總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式之一。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,，避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ),。以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以為您做出決策提供依據(jù),。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞的創(chuàng)作要點(diǎn)篇一

主持人女：女士們!先生們!

主持人男：各位來(lái)賓,、朋友們!

主持人女：大家!

合：晚上好!(鞠躬)。

主持人男：不是草長(zhǎng)鶯飛的三月,，于是便沒(méi)了欣欣向榮,、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī);不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽(yáng)似火,、烈日當(dāng)空的熱忱;也不是碩果累累的秋季,，于是便沒(méi)有了魚翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫面,。閑云潭影日悠悠,，物換星移幾度秋,。不知不覺(jué)，新年的鐘聲即將再次敲響,。

主持人女：光陰似箭,，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,，我們已揮別了難忘而輝煌的20--年,，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20--年，回望20--年,，我們心里充滿的是激情,，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀,。

主持人男：的確,，回首20--年，或許我們心中都有太多遺憾和感慨,，為沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾,，為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍,，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍,。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心,，因茫然無(wú)助而困惑,，在座的各位，所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去,，新的曙光正冉冉升起,。

主持人女：這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無(wú)怨無(wú)悔的邁向20--年,，20--年對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份,。

主持人男：在這辭舊迎新的日子里,，我們特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿,，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

主持人女：下面請(qǐng)---致新年祝辭,，大家掌聲歡迎,。

(致辭完畢),。

主持人男：下面我宣布。

合：“20--年元旦晚會(huì)狂歡夜”正式開(kāi)始!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞的創(chuàng)作要點(diǎn)篇二

合：尊敬的各位來(lái)賓,，親愛(ài)的同事們大家晚上好,！

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移,，光輝燦爛的20_年即將過(guò)去,，充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來(lái)臨。

主持乙：在過(guò)去的一年里,，我們齊心協(xié)力,、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,，x小人辛勤的工作,，換來(lái)了豐碩的收獲！

主持甲：回首20_年,，我們驕傲自豪,！

主持乙：展望20_年，我們斗志昂揚(yáng),！

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！蔽覀儀小的師生,，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)的河,！

主持乙：讓我們用歌聲寄托對(duì)x小大家庭的深情厚意,，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持甲：今天,，我們相聚在這歡樂(lè)的海洋,。

合：讓我們釋放激情，讓快樂(lè)響徹云霄,！

主持甲：今晚,，不僅節(jié)目精彩紛呈，獎(jiǎng)品更是五花八門,，就數(shù)花落誰(shuí)家了,！今天晚上會(huì)有3次抽獎(jiǎng)，寫有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎(jiǎng)箱中,，機(jī)會(huì)均等,，童叟無(wú)欺！

主持乙：是的,，另外今晚還準(zhǔn)備了互動(dòng)游戲,，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈(zèng),！

主持甲：好！下面我宣布x小20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),，

(合)現(xiàn)在開(kāi)始,！

結(jié)束語(yǔ)。

主持人甲：難忘昨日,，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想,。

主持人乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ),。

主持人甲：我們耕耘,，我們播種。

主持人乙：我們收獲,、我們憧憬,。

主持人甲：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

主持人乙：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁,。

主持人甲：今天,，我們載歌載舞。

主持人乙：明天,，我們暢想未來(lái),。

主持人甲：最后，衷心祝福我們的老師身體健康,、工作愉快,，

主持人乙：祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,，

主持人甲：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,、錦繡輝煌！

主持人乙：老師們,，同學(xué)們,，元旦文藝匯演到此結(jié)束,，讓我們明年再相會(huì),。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞的創(chuàng)作要點(diǎn)篇三

開(kāi)場(chǎng)白：

(a)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(b)各位來(lái)賓,、(c),、大哥，大姐,、(d)親人朋友們：(合)大家晚上好!

a：普天同慶,，一聲爆竹辭舊歲。

b：大地共歡,，萬(wàn)條綠絳迎新年,。

c：回首昨天,，冬雪壓枝梅花綻。

d：且待明日,，春風(fēng)拂面百花妍,。

a：今晚，火樹(shù)銀花,、夜色闌珊,。

b：此刻，流光溢彩,、星河燦爛,。

c：這里有新年的祝福，激情的狂歡,。

d：這里有璀璨的燈火,、歡樂(lè)的盛宴。

(a)__市第十七中學(xué)20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì),。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(b)首先請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)為我們送上新年的寄語(yǔ)與祝福,，有請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)!(校長(zhǎng)致辭)。

2,、20__年,，是艱辛的一年，也是喜慶的一年!即將迎來(lái)的20__年也將是更加輝煌燦爛的一年!讓我們共同為我們的祖國(guó)祝福,，為祖國(guó)人民祝福,，請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組的大合唱《明天會(huì)更好》。

3,、“浪奔,，浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個(gè)激情燃燒的歲月，請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來(lái)的歌伴舞《上海灘》,。

5,、20__年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡(luò)新名詞，就比如說(shuō)“##門”,，“范跑跑,，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一詞的高傳播率,，高使用率為人門所熟識(shí),，可能是因?yàn)樗心敲磶追值挠哪c豪爽，今天我們就來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界,，見(jiàn)識(shí)一下山寨版的拉丁舞風(fēng)格,。表演者，分校五組,。

7,、女：知道嗎?20__年我們__可是出了一個(gè)名人啊!男：你是指哪方面的?女：他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢!男：哦!你說(shuō)的是謝延信吧,。他可是一位大孝子，省委書記徐光春還親筆題詞“大孝至愛(ài)”!女：是啊!孝,，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，俗話說(shuō)“百善孝當(dāng)先”，那么,，我們身邊的孝子又是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組選送的相聲《孝子》,。

8、“在生活中我快樂(lè)地向前,，多沉重的擔(dān)子,，我不會(huì)發(fā)軟，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,，我不會(huì)丟臉,。”這就是我們的青春宣言,，這就是我們這群年輕人說(shuō)的話,，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

9,、“晚會(huì)好不好,，舞蹈不可少”，今天我們這臺(tái)晚會(huì)就舞蹈形式多樣,，既舞出了時(shí)代風(fēng)采,，又舞出了快樂(lè)心情，請(qǐng)繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞,。

10,。朋友們，眾所周知,，京劇是我國(guó)的國(guó)粹,。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔、豐富多彩的造型,、栩栩如生的人物形象,、跌宕起伏的故事情節(jié)，深受大眾的喜愛(ài),。下面就請(qǐng)大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽(yáng)》,。有請(qǐng)表演者張保華老師!

11,、女：哎!問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,，愛(ài)吃串串香嗎?男：那一定是你們女孩子的最愛(ài)了，不過(guò),，我吃過(guò),，味道也挺好的,。女：就是，種類繁多,，風(fēng)味不同,。男：算了算了，今天讓你再過(guò)把吃的癮,，不過(guò)可是視聽(tīng)大餐啊,，歌曲串燒，請(qǐng)英語(yǔ)組的mm,，zz閃亮登場(chǎng)!

12,。“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”,，我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成績(jī)與輝煌,。這些幾十年如一日工作著的老教師，雖然如今已是兩鬢斑,，脊背彎,，可是對(duì)教育的癡心不改。今天的晚會(huì)上就有兩位老教師,，這學(xué)期末他們就要告別講臺(tái),，告別校園了，因此今天的演唱才格外的情真意切,，下面就請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎盧婕老師和曹新華老師為我們演唱《沁園春雪》和《見(jiàn)到你們格外親》,。

13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過(guò)癮,，那咱們就繼續(xù)吃,，請(qǐng)欣賞分校六組帶來(lái)的歌曲串燒。

14,、現(xiàn)在的女孩子找對(duì)象可是眼界高的很,，什么“資產(chǎn)過(guò)百萬(wàn)，當(dāng)官要副縣,，不是研究生靠邊站”,，你來(lái)看吧，今天的這位姑娘就口口聲聲說(shuō)要《嫁大款》,，請(qǐng)欣賞分校四組帶來(lái)的小品,。

15、年輕人有年輕人的宣言,，年老人有年老人的樂(lè)和,。踩踏著歡快的節(jié)拍，激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采;跳起醉人的舞步，我們風(fēng)華絕代!請(qǐng)欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞,。

結(jié)束語(yǔ)：

a：朋友們,，老師們!__十七中20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。在此,，誠(chéng)摯地感謝為本次晚會(huì)付出辛勤汗水的所有臺(tái)前幕后的演職人員,。再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!接下來(lái)安排的是晚宴,，請(qǐng)各老師們愉快就餐,，開(kāi)懷暢飲!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞的創(chuàng)作要點(diǎn)篇四

乙：這天，我們相聚在那里,，一齊用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

甲：這天,，我們相聚在那里,，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情,；

乙：這天,，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄,；

甲：這天，我們歡聚一堂,、載歌載舞,；

乙：這天，我們激情滿懷,、心潮澎湃,；

甲：這天，我們送去我們的祝福,；

乙：帶著祝愿,、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅,；

乙：看,，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,；

甲：聽(tīng),，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律,；

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一齊慶賀快樂(lè)的節(jié)日,。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始,！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞的創(chuàng)作要點(diǎn)篇五

(男)：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山農(nóng)美,。

(女)：飛向春天，春意盎然師生樂(lè),。

(男)：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光;,。

(女)：今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

(男)：今天,，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;,。

(女)：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄!

(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,，由致新年祝詞!(......)。

感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》,。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲,，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美,，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài),。

(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空,。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》,。

(4)(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,，大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》,。

(6)(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖,。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),，讓我們放飛夢(mèng)想,，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》,。

(7)(男)：看吧,，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》,。

(8)(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》,。

(9)(男)：舞起醉人的紅扇,，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑,。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》,。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(12)(男)：我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念,。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》,。

(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹,。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,，掌聲有請(qǐng)!

(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采,。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》,。

(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個(gè)齊聚一堂的日子,，又是個(gè)豐收的一年,。看吧,，傣族的姑娘正在講述著藤,、枝、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》,。

(16)(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng),。

(17)(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動(dòng)感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》,。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》,。

(20)古有英雄人物,，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》,。

(21)(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》,。

閉幕詞：

(男)：難玩今宵,，難忘這不眠的圣誕之夜!那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng),。

(女)：難忘今宵,，難忘這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻,，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福,。

(男)：難忘今宵,，難忘這歡樂(lè)的情景,。

(女)：難忘今宵,，難忘這幸福的時(shí)光,。

(男)：勝利的20xx已經(jīng)和我們揮手告別。

(女)：充滿希望的20xx年的號(hào)角已經(jīng)吹響。

(男)：讓我們辭舊迎新,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。

(男)：讓我們攜手登攀,，再創(chuàng)新的輝煌。

(女)：讓我們堅(jiān)定信心,，真抓實(shí)干,，明天會(huì)更好。

(男)：讓我們?cè)诟杪曋邢嗉s,，相約明年的元旦之夜!

(女)：讓我們?cè)诟杪曋性S下心愿,，共同擁抱鋪面而來(lái)的。

合：美好春天!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞的創(chuàng)作要點(diǎn)篇六

(男)在冬日里溫暖的陽(yáng)光中,，20__年元旦如約而至,。

(女)在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天,，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天,。

(男)今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光,。

(女)今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

(男)今天,，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情,。

(女)今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄!

(男)20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由__致新年祝詞!

(女)感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年快樂(lè),，身體健康，同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

(男)燈光和花火一起閃亮,，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,。首先請(qǐng)__給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》,。

(女)校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲,，課間的喧鬧聲,，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,。

(男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美,，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

出自 m.sevw.cn

(女)請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》,。

(男)每個(gè)人都渴望自由,，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》,。

(女)父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,，學(xué)子何以報(bào)》,，大家掌聲有請(qǐng)。

(男)在一段精彩的小品之后,，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(女)我們熱愛(ài)春天,，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;,。

我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖,。我們擁抱父母,，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想,，放飛希望,，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(男)看吧,，這是一個(gè)豐收的季節(jié),，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,，請(qǐng)欣賞__《苗嶺連北京》。

(女)青春是那么的火熱,，那么充滿激情,，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題,，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹,。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!

(男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,，亮出你的風(fēng)采,。請(qǐng)欣賞__的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(女)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年,?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤,、枝,、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》,。

(男)敞開(kāi)你的胸懷,，宣泄你的煩惱，面朝大海,，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)__給我們帶來(lái)的《傷心的'?！酚姓?qǐng)。

(女)如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》,。

(男)一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》,。

(男)古有英雄人物，三分天下;,。

今有男兒志在四方,，獨(dú)鄰風(fēng)騷;。

請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》,。

(女)一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由__給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》,。

(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折,，經(jīng)歷失敗,，但是，只要我們不斷努力,，終會(huì)有成功的一天,，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

(男)追求與夢(mèng)想,，盛開(kāi)了一朵艷麗的花,。

(女)奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌,。

(男)花如海,，歌如潮。站在新的起跑線上,，讓我們共同祝愿：

(合)祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī),，再鑄新的輝煌!

(男)晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意,，心想事成!

(女)朋友們，

(合)再見(jiàn)!

甲：新的鐘聲,，新的一年,，如歌如夢(mèng)。

乙：新的祝福,，新的期待,，如詩(shī)如畫。

丙：回首往事,，我們激情澎湃,。

丁：展望未來(lái),，我們豪情滿懷,。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家晚上好!

甲：歡迎來(lái)到，__學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

合：我們,，在這里給大家拜個(gè)早年啦!

?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們身體健康,、工作順利。

乙：x年吉祥,、家和萬(wàn)事興,。

丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。

?。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢;,。

展望未來(lái),，我們斗志昂揚(yáng)。

丙：今夜,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

乙：今夜,，我們相聚在這里,，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，

甲：下面,，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，他們是：__，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,、各系黨支部書記,、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)__學(xué)院黨委書記__上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!

?。合旅嬲?qǐng)欣賞有__系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》,。

乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義,。

丙：說(shuō)到這里,，我真想再一次回到那天，

乙：那好吧,，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)__系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》,。

甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),，

?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;,。

甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花,，耕耘滿園春色,，托起生命的希望;。

?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,，肩負(fù)著使命,，升騰崇敬;,。

甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,，“日出江花紅勝火,，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”,，描繪著江南的婀娜多姿,。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,，請(qǐng)欣賞由__系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》,。

甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,，奔放的個(gè)性,，火一般的.情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,，像火山爆發(fā),，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。

丙：口技是雜技,、曲藝節(jié)目的一種,，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,，如火車聲,、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué),。下面就掌聲有請(qǐng)__系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演,。

丁：教室是你的家園,，講臺(tái)是你的舞臺(tái),，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子,。下面讓我們懷著一顆感恩的心,，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,，掌聲歡迎!

乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯,。芬芳人人夸;,。

丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外,，香飄四海,，歷久彌香;。

乙：自是天上冰雪種,，占盡人間富貴香,，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋;,。

丙：下面請(qǐng)欣賞由__系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》,。

丁：有一種舞蹈,，它很隨意;,。

有一種舞蹈，它很有活力;,。

有一種舞蹈,，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由__系為我們帶來(lái)《街舞》表演。

甲：來(lái)吧,，朋友們,，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞,，唱起歌,，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

甲：今夜,，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng),。

丁：今夜,，難忘你我真誠(chéng)的祝福,。

丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè),。

乙：今夜,，難忘迎接春天的歌唱。

丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們,，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們,、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!

合：親愛(ài)的朋友們,，再見(jiàn)!我們明年再見(jiàn)!

合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁,。

女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派,，

男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài)，

女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概,，

男2：中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài),。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，

男合：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家20__新年好!

女1：春風(fēng)化雨,，引萬(wàn)道清泉,，潤(rùn)祖國(guó)花朵;。

男1：潤(rùn)物無(wú)聲,，傾滿腔熱愛(ài),，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂,，載歌載舞,，追述春秋，暢想明朝,。

男2：今天我們歡聚一堂,，激情滿懷，訴說(shuō)過(guò)往,，放飛夢(mèng)想,。

女1：過(guò)去的一年，我們__校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,，風(fēng)正一帆懸,。

男1：過(guò)去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,，揚(yáng)鞭自向前,。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀,，用勤勞和智慧去追求卓越,。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌,。

女合：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。

男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛,，

男1：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。

女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng),，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫,。

女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!

女1：“我的夢(mèng),，__夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”__學(xué)校20__新年文藝匯演,。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎__學(xué)校副校長(zhǎng)__致新年賀詞!

女1：歲月的手,，即將把新年的鐘，敲響,。

男1：元月的風(fēng),，定會(huì)把溫馨的月，掛圓,。

女2：今朝,，萬(wàn)戶管弦歌盛世。

男2：今朝,，擊鼓踏歌助春來(lái),。

合：今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦!

女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁祝》,、《春江花月夜》,。

男1：常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,，在青春的影像中留下最美好的回憶,。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者_(dá)_等,，指導(dǎo)教師：__,。

男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起,。

女2：在你遇到挫折時(shí),，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行,。

女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦,，因?yàn)樗?，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽(yáng),。

男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》,，表演者：__等，指導(dǎo)教師__,。

女1：神話往往令人心馳神往,，神往其中美麗的仙境;。

神話常常令人如醉如癡,，癡迷著能去那里享受美好,，下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

男1：“給我再去相信的勇氣,，越過(guò)謊言去擁抱你”,。每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己,。今天，讓我們一起聆聽(tīng),，那感覺(jué)——不同凡響,。

男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲,，可謂繞梁三日,，余味不絕!接下來(lái)，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出__學(xué)校的美少女們,，掌聲有請(qǐng)!

男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái),。你可以輕視我們的年輕,，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,，也要活得漂亮,。”

女2：沒(méi)錯(cuò),，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,，表演者：__，指導(dǎo)教師__。

男1：菁菁校園,，藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場(chǎng)上嬉戲打鬧,，舞臺(tái)上盡情歡跳,。編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊(cè),。

女1：菁菁校園,，譜寫了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，回響在耳旁;,。

發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,，讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,，表演者：__等,，指導(dǎo)教師__。

男2：故鄉(xiāng)是家,，故鄉(xiāng)是茶,，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,。

女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛,。

男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,，表演者：__等，指導(dǎo)教師：__,。

女2：班班有特色,，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念,。

男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的__老師，先說(shuō)后唱,，一樣不落,。我們先請(qǐng)__老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎,。

男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》,。配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，__夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》,。

男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),，

女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);,。

男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn),、文明富強(qiáng)的國(guó)度;。

女1：少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，我們肩負(fù)著振興中華的使命，

合：我們承載著自己的夢(mèng),，__的夢(mèng),，中國(guó)的夢(mèng)。

男1：請(qǐng)欣賞由__年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),，__夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：__,。

女1：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

男1：在這里,，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏,。

女2：在這里,，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來(lái)的向往,。

男2：在這里,，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。

女1：同學(xué)們,，回首過(guò)去，我們熱情洋溢,，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),。

男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂(lè)相逢,，愿望與夢(mèng)想齊飛,。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧,，和諧共生;,。

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇,，繼往開(kāi)來(lái),。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,，火紅的年華;。

男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕?，母校的培養(yǎng),。

女1：老師們，同學(xué)們,，在這幸福的時(shí)刻,，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,，快樂(lè)成長(zhǎng);,。

女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;,。

男2：祝愿__的明天前程似錦,，花香滿園;。

合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上,、繁榮昌盛!

女1：__市__學(xué)校20__元旦文藝演出到此結(jié)束,，讓我們。

合：明年再相會(huì)!

甲：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng),、老師們，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家新年好!

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20,，21年元旦如約而至,。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋,，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息,，這是我們特校的春天,，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天,，我們相聚一起,，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪,。

乙：今天,，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情,?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。

合：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲：首先,，請(qǐng)大家欣賞__、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》,。

乙：請(qǐng)欣賞六一,、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。

甲：強(qiáng)身健體,，青春向上,，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;。

修身養(yǎng)性,，愉悅心情,，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

乙：我們__的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們,。

甲：下面請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》,。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等,。

甲：兒歌優(yōu)美的旋律,、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶,。

乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》,。

甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,，

乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》,。

甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》,。

乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格,。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲：動(dòng)感的節(jié)奏,，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》,。

乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,，請(qǐng)欣賞,。

甲：一二三四五六七,，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》,。

乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,，深受兒童喜歡。

甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》,。

甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,，請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》,。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色,，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì),，可我們志存高遠(yuǎn),，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

甲：下面請(qǐng)欣賞__,、__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》,。

乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè),。

甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,，請(qǐng)欣賞。

乙：跳動(dòng)的音符,，快樂(lè)的舞步,，像是一束火焰般燃燒的激情，

甲：它點(diǎn)燃了我,，點(diǎn)燃了你,，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,，表演者：__等,。

乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，

甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,。

乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,，

甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，

乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,，收獲新的希望,。

甲：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意,，心想事成,。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞的創(chuàng)作要點(diǎn)篇七

男：親愛(ài)的老師。

齊：大家下午好!xx小學(xué)《迎新年,、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,，開(kāi)始現(xiàn)在!

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天,，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,，讓我們?yōu)楹赖滦W(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,，讓我們邁著有力的步伐登上豪德小學(xué)的大舞臺(tái)。

女：春天是寒冬的向往,，豐碩是今秋的向往,，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往,。豪德小學(xué),，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣,。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,，無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落,，都向她走來(lái)。

男：剪一縷冷清的月光,，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚,。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你,。拾一枚石子,，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,，走向你,。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜,。

女：風(fēng)兒輕掠過(guò)，是在傳遞什么,，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的劉校長(zhǎng)祝新年賀辭。

(校長(zhǎng)祝詞),。

男：歲月匆匆，人海茫茫,，共同理想,，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,，載歌載舞,，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。

女：下面我們一起來(lái)欣賞老師們表演的節(jié)目,。慶元旦活動(dòng)主持詞首先請(qǐng)欣賞一樓辦老師帶來(lái)的合唱〈大中國(guó)〉,，王順行老師做準(zhǔn)備。

男：冬天到了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面有請(qǐng)王順行老師,，他給我們帶來(lái)的是獨(dú)唱〈北國(guó)之春〉。

女：下面有請(qǐng)文校長(zhǎng)抽出我們xx小學(xué)2008年幸運(yùn)老師六名,。

請(qǐng)抽到的老師到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品,。

男：2008年轉(zhuǎn)眼過(guò)去，在這一年里,，有太多的驕傲和自豪,，下面請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈2008，中國(guó)驕傲〉,，請(qǐng)三樓辦的老師做準(zhǔn)備,。

女：2008年是不平常的一年，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦給我們偉大的祖國(guó)帶來(lái)了好勢(shì)頭,，下面我們?cè)賮?lái)一起重溫一下〈北京歡迎你〉,，有請(qǐng)三樓辦的老師，大家歡迎,。

游戲：搶板凳,。

游戲規(guī)則：

男：老師們一定都欣賞過(guò)時(shí)裝表演吧?喜歡看嗎?下面的這個(gè)節(jié)目也是時(shí)裝表演，不過(guò)它和你以前見(jiàn)過(guò)的時(shí)裝表演可不一樣,，想看嗎?掌聲有請(qǐng)德育處的老師閃亮登場(chǎng)為我們表演〈搞笑時(shí)裝秀〉,。二樓辦做準(zhǔn)備。

女：欣賞完了時(shí)裝秀,，下面再來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲〈牡丹之歌〉有請(qǐng)王順行老師,。

男：下面有請(qǐng)孫校長(zhǎng)抽出豪德小學(xué)2008年幸運(yùn)老師6名，抽到的老師請(qǐng)到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)品。

女：“你挑著擔(dān),，我牽著馬,。。,?！闭l(shuí)來(lái)了?大家看——呵呵，不是孫悟空,，也不是豬八戒,，是——秦主任，請(qǐng)欣賞他給給我們帶來(lái)的獨(dú)唱,，名字就叫：他挑著擔(dān),，他牽著馬。

游戲：心有靈犀,，我做你說(shuō),。

游戲規(guī)則：

男：秦主任一個(gè)人又挑擔(dān)又牽馬的太辛苦了，下面請(qǐng)三,、四辦的老師來(lái)幫忙,，不過(guò)他們不是來(lái)挑擔(dān)牽馬的，而是來(lái)唱歌的,，請(qǐng)欣賞他合唱〈歌唱祖國(guó)〉,。

女：欣賞完了大合唱，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首小合唱〈軍港之夜〉,，有請(qǐng)德育處的老師,。

男：有請(qǐng)文校長(zhǎng)抽出豪德小學(xué)2008年最后6名幸運(yùn)老師，抽到的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品,。

女：最明快的,，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸,。每逢這種時(shí)刻,，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!

男：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,，是思念好友你的時(shí)刻,，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻;是希望,，美夢(mèng)成真的時(shí)刻,。祝你：新年快樂(lè)，佳節(jié)如意!

男：我把祝福和希望,，放在將融的雪被下,。讓她們,，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié),，浸滿馨香,，送給老師們，滿年的豐碩與芬芳!

女：老師們,，今天的天空湛藍(lán),，今天的笑容燦爛!在豪德小學(xué)的蒼穹下，我們辭別2008,，迎來(lái)了2009。原美好的歌聲和祝福,，伴隨朋友們新的一年每一天,。

男：這世界除了生命永恒，歲月永恒外,，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑,。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻,，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《xx小學(xué)迎新年,、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》到此結(jié)束!老師們，再見(jiàn)!

具體程序：

開(kāi)始音樂(lè)：《好日子》,。

一,、校長(zhǎng)獻(xiàn)詞。

二,、節(jié)目演出,。

1、合唱《大中國(guó)》一樓辦,。

2,、獨(dú)唱〈北國(guó)之春〉二樓辦。

(校長(zhǎng)抽獎(jiǎng))(輕音樂(lè)),。

3,、朗誦〈2008，中國(guó)驕傲〉教導(dǎo)處,。

4,、合唱〈北京歡迎你〉四樓辦。

(游戲)(輕音樂(lè)),。

5,、搞笑時(shí)裝秀(舞曲6)德育處。

6,、獨(dú)唱〈牡丹之歌〉二樓辦,。

(校長(zhǎng)抽獎(jiǎng))(輕音樂(lè))。

7、三句半〈豪德小學(xué)贊〉教導(dǎo)處,。

8,、獨(dú)唱〈西游記〉主題歌總務(wù)處。

(游戲)(輕音樂(lè)),。

9,、合唱〈歌唱祖國(guó)〉三樓辦。

10,、小合唱〈軍港之夜〉德育處,。

(校長(zhǎng)抽獎(jiǎng))(輕音樂(lè))。

11,、快板〈說(shuō)說(shuō)咱大家〉總務(wù)處,。

12、合唱〈沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)〉二樓辦,。

(游戲)(輕音樂(lè)),。

13、獨(dú)唱〈隱形的翅膀〉德育處,。

14,、合唱〈祝你平安〉一樓辦。

結(jié)束音樂(lè)：〈難忘今宵〉,。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞的創(chuàng)作要點(diǎn)篇八

（戴）：的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

（柳）隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦隨期至,。

（易）今天,，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光,。

（戴）今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

（柳）今天,，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情,；

（曾）今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄,！

(戴)校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲,，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(柳)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美,，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài),。

（易）聽(tīng)完動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面請(qǐng)同學(xué)們玩一個(gè)游戲《真心話大冒險(xiǎn)》,。

（戴）我們熱愛(ài)春天,，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光,，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。請(qǐng)欣賞劉青等給我們帶來(lái)大合唱《泡沫》,。

(柳)：看吧,，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，下面請(qǐng)欣賞萬(wàn)希航帶來(lái)的《紀(jì)念日》,。

（易）月光掀起層層漣漪,，下面請(qǐng)欣賞《殘酷月光》。

（戴）欣賞完月光的柔美,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞余帥哥給我們帶來(lái)的《xxx》,。

（11）(柳)每個(gè)人的青春只有一次，下面請(qǐng)欣賞《我并不那么堅(jiān)強(qiáng)》,。

(曾)：無(wú)論快不快樂(lè),，我們都要勇敢的生活下面請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂(lè)》。

（易）我們與親情相伴,，下面請(qǐng)欣賞《姐姐》,。

（戴）天已經(jīng)漸漸的黑了，下面我們來(lái)玩《天黑請(qǐng)閉眼》,。

（柳）長(zhǎng)城是我們中國(guó)的象征,，請(qǐng)欣賞《長(zhǎng)城》。

（曾）下面請(qǐng)欣賞《無(wú)盡空虛》,。

(男)：追求與夢(mèng)想,，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；

(女)：奮斗與拼搏,，譜寫了一曲騰飛的歌,。

(男)：花如海,，歌如潮。站在新的起跑線上,，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績(jī),，再鑄新的輝煌！

(男)：晚會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞的創(chuàng)作要點(diǎn)篇九

1,、光陰似箭,，歲月如歌。我們即將揮別難忘而輝煌的xx年,，邁進(jìn)充滿期待和憧憬的xx年,。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,。

2,、今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受美好時(shí)光。

3,、今天,，我們相聚在這里，敞開(kāi)我們的心扉,，釋放我們的激情,；

4、今天,，我們相聚在這里,，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，讓我們的快樂(lè)響徹云霄,。

合：二中xx元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。

1、拉丁舞屬于體育舞蹈,，隸屬于拉丁類,，包括5個(gè)舞種，有倫巴,、恰恰,、桑巴、斗牛,、牛仔,，拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動(dòng),，收到了很多人的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞由張帶來(lái)的拉丁舞,。

3,、主持人女：聽(tīng)完誠(chéng)信這首歌曲，你來(lái)說(shuō)說(shuō)我們作為一名學(xué)生怎樣做到誠(chéng)信,？

主持人男：舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧,，馬上就要期末考試了，在考場(chǎng)我們能做到不作弊,，就是講誠(chéng)信,。

4、主持人女：今天太高興了,，今天早上呀,，我可是做了一件大好事！（高興的走上臺(tái)）,。

主持人男：什么大好事,？看把你樂(lè)呵的。

主持人女：今早呀,，我看到一位老大媽在馬路邊不小心摔倒了,，我把她扶了起來(lái)，并順便帶到了咱們這兒附近的一家醫(yī)院,，并通知了他們家屬。

主持人男：??！天呢，你完了,，完了,！扶前拍照了嗎？錄音了嗎,？

主持人女：怎么了,？

主持人男：看看下面的你就知道了，請(qǐng)欣賞小品：《扶不扶》,。

5,、每次一提到精神病院，我們總會(huì)有很多說(shuō)不完的故事,，這里是無(wú)奇不有,！前年，聽(tīng)說(shuō)咱們學(xué)校有同學(xué)精彩演繹了一個(gè)精神病院的故事,，可是故事并沒(méi)有結(jié)束,，今天,，我們來(lái)一起看看，故事的后續(xù)是什么樣子,！請(qǐng)欣賞由劉,，杜等帶來(lái)的小品《精神病院2》。

7,、主持人男：唉,，我們你一個(gè)問(wèn)題啊,？

主持人女：說(shuō),，什么問(wèn)題？

主持人男：你知道《守株待兔》這個(gè)成語(yǔ)故事嗎,？

主持人男：說(shuō)的真不錯(cuò),，不過(guò)今天我們將要聽(tīng)到一個(gè)新的版本，和之前的可是有所區(qū)別,，而且更厲害的是,，這個(gè)故事使用英語(yǔ)講述的。

主持人女：真的,？那還等什么,？趕快開(kāi)始吧。

主持人男：請(qǐng)欣賞由七四班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)版《新守株待兔》,。

8,、五十六個(gè)民族，五十六枝花,，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,。我們的祖國(guó)大家庭包含五十六個(gè)不同的民族，大家風(fēng)俗習(xí)慣迥異,，可正是由這些不同的民族習(xí)慣和生活方式才讓我們的祖國(guó)顯的格外美麗,。五十六個(gè)民族中，很多少數(shù)民族能歌善舞,，藏族就是其中的杰出代表,。今天我們就將欣賞由董等給我們帶來(lái)的藏族舞蹈《美麗姑娘卓瑪拉》。

9,、請(qǐng)欣賞由八四班的張等帶來(lái)的健美操《舞動(dòng)晨韻噠噠噠》,。

10、每一場(chǎng)大雪,，每一場(chǎng)雨,，每一場(chǎng)離別，每一次背叛,，每一次忘記,，每一次心碎成粉末的心動(dòng)與心悸,。當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶,，還好有你,，陪我一起，用時(shí)間將萬(wàn)物煮雨,。接下來(lái)有請(qǐng)由九一班（牛）同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《時(shí)間煮雨》,。

11、眾所周知,，咱們二中向來(lái)以成績(jī)優(yōu)秀出名,，但看看剛才的節(jié)目就知道，咱們學(xué)校藏龍臥虎,，能人輩出,。這不接下來(lái)由王、唐帶來(lái)的古箏聯(lián)奏同樣精彩,。

12,、快和慢在語(yǔ)文課上是一對(duì)反義詞，在數(shù)學(xué)課上會(huì)顯示速度的不同,，而在我們的舞臺(tái)上,，給我們帶來(lái)的卻是一幕爆笑的喜劇，請(qǐng)欣賞由七二班的（鄭）等帶來(lái)的小品《快與慢》,。

13,、請(qǐng)欣賞由秦xx老師帶來(lái)的歌曲《女人花》。

14,、現(xiàn)在網(wǎng)上流傳著這么一則笑話,，說(shuō)蘋果才是水果界的老大，一個(gè)誘惑了夏娃,，一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)啟發(fā)了喬布斯,，一個(gè)主宰了廣場(chǎng)舞,，尤其是這最后一個(gè)蘋果，今年真是風(fēng)靡了大街小巷,。接下來(lái)咱們學(xué)校九四班的同學(xué)也將以一曲熱情的小蘋果為我們今天的匯演畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

結(jié)束語(yǔ)。

1,、說(shuō)不完,，道不了，心中的情愫,。

2,、唱不夠,，舞不盡，胸中的熱情,。

3,、此刻，我們已經(jīng)能感受到春的氣息,，

4,、今天我們放飛理想，明天我們收獲成績(jī),。

合：新的一年,，新的起點(diǎn)，讓我們帶著新的夢(mèng)想,，創(chuàng)造美好的明天,。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞的創(chuàng)作要點(diǎn)篇十

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái),。

(女2)看,，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。

(女1)聽(tīng),，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律,。

(男1)舞起醉人的紅扇,，我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來(lái),。展望未來(lái)前景燦爛,，我們豪情滿懷,。

(男2)在過(guò)去的一年里,，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新,，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍,。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，你們辛苦了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,，懷著青春的憧憬,。

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻,。

(男1)xx學(xué)院xxxx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xxxxxxxxxxxxxxx,。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!

朋友們,，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí),、生活發(fā)生了多么巨大的變化,。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮,，我們搬進(jìn)了新宿舍,、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè),，樂(lè)的我們嘴都合不上,。

是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,，我們的生活越來(lái)越好,。

近幾年來(lái)，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼,。

每個(gè)人的青春只有一次,，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去,。但是她并不孤單,，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離,，分離也是相聚,，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你,。

歡騰的鑼鼓敲起來(lái),，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越甜蜜,。喜慶的秧歌扭起來(lái),，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火,。

青春是那么的火熱,，那么充滿激情，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂(lè)是今晚的主題,，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹,。

歌聲悠揚(yáng),，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng),、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿,。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!

結(jié)束語(yǔ)：《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起,。

踏著青春的節(jié)拍,，我們向春天走來(lái)，一路歡歌,，一路笑語(yǔ),，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來(lái),，一路歡歌，一路笑語(yǔ),，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷,。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái),。

xx學(xué)院xxxx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春到此結(jié)束,。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞的創(chuàng)作要點(diǎn)篇十一

（女）金雞拂晨,，啼破烈日，吐故納新,；申猴隱退,，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新,。

（男）滿天的雪花,，是翱翔的音符，以想念譜成樂(lè)章,，用祝福奏出所盼,，帶給你，歡欣高興的一年!讓我們一起默默地等候：將來(lái),、期望和光亮就要敲響春天的鐘......

（女）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),，20xx年已經(jīng)成為史乘?；厥啄耆A年輪上又一度年齡寒暑,，我們不禁感喟萬(wàn)千,。

（男）方才邁越的365個(gè)晝夜，好像是365個(gè)臺(tái)階,，綿亙?cè)谖醇皦m封的史乘上,。波折，曾讓我們心痛,；歡喜,，我們固然洋溢在胸中，春已回來(lái),，讓我們打開(kāi)蜂箱吧,，那處有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚,，就讓我們踏著歌聲的同黨,，向著勝利——飛行！

（女）奔向勝利善國(guó)中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)而今開(kāi)始,。

（男）歲末年頭,，正是祝福和禱告的時(shí)刻，已往的一年,，我們有歡喜也有苦惱,，那就讓我們虔誠(chéng)的禱告，為我們宏偉的祖國(guó)禱告,，為可愛(ài)的善國(guó)禱告,，為新年禱告，為將來(lái)禱告,。請(qǐng)聽(tīng),，高一級(jí)部的小合唱《禱告》。

（男）年青,，就應(yīng)該有幻想,，向著勝利的標(biāo)的目的，讓我們奔跑千里戰(zhàn)場(chǎng),，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔跑在千里草原上》,。

（女）來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó),，善國(guó)事我們幻想的開(kāi)始,，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，可能愛(ài),，在身邊久了,，我們忽視了印象，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧,。

（男）假使說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,，他們撐起長(zhǎng)篙,，艱苦的將我們渡向勝利，那么,，善國(guó)事老師們將我們渡向勝利的渡口，由于,，我們是在這里——起航,！請(qǐng)欣賞月朔級(jí)部的雙人舞《渡口》。

（女）心存戴德,，才會(huì)使我們的生命越發(fā)穩(wěn)重,；心存戴德，才會(huì)使我們德行的基本長(zhǎng)存,，吃水不忘挖井人,，勝利不忘擺渡人，x母親給了我們生命,，我們最后應(yīng)該謝謝的,，便是母親！最后應(yīng)該歌頌的,，便是母親,！請(qǐng)聽(tīng)，高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》,。

（男）憐憫天下怙恃心,！怙恃為我們可為操碎了心。

他們不只期望我們高興發(fā)展,，還期望我們能有一手內(nèi)行藝,，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝回來(lái)了,。

（女）無(wú)論什么樣的技能,，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)怙恃費(fèi)心了,；無(wú)論可否學(xué)有所成,，只要盡最大竭力了，也酸對(duì)的起自己了,，無(wú)論怎樣,，我們都不會(huì)怠惰的，由于我們知道,，男兒當(dāng)自強(qiáng),。請(qǐng)欣賞月朔小同硯的武術(shù)獻(xiàn)技《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

（女）水,，是江南的精靈,，水也是山水地面的命根子,，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑,，時(shí)而慷慨高漲,，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞,，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》,。

（男）從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),，回到我們的身邊,，看，又產(chǎn)生了什么事,？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》,。

（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),，只要我們實(shí)事求是,，吃苦竭力，走好自己的路,，何愁不克走向勝利呢,？要害是，無(wú)論何時(shí),，我們都要有紅梅通常的風(fēng)骨,，這也正是老師們對(duì)我們的企望。請(qǐng)欣賞王淑娟,、李利華老師的合唱《紅梅贊》,。

（女）時(shí)期變了，人的靈魂弗成轉(zhuǎn)變,，固然,，時(shí)期變了，我們也要跟上時(shí)期的程序,，緊跟時(shí)期的節(jié)拍,，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)期節(jié)拍》。

（男）一代又一代的革命者和建筑者的竭力,，打造了我們本日充裕的中國(guó),，我們慶幸，由于我們生長(zhǎng)在這個(gè)迂腐而又永久年青的國(guó)家,；我們高傲,，由于我們有一個(gè)宏偉的祖國(guó)，新年到了,，我們最想說(shuō)的話便是,，祖國(guó),，我為您祝福，我為您干杯,！x讓我們伸脫手來(lái),，為祖國(guó)碰杯！為祖國(guó)喝采,！《祖國(guó),，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師,、李利華老師、王全全老師合唱,。

（女）祝福我們的老師在新的一年里做事順手,，家庭美滿！祝福我們的同硯學(xué)習(xí)前進(jìn),，再創(chuàng)佳績(jī),。且知盛世不遺賢，但臨大事務(wù)必敬,；精思宜撒手,，已邃群科氣自華。

（男）老師們,、同學(xué)們,，新的一年，讓我們,。

（齊）攜手偕行,，奔向勝利！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞的創(chuàng)作要點(diǎn)篇十二

女親愛(ài)的同學(xué)們,，大家(合)晚上好!

a：今晚,，我們歡聚一堂、載歌載舞,。

b：今晚,，我們激情滿懷、心潮澎湃,。

c：今晚,，我們用音樂(lè)釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情,。

d：今晚,，我們送去我們的祝福，歡迎來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué),。

a：帶著祝愿,，帶著囑托,，我們相約在石油化工學(xué)院。

b：踏著秋風(fēng),，沐著秋雨,，我們相逢在這收獲的季節(jié)。

c：帶著憧憬,，懷揣夢(mèng)想,，我們經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn)。

d：世紀(jì)暢想,、金聲玉振,，我們祝愿石油化工學(xué)院走向輝煌。

a：下面由我來(lái)為大家介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,。

他們是……,。

b：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝!

c：我宣布石油化工學(xué)院xx級(jí)迎新生文藝晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始,。

6模仿秀今天我們還請(qǐng)來(lái)了許多特別的嘉賓,，他們是誰(shuí)呢?大家想知道嗎?那就好好看看這些《神秘嘉賓》吧!

8《geegeegee》。

13《breaking》,。

18薩克斯配樂(lè)我相信,。

a：時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,。

b:在這難忘的歡歌笑語(yǔ)中,，我們又不得不說(shuō)再見(jiàn)了。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞的創(chuàng)作要點(diǎn)篇十三

開(kāi)場(chǎng)白：

a,、尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)。

b：親愛(ài)的.小朋友們,。

合：大家上午好,。

a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾,。

b：鼠年悄然而去,，牛年款款而來(lái)，

a：過(guò)去的一年,，我們汗水澆灌,，收獲喜悅。

b：新的一年,，我們溫馨和諧,，放飛希望。

a：在這新的一年到來(lái)之際，我們x小學(xué)全體老師,、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,，共同慶祝新年的到來(lái)。

合：現(xiàn)在我宣布：x小學(xué)x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。

文藝節(jié)目正式開(kāi)始,。

b、首先請(qǐng)x老師給我們講話,，大家掌聲歡迎,。

a、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,，在新的一年里我們要更加努力,！相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下，x年將是我們更精彩的一年,。我們將會(huì)在x小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

b：下面就請(qǐng)出我們今天的主角————可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧！

一,、新年好,。

時(shí)光飛逝,，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,，新年來(lái)到，祝福大家新年好,。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎x班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》,。

二、花喜鵲,。

太陽(yáng)光,、金亮亮、雄雞唱三唱,；花兒醒來(lái)了,、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房,。下面請(qǐng)欣賞x班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》,。

三、小可愛(ài),。

過(guò)去的時(shí)光,，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí),，一起歡笑,。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛(ài),，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》,，掌聲！

四,、boom,。

謝謝x班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》,。

五,、祖國(guó)您好。

喜悅來(lái)自生活,，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá),。下面請(qǐng)欣賞x班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。

六,、天使,。

我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài),，我們擁有快樂(lè)的童年,；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使,。請(qǐng)欣賞x班表演的舞蹈《天使》,。

七、愛(ài)我你就抱抱我,。

媽媽,，你愛(ài)我嗎？老師,，你愛(ài)我嗎,？如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我,、就夸夸我,、就抱抱我吧！最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》,。

結(jié)束語(yǔ)：

a,、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,。

a：今天,，我們歡歌笑語(yǔ)。

b：明天,，我們暢想未來(lái),。

a：深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！

b,、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌,。

a,、各位來(lái)賓，小朋友們,，x小學(xué)x元旦文藝匯演到此結(jié)束,，感謝大家的光臨與參與！

合：讓我們明年再見(jiàn),！

晚會(huì)正式結(jié)束,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞的創(chuàng)作要點(diǎn)篇十四

合：大家元旦快樂(lè),！

合：新的鐘聲,。

合：新的一年。

洪：新的祝福,。

曾：新的期待,。

洪：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

曾：20xx年的鐘聲即將敲響,。

洪：回首往事,，我們滿懷豪情。

曾：展望未來(lái),，我們重任在肩,。

曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),，讓我們共同撥亮新年的燭光,。

洪：讓燭光如故，光明永恒,。

曾：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

洪：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛,。

洪：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

洪：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng),。

曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。