生做俯臥撐,,女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組,,科學(xué)利用課余時間開展活動,拓展豐富教育內(nèi)涵,,促進寄宿生個性發(fā)展,。

2.抓現(xiàn)代公民教育,用校會,、班會,、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,,結(jié)合重大節(jié)日,、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進人物的優(yōu)秀事跡,,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,如:愛國歌曲大家唱,、經(jīng)典名句誦讀,、入團宣誓儀式、校園讀書節(jié),、歡度中秋節(jié),、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員,、開學(xué)典禮表彰大會,、請消防隊領(lǐng)導(dǎo)來校講座、法制專題報告等,。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng),、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護能力,。

3.抓班級管理,。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,,及時布置和落實政教線工作,,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力,,每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平,。一年來各班主任能本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作,。

4.抓家校聯(lián)系。充分利用家長會,、校訊通和致家長一封信等形式,,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通,。分年級多次召開學(xué)生家長會,,向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子,。

5.重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,。針對不同年級后進生的不同特點,,因材施教。引導(dǎo)他們認(rèn)識不足,,逐步改進,,爭取做一個對社會有用的人。

1.真抓教學(xué)模式研究,,突出一個變字,。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗,自定探索高效課堂,,培養(yǎng)世紀(jì)人才的課題,,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評價小組,,教師全員參與,,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者,。以學(xué)生為本,把時間還給學(xué)生,,把學(xué)法教給學(xué)生,,把舞臺搭給學(xué)生,把自信留給學(xué)生,。

2.真抓教學(xué)五認(rèn)真,,強化一個實字。今年的備課,,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,,以生活為核心,靈活運用多種教學(xué),、學(xué)習(xí)方式,,主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,認(rèn)真設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),,突出學(xué)生的主動性,,突出學(xué)生的親身體驗和實踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo),。加大了教學(xué)檢查力度,,每次檢查前,我們都制定了詳細(xì)的實施方案,,以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個真實的評價,,并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,表揚了先進,,鞭策了后進,。

2.真抓課堂管理,,講究一個嚴(yán)字。本年度注重教學(xué)的過程性管理,,加大了隨堂聽課力度,,在聽課過程中,觀察教師對新課程的執(zhí)行力度,、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果,。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),下決心按規(guī)范辦學(xué),,嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,,保證三開足開齊音、體,、美,、勞、信息課,,嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,,確保術(shù)科的正常開展;嚴(yán)禁晚自修上課,只安排教師跟班,,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,保證學(xué)生有足夠的時間消化。

3.真抓作業(yè)管理,,追求一個新字,。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分層布置作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4.真抓教研組管理,堅持一個恒字,。完善教研組管理制度和教研組評價方法,健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,,保證教研組的學(xué)習(xí)時間,,以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容,進行學(xué)習(xí)和研究,,持之以恒地抓好教研組建設(shè),。

5.真抓活動課建設(shè),實現(xiàn)一個活字,?;顒诱n程與學(xué)科課程相輔相成,目標(biāo)上保持一致,,內(nèi)容上相互配合,,功能上彼此補充,,提高整體教育效果。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點,,在活動中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),,引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,在落實學(xué)?;疽蟮那疤嵯?,通過制定活動課程計劃,把升旗儀式,、晨會,、主題教育活動、班會,、各類興趣小組活動,、社會實踐等均納入課程體系、排入課表,,給予時間保證,。同時,進行必要的調(diào)控,。

1.常規(guī)工作做優(yōu)做精,。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)計劃,,月月落實,,營造以學(xué)生為本的科研氛圍。

2.課題研究注重過程,。一年來,,我校申報的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報告》等5個課題順利結(jié)題,完成了2個市級課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個縣級課題的申報,、立項工作,,并根據(jù)課題方案的分工,有計劃,,分層次開展課題研究工作,。1個課題獲縣三等獎;2個課例獲市三等獎,1個課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇,,市三等獎3篇,,縣三等獎以上共15篇。

3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動,。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、利用多媒體進行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,校本教研按活動表有序進行,,一年來每位教師都承擔(dān)了校級教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課,。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,落實輕負(fù)高效工作會議精神以來,,七年級教師的教研課精彩紛呈,。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實踐----再總結(jié)反思,。通過校本教研,,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,提高了新課程的施教能力,。

1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,,降本增效,,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開,。

2.加強財物管理,,執(zhí)行采購驗收、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,,適度從緊開支,,確保學(xué)校各項工作正常運行。

3.規(guī)范食堂收費行為,,杜絕任何亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校,。

5.加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度,。創(chuàng)建了心橋圖書樓、師生閱覽室;完成了食堂項目場地平整,,擋土墻建設(shè)與整個運動場建設(shè)項目配套實施,,工程正在緊張有序進行中。

6.創(chuàng)建c級學(xué)校食堂工作主動而有效,。為確保廣大師生的身體健康,,杜絕食物中毒事件發(fā)生,我校根據(jù)c級食堂衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn),,對食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視、投入到位,、措施扎實,,軟件資料翔實全面。

7.繼續(xù)做好愛心營養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作。

一年來,,我們團結(jié)一心,,克服困難,艱苦奮斗,,保穩(wěn)定,,求質(zhì)量,促發(fā)展,,較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù),。成績屬于過去,未來任重道遠(yuǎn),。在今后的工作中,,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

本期以來,,我校全面貫徹黨的教育方針,,大力實施素質(zhì)教育,堅持以人為本,,德育為首,,有效提升學(xué)生的德育水準(zhǔn)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。多措并舉,,強化教師師德修養(yǎng),,提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,,著力打造高效課堂,,充分凸顯學(xué)生的主體地位,教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進,,我校連續(xù)七年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進單位榮譽稱號,,獲得“三門峽市十佳文明學(xué)校”榮譽稱號,,為進一步總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)揚成績,查找不足,,現(xiàn)特對本期工作總結(jié)如下:

1,、深入開展“爭做人民滿意好教師”活動。我校根據(jù)上級部署,,結(jié)合我校實際深入開展“爭做人民滿意好教師”活動,,及時成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定,。

活動方案,。

向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料組織教師認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記,。開展自查自糾活動印發(fā)教師“五查五看”分析表向?qū)W生下發(fā)教師問卷調(diào)查表查找教師中普遍存在的問題。組織教師進行師德體會展,、師德演講,、師德征文等活動在學(xué)校醒目位置公示教師的專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。開展“三評”活動通過家長評學(xué)校學(xué)生評教師教師評校長等活動層層評議查找問題自查自糾整改提高創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育,。經(jīng)過民主評議我校教師席玲玲,、任娟娟、石登峰被推薦為市級最滿意好教師,。

2,、開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動,傾聽群眾意見和建議,。我校邀請鎮(zhèn)人大代表,、政協(xié)委員、家長代表,、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參加學(xué)校2019年政風(fēng)行風(fēng)評議活動,,馬青波校長代表學(xué)校做工作匯報,與會代表對我校教育教學(xué)工作給予高度評價,。

3,、加強師德學(xué)習(xí),進行警示教育,。學(xué)校印發(fā)在教師節(jié)來臨前夕同北師大生生座談講話,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并撰寫心得體會,,組織教師學(xué)習(xí)郭先菊,、王智育等身邊老師的典型事跡,充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用,。針對個別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響,,及時組織教師觀看相關(guān)視頻,向教師敲響警鐘,,使教師深刻認(rèn)識到師德是一條紅線,,要恪守師德底線。

1,、解說教材活動本學(xué)期開學(xué)之初即組織教師開展解說教材活動,,任課教師積極準(zhǔn)備,全員參與,,分層解說,。學(xué)校要求骨干教師及教研組長解說全冊教材,新任教師解說本單元或者一章節(jié)教材,。通過解說教材活動,,促使教師深入研讀課標(biāo),,熟悉教材,理清教材的內(nèi)在聯(lián)系,,明確編者意圖,為更好地運用教材打下堅實基礎(chǔ),。

2,、開展高效課堂賽課活動我校的高效課堂賽課活動貫穿于學(xué)期始終。學(xué)期之初即組織班子成員引領(lǐng)課,,骨干教師示范課,,新任教師匯報課,人人參與,,個個過關(guān),。考試之前組織教師上好復(fù)習(xí)研討課,,要求教師強化知識整合,,打通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,強調(diào)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),??荚嚱Y(jié)束上好試卷講評課,明確共性問題和個性問題,,做到更好的查漏補缺,。

3、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動,?;顒娱_展以來我校高度重視,制定活動方案,,對此項活動進行安排部署,。做到人人賽課,個個參與,。賽課之前組織教師學(xué)習(xí)評課標(biāo)準(zhǔn),,明確授課重點。為了進一步提高授課品質(zhì),,本次活動采取先說課后賽課的方式,。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課,主要是說授課理念,、教學(xué)設(shè)計,、師生雙邊活動、時間預(yù)設(shè),、堂清檢測等環(huán)節(jié),,然后其他教師進行補充,,主講教師再對自己的教學(xué)思路進行調(diào)整優(yōu)化。授課過程中聽課教師結(jié)合評價標(biāo)準(zhǔn)進行亮化算分,,授課結(jié)束在校園醒目位置進行公示,,及時開展評課議課,首先是授課教師自己講,,然后是聽課教師評,,主要是指出缺點和不足,同時要求下一位授課教師進行避免,。為了給教師留下授課資料,,方便教師對自己的授課情況進行分析總結(jié),我校對教師的授課安排錄影,,在周四的業(yè)務(wù)例會時間精選典型的教師授課中的共性問題進行播放,,同時對本周教師的授課情況進行總結(jié),點名請本周授課教師交流授課心得,。截至目前我校已有64位教師講授公開課,。

4、開展校際教研活動為了進一步拓寬視野,,跳出學(xué)校辦教育,,我校先后和五畝一中、靈寶市三中開展校際教研活動,。兩校教師同課異構(gòu),,相互交流共同提高。同時我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中,、靈寶市二中聽課學(xué)習(xí),。與科任教師就課堂教學(xué)、學(xué)生管理,、班主任工作等方面深入交換意見,。

讀書筆記。

聽課記錄中考必備學(xué)生作業(yè)批改等,,通過曬教學(xué)常規(guī)材料活動,,極大地提高了教師認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)的自覺性,有效的提高了教育教學(xué)品質(zhì),。

6,、舉辦專家學(xué)者講座更新教育理念為進一步開闊教師教育視野,更新教育理念,,學(xué)校采取“請進來和走出去”的方法,,對教師進行培訓(xùn)提高。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學(xué)進行學(xué)習(xí)提高,,同時語文教師耿玲玲老師到上海進行學(xué)習(xí)深造,。本期我校邀請三門峽市教學(xué)專家高宏群先生到校作報告,,典型的事例,獨到精辟的見解,,幽默風(fēng)趣的語言,,令教師受益匪淺。

7,、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺,,展示我校教師風(fēng)采。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動,。在本次的體育、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動中,,我校教師榜上有名,。焦旭飛、何瑋琳兩位教師分別獲得二,、三等獎,。

1、踐行核心價值觀做文明禮儀中學(xué)生,。本學(xué)期開學(xué)以來,,我校高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè),著力提高學(xué)生的德育水平,。通過組織學(xué)生上好“踐行社會主義核心價值觀”主題班會,,使學(xué)生深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,明確作為中學(xué)生應(yīng)該做什么,,應(yīng)該怎樣做,。組織學(xué)生參加社會主義核心價值觀知識競賽及其辯論活動,組織學(xué)生參加靈寶市舉行的社會主義核心價值觀知識競賽搶答活動,,我校學(xué)生獲得優(yōu)異成績,。隆重舉行“胸懷中國夢、踐行價值觀,、文明我先行”演講比賽,。通過一系列活動,社會主義核心價值觀在學(xué)生身上入腦入心,,內(nèi)化為自覺行動,。同學(xué)們逐漸樹立遠(yuǎn)大的人生理想,磨礪出堅韌頑強的意志,。

2,、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本期以來學(xué)校積極開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習(xí)慣》叢書,,將習(xí)慣養(yǎng)成教育課程化,,每周定期學(xué)習(xí)相關(guān)章節(jié)。堅持行為習(xí)慣教育從小事做起,,要求學(xué)生見到老師問聲好,,下課人走桌凳齊,上下樓梯靠右行,,出門排隊配好證,,在校園成立文明糾察隊,對不文明的行為及時制止,。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺,,對不良行為及時曝光,跟蹤問效,。學(xué)校根據(jù)我校實際情況形成了習(xí)慣養(yǎng)成教育“雙十條”,,即明確了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣“十條”和良好行為習(xí)慣“十條”,通過國旗下講話,、主題班會,,對學(xué)生進行專項教育,并且制成版面在校園醒目位置展出,。我校創(chuàng)造性地開展“認(rèn)星爭優(yōu)”活動和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動,,每周評選出“學(xué)習(xí)之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛之星”等,每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個,,在校園掀起了斑斑爭創(chuàng)示范班,,人人爭當(dāng)明星學(xué)生的高潮。

3,、開展普法教育增強法制意識本學(xué)期我校聘請朱陽派出所副所長張建濤同志為我校法制副校長,,定期舉行法制教育報告會,約束學(xué)生行為,,增強法制觀念,,學(xué)會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

4,、開展勵志教育搭建心靈熱線數(shù)年來我校一直采取教師承包學(xué)生的做法,,即每個科任教師承包若干名學(xué)生,科任教師和學(xué)生聯(lián)系做好學(xué)生的思想教育工作,。教師利用班會課時間和學(xué)生談話,,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難,為學(xué)生確定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),。利用晚上查寢時間和學(xué)生談心,,了解學(xué)生的心理動向,及時解決生活中的困難。本學(xué)期我校邀請中國感恩教育第一人張雄先生到校演講,,張雄先生通過列舉典型事例,,富有感染力的語言,真情的告白,,給學(xué)生留下深刻的印象,,促使學(xué)生明白感恩祖國、感恩老師,、感恩父母的重要性,,達(dá)到較好的育人效果。

5,、開展文體活動豐富校園文化生活本學(xué)期通過舉行迎國慶,、迎元旦美術(shù)作品展,培養(yǎng)學(xué)生特長,,展示學(xué)生才藝,,促進學(xué)生全面發(fā)展。通過舉行秋季田徑運動會,,拔河比賽,冬季長跑活動等,,加強體育鍛煉,,增強學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)校加大競技體育的訓(xùn)練力度,,及早籌建校級籃球隊,,有專人教師負(fù)責(zé),為明年的中學(xué)生籃球賽早做準(zhǔn)備,,組織學(xué)生參加靈寶市中學(xué)生乒乓球比賽,,我校獲得第五名的好成績。

1,、加大硬件建設(shè)力度本學(xué)期來,,我校在財力極為緊張的情況下,加大硬件建設(shè)力度,,積極改善辦學(xué)條件,。投資4萬余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,實現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o縫對接?,F(xiàn)在我校有攝像頭36個,,有專人進行監(jiān)控記錄。實現(xiàn)物防,、人防,、技防全覆蓋。加強門崗培訓(xùn)力度,,強化責(zé)任心,,為師生守護好校園安全第一道防線,。

2、加強制度建設(shè)簽訂責(zé)任書我校進一步加強和完善相關(guān)制度,,做到以章治校,,同時與教師簽訂各項安全責(zé)任書,,做到職責(zé)相連,,增強教師的責(zé)任心,做到事故責(zé)任倒查制,。

3,、堅持做好安全值班學(xué)校堅持做到教師值班“六到位”。落實校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,,每天學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時段,安排專人在門口值班,,維持門口秩序,,防止不法侵害;落實教師晚上查寢制度,每晚就寢時間,,班主任,、教師到宿舍查寢,對不按時到位學(xué)生第一時間通知家長;落實學(xué)生就餐教師值班制度,。學(xué)生就餐時間,,有專人負(fù)責(zé)維持學(xué)生就餐秩序,組織學(xué)生排好隊,,防止?fàn)C傷,、燒傷等各種安全事故;堅持晚上巡夜制度,每晚組織男教師進行巡夜,,保證校園安全;堅持學(xué)生上下樓梯教師值班制度,,每次學(xué)生集合時間,相關(guān)教師就第一時間到樓道,、樓梯拐角處值班;堅持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班制度,,周六、周日有專人值班,,用來接聽上級通知,,解決突發(fā)事件。

4,、加強食堂管理,,保障食品安全。我校食堂有專人管理,建立食堂管理臺賬,。食堂從業(yè)人員健康證等各項證件齊全,。堅持索票、索證制度,,嚴(yán)格進貨渠道,。堅持做到飯前試吃、飯菜留樣制度,,定期召開伙委會會議,,提高食堂管理水平。

5,、舉行消防演練提高應(yīng)急避險能力我校舉行消防知識培訓(xùn),,教會同學(xué)們正確使用滅火器的方法,掌握火場逃生要領(lǐng),,確保生命安全,。本學(xué)期我校共舉行兩次消防演練,通過演練,,進一步增強學(xué)生安全意識,,提高應(yīng)急避險能力。

6,、強化交通安全教育確保生命安全針對山區(qū)坡陡彎急交通不便,,交通安全事故頻發(fā)的特點,我校加強學(xué)生的交通安全教育,。建立學(xué)生往返校交通臺賬,與家有三輪車學(xué)生家長簽訂《交通安全責(zé)任書》,,教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車,,或者乘坐車況不好的車輛。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,不騎英雄車,、飛車,同時組織教師到相關(guān)路口進行檢查,,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時制止,。

總之,本學(xué)期以來,,我校全體教師大力弘揚“追求卓越,、敢為人先、求真務(wù)實,、善做善成”的靈寶教育精神,,真抓實干,銳意進取,教育教學(xué)工作取得顯著成效,,我們將戒驕戒躁,,刻苦砥礪,務(wù)實重干,,積極創(chuàng)辦人民滿意的教育,。

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