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小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)(實(shí)用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-15 12:38:04
小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2024-02-15 12:38:04     小編:琉璃

寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們更多的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的動(dòng)力,,使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,,我們可以進(jìn)行一些預(yù)備階段的思考和準(zhǔn)備工作,。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例,希望能夠給正在寫(xiě)心得體會(huì)的你一些幫助和靈感,。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇一

一,、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。

內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),,沒(méi)有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果,。我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),,與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容,?;顒?dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,,還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn),。活動(dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì),,健康生活的;也可以是開(kāi)發(fā)智力,,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)生存能力方面的,??傊苓_(dá)到開(kāi)闊視野,,豐富知識(shí),,陶冶情操的就是好內(nèi)容。

二,、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),,因地制宜,。

例如1:我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,、自我管理,,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在活動(dòng)中,,還采用了攝影,、寫(xiě)作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,,寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀日記,、作文,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木,。

例如2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,,組織了環(huán)保行動(dòng)??梢蚤_(kāi)展旅行活動(dòng),,游覽名山大川,名勝古跡在游覽過(guò)程中,,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,,做一名合格的小主人,。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū),,更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,,通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,,組織小朋友上街幫助交通警察維持交通、社會(huì)秩序,,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識(shí),。通過(guò)這種實(shí)踐,,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,,更是交通安全的積極宣傳者。

例如4:我們還通過(guò)社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社,,支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng),。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛,。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣,。同時(shí)也給孩子樹(shù)立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

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例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,,為老人們打掃衛(wèi)生,,給老人講故事,給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),,培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),。

三,、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展,。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,,先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),,下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案。在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,,提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)的完成,,活動(dòng)結(jié)束時(shí),,保證無(wú)一例安全事故發(fā)生,。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇二

實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),,也打開(kāi)了視野,,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。下面是關(guān)于小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

范文,歡迎閱讀!

人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮,。這一天,,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天…。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),,我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓,。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的,。勞動(dòng)的感受,,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,,最平凡而又殊于一般的感受。

星期天,,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),,心想,,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,,貌似真的很難弄,,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果。

本想放棄,,然后去干點(diǎn)別的事情,,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,,然后,,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,,很容易就掉了,所以我想到了,,將小廣告上面弄上水,,等了2,3分鐘,,果然,,很有效果,,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了,。

看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,,于是更加滿懷信心,,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,,整潔多了,。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),,自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì),。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,,嘗試一下,。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,,不斷地充實(shí)、完善自己!

快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了,。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,,學(xué)校在放假之前圍繞我校“自強(qiáng)人生,,精彩人生”的辦學(xué)理念,,對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主,、行為能自律,、活動(dòng)能自信”的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),,使學(xué)生在家庭,、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái),,學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,,將自己的暑假生活與同伴暢談交流?,F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子,、內(nèi)褲,、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地,、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯,。生活自理能力較強(qiáng)。

2,、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺(jué),、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法,并交有大字,、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍,,寫(xiě)了。

作文,。

讀書(shū)心得,。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠貪玩??梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,,但自主學(xué)習(xí)能力較差。

3,、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),,出門(mén)能注意交通安全,不和陌生人交談,,不玩水,、火、電,。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天,、打游戲。

4,、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,,如:跳舞、繪畫(huà),、鋼琴,、寫(xiě)作、普通話等,。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,,參加了。

軍訓(xùn)。

少部分孩子去旅游,、回了老家等,,體驗(yàn)了生活但多數(shù)孩子都呆在家里,沒(méi)有參加社區(qū)活,。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,,我校提出的“自理、自主,、自律,、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少,。

暑假,經(jīng)過(guò)朋友介紹,,我來(lái)到本地中國(guó)郵政局進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),。以下是我的實(shí)踐心得體會(huì)。

在郵局實(shí)踐的半個(gè)多月期間,,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,,拓寬了知識(shí)面,也學(xué)到了很多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,受益匪淺,。同時(shí)也對(duì)中國(guó)郵政這個(gè)百年國(guó)企有了自己的認(rèn)識(shí)和看法。

原本以為郵政局是一個(gè)很簡(jiǎn)單的單位,,只是在前臺(tái)辦理一些儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),,但真正融入到這個(gè)單位當(dāng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的,。主要包括一下幾個(gè)部門(mén):營(yíng)業(yè)前臺(tái),、郵政通信營(yíng)業(yè)廳、儲(chǔ)蓄前臺(tái),、計(jì)劃財(cái)務(wù)科,、函件局、報(bào)刊局,、集郵公司和速遞物流公司,。

在這二十多天中,我主要實(shí)踐部門(mén)是在營(yíng)業(yè)前臺(tái),、函件,、報(bào)刊局這三個(gè)部門(mén)。

函件是中國(guó)郵政的基礎(chǔ)也是核心業(yè)務(wù),,直接關(guān)系到整個(gè)郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,。我的工作就是把送來(lái)的信件,報(bào)刊,快遞按地區(qū)分配好并加以記錄,,再把信息輸入到計(jì)算機(jī)中,。這些工作是枯燥無(wú)味的,但必須得細(xì)心,,如果記錯(cuò)了地址那會(huì)帶來(lái)很大的麻煩,。所以,在發(fā)信件之前,,我們都會(huì)核對(duì)很多遍,。

在營(yíng)業(yè)前臺(tái)的實(shí)踐工作中,我認(rèn)為還是蠻有趣的,。在此,,我學(xué)會(huì)了什么叫做服務(wù),比如在語(yǔ)言表達(dá)上和肢體表達(dá)上,。當(dāng)有用戶走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳離柜臺(tái)一米時(shí),,要立刻起立并面帶微笑說(shuō):“您好!請(qǐng)問(wèn)您辦什么業(yè)務(wù)?”在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,有一些語(yǔ)言是不能說(shuō)的,,像“為什么”,、“什么事”、“快點(diǎn),,后面還有好多人等著呢”,,也不可以態(tài)度冷談,對(duì)用戶不理不睬,。如果用戶要辦理非本臺(tái)業(yè)務(wù)時(shí),,要說(shuō)“對(duì)不起,請(qǐng)您到xx號(hào)柜臺(tái)辦理,?!倍荒苷f(shuō)“這不能辦”或“該找誰(shuí)找誰(shuí)去”等等一系列的話。

我們當(dāng)?shù)刂Ь蛛m然不能像市區(qū)一些大郵局那樣投入大量資金改善環(huán)境,,但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善,。沒(méi)有專用的提示牌,可以自己動(dòng)手制作,,沒(méi)有專門(mén)得保潔人員,,我們可以早到十分鐘來(lái)打掃,顧客搬動(dòng)費(fèi)力的郵件我們可以提供幫助,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,其實(shí)都是為了能讓顧客在一個(gè)干凈整潔舒適的環(huán)境下辦理業(yè)務(wù),更好的為顧客服務(wù),,“用戶是親人”不是掛在嘴邊的一句話,,而是放在心里的一份真情。我想這些服務(wù)之道,對(duì)我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)帶來(lái)很大的幫助,。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇三

1,、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳,。

2、舉行啟動(dòng)儀式,。結(jié)合學(xué)校要求安排,,組織每位學(xué)生回家后與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,,實(shí)行家庭文明承諾,,共建和諧家庭,。

組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾,、瓜果皮、廢紙,、食品袋,、煙頭等生活垃圾?;顒?dòng)中隊(duì)員們,,不怕苦、不怕臟,,用手撿拾垃圾,。場(chǎng)面十分感人?;顒?dòng)結(jié)束后,,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),,和家長(zhǎng)們一起,,提高環(huán)保意識(shí)。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇四

活動(dòng)開(kāi)始的那一天早晨,,我來(lái)到教室集合,,一上樓就看見(jiàn)教官筆直筆直地站在班級(jí)門(mén)口,他的長(zhǎng)相讓人覺(jué)得他不茍言笑,。

乘坐了2個(gè)多小時(shí)的大巴,,來(lái)到了xx國(guó)防教育基地,開(kāi)始了第一天的國(guó)防教育,。第一次離開(kāi)爸爸媽媽,,要在這呆上5天心里無(wú)時(shí)無(wú)刻都想早回家,每天都問(wèn)今天是第幾天啦?在這五天里我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)意志,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),。每當(dāng)我們站軍姿時(shí)都會(huì)很苦很累,特別想休息可是一想到我們是個(gè)集體時(shí),,便打破休息的念想繼續(xù)筆直的站著,。

在烈日酷暑下暴曬,皮膚便成黑黝黝的,,雖然很苦,。但蘇軾曾說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。這句話的意思是成功的大門(mén)是從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。堅(jiān)持就是勝利!這次國(guó)防教育是苦的,,收獲卻是甜的,,它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹的道理,。

這次國(guó)防教育中我要感謝教官教給我們的知識(shí),,我更想感謝的是我們班的班主任,她每天背著包,,只要有哪位同學(xué)不舒服,,她就會(huì)立馬從她的萬(wàn)能百寶包里給同學(xué)涂藥,每天都到宿舍里細(xì)心問(wèn)候我們,。她就像我們的媽媽一樣對(duì)待我們,。有同學(xué)腳起水泡了,她還會(huì)幫忙把膿挑掉,。因?yàn)橛悬S老師,,所以我們的心里總覺(jué)得很踏實(shí)!

我們的教官雖然看起來(lái)嚴(yán)肅,可他卻很幽默,。我們問(wèn)他姓什么,,他說(shuō)他叫清明上人。我們聽(tīng)了,,哈哈大笑,。訓(xùn)練之余他給我們帶來(lái)了快樂(lè)和知識(shí)。

希望下次軍訓(xùn)能再見(jiàn)到他,。

文檔為doc格式,。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇五

學(xué)校開(kāi)始放暑假了,老師布置我們寒假作業(yè)之一-社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

我這個(gè)假期要幫忙做什么呢?幫媽媽做家務(wù),,大掃除,、掃地、擦桌子,、洗車,、做飯等等我都做過(guò)了。

今天,,媽媽決定教我炒菜,。炒什么菜呢?準(zhǔn)備炒魚(yú)條+紅蘿卜+四季豆。我先把紅蘿卜和四季豆洗洗,,切成條,,把魚(yú)條切片,然后把鍋燒熱,,再倒一點(diǎn)油,先把魚(yú)條片放進(jìn)鍋里,,開(kāi)始翻炒一會(huì)兒,,盛入盤(pán)子里。在倒一點(diǎn)油,,再把紅蘿卜和四季豆放入鍋里翻炒起來(lái),。

剛開(kāi)始,,油濺了出來(lái),,嚇得我趕緊躲到一邊,雙手在瑟瑟發(fā)抖,。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我:“別怕,沒(méi)事的,?!蔽夜钠鹩職猓闷疱佺P又繼續(xù)炒起來(lái),。

經(jīng)過(guò)一番緊張的翻炒之后,,四季豆?jié)u漸地軟了下去,我趕緊加了一點(diǎn)水,,然后把魚(yú)條片加了進(jìn)去,,放了一點(diǎn)鹽,。過(guò)了一會(huì)兒,菜炒好了,,我小心翼翼地把菜盛入盤(pán)子里,,迫不及待地抓起一根四季豆,塞進(jìn)嘴里,。哇,,太好吃啦!又軟又鮮,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的一道菜做起來(lái)卻這么難!

媽媽,,謝謝你!你辛苦了,,我以后一定不挑食了。我還要經(jīng)常向你學(xué)更多做菜本領(lǐng),。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信,。

自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。

開(kāi)始放假的時(shí)候,,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的,,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了,,戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。

知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。

學(xué)校是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,,而不是閉門(mén)造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇六

快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了,。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,,學(xué)校在放假之前圍繞我校“自強(qiáng)人生,,精彩人生”的辦學(xué)理念,,對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主,、行為能自律,、活動(dòng)能自信”的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),,使學(xué)生在家庭,、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái),,學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

1,、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子,、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗,、掃地,、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng),。

2,、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法,,并交有大字,、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍,寫(xiě)了作文,、讀書(shū)心得,。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠,、貪玩??梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,,但自主學(xué)習(xí)能力較差。

3,、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),,出門(mén)能注意交通安全,不和陌生人交談,,不玩水,、火、電,。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天,、打游戲。

4,、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo),。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇七

實(shí)踐結(jié)束了,您對(duì)自己有哪些心得呢?下面是文書(shū)幫小編為大家整理的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),,歡迎大家閱讀,。

理論離不開(kāi)實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),,高尚的思想,,良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。

為此,,響應(yīng)錦里小學(xué)的號(hào)召,,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性,。

內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),,沒(méi)有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。

我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),,從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),,與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容,。

活動(dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,,還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn),。

活動(dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì),,健康生活的;也可以是開(kāi)發(fā)智力,,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,,培養(yǎng)生存能力方面的。

總之,,能達(dá)到開(kāi)闊視野,,豐富知識(shí),陶冶情操的就是好內(nèi)容,。

二,、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜,。

例如1:我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理,,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),。

在活動(dòng)中,還采用了攝影,、寫(xiě)作等形式,。

攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀日記,、作文,,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。

使他們認(rèn)識(shí)了大自然,,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。

引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,,走進(jìn)自然,,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。

例如2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,,組織了環(huán)保行動(dòng),。

可以開(kāi)展旅行活動(dòng),游覽名山大川,,名勝古跡在游覽過(guò)程中,,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,,以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,,做一名合格的小主人。

也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,,從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,,通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,,打掃環(huán)境衛(wèi)生,,宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。

通過(guò)這種實(shí)踐,,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,,更是交通安全的積極宣傳者。

例如4:我們還通過(guò)社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社,,支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng),。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛,。

養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣,。

同時(shí)也給孩子樹(shù)立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

例如5: 暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,,為老人們打掃衛(wèi)生,,給老人講故事,給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等,。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng),,培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),。

三,、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展,。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,,活動(dòng)開(kāi)始前,先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),,下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案,。

在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,,活動(dòng)結(jié)束時(shí),保證無(wú)一例安全事故發(fā)生,。

通過(guò)這些活動(dòng),,學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,,得到了鍛煉,,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。

我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

在注重素質(zhì)教育的今天,,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。

它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),。

同時(shí),,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

多年來(lái),,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的`不足,,為今后走出校門(mén),,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),,并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

今后的工作中,,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,,過(guò)的十分充實(shí)。

在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),,它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無(wú)窮,。

也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。

社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。

這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。

我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。

如何與別人溝通好,,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。

以前工作的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的,。

與同事的溝通也同等重要,。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍。

別人給你的意見(jiàn),,你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。

二.在社會(huì)中要有自信,。

自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。

在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。

你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。

重要的是你的能力不比別人差,。

社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。

開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),,自己就害怕了。

自己覺(jué)得困難挺多的,,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。

幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。

如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了。

戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。

有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?!彼?工作中不斷地豐富知識(shí)。

知識(shí)猶如人體血液,。

人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸,。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。

親身實(shí)踐,,而不是閉門(mén)造車,。

實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。

增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力。

為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

在我們當(dāng)今社會(huì)里可以說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,,畢業(yè)生日益增多,就業(yè)也成了畢業(yè)生最頭疼的事了,。

可以這么說(shuō),,在社會(huì)里你要時(shí)刻準(zhǔn)備好接受拒絕,。

碰壁那是家常便飯了,。

我是在校生,,我很少接觸社會(huì)。

早就計(jì)劃好了,,寒假回家找份工作,。

所以一回到家便迫不及待的放下行囊,開(kāi)始找工作,。

功夫不負(fù)有心人,,果不其然,沒(méi)一會(huì)功夫,,便找到一份工作,。

在一家超市當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員。

從來(lái)沒(méi)工作過(guò)的我,,剛開(kāi)始覺(jué)得什么都很有意思,,況且,工作服一穿往那一站,,也沒(méi)啥事,,工作非常輕松。

每天早上上班特別積極,,很早就到,。

二天一過(guò),,又臨近過(guò)年,,我工作的超市,生意異常的興隆,,大家忙的不亦樂(lè)乎,,白天售貨,晚上補(bǔ)貨,,夠不到的地方,,搬梯子站得很高去搬貨,而我負(fù)責(zé)的又是零食區(qū),,品種多又散,,幾個(gè)小時(shí)下來(lái)累的腰酸背疼。

一起工作的還有二位與我一樣的寒假兼職的伙伴,,經(jīng)常受到她們的幫助,。

工作的同時(shí)還認(rèn)識(shí)了新朋友,。

晚上下班前還要打掃衛(wèi)生,拖地之類,,以前都是晚上失眠到十一二點(diǎn)才能睡著,,被窩里抱著個(gè)手機(jī)玩,自從上班后,,每晚上床便入睡,,而且還睡得特別香。

感覺(jué)前所未有的充實(shí),。

春節(jié)了,,家里的親朋好友都回來(lái)了,很多長(zhǎng)輩都說(shuō),,這孩子過(guò)年了還找班上,,放假回來(lái)玩玩,休息休息,,別上了!只有大伯夸我說(shuō):“娥鳳不錯(cuò),,是得多實(shí)踐多學(xué)習(xí)······”還叫其他同輩的姐妹們向我學(xué)習(xí)。

感覺(jué)從這得到了肯定,,異常的興奮,。

都說(shuō)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),我還的確學(xué)習(xí)收獲不少,。

我本身就是在校學(xué)習(xí)連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的學(xué)生,。

課堂上老師問(wèn)理想時(shí),同學(xué)們都說(shuō)當(dāng)經(jīng)理,,店長(zhǎng)之類的,,當(dāng)時(shí)我自己也是這樣想得。

現(xiàn)在看來(lái),,想當(dāng)經(jīng)理店長(zhǎng)并不是那么容易,,需要各方面技能的綜合素質(zhì)。

例如顧客購(gòu)物過(guò)程中發(fā)生的糾紛,,需要語(yǔ)言技能和隨機(jī)應(yīng)變頭腦,,又如一個(gè)大超市從采購(gòu)、進(jìn)貨,、上架,、定價(jià)等等很多步驟作為一名經(jīng)理雖說(shuō)不用全部參與其中,但每一個(gè)流程都得熟悉,,都得涉及,。

還有很多想不到的情況,例如下大雪,得動(dòng)員員工去清理,,又如新老不同的員工得采用什么樣的制度去管理區(qū)約束他們,。

寒冷的天氣凍壞了水管,我大清早上班的路上,,看見(jiàn)經(jīng)理拿著些工具去修水管,。

這些還只是片面的,總之我得出的結(jié)論就是:想當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)階層的人物,,并不像想象中那樣簡(jiǎn)單,。

早就在班級(jí)里聽(tīng)班上的同學(xué)們說(shuō)過(guò),上班的時(shí)候總有一些老員工去欺負(fù)新員工,,果不其然,,也被我給撞上了,還真有這回事,。

當(dāng)我們?cè)谇懊婷β档臅r(shí)候,,她們?cè)诤竺嬖训牧奶臁?/p>

例如打水鏟雪之類讓新來(lái)的員工去做,二班交接的時(shí)候,,我們來(lái)總是叮囑我們這該上貨了,,那該上貨了。

雖然我知道大家都這樣,,不免也有生氣不想做得時(shí)候,。

從這次工作中我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的脾氣很差勁,幸虧是在自家門(mén)口工作,,這如果在外面工作還這樣早被人給炒了,。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇八

快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,,學(xué)校在放假之前圍繞我校"自強(qiáng)人生,,精彩人生"的辦學(xué)理念,對(duì)學(xué)生提出了"生活能自理,、學(xué)習(xí)能自主,、行為能自律、活動(dòng)能自信"的要求,,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),,使學(xué)生在家庭,、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)"自強(qiáng)"意識(shí),。新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,,將自己的暑假生活與同伴暢談交流?,F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲,、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗,、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯,。生活自理能力較強(qiáng),。

2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺(jué),、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法,,并交有大字、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍,,寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠,、貪玩,。可以看出孩子對(duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,,但自主學(xué)習(xí)能力較差,。

3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),,出門(mén)能注意交通安全,,不和陌生人交談,不玩水,、火,、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天,、打游戲,。

4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,,如:跳舞,、繪畫(huà)、鋼琴,、寫(xiě)作,、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,,參加了軍訓(xùn),。少部分孩子去旅游、回了老家等,,體驗(yàn)了生活,。但多數(shù)孩子都呆在家里,,沒(méi)有參加社區(qū)活。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,,我校提出的"自理,、自主、自律,、自信"實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí),。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇九

我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),,從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),,與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容,。為此作為小學(xué)生的我說(shuō)說(shuō)說(shuō)參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的。

從小到大,,我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,,沒(méi)有自己承受太多的風(fēng)雨。這一次,,我們五年級(jí)一起參加了社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),,自己體驗(yàn)生活。

早上6:30,,我們坐上了大巴,,準(zhǔn)備到達(dá)第一個(gè)目的地——xx濕地公園。到了xx濕地公園,,我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻,,參觀完了博物館。就到達(dá)了第二個(gè)目的地——白彥花基地,。在白彥花基地,,我們吃過(guò)了午飯,休息了一會(huì)兒,,又坐著大巴到了烏拉特部落,。到了烏拉特部落,我們排著長(zhǎng)隊(duì)走在林蔭道里,,看到了棟棟別墅,。走著走著,我隱隱約約地聽(tīng)到了“汪汪汪”的聲音,。走近一看,,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗,。再走一會(huì)兒,,我們看到了珍珠雞,,公雞,,鴨子等動(dòng)物,。最令我高興的是,我看到了孔雀開(kāi)屏,??兹搁_(kāi)屏?xí)r,羽毛五顏六色,,呈扇形,,非常漂亮。

第二天早上是我們最痛苦的半天,,因?yàn)槲覀儾叫辛?2里路,,到達(dá)了烏拉山。我們?cè)趧诶巯聦ふ摇皩毼铩?。我們班燕xx找到了兩個(gè)“寶物”,。

下午,我們伴著歌聲,,到達(dá)了xx國(guó)際高爾夫球場(chǎng),,一起練習(xí)打高爾夫,看正式的球場(chǎng),。

理論離不開(kāi)實(shí)踐,,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,,良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì),。為此,響應(yīng)錦里小學(xué)的號(hào)召,,暑期社會(huì)實(shí)踐,。

活動(dòng)總結(jié)。

如下:

一,、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性,。

內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),沒(méi)有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果,。我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),,從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,,立足本土,,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容,。活動(dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性,、教育性和實(shí)踐性之外,,還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn)?;顒?dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì),,健康生活的;也可以是開(kāi)發(fā)智力,,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,,培養(yǎng)生存能力方面的??傊?,能達(dá)到開(kāi)闊視野,,豐富知識(shí),陶冶情操的就是好內(nèi)容,。

二、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),,因地制宜,。

例如1:我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,、自我管理,,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在活動(dòng)中,,還采用了攝影,、寫(xiě)作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,,寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀,。

日記。

作文,,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然,,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木,。

例如2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),??梢蚤_(kāi)展旅行活動(dòng),游覽名山大川,名勝古跡在游覽過(guò)程中,,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,,做一名合格的小主人,。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū),,更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,,通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,,打掃環(huán)境衛(wèi)生,,宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)這種實(shí)踐,,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,,更是交通安全的積極宣傳者。

例如4:我們還通過(guò)社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社,,支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng),。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛,。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)也給孩子樹(shù)立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

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例如5:暑假其間,,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,,給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),。

三、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全,,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展,。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,,先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),,下發(fā)的有明確的。

活動(dòng)方案。

在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,,提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),,保證無(wú)一例安全事故發(fā)生,。

通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,培養(yǎng)了能力,,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中,,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),,你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,,知道要打假期工時(shí),,自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。

學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十

“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀?。社?huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。

看看我剛掃完的地,,我鼓起勇氣對(duì)準(zhǔn)備走上來(lái)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你撿起檳榔渣扔進(jìn)這里的垃圾桶,?!笨赡俏皇迨暹€蠻不講理,瞪了我一眼,,說(shuō)“我就要亂吐檳榔渣,,你管我啊,!小的還說(shuō)起大的了,,這兒是公共的,我愛(ài)吐哪兒吐哪兒,!”那位叔叔說(shuō)了一大堆,,我認(rèn)真的聽(tīng)他說(shuō)完,然后進(jìn)行辯駁:“這就是因?yàn)槭俏覀兇蠹夜驳?,我們才有?quán)保護(hù),,您是大人,,應(yīng)該為我們這些孩子做一個(gè)好榜樣啊,!我好不容易掃好地,,您隨便浪費(fèi)我的勞動(dòng)成果,我就應(yīng)該說(shuō)??!”

那個(gè)叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,,隨然走過(guò)去,,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了,。我嘆了一口氣,,繼續(xù)掃地,這時(shí)迎面走來(lái)了一位阿姨,,她笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“真不錯(cuò),,是一個(gè)勤快的好孩子!”我聽(tīng)了心里甜滋滋的,。

這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,,灑滿了犧牲的血雨,。”我們每個(gè)人都渴望成功,,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,,工作總結(jié)用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,,迎接滿意的結(jié)果,。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十一

金秋送爽,丹桂飄香,,在一年一度的中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,我校于x月20日起通過(guò)學(xué)校燈箱,、黑板報(bào),、電子屏,、國(guó)旗下講話、校園廣播,、主題班會(huì),、中秋詩(shī)會(huì)、中秋嘉年華,、中秋主題實(shí)踐活動(dòng)等多種方式和載體,,整合學(xué)科特色,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,營(yíng)造節(jié)日氛圍,?;顒?dòng)情況如下:

四個(gè)學(xué)校的主題分別為“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”“月圓京城情系中華”“習(xí)經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊(yùn)的好少年”“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化做陽(yáng)光少年”,。六街小學(xué)活動(dòng)分為中秋讀月,、中秋憶月、中秋賞月三個(gè)部分,。x月x日——x月x日搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事,、詩(shī)歌、書(shū)籍,,各班自行安排時(shí)間開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng),。

x月x日——x月x日各班完善了班內(nèi)板報(bào),學(xué)生們把對(duì)同學(xué),、親人,、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō),、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在“心”上,。x月x日各班利用晨誦時(shí)間開(kāi)展一次中秋詩(shī)會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”,。鼓勵(lì)學(xué)生們利用中秋三天假期時(shí)間開(kāi)展中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng),。

一二年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)。三,、四年級(jí)則是開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),。五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)。

五年級(jí)英語(yǔ)課的同學(xué)學(xué)習(xí)了中秋節(jié)的課文,,語(yǔ)文課師生品讀了古人在中秋時(shí)節(jié)的思鄉(xiāng)古詩(shī),,有的班級(jí)在節(jié)日里還召開(kāi)了主題班會(huì),以此來(lái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,傳承民族精神,。東關(guān)小學(xué)舉行了“習(xí)經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊(yùn)的好少年”慶中秋主題升旗儀式,。

五年級(jí)驚蟄班的學(xué)子們上臺(tái)表演經(jīng)典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。x小學(xué)開(kāi)展中秋嘉年華活動(dòng),,做燈籠,、猜燈謎、畫(huà)兔爺,、打月餅的傳統(tǒng)中秋民俗在校園內(nèi)再次重現(xiàn),。此次中秋主題系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,意在激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典,、吟誦經(jīng)典,、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典的情感,。

此外,,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有更深層次的了解和熱愛(ài),,讓學(xué)生感覺(jué)到親情,、恩情的美好,同時(shí)懂得身上肩負(fù)的傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化和精神的重要責(zé)任,。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十二

5月10日到11日,,我有幸參加了小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),通過(guò)14節(jié)課的學(xué)習(xí),,我懂得了很多,,對(duì)綜合實(shí)踐這門(mén)課程有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),在選擇綜合實(shí)踐課時(shí),,應(yīng)該尋找與學(xué)生生活密切聯(lián)系的素材,,提高學(xué)生對(duì)自然,、社會(huì)和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì),。

綜合實(shí)踐課的實(shí)質(zhì)就是在教師引導(dǎo)下,,學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程,。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,隨著學(xué)生實(shí)踐能力的逐步提高,,教師不再是傳授者,,而是促進(jìn)者,。作為促進(jìn)者的關(guān)鍵是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),促使學(xué)生自己去感知體驗(yàn),,實(shí)驗(yàn)觀察、探究研討,。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者,,而是一個(gè)充滿主動(dòng)精神的主體,師生之間是合作的關(guān)系,,共同投身于問(wèn)題的研究過(guò)程,,共同享受成功的喜悅。

觀摩的這幾節(jié)課使我受益匪淺:首先,這幾節(jié)課無(wú)不凸顯出學(xué)生的主體地位,課堂上讓學(xué)生自己提出想法并實(shí)施,,提高了積極性,,學(xué)生走入社會(huì)親身參與實(shí)踐才能讓他們獲得真正的知識(shí),。其次,,活動(dòng)主題的設(shè)立非常符合學(xué)生的實(shí)際,,也都能激發(fā)起學(xué)生的積極性,如《美麗的扎染》,、《魔罐》都激起了學(xué)生們深入研究的信心,。興趣是最好的老師,只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,才能從中獲取知識(shí),。另外,綜合實(shí)踐活動(dòng)課動(dòng)手能力比較多,,這樣不僅激發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲,而且還培養(yǎng)學(xué)生探究活動(dòng)的正確態(tài)度,,發(fā)展探究問(wèn)題的能力,。

同時(shí)我也深刻意識(shí)到:在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,教師的角色很重要,,從主題的確立,,到方案、分組以及查找資料,,及至最后的成果展示,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開(kāi)教師的指導(dǎo)。教師看似沒(méi)有做什么,,但實(shí)際上,,每一個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行都有著教師的參與和指導(dǎo)。所以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)十分重要,!

通過(guò)傾聽(tīng)遼寧省實(shí)驗(yàn)學(xué)校及鐵嶺開(kāi)原實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合實(shí)踐課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的介紹,,使我了解到綜合實(shí)踐整合了各門(mén)學(xué)科的知識(shí),有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、品生,、品社等,,可以提高學(xué)生各方面的'能力,。就拿開(kāi)原實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的遠(yuǎn)足綜合實(shí)踐活動(dòng),其中涵蓋了數(shù)學(xué)中一千米有多長(zhǎng),,語(yǔ)文中體會(huì)紅軍長(zhǎng)征,,品社中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及科學(xué)中家鄉(xiāng)植物種類生長(zhǎng)情況等,學(xué)生在此次的綜合實(shí)踐中得到了各方面能力的鍛煉和發(fā)展,,也掌握了各學(xué)科的知識(shí),。

此次學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,,可以讓學(xué)生學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí),,既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,又陶冶了學(xué)生的情操,。這樣的活動(dòng)真好,,通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)學(xué)生們的學(xué)識(shí),,開(kāi)闊視野,,讓孩子在實(shí)踐中學(xué)到一些書(shū)本上沒(méi)有的東西。另外,,綜合實(shí)踐鍛煉學(xué)生多學(xué)科知識(shí)的整合,、掌握與自覺(jué)探索、主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性真的值得借鑒,。通過(guò)聽(tīng)來(lái)自遼寧省的14位老師講課,,我也對(duì)綜合實(shí)踐這門(mén)課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,在今后的綜合實(shí)踐課中,,要認(rèn)真的尋找適合學(xué)生上的綜合實(shí)踐課,,爭(zhēng)取上好綜合實(shí)踐這門(mén)課程。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十三

近年來(lái),,隨著社會(huì)的發(fā)展和教育理念的更新,,校外實(shí)踐活動(dòng)逐漸成為了學(xué)生們獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力,、鍛煉意志的重要途徑之一,。回顧過(guò)去的幾個(gè)月,,我也有幸參加了一次校外實(shí)踐活動(dòng),,并從中受益匪淺。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,,我遇到了許多挑戰(zhàn),,收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn),也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,。下面,,我將分享自己參與校外實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì),。

首先,參與校外實(shí)踐活動(dòng)不僅可以讓我們拓寬視野,,了解社會(huì),。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我所在的團(tuán)隊(duì)前往了一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,,進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,。在初到這個(gè)地方的時(shí)候,我被那里落后的交通,、生活條件所震撼,。但是,通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕姷淖咴L,,我慢慢了解到這個(gè)偏遠(yuǎn)山村的困境,,以及他們所期待的改變。我看到了家家戶戶房屋簡(jiǎn)陋,、生活困難的現(xiàn)狀,,看到了孩子們期盼上學(xué)的眼神,看到了村民們勤勞而又樂(lè)觀向上的精神,。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了自己所處的城市和農(nóng)村之間的巨大差距,,更加明白了改善農(nóng)村發(fā)展的重要性。

其次,,參與校外實(shí)踐活動(dòng)可以提高我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,。在社會(huì)調(diào)研中,我們需要收集村民的信息,、了解他們的需求,并提出解決問(wèn)題的方案,。在此過(guò)程中,,我收獲了自己的采訪技巧,,并學(xué)會(huì)了情緒管理,。有一次,,我采訪了一個(gè)生活困難的村民,他的表情黯然,,不愿意回答我的問(wèn)題。于是,我試探性地和他聊天,聊一些他感興趣的話題,漸漸地,,他敞開(kāi)了心扉,,愿意分享自己的經(jīng)歷,。通過(guò)這次經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了尊重他人的感受,,提高了自己的溝通能力,。

再次,,參與校外實(shí)踐活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感,。在實(shí)踐過(guò)程中,,我們需要分工合作,,共同完成任務(wù),。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,,才能順利地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。我所在的團(tuán)隊(duì)由五個(gè)人組成,,每個(gè)人都承擔(dān)了一份責(zé)任,。在實(shí)踐活動(dòng)中,大家互相幫助,,相互理解,,在艱苦的環(huán)境中共同度過(guò),這次實(shí)踐活動(dòng)使我們的團(tuán)隊(duì)精神得到了升華。

最后,,參與校外實(shí)踐活動(dòng)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,,提高自身素質(zhì)。在實(shí)踐活動(dòng)中,,我面對(duì)了許多的困難和挑戰(zhàn),,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如,,我曾因?qū)δ承┦虑榈牟活A(yù)見(jiàn)性而產(chǎn)生了困惑,,也經(jīng)常會(huì)碰到一些難以解決的問(wèn)題,但是,,這些經(jīng)歷都讓我認(rèn)識(shí)到了自己的局限性,,并激發(fā)了我進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的愿望。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),,我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)有了更深一層的理解,,對(duì)待困境時(shí),我學(xué)會(huì)了冷靜思考,、迅速反應(yīng),,提高了自己的應(yīng)變能力。

總之,,參與校外實(shí)踐活動(dòng)是我人生中一次難得的經(jīng)歷,,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更深入地了解了社會(huì),提高了自己的實(shí)踐能力,,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感,,并且讓我更好地了解自己。希望未來(lái)有更多的學(xué)生積極參與校外實(shí)踐活動(dòng),,獲得更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十四

作為一名大學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,,而是為了獲取知識(shí),,獲取工作技能,換句話說(shuō),,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好,。

再次,,我要總結(jié)一下自己在暑假實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

一是自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,,有課堂,,有作業(yè),有考試,,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,,我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工,,只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題,他們都會(huì)一一作答,,使我了解到,,原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。

二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度在工作中,,你不只為公司創(chuàng)造了效益,,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,,如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高,。

三是基本禮儀,。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,,無(wú)論是著裝還是待人接物,,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),,比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教,。四是為人處事作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師,、家長(zhǎng),,而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸,,都要做到妥善處理,要多溝通,,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,,而不是只是考慮自己的事。

我想,,通過(guò)這次暑假實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn),。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),,很多問(wèn)題而不能分清主次,,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十五

校外實(shí)踐活動(dòng)是指學(xué)生在離開(kāi)校園環(huán)境去到不同的實(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)和研究活動(dòng)的一種教育方式。參與校外實(shí)踐活動(dòng)不僅可以為學(xué)生提供更廣闊的知識(shí)視野與學(xué)習(xí)空間,,而且還能夠增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),。我曾參與過(guò)一次校外實(shí)踐活動(dòng),這次經(jīng)歷讓我受益匪淺,,深刻體會(huì)到了校外實(shí)踐的重要性和價(jià)值,。下面,我將從實(shí)踐活動(dòng)的策劃,、實(shí)踐過(guò)程,、團(tuán)隊(duì)合作、自我提升這四個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì),。

首先,,校外實(shí)踐活動(dòng)的策劃是成功的起點(diǎn)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,,我們小組成員通過(guò)討論和研究,,確定了前期的調(diào)查和準(zhǔn)備工作內(nèi)容,明確了實(shí)踐的目的和方向,。我們明確了實(shí)踐活動(dòng)的主題和目的,,拓展了實(shí)踐的內(nèi)容和形式,根據(jù)實(shí)際情況合理安排了實(shí)踐的時(shí)間和地點(diǎn)等因素,。這次實(shí)踐活動(dòng)的策劃讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好的策劃對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得成果具有重要的作用,。

其次,,實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中是我們得以學(xué)習(xí)和實(shí)踐新知識(shí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐,,我對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)有了更加深入的理解和運(yùn)用,。例如,在參觀一家實(shí)際運(yùn)作的企業(yè)時(shí),,我們學(xué)到了很多實(shí)際操作和管理方面的知識(shí)。通過(guò)親身參與其中,,我能夠更加直觀地了解到企業(yè)的運(yùn)作流程和社會(huì)實(shí)踐中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),。這樣一來(lái),我們的學(xué)習(xí)不再局限于教室內(nèi)的書(shū)本知識(shí),,而能夠結(jié)合實(shí)際情況,,增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。

再次,,團(tuán)隊(duì)合作是保證實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素,。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。每個(gè)人都有著不同的專長(zhǎng)和特長(zhǎng),,遇到問(wèn)題時(shí)我們能夠相互幫助和支持,協(xié)商一致,,共同完成任務(wù),。團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,我也意識(shí)到了自身的不足之處,,如對(duì)于一些具體操作和技能的缺乏,。通過(guò)和隊(duì)友的交流和學(xué)習(xí),我逐漸提高了自己的實(shí)踐能力,,并且也更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值,。

最后,參與校外實(shí)踐活動(dòng)也是我們個(gè)人自我提升的機(jī)會(huì),。通過(guò)親身參與實(shí)踐,,我們能夠更好地了解自己的興趣和長(zhǎng)處,并在實(shí)踐中不斷提高自己的能力,。例如,,在我們參觀了一家媒體公司后,我們小組同學(xué)通過(guò)主持實(shí)踐講座的形式為其他學(xué)生分享所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。這次經(jīng)歷讓我更加自信和樂(lè)于表達(dá),,提高了我的溝通能力和表達(dá)能力。通過(guò)參與校外實(shí)踐活動(dòng),,我真正感受到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的魅力,,也為自己未來(lái)的發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備,。

總之,參與校外實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻理解到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值,。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),,我不僅學(xué)到了很多實(shí)際知識(shí)和技能,還提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。同時(shí),,我也在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提高的地方,并通過(guò)努力不斷充實(shí)自己,。希望將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參與校外實(shí)踐活動(dòng),,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十六

x月x日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié),。為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)他們的民族自豪感,,我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午"為主題的文化教育活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下:

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話,、黑板報(bào),、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng),。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū),、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),。

1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì),。

端午節(jié)前夕,,布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),,并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節(jié)日端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,,分年級(jí)開(kāi)展專題活動(dòng):一、二,、三年級(jí)以文明的生活方式為主題,,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;四,、五,、六年級(jí)開(kāi)展收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,并進(jìn)行吟唱,,共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,,讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化,。

2、倡導(dǎo)健康防疫,,開(kāi)展除塵活動(dòng),。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,,以免災(zāi)去病,,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。我校宣傳健康防疫知識(shí),,開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,,凈化校園及生活環(huán)境,,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

在本次活動(dòng)中,,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史,、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十七

x月份,我有幸參加了高新區(qū)組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)習(xí),通過(guò)這x節(jié)課的學(xué)習(xí),,我懂得了很多,明白了綜合實(shí)踐活動(dòng)課是讓學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的能力,。它可以使我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì),,讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,也打開(kāi)了視野,,使我受益匪淺,。

首先,此次綜合實(shí)踐課中教師創(chuàng)設(shè)一定的問(wèn)題情境,,讓課堂中充滿著研討,、探究、思考的氣氛,。在實(shí)踐活動(dòng)中,,教師擺脫了傳統(tǒng)的教學(xué)模式的束縛,讓學(xué)生大膽嘗試,,鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,,不斷探究。增強(qiáng)學(xué)生的策略意識(shí),、提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,,成為活動(dòng)的落腳點(diǎn)。

教師提供很多機(jī)會(huì),,讓學(xué)生從事主動(dòng)的觀察,、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè),、推理,、交流等活動(dòng),將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,,把知識(shí)變成活的,。在活動(dòng)中,不僅關(guān)注學(xué)生解決問(wèn)題的方法和策略,,而且關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,,教師鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)認(rèn)定和尋找策略,。

其次,,讓我學(xué)會(huì)了如何指導(dǎo)學(xué)生確定主題??梢园褜W(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學(xué)活動(dòng)的切入點(diǎn),,也可以發(fā)掘?qū)W校周圍社區(qū)教育資源,設(shè)計(jì)主題,。使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)就融入學(xué)習(xí)的狀態(tài),,為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在玩中學(xué),,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,學(xué)生的主體作用得到充分的表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們感受到原來(lái)學(xué)習(xí)是這么快樂(lè)的事,,學(xué)生在每一節(jié)課堂上,享受到熱烈,、沸騰,、多彩多姿的精神的生活。

再次,,此次綜合實(shí)踐活動(dòng)課,,讓我體會(huì)到了小組合作的重要性通過(guò)教師與學(xué)生的互動(dòng),互相學(xué)習(xí),,互相幫助,,共同探討出知識(shí),并且在實(shí)踐中深化鞏固了知識(shí),,這是我們平時(shí)課堂里所沒(méi)有做到的,,也是值得我們學(xué)習(xí)的。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十八

我們一反往常在課堂中的形態(tài),,在車上大吃特吃,,拿著麥克風(fēng),學(xué)著電視里的樣貌,,主持人上臺(tái):“有請(qǐng)xxx為我們演唱xx!”之后,,幾個(gè)男生奮勇而上,,學(xué)著明星們的瀟灑,唱了起來(lái),。

就這樣,,我們高興的到達(dá)了xxx教育基地。當(dāng)主持人介紹活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,,歡呼雀躍。

最讓我記憶猶新的是吃燒烤,。

我們分小隊(duì)進(jìn)行燒烤,。我們圍著一個(gè)鐵爐子坐著,把剛剛得到的5串食物拿著,,誰(shuí)都不敢放下,,因?yàn)猷徸囊唤M小隊(duì)的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了!還是我先壯著膽放上去的呢,!

在小組中,,就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得最好,一點(diǎn)也不焦,,而且味道又香又甜很是好吃,。

接下來(lái)再烤我也不顧什么會(huì)不會(huì)焦了之類的了,,一個(gè)勁把手里的牛肉羊肉放上去,學(xué)著外面的師傅烤的樣貌,,一個(gè)個(gè)翻著身,,烤了大概15分鐘,食物在我的手上變得香噴噴的,,誰(shuí)見(jiàn)了都想吃,!

對(duì)了忘說(shuō)了,我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦,!

接下來(lái)的消防講座和演習(xí)也是挺不錯(cuò)的,,那些勇敢者們還“跳了樓”呢!

在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時(shí)需要雙方互相用力往前頂,,互相配合;在比賽“同心鞋”時(shí),,也需要合作默契……在種種活動(dòng)里,,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)實(shí)生活中是有極大的作用的!

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十九

我們現(xiàn)在面對(duì)的學(xué)生,,絕大部分是泡在溺愛(ài)的蜜罐里長(zhǎng)大的,,在“孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),、修身養(yǎng)性,、為人處世”等方面欠缺太多,在情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀方面幾乎是一個(gè)盲區(qū)。記得剛開(kāi)學(xué)的某一天,,我無(wú)意間聽(tīng)到一名女生對(duì)同學(xué)破口大罵,,那罵聲響亮,不堪入耳,。我走上前去嚴(yán)厲地制止了她,,并且對(duì)她說(shuō):“你剛才說(shuō)的話和你漂亮的外表嚴(yán)重不符,你說(shuō)的話我都不好意思重復(fù),,你罵人是對(duì)同學(xué)人格的侮辱,,傷了同學(xué)的感情。我跟她講我今年夏天在廣州火車站遇到的一件事,,一個(gè)女孩和一個(gè)婦女發(fā)生口角,,并且張嘴罵了那名婦女,罵的很難聽(tīng),當(dāng)即那個(gè)女孩的父親狠狠地打了她一巴掌,。知道這是為什么嗎?接著我又對(duì)她說(shuō),,一個(gè)人的言行舉止代表了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),況且你這么漂亮的女孩怎么能出口成臟呢?那位女生不好意思地低下了頭,。也許像這樣的事在別人看來(lái)是小事,,但是在學(xué)校,作為教師遇到這樣的是就不可輕視,。我們常說(shuō),,學(xué)校無(wú)小事,處處是教育;教師無(wú)小節(jié),,處處是楷模,。雖然我不是班主任,但我時(shí)時(shí)刻刻都要有以班主任的心態(tài)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,。讓學(xué)生感到教育他的不僅僅是班主任,,每一個(gè)老師都是他人生的引路人。

說(shuō)到“全員”德育,,我想起了一件事,,前一段時(shí)間我們學(xué)習(xí)“新詞新語(yǔ)與流行文化”這一內(nèi)容,在課堂上,,我讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)你所知道的新詞新語(yǔ),。有的說(shuō)“給力”,有的說(shuō)“神馬都是浮云”,,有的說(shuō)“””,,有的說(shuō)“你五毛我五毛咱倆就一塊了”……學(xué)生說(shuō)了很多,真是無(wú)奇不有,。課后我進(jìn)行反思,,學(xué)生所知道的新詞新語(yǔ)無(wú)非就是上網(wǎng)看到的,。況且學(xué)生并沒(méi)有把他先進(jìn)的手機(jī)功能用在學(xué)習(xí)上,,而是天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)中。面對(duì)著五花八門(mén)的網(wǎng)頁(yè),,學(xué)生們是兼收并蓄了,,一些低級(jí)趣味的東西污濁了學(xué)生的心靈,這在真,、善,、美的道德修養(yǎng)上是一種缺失,在是非黑白面前是一種迷失,。面對(duì)這種缺失與迷失,,只靠學(xué)校老師的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,還需要家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的配合,,這才是真正意義上的“全員”德育,。

資料。

《弟子規(guī)》是依據(jù)孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范,,是我國(guó)一部杰出的儒家經(jīng)典,。孔子倡導(dǎo)的那些仁,、義,、禮、智,、信的教化思想正是現(xiàn)在人們所缺失的,。瑞典物理學(xué)家漢內(nèi)斯阿爾文博士在諾貝爾獲得者國(guó)際大會(huì)上說(shuō):“人類要生存下去,就必須回到25個(gè)世紀(jì)以前,,去汲取孔子的智慧”,。作為炎黃子孫就更應(yīng)該將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大下去。那么我們就從弟子規(guī)開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,?!兜茏右?guī)》能幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,,它是一個(gè)人和社會(huì)接軌的通行證,,是一把幸福和諧人生的鑰匙,接受圣賢智慧的教誨,,足以讓學(xué)生受用一生,。

具體做法是:第一,利用早讀時(shí)間,,每天讀一小段,,讀一讀,背一背,,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其要旨;第二,,利用語(yǔ)文老師課堂這塊陣地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓學(xué)生學(xué)會(huì)辯是非,,知榮辱,,明事理,憑借老師潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)知識(shí),,悟做人;第三,,開(kāi)展圍繞以“弟子規(guī)”為內(nèi)容的競(jìng)賽活動(dòng),如發(fā)生在身邊的事進(jìn)行開(kāi)展辯論會(huì),,利用先進(jìn)事跡編出小話劇,,然后充分地利用我校的多媒體資源在課間播放,,或者舉辦書(shū)畫(huà)作品展或者手抄報(bào)等;第四,還可以組織學(xué)生觀看關(guān)于弟子規(guī)錢文忠的《百家講壇》等,。

通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,引導(dǎo)學(xué)生回歸最自然本真的“人之初”的倫理道德上來(lái),讓學(xué)生知道什么是良好的德行,。從我們自身做起,,學(xué)高為師,身正為范,。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),,立足于”以人為本,德育當(dāng)先“的原則,,積極投身到“全員,、全面、全程”德育工作之中,,力爭(zhēng)培養(yǎng)更多的德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,,傳承中華文明,,,讓莘莘學(xué)子飛得更高,、更遠(yuǎn)。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇二十

“太好啦!”“太好啦!”你看,,同學(xué)們都非常開(kāi)心,。你猜,同學(xué)們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心?因?yàn)橐荒暌欢鹊暮僖獊?lái)了,,我們馬上又要進(jìn)入假日了,。

寒假悄然來(lái)臨,一天我起的非常早,,走到院子里看到媽媽正準(zhǔn)備洗衣服,,這時(shí)我想到老師交給我們的任務(wù),在假期里要幫爸爸媽媽干家務(wù)活,。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽讓我來(lái)洗衣服吧!”媽媽笑著說(shuō):“你還小,,你不會(huì)洗,洗不干凈的”我說(shuō):“我總會(huì)要自己洗衣服的,,我會(huì)把衣服洗干凈的,,請(qǐng)您相信我”媽媽說(shuō):“那好!你把你自己的衣服洗了,,我去菜場(chǎng)買菜,,我和你爸爸的衣服等我回來(lái)再洗”我聽(tīng)了高興的答應(yīng)了。說(shuō)完媽媽出去買菜了,,這時(shí)我回想媽媽平時(shí)洗衣服的場(chǎng)景,,我拿了洗衣服所需要的工具,,比如:搓衣板、水盆,、洗衣粉等,,我在水盆里倒了點(diǎn)洗衣粉,接著把溫水倒進(jìn)水盆里沖開(kāi)了洗衣粉,,洗衣粉在溫水里溶解了不時(shí)的泛起泡泡,,真好看!

我把我的幾件衣服放到了水盆里,浸泡了幾分鐘,,這樣,,我的洗衣準(zhǔn)備工作就差不多了,接下來(lái)就要開(kāi)始洗衣服了,,我把衣服放在搓衣板上來(lái)回搓,,在搓的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)泡沫不是太多,我心想,,是不是洗衣粉放少了?我拿起洗衣粉是一邊搓一邊倒,,泡沫是越搓越多,水盆里堆滿了泡沫,,就像小朋友在吹泡泡,,我心不在焉的左看看右看看,洗衣粉放太多了,,這可怎么辦呢?只好一遍一遍的清洗,。

好不容易清洗了干凈,曬的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)衣角上有一塊油斑,,這時(shí)我心里出現(xiàn)了兩個(gè)念頭,,一個(gè)是洗,一個(gè)是不洗,,我看了看油斑,,衣服好像對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)有把我洗干凈呢,你真是個(gè)小馬虎,?!蔽蚁肓讼耄€是把衣服重新洗了一遍,,把油斑洗掉了,,看到我洗的衣服是那么的漂亮我感到非常自豪,心里想到媽媽做家務(wù)是多么的不容易,,以后我會(huì)多多的幫媽媽做做家務(wù),。

通過(guò)這件事我懂得了爸爸媽媽的不容易,更知道了無(wú)論做什么事情都應(yīng)把它做到認(rèn)真仔細(xì),。

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇二十一

放寒假啦!放寒假啦!今天是寒假的第一天,,我早早的醒了,。躺在床上,回憶著老師說(shuō)的話“回家以后,,一定要幫父母做家務(wù)事,,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事,,確實(shí)很辛苦,老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),。

我想了想,,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來(lái)做家務(wù),,多么辛苦啊,。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下,。

我想,,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。我來(lái)到媽媽的房間,,為了讓媽媽的房間非常干凈,,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里拖來(lái)拖去,。出了一身大汗,,終于拖完了。我一看地板是花的,,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,,我想了許久又開(kāi)始拖了,,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,,拖了好久,,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心,,我稍作休息又開(kāi)始拖了,,過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。

媽媽下班回來(lái),,進(jìn)屋一看,,本來(lái)一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒(méi)了,,原來(lái)媽媽的心也容易被女兒的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的,。

父母的愛(ài)是偉大的,他們一直在為了我們操勞,。以前是我們小,,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在,。我們應(yīng)該去孝敬父母,,報(bào)答為我們所做的一切。哎,。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好啊!

小學(xué)生參與法制實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇二十二

學(xué)校作為公共場(chǎng)所,,是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,作為當(dāng)代小學(xué)生,,我們更應(yīng)該打起“綠色·和諧校園”的旗號(hào),,保護(hù)我們的校園環(huán)境,美化我們的校園,,為同學(xué)們提供更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。積極開(kāi)展各種形式以環(huán)保為主題的活動(dòng),擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力,,不斷加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,逐步確立科學(xué)文明的環(huán)保觀念,倡導(dǎo)清潔,、節(jié)約,、協(xié)調(diào)、和諧的環(huán)保衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,,讓環(huán)保觀念深入同學(xué)們的心中,。

在國(guó)旗下,召開(kāi)了全?!皟和h(huán)保志愿者”動(dòng)員大會(huì),,“同參與共奉獻(xiàn)促和諧”一系列的志愿者活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的講話中,在每個(gè)在場(chǎng)成員的熱烈掌聲中拉開(kāi)了帷幕,。

3日上午,,全校開(kāi)展了“弘揚(yáng)綠色文明攜手綠色行動(dòng)”簽名儀式,同學(xué)們都將自己的想法,、決心都抒發(fā)了出來(lái)!當(dāng)天上午,,環(huán)保志愿團(tuán)的每位成員都積極參與到本次活動(dòng)中,并分組對(duì)各地點(diǎn)進(jìn)行了徹底的清掃,,取得了很大的成果,。在活動(dòng)中,隊(duì)員們不怕苦不怕累,,無(wú)怨無(wú)悔,,充分體現(xiàn)了環(huán)保志愿者的崇高精神和優(yōu)良作風(fēng),,從中我們看到了他們對(duì)環(huán)保的那份執(zhí)著,那份真誠(chéng)與熱愛(ài),。

通過(guò)本次活動(dòng),,讓我們也清醒得認(rèn)識(shí)到目前小學(xué)生的素質(zhì)仍待提高,廣大同學(xué)依舊沒(méi)有認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,,垃圾隨手亂丟,,地上紙屑、零食袋數(shù)不勝數(shù)等,,給清掃工作帶來(lái)了一些困難,。

上午,志愿團(tuán)的成員在毛澤東同志為雷鋒同志題詞46周年之際,,在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下,,來(lái)到了“老協(xié)活動(dòng)中心”為那里的老年干部們有一個(gè)清潔優(yōu)美的活動(dòng)環(huán)境,隊(duì)員們進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生大掃除!除此之外,,大隊(duì)部還在全校開(kāi)展了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng):如,,學(xué)習(xí)雷鋒專題廣播;學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲;舉辦“學(xué)雷鋒做雷鋒”主題手抄報(bào);結(jié)合“三八”婦女節(jié)開(kāi)展“給父母洗腳”活動(dòng);召開(kāi)“同參與共奉獻(xiàn)促和諧”主題班會(huì)等等,廣泛宣傳雷鋒同志的先進(jìn)事跡,,動(dòng)員全體少先隊(duì)員參與學(xué)雷鋒活動(dòng),,幫助少先隊(duì)員樹(shù)立學(xué)雷鋒的光榮感和自豪感。培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,,讓雷鋒精神永駐我們的校園,。本次活動(dòng)中也存在這一些問(wèn)題,例如:有些班級(jí)發(fā)動(dòng)的力度不夠,,加入志愿團(tuán)的人員較少;部分隊(duì)員的自覺(jué)性主動(dòng)性不高;在人員分工上面不均衡,。但我們會(huì)在今后的活動(dòng)中加以克服,使活動(dòng)組織的更加完善,,更具有號(hào)召力,、感召力。

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