演講稿可以幫助演講者更好地把握演講的時間和節(jié)奏，避免迷失重點和超時,。編寫演講稿時還可以參考一些優(yōu)秀的演講范文,，借鑒他人的經(jīng)驗和技巧來提升自己的寫作水平。下面是一些優(yōu)秀演講者的演講稿,，希望對大家有所啟發(fā),。

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇一

尊敬的__：

今天，我很榮幸地站在這里,，首先感謝西三十鋪鎮(zhèn)中心校這么多年對我的培養(yǎng),，也感謝我們學(xué)校把“優(yōu)秀教師”的榮譽授予了我，在座的一些是我的長輩,，一些是我的兄弟姐妹,，你們就像是我的親人一樣，你們在這里,，我的家也就在這里,。

20__年，我考上了特崗教師,，來到了我們西三十鋪鎮(zhèn)中心小學(xué),，剛來的時候心里還是很膽怯，畢竟這是我的第一份工作,，這里有陌生的環(huán)境,，陌生的面孔，我生怕說錯了話,，教不好小孩子,。但是慢慢的,，我感受到了大家的溫暖,，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷備至與敦敦教誨、李老師等老教師的“傳幫帶”,，麗娟等小伙伴們的“相濡以沫”無一不給了我巨大的能量,，讓我逐漸成長成熟起來。特別是那些學(xué)生們,，孩子們,，他們雖然沒有城市里的孩子衣著靚麗，但是他們卻有著一雙雙清澈又明亮的眼睛;雖然沒有城市里的孩子父母那樣車接車送,，但是那下雨天手拉手的相扶相助,，那濺在褲腳的泥巴卻有著世間最樸素的感動。對我來說,，只要看到滿課堂的學(xué)生,，我就有動心的剎那，這讓我想起了一直向著太陽，沐浴陽光的向日葵,，在希望的田野上茁壯的生長,。

還記得，有一次在縣影劇院看一場晚會,，期間有一場是關(guān)于留守兒童的情景劇,，舞臺上那駝了背的爺爺奶奶，那沒日沒夜辛勞打工的爸爸媽媽,，還有孩子們那稚嫩的小臉,，那聲聲“爸爸、媽媽,，你們什么時候能夠回家”,，讓我淚濕眼底。是呀,，沒有真真切切和他們在一起是無法體味到這人間別離的苦楚,。我想對我的學(xué)生們說：“爸爸媽媽在外打工，很快就會回來的,，回來的時候會給你們買新衣服,，還有好多零食，所以你們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習,，考出好成績才是對父母最大的孝順,，爸爸媽媽現(xiàn)在不在，我就是你們的媽媽,?！蓖瑫r也要對爸爸媽媽們說：“放心吧，你牽掛的孩子啊,，已經(jīng)長大啦,。”桃李不言,，下自成蹊,。偶爾忍不住感嘆，教師是多么神奇的職業(yè),，那么遠的`熱情,，讓我淡忘了那么近的憂傷。每一個清晨,，每一朵向日葵,，每一個笑臉都將短暫的歲月無限拉長為一條綿延壯闊的河流，清澈著,、奔騰著,、燃燒著,、長流不息。

值此教師節(jié)即將來臨之際,，就讓我代表全體學(xué)生,，向在座的各位老師說一聲：“你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂”,。

謝謝大家,。

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇二

回到家，父親依舊是那樣毫無表情地看著她,，滿桌的飯菜,，飄得滿屋的香氣，然后,，她和父親靜靜地坐下,，靜靜地吃飯，飯桌上有的只是碗筷碰撞在一起的聲音,，母親死后,，天天如此，女孩鼻子一酸,，掩住即將落淚的眼睛,，輕聲說道：“我做作業(yè)去了”。

月朗星稀,，漆黑的夜空顯得格外的神秘,，像父親的雙眸一樣，女孩想,?；貞浧鹜眨c媽媽在一起的美好時光,，女孩覺得心酸,，父親根本就不懂我，我們之間只有沉默,，沉默,，沉默,。只是這種生活,，是父女之間的嗎?我們的心好像是兩扇門，用鎖鎖住,，誰都不能了解誰,，誰都不能明白誰。

女孩想了很多,，只是這門,，什么時候才能打開?

天亮了,，睜開朦朧的睡眼，令女孩又驚奇又震驚,，桌上放著一只憨態(tài)可掬的陶瓷小豬,，小豬的手上拿著一把鑰匙。鑰匙?鑰匙?女孩似乎想到了什么,，小豬下還有一張卡片,，“女兒，生日快樂!”女孩忘了,，父親節(jié)也是自己的生日,。

她沖出家門，風一樣的奔跑,，來到花店買了一束鮮花,，回到家后，父親正在準備早點,，陽光透過窗戶照射到父親的頭發(fā)上女孩發(fā)現(xiàn),，父親競有了白發(fā)，父親老了,，真的老了,。

父親轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)了手拿鮮花的的女孩,，“爸,，送給您，父親節(jié)快樂!”父親笑了,，女孩發(fā)現(xiàn)父親那曾經(jīng)神秘的雙眸下其實隱藏的是愛,，是無私的愛。

父女緊緊的相擁在一起,，心靈的門在這個美麗的清晨被打開了,。門后是愛溝通的橋梁。

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們：

你們好,！

我常常在思考，我能給學(xué)生什么樣的愛,？愛某個學(xué)生還是愛某些學(xué)生,？愛聽話的學(xué)生還是愛成績好的學(xué)生？不——這樣的愛是偏愛,！基于責任,，我的愛不應(yīng)是偏愛，而應(yīng)是博愛,！世界上沒有兩片完全相同的樹葉,，可每一片樹葉都有屬于自己的美,；世界上沒有兩個完全相同的學(xué)生，可每一個學(xué)生都有屬于自己的魅力,！在趙勝東的身上,，我看到了剛強；在王然的身上,，我看到了包容,；在李彤的身上，我看到了管理,；在金鑫的身上,，我看到了樂觀；在王強的身上,，我看到了積極進取……帶著博愛的眼神去看待每一個學(xué)生,，心情由此變得快樂，教學(xué)由此變得靈動,，收獲由此變得豐盛,。

我常常在思考，我該給學(xué)生什么樣的愛,？縱容的愛,，無奈的`愛？不——這樣的愛是溺愛,！基于責任,，我的愛不應(yīng)是溺愛，而應(yīng)是“制”愛,！這里的“制”,，是“克制”的“制”，只有克制的愛才是理性的愛,，只有克制的愛才能讓學(xué)生擁有高尚的情操,、正確的價值觀！王強是個個性很強的孩子,，他聰明,，有強烈的自尊心和榮譽感，不允許別人說他,。近年來,，班里許多學(xué)生都不愿意和他在一起玩耍，他張嘴就罵,，伸手就打,，批評教育后，他竟然振振有辭,。我靜下心來,，耐心地說服同學(xué)們，將心比心,，體諒?fù)鯊姷墓陋?；同時我又耐心地和王強談心，就事論事,，肯定他的優(yōu)點,，指出它的缺點。在班級中,，發(fā)現(xiàn)他有一點優(yōu)點及時表揚,，幫助他在班級樹立威信；發(fā)現(xiàn)他做錯了事,，及時批評,，并幫助他尋找正確地做法，不斷教給他如何交朋友,，怎樣和同學(xué)相處得更融洽,。經(jīng)過多次的這樣痛苦的教育，他悔恨交織,，現(xiàn)在同學(xué)們不再討厭他了,，他打架罵人的次數(shù)也逐漸在減少了。我慶幸,，克制的,、理性的愛戰(zhàn)勝了縱容的、無奈的愛,。正是出于責任,，我時刻克制著自己對學(xué)生洶涌澎湃的愛！

我常常在思考,，我必須給學(xué)生什么樣的愛,？面對孩子們的錯誤，我不隱藏,，不忽視,，在保護學(xué)生自尊心的情況下，正面引導(dǎo),，批評他錯誤之所在,，那是嚴肅的愛；面對孩子們的歡聲笑語時,，我和他們同歌同舞,，同歡樂。多年來,，我深深地體會到：老師是吃良心飯的,?；谀欠葚熑危业膼廴珀柟獍阏找珜W(xué)生的前程,；我的愛如爐火般溫暖學(xué)生的心靈,；我的愛如熾光燈般點亮學(xué)生的理想！平等,、交流,；微笑、贊美,；分享,、欣賞……這一切才是教育的真諦，才是愛的體現(xiàn),。

于是,，我說：“因為責任，愛不再偏頗,；因為責任,，愛不再縱容,；因為責任,，愛不再冷酷,！因為責任,，我感到”任重而道遠,！“我親愛的同仁們,，讓我們同舟共濟,！以愛為舟,，以責任為槳,，乘風破浪吧,！

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇四

演講稿的格式由稱謂、開場白,、主干,、結(jié)尾等幾部分組成。在當下社會,，越來越多人會去使用演講稿,，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢,？以下是小編精心整理的新教師三分鐘演講稿,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx，學(xué)校的一名新老師,。作為學(xué)生,，我早已經(jīng)畢業(yè)了，但作為老師,，我的學(xué)習之旅才剛剛開始,。我知道,，要想成為一名優(yōu)秀的老師,，我還有很長的路要走，也還有很多需要向其他老師學(xué)習的地方,。所以我一定會努力的,，爭取早日成為一名讓學(xué)生喜歡的老師，讓學(xué)生能夠?qū)W好知識的老師,。我希望,，同學(xué)們能夠支持我的教學(xué)，在課堂上多跟我互動,，認真聽講,，這就是對我最大的鼓勵。有了你們的鼓勵,，我一定會成長得更快,。

我知道，老師最重要的教學(xué)場所就是課堂,。45分鐘的上課時間,，要想利用好，不僅需要提前備好課,，還需要把握好時間,，每一個知識點講多久，都需要把握好,。教師最需要的,，就是掌控時間的能力，在一節(jié)課的時間里,，把該講的知識點都講完,。我現(xiàn)在還不能很好的做到這一點，所以我會花很多的時間在備課上,，寫好我的教案,，在上課的時候爭取不要脫離教案進行講課。我在沒有課的時候,，也經(jīng)常去聽一些資深老師的課,，學(xué)到了很多。這讓我覺得自己離成為一個好老師還有很遠，所以我會繼續(xù)努力的,。

若是課堂枯燥無味,，學(xué)生會沒有學(xué)習的興趣，會經(jīng)常性的分心,，所以我也想了很多的辦法,，讓我的課堂更加的有趣。這可能是我們新老師比較占優(yōu)勢的地方,，我們敢于嘗試,，也有很多的想法，并且會付諸實踐,。在教學(xué)的過程中,，我也找到了很多讓課堂變得有趣的方法。在完成教學(xué)任務(wù),、傳授給學(xué)生知識的基礎(chǔ)上,，盡可能的讓課堂變得有趣，這是我的目標,，也是我以后努力的方向,。我希望我的學(xué)生是全面發(fā)展的，所以雖然傳授知識很重要,，但其他的也不能忽略,。

我知道，要想成為好老師,，我還需要積累經(jīng)驗,，也還有很多的東西要學(xué)。之后我會更加的努力,，不斷的提高自身的教學(xué)水平,，讓學(xué)生能夠更好的獲取知識、掌握知識,，在輕松學(xué)習的同時,，也能夠取得一個好的成績。雖然我現(xiàn)在還是一名新老師,，但我相信,，我一定能夠成長成為一個好老師的。我會多向?qū)W校里的優(yōu)秀教師請教,，學(xué)習更多的教學(xué)方面的知識,。我也會多閱讀一些教育的書本，讓自己更加的了解教師這一個崗位,，把教師的工作做好,，肩負起身為一個教師的責任。

謝謝大家！

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，各位同事們：

大家好,！

我叫xx，剛剛來到xx中學(xué)這里不久,，我確實還是有非常大的提高,，作為一名新教師我也是做好了很多心理準備，希望能夠在接下來的工作當中把這份工作做的更好,，想要成為一名合格的高中教師我還是需要有更多的進步,，我也需要好好的請教周圍同事，對自己的工作能力我還是需要有進一步的提高,，剛剛來到xx中學(xué)這里,，我當然應(yīng)該要對工作認真一點,，只有在工作當中妥善的處理好這些細節(jié)的事情才能夠讓自己保持好的方向,，即將正式開始的工作，我也是非常期待的,，過去的教學(xué)工作經(jīng)驗,，讓我很有信心在這里教導(dǎo)好學(xué)生。

開始的教育工作已經(jīng)有五年的時間了,，但是相對這個職業(yè)來講我還是經(jīng)驗較少的,，還有很多方面需要和別的老教師請教，豐富自己的教學(xué)工作經(jīng)驗,，作為一名高中學(xué)生在以后的工作當中,，我還需要做的更好，在過去幾年的學(xué)習當中還是有非常多需要進步的地方,，高中階段的教學(xué)工作當中我還是有非常多的事情要去做的,，我認為自己是非常榮幸的，能夠來到xx中學(xué)這里工作,，這里的學(xué)生們都是優(yōu)秀的,，在過去幾天的接觸當中，我對這一點是非常堅定的,，學(xué)生們學(xué)習能力比較強,，這還是對我有很大的吸引力，高中階段的學(xué)習是比較緊張的,，我也一定會把自己的教學(xué)能力提高上去,。

希望能夠在接下來的工作當中處理好教學(xué)工作，也請各位的同事們在接下來工作當中多多關(guān)照,，畢竟我來到xx這里也不是很久，還是有很多不懂的地方，自己的教學(xué)經(jīng)驗也是比較少,，又不懂的以后還需要請教各位老師們,，能夠來到xx中學(xué)這里教學(xué)已經(jīng)讓我感覺非常的幸運了，認識大家更加是讓我激動的事情,，作為一名高中教師我還有非常多的事情應(yīng)該去，在這一階段的工作當中我還需要更加的努力,，對于接下來我需要好好的規(guī)劃一下自己的工作,，以后很長一段時間都會在xx中學(xué)這里任教，作為一名數(shù)學(xué)教師我會不斷的完善教學(xué)方式,，讓學(xué)生們能夠快速明了的掌握,，這也是我一直以來對自己的工作的態(tài)度,，我是很有信心，以后在教學(xué)工作當中這些都是我應(yīng)該做好的準備,，只有努力的提高自身的工作能力才能夠得到認可,，教育好學(xué)生們,，這個過程雖然比較的艱辛，但是我一定會用心去做好的,。

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇六

各位老師：

大家好,！

做了一名教師,，使我每天能夠聽到甜甜的,、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中,；做了一名教師使我感受到教師的一言一行,，甚至一個鼓勵的眼神,，就能撥動那一個個美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂,；做了一名教師，使我擁有無數(shù)顆純真的童心,，給予我真誠無私的愛和關(guān)懷,，“老師，我喜歡您,，真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己：“我該怎樣做一名好教師……”

做一名好教師，就應(yīng)該擁有一顆永遠不老的童心,，在孩子面前展開一片想像的天地,，打開知識的大門,，給孩子們的童心抹上了七彩，面對童心,，教師更應(yīng)該有童心一顆,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,，直到永遠,。

做一名好教師,，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,，而忽視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng)，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習結(jié)果,，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展,。從另一個角度來說,，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授,，離開了豐富,、健康,、有用的知識,，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的，因此，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去，才是一個合格,、稱職的好教師,。

要嚴格的要求孩子對好的行為進行表揚對不良行為提出批評并根據(jù)孩子的個性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向但嚴格不是越嚴越好更不是冷冰冰的嚴厲俗話說：“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜才能成為甘露,。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長,。

做一名好教師,，自己要時時、處處,、事事嚴格要求自己,，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模,，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,，維護他們的自尊心,，發(fā)揚他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗到教師對他們的愛,。

做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹立現(xiàn)代教育觀,、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,，面對未來的信息社會,，教師應(yīng)首先改變自己的工作方式,、生活方式乃至學(xué)習方式，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,，因材施教促進孩子健康發(fā)展,，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。

做了一名教師,，或許我永遠也沒有萬眾矚目,、鮮花簇擁的時刻,；或許我會永遠平凡而清貧，但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,，遠離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑,，面對無數(shù)張純真的笑臉,，面對一雙雙純潔無邪,、充滿信任的目光，無論再苦,，我也心甘情愿地付出與承受,。我想我是幸福的,，因為我擁有了孩子們的愛，我是富有的,，因為我擁有了孩子們的世界,。我在這片神圣的土地上耕耘,，灑下辛勤的汗水,，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,，因為我相信，我的'付出不會白費,，今天的一株株幼苗,，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈,。

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇七

今天是新中國成立xx周年的大喜日子,，作為一名優(yōu)秀的黨員教師，我的心情除了激動之外還有一絲忐忑,，因為自己是一名參加工作只有四年的青年黨員，工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,，而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè)，將一生獻給了教育事業(yè),，與你們相比,，我所做的一切還遠遠不夠。

剛畢業(yè)的時候,，由于學(xué)校的人事變動，我被臨時安排擔任高一的班主任,，那時學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔任班主任,。說老實話,，當時我猶豫過，因為自己對業(yè)務(wù)還很生疏,，怕當班主任分散了精力，另外也怕班帶不好影響自己今后的工作,。但一名黨員的責任不允許我向組織討價還價，只有下決心將工作做好,。

我認為共產(chǎn)黨員在任何時候,，任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用,，保持先進性，這是毋庸置疑的,。但在不同的歷史時期，其先進性的內(nèi)涵又不完全一樣?，F(xiàn)在是和平年代,，并不需要我們每個黨員都用生命去實踐這種先進性，也不可能每個人都干出一番驚天動地的業(yè)績,，只要我們立足本職崗位，時刻牢記黨的宗旨,，每走一步,，每做一件事，都以三個代表的要求為標準，都是為國家,、為集體，那就不失其先進性,。

作為一名黨員,，一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,，工作四年當中,，有歡笑,，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮,，我認為自己個性當中的優(yōu)點就是不輕言放棄,，一件事要么不做，要做就盡力去做好,。我用一件一件的小事,，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對教育事業(yè)的忠誠,。忠誠,，是一面鏡子,，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背,；忠誠,，是人的一種境界，更是一種行動,。

在這里，我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事,。

在人生的辭典里,，愛一詞最為廣博而深奧，但在每個人愛與被愛的生活中,，它顯得又是那么單純與具體,。有經(jīng)驗的老師都知道,，教育學(xué)生的方法是愛,，以前我沒有意識到這點，直到發(fā)生一件小事,。我想這就是心理學(xué)上講的愛的遷移吧,，我只付出了一點點卻贏得了一名學(xué)生一生的愛戴。

從這件事上我體會到了用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報,，而這是只有我們教師才能擁有的精神財富,。就為了學(xué)生的這份純真的愛戴之情,，也為了一名教師的神圣職責,，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠之心,，我必須傾盡全力的去努力工作,。

在工作中,，我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴格要求自己,。在炎熱的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一會兒,，可是不行，我要按時去班級進行午檢,；在大雪紛飛的寒冬,，我也想每天晚到學(xué)校一會,，可是也不行，學(xué)校要求班主任七點之前必須到校,；上完晚自習回家又困又累,，可第二天的課還沒備完的時候，我也想,，算了,，明天馬馬乎乎對付一下得了，可是也不行,，知識的傳授豈容半點馬虎,；去年高三的時候，星期六我本來沒有課,，但我不放心學(xué)生,，總是早上到學(xué)校看看再走……當我做所有這一切的時候,，我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹立榜樣,，它的作用勝過千言萬語。

有人說,，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè),。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到,，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,，學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,，多少次半夜醒來,，夢境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,，你面對不只是一名學(xué)生,，而是他的整個家庭，他的家庭背景,，他的成長環(huán)境,，你要操心的不只是他們的學(xué)習還有他們的精神。

班級里最容易出狀況,，同時也是最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生,。

說句心里話，為學(xué)生所做的一切,，我從沒想過什么回報,，只是出于一名教師的責任感,，出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心,。最后，祝愿偉大的祖國永遠繁榮昌盛,！

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇八

老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

“當生命碰出亮光，載著一路歡歌,，學(xué)校,，又多了一群逐夢少年。伸出你的手吧,，帶上我的微笑,，迎著晨曦，從今天開始,，我們共同出發(fā),。”這是一首美妙的歌曲,，今天,，稻谷飄香，秋風送爽,，在這個收獲的季節(jié),，我們很高興地迎來了你們——五位術(shù)業(yè)有專攻的美女老師和一百四十多位七年級的新同學(xué)。昨天,，你們從夢想起飛的地方走來,，帶著父老鄉(xiāng)親的囑托，懷著成就一番事業(yè)的理想和對知識的渴盼,，來到x中心學(xué)校,，這個飛得更高，看得更遠的地方,。也許,，你們剛剛還是胸懷大志的青年、少年,，但現(xiàn)在,，在這里，你們的理想將會完美實現(xiàn)!

回顧x中心學(xué)校的過去,，這是個光榮輝煌的學(xué)校，她師資雄厚,，環(huán)境優(yōu)雅,，在過去的年月中,，為x的提高，經(jīng)濟的騰飛培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才,。他們有教壇新星,，科海英模，有技術(shù)能手,，致富標兵,。近些年，我校中考成績連續(xù)多次位居全縣前列,，尤其是今年,，我們學(xué)校以62人考入省級示范高中以上學(xué)校而刷新了我校中考的歷史。這是我們x中心學(xué)校師生的光榮,，更是我們x全體百姓的榮光,。在此，請允許我代表x中心學(xué)校的老師,、學(xué)生和x每一位普通的百姓向我校畢業(yè)班的全體老師道一聲：謝謝你們!你們辛苦了!

同學(xué)們,，未來屬于你們，那里有你們渴盼的知識甘露,，那里有你們辛勤過后的.欣慰和歡喜,。不經(jīng)風雨，怎能見彩虹,，在這里,，你們要發(fā)奮學(xué)習，認真鉆研,，五彩斑斕的新世紀畫卷將由你們書寫,。"人間春色本無價筆底耕耘總有情。"甘將心血化時雨潤出桃花片片紅"."作為老師我們早已做好準備我們愿傾己所有全力以赴,。為你們而工作,，為你們而奮斗?？鞓分銈兊目鞓?，幸福著你們的幸福!你們的成功才是我們最大的幸福!

同學(xué)們，愿你們能以時代重任為己任,，努力拼搏,，積極進取，用自己優(yōu)異成績回報社會,，用自己飽蘸深情的畫筆去勾勒美好的明天,，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝老師們愉快!

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇九

老師,，一路上有您的關(guān)注,，才更加的自信勇敢,。那你知道哪些三分鐘教師演講稿?下面本站小編為你整理了幾篇三分鐘教師。

希望對你有幫助,。

我覺得世界最遙遠的距離是知與行的距離,，是說到與做到的距離，是承諾與履行的距離,。作為建設(shè)銀行的員工,，它的繁榮興旺離不開我們的勤勞實干，而勤勞實干必須要做到知行合一,。

那么知行合一是什么呢?明武宗正德三年(1508),，心學(xué)集大成者王明陽在貴陽文明書院講學(xué)，首次提出知行合一說,。王陽明說：“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成,。若會得時,，只說一個知，已自有行在;只說一個行,，已自有知在,。知決定行，行落實知,，知是行的開始,，行是知的完成。知行合一的意思是知和行根本就是一個東西的兩個方面,，而不是兩個東西,。知之真切篤實處，即是行;行之明覺精察處,，即是知,。知行功夫，本不可離,?！闭f的可能有點繞，舉個例子,，中國作為禮儀之邦,，不管是古代的六禮、七出,、三不去,，抑或是略顯糟粕的三從四德還是現(xiàn)代我國精神文明建設(shè)中的八榮八恥、社會主義榮辱觀,，無不教導(dǎo)著禮怎樣做,，耳濡目染眾人多少都知道一點,，可這些意識存在于腦海里就算懂禮了嗎?反之那些每天能做到卻不知道算做禮的范疇是不是又算不懂禮呢?答案是否定的，當你認知了禮,，你就必然會去做到，你若只停留于嘴口之間,，便不算真的認知了禮,。

王陽明所謂的“知行合一”，最開始是停留在道德意識和道德實踐的關(guān)系方面,，是要使良知時刻關(guān)照著人的行為和心理,，使人不會失其本心，不會讓意志為外物所動搖,，淪為外物的奴隸,。他的這一理論對于對于當下我們實際工作、對于我行發(fā)展又有怎樣的借鑒呢?我覺得要做到兩點：

堅持知行合一,，我心有主,。銀行的風險控制是一個永遠不能忽視的話題，就像一個水庫蓄水量的多少不僅在于它的高度以及寬度,，更在于周身是否有漏水的可能,。換句話說能把內(nèi)控合規(guī)做好，其實也就為我行的進一步發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。在法學(xué)領(lǐng)域,，不作為也是一種行為。要實干興行,，必須要做到有所為有所不為,。面對金錢、權(quán)力,、美色的誘惑,，要算好經(jīng)濟賬、事業(yè)賬,、感情帳,，面對高息借貸、大額博彩,、過渡資金,、代客交易等違規(guī)行為要堅決徹底地大聲說”no!”

堅持知行合一，貴在落實,。歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)告訴我們“空談費事,，實干興行”，似趙括紙上談兵只能淪落衰敗,，唯有真抓實干才有走向興旺,。xx屆三中全會以來,，金融改革的浪潮滾滾襲來，對于我行是前所未有的機遇與挑戰(zhàn),。我們只有把滿腔的熱血和全情的精力投入到關(guān)注每一次接待客戶是否使用了更加標準的手勢,、是否布置了更為舒適的環(huán)境、是否綻放了更為迷人的微笑,、是否呈現(xiàn)出更為專業(yè)的營銷,，只有這些實實在在地做好做到位了，才能不斷拓展業(yè)績,，更上一層樓,，才能完成為客戶提供更好服務(wù)，才能為股東創(chuàng)造更大價值,，才能為員工搭建更廣闊平臺,，才能為社會承擔更全面企業(yè)責任。

三從四德論…我覺得如果說金融銀行業(yè)是一塊戰(zhàn)場的話,，我們必須穿上風險意識的防彈衣,，手持迷人微笑核武器，領(lǐng)會知行合一,，實現(xiàn)實干興行的意義,。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面,，那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩,。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,，老師的作用時刻貫穿其中。

教師是太陽底下神圣的職業(yè),。人們都說老師像蠟燭,，燃燒自己，照亮別人，的確如此,。對于我們成長而言,，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友，尊重,、理解,、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教,，使我們終身受益。

用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功,，用您一點一滴的進步來告訴老師，“老師,，我能行”,，更是對老師的感恩。

感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,，感謝老師教給我們豐富的知識,，感謝老師教給我們學(xué)習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理,。

敬愛的老師,，您的教誨如春風，似瑞雨,，滋潤了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安!

我的演講完畢,，謝謝大家!

同學(xué)們：

出處 m.sevw.cn

大家好!

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你,，日日夜夜,，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠,。但苦盡甘來后,，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的,，磨難也是一種財富,。

曾經(jīng)有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,，把山中的狼全部捕捉起來,，讓紅羊沒有敵人。照理說,，紅羊應(yīng)該是悠閑自得,、快樂地生活了，但事與愿違,，紅羊為了爭奪一小片土地,、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙,。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,，而且,，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,，而自相殘殺直至消亡，失去了危機,，同時也失去了生機,。可見,，在生態(tài)環(huán)境中,，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,，學(xué)習掌握了德語、日語,、英語,。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力,，讓挫折成為自己的奴隸,，再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,，這是上帝賜予你最大的財富,，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇,。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,，當你遇到挫折,、困難時，不妨想想,，上帝是公平的,，有時磨難也是一種財富。

謝謝大家!

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇十

我叫___,，女,，今年22歲，是__學(xué)院__系__專業(yè)的本科生,，畢業(yè)在即,，真誠的希望能夠成為貴校的一員。

大學(xué)四年,，我以“嚴”字當頭，在學(xué)習上勤奮嚴謹,，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)實踐技能,，并且在此基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面,。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習與積累的過程,。所以為了更好適應(yīng)日后的工作，我還不斷地充實自己,，參加了大學(xué)英語等級考試,，并順利通過;努力學(xué)習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓(xùn)班，現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書,。

同時,，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動,，積極參加學(xué)院組織的各項活動,，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪工作,，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助,。

“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”，希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺,，我會好好珍惜它,，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,，為貴校的發(fā)展貢獻力量,。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利!

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇十一

又是盛夏,，我靜靜的坐在窗臺上,，看著滿天的星星對我眨眼睛。

閉上眼,，老把老媽出現(xiàn)在眼前;張開眼,，還是滿天的星星……。

手機響了,，老爸的短信：乖乖,，睡了嗎?

回復(fù)：還沒,，在看星星,，今晚的星星特多。

媽媽：很晚了,，快睡吧!不然明天會起不來的,。12點多了，趕緊睡吧啊,。

回復(fù)：知道了,，媽,，火車開到哪了?

媽媽：沈陽,，寶貝睡吧啊,。

回復(fù)：知道了，晚安!

我沒有睡,，我知道即使躺下也睡不著,。眼淚又一次劃過臉頰,，這該死的眼淚,，說過多少次,，爸媽離開時不可以掉眼淚，免得他們擔心,，可是還是哭了,。

手機又響了，看著屏顯上那兩個熟悉的字眼,，我的拇指不聽話的按下通話鍵,。“喂爸爸,，有事嗎?”“還在看星星嗎?”“嗯,。”“今晚的先星星好多啊!”“嗯,?！薄袄习趾湍阋黄鹂春脝?”“爸爸，別待時間太長,，火車連接處有風,。”“我女兒就是細心,，這都聽得到,。”“還不是和您一樣,。對了,，媽媽呢?”“剛剛補到臥鋪，睡下了,?！薄芭??！薄敖裢淼男切呛枚嗪闷裂?”“嗯!

因為每一顆行星都代表著一個人?！薄澳俏遗畠阂欢ㄊ亲钇恋哪穷w!”“那您一定就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”

……,。

“晨，擦干眼淚,，記住,，爸爸愛你”

爸爸在女兒面前的笑聲永遠都是爽朗的，女兒也應(yīng)該是,。爸爸,，我會記住的，一定會,，因為我也愛您!

后記：

溝通因為有愛,，愛自心靈而來,。

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇十二

親愛的老師們，親愛的孩子們：

大家早上好,！

我叫辛夷林,。我是一班的一個孩子。每周一早上,，我們幼兒園舉行升旗儀式,。

今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式。我們的孩子邁著整齊的步子來到五星紅旗前,，我的心里很激動,。我想每個人的感受都和我一樣。

從幼兒園的小哥哥小姐姐到大哥哥大姐姐,，我們的知識日益豐富,；我們的能力是一步步提高的；我們的每一次進步和成功,，都離不開親愛的老師,，陪伴我們成長的，是你們的細心呵護和教誨,。在那里,，我代表所有的孩子向老師說“謝謝”

新學(xué)期，我們迎來了很多新朋友,，我們的大哥大姐們也將煥然一新,。請放心，我們會大膽參加各種活動,，會得到更多的提高,。

請放心，我們會努力學(xué)習,，天天向上,。給弟弟妹妹們樹立好榜樣！

我希望孩子們在新學(xué)期學(xué)到更多的技能,。

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇十三

老師們,，同學(xué)們：

帶著夢想，帶著期待,，20xx年的夏天,，我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方，開始了我全新的教師生涯,。初涉教壇的我可以說是意氣風發(fā),、豪情萬丈，對,、對學(xué)生充滿了無限的熱望,。正如當時一位同事所說：“我兩手空空而來,，我懷著滿腔赤誠而來?！?/p>

從教的生活是清苦的,，更是快樂的。當我走上講臺的時候,，當我檢查寢室的`時候,，當我進行家訪的時候，我奉獻著,，我是快樂的;當我看到學(xué)生笑臉的時候,，當我收到學(xué)生來信的時候，當學(xué)生來看我的時候,，我收獲著,，我是幸福的。我用我的智慧,，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華,。過去的八年，是我激情燃燒的歲月,，是我人生中最燦爛的一段時光,，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭,，是人類靈魂的工程師,，但我可以這樣自豪的說：“我無愧我的學(xué)生，我無悔我的選擇,?！币驗檎\實做人，踏實做事,，嚴謹治學(xué),，是我一貫的準則。

楊柳枯了又青了,，桃花開了又謝了,，燕子去了又來了,，學(xué)生來了又走了,，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂士,，守著我們的精神家園,。山還是那座山，河還是那條河,，日子就這樣過著,，平凡卻不平淡,。一切都好像沒有變，變化的是我日益衰老的容顏,，與之沉淀的,，是我依舊年輕不變的情懷!

八年前的某一天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,，慶幸“長大后我就成了你”,，八年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷,，真是別有一番滋味在心頭,。

不管是春花爛漫,，還是雨雪風霜,，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠,，“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”!

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇十四

老師們,，同學(xué)們：

非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲,，宜都師范,。

曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過,，因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè),，做了一個很清貧的老師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇,，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,，每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了,，慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲,，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己,，我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的,，用自己的`青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動,，用生命的痕跡激勵者我們這些后來人,，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作,，因為我已看到,，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活,，但是活著絕不是為了吃飯,，生活中許多微小中藏有博大,，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業(yè),。

我知道做教師很累,、很苦，但為了自己的理想,，我依然會去追求,，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登,，也許有暴風雨,，驚濤駭浪，也許道路崎嶇,，但我依然會用歡笑,、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,，我會用放飛的心去面對我的工作,、生活。

是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,，人人都渴望如錦的前程,，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,，但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師,。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,，但我知道我會在付出中放飛自己,，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟,，面對現(xiàn)在的一切我會去追求,，去開拓。

朋友們,，放飛自己,，是對理想的追求;放飛自己，是對生命的演繹!

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇十五

我是一棵樹,，童心做種子,。

剛剛加入幼兒園這個集體時,，資歷淺薄,，但我依然覺得富有,，因為我自信自己的童心還在。時時刻刻跟孩子在一起,，我用自己的童心與他們的童心交匯碰撞,，撞出過太多五彩斑斕的火花。

2010年的冬天,，印象最深刻的是當時和煦的陽光,。“老師老師,，我們一起來釣魚吧!”小小的郁郁顛顛的跑了過來,。“釣魚?去哪里?”我驚異的很,。郁郁了指不遠處的彩色滾筒,。我心中一樂，立馬領(lǐng)會,，趕緊跑過去把橫躺的滾筒豎起來,。我們大家圍著滾筒的圓口，釣起魚來,。滾筒里真的有魚嗎?當然!這個海洋里面藏了太多屬于孩子的想象,，那么多五顏六色小魚在游著，我看到了,。

那個冬日的午后,，我和孩子徒手釣了許多各種各樣的魚。陽光真暖,，孩子“滿載而歸”的笑臉,，真甜。

我可以沒有安徒生,、格林兄弟的才華,，但我可以擁有孩子們一樣的童心，和孩子們一起嬉戲,、學(xué)習,，用他們的眼光去看待一切，對孩子設(shè)身處地的想象,、理解和愛,。在這個童話世界里，我永遠是孩子中的一員,，讓他們感到我和孩子們是同一棵樹上兩片相同的葉子,，在風中吹拂著相同的韻律。可以說,，沒有比找到自己的知己更能令人感動的事了,，孩子亦是如此。

行走在童心的世界,，我倍感驕傲與自豪,，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂,。

我是一棵樹,，愛心是枝干。

小樹在一個充滿陽光的環(huán)境里生長的很快,，長出枝干更是愈發(fā)健壯,。小樹懂得回報，它會努力把自己得到的陽光,，不斷地用愛的方式播散給身邊的孩子們,。

碩碩又悄悄趴在窗前向著幼兒園的大門張望。每次看到他這樣淚眼婆娑的樣子,，我都特別心疼,。試想，哪個孩子愿意離開自己的媽媽呀,。我輕輕蹲在他身旁,，“碩碩，你閉上眼睛,，想想媽媽的樣子,，然后摸摸我的臉，試試看,，我們兩個哪里一樣好嗎?”碩碩抽泣著,，但是依然很聽話的摸著我的鼻子，耳朵,，額頭,。“老師,，媽媽的臉和你的一樣瘦,，還有鼻子不太一樣，媽媽的小,，媽媽的頭發(fā)長一點,，可是嘴巴一樣軟?！彼]著眼睛一邊摸一邊語無倫次的描述著,?！鞍ミ海T碩,，我真高興,，我有跟你媽媽一樣的軟軟的嘴和瘦臉”。我開心的親了他一下,，碩碩也頓時笑了,。后來的日子里,，他們又共同發(fā)現(xiàn)了我和媽媽有一樣的白白的牙齒,，短短的指甲，響亮的笑聲,，小小的腳丫,。看著碩碩調(diào)皮的鬼臉兒,，我笑了,。一樣的地方太多了，又怎能數(shù)的清,，老師跟媽媽一樣關(guān)注你的成長,，關(guān)注著你的喜怒哀樂。

愛是教育的基礎(chǔ),。這就是愛的力量吧,，原來老師跟媽媽有那么多一樣的地方。這從孩子的嘴里說出來,，真動聽啊,。

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇十六

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是xx,，學(xué)校的一名新老師。作為學(xué)生,，我早已經(jīng)畢業(yè)了,，但作為老師，我的學(xué)習之旅才剛剛開始,。我知道,，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我還有很長的路要走,，也還有很多需要向其他老師學(xué)習的地方,。所以我一定會努力的，爭取早日成為一名讓學(xué)生喜歡的老師,，讓學(xué)生能夠?qū)W好知識的老師,。我希望，同學(xué)們能夠支持我的教學(xué)，在課堂上多跟我互動,，認真聽講,，這就是對我最大的鼓勵。有了你們的鼓勵,，我一定會成長得更快,。

若是課堂枯燥無味，學(xué)生會沒有學(xué)習的興趣,，會經(jīng)常性的分心,，所以我也想了很多的辦法，讓我的課堂更加的有趣,。這可能是我們新老師比較占優(yōu)勢的地方,，我們敢于嘗試，也有很多的想法,，并且會付諸實踐,。在教學(xué)的過程中，我也找到了很多讓課堂變得有趣的方法,。在完成教學(xué)任務(wù),、傳授給學(xué)生知識的基礎(chǔ)上，盡可能的讓課堂變得有趣,，這是我的目標,，也是我以后努力的方向。我希望我的學(xué)生是全面發(fā)展的,，所以雖然傳授知識很重要,，但其他的也不能忽略。

我知道,，要想成為好老師,，我還需要積累經(jīng)驗，也還有很多的東西要學(xué),。之后我會更加的努力,，不斷的提高自身的教學(xué)水平，讓學(xué)生能夠更好的獲取知識,、掌握知識,，在輕松學(xué)習的同時，也能夠取得一個好的成績,。雖然我現(xiàn)在還是一名新老師,，但我相信，我一定能夠成長成為一個好老師的,。我會多向?qū)W校里的優(yōu)秀教師請教,，學(xué)習更多的教學(xué)方面的知識,。我也會多閱讀一些教育的書本，讓自己更加的了解教師這一個崗位,，把教師的工作做好,，肩負起身為一個教師的責任。

謝謝大家,！

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好！

我叫,，是一名教師,，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。

我作為一名黨員教師,，深感肩上的責任之重大,。所謂：“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也,?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師,，是人類思想文化的傳播者,，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,，思想的啟迪者,，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者,。

黨員教師,，不僅僅要學(xué)習作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前,，視死如歸,；要學(xué)習社會主義建設(shè)時期的勞動模范，吃苦在前,，享樂在后,；更要學(xué)習構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中,，人民利益高于一切,。“平常時期看得出,，要害時刻站得出,，危難時刻豁得出”,，這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞,、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,，他們無私地奉獻著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血,，他們是我們黨員的楷模,，是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,，我看到了許多閃光點,，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,，是教師中的佼佼者,。

要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè),。其次,，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,，教師要因材施教,，對“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護,。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習上每一點滴的進步,，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,，加以充分的肯定和激勵,，讓他們感到溫暖，增強自信,，從而縮小師生間心靈上的距離,，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,，他就會把教師當成知心朋友,，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習和如何做人的指導(dǎo),。教師,，是學(xué)生學(xué)習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教,，孔子曰：“其身正,，不令則行；其身不正,，雖令不從,?！币虼擞哪L趣的談吐，得體大方的著裝,，親切熱忱的態(tài)度,，扎實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上,，使他們感到溫暖,、舒暢、輕松,。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習效率,，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感,，即“親其師,，信其道”。

作為一名黨員,，一名教師,，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當中,，有歡笑,，也有眼淚,，但什么時候我都沒有退縮,，我認為自己個性當中的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做,，要做就盡力去做好,。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責,，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠,。忠誠，是一面鏡子,，映照著每個黨員的行為,，映照著人心向背；忠誠,，是人的一種境界,，更是一種行動。

在工作中,，我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,，必須嚴格要求自己。有人說,，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè),。是的,，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,，學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂,。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來,，夢境中全是學(xué)生,。而且要教育好學(xué)生，你面對的不只是一名學(xué)生,，還有他的整個家庭,，他的家庭背景，他的成長環(huán)境,，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習還有他們的精神,。

教師演講的三分鐘人際關(guān)系演講稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

我今天演講的題目是“愛,，老師的責任”!

作為一名老師,，你是否覺得愛那些德才兼?zhèn)涞摹凹庾印睂W(xué)生很容易?這種愛往往是自然而真誠地產(chǎn)生的，而所謂的“壞學(xué)生”卻不那么容易去愛,。

你有沒有注意到,，在你的生活中，一個學(xué)習成績好的學(xué)生可以得到老師,、學(xué)生,、家長的關(guān)注和愛?一個不擅長學(xué)習的學(xué)生，如果他們被忽視了,，將沒有機會得到大家愛,。

我們幾乎不知道，正是這些“學(xué)習不好”的學(xué)生更需要得到大家的愛,。因為他們有學(xué)習上的麻煩,，容易產(chǎn)生自卑，他們的內(nèi)心需要得到更多的理解,。

當然,，愛這樣的“壞學(xué)生”，需要付出一定的代價,，犧牲一些時間,，花費一些精力。

但這種愛更有價值,，更值得稱贊,。也許這種愛，不一定能夠清楚的表現(xiàn)出來,，但它使人熱血沸騰,。學(xué)生們也不再產(chǎn)生痛苦,，而是得到了心靈上的慰藉和飛躍。

據(jù)說,，成為一名教師最重要的事情是“威嚴”,。所以，為了讓我自己和學(xué)生的距離不要有太多的代溝,，我盡量去觀察他們的'一舉一動,，從而彌補我在教學(xué)初期的許多不足，一句話,，為了讓孩子們相信我,，我在課堂上不僅需要威嚴，還更加需要友好善良,。

所以,，因為孩子們，我找回了曾經(jīng)失去的童真,，和大家的心緊密的聯(lián)系在一起,。孩子們笑起來，活躍起來的樣子,，真的很可愛,。

當我用愛的火焰融化學(xué)生心中的冰雪時，我仿佛看到了春天幼苗的萌發(fā);當我用智慧的鑰匙為同學(xué)們打開通向理想的大門時,，我仿佛聞到了花香;當我被送進醫(yī)院,，醒來看到孩子們圍著我的床時，我仿佛在愛的海洋中徜徉;當我和同學(xué)一起唱歌,、歡笑時,，我仿佛感覺到青春的旋律在我身上跳動;當我收到孩子們的新年賀卡時，我覺得開心又感動,。

這樣，你不覺得作為一個老師很幸福嗎?

我深深地認識到,，要打開孩子們心靈的大門,，老師必須付出更多的熱情。因為一切的教育方法,，一切的教學(xué)藝術(shù),，都是在老師對學(xué)生的熱情中產(chǎn)生的。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,。