總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
初中輔導(dǎo)員工作總結(jié) 學(xué)校輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇一
從__年畢業(yè)至今，我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半,。這段時(shí)間,，尤其是在__工程學(xué)院這一年時(shí)間里，我始終提醒自我少談困難,，多想辦法,，使自我在最短的時(shí)間內(nèi)成熟起來。在工作中,，我本著以人為本,，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。始終將自我定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，嚴(yán)格要求自我,，完善工作方法和工作思路?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)
高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ),。首先,，我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,。本年度,，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向,。其次，在作風(fēng)上,，我努力做到“嚴(yán),、實(shí),、精”三字方針,。嚴(yán)就是對(duì)自我要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格,，對(duì)學(xué)生的事情不馬虎,，不松懈，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。做到講誠(chéng)信，正大光明,，始終堅(jiān)持原則,，說到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。
二,、堅(jiān)持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，而思想又來源于環(huán)境的塑造,。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的'針對(duì)性和實(shí)效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我接手__級(jí)電氣專業(yè)時(shí),，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會(huì)，走訪宿舍,，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛好,，想其所想,，然后給予必須的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果,，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)，研究到此刻的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,、環(huán)境,、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取團(tuán)體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,，由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向。
三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)
優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,，要經(jīng)過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成,。對(duì)于__級(jí)新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓,，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù),，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。另一方面,，對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生，采取說服教育的方法,，讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,，讓他們回到課堂。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,，在各班開展了以好幫差,，帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng),，并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”，給成績(jī)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習(xí)氣氛,。目前__級(jí)同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,，進(jìn)取的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用,，在實(shí)踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題,。為學(xué)生安全研究,，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,，經(jīng)過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí)。
四,、關(guān)注貧困生工作
我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級(jí)有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,，7名學(xué)生成功申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款。從11級(jí)入校之后的貧困生的評(píng)定過程中,，經(jīng)過初評(píng),，復(fù)評(píng)，最終公示,，保證公平,，公開，公正的原則,，爭(zhēng)取將國(guó)家,、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時(shí),，我同樣注重思想上的幫忙與教育,，經(jīng)常與貧困生應(yīng)對(duì)面的交流、談心,，解除他們心中的自卑心理,，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí),。
五,、加強(qiáng)安全教育
經(jīng)過班會(huì)和主題教育活動(dòng),，進(jìn)行消防安全、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,，不分節(jié)假日,，我自我堅(jiān)持手機(jī)每一天24小時(shí)開機(jī)，同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,，要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng),。異常是有特殊情景的學(xué)生,，在不涉及學(xué)生個(gè)人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注,。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全,。
六、其他學(xué)生工作
本學(xué)期開學(xué)后,，根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī),，每班都召開了主題班會(huì)，針對(duì)掛科三門以上的學(xué)生個(gè)別談話,，在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,，包括學(xué)生基本信息、有何特長(zhǎng),、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長(zhǎng)信息,，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系和宿舍走訪等,。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭,、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景,，經(jīng)過組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫忙他們,。除此以外,，班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，發(fā)放,，貧困生檔案的建立,，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序,。
回首我__年度的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,，在同事的幫忙下，我取得了一點(diǎn)的成績(jī),，比如：整個(gè)應(yīng)院11個(gè)獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)里,，我所帶的班級(jí)就有2名同學(xué)，另外,，電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎(jiǎng)等,。可是,，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方,。在今后工作中我會(huì)優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，力爭(zhēng)把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好,。
20__年_月伊始，我進(jìn)入學(xué)校,，承擔(dān)__級(jí)__班___名新生的日常管理工作,，不知不覺間，已經(jīng)接近學(xué)期末,。在這半年里，我收獲很多,，和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn);和學(xué)生的相處讓我學(xué)會(huì)了如何處理各種各樣的班級(jí)日常事務(wù)以及突發(fā)狀況,。我從一開始接觸這份工作的迷茫，到逐漸適應(yīng)熟悉,，以下就是我對(duì)這半年來的各個(gè)方面的總結(jié),。
一、端正思想,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表,。本人思想端正，作風(fēng)正派,，服從各項(xiàng)工作安排,，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。工作中,，能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八
屆
_
中全會(huì)會(huì)議精神,。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,，作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè)、學(xué)校,、系部的各種規(guī)章制度,、輔導(dǎo)員工作指南等，全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,，熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識(shí);大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,，著力擴(kuò)大知識(shí)面，開闊視野,，進(jìn)一步提高理論水平,。
二、履行輔導(dǎo)員工作職責(zé),，完成工作任務(wù)1,、認(rèn)真做好__級(jí)_班___名新生的日常管理工作
(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系,。了解他們的家鄉(xiāng),、特長(zhǎng)、興趣愛好,，便于今后對(duì)學(xué)生管理做到心中有數(shù),。
(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,，留意觀察學(xué)生的衣著打扮,，言談舉止，及時(shí)做好了記錄;其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍,。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,，我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,，是否還有需要解決的困難,，并告知他們?cè)谀吧沫h(huán)境中一定要注意人、財(cái),、物的安全,。最后是召開“第一次”班會(huì)，告知開學(xué)初期的一些事宜,。
(3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作,。遵照學(xué)生處安排，執(zhí)行軍訓(xùn)期間,，新生輔導(dǎo)員值班工作,，做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座，并隨班聽課,。與學(xué)生溝通,，耐心傾聽與指導(dǎo),。首先，在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo),。這一點(diǎn)在低年級(jí)顯得尤其重要,，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，在生活習(xí)慣上,、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到不少困難，如：很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,，不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,，不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾，這些都可能會(huì)給他們帶來困擾,。其次,，在社會(huì)實(shí)踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段,，作為從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過度階段,，學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，以此提高自身綜合素質(zhì),，提高與社會(huì)的對(duì)接能力。
(4)組建好第一屆班委會(huì),。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,，充分信任她們，并加強(qiáng)考察和督促,，適時(shí)地做出指導(dǎo)，引導(dǎo)他們更好地工作,。
(5)組織有意義的集體活動(dòng),。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí)，組成了一個(gè)大家庭,，這是一種緣分,。我通過組織各種形式的主題班會(huì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí),，相互了解,，增進(jìn)彼此之間的友誼。
(6)做好特殊學(xué)生工作,。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,，做好學(xué)生資助工作，按時(shí)完成本學(xué)年的國(guó)家助學(xué)金評(píng)比,、公示,、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作,。此外，針對(duì)貧困生,、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,，使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài)，以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活,，幫助他們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。
2,、配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作
組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽,、元旦晚會(huì)等活動(dòng)，并做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)2020年工作總結(jié)以及20__年工作計(jì)劃,。
三,、個(gè)人工作不足及展望
1、不足：工作經(jīng)驗(yàn)不足,，缺乏前瞻預(yù)判性;做事情的計(jì)劃性,、調(diào)理性不足，特別是組織元旦晚會(huì)的過程中,，缺乏完整有條理的規(guī)劃,，導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。
2,、展望：希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),，多向前輩們學(xué)習(xí)，豐富自身的專業(yè)技能,，提高個(gè)人文化素養(yǎng);做好工作計(jì)劃,，把每一件事做細(xì)致，做到位;加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,，努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,。
回想過去的一年，在和同事,、和學(xué)生的相處中,，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí),，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自我所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作本事等方面都取得了必須的提高,，為自我今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自我去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和本事兩個(gè)方面來總結(jié),。
一,、思想上進(jìn)取要求提高
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)當(dāng)是具備高尚的人格,，高度的社會(huì)職責(zé)感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,，可是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，在我們系里還有三位黨員同事,，異常是系主任,，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員，我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),，向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天,，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自我的不足,，學(xué)生比教師提高對(duì)我來說壓力不小，這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在,。在平時(shí)的工作中,，也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。
在此同時(shí),，我還進(jìn)取做好學(xué)生的思想政治工作,，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)過自我和其他同學(xué)的不斷觀察,，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問題,。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育,，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策，對(duì)思想上要求提高的同學(xué)給予進(jìn)取支持和鼓勵(lì),，幫忙這些同學(xué)不斷改善,，使他們能夠全面發(fā)展自我，提高自我，縮短差距,，讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。
二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作本事
能夠和學(xué)院一齊成長(zhǎng),，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,，我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,，當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說,，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,，說實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自我?guī)Р缓盟麄?，不僅僅給學(xué)校丟臉,，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,，我感到自我的雙肩無比沉重,，職責(zé)無比重大。從那時(shí)起,，我就暗下決心,，無論如何我必須要盡自我所能，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,，自我已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，不論是管理本事,、綜合分析本事、協(xié)調(diào)本事還是語言表達(dá)本事等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,，我認(rèn)為在學(xué)生工作中,，主要是兩方面的資料，即管理育人和服務(wù)育人,。
1,、管理育人
作為一名班主任，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,，其中最關(guān)鍵的就是怎樣去管,。同時(shí)帶三個(gè)班，經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不一樣,，各班有各班的優(yōu)點(diǎn),，各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來說更是如此,，每個(gè)學(xué)生都有自我的特點(diǎn),，根據(jù)不一樣的情景采取不一樣的管理方法?？梢?，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,，也沒有普遍適用的方法,，僅有根據(jù)它們的不一樣特點(diǎn)才能找到最適宜的管理方法。異常是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,，必須要掌握必須的技巧,，此刻的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富,，都是家庭的中心和寵兒,，而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家，突然要獨(dú)自一個(gè)人去應(yīng)對(duì)周圍的一切,，去處理發(fā)生在自我身上的很多事情,，大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落，就會(huì)變得更加多疑和敏感,。
不掌握必須的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,，結(jié)果必定是適得其反。我采取經(jīng)過對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,，基本掌握了班上同學(xué)的情景,，我把學(xué)生分為三種類型，對(duì)于那些一向在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng),，還不成熟的幼兒型學(xué)生,，我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求，不時(shí)敲敲警鐘,，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí)，毫不留情,，嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,，但事事又有自我獨(dú)到見解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生，我采取多人談話,，以對(duì)其他人提高的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心異常強(qiáng)的成熟型學(xué)生，我不批評(píng),，只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問式談話，讓其自我悟出其中的道理。
進(jìn)入大學(xué)以后,，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式，便放松了學(xué)習(xí),，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴(yán)格要求,，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫忙成績(jī)差的同學(xué),。
2、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中十分重要的一項(xiàng)資料,，可是在我看來,，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中,，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),，排除總是單一以管為主,，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化,、親情化的管理模式,，在平時(shí)的工作中不僅僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活,，“親其師,，樂其友而信其道”，使我自我與學(xué)生之間建立起了是教師亦是朋友的關(guān)系,，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的情景,，無論事情大小我都把它們記下來,，并想辦法幫忙解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想,，此刻班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也異常尊重這些同學(xué),，能夠給予幫忙的我盡力而為,，讓他們從內(nèi)心信任我,，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。
回首過去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自我還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時(shí)刻銘記必須要給學(xué)生樹立一個(gè)進(jìn)取,、正面的榜樣，過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)教師探索的一年,，經(jīng)過這一年的工作,，我相信我們必須能夠在工作中更加完善自我，管理好自我的學(xué)生,。
一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也很重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。自從擔(dān)任__級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),，思想特點(diǎn)入手,，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),，發(fā)揮本班特長(zhǎng),，以勤補(bǔ)拙,，班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,，也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下：
(一)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張,，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：
⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價(jià)值觀,，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力，以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo),。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。
⑵組織了一支有能力,，有號(hào)召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),，自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作,。
⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo),，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。
⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。
(二)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下;
⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查,。對(duì)于無故缺課的同學(xué),，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,，起到很好效果,。
⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平,。
(三)班級(jí)活動(dòng)組織參加情況：
⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。
⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,?？朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,，輔導(dǎo)員多下功夫,，在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì),、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī),。
⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，由班委會(huì)組織,，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。
⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),，我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,，以后也是。當(dāng)然,，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠,，對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等,。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多,。
初中輔導(dǎo)員工作總結(jié) 學(xué)校輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)篇五伴隨著夏天的到來，又到了流火的七月,，我作為一名輔導(dǎo)員,，已經(jīng)有整整一年的時(shí)間了!這一年，雖然有過失落和挫折,，可是更多的是收獲和溫暖,，最重要的是，讓我更加深深的熱愛我的工作----我這充滿了愛的事業(yè)!我始終深信,，經(jīng)過不懈的努力,，我必定會(huì)成為一名合格且出色的輔導(dǎo)員，成為學(xué)生的朋友和思想的導(dǎo)師,。
我有262名學(xué)生,，七個(gè)班級(jí)，其中兩個(gè)新生班,，三個(gè)畢業(yè)班,，三個(gè)專科班,，其中共產(chǎn)黨員8人,，進(jìn)取分子69人，經(jīng)濟(jì)困難生43人,，三困生24人,。我根據(jù)不一樣班級(jí)、同學(xué)的情景,，對(duì)他們采取不一樣的工作方式,，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、新生的學(xué)習(xí)與生活已步入正軌
這一年,，我?guī)Я藘蓚€(gè)新生班,，也送走了三個(gè)畢業(yè)班,，我看到了學(xué)生們初入大學(xué)時(shí)的對(duì)未來的憧憬，卻常常找不到正確的目標(biāo);也看到了畢業(yè)前的迷茫和對(duì)學(xué)校的留戀,。因?yàn)樽晕乙矂倓傠x開學(xué)校,，能夠完全理解他們的心境和處境，可是,，此刻從一個(gè)輔導(dǎo)員的角度,，更加客觀的分析了學(xué)生整個(gè)四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心理轉(zhuǎn)變，也能夠給予他們更全面的指導(dǎo)和幫忙,。
大一是關(guān)鍵的一年,，它將奠定學(xué)生整個(gè)大學(xué)生活的基調(diào)和主旋律，所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，建立自信自律的思想觀念,，是十分重要的，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體和個(gè)別的思想教育同時(shí),，借助我系開展的“大學(xué)生禮貌修身系統(tǒng)工程”實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生的整體素質(zhì)都有很大的提高。
根據(jù)我系畢業(yè)生的就業(yè)情景和工作特點(diǎn),，我針對(duì)大一學(xué)生,，給予他們更多的就業(yè)指導(dǎo)和教育，引導(dǎo)他們盡早的對(duì)未來有所規(guī)劃,，我校開展的職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng),，是一個(gè)很好的平臺(tái)，我鼓勵(lì)班級(jí)的同學(xué),，盡可能的參加,，這樣，有了目標(biāo),，確定了前進(jìn)的方向,，才能有的放矢，事半功倍,。落實(shí)“個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)規(guī)劃,、實(shí)踐、評(píng)價(jià)”,，在學(xué)期初和學(xué)期末,，讓學(xué)生對(duì)實(shí)現(xiàn)情景進(jìn)行了總結(jié)，讓同學(xué)們能夠看到提高和不足,，也能適時(shí)的修正前進(jìn)的方向,。
我以前對(duì)學(xué)生過于愛護(hù)，很多事都自我親自做，一方面擔(dān)心過多的工作影響學(xué)生的學(xué)習(xí),，一方又擔(dān)心他們做不好,，這一學(xué)期，我著重于學(xué)生的自我管理,，放手不放縱,，一些學(xué)生能夠自我做好的事，放手讓他們?nèi)プ?，自我做一些指?dǎo)和輔助,，并且引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，使他們能夠得到更多的鍛煉,。
我組織這兩個(gè)班的同學(xué),，按照學(xué)號(hào)順序，每一天有一個(gè)同學(xué)找我談話,，地點(diǎn)由學(xué)生來定,，能夠是來辦公室找我，也能夠在食堂,，在學(xué)校,，在寢室，也能夠是經(jīng)過上網(wǎng)聊天,，這樣減輕了一些同學(xué)在辦公室談話的緊張感，更容易吐露心聲,，保證了所有的學(xué)生都有和我有單獨(dú)的談心機(jī)會(huì),，對(duì)于一些平時(shí)表現(xiàn)不突出的同學(xué)，也能夠了解他們的想法,。在這個(gè)過程中,，發(fā)現(xiàn)了很多隱藏的問題，例如,，我了解到一名同學(xué)因?yàn)槭?，造成了心理陰影，?duì)人生和感情都產(chǎn)生了懷疑,，我開始重點(diǎn)的觀注她,，多次談心，進(jìn)行疏導(dǎo),，最終幫忙她重新樹立了信心,。每當(dāng)看到孩子們釋然的笑臉，就感覺所有的付出都是值得的,。
經(jīng)過努力,，這一學(xué)期也取得了一些成績(jī)。
畢業(yè)生的就業(yè)和禮貌離校
今年我有三個(gè)畢業(yè)班，共105名畢業(yè)生面臨就業(yè),，其中本科畢業(yè)生64名,，專科畢業(yè)生41名,。由于金融危機(jī)的影響,，對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)，產(chǎn)生了必須的影響,，另外,，學(xué)生們對(duì)找工作心理比較盲目，就業(yè)信息渠道窄,，不明白自我適合怎樣的工作,，應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和即將走向社會(huì)沒有足夠的心理準(zhǔn)備，擔(dān)心,、害怕,、不自信，導(dǎo)致學(xué)生們構(gòu)成一種被動(dòng)心理,。
為了幫忙學(xué)生就業(yè),，我系所有的輔導(dǎo)員和專業(yè)教師，都進(jìn)取的搜集就業(yè)信息,，并給予學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),，付出了的努力。我經(jīng)常瀏覽求職網(wǎng)站,，幫忙學(xué)生們搜集就業(yè)信息,，連同學(xué)院供給的就業(yè)信息第一時(shí)間通知班級(jí)負(fù)責(zé)人，并且用飛信,、qq通知學(xué)生,，盡可能幫忙他們找到一份適宜的工作。也針對(duì)畢業(yè)生的情景,，我每一天給他們發(fā)一些勵(lì)志的信息,，給他們鼓勁。在每次和畢業(yè)生談心時(shí),，我都提議他們首先清楚認(rèn)識(shí)自我的情景,，主動(dòng)出擊，并且拓寬道路,，能夠考研,、考公務(wù)員、就業(yè),、自我創(chuàng)業(yè)等等,。此刻,，他們的就業(yè)率到達(dá)了98%，看到一個(gè)個(gè)學(xué)生用健康進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對(duì)就業(yè),，找到了心儀的工作,，拿著三方協(xié)議到辦工室的時(shí)候，是最有成就感的時(shí)候,，他們就是華德的一張張名片,，也是我們成功育人的標(biāo)志!
二、?？瓢喾€(wěn)中有升
對(duì)于兩個(gè)?？瓢啵瑢W(xué)生們已由上學(xué)期的張狂,、輕浮,、稚嫩，逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn),、沉著,、成熟、安靜,，這一時(shí)期更要注重對(duì)他們的引導(dǎo),。我以班級(jí)穩(wěn)定為基礎(chǔ)，在各方應(yīng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行提升,，主要從課堂出勤和寢室建設(shè)兩方面著手,，重點(diǎn)憑借“禮貌修身系統(tǒng)工程”、“課前五分鐘演講”,，幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，培養(yǎng)他們的自主意識(shí)、獨(dú)立精神,，樹立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。對(duì)他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識(shí)的灌輸上，要加強(qiáng)輔導(dǎo)員“導(dǎo)”的作用,，重在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活、學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自我塑造本事,，工作重心應(yīng)轉(zhuǎn)移到思想道德素質(zhì)的自我塑造本事的提高上來。
“抓兩頭,，帶中間”,，對(duì)于個(gè)別的學(xué)生,，異常的關(guān)注，尤其是三困生和心理問題學(xué)生,，定期談話,、溝通，和學(xué)生家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系,，做到心里有數(shù),，時(shí)時(shí)關(guān)注，成為他們的朋友,，并針對(duì)情景,，結(jié)成了“一幫一”對(duì)子，讓他們感受到教師的關(guān)心,，團(tuán)體的溫暖,，漸漸的走入了正軌。
三,、個(gè)人感悟
熱愛學(xué)生本身就是一種教育手段,。作為學(xué)生輔導(dǎo)員，首先要熱愛自我的學(xué)生,，視學(xué)生工作為自我的事業(yè),，這是保證學(xué)生工作有效開展的前提。僅有來自內(nèi)心深處的這種熱愛,，才能設(shè)身處地的理解學(xué)生,，才會(huì)有了解學(xué)生各方面情景的愿望，主動(dòng)引導(dǎo)和幫忙學(xué)生,，真心誠(chéng)意地尊重學(xué)生,。
系辦公室，猶如一個(gè)大家庭,，我們互相幫忙,，互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí),，正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),，才能夠沒有后顧之憂的去施展拳腳，開心的工作!輔導(dǎo)員很辛苦,，需要處理的事情很多,，很雜，可是憑著一顆充滿愛的心,，再苦再累,，也是開心的。但作為輔導(dǎo)員又不能單純追求良心上的認(rèn)可,，不能只停留在認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)具體事務(wù),，還應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生工作深入的思考,、感悟和自我積淀。會(huì)思考,、常感悟,、勤總結(jié)，才能在既定的主角中逐漸歷練成熟,。而學(xué)生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實(shí)和經(jīng)歷的層層累積,。
這一年的輔導(dǎo)工作，讓我感受到,，這些經(jīng)歷,，這是巨大的財(cái)富，是用金錢,、物質(zhì)所換不到的,。除是是一名教師，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者,。有時(shí)覺得自我是名家長(zhǎng),，要嚴(yán)厲的教導(dǎo)每個(gè)孩子，也為他們的成長(zhǎng)擔(dān)心,。有時(shí)覺得自我是位好朋友,，能與他們無話不談，無拘無束的開懷大笑,。有時(shí)覺得自我是位學(xué)長(zhǎng),，能把自我所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)也好，閱歷也罷,，毫不保留的傳授給他們,，這就是輔導(dǎo)員，這就是輔導(dǎo)員,，一個(gè)具有多種本事,，多重身份，綜合素質(zhì)的職業(yè),，從事著人間最簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,，最平凡而又偉大的工作的。
