使用圖表和數(shù)據(jù)可以使報(bào)告更具說(shuō)服力和可讀性,，同時(shí)幫助讀者更好地理解和記憶報(bào)告的內(nèi)容,。報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,，避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和太過(guò)晦澀的文字,。給大家分享一份成功的報(bào)告案例,，希望對(duì)于寫報(bào)告有所啟發(fā)。

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xx,，男,，現(xiàn)年xx歲,，于20xx年xx月參加工作，生物教育學(xué)本科,，xx鎮(zhèn)二初中教導(dǎo)主任,。自20xx年xx月任職以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公,，現(xiàn)將任職來(lái)的工作述職如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正,。

作為一個(gè)新上任的教導(dǎo)主任,，年輕是優(yōu)勢(shì)，但是這也反襯出一個(gè)不足就是經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，因此,，我在已有基礎(chǔ)上對(duì)新生事物不斷嘗試，同時(shí)又在不斷的積累,?；仡櫼荒臧氲墓ぷ鳎畲蟮母惺芫褪抢鄄⑹斋@著!

任職以來(lái),，我除了擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)管理,、處理日常教務(wù)工作外，還一直擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)課和畢業(yè)班的生物實(shí)驗(yàn),。更有許多臨時(shí)性的工作,，可以說(shuō)檢查很多，因此工作繁雜瑣碎一些,，但是只要能夠用心去做,，感覺(jué)還是有很多收獲的。

一直以來(lái),，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，克已奉公,，勤奮務(wù)實(shí),，牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀,。

作為教導(dǎo)主任,，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手,，服從校長(zhǎng)的工作安排,，協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員之間的關(guān)系，主要做好以下幾方面的工作：

1.在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，和教導(dǎo)處其他成員研討,，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,、

2.做好課程設(shè)置、教師分工,、課表安排等工作,。按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程。

3.協(xié)助學(xué)校制訂教學(xué)管理工作方面的各種有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案,，做好教學(xué)工作的常規(guī)(備,、講、批,、輔,、考、評(píng),、培,、補(bǔ)、研,、思等)檢查,，期中和期末檢測(cè)工作的組織實(shí)施、監(jiān)考安排,、述職匯總和質(zhì)量分析上報(bào)等工作,，為學(xué)校教師的績(jī)效考評(píng)提供依據(jù)。

4.組織,、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)、月考檢測(cè)及述職分析交流活動(dòng),、各教研組教學(xué)教研活動(dòng)等,，協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。

5.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理,，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)校濃厚學(xué)風(fēng)的形成。安排好各種興趣小組活動(dòng),，組織好各種競(jìng)賽活動(dòng),。

6.做好各種檢查準(zhǔn)備工作。我校每學(xué)期各種大型檢查就有十多次,。大多都在學(xué)校計(jì)劃之外,，一定程度上影響了我校正常的教育教學(xué)秩序和我自己的教學(xué)工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學(xué)之間的關(guān)系,，做了許多臨時(shí)性的迎檢工作,。

7.組織有關(guān)教學(xué)人員完成,。

8.做好期末各項(xiàng)教學(xué)工作的述職和績(jī)效考評(píng)的具體操作(分工、布署,、收集,、整理匯總等)。

通過(guò)自己的不懈努力,，在所分管的工作中,，取得了較好的成績(jī)。

1.教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,。就本學(xué)期來(lái)說(shuō),，在期中教體局對(duì)八年級(jí)英語(yǔ)的抽測(cè)中我校取得了全市第七的好成績(jī);在學(xué)校的兩次抽測(cè)中，盡管我們抽測(cè)人數(shù)多,，但我們七,、八年級(jí)均超過(guò)兄弟學(xué)校，九年級(jí)的差距也有3.5分縮小到了0.5分,。

2.通過(guò)每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的有效實(shí)施,，多數(shù)教師尤其是青年教師的業(yè)務(wù)能力有所提高。

3.通過(guò)教案,、作業(yè),、輔導(dǎo)等的督促檢查和評(píng)比，促進(jìn)了教師辦公和集體備課的更加有效,，提高了工作效率和課堂效率,。

4.通過(guò)協(xié)助教科室開(kāi)展。

5.按計(jì)劃完成了每學(xué)期教育教學(xué)過(guò)程中各種資料的收集,、整理,、評(píng)價(jià)等工作，對(duì)后續(xù)工作會(huì)有一定的促進(jìn)作用,。

成績(jī)的取得離不開(kāi)王校長(zhǎng)的信任和張校長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)以及各位管理人員的支持,，更離不開(kāi)全體教職員工的努力工作和密切配合，在此一并表示感謝,。同時(shí),，也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情,?；叵胛以趚x二初中十幾年的工作，從6年班主任到6年級(jí)段長(zhǎng)到教導(dǎo)主任,，一直在繁重的管理工作和教學(xué)崗位上,，在收獲著的同時(shí)，也失去了許多，尤其是對(duì)家庭和孩子的責(zé)任和自己的健康,。

1.教導(dǎo)處工作繁雜,，使我常疲于事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作缺少認(rèn)真細(xì)致深入的研究，常缺乏時(shí)間靜下心來(lái)備課,、輔導(dǎo)和述職老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2.工作中還缺少創(chuàng)新和藝術(shù)性，管理還不夠精細(xì)到位,，對(duì)年輕教師缺少指導(dǎo),。

3.有時(shí)在制度執(zhí)行上不是很過(guò)硬。有些工作有布置,、有檢查,，但缺少及時(shí)的記錄和評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)時(shí)礙于情面,，問(wèn)題沒(méi)有針對(duì)性地指出來(lái),。

4.一些工作缺乏計(jì)劃性，有時(shí)即使有計(jì)劃,，也沒(méi)有嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施,。

5.用于學(xué)習(xí)的時(shí)間較少，各種能力有待進(jìn)一步提高,。

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中的發(fā)展的,。教務(wù)工作更是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心,。在新的學(xué)期里，我有以下一些想法和打算：

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)我校張校長(zhǎng)提出的,。

2.任何工作都要做到有布置,、有檢查、有記錄,、有評(píng)價(jià),、有反饋，為績(jī)效工資考核提供準(zhǔn)確資料,。

3.有制度不執(zhí)行不如無(wú)制度,。凡是學(xué)校定下的制度一定要認(rèn)真、嚴(yán)格執(zhí)行,。對(duì)班子成員和管理人員一視同仁，不搞特權(quán),，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,。

4.雖然教務(wù)工作非常繁雜耗時(shí)，但自己所教的學(xué)科也不能落后，要搞好輔導(dǎo)和研究,，提高課堂效率,，向課堂要效益。

5.自己要多擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力,。總之,，在今后的工作與實(shí)踐中,，將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái),，使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高,。

作為教導(dǎo)主任，感到壓力很大,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,。

正是我們共同承受著各種各樣的壓力，也正是我們大家的努力工作,，奠定了xx初中即現(xiàn)在的xx初中乃至xx教育發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇二

一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們幫助,、支持下,，我逐漸明白，一名稱職的教務(wù)主任,，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),，勤于學(xué)習(xí)，善于研究,，敢于創(chuàng)新,，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,?；仡櫼荒陙?lái)的工作，有收獲,，也有不足;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

在這一年的工作中,，我每天注意看學(xué)校的通知,，并及時(shí)把通知的內(nèi)容轉(zhuǎn)達(dá)給校長(zhǎng)，然后根據(jù)校長(zhǎng)的安排和要求,，認(rèn)真完成自己力所能及的每項(xiàng)工作,。

學(xué)期始，我根據(jù)學(xué)校的班級(jí)、教師實(shí)際,，全面考慮,、再三權(quán)衡，謹(jǐn)遵“教學(xué)質(zhì)量是教師的生命線”這一原則,，和校長(zhǎng)達(dá)成一致的決定,，較科學(xué)、合理地安排了班主任及每位教師的教學(xué)任務(wù),。接著就及時(shí)地排好課,、打印好課程表，領(lǐng)取分發(fā)好好教師用書(shū)和學(xué)生用書(shū),，要求教師按課程表開(kāi)始上課,，讓學(xué)校的教學(xué)工作盡快地步入了正軌。

接著,，我按照學(xué)校教務(wù)處楊主任的計(jì)劃,，結(jié)合本校的實(shí)際，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,。按計(jì)劃認(rèn)真組織好每一次學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，并做好每次競(jìng)賽的評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng),、獲獎(jiǎng)作品粘貼,、收集等相關(guān)工作。按計(jì)劃搞好每一次教研,，并將教研資料收集裝訂,，作為一筆財(cái)富保留。按計(jì)劃定期或不定期檢查教師的備課,、上課,、批改作業(yè)、上自習(xí)等工作情況,，以確保教學(xué)工作正常開(kāi)展,，最終取得較好的教學(xué)成績(jī)。

平時(shí),，教學(xué)中有教師向我提出困惑,，我都認(rèn)真對(duì)待，根據(jù)自己的想法,，和任課教師真誠(chéng)交流,，共同尋求正確的教法或正確的觀點(diǎn)、答案,。如果我自己也拿不準(zhǔn)的問(wèn)題,，我會(huì)多請(qǐng)教幾位同行教師,，集思廣益，最后幫助任課教師解除困惑,。有時(shí)借開(kāi)會(huì)聚一起時(shí)，針對(duì)教學(xué)中大家覺(jué)得難教的內(nèi)容,，讓每位教師交流自己的教法,，所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”嘛!就這樣,，靠大家的智慧,，共同攻克一些教學(xué)難關(guān)。

每單元結(jié)束,，我都督促任課教師做好單元檢測(cè)和檢測(cè)情況分析,，盡快查缺補(bǔ)漏。期中,、期末,，我認(rèn)真組織、安排好考務(wù)工作,。讓學(xué)校的考務(wù)工作能按時(shí),、有序地、圓滿地完成,。檢測(cè)結(jié)束后,，做好評(píng)卷、統(tǒng)分和成績(jī)上報(bào)工作,，最后，要求每位任課教師做好檢測(cè)情況分析,，以便更好地把握往后努力的方向,。

在教學(xué)工作任務(wù)上，我率先勇挑重?fù)?dān),。我寧可自己多累點(diǎn),、多奉獻(xiàn)點(diǎn)，讓別的任課教師稍輕松點(diǎn),，也絕不利用職務(wù)之便,，讓自己樂(lè)得輕松。并不是我能干要把工作都攬過(guò)來(lái),，是我一直都希望,，大家都這么想、這么做,，就不會(huì)出現(xiàn)工作推三阻四或沒(méi)人干的現(xiàn)象,。這一路上,，雖然累，但我懂得：工作是需要奉獻(xiàn)的,。

另外,，我隨時(shí)關(guān)注教務(wù)郵箱里和qq上的通知，及時(shí)回復(fù)或上報(bào)學(xué)校和教務(wù)處需要的一些材料,、表冊(cè),。只要是我份內(nèi)的事，都做到不推諉,、不拖沓,。

在這一年的摸索、鍛煉中,，我常常靜下心來(lái)反思自己在工作中的得失?，F(xiàn)在想來(lái)，自己有很多地方都需要改進(jìn),。第一,，性格使然，容易在一些時(shí)候說(shuō)話太直白或“自以為是”,，影響與領(lǐng)導(dǎo),、教師的溝通和協(xié)調(diào)。這有待今后慢慢去學(xué)會(huì)說(shuō)話,、學(xué)會(huì)做事,，更好地和大家溝通協(xié)調(diào)好，以便團(tuán)結(jié)協(xié)作把工作做得更好,。第二,，能力有限，深入課堂指導(dǎo)業(yè)務(wù)的能力欠缺,，教學(xué)管理的方法和能力匱乏,，有待于今后不斷“充電”來(lái)獲取。第三,、工作抓細(xì),、抓實(shí)、抓具體的“實(shí)干”力度不夠強(qiáng),，有待今后改進(jìn),。第四、研究,、創(chuàng)新的能力欠缺,，教研這塊流于形式，沒(méi)有更多的教研成果,。

一年的教務(wù)工作讓我得到了鍛煉,，受益的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身的不足,。在今后的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作,，克服不足，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

文檔為doc格式,。

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇三

根據(jù)集團(tuán)的戰(zhàn)略思想及學(xué)校工作意見(jiàn)，學(xué)年教務(wù)處在規(guī)范辦學(xué)行為,，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)科質(zhì)量,，促進(jìn)師生發(fā)展等方面作不懈地努力,。具體工作如下具體述職如下：

1、三表規(guī)范：開(kāi)學(xué)檢查各班課表,、作息時(shí)間表,、大課間鍛煉表。學(xué)校門口教學(xué)活動(dòng)等公示情況,。課程安排嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家和省級(jí)規(guī)定開(kāi)設(shè),；作息時(shí)間安排根據(jù)學(xué)校具體情況（接送車）合理設(shè)置。落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求,，大課間40分鐘鍛煉+眼保健操10分鐘+座位操10分鐘,。督促教師自覺(jué)嚴(yán)格遵守三表，不隨意占用,，不隨意提前下課,，拖延下課時(shí)間，影響教學(xué)秩序的有序進(jìn)行,。

2,、用書(shū)規(guī)范：及時(shí)分發(fā)由新華書(shū)店統(tǒng)一征訂的教師用書(shū)，學(xué)生用書(shū),，轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)與新華書(shū)店取得聯(lián)系,。教師不隨意征訂教輔資料。

3,、請(qǐng)假,、調(diào)課手續(xù)規(guī)范：提醒請(qǐng)假的老師提前與相關(guān)處室請(qǐng)假，教務(wù)處認(rèn)真記錄,，請(qǐng)假單由請(qǐng)假人確認(rèn)簽字,。外出學(xué)習(xí)的教師，外派的相關(guān)處室要提供聯(lián)系單,，教師本人也要提前與教務(wù)處聯(lián)系,，確保不出現(xiàn)空班現(xiàn)象,。

4、考試規(guī)范：每學(xué)期組織一次期末考試,。平時(shí)教師在課堂中的均為單項(xiàng)練習(xí)或綜合練習(xí),。不對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行排名。一二年級(jí)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)采用筆試+時(shí)間的方案,。

5,、作業(yè)規(guī)范：強(qiáng)調(diào)小學(xué)一、二年級(jí)不得留書(shū)面家庭作業(yè),，其他年級(jí)學(xué)生平均水平書(shū)面家庭作業(yè)量每天控制在1小時(shí)以內(nèi),。作業(yè)布置強(qiáng)調(diào)了十字方針：精選、先做,、勤批,、反饋、分層,。反饋時(shí)除了對(duì)錯(cuò),，還要將態(tài)度習(xí)慣放進(jìn)去，努力開(kāi)辟作業(yè)新形式,。學(xué)科組長(zhǎng),、班主任為作業(yè)協(xié)調(diào)的責(zé)任人。有布置就有批改,，語(yǔ)數(shù)作業(yè)要“天天清”,。

6、學(xué)籍規(guī)范管理規(guī)范：規(guī)范學(xué)籍管理工作,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理辦法,，做好學(xué)籍管理的常規(guī)工作。做好新學(xué)籍接收工作,，對(duì)學(xué)籍進(jìn)行清查,，按班級(jí)分開(kāi)，查出缺落的,，匯總,，分類。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法,，建立健全學(xué)生學(xué)業(yè),、學(xué)籍檔案。學(xué)生有關(guān)學(xué)籍管理的登記表,，入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、借讀審批手續(xù)必須齊全,，把工作落到實(shí)處,。為更快地導(dǎo)入學(xué)籍網(wǎng)信息，建議班主任將學(xué)生的學(xué)號(hào)與學(xué)籍網(wǎng)上的序號(hào)保持一致,。

7,、備課上課規(guī)范：備課采用年級(jí)組內(nèi)合作備課的形式；在集體討論的教案的`基礎(chǔ)上,，進(jìn)行個(gè)性化修改改,。期中階段，進(jìn)行新教師常規(guī)工作檢查,，期末,，教務(wù)處將指導(dǎo)教師將相關(guān)教學(xué)資料整理打包，統(tǒng)一考核,。

8,、其他：充分利用好早間管理、午間活動(dòng),、整理活動(dòng)時(shí)間，規(guī)范到崗管理,。

為保證以上常規(guī)教學(xué),，教導(dǎo)處除要求全體老師配合外，每學(xué)期教務(wù)處以問(wèn)卷或隨機(jī)問(wèn)答的形式對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行不定期調(diào)查,，并在網(wǎng)上公布反饋,。

1、教務(wù)處承擔(dān)學(xué)?；顒?dòng)中的學(xué)科類活動(dòng)統(tǒng)籌工作,。分散在學(xué)期的前中后各期，以豐富學(xué)生的校園生活,。如語(yǔ)文書(shū)寫達(dá)標(biāo)競(jìng)賽,、主題征文小報(bào)編輯；數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,、“解題能手比賽”,；親子實(shí)驗(yàn)比賽、書(shū)畫(huà)比賽,、器樂(lè)單項(xiàng)比賽,、校園歌手大賽等。

2,、進(jìn)步一做好拓展課程開(kāi)設(shè)和安排工作,。本學(xué)年，學(xué)校分高段,、低段共開(kāi)設(shè)校本課程項(xiàng)目達(dá)69個(gè),，體藝拓展類占60%以上,，并配合做好了學(xué)校的拓展課程展示活動(dòng)。

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇四

20xx年以來(lái),，我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),，具體主抓教務(wù)處,、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級(jí)組織部門和楊xx校長(zhǎng)的關(guān)懷指導(dǎo)下,，我求真務(wù)實(shí)，甘于奉獻(xiàn),，較好地完成本職工作,，現(xiàn)就20xx年以來(lái)的工作向組織述德述職述廉如下。

1,、思想政治上,。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,，積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家相關(guān)的教育政策法規(guī),。樹(shù)立了堅(jiān)定的政治方向,，強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí)，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì)主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù),。

2,、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,，身正為范的信念,，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),，用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,，用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格,。

(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況,。

1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,，三年來(lái),，我主要參加了高完中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國(guó)家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),，參加了“十二·五”市級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20xx年被德江縣教育局評(píng)為“十一五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”，20xx年12月被xx市教育局認(rèn)定高市級(jí)骨干教師,，獲“xx園丁”稱號(hào),，20xx年被xx縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”,。

2,、工作作風(fēng)上，從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今,。我不貪?rùn)?quán)斂財(cái),，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)生,，循循善誘,，不體罰，不侮辱;對(duì)教師,，態(tài)度和藹,，不指手劃腳，實(shí)施科學(xué)管理,，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，竭盡全力為師生服務(wù),。

(二)完成重點(diǎn)工作情況,。

在學(xué)校管理工作中，我態(tài)度端正,，認(rèn)真工作。每天校園巡查,，下課堂聽(tīng)課,，和教師交心談心，努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,，努力使自己成為校長(zhǎng)的好參謀，好助手,。

1,、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開(kāi)齊課程,，上足課時(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，按課程計(jì)劃規(guī)定開(kāi)齊課程,，不隨意停課,，不隨意增刪課時(shí)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保體育課,、藝術(shù)課(美術(shù),、音樂(lè))開(kāi)足課時(shí)。

2,、學(xué)校中,、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,，中考成績(jī)圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計(jì)劃,，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,，平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人,。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評(píng)估三類校三等獎(jiǎng),。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)他人公平公正,，尤其是對(duì)自己家屬,、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格，交友謹(jǐn)慎,，說(shuō)話注意形象分寸,，行事注意場(chǎng)合，組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識(shí),，業(yè)余愛(ài)好健康,，空閑時(shí)喜歡讀書(shū)，無(wú)吸煙,、賭博,、酗酒等不良習(xí)慣，能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定,。

一是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠,，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是工作水平有待提高,。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué),、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過(guò)程,、積極組織教改科研,、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的,，尤其是高中新課程改革,，更是因主觀和客觀上的原因,，在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開(kāi)設(shè),，學(xué)生成長(zhǎng)檔案,，學(xué)分管理等方面還不健全，存在問(wèn)題,。三是服務(wù)上做得還不夠好,。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們,，我要借此機(jī)會(huì)深表歉意,。在今后的工作中，我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng),。做到眼勤,，腿勤，手勤,，吃苦耐勞,，替領(lǐng)導(dǎo)分憂，提高辦事效率,。更新觀念,，走近學(xué)生，走近教師,，走進(jìn)課堂,，深入到教研組、班主任和年級(jí)中去,，大膽工作,，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考,，盡可能多溝通,、多調(diào)查,、多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，多解決一些問(wèn)題。

以上為我的個(gè)人民主測(cè)評(píng)述德述職述廉報(bào)告,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同事批評(píng)指正。

謝謝大家!

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇五

各位同志,，上午好：

一,、履職工作職責(zé)情況。

在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校各處室的默契配合下,，在年級(jí)組,、教研組和備課組教師的大力支持和熱情幫助下，在,。

教學(xué),。

副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，張琪,、李文有老師的齊心協(xié)助下,，教務(wù)處的各項(xiàng)工作順利完成。在過(guò)去的一年中,，我除了承擔(dān)學(xué)校的日常教務(wù)工作外,，還擔(dān)任著九年級(jí)204班的物理教學(xué)工作。通過(guò)全體教師的不懈努力,，我校教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,。

二、主要開(kāi)展的工作,。

（一）組織好教學(xué)活動(dòng),，抓好教學(xué)常規(guī)檢查。

1.開(kāi)學(xué)初做好課程設(shè)置,、教師分工,、課表安排等工作，按國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程,。

2.課堂巡查：為了進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，教務(wù)處人員每天定人不定時(shí)巡查課堂，及時(shí)公示巡查結(jié)果,。

3.教案,、作業(yè)、聽(tīng)課檢查：每周教研會(huì)由各學(xué)科備課組長(zhǎng)檢查下周上課教案和上周作業(yè)批改情況,；教務(wù)處每學(xué)期期中,、期末抽查教師教案、聽(tīng)課筆記,、作業(yè)批改,。

4.教研會(huì)：教務(wù)處每周一早上第4節(jié)課召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)，研討各學(xué)科教研會(huì)內(nèi)容,。定時(shí),、定點(diǎn)對(duì)每周教研會(huì)、備課組開(kāi)展集體備課情況做檢查和指導(dǎo),。

5.考試：每學(xué)期組織期中考試和楚雄州期末統(tǒng)考各1次,，合計(jì)4次,。考前認(rèn)真準(zhǔn)備,，考完及時(shí)批閱試卷,，統(tǒng)計(jì)成績(jī)，及時(shí)分年級(jí)組進(jìn)行成績(jī)分析,，召開(kāi)全體教師的質(zhì)量分析會(huì),。

6.教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽：組織了第三屆教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽,，評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng)教師,，圓滿完成了競(jìng)賽活動(dòng),。

（二）教師網(wǎng)絡(luò)研修和校本培訓(xùn)工作。

1.七,、八,、九年級(jí)每周開(kāi)設(shè)美育課1節(jié)，豐富了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

（三）教育扶貧和控輟保學(xué)工作。

（四）招生考試工作,。

1.按時(shí)組織相關(guān)教師完成了七年級(jí)新生報(bào)名,、入學(xué)、分班和學(xué)籍建立,，八,、九年級(jí)的學(xué)業(yè)水平考試的報(bào)名、志愿填報(bào),、考試和送讀等工作,。

2.組織有關(guān)教師完成“兩基”檔案，“教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表”上報(bào),，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，國(guó)網(wǎng)和省網(wǎng)的管理。

3.每學(xué)期末在音體美組教師的全力配合下,，認(rèn)真順利完成了七年級(jí)音體美的中考,。

（五）其他工作。

1.按時(shí)完成了學(xué)生免費(fèi)教科書(shū)的征訂,、發(fā)放和退還工作,。

2.做好期末各項(xiàng)教學(xué)工作的,。

總結(jié),。

和教師履職考核中教學(xué)成績(jī),、工作量、教學(xué)常規(guī)及專業(yè)發(fā)展的核算,。

3.認(rèn)真落實(shí)市教體局安排的抽調(diào)部分教師參加中考,、高考、會(huì)考等工作,。

4.組織并順利完成了2021年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,。

總之，成績(jī)的取得離不開(kāi)全體教職工的努力工作和密切配合,，教務(wù)處常規(guī)工作的順利開(kāi)展更離不開(kāi)全體教職工的辛勤付出,。

三、

存在的問(wèn)題,。

回顧一年的工作,，我感覺(jué)在工作上經(jīng)驗(yàn)還不足。在新的教育形式下我校的教育教學(xué)工作隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,，取消晚自習(xí),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生“雙減”工作，教學(xué)時(shí)間緊,，要能很好的完成教學(xué)任務(wù),，就必須向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效率,。還有不少的困惑和不足有待解決,。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠,。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位,，深入課堂、指導(dǎo)課堂教學(xué)的力度不夠,。

二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠,。工作抓細(xì)、抓實(shí),、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng),。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。由于性格使然,，有時(shí)考慮教務(wù)工作還不夠周全,，對(duì)教務(wù)過(guò)程的管理還不夠有力，在今后的工作中會(huì)加以改進(jìn)和提高,。

四是“效”字的體現(xiàn)上還不夠,，由于教務(wù)處工作繁雜,，使我常忙于處理事務(wù)性工作，從而對(duì)教學(xué)教研工作缺少認(rèn)真細(xì)致深入的研究,，常缺乏時(shí)間靜下心來(lái)備課,、輔導(dǎo)自己的學(xué)生。

四,、下步工作,。

我們深知：教育的希望在課堂，課堂的希望在教師,，沒(méi)有好的教師就沒(méi)有好課堂,，沒(méi)有好課堂就沒(méi)有好教育。課堂改變了,，學(xué)生在校才會(huì)收獲幸福和快樂(lè),，所以，抓好我校教師的集體備課和課堂教學(xué)改革一直在路上,。

1.認(rèn)真落實(shí)“精備講,，多訓(xùn)練，重補(bǔ)差,，抓基礎(chǔ),，勤研討，善協(xié)作”的教學(xué)常規(guī)管理,，平時(shí)把教學(xué)常規(guī)工作精心策劃,，將工作細(xì)化、量化,，具體布置落實(shí)給教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng),，使教師的教學(xué)研究工作更具操作性、有效性,、實(shí)用性,。

2.為使我校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，突破學(xué)校的教學(xué)瓶頸,。教務(wù)處各項(xiàng)工作要做到有布置,、抓落實(shí)，常檢查,、有記錄,、有評(píng)價(jià)、有反饋,，為教師考核提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料,。

3.雖然教務(wù)工作繁雜耗時(shí)，但自己所教的學(xué)科也不能落后，要搞好輔導(dǎo)和研究,，提高課堂效率,，向課堂要質(zhì)量,。

4.自己要多擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力,，在教學(xué)研究和課堂改革中起好帶頭作用,。

總之，在今后的工作與實(shí)踐中,，作為教務(wù)主任,，為努力提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，責(zé)無(wú)旁貸,，但好在學(xué)校的每一位教師都是潛力股的教學(xué)能手,，只要我們團(tuán)結(jié)在一起,，用心、用情,、用愛(ài)引領(lǐng)著每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，服務(wù)好祿豐城區(qū)教育是我們的使命,。

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

我是xxx，現(xiàn)年45歲,，從教20年,。4月開(kāi)始任一中教務(wù)處副主任。流逝時(shí)間仿佛一支筆剛畫(huà)完前唐的落雁平沙,，又升起晚清的素描漁歌,，一桿桅剛落下秋煙的青煙殘?jiān)拢稚鹜硭陌纵秳棚L(fēng),，歲月在輪回,，人生在飄逝。清淺的時(shí)光里,，歲月老去,。請(qǐng)?jiān)试S我在關(guān)于時(shí)間流逝的句子里，找尋時(shí)間的步伐,，追逐履職以來(lái)留下的痕跡,。

下面把我任職以來(lái)工作情況向大家匯報(bào)如下：

（一）德高為師,，身正為范。

作為一名教師,，我熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，有正確的榮辱觀,，有一顆報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心,。站在平凡的工作崗位上，我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),，熱愛(ài)本職工作,，以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神，主動(dòng),、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，傾心做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”,，對(duì)學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，顧全大局，融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,，始終按照縣教育局的.精神,，努力當(dāng)好教務(wù)處主任吳文輝老師的參謀和助手，當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,，當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,，一片丹心為學(xué)生。我為人誠(chéng)實(shí)正直,，任勞任怨,，與同事關(guān)系融洽。

（二）愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),。

自4月任學(xué)校教務(wù)處副主任以來(lái)，我常想：在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,，應(yīng)該做些什么,，不應(yīng)該做些什么，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用,。在這一學(xué)年中,，我除擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作外，還給主任當(dāng)好助手。做到：在其位,、務(wù)其職,、思其政。作為教務(wù)處副主任,，我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問(wèn)題,，不講交情，不講關(guān)系,，在行動(dòng)上,，自己起模范帶頭作用。在困難面前,，帶頭承擔(dān),，別人不愿做的事自己來(lái)做,。在榮譽(yù)面前,，不爭(zhēng)不搶，一言一行,，始終以學(xué)校大局出發(fā),，不過(guò)多計(jì)較自己的個(gè)人得失。任職教務(wù)處副主任以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，制訂好學(xué)校教研計(jì)劃，并組織實(shí)施,，使學(xué)校工作更有計(jì)劃性,、針對(duì)性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

（三）勤勉工作,，求真務(wù)實(shí),。

在兩年多的工作中，我從未無(wú)故遲到,、早退,、曠工現(xiàn)象，并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,，執(zhí)勤日早早的到校迎候師生們,，做到了老師當(dāng)中有我的身影，學(xué)生當(dāng)中有我的目光,，放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一年重復(fù)工作,。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)，教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。因此,，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷加固精神防線,，弘揚(yáng)正氣；

二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,，自覺(jué)做到“三不”：不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng),，不計(jì)較工作任務(wù)重，不計(jì)較做的事情多,。

（四）甘做公仆,，服務(wù)師生。

為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，兩年多來(lái),，只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我都不會(huì)積極參與,。不管是學(xué)校里的還是市里的公開(kāi)課，我都盡量去參加,，去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動(dòng),。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),、討教,，學(xué)習(xí)新課程理念,，同時(shí)赴上海延安中學(xué)學(xué)習(xí)，率先投入到新課改的教學(xué)準(zhǔn)備當(dāng)中,。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理。我協(xié)同吳文輝主任組織了更多的教師參與到教育,、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái),，努力提高教師的課堂教學(xué)水平,。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),，每周有工作安排,、大事有記載、活動(dòng)有記錄,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,，與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,，在教研活動(dòng)中,，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐,。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,，開(kāi)足上好各門課程,，有計(jì)劃組織開(kāi)展選修課。

（五）心胸坦蕩,，清貧工作,。

清清白白做人，干干凈凈做事,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家八項(xiàng)禁令,，不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)和饋贈(zèng)。我始終認(rèn)為,，一個(gè)人無(wú)論職位高低,，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,，獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己，要以身作則,，贏得教師們的信任與支持,。工作中，我要求自己做到：對(duì)待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié),，容人容言,，榮辱不驚，提高心理承受能力,。

（六）痛定思痛,，勤于反思。

反思這一年的教務(wù)工作,，我感覺(jué)各方面顯得比較稚拙,，經(jīng)驗(yàn)還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,，還有不少的困惑和不足亟待解決：

1．是“深”字的體現(xiàn)上還不夠,。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠；對(duì)各位教師的困難和需求了解甚少,，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作做得不到位,。深入課堂，指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,。

2．是“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠,。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué),、深入班級(jí)不夠,。缺乏一種抓細(xì)、抓實(shí),、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神。

3．是“韌”字的體現(xiàn)上不夠,。我本人由于性格的原因,，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。

（七）砥礪前行,，再上層樓,。

在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人,；在管理上做好監(jiān)督者,、推動(dòng)者；在工作中做好上下級(jí)的溝通者,、聯(lián)絡(luò)者,；在為人上，努力做學(xué)生們喜歡的朋友,，老師們信任的公仆,，領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手，家長(zhǎng)們信賴的老師!

最后總是想說(shuō)聲謝謝,！

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

20xx學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作已順利完成,，并在執(zhí)行過(guò)程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、及時(shí)調(diào)整策略,、及時(shí)解決問(wèn)題。現(xiàn)對(duì)工作進(jìn)行具體述職,。述職如下：

首先我們按照市,、區(qū)課程建設(shè)要求，規(guī)范開(kāi)足課程,，又以適切,、特色為原則，開(kāi)發(fā)學(xué)校的校本課程和特色活動(dòng),。所制定的學(xué)校課程計(jì)劃與實(shí)施情況完全吻合,，接受了區(qū)的教育局的評(píng)估審核，迎接了市導(dǎo)檢查。

對(duì)三類課程開(kāi)設(shè)以及實(shí)施我們努力使內(nèi)涵規(guī)范,、豐富,。且在處理三者之間的關(guān)系時(shí)注重聯(lián)系、融合與發(fā)展,。我們通過(guò)“指令”下達(dá),，“項(xiàng)目”落實(shí)，檢查監(jiān)督,，反饋糾正等措施,，落實(shí)“基礎(chǔ)課”的有效教學(xué)。通過(guò)作業(yè)布置,、檢查,、落實(shí)雙基。通過(guò)磨課研討,，優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),。通過(guò)專題式、課題式研討模式,，把基礎(chǔ)課與拓展課,、探究課融合、整合,。使之思維訓(xùn)練到位,，能力提高，建構(gòu)創(chuàng)智課堂,。

本學(xué)期在拓展課上,，我們結(jié)合教研組專題與課題內(nèi)容，開(kāi)展公開(kāi)課,。如語(yǔ)文組重點(diǎn)專題在閱讀,。而在閱讀中各年級(jí)的專題又不一樣，在拓展課展示中,，又分內(nèi)容拓展;知識(shí)點(diǎn)拓展,，且注重思維訓(xùn)練，視野開(kāi)闊,，能力提高,，這對(duì)構(gòu)建創(chuàng)智課堂作了進(jìn)一步實(shí)踐研究。當(dāng)然在實(shí)施過(guò)程中還需進(jìn)一步完善,，尤其在評(píng)價(jià)上還需配套,，如英語(yǔ)組專題式——作文訓(xùn)練，在綠色指標(biāo)考查時(shí),，作文分?jǐn)?shù)得分率較高,，高于區(qū)平均分,，但在平時(shí)區(qū)質(zhì)量抽查中卻處于中等或中下水平,。這些都是值得思考的問(wèn)題,。

對(duì)于探究課，本學(xué)期我們以課題探究的形式開(kāi)展微探究,，各備課組的任課教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確立自己探究課題,，并進(jìn)行問(wèn)題設(shè)計(jì)，且時(shí)間貫穿一個(gè)學(xué)期,。目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問(wèn)題思考的連續(xù)性以及合作、動(dòng)手,、實(shí)踐等各方面的能力,。

本學(xué)期我們還不斷完善了，機(jī)器人,、頭腦om,、葫蘆絲、古箏,、人文歷史,、人文地理、裝飾畫(huà),、布藝畫(huà),、民族文化、現(xiàn)代文賞析等校本拓展課講義電子稿,，其中機(jī)器人,、葫蘆絲已逐步成為較成熟的校本課程，且在區(qū)域范圍內(nèi)具有一定的影響力,。

初三教學(xué)目標(biāo)任務(wù)明確,，實(shí)施反饋到位。

(1)開(kāi)學(xué)前一周我們以備課組為單位對(duì)各科暑期作業(yè)完成情況進(jìn)行了統(tǒng)一檢測(cè),。對(duì)各班的學(xué)困生進(jìn)行思想溝通和教育,，與家長(zhǎng)、任課教師一起共同制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,、分層輔導(dǎo)和針對(duì)性學(xué)習(xí)方案,。

(2)我們做好了各階段學(xué)生、家長(zhǎng),、教師層面的思想統(tǒng)一工作,。第一周我們召開(kāi)了初三學(xué)生大會(huì)、教師會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),，制定了有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，目的是抓住學(xué)生剛進(jìn)初三時(shí)的興奮狀態(tài)，使之激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情持久,、耐長(zhǎng);通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生大會(huì)、年級(jí)大會(huì)以及班會(huì)在期中考前,，為使學(xué)生能能更有效地迎考復(fù)習(xí),，我們用專業(yè)指導(dǎo)為原則，請(qǐng)高級(jí)教師,、教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法,、學(xué)法輔導(dǎo)，也請(qǐng)專職心理教師進(jìn)行心理輔導(dǎo),，為緊張的學(xué)子加油,。臨近期末考試，我們更是加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的監(jiān)管和教學(xué)指導(dǎo),，一幫一落實(shí)到位,，每天建檔反饋學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)情況,、訂正,、默寫、公式,、定理……方面完成的情況,。利用“校訊通”與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、聯(lián)系反復(fù),、耐心教導(dǎo)，使其方法到位,，學(xué)法掌握,，成績(jī)穩(wěn)步提高。

2,、教學(xué)檢測(cè),、反饋、分析,、述職及時(shí)到位,。

(1)本學(xué)期如期組織進(jìn)行了兩次月考、一次期中考和期末考試,。我們充分利用區(qū)考試質(zhì)量分析平臺(tái),，根據(jù)數(shù)據(jù)對(duì)各科成績(jī)進(jìn)行縱橫詳盡分析。各備課組在分析時(shí)找準(zhǔn)自己的問(wèn)題,，對(duì)各問(wèn)題又做深刻分析,，各學(xué)科各班主任建立學(xué)生跟蹤檔案,，對(duì)學(xué)生每次考試成績(jī)用曲線圖進(jìn)行分析呈現(xiàn)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想和成績(jī)波動(dòng)情況,。每次考試對(duì)試卷的小分進(jìn)行了分析,。教導(dǎo)處又及時(shí)指導(dǎo)幫助老師發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的差異，及時(shí)幫助老師分析,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)環(huán)節(jié)的掌握與缺陷程度,，使教與學(xué)更具有針對(duì)性,。(3)借外力及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。組織借助教研一體化的優(yōu)勢(shì),，三校聯(lián)盟研討,、交流之機(jī)和分享資源的條件，通過(guò)對(duì)各階段的聽(tīng)課學(xué)習(xí),、題型研討,、經(jīng)驗(yàn)介紹，整體推進(jìn)師資水平,。對(duì)薄弱學(xué)科語(yǔ)文,、物理加強(qiáng)了關(guān)注。

3,、因材施教,，落實(shí)分層教學(xué)、分層輔導(dǎo)和分層作業(yè)的計(jì)劃,。三(5)三(6)班是學(xué)校的特長(zhǎng)生班,，我們始終在教學(xué)和教育方面努力做好優(yōu)秀率鞏固和突破，加強(qiáng)其班優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的培植,，期中考試平均分有所提高,，但特別冒尖生還不盡人意，班中還有學(xué)困生的現(xiàn)狀,，將在下學(xué)期進(jìn)行對(duì)策實(shí)施,。對(duì)三(2)、三(3),、三(4)班及時(shí)鞏固了及格率,，并逐漸在消除好、中,、差三段學(xué)生間的差異,，對(duì)期中考試時(shí)不及格者我們加強(qiáng)了教育與管理，并與家長(zhǎng)密切溝通和聯(lián)系,，每天落實(shí)老師檢查項(xiàng)目,，早晨7：20查作業(yè),，中午查訂正，下午查上課效率,，及時(shí)做到人人關(guān)心,，時(shí)時(shí)關(guān)注、面批面改,，增強(qiáng)信心強(qiáng)化提高,。逐步使不及格范圍縮小，期末考試及格率提高了一倍,。對(duì)三(1)班,，我們做好隨遷子女報(bào)考中職校的宣傳落實(shí)工作。

4,、細(xì)致做好畢業(yè)班的招生工作,。

按照招辦布置的任務(wù)和工作進(jìn)度安排，本學(xué)期我們對(duì)本屆學(xué)生招生政策進(jìn)行了宣傳和解讀,，尤其是非戶籍學(xué)生政策,。10月對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了信息普查，核對(duì)戶籍,，登記好學(xué)生的各種信息,。12月有組織學(xué)生進(jìn)行拍報(bào)名照和招生報(bào)名核對(duì)工作。對(duì)隨遷子女招生進(jìn)行政策宣傳,，有效組織學(xué)生進(jìn)行自主招生報(bào)名工作,。

1、以課題研究為抓手,，并貫穿了整個(gè)教研活動(dòng),。首先教導(dǎo)處確立了研究范圍——“建創(chuàng)智課堂，提學(xué)生能力”,。各教研皆組根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn),，確立了子課題。

2,、課題研究模式化,。各子課題確立后，各教研組,、備課組的活動(dòng),、公開(kāi)課、評(píng)課以及專題學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)皆圍繞此課題展開(kāi),，把提高學(xué)生思維,、能力放在核心位子上。學(xué)期結(jié)束后,，各教研組,、備課組以及每個(gè)人,，皆對(duì)自己在此研究范圍內(nèi)參加教研活動(dòng)的過(guò)程、體驗(yàn)和自己完成的任務(wù)和收獲進(jìn)行述職,，教導(dǎo)處再根據(jù)各層面要求進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰,，并通過(guò)論壇進(jìn)行交流匯報(bào)。

3,、根據(jù)“校際教研聯(lián)合體”的教研模式,，我校與三門中學(xué)、育鷹學(xué)校三所學(xué)校以參加區(qū)《創(chuàng)智課堂建設(shè)》子項(xiàng)目研究為契機(jī),，共同確立以“‘綠色指標(biāo)’課堂評(píng)價(jià)”為主要研究?jī)?nèi)容的教科研聯(lián)合體,。我校負(fù)責(zé)領(lǐng)銜高年級(jí)數(shù)學(xué)和化學(xué)兩門學(xué)科的研究與實(shí)踐。目前化學(xué)研究已步入正軌,，通過(guò)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì),、激趣等方法，促進(jìn)課堂教學(xué)生動(dòng)有效,，提高學(xué)生思維能力。

4,、整合資源,，開(kāi)拓科技創(chuàng)新新空間。以課程為載體,，學(xué)校利用第二課堂和拓展課的資源,，構(gòu)建校本科技課程，豐富學(xué)校的課程體系,。我校創(chuàng)造條件,，增加有助于學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的課程。如視頻制作,、多媒體制作,、建模、環(huán)保作品制作,、超輕粘土,、麥稈畫(huà)、易拉罐制作,、開(kāi)心植物園等課程,。同時(shí)適當(dāng)減少學(xué)生參與度低，不感興趣的課程,。對(duì)于機(jī)器人,、防震減災(zāi)和民防教育，我校專職教師在每個(gè)學(xué)期整理出適合學(xué)生的教材和教案,，逐步形成校本課程,。

5,、公開(kāi)課研討活動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)智課堂。

(1)三校聯(lián)盟圍繞課題研究交流展示課,。本學(xué)期初三化學(xué)袁錦,、初二數(shù)學(xué)組吳小寶，進(jìn)行“三校聯(lián)合研究”公開(kāi)教學(xué),。

(2)周五青年教師研討課,。其中語(yǔ)文趙可紅，數(shù)學(xué)何娜,，外語(yǔ)張蕾,，科學(xué)芮紅，體育李斌,。語(yǔ)文黃林林,，數(shù)學(xué)莎茜茜，外語(yǔ)袁蘊(yùn)哲,，地理徐奕驊,，體育俞蓓蕾。皆圍繞本組課題進(jìn)行說(shuō)課,、磨課,、上課的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。

(3)面上教師展示課,，初一,、初三任課教師，按計(jì)劃如期完成圍繞自己參與的子課題進(jìn)行的教學(xué)公開(kāi)設(shè)計(jì)和教學(xué),。

(4)區(qū)教研員在本學(xué)期來(lái)我校進(jìn)行集體調(diào)研,，各教師充分準(zhǔn)備，對(duì)教材進(jìn)行深入理解,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入分析,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，接受了專家調(diào)研,。

(5)青年教師組團(tuán)接受帶教,，數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組,，并定期進(jìn)行小公開(kāi),，大家在帶教教師的指導(dǎo)下，有效教學(xué),，互補(bǔ)共同進(jìn)步,。

1、每個(gè)教師本學(xué)期完成了8節(jié)以上公開(kāi)課的聽(tīng)課任務(wù),，學(xué)校聽(tīng)課小組進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,，聽(tīng)完課后進(jìn)行了教案檢查,，教研組長(zhǎng)也進(jìn)行了兩次以上的教案抽查。有效督促教師自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),。

2,、教導(dǎo)處對(duì)各備課組作業(yè)格式進(jìn)行統(tǒng)一布置，并規(guī)范作業(yè)要求,，在一定程度上強(qiáng)化了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，且教導(dǎo)處隨同教研組長(zhǎng)全覆蓋檢查了4次作業(yè)。對(duì)初三困難生進(jìn)行全科檢查,，有效促使學(xué)生規(guī)范認(rèn)真完成作業(yè),，有效反饋?zhàn)鳂I(yè)，糾正補(bǔ)差,。

3,、期中、期末考試以及各類摸底考,、月考(初二,、初三)等需按要求進(jìn)行小分輸入和細(xì)致的質(zhì)量分析。本學(xué)期期中考試由本年級(jí)組和備課組進(jìn)行命題和質(zhì)量分析,。

4,、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)每學(xué)期根據(jù)學(xué)校以及教學(xué)要求寫好計(jì)劃,、小結(jié)以及交流活動(dòng)。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)專用教室的管理,、檢查和考核工作。加強(qiáng)對(duì)專用教室的管理,，加強(qiáng)檢查驗(yàn)收管理?xiàng)l例和計(jì)劃,。按時(shí)定人檢查專用教師管理教室的使用記錄。繼續(xù)采用定人管理,，定人負(fù)責(zé)檢查與反饋辦法,，以及過(guò)程管理的考核和述職。平安文明檢查贏得好評(píng),。

8,、加強(qiáng)了體育衛(wèi)生的管理工作。確?！叭n兩操”的落實(shí),，有效落實(shí)保證我校大課間活動(dòng)的開(kāi)展。做好初三體鍛訓(xùn)練,，有效提高初三學(xué)生體育畢業(yè)成績(jī),。

9,、繼續(xù)抓好疾病防治、衛(wèi)生防疫工作,，對(duì)醫(yī)生進(jìn)校園工作進(jìn)行了有效溝通,。確保了師生用餐衛(wèi)生的安全,。

10,、加強(qiáng)隨班就讀的教學(xué)、作業(yè)分層輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)以及專用手冊(cè)的填寫工作指導(dǎo),。

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇八

20xx學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作已順利完成,，并在執(zhí)行過(guò)程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、及時(shí)調(diào)整策略,、及時(shí)解決問(wèn)題。現(xiàn)對(duì)工作進(jìn)行具體總結(jié),?？偨Y(jié)如下：

首先我們按照市、區(qū)課程建設(shè)要求,，規(guī)范開(kāi)足課程,，又以適切、特色為原則,，開(kāi)發(fā)學(xué)校的校本課程和特色活動(dòng),。所制定的學(xué)校課程計(jì)劃與實(shí)施情況完全吻合，接受了區(qū)的教育局的評(píng)估審核,，迎接了市導(dǎo)檢查,。

對(duì)三類課程開(kāi)設(shè)以及實(shí)施我們努力使內(nèi)涵規(guī)范、豐富,。且在處理三者之間的關(guān)系時(shí)注重聯(lián)系,、融合與發(fā)展。我們通過(guò)“指令”下達(dá),，“項(xiàng)目”落實(shí),，檢查監(jiān)督，反饋糾正等措施,，落實(shí)“基礎(chǔ)課”的有效教學(xué),。通過(guò)作業(yè)布置、檢查,、落實(shí)雙基,。通過(guò)磨課研討，優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié)。通過(guò)專題式,、課題式研討模式,，把基礎(chǔ)課與拓展課、探究課融合,、整合,。使之思維訓(xùn)練到位，能力提高,，建構(gòu)創(chuàng)智課堂,。

本學(xué)期在拓展課上，我們結(jié)合教研組專題與課題內(nèi)容,，開(kāi)展公開(kāi)課,。如語(yǔ)文組重點(diǎn)專題在閱讀。而在閱讀中各年級(jí)的專題又不一樣,，在拓展課展示中,，又分內(nèi)容拓展;知識(shí)點(diǎn)拓展，且注重思維訓(xùn)練,，視野開(kāi)闊,，能力提高，這對(duì)構(gòu)建創(chuàng)智課堂作了進(jìn)一步實(shí)踐研究,。當(dāng)然在實(shí)施過(guò)程中還需進(jìn)一步完善,，尤其在評(píng)價(jià)上還需配套，如英語(yǔ)組專題式——作文訓(xùn)練,，在綠色指標(biāo)考查時(shí),，作文分?jǐn)?shù)得分率較高，高于區(qū)平均分,，但在平時(shí)區(qū)質(zhì)量抽查中卻處于中等或中下水平,。這些都是值得思考的問(wèn)題。

對(duì)于探究課,，本學(xué)期我們以課題探究的形式開(kāi)展微探究，各備課組的任課教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確立自己探究課題,，并進(jìn)行問(wèn)題設(shè)計(jì),，且時(shí)間貫穿一個(gè)學(xué)期。目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問(wèn)題思考的連續(xù)性以及合作,、動(dòng)手、實(shí)踐等各方面的能力,。

本學(xué)期我們還不斷完善了,，機(jī)器人、頭腦om、葫蘆絲,、古箏,、人文歷史、人文地理,、裝飾畫(huà),、布藝畫(huà)、民族文化,、現(xiàn)代文賞析等校本拓展課講義電子稿,，其中機(jī)器人、葫蘆絲已逐步成為較成熟的校本課程,，且在區(qū)域范圍內(nèi)具有一定的影響力,。

初三教學(xué)目標(biāo)任務(wù)明確，實(shí)施反饋到位,。

(1)開(kāi)學(xué)前一周我們以備課組為單位對(duì)各科暑期作業(yè)完成情況進(jìn)行了統(tǒng)一檢測(cè),。對(duì)各班的學(xué)困生進(jìn)行思想溝通和教育，與家長(zhǎng),、任課教師一起共同制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,、分層輔導(dǎo)和針對(duì)性學(xué)習(xí)方案。

(2)我們做好了各階段學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師層面的思想統(tǒng)一工作。第一周我們召開(kāi)了初三學(xué)生大會(huì),、教師會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)，制定了有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，目的是抓住學(xué)生剛進(jìn)初三時(shí)的興奮狀態(tài),，使之激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情持久、耐長(zhǎng);通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生大會(huì),、年級(jí)大會(huì)以及班會(huì)在期中考前，為使學(xué)生能能更有效地迎考復(fù)習(xí),，我們用專業(yè)指導(dǎo)為原則,，請(qǐng)高級(jí)教師、教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法,、學(xué)法輔導(dǎo),，也請(qǐng)專職心理教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)，為緊張的學(xué)子加油,。臨近期末考試,，我們更是加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的監(jiān)管和教學(xué)指導(dǎo),，一幫一落實(shí)到位，每天建檔反饋學(xué)生在課堂學(xué)習(xí),、作業(yè)情況,、訂正、默寫,、公式,、定理……方面完成的情況。利用“校訊通”與學(xué)生,、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、聯(lián)系反復(fù)、耐心教導(dǎo),，使其方法到位,，學(xué)法掌握，成績(jī)穩(wěn)步提高,。

2,、教學(xué)檢測(cè)、反饋,、分析,、總結(jié)及時(shí)到位。

(1)本學(xué)期如期組織進(jìn)行了兩次月考,、一次期中考和期末考試,。我們充分利用區(qū)考試質(zhì)量分析平臺(tái)，根據(jù)數(shù)據(jù)對(duì)各科成績(jī)進(jìn)行縱橫詳盡分析,。各備課組在分析時(shí)找準(zhǔn)自己的問(wèn)題,，對(duì)各問(wèn)題又做深刻分析，各學(xué)科各班主任建立學(xué)生跟蹤檔案,，對(duì)學(xué)生每次考試成績(jī)用曲線圖進(jìn)行分析呈現(xiàn),，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想和成績(jī)波動(dòng)情況。每次考試對(duì)試卷的小分進(jìn)行了分析,。教導(dǎo)處又及時(shí)指導(dǎo)幫助老師發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的差異,，及時(shí)幫助老師分析、發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)環(huán)節(jié)的掌握與缺陷程度,，使教與學(xué)更具有針對(duì)性,。(3)借外力及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),。組織借助教研一體化的優(yōu)勢(shì)，三校聯(lián)盟研討,、交流之機(jī)和分享資源的條件,，通過(guò)對(duì)各階段的聽(tīng)課學(xué)習(xí)、題型研討、經(jīng)驗(yàn)介紹,，整體推進(jìn)師資水平,。對(duì)薄弱學(xué)科語(yǔ)文、物理加強(qiáng)了關(guān)注,。

3,、因材施教，落實(shí)分層教學(xué),、分層輔導(dǎo)和分層作業(yè)的計(jì)劃,。三(5)三(6)班是學(xué)校的特長(zhǎng)生班，我們始終在教學(xué)和教育方面努力做好優(yōu)秀率鞏固和突破,，加強(qiáng)其班優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的培植,，期中考試平均分有所提高，但特別冒尖生還不盡人意,，班中還有學(xué)困生的現(xiàn)狀,，將在下學(xué)期進(jìn)行對(duì)策實(shí)施。對(duì)三(2),、三(3),、三(4)班及時(shí)鞏固了及格率，并逐漸在消除好,、中,、差三段學(xué)生間的差異，對(duì)期中考試時(shí)不及格者我們加強(qiáng)了教育與管理,，并與家長(zhǎng)密切溝通和聯(lián)系,，每天落實(shí)老師檢查項(xiàng)目，早晨7：20查作業(yè),，中午查訂正,，下午查上課效率，及時(shí)做到人人關(guān)心,，時(shí)時(shí)關(guān)注,、面批面改，增強(qiáng)信心強(qiáng)化提高,。逐步使不及格范圍縮小,，期末考試及格率提高了一倍。對(duì)三(1)班,，我們做好隨遷子女報(bào)考中職校的宣傳落實(shí)工作,。

4、細(xì)致做好畢業(yè)班的招生工作,。

按照招辦布置的任務(wù)和工作進(jìn)度安排,，本學(xué)期我們對(duì)本屆學(xué)生招生政策進(jìn)行了宣傳和解讀,，尤其是非戶籍學(xué)生政策。10月對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了信息普查,，核對(duì)戶籍,，登記好學(xué)生的各種信息。12月有組織學(xué)生進(jìn)行拍報(bào)名照和招生報(bào)名核對(duì)工作,。對(duì)隨遷子女招生進(jìn)行政策宣傳,，有效組織學(xué)生進(jìn)行自主招生報(bào)名工作。

1,、以課題研究為抓手,，并貫穿了整個(gè)教研活動(dòng)。首先教導(dǎo)處確立了研究范圍——“建創(chuàng)智課堂,，提學(xué)生能力”,。各教研皆組根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)，確立了子課題,。

2,、課題研究模式化。各子課題確立后,，各教研組,、備課組的活動(dòng)、公開(kāi)課,、評(píng)課以及專題學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)皆圍繞此課題展開(kāi),，把提高學(xué)生思維、能力放在核心位子上,。學(xué)期結(jié)束后,，各教研組、備課組以及每個(gè)人,，皆對(duì)自己在此研究范圍內(nèi)參加教研活動(dòng)的過(guò)程,、體驗(yàn)和自己完成的任務(wù)和收獲進(jìn)行總結(jié)，教導(dǎo)處再根據(jù)各層面要求進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰,，并通過(guò)論壇進(jìn)行交流匯報(bào),。

3、根據(jù)“校際教研聯(lián)合體”的教研模式,，我校與三門中學(xué),、育鷹學(xué)校三所學(xué)校以參加區(qū)《創(chuàng)智課堂建設(shè)》子項(xiàng)目研究為契機(jī)，共同確立以“‘綠色指標(biāo)’課堂評(píng)價(jià)”為主要研究?jī)?nèi)容的教科研聯(lián)合體,。我校負(fù)責(zé)領(lǐng)銜高年級(jí)數(shù)學(xué)和化學(xué)兩門學(xué)科的研究與實(shí)踐,。目前化學(xué)研究已步入正軌，通過(guò)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì),、激趣等方法,，促進(jìn)課堂教學(xué)生動(dòng)有效,，提高學(xué)生思維能力。

4,、整合資源，開(kāi)拓科技創(chuàng)新新空間,。以課程為載體,，學(xué)校利用第二課堂和拓展課的資源，構(gòu)建校本科技課程,，豐富學(xué)校的課程體系,。我校創(chuàng)造條件，增加有助于學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的課程,。如視頻制作,、多媒體制作、建模,、環(huán)保作品制作,、超輕粘土、麥稈畫(huà),、易拉罐制作,、開(kāi)心植物園等課程。同時(shí)適當(dāng)減少學(xué)生參與度低,，不感興趣的課程,。對(duì)于機(jī)器人、防震減災(zāi)和民防教育,，我校專職教師在每個(gè)學(xué)期整理出適合學(xué)生的教材和教案,，逐步形成校本課程。

5,、公開(kāi)課研討活動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)智課堂,。

(1)三校聯(lián)盟圍繞課題研究交流展示課。本學(xué)期初三化學(xué)袁錦,、初二數(shù)學(xué)組吳小寶,，進(jìn)行“三校聯(lián)合研究”公開(kāi)教學(xué)。

(2)周五青年教師研討課,。其中語(yǔ)文趙可紅,，數(shù)學(xué)何娜，外語(yǔ)張蕾,，科學(xué)芮紅,，體育李斌。語(yǔ)文黃林林,，數(shù)學(xué)莎茜茜,，外語(yǔ)袁蘊(yùn)哲,，地理徐奕驊，體育俞蓓蕾,。皆圍繞本組課題進(jìn)行說(shuō)課,、磨課、上課的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),。

(3)面上教師展示課,，初一、初三任課教師,，按計(jì)劃如期完成圍繞自己參與的子課題進(jìn)行的教學(xué)公開(kāi)設(shè)計(jì)和教學(xué),。

(4)區(qū)教研員在本學(xué)期來(lái)我校進(jìn)行集體調(diào)研，各教師充分準(zhǔn)備,，對(duì)教材進(jìn)行深入理解,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入分析，精心設(shè)計(jì)教學(xué),，接受了專家調(diào)研,。

(5)青年教師組團(tuán)接受帶教，數(shù)學(xué)組,、語(yǔ)文組,，并定期進(jìn)行小公開(kāi)，大家在帶教教師的指導(dǎo)下,，有效教學(xué),，互補(bǔ)共同進(jìn)步。

1,、每個(gè)教師本學(xué)期完成了8節(jié)以上公開(kāi)課的聽(tīng)課任務(wù),，學(xué)校聽(tīng)課小組進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)完課后進(jìn)行了教案檢查,，教研組長(zhǎng)也進(jìn)行了兩次以上的教案抽查。有效督促教師自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),。

2,、教導(dǎo)處對(duì)各備課組作業(yè)格式進(jìn)行統(tǒng)一布置，并規(guī)范作業(yè)要求,，在一定程度上強(qiáng)化了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，且教導(dǎo)處隨同教研組長(zhǎng)全覆蓋檢查了4次作業(yè)。對(duì)初三困難生進(jìn)行全科檢查,，有效促使學(xué)生規(guī)范認(rèn)真完成作業(yè),，有效反饋?zhàn)鳂I(yè)，糾正補(bǔ)差。

3,、期中,、期末考試以及各類摸底考、月考(初二,、初三)等需按要求進(jìn)行小分輸入和細(xì)致的質(zhì)量分析,。本學(xué)期期中考試由本年級(jí)組和備課組進(jìn)行命題和質(zhì)量分析。

4,、備課組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)每學(xué)期根據(jù)學(xué)校以及教學(xué)要求寫好計(jì)劃、小結(jié)以及交流活動(dòng),。

5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)專用教室的管理,、檢查和考核工作,。加強(qiáng)對(duì)專用教室的管理，加強(qiáng)檢查驗(yàn)收管理?xiàng)l例和計(jì)劃,。按時(shí)定人檢查專用教師管理教室的使用記錄,。繼續(xù)采用定人管理，定人負(fù)責(zé)檢查與反饋辦法,，以及過(guò)程管理的考核和總結(jié),。平安文明檢查贏得好評(píng)。

8,、加強(qiáng)了體育衛(wèi)生的管理工作,。確保“三課兩操”的落實(shí),，有效落實(shí)保證我校大課間活動(dòng)的開(kāi)展,。做好初三體鍛訓(xùn)練，有效提高初三學(xué)生體育畢業(yè)成績(jī),。

9,、繼續(xù)抓好疾病防治、衛(wèi)生防疫工作,，對(duì)醫(yī)生進(jìn)校園工作進(jìn)行了有效溝通,。確保了師生用餐衛(wèi)生的安全。

10,、加強(qiáng)隨班就讀的教學(xué),、作業(yè)分層輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)以及專用手冊(cè)的填寫工作指導(dǎo)。

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇九

大家好,，我叫xxx,，女,，37歲,，現(xiàn)任榮成市第二十一中學(xué)教導(dǎo)副主任?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下：

履行崗位職責(zé)情況。

第一,，習(xí)慣決定孩子的一生。在學(xué)生管理方面，我首先從行為習(xí)慣抓起,，把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為重要的教學(xué)常規(guī)來(lái)抓，我把“敬靜凈競(jìng)”四個(gè)字作為年級(jí)的口號(hào),，板書(shū)在各班級(jí)黑板的醒目位置,，時(shí)時(shí)警醒學(xué)生。學(xué)生在校的每一分鐘都是培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的契機(jī),，每一節(jié)課,，每一位老師，都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的催化劑,。通過(guò)強(qiáng)化規(guī)章制度的遵守力度,，通過(guò)學(xué)科教學(xué)的滲透，通過(guò)各級(jí)學(xué)生會(huì)的監(jiān)督檢查,，通過(guò)校班會(huì)的案例引領(lǐng),，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)與溝通，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣等不斷改觀。

第四,，教育管理學(xué)生還要靠學(xué)生干部的引領(lǐng),。我深知榜樣的力量是無(wú)窮的。學(xué)生干部的能量在一定方面甚至?xí)嚼蠋?。于是,，我在扶持原有學(xué)生干部的基礎(chǔ)上繼續(xù)挖掘和培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,，不斷充實(shí)學(xué)生干部隊(duì)伍,。迄今，每個(gè)班級(jí)都有幾匹黑馬脫穎而出,，成為班級(jí)和年級(jí)新的領(lǐng)頭羊,，也給不少摩拳擦掌、躍躍欲試的學(xué)生樹(shù)立了極大的信心,，良性的競(jìng)爭(zhēng)整體拉高了整個(gè)年級(jí)積極上的氛圍,。

我深知一支團(tuán)結(jié)有愛(ài)的、有向心力的,、責(zé)任感強(qiáng)的,、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹⒐ぷ餍矢叩慕處熽?duì)伍，必定是敢打仗,、能打仗,、打勝仗的隊(duì)伍。而作為隊(duì)長(zhǎng)的我,，更需要盡心盡力踐行著自己的那份職責(zé),。思想上我嚴(yán)格自律，克已奉公,，勤奮務(wù)實(shí);行動(dòng)上我表里如一,、甘作人梯、率先垂范,，容人容言,，能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系;業(yè)務(wù)上我嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,，精益求精,，備課、上課,、批改、輔導(dǎo),，每一環(huán)節(jié)都要求自己一絲不茍,，每一次踏上講臺(tái)都要求自己盡力完美。因?yàn)?，我們干的是一份良心活,，“?duì)得起每一位學(xué)生”是我一貫的工作準(zhǔn)則。

時(shí)代在不斷發(fā)展進(jìn)步,，我們的教育理念,、教育方法、知識(shí)儲(chǔ)備都需要與時(shí)俱進(jìn),，不斷更新,。雖然事務(wù)性工作多了、復(fù)雜了,，但是我依然把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在重要位置,，各級(jí)各部門組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng),、培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都積極參加,，并應(yīng)用到自己的工作中。同時(shí),，引領(lǐng)年級(jí)及自己分管學(xué)科的老師積極開(kāi)展課堂改革,，切實(shí)提高課堂效率，合理使用小組激勵(lì)機(jī)制，探究自主與合作學(xué)習(xí)的有效模式,，定期組織年級(jí)組老師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流與探討,，總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富知識(shí)體系,，提高業(yè)務(wù)能力,。

擔(dān)任我們年級(jí)教學(xué)工作的16名老師，年齡上橫跨老中青三代,，部門跨越初二至初四及教導(dǎo)處5個(gè)部門,，是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,，分工明確,，職責(zé)清晰，日常工作有條不紊,。工作中我看到了每個(gè)成員都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，奮勇?tīng)?zhēng)先,，不甘人后,。我感受到了每個(gè)成員都在工作中坦誠(chéng)相待，精誠(chéng)合作,，心往一處想,，勁往一處使。我也感染了每個(gè)成員對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn),、執(zhí)著,、認(rèn)真、拼搏,。一年來(lái),，我們的歷次考試成績(jī)都在兄弟學(xué)校當(dāng)中名列前茅。在本學(xué)期的優(yōu)課評(píng)選中,，我們年級(jí)分獲2個(gè)威海市級(jí)優(yōu)課,，5個(gè)榮成市級(jí)優(yōu)課。

年度目標(biāo)完成情況,。

年級(jí)文化課考試成績(jī)歷次名列兄弟單位前茅,。分管的地理學(xué)科在年終學(xué)科教研會(huì)上進(jìn)行發(fā)言交流。年終督導(dǎo)評(píng)估分管的心理健康評(píng)估項(xiàng)目位次較之以前有進(jìn)步,。英語(yǔ)學(xué)科參加優(yōu)課評(píng)選的兩個(gè)課例分獲威海和榮成市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),，地理、心理健康,、班會(huì)參評(píng)課例均獲榮成市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。

師德師風(fēng)情況,。

教師從事的職業(yè)是一個(gè)造福人類、奉獻(xiàn)人生的事業(yè),。在工作中我時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一信條,。做到熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,，自覺(jué)抵制拜金主義,、享樂(lè)主義、利己已主義思想意識(shí)的進(jìn)攻和侵蝕,。努力做好自己的本職工作,，正確定位，重視合作意識(shí),，突出服務(wù)意識(shí),。做到“上情下達(dá)，下情上曉”,，做好“調(diào)和劑”和“潤(rùn)滑劑”,，顧全大局，融合群體,，擇善而從,，在管理中形成合力。廉潔自律,，不參與奢侈浪費(fèi)和過(guò)度消費(fèi)的場(chǎng)合,，自覺(jué)抵制不良習(xí)氣，無(wú)體罰和變相體罰,，不參與有償家教等。

存在問(wèn)題及改進(jìn)措施,。

作為一名中層干部,，我深知自己做得還很不夠，如對(duì)教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強(qiáng),、完善;對(duì)管理的認(rèn)識(shí)與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高;日常工作做得不細(xì)致,，不到位，完成質(zhì)量不高;在指導(dǎo)教學(xué)方面作用力不夠;工作中有急躁情緒,，缺乏創(chuàng)造性;對(duì)學(xué)生管理還不夠到位等等,。

1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力,。

2、工作中發(fā)揮創(chuàng)新精神,，開(kāi)拓工作思路,。

3,、加大校內(nèi)外教學(xué)研究的頻率和力度，提高指導(dǎo)教學(xué)的能力,。

4,、在工作成效方面給自己確定較高的目標(biāo)，激勵(lì)自己不斷努力前進(jìn),。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”。我堅(jiān)信,，學(xué)習(xí)會(huì)讓我充滿能量,，學(xué)習(xí)會(huì)讓我堅(jiān)定步伐，面對(duì)新的挑戰(zhàn),，我將“且行且學(xué)習(xí)”!我堅(jiān)信只要選定了目標(biāo),，找準(zhǔn)了方向，只要我們抱成一團(tuán),，聚成一體,，朝著一個(gè)方向前進(jìn)，我們一定會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近,，離我們心目中的“成功”越來(lái)越近,。

謝謝大家!

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

本學(xué)期我擔(dān)任初三1,、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作，同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù),。

半年來(lái),，在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理，教學(xué)常規(guī),，教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個(gè)字形容：任務(wù)重,，要求高,，壓力大,。在工作中,，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，顧全大局,，融合群體,，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩。半年來(lái)在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我很快適應(yīng)了新的角色。現(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo),。

常規(guī)工作約定俗成，是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程,，”在過(guò)去的半年里,，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落,，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性,、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),，由于敦促到位,，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備夠課,，備好課,，上好課，做好常規(guī)工作,。二是組織好初中部每周校級(jí)公開(kāi)課,，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導(dǎo),、或交流,、或評(píng)議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,，三是迎接了教研室對(duì)我校初中部教學(xué)工作的聽(tīng)課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,，對(duì)當(dāng)天的工作做了具體,、詳盡的安排和布置，所聽(tīng)的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績(jī)的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施,。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級(jí)組組織了月考,，期中考,，期末考，使的考試有條不紊,，繁而不亂,。考試結(jié)束后,，對(duì)每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析,。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對(duì)教師備課、上課,、批改作業(yè),、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,，本學(xué)期初中部開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作,，一是初中部開(kāi)展了富有成效的每周教研活動(dòng)，在各教研組長(zhǎng)的精心組織下,，或指導(dǎo),、或交流、或評(píng)議,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的篩選,，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,，并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)，為我校贏得了榮譽(yù),。三是在繁忙的工作之余,，認(rèn)真研讀、分析,、總結(jié)初三語(yǔ)文教材,，做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作，受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開(kāi)了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課，效果較好,。五是鼓勵(lì)初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,，半年來(lái)多位教師論文在市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織初中教師赴駢山中學(xué),，邯鄲十中,，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會(huì),，觀摩會(huì)等,。

教務(wù)處主任述職述廉報(bào)告大家好,！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的信任和支持,，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的這天,，在人才濟(jì)濟(jì)的xx小學(xué),，我承蒙大家的厚愛(ài)和支持，得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己,、提高自己,，并取得了必須的成績(jī)，現(xiàn)述職如下,。

自9月,，我開(kāi)始擔(dān)任xx小學(xué)教務(wù)處副主任，在王校長(zhǎng)的關(guān)心培養(yǎng)下,，在李校長(zhǎng)的直接帶領(lǐng)下,，盡心盡力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每一件事情。半年的教務(wù)副主任工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升,，工作中我服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，處事公道,，淡泊名利,，不計(jì)個(gè)人榮辱得失。生活中,，我關(guān)心愛(ài)護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生,，把每位學(xué)生和老師的憂樂(lè)放在心頭，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建,，盡自己綿薄之力調(diào)動(dòng)了廣大教師教書(shū)育人的積極性,。

我在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把提高教師綜合素質(zhì),、加強(qiáng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)定為師訓(xùn)工作和校本教研的'根本目標(biāo),。開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教研形式和資料,，提高教研工作的實(shí)效,，加強(qiáng)教研教學(xué)的無(wú)縫對(duì)接。使我校的教師在一次次科學(xué)有效的教研活動(dòng)中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、生靈感,、知不足,、求進(jìn)步,。全體教師在學(xué)校鋪設(shè)的教師專業(yè)化成長(zhǎng)的舞臺(tái)上感受著工作的幸福,。

我一向擔(dān)任語(yǔ)文課，并力求上好每一節(jié)課,，備課一絲不茍,，常變常新。做最好的自己,，教出最好的學(xué)生,，是我矢志不移的教學(xué)原則。盡管二十年的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,，但我從沒(méi)停止過(guò)追求卓越的腳步,，為加強(qiáng)專業(yè)修煉，我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物,，及時(shí)做好讀書(shū)筆記,，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計(jì),、教育理念,、人生感悟等，以此促進(jìn)自己的專業(yè)化成長(zhǎng),。

教務(wù)處工作千頭萬(wàn)緒,，冗繁復(fù)雜，但最最鬧心的恐怕是迎檢工作,。我在李校長(zhǎng)和孫主任的指導(dǎo)下,，克服重重困難，出色完成迎檢工作,。教務(wù)處一次迎檢任務(wù)達(dá)幾十項(xiàng),，每項(xiàng)都要求有計(jì)劃有總結(jié)有過(guò)程性文字材料，但困難越大,，我越認(rèn)真,，經(jīng)過(guò)晚上加班，最終順利完成任務(wù),。

1,、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,，個(gè)別差生基礎(chǔ)知識(shí)較差,。

2、工作中還有急躁情緒,，工作中的創(chuàng)新性還不夠,。

出自 m.sevw.cn

3,、教學(xué)管理水平還有待很高,。

在xx小學(xué)教教處工作以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。不論何時(shí)何地,，我都以學(xué)校的大局為重,，盡自己的綿薄之力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。為了學(xué)校的發(fā)展,，我無(wú)怨無(wú)悔,，在勞累中體驗(yàn)工作的快樂(lè)和美麗,。我將更加竭盡全力為大家更好地服務(wù),，讓所有的老師享受工作的快樂(lè)和充實(shí)，體驗(yàn)專業(yè)成長(zhǎng)和事業(yè)成功的幸福,。今后,，我必須要發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇十一

回顧過(guò)去一年的工作,，簡(jiǎn)要作一個(gè)匯報(bào),。

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策,，自覺(jué)遵紀(jì)守法。顧全大局,、服從安排,，積極參加學(xué)校組織的一切會(huì)議。

2,、能積極參加“353高效課堂”教改活動(dòng),。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來(lái),，在落實(shí)“353高效課堂”課改同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽地實(shí)踐課堂教學(xué)改革,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難、重點(diǎn),。認(rèn)真纂寫導(dǎo)學(xué)案,。

2,、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,，我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。

3,、堅(jiān)持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的'教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,，并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

（二）做好后進(jìn)生,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,，應(yīng)該對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,，明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,，一年來(lái),，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

2、因勢(shì)利導(dǎo),，化消極因素為積極因素,。

首先，幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),；幫助其樹(shù)立自信心,；培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。

其次,，以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3,、真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物,。

正因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的。

作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責(zé),，盡最大努力做好助手和參謀,，為各位教師提供教學(xué)后勤服務(wù)。布置,、落實(shí),、完成教研室、學(xué)校等部門的各項(xiàng)任務(wù),，開(kāi)展好“353高效課堂”的教研教改活動(dòng),。經(jīng)常進(jìn)課堂聽(tīng)課，吸取寶貴教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,；發(fā)現(xiàn)到教師在教學(xué)常規(guī)方面存在的問(wèn)題，能結(jié)合我校的實(shí)際情況,，做到對(duì)癥下藥,、有的放矢地解決存在的問(wèn)題，為學(xué)校的教學(xué)工作提出自己的意見(jiàn)和建議,。

在教學(xué)常規(guī)檢查方面,，要求教師做到的，自己必須先做好,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)地指出,，幫助其改正,。

在教研組活動(dòng)考勤方面,，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，從周二至周四到各教研組活動(dòng)場(chǎng)所做好考勤登記和記錄,。

在學(xué)生學(xué)籍管理方面,，能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度，盡最大努力做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入,、借讀、休學(xué),、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的登記,，建電子檔案、歸類,、存檔,；同時(shí),，也要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入,、休學(xué),、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的審核工作，對(duì)學(xué)生本人負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

負(fù)責(zé)八年級(jí)地理,、生物綜合科目會(huì)考方面,，能認(rèn)真組織好學(xué)生的報(bào)名、填寫準(zhǔn)考證等工作,。

在教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作方面,，開(kāi)學(xué)初做好分發(fā)教師的教材、教參,、教輔資料等,，收集、整理教師上交的教學(xué)計(jì)劃,、班主任計(jì)劃,、教研組計(jì)劃等進(jìn)行歸類和存檔；學(xué)期結(jié)束做好收集,、整理教師上交的教學(xué)小結(jié),、班主任小結(jié)、教研組小結(jié)等進(jìn)行歸類和存檔,。同時(shí),，對(duì)各位教師、學(xué)生一年來(lái)參加的各級(jí)各類的競(jìng)賽,、比賽的成績(jī)和榮譽(yù)進(jìn)行登記,，復(fù)印件進(jìn)行存檔；協(xié)助做好學(xué)期結(jié)束的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,。

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，積極,、主動(dòng),，任勞任怨，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí),，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng),，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,，從不斤斤計(jì)較，人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

1,、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠，學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,。

2,、工作中還有急噪情緒，工作中的創(chuàng)新性還不夠,。

3,、教學(xué)管理水平還有待很高。

總之,，一年來(lái)的工作,，即取得了一些成績(jī)，也存在著一些不足,。今后,，我一定要發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇十二

回首的近一年來(lái)走過(guò)的路,，還是留下了一些或深或淺的足跡,，雖然其間有過(guò)忙碌，有過(guò)艱辛,，有過(guò)困惑,，但更多的是充實(shí),、是快樂(lè),、是收獲的幸福?；仡櫦磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年,，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開(kāi)展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,，逐步成長(zhǎng),。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)對(duì)一年的工作匯報(bào)如下：

本人愛(ài)崗敬業(yè),，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范,、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的，自己先做到,。校長(zhǎng)吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠,。以較高的要求來(lái)約束自己。

本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),，本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),，精心準(zhǔn)備,，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué),。

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,。本學(xué)年主要做了以下工作：

及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,，如開(kāi)學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào);學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理,、統(tǒng)計(jì)上報(bào),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,，做好學(xué)習(xí)記錄,。

組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)記錄,，虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。每月月底對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,，檢查包括：備課,、聽(tīng)課、作業(yè),、教后反思工作等,。課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心,，因此,，本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，抓“聚焦課堂改革,、促進(jìn)教學(xué)高效”的實(shí)施情況,。每周至少聽(tīng)兩節(jié)隨堂課，通過(guò)看備課是否與上課一致,，查備課的有效性,。通過(guò)聽(tīng)課,，看教師“課堂教學(xué)改革”的實(shí)施情況,。

金無(wú)足赤,，人無(wú)完人，再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,，更何況我們一名平凡的教師,。一年伴隨我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出：

1,、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足,。在管理方面,，依賴性比較強(qiáng)，缺乏管理手段和方法,，處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,，剛性有余而柔性不足，對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,，遇事不夠沉著,、冷靜，易感情用事,。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通,，尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間,，處理不得當(dāng)。

2,、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí),，對(duì)課改精髓理解不夠透徹,，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時(shí)候,，顯得力不從心,，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如：對(duì)部分小科教學(xué)理解掌握不夠,，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,，缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng),，口語(yǔ)交際及變通能力急需提高,。

3,、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈，在某些時(shí)候存在懶惰心理,，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象,。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少，且有時(shí)不能按需所取,。新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū),。說(shuō)白了，在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念,、新手段,，但最終的評(píng)價(jià)，也是最有效的評(píng)價(jià)手段確依然是考試,。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，做到有布置，有檢查,，有評(píng)比,，有總結(jié)，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇十三

王要武，男,，1966年6月出生,，中共黨員，1983年就讀于xx農(nóng)學(xué)院皖北分院牧醫(yī)師資專業(yè)（現(xiàn)xx科技學(xué)院）,，198年畢業(yè)分配至xx縣六郎橋高級(jí)職業(yè)中學(xué),，1988年調(diào)入xx縣灣沚職高，歷任團(tuán)委書(shū)記,、教務(wù)主任,、副校長(zhǎng)，2007年整合到職教中心任職教中心副主任,，分管德育和教學(xué),。2013年職教中心再次整合，調(diào)入xx縣一中,，任分管政教工作的副校長(zhǎng),，2016年8月因xx縣教育資整合,任縣一中副校長(zhǎng)兼縣二中副校長(zhǎng),分管縣二中高中部。現(xiàn)將2016-2017學(xué)年度的思想,、工作,、廉潔等方面作以下匯報(bào)：

一,、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己的政治理論水平,。

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義中國(guó),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義毛澤東思想,、學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大,、十八屆五中全會(huì)以的路線方針政策和習(xí)近平同志的系列講話精神，認(rèn)真搞好“兩學(xué)一做”,，深入領(lǐng)會(huì),，落實(shí)到自己的工作實(shí)際中去，以黨的理論指導(dǎo)自己的工作,，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和政治理論水平,。促進(jìn)工作上不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓視野,，認(rèn)真處理實(shí)際工作中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題,。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，無(wú)論是在職教中心還是xx縣一中時(shí)刻不忘自己是一名光榮的人民教師,，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，把這種精神傳遞給教師和學(xué)生,。在30年的教育,、教學(xué)工作中雖然也有改行潮、下海潮,，但都沒(méi)受影響,、始終沒(méi)有動(dòng)搖當(dāng)一名教師的信念。二,、認(rèn)真干好本職工作,，服從上級(jí)安排。

2013年8月到xx縣一中后,，我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度的,，在職業(yè)教育戰(zhàn)線上我是一名老兵，曾被市教育局任命xx市職業(yè)教育專家,，但對(duì)于普通中學(xué)說(shuō)我還是一名新手,，雖然職高也有綜合高中班，但那是游擊隊(duì)不是正規(guī)軍,，而xx縣一中不僅是省級(jí)師范高中還是皖南地區(qū)有名的百年老校,，我是抱著適應(yīng)新的環(huán)境不斷加強(qiáng)自己對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,，2016年下半年調(diào)到縣二中后，經(jīng)常與教師溝通,，認(rèn)真參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真地和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任探討教育,、教學(xué)中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題,。認(rèn)真聽(tīng)并參加討論、認(rèn)真參加備組的各項(xiàng)活動(dòng),，分管的高三生物,、高三物理、高三地理,，學(xué)期結(jié)束都達(dá)到教研處給予的滿分標(biāo)準(zhǔn),。在縣二中這一學(xué)年，堅(jiān)持天天到校,，不遲到,、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),。堅(jiān)持在高三年級(jí)坐班,，經(jīng)常深入班級(jí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

在這一學(xué)年度分管高二,、高三年級(jí),，與高三年級(jí)教師去南昌、亳州,、上海,、無(wú)為、鄭州等地區(qū)學(xué)習(xí)這些學(xué)校的高效堂教學(xué),，解決我校教學(xué)中存在的教學(xué)效果不明顯的問(wèn)題,。多次參加省內(nèi)各種經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

三,、為人正直,、樂(lè)于助人、勇于同不正之風(fēng)做斗爭(zhēng),。

不管是在灣沚職高,、職教中心還是xx縣一中和縣二中我都把做人放在“第一位”，堂堂正正做人是我教育學(xué)生的理念,，就是讓學(xué)生“先成人,，后成才”在職業(yè)學(xué)校中“兩有生”相對(duì)較多（即學(xué)習(xí)有困難、思想品德有困難）要求學(xué)生不僅要做人還要做對(duì)社會(huì)有用的人,，不能讓學(xué)生變成危害社會(huì)和公共安全的危險(xiǎn)品,。同樣在xx縣一中也要求學(xué)生先成人后成才,，做對(duì)社會(huì)有用之人。當(dāng)學(xué)生與教師遇到有困難的時(shí)候,，伸出援助之手,，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，在看到違背社會(huì)公德和違法亂紀(jì)的行為,，就勇敢地站出與他們進(jìn)行不折不撓的斗爭(zhēng),。四、遵守黨的八項(xiàng)規(guī)定,，反對(duì)不正之風(fēng),。

在生活上從嚴(yán)要求自己，不干違法亂紀(jì)的事,，不吃拿卡要,。以黨的八項(xiàng)規(guī)定和《中國(guó)共產(chǎn)黨員紀(jì)律處分條例》約束自己,，經(jīng)常照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病,，經(jīng)常反思自己所做之事，不愧對(duì)黨,、不愧對(duì)學(xué)校,、不愧對(duì)家人，做到光明磊落,，不玩弄權(quán)術(shù),、不害人、不整人,、不打擊人,，與師生關(guān)系非常融洽。

五,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。

在這一年時(shí)間里,，除了校本培訓(xùn)所必需的學(xué)習(xí)外,，還參加xx省黨政干部的學(xué)習(xí)，按質(zhì)按量,、按時(shí)完成在線學(xué)習(xí)的任務(wù),，并寫出調(diào)研論和學(xué)習(xí)心得，連續(xù)幾年通過(guò)從未補(bǔ)考和補(bǔ)學(xué),。在學(xué)校的安排下,，去外地參加了高效堂培訓(xùn),，對(duì)高效堂有了深刻的理解，并支持學(xué)校進(jìn)行堂改革,。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)，使枯燥一言談的堂,，變成互相交流,、互相探討、師生共同進(jìn)步,，共同提高的堂,，真正做到以學(xué)生為主導(dǎo)，真正讓學(xué)生知道學(xué)什么,，怎么學(xué),，怎樣理解重點(diǎn)、難點(diǎn)等,，使“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,。通過(guò)堂改革，我校一批中青年教師在國(guó)家,、省,、市堂教學(xué)比賽中獲得大獎(jiǎng)，學(xué)生的能力也得到提高,。

在2016-2017學(xué)年雖然做出了一些成績(jī),，但離上級(jí)的要求還有差距，與家長(zhǎng)的期盼還有差距,，在新學(xué)年即將到之際,，我將更加努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，使自己的工作再上一個(gè)臺(tái)階,。

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇十四

一年來(lái)，我在總隊(duì)政治部,、支隊(duì)黨委和支隊(duì)首長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位委員的大力支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,，注重加強(qiáng)思想政治建設(shè),，本著當(dāng)好黨委“參謀”、政委的得力助手,，政治處稱職領(lǐng)導(dǎo)和政治工作的“一線指揮員”的原則,，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，扎實(shí)開(kāi)展工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)政治處人員較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)我結(jié)合本人的德,、能、勤,、績(jī),、廉等方面的實(shí)際，將履行職責(zé)情況匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)和理論水平。

-1有話當(dāng)面說(shuō),，從不搞小動(dòng)作。三是能誠(chéng)懇對(duì)待下級(jí),，在工作上,、生活上熱心幫助，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,，并能與其打成一片,，平等地交流思想，虛心接受各方面的意見(jiàn),，并為其創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,。四是能團(tuán)結(jié)同志，維護(hù)協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，能容人、容事,、容言,，積極化解人際間的矛盾，在工作上能以大局為重,，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格，積極處理好班子與個(gè)人的關(guān)系,。五是群眾觀念強(qiáng),，關(guān)注弱勢(shì)群體，熱心為基層官兵解決實(shí)際困難,，積極參加黨委成員聯(lián)系基層活動(dòng),，幫助困難群眾。六是忠于職守,，勇于當(dāng)擔(dān),，作風(fēng)求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，敬業(yè)精神強(qiáng),。七是模范遵守紀(jì)律,，平等待人，淡薄名利,，無(wú)私奉獻(xiàn),，勤儉節(jié)約，作風(fēng)樸素,，互幫互助,，切實(shí)維護(hù)個(gè)人形象。

三,、盡責(zé)盡力,，努力做好所分管的各項(xiàng)工作。

由于自己分管政治處工作,，其工作責(zé)任重,，業(yè)務(wù)性強(qiáng)，工作量大,，即便如此,，我始終把工作放在第一位，對(duì)所分管的工作高度負(fù)責(zé),，盡力盡心,，注重工作質(zhì)量，認(rèn)真總結(jié)和探索,，不斷改進(jìn)和完善,。努力做到有所創(chuàng)新和發(fā)展。

-3條例》,、《黨委工作條例》,、《黨支部工作條例》和三個(gè)規(guī)范性文件等基本的規(guī)定要求，從自我做起,，要求所有政工干部和政治工作落實(shí)相關(guān)要求,，進(jìn)一步規(guī)范黨委、支部議事決策程序,，及時(shí)改選相關(guān)黨組織,，確保基層政工干部擔(dān)任書(shū)記達(dá)到100%,。

三是從制度設(shè)計(jì)上加強(qiáng)法制政工建設(shè),。我組織政治處所有同志在總隊(duì)出臺(tái)的系列制度規(guī)定上，結(jié)合x(chóng)x支隊(duì)實(shí)際,，對(duì)如何落實(shí)這些要求做了大量工作和有利探索,。通過(guò)這些制度的設(shè)計(jì)和實(shí)施,，確保部局,、總隊(duì)的系列要求落實(shí)到位,。

（三）堅(jiān)持原則,，按標(biāo)準(zhǔn)做好干部工作。

在部隊(duì)中,，干部的任免提拔既是官兵相當(dāng)關(guān)注,，也是部隊(duì)中相當(dāng)敏感的事。我感到,，作為政治處主任,，應(yīng)該按黨的干部路線和政策，把對(duì)黨委負(fù)責(zé)和對(duì)于干部本人負(fù)責(zé)兩者統(tǒng)一起來(lái),，努力做到看得準(zhǔn),、用得正，上讓黨委放心,，下讓群眾服氣,，對(duì)組織有公心，對(duì)自己有良心,。

一是勤于調(diào)查,，切實(shí)掌握干部的德、能,、勤,、績(jī)、廉,，為黨委正確使用干部提供準(zhǔn)確依據(jù),。一年來(lái)，我先后帶著組干科的同志,，采取案卷查閱,、談話調(diào)查、民主評(píng)議,、實(shí)地考察等方法，對(duì)全支隊(duì)基層干部特別是大中隊(duì)主官逐個(gè)進(jìn)行了考察,。目前,，我對(duì)全支隊(duì)干部隊(duì)伍整體狀況，基本上做到了心里有底,。

二是著眼于幫,，多種形式并舉，在提高干部素質(zhì)上下功,。

-5四是借助xx縣紅色教育基地傳播“喜迎十八大,，全力保安全”主題教育內(nèi)容，營(yíng)造宏大的教育氛圍。

五是組織全體官兵參加警示教育,，打牢思想基礎(chǔ),。通過(guò)組織官兵參觀監(jiān)獄，聆聽(tīng)腐敗犯罪人員悔過(guò)自新的現(xiàn)身說(shuō)法和收看《手莫伸》警示片等方式,，筑牢官兵思想底線,。

（五）熱情服務(wù)，用真情營(yíng)造栓心留人好環(huán)境一年里,，我始終把熱情為官兵服務(wù),，做好從優(yōu)待警工作作為工作要點(diǎn)來(lái)抓好落實(shí)，通過(guò)較好的氛圍使部隊(duì)官兵留者安心,，去者高興,，營(yíng)造出栓心留人的良好氛圍。

-7找準(zhǔn)“上情”與“下情”的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),，找到實(shí)現(xiàn)工作發(fā)展和飛躍的突破口,，帶領(lǐng)政工干部再立新功。

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇十五

大家好,，我是xx,，男，38歲,，漢族,，中共黨員，任xx市第xx中學(xué)教導(dǎo)主任?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下：

一是立足崗位目標(biāo),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。走進(jìn)新的單位,，履行新的職責(zé),，首先我對(duì)自己定位“少說(shuō)、多看,、多聽(tīng),、多做”，放低身子,，從細(xì)微處著手,，以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)。學(xué)生層面,，我把突破口放在了習(xí)慣養(yǎng)成上,，定制度、立規(guī)矩,、嚴(yán)要求,、勤通報(bào),，制訂了《xx21中學(xué)生一日常規(guī)》、《班級(jí)日志》,，從入校,、走路、課前準(zhǔn)備,、課堂要求,、作業(yè)等各個(gè)層面進(jìn)行了重新規(guī)定，《常規(guī)》張貼入室,、上墻,、學(xué)校屏幕滾動(dòng)播放，一天三查,，及時(shí)通報(bào),。同時(shí)，推進(jìn)了每早10分鐘經(jīng)典誦讀,、每天作業(yè)公示,、每周讀書(shū)筆記級(jí)評(píng)、每月學(xué)校展評(píng),、每考班評(píng)級(jí)評(píng)等細(xì)化措施,，強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng)，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí),。教學(xué)層面,，我推行了先周備課、減免作業(yè)單制度,，推進(jìn)了學(xué)案導(dǎo)學(xué)+小組合作教學(xué)模式的試點(diǎn),，同時(shí)，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,。建立常規(guī)教學(xué)量化考核辦法,，堅(jiān)持一月一評(píng)制度，對(duì)“備講練批輔考評(píng)”七個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，按照“布置到位,、檢查及時(shí)、講評(píng)有力,、獎(jiǎng)懲有度”的要求,，精細(xì)化、科學(xué)化進(jìn)行管理,，有效地調(diào)控了教師的教學(xué)行為。作業(yè)方面落實(shí)“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾”，使老師們能及時(shí)調(diào)整個(gè)人教學(xué)措施,。教學(xué)質(zhì)量也有了提升,。在20xx年終的全市統(tǒng)一命題的期末考試中，我校的初一,、初二年級(jí)名列全市前茅,，初三、初四的成績(jī)比暑假時(shí)都有明顯提升,。在20xx年11月的全市課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)中,，參與達(dá)標(biāo)的八個(gè)學(xué)科有五個(gè)受到中心的表?yè)P(yáng)，教學(xué)工作的許多做法出現(xiàn)在中心的.達(dá)標(biāo)總結(jié)表?yè)P(yáng)中,。

二是錘煉自己的業(yè)務(wù),，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。勤問(wèn),、勤學(xué),、勤做是我一年來(lái)工作中的座右銘。認(rèn)真向兩位校長(zhǎng)和其他主任們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理理念;向老教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽(yáng)短，不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神,。我放棄了許多的休假時(shí)間，周六周日,、中午晚上,，我抓住了每一分能抓住的時(shí)間。工作中認(rèn)真執(zhí)行和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，做到不曠課,，不遲到，不早退,。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,，能與廣大教師密切配合,，開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)。

三是做實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，對(duì)教師負(fù)責(zé),。重視常規(guī)課的督促和指導(dǎo)，對(duì)全校的語(yǔ)文,、政治學(xué)科和初四年級(jí)的所有學(xué)科每天堅(jiān)持巡查三到五節(jié)課,，在聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，和老師一起研究問(wèn)題，解決問(wèn)題,。僅本學(xué)期,，我就聽(tīng)課巡課100多節(jié)。各年級(jí)老師的課改能力和教學(xué)水平在一次次的聽(tīng),、評(píng),、改中逐漸得到提升，僅本學(xué)期的優(yōu)課比賽,，學(xué)校就有十五名老師在威海,、xx兩級(jí)獲獎(jiǎng)，兩名老師的事跡在xx教育微信公眾平臺(tái)登載,，近20篇宣傳學(xué)校的報(bào)道被xx電視臺(tái)采用,。

在去年全市年終教育質(zhì)量評(píng)估中，我分管的教學(xué)工作十幾個(gè)小項(xiàng)成績(jī)較上年都有明顯進(jìn)步,，教學(xué)質(zhì)量也有了明顯提升,。在20xx年終的全市統(tǒng)一命題的期末考試中，我校的初一,、初二年級(jí)名列全市前茅,，初三、初四的成績(jī)比暑假時(shí)都有明顯提升,。在20xx年11月的全市課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)中,，參與達(dá)標(biāo)的八個(gè)學(xué)科有五個(gè)受到中心的表?yè)P(yáng)，教學(xué)工作的許多做法出現(xiàn)在中心的達(dá)標(biāo)總結(jié)表?yè)P(yáng)中,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自覺(jué)執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺(jué)性,。努力做好本職工作,，積極配合主要領(lǐng)導(dǎo)做好工作。切實(shí)履行好自己工作職責(zé),，能夠嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,，沒(méi)有違反廉政規(guī)定和制度的行為。廉潔自律,，保持共產(chǎn)黨員本色,。保持了艱苦樸素的作風(fēng)，沒(méi)有奢侈浪費(fèi)和到過(guò)高檔娛樂(lè)場(chǎng)地消費(fèi)活動(dòng),，沒(méi)有組織和參與有償家教,，沒(méi)有體罰和變相體罰現(xiàn)象。

1.工作思路不夠大膽，需要進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。

2,、分管的教學(xué)方面，教師參與各級(jí)比賽的熱情不夠,。

3、深入課堂,、深入班級(jí)不夠,。教學(xué)管理水平還要向先進(jìn)同行進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，解放思想,。方法、途徑,、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校教學(xué)工作的特點(diǎn);二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭(zhēng)先,，勇于創(chuàng)新的精神,，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決個(gè)別年級(jí)存在的學(xué)生厭學(xué)心理問(wèn)題。

總之,，在今后的工作中,，我將珍惜領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我創(chuàng)設(shè)的成長(zhǎng)平臺(tái)，不斷總結(jié),，不斷反思,，做好本職工作，相信,，有辛勤的付出,，就會(huì)有豐碩的成果!

謝謝大家!

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我從教xx年，其間擔(dān)任過(guò)任課教師,、班主任,、教研組長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及年級(jí)組長(zhǎng),，自xx年始我開(kāi)始擔(dān)任xxx中學(xué)教導(dǎo)主任,，分管學(xué)校的教學(xué)工作。教導(dǎo)處工作繁雜瑣碎,，要組織開(kāi)展好教導(dǎo)處工作,，僅靠個(gè)人是挑不起來(lái)的，必須依靠全體教師,，所以,，一開(kāi)始，我對(duì)自己的定位是：要有敏銳的目光,，廣闊的視野,，博采眾長(zhǎng)為我所有的情懷,，來(lái)組織學(xué)校的教學(xué)管理，為了這個(gè)目標(biāo),，我是著重從以下幾個(gè)方面努力的：

學(xué)校需要管理者,，但更需要優(yōu)秀的教師。從20xx年至今我一直是初三畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教師,。在教學(xué)中,，我能準(zhǔn)確地把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo),，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體,，力求深入淺出,，通俗易懂，讓學(xué)生學(xué)得輕松,，老師教得自然,，努力使自己成為一個(gè)同行認(rèn)可，學(xué)生接納,，家長(zhǎng)信任,，領(lǐng)導(dǎo)放心的教師，首先必須加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。因此我始終要求自己做到如下幾點(diǎn)：

1,、完善師德。"德高為師,、身正為范",，為人師表，以德為首,。在工作中,，我時(shí)常告誡自己，要受得住挫折,，能合理排解自身的消極情緒,。從而始終將思考的歡樂(lè)和收獲的喜悅帶給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮虝?shū)育人上,。

2,、虛心學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,，優(yōu)秀教師的成才之路是用書(shū)籍筑起來(lái)的,。在工作中，我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，與同行研討和學(xué)生交流,，學(xué)他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作,。

3,、錘煉業(yè)務(wù)。作為負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),，工作必須精益求精,。我能主動(dòng)帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn)，大膽地進(jìn)行教學(xué)改革的自主探索,，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

作為教導(dǎo)主任,，是校長(zhǎng)的助手,，也是教師工作的組織者。同時(shí)還是學(xué)校工作重要的管理者,，我樹(shù)立了三種意識(shí)：

1,、合作就是力量。作為中層行政領(lǐng)導(dǎo),，必須做到"上情下達(dá)",，"下情上曉"，起到溝通橋梁作用,，我正確認(rèn)識(shí)自我,，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局,，融合群體,，擇善而從，在管理中形成合力,。

2,、管理就是服務(wù)。教育是服務(wù),，管理更是服務(wù),。教導(dǎo)處工作是瑣碎而繁雜的。四年來(lái),，我在工作中能處處以大局出發(fā),，時(shí)時(shí)為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去,，傾聽(tīng)他們的`呼聲,，捕捉他們的意愿，從而使各項(xiàng)決策、措施符合實(shí)際和大家的要求,。

3,、科研才能興校。管理是科學(xué),，教學(xué)管理不等同于行政事務(wù),。的確，要想與時(shí)俱進(jìn),，管理創(chuàng)新必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,。在管理中，我從各個(gè)層面切入捕捉研究專題,，以聽(tīng)課,、調(diào)研為杠桿，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí),，我堅(jiān)持深入教學(xué)一線。除教導(dǎo)處有我的辦公桌外,，我特意在畢業(yè)班辦公室里另外安排了一套辦公桌,，日常工作就在該辦公室進(jìn)行。在工作中,，我積極和同事探討,，制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃;并以身作則，在我的帶動(dòng)下,，畢業(yè)班老師都積極工作,，把主要精力放在教學(xué)上。我校今年中考取得了喜人的成績(jī),，升入縣xx中xx人(我兼任該班班主任),，創(chuàng)xxx中學(xué)有史以來(lái)最佳記錄，受到上級(jí)教育行政部門和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)!

20xx年x月因工作出色被評(píng)為xxx市文明教師,，我所取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的器重;要感謝xx校長(zhǎng)和各位行政人員的大力支持;更要感謝學(xué)校的全體教師，正因?yàn)橛辛怂麄兊呐ぷ?，才使我很好地履行了教?dǎo)主任的職責(zé),。

最后，相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袑?huì)一如既往地彼此理解,，彼此支持,，共同分享教育教學(xué)的快樂(lè)，讓我們期待著幸運(yùn)20xx的開(kāi)始,，走進(jìn)我校更完善的明天!

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我于今年初開(kāi)始擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任,，分管學(xué)校的教務(wù),、教研工作并協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員，主抓健教,、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和六年級(jí)數(shù)學(xué)等學(xué)科的.教學(xué),。任職以來(lái)，本人恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職,，請(qǐng)予于評(píng)判,。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的教育方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，克已奉公，勤奮務(wù)實(shí),，思想上與黨中央堅(jiān)持高度一致,，牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀,。行動(dòng)上表里如一、甘作人梯,、率先垂范,，能正確處理個(gè)人與團(tuán)體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系,。有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨中央倡導(dǎo)的榮辱觀,，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠(chéng)、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事，“真誠(chéng)為人,，真愛(ài)為師”是我的格言,。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，從不遲到,、早退,、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到,、不早退,、不拖堂，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,。任何時(shí)候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自我，不驕不躁,、淡泊名利,、嚴(yán)于律已、毫不懈怠,，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)充實(shí)自我,。

作為學(xué)校的一名中層干部，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)職責(zé),，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利，把學(xué)校的利益放在首位,。

(一)學(xué)籍管理工作,。

每學(xué)年初認(rèn)真組織、指導(dǎo)一年級(jí)班主任做好新生基本信息的采集,、建檔,，把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,，為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表,、冊(cè),、卡的填寫工作。對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理,，組織班主任教師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),，逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

(二)教務(wù)工作。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心。我校在職教師相對(duì)較少,，目前僅xx人,，但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒(méi)少，課程的`安排及平時(shí)教師請(qǐng)假或公事外出的代課,、調(diào)課問(wèn)題相對(duì)復(fù)雜,，但我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,，為了落實(shí)到人,，做到調(diào)、代課,、會(huì)議通知不耽誤,，寧可跑上奔下，走東竄西,。雖然人勞累一點(diǎn),，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展我就心滿意足了。平時(shí)能把各種教研活動(dòng),、會(huì)議的通知,、相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)等都準(zhǔn)確、及時(shí)地傳到達(dá)各負(fù)責(zé)人員手中,。每學(xué)期按時(shí)順利組織期末考試并進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。每期的考試,，采用交叉命題,、制卷閱卷的方法，避免了教師組考的隨意性,，督促教師改善教學(xué)方法,。每學(xué)期能進(jìn)行xx次以上的教學(xué)常規(guī)工作，如教學(xué)計(jì)劃,、教案,、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤，大大促進(jìn)了教師備課,、上課,、作業(yè)批改的質(zhì)量。

(三)教研工作,。

每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研,。積極組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書(shū),，領(lǐng)悟新課改精神,，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,。近兩年,，教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)達(dá)十幾次,?；顒?dòng)后組織教師開(kāi)展研討，撰寫教學(xué)反思,。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集,、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開(kāi)教學(xué)教研活動(dòng),。鼓勵(lì),、動(dòng)員年輕教師參加各種級(jí)別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu),、展示,、教壇新秀比賽等活動(dòng)。在近年來(lái),，我校教師多次獲得各種級(jí)別的課堂教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng),。本學(xué)年，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,，安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),，以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開(kāi)展的教研課,，交流課,，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。讓教師們學(xué)有所得,，行有所感,。

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇十八

擔(dān)任教導(dǎo)主任一職，不知不覺(jué)已過(guò)去將近三年,，任期即將屆滿,。回顧任職期間的工作,，我收獲了很多,。任職以來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝,！

三年的時(shí)光匆匆而過(guò),，三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,，也有失意時(shí)的惆悵和心酸,。三年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下,，我與全校教師一同拼搏奮斗,，同舟共濟(jì)。乘著課改的東風(fēng),，迎著希望的朝陽(yáng),，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，為了教育事業(yè)揮灑汗水,，默默耕耘,。三年的工作生活是一個(gè)值得欣慰和快樂(lè)的歷程，是一個(gè)繁瑣而充實(shí)的歷程,，是一個(gè)付出和希望的歷程,，是一個(gè)擁有機(jī)遇和挑戰(zhàn)的歷程，是一個(gè)令人難忘和留戀的歷程,，是一個(gè)讓你信心倍增無(wú)限暇想的歷程,。三年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時(shí)光的同時(shí)，更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，形成了堅(jiān)韌的意志品格,，樂(lè)觀的人生態(tài)度，平和的內(nèi)心世界,。在此,，我也深深地感謝各位，是你們給予了我的支持和幫助,，是你們激勵(lì)我不斷進(jìn)步,，伴隨我成長(zhǎng)。成績(jī)的取得是大家汗水的積淀,，付出的回報(bào)。下面,，本人就將三年來(lái)的具體工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們做以下述職：

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守教師的行為規(guī)范,，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng),、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，能以身作則，要求他人做到的,，自己先做到,，努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手，教師的好幫手,。

作為教導(dǎo)主任,，是學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家，努力做好校長(zhǎng)的助手,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織安排，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,，為學(xué)校的發(fā)展奮力拼搏：

1.做好學(xué)校常規(guī)事務(wù)工作,，保證學(xué)校工作井然有序。

工作中加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,，通過(guò)教學(xué)常規(guī)管理制度,，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道,。我盡心盡職地協(xié)助校長(zhǎng)管理好學(xué)校的一切工作，尤其是在學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,、教導(dǎo)處日常事務(wù)處理,、學(xué)校檔案的搜集與整理、教育科研等工作中做出了較為出色的成績(jī),，受到領(lǐng)導(dǎo)及老師們的極力贊賞,。

（1）每學(xué)年初，認(rèn)真做好課程設(shè)置,、課標(biāo)安排和教學(xué)分工工作,，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程。

（2）精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚,，工作要求具體，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

(3)學(xué)籍管理工作,。每學(xué)年初認(rèn)真組織教師做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入管理,，特別是去年12月份貴州省作為全國(guó)網(wǎng)上學(xué)籍試點(diǎn),，及時(shí)組織班主任老師收集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍的電子化規(guī)范管理,。

(4)教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理,。每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)各年級(jí)的教案,、作業(yè)等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,，并寫出了總結(jié)、反饋意見(jiàn)與建議,，促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展,。

（5）安排好教師外出參加聽(tīng)課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn),。

（6）認(rèn)真作好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)登記工作,。

（7）做好留守兒童的管理工作。我校地處農(nóng)村,，在外打工的家長(zhǎng)很多,，留下了大批的留守兒童，現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有100多人,。占全校學(xué)生總數(shù)60%,，我們的原則是"進(jìn)得來(lái)，留得住,，學(xué)得好",。

（8）在體衛(wèi)藝工作中不斷加強(qiáng)組織管理和制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體衛(wèi)藝工作,，為師生搭設(shè)體衛(wèi)藝活動(dòng)舞臺(tái),，使我校體衛(wèi)藝工作水平到進(jìn)一步提升。

（9）收集整理學(xué)校各種檔案資料,，建立較為規(guī)范的學(xué)校電子檔案和紙質(zhì)檔案。

（10）協(xié)助校長(zhǎng)做好各種臨時(shí)緊急工作。

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇十九

在學(xué)校黨委,行政正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各部門,各單位的大力支持,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教務(wù)系統(tǒng)全體人員圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù).以下是相關(guān)的述職述廉報(bào)告匯報(bào)：

一,理論學(xué)習(xí),。

1.加強(qiáng)部門自身建設(shè).針對(duì)教務(wù)系統(tǒng)人手緊,任務(wù)重的實(shí)際,以提高人員素質(zhì),改善工作作風(fēng),提高管理水平為重點(diǎn),通過(guò)業(yè)務(wù)研討,座談交流,學(xué)習(xí)借鑒等方式加強(qiáng)部門自身建設(shè),整體提升服務(wù)水平和工作效率,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,分工協(xié)作,內(nèi)部挖潛,加班加點(diǎn),保證了各項(xiàng)教學(xué)管理工作的順利實(shí)施.

2.發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用.按照教務(wù)處的管理職能和自己的崗位職責(zé),在課程專業(yè)建設(shè),迎評(píng)促建活動(dòng),教學(xué)工作安排,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,教學(xué)資源使用,學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,專業(yè)技能競(jìng)賽等工作中,從學(xué)校的改革發(fā)展大局出發(fā),主動(dòng)與各部門和教學(xué)單位及時(shí)溝通,求得理解支持,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作措施,鞏固了教學(xué)工作的中心地位,也提高自己的組織協(xié)調(diào)能力.

3.開(kāi)展教學(xué)評(píng)建工作.積極參加學(xué)校評(píng)建辦公室的工作,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)評(píng)建年活動(dòng)方案,充實(shí)調(diào)整了教學(xué)評(píng)建專家督導(dǎo)隊(duì)伍并組織開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng),組織開(kāi)展和參與院系常規(guī)管理文檔檢查,部門支撐材料檢查,考試試卷檢查,期初期中檢查和整體提升教師課堂教學(xué)水平活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行規(guī)范化管理和基礎(chǔ)性建設(shè),教學(xué)評(píng)建工作取得明顯成效.

4.組織教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng).為提高教學(xué)水平,教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)貫穿全年之中.上半年開(kāi)展的中青年教師教學(xué)競(jìng)賽和中老年教師觀摩賽在教師中樹(shù)立了典型,而下半年開(kāi)展的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng),旨在于整體提升全校教師的課堂教學(xué)水平.自己全程組織指揮達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng),由評(píng)建工作專家督導(dǎo)成員擔(dān)任評(píng)委,各組聯(lián)絡(luò)員具體安排,各教學(xué)單位利用暑假和國(guó)慶長(zhǎng)假開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課,分類指導(dǎo)活動(dòng),全員準(zhǔn)備,隨機(jī)抽取470余名教師參加了初賽復(fù)賽活動(dòng),全校上下對(duì)這次各教學(xué)單位集體參加的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)提升全體教師的課堂教學(xué)水平發(fā)揮了重要作用.

5.落實(shí)特色辦學(xué)措施.認(rèn)真貫徹落實(shí)暑期學(xué)校工作會(huì)議精神,加快建設(shè)優(yōu)質(zhì)的教育資源,以提升教師教育專業(yè)水平,改革應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的教學(xué)技能訓(xùn)練,組織各有關(guān)院系聘請(qǐng)中學(xué)教師舉辦講座,研究了解基礎(chǔ)教育,組織開(kāi)展了教師教育專業(yè)好范文教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),實(shí)行產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,突出專業(yè)特色等方面也取得了一定進(jìn)展.

6.加強(qiáng)考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè).堅(jiān)持以學(xué)生為本的理念,通過(guò)規(guī)范考試,狠抓本科生考研,鼓勵(lì)?？粕?加強(qiáng)大學(xué)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)教學(xué),召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等措施,把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái),促進(jìn)考風(fēng)學(xué)風(fēng)的優(yōu)化,良好的學(xué)風(fēng)為取得優(yōu)秀的考研成績(jī)奠定了基礎(chǔ).我處承擔(dān)的大學(xué)英語(yǔ)考試,高職高專英語(yǔ)應(yīng)用能力考試,計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試等,管理規(guī)范,考試秩序好,受到教育廳的通報(bào)表?yè)P(yáng).

三,廉潔自律。

堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神,以身作則,遵紀(jì)守法,清正廉潔.在本處的廉政建設(shè)上,與副職,分管負(fù)責(zé)人與科室分別簽定了廉政建設(shè)責(zé)任書(shū).根據(jù)本處的工作領(lǐng)域,反復(fù)強(qiáng)調(diào)收費(fèi)和招生考試這兩條高壓線動(dòng)不得,防患于未然.一年中,全處嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,無(wú)亂收費(fèi)等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象.在教材訂購(gòu)上,繼續(xù)執(zhí)行招標(biāo)采購(gòu)制度.在經(jīng)費(fèi)使用上,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持少花錢多辦事,杜絕浪費(fèi).上級(jí)安排的各類考試費(fèi)用全部由財(cái)務(wù)處管理,以考養(yǎng)考,未給學(xué)校增加負(fù)擔(dān).雖然取得了較好的成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定的差距.在新的一年里,堅(jiān)持服務(wù)地方,特色發(fā)展的辦學(xué)理念,以本科教學(xué)評(píng)估為重心,繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,以優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展作出新的貢獻(xiàn).

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇二十

2011年,，在縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在局機(jī)關(guān)全體同志的大力支持下，我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，堅(jiān)持以做好參謀助手為主題,，以搞好服務(wù)保障為主線，始終掌握工作的主動(dòng)權(quán),，在抓好辦公室工作的同時(shí)不放松黨風(fēng)廉政建設(shè),，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的履職情況,，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況報(bào)告如下：

一,、抓政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自身素質(zhì),，提高“防腐”免疫力,。

一年來(lái)，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中,、六中全會(huì)精神,，積極參加局里組織的各種政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),，掌握了政策,，增加了學(xué)識(shí)，開(kāi)拓了視野,，理論水平和工作能力不斷增強(qiáng),，我注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)范圍,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,。開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念,，常念“緊箍咒”,，早打“預(yù)防針”，澆注“防腐劑”,。通過(guò)經(jīng)常性,、多種形式的黨性、黨風(fēng),、黨紀(jì)和廉政教育,，使我樹(shù)立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了廉政建設(shè)的重要性,，廉潔自律的必要性和違法違紀(jì)的危害性，增強(qiáng)了在新形勢(shì)下拒腐防變的能力,。圍繞我局中心工作,、服務(wù)大局，用科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦,，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,，牢固樹(shù)立抓好辦公室工作就是抓發(fā)展力，就是生產(chǎn)力,。在學(xué)習(xí)中,，積極做好筆記，撰寫,。

心得體會(huì),。

努力學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在建黨九十周年大會(huì)上的重要講話精神和“三敢精神”學(xué)以致用不斷指引著我在今年的工作中努力工作奮力拼博為積極完成各項(xiàng)任務(wù)打下了政治基礎(chǔ)。

二,、廉潔自律方面,。

嚴(yán)于律己，自覺(jué)接受黨組織和群眾監(jiān)督,。牢固樹(shù)立法制觀念,，恪守黨章黨紀(jì)，堅(jiān)持秉公辦事,，堅(jiān)持做到自重,、自省、自警,、自勵(lì),，做到廉潔自律。能認(rèn)真執(zhí)行好局黨組作出的各項(xiàng)規(guī)定和規(guī)章制度,，時(shí)刻牢記黨的根本宗旨,，腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作。

三,、高度重視,，認(rèn)真履行職責(zé)，工作落實(shí)到位,。

1,、辦公室工作。充分發(fā)揮了服務(wù)功能,，一年來(lái),，積極引導(dǎo)辦公室本著為全局負(fù)責(zé),，為機(jī)關(guān)、基層提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基本工作態(tài)度,，保質(zhì)保量地完成了上級(jí)和局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),，辦公室總是第一時(shí)刻堅(jiān)守在工作崗位上，及時(shí)收集匯總有關(guān)信息情況進(jìn)行上傳下達(dá),，準(zhǔn)確無(wú)誤地將相關(guān)信息報(bào)送上級(jí)各部門。在繁雜的工作之余,，辦公室在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,，克服人少事多等各種困難，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高綜合能力,、寫作水平，大力專抓信息調(diào)研工作,，全年辦公室完成各類文件57件,，完成領(lǐng)導(dǎo)講話稿及迎接上級(jí)部門檢查匯報(bào)材料15篇，簡(jiǎn)報(bào)2期,，通過(guò)一年的努力我局在省市局網(wǎng)站上登載的信息69篇,，在荊州日?qǐng)?bào)等媒體發(fā)表文章5篇，辦公室去年共審核,、登記,、制發(fā)各類公文172件，運(yùn)轉(zhuǎn)分送上級(jí)來(lái)文近90余份,，領(lǐng)導(dǎo)批示件3件,，在整個(gè)辦文過(guò)程中，無(wú)漏辦,、錯(cuò)辦和延誤現(xiàn)象,，確保了政令的暢通。在負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)車輛的調(diào)配與外出的管理方面,，比前幾年有了進(jìn)步,，基本做到了有登記、有記錄,、有批準(zhǔn),，較嚴(yán)格地執(zhí)行了局車輛管理制度。認(rèn)真對(duì)待群眾來(lái)信,、來(lái)訪,，及時(shí)妥善處理干部反映的問(wèn)題，做到了熱情接待,，耐心疏導(dǎo),，真誠(chéng)服務(wù),。保證了我局的正常辦公秩序和后勤保障。

資金的及時(shí)到位,。

3,、做好了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。今年,，根據(jù)黨組的安排,，我親自參與并組織迎接省質(zhì)監(jiān)局對(duì)我縣沙套速生林農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)的考核驗(yàn)收，同時(shí)參與了監(jiān)利縣優(yōu)質(zhì)稻農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范縣第一年的基礎(chǔ)工作,；參與了年底治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的檢查,，主持并組織了創(chuàng)建“三滿意”活動(dòng)、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的資料匯編工作,。

四,、存在問(wèn)題方面。

1,、理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng),，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，導(dǎo)致調(diào)查研究的能力不強(qiáng),。不能充分了解機(jī)關(guān)情況,，以致在工作上缺乏針對(duì)性，在知人,、知事,、知情上還有一定的差距。

2,、綜合協(xié)調(diào)能力不夠,，把辦公室一堆人沒(méi)有用活、用好,，年初制訂了崗位職責(zé),，但并沒(méi)有真正的落實(shí)，玩的玩死,，搞的搞死,，極大地影響了工作效率。

3,、督促檢查不夠,，辦公室發(fā)布了很多政令、通知,，但礙于時(shí)間和精力不夠,，沒(méi)有督促到位，使領(lǐng)導(dǎo)的旨意沒(méi)有好好地落實(shí),。

4,、固定資產(chǎn)處置落實(shí)很差,。

五、今后工作打算,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，從思想上引起高度重視,，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展自己,，真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念,，提高思想覺(jué)悟的指導(dǎo)自己言行的武器,。

2、綜合協(xié)調(diào),，統(tǒng)籌安排好工作，在遇到問(wèn)題的時(shí)候,，牢固樹(shù)立大局意識(shí),，堅(jiān)持溝通為上、上下互動(dòng),、協(xié)調(diào)一致,，在處理工作時(shí)，不只埋頭于具體事務(wù),，要做好統(tǒng)籌管理,，與其他工作的大局聯(lián)系起來(lái)，站在大局的高度思考,，謀劃運(yùn)籌和行動(dòng),，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

單位的實(shí)際困難,，使全局上下?tīng)I(yíng)造一種和諧,、和睦、和順的工作生活環(huán)境,。

辦公室工作小事不小,，大事更大。作為辦公室工作人員,，應(yīng)該“沒(méi)有節(jié)假日概念,，不分八小時(shí)內(nèi)外，無(wú)論寒冬與酷暑”,，只要在這個(gè)崗位上,，就要全天候地繃緊忠于職守這根弦。要牢固樹(shù)立“一年365天,，天天準(zhǔn)備接受工作任務(wù),；一天24小時(shí),，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)緊急情況”的思想。面對(duì)每一件大事小情,，必須堅(jiān)持認(rèn)真再認(rèn)真,，細(xì)致再細(xì)致的原則，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，一絲不茍的精神去做好為監(jiān)利質(zhì)監(jiān)事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

如有不妥，請(qǐng)批評(píng)指正,。

2012年2月1日,。

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇二十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

回顧三年來(lái)我的工作歷程，那感激與慚愧,、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我,。我一次次審視自己。在困惑與不惑間,，我試著對(duì)自己進(jìn)行本色追問(wèn),，梳理心緒，與同行共勉,，抱著對(duì)學(xué)生,、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的心態(tài)努力開(kāi)展工作,。

從我進(jìn)入中心小學(xué)的第一天起,，我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范，因?yàn)樽约菏菍W(xué)生的先行者,，自己的一言一行都影響著他們,。我要成為他們的表率，對(duì)他們負(fù)責(zé),。三年來(lái),，我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,，只要是我的學(xué)生無(wú)論表現(xiàn)子壞，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,，我給予更多的'熱情幫助，用自己高尚的品行感化他們,，使他們恢復(fù)自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。在我的努力下,，學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)上遇到困難時(shí),，我就是他們心目中要找的其中一人,。

到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。20__年，本人被評(píng)為市優(yōu)秀教研工作者,。

首先作為教導(dǎo)主任,，我能正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識(shí),，努力做好校長(zhǎng)的助手,。

1、重視合作意識(shí),。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”,，起橋梁溝通作用,。因此，我正確認(rèn)識(shí)自我,，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局,，融合群體,、擇善而從，在管理中形成合力,。

2,、突出服務(wù)意識(shí)。教育是服務(wù),，管理更是服務(wù),。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。三年來(lái),，我在工作中能處處以大局出發(fā),，時(shí)時(shí)為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去,，傾聽(tīng)他們的呼聲,，捕捉他們的意愿，從而使得各項(xiàng)決策,、措施符合實(shí)際和大家的要求,。

其次，積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作,。

1,、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處的其他成員研討,，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,，并組織實(shí)施，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,。

2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，期中期末檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù),。

3、組織,、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。

4、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。

5、組織好備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課工作，協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,。

6,、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理,、自查工作,，順利通過(guò)市檢查組的驗(yàn)收。

7,、強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

三年來(lái),，作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周圍，和其他成員團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力,，齊抓共管?，F(xiàn)在，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，歷次抽測(cè),、比賽成績(jī)均居鎮(zhèn)級(jí)榜首，重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率逐年上升,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。

述職人：xx。

xx年x月x日,。

教務(wù)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告的內(nèi)容要求篇二十二

自20__年以來(lái)三年期間內(nèi),，在主管領(lǐng)導(dǎo)及處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我本人認(rèn)真履行崗位職責(zé)要求,，結(jié)合自己崗位工作內(nèi)容,，認(rèn)真完成了一些工作，實(shí)現(xiàn)了工作不掉隊(duì),，廉潔自律不出問(wèn)題,，發(fā)揮了個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)就這三年來(lái)的工作成績(jī),、廉潔自律等方面內(nèi)容系統(tǒng)的總結(jié)如下,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，結(jié)合本職工作完善相關(guān)管理制度,，提高個(gè)人政治覺(jué)悟。

這三年來(lái),，我們黨和國(guó)家發(fā)生了很多深層次的變化,，配合國(guó)家層面的變革和變化,，學(xué)校的發(fā)展也日新月異,。配合國(guó)家的十三五發(fā)展規(guī)劃，我校制定并通過(guò)了學(xué)校的十三五發(fā)展規(guī)劃,；同時(shí)為國(guó)家的下一步發(fā)展指明了方向,，為此學(xué)校剛剛制定并下發(fā)了“深入學(xué)習(xí)貫徹開(kāi)啟新時(shí)期學(xué)校事業(yè)發(fā)展新征程的意見(jiàn)”，我本人也積極參加了相關(guān)學(xué)習(xí),、討論,，收獲很大。

自20__年以來(lái),，除去積極參加學(xué)校的各類學(xué)?；顒?dòng)，配合好學(xué)校的各項(xiàng)工作外，結(jié)合本職工作,，我本人認(rèn)真學(xué)習(xí),，并組織現(xiàn)場(chǎng)管理科同事，不斷的學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校印發(fā)的《__工程學(xué)院基本建設(shè)管理規(guī)定》等系列基礎(chǔ)性文件,，并在工作中認(rèn)真落實(shí),，確保了所有工作都能夠依法依規(guī)執(zhí)行。

結(jié)合實(shí)際工作需要,，我親自執(zhí)筆起草了《__工程學(xué)院工程竣工結(jié)算管理辦法》,，《__工程學(xué)院工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)評(píng)審管理辦法》等相關(guān)管理制度，保證了工程建設(shè)的規(guī)范化,、制度化,，保證各項(xiàng)建設(shè)嚴(yán)格按照相關(guān)制度執(zhí)行。

自20__年以來(lái),，每年均結(jié)合處級(jí)干部在線學(xué)習(xí)系統(tǒng),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了：

1、“中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治”

2,、“以18大精神為指導(dǎo),，加快教育現(xiàn)代化”

3、“高校建筑節(jié)能要點(diǎn)”

4,、“八項(xiàng)規(guī)定和高校常見(jiàn)紀(jì)律問(wèn)題解讀”

5,、“高等教育改革發(fā)展的宏觀形勢(shì)與政策要點(diǎn)”

6、“回歸本位的大學(xué)章程建設(shè)”

7,、“關(guān)于新常態(tài)下高等教育改革發(fā)展的幾點(diǎn)思考”

8,、“《黨委會(huì)的工作方法》解析”

9、“建立政府突發(fā)事件預(yù)警管理機(jī)”等課程,，提高了個(gè)人的理論素養(yǎng),。

同時(shí)按要求參加了學(xué)校組織的各類會(huì)議，結(jié)合“黨的群眾路線教育活動(dòng)”,、“三嚴(yán)三實(shí)”,、“兩學(xué)一做”等系列教育活動(dòng)，端正了工作中的一些思路,、想法和觀念,，增強(qiáng)了崗位責(zé)任感，在工作中能做到到個(gè)人的工作應(yīng)時(shí)刻和群眾的利益掛鉤,，為學(xué)校的長(zhǎng)久建設(shè)和發(fā)展服務(wù),。

二、結(jié)合學(xué)校整體建設(shè)任務(wù),，完成和推進(jìn)的工作如下：

20__年我校進(jìn)行了本科合格教學(xué)評(píng)估,，圍繞這項(xiàng)工作緊急立項(xiàng)開(kāi)工建設(shè)了幾項(xiàng)大的工程,；20__年申報(bào)成功示范校建設(shè)；同時(shí)為保障民生,，開(kāi)工建設(shè)了教工周轉(zhuǎn)住房續(xù)建工程等一些大的工程項(xiàng)目,。圍繞上述工作，以及教工周轉(zhuǎn)住房一期工程的維保,、藝術(shù)教學(xué)樓,、南區(qū)5、6號(hào)學(xué)生宿舍,、礦井實(shí)訓(xùn)中心,、西校區(qū)工程訓(xùn)練中心等工程的維保、竣工結(jié)算等工作,，我本人認(rèn)真履行職責(zé),，付出了大量的勞動(dòng)?？偨Y(jié)來(lái)看，自20__年以來(lái)的三年,，是基建處工作較為繁忙的三年,，是我本人履行崗位職責(zé)較為充分的三年，具體工作情況如下,。

自20__年以來(lái)我本人負(fù)責(zé)工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)管理以及甲供材的管理,，20__年7月接管工程項(xiàng)目的招投標(biāo)管理工作，結(jié)合分管工作,，帶領(lǐng)工程管理科幾名同事,，按時(shí)保質(zhì)保量完成建設(shè)的的工程項(xiàng)目有：

1、藝術(shù)教學(xué)樓（8號(hào)樓）工程,；

2、工程訓(xùn)練中心工程,；

3、南區(qū)食堂改造工程,；

4,、教師周轉(zhuǎn)房續(xù)建項(xiàng)目x號(hào)樓及周邊設(shè)施項(xiàng)目,；

5,、博物館展廳、表演廳裝飾裝修工程,；

6,、東西校區(qū)連接橋涵工程；

7、南校區(qū)消防水池及管網(wǎng)方案調(diào)整及剩余項(xiàng)目建設(shè)工作,；

8、藝術(shù)教學(xué)樓地下室?jiàn)A層改造工程,；

9、教工周轉(zhuǎn)房續(xù)建項(xiàng)目x號(hào)樓工程目前基本完工,。

參與并積極推進(jìn)完成的工作如下：

1、南區(qū)礦井中心工程的建設(shè),；

2,、南區(qū)學(xué)生服務(wù)中心工程的相關(guān)招投標(biāo)工作；

3,、教工周轉(zhuǎn)房一期工程的維保工作順利完成,；

4、拆除藝術(shù)教學(xué)樓施工項(xiàng)目部的臨建設(shè)施,，并監(jiān)督清除現(xiàn)場(chǎng)垃圾；

6,、x號(hào)樓甲供材的招標(biāo)工作,，以及相關(guān)項(xiàng)目材料的認(rèn)質(zhì)認(rèn)價(jià)工作等。

三,、參與學(xué)校其他各項(xiàng)工作情況,。

積極參加周轉(zhuǎn)房裝修驗(yàn)房，天然氣驗(yàn)收等工作,；配合學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估,，參加校園環(huán)境檢查整改工作；認(rèn)真參與學(xué)?！笆濉币?guī)劃起草工作,；認(rèn)真完成值班工作。

同時(shí)完成了12級(jí)土木工程專業(yè)的《工程質(zhì)量缺陷及事故處理》的教學(xué)工作,，13級(jí)土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì),；__級(jí)工程造價(jià)班的《建筑施工技術(shù)》等課程的教學(xué)工作；公開(kāi)發(fā)表ei收錄論文3篇,，省級(jí)科研項(xiàng)目一項(xiàng)（20__年度__省高等學(xué)?！皩I(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目，第4名）,。

20__年參加了學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)部組織的黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì),，并擔(dān)任秘書(shū)長(zhǎng),，并在20__年7月參加了教育廳組織的黨外知識(shí)分子培訓(xùn)，提高了個(gè)人認(rèn)識(shí),。

四,、廉政建設(shè)方面。

20__年以來(lái),，基建處在學(xué)校黨委,、紀(jì)檢、監(jiān)審等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作以“八項(xiàng)規(guī)定”和“兩學(xué)一做活動(dòng)”為指導(dǎo),，堅(jiān)持貫徹落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，貫徹執(zhí)行民主集中制,，結(jié)合學(xué)校引發(fā)的《深入學(xué)習(xí)貫徹開(kāi)啟新時(shí)期學(xué)校事業(yè)發(fā)展新征程的意見(jiàn)》,，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，綜合治理,，懲防并舉,，注重預(yù)防方針，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度,，推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的深入開(kāi)展,。

按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，我認(rèn)真參加了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí)教育本人感觸很深,，使自己對(duì)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高,，在一些方面拓寬了思路,，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了抓好基層工作的信心,。從而進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì),，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)和能力，提高了保持清正廉潔的自覺(jué)性,，自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法,，在思想上筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線。做到以下幾點(diǎn)：

（1）貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定,，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。在工作期間不飲酒，不參與宴請(qǐng),，沒(méi)有安排關(guān)系單位違規(guī)完成私人事項(xiàng),，沒(méi)有違規(guī)用車等現(xiàn)象，同時(shí)自己做到的均要求工程管理科同事全部做到,。

（2）嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)法規(guī)開(kāi)展基建工作,。自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)管理規(guī)定，保證自己經(jīng)手的所有事項(xiàng)均符合相關(guān)管理制度,，沒(méi)有私下違規(guī)工作,，相關(guān)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等管理資料均符合規(guī)定,，需要匯報(bào)的事項(xiàng)均及時(shí)給處長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),。

（3）建立完善廉政承諾制度，每年均簽訂了廉潔自律保證書(shū),，并按照保證書(shū)的內(nèi)容,，要求自己。

（4）強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,，促進(jìn)管理規(guī)范化,。凡按照合同規(guī)定需進(jìn)行廠驗(yàn)或進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收的甲供材等，均及時(shí)通報(bào)學(xué)校紀(jì)委,、監(jiān)察處,、審計(jì)處等，自覺(jué)接受過(guò)程監(jiān)督,，保證工作的透明度,，實(shí)現(xiàn)全過(guò)程監(jiān)督管理。

（5）加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督,，提高資金使用效益,，防范經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)。凡是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)簽證,、技術(shù)核定等涉及到經(jīng)濟(jì)合同的,，均要求通知校審計(jì)處、基建處經(jīng)濟(jì)計(jì)劃科參與工作,，實(shí)現(xiàn)工作的透明化,、公正化。

通過(guò)上述工作,，在這三年的工作中,，守住了底線，我本人及分管的部門,，沒(méi)有發(fā)生廉潔問(wèn)題,，保證了工作的高效、清明,。

五,、存在的缺點(diǎn)與不足。

20__年以來(lái),，是我本人在新的工作崗位上連續(xù)工作,、踏實(shí)工作的三年,，是辛勤付出的三年，也是收獲的三年?，F(xiàn)在回顧過(guò)去的三年時(shí)光,，感覺(jué)在以后的工作中，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步加強(qiáng)和領(lǐng)導(dǎo),、同事的溝通交流。向分管校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)工作的擔(dān)當(dāng)精神,，向我們處長(zhǎng)學(xué)習(xí)工作的忘我和投入精神,，向各位同事學(xué)習(xí)工作的專業(yè)和一絲不茍，積極拓展個(gè)人的工作空間,，繼續(xù)深入一線,，為學(xué)校的基本建設(shè)把關(guān)發(fā)力。

另外在以后工作中應(yīng)結(jié)合本職工作,，加強(qiáng)科研工作,，帶領(lǐng)基建處同事，積極提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),，提升整體職稱檔次,，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提供更高效的服務(wù)。