總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
高校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)篇一
本人從事少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作幾年以來,，一直根據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo),，以少先隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級少先隊(duì)工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的活動，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，落實(shí)素質(zhì)教育,，并以形式多樣，內(nèi)容豐富,，寓教素質(zhì)寓于活動中,，使班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,。下面談?wù)劸唧w的工作和做法,。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作,，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),。
1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,。
同學(xué),，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差,，又不遵守學(xué)校紀(jì)律,，成為隊(duì)中的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,，老師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育,，經(jīng)過一個學(xué)期以來的努力,，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,，而且成績也有了不同程度的提高,。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交送了,，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,，而且句句也比較通順。
一段時間的努力,，對干部的工作能力和威信提高了,，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,，他們把全校管理成了規(guī)范化,，日常化,，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,，安靜聽廣播，早讀課上書生朗朗，收到了很多老師的贊揚(yáng),。如： 這個副隊(duì)長 ,，他做得非常出色，每天他都堅(jiān)持比其他的同學(xué)早10分鐘左右,，為班級開門、開窗,、開燈等,。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。他就像小老師一樣,，有誰做得不好或者有誰違反紀(jì)律,，他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們在一起,，誰違反紀(jì)律他最清楚,，這樣以來為文明班級打下了良好的基礎(chǔ)。還有兩位宣傳員,，每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班級的墻報,，在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。對干部的確成為老師的好助手,，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,，教室的桌子、凳子,、窗簾成一直線,。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)評比中都能獲得流動紅旗獎被評為文明班級,。
3,、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作,。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,，我保持與家長密切聯(lián)系,，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),，促使學(xué)生良好行為的形成,。還進(jìn)行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情況,。
4,、學(xué)雷鋒
3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，處處為人民多做好事,，在班里設(shè)立光榮冊,，每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況，對做的較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵,。我還利用晨會課講述“雷鋒的故事”,，講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事,。同時開展“學(xué)雷鋒見行為”為主題的公益勞動,，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人,。并結(jié)合學(xué)英模,，開展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書月”的活動,，指導(dǎo)學(xué)生收集,、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等,。在活動中,，使學(xué)生們受到教育，得到提高,。
5,、班級手拉手活動
認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動,，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí),、生活處境。以及各地對他們的幫助之情,。在少先大隊(duì)的組織下,，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的零用錢。我班捐贈的數(shù)量是全校之首,。
我班還開展“手拉手,，結(jié)對子”的活動，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,，成績好的和成績差的結(jié)成一對,，在學(xué)習(xí)上幫助他，無論做作業(yè),，還是他碰到什么難題,，成績好的學(xué)生，他會的都教他們,，幫助他共同學(xué)好,。
二,、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識，學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間,。
為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負(fù)”工作的實(shí)行，學(xué)生的課余作業(yè),、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,，為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量，我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,，合理化,，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前練習(xí)，使之形成制度,，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,，教師力求做到精煉，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,，教師及時引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,，看誰讀得書最多，這樣一來,，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象,。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三,、開展形式多樣的對活動,，寓思想性、知識性,、和趣味性于活動中去,。
（一）思想性活動
1、9月10日式教師節(jié),。結(jié)合思想品德課,，《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》。對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,，開展“自查”活動,。“查”平時不尊重老師,、不聽老師的話,、不尊重老師的辛苦勞動的行為,，從而進(jìn)行小組討論,，使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上,，更重要表現(xiàn)在行動上，要求他們要以實(shí)際行動表示,，親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念,。同時還借此機(jī)會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,，以報答老師的辛勤勞動。
2,、10月1日式國慶節(jié),，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。知道自己是中國人,，要熱愛自己的祖國,，使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富,、歷史悠久,，，是一個偉大的社會主義國家,。作為一個中國人,，值得自豪，從小要努力學(xué)習(xí),，學(xué)好本領(lǐng),，將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時,，還舉行了“愛我中華”,、“慶祝國慶”的主題會。還結(jié)合學(xué)校的手抄報展覽評比中,，我班共開展出四張手抄報作品,，那鮮艷的色彩、美麗的圖畫,、精美的設(shè)計(jì),，一展出就贏得了全校師生的贊許。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn),，辦了一期國旗,、國徽、國歌和版圖知識,，圖文并茂的專欄,，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
3,、清明節(jié),，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓,。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡，以及其他革命先輩的事跡,，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對主題會,，使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜,，并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),。
4、國際勞動節(jié),，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,，勞動最光榮，懶惰可恥,，尊重各行各業(yè)的勞動者,，學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,。要珍惜勞動成果,，愛護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
5,、5月10是母親節(jié),，為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛，體會到母親的辛勤和偉大的事跡,，結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育,。懂得關(guān)心體貼父母，能夠分擔(dān)家務(wù),，母親生病時盡力照顧,，做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例,。同時舉行“我愛您,，媽媽”的演講班主任主題會。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動,，并在小禮物上寫一句祝頌語,，送給親愛的媽媽。通過這次活動,，既培養(yǎng)了學(xué)生對母愛的愛,，同時也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的稱贊,。
（二）知識性的活動
創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境,，不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解,，建立信任感，而且是一種非常有效地教育手段,。正如孔子所言：“親其師,，而信其道”，我們一方面可以利用班隊(duì)會,、課間休息等時間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流,，讓他們站在老師的角度去考慮一些問題，這樣可縮短師生間心理距離,，建立起互相理解,、尊重、和諧,、信任的友善師生關(guān)系,；另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,，站在學(xué)生的角度審視自己的言行,，總結(jié)教育的得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識及改正錯誤后的輕松和愉悅,，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動力,。例如教育學(xué)生不說謊話時，教師除了進(jìn)行正面的教育外,，還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗(yàn),。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊，后來給姑媽寫心承認(rèn)錯誤的典型事例,，對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,，當(dāng)列寧承認(rèn)錯誤后，你會對列寧說些什么,？假如你是列寧,，你此時此刻的心情怎樣、會怎樣想等等問題,。孩子們爭先恐后發(fā)言,，有先贊揚(yáng)的，有肯定的,，甚至還有幾位同學(xué)說：從前自己也曾經(jīng)說過謊,，可是卻沒有勇氣承認(rèn)，以后要向列寧學(xué)習(xí),，勇于承認(rèn),、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗(yàn)情境中,，輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教育,。
結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動,，為了提高學(xué)生的閱讀,、寫作水平,，我在班上搞一個圖書角,，圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來，最多就沒有規(guī)定了,，我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書、閱讀書,、小故事,、小學(xué)生十萬個為什么、童話等,，共書80多本，供學(xué)生中午,、下課或者有需要的時候閱讀,。我安排了兩名學(xué)生干部管理,，負(fù)責(zé)每天的登記,、整理工作，經(jīng)過兩個學(xué)期以來的圖書角的開放,，學(xué)生的閱讀能力,、寫作文的能力都有不同程度的提高,，進(jìn)步最快的就是 同學(xué),，他是一名差生,，他的作文連一句話都寫不通順的,，但他現(xiàn)在寫作文,、寫日記每次都有中上的好成績,。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí),，我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動,。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的,。
（三）趣味性的活動
1月1日是元旦,，組織學(xué)生們開“新年晚會”,，要求每個自己帶東西回來,，有的帶蘋果,，有的帶雪梨,，有的帶汽水、花生和餅干等,，非常豐富。節(jié)目有講新年愿望,、背書,、詩歌朗誦,、唱歌,、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野,，也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性,。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,，少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,，我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科成績較好,。受到了老師與家長的認(rèn)可,，幾年少先隊(duì)中隊(duì)的工作,，取得了一些成績,，也有許多不足之處,，早今后的日子里,，我會大膽創(chuàng)新,、研究和實(shí)踐一步一個腳印地搞好隊(duì)工作。
高校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)篇二
隨著我們國家日新月異的變化,，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會對大學(xué)生的要求越來越高,，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識,，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì),、較強(qiáng)的實(shí)踐和動手能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會勞動,、學(xué)會生活,、學(xué)會發(fā)展,。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn),、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性,。剛參加工作時,，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，只有不斷的學(xué)習(xí),，不斷的創(chuàng)新,，才能夠做好,。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。
本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,。
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,。一個班集體,，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境,。一個立志成才的學(xué)生,，如果處于較好的集體中,，就會有如魚得水之感,，相反,，如果班集體不理想，就會感到處處受壓,，甚至在成才的道路上中途夭折,。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧,，又充滿競爭氣息,。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué),，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子,。在班干部的選擇任用上,，我要求我們每個班的團(tuán)支部,、班委會成員精干負(fù)責(zé),。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,，兼聽則明,。遇事從多方面調(diào)查,，保證班級工作公平公正。
有了管理與維護(hù)人員,，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來我召集各班班干部開會討論,，拿出可行有效的班級管理準(zhǔn)則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,，一視同仁,。
而后就是班級工作的開展,，要求班級在加強(qiáng)管理的同時,，每周組織一次班會,，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,，我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難,。尤其是本學(xué)期,，關(guān)于專升本的話題，尤為同學(xué)們關(guān)注,，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會,。從最后的結(jié)果來看,，我們的主題班會都是很成功的,，使每位同學(xué)都認(rèn)識到了專升本是我們努力的目標(biāo),，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的,。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，使得我們的專升本工作順利完成,。
對于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育,。首先我把學(xué)生分類，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,，有重點(diǎn)的,、分層次的對不同類的學(xué)生進(jìn)行教育,。
首先,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,，從實(shí)際行動上,，結(jié)合理論知識,，正確地全面地看待問題、分析問題,、解決問題,。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,，幫他們分析,，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性,。
貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班,，共320人，其中有近20℅的不同程度的貧困生,。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要,。
首先,，我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,，分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案,。平時經(jīng)常與他們談心,，了解他們的身體狀況,，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時候及時伸出援助之手,；并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動，幫他們聯(lián)系家教等,。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎學(xué)金評定,、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位,、減免學(xué)費(fèi)等工作,，把國家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。
其次,，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,，對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價值觀和人生觀，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自己，發(fā)掘自己的潛力,，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己，在精神上脫貧,。
我們英語系女生多是眾所周知的,，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩,。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛,。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛，同居等現(xiàn)象,，擺正她們的位置,，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘,。平時多深入到女生寢室,，跟她們聊天，做她們的大姐姐,，幫她們解決一些感情困擾,，擯除不正確的思想觀念。
隨著社會的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,，人們的觀念意識,、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分,，當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感,。況且，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,，還有他們自己許多特殊的問題,，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,，增進(jìn)心身健康,，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,，加強(qiáng)對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,，一是我們專業(yè)知識的匱乏,，二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),。平時要多關(guān)心學(xué)生,，注意觀察學(xué)生思想動態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生,，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀,、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力,。
在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，積極向上,，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏,。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,，對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進(jìn)行歸檔，合格一批發(fā)展一批,。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平,。
今年的工作我又遇到了新問題，學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”,、“3+2”專升本考試,，學(xué)習(xí)緊張不用說，關(guān)鍵是考試名額問題,，以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受能力問題,。針對這些問題，我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會,，提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,，而我則深入學(xué)生寢室，跟他們聊天,、談心,，交流思想，交換意見,，解開他們心中的疙瘩,。并在考試期間堅(jiān)持在學(xué)生區(qū)值班，積極調(diào)動學(xué)生干部的積極性,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，并解決問題，順利通過專升本這一敏感時期,，并且在專升本考試中取得了好成績,，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，我們八個班共有100余人被不同的本科院校錄取,。
我們系學(xué)生多,，輔導(dǎo)員少，工作量大,，日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的,。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時,，加大了對學(xué)生的日常管理力度。
首先,，我們實(shí)行了雙向考核表制度,，讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來，使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,，提高了教學(xué)質(zhì)量,，也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性。
其次,，我們對早操升旗采取每日抽查,，并及時通報的方法，規(guī)范早操出勤管理,。每天由系學(xué)生會組織抽查,，并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里，提高早操考勤的效果,。
再次,，我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,，每周通報檢查結(jié)果,，再反饋到輔導(dǎo)員處，讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對不合格寢室進(jìn)行督查,。
最后是查寢,，我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫助很大,，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,，并能及時對其進(jìn)行批評教育。
高校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)篇三
1,、召開畢業(yè)生返校班會本月4月x日是大四畢業(yè)生實(shí)習(xí)結(jié)束,，返校報到的時間，根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排,。15日集中召開**專業(yè)和*88專業(yè)班會,，介紹返校各項(xiàng)事宜，如綜合測評,、評獎評優(yōu),、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同,，并統(tǒng)計(jì)第一輪就業(yè)情況信息表,。
2、各項(xiàng)信息統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生到校人數(shù)統(tǒng)計(jì),，缺勤同學(xué)名單及具體情況;統(tǒng)計(jì)班級學(xué)生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表,。統(tǒng)計(jì)班級學(xué)生考研錄取名單,、省考入面試名單，并及時將匯總數(shù)據(jù)上報學(xué)院,。畢業(yè)生登記表各班級的審核匯總;針對就業(yè)困難的學(xué)生進(jìn)行有針對性的幫扶和建議,，并進(jìn)行個別推薦就業(yè)。
3,、綜合測評工作的開展學(xué)生返校后即開展綜合測評和評獎評優(yōu)等工作,，計(jì)算財(cái)管專業(yè)學(xué)業(yè)加權(quán)，核對所帶班級的綜合測評紙質(zhì)稿和電子稿,。
4,、黨建工作針對支部調(diào)整，本月內(nèi)認(rèn)真清查完善本支部各項(xiàng)黨員材料,，按要求進(jìn)行班級黨建材料的交接;領(lǐng)取發(fā)展黨員與轉(zhuǎn)正黨員的黨表,，安排撰寫并審核上交。
5,、清欠考試與學(xué)位考試聯(lián)系家長與相關(guān)同學(xué)鑒于清欠考試,、學(xué)位考試的重要性，清查班級欠學(xué)分與英語,、計(jì)算機(jī)未過學(xué)生名單,，逐一電話相關(guān)同學(xué)家長，告知家長情況并與家長共同督促學(xué)生積極備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學(xué)或面談,，了解相關(guān)同學(xué)的困難和準(zhǔn)備,，鼓勵其積極準(zhǔn)備5月中上旬的清欠考試和學(xué)位考試。
下一個月主要做好以下方面的工作：
1,、引導(dǎo)學(xué)生理性對待就業(yè),，不能盲目跟風(fēng)考試。
2,、統(tǒng)計(jì)學(xué)生就業(yè)情況,，針對情況開展不同方式方法的幫扶。
高校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)篇四
思想教育是學(xué)生工作的核心,，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,，才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,，我利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。堅(jiān)持必要的溝通，以增強(qiáng)班級的凝聚力,；消除學(xué)生的逆反心理,，以提高班級的戰(zhàn)斗力,。
溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作,。在溝通中,，班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣,、愛好,，以及取得的成績和存在的問題，同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,，感覺到老師知識的豐富,，學(xué)識的淵博，人格的高大,，也感覺到老師的真誠,、心地的善良。
在與學(xué)生前作好充分的準(zhǔn)備,，掌握溝通的主動權(quán),，明確溝通的目的。明確談什么,，不談什么,；明確什么該談，什么不該談,，談到什么程度,；明確要談哪些方面，解決哪些問題,；明確談到什么程度,，才算達(dá)到了目的。
和問題學(xué)生溝通,，最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn),。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊,，什么是自愛,，因此，要與他談自己感興趣的話題,，引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺,。
與學(xué)生溝通，要讓他充分暴露自己的思想,，不要給予道德性評價,，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽,，讓學(xué)生談,，老師聽,。在傾聽的時候,，注意運(yùn)用同感，讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,，為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件,。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況，經(jīng)濟(jì)生活等,。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。
面臨專升本，學(xué)生壓力都很大,，部分學(xué)生出現(xiàn)失眠,、短暫性失憶等癥狀，要解決這一問題關(guān)鍵在于班主任必須了解學(xué)生的心里狀態(tài),，掌握學(xué)生的思想脈搏,，用尊重和理解去打開學(xué)生的心扉，幫助同學(xué)從根本上解決問題,。專升本不是人生的全部,，不代表將來的一切。正確引導(dǎo)學(xué)生端正態(tài)度是關(guān)鍵,，要及時的安慰學(xué)生,，幫助他們及時地糾正對待專升本的態(tài)度。
因?yàn)楸緦W(xué)期專升本這一選拔性考試的舉行,，與以往比,，我對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求更為嚴(yán)格。專升本是通往更高學(xué)府的門檻,，所以我要求學(xué)生重視本次考試,，認(rèn)真上課，做到不遲到,，不早退,。認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)高數(shù)、英語,、計(jì)算機(jī)等課程,，不會的及時和同學(xué)、老師溝通,，平時認(rèn)真聽課做好每節(jié)專業(yè)課的隨堂筆記,。經(jīng)過3個多月的努力不少同學(xué)在專升本中發(fā)揮突出有望進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。
為了專升本,，不少同學(xué)將專業(yè)課拉下,，在最后這一個月中,，我要求學(xué)生借著專升本的勁頭，認(rèn)真補(bǔ)習(xí)專業(yè)課,，爭取在期末考試中取得好成績,。
我班全國英語四級，計(jì)算機(jī)二級的通過率不是很理想,，對此,，要求所有沒有通過二級四級的同學(xué)利用本次假期好好復(fù)習(xí)英語計(jì)算機(jī)，爭取在大三上學(xué)期一次性通過,。同時要求已經(jīng)通過的同學(xué)好好復(fù)習(xí)爭取在下學(xué)期通過更高等級考試,。
對于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生，端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),，不要弄虛作假做一個誠信考生,，為此，班級每一位同學(xué)都簽了《誠信考試承諾書》,，經(jīng)過幾場考試,，各位同學(xué)都憑借自己的實(shí)力認(rèn)真答卷，沒有出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,。
我班是一個思維活躍,、充滿激情活力的集體，在本學(xué)期,，我班的文體活動同樣做得有聲有色,。
3月初我班經(jīng)班委商議后為班級配備籃球一個、羽毛球若干,，鼓勵同學(xué)積極參加體育活動,，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
4月底?；@球賽,、5月初運(yùn)動會我班同學(xué)積極參加，并取得了優(yōu)異成績,。6月末,，我班舉行了班級聚餐。于周末組織同學(xué)相聚,，以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在聚餐中,，班中同學(xué)交談甚歡,，于無形中增強(qiáng)班級凝聚力。
在宿舍衛(wèi)生這一方面，輔導(dǎo)員老師在班長會議上多次強(qiáng)調(diào),，要求確定值日生,，每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進(jìn)行檢查,，將檢查情況及時反饋在通報欄上,。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度,。在老師和同學(xué)們的共同努力下,，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好,。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,，我班表現(xiàn)突出，229,、301等宿舍被評委優(yōu)秀宿舍,，取得了較為滿意的成績。
進(jìn)入7月份天氣更加燥熱,，經(jīng)過幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)部分宿舍衛(wèi)生情況一般,，對此我給諸位宿舍長開會，要求按時清理宿舍垃圾,，不留任何死角,，保持宿舍通風(fēng)，衣服不要堆在一起再洗,。夏天食物容易變質(zhì),，在開班會時，我要求大家不吃過期變質(zhì)食物,，剩飯剩菜嚴(yán)禁食用,，以免食物中毒，截至目前為止,，未出現(xiàn)病例,。
除了上述工作以外，我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作,。我班多次利用課后時間開短小的班會,，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)，提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全,。這些具體細(xì)致的工作,，使同學(xué)們感到了集體的溫暖。
我班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,，及時做好優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部的評選活動，及時高效地完成了學(xué)校排的工作安,。
我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會,，努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),，力所能及地幫助同學(xué)。
1,、堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,。
在這兩年的工作中，我們充分體會到,，只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),，都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益,。
2、細(xì)致入微的工作方法,。
通過兩年的工作,，我們體會到，做工作不能凌駕于同學(xué)之上,，而是融入同學(xué)之中,；不能靠強(qiáng)制要求，而是要靠細(xì)致耐心的工作,。只有這樣的工作態(tài)度,。同學(xué)們才能心悅誠服地接受，才能得到同學(xué)們的配合,，才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué),。
3、多舉行文體活動,。
多舉行文藝,、體育方面的班級活動，豐富同學(xué)們的課余生活,，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,，減少虛度光陰的情況，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,，增強(qiáng)班級的凝聚力,。
4、注意觀察同學(xué)的思想動態(tài),。
在日常生活中,，通過和同學(xué)們的廣泛接觸,，了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,，使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)展綜合素質(zhì)。同時及時和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通,，請老師們幫助解決思想問題,，使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活,。
5,、嚴(yán)格要求，統(tǒng)一對待,。
無規(guī)矩不成方圓,。在做所有事情時都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué)，避免形成懶散的習(xí)慣,，認(rèn)真細(xì)致做好每一件事,。對待同學(xué)要一視同仁,，沒偏沒向,，對事不對人，做一個有威信的班主任,。
在工作中,，我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠，據(jù)我平時對寢室的抽查,、了解,，部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往,。他們也感到孤單寂寞,、壓力大，但又不努力改變,。他們沒有積極性,，對任何活動，不管文藝還是體育一概不關(guān)心,，只是一味低頭做自己的事,。班級工作因此受大很大阻礙，部分活動難以開展,，班委工作艱難,，也沒有成效。
對此,，我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,，引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí),，不要孤立自己,，多參加一些活動,，經(jīng)過了兩年的不懈努力,，個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,，參加班級的活動,，但這是一個長期的過程,，還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體,。
本學(xué)期臨近結(jié)束,，學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光已經(jīng)不再富余,，我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,，不斷進(jìn)取，獲得更好的成績,！
高校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)篇五
一,、班級建設(shè)
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。
一個班集體,，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境,。
一個立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中,，就會有如魚得水之感,，相反，如果班集體不理想,，就會感到處處受壓,，甚至在成才的道路上中途夭折。
理想的班集體,，應(yīng)該是既寬松和諧,，又充滿競爭氣息。
寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學(xué), 競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上。
所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子,。
在班干部的選擇任用上,，我要求我們每個班的團(tuán)支部、班委會成員精干負(fù)責(zé),。
同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,，兼聽則明。
遇事從多方面調(diào)查,，保證班級工作公平公正,。
有了管理與維護(hù)人員，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則,。
接下來我召集各班班干部開會討論,，拿出可行有效的班級管理準(zhǔn)則,。
要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁,。
而后就是班級工作的開展,，要求班級在加強(qiáng)管理的同時，每周組織一次班會,，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,，我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。
尤其是本學(xué)期,，關(guān)于專升本的話題,，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會,。
從最后的結(jié)果來看,，我們的主題班會都是很成功的，使每位同學(xué)都認(rèn)識到了專升本是我們努力的目標(biāo),，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的,。
這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成,。
二,、思想政治工作
對于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育,。
首先我把學(xué)生分類,，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時，有重點(diǎn)的,、分層次的對不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。
1,、政治理論學(xué)習(xí)
從實(shí)際行動上,，結(jié)合理論知識，正確地全面地看待問題,、分析問題,、解決問題。
把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,，幫他們分析,，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性,。
2.關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,，我?guī)Я?個班，共320人,，其中有近20℅的不同程度的貧困生,。
所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。
在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要,。
首先,，我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案。
平時經(jīng)常與他們談心,，了解他們的身體狀況,，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,，幫他們聯(lián)系家教等,。
認(rèn)真仔細(xì)地做好獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位,、減免學(xué)費(fèi)等工作，把國家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。
其次,，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。
貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,，對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理,。
這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價值觀和人生觀，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自己,，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,，在精神上脫貧,。
2、注重女生工作
我們英語系女生多是眾所周知的,，女生多了有女生多的好處,，但也有女生多的麻煩。
要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,，就要作好女生工作,。
在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。
教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,，同居等現(xiàn)象,，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng),，不斷地給她們敲警鐘,。
平時多深入到女生寢室，跟她們聊天,，做她們的大姐姐,，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念,。
3,、注重心理健康教育
隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強(qiáng)烈,，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,，人們的觀念意識,、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。
作為現(xiàn)代社會的組成部分,，當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感,。
況且，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,，還有他們自己許多特殊的問題,，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。
對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,。
我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機(jī)或心理障礙,，增進(jìn)心身健康，以積極的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對他們的心理健康教育,。
這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,，一是我們專業(yè)知識的匱乏,，二是我們多重事物纏身。
但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),。
平時要多關(guān)心學(xué)生,，注意觀察學(xué)生思想動態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生,，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。
使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我教育能力,。
4、加大組織發(fā)展力度,，提高組織發(fā)展質(zhì)量
在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。
教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，積極向上,，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏,。
首先我建立了黨員發(fā)展檔案,，對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進(jìn)行歸檔，合格一批發(fā)展一批,。
在發(fā)展黨員的時候力求公正公平,。
5.專升本思想穩(wěn)定工作
今年的工作我又遇到了新問題，學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”,、“3+2”專升本考試，學(xué)習(xí)緊張不用說,，關(guān)鍵是考試名額問題,，以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受能力問題。
針對這些問題，我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會,，提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,，而我則深入學(xué)生寢室，跟他們聊天,、談心，交流思想,，交換意見,，解開他們心中的疙瘩。
并在考試期間堅(jiān)持在學(xué)生區(qū)值班,，積極調(diào)動學(xué)生干部的積極性,，及時發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題,，順利通過專升本這一敏感時期,，并且在專升本考試中取得了好成績,，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，我們八個班共有100余人被不同的本科院校錄取,。
三,、日常管理
我們系學(xué)生多，輔導(dǎo)員少,，工作量大，日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的,。
今年我們系在注重教學(xué)管理的同時,，加大了對學(xué)生的日常管理力度。
首先,，我們實(shí)行了雙向考核表制度,，讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來，使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,，提高了教學(xué)質(zhì)量,，也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性。
其次,，我們對早操升旗采取每日抽查，并及時通報的方法，規(guī)范早操出勤管理,。
每天由系學(xué)生會組織抽查,，并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里，提高早操考勤的效果,。
再次,，我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,，每周通報檢查結(jié)果,，再反饋到輔導(dǎo)員處，讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對不合格寢室進(jìn)行督查,。
最后是查寢,，我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。
查寢對我們的女生工作幫助很大,，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,，并能及時對其進(jìn)行批評教育。
今年受系里委托,，我分管我們系的自律委員會工作,，主要是針對寢室衛(wèi)生，查寢工作加以指導(dǎo),，同時配合系團(tuán)總支,、學(xué)生會搞好學(xué)生工作。
在管理系自律委員會的工作中,，我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,，檢查督促是一方面，另一方面是鼓勵表揚(yáng),，繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室,、標(biāo)兵寢室的評選活動。
在這一系列制度的管理下,，我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,，我們系的學(xué)生活動率獲先進(jìn)，我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名,。
這些工作使我認(rèn)識到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大,，而我們各方面的知識又有多少欠缺，我們將來的工作還需要多少的努力,。
在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自己,，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),，力求創(chuàng)新,。
(一)、不斷地學(xué)習(xí)與思考，并注意提高自身綜合素質(zhì),。
教育者必先受教育,，不但要學(xué)專業(yè)知識，科學(xué)文化知識,，還要學(xué)政治知識,，實(shí)踐知識，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平,。
只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想,，優(yōu)良的品德,，良好的行為，淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,，這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會,，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念,。
在平時我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理,，而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué),、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取能做到一專多能,。
另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動的組織管理中去,，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識,、自我鍛煉,、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,，在批評與自我批評中提高自我的認(rèn)識能力,，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
(二),、無私奉獻(xiàn),，愛崗敬業(yè)。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的,，而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,，在學(xué)生心目中樹立好的形象,，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的,。
一方面，我要保證一定時間和精力的投入,，制定好工作目標(biāo),，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離,，主動關(guān)心、親近同學(xué),，要與他們交心談心,，坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決,。
同時實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明，熱愛,、了解,、尊重、信任每一個學(xué)生,，公正平等的對待每一個學(xué)生,。
工作中獎懲分明，弘揚(yáng)正氣,，使好人好事得到表揚(yáng)和支持,，不良傾向得到批評和糾正，這樣才能樹立起較高的威信,。
(三),、勇于探索，虛心學(xué)習(xí),，力求創(chuàng)新,。
隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成份,、經(jīng)濟(jì)利益,、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴(kuò)大,，人們與國際社會的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,，也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。
這些新情況,、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題,、新挑戰(zhàn)，如果不從思路,、內(nèi)容,、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,，這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動學(xué)校、社會,、家庭各方面的積極性,，形成"大合唱"大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念,，更新知識,，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化,，精心設(shè)計(jì)新的活動形式和載體,，滿足不同層次的學(xué)生的需求，增強(qiáng)工作實(shí)效,。
通過這兩年來與同學(xué)們的接觸,，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,，與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。
我盡力去作同學(xué)們的朋友,，我和他們一起參加活動,，一起學(xué)習(xí)工作，一起聊天,，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼,。
不過我深感自身理論水平也有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),。
但在與同學(xué)們的接觸中,，我們通過彼此交流，都從對方身上學(xué)到了很多,。
以后的工作還很艱巨,，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步,。
20xx年10月,，我有幸地加入我們××系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。
在這短短的幾個月的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、同事的幫助,，現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門,、略知一二,。
現(xiàn)在我對幾個月以來的工作述職如下：
1、明確職責(zé),，開始工作,。
初到一個新的單位，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度,。
沒有規(guī)矩不成方圓，我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,，怎么出色地完成這些事情,。
作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍,，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,，要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對的競爭壓力等等。
只有搞清楚這些,，才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,，給自己準(zhǔn)確的`定位，才能在其位謀其政,，做到干一行,、愛一行。
2,、了解學(xué)生,，投入工作。
在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團(tuán)隊(duì),、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來說,，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說,，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生,。
因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,，所以我不僅了解了六個班20多名班委，還通過四五次的班會,、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通,，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不僅認(rèn)識了大部分同學(xué),、基本上能叫得出200多人的名字,，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過行動,，讓學(xué)生明白,，雖然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度依然存在,，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理,。
此外，通過加每個學(xué)生的飛信,，如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題,，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告,，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),，而且極大地提高了辦事效率。
所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,，盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé),。
3、指導(dǎo)學(xué)生,，深入工作,。
目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,，就業(yè)是學(xué)校的生存之本,，也是我們××系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,，為了不因?yàn)槲覀儙讉€新人的加入而影響大局,，從接手工作以來，我不斷地向去年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,。
11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試,，面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機(jī)會,、爭取機(jī)會，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機(jī)會,。
所以11月以來,，我在工作過程中不斷收獲感動與快樂，感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果,。
雖然剛參加工作三個月,，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富，但是作為一個剛參加工作的新手,，工作中的明顯還存在缺陷和不足,。
首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,，我的身上還存在著嬌氣,、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻,、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,，比如對國貿(mào)班××的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,，對一些工作還有些陌生。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí),，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),，前者是接受知識，充實(shí)頭腦,，后者是身體力行,、提高能力。
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，社會是一個永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,，我將向領(lǐng)導(dǎo),、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式,、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想,，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,，才能抵擋各方面的壓力,，使自己能力提高了,，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具,，就能從容不迫游刃有余地工作,。
2、明確方向,。
從根本上說,，這還是一個工作定位的問題。
作為一個輔導(dǎo)員,，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中,，我們要先明確自己的方向,，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生,、學(xué)會管理學(xué)生,、做好服務(wù)學(xué)生。
通過教育,，使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理,、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個有道德的人,。
只有這樣,，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的,、向上的主流狀態(tài),，我們的思想政治教育會受到實(shí)效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值,。
3,、做好工作。
就目前而言,，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),。
在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊,，為今后的工作打好基礎(chǔ),，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來,，對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù),。
但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),，取百家之長為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),，提高能力,，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,，用自身的成長去體驗(yàn)工作的快樂!
1.
輔導(dǎo)員年度考核
2.
高校輔導(dǎo)員年度總結(jié)
3.
輔導(dǎo)員年度考核總結(jié)
4.
輔導(dǎo)員年度考核述職
5.
小學(xué)輔導(dǎo)員年度考核
6.
大學(xué)輔導(dǎo)員年度考核
7.
輔導(dǎo)員年度考核意見
8.
大隊(duì)輔導(dǎo)員年度考核
高校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)篇六
我是大學(xué)管理學(xué)部的輔導(dǎo)員,，20xx年我仍然嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造,、樂于奉獻(xiàn)”的要求,，把舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,；始終把增強(qiáng)公仆意識,、服務(wù)學(xué)生意識作為一切工作的基礎(chǔ)，細(xì)致,、扎實(shí),、求實(shí)的做好學(xué)生工作。
我把這一年的學(xué)生管理工作向?qū)W院及各位領(lǐng)導(dǎo)做以下總結(jié)和陳述,。
就業(yè)始終是學(xué)校和學(xué)生最終的目的，所以如何提高學(xué)生就業(yè)能力,，提高就業(yè)率,，就成為我另一項(xiàng)重要的工作。使用現(xiàn)代化手段建立信息平臺,，使每個信息都能直接到達(dá)學(xué)生手中,。
1、就業(yè)摸底調(diào)查,，在班級中以每個人為單位,，充分進(jìn)行就業(yè)方向，就業(yè)形勢,，就業(yè)地點(diǎn),，就業(yè)前景，如何提高就就業(yè)能力等方面的調(diào)查，了解每一位同學(xué)的就業(yè)實(shí)際情況,，并以此為據(jù)對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行幫扶和指導(dǎo),。
3、聯(lián)系實(shí)習(xí)和就業(yè)單位,，使學(xué)生們能夠盡快的走向社會,，做好學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)之間的信息溝通工作,，使得畢業(yè)信息,、就業(yè)信息能夠及時地傳達(dá)到學(xué)生方面。
4,、做好各項(xiàng)畢業(yè)生的日常工作如：整理各類材料,，匯總給類畢業(yè)生數(shù)據(jù)，整理檔案,，統(tǒng)計(jì)戶口遷移,，派遣證的發(fā)放，畢業(yè)證學(xué)位證的發(fā)放,，畢業(yè)生安全離校工作等,。
1、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)
我所帶的學(xué)生跨年級,，跨專業(yè),，學(xué)生成分異常復(fù)雜，學(xué)生存在許多陋習(xí)經(jīng)常翹課,，通宵上網(wǎng)等,，尤其以新生最為明顯。良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上。所以我一直以來都很注重所帶班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),。為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)我不斷的學(xué)習(xí)與摸索,，深入學(xué)生實(shí)際，探究學(xué)生工作中存在的問題,，因材施教,，有的放矢，充分發(fā)掘?qū)W生特長和優(yōu)勢,，以思想教育,、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo),、交流談心的方式解決各種問題,。在對待問題學(xué)生的工作上,，我組織了優(yōu)秀學(xué)生干部對其幫扶，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)我們加大了組織發(fā)展力度,，在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時，我更加嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量,。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，積極向上，力求上進(jìn),，努力向黨組織靠攏,。
通過一個學(xué)期的整改，學(xué)生思想健康向上發(fā)展,，學(xué)生考試作弊率直線下降,，歸寢率逐漸提升，到課率大大提高到,。大多數(shù)學(xué)生精神面貌良好,，學(xué)習(xí)氛圍濃烈，發(fā)展形勢一片大好,，學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)在我?guī)ьI(lǐng)的新生班已經(jīng)初見成效,。
2、貧困生工作
經(jīng)過了一個學(xué)期對學(xué)生情況的深入了解,，我把班級里的學(xué)生分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案,。一有時間我就到學(xué)生宿舍與他們談心,，了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,，我認(rèn)真仔細(xì)地做好了獎學(xué)金評定,、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位,、減免學(xué)費(fèi)等工作。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,，為幫助他們擺脫自卑心理,，我經(jīng)常對他們進(jìn)行心理健康教育。
3,、黨員發(fā)展工作
歷年的黨員發(fā)展工作都是學(xué)生最為關(guān)注的一項(xiàng)工作,。公平、公正、公開地進(jìn)行黨課學(xué)員的推薦和黨員的發(fā)展,，是穩(wěn)定班級內(nèi)部矛盾,，樹立自我威信的基本工作。針對同學(xué)們對于黨員發(fā)展的問題,，要給予耐心的講解,，不能不理不睬，回避問題,，應(yīng)該更清楚地使同學(xué)們了解這個過程,，明白自己發(fā)展的方向并為之努力。黨員發(fā)展的問題也是班級穩(wěn)定的基礎(chǔ),，一點(diǎn)要重點(diǎn)抓好黨員發(fā)展問題,。
