計劃是規(guī)劃和安排未來行動的一種方式，它可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù),。在制定計劃時,，我們需要充分考慮各種可能發(fā)生的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。以下是一些關(guān)于計劃的范文,，供大家學(xué)習(xí)和參考,，希望能給大家一些靈感。

學(xué)生,、教師和職員的工作計劃篇一

時間流逝得如此之快,，又迎來了一個全新的起點，是時候開始制定工作計劃了,。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢,？下面是小編為大家收集的小學(xué)生體育教師工作計劃，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1,、繼續(xù)深化教育科研,，強化學(xué)科研討,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、抓實傳統(tǒng)項目,，加強業(yè)余訓(xùn)練,，提高運動質(zhì)量。

三,、工作重點及主要措施,。

1、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按表上足、上好體育課,，認(rèn)真落實“體育大課間活動”,，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量,。本學(xué)期,，要強化學(xué)生體能訓(xùn)練，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。

2,、做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),，有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實場地,、器材,、設(shè)備的`管理制度，做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性,。

3、積極開展教科研活動,。

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,，我將積極響應(yīng)組長的號召，積極參與體育教研活動,，積極參與教研中心組織的課例大教研,，做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文,，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周體育課，和組內(nèi)教師要開展多聽課,、多評課活動,，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

學(xué)生,、教師和職員的工作計劃篇二

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著,，何不好好地做個工作計劃呢,？相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編精心整理的中學(xué)生物教師工作計劃,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

社會生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化,，使生物的重要性日益突出,，生物已成為我國對外開放和進(jìn)行國際交流的重要工具，在基礎(chǔ)教育階段中,，生物教育也是一個重要組成部分,，通過生物學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的興趣,，掌握知識,，提高口語水平和交際能力，同時又能磨礪意志,，陶冶情操,，拓寬視野，發(fā)展個性,。

本學(xué)期我擔(dān)任四年級和六年級的生物教學(xué)任務(wù),。四年級班容量少，學(xué)生基礎(chǔ)比較好,。為了今后更好的學(xué)習(xí)生物,，在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標(biāo)教學(xué)。前十周使學(xué)生能夠認(rèn)讀48個音標(biāo),，后8周在熟悉掌握音標(biāo)的基礎(chǔ)上練習(xí)主動拼讀音標(biāo)詞,。六年級在原有的音標(biāo)基礎(chǔ)上有所提高，練習(xí)書寫部分音標(biāo)。

1,、進(jìn)一步落實“教學(xué)常規(guī)”和實施工作,。學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,，加強檢查督促,，使學(xué)習(xí)常規(guī)、實施常規(guī)成為自覺行為,。

2,、繼續(xù)加強集體備課,。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)效率的必要措施,。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強集體備課，做到有計劃,、有組織,、有目標(biāo)，有實效,。

生物教學(xué)的主陣地是在課堂,，因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究。

1,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。生物老師必須具備較為扎實的生物教學(xué)方面的.基本知識和基本技能，能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過程,，了解教材特點,，并創(chuàng)造性地使用教材，因此,，教師一開始就要給學(xué)生以正確,、活潑、富有韻律感的語音,、語調(diào),，加上豐富的面部表情、夸張的肢體語言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,，重在激發(fā)學(xué)生的興趣,，建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，打好扎實的生物基礎(chǔ),。上課的內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生興趣,，貼近生活，教師可以根據(jù)教材重新組合學(xué)生感興趣的內(nèi)容，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)生物,，在生活中運用生物,。

2、采用靈活多樣的教學(xué)方法,。小學(xué)生物教學(xué)中,，特別是詞匯和句型教學(xué)，枯燥的講解和機械的記憶單詞會使學(xué)生學(xué)起來毫無趣味,。因此我們要根據(jù)兒童的年齡,、心理、生理特點,，采用游戲,、謎語、歌曲,、故事,、簡筆畫、韻律詩等形式呈現(xiàn)單詞,、句型,。讓學(xué)生在游戲化的教學(xué)過程中享受到異乎尋常的樂趣，從而輕松掌握所學(xué)內(nèi)容,。另外,，本學(xué)期重點還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

3,、鼓勵后進(jìn)生。要想提高一個班級的整體成績,，就必須消滅后進(jìn)生,。特別是近年來外地生增多，基礎(chǔ)參差不齊,。因此要提倡鼓勵后進(jìn)生,，善待后進(jìn)生，糾正后進(jìn)生的錯誤觀念,，讓他們知道自己能行,，鼓勵他們?nèi)プ非蟆Ｔ谡n堂上,，要多用鼓勵性的語言,，要掌握評價的藝術(shù)，保護(hù)后進(jìn)生的自尊心,，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處,，讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們，以自身的人格魅力去影響和感化他們,，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)生、教師和職員的工作計劃篇三

在這花果飄香的季節(jié),，我們又迎來了收獲希望,、夢想的新學(xué)期。新時期形勢下的教育教學(xué)工作者,，面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學(xué)期圍繞以下三個方面擬訂小學(xué)教師工作計劃。

隨著教師地位的日益提高,，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高,。因此努力做到：思想純正，積極進(jìn)取,，工作勤奮,，誨人不倦,；努力做到：德高為師,，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,，努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者,。

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力，同樣,，教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn),。因此在新學(xué)期，本人努力做到：

（1）繼續(xù)探討新課程改革之路,，領(lǐng)會新課改精神實質(zhì),，并真正融入到課堂教學(xué)的實踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高課堂教學(xué)效率,。

（2）形成新的教學(xué)理念，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,，思維能力，創(chuàng)新精神,。

（3）努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)生的語文知識結(jié)構(gòu),，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。

（4）在作文教學(xué)上，充分利用民生班的學(xué)習(xí)機會，加強輔導(dǎo)與訓(xùn)練,。在平時的教學(xué)中,，有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練，切實提高學(xué)生的閱讀能力,。

（5）做好培優(yōu)在這花果飄香的季節(jié),，我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期,。新時期形勢下的教育教學(xué)工作者,，面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學(xué)期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃,。

班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,，是學(xué)生美好心靈的塑造者。在新學(xué)期,，本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,，努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育,、理想主義教育,。密切配合學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)校”活動,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

新學(xué)期個人目標(biāo)：愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，踏實做人,，爭做一名讓學(xué)生滿意、讓家長滿意,、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,、讓社會滿意的教師。

補差工作,。提高班級優(yōu)秀生的英語學(xué)習(xí)成績,，不因英語成績而影響總分。利用補差課對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強輔導(dǎo),，保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先,。

學(xué)生、教師和職員的工作計劃篇四

生物教學(xué)的主陣地是在課堂,，因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究,。工作計劃網(wǎng)教師工作計劃頻道為大家分享《2018年中學(xué)生物教師工作計劃》，歡迎大家前來參考和學(xué)習(xí),。

一,、指導(dǎo)思想,。

社會生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化，使生物的重要性日益突出,，生物已成為我國對外開放和進(jìn)行國際交流的重要工具,，在基礎(chǔ)教育階段中，生物教育也是一個重要組成部分,，通過生物學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生的興趣，掌握知識,，提高口語水平和交際能力,，同時又能磨礪意志，陶冶情操,，拓寬視野,，發(fā)展個性。

二,、重點工作,。

(一)合理安排教材，因材施教,。

本學(xué)期我擔(dān)任四年級和六年級的生物教學(xué)任務(wù),。四年級班容量少，學(xué)生基礎(chǔ)比較好,。為了今后更好的學(xué)習(xí)生物,，在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標(biāo)教學(xué)。前十周使學(xué)生能夠認(rèn)讀48個音標(biāo),，后8周在熟悉掌握音標(biāo)的基礎(chǔ)上練習(xí)主動拼讀音標(biāo)詞。六年級在原有的音標(biāo)基礎(chǔ)上有所提高,，練習(xí)書寫部分音標(biāo),。

(二)落實教學(xué)常規(guī)，深化教育教學(xué)改革,。

1.進(jìn)一步落實“教學(xué)常規(guī)”和實施工作,。學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,，加強檢查督促,，使學(xué)習(xí)常規(guī)、實施常規(guī)成為自覺行為,。

2.繼續(xù)加強集體備課,。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑,，也是落實教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)效率的必要措施,。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強集體備課，做到有計劃,、有組織,、有目標(biāo)，有實效,。

三,、重視課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率,。

生物教學(xué)的主陣地是在課堂,，因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究。

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。生物老師必須具備較為扎實的生物教學(xué)方面的基本知識和基本技能,，能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過程，了解教材特點,，并創(chuàng)造性地使用教材,，因此，教師一開始就要給學(xué)生以正確,、活潑,、富有韻律感的語音、語調(diào),，加上豐富的面部表情,、夸張的肢體語言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀，重在激發(fā)學(xué)生的興趣,，建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，打好扎實的.生物基礎(chǔ)。上課的內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生興趣,，貼近生活,，教師可以根據(jù)教材重新組合學(xué)生感興趣的內(nèi)容，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)生物,，在生活中運用生物,。

2.采用靈活多樣的教學(xué)方法。小學(xué)生物教學(xué)中,，特別是詞匯和句型教學(xué),，枯燥的講解和機械的記憶單詞會使學(xué)生學(xué)起來毫無趣味。因此我們要根據(jù)兒童的年齡,、心理,、生理特點，采用游戲,、謎語,、歌曲,、故事、簡筆畫,、韻律詩等形式呈現(xiàn)單詞,、句型。讓學(xué)生在游戲化的教學(xué)過程中享受到異乎尋常的樂趣,，從而輕松掌握所學(xué)內(nèi)容,。另外，本學(xué)期重點還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

3.鼓勵后進(jìn)生。要想提高一個班級的整體成績,，就必須消滅后進(jìn)生,。特別是近年來外地生增多，基礎(chǔ)參差不齊,。因此要提倡鼓勵后進(jìn)生,，善待后進(jìn)生，糾正后進(jìn)生的錯誤觀念,，讓他們知道自己能行,，鼓勵他們?nèi)プ非蟆Ｔ谡n堂上,，要多用鼓勵性的語言,，要掌握評價的藝術(shù)，保護(hù)后進(jìn)生的自尊心,，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處,，讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們,，以自身的人格魅力去影響和感化他們,，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

四,、加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，逐步提高自身素質(zhì),。

1.加強理論學(xué)習(xí),，本學(xué)期重點學(xué)習(xí)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》和《生物學(xué)習(xí)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)課程改革的材料，明確生物課程在基礎(chǔ)教育階段的任務(wù),，掌握新課改對學(xué)生和老師提出的新要求,，要善于學(xué)習(xí)和思考，勤于研究和總結(jié),，不斷反思,，不斷提高,。

2.加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)過程。學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，能熟練運用基本信息技術(shù),，運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)課件并運用于教學(xué)。

3.積極撰寫論文,。通過理論學(xué)習(xí),，不斷反思、探索,，并聯(lián)系自己的實際,，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文，提高科研素質(zhì),。

學(xué)生,、教師和職員的工作計劃篇五

教師想要不愧為“人類靈魂工程師”,就必須在人格塑造上勇于履行“以身立教,為人師表”的道德要求。那么大家看看職高學(xué)生實習(xí)工作計劃怎么寫吧,。下面是小編為大家收集有關(guān)于職高學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師工作計劃,，希望你喜歡。

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,，學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,，且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,，因為在隨之而來的日子里,，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,，針對畢業(yè)生特點,，我們年級在落實學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗,，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。

首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),，并隨時溝通,，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),，并向大家及時發(fā)布信息,，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向,。

其次，對于打算就業(yè)的學(xué)生,，首先要督促英語過關(guān)和課程補考,，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對學(xué)生的想法,、自身特點以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答,。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時，鼓勵學(xué)生走出去,，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會,、展覽會、實習(xí)機會等等,。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生,?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè)，爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率,。

(二)加強日常管理工作,，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。

繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,。總價前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因,，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去,，這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多,，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?；谝陨蟽牲c原因,，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,，每周三定期巡查，平時不定期抽查,，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

(三)加強學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定,。

堅持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步,，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強學(xué)生的安全教育,。始終堅持"以人為本,、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,，使學(xué)生們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,，做到超前防范，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。

(四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

一方面,，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,，重視學(xué)生的日常紀(jì)律,，對違紀(jì)學(xué)生的處理，及時,、公正,、公平。同時,，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,，進(jìn)一步完善制度,，加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理,，抓好落實,，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平,。另外，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄，隨時溝通,，了解學(xué)生動態(tài),，提醒此類學(xué)生考試時間，督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè),。

在過去的兩年時間里,，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里,，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進(jìn),，不斷調(diào)整工作思路,，及時解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通,，了解他們的想法,，才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,，使學(xué)生工作真正落到實處!

新的學(xué)期,，新的開始,，教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：

一、思想政治,。

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個人業(yè)務(wù),。

教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,，除了要具備良好的'思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案,、備課,，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合,，以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

三、教育教學(xué)方面,。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心，以課堂為基地,，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實踐的機會,，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時反饋,，記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心,。

四、家長工作,。

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。

新學(xué)期伊始,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

一,、班級情況分析,。

從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)效率低,，成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育個別學(xué)生進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

二,、本學(xué)期目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，凝聚,、挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系。

三,，具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動,，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，人人爭做“陽光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強學(xué)生早自修,、午自修、晚自修等時段的自主管理,。

為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃,。

一、思想政治方面,。

1.加強政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實際出發(fā),，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2.加強學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng),。

本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教、為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,。

二十一世紀(jì)是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點與難點,，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績。

要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用,。

多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面,。

力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。

5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書，多看報,，不斷充實自我,，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等，加強學(xué)習(xí),、研究,，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

出自 m.sevw.cn

6.專業(yè)發(fā)展,，提高自我,。

練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，進(jìn)一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,，借以促進(jìn)提高。

三,、班級管理方面,。

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感,。

1.養(yǎng)成教育,。

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育,。

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,，充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊會等活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育,。

警鐘長鳴,，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育,。

值日認(rèn)真徹底，不留死角,。本學(xué)期,，我依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈,，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗,，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足,，需要進(jìn)一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中。總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,，愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

一,、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”,、實踐新理念為中心,，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強學(xué)法指導(dǎo),，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,，以新的課程改革為契機,，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念,，探討提高課堂教學(xué)效率為重點,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,，積極探索語文教學(xué)規(guī)律,，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進(jìn)教師不斷提高,，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系，進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向,，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作,，爭取在語文研究性學(xué)習(xí),、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,，形成學(xué)校自己的特色,，從而不斷提高教師的教科研水平。

2,、落實學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己工作水平和能力,，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、充分運用語文教學(xué)規(guī)律,，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

三,、主要工作與措施。

1,、加強理論學(xué)習(xí),，深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細(xì)研究教材,，努力做到深入淺出,。

2、充分利用課堂主陣地,，提高語文成績,。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實際情況,，要多提問,，多鼓勵，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,，促進(jìn)課堂的高效化,，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語文成績,。

3,、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課,、學(xué)習(xí),、自我總結(jié)和反思，提升個人教學(xué)水平,，取長補短，精益求精。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記,，及時了解教學(xué)信息,，加強教科研研究。深入鉆研教材,，精心設(shè)計教學(xué)過程,，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,，強力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角,，擴大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣,，提高閱讀能力,，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導(dǎo),。

6,、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性,、層次性、實踐性,、趣味性的作業(yè),，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生,。教師的批改,、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。

7,、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學(xué)生深入生活,，深入實際,，把語文思維深深植根于生活的土壤中,，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語文興趣,，促進(jìn)語文思維能力,，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法，表達(dá)個人意見,，尊重和采納學(xué)生意見,，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

作為一名人民教師,，做好自己的教學(xué)工作,，教好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到知識,、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任,。而我作為一名英語教師，讓學(xué)生學(xué)好英語,，有一個優(yōu)異英語成績,，讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí)，讓家長放心于學(xué)校,，也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情,。

一、工作的重要指導(dǎo)思想,。

我作為一名初一英語教師,，為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作，必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項要求,，做一名有英語技能、有教學(xué)技能,、有教師責(zé)任的英語教師,。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識，時刻保持學(xué)習(xí),，多參加系列講座,，加強自己的思想建設(shè)，增加自己的教學(xué)能力,。

二,、情況基本介紹。

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級,，初一三班和初一五班,。其中初一三班為優(yōu)秀班,，共四十五名學(xué)生，初一五班為普通班,，共四十一名學(xué)生,。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀，五班學(xué)生英語成績較落后一些,。本學(xué)期期末成績出來后，五班的班主任也找過我,，希望我下學(xué)期,，能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ)，想辦法把他們的成績提上來,，這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!

三,、大致的教學(xué)計劃。

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個學(xué)期,，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個學(xué)期,，我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,，而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求。

這一個學(xué)期,，共四個半月的時間,，除去假期和考試的時間，差不多只有三個半月多的時間,，所以我要抓緊每一分鐘時間,，課堂四十五分鐘都充分利用好，給學(xué)生教好課,。除此之外還要擠出時間,，給他們做聽力練習(xí)，做口語練習(xí),。

四,、具體計劃。

1,、課文學(xué)習(xí),。這個學(xué)期的英語課文共八個單元，但只有三個多月的時間,，所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,，第二個月上完unit4-unit6，第三個月上完剩下的課程,，并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文,。

2,、留下最后半個月，給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),，盡可能地講完幾種完成時態(tài),。

3、單詞練習(xí),。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣,，所以規(guī)定三班一天記三十個單詞，五班一天記二十個單詞,，每天中午上課前十分鐘,，讓英語課代表統(tǒng)一默寫。

4,、口語練習(xí),。英語早自習(xí)的時候，帶他們朗誦課文,。

5,、英語兩節(jié)課的時候，留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,，鍛煉他們的聽力能力,。

學(xué)生、教師和職員的工作計劃篇六

作為一名人民教師,，做好自己的教學(xué)工作,，教好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到知識,、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任,。而我作為一名英語教師，讓學(xué)生學(xué)好英語,，有一個優(yōu)異英語成績,，讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí)，讓家長放心于學(xué)校,，也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情,。

一、工作的重要指導(dǎo)思想,。

我作為一名初一英語教師,，為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作，必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項要求,，做一名有英語技能、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語教師,。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,，時刻保持學(xué)習(xí)，多參加系列講座,，加強自己的思想建設(shè),，增加自己的教學(xué)能力。

二,、情況基本介紹,。

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級，初一三班和初一五班,。其中初一三班為優(yōu)秀班,，共四十五名學(xué)生，初一五班為普通班,，共四十一名學(xué)生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,，五班學(xué)生英語成績較落后一些,。本學(xué)期期末成績出來后，五班的班主任也找過我,，希望我下學(xué)期,，能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ)，想辦法把他們的成績提上來,，這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!

三,、大致的教學(xué)計劃。

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個學(xué)期,，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個學(xué)期,，我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,，而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求。

這一個學(xué)期,，共四個半月的時間,，除去假期和考試的時間，差不多只有三個半月多的時間,，所以我要抓緊每一分鐘時間,，課堂四十五分鐘都充分利用好，給學(xué)生教好課,。除此之外還要擠出時間,，給他們做聽力練習(xí)，做口語練習(xí),。

1,、課文學(xué)習(xí),。這個學(xué)期的英語課文共八個單元，但只有三個多月的時間,，所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,，第二個月上完unit4-unit6，第三個月上完剩下的課程,，并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文。

2,、留下最后半個月,，給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),，盡可能地講完幾種完成時態(tài)。

3,、單詞練習(xí),。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣,，所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,，五班一天記二十個單詞，每天中午上課前十分鐘,，讓英語課代表統(tǒng)一默寫,。

4,、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時候,，帶他們朗誦課文,。

5、英語兩節(jié)課的時候,，留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,，鍛煉他們的聽力能力,。

新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

一、班級情況分析,。

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低,，成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體,。

二、本學(xué)期目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，凝聚,、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系,。

三,，具體措施。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動，形成比,、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。

4、加強學(xué)生早自修,、午自修,、晚自修等時段的自主管理。

新的學(xué)期,，新的開始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,，茲制定教學(xué)工作計劃如下：

一,、政治方面：

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,，堅持黨的基本路線,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針,、政策,，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇，無私奉獻(xiàn),，全心全意地搞好教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),，吃透精神實質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè),，為人師表。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利,。

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé),、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二,、素質(zhì)教育：

我將注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，平等,、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動,、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等,，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性，隨意性,，增強了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,，又開發(fā)學(xué)生思維能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野,，拓展他們的知識面,，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

三,、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,，相互學(xué)習(xí)、相互幫助,，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽,，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

四,、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,。作為一名教師,，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍，決不應(yīng)付了事,，得過且過,，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

五、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料，對教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,，備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點，排疑點,，講求教法,，滲透學(xué)法，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高。

六,、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過本期教學(xué),，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,，形成扎實的語文基本功,，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語文尖子,，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。

新的學(xué)期,，新的開始,，教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：

一,、思想政治。

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí),，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。加強團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、個人業(yè)務(wù)。

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案,、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,，我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實踐的機會,，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時,，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合,，以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

三、教育教學(xué)方面,。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心，以課堂為基地,，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,，我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會,，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,，記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理,，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心,。

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通,。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實,、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,。

一、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”,、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強學(xué)法指導(dǎo),，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,，以新的課程改革為契機,，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念,，探討提高課堂教學(xué)效率為重點,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,，積極探索語文教學(xué)規(guī)律,，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進(jìn)教師不斷提高,，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,，進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

1,、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向,，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文研究性學(xué)習(xí),、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平,。

2,、落實學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己工作水平和能力,，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、充分運用語文教學(xué)規(guī)律,，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

三,、主要工作與措施,。

1、加強理論學(xué)習(xí),，深入研究新教材,。加強對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),，仔細(xì)研究教材，努力做到深入淺出,。

2,、充分利用課堂主陣地，提高語文成績,。在課堂上,，根據(jù)高一學(xué)生實際情況，要多提問,，多鼓勵,，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題，促進(jìn)課堂的高效化,，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,，努力提高學(xué)生的語文成績。

3,、充分利用教研組和備課組的力量,，不斷通過聽課、學(xué)習(xí),、自我總結(jié)和反思,，提升個人教學(xué)水平，取長補短,，精益求精,。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,，勤做摘記，及時了解教學(xué)信息,，加強教科研研究,。深入鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)過程,，因材施教,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

5,、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,，強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦,、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角，擴大學(xué)生的閱讀面,，培養(yǎng)閱讀興趣,，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育,。加強平時小練筆的指導(dǎo),。

6、精心設(shè)計作業(yè),，尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性、層次性,、實踐性,、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇,，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生,。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤,。

7,、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,，使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強調(diào)學(xué)生深入生活，深入實際,，把語文思維深深植根于生活的土壤中,，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語文興趣,，促進(jìn)語文思維能力,，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法，表達(dá)個人意見,，尊重和采納學(xué)生意見,，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

學(xué)生,、教師和職員的工作計劃篇七

小學(xué)禁毒教育工作計劃為切實提高全體師生識毒,、防毒,、拒毒、反毒能力,，營造濃厚的社會禁毒氛圍,，充分發(fā)揮學(xué)校教育在dp預(yù)防教育活動中的重要作用，結(jié)合我校實際,，特制定學(xué)校禁毒宣傳教育工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想,。

為貫徹落實國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展dp預(yù)防教育”的精神,，以黨的“十八大”精神為指針，全面貫徹落實《禁毒法》及區(qū)教育局禁毒教育文件精神,，結(jié)合我校實際情況,，按照抓好示范引領(lǐng),、抓好課堂教學(xué),、抓好實踐體驗、抓好協(xié)作共育“四個抓好”的工作思路,，深入開展禁毒宣傳教育工作,，切實提高廣大師生“珍愛生命，遠(yuǎn)離dp”的禁毒意識和拒毒防毒能力,，努力打造和諧,、平安的無毒校園。

二,、目標(biāo)任務(wù),。

以創(chuàng)建“無毒校園”為抓手，以開展禁毒活動為載體,，以貫徹實施《禁毒法》,、《禁毒條例》為切入點，通過對師生開展“抵制dp的危害性,，提高抵制dp侵害的防范意識,，通過開展拒毒、禁毒,，師生遠(yuǎn)離dp的專項教育活動,，堅決抵制dp進(jìn)入校園。通過對學(xué)生的教育影響家長,，提高禁毒工作實效,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo),。

為全面落實好學(xué)校禁毒工作,，成立以校長為組長的學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加大對在校學(xué)生的dp預(yù)防教育工作力度，提高廣大師生及廣大人民群眾識毒,、防毒,、反毒的能力，遠(yuǎn)離dp,，禁絕dp,。

組長：

副組長：

成員：

四、具體措施,。

（一）讓禁毒知識走進(jìn)課堂。充分發(fā)揮課堂主陣地作用,，按照《中小學(xué)生dp預(yù)防專題教育大綱》要求,，開設(shè)禁毒課程，把預(yù)防dp教育作為學(xué)校德育教育的`重要內(nèi)容,，大力開展《禁毒法》,、《禁毒條例》等相關(guān)知識的宣傳教育活動。

（二）加強禁毒的知識宣傳,，認(rèn)識dp的危害性。在各學(xué)科滲透dp的預(yù)防教育基礎(chǔ)上,，開展專題性的教育。利用廣播,、宣傳欄,、黑板報等廣泛宣傳禁毒知識，以主題班會,、學(xué)生入隊、請法制副校長聯(lián)系案例進(jìn)行專題講座等形式,，積極開展禁毒宣傳教育活動,，使廣大師生了解和掌握禁毒知識,，爭創(chuàng)“無毒校園”,。

同時，教育學(xué)生樹立“四個意識”：

一是用多種形式進(jìn)行宣傳教育,，讓學(xué)生知道什么是dp,，dp有哪些危害,，從而幫助學(xué)生樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離dp”的意識,。

二是讓學(xué)生明白dp具有生理和心理雙重依賴性,，一旦成癮是極難戒斷的，以幫助學(xué)生牢固樹立“吸毒極易成癮,，很難戒斷”的意識,。

三是對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律教育，讓學(xué)生懂得禁毒的有關(guān)法律法規(guī),，以幫助學(xué)生樹立“吸毒違法,，販毒犯罪”的意識。

四是對學(xué)生開展珍愛生命的教育,，讓學(xué)生懂得生命不僅屬于個人,，而且屬于你的父母、親人,、國家和社會,，生命只有一次，是極其珍貴的,，以幫助學(xué)生樹立“責(zé)任意識和自我保護(hù)意識”,。

構(gòu)筑“三道防線”：

一是心理防線。要幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。如正確把握好奇心,，正確對待學(xué)習(xí)和生活中的困難與挫折，避免空虛無聊,，不要以吸毒為時髦等認(rèn)識,，以抵抗dp的誘惑，拒絕吸毒,。

二是行為防線,。要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣,，不吸煙,、不飲酒、不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所,，包括歌舞廳,、游戲廳、酒吧,、網(wǎng)吧等地方,，以遠(yuǎn)離dp。

三是思想防線。要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,，價值觀,、審美觀，努力學(xué)習(xí),，追求進(jìn)取,，正確把握自己的行動與交友，以免走上歧途,，誤入毒海,。

（三）開展豐富多彩的活動，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道作用,。開展“小手拉大手,、大手護(hù)小手”活動，將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會,，形成學(xué)校,、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò),，營造良好的禁毒氛圍,。結(jié)合“6.1”《禁毒法》頒布實施紀(jì)念日、“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日,、“6.26”國際禁毒日,，集中開展禁毒教育宣傳周活動，確?！皩W(xué)生不吸毒,、校園無dp”。

認(rèn)真開展dp預(yù)防教育“三一六”活動,?！叭奔础懊鞔_三個目標(biāo)”：中小學(xué)生接受禁毒知識教育面達(dá)100%；學(xué)校開展禁毒宣傳教育活動達(dá)100%,；在校學(xué)生無涉毒行為面達(dá)100%,；“一”即“建好一個工作機構(gòu)”：學(xué)校要建立一個專門負(fù)責(zé)dp預(yù)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé),；“六”即“開展每學(xué)年‘六個一’活動”：讀一本禁毒書籍,；觀看一部禁毒專題教育片；開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報,、櫥窗,、專欄；舉辦一次以“珍愛生命,，拒絕dp”為主題的書畫、征文比賽、演講比賽,、知識競賽,；開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；每名學(xué)生在家里開展一次“不讓dp進(jìn)我家”的宣傳活動,。

五,、工作要求。

（一）統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,。學(xué)校充分認(rèn)識dp的巨大危害性，從保安全,、保穩(wěn)定的大局出發(fā),，從辦人民滿意的教育的高度出發(fā)，對禁毒宣傳教育工作給予高度重視,，做到認(rèn)識到位,、措施到位、教育到位,、防范到位,。

（二）完善機制，力求長效,。禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮牽頭,、組織和協(xié)調(diào)作用，建立健全防控措施和以班主任為骨干的防控網(wǎng)絡(luò),，廣辟信息來源,，嚴(yán)防dp進(jìn)入校園。發(fā)動全體師生互相監(jiān)督,，共同約束,，發(fā)現(xiàn)苗頭堅決制止。把禁毒宣傳教育納入年度考核之中,，認(rèn)真抓好落實,。

（三）加強教育，重視報道,。學(xué)校在開展活動的過程中,，要多做調(diào)查研究，善于在實踐中發(fā)現(xiàn)典型,、發(fā)揮典型的示范和導(dǎo)向作用,，及時總結(jié)好的做法和經(jīng)驗，推動學(xué)校dp預(yù)防教育工作向縱深發(fā)展,。

（四）強化責(zé)任,，嚴(yán)格追究。實行校園禁毒責(zé)任制和責(zé)任追究制，嚴(yán)防dp侵入學(xué)校,。因教育,、管理和防范不到位而出現(xiàn)師生販毒、吸毒現(xiàn)象的,，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

學(xué)生、教師和職員的工作計劃篇八

本班共有學(xué)生44人,，男生23人,，女生21人。通過兩年的學(xué)習(xí),，大部分學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣有所進(jìn)步,，聽說能力有所提高，但在中存在著許多問題,，例如內(nèi)容不夠具體,，語言不夠規(guī)范，用詞不準(zhǔn)確等等,。這主要是學(xué)生平時讀書不多,，頭腦中知識儲備不夠，其次是平時的訓(xùn)練中不夠扎實造成的,，所以在這一學(xué)期的教學(xué)中要很下功夫,，需要加強訓(xùn)練。

二,、本學(xué)期重點訓(xùn)練項目,。

本冊作文一共安排八次。分別是：猜猜他是誰,、寫日記,、我來編童話、續(xù)編故事,、我們眼中的繽紛世界,、這兒真美、我有一個想法,、那次玩得真高興,。習(xí)作在編排上盡量為學(xué)生自主習(xí)作提供方便，不規(guī)定習(xí)作的,，一般都是提出內(nèi)容,、范圍，絕大多數(shù)學(xué)生都有可寫的內(nèi)容,，由學(xué)生自己擬定,。

三,、作文教學(xué)重點、難點,。

重點：

(1)讓學(xué)生樂于習(xí)作,，要學(xué)生激發(fā)習(xí)作興趣,。

(2)讓學(xué)生不拘形式地表達(dá),。

(3)適當(dāng)要求：內(nèi)容要較具體，語句要通順,。

難點：內(nèi)容要具體,，中下學(xué)生的指導(dǎo)。

四,、教學(xué)措施,。

1、上好語文課,，重視“讀寫長線結(jié)合”,。

在語文課的教學(xué)中，不僅僅幫助學(xué)生理解文章的思想內(nèi)容,，還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語言積累,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物,、遣詞造句,、連詞成段成篇的方法。

2,、抓好隨文小練筆,，重視“讀寫短線結(jié)合”。

根據(jù)課文特點,，選擇適當(dāng)角度,，精心設(shè)計小練筆，對課文從句式,、段式,、立意和寫法等方面進(jìn)行模仿。一方面不斷增加學(xué)生的語言儲備和材料積累,，一方面不失時機地進(jìn)行局部仿寫練習(xí),，讓學(xué)生更好地“讀”中學(xué)“寫”，以利于其習(xí)作水平日有寸進(jìn),，不斷提高,。

3、上好作文指導(dǎo)和講評課,，幫助學(xué)生邁好第一步,。

每次指導(dǎo)課前認(rèn)真研讀教材例文,，創(chuàng)設(shè)孩子們感興趣的教學(xué)情境，教會大家從日常生活中選材,，爭取讓兩周一次的作文指導(dǎo)課充滿歡聲笑語,，在輕松愉悅的氛圍中，不知不覺感悟習(xí)作技法,，提升表達(dá)本領(lǐng),。

4、以例文為樣式,，主要是片斷練習(xí),，根據(jù)每次習(xí)作的要求，例文的特點,，選擇適當(dāng)?shù)慕嵌?，讓學(xué)生從句式、段式,、立意和寫法等方面進(jìn)行模仿,。

5、提倡認(rèn)真修改,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

三年級習(xí)作不同于低段寫話，教師指導(dǎo),，學(xué)生口述后,，同學(xué)們要先打作文草稿，自改第一遍,，同位再互改第二遍,，持之以恒養(yǎng)成好習(xí)慣，保持作文簿面整潔,，也可培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,。

6、教寫完日記后,，要求學(xué)生堅持寫日記或周記,，教師進(jìn)行批改、講評,。

7,、擴大習(xí)作發(fā)表園地，充分利用發(fā)表激勵機制,。

定期選出優(yōu)秀作文,、周記、課堂隨文小練筆,，粘貼于教室作文角,，在班級營造“人人樂寫,，發(fā)表光榮”的良好氛圍，巧妙利用激勵機制,，讓孩子們都能品嘗到成功的.滋味,。

學(xué)生、教師和職員的工作計劃篇九

讓教師和學(xué)生們在一起的每一天,，都成為他們美好未來的肥沃土壤,，讓每一朵理想的小花，都能燦爛的開放,。我們要怎么寫小學(xué)生教師德育工作計劃呢,？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)生教師德育工作計劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

21世紀(jì),，是一個高度發(fā)展,、高度競爭的時代，各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,，在這種情勢之下,，意志薄弱的人很容易就迷失自我，此時德育工作就顯出他極大的重要性,。如何在今后的教育工作中,，進(jìn)行扎實有效的德育工作，特作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高德育工作的整體水平,，使德育工作能夠邁上一個新臺階。

二,、基本目標(biāo)：

1,、建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

2,、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,，養(yǎng)成良好的與人交往能力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),，努力創(chuàng)建"友誼班級",。

三、具體措施：

(一),、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣,。

開學(xué)伊始，開一堂行為習(xí)慣教育課,。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操，及時對好人好事進(jìn)行表揚,。

(二),、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,，勤奮學(xué)習(xí),，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律,，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng),，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛,，講文明禮貌，提高學(xué)生與人交往能力,。

2,、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德,，在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

3,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4,、建立一幫一小組，平時加強輔導(dǎo),。

(三),、加強安全教育，防患于未然,。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此，把安全工作放在班級工作的第一位,。

1、用晨會,、板報展等形式,，開展安全知識教育。

2,、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

本學(xué)期,，我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時,，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。以下是我的個人計劃：

一、加強學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,。

我們每一個人，無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。因此,，我首先要加強學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為,。

二,、以身立教,，為人師表,。

師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生,，教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。因此，教師必須“美其德,，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自己必須做到,。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重,，但我決不因為個人原因影響工作,，哪里有學(xué)生，哪里就有我,。要求學(xué)生每天7：30到校,，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,，時刻注意自己的形象，穿戴整潔,、樸素,、大方，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時,，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、加強修養(yǎng),，提高素質(zhì),。

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?！?/p>

作為一名教師,，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進(jìn),，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師,。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，盡快提高教學(xué)水平;同時,，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,，在搞好教育教學(xué)工作的同時,，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師,。

四,、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn),。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,，獻(xiàn)給教育事業(yè)。

本學(xué)期,，我擔(dān)任四年級班主任兼教語文教學(xué)工作,。在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念,，端正思想,，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對象,，而不是凌駕于學(xué)生之上,，惟我獨尊，任意發(fā)號施令,，要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀，尊重學(xué)生的人格,，建立平等,、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生,，要愛得有方,，嚴(yán)得有度，特別是對后進(jìn)生,，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣,。

在工作中要有“四心“,，即愛心、耐心,、信心,、恒心,，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作,，不惜時間,，不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作,，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,，加強與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,，我會從自我做起,，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個學(xué)生,，挽救一個家庭,，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報社會,。

赫爾巴特曾經(jīng)說過：我想不到任何無教育的教學(xué)，正如相反方面,，我不承認(rèn)有任何無教育的教學(xué),。可見,，教學(xué)中德育滲透,，就是將德育本身的因素與學(xué)科所具有的德育因素有機地結(jié)合起來，使德育內(nèi)容在潛移默化的過程中逐步內(nèi)化為學(xué)生個體的思想品德,。在語文教學(xué)中有機地進(jìn)行思想教育的滲透，促進(jìn)學(xué)生個性心理品質(zhì)的健康發(fā)展,，使其水乳交融,，自然生長，這是素質(zhì)教育的本質(zhì)特征,，也是新一輪基礎(chǔ)教育改革的要求,。我結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)制定德育工作計劃如下：

一、擺正位置，明確德育教育的重要性,。

我們知道中學(xué)教育是育人的奠基工程,，而語文學(xué)又是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科，其內(nèi)容的特殊決定了它具有其它學(xué)科所不可代替的育人功能,。新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位,，新課程的培養(yǎng)目標(biāo)要求我們，要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神,，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識,，遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,，人生觀，價值觀;具有社會主義責(zé)任感,，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。這充分說明了德育教育在整個教育教學(xué)中的重要位置,，尤其在今天,，我們更應(yīng)該擺正位置，明確德育教育的重要性,。

德育教育應(yīng)該從一開始抓,，并始終貫徹于各年級的教學(xué)中。教師必須具備自覺性和主觀能動性,，在鉆研教材,、設(shè)計教材、進(jìn)行教學(xué)等各環(huán)節(jié)中,，都要有意識地考慮如何滲透德育教育,，要堅決貫徹知識教育與思想品德教育統(tǒng)一的原則。

二,、善于發(fā)揮教師在教學(xué)中的人格魅力,。

德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是直接的，也是深遠(yuǎn)的,。其中教師的示范作用以及老師對學(xué)生的態(tài)度,，是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的主要方法,。教師的示范作用體現(xiàn)在，教師要通過自己的一言一行,、一舉一動來感染學(xué)生,，以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生。例如：上課時,，教師著裝要樸素大方,，講普通話，語言要清楚,、明白,、有邏輯性。板書要整齊,，書寫要規(guī)范,，輔導(dǎo)后進(jìn)生要耐心、細(xì)致,，使學(xué)生在教師的表率作用下,，潛移默化地受到有益的熏陶和教育。另外教師的板書設(shè)計,、語言的表達(dá),、教師的儀表等還可以無形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操,。若教師在教學(xué)中,，老繃著面孔，不茍言笑,，則教室的氣氛必然趨向緊張,、嚴(yán)肅，師生之間容易產(chǎn)生一種壓抑感,，學(xué)生不愿表達(dá)自己的想法,，更無法激發(fā)他們學(xué)習(xí)的潛能。所以在課堂教學(xué)中,，教師要通過創(chuàng)設(shè)情境,，將師生的感情、融于認(rèn)知活動中,，使學(xué)生在一個愉悅,、寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的人格,。

三,、善于挖掘數(shù)學(xué)教材中的德育素材，滲透思想品德,。

蘇霍姆林斯基說：世界是通過人的形象進(jìn)入人的意識的,。兒童年齡小，他們經(jīng)驗有限,，那么生活中的形象越鮮明思想影響就越強烈,。在中學(xué)教學(xué)教材中，思想品德教育內(nèi)涵十分豐富,，只要教師認(rèn)真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中的德育因素，同時在教學(xué)知識時,，注意發(fā)揮教材本身思想教育功能,，不失時機地潛移默化地進(jìn)行思想教育，把德育教育貫穿于對知識的教學(xué)中,。例如七年級學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校,，第一節(jié)課就進(jìn)行思想品德教育。教師通過讓學(xué)生觀察圖中的情景,，再結(jié)合學(xué)生的生活實際觀察自己美麗的校園,，從而對學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)校、愛集體的良好品德教育,，教育學(xué)生要珍惜今天的幸福生活,，在美好的校園里努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng),，長大為祖國建設(shè)更加美麗的校園,。

四、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個重要組成部分，因此,，應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,，抓住一切時機,，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,，專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,，上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力，培養(yǎng)自控能力,，自覺約束自己的行為,，不受外界干擾,，不開小差，不搞小動作,，認(rèn)真聽講,，積極探索，大膽發(fā)表自己的見解,。

3,、意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難，戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神，學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請教時,，不馬上給他們講解,，而是鼓勵他們重新審題思考，引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析,，直到獨立解決問題為止，從而增強了學(xué)生的成功感和自信心,，培養(yǎng)了獨立思考,，敢于挑戰(zhàn)困難的精神。

總之,，一個全面發(fā)展的人，既應(yīng)掌握豐富的知識,，又應(yīng)具備高尚的人格,，這是以人為本現(xiàn)代教育理念的起點。語文教學(xué)中德育功能滲透的根本目的在于使教學(xué)能真正為新世紀(jì)培養(yǎng)合格的人材服務(wù),所以在教學(xué)中,，教師要結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力,，點點滴滴，有機滲透,，耳濡目染,，潛移默化，以達(dá)到德育,、智育,。

本期繼續(xù)擔(dān)任高二4班班主任工作。班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦,，責(zé)任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,，學(xué)生的成績是否能夠提高,，班主任起著關(guān)鍵作用,。可以說有一個好的班主任,，就會有一個好的班級,。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵，下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:,。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

二、抓好常規(guī)工作:,。

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

三,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè):,。

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。

4、加強學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理,。

四、活動安排:,。

9月:利用班會時間,，把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，及時總結(jié),，揚長避短。

10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,，通過學(xué)雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌。

11月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,，對成績不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩,。

12月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

總之，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

初一年級的學(xué)生，從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,，抓好這個年齡的德育工作,，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期,，我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,，全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,，從細(xì)小處要成績,，從細(xì)微處教做人，我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項：

一,、在班級管理中,，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話,，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

1、實行獎罰制度,，加強紀(jì)律約束,。

對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序,，實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生，同時對月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。

2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,，及時反饋班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,，對不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日,。

二,、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài),。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

人有智力高潮低潮時,，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),，做好心理調(diào)整工作,。

2、確立目標(biāo),。

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距、找原因,，以取得進(jìn)步,。

三、注重養(yǎng)成教育,，盡力幫助解決學(xué)生實際困難,。

1、做到生活有節(jié)奏,，有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習(xí)時間,，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過快,，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2、加強家庭與學(xué)校的溝通,，了解學(xué)生生活實際,。

了解學(xué)生生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難,，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。

要教好書首先要育好人,。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

一,、加強教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界。

1,、加強自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時時關(guān)心國家大事,，認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，“見賢思齊,，見不賢而內(nèi)自省,。”在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界,。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2、同事間相互借鑒,，共同提高,。在一個學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,，擇其善者而從之，其不善者而改之,，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此，與同事之間相互配合,，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境。

3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,，一身垂范,，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生,。

二,、以學(xué)生為本，加強學(xué)生的德育教育,。

作為教師不但教好書,，更重要的要育人，因此,，我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng)：

1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育。現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來,。因此作為老師，在這學(xué)期中我重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容，培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度,、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2,、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,，要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,，要及時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并進(jìn)行對照,。教育他們,，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

3,、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,，巧抓機遇，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對中學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實踐中,，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認(rèn)識,，凈化自己的心靈,。

4、真誠地關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生共享甘苦,，贏得學(xué)生的敬愛，師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等,、民主、和諧的師生關(guān)系,，不斷地提高學(xué)生德育水平,。

5、抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)好習(xí)慣,。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此,，我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識，即形成"習(xí)慣意識",。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，最有效的方法就是強化訓(xùn)練。另外還要給予及時地監(jiān)督,、鼓勵,、表揚等，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,，及時給予強化,。

學(xué)生、教師和職員的工作計劃篇十

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、幼兒進(jìn)餐時,，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,，學(xué)會節(jié)約用水,，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。

2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西。

3,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,，整理自己的床上用品。開展小,、中,、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,，如給花澆水,、擦桌椅等。

5,、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活(銀行安全保衛(wèi)工作計劃)動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。

學(xué)生、教師和職員的工作計劃篇十一

堅持科學(xué)發(fā)展觀,，以先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為目標(biāo),，繼續(xù)開展“和諧高校,、思維對話”型課堂建設(shè)與作業(yè)改革活動，借鑒和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教改經(jīng)驗,，加強教學(xué)的組織形式,、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的研究和探索,，深化課堂教學(xué)改革;加強探究性教學(xué)的實踐和研究,，積極進(jìn)行作業(yè)改革，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，探索差異教育方式方法,，重視反思教學(xué)和現(xiàn)代教育科學(xué)的實踐和運用，堅持校本教研為主體,，不斷開創(chuàng)初中生物教學(xué)教研工作的新局面,。

二、工作思路,。

（一）以課堂為主陣地,，繼續(xù)圍繞“和諧高效、思維對話”型課堂建設(shè)的目標(biāo),，開展教學(xué)研究,。加強課堂教學(xué)模式的研究,，努力提高課堂教學(xué)效率。

（二）積極圍繞促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,、作業(yè)批改的改革，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

（三）進(jìn)行差異教育的研究和探索,，面向全體，因材施教,，努力發(fā)展學(xué)生個性,。

（四）探索有效集體備課方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，提高教師教學(xué)水平,。

三、主要任務(wù)和措施,。

（一）向課堂四十分鐘要質(zhì)量,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。

繼續(xù)推進(jìn)“和諧高效,、思維對話”型課堂建設(shè),。努力打造“和諧課堂”，努力實現(xiàn)“三維”目標(biāo)的和諧;課堂教學(xué)過程的和諧;教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)難易度的和諧;師生關(guān)系的和諧;生生關(guān)系的和諧;學(xué)生身心的和諧;課堂教學(xué)氣氛的和諧;課內(nèi)與課外的和諧;學(xué)習(xí)成績與自身成長之間的和諧等方面的要求,。繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)“五還”“兩提高”的策略要求,，即：把課堂時間還給學(xué)生、把課堂空間還給學(xué)生,、把提問的權(quán)力還給學(xué)生,、把評價的權(quán)力還給學(xué)生、把學(xué)習(xí),、認(rèn)知和習(xí)得的過程還給學(xué)生,。提高教師的教學(xué)藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，做到教師“樂教”,，學(xué)生“樂學(xué)”;提高學(xué)生活動的思維品質(zhì)。堅持課堂教學(xué)“三講”（講思維障礙點,，講知識內(nèi)在聯(lián)系,，講科學(xué)方法）“三不講”（學(xué)生會的不講，能自己學(xué)會的不講,，講了也不會的不講）的教學(xué)策略.

（二）繼續(xù)抓好優(yōu)化作業(yè)設(shè)計的改革探索和實踐,。

堅持以人為本、聯(lián)系生活,、關(guān)注差異,、合作探究和有效性,、科學(xué)性、層次性,、發(fā)展性,、自主性、開放性,、多樣性的原則,，除了布置常規(guī)的以基礎(chǔ)知識為主的隨堂書面作業(yè)外，還可布置適量的探究性,、開放性和實踐性的作業(yè),，如閱讀作業(yè)和探究實踐作業(yè)等。認(rèn)真研究鞏固性作業(yè),，擴展性作業(yè)和綜合實踐性作業(yè)三種作業(yè)類型的具體要求,，要做到科學(xué)設(shè)計作業(yè)、合理布置作業(yè),、認(rèn)真批改作業(yè),，并加大對作業(yè)批改的探索和研究,，避免低效,、無效作業(yè)，提高作業(yè)的效率,，實現(xiàn)愉快學(xué)習(xí),、輕松學(xué)習(xí)。下力氣改變“作業(yè)教學(xué)設(shè)計不精,、作業(yè)批改不重視,、反饋矯正環(huán)節(jié)不落實、作業(yè)教學(xué)總體效益較低”的現(xiàn)狀,。

（三）積極進(jìn)行差異教育的探索與研究,，因材施教，努力發(fā)展學(xué)生個性,。

實施差異教育,，就是針對學(xué)生差異，因材施教,，促進(jìn)學(xué)生富有個性的健康發(fā)展,。堅持因?qū)W定教、做到因差異而教,、依差異而教,、為差異而教是“和諧高效思維對話”型課堂倡導(dǎo)的首要教學(xué)原則,。區(qū)域推進(jìn)差異教育研究是發(fā)展學(xué)生個性,、提升生命質(zhì)量的必然要求：是建設(shè)高效課堂,、提升教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)實要求;是促進(jìn)教育公平,、提升教育水平的時代要求;是創(chuàng)建特色學(xué)校、提升辦學(xué)境界的基本要求,。生物教師要加強學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識，積極進(jìn)行差異教育的研究和探索,，聯(lián)系各學(xué)校的校情和學(xué)情,，結(jié)合生物學(xué)科特點，選擇具有針對性的教育組織形式和方法策略進(jìn)行探索和實踐,。做到積極參與,，穩(wěn)步推進(jìn)，力求實效,。努力實現(xiàn)面向全體學(xué)生,，發(fā)展學(xué)生個性，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)要求,。

（四）加強以探究性學(xué)習(xí)為主體的教學(xué)模式的探索和研究,。

倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，是生物新課程的三大理念之一,，生物學(xué)科中的科學(xué)探究是學(xué)生積極主動地獲取生物科學(xué)知識,，領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動。教師必需向?qū)W生提供更多的機會讓學(xué)生親自參與和實踐,。教師要為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景;應(yīng)鼓勵學(xué)生自己觀察,、思考、提問,，并在作出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究,。

活動方案。

的設(shè)計和實施;探究要注意課內(nèi)外活動相結(jié)合;要重視探究性學(xué)習(xí)報告的撰寫和交流,。同時要注意探究性學(xué)習(xí)不是全部的教學(xué)活動,，教師要根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容采取多種不同的教學(xué)策略和方法，達(dá)到課程目標(biāo),。

本學(xué)期生物學(xué)科研究的主要課題擬定為以探究性學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式的研究：主要包括“誘思——探究”教學(xué)模式：“問題——研究”教學(xué)模式;“支架——構(gòu)建”教學(xué)模式（主要適用于復(fù)習(xí)課）;“先學(xué)后教,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式;“學(xué)案導(dǎo)讀”教學(xué)模式以及其它教學(xué)模式。各學(xué)校根據(jù)情況可選擇一個或選擇幾個模式同時進(jìn)行研究和實踐,。不管選擇那種模式,，都要科學(xué)制定實驗方案，認(rèn)真組織實施,，務(wù)求實效,。

（五）加強實效集體備課課題的研究。

探索生物學(xué)科適量集體備的研訓(xùn)方式,，舉行初中教師集體備課現(xiàn)場會,，發(fā)揮教師的集體智慧,，提升教師對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和對教材的把握，加強教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研究和選擇,，通過高效的集體備課,，努力打造高校課堂。

（六）完善以校為本的教研制度,。

繼續(xù)參加校本教研,，增強教師的研究意識、合作精神,。積極參加校本教研活動,，以示范課、匯報課,、研究課,、達(dá)標(biāo)課等為平臺，促進(jìn)教師教學(xué)優(yōu)勢的互補與雙贏,。結(jié)合具體的教學(xué)實際,，立足于解決教學(xué)工作中的突出問題，要找準(zhǔn)切入口,，需要什么就研究什么,，什么問題突出就先研究什么問題。有效開展反思教學(xué)活動,，不斷豐富反思內(nèi)容和形式;重視專家和名師的引領(lǐng)作用,，引導(dǎo)教師在借鑒學(xué)習(xí)他人中完善自己,。

（七）扎實開展培訓(xùn)活動,，努力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1,、開展靈活多樣的培訓(xùn)活動,。通過培訓(xùn)著重從明確《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本規(guī)定、課程理念,、學(xué)科思想方法和目標(biāo)要求,、把握教材的編寫設(shè)計意圖、確立重點和難點的依據(jù),、教學(xué)方法的選擇和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),、合理運用教輔資料等方面，引導(dǎo)教師進(jìn)一步學(xué)會使用教材,。

2,、充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn)。一是充分利用教育資源網(wǎng),，組織生物教師在教學(xué)實踐中邊實踐邊進(jìn)一步研修,。教學(xué)中關(guān)于教材處理,、三維目標(biāo)、教學(xué)重點和難點,、探究實驗,、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的選擇、作業(yè)的設(shè)計等發(fā)表見解和討論,，我們要加以實施,。借鑒優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例,、教學(xué)錄象,、專家講座等優(yōu)秀教學(xué)資源，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,。三是積極,、充分和合理地運用多媒體和班班通等現(xiàn)代化教育信息資源和設(shè)備，使各種現(xiàn)代化教育技術(shù)真正走向?qū)W生,、走進(jìn)課堂,，切實為教育教學(xué)服務(wù)，推動生物學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,。

3,、繼續(xù)扎實落實“四個一”的讀書要求，即每年讀一本教育著作,、每月讀一篇優(yōu)秀教學(xué)文章,、每周寫一篇讀書體會、每人自費訂一份學(xué)科教學(xué)刊物,。引導(dǎo)教師不斷提高理論素養(yǎng),，拓寬知識結(jié)構(gòu)，豐厚文化底蘊,。學(xué)習(xí)形式上以自學(xué)為主,、集中學(xué)習(xí)為輔，學(xué)習(xí)內(nèi)容堅持統(tǒng)一與自選相結(jié)合,。以“好書伴我成長”綠色讀書工程為依托,，大力推進(jìn)學(xué)生讀書活動，積極參與建設(shè)書香校園活動,。教研室計劃本學(xué)期舉行教師讀書活動現(xiàn)場會,，推廣典型經(jīng)驗，促進(jìn)讀書活動的深入開展,。

（八）加強初三年級學(xué)業(yè)考試題,，準(zhǔn)確把握教與學(xué)的方向。

明確考試的方向、規(guī)律和要求,，從而有的放矢的抓好平日的教與學(xué),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)，把握基本要求,，要認(rèn)真研究教材,，“吃透教材”，理解教材的編寫意圖,，把握教材的重點,、難點和關(guān)鍵。充分挖掘和利用教材本身固有的豐富的各種資源,。要樹立立足點在教材,、出發(fā)點在教材，落腳點還在教材,，高起點,，低落點，以不變應(yīng)萬變的教學(xué)理念,。要在抓好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求的基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時,，要重視學(xué)生對主干知識的掌握，要特別重視對學(xué)生的能力培養(yǎng),，包括觀察思維能力,，分析判斷能力，綜合運用能力,、資料分析能力,、理解能力、識圖畫圖能力,、實驗操作能力,、審題能力等，尤其是探究實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),，要把平日的教學(xué)與學(xué)生的日常生活,，生產(chǎn)實踐和社會熱點以及生物的科技發(fā)展緊密聯(lián)系起來,。堅決反對滿堂灌的教學(xué)方式和死記硬背的學(xué)習(xí)方式,。

相信一個好的開始，一定會帶來好的結(jié)果,，加油,！

本學(xué)期我擔(dān)任七年四班和八年一班生物教學(xué)工作，經(jīng)過一學(xué)期來師生的共同努力圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)并取得較好的成績,。通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生初步掌握了一些基本的生物知識和識圖析圖技能為將來的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。但這個學(xué)期也是特別關(guān)鍵而忙碌的學(xué)期，因為我縣八年級生物,、地理要參加中考,，我們不但要學(xué)習(xí)八年級下冊的知識，還要對四冊書進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，這學(xué)期時間又短,、任務(wù)重，所以我們面臨很大的挑戰(zhàn),。特針對本學(xué)期八年級工作計劃如下：

一,、教材分析。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹八年級下冊生物的生殖和發(fā)育,、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化,、傳染病和免疫，用藥和急救,、了解自己,、增進(jìn)健康。共6章,，有探究活動28個,，有關(guān)探究活動的欄目類型包括：觀察與思考、資料分析,、探究,、模擬探究、調(diào)查,、設(shè)計,、技能訓(xùn)練、課外實踐等,。內(nèi)容較上一個學(xué)期少了一些,，探究實驗減少了一些，增加了觀察和思考,，科學(xué),、社會、技術(shù)欄目,。增加了學(xué)生的閱讀量,，擴大了知識面。（另外還有前三冊）,。

二,、學(xué)生分析。

初中二年一班共40人,，學(xué)生整體素質(zhì)比較好,，學(xué)習(xí)態(tài)度好,，但兩極分化十分嚴(yán)重。不過上課認(rèn)真活躍,，課堂學(xué)生和老師的配合和課堂紀(jì)律都較好,。我準(zhǔn)備盡快認(rèn)識他們，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活,，特別是課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度,，學(xué)習(xí)的興趣，來促進(jìn)他們的學(xué)習(xí),，從而提高學(xué)習(xí)成績,，提高本班的平均分、合格率,、優(yōu)秀率,。在本次結(jié)業(yè)考試中都能取得好成績。

三,、教學(xué)措施,。

1、精心選擇適宜的教學(xué)方法,，針對具體學(xué)情因材施教;,。

2、探索新的教學(xué)方法,，做到課堂質(zhì)量高效率;,。

3、分層次設(shè)置課堂反饋練習(xí),，使優(yōu)生得到發(fā)展,，差生得到提高;。

4,、適當(dāng)設(shè)計生物科技實踐活動,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;。

5,、定期舉行月考,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，做到查遺補漏;,。

6,、引領(lǐng)學(xué)生開展復(fù)習(xí)方法交流等活動，讓優(yōu)生帶動差生共同進(jìn)步,。

7,、重點提高學(xué)生的應(yīng)試能力，實際動手能力,，分析能力。

教學(xué)中要使學(xué)生在知識、能力,、情感,、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動,。在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng),。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學(xué)生參加各種實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練,、練習(xí),、探究和資料分析活動。

教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用,。教學(xué)中要有科研意識,，以“問題即課題，教學(xué)即研究,，成果即成長”的教育科研觀,，邊實驗、邊研究,，力爭做一名科研型的教育工作者,。按學(xué)校要求積極組織好生物課外興趣小組活動，能夠?qū)τ刑厥馀d趣的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo),。

深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)新課改內(nèi)容,，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,，并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式,。爭取呈現(xiàn)全新的課堂教學(xué)模式，學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運用到課堂教學(xué)中,，提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量,。積極參加校本教研，上好課,，設(shè)計好,。

教案。

寫好教學(xué)反思,。結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容采用多種不同的教學(xué)策略和方法達(dá)成課程目標(biāo),。

總之生物成績和其他學(xué)校相比，差的很遠(yuǎn),。這學(xué)期的重點應(yīng)把提高學(xué)生的成績放在教學(xué)的首位,。如果生物考不好,，就直接會影響到他們初三學(xué)習(xí)的動力。會影響中考升學(xué),。所以無論如何應(yīng)盡自己的最大努力,，督促每一個同學(xué)，不管結(jié)果怎樣,，都要努力拼三個月。我認(rèn)為要提高成績,，最關(guān)鍵的是要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,，全身心的投入到工作和學(xué)習(xí)中。最大程度使我們的每一個學(xué)生都能夠順利升入高中,。

本學(xué)期我擔(dān)任七年四班和八年一班生物教學(xué)工作,，經(jīng)過一學(xué)期來師生的共同努力圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)并取得較好的成績。通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生初步掌握了一些基本的生物知識和識圖析圖技能為將來的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。但這個學(xué)期也是特別關(guān)鍵而忙碌的學(xué)期,，因為我縣八年級生物,、地理要參加中考，我們不但要學(xué)習(xí)八年級下冊的知識,，還要對四冊書進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，這學(xué)期時間又短,、任務(wù)重,，所以我們面臨很大的挑戰(zhàn)。特針對本學(xué)期八年級工作計劃如下：

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹八年級下冊生物的生殖和發(fā)育,、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫,，用藥和急救,、了解自己、增進(jìn)健康,。共6章,，有探究活動28個，有關(guān)探究活動的欄目類型包括：觀察與思考,、資料分析,、探究,、模擬探究、調(diào)查,、設(shè)計,、技能訓(xùn)練,、課外實踐等,。內(nèi)容較上一個學(xué)期少了一些，探究實驗減少了一些,，增加了觀察和思考,，科學(xué)、社會,、技術(shù)欄目,。增加了學(xué)生的閱讀量，擴大了知識面,。(另外還有前三冊),。

初中二年一班共40人，學(xué)生整體素質(zhì)比較好,，學(xué)習(xí)態(tài)度好,，但兩極分化十分嚴(yán)重。不過上課認(rèn)真活躍,，課堂學(xué)生和老師的配合和課堂紀(jì)律都較好,。我準(zhǔn)備盡快認(rèn)識他們，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活,，特別是課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度,，學(xué)習(xí)的興趣，來促進(jìn)他們的學(xué)習(xí),，從而提高學(xué)習(xí)成績,，提高本班的平均分、合格率,、優(yōu)秀率,。在本次結(jié)業(yè)考試中都能取得好成績。

1,、精心選擇適宜的教學(xué)方法,，針對具體學(xué)情因材施教;。

2,、探索新的教學(xué)方法,，做到課堂質(zhì)量高效率;。

3,、分層次設(shè)置課堂反饋練習(xí),，使優(yōu)生得到發(fā)展,，差生得到提高;。

4,、適當(dāng)設(shè)計生物科技實踐活動,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;。

5,、定期舉行月考,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，做到查遺補漏;,。

6,、引領(lǐng)學(xué)生開展復(fù)習(xí)方法交流等活動，讓優(yōu)生帶動差生共同進(jìn)步,。

7,、重點提高學(xué)生的應(yīng)試能力，實際動手能力,，分析能力,。

教學(xué)中要使學(xué)生在知識、能力,、情感,、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動,。在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng),。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學(xué)生參加各種實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練,、練習(xí),、探究和資料分析活動。

教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用,。教學(xué)中要有科研意識,，以“問題即課題，教學(xué)即研究,，成果即成長”的教育科研觀,，邊實驗、邊研究,，力爭做一名科研型的教育工作者,。按學(xué)校要求積極組織好生物課外興趣小組活動，能夠?qū)τ刑厥馀d趣的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。

深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)新課改內(nèi)容,，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高,。探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式，并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式,。爭取呈現(xiàn)全新的課堂教學(xué)模式,，學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運用到課堂教學(xué)中，提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量,。積極參加校本教研,，上好課，設(shè)計好教案,，寫好教學(xué)反思,。結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,，采用多種不同的教學(xué)策略和方法,，達(dá)成課程目標(biāo)。

總之生物成績和其他學(xué)校相比,，差的很遠(yuǎn),。這學(xué)期的重點應(yīng)把提高學(xué)生的成績放在教學(xué)的首位。如果生物考不好,，就直接會影響到他們初三學(xué)習(xí)的動力,。會影響中考升學(xué)。所以無論如何應(yīng)盡自己的最大努力,，督促每一個同學(xué),，不管結(jié)果怎樣，都要努力拼三個月,。我認(rèn)為要提高成績,，最關(guān)鍵的是要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，全身心的投入到工作和學(xué)習(xí)中,。最大程度使我們的每一個學(xué)生都能夠順利升入高中,。

學(xué)生、教師和職員的工作計劃篇十二

1,、堅持以課堂輔導(dǎo)為主,，在課堂上多提問多幫助。每個教學(xué)環(huán)節(jié)都要兼顧學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，給予及時的指導(dǎo)與幫助,。

2、課堂聯(lián)系時針對學(xué)生的不同情況,，抓住重點,、難點，采取小組指導(dǎo)或個別指導(dǎo)德的方式進(jìn)行輔導(dǎo),。

3,、對學(xué)習(xí)暫困生要給予厚愛,、尊重、熱愛,、信任他們,，建立融洽的師生關(guān)系，激勵他們上進(jìn),。

4,、對學(xué)習(xí)暫困生藥實施“一幫一”措施，讓好學(xué)生在課余空閑時間給予輔導(dǎo)幫助,。

5,、教師在課余時間也要對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，以免一拖再拖,，耽誤最佳輔導(dǎo)時機,。

在本班的五十七名學(xué)生中，邊緣生占大多數(shù)學(xué)生,，他們的`智力較好,，但是沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有一部分智力一般,，但他們肯努力學(xué)習(xí),。針對他們的智力特點，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行輔導(dǎo),，使他們?nèi)娴卣莆罩R,，輔導(dǎo)計劃化如下：

1、樹立目標(biāo),，嚴(yán)格要求,，指出他們的不足之處，采取有效措施,，促使其更快的進(jìn)步,。

2、充分調(diào)動他們的積極性,，上課積極發(fā)言,，開發(fā)智力。

3,、設(shè)鼓勵獎,，使其能真正感到成功的喜悅。

4,、利用課余時間幫助他們,，盡量使他們的成績有所提高。

5、讓他們積極參加各項活動,。

6,、充分利用課外時間，讓他們進(jìn)行聯(lián)系,，達(dá)到熟練,。

經(jīng)常召開特長生會，了解訓(xùn)練情況,，盡量少批評多表揚,，使每個學(xué)生感到集體的溫暖，激發(fā)他們求知欲,，使每位學(xué)生在德智體美等方面得到全發(fā)展,。

學(xué)生、教師和職員的工作計劃篇十三

加強學(xué)生的健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生強健的體魄,、健康的生理和心理，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的毅力,、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，是我們教師的職責(zé)。為此,，我會努力!

一、指導(dǎo)思想,。

我們應(yīng)該認(rèn)真落實學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神,，全面提高學(xué)生的質(zhì)量，加強學(xué)生的教育'mental健康和身體健康的知識,，積極開展學(xué)生心理咨詢和疾病預(yù)防,、培養(yǎng)學(xué)生跟心理素質(zhì)和健康的行為習(xí)慣，并成為一個中學(xué)生全面發(fā)展,。

1.生理知識教育,。

成長發(fā)育規(guī)律教育、青少年教育,、性知識教育,、營養(yǎng)與健康教育、體質(zhì)與性別,、年齡特征教育,。

2.心理知識教育。

(1)良好心理素質(zhì)的培養(yǎng);(2)青少年心理咨詢;(3)學(xué)習(xí)心理咨詢與人際關(guān)系;(4)心理健康聊天;(5)消除心理障礙,。

3.身體檢查及健康教育,。

1.主題指導(dǎo)講座。

2.開展“心理信箱”、“心理咨詢”,、“心理健康咨詢與咨詢”活動,。

3.《傳染病防治專題》采取廣播、板報,、宣傳品,、學(xué)生來信等形式。

4.“生理健康系列”和“疾病防治系列”活動,。

5.全面分析每一期學(xué)生體檢數(shù)據(jù)及情況,，及時向中小學(xué)疾病預(yù)防控制中心報告。

1.讓每個學(xué)生都有一個健康的身心,，快樂的心情,，知道快樂有益于身心健康。

2.充分利用每周的健康知識和健康教育課程,，加強對學(xué)生的疾病防治和良好的健康習(xí)慣教育,。

3.加強自我保護(hù)意識，形成尊重生命和健康的態(tài)度,，進(jìn)而尊重和關(guān)心他人的生命和健康,，為學(xué)生的終身幸福和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡單的生活習(xí)慣,，不奢侈,，不浪費，以簡單為樂,。

5.了解碘缺乏病的癥狀和危害,，明確地方性氟中毒的知識和危害。

3.教學(xué)措施,。

1.培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課外活動,，保持充沛的精力，認(rèn)真聽講,。利用各種檢查和競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成,。

2.運用掛圖、模型,、表演等多種教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生的興趣，鞏固教學(xué)效果,，促進(jìn)能力的培養(yǎng),。

3.結(jié)合學(xué)生實際，開展學(xué)生心理健康教育,，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,，尊重教師,，熱愛體育，熱愛生活,。

四,、教材分析。

本教材貼近學(xué)生生活,，從選材到設(shè)計環(huán)節(jié),，從內(nèi)容編排到展示和版面設(shè)計，都有很強的創(chuàng)新意識,，讓人耳目一新,。這本書里有十課。這本教材符合新的教學(xué)理念,。它能使孩子快樂地學(xué)習(xí),，在快樂中健康地成長。

5.教學(xué)重點與難點,。

關(guān)鍵是要教育學(xué)生遵守校規(guī),，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美,，享受大自然的活動,。

困難的是讓每個學(xué)生健康快樂地成長，在愛和幫助下,，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都是快樂的天使,。

vi。實施辦法,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,，理解學(xué)生，突出重點和難點,，認(rèn)真?zhèn)湔n。

2.課堂教學(xué)形式靈活多樣,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，寓教于樂，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中健康成長,。

3.認(rèn)真設(shè)計每一個問題和每一個活動，及時鼓勵學(xué)生幫助建立信心,。

4.在學(xué)習(xí)活動中,，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

一,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真落實健康第一的指導(dǎo)思想,，以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo)，把增強學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,，規(guī)范公共衛(wèi)生行為,，增強健康防病意識，倡導(dǎo)文明健康生活方式,，努力提高衛(wèi)生健康水平,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

二,、加強領(lǐng)導(dǎo),。

各中小學(xué)要充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,，健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),，落實監(jiān)管職責(zé)。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，配備健康教育專職或兼職教師,、衛(wèi)生保健教師，落實健康教育工作責(zé)任制,，不斷增強開展健康教育工作的自覺性,，認(rèn)真落實健康知識的教育教學(xué)活動，努力營造健康的教育環(huán)境,。

1,、各中小學(xué)要結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計劃,，堅持集體備課,，充分利用有關(guān)文稿、圖片,、光盤等開展校本培訓(xùn),，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容，開設(shè)好健康教育課,，使健康教育開課率達(dá)到100%,，做到開課率、課時,、教材,、教師和教案、考核和評價“五落實”,。同時,，還要結(jié)合學(xué)段,、地域、季節(jié)及學(xué)校實際,，有針對性地安排教育內(nèi)容,，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出,，教育成效明顯,。

3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時,，要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,，如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育，在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,，在思想品德課中滲透心理健康教育等,，使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上,。

4,、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,，血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2—3課時,。要對中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識的宣傳教育。

5,、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,，還要積極舉辦心理健康教育講座。建立心理咨詢室,，為廣大留守兒童,、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力,、心理障礙預(yù)防能力,，促進(jìn)堅強意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

6,、著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護(hù)能力的提高,，通過靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生了解非典型肺炎,、甲型h1n1、流行性感冒,、禽流感,、手足口病、肺結(jié)核病,、病毒性肝炎,、霍亂,、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,。

7,、各學(xué)校要積極開展青春期健康教育，開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育,。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?！被顒印?/p>

8,、強化食品安全教育,，通過教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,，懂得學(xué)習(xí)、勞動,、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,。中小學(xué)和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達(dá)100%。

各學(xué)校要加大對健康知識的宣傳力度,，充分利用校園電視臺,、校園網(wǎng)、黑板報,、櫥窗,、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動,。在4月7日世界衛(wèi)生日,、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日,、9月20日全國愛牙日,、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動,，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,，為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,。

20__年我校的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,，積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動學(xué)校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施,。

認(rèn)真組織各校以多種形式開展健康教育活動,，對學(xué)生重點進(jìn)行預(yù)防傳染病,、食物中毒、碘缺乏病及控?zé)煹刃麄鹘逃?，不斷增強學(xué)生衛(wèi)生與健康意識,。

要求各校健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;配備健康教育專職或兼職教師和衛(wèi)生保健教師落實健康教育工作責(zé)任制。

三,、切實上好健康教育課,。

要求各校按要求開足健康教育課時，做到有課程安排,、有教案,、有教材、有評價,，并建立健康教育資料檔案,。做好衛(wèi)生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作，鞏固和提高學(xué)生基礎(chǔ)健康知識的知曉率,。

四,、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。

抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育,。提高學(xué)生基本健康行為形成率,。要求各中小學(xué)要認(rèn)真抓好學(xué)生個人衛(wèi)生(如勤剪指甲、頭發(fā),，勤洗頭,、刷牙、洗澡換衣服等,。)的教育和檢查,，教育學(xué)生勤洗手，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。抓好控?zé)熜麄鹘逃ぷ?，采取有效措施降低近視眼新發(fā)病率。

五,、要進(jìn)一步加強校園“四化”(綠化,、美化、凈化,、藝術(shù)化)建設(shè),。

健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度，徹底清除衛(wèi)生死角,，做好蚊蠅等“四害”殺滅工作,，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

六,、進(jìn)一步加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。

要求各校要切實,、全面執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,，各學(xué)校要制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。要嚴(yán)格管理,，加強督查,。

七、配合做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,。

負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生體檢等各項體質(zhì)監(jiān)測工作,，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，并根據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析,，引導(dǎo)學(xué)校,、家庭落實學(xué)生健康保護(hù)工作。

八,、加強學(xué)生視力保護(hù)工作,。

高度重視青少年兒童近視眼的預(yù)防工作，學(xué)校要定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況;要積極開展眼保健操的檢查評比,，努力提高眼保健操的質(zhì)量;大力改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,，保證教室采光和照明符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

九,、做好傳染病和地方病等預(yù)防控制工作,。

積極配合縣疾病預(yù)防控制部門做好傳染病預(yù)防監(jiān)測工作。落實好校園消毒,、殺蟲,、防鼠和疫苗接種等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障,，嚴(yán)防校園傳染病病爆發(fā)流行,。在傳染病流行季節(jié)，要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生健康,，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度,，發(fā)現(xiàn)疫情，及時報告,，并啟動應(yīng)急預(yù)案,。

配合縣地病辦、血防站等部門做好血吸蟲病,、碘缺乏病,、結(jié)核病的預(yù)防控制工作。認(rèn)真落實各類地方病教育培訓(xùn)要求，通過學(xué)校教育宣傳,，逐步在全社會形成重視預(yù)防控制地方病的良好氛圍,。

健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動力,。為了不斷加強我街道的疾病預(yù)防控制工作,，逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的健康意識，進(jìn)一步搞好我街道健康教育工作,，特制定健康教育工作制度：

一,、工作目標(biāo)。

在--街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進(jìn)行動,，大力傳播健康知識,，倡導(dǎo)文明、健康的生活方式,，有針對性地開展防病健康教育活動,，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力,，促進(jìn)全民健康素質(zhì)的提高,。

二、教育內(nèi)容,。

1,、常見傳染病的預(yù)防與控制;性病、艾滋病,、地方病,、職業(yè)病危害及防治措施。

2,、針對易病群體(老年人,、婦女、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項,。

三,、組織實施。

1,、在各社區(qū)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單，配備專(兼)職人員,，定期召開工作例會,。切實發(fā)揮三級網(wǎng)絡(luò)的作用，確保健康教育工作落到實處,。

2,、制定各項工作計劃、制度，做到有工作記錄,、有檢查,、有評比、年終有總結(jié),。

3,、組織健康教育培訓(xùn)、結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動(培訓(xùn)每年不少于12次),。用多種形式完成健康教育工作。

4,、定期更換健康知識宣傳欄,，針對老年人、婦女,、兒童等重點人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容,，宣傳內(nèi)容要求有本底資料，或圖片),。

5,、要堅持貼近實際、貼近群眾,、貼近生活,，善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動，增強健康教育工作的針對性,、指導(dǎo)性和實效性,。努力提高社區(qū)居民健康知識和行為的知曉率。

6,、積極組織開展“控制吸煙”活動,。(活動要求有方案、活動記錄及總結(jié)并且配備負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ鲗?兼)職負(fù)責(zé)人),。

7,、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區(qū)健康教育工作進(jìn)行綜合考核評估、檢查健康教育檔案,。

學(xué)生,、教師和職員的工作計劃篇十四

受學(xué)校的指派由我負(fù)責(zé)指導(dǎo)周遵旭老師，指導(dǎo)青年教師工作計劃,。周老師于20_年8月被分入維新二小工作,，他是一位積極向上，有努力進(jìn)取精神的教師,，但他因剛參加工作,，教學(xué)經(jīng)驗欠缺，針對這一情況，為使他在課堂教學(xué),，教學(xué)效果上能快速成長,，我計劃從以下方面進(jìn)行指導(dǎo)：

一、指導(dǎo)工作方法：

年輕教師干勁足,，具備年輕的優(yōu)勢,。但教學(xué)方法不夠妥當(dāng)，或者缺少教學(xué)的針對性,，會導(dǎo)致教學(xué)的效果不夠顯著,，因此要指導(dǎo)她運用正確的教學(xué)方法進(jìn)行工作，盡可能在原有的基礎(chǔ)上使得原有班級的語文成績有顯著提高,。

二,、指導(dǎo)聽課、備課,。

三,、指導(dǎo)與師和生融洽相處：

一位合格的教師，除了要備好課,，上好課之外,，更要處理好師生關(guān)系，使之學(xué)會與學(xué)科組和年級組的老師融洽相處,。指導(dǎo)教師除了要教會被指導(dǎo)教師如何進(jìn)行與學(xué)生溝通與交流外,，更要教會與家長的溝通，借助各種資源提升教學(xué)效果,，贏得學(xué)生的尊重和喜愛,。只有愛一個老師才會愛上這門學(xué)科。

四,、指導(dǎo)練習(xí),，出題及作業(yè)講評：

上課固然重要，但是教學(xué)的五個環(huán)節(jié)中作業(yè)及測驗以及試題的準(zhǔn)備都是必須掌握的基本功之一,。要在作業(yè),、出測驗卷;測試后如何總結(jié)、歸納;如何講評,，更有效地利用好作業(yè)以及測試,，使學(xué)生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導(dǎo)。而且,，要教會年輕教師能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧,。這樣才能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對性，照顧到方方面面的學(xué)生,，使其均能在一節(jié)課中學(xué)有所獲,，學(xué)有所得,。

五、指導(dǎo)運用好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合：

近年來,，計算機科學(xué)技術(shù)與計算機應(yīng)用以驚人的速度發(fā)展,。它已滲透到了人類生活的每一角落，現(xiàn)在社會的各個領(lǐng)域無一例外地廣泛使用著電子計算機,。作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師,，更應(yīng)該在教學(xué)中率先使用計算機，利用多媒體輔助教學(xué),，優(yōu)化我們的課堂教學(xué),。多媒體輔助教學(xué)是以計算機為主要教學(xué)媒介所進(jìn)行的教學(xué)活動，即利用計算機幫助教師進(jìn)行教學(xué)活動,。多媒體輔助教學(xué)有很多優(yōu)點,，它是一種新興的不可替代的教學(xué)手段。因此教師必須掌握運用計算機輔助教學(xué)的這一技術(shù),，為課堂教學(xué)服務(wù)。所以我決定指導(dǎo)周老師學(xué)會制作ppt課件,，能熟練地運用學(xué)校的多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),。

學(xué)生、教師和職員的工作計劃篇十五

改變該生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，自我控制本事低,，缺乏自覺性。使其在課堂上能比較專注地傾聽,、思考,，不輕易走神、擺弄小玩意,，提高課堂學(xué)習(xí)效率,。

（一）與家長經(jīng)常堅持聯(lián)系，教給家長“賞識”及“期望”等教育方法,，并請家長關(guān)注其學(xué)習(xí)情景,。

（二）課堂上多關(guān)注其學(xué)習(xí)狀態(tài)，多給予答題機會,，集中其注意力,，樹立其學(xué)習(xí)自信心；平時重點培養(yǎng)其預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、按時完成作業(yè)等習(xí)慣。

（三）指定他的同桌為幫忙他的“小教師”,。

（四）定期進(jìn)行相關(guān)知識的輔導(dǎo),。如字詞聽寫,、課文朗讀及背誦、習(xí)作的基本方法……,。

（五）續(xù)培養(yǎng)按時完成作業(yè)的習(xí)慣,，與家長加強聯(lián)系，提高常規(guī)作業(yè)的.完成質(zhì)量,，加強生字詞的聽寫,。

在本學(xué)期第一次摸底檢測中，該生的成績很不夢想,，僅有40分,，在考試卷上，出現(xiàn)很多放棄做題的現(xiàn)象,。經(jīng)過一段時間的轉(zhuǎn)化,，后兩次測試剛好上及格線。

學(xué)生,、教師和職員的工作計劃篇十六

針對小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重帶來的危害性與如何切實減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。在實施新課程教學(xué)過程中，我的教學(xué)班學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象基本上是不存在的,。但“減負(fù)”不只是表面的減“負(fù)擔(dān)”,，而是應(yīng)該改變學(xué)方式，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

蘇霍姆林斯基告訴我們：“如果我們想減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，那么就應(yīng)當(dāng)讓他閱讀的東西，比要求記住的東西多兩倍,，甚至多四至五倍,，如果我們真的想減輕學(xué)生的腦力勞動，那就讓我們在學(xué)生面前,，敞開道路,，讓他們走到圖書館的書架跟前去，讓書籍從沉睡中醒來成為青少年時代的摯友吧,！”為此,，作為教師首先思想上要有較深刻的認(rèn)識，然后在實際中加以體現(xiàn),，如：布置作業(yè)的時候可以從學(xué)生的角度衡量,，作業(yè)量是不是太多了、有沒有必要進(jìn)行重復(fù)性的操練,、對不同的學(xué)生是否需要有不同的要求和安排等等,。這樣既尊重學(xué)生的自主選擇，又可以提高學(xué)習(xí)效率,，何樂而不為呢,！當(dāng)然,，若要真正做到“減負(fù)”又“增效”，關(guān)鍵是教師的素質(zhì)要提高,。

尤其是新課程教材同舊教材相比,，知識點有增無減。這就要求教師精心備課,，精心選擇教學(xué)內(nèi)容,，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率,。課堂要面向大多數(shù),，課下通過個別輔導(dǎo)解決個別學(xué)生問題，教師要整體安排教學(xué)進(jìn)程,，分散難點,，分解壓力，從而達(dá)到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，增強學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的,。在教學(xué)中還可以實行3個方面的根本轉(zhuǎn)變：

1、教師要把單一知識傳授的過程,，轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,、啟迪學(xué)生心智、促進(jìn)學(xué)生全面成長的綜合的過程,。

2、要把教學(xué)中對前人知識的復(fù)制,、灌輸過程,，轉(zhuǎn)化為學(xué)生樂于接受，培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的過程,。

3,、把知識的死記硬背的.過程，轉(zhuǎn)化為探討的過程,，注重培養(yǎng)學(xué)生探求新知識的能力,。慢慢地就能使“減負(fù)”工作落到了實處，學(xué)生在學(xué)習(xí)中也會感到輕松,、愉快,。

為了讓學(xué)生喜歡上學(xué)英語，我盡可能在課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真是情景以及民主,、和諧的教學(xué)氛圍,。在這樣寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我想無論是學(xué)生還是老師,，都是很樂意的,。只要給予學(xué)生足夠的時間做自己想做的事,，學(xué)自己想學(xué)的東西，學(xué)生就會說：學(xué)習(xí)是快樂的,！

第一,、課堂教學(xué)的方式方法要改變。

課堂教學(xué)要做到精講,、善誘,、激趣、拓思,。要做到這幾點,，也不是容易的事。需要我們課前精心備課,，既要有豐富的知識儲備,，又要鉆研教材、了解學(xué)生,。對每節(jié)課都要精心設(shè)計,。

第二、要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高課堂教學(xué)效率,。

如果學(xué)生在校期間能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而沒有家庭作業(yè),，那么學(xué)生課余時間就可以自主活動,，對學(xué)習(xí)的厭倦感自然也會消失。這就需要我們提高課堂教學(xué)效率,。

第三,、教學(xué)觀念要更新。

我們體會到了“合作與細(xì)節(jié),，學(xué)習(xí)與反思,。”對一個學(xué)校一個人的發(fā)展的重要性,。作為一名現(xiàn)代教師,，必須要更新觀念與時俱進(jìn)。只有思想轉(zhuǎn)變,，行為才能轉(zhuǎn)變,。只有改革，才能創(chuàng)新,?！皩W(xué)習(xí)與反思”對我們每個人都很重要，通過學(xué)習(xí),，可以豐富我們的知識儲備,，通過才能有所改進(jìn),，才能發(fā)展、進(jìn)步,。

一,、觀念及教學(xué)行為改變不徹底。

我們已經(jīng)走入了新課改,，但我覺得在實際操作中我做的還很不夠,。頭腦中總覺得小學(xué)生小，不敢放手讓學(xué)生完全自主學(xué)習(xí),。經(jīng)常是講的多,，而練的少。

二,、課堂效率還不夠高,，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重。

有時課堂上練習(xí)完不成,，只好布置家庭作業(yè),。不留作業(yè)就不放心。家庭作業(yè),，我們都能做到有留必收,，有收必批，有批必評,，有評必補,。但是，通過學(xué)習(xí),，我相信如果能提高課堂教學(xué)效率,，取消家庭作業(yè)，學(xué)生一定擁護(hù),。

三、課堂沒有真正還給學(xué)生,。

多數(shù)靠學(xué)生認(rèn)真聽講,，而忽視了要多給學(xué)生留些思考和自學(xué)的時間。每節(jié)課最后5分鐘應(yīng)留給學(xué)生自己思考,、總結(jié),。

在今后的教學(xué)中，我們準(zhǔn)備從以下幾個方面去改進(jìn),。

1.精講,、精練，以訓(xùn)練為主,。課堂上盡量縮短教師的講授時間,，給學(xué)生留出盡量多的自主學(xué)習(xí)和思考的時間,，連續(xù)授課時間不超過5分鐘，以學(xué)促講,。調(diào)動學(xué)生的參與熱情,。

2.減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，向40分鐘要質(zhì)量,。課前精心設(shè)計,，課上精心組織，精選習(xí)題,，合理布置作業(yè),。讓學(xué)生視學(xué)習(xí)為樂趣。

3.每天給學(xué)生一個微笑,，每天最少與一個學(xué)生單獨交談一次;關(guān)心“待優(yōu)生”每天最少說一句激勵他們的話,。讓每一位學(xué)生都能體會到來自老師的關(guān)懷，感受到學(xué)校的溫暖,。

4.加強學(xué)習(xí)與反思,。借鑒學(xué)到的經(jīng)驗，結(jié)合教學(xué)實際,，加以實踐,，不斷反思。