計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,，提高工作效率,。計劃制定完成后，我們應(yīng)該及時進(jìn)行跟蹤和調(diào)整,，確保計劃的有效性和可行性,。一個有效的計劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可衡量的指標(biāo)。

學(xué)校管理人員的工作計劃篇一

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫,。以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求,，進(jìn)一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué),、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價值,，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作，樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動服務(wù)”為宗旨,。不斷提高圖書室的育人功能,。

1、盡快將新購圖書編目,、整理上架,。并安排好借書、還書時間,。

2,、將開展好閱讀指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。充分運(yùn)用電腦操作快捷,、方便、準(zhǔn)確,、查詢等多項服務(wù)功能,，讓師生借書隨借隨還，進(jìn)一步優(yōu)化流通管理進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書室工作,。

加借閱量，保證學(xué)期生均借書在20冊以上，讓學(xué)生能看上書,，看好書,。同時，實現(xiàn)教師隨時借閱,，隨時查找資料和瀏覽圖書的機(jī)會,。

2、配合教師教育教學(xué)管理工作,，負(fù)責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂,。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作,。接收郵局送來的圖書資料、雜志,、報紙,，及時分發(fā)送給學(xué)校、教師,、學(xué)生,，使他們能在第一時間接到自己訂閱的報刊雜志，及時得到新知識的補(bǔ)充和學(xué)習(xí),。

3,、建立固定的宣傳陣地----學(xué)校閱覽室，及時更新報刊雜志,，使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用,。組織形式多樣的讀書活動對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動,。

4,、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

5,、結(jié)合學(xué)校開展的活動,，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲,。

6,、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,，整理好書報,，雜志資料,，及時修補(bǔ)損壞的書籍。

桐川初中學(xué)校圖書室20xx.3.1,。

學(xué)校管理人員的工作計劃篇二

1,、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平,。

一個心理不健康的人,，是一個不健全的人，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力,。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性,。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育,。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,，做到不驚慌失措,，并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫邊的,，要進(jìn)行防溺水的教育,，使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。

要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班,，讓學(xué)生學(xué)會游泳,，了解溺水自救的知識，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,。學(xué)校周圍學(xué)生對情況有所了解,，使學(xué)生增強(qiáng)對自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識,，不做不利于安全的事,，又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動,，明確各自的重點防范內(nèi)容,，在此基礎(chǔ)上有針對性的進(jìn)行安全教育。

3,、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作,。通過對家長進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故,。

(1),、要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,，應(yīng)該重點做好哪些防范工作,。

(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,，為孩子安排一些豐富多彩的活動,，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

(3),、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時,，要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,，不要只講學(xué)生的成績,，要通報學(xué)校的安全狀況,，要根季節(jié)的特點,，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識,。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作,，讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,，取得更好的教育效果,。只有家長的密切配合。在4有底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長會(或給學(xué)生家長的一封信),，重點進(jìn)行防溺水,、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在五一假期和暑假作為重點監(jiān)護(hù)時間,。

學(xué)校管理人員的工作計劃篇三

本學(xué)期教務(wù)處將按照省總體目標(biāo)及教育規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,，以__縣教育局和__學(xué)區(qū)20__年工作要點為主導(dǎo)，圍繞本校圍繞本校“以人為本,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以教育教學(xué)為中心,，教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,，明確提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的核心目標(biāo)。結(jié)合本校實際,，以縣教育工作會議和騰蛟學(xué)區(qū)開學(xué)工作會議和校長室工作要點為主導(dǎo),，繼續(xù)做好教育教學(xué)工作，進(jìn)一步推進(jìn)本校教育改革和發(fā)展。

1,、堅持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨,，以教學(xué)為中心的管理為手段，以質(zhì)量為目標(biāo),，努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍,。

2、堅持學(xué)校以教師為本,，教師以學(xué)生為本,，建構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生之間的平等,、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進(jìn)共同發(fā)展,，尊重教師,，尊重學(xué)生，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力,。

3,、堅持以教學(xué)為中心。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，深入教學(xué),，了解教學(xué)，研究教學(xué),，扎扎實實抓教學(xué),，職員要樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念,，教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存,、發(fā)展和聲譽(yù)，也關(guān)系到每個教師,、學(xué)生的切身利益,，要把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,，強(qiáng)化細(xì)化管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,，注重教育教學(xué)的有效性,。

二、工作思路,。

圍繞“切實促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動教育教學(xué)改革,，結(jié)合校本培訓(xùn)和學(xué)科素養(yǎng)提升工程,，打造一支業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、工作重點,。

在做好教育教學(xué)發(fā)展的各項工作的同時，重點抓好以下幾項工作：

1,、繼續(xù)推行學(xué)科素養(yǎng)提升工程,，同時做好教師培訓(xùn),、繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)及博客管理，提高教師素質(zhì),。

2,、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作,。

3、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑加快實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,、“優(yōu)教樂學(xué)”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)換,。

4、結(jié)合實際,，開展多種學(xué)科活動,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

5,、深入推進(jìn)課程改革,，按國家課程計劃開齊課程，開足課時,，積極開發(fā)學(xué)校課程,。

7、積極參加各類論文評選,，完善質(zhì)量監(jiān)控評估方案,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升；

8,、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè),，與帶溪小學(xué)、鳳巢小學(xué)組成聯(lián)片教研活動,、學(xué)生學(xué)科知識,、能力競賽系類活動。積極參加學(xué)區(qū)級先進(jìn)教研組評比活動,，在自我提高教科研工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步做好促進(jìn)教育教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的教育科研。

四,、工作內(nèi)容,。

（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)常規(guī),，抓好教學(xué)各環(huán)節(jié),，扎實檢查,、抽查，讓教學(xué)落到實處,。

1,、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，充分挖掘教材資源的校本資源進(jìn)行備課，突出以啟發(fā)準(zhǔn)備,、激發(fā)興趣,、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的,。

2,、上課。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃,，開足開齊規(guī)定課程,。安排好教師課務(wù)，排好課表,，確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行,。

教師上課要精心組織，激發(fā)學(xué)趣,，啟發(fā)引導(dǎo),，實基礎(chǔ)，積極培養(yǎng),、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋，要突出自主學(xué)習(xí),、掌握方法,、形成技能,、具有創(chuàng)新意識,。

本學(xué)期繼續(xù)開展“每人一課”主題教研活動，積極參加學(xué)區(qū)各學(xué)科教研活動和優(yōu)質(zhì)課評比,。所有教師均要上交公開課的教案及教學(xué)反思,。

3、聽課,、評課,。鼓勵教師相互學(xué)習(xí)，相互聽課,。每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。教研組成員對本教研組開展的教研活動,，不得無故不參加。

4,、作業(yè)布置與批改,。作業(yè)布置要有針對性、講究實效,，盡量做到精而少,。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)，課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢測,；課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),，但要嚴(yán)格控制作業(yè)量。批改要做到及時,，全批全改,。

5、考試與評價,。定期進(jìn)行階段性檢測,，認(rèn)真分析，及時總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)控教學(xué)。學(xué)校配合發(fā)展中心組織好“我愛學(xué)習(xí)”評價項目,，努力把好日常,、口頭測試和紙筆測試的關(guān)卡。每次評價,，教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析,，提出整改措施。

（二）,、調(diào)動教研組,、年級組的作用，積極開展教研,、科研工作,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

1,、根據(jù)我校實際,，設(shè)置教研組，負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理工作,。

2,、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課,、教學(xué)研討,、公開課,、“一人一課”，聯(lián)片教研活動等形式,。每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,。并積極參加學(xué)區(qū)和縣里的優(yōu)質(zhì)課評比。

3,、加大對校本科研課題的研究力度,。每學(xué)期至少組織一次相關(guān)課題的研討活動，做好記錄記載,。采取措施,，鼓勵教師積極撰寫教研科研論文，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,，鼓勵教師積極投稿,。

4、養(yǎng)成隨堂反思,、總結(jié)的良好的科研習(xí)慣,，多寫教學(xué)隨筆。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)建立自己的博客,，并隨時把自己的教學(xué)反思,、教學(xué)隨筆發(fā)布到博客上，供教師學(xué)習(xí)討論,，以提高教師專業(yè)化發(fā)展,。

5、每學(xué)期定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，并認(rèn)真做好記錄,。學(xué)期末根據(jù)完成的情況選出優(yōu)秀教案送交學(xué)區(qū)評比。

6,、密切關(guān)注教師的成長與發(fā)展,，鼓勵教師積極參加市縣的骨干教師的評比，并實施骨干及三壇教師的幫教活動計劃,。

（三）,、結(jié)合“元宵節(jié)”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”,、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日與法定節(jié)日和我校實際,，開展多種慶祝活動,、學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生全面提高,。積極組隊參加縣藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)等活動,。盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富,。

學(xué)校管理人員的工作計劃篇四

4,、努力改善學(xué)校的硬件設(shè)施，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、落實經(jīng)費(fèi)管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和教師福利,。

（六）加強(qiáng)民主管理,，抓好校務(wù)公開工作。

努力實施《北碚區(qū)澄江教辦深入實行校務(wù)公開制度實施意見》,，把各項工作納入學(xué)校工作,，讓教師民主參加，主動參加學(xué)校管理,，力爭把工作做細(xì),，得到廣大教師的認(rèn)可。

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學(xué)校管理人員的工作計劃篇五

學(xué)校圖書館的功能是服務(wù)于全校師生，不僅讓學(xué)生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識,，也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平,。為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的服務(wù)功能,，使圖書室,、閱覽室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,， 新學(xué)期開始之際,本人在總結(jié)了上學(xué)期的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校的實際情況，特制訂本學(xué)期圖書室工作計劃如下：

一,、基本情況?

二,、主要工作?

1、抓好藏書建設(shè),。?

三,、具體的措施?

1．對新書進(jìn)行登記、上架,，以便盡快方便師生借閱,。?

3． 本校圖書室開放時間：每周周一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學(xué)生開放,。 集體閱覽的時間也是相應(yīng)的七八節(jié),，要求班級圖書管-理-員認(rèn)真填好集體閱覽記錄,。

5,、圖書室本學(xué)期將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。 ?

6、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為教師學(xué)生提供所需材料,。?

9,、進(jìn)一步做好各類工作,，準(zhǔn)備好相應(yīng)材料,，以便迎接上級部門對學(xué)校圖書館的驗收。 10,、學(xué)期期末時及時做好學(xué)校師生借閱圖書的回收工作,。

5．學(xué)校教學(xué)設(shè)施還不完善,。學(xué)校面積小,，學(xué)生的活動場地少；教學(xué)儀器和學(xué)生電腦比較陳舊,，已不適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,。

學(xué)校管理工作改進(jìn)目標(biāo)?

5．在硬件上，學(xué)校計劃增添一臺新電腦,，用于學(xué)校電教室,，提倡教師用多媒體進(jìn)行教學(xué)。另外購買教師辦公桌,，同時更新圖書室的一部分圖書,，真正發(fā)揮圖書室的作用,。

學(xué)校管理工作改進(jìn)實施計劃（含內(nèi)容,、方式、步驟）

2,、建好教師隊伍,，打造一流名師。 ?

二是加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的工作,，充分發(fā)揮我校星級教師,、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用,，開展專題講座,、課堂互動活動，做好傳,、幫,、帶的工作。 ?三是定期舉行示范課,、考核課,、研討課等活動，促進(jìn)青年教師盡快成長,。 ?四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任,、教研組長。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師,。

學(xué)校管理人員的工作計劃篇六

本學(xué)年,，班班通教學(xué)工作將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點班班通教學(xué)平臺,，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的基本素質(zhì)。圍繞學(xué)校工作計劃,，有效,、有序,、有目的`地開展班班通工作。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教師的實驗?zāi)芰?，開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合研究，加大對教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)力度,，積極推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)的進(jìn)程,，立足現(xiàn)有設(shè)備和資源，挖掘內(nèi)在,，注重經(jīng)驗的積累,，不斷提高班班通工作管理水平。

二,、工作目標(biāo),。

1.發(fā)動廣大教師提高“班班通”設(shè)備的使用效率。

2.組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn),，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,。

3.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，研究如何使“班班通”設(shè)備與課堂教學(xué)有機(jī)融合的教研活動,。

4.做好各種電教設(shè)備和科學(xué)儀器的使用記錄和維護(hù)工作,。

5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作。對于班班通器材的借還,、班班通課的記載及新器材的增添,，舊器材的淘汰等都要做好相關(guān)記載工作，積累檔案資料;并要規(guī)范實驗員的管理工作,，提高他們的業(yè)務(wù)水平,。

三、工作措施,。

1,、制定班班通工作計劃，做到有措施,、有檢查,、有總結(jié)。

2,、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,，對檢查情況及時反饋。

3.加強(qiáng)學(xué)校電化,、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,，責(zé)任到人。

4.及時做到班班通設(shè)備的檢修,、維護(hù),。

5.維護(hù)保持“班班通”設(shè)備,、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運(yùn)用狀態(tài)。

(二)建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程電教的各項制度,。

完善電教設(shè)備,、“班班通”設(shè)備使用的管理制度，健全各項電教記錄,，如教師使用“班班通”設(shè)備記錄,、多媒體設(shè)備使用記錄等，提高電教設(shè)備的利用率,，優(yōu)化課堂教學(xué),。

(三)注重教育信息技術(shù)的研究和運(yùn)用。

研究信息技術(shù)教育與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動,。通過開展公開課,、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng),，培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí),、教學(xué)的能力和習(xí)慣，促進(jìn)教師的全面素質(zhì)提升,。

1、積極做好對教師的多級培訓(xùn)工作,，積極組織教師參加信息培訓(xùn),，組織教師參加各級現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩,、研討活動,，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手,。

2,、積極組織師生參加各級各項技能競賽活動，如教師自制教具學(xué)具評選,、實驗優(yōu)質(zhì)課評選,、電教優(yōu)質(zhì)課評選、學(xué)生電腦作品制作等,。

新學(xué)年,，新希望;新起點，新跨越!胡吉爾臺鄉(xiāng)中心學(xué)校將在教學(xué)工作中加強(qiáng)電教實驗教學(xué)的研究,、指導(dǎo)與管理,，充分發(fā)揮電教實驗教學(xué)的育人功能，不斷優(yōu)化,、整合教育資源,，全面提高電教實驗教學(xué)質(zhì)量,。

校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,，使圖書室成為教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計劃：

一,、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作,，專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實施，并做到任務(wù)分工明確,，做一些扎扎實實的工作,，為師生服務(wù)。

學(xué)校成立了圖書室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長鄧根群任組長,，負(fù)責(zé)對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長;成員有陳宇、崔梓涵,、丁芳、魏榮升,、胡春明,、熊芳、詹風(fēng)琴,，負(fù)責(zé)組織學(xué)生的圖書借閱和學(xué)習(xí)體會書寫等工作。

1,、為了提高圖書的流通率,，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱,。一、二年級每周一,、三下午定期在閱覽室閱覽,，三到六年級每隔一周借閱一次,。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度,。

針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,，向?qū)W生宣傳借閱制度,，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,，丟失的圖書要照價賠償,，損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,，要保持安靜,，不得大聲喧嘩,，閱后要及時將圖書放回原位,，將桌椅排放整齊,，保持閱覽室的干凈,、整齊,。針對圖書丟失,、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎,。

3、定期召開圖書管理員會議,，培養(yǎng)他們的管理能力,。

圖書的借閱是一項繁雜的工作,，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,，讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力,。

4,、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,，針對這種情況,，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書,。

5,、做好圖書的整理、歸類,、登記工作,。

隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志,、報刊越來越多,，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失,，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理,、歸類、登記工作,。

三,、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書,、讀好書,、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場,，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動,，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合,，學(xué)活語文。

四,、為教學(xué)工作做好保障,。

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理,，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全,。

一,、指導(dǎo)思想：

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個面向”為指導(dǎo)思想,，以創(chuàng)“一流學(xué)校”為目標(biāo),，以學(xué)生的發(fā)展為本,，辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化,、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。

二,、學(xué)校定位：普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn),。

三、辦學(xué)理念：確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,，拓展非義務(wù)教育,，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢，確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,，實行獨立辦學(xué)模式,。堅持以“以人為本，科研興校,，幼教,、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,，讓家長放心,，讓人民滿意，樹文明新風(fēng),，培養(yǎng)現(xiàn)代型,、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo)，辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),，教學(xué)手段先進(jìn),，專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚,、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校,。

四、奮斗目標(biāo)：

依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,，一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理,、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍結(jié)構(gòu),、招生宣傳,、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破,。招生方面一年內(nèi)100人,、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模,。

五,、主要措施：

(一)完善管理機(jī)制，提高管理效能,。

新建培訓(xùn)中心,，各項工作都是從零開始。各項制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程，才能形成可行性的制度,。因此,，要逐步完善各項制度、規(guī)范學(xué)校管理,、實現(xiàn)制度與人文雙重管理,，使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道,。

1,、努力完善和推行分層管理，形成“理事長(法人,、校長)——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),，促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化,。

2,、在實施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，推進(jìn)教師全員聘用制,、崗位責(zé)任制,、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制，建立多勞多得,、優(yōu)教優(yōu)酬,、重能力、淡文憑的競爭激勵機(jī)制,，努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好,，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確，各項考核,、評價和獎懲制度科學(xué)合理,。

(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，構(gòu)建一個“思想素質(zhì)高,、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體,。

1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，同時要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的使用,，不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗，提高管理效率,。要形成“廉潔勤政,、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效,、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng)，確保培訓(xùn)中心各項工作的高效進(jìn)行,。

2,、強(qiáng)化“三項”學(xué)習(xí)制度，即政治學(xué)習(xí),、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。努力做到“四個結(jié)合”：即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實踐相結(jié)合;團(tuán)隊學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下,，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì),。

3、管理過程要以人為本,，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合,。做到職、責(zé),、權(quán)分明,，充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。

4,、根據(jù)新形勢,、新發(fā)展、新要求,，逐步對各項規(guī)章制度進(jìn)行評定,、修訂和增補(bǔ)，既保持連續(xù)性又要與時俱進(jìn),。

(三),、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理,、愛崗敬業(yè),、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍。

2,、教師培訓(xùn)：第一,，按培訓(xùn)中心發(fā)展計劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市,、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,，開闊視野，找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,，開設(shè)講座與鼓勵自學(xué),，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,，開展教研與科研相結(jié)合,，為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,，努力造就學(xué)者型的教師群體;第四，開展聽課,、說課,、評課等研究活動，每個教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文,、寫一篇教學(xué)反思,、寫一本教學(xué)筆記、同時,，引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題,，進(jìn)行研究，撰寫論文,。

3,、鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,，站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,，不斷地給自己充電，積極參加各種培訓(xùn),，遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),，既提高學(xué)歷又拓寬知識面。

教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容,，不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,，而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用,。教學(xué)管理工作是一項非常復(fù)雜的工作,，同時又是培訓(xùn)中心的中心工作，因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作,。

1,、抓備課：認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,，也是提高教師教學(xué)水平的有效方式,。校長要加強(qiáng)對備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,，做到個人備課與集體備課相結(jié)合;第三,，適時抽查教師的備課情況，杜絕教師無教案上課的行為,。

2,、抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,，校長要用主要力量去管理上課,。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進(jìn)行,，認(rèn)真落實課程計劃和教學(xué)進(jìn)度;第三，校長要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決,。

3、抓聽課：深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道,。因此校長要抓各班教學(xué)的課，聽不同對象的課,，聽了課還要及時與教師交換聽課意見,，正確、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作,。

3,、抓評課：校長要定期會同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的`檢查抽測，并及時做好反饋工作,，從而對教師的教學(xué)水平,、教學(xué)成績了如指掌，對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵,，對較差教師,，屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助，屬于工作態(tài)度問題的則批評教育,。

4,、常總結(jié)：校長要善于動筆,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，使點滴的經(jīng)驗變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗，盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,，經(jīng)驗上升到理論,，個人的成績匯入學(xué)校集體中。這一點,，校長要起帶頭作用,，從教學(xué)第一線得來的資料加予研究，親自動腦動手,，撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)文章,。這樣有利于給教師作理論與實踐的指導(dǎo)，又不斷地提高自己,，同時也給教師以示范和力量,，把自己鍛煉成為一個精通教學(xué)工作的行家里手。

(五)社區(qū)文明共建：通過培訓(xùn)中心和縣二中,、鎮(zhèn)中心小學(xué),、-×鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動,，實現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享，可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味,，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息,。

“教育是系統(tǒng)工程，要調(diào)動社會各方面的力量和資源,，把課內(nèi)課外結(jié)合起來,，把校內(nèi)校外結(jié)合起來，使家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育形成有機(jī)整體”，作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校,，學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，同時街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中，我們將以自身具有的優(yōu)勢,，擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用,。

(六)家長服務(wù)。

2,、征求家長對培訓(xùn)中心工作的意見和建議,，為家長提供參與和監(jiān)督。

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平,，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平,，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,，特制定本計劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,，落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,，以《安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo),，在原有辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實際，積極探索,，大膽實踐,，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面,，真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用,。扎實推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),。

二,、具體目標(biāo)：

1、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，有機(jī)構(gòu),，有組織，明確職責(zé),，分工負(fù)責(zé)。

2,、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3,、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位,、服務(wù)到位,、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿,、有校牌,、有課室、有計劃總結(jié),。

4,、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

5,、加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn),，提高教師的指導(dǎo)水平,。

6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔,。

三,、具體措施。

(一)提高認(rèn)識,，健全組織,。

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中，建立學(xué)校,、家庭,、社區(qū)。

三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé),，分工合作,，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃,、有目的地進(jìn)行,。

(二)加強(qiáng)管理,，提高效果,。

1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度,、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度,、信息反饋制度,、學(xué)員考核評比制度，并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實,，確保教學(xué)順利進(jìn)行,。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個落實,。

(1)落實組織,。健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,，家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo),、決策,、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,，使教學(xué)活動組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。

(2)落實時間,。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間，一般每學(xué)期安排集中授課6課時以上,，每次授課可集中進(jìn)行,，也可分組進(jìn)行，每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,，聽取建議,。

(3)落實教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員,，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,，提高理論水平。

(4)落實教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,，做到有計劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化,。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點名,、統(tǒng)計到課人數(shù),、了解家教情況、聽取家長意見等,，與家長,、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通,、理解,，以提高家校合一的家教認(rèn)識。

4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,。爭取克服人員,、資金等困難，邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,，給家長授課,，以提高大家的家教意識。

5.切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難,。針對,。

家長年齡、職業(yè),、文化程度等特點,，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué),，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，講課深入淺出,，通俗易懂，為廣大家長所接受,。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠(yuǎn),，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,，只要家庭,、社會、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,，定能完成其所負(fù)的使命。

本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，全面落實學(xué)校工作計劃，始終堅持“為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù)”的原則,，樹立“服務(wù)育人”的宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手,，強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位,，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,，為師生創(chuàng)造一個良好的工作，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，為創(chuàng)造一個和諧校園而努力,。

二、工作目標(biāo),。

在學(xué)校校長室,、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化,、后勤工作科學(xué)化,、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果，不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,，落實崗位責(zé)任制,，強(qiáng)化各項服務(wù)的過程管理，努力做好,、做優(yōu),，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。圍繞學(xué)校工作中心,，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流,，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦,。

三、主要工作,。

1,、做好后勤人員培訓(xùn)工作。

借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗,，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,，凝心聚力，愛崗敬業(yè),，進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù),、為師生生活服務(wù)的宗旨,，堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤快,、務(wù)實、高效,、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),，勤奮踏實工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，努力爭作奉獻(xiàn),。

2、切實抓好后勤常規(guī)管理。

本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上,，切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,，加強(qiáng)督查，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔,。同時通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，節(jié)約用水,、保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,，在師生中造成愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,，積極開展美化校園,，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來,。學(xué)校綠化繼續(xù)由朱涇村勞務(wù)合作社承包負(fù)責(zé)，每月集中修剪,、施肥一次,。另外及時補(bǔ)種草坪和草花，確保學(xué)校綠化一年四季常綠,。雙休日安排臨時工輪流打掃校園,，確保校園時時處處保持整潔。

學(xué)校食堂的食品繼續(xù)由教育局統(tǒng)一招標(biāo)的單位配送,，食堂負(fù)責(zé)人繼續(xù)把好食品的質(zhì)量檢查關(guān),，進(jìn)入食堂的食品都要有索證資料。學(xué)校還安排專人負(fù)責(zé)做好生菜,、熟菜的留樣工作,。學(xué)校食堂根據(jù)配送的食品,，盡心烹飪飯菜,，讓學(xué)生吃得健康。同時,，督促食堂管理者切實提高學(xué)生膳食質(zhì)量,，確保學(xué)生飯菜量足質(zhì)優(yōu),，并經(jīng)常組織學(xué)生干部、學(xué)生家長,、教師代表對食堂的膳食質(zhì)量進(jìn)行深入檢查,。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理工作,。

規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作,，進(jìn)一步完善購物,、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,，做到制度健全,，職責(zé)明確，帳物相符,，帳帳相符,，完備購物申請，進(jìn)出庫手續(xù),，繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,，數(shù)量、價格準(zhǔn)確,，保管責(zé)任到人,。嚴(yán)格按照預(yù)算計劃執(zhí)行，及時控制不必要開支,，嚴(yán)控超預(yù)算支付,。

5、開展一系列修繕改造工程,，優(yōu)化辦學(xué)條件,。

學(xué)校管理人員的工作計劃篇七

本學(xué)期我校將繼續(xù)以縣教育技術(shù)中心工作精神和學(xué)校工作重點為指導(dǎo)，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備,，以教育教學(xué)工作為中心，全面推進(jìn)教育信息化工程,，為教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實際出發(fā),，進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè),，規(guī)范管理，加強(qiáng)應(yīng)用,。繼續(xù)開展整合研究,。加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，有效提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,，努力提高師生的信息化素養(yǎng)，整體推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程,。有效,、有序、有目的的開展電教工作,。積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),，不斷提高電教工作管理水平,。

1、強(qiáng)化教技工作常規(guī)管理,。

本學(xué)期,，要繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)常規(guī)管理工作，在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作：

(1)要依據(jù)管理條例,，加大檢查力度,，減少損耗，提高使用壽命,。對機(jī)房的電教設(shè)備負(fù)責(zé)保管,，并作好使用記錄。

(2)完善借用登記制度,。所借電教媒體,、儀器設(shè)備等須登記，使用后按時歸還,。

(3)定期檢查維修,。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和檢修工作，檢查器材使用情況,，并隨時維修各類故障,，以確保正常使用。

(4)努力提高校園網(wǎng)的使用效率,，強(qiáng)化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識,，提高自律能力，工作時間不上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,，不玩游戲,，不利用網(wǎng)絡(luò)聊天。

(5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,，實時做好系統(tǒng)和軟件的升級工作,，定期做好數(shù)據(jù)的備份，用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過濾軟件,，屏敝不良網(wǎng)站和信息,，盡量減少計算機(jī)病毒的感染。

2,、推進(jìn)校園網(wǎng)站建設(shè),。

我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立，網(wǎng)站內(nèi)容充實,，信息更新及時,。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn),，部分教師都有了個人的網(wǎng)站(博客)?；谝陨系膶嶋H情況,，結(jié)合縣電教中心工作意見，本學(xué)期校園網(wǎng)的建設(shè)要做好以下幾項工作：

(1)加大校園網(wǎng)站建設(shè)力度,，豐富校園網(wǎng)功能,。

學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的一個窗口，一個好的校園網(wǎng)站,，也應(yīng)該是學(xué)校開展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺,。努力為師生、家校構(gòu)建互動,、學(xué)習(xí),、交流平臺。進(jìn)一步完善教師個人網(wǎng)站,、教研組網(wǎng)站建設(shè),，在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采,。

(2)加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè),，提高資源庫使用效率。

要進(jìn)一步加強(qiáng)教師在使用資源庫方面的培訓(xùn),，真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享,。認(rèn)真整理和組織各種教育資料、信息,、素材,、課件等，把它們歸入資源庫或加入學(xué)校主頁,，做到科學(xué),、有序，豐厚學(xué)校主頁的內(nèi)容,。并把教師個人資料的上傳作為期末考核的一項內(nèi)容,，鼓勵教師開展個人資料的'收集整理工作。通過學(xué)校和教師的共同努力,，進(jìn)一步豐富學(xué)校資源庫,，實現(xiàn)資源共享。

3,、大力開展教師信息技術(shù)的培訓(xùn),。

本學(xué)期，在原來培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展校本信息技術(shù)培訓(xùn),，使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個新臺階。教技室將組織開展以下培訓(xùn)活動：

(1)要求老師加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí),，并注重對信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究,。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運(yùn)用能力上的優(yōu)勢，以點帶面,，全面展開研究,，積極組織教師參加區(qū)、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動,，力爭創(chuàng)出佳績,。

(2)多媒體課件的設(shè)計制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解,，要多研究多媒體課件的設(shè)計制作,，特別是青年教師要強(qiáng)化意識，率先掌握這門技術(shù),，校級公開課必須使用多媒體課件,，使自己成為合格的高素質(zhì)的教師。

(3)加強(qiáng)電教手段的操作和使用研究,，多撰寫相關(guān)論文,。要從自己成功的教學(xué)中，善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗,，論文的命題要小,，來源于課堂的研究點滴，通過相互交流,，取長補(bǔ)短,，來推動全校教師電教理論水平的提高。

(4)提倡教師無紙化辦公,。健全教師進(jìn)行電子化備課制度,，通過教育網(wǎng)志(blog)和ftp平臺定期上傳相關(guān)材料。

(5)加強(qiáng)學(xué)生的信息技術(shù)教育,。充分用好學(xué)生博客個人網(wǎng)站平臺和小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺,，以信息技術(shù)課為基礎(chǔ)，開展課外興趣小組活動,，注重培養(yǎng)電腦操作小能手,。

學(xué)校管理人員的工作計劃篇八

近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革,。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,，學(xué)校、家庭、社會需共同參與,。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣,、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識,、觀念,、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),，在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端,，從小學(xué)會從圖書館汲取新知,，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程,。

色活動,，認(rèn)真舉辦，讀書筆記,，文摘卡,，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽,，朗誦比賽,，小型讀書會和專題閱讀講座，等等,，使讀書活動更加豐富,，更顯我校特色。5,，熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理。6,，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),，充實自我。

1，管好用好圖書資料,，為教育教導(dǎo)服務(wù),。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,，及時進(jìn)行分類編目與管理,，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,，并定期進(jìn)行匯報。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍,。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作,，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,，并順時大力推薦,，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查,，整理好書報，雜志資料,，及時修補(bǔ)損壞的書籍,，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

(5)填寫好各項登記表,。為規(guī)范管理，便于查找,，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時,，具體有以下表格：

a、教職工借閱登記表,。

b,、各室報紙記載表。

c,、各室發(fā)刊書雜志記載表,。

d、購書情況登記表,。

e,、圖書修補(bǔ)記載表。

f、圖書注銷,，剔除登記表,。

g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表,。

h,、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

i,、學(xué)生閱覽,，借書統(tǒng)計表.

2，開展“我能行,，我真棒”的活動:,。

(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后,，必須完成一篇“讀書筆記”,，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動，具體地寫好讀后感,。月底,，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?/p>

（2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,，及時定下讀后感想，月底教師行批閱,，選拔出優(yōu)勝者,。

(3)每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題,，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,，根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

(4)每月召開圖書管理員會議,，評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,，我們會及時展覽優(yōu)秀作品,，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯?、小博士,、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號，以鼓動學(xué)生參與的積極性,。

3,，繼續(xù)建立班級圖書角,，拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,，充實學(xué)校圖書資料的流通率,，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時閱覽,，這是校圖書館的延伸和拓展,。

(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角,。

學(xué)校管理人員的工作計劃篇九

新學(xué)期開始之際,，為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書館工作，總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗,，根據(jù)學(xué)校的`實際情況,，特制訂圖書工作計劃，如下：

學(xué)校圖書館以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生,，讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍，可以獲取豐富的知識,，盡可能地方便教師借閱,，使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實踐技能。

1,、借閱,。

我校圖書出借形式主要是集體借閱。每位學(xué)生每學(xué)期要求能借書4冊以上,，在借閱的同時做好出借記錄,。

借閱時間：每周五12：10——1：00圖書室開放。

借閱方式：二——六年級由各班圖書管理員到圖書老師處領(lǐng)書發(fā)到班級,，并作好書卡登記工作,。一年級由于年紀(jì)較小，請班主任帶領(lǐng)圖書管理員到圖書室領(lǐng)書,。

2,、賠償。

按丟失圖書的價錢1比3進(jìn)行賠償,。比如丟了一本5元的圖書,，

a、可以賠三本5元以上的新書或8成新的舊書,。

3,、讀書校園。

學(xué)校各部門通力合作挑選出各年級的課外閱讀書籍,，劃撥專用經(jīng)費(fèi)逐步購置新書,，使我校的“讀書校園”步入軌道,。

1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作,。

2,、搞好圖書管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,。

1,、評選優(yōu)秀管理員。

1,、做好工作總結(jié),。

2、做好期末書刊催回,、歸檔工作,。

學(xué)校管理人員的工作計劃篇十

一、班級現(xiàn)狀分析（優(yōu)勢與不足）：

班中大部分學(xué)生思想單純,，停留在小學(xué)生的心智水平上,，略帶頑皮，但本質(zhì)不錯,。對于學(xué)習(xí)的重要性沒有充分認(rèn)識,，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和長期的堅持，加上由來已久的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，需要家長和老師不斷提供幫助,。

班級成績一般，略有浮動,，需要任課老師不斷督促,。兩極分化很嚴(yán)重，中段學(xué)生較多,，若用對方法,，也許可以增加優(yōu)秀率。

班級文化建設(shè)還不夠健全,，凝聚力在一點點增強(qiáng),，大部分學(xué)生有集體榮譽(yù)感，愿意為班集事務(wù)出力,。但是,，班級特色還未完全形成，并非所有學(xué)生都能找到歸屬感,，這要引起注意,。

二、本學(xué)期班級目標(biāo)和口號：

1,、從常規(guī)建設(shè)和學(xué)校各種活動為基礎(chǔ),，增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,，倡導(dǎo)努力為集體增光的理念,。

2、全班共同商討選定班級特色，從細(xì)節(jié)處真正創(chuàng)建特色班級,。

3,、在保住班級平均分名次的基礎(chǔ)上,，爭取提高優(yōu)秀率,，減少兩極分化。最好能使班級均分有所提高,。

班級口號：相信我們會創(chuàng)造奇跡,。

三、每月教育主題：

月度教育主題,。

班會主題,。

弘揚(yáng)民族精神。

自主學(xué)習(xí),。

愛與感恩,。

體育大會籌備會議。

弘揚(yáng)民族精神,。

我們一起成長,。

慶祝國慶60周年。

如何面對父母的嘮叨,。

我們一起成長——心靈伙伴,。

感受心靈的震顫,。

美德,。

期中調(diào)研迎考。

期中表彰與總結(jié),。

我能為這個班級做什么,。

創(chuàng)意生活。

反思增效,。

12·9準(zhǔn)備會議,。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)孛鎸W(xué)習(xí)。

如何處理同學(xué)關(guān)系,。

學(xué)會說話,。

迎考總結(jié)。

如何迎考,。

如何高效地利用好自習(xí)課,。

復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流。

四,、班級文化墻及板報系列構(gòu)想：

文化墻主題,。

板報主題,。

展示暑期學(xué)習(xí)實踐成果。

迎接新學(xué)期,。

常規(guī)標(biāo)兵展示,。

體育大會。

《我最喜歡的教師》征文展示,。

我們一起成長——心靈伙伴,。

心理健康自我調(diào)適。

感受心靈的震顫,。

期中調(diào)研表彰,。

迎接期中素質(zhì)調(diào)研。

學(xué)習(xí)方法展示,。

學(xué)習(xí)方法交流,。

12·9。

班級熱心人表彰,。

如何增強(qiáng)班級凝聚力,。

期終素質(zhì)調(diào)研目標(biāo)、計劃,。

迎接期終素質(zhì)調(diào)研,。

學(xué)期總結(jié)。

好的心態(tài)決定的一切,。

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學(xué)校管理人員的工作計劃篇十一

__縣__中心小學(xué)是__省先進(jìn)家長學(xué)校__市首批規(guī)范化小學(xué)__市少先隊工作先進(jìn)學(xué)校,、__縣基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校,。學(xué)校位于__縣城慧林路東段，占地12000平方米,，建筑面積6700平方米?，F(xiàn)有33個教學(xué)班，學(xué)生2200名,，教職工78人,，其中省級骨干教師5人，市級骨干教師8人,。長期以來,，學(xué)校堅持“夯實基礎(chǔ)、強(qiáng)化德育,、精細(xì)管理,、促進(jìn)和諧”的辦學(xué)理念，以“師德教育,、素質(zhì)教育,、養(yǎng)成教育,、特色教育”為抓手，注重校園文化和學(xué)校特色創(chuàng)建,，以打造一個品牌,、做亮幾項特色、提高學(xué)科質(zhì)量來提升學(xué)校的竟?fàn)幜?，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

一、建文化校園——讓校園朝氣蓬勃,、洋溢文化氣息,。

1、讓宣傳櫥窗和精彩版面成為學(xué)生了解學(xué)校的窗口,。利用櫥窗對學(xué)校的辦學(xué)宗旨,、教育理念、辦學(xué)策略,、育人思路,、主要工作計劃、辦學(xué)成績等進(jìn)行宣傳,，讓學(xué)生以學(xué)校為榮;通過一塊塊設(shè)計精美的版面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀教師群體進(jìn)行宣傳,，讓學(xué)生以教師為榮;張貼“光榮榜”對學(xué)校本年度的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，讓學(xué)生以同伴為榮,。

2,、讓走廊成為學(xué)生勵志的重要場所。在學(xué)校走廊懸掛勵志警句,、禮儀要求,，比如古今中外經(jīng)典的名人名言、諺語,、詩詞,、圖文并茂的禮儀規(guī)范等,，營造濃厚的文化氛圍,，讓學(xué)生感知校園文化的精髓所在，隨時隨地受到感染與熏陶,。

3,、讓教室成為學(xué)生的溫馨家園。在教室門口懸掛“班級名片”,、班主任寄語等激勵學(xué)生,，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。教室里黑板報精彩紛呈,，并開設(shè)各種學(xué)習(xí)專欄,，教室文化求大同,、存小異，布置精心,，各具特色,，舒適溫馨，營造出濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,，潛移默化的影響學(xué)生,。

4、讓操場成為學(xué)生強(qiáng)健體魄,、陶冶心靈的樂園,。在操場四周的墻壁上繪制著一幅幅生動形象的卡通運(yùn)動圖案，鼓勵學(xué)生快樂運(yùn)動;學(xué)校還將設(shè)立“古詩長廊”,，圖文并茂的展現(xiàn)小學(xué)生必備古詩70首,，使校園靜態(tài)文化環(huán)境富有感染和教育意義，形成功能和審美并重的環(huán)境文化!

二,、重陽光體育——創(chuàng)設(shè)“德潤體健,，精彩課間”活動。

為開展好大課間活動,，學(xué)校將“弟子規(guī)”誦讀和陽光體育并行,，提出“經(jīng)典滋潤心靈、運(yùn)動強(qiáng)健體魄”的口號,，形成了“五落實,、六到位、人人參與”的管理模式,。學(xué)期初,，投資5000余元為學(xué)生配備《弟子規(guī)》教材，安排語文老師利用校園廣播,、電子白板等多媒體設(shè)備帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),、誦讀。同時組織體育,、音樂教師創(chuàng)編“球操”,，投資1.2萬元購買了五顏六色的小球，使誦讀《弟子規(guī)》和快樂球操成為學(xué)校大課間活動的一道靚麗風(fēng)景線!豐富多彩的大課間活動,，讓孩子們體驗到成功的喜悅,、合作的快樂、堅持的重要,。

三,、立高尚師德——讓教師愛崗敬業(yè)、充滿熱情、積極進(jìn)取,。

學(xué)校以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,，倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”精神,，全力打造師德優(yōu),、業(yè)務(wù)精的高素質(zhì)教師隊伍。

1,、強(qiáng)班子樹榜樣,。要求班子成員團(tuán)結(jié)實干，做全體教職工的楷模幫助教師分憂解難,，盡職盡責(zé)為師生服務(wù),。

2、重師德強(qiáng)師能,。師德教育常態(tài)化,。要求教師常念切合實際的目標(biāo)、常懷平和的工作心態(tài),、常帶飽滿的工作熱情,、常思每日的工作得失。通過各種活動樹立典型,、弘揚(yáng)正氣,、端正思想。注重表彰和處罰,、考核和監(jiān)督相結(jié)合,，使師德教育“明方向、可操作,、有實效,、促發(fā)展”。通過“青藍(lán)工程”“名師工程”,、“手拉手結(jié)對子”等多種途徑,，采取一些切實有效的措施，為教師提供發(fā)展平臺,，扎扎實實促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,，營造出良好的師德氛圍。

四,、創(chuàng)平安校園——讓學(xué)生舒心,、家長放心,、社會安心,。

我校的安全工作突出四個字——“嚴(yán)、實、恒,、活”,。

1、強(qiáng)調(diào)一個“嚴(yán)”字,。即嚴(yán)密制度,，學(xué)校制訂出切實可行的安全工作制度，依章辦事,、定期檢查,、違章必究。嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu),、嚴(yán)格管理,。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，層層落實安全工作目標(biāo)責(zé)任制,?！皩W(xué)校—家庭——社會”三結(jié)合,，形成合力齊抓共管,。

2、注重一個“實”字,。把好門衛(wèi)安全第一關(guān);精細(xì)安排教師值勤工作;加強(qiáng)夜間值班制度,，對學(xué)校重點部位落實物防、技防措施,，先后投資近20000余元,，安裝了防盜門窗、攝像頭等,。重視消防工作,，定期組織專人對學(xué)生進(jìn)行消防安全現(xiàn)場培訓(xùn)。認(rèn)真開展安全預(yù)防演練,，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力,。

3、堅持一個“恒”字,。學(xué)校堅持每學(xué)期定一個安全教育主題,，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育板報,，安排一次安全方面的國旗下講話,，舉辦一次安全知識競賽，舉行3次安全教育知識講座,。同時要求老師們在安全工作上必須持之以恒,，做到“口勤”、“腿勤”、“眼勤”,，及時消除安全隱患,，構(gòu)建平安和諧校園。

4,、講究一個“活”字,。針對小學(xué)生的特點，學(xué)校把安全教育融入豐富多彩的活動中,。讓學(xué)生在活動中受到安全教育,，提高安全防范意識。

學(xué)校管理是一項長期而系統(tǒng)的工程,，任重而道遠(yuǎn),。值得欣慰的是，我們已經(jīng)走在路上!__中心小學(xué)的全體師生將繼續(xù)探索,、不懈追求,，力爭在不久的將來，打造出一所真正名符其實的中原名校,，為__教育的改革和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)校管理人員的工作計劃篇十二

班主任的工作內(nèi)容包括了解和研究學(xué)生,，有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體，協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量,，學(xué)習(xí)指導(dǎo),、學(xué)習(xí)活動管理和生活指導(dǎo)、生活管理,，組織課外,、校外活動和指導(dǎo)課余生活，建立學(xué)生檔案,，操行評定,，班主任工作計劃與總結(jié)，個別教育工作,，班會活動的組織,。班主任工作的方法要靈活多樣，學(xué)會根據(jù)不同的學(xué)生,、不同的事情,、不同的條件，采取不同的方式和方法,。

(一)了解和研究學(xué)生,。

了解和研究學(xué)生是班主任工作的首要任務(wù)，包括了解和研究學(xué)生個人;了解學(xué)生的群體關(guān)系;了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

了解學(xué)生的方法多種多樣：

3,、觀察法,，即在自然條件下，有目的,、有計劃地對學(xué)生的各種行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察的方法,。

(二)有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體,。

組織和培養(yǎng)班集體是班級管理的中心工作,。班主任應(yīng)有計劃、有組織地在短時間內(nèi)有效地組建班集體,，具體包括：

確定班集體的發(fā)展目標(biāo);,。

建立班集體的核心隊伍;。

建立班集體的正常秩序;,。

組織形式多樣的教育活動;,。

培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。

(三)協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量,。

班主任要對班級實施有效的教育與管理,，必須要爭取校內(nèi)外各種教育力量的配合，調(diào)動各種積極因素,。具體內(nèi)容包括：

1,、充分發(fā)揮本班任課教師的作用;。

2,、協(xié)助和指導(dǎo)班級團(tuán)隊活動;,。

3、爭取運(yùn)用家庭和社會教育力量,。班主任要與學(xué)生,、家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作,。具體如下：

(1)借助社會力量到學(xué)校來影響學(xué)生;,。

(2)把學(xué)生有組織、有目的地放到社會上去接受積極影響;,。

(3)學(xué)校與社會合作,，形成有組織的來往，使其成為班級活動的一部分,。

(四)學(xué)習(xí)指導(dǎo),、學(xué)習(xí)活動管理和生活指導(dǎo)、生活管理,。

1,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)活動管理,。學(xué)習(xí)指導(dǎo)包括：

(1)指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;,。

(2)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;,。

(3)指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)活動管理包括上課,、課外作業(yè),、考試、學(xué)生的集體自修等,。

2,、生活指導(dǎo)、生活管理,。生活指導(dǎo)包括：

(1)對學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)教育;,。

(2)指導(dǎo)學(xué)生的日常交往;。

(3)指導(dǎo)學(xué)生搞好生理衛(wèi)生;,。

(4)指導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法;,。

(5)對學(xué)生進(jìn)行勞動教育。生活管理包括考勤,、日常作息安排,、維持各種活動紀(jì)律、清潔衛(wèi)生,、執(zhí)行守則,、保持學(xué)生正常秩序等。

(五)組織課外,、校外活動和指導(dǎo)課余生活,。

學(xué)校的課外活動和課余生活一般都以班為單位來組織與安排，所以,，組織與指導(dǎo)這些活動也是班主任一項經(jīng)常性的重要工作,。班主任還應(yīng)經(jīng)常關(guān)心和了解學(xué)生的課余生活，并給予必要的指導(dǎo),。

(六)建立學(xué)生檔案,。

班主任在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，對掌握的材料進(jìn)行分析處理,，并將整理結(jié)果分類存放起來,。即建立學(xué)生的檔案。建立學(xué)生檔案一般分四個環(huán)節(jié)：收集一整理一鑒定一保管,。

(七)操行評定,。

操行評定是以教育目的為指導(dǎo)思想，以《學(xué)生守則》為基本依據(jù),，對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí),、勞動、生活,、品行等方面的小結(jié)與評價,。

操行評定的目的在于教育學(xué)生奮發(fā)向上,，肯定其優(yōu)點，找出其缺點,，指出其努力的方向,，幫助家長全面了解子女在學(xué)校的情況以便與老師密切配合，共同教育學(xué)生;幫助班主任總結(jié)工作經(jīng)驗,，找出問題,，改進(jìn)工作。

操行評定的一般步驟：

1,、學(xué)生自評;,。

2,、小組評議;,。

3。班主任評價;,。

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4,、信息反饋。

班主任做好操行評定應(yīng)注意：1,、要實事求是,，抓主要問題，評定要準(zhǔn)確反映學(xué)生思想品德的全面表現(xiàn)和發(fā)展趨向;2,、要充分肯定學(xué)生的進(jìn)步,，并適當(dāng)指出他們的不足;3、評語要簡明,、具體,、貼切，嚴(yán)防用詞不當(dāng),，傷害學(xué)生的情感,。

班主任工作計劃一般分為學(xué)期計劃、月或周計劃以及具體的活動計劃,。學(xué)期計劃的基本內(nèi)容有：

1,、本班學(xué)生基本情況分析;。

2,、本學(xué)期的主要教育任務(wù);,。

3、具體工作內(nèi)容及時間安排;,。

4,、各項工作的執(zhí)行人員;。

5,、檢查和督促的措施,。

班主任工作總結(jié),，是對整個班主任工作過程,、狀況和結(jié)局作出全面的,、恰如其分的評估,，進(jìn)行質(zhì)的評議和量的估計。

班主任工作總結(jié)一般分為兩類：全面總結(jié)和專題總結(jié)，一般在學(xué)期學(xué)年末進(jìn)行,。

做好總結(jié)應(yīng)注意兩點：

注意做階段小結(jié),。

學(xué)校管理人員的工作計劃篇十三

以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實學(xué)生的`養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會做人；堅持對班主任工作考核,，積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃,，全面提升班主任隊伍素質(zhì),，促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，提高德育工作實效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實施午休靜校管理制度；認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動,；做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作,；進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任素質(zhì),；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,；強(qiáng)化住校生的管理；加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

學(xué)校管理人員的工作計劃篇十四

20__年，全縣學(xué)校安全管理工作總的指導(dǎo)思想是：全面貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》,、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》,、《__市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》及各級安全工作會議精神,，牢固樹立“紅線”、“底線”意識,，以“平安和諧校園”創(chuàng)建為目標(biāo),，強(qiáng)化措施，狠抓落實,，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,，為全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障，為“平安臨沭”建設(shè)作出貢獻(xiàn),。

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實責(zé)任,。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學(xué)校要進(jìn)一步健全由單位一把手任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。要明確1名副職(校級領(lǐng)導(dǎo))主抓安全工作,，要配齊、配強(qiáng)安辦主任,，安辦主任要盡量專職,，確保有足夠的時間和精力干好本職工作。繼續(xù)組織校長,、園長安全管理培訓(xùn)活動,繼續(xù)堅持安辦主任現(xiàn)場月例會工作制度,。

2、嚴(yán)格責(zé)任落實,。堅持“屬地管理”,、“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”原則。嚴(yán)格落實《__縣教體局關(guān)于實行學(xué)校安全崗位管理實名制的意見》和《__縣教育系統(tǒng)安全崗位管理實名制工作實施方案》,，要將學(xué)校安全責(zé)任落實到每個教職工,，要層層簽訂責(zé)任書，做到“責(zé)任全覆蓋,、監(jiān)管無盲區(qū)”,。縣教體局將對各學(xué)?！皩嵜啤必?zé)任落實情況進(jìn)行專項檢查，結(jié)果納入20__年度學(xué)校安全考核評估中,。

二,、完善管理制度，抓好制度落實,。

1,、健全安全管理制度。縣教體局制定下發(fā)《__縣學(xué)校安全管理工作制度》,，各級各類學(xué)校在嚴(yán)格落實的前提下,，結(jié)合學(xué)校實際，進(jìn)一步健全完善安全教育,、安全檢查,、隱患整改、應(yīng)急演練,、值班巡邏,、信息報告、督查通報,、考核獎懲,、事故責(zé)任追究等一系列安全管理規(guī)章制度。做到用制度管人,，用制度管事,，強(qiáng)化制度執(zhí)行力。

2,、強(qiáng)化檔案管理制度,。各單位要按照《__市學(xué)校安全工作檔案管理辦法》要求，加強(qiáng)平時安全檔案管理,。進(jìn)一步強(qiáng)化安全過程檔案資料的收存,、歸檔工作，確保學(xué)校安全檔案材料的完整性和檔案管理工作的規(guī)范化,、制度化,。

3、強(qiáng)化信息報告制度,。對學(xué)校發(fā)生的自然災(zāi)害,、人身財產(chǎn)安全事故以及其他重大事件要及時上報，不得遲報,、漏報,、瞞報、謊報,。要加強(qiáng)校園安全工作信息報送,。各鎮(zhèn)街中心校、中學(xué)及縣直各學(xué)校,、各民辦學(xué)校要在每月2日前向縣教體局安全科準(zhǔn)確上報工作總結(jié),、下月計劃、工作動態(tài),、典型經(jīng)驗,、隱患臺賬等學(xué)校安全工作情況信息,，信息報送情況納入年度考核。

4,、強(qiáng)化風(fēng)險救濟(jì)制度,。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學(xué)校要切實做好學(xué)生平安保險的投保、續(xù)保,、理賠等工作,。要堅持在學(xué)生及家長完全自愿的基礎(chǔ)上投保。要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,，所有入保學(xué)生名單和未入保學(xué)生名單必須在班內(nèi)公示,。同時，要切實做好校方責(zé)任保險投保工作,。

三,、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)防范意識,。

1,、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。各級各類學(xué)校要充分利用各種宣傳媒體,，開辟安全宣傳陣地,，及時充實、更新安全宣傳內(nèi)容,，確保安全宣傳不低于學(xué)校整個宣傳內(nèi)容的30%;校園顯要位置以及重點防范部位,，都要張掛安全標(biāo)語、掛圖,、知識牌,、提示語及警示標(biāo)志等;要開展安全格言搜集、安全案例分析,、安全漫畫評選,、安全知識測試、安全故事比賽等活動,，豐富校園安全文化內(nèi)容,。

2、切實抓好學(xué)生安全教育,。各級各類學(xué)校要開足上好安全教育必修課,，做到有教材、有課時,、有教師,、有教案、有檢查,、有評比,，并組織開展安全教育優(yōu)質(zhì)課評比活動。要充分利用《中小學(xué)學(xué)生生命安全教育》動漫課件等多種形式和途徑開展教育活動,，要加強(qiáng)學(xué)生法制教育,、心理健康教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要形成學(xué)校各部門,、科室,、級部齊抓共管的安全教育大格局。要堅持做到“七個必講”,，即：大型活動必講安全,，升旗儀式必講安全，全校教職工大會必講安全,，班會隊會必講安全,，每天放學(xué)前必講安全，雙休日及節(jié)假日放假前必講安全,，學(xué)科滲透必講安全,。縣教體局對各級各類學(xué)校安全教育活動開展情況進(jìn)行檢查通報,。

3,、強(qiáng)化安全培訓(xùn)。充分利用《學(xué)校安全教育與安全管理》教材,、《學(xué)校幼兒園安全工作實用手冊》,、《中小學(xué)校安全崗位工作指南》和全國中小學(xué)安全教育網(wǎng)等資源，對全體教職工進(jìn)行安全學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使教職工熟悉安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,，掌握安全救護(hù)常識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故,、自救,、逃生、避險的方法和手段,。各學(xué)校要建立安全知識考試制度,，每學(xué)期要組織1次教師安全知識考試和崗位安全職責(zé)考試，并納入對教師的綜合量化中,?？h教體局將對各學(xué)校教職工安全培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查，對教職工安全知識和崗位安全職責(zé)內(nèi)容掌握情況進(jìn)行抽測,，檢查結(jié)果和抽測結(jié)果計入20__年度學(xué)校安全考核評估中,。

4、家校配合,，共同教育,。各級各類學(xué)校要充分發(fā)揮家長學(xué)校,、家長委員會的作用，通過召開家長會,、致家長一封信,、家校聯(lián)系卡、家訪等形式,，讓家長了解安全工作法律法規(guī),，協(xié)助學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育和身心健康教育，配合學(xué)校提高學(xué)生安全意識和自護(hù)能力,。

學(xué)校管理人員的工作計劃篇十五

新的一學(xué)期開始了,，作為工作在第一線的體育教師，己盡快入了角xx.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,，為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:

1、學(xué)生情況：學(xué)生健康,，都能從事體育運(yùn)動鍛煉,。

2、技能情況：初一,、二,、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳,、投,、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)xx,，連貫xx,，合理xx，規(guī)律xx還有待于逐漸提高,。

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,，培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,，以及我校體育器材,，場地，學(xué)生的實際情況,。有目的,，有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,，基本技能和保健知識,。在教育教學(xué)的過程中，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、體xx,、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。

3,、充分利用各種體育活動，提高學(xué)生鍛煉身體的.興趣和積極xx,。培養(yǎng)頑強(qiáng),，拼搏、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課,。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的好習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2,、抓好田徑運(yùn)動員訓(xùn)練工作,，為本學(xué)期區(qū)級運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。

3,、開展好班級的體育活動,，班與班進(jìn)行，籃球,、立定跳遠(yuǎn),、跳繩,、仰臥起坐等體育項目的比賽。

4,、寫課后反思,，心得，總結(jié)等理論,。

5,、進(jìn)行備課，說課,，聽課,，評課，集體備課等活動,。

1,、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn),、肺活量,、握力，1000米,，800米等),。

2、充分利用好早xx對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。

3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極xx,，培養(yǎng)他們的興趣,，根據(jù)學(xué)生的實際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí),，建立互幫,，互學(xué)，相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。

4,、對學(xué)困生，要有耐心,，愛心和關(guān)心,，交流和談心。鼓勵,，大家都來關(guān)心的方式,。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

5,、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，提出新目標(biāo)，新要求,。

1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動xx，創(chuàng)造xx,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

2,、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個xx，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng),、積極積極向上。

學(xué)校管理人員的工作計劃篇十六

個人計劃,，指的是一種可以使一個人的生活質(zhì)量得以提高,，在人生路上走得更好的工具。個人計劃可以使我們在規(guī)劃人生的同時可以更理性的思考自己的未來,。本文《學(xué)校管理部,。

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一,、指導(dǎo)思想,。

20xx年學(xué)校將繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大,、xx屆四中全會精神,，始終堅持“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”方針,，認(rèn)真落實社會治安綜合治理各項措施，全力營造安全,、文明,、和諧的校園環(huán)境，辦好讓人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo)。

1.進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度,，使學(xué)校安全教育,、安全管理逐步走向規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,、精細(xì)化,。

2.嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生，杜絕群死群傷及惡性事件發(fā)生;杜絕因?qū)W校管理不當(dāng)?shù)囊馔獬霈F(xiàn);杜絕發(fā)生群體性事件和集體上訪事件,。

3.協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)一步整治校園周邊環(huán)境,，保持校園及周邊治安,、育人環(huán)境良好,。

4.認(rèn)真完成上級交辦的各項工作任務(wù)，積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,。

三,、主要工作。

1.進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制,。領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)識到位，是開展好學(xué)校綜治,、創(chuàng)安工作的有力保障,。學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為組長的綜治,、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,，把綜治,、創(chuàng)安工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去,，做到年初有計劃,、年終有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校綜治,、創(chuàng)安的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),，在與教育局簽訂《安全目標(biāo),。

責(zé)任書。

》的同時,，根據(jù)“分級管理,、分級負(fù)責(zé)”的原則，層層簽定目標(biāo)責(zé)任,。

合同,。

全面落實綜合治理工作班主任簽定安全文明責(zé)任合同嚴(yán)格做到：守好各自的崗位管好自己的人。使學(xué)校的綜治,、創(chuàng)安工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,、組織完善、職責(zé)明確,、齊抓共管給全體師生營造一個安全,、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

2.進(jìn)一步完善安全工作各項制度,。綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校的各項安全管理制度不斷進(jìn)行完善,，結(jié)合學(xué)校實際和安全工作的新形勢,、新問題、新要求,，突出重點做好學(xué)校的食堂、交通,、用水,、用火、用電,、防盜等安全工作,。繼續(xù)修訂完善各類安全綜治方面的。

規(guī)章制度,。

和

應(yīng)急預(yù)案,。

做到有法可依有章可循。各類預(yù)案要突出科學(xué)性,、時效性和可操作性,。組織師生按照預(yù)案要求抓好每學(xué)期至少一次的應(yīng)急演練確保各類預(yù)案切實可行。堅持行政,、教師值日制負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,、管理秩序和衛(wèi)生、安全以及學(xué)生的行為規(guī)范,。同時要努力使每個教師都有安全工作的任務(wù)和要求使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作做到人人參與人人有責(zé),。繼續(xù)做好每月安全自查工作根據(jù)教育局下發(fā)的安全自查表內(nèi)容并結(jié)合學(xué)?？赡艽嬖陔[患的部位進(jìn)行自查并將月報表于每月28日上報教育局安全科。

3.大力開展矛盾糾紛排查和調(diào)處工作,。要統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，把排查矛盾糾紛作為維護(hù)社會穩(wěn)定的首要工作來抓,，使其制度化,、規(guī)范化。一是健全并完善矛盾糾紛信息預(yù)警,、排查調(diào)處,、應(yīng)急處置、宣傳引導(dǎo)等機(jī)制,。二是突出矛盾糾紛排查調(diào)處工作重點,，認(rèn)真處理涉法涉訴上訪問題，有效解決人民群眾的合理訴求,，有效保障人民群眾的合法權(quán)益,。三是注重矛盾糾紛排查調(diào)處工作方法，引導(dǎo)干部群眾把調(diào)解作為處理矛盾糾紛的主要選擇,，并綜合運(yùn)用政策,、法律、經(jīng)濟(jì),、行政等多種手段,，把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在基層,。四是積極預(yù)防和妥善處置群體性事件,、公共突發(fā)事件，完善處突預(yù)案,，提高應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,。

4.進(jìn)一步落實安全工作各項措施。

要加強(qiáng)校園綜治,、創(chuàng)安工作,，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項管理制度,，嚴(yán)格管理措施,。

能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急,、應(yīng)變能力,，把事故危害減少到最低程度。學(xué)校要充分利用櫥窗,、黑板報,、廣播,、教職工會議、學(xué)生集會等形式,，開展社會治安綜合治理和安全文明教育,，提高全體師生的安全防范意識。

(2)提高技防水平,。要切實將人防,、物防和技防三者有效結(jié)合起來，加強(qiáng)對計算機(jī)的安全管理工作,，防止偷盜事件的發(fā)生,，加強(qiáng)對財務(wù)室、危險化學(xué)品存放室和微機(jī)房等重要部位的安全管理,，安裝好報警系統(tǒng),，確保學(xué)校安全。

(3)整治校園及校園周邊治安環(huán)境,。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,，依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持,，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長,、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍,。要發(fā)揮好法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，切實加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,、心理健康教育,、道德教育、社會常識和日常行為規(guī)范教育,，切實提高學(xué)生的安全意識和防范能力。要充分發(fā)揮班主任和少先隊組織的作用,，抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作,。

(4)強(qiáng)化后勤工作管理。要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理,，嚴(yán)格索證,、登記制度，落實防盜措施,，貴重物品落實專人保管,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門衛(wèi)室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況,，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。強(qiáng)化請假制度，做到對學(xué)生負(fù)責(zé),，使家長放心,，以確保學(xué)生的安全。要經(jīng)常檢查,、維護(hù),、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,，及時消除安全隱患,。校內(nèi)建筑物、圍墻,、門窗,、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施,、交通工具等必須符合安全要求,，午餐、師生飲水,、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,，報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備,，確保安全有效,。節(jié)假日值班安排及時上報教育局辦公室。

5.努力創(chuàng)新學(xué)校安全管理工作,。要以“平安校園”建設(shè)為抓手,，細(xì)化學(xué)校安全工作，努力為上海世博會成功舉辦和學(xué)校教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展作貢獻(xiàn),。要仔細(xì)研讀平安校園標(biāo)準(zhǔn),，對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，對存在的不足部分想方設(shè)法加以提高完善,，不斷提高學(xué)校綜合治理軟硬件水平;在創(chuàng)建的基礎(chǔ)上著重提升學(xué)校綜治管理水平,，提高師生的安全意識。同時要重視安全工作臺帳記錄和資料的收集工作,，努力提高學(xué)校綜治,、創(chuàng)安工作水平，確保學(xué)校20xx年安全工作目標(biāo)的完成,。

在新的一年里,，我們要在“綜合治理”工作中扎扎實實地抓落實，要各盡其職,，各負(fù)其責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，創(chuàng)新工作方法，切實維護(hù)校園的穩(wěn)定,，為創(chuàng)建“平安校園”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

一、指導(dǎo)思想,。

以黨的十x大精神為指導(dǎo),，全面貫徹落實“三個代表”的重要思想，認(rèn)真執(zhí)行各級政府關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理的文件精神,，落實縣綜治委,、教體綜治辦工作會議下達(dá)的各項任務(wù)，緊緊圍繞改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定的工作大局，服從服務(wù)于兩個文明建設(shè),，加強(qiáng)綜合治理的組織建設(shè)和制度建設(shè),，建立健全各種規(guī)章制度，以學(xué)校教學(xué)工作為主,，對青少年進(jìn)行思想品德和行為規(guī)范教育,，開展法制教育，上好法制課,，明確責(zé)任,，制訂目標(biāo)，正確處理內(nèi)部矛盾,，營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境,，使一切壞思想、壞行為在校園沒有市場,。

二,、工作目標(biāo)。

以人為本,，關(guān)愛青少年的健康成長,，“預(yù)防為主，打防結(jié)合”,，扼制校內(nèi)打架斗蔚藍(lán)色和治安案件的發(fā)生，講秩序,、講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講團(tuán)結(jié),，保證學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,，讓師生滿意，他平安校園,，創(chuàng)縣級社會治安綜合治理文明單位,。

三、實施計劃,。

(一)由綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長游華欣牽頭,，每學(xué)期召開三次綜治專題工作會議，對各職能小組的工作提出具體要求和工作目標(biāo),，每學(xué)期進(jìn)行一次檢查考評產(chǎn)一次總結(jié),。

(二)綜合治理辦公室的具體工作由分管副校長胡元波，政教處主任游華欣負(fù)責(zé),，每月對各小組的工作情況進(jìn)行一次檢查,、指導(dǎo)。

(三)法制宣傳教育由法制副校長陳拓負(fù)責(zé),。

1,、充分利用思想政治課課堂，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行品德教育,、理想教育和法制教育,。

2、每學(xué)期聘請司法局法制教育專職干部到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行道路安全教育、人身安全教育,、季節(jié)性安全教育,，確保師生生命安全。

4,、教育學(xué)生正確使用電腦,、網(wǎng)絡(luò)，杜絕因進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲而引發(fā)的暴力思想工作和暴力行為的發(fā)生,，造成不良的社會影響,。

(四)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理和整治，對可能出現(xiàn)安全事故的重點部位要有防范預(yù)案,，加大力度進(jìn)行整改,，對突出安全隱患部位要派專人進(jìn)行重點監(jiān)控，防止安全事故的發(fā)生,。

(五)治理調(diào)解小組由胡元波負(fù)責(zé),、檢查、布置。

1,、建立健全門衛(wèi)制度,，經(jīng)常檢查門出入登記和治安工作情況，協(xié)助門衛(wèi)處理好日常事務(wù)和校園內(nèi)的偶發(fā)事件,，防止外來人員到校尋釁滋事,，杜絕治安、安全事故的發(fā)生,。

2,、督促水電工劉春光檢查教學(xué)樓、辦公樓及教工宿舍的用電安全,，對不規(guī)范的用電線路做到及時整改維修,，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

3,、督促學(xué)校學(xué)生飲水衛(wèi)生,，嚴(yán)防污染。

4,、學(xué)校派專人督促檢查學(xué)校早餐飲食衛(wèi)生院,，杜絕假、冒,、偽,、劣食品進(jìn)入學(xué)生飲食，保證師生在校的飲食安全,。

5,、每天檢查校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生，防止傳染病的滋生和蔓延,。

6,、對校內(nèi)常住人口、流動人口,、外來人口登記到人,，逐一落實，做到心中有數(shù),。

7,、各現(xiàn)任人要自覺履行職責(zé)，防火防盜,、保證國家財產(chǎn)和師生生命財產(chǎn)安全,。

(六)加強(qiáng)消防安全管理力度和危化物品的安全監(jiān)控和安全管理,。

1,、建立健全危化物品的管理制度，嚴(yán)格控制?；锲返氖褂茫瑢嶒瀱T和實驗教師對?；锲返倪M(jìn)出要做好詳細(xì)的記載,，防止危化物品因使用不當(dāng)或外泄而引發(fā)的安全事故,。

2,、對圖書室、保管室,、財務(wù)室,、電腦室及語音室要實行到專人專職管理，制度健全,，防止盜竊和火災(zāi)事故的發(fā)生,。

(七)矛盾糾紛排查小組由胡元波負(fù)責(zé)。

1,、對校內(nèi)教職工之間的矛盾要及時妥善處理,，避免矛盾升級。

2,、對教師因教育學(xué)生與家長發(fā)生的矛盾,，要及時了解情況，做好雙方工作,，避免關(guān)系僵化,，影響社會安定。

(八)及時傳達(dá)上級有關(guān)社會治安綜合治理的會議,、文件精神,、圓滿完成各項任務(wù)。

(九)對綜合治理辦公室的工作,、解決的問題做好記錄,，建立健全各種檔案，全面掌握學(xué)校情況,，與時俱進(jìn),，調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作方法,，持續(xù)有效地開展各項工作,。

一、指導(dǎo)思想,。

為切實貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)指示精神,，貫徹落實《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央社會治安綜合治理委員會等部門關(guān)于深化學(xué)校治安綜合治理工作意見的通知》和最近中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理安全工作,，維護(hù)學(xué)校的正常秩序,，維護(hù)學(xué)校的政治安全和政治秩序穩(wěn)定，切實保障學(xué)校,、學(xué)生人身和財物的安全,，預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

二,、工作任務(wù)。

宣傳,、貫徹落實國家及省,、市、縣有關(guān)綜合治理安全工作的方針,、政策,、法律、法規(guī),，對師生實施安全教育及管理,，妥善處理各類安全事故，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

三,、工作原則。

四,、工作目標(biāo),。

(一)保持政治安定，不發(fā)生非法停課,，非法集會,、*、*,、*,、聚眾*和集體上訪，越級上訪等危害政治安定的各類事件,。

(二),。

(三)。

進(jìn)一步健全綜合治理,、安全機(jī)構(gòu)和信息網(wǎng)絡(luò),，并發(fā)揮其各自的職能作用和保衛(wèi)干部、

警衛(wèi),、更夫的作用,，全面開展工作,，有效維護(hù)學(xué)校內(nèi)部治安秩序，嚴(yán)禁非本校師生隨便進(jìn)入校內(nèi),，杜絕社會青年鬧校事件及各種暴力事件發(fā)生,。

(四)。

采用多種形式大力加強(qiáng)對青少年的思想教育,、法制教育,，增強(qiáng)青少年的法制觀念，提高法律素質(zhì),，教育青少年信法、懂法,、守法,、用法。教育師生不參加非法組織,，不參與危害社會秩序的活動,，堅決同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭。

(五),。

杜絕賭博,，反對封建迷信活動以及危害學(xué)生身心健康的活動。為防止對青少年世界觀,、人生觀,、價值觀的形成發(fā)生不良影響，決不允許有嚴(yán)重政治錯誤的圖書及其出版物進(jìn)入校園,，對宣傳迷信和不科學(xué)的出版物堅決收繳,。

(六)加強(qiáng)“控輟”工作，保證小學(xué)生輟學(xué),、流失率控制在1%以下。

(七)切實做好各種突發(fā)事件的處理工作,，使各類民事糾紛調(diào)解成功率達(dá)96%以上。

五,、關(guān)于學(xué)校安全工作要求,。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的重視，從根本上抓好安全工作,，執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的布置和安排,，要從速,、從嚴(yán)、有力度,。

2.進(jìn)一步健全綜合治理安全工作組織機(jī)構(gòu),、規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,，把職責(zé)落實到人頭，使學(xué)校安全的各項工作有章可循,，有據(jù)可查,。

3.以預(yù)防為主,，各負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每兩個月由主管校長帶頭對學(xué)校安全問題進(jìn)行一次全面檢查,，逐項排查，做到學(xué)校安全工作無盲點,，無漏洞,。

4.繼續(xù)認(rèn)真實施“六個一”規(guī)則,，即學(xué)校每一天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班，一名工作人員值班,。各班級都有一名小信息員，警衛(wèi),、更值人員每一天都按時到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé),。保衛(wèi)干部每一天都要在校內(nèi)巡回檢查，腳踏實地的做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,，隨時發(fā)現(xiàn)問題,，隨時解決,。

5.繼續(xù)實行報告制度。凡學(xué)校,、班級組織的學(xué)生大型活動,、野外活動,，事前要跟學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報告。如發(fā)生意外事故要及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告,。

6.學(xué)校要經(jīng)常、廣泛,、及時開展對師生的法制教育,、安全教育、人身自我保護(hù)教育,，提高學(xué)生的法制意識、安全意識,。

7.學(xué)校要聯(lián)系有關(guān)單位，根據(jù)《江西省學(xué)校環(huán)境管理條例》對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行清理,。

8.凡是有組織的學(xué)生社會活動，勤工儉學(xué)勞動,、植樹、春游,、夏令營等其它大型集體活動,、體育活動,，要充分做好準(zhǔn)備和安全教育，采取有效措施對學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù),，并做好安全教育工作記錄,。

9.學(xué)校每學(xué)期都要安排一定經(jīng)濟(jì)投入切實解決學(xué)校安全問題，對學(xué)校財產(chǎn)及師生安全要開展人防,、物防,、技防。

10.繼續(xù)履行學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度,。

11.繼續(xù)實行安全工作例會制度，每學(xué)期中心校要定期召開兩次安全工作會議,，專題研究布置安全工作，并對前面安全工作進(jìn)行總結(jié),。

12.各村小學(xué)和中心校要建立綜合治理安全工作檔案。

13.體育教師在每節(jié)課都要進(jìn)行安全教育,，并在體育課進(jìn)行過程中做好防范和保護(hù)工作,。

14.自然實驗員要切實保管好實驗用化學(xué)藥品，指導(dǎo)自然教師正確使用,，并把發(fā)放使用的情況詳細(xì)記錄,。如發(fā)生意外事故要及時報告。

15.倉庫保管員每天要檢查倉庫內(nèi)易燃物品,、劇毒藥品擺放情況,，認(rèn)真做好物資進(jìn)出庫及使用情況的記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時清除并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

16.班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的安全教育和保衛(wèi)工作,，堅持經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，注意用電取暖安全以及控制流行病,、傳染病的發(fā)生和漫延,，并做好記錄。

17.食堂工作人員要保證飲食衛(wèi)生,，各種調(diào)料,、糧、油,、菜,、肉保證新鮮,，對學(xué)生無害。

18.增置防火設(shè)施,、工具,，保證專用，并由專人負(fù)責(zé),，水箱內(nèi)每天保證注滿水,。

19.微機(jī)室的教師，每天下班和平時無人時,，要隨手把門鎖上,，機(jī)器用畢及時拉開電閘，注意指導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦,，采取措施,，盡量減少電腦的輻射。

20.加強(qiáng)住宿生管理,，學(xué)校不定時到住宿點查巡,，保證住宿生飲食、生活,、交通安全,。

21.積極開展警民共建活動，保障學(xué)校安全工作順利開展,。

六、關(guān)于安全工作安排,。

1,、在年初要結(jié)合學(xué)校實際制定出詳實的學(xué)校安全教育工作計劃，提高師生對綜合治理安全工作的認(rèn)識,。

2,、在三、四月份開展防火和學(xué)生人身安全教育,，提高學(xué)生自我保護(hù)能力,。

3、在五月份開展安全教育活動月,，利用早會,、班隊會等集中對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，查找不安全隱患,，提高師生思想認(rèn)識,。

4、在五月下旬和七月初學(xué)校由校長帶頭對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，決不留隱患,，并把評估考核的結(jié)果與考核掛鉤。

5,、在“六?一”慶?；顒又袕?qiáng)化安全教育，使整個活動的各個環(huán)節(jié)不留不安全因素,，各方面責(zé)任落實到人,。

6、學(xué)校要成立安全保衛(wèi)隊,，并有效地開展工作,。

7、實施“六個一”原則,，領(lǐng)導(dǎo)帶班,，實行每周一次，確定值班工作人員,，選拔班級小信息員,。

8、在七月份做好暑假安全教育,。

9,、在九、十月份聯(lián)系派出所,，共同做好學(xué)生法制教育工作,。

10、在十一,、十二月份做好防火,，防電等方面的教育。

學(xué)校管理人員的工作計劃篇十七

學(xué)校要發(fā)展,，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子,，核心在校長。本學(xué)年,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將堅持每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)或碰頭會,，統(tǒng)一思想，明確學(xué)校發(fā)展方向,，進(jìn)一步完善學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,，努力建設(shè)一支干事創(chuàng)業(yè)、成績突出,、民主公正,、發(fā)展群眾公認(rèn)的進(jìn)取性、學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子，把“三個代表”重要思想落到實處,。

新學(xué)年開學(xué)后,，結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評議工作，嚴(yán)格按照教委制定的“樹教育形象,，轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)”的目標(biāo),，進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師從教行為六條規(guī)定》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅決杜絕體罰,、變相體罰學(xué)生和侮辱學(xué)生的行為在校園內(nèi)發(fā)生,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

2,、抓好教師繼續(xù)教育工作,。

為了讓全體教師都能夠適應(yīng)新的課程改革，學(xué)校重視教師的繼續(xù)教育工作,，在繼教工作中,，認(rèn)真做好校本培訓(xùn)計劃的制定，校本培訓(xùn)內(nèi)容的制定做到有利于學(xué)校的發(fā)展,，根據(jù)學(xué)校的實際情況來定,，并在工作學(xué)習(xí)中努力落實，全面提高教師隊伍的工作能力和工作效率,。

3,、以爭創(chuàng)示范村小為契機(jī)，深化名師名校工程,。在爭創(chuàng)“北碚區(qū)示范村小”的工作中,，不斷深化和提煉學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理制度,，規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭本學(xué)年達(dá)到“北碚區(qū)示范村小”的要求,，并順利通過驗收檢查。積極發(fā)揮骨干教師作用,，制定幫帶計劃并落到實處,，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)職能，帶動其他教師,，力爭本年度再認(rèn)格幾名鎮(zhèn)級骨干教師,，同時引導(dǎo)骨干教師向優(yōu)秀骨干教師邁進(jìn)。

(二)深化德育工作，學(xué)校德育工作做到有針對性和實效性,。

1,、狠抓班主任隊伍建設(shè)，班主任是落實學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，這支隊伍不強(qiáng),，則德育工作無法落到實處，學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣無法落到實處,，要充分,、高效運(yùn)用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，狠抓班主任隊伍的學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識是非常重要的工作之一,。

2,、學(xué)校德育工作本年度繼續(xù)以落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,，培養(yǎng)學(xué)生講文明,、講禮貌、愛勞動,、愛集體的優(yōu)秀品質(zhì),，規(guī)范學(xué)生的行為，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)法制教育,，本學(xué)年我校將專門利用隊會課時間進(jìn)行法制專題教育和宣傳，幫助學(xué)生提高思想覺悟,，明白善惡美丑,，教育廣大師生遵紀(jì)守法的意識。

4,、建立學(xué)校心理健康咨詢室及心理健康咨詢檔案,，促進(jìn)廣大教師、學(xué)生良好心理品質(zhì)的形成,。

5,、加強(qiáng)德育科研，繼續(xù)搞好“農(nóng)村小學(xué)德育課程實踐性和生活性的探究”結(jié)合學(xué)校實際,，認(rèn)真做好學(xué)生思想品德良好行為的形成性評價,，使學(xué)校德育工作上新臺階。

6、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),，開發(fā)社區(qū)教育資源,，形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

充分利用家長開放日活動,，向家長介紹學(xué)校的辦學(xué),、課程改革及教育孩子的藝術(shù)等，同時教師要深入到學(xué)生家庭中去,，家訪是教師,、學(xué)校、家長的連心橋,，家訪制度本學(xué)年要得到落實,，要確保每一位學(xué)生每學(xué)年至少有一次教師家訪。

7,、學(xué)校安全工作,。安全工作警鐘長鳴，把安全教育落到實處,，組織全校學(xué)生進(jìn)行消防疏散演練,，通過午會、班隊會,、思想品德課,、告家長通知書等對學(xué)生進(jìn)行安全教育，努力杜絕溺水,、交通事故及食品中毒事件的發(fā)生,。

學(xué)校管理人員的工作計劃篇十八

本學(xué)期以學(xué)校德育工作目標(biāo)為指針，進(jìn)一步做好班級的各項管理工作,，使班主任工作再上一個臺階,。

1．堅持以人為本，和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),，從而加強(qiáng)班機(jī)集體凝聚力。

2．堅持德育科研,，以心理健康教育為主點,，深入研究班級中的典型案例,，提高德育的實效性,。

二、工作內(nèi)容及措施。

（1）強(qiáng)化班級管理,，重新擬定《班級公約》,、《班級考核制度細(xì)則》，強(qiáng)化管理,，使班級工作有規(guī)可依,。

（2）制定值日班長制度，以值日班長為中心,，成立紀(jì)檢小組,。

（3）量化考評的杠桿作用，將班級量化考評結(jié)果與每兩周評優(yōu),，每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,，表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎勵，對表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行談心,，家訪,，學(xué)習(xí)班規(guī)。

2．思想教育,。

（1）利用班會時間,，結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育。

（2）充分利用團(tuán)支部的活動時間,，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校團(tuán)支部所組織的活動,，在進(jìn)行愛國主義教育的同時引導(dǎo)學(xué)生在理想上和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標(biāo)指明方向,。

（3）組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,，偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,，隨時起著價值觀判斷的作用，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀。

3．團(tuán)隊精神的教育,。

（1）抓好每一次班會,，提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班級為指針,，使學(xué)生的振奮精神,，共同為班級努力奮斗，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級凝聚力,。

（2）抓好班級、校組織的各項活動,。宣傳,、表揚(yáng)積極報名參與的學(xué)生，提倡“為班級爭光,，奮力拼搏”的精神,，也是今后做任何工作必備的精神。

4．心理品質(zhì)教育,。

（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合班級學(xué)生情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試。如遇到挫折時要冷靜分析,，從主觀找原因,，采取補(bǔ)救措施；使學(xué)生學(xué)會以壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,；教會學(xué)生掌握辯證的挫折觀；經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,；推薦一些有益的書籍,，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,，考試成績不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流,。

（2）自信心教育：結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力,。

（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，關(guān)注細(xì)節(jié),，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價自我。開學(xué)要求學(xué)生每人制定目標(biāo),，并要求在日常生活中遇到困難都要堅持,，并在期中、期末進(jìn)行總結(jié),。

（4）青春期心理教育：青春期是從童年形成的過渡時期,，在身理，心理上有許多變化,，如情緒波動,，愛慕異性,，興趣轉(zhuǎn)移等，因此利用心理健康課引導(dǎo)學(xué)生,，使學(xué)生比順利地渡過青春期。

5．創(chuàng)新教育,。

（1）充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性。以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與學(xué)校、班級的各項活動,，在活動中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，感受成功的喜悅。

（2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，實行每天兩名值日干部制,，協(xié)助主要負(fù)責(zé)班委管理好班級的各項工作，以給他們更多的.時間,，參與管理,，增強(qiáng)工作能力。

6．個性與共性教育,。

（1）堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識，使每個學(xué)生認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,。在班級中營造惜時如今,，爭分奪秒的良好文化氛圍。

（2）抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué),，多點撥,，激勵他們。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之交流,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上,；繼續(xù)開展班級學(xué)習(xí)小組，“一對一”互幫活動,，逐步形成班機(jī)整體優(yōu)勢,。

7．學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。

（1）結(jié)合平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助做好學(xué)生的思想工作,，同時向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。

（2）結(jié)合學(xué)生在的各科考試成績，針對學(xué)生的現(xiàn)狀定期家訪,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。