教案應(yīng)注重學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需求,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。教案的編寫(xiě)需要與同行教師進(jìn)行交流和分享,共同提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教案范例,我們可以提高教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施的能力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源,。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇一
信息技術(shù)課程不僅要培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力,更需要為孩子們灌輸信息安全意識(shí),。信息安全不僅包括網(wǎng)絡(luò)安全,,還包括文檔的安全、版權(quán)使用等方方面面,,在自由使用網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí),也要主動(dòng)去維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益,。
活動(dòng)一,、觀看信息安全介紹視頻。
首先播放課前準(zhǔn)備好的《信息大爆炸時(shí)代》視頻,,讓學(xué)生領(lǐng)略和認(rèn)識(shí)到信息時(shí)代到來(lái),,我們的生活發(fā)生了什么樣的巨大變化;然后播放《之大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息安全》片段,,讓學(xué)生在了解信息時(shí)代不僅為我們的生活帶來(lái)了方便和快捷,,更需要注意方方面面的安全,尤其是個(gè)人信息保護(hù),、資金安全和網(wǎng)癮控制三方面,。
活動(dòng)二、教師信息安全經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分享,。
教師就本人和計(jì)算機(jī)打交道,、和手機(jī)打交道的經(jīng)驗(yàn),,分享使用qq、微信和郵箱等日常工作和生活所必須的應(yīng)用軟件遇到的困惑,、密碼忘記或設(shè)備更換后如何轉(zhuǎn)移相關(guān)數(shù)據(jù)和保護(hù)個(gè)人的信息安全的舉措,,尤其是最常用的qq和微信,涉及到工作和個(gè)人生活的方方面面,,如何通過(guò)層層加密并與手機(jī)賬號(hào)綁定,、郵箱綁定甚至設(shè)備綁定、指紋綁定等措施來(lái)實(shí)現(xiàn)高等級(jí)的安全防護(hù),。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇二
目標(biāo)與內(nèi)容:信息技術(shù)課程不僅要培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力,,更需要為孩子們灌輸信息安全意識(shí)。信息安全不僅包括網(wǎng)絡(luò)安全,,還包括文檔的安全,、版權(quán)使用等方方面面,在自由使用網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí),,也要主動(dòng)去維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益,。
小學(xué)生三年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)一,、觀看信息安全介紹視頻,。
首先播放課前準(zhǔn)備好的《信息大爆炸時(shí)代》視頻,讓學(xué)生領(lǐng)略和認(rèn)識(shí)到信息時(shí)代到來(lái),,我們的生活發(fā)生了什么樣的巨大變化;然后播放《之大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息安全》片段,,讓學(xué)生在了解信息時(shí)代不僅為我們的生活帶來(lái)了方便和快捷,更需要注意方方面面的安全,,尤其是個(gè)人信息保護(hù),、資金安全和網(wǎng)癮控制三方面。
活動(dòng)二,、教師信息安全經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分享,。
教師就本人和計(jì)算機(jī)打交道、和手機(jī)打交道的經(jīng)驗(yàn),,分享使用qq,、微信和郵箱等日常工作和生活所必須的應(yīng)用軟件遇到的困惑、密碼忘記或設(shè)備更換后如何轉(zhuǎn)移相關(guān)數(shù)據(jù)和保護(hù)個(gè)人的信息安全的舉措,尤其是最常用的qq和微信,涉及到工作和個(gè)人生活的方方面面,,如何通過(guò)層層加密并與手機(jī)賬號(hào)綁定、郵箱綁定甚至設(shè)備綁定,、指紋綁定等措施來(lái)實(shí)現(xiàn)高等級(jí)的安全防護(hù)。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇三
1,、懂得在日常飲食中確保營(yíng)養(yǎng)全面均衡對(duì)健康成長(zhǎng)的重要性,。
2,、從小養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
(二)行為技能訓(xùn)練,。
1,、了解中國(guó)居民平衡膳食寶塔,懂得膳食全面均衡的常識(shí),。
2,、了解只有不挑食,合理飲食,,才能吃出健康來(lái),。
(三)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累。
1,、知道挑食導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,。
2、知道營(yíng)養(yǎng)不良不利身體成長(zhǎng),、不利健康等后果,。
二、教學(xué)重點(diǎn),。
懂得挑食不利健康成長(zhǎng),,學(xué)會(huì)科學(xué)合理膳食。
三,、教學(xué)難點(diǎn),。
了解中國(guó)居民平衡膳食寶塔,吃出健康來(lái),。
四,、教學(xué)方法。
講授法合作探究法表演法活動(dòng)體驗(yàn)法,。
五,、教學(xué)準(zhǔn)備。
中國(guó)居民膳食均衡寶塔圖,。
六,、教學(xué)過(guò)程,。
(一)新課導(dǎo)入,。
(二)讀議平安故事。
1,、今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)兩位因?yàn)樘羰辰o自己帶來(lái)苦惱的同學(xué),。(學(xué)生自由讀故事)。
2,、圓圓和豆豆為什么苦惱?他們以后該怎么辦呢?
(三)學(xué)習(xí)平安指南,。
1,、請(qǐng)同學(xué)們自己讀一讀平安指南,看看挑食到底會(huì)有什么危害?(學(xué)生自由讀指南),。
2,、學(xué)生交流,了解挑食會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良及帶來(lái)的不良后果,。
4,、學(xué)生交流,引導(dǎo)學(xué)生了解:塔底的食物要多吃,,塔中的食物適量吃,,塔尖的食物要少吃。為了自身的健康,,要多吃對(duì)自己有好處的食物,。
5、同學(xué)們,,一張膳食寶塔圖,,告訴我們科學(xué)健康的飲食標(biāo)準(zhǔn),只要我們不挑食,,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,我們一定能吃出一個(gè)健康的身體。
(四)誦讀平安歌謠,。
1,、同學(xué)們,通過(guò)本課的學(xué)習(xí),,大家學(xué)會(huì)科學(xué)飲食了嗎?誰(shuí)來(lái)給我們說(shuō)說(shuō)?
2,、把剛才大家的發(fā)言概括一下,就是這首平安歌謠了,。相信大家一定會(huì)很快記住這首歌謠的,。(學(xué)生自己讀背)。
七,、演練設(shè)計(jì),。
1、演一演,。早餐時(shí),,有同學(xué)不喜歡吃包子、喝菜湯,,就悄悄地把包子扔了,,把菜湯倒了,如果你是值日生,,發(fā)現(xiàn)這種情況,,你會(huì)怎樣勸告這些同學(xué)?(請(qǐng)一,、兩個(gè)同學(xué)上來(lái)表演)。
2,、做一做,。請(qǐng)你們運(yùn)用自己學(xué)到的營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí),和爸爸媽媽一起制訂一份家庭晚餐食譜,,然后填寫(xiě)在這張表格上,。下節(jié)課,大家把食譜表帶來(lái),,我們一起來(lái)評(píng)一評(píng),,看看誰(shuí)是營(yíng)養(yǎng)小能手。
八,、平安廣角,。
學(xué)生自己閱讀了解世界衛(wèi)生組織推薦的食物,養(yǎng)成多吃這些有益健康的食物的習(xí)慣,。同時(shí),,閱讀《多食之害》的選文,知道飲食要節(jié)制的養(yǎng)身之道,。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇四
網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,,如何用好這把“劍”?信息安全意識(shí)少不了,!幫助小學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí),了解信息安全的法制,,并自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)中不文明不健康的信息,,養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習(xí)慣。
四年級(jí)學(xué)生,。
活動(dòng)二:觀看有關(guān)信息安全方面的視頻,。
如今多媒體發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),,在社交軟件上我們也應(yīng)該注意個(gè)人形象以及個(gè)人言論,。開(kāi)展“虛擬世界的現(xiàn)實(shí)思考”討論,并通過(guò)案例分析,,用事實(shí)說(shuō)話(huà),。讓學(xué)生知道人生觀、價(jià)值觀,、道德觀正處在成長(zhǎng)期,,缺乏網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)的后果,,就是經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中形形色色的不良誘惑,,容易造成一些慘劇的發(fā)生,,同時(shí)造成人格上的扭曲,甚至走上違法犯罪的道路,。采取各種有效措施,,提高學(xué)生分辨是非的能力、網(wǎng)絡(luò)道德水平和自律意識(shí),,以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下防范傷害,、自我保護(hù)的能力。
活動(dòng)三:進(jìn)行信息安全的法治教育,。
編造恐怖信息,,或者明知是編造的恐怖信息而故意傳播,嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序,,構(gòu)成編造,,故意傳播虛假恐怖信息罪的,依據(jù)刑法第291條處5年以下有期徒刑,,拘役管制,,造成嚴(yán)重后果的處5年以上有期徒刑。所以我們要不造謠,,不信謠,,不傳謠,保護(hù)信息安全,。
《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,。
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息,;
要誠(chéng)實(shí)友好交流,,不侮辱欺詐他人;
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),,不隨意約會(huì)網(wǎng)友,;
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,;
要有益身心健康,,不沉溺虛擬時(shí)空。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇五
為深入貫徹落實(shí)市網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組辦公室《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全整改工作的通知》(東信安辦發(fā)〔20xx〕4號(hào))文件精神,,保障縣政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站安全運(yùn)行,,針對(duì)我縣政府的網(wǎng)站存在的問(wèn)題,我們采取軟硬件升級(jí),、漏洞修補(bǔ),、加強(qiáng)管理等措施,從三個(gè)方面做好了政府的網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作。
接到省電子產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)所和省網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急支援中心對(duì)我縣政府的網(wǎng)站做的網(wǎng)站安全檢測(cè)報(bào)告后,,我們?cè)敿?xì)研究分析了報(bào)告資料,,及時(shí)聯(lián)系了網(wǎng)站開(kāi)發(fā)公司,對(duì)網(wǎng)站存在的sql注入高危漏洞進(jìn)行了修補(bǔ)完善,,并在網(wǎng)站服務(wù)器上加裝安全監(jiān)控軟件,,使我縣政府的網(wǎng)站減少了可能存在的漏洞風(fēng)險(xiǎn),降低了數(shù)據(jù)庫(kù)被注入修改的可能性,。
為確保網(wǎng)站安全運(yùn)行范文寫(xiě)作,,2013年,我們新上了安全網(wǎng)關(guān)(sg)和web應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)(waf),,安全網(wǎng)關(guān)采用先進(jìn)的多核cpu硬件構(gòu)架,,同時(shí)集成了防火墻、抗拒絕服務(wù),、流量管理,、入侵檢測(cè)及防護(hù)、上網(wǎng)行為管理,、資料過(guò)濾等多種功能模塊,,實(shí)現(xiàn)了立體化、全方位的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,;綠盟web應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)能夠?qū)?shù)據(jù)盜竊,、網(wǎng)頁(yè)篡改、網(wǎng)站掛馬,、虛假信息傳播,、針對(duì)客戶(hù)端的攻擊等行為,供給完善的防護(hù)措施,。同時(shí),,針對(duì)web應(yīng)用漏洞數(shù)量多、變化快,、個(gè)性化的特點(diǎn),,我們還定期對(duì)web應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)進(jìn)行軟件升級(jí),安裝了補(bǔ)丁程序,,保護(hù)了服務(wù)器上的網(wǎng)站安全,。自安裝硬件安全防護(hù)設(shè)備以來(lái),網(wǎng)站沒(méi)出現(xiàn)任何安全性問(wèn)題,。
為加強(qiáng)政府的網(wǎng)站信息發(fā)布的安全,,我們?cè)谔砑有畔r(shí)嚴(yán)格執(zhí)行"三級(jí)審核制"和"登記備案制",在網(wǎng)站上發(fā)布的信息首先由信息審核員審核簽字后報(bào)科室主任,,科室主任審核簽字后報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),,由分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后才可將信息發(fā)布到網(wǎng)站上去,確保了網(wǎng)站發(fā)布信息的準(zhǔn)確性和安全性。同時(shí),,為保證網(wǎng)站數(shù)據(jù)安全,,確保網(wǎng)站在遭受?chē)?yán)重攻擊或者數(shù)據(jù)庫(kù)受損后能夠第一時(shí)間恢復(fù)數(shù)據(jù),我們對(duì)網(wǎng)站數(shù)據(jù)備份做了兩套,,一是設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)自動(dòng)備份,確保每一天都有最新的數(shù)據(jù)庫(kù)備份,;二是安排專(zhuān)人對(duì)網(wǎng)站代碼和數(shù)據(jù)庫(kù)定期進(jìn)行異地備份,,實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)備份工作的雙重保險(xiǎn)。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇六
通報(bào)本身是一種信息載體,,可以使各級(jí)機(jī)關(guān)和從事行政工作的人員相互了解,,吸收經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn),,改進(jìn)工作,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
近些年來(lái),,信息安全事件“炮響”無(wú)數(shù),,警鐘不斷;讓我們“猛回頭”,不得不認(rèn)識(shí)到信息安全工作的重要性!信息技術(shù)推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)乃至人類(lèi)的進(jìn)步,,但是創(chuàng)新的科技同時(shí)也是一把“雙刃劍”;在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),,也給犯罪份子留下了可乘之機(jī)。他們會(huì)利用信息技術(shù)的某些漏洞進(jìn)行破壞活動(dòng),。當(dāng)然,,我們會(huì)有領(lǐng)先信息安全管控技術(shù)來(lái)應(yīng)對(duì)他們。但是,,領(lǐng)先的安全控管技術(shù)充分發(fā)揮其積極正面的效用的前提條件是人的信息安全意識(shí)必須得以提升,。
信息安全工作者與狡猾的不法分子一直進(jìn)行著“道高一尺,魔高一丈”的較量,,當(dāng)信息安全工作者用強(qiáng)有力的信息安全產(chǎn)品,、先進(jìn)的信息安全技術(shù)等構(gòu)建信息安全技術(shù)體系的時(shí)候,狡猾的不發(fā)分子卻在想辦法尋找和窺探著信息安全管理的漏洞;當(dāng)信息安全工作者開(kāi)始重視信息安全管理的時(shí)候,,不發(fā)分子卻開(kāi)始利用員工薄弱的信息安全意識(shí)搞破壞;當(dāng)然,,很多信息安全事件的發(fā)生也并不是因?yàn)閿硨?duì)的不法分子,很多都是“禍起蕭墻”!殊不知,,員工信息安全意識(shí)薄弱是最致命的!
近年來(lái),,安全事件“層出不窮、商業(yè)泄密案“觸目驚心”,、個(gè)人信息“唾手可得”,、網(wǎng)絡(luò)犯罪“蒸蒸日上”…信息安全面的臨威脅無(wú)處不在。那么,這一切的一切這究竟是什么原因造成的呢?所有的一切都是因?yàn)椤昂诳汀眴?不!錯(cuò)了,,無(wú)數(shù)信息安全事件用“血淋淋”的教訓(xùn)告訴我們,,員工信息安全意識(shí)薄弱是最根本的原因。比如,,“將口令寫(xiě)在便簽上,,貼在電腦監(jiān)視器旁;開(kāi)著電腦離開(kāi),不鎖屏,,就像離開(kāi)家卻忘記關(guān)門(mén)那樣;輕易相信來(lái)自陌生人的郵件,,好奇打開(kāi)郵件附件;使用容易猜測(cè)的弱口令,或者壓根就不設(shè)口令;丟失自己的筆記本電腦;會(huì)后不擦黑板,,會(huì)議資料隨意放置在會(huì)場(chǎng);只關(guān)注外來(lái)的威脅,,忽視企業(yè)內(nèi)部人員的問(wèn)題…”針對(duì)這種現(xiàn)狀,國(guó)際公認(rèn)的更為有效和經(jīng)濟(jì)的方式是提升員工的信息安全意識(shí)和增強(qiáng)安全防范技能,。讓企業(yè)員工充分認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都肩扛著信息安全的責(zé)任,,深刻體會(huì)到“信息安全,人人有責(zé)”!
所以,,擺在我們面前的新問(wèn)題是如何有效的提升企業(yè)員工的信息安全意識(shí),。那么,我們應(yīng)該如何提升企業(yè)員工的信息安全意識(shí)呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著廣大信息安全工作者,。谷安作為國(guó)內(nèi)頂級(jí)的信息安全咨詢(xún)公司和最專(zhuān)業(yè)的信息安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,最先認(rèn)識(shí)到信息安全意識(shí)對(duì)于各行業(yè)和企業(yè)的的重要性、最先聽(tīng)到了各行業(yè)和企業(yè)對(duì)于如何提升員工信息安全意識(shí)方法的呼聲,、也是國(guó)內(nèi)最早探索員工信息安全意識(shí)培養(yǎng)方案的機(jī)構(gòu),。谷安公司認(rèn)為,員工信息安全意識(shí)的培養(yǎng)必須要幽默,、風(fēng)趣,、方法多樣、寓教于樂(lè)并持之以恒,。為此,,谷安推出一系列信息安全意識(shí)產(chǎn)品,比如信息安全意識(shí)動(dòng)畫(huà),、信息安全意識(shí)畫(huà)冊(cè),、信息安全意識(shí)海報(bào)、信息安全意識(shí)屏保,、信息安全意識(shí)電子期刊等,。這些信息安全意識(shí)產(chǎn)品能夠把枯燥的知識(shí)有趣化、把無(wú)聊的說(shuō)教幽默化,、讓員工在“津津有味”中學(xué)知識(shí),,讓員工在潛移默化中提升信息安全意識(shí)水平,。最近,為了更好的幫助客戶(hù)提升員工信息安全意識(shí),,谷安公司特推出信息安全意識(shí)年服務(wù)模式,,幫助客戶(hù)省時(shí)、省力,、省錢(qián),、省心的做好信息安全意識(shí)宣貫工作。與此同時(shí),,谷安公司還在研發(fā)基于云平臺(tái)的信息安全意識(shí)調(diào)研服務(wù)模式,,幫助客戶(hù)把好信息安全意識(shí)這根重要脈搏。幫助中國(guó)行業(yè)和企業(yè)構(gòu)建信息安全意識(shí)防火墻,,為中國(guó)的信息安全保駕護(hù)航!
在20xx年開(kāi)學(xué)之初,,西安工程大學(xué)采取多項(xiàng)措施加強(qiáng)安全教育,,取得了良好的效果,。
——加強(qiáng)節(jié)假日期間學(xué)生安全教育。該校高度重視節(jié)假日對(duì)學(xué)生的安全教育工作,,教育學(xué)生注意出行安全,,不允許學(xué)生集體組織出游活動(dòng);掌握學(xué)生假期外出、旅游或回家探親情況,,并要求學(xué)生按期返校,,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生擅自離校及逾期不請(qǐng)假的情況。同時(shí),,全體輔導(dǎo)員嚴(yán)格履行和遵守值班制度,,做好值班記錄,保持通訊暢通,。隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),,確保能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)妥善處置,,并如實(shí)上報(bào)。
——健全學(xué)生安全信息工作,。在每年開(kāi)學(xué)初,,該校繼續(xù)做好“三網(wǎng)一崗”建設(shè),充分利用學(xué)生黨員信息網(wǎng),,學(xué)生干部信息網(wǎng),,學(xué)生安全員信息網(wǎng)以及共青團(tuán)先鋒崗,及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,確保信息渠道通暢,,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全,。
——完善四類(lèi)特殊學(xué)生檔案。該校一直堅(jiān)持不斷完善好心理異常學(xué)生檔案,、學(xué)習(xí)后進(jìn)學(xué)生檔案,、貧困學(xué)生檔案、特殊學(xué)生檔案,,及時(shí)掌握心理障礙學(xué)生,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、后進(jìn)生,、特殊學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,做到教育、引導(dǎo)和管理及時(shí)到位,,切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際困難,,幫助學(xué)生安心學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),。
——關(guān)懷民族學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的民族政策,關(guān)心,、關(guān)注,、關(guān)愛(ài)民族學(xué)生,積極了解學(xué)生的所思,、所想和所需,,切實(shí)幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的`困難,使學(xué)生能安心學(xué)習(xí),,快樂(lè)生活,。
——加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育和自覺(jué)抵制傳銷(xiāo)工作。該校利用班會(huì),、宣傳板,、海報(bào)等宣傳形式,積極宣傳網(wǎng)絡(luò)安全,、開(kāi)展抵制傳銷(xiāo)的宣傳教育活動(dòng),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《禁止傳銷(xiāo)條例》《直銷(xiāo)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),幫助學(xué)生了解相關(guān)法律知識(shí),,認(rèn)清傳銷(xiāo)的違法犯罪性質(zhì)和加入傳銷(xiāo)的危害性,,自覺(jué)做到知法、懂法,、守法,,增強(qiáng)防范和抵御傳銷(xiāo)的能力。
——開(kāi)展學(xué)生心理健康教育工作,。在學(xué)生中開(kāi)展心理健康專(zhuān)題教育活動(dòng),,加大對(duì)特殊學(xué)生群體的關(guān)注和心理引導(dǎo),,隨時(shí)掌握其思想情況,了解他們的心理和行為狀態(tài),,做到早知情,、早預(yù)防、早解決,,避免不良情況的發(fā)生,。
——加強(qiáng)學(xué)生防火、防盜教育工作,。教育學(xué)生妥善保管貴重物品,、現(xiàn)金和存折銀行卡等,養(yǎng)成人走鎖好門(mén)窗的習(xí)慣,,增強(qiáng)集體防盜意識(shí),,避免由于疏忽大意引發(fā)盜竊案件;教育學(xué)生安全用電,注意插線板,、充電器,、臺(tái)燈等電器的使用安全,堅(jiān)決禁止使用大功率電器,、禁止私拉,、亂接電源,,避免火災(zāi)的發(fā)生,。
——外出實(shí)習(xí)學(xué)生的安全教育。配合教務(wù)處等教學(xué)管理部門(mén)做好學(xué)生外出實(shí)習(xí)的管理工作,,教育學(xué)生遵守法紀(jì)法規(guī),,遵守企業(yè)規(guī)章制度,注意交通,、飲食,、住宿等人身安全;督促相關(guān)老師與外出實(shí)習(xí)學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,,避免事故發(fā)生,。
此外,該校還開(kāi)展了學(xué)生校外住宿清理工作,加強(qiáng)對(duì)在校外租房住宿學(xué)生的摸底、排查和建檔工作,,杜絕各類(lèi)安全隱患,。
為積極配合國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,9月20日中午,學(xué)校黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合實(shí)用工藝美術(shù)系在學(xué)生餐廳門(mén)口舉行了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的宣傳教育活動(dòng),。
活動(dòng)中,,以宣傳教育和誠(chéng)信簽名為主要形式,展板和x展架宣傳以“防范網(wǎng)絡(luò)詐騙”,、“珍惜時(shí)間文明上網(wǎng)”,、“共享網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”、“網(wǎng)絡(luò)安全為人民網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”四個(gè)內(nèi)容分別展示,。下課鈴聲一響,,展板前就圍滿(mǎn)了同學(xué),仔細(xì)閱讀展板文字,,更有些同學(xué)在一起展開(kāi)了激烈的討論,。青年志愿者們拿著印有《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全倡議書(shū)》的宣傳單頁(yè),向過(guò)往的.師生發(fā)放并講解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),,短短時(shí)間,,活動(dòng)吸引了諸多同學(xué)速來(lái)圍觀。全校各學(xué)院的同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)了解相關(guān)知識(shí)后依次在“網(wǎng)絡(luò)安全為人民網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的橫幅上簽下自己的名字,。
據(jù)悉,,針對(duì)此次國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),學(xué)校黨委高度重視,,專(zhuān)門(mén)作出指示和安排,,黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部按照要求專(zhuān)門(mén)制作了宣傳展板和x展架,在校園網(wǎng)通知公告欄下發(fā)了《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全倡議書(shū)》通知,,行政樓led顯示屏上提前就滾動(dòng)著關(guān)于“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”的活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),,圖書(shū)館led彩屏上循環(huán)播放著宣傳微視頻和ppt,校園廣播里也定時(shí)播放著關(guān)系在校生切身利益的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),,同時(shí)微信公眾號(hào)上每天更新一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的信息,,通過(guò)多措并舉,使網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)深入廣大師生心中,,進(jìn)一步在師生中普及了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),,在全校范圍內(nèi)形成了良好的網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。
冬季來(lái)臨,,天干物燥,,是火災(zāi)的易發(fā)季節(jié)。為增強(qiáng)同學(xué)們的安全防火意識(shí)和防患能力,,我校開(kāi)展了冬季安全防火教育,,普及防火安全、火災(zāi)自救,、救援知識(shí),,營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍。
9月18日至9月25日為第三屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,,本屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的主題是“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”,。學(xué)校作為宣傳教育的主陣地,應(yīng)該切實(shí)地做好該項(xiàng)工作,。為此,,-市-學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),。學(xué)校利用集會(huì)、班隊(duì)會(huì),、黑板報(bào),、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)海報(bào)對(duì)全校師生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳,并充分發(fā)揮現(xiàn)代教育資源的優(yōu)勢(shì),,在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)欄,,在微信平臺(tái)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)等等。本次學(xué)校宣傳以網(wǎng)絡(luò)信息安全教育為主題,,旨在向全全校師生宣傳計(jì)算機(jī)常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)知識(shí),,普及網(wǎng)絡(luò)安全防范基本技能,增強(qiáng)青少年信息識(shí)別能力,,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí),。
我們充分意識(shí)到提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),學(xué)校承擔(dān)著重要且不可推卸的責(zé)任,。同時(shí)我們也無(wú)比明確,,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),必須從娃娃抓起,,以此點(diǎn)帶動(dòng)家庭這個(gè)面,,最終為實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)擔(dān)負(fù)起自身應(yīng)有的責(zé)任,。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇七
1,、培養(yǎng)人與人之間互相平等、互相尊重的意識(shí),。
2,、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。
(二)行為技能訓(xùn)練,。
1,、學(xué)習(xí)平等看待生命,不狂妄自大,,也不妄自菲薄,。
2、學(xué)習(xí)尊重他人,,正確對(duì)待他人,,尤其是弱勢(shì)群體,。
(三)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累。
1,、知道人生而平等,,生命無(wú)貴賤。
2,、了解弱勢(shì)群體生活的艱辛,,懂得尊重、關(guān)愛(ài)他們,。
二,、教學(xué)重點(diǎn)。
讓學(xué)生知道每個(gè)人的生命是平等的,,沒(méi)有貴賤之分,。
三、教學(xué)難點(diǎn),。
讓學(xué)生在日常生活中懂得尊重他人,,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。
四,、教學(xué)方法,。
質(zhì)疑問(wèn)難法講授法合作探究法情境體驗(yàn)法表演法。
五,、教學(xué)準(zhǔn)備,。
準(zhǔn)備關(guān)于生命平等、尊重生命等故事或事例,。
六,、教學(xué)過(guò)程。
(一)新課導(dǎo)入,。
1,、讀課題,你有何疑問(wèn)?有何想法?
2,、讓學(xué)生讀引言,,了解本課內(nèi)容。
3,、是的,,每個(gè)人降臨于這個(gè)世界上,都是上天的眷顧,,生命都是珍貴的,,沒(méi)有高低貴賤之分。
(二)讀議平安故事。
1,、蘋(píng)果公司總裁先生喬布斯被查出胰腺癌導(dǎo)致肝功能衰竭,,為了挽救他的生命,必須馬上進(jìn)行肝移植……可是,,要進(jìn)行肝移植的病人很多,,如果排到喬布斯至少需要6個(gè)星期的時(shí)間。試想一下,,如果你是喬布斯,,你會(huì)怎樣做?你是喬布斯的親人,你會(huì)怎么做?你是院長(zhǎng),,你會(huì)怎樣做?你是那個(gè)提供肝源的機(jī)構(gòu),,你會(huì)怎樣做?(學(xué)生自由發(fā)言)。
2,、那么院長(zhǎng)和喬布斯是怎樣做的呢?咱們一起來(lái)讀讀平安故事吧,。(學(xué)生自由讀故事,然后交流他們的做法,。),。
3、從院長(zhǎng)和喬布斯的做法上,,你受到什么啟發(fā)?
(三)學(xué)習(xí)平安指南,。
1、理解生命平等,。什么是人格?你能聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)什么叫人格平等?什么叫法律面前人人平等嗎?(學(xué)生交流后,,老師也用一兩個(gè)故事或事例來(lái)詮釋人格平等和法律面前人人平等的含義。),。
4,、每個(gè)人都是獨(dú)立的生命個(gè)體,有做人的尊嚴(yán),,也受到法律的保護(hù),,當(dāng)然如果犯了法,也將會(huì)受到法律的制裁,。所以我們應(yīng)該愛(ài)自己,,重他人,尤其面對(duì)一些弱勢(shì)群體,,更要主動(dòng)去關(guān)心、幫助他們,,讓這個(gè)社會(huì)變成一個(gè)和諧,、溫暖的大家庭。
(四)誦讀平安歌謠。
1,、學(xué)生齊讀歌謠,。
2、“不卑不亢不虛妄”是什么意思?你知道該怎樣做到嗎?
3,、男生和女生來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)抗賽,,看看誰(shuí)能先背會(huì)這首歌謠?
七、平安演練及建議,。
3,、寫(xiě)一寫(xiě)。讓學(xué)生上臺(tái)來(lái)體驗(yàn)盲人走路,,然后談?wù)勛约旱捏w會(huì),。同學(xué)們,我們以后該怎樣對(duì)待這些弱勢(shì)群體?請(qǐng)將自己的打算寫(xiě)下來(lái),。
八,、平安廣角。
請(qǐng)同學(xué)們自由閱讀這兩個(gè)故事,,然后交流自己的讀后感,。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇八
1、面對(duì)超載校車(chē)怎樣做出抉擇,。2,、對(duì)安全乘車(chē)有正確的認(rèn)識(shí)。
(二)行為技能訓(xùn)練,。
1,、學(xué)會(huì)識(shí)別超載校車(chē)。2,、碰到超載校車(chē)應(yīng)主動(dòng)換乘他車(chē),。
(三)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累。
1,、能準(zhǔn)確判別校車(chē)是否超載,。2、知道超載校車(chē)會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)的后果,。
二,、教學(xué)重點(diǎn)。
面對(duì)超載校車(chē)怎樣做到不坐,。
三,、教學(xué)難點(diǎn)。
對(duì)乘坐超載校車(chē)的危害的認(rèn)識(shí)及現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際行動(dòng),。
四,、教學(xué)方法。
講授法討論法演示法發(fā)現(xiàn)法活動(dòng)體驗(yàn)法。
五,、教學(xué)準(zhǔn)備,。
師:多媒體課件;標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)掛圖。
生:課前搜集了解超載校車(chē)的危害;了解什么樣的校車(chē)為標(biāo)準(zhǔn)校車(chē),。
六,、教學(xué)過(guò)程。
(一)課前談話(huà),,導(dǎo)入新課,。
教師談話(huà):同學(xué)們,從上學(xué)以來(lái),,你們坐過(guò)校車(chē)嗎?坐校車(chē)時(shí)是否很多學(xué)生擠在一輛車(chē)?yán)锬?(學(xué)生自由發(fā)言),。
教師指出:面對(duì)人員擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)男\?chē),我們?cè)鯓幼瞿?今天的課文將告訴你怎樣去做,。(揭示并板書(shū)課題:超載校車(chē)我不坐),。
(二)讀議平安故事。
病房里,,小學(xué)五年級(jí)的明明在前幾天發(fā)生的一場(chǎng)車(chē)禍中受傷,,剛動(dòng)完腿骨手術(shù),正在痛哭,。
那天,,媽媽送明明去坐校車(chē)上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)面包車(chē)?yán)镆呀?jīng)塞滿(mǎn)了學(xué)生。她猶豫了一下,,但想到上班時(shí)間快到了,,還是將明明塞進(jìn)了超載的校車(chē)。
當(dāng)校車(chē)行至一處彎道口時(shí),,突然駛過(guò)來(lái)一輛貨車(chē),,校車(chē)司機(jī)為了避開(kāi)貨車(chē),猛地把方向盤(pán)一打,,因車(chē)上人太多,,重心不穩(wěn),發(fā)生側(cè)翻,。
后經(jīng)警方證實(shí),,該車(chē)并非標(biāo)準(zhǔn)的校車(chē),而是用面包車(chē)改裝的,,核定載客9人,,實(shí)載20人,屬?lài)?yán)重超載,。
師:讀了剛才的故事,,你知道校車(chē)有哪些危害嗎?什么的校車(chē)屬于超載呢?
(三)學(xué)習(xí)平安指南,。
1,、讀文,。
學(xué)生自由讀課文中的相關(guān)內(nèi)容,讀后自己說(shuō)說(shuō)什么樣的校車(chē)屬于超載?校車(chē),。
超載有哪些危害,,并請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)你有什么感受?教師根據(jù)學(xué)生回答歸納:每輛校車(chē)車(chē)門(mén)處都標(biāo)有核定人數(shù)。如果車(chē)內(nèi)人數(shù)多了,,就表明超載了,。車(chē)輛超載時(shí),如果突遇緊急情況,,車(chē)子一時(shí)難以停下來(lái),。而且長(zhǎng)期超載,會(huì)使車(chē)輛機(jī)器零件磨損加快,,導(dǎo)致車(chē)輛安全性能迅速下降,,容易引發(fā)道路交通事故。
教師小結(jié):根據(jù)《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》規(guī)定,,校車(chē)載人不得超過(guò)核定的人數(shù),,凡超過(guò)核定人數(shù)的被視為超載。
目前,,有少數(shù)校車(chē)經(jīng)營(yíng)者,,為了節(jié)約成本,提高營(yíng)運(yùn)效益,,往往超載,,有的還嚴(yán)重超載。
2,、討論,。
師:校車(chē)超載有哪些危害呢?
讓學(xué)生自己充分地說(shuō),同桌同學(xué)即時(shí)點(diǎn)評(píng)說(shuō)得對(duì)不對(duì),,并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由,。教師小結(jié):如果車(chē)輛超載,車(chē)輛制動(dòng)時(shí),,剎車(chē)距離延長(zhǎng);長(zhǎng)期超載機(jī)器零件磨損加快,,導(dǎo)致車(chē)輛安全性能迅速下降,容易引發(fā)道路交通事故,。
3,、交流。
你打算怎樣乘坐校車(chē),,面對(duì)超載校車(chē)我們?cè)摬扇≡鯓拥拇胧?讓學(xué)生自由補(bǔ)充,。
4,、展示。
學(xué)生將自己準(zhǔn)備好的標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)圖片向全班同學(xué)展示,,看看誰(shuí)收集的校車(chē)圖片是規(guī)范的,、標(biāo)準(zhǔn)的,然后讓學(xué)生熟記此張圖片,,記住該車(chē)型,。
(四)誦讀平安歌謠。
教師板書(shū)或貼出“平安歌謠”,,讓學(xué)生讀一讀,,背一背。
校車(chē)上學(xué)真方便,,超載與否細(xì)分辨,。
沒(méi)有空座我不上,點(diǎn)名之后進(jìn)里面,。
七,、實(shí)踐操練,提升能力引導(dǎo)學(xué)生完成“平安演練”中的兩道練習(xí)題,。
1,、演一演。
幾名學(xué)生在路邊等校車(chē),,車(chē)來(lái)了,,但是車(chē)子上擠滿(mǎn)了人,這時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?演一演,。
2,、查一查。
在班上做一次調(diào)查,,看看你所在的班級(jí)有多少同學(xué)坐過(guò)超載校車(chē),,并勸勸這些同學(xué)以后不要坐超載校車(chē)。
八,、實(shí)踐設(shè)計(jì),。
教師組織學(xué)生到就近的幼兒園去看一看校車(chē)的樣式及款型,親身感受一下標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)模樣.
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇九
1,、了解校園安全隱患,。
2、 掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,,安全第一”的意識(shí),。
1、 學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患。
2,、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。
3,、 學(xué)生交通安全隱患。
4,、 校園隱性傷害的隱患,。
上下樓梯要注意什么?
1,、 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。
2、 在人多的地方一定要扶好欄桿,。
3,、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4,、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。
5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。
6、 上下樓靠右行,。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,,遵守秩序,,語(yǔ)言文明。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么,?
1,、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,,但不要遠(yuǎn)離教室,,以免耽誤下面的課程。
2,、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),,不要做劇烈的活動(dòng),,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中,、精神飽滿(mǎn),。
3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,,如做做操等,。
4、活動(dòng)要注意安全,,切忌猛追猛打,,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn),。
不吃過(guò)期,、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。
禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì)。
行人靠右走,,過(guò)馬路要走斑馬線,,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,,綠燈行,,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng):
1,、 車(chē)停穩(wěn)后,,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,,不要擁擠,。
2、 乘車(chē)時(shí),,要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),,應(yīng)該注意看管好自身物品,,謹(jǐn)防扒手。
3,、 注意公共場(chǎng)所禮儀,,時(shí)刻牢記“壽春品牌,,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,,保持環(huán)境衛(wèi)生,,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車(chē)須知
1,、 要學(xué)習(xí)了解,、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。
2,、 保持車(chē)況良好,,車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效,。
3,、 行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈,。
4、 穿越無(wú)信號(hào)燈的`十字路口,,必須"一慢,、二看、三通過(guò)",。
5,、 必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,,必須靠邊行駛,。
6、 行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道,、不要多車(chē)并排行駛,。
7、 行駛時(shí)要集中思想,,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播,、音樂(lè)。
8,、 在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē),,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎,。
9、 對(duì)于不同天氣特點(diǎn),,做到安全行車(chē):順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車(chē),;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路,;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車(chē)把,;雨天穿戴雨披更要多留心,。
1、 如何正確對(duì)待老師的批評(píng),,甚至誤解,?
敢于自我反省,認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng),。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦,?
自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,,因此,,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,,要理智,,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。
3,、如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,,在教室樓的走廓上踢,,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,,那后果是不堪設(shè)想的,。
4、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),,一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,,會(huì)造成意外傷害,。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),,怎么辦,?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。
6,、 你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,,要將你接走,,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。
7,、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,,保護(hù)自己,;想方設(shè)法,不斷求救,;記住電話(huà),隨時(shí)求救:
“119”————火警
“110”————報(bào)警
“120”————急救
“122”————交通事故報(bào)警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。
進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇十
信息安全意識(shí)就是人們頭腦中建立起來(lái)的信息化工作必須安全的觀念,,也就是人們?cè)谛畔⒒ぷ髦袑?duì)各種各樣有可能對(duì)信息本身或信息所處的.介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài),。
學(xué)生信息安全意識(shí)就是學(xué)生頭腦中建立起來(lái)的信息化學(xué)習(xí)必須安全的觀念,也就是學(xué)生在信息化學(xué)習(xí)中對(duì)各種各樣有可能對(duì)信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài),。
以貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,突出“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”活動(dòng)主題,,深入開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng),,充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用,提升師生綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng)意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,,全面加強(qiáng)法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳,強(qiáng)化各項(xiàng)管理措施,全面構(gòu)建我校文明,、安全,、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”
通過(guò)開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富、行之有效的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),,加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育,,積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng),、綠色上網(wǎng),,大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識(shí),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳學(xué)校和社會(huì)的互利共贏,,使廣大師生成為積極參與活動(dòng),、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí),,養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者,,使學(xué)校率先成為我市文明、安全,、和諧的網(wǎng)絡(luò)育人基地,。
我校全體師生。
(一)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座,。
由學(xué)校網(wǎng)信辦組織安排,,根據(jù)當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全狀況與我校師生實(shí)際,在全校師生當(dāng)中開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座,。
(二)主題班會(huì),。
要求各班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況,組織開(kāi)展一堂以“網(wǎng)絡(luò)安全與生活”或“網(wǎng)絡(luò)安全與學(xué)習(xí)”等為主題的班會(huì)活動(dòng),。要求主題明確,,內(nèi)容豐富,有計(jì)劃有總結(jié),,有圖片有小視頻等活動(dòng)資料,,x月x日前,將相關(guān)資料電子版交到xxx,。
(三)黑板報(bào),。
來(lái)自 m.sevw.cn
要求各班級(jí)在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,出一期以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的黑板報(bào),,學(xué)校將在x月x前組織檢查評(píng)比,,并將檢查結(jié)果納入班主任考核當(dāng)中。
(四)手抄報(bào)比賽,。
要求學(xué)生以“我眼中的網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容,,辦一張a4手抄報(bào)。要求:主題突出,、組稿合理,、用色協(xié)調(diào)、版式美觀,、圖文布局合理,、標(biāo)題制作醒目。各班,、各年級(jí)組在進(jìn)行初評(píng)以后,,每班推薦x份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比,學(xué)校將評(píng)選出一等獎(jiǎng)x名,,二等獎(jiǎng)x名,,三等獎(jiǎng)x名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,,并予以獎(jiǎng)勵(lì),。
(五)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。
各班在初賽基礎(chǔ)上推薦x名同學(xué)參加學(xué)校比賽,。學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)x名,,二等獎(jiǎng)x名,三等獎(jiǎng)x名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
1.提高認(rèn)識(shí),,要把開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)作為學(xué)生安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,落到實(shí)處,力求實(shí)效,。
2.營(yíng)造氛圍,要充分運(yùn)用各種媒體廣泛宣傳,,營(yíng)造聲勢(shì),,讓網(wǎng)絡(luò)安全深入人心。
3.學(xué)校各部門(mén),、各辦公室要嚴(yán)格按照學(xué)校要求認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)資料的整理,、報(bào)送工作。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇十一
1,、在馬路上行走時(shí)要有規(guī)范意識(shí),。
2、從小養(yǎng)成良好的乘車(chē)習(xí)慣。
(二)行為技能訓(xùn)練,。
1,、了解追車(chē)和扒車(chē)是一種妨礙交通安全的違法行為。
2,、初步養(yǎng)成規(guī)范乘車(chē)的良好習(xí)慣及自覺(jué)產(chǎn)生規(guī)勸違規(guī)乘車(chē)的意識(shí)和舉動(dòng),。
(三)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累。
1,、行走在馬路上遇到過(guò)往車(chē)輛不能追趕,。
2、知道追車(chē)扒車(chē)可能會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)的后果,。
二,、教學(xué)重點(diǎn)了解追車(chē)扒車(chē)的危險(xiǎn),并對(duì)出現(xiàn)不良行為能及時(shí)進(jìn)行阻攔和制止,。
三,、教學(xué)難點(diǎn)現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生面對(duì)他人的不良行為會(huì)不會(huì)受到他人的唆使和影響,,能不能及時(shí)勸告和阻止,。
四、教學(xué)方法講授法討論法演示法發(fā)現(xiàn)法活動(dòng)體驗(yàn)法,。
五,、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備多媒體課件;三維動(dòng)畫(huà)片。
六,、教學(xué)過(guò)程,。
(一)播放cpi,導(dǎo)入新課,。
1,、播放cpi,學(xué)生仔細(xì)觀察,。
2,、教師談話(huà):同學(xué)們,剛才我們看到小強(qiáng)在放學(xué)途中扒拖拉機(jī),,將自己摔成了重傷,,所幸無(wú)大礙,由此可看出扒車(chē)有多危險(xiǎn)呀!(揭示并板書(shū)課題:追車(chē)扒車(chē)真危險(xiǎn)),。
(二)讀議平安故事,。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”放學(xué)了,小強(qiáng)興高采烈地走在回家的路上,。他可是個(gè)調(diào)皮的淘氣包,,邊走邊東張西望,,這時(shí),一輛拖拉機(jī)“突突突”地超過(guò)了他,,小強(qiáng)見(jiàn)拖拉機(jī)開(kāi)過(guò),,頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:“走路多沒(méi)意思,,倒不如扒車(chē)回家,,多快呀!”想著靠在拖拉機(jī)上吹風(fēng)的情景,他咯咯地笑了,。說(shuō)干就干,,小強(qiáng)奮力地跑起來(lái),一會(huì)兒他已跟上拖拉機(jī)尾部了,。他咧著嘴輕輕笑了笑,,伸出左手抓住了車(chē)尾。正當(dāng)小強(qiáng)準(zhǔn)備扒上車(chē)時(shí),,車(chē)子碰巧被一塊石頭震了一下,,一個(gè)顛簸,小強(qiáng)失去了重心,,重重地摔在地上,,把頭皮和左手都摔傷了。路旁的人見(jiàn)了,,急忙跑過(guò)去,,將他送進(jìn)了醫(yī)院。頭上和手上包著繃帶,,小強(qiáng)一臉沮喪,,流下了傷心的淚水?!岸脊治姨詺饬?,想要扒上拖拉機(jī)回家,卻把自己弄傷了,?!蓖侠瓩C(jī)的尾燈一閃一閃的,似乎在說(shuō):“這能怪誰(shuí)呢?要怪就怪你不遵守交通規(guī)則,,扒車(chē)罷了,。”師:讀了剛才的故事,,你覺(jué)得追車(chē)扒車(chē)有哪些危害呢?生:學(xué)生自由說(shuō)。
教師歸納:追車(chē)扒車(chē)可能會(huì)產(chǎn)生如下后果:1,、突然剎車(chē),,人撞車(chē)尾;2,、突然加速,人被拖倒突然拐彎;3,、人被甩下或摔倒,,后車(chē)撞上或碾壓。
(三)學(xué)習(xí)平安指南,。
教師小結(jié):(1)有時(shí)人剛到站,,車(chē)子就開(kāi)走了,不能追車(chē),、扒車(chē),。
(2)不能為圖省事,貪便宜,,而追車(chē),、扒車(chē)。
(3)不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔車(chē),,或追車(chē),、扒車(chē)。
(4)不能尋刺激,,模仿他人追車(chē),、扒車(chē)。
(5)發(fā)現(xiàn)有人想追車(chē),、扒車(chē),,要?jiǎng)褡琛?/p>
2、討論,。
師:追車(chē)扒車(chē)還有哪些危害呢?
讓學(xué)生自己充分地說(shuō),,同桌同學(xué)即時(shí)點(diǎn)評(píng)說(shuō)得對(duì)不對(duì),并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由,。
3,、交流。你在平時(shí)生活中,,有沒(méi)有過(guò)追車(chē)扒車(chē)的經(jīng)歷,,當(dāng)時(shí)有沒(méi)有給自己造成傷害?同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),然后點(diǎn)有代表性的事例在全班復(fù)述一遍,。讓學(xué)生自己評(píng)判,。
(四)誦讀平安歌謠教師板書(shū)或貼出“平安歌謠”,讓學(xué)生讀一讀,,背一背,。追車(chē)扒車(chē)太危險(xiǎn),釀成慘禍很常見(jiàn),。扒車(chē)追車(chē)是逞強(qiáng),,安全第一心中念,。
七、演練設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生完成“平安演練”中的兩道練習(xí)題,。
1,、議一議碰到下面的情況,你該怎么辦?
(1)一位阿姨剛趕到公交車(chē)站,,車(chē)就開(kāi)走了,。她不想等下趟車(chē),緊貼車(chē)廂追著車(chē)跑,。
(2)看到表哥扒上了行駛的拖拉機(jī),,丁丁也想學(xué)表哥那樣扒車(chē)。
2,、評(píng)一評(píng)這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?
公路上,,一農(nóng)用車(chē)在行駛,一位農(nóng)民工模樣的人騎著自行車(chē),,一手扶著農(nóng)用車(chē)尾部,,借助農(nóng)用車(chē)之力行駛。
八,、拓展閱讀不玩車(chē),。
有一些同學(xué)喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車(chē),甚至在道路中間攔車(chē),、追車(chē),、扒車(chē),向車(chē)輛投擲石塊,,以此作樂(lè),。其實(shí)這是十分危險(xiǎn)和不道德的行為,最容易造成事故,。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這種不良行為時(shí),,應(yīng)該及時(shí)提醒,大膽勸阻,。因?yàn)閿r車(chē),、扒車(chē)、追車(chē)時(shí)容易和其他行駛中的車(chē)輛相碰撞發(fā)生傷亡事故,。扒車(chē)時(shí)由于人小手勁差而中途掉下摔傷乃至死亡,。特別是向車(chē)輛投擲石塊,這是一種破壞公共財(cái)產(chǎn)和國(guó)家財(cái)物的不法行為,,應(yīng)嚴(yán)厲禁止;此外,,容易使車(chē)內(nèi)人員受傷,發(fā)生交通事故。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇十二
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃,,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃,,對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析,研究,,以確定活動(dòng)的順利,,圓滿(mǎn)進(jìn)行。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱,!
在信息時(shí)代,,網(wǎng)絡(luò)改變了人們的生活方式。網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了人與社會(huì)的發(fā)展,,成為世界溝通的橋梁,,人類(lèi)文明傳播的重要載體。但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,,錯(cuò)誤的價(jià)值觀流行于網(wǎng)絡(luò),,詐騙、謠言肆虐于網(wǎng)絡(luò),,不健康的信息充斥著網(wǎng)絡(luò),,對(duì)于心智不完全成熟,思辯力極待提升的小學(xué)生來(lái)說(shuō),,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)已迫在眉睫,。
通過(guò)對(duì)學(xué)生信息安全意識(shí)和行為的培養(yǎng),幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性,,理解信息安全的重要性,,提升學(xué)生信息安全意識(shí);有效保護(hù)學(xué)生個(gè)人數(shù)據(jù)隱私,;養(yǎng)成電腦防毒,、殺毒和數(shù)據(jù)備份的習(xí)慣;識(shí)別和抵制不良信息,;提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的鑒別能力,;正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲,恰當(dāng)處理虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系,。
三年級(jí)一班全體學(xué)生,。
多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境。
通過(guò)日常教學(xué),、主題班會(huì),、板報(bào)宣傳、手抄小報(bào)展評(píng),、案例分享等有效形式,,切實(shí)開(kāi)展主題教育,。不少學(xué)生具備了一定的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí),教師組織學(xué)生就網(wǎng)絡(luò)安全,、信息鑒別等開(kāi)展小組討論,,以表格形式列出當(dāng)前使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)的注意事項(xiàng)及安全措施。另外,,教師通過(guò)日常教學(xué)活動(dòng),,常態(tài)化地滲透網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生信息安全及防范意識(shí),,提高識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力,。
(一)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界。
討論:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的興起和發(fā)展,,給我們的學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了哪些便利?
1.瀏覽新聞,,足不出戶(hù),,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞大事;
2.疫情期間,,我們宅家上網(wǎng)課,,充分利用了網(wǎng)絡(luò);
3.網(wǎng)上購(gòu)物,,方便我們的生活,;
4.不懂的問(wèn)題,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún),;
5.可以利用網(wǎng)絡(luò)聊天,,交朋友;
6.可以打游戲,;
……,。
(二)認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。
1.虛假?gòu)V告,;
2.手機(jī)app泛濫,,推送不良信息;
3.誘導(dǎo)分享,、誘導(dǎo)付款,;
4.網(wǎng)絡(luò)詐騙,讓人們財(cái)產(chǎn)受損,;
5.網(wǎng)絡(luò)謠言,,混淆視聽(tīng);
6.網(wǎng)絡(luò)游戲吸引少年兒童,特別是一些暴力,、血腥游戲更不適合未成年人,;
7.色情內(nèi)容,影響少兒健康成長(zhǎng),;
……,。
(三)樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),學(xué)會(huì)常用自護(hù)技能,。
1.提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為的鑒別能力,,學(xué)會(huì)識(shí)別虛假信息;
2.在正規(guī)網(wǎng)站和正規(guī)app上獲取信息,,查閱資料;
4.養(yǎng)成電腦防毒,、殺毒和個(gè)人數(shù)據(jù)備份的好習(xí)慣,;
5.正確識(shí)別和抵制不良信息,不信謠,、不傳謠,;
6.不和網(wǎng)友見(jiàn)面,不在網(wǎng)上借錢(qián)給別人,;
7.注意網(wǎng)絡(luò)支付安全,,不使用無(wú)密碼的wifi,不通過(guò)對(duì)方提供的不明鏈接支付,;
8.正確使用手機(jī),,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲;
小結(jié):我們的生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),,我們安全,、文明使用網(wǎng)絡(luò),要注意網(wǎng)絡(luò)使用“三要素”:
價(jià)值觀:善良,、和平,。
行為底線:不傷害他人。
自我保護(hù):不輕信,,不盲從,。
(四)擦亮眼睛,學(xué)會(huì)判斷,。
以下行為是否正確,,請(qǐng)你來(lái)判斷:
1.《奮斗精靈》游戲的主播講得很好,我喜歡聽(tīng),,用爸爸的手機(jī)打賞主播,,希望他能關(guān)注到我。()。
2.網(wǎng)傳紅薯粉絲可以點(diǎn)著,,看到后立即轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈,。()。
3.有陌生人加我好友,,并約我見(jiàn)面,,我沒(méi)有同意,并把這事告訴了家長(zhǎng),。(),。
4.網(wǎng)上有人不喜歡我的偶像,我便通過(guò)評(píng)論區(qū)大罵他,,并且捏造一些謠言敗壞他的名聲,,讓他向我的偶像道歉。
(),。
5.為了能得到更多人的關(guān)注,,我便在網(wǎng)上發(fā)布夸張的信息以博眼球。(),。
6.陌生人發(fā)來(lái)的鏈接,,我直接點(diǎn)開(kāi),并如實(shí)填寫(xiě)自己的信息,。(),。
(五)升華小結(jié),固化成果,。
網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)巨大變化,,但網(wǎng)絡(luò)也存在潛在安全隱患和風(fēng)險(xiǎn),小學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)要擦亮雙眼,,安全文明使用網(wǎng)絡(luò),。
(六)學(xué)習(xí)安全用網(wǎng)兒歌。
互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)真奇妙,,學(xué)習(xí)生活少不了,。
隱患風(fēng)險(xiǎn)時(shí)時(shí)有,擦亮眼睛不信謠,。
網(wǎng)絡(luò)游戲要遠(yuǎn)離,,保護(hù)視力要記牢。
善良和平待他人,,綠色上網(wǎng)警惕高,。
(七)活動(dòng)拓展,生活延升,。
學(xué)生課后以“信息安全,,關(guān)乎你我”為主題,,四人合作,辦一張關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息安全的手抄小報(bào),。班級(jí)組織開(kāi)展評(píng)選展示活動(dòng),。
為增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,,按照中央網(wǎng)信辦,、教育部等6部委聯(lián)合制定的《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案》(中網(wǎng)辦發(fā)文〔20xx〕2號(hào))及省委高校工委相關(guān)通知要求,特制定出我院校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案:
一,、活動(dòng)主題,。
網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民,。
二,、活動(dòng)時(shí)間。
9月19—25日,,其中9月20日為教育主題日,。
三、活動(dòng)安排,。
(一)舉辦全校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。
9月9日至10月31日,,各系組織學(xué)生參加“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣,,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,。
競(jìng)賽網(wǎng)址:
任務(wù)單位:院團(tuán)委。
(二)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育專(zhuān)題活動(dòng),。
1,、網(wǎng)站宣傳。
在學(xué)院網(wǎng)站首頁(yè)開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)題,,發(fā)布相關(guān)安全知識(shí),、法律法規(guī)及學(xué)院相關(guān)活動(dòng),并組織相關(guān)資料供廣大師生下載學(xué)習(xí)使用,。
負(fù)責(zé)部門(mén):黨委宣傳部,。
2、設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳櫥窗,、電子標(biāo)語(yǔ)及擺放宣傳板,。
在學(xué)校xx區(qū)設(shè)計(jì)放置宣傳櫥窗,xx區(qū)主干道及學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域發(fā)送電子宣傳標(biāo)語(yǔ),、擺放宣傳板,,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍,。
任務(wù)部門(mén):黨委宣傳部。
3,、微信推送,。
通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)面向全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送。
任務(wù)部門(mén):黨委宣傳部,。
4,、校園廣播宣傳。
活動(dòng)期間,,校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí),,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
任務(wù)部門(mén):黨委宣傳部,。
5,、團(tuán)日主題班會(huì)。
各系部根據(jù)實(shí)際情況,,組織開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”團(tuán)日教育活動(dòng),,以視頻、實(shí)例,、線上線下互動(dòng)交流等方式,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),。
任務(wù)部門(mén):學(xué)生處,、院團(tuán)委。
四,、工作要求,。
1、高度重視,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,各系部要高度重視,,組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢(shì),。
2、突出主題,,注重工作實(shí)效,。要緊緊圍繞活動(dòng)主題,將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學(xué)生思想政治教育,、文明校園建設(shè),、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合,,提升工作的針對(duì)性與實(shí)效性,營(yíng)造校園安全上網(wǎng),、依法上網(wǎng)的良好氛圍,。
3、加強(qiáng)協(xié)作,,建立長(zhǎng)效機(jī)制,。以安全周為契機(jī),探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,。推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育,、課程教育、團(tuán)日活動(dòng)和課外實(shí)踐活動(dòng),,完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系,,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。
4,、嚴(yán)守規(guī)定,,務(wù)實(shí)高效。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求,,嚴(yán)格按照勤儉節(jié)約,、務(wù)實(shí)高效原則,著力在提高活動(dòng)實(shí)效上下功夫,,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi),、大講排場(chǎng)和各種形式主義。
為增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,按照中央網(wǎng)信辦,、教育部等6部委聯(lián)合制定的《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案》(中網(wǎng)辦發(fā)文〔20xx〕2號(hào))及省委高校工委相關(guān)通知要求,,特制定出我院校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案:
網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民,。
9月19—25日,,其中9月20日為教育主題日。
9月9日至10月31日,,各系組織學(xué)生參加“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣,,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,。
競(jìng)賽網(wǎng)址:
任務(wù)單位:院團(tuán)委。
在學(xué)院網(wǎng)站首頁(yè)開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)題,,發(fā)布相關(guān)安全知識(shí),、法律法規(guī)及學(xué)院相關(guān)活動(dòng),,并組織相關(guān)資料供廣大師生下載學(xué)習(xí)使用。
負(fù)責(zé)部門(mén):黨委宣傳部,。
在學(xué)校xx區(qū)設(shè)計(jì)放置宣傳櫥窗,,xx區(qū)主干道及學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域發(fā)送電子宣傳標(biāo)語(yǔ)、擺放宣傳板,,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍,。
任務(wù)部門(mén):黨委宣傳部。
通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)面向全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送,。
任務(wù)部門(mén):黨委宣傳部,。
活動(dòng)期間,校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí),,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),。
任務(wù)部門(mén):黨委宣傳部。
各系部根據(jù)實(shí)際情況,,組織開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”團(tuán)日教育活動(dòng),,以視頻、實(shí)例,、線上線下互動(dòng)交流等方式,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),。
任務(wù)部門(mén):學(xué)生處,、院團(tuán)委。
1,、高度重視,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,,各系部要高度重視,,組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢(shì)。
2,、突出主題,,注重工作實(shí)效。要緊緊圍繞活動(dòng)主題,,將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學(xué)生思想政治教育,、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合,,提升工作的針對(duì)性與實(shí)效性,,營(yíng)造校園安全上網(wǎng),、依法上網(wǎng)的良好氛圍。
3,、加強(qiáng)協(xié)作,,建立長(zhǎng)效機(jī)制。以安全周為契機(jī),,探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,。推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育,、團(tuán)日活動(dòng)和課外實(shí)踐活動(dòng),,完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效,。
4,、嚴(yán)守規(guī)定,務(wù)實(shí)高效,。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求,,嚴(yán)格按照勤儉節(jié)約、務(wù)實(shí)高效原則,,著力在提高活動(dòng)實(shí)效上下功夫,,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、大講排場(chǎng)和各種形式主義,。
安全工作為學(xué)校工作的重中之重,,應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作的指示精神,全面落實(shí)安全責(zé)任制度,。以下是學(xué)校安全教育培訓(xùn)方案:
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以提高教師和學(xué)生的.責(zé)任意識(shí)、法規(guī)意識(shí),、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn),,以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量,、效益的綜合提高為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任,,分級(jí)實(shí)施,全員參與,,全面覆蓋,,建立健全安全培訓(xùn)工作組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系,切實(shí)提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì),。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),,定期召開(kāi)專(zhuān)題例會(huì),,分析安全培訓(xùn)形勢(shì),及時(shí)解決工作中的問(wèn)題;建立縱向貫通,、橫向協(xié)作,、上下聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系,,保障安全培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展,。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,負(fù)責(zé)將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計(jì)劃,,并組織好學(xué)生的安全培訓(xùn)教育工作,。
2、提高認(rèn)識(shí),,做好規(guī)劃,。制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)多種途徑和方法,,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,,掌握安全救護(hù)常識(shí),并對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全防范教育,,使學(xué)生掌握預(yù)防事故,、自救、逃生,、緊急避險(xiǎn)等基本的自我保護(hù)技能,,確保其安全。
3,、完善制度,,確保質(zhì)量。建立安全培訓(xùn)檔案制度;學(xué)校要按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,,積極開(kāi)展安全教育;堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,通過(guò)局域網(wǎng),、校園網(wǎng)開(kāi)展培訓(xùn)與交流,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,,提高培訓(xùn)質(zhì)量,。
4、加大宣傳,濃化氛圍,。以安全教育日,、等為契機(jī),積極利用各種輿論工具和宣傳手段,,加大宣傳力度,,提高師生對(duì)關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感,,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校園安全的氛圍,。
1、公安部八條措施,、教育部六條措施,、《遼寧省學(xué)校安全條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)校安全工作相關(guān)的法律法規(guī),。
2、學(xué)校安全管理責(zé)任制度的相關(guān)內(nèi)容,。
3,、學(xué)校校舍、飲食,、教學(xué)設(shè)施設(shè)備,、水電、消防,、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預(yù)防,。
4、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急演練,。
5,、上級(jí)部門(mén)不定時(shí)下發(fā)的各類(lèi)通知。
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn),。以落實(shí)安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力提高其抓基層,、強(qiáng)基礎(chǔ)和安全工作事前,、事中、事后的監(jiān)管,、應(yīng)急,、處置能力。
2,、學(xué)生培訓(xùn),。以掌握安全技能和安全知識(shí)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,著力使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能,、突發(fā)事故逃生技能和應(yīng)對(duì)不法侵害的能力,。
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全,、消防安全等知識(shí),。
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù),、自救觀念,,形成自護(hù)、自救的意識(shí),,使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),,似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故。
1,、用電安全隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來(lái)越多了。
因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí):
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),,停止使用,。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),,不要用手直接救人,。
2、安全使用煤氣。
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
(2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。
1,、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2,、要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。
3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4,、飽食或者饑餓時(shí),,劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5,、水下情況不明時(shí),,不要跳水。
6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助,。
1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
(1)在道路上行走,,要走人行道,,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走,。
(2)集體外出時(shí),,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。
(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行,。
(4)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
1,、要打火警電話(huà)119報(bào)警,,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,,火勢(shì)怎么樣,。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬(wàn)不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。
3,、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
只要我們處處小心,,注意安全,,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng),。
信息技術(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)中日漸普及,,所以培養(yǎng)學(xué)生的信息安全尤為重要,為配合響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開(kāi)展工作,,班級(jí)制定了學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)的活動(dòng)方案,。增強(qiáng)我班級(jí)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),營(yíng)造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,,切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,。
六年三班全體學(xué)生。
在日常教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生信息安全意識(shí)和行為的培養(yǎng),,有效地保護(hù)個(gè)人數(shù)據(jù)隱私;了解賭博,、暴力,、色情等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對(duì)人的危害;提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為的鑒別能力正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲,幫助學(xué)生理解信息安全的重要性,、提升信息安全意識(shí);,。
本次“信息網(wǎng)絡(luò)安全”主題教育活動(dòng)以學(xué)校活動(dòng)時(shí)間為準(zhǔn),。
1.宣傳講座:利用班級(jí)大屏進(jìn)行普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī),,了解信息網(wǎng)絡(luò)存在的陷阱,、詐騙等安全隱患,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
2.主題班會(huì),。在班級(jí)召開(kāi)“信息網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會(huì),進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí),,提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
3.手抄報(bào)的評(píng)選:以“網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容,舉辦手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),。增加信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識(shí),,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī),提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),。
4,、征文評(píng)選:舉辦“我看信息網(wǎng)絡(luò)安全”征文活動(dòng),進(jìn)一步對(duì)學(xué)生信息安全意識(shí)和行為的培養(yǎng),,更加理解信息安全的重要性,、提升信息安全意識(shí);。
5.家校合作:通過(guò)致家長(zhǎng)一封信,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)與學(xué)校一起監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),,用以提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)校外對(duì)學(xué)生的監(jiān)控和管理,。
【目標(biāo)與內(nèi)容】,。
在日常教學(xué)中,注重對(duì)學(xué)生信息安全意識(shí)和行為的培養(yǎng),,從而幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)安環(huán)境的安全性,,幫助學(xué)生理解信息安全的重要性,提升信息安全意識(shí),,有效的保護(hù)個(gè)人隱數(shù)據(jù)隱私,,養(yǎng)成電腦殺毒、防毒和信息備份的習(xí)慣,。識(shí)別和抵制不良信息,,了解賭博,、暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對(duì)人的危害,,提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)違規(guī)違法行為的鑒別能力,,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲,恰當(dāng)處理虛擬時(shí)空和現(xiàn)實(shí)世界關(guān)系,。
【對(duì)象】,。
全體在校學(xué)生。
【活動(dòng)形式】,。
教師可以通過(guò)日常教學(xué),、主題班會(huì)、板報(bào),、廣播、校園網(wǎng)站,。案例教學(xué),、演講比賽等多種形式形式開(kāi)展專(zhuān)題教育。如果學(xué)生已經(jīng)具備了一些信息安全保護(hù)的知識(shí),,教師除了教授信息安全知識(shí)和技能外,,也可以讓學(xué)生在討論過(guò)程中達(dá)成共識(shí)和理解。例如,,學(xué)生可以分小組討論,,并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)應(yīng)該注意的安全問(wèn)題以及保護(hù)措施等,。此外,,學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)是融入日常教學(xué)的,滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學(xué)之中的,。因此,,教師應(yīng)注意在教育教學(xué)中潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識(shí)。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,。采用多種形式進(jìn)行信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,,普及基本的信息安全意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識(shí),,提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力,。主要活動(dòng)如下:
開(kāi)展一次國(guó)旗下信息安全意識(shí)講話(huà),利用周一升國(guó)旗,,舉行一次關(guān)于信息安全意識(shí)的國(guó)旗下講話(huà),,教育學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng),,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空,。
開(kāi)展一次手抄報(bào)評(píng)選,,以年級(jí)為單位,開(kāi)展以信息安全,,關(guān)乎你我為主題的手抄報(bào),。比賽并以年級(jí)為單位開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。
開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會(huì),。在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,,班主任要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周學(xué)生知識(shí)讀本,開(kāi)展一次信息安全意識(shí)主題班會(huì),,進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí),,提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,,按照上級(jí)部門(mén)文件要求,韓城市西莊中學(xué)決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),。
目前,,我校已基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋,為深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),,培養(yǎng)師生綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng)意識(shí)和良好習(xí)慣,增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,,全面構(gòu)建學(xué)校文明、安全,、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。
為了搞好本次活動(dòng),韓城市西莊中學(xué)成立網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx,。
副組長(zhǎng):xx,。
成員:電教信息中心政教處各班主任。
本次活動(dòng)主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”,,旨在提高西莊中學(xué)師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí),,提升其網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題甄別能力。
20xx年9月17日至23日,。
開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),,旨在引導(dǎo)廣大師生和家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng),依法管理和使用互聯(lián)網(wǎng),,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)危害,,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪陷阱,帶動(dòng)全社會(huì)共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),,積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng),、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),,大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識(shí),,使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳,、堅(jiān)決抵制惡習(xí),、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。
1,、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策,、法規(guī)、文件,,了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動(dòng)態(tài)信息,。
2、采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),,使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),,具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力,。
充分利用校園網(wǎng)絡(luò),、電子屏,、黑板報(bào)等多種媒體,采用專(zhuān)題報(bào)告,、主題班會(huì)等多種形式,,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳活動(dòng)。本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)建議采取以下形式開(kāi)展:
1,、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅,。
電子屏幕上打出宣傳標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容為“安全上網(wǎng),,健康成長(zhǎng),。文明上網(wǎng)。放飛夢(mèng)想”,。并懸掛橫幅,,內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”,。
2,、舉辦《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》簽名活動(dòng)。
全校學(xué)生在《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》上舉行簽名活動(dòng),,讓學(xué)生清楚青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,。并在校園網(wǎng)站和微信平臺(tái)上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí),。
3、舉辦主題班會(huì),。
各個(gè)班級(jí)舉辦以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會(huì),讓師生通過(guò)主題班會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有更深刻的認(rèn)識(shí),。
4,、制作宣傳版面。
制作宣傳校園網(wǎng)絡(luò)安全版面,,在校園內(nèi)廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,。
按照活動(dòng)計(jì)劃,分階段,、分層次推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),,讓每一名在校師生都普遍接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。
同時(shí),,開(kāi)展一次清理清查活動(dòng),,全面掌握學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn),、上網(wǎng)計(jì)算機(jī)的管理情況(特別是無(wú)線接入點(diǎn)的管理),,了解師生網(wǎng)絡(luò)安全防范基本信息。
為增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,,按照陜西省互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室《關(guān)于開(kāi)展陜西省網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》精神,以及陜教保辦文件關(guān)于開(kāi)展陜西省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)通知要求,。特制定出我院校園國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案:
活動(dòng)主題為“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園”,,旨在提高全體師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí),提升其網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題甄別能力,。
20xx年11月24日至30日,。
以“媒體全鋪開(kāi)、校園全覆蓋,、師生全知曉”為目標(biāo),,統(tǒng)一使用“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”標(biāo)識(shí),校園宣傳活動(dòng)內(nèi)容如下:
1.學(xué)習(xí)黨和國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略,、方針,、政策,了解目前國(guó)家在網(wǎng)絡(luò)安全方面的前沿動(dòng)態(tài),。
2.召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)會(huì),,展示我院在網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)工作方面所采取的措施和取得的成效。
3.采用線上加線下的方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及活動(dòng),。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)采取以下形式開(kāi)展:
(一)舉辦校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周啟動(dòng)及簽名活動(dòng),。
(二)利用室外led電子大屏滾動(dòng)播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳公益短片。同時(shí),,將這些宣傳視頻上傳至校園網(wǎng)資源平臺(tái),,供廣大師生學(xué)習(xí)觀看,并推送到移動(dòng)平臺(tái),,以方便手機(jī)等移動(dòng)終端用戶(hù)觀看,。
(三)在校園網(wǎng)上開(kāi)辟一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專(zhuān)欄,對(duì)開(kāi)展宣傳活動(dòng)的方案,、計(jì)劃等相關(guān)資料以及宣傳活動(dòng)所取得的成果進(jìn)行公布,,提供電子版全民安全使用網(wǎng)絡(luò)手冊(cè),共廣大師生下載學(xué)習(xí)使用,。并鏈接至“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周頁(yè)面”,。
(四)在校園廣播臺(tái)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題欄目,宣傳相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)家談的相關(guān)內(nèi)容,。
(五)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座,。
邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)安全方面的專(zhuān)家為師生舉辦專(zhuān)題講座。在三個(gè)校區(qū)分別進(jìn)行,。
(六)制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳展板,,宣傳海報(bào)等。
(七)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)咨詢(xún),。
(八)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅,。
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,,信息技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用日漸重要,,信息安全已成為人們?nèi)粘I钏⒁獾姆较?,所以培養(yǎng)學(xué)生的信息安全尤為重要,。
本次活動(dòng)的主題:提高信息安全意識(shí),從你我身邊做起,。
目標(biāo)和內(nèi)容:在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,,信息就是資源,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)中繁雜的信息,,能夠有意識(shí)的辨別哪些是我們所尋求的,,哪些是我們所摒棄的。
對(duì)象:我校中學(xué)生,。
活動(dòng)形式:結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,采用適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行信息安全意識(shí)的宣傳,普及基本信息安全知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),,提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)的基本能力,。主要活動(dòng)有:
1、開(kāi)一節(jié)主題班會(huì),,通過(guò)講解信息安全有關(guān)常識(shí),、形勢(shì)和任務(wù)及個(gè)人信息安全防護(hù)基本技能,讓學(xué)生全面增強(qiáng)安全意識(shí)和提高防范意識(shí),。
2,、在家長(zhǎng)微信群里,增加有關(guān)信息安全的宣傳資料,、政策文件等文件或圖片,,讓家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí),提高安全意識(shí),。
3,、開(kāi)展一次手抄報(bào)評(píng)選,以班為單位開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),。
4,、放有關(guān)信息安全方面的動(dòng)畫(huà)視頻《小信息大安全》讓學(xué)生去觀看,形象直觀容易理解,。
5,、讓每位學(xué)生交一份學(xué)習(xí)。
通過(guò)此次活動(dòng),,在學(xué)校和社會(huì)這種大環(huán)境下,,培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識(shí),提高他們防范的意識(shí),,做好宣傳員,。在生活中能夠引導(dǎo)學(xué)生吸收優(yōu)秀文化、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)中不文明不健康的信息,,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,。
目標(biāo)與內(nèi)容:信息技術(shù)課程不僅要培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力,更需要為孩子們灌輸信息安全意識(shí),。信息安全不僅包括網(wǎng)絡(luò)安全,,還包括文檔的安全、版權(quán)使用等方方面面,,在自由使用網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí),,也要主動(dòng)去維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。
活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)生三年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生,。
活動(dòng)形式:活動(dòng)一,、觀看信息安全介紹視頻。
首先播放課前準(zhǔn)備好的《信息大爆炸時(shí)代》視頻,讓學(xué)生領(lǐng)略和認(rèn)識(shí)到信息時(shí)代到來(lái),,我們的生活發(fā)生了什么樣的巨大變化;然后播放《解密科技之大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息安全》片段,,讓學(xué)生在了解信息時(shí)代不僅為我們的生活帶來(lái)了方便和快捷,更需要注意方方面面的安全,,尤其是個(gè)人信息保護(hù),、資金安全和網(wǎng)癮控制三方面。
活動(dòng)二,、教師信息安全經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分享,。
教師就本人和計(jì)算機(jī)打交道、和手機(jī)打交道的經(jīng)驗(yàn),,分享使用qq,、微信和郵箱等日常工作和生活所必須的應(yīng)用軟件遇到的困惑、密碼忘記或設(shè)備更換后如何轉(zhuǎn)移相關(guān)數(shù)據(jù)和保護(hù)個(gè)人的信息安全的舉措,,尤其是最常用的qq和微信,,涉及到工作和個(gè)人生活的方方面面,如何通過(guò)層層加密并與手機(jī)賬號(hào)綁定,、郵箱綁定甚至設(shè)備綁定,、指紋綁定等措施來(lái)實(shí)現(xiàn)高等級(jí)的安全防護(hù)。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇十三
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),,似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1,、用電安全,。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用,。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),,不要用手直接救人。
2,、安全使用煤氣,。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。
二、游泳時(shí)要注意安全,。
1,、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2,、要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。
4,、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。
5,、水下情況不明時(shí),不要跳水,。
6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助,。
三、交通安全,。
1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全,。
1)在道路上行走,要走人行道,,沒(méi)有人行道的道路,,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),,要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街,。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦,。
1,、要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,,火勢(shì)怎么樣。
2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。
3、逃生時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。
五,、小結(jié)。
只要我們處處小心,,注意安全,,掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng),。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇十四
生命在你手中——交通安全教學(xué)目的:
1,、通過(guò)讀新聞、模擬表演,、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,知道自己在道路、乘車(chē),、乘船,、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。
課前準(zhǔn)備:
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2,、組織學(xué)生排演小品,。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則。
5,、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志,。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1,、主持a讀新聞,。
2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3,、同學(xué)們議論,,各抒己見(jiàn)。
4,、主持小結(jié):
a:生命在你手中,,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式),。
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?
3,、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?過(guò)馬路應(yīng)怎樣走?
4,、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽?
5,、乘車(chē)、乘船,、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?
6,、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義,。
(三)看模擬表演,,議一議:
1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,,結(jié)果出了車(chē)禍,。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。
4、談心得體會(huì),。
(四)小結(jié):
1,、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2,、班主任小結(jié):生命只有一次,,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(五)課外延伸,。
1、請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,,帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則,。
活動(dòng)目的:
讓學(xué)生明白自我保護(hù)的重要性,知道在家庭中哪些情況可能對(duì)自己造成傷害,,應(yīng)該怎樣去防范,。
活動(dòng)過(guò)程:
1.給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故,提高學(xué)生警覺(jué),。
2.讀文,,明白自己該怎么做,。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇十五
通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
小品,、模擬,、演示,、拍手游戲,。
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí),。
師:同學(xué)們,,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情,。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚,。)
二,、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義,。
小品:一小孩在公路上騎車(chē),,突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,,無(wú)法動(dòng)彈,。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,,連忙撥打“120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,,失聲痛哭,,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,,急救車(chē)來(lái)了,,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳,。
師:同學(xué)們,,看了這個(gè)小品,,你想說(shuō)什么?
生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰,、玩耍,。這樣很危險(xiǎn)。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,,行車(chē)行人都應(yīng)該靠右,,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警,。
生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,,也害了別人,。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失,。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面,。
生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),,如果他不吸取教訓(xùn)的話(huà),下次可能是失去自己的生命,。
……
三,、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水,、防火,、防電、防毒,、防壞人,、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,,每組8人,。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè),。人多力量大,,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體,。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)
(學(xué)生舉手回答,,教師補(bǔ)充),,好,我們一起來(lái)演練一下,。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),,應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng),。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),,無(wú)法逃出門(mén)外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,,將門(mén)關(guān)著,,將水潑在地上和門(mén)上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,,趴在地上,等待救援,。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住,。
(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),,邊演練,。)
四、教師總結(jié),,以拍手游戲結(jié)束,,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師:在我們的生活中,,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些,。在以后的班會(huì)中,,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,,這節(jié)課又要下課了,,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,,注意安全數(shù)第一,。
你拍二,我拍二,,咱倆宣傳做個(gè)伴兒,。
你拍三,我拍三,,教室寢室不吸煙,。
你拍四,我拍四,,亂穿馬路會(huì)出事,。
你拍五,我拍五,,炎熱天氣防中暑,。
你拍六,我拍六,,不慎落水要呼救,。
你拍七,我拍七,,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離,。
你拍八,我拍八,,不在電線桿上爬,。
你拍九,我拍九,,不跟陌生人隨便走,。
你拍十,我拍十,,自我保護(hù)是大事,。
教后感:以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說(shuō),,學(xué)生在下面聽(tīng),。這就像過(guò)眼云煙一樣,印象并不深刻,。而這節(jié)課,,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài),然后通過(guò)小品,、模擬,,演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識(shí)的具體內(nèi)涵,,以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過(guò)眼觀,,耳聽(tīng),,手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽(tīng)過(guò)了,,會(huì)忘記的,。看過(guò)了,,會(huì)記住的,。做過(guò)了,變真正掌握了,?!?/p>
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇十六
2、通過(guò)交通案例,,讓學(xué)生明確交通安全的'重要性,。
重視交通安全,掌握走路,、乘車(chē),、騎車(chē)等交通安全知識(shí)
關(guān)于走路、乘車(chē),、騎車(chē)等交通安全知識(shí)
一,、課題導(dǎo)入
1、你知道哪些交通安全知識(shí),?
2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。
3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,,我們能不感到痛心疾首嗎,?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,,交通安全不容忽視,。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)。
二,、講授新課
(一)學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)
安全乘車(chē)
1,、乘坐車(chē)輛的選擇,。乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好,駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛,。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē),,更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē),。其次,,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車(chē),,更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē),。另外,如果你的父母會(huì)開(kāi)車(chē),,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,,為了家庭安全、幸福,,千萬(wàn)不可酒后駕車(chē),。
2、乘車(chē)途中的安全,。乘坐汽車(chē)后不要將頭,、手伸出窗外,以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰,,不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車(chē)上嬉笑打鬧,。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔,,坐摩托車(chē)、電瓶車(chē),、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側(cè)坐,,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷,。
安全過(guò)馬路
1,、不盲目橫穿公路。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,,許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故,,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們可以采取“先望左,、后望右”的辦法,,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話(huà)你先過(guò)前半條,;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē),,要是沒(méi)有的話(huà)你就趕快過(guò)后半條,,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況,。
2,、不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留,。
3、遵守路隊(duì)紀(jì)律,。安全上下學(xué),。
三、辨對(duì)錯(cuò):
一天傍晚,,王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門(mén)找小朋友一起玩捉迷藏,。一個(gè)小朋友在前面逃,王誠(chéng)在后追,,不知不覺(jué)中跑到一個(gè)交叉路口,。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜”,就飛快的奔到了馬路的對(duì)面,。王誠(chéng)又一心想追上他,,也急急的沖過(guò)馬路。但就在這時(shí),,一輛小車(chē)駛來(lái),,司機(jī)雖然發(fā)現(xiàn)了他們,馬上猛踩剎車(chē),,但由于距離太近,,小汽車(chē)的右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿,他倒下了,,鮮血流了一地,。后來(lái)王誠(chéng)雖然被及時(shí)送到醫(yī)院,但由于傷勢(shì)太重,,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們做出了截除他右腿的決定,,如果不這樣做,,一旦傷口惡化,性命也難保,。王誠(chéng)雖然活了下來(lái),,但右腿卻永遠(yuǎn)失去了,從此,,再也不能和小朋友一塊蹦蹦跳跳地玩啦,!
1,、案例中的小朋友做的對(duì)嗎?
2,、你從中受到什么啟發(fā),?
四、集體討論
1,、你身邊有哪些違反交通規(guī)則的行為,?你遇到了會(huì)怎么辦?
2,、我們上下學(xué)路隊(duì)該如何走,?
四、總結(jié)
交通安全警句朗讀:小學(xué)生,,上學(xué)校,,會(huì)騎車(chē),會(huì)走路,,走路要走人行道,,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào),。愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。生命只有一次,,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
交通安全,,靠你靠我靠大家。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇十七
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),,讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),,真實(shí)地講述,,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山,。
1,、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2,、確定男女主持各一人,。
3,、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。
4,、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》,。
5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》,。
5,、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
(一)師主持,,以逼真的畫(huà)面,,真實(shí)地講述,真切的告誡,,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山,。
1、導(dǎo)入:
2,、請(qǐng)看材料(顯示課件)
――一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),;一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī),。
――如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),,一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),,死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人,。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇,。
――一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工,;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,,改變他們的人生軌跡。
3,、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的,、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)
(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5,、談起交通事故,,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的.人員傷亡,,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆,、震撼之余,,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法,。
(學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。)
(學(xué)生思考并表述)
7,、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意,、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,。――希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī),。下面我們把這些交給我們的主持人――蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇十八
數(shù)字是枯燥的,,可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流,、物流,、車(chē)流的快速增長(zhǎng),是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、市場(chǎng)繁榮,、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,,傷亡慘重,,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,,杜絕交通事故,,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。
設(shè)計(jì):本節(jié)班會(huì)將采用講解,、分小組討論,、搶答、朗誦,、小品,、唱歌和現(xiàn)場(chǎng)演示等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育,,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),,使學(xué)生掌握各類(lèi)交通安全知識(shí),并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育,。
創(chuàng)新點(diǎn):
1,、采用開(kāi)放型、探究型的教學(xué)方式,。
2,、注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng)。
3,、將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。
1、知識(shí)目標(biāo):
(1)讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。
(2)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
(3)讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。
2,、能力目標(biāo):
通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。
教師總結(jié):
就是交通事故,,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅,。
學(xué)生分小組討論,,看了剛才的短片,你有什么想法,?
1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,?
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎,?
4,、什么燈亮?xí)r才可以走?
5,、行車(chē),、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。
主持人:我國(guó)是自行車(chē)大國(guó),,許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),,騎自行車(chē)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。
安全騎車(chē)歌,。
同學(xué)們騎自行車(chē),,聽(tīng)我唱段安全歌。
車(chē)鈴好使閘要靈,,有了情況車(chē)能停。
上街注意看信號(hào),,千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行,。
信號(hào)就是指揮員,騎車(chē)第一講安全,。
看見(jiàn)紅燈快剎閘,,該等多久等多久。
綠燈亮了才能行,,安全通行不爭(zhēng)搶,。
十字路口人車(chē)多,左右觀察聽(tīng)八方,。
騎車(chē)帶人危險(xiǎn)大,,攀扶車(chē)輛更可怕。
中速騎車(chē)靠右側(cè),,分道行駛路暢通,。
騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng),。
手拉手兒把肩摸,,十有八九要撞車(chē)。
雙手離把更不行,,撞上汽車(chē)命歸西,。
騎車(chē)不走一條線,東搖西擺像醉漢,。
不定哪天出事故,,頭破血流住醫(yī)院。
馱載東西別超寬,,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn),。
騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡,。
主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,,更離不開(kāi)交通警察,。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:
學(xué)生1:這是叫車(chē)子往前走。
學(xué)生2:這是叫車(chē)子停下來(lái),。
學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去,。
學(xué)生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。
主持人:同學(xué)們,,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧,!全體學(xué)生參與,,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了,。
主持人:車(chē)禍猛于虎,。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,,談起事故造成的人員傷亡,,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的,。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,,思考哪些行為是對(duì)的,,哪些行為是不對(duì)的。
表演小品,、
學(xué)生自由談,、
主持人總結(jié):
乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:
1,、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē),。
2、在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē),。
3,、開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。
4,、在汽車(chē)行使中,,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。
5,、不準(zhǔn)攜帶易燃,、易爆物品乘坐公共汽車(chē)。
6,、乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為,。
7,、按規(guī)定使用安全帶。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇十九
看似寧?kù)o的校園實(shí)際上隱藏著很多不安全的因素,,讓同學(xué)們找出這些現(xiàn)象,,認(rèn)識(shí)這些危險(xiǎn)所在,探索出解決的辦法,,刻不容緩,。
1、明確校園不安全的行為,,提高學(xué)生校園安全意識(shí),。
2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,,知道應(yīng)該如何去處理,樹(shù)立自我安全意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。
1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料,,如新聞圖片,、兒歌、小品等,。
2,、黑板上書(shū)寫(xiě)“校園安全我做到”主題詞。
3,、確定主持人2名,。
4、指導(dǎo)編排小品,。
5,、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
6,、獎(jiǎng)品:笑臉貼畫(huà),。
1、導(dǎo)入,。
主持人甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),,我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),,是生機(jī)勃勃的少年,。
主持人乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗,,影響我們的生活,,一些觸目驚心,、慘不忍睹的畫(huà)面又讓我們心驚膽戰(zhàn)。
主持人甲:生命是最寶貴的,,它也是脆弱的',。請(qǐng)聽(tīng)新聞《某小學(xué)校園發(fā)生踩踏慘劇》,。
2、聽(tīng)新聞,談感受,。
主持人乙:同學(xué)們,聽(tīng)了新聞你有什么樣的感覺(jué),?釀成慘劇的問(wèn)題在哪里,?
生:多么危險(xiǎn)呀!你推我擠互不相讓?zhuān)屚瑢W(xué)失去了生命,,這太可怕了,!
(學(xué)生暢所欲言)。
主持人甲:在校園里,,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢,?
生:上下樓梯要靠右行走。
生:不能在樓梯上蹦蹦跳跳,,你推我擠,,要一步步走下去。
生:不能在樓梯上玩游戲,。
主持人乙:大家說(shuō)的很好,。安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里要時(shí)刻注意安全,。
3,、小品《哭泣的鉛筆頭》。
主持人甲:下面請(qǐng)看小品,,小品中的同學(xué)哪些地方做得不好,?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?
生:課間休息要注意文明,,不能在狹小的過(guò)道里跑,。
生:甲同學(xué)做得不對(duì),給別人還筆可以走過(guò)去放到她的位子上,,不應(yīng)該把筆尖對(duì)著人,。
主持人甲:是啊,不注意自己的行為,,稍不留神就會(huì)釀成大禍,。
4、校園安全暢談,。
主持人乙:同學(xué)們,,在我們的校園里還應(yīng)該注意哪些安全呢,?大家先在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō),然后再說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng),。
生:在走廊里要輕聲慢步,,不跑不叫;不追逐打鬧,;不做游戲,;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰,、丟東西,。
生:在教室里也要輕聲慢步,不跑不叫,;不亂攀爬桌凳,;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān),;發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,,不亂動(dòng)。,;不帶剪刀到學(xué)校,。
生:在操場(chǎng)上不亂跑,不高聲喧嘩,;不玩樹(shù)枝,、磚塊等;不攀爬車(chē)棚,、花臺(tái),;不在升旗臺(tái)上及其周?chē)嫠#徊蛔鑫kU(xiǎn)游戲,。
生:參加升旗儀式,、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),,要遵守紀(jì)律,、聽(tīng)從指揮,按要求集合,、行動(dòng),、疏散。
生:在廁所里不追逐打鬧做游戲,;不推不擠,,不跑不叫,,慢蹲慢起,防止跌倒,。
生:上體育課要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),,注意安全。
主持人甲:大家說(shuō)了這么多,,說(shuō)的可真好,。這些不文明的行為會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)影響,所以大家一定要約束自己的言行呀,!
5,、齊讀《校園安全兒歌》。
主持人乙:同學(xué)們,,讓我們記住兒歌中的話(huà),,讓爸爸媽媽安心地工作,讓老師少添一些白發(fā),。
6,、找找身邊的榜樣。
主持人甲:在我們的身邊也有不少同學(xué)言行舉止都很文明,,大家一起來(lái)夸夸他們吧,。(師發(fā)獎(jiǎng)品)。
主持人:同學(xué)們,,危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn),?當(dāng)我們忽視它,它離得很近,;當(dāng)我們重視它,,它離得很遠(yuǎn)。只要大家嚴(yán)格要求自己的言行,,相互督促,,我們才能真正做到快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),平平安安生活,,只有這樣才能真正讓關(guān)心,、關(guān)愛(ài)我們的家人放心。
把今天的收獲說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng),,和家長(zhǎng)一起制作《校園安全我做到》的手抄報(bào),,下周在班級(jí)內(nèi)評(píng)選優(yōu)秀作品。
文檔為doc格式,。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇二十
安全第一,,我們要時(shí)時(shí)有安全思想意識(shí)。在開(kāi)學(xué)第一課,,給學(xué)生們安全的相關(guān)知識(shí):
一,、教學(xué)目標(biāo),。
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。
2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,,交通安全等,。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,防肺結(jié)核的教育,。
二、教學(xué)過(guò)程,。
(1)導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例,。
(2)安全工作的重要性。
1,、__公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2,、班級(jí)舉例,。
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3,、國(guó)家,、政府狠抓安全教育工作。
4,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
1,、學(xué)生討論,。
2、集體歸納,。
(1)人身安全,,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,,不爬樹(shù),,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),,注意安全,,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,,課外不玩火,,不玩火,。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,,上,、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),,如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,,不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉,、豬肉等,,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品,。
四,、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意,。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),,為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,,我積極采取有效措施,,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,,主要從以下三方面展開(kāi)教育:
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē),、病車(chē)等,。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故,。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等,。
同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,,堅(jiān)持安全第一,,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水,、防電,、防火、防毒,、防騙,、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí),、安全常規(guī)等知識(shí)教育,,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
培養(yǎng)小學(xué)生安全意識(shí)的小學(xué)安全班會(huì)教案篇二十一
一,、教學(xué)目的:
1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí),。
2,、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
二,、教學(xué)形式:
以問(wèn)答競(jìng)賽游戲?yàn)樾问?,分?jìng)賽小組為單位。
三,、教學(xué)前準(zhǔn)備:
1,、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,,做好參賽準(zhǔn)備,。
2、黑板上書(shū)寫(xiě)“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”八個(gè)美術(shù)字,。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)宣布“食品安全主題班會(huì)“開(kāi)始,,宣讀競(jìng)賽規(guī)則,。
喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,,是否變質(zhì),,因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。
1,、預(yù)防食物中毒,,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡,、勤洗衣服,、勤剪指甲、勤理發(fā),,勤換床單和被蓋(一月一次),。
2、保持教室,、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣,。
3,、做到"六不吃",不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果,、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,、不喝生水,、不吃零食。
4,、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
(二)食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,。(必答題),。
大家按小組進(jìn)行各輪比賽,下面開(kāi)始第一回合的比賽,。這個(gè)回合是必答題,,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確,。每個(gè)小組回答一道題目,,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分,。
1,、綠色食品指什么食品?(c)。
a,、蔬菜和水果,。
b、綠顏色的食品。
c,、安全無(wú)污染食品,。
d有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品。
2,、哪些食物不能一起吃?(a),。
a、豆腐和菠菜,。
b,、葡萄和蘋(píng)果。
c,、面包和牛奶,。
d、饅頭和豆?jié){,。
主持人:好了,,第一回合的比賽就到此結(jié)束,看來(lái)戰(zhàn)況還滿(mǎn)激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看比分,。
(三)搶答題,。
這一輪的比賽是我們大家一起來(lái)回答,同學(xué)們只要回答是或不是,、能或不能,。在我問(wèn)完題目后,就可以回答,。
1,、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)。
2,、油炸的食物是不是可以常吃?(不是),。
3、方便面是不是可以作為主食?(不是),。
4,、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)。
5,、能空腹喝牛奶嗎?(不能),。
(四)辯論題。
小組討論,,并派一個(gè)代表說(shuō)出你們的意見(jiàn)和結(jié)論,。說(shuō)得的小組加3分,第二名加2分,。
餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談,。
答:利:衛(wèi)生,,不易傳染各種疾病。
弊:塑料餐具不易處理,,造成“白色污染”,。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長(zhǎng)此以往,,將會(huì)破壞森林,,破壞生態(tài)環(huán)境。
結(jié)論:弊大于利,、應(yīng)停止使用,。
(五)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。
食品安全真重要,,病從口入危害大,。
良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意,。
“三無(wú)”食品莫食用,,有害物質(zhì)在其中。
小攤小販莫相信,,衛(wèi)生更是談不上,。
過(guò)期食品切注意,吃了危害大又大,。
變質(zhì)食品切分清,,中毒機(jī)率高又高。
油炸腌制要少吃,,健康危害正面臨,。
飲料、冷飲要節(jié)制,,損害牙齒的健康,。
(六)老師小結(jié)。