總結(jié)是我們不可或缺的一部分,，幫助我們更好地理解過去和規(guī)劃未來?？偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵性,，讓讀者有所收獲和反思。以下是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文,，供大家參考學(xué)習(xí),。

校園勵志活動策劃篇一

彎彎腰，伸伸手,，敬雷鋒,，凈校園。

通過清理校園的垃圾,，提高校園衛(wèi)生的潔凈度,。

增強(qiáng)學(xué)生的個人約束能力，提高個人修養(yǎng),。

發(fā)揚(yáng)學(xué)生不怕苦,、不怕累的精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

激勵學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,，培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學(xué)生,。

營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，打造舒適的生活環(huán)境。

臨沂大學(xué)校園,。

臨沂大學(xué)商學(xué)院勤工勞衛(wèi)部和志愿者,。

開展志愿服務(wù)一小時活動，帶領(lǐng)本學(xué)院志愿者開展打掃校園并進(jìn)班進(jìn)行宣講活動,，呼吁同學(xué)們杜絕白色污染,、禁煙、美化校園活動,。

該活動不僅可以營造良好的校園環(huán)境,，給同學(xué)們好的學(xué)習(xí)氛圍，而且可以提高學(xué)生個人約束能力,，提高修養(yǎng),。發(fā)揚(yáng)同學(xué)們勤勞勞動，不怕苦的精神品質(zhì),。通過這個活動還可以讓同學(xué)們意識到環(huán)境的好處,，增強(qiáng)自我約束力。同時可以提高集體榮譽(yù)感,。

最后,，在這個活動中，學(xué)會了很多,，無論是在活動籌劃上,，還是在組織上，我們都學(xué)到了很多,。總之這個活動豐富了我們的大學(xué)生活,。

校園勵志活動策劃篇二

隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展,，人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心,，但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少,，我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動,，通過此次機(jī)會,，我們協(xié)會積極加入此次活動中，為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)一份力量,。

通過此次活動在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念,，在校園里普及一下節(jié)能減排的知識，爭取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來,，提高青年學(xué)生對節(jié)能減排的認(rèn)知,，改善校園環(huán)境,。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來政府的和諧社會的號召。

活動時間：xx年10月17日（周三）中午11：00活動地點：第一教學(xué)樓門口,。

（1）開展節(jié)能減排綠色校園簽字活動,；

（2）制作照片展宣傳節(jié)能減排理念；

（3）在教學(xué)樓門前設(shè)置垃圾回收點,；

（4）在一教門口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排,，綠色校園”問卷調(diào)查；

（1）宣傳部：制作張貼活動宣傳海報,，制作照片展所需的展板,，著重宣傳問卷調(diào)查活動；

（3）策劃部：規(guī)劃活動流程和人員安排以及具體進(jìn)度,；

（4）財務(wù)部：購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆,，做出活動所需的財務(wù)預(yù)算；

（6）主席團(tuán)：租借活動中所需的帳篷,、音響,、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。

（1）文藝部：負(fù)責(zé)活動宣傳過程的廣播稿的播報工作,；

（2）網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)在活動進(jìn)行過程中的拍照,、攝影留念；

（4）分工維持活動會場的秩序,，組織人員有序進(jìn)行問卷調(diào)查,；

（1）文秘部：進(jìn)行活動總結(jié)，整理出問卷調(diào)查的結(jié)果,；

（2）網(wǎng)絡(luò)部：把活動照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會的群和微博中,；

（3）財務(wù)部：做出活動的所有經(jīng)費明細(xì)支出和財務(wù)報表；

通過這次活動向全校廣大的青年學(xué)生傳達(dá)了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?，在廣大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識,，號召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動中來。

影響青年學(xué)生不僅僅能帶動綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去,，帶動綠色生活綠色社會的建設(shè),，把節(jié)能減排思想傳播的更遠(yuǎn)，帶動中國的和諧型,、環(huán)境友好型社會的發(fā)展,，為社會積極健康的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

校園勵志活動策劃篇三

一.活動目的：

1,、通過在保定市內(nèi)各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學(xué)生們心目中的影響力.

2,、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高商場的知名度.

3、節(jié)約廣告成本,，爭取用最少的錢,，達(dá)到;最大的宣傳效果,。

二.活動定位：

《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽，通過才藝表演,，吸引同學(xué)們的參與,，從而達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，但任何文藝形式都是表現(xiàn)人,、挖掘人的,，這樣才能有深度，才能有信息量,，才能不斷地提升自己,，通過比賽的形式，晉級和淘汰,，表現(xiàn)人生競爭的殘酷.

1,、《天元盛世》是一個娛樂性比賽，要做到可看性強(qiáng),、娛樂性強(qiáng).

2,、《天元盛世》是一個選秀欄目，要進(jìn)行海選,，做到大眾參與.

3,、《天元盛世》是一個“真人秀”欄目，才藝是一種形式,，最重要的是表現(xiàn)人,，挖掘人，要盡可能地增加信息量.

4,、《天元盛世》是一個比賽欄目,，要通過晉級和淘汰，表現(xiàn)競爭的殘酷性.

三.賽制安排：

根據(jù)男女選手現(xiàn)場表現(xiàn)出的唱功,、舞臺表現(xiàn)力,、形體、語言表達(dá)等多方面綜合素質(zhì)后,，經(jīng)過特請評委的專業(yè)點評后，由評委給分決定去留.

四.賽程安排：

海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對賽—晉級賽—總決賽,。

五.賽區(qū)安排：

總賽區(qū)：河北大學(xué)工商學(xué)院,。

1.演藝新人王——平民演員選秀;（主考表演能力）。

2.好戲連臺——戲迷票友大賽：（主考京劇,、豫劇,、黃梅戲、河北梆子等）,。

3.歌王唱翻天——全民歌選秀;（主考演唱能力）,。

4,、才藝青春王——青春才藝大賽;（主考舞蹈、繪畫,、書法,、演奏等各種才藝）。

5.挑戰(zhàn)冠軍王——將獲得校園之星榮譽(yù)稱號,，并成為天元名品財滿街簽約形象代言人,。

校園勵志活動策劃篇四

積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋,。

各班清潔區(qū)內(nèi)的花園,、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理,。

總之,，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起,，行動起來,，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念,，倡導(dǎo)綠色文明,，及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,，美好心情,，在寢室中、教室擺點花花草草,，增添一份綠色,。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色,。

附警示語：

1,、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

2,、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,。

3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因為我也會哭泣的,。

4,、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!

5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行,。

6,、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。

7,、小草—--少了我,，花兒就變得黯然,。

8、校園是我家,，衛(wèi)生靠大家!

9.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,。

10.水——20億人生命之所系。

11.既要金山銀山更要青山綠水,。

12.提倡綠色生活實施清潔生產(chǎn),。

13.樹立節(jié)水意識反對浪費水源。

14.保護(hù)環(huán)境抗鞣塹?

15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū),。

16.保護(hù)環(huán)境造福后代,。

17.全面建設(shè)小康社會同心共創(chuàng)美好家園。

18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時代公民,。

19.讓大氣清新,、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠,。

20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行,。

21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

22.提高環(huán)境保護(hù)意識愛護(hù)我們共有家園,。

23.天藍(lán)水清地綠居佳,。

24.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。

25.環(huán)境保護(hù)是我國一項基本國策,。

26.全面建設(shè)小康社會切實走可持續(xù)發(fā)展之路,。

27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)。

28.愛護(hù)花草——人人有責(zé),。

29.保護(hù)環(huán)境=生命長壽,。

30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫。

校園勵志活動策劃篇五

為豐富校園文化生活,，加深同學(xué)之間的了解,，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新年的到來,，學(xué)校決定,，于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了'投擲炸彈的活動'的主辦權(quán),有關(guān)活動情況如下:,。

12月21日下午,。

校中心廣場。

1.全院各班級同學(xué),。

2.報名地點:其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名。

3.報名時間性:至11年12月21日下午,。

09數(shù)控1班,。

1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組,，每組三人,。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供)。

2.發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供),。

活動負(fù)責(zé)人：

宣傳人:,。

現(xiàn)場維護(hù):,。

裁判員:,。

后勤保障:,。

主持人:,。

校園勵志活動策劃篇六

策劃書,。

為了豐富同學(xué)們的課余生活,，進(jìn)一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風(fēng)氣,，增強(qiáng)各班級的凝聚力,，也給同學(xué)們自我展示的舞臺,，展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,。

3月底~4月初,。

圖書館前面,，電子電工實驗大樓，操場,。

宣傳時間：3月中旬,。

宣傳形式;（1）在食堂主干道進(jìn)行宣傳。

（2）進(jìn)班宣傳,。

（3）張貼海報,。

報名參加的隊伍要求：男女生都要有，每對5人,，自由組隊，以隊伍的形式報名參加,，每支隊伍要有自己的隊名,，隊伍口號,，隊長；隊伍的負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人均為隊長,，隊伍可以臨時變更隊員，比賽后經(jīng)對方隊伍同意后方可更換隊員。比賽分為兩輪,，第一輪為預(yù)賽,，最終獲勝的兩支隊伍進(jìn)入決賽。第二輪決賽,，決賽于4月13日舉辦,，與經(jīng)管，化工,，機(jī)械與藝術(shù),，計算機(jī)四系中勝出的隊伍進(jìn)行pk。

游戲規(guī)則：第一輪預(yù)賽分為三輪,，

第一輪：初級游戲,，由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進(jìn)行比賽（兩個游戲）,。

第三輪：終極游戲,，撕名牌大戰(zhàn)。

初級游戲：

1,、眼神游戲（有兩種規(guī)則）,。

（1）大家都蹲下，每個人報數(shù),，按順序說1、2,、3,。,。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上,。若超過兩個人同時站起來,，則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝,。

（2）由游戲外的人喊數(shù),，游戲中的人要站起來相對應(yīng)的人數(shù)。比如喊“3”,，就要有3個人站起來,，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰,。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝,。

2,、計時游戲,。

由任意一人定好手機(jī)鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問問題,，手機(jī)由回答問題的人拿著,，回答完上一個人提的問題后，要立即將手機(jī)隨意傳入下一個人手中，并問問題,，以此類推,，手機(jī)在誰的手中響起來，誰就淘汰,。

3,、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分（中途可間斷）,，如果兩隊都在3分鐘內(nèi)跳完,，則用時少的一支隊伍獲勝,！

4、鈴鐺追擊游戲。

5,、情侶躲避球。

男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊,，要用球去打?qū)Ψ疥犂锏呐Ｄ猩ＷC自己的女孩不被球打到。

6,、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩,，跳滿20個結(jié)束,，中途停止則重新記數(shù),。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格,。

7、擠臉吃餅干,。

8,、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員,，一個托球打,，另一個認(rèn)出球上的字。要求在球落地前認(rèn)出球上的字,。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時超出90秒,，挑戰(zhàn)失敗,。

9,、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂,，憋30秒不打嗝,；打嗝或超時，重新喝可樂。

10,、斗雞,，團(tuán)隊賽,，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,，各隊成員一起上場,，互相利用身體去撞擊,，兩條腿同時著地的人out,，最后場上剩下哪對隊員,，哪一隊勝.

11,、對眼游戲,兩人直視對方，誰先將視線躲開誰輸,。

具體玩法是用手里的一張畫片a去砸地上的畫片b,，把b翻過來算成功.

13、腿啊腿啊,。

一隊人中先派一個人隨機(jī)抽取一個數(shù)字,，全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù),。有30秒的時間限制,，且此游戲須在指壓板上進(jìn)行，堅持5秒鐘為勝利,。

14,，畫畫傳遞猜詞。

一隊人按順序排成一列,，第一個人依據(jù)所給出的主題作畫,，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫,，并傳給第三個人,，以此類推，若最后一個人能猜對主題,，則該隊獲勝,。

15，telepathy直播間。

一隊中出兩個人,，戴上聲音很大的耳機(jī),，使其聽不到外界聲音，然后他們面前會有幾組問題與答案,，兩人隨機(jī)憑直覺一問一答,，兩分鐘內(nèi)問答相匹配數(shù)最多的隊勝。

16摸臉認(rèn)人,，一成員帶上眼罩和耳機(jī),，摸臉認(rèn)人（認(rèn)三人，摸完再按順序答,，全答對過關(guān)）,。

中級游戲：

一：無敵風(fēng)火輪。

一,、項目類型：團(tuán)隊協(xié)作競技型,。

二、道具要求：報紙,、膠帶,。

三、場地要求：一片空曠的大場地,。

四,、詳細(xì)游戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán),。

六,、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作,，克服困難的團(tuán)隊精神,；培養(yǎng)計劃、組織,、協(xié)調(diào)能力,；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度,；增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解,。

二：心心相印（背夾球）,。

一,、項目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲,。

二,、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米。

三、比賽人數(shù)：每隊5人,。

四,、詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則：

每對出四人，分兩組,，每組2人,，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走,，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,，下一組開始前進(jìn)。向前走時,，雙手不能碰到球,，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲,。最先完成者勝出,。按時間記名次，按名次計分,。

（1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始,。

（2）途中不得以手、臂碰球,，如有違反均視為犯規(guī),。每碰球一次記犯規(guī)一次,，每犯規(guī)一次,。

校園勵志活動策劃篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實把校園安全制度和安全措施落到實處,，現(xiàn)制定我?！靶@安全月”活動方案如下：

以“平安校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署,，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實年”主題活動,。創(chuàng)新形式,、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,，提高師生安全責(zé)任意識，引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全,，落實安全責(zé)任目標(biāo),，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識,，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

關(guān)愛生命，安全發(fā)展,。

6月1日——6月30日,。

三、活動內(nèi)容及活動安排,。

(一)加大宣傳力度,，強(qiáng)化師生安全意識。

1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語,、紅領(lǐng)巾電視臺,、宣傳欄、黑板報等陣地,，廣泛宣傳消防,、交通、飲食衛(wèi)生,、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

2.充分發(fā)揮升旗儀式,、主題班會等陣地的作用,，以學(xué)校《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》,、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材,，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,、處處講安全,、安全第一”的思想。

3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教,、依法管理的意識,，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,，提高處理安全問題的能力,。

(二)以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果,。

的發(fā)生,。

2.各班建立安全檢查小組，由正副班主任,、班委會成員組成,，負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳,、常規(guī)檢查及報告工作。

3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,，監(jiān)控學(xué)生的校外行為,，保證學(xué)生交通、治安方面的安全,。

4.與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識，使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來,。

5.對學(xué)生進(jìn)行安全,、法制方面的講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生,。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能,，并組織安全知識考試。

(三)做好服務(wù)保障工作,。

1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理,。要以“校園安全月”為契機(jī)，一是對校舍,、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施,、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，消除各種安全隱患,，保證無事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水,、用電管理,，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.做好綜治工作,。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,，提高防范意識，做好出入人員和車輛檢查和記錄,。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境的治理,。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、強(qiáng)化安全責(zé)任意識。

1.為切實做好學(xué)校安全工作,。成立由校長任組長,，教導(dǎo)處、德育處,、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體安排和調(diào)度安全工作,，進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,，真正實現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,，針對消防,、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任,、細(xì)化程序,、有章可循,，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,，能夠得到及時有效的控制,。

校園勵志活動策劃篇八

“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪?/p>

女生節(jié)是某大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)的代表，是全體男生表達(dá)對女生的愛慕的藝術(shù)結(jié)晶,，也是我們當(dāng)代大學(xué)生弘揚(yáng)校園“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，培養(yǎng)相親相愛的和諧大學(xué)生生活的平臺,，因此更容易融入同學(xué)們的日常生活中。由于我校屬于理工類院校的特殊情況,，女生節(jié)就成了男女之間娛樂互動的極其重要的節(jié)日。女生們希望在學(xué)習(xí)的同時,，能充分感受到大學(xué)生活的良好氛圍,，能通過一系列的活動加深同學(xué)之間的友誼,，煥發(fā)自己的活力,。

通過“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪钡幕顒觼碚蔑@男生“竭誠為女生服務(wù)”的美好愿望，拉近男女生之間友情的距離,，構(gòu)建和諧的校園文化氛圍,。我們旨在讓女生們知道自己在學(xué)校的優(yōu)勢條件,，充分表達(dá)自己的愿望的同時，給男生們一次男女互動的機(jī)會,，增進(jìn)自己對女生節(jié)的熱愛,，展現(xiàn)“全心全意為女生服務(wù)”的高尚情操,。

會特派工作人員在食堂門口設(shè)點,，搜集活動進(jìn)行情況,，對于未按時完成女生請求者,，我們將給相應(yīng)的懲罰。

（1）活動宣傳：由宣傳部在10月9日之前貼出相關(guān)活動海報,，在食堂門口設(shè)相關(guān)展板,，

（2）請學(xué)生會各部室配合宣傳與準(zhǔn)備工作,。

（3）由女生部設(shè)計并制作小卡片。

（4）場地布置裝飾：文藝部,。

（5）活動拍攝：新聞部,。

（6）活動現(xiàn)場秩序維持：體育部、辦公室,。

（1）20xx年10月15日中午12：30開始“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪薄?/p>

（2）工作人員分發(fā)卡片,，解釋活動過程。

（3）活動期間做好宣傳與監(jiān)督工作,。

（4）20xx年10月17日下午5：30接受活動參與者的反饋,。

（5）做出“和諧校園”之“請你讓我?guī)蛶湍恪钡纳羁烫骄俊?/p>

（6）由女生部長做最后總結(jié)并向到場同學(xué)們及參與者表示謝意。

（7）請大家暢談自己的感受,，作出活動總結(jié),。

1、女生部成員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法,。

2、活動期間,，所有成員務(wù)必盡好自己的職責(zé),，避免出現(xiàn)大的突發(fā)情況。

3,、活動舉辦之前,，召開準(zhǔn)備會議，大家盡可能的發(fā)言,，可談自己認(rèn)為對的觀點,。

4、所有活動女生部工作人員務(wù)必提前20分鐘到場,。

外聯(lián)部先行核定,。

備注：

1、本活動參與者必須保證所提要求合理,，且有可完成性,，不得與校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)有任何沖突,。

2,、參與男生須按時完成女生的合理請求，打造“滿意100”的活動,。

3,、具體安排見活動組委會公告。

4、本活動最終解釋權(quán)歸某大學(xué)學(xué)生會所有,。

校園勵志活動策劃篇九

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連,，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感,，我校德領(lǐng)組,、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動,。

20xx年9月15日——9月25日,。

1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事,、詩歌,、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀,。

2,、舉行一次中秋主題班隊會。搜集,、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓,、和諧的幸福,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

主題班會時間：9月15日班隊會,，少先總隊將進(jìn)行檢查,。

1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,，各班將資料,、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中,，少先總隊將進(jìn)行檢查評比,。

2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué),、親人,、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上,。

1,、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,，幫長輩做家務(wù),，與家人一起品月餅、賞明月,，感悟舉家團(tuán)圓的幸福,。

2、開展“快樂體驗”志愿者活動,，少先總隊向敬老院的孤寡老人,、留守兒童送月餅，送溫暖,。

3,、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

1,、回顧自己讀,、憶、賞月的歷程,，與親友,、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福,，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮,、富強(qiáng)。

主題教育活動時間：9月23—25日交流匯報,。

1)策劃員：

2)采購員：

3)場地布置：

4)后勤員：

1.活動主題：“濃情中秋,，情系火炬”

2.活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的'濃厚氛圍，以及家庭的溫暖,。

3.活動時間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分),。

4.活動地點：院圖書館噴池廣場。

5.主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè),。

6.參與對象：全院師生,。

3、活動的整體構(gòu)思(活動的板塊,、各個板塊的主題,、基調(diào)等),。

4、活動形式：聚會+自助餐,。

5,、場地布置飾品有橫幅、燈籠,、氣球,、絲帶。

6,、宣傳形式：

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。

7、餐點樣式：

2)飲品類：可樂,、雪碧、綠茶,、橙汁,、奶茶、葡萄酒,、礦泉水,。

8、節(jié)目內(nèi)容：

聚會開始之前,，準(zhǔn)備好一切招待師生工作,，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,，聚會儀式開始：

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分,。

2)猜燈謎、小橘燈,、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始),。

3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

4)交際舞8點55分—9點05分,。

5)賞月吃月餅9點05—9點30分,。

6)許愿船9點30分—結(jié)束。

9,、經(jīng)費預(yù)算(詳細(xì)的餐費,、禮品、環(huán)境的布置,、道具,、海報、橫幅等其它活動用品費用等),。

宣傳費：100元(橫幅,、傳單、海報)。

餐飲費：400元(批發(fā)價格),。

獎品費：200元(學(xué)習(xí)用具,、毛公仔、體育用品,、精品),。

其他雜費：100元(絲帶、燈籠,、氣球,、節(jié)目材料費)。

總金額：800元,。

10,、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌,、贊助,、捐贈等)。

學(xué)院撥款,。

11,、應(yīng)急措施(停電、防火,、急病,、其他突發(fā)事件)。

12,、其他要求：

1)對工作人員的到會時間,、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認(rèn)真,。

2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可,。

3)對活動議程安排的要求：緊湊有序。

4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好,。

5)其他要求：隨便,。

13、其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變,。

校園勵志活動策劃篇十

激情圣誕節(jié)平安夜文藝晚會,。

為慶祝xx年的圣誕節(jié)，豐富我院學(xué)生的校園文化生活,，鍛煉學(xué)生的綜合能力,，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。

開心圣誕,、祝您平安,，激情圣誕,、滿足您的愿望。

1,、時間：20xx年12月24日17：30~20：30,。

2、地點：xx公園前廣場,、xx湖畔,。

xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來xx湖游玩的市民,。

1,、策劃主辦：xx職業(yè)學(xué)院。

2,、承辦：xx,。

3、協(xié)辦：xx湖公園管理處,、贊助商,。

本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學(xué)生組織,，學(xué)生自愿參加。場地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔,，學(xué)生,、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上,，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力,。節(jié)目內(nèi)容貼近大學(xué)生生活?；顒釉O(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié),，注重臺上與臺下的相互交流。

圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈,。

a,、圣誕樹亮燈儀式（5：00~6：00）。

1,、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓（5：30~5：35）,；

2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識（5：35~5：45）,；

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話（5：45~5：57）；

4,、領(lǐng)導(dǎo)共同點亮圣誕樹（6：00）,。

注：領(lǐng)導(dǎo)臺下就坐,，觀看文藝表演。

包括：a唱歌,、b跳舞,、c游戲、d有獎問答,、e送蘋果,、f念祝福、g現(xiàn)場表白,。

c,、放許愿燈。

1,、放許愿燈,；

2、放河燈,。

a,、前期準(zhǔn)備。

1,、道具準(zhǔn)備,。

a）圣誕樹，規(guī)格：高2~3米,，帶有彩燈,；有贊助商提供。

b）圣誕賀卡,，不需要太大,，但一定要可以掛在圣誕樹上；自己購買,。

c）許愿燈,，50個，由自己購買,。

d）河燈,，50個，由自己購買,。

e）打火機(jī),，提醒要放許愿燈的需要自備打火機(jī)。

f）舞臺燈光,，外包給慶典公司,。

g）桌椅，學(xué)校自帶,。

h）花卉,，與學(xué)校協(xié)調(diào)搬,。

2、場地準(zhǔn)備,。

a）舞臺,，放3~5長長條桌，配桌布,。

b）舞臺外檐,，放幾盆花。

c）會場中間,，放一個2~3米高的圣誕樹,。

d）舞臺一側(cè)，放置音響設(shè)備,。

e）電路設(shè)置,，由公園管理處幫助處理。

b,、會后清場,。

3、衛(wèi)生清理,。

5,、轉(zhuǎn)移設(shè)備，所有會場用到的設(shè)備,，無歸原位,。

1、總負(fù)責(zé)人：xxx,。

2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人：xxx,。

3,、節(jié)目組：xxx。

4,、道具組：xxx,。

5、后勤組：xxx,。

a,、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風(fēng)天氣,，活動場地則改到學(xué)校,。

b、停電：幾率幾乎為零,，不考慮,。

許愿燈：放飛一個代表自己心愿的燈,。

蘋果：送給我的'愛人或者愛我的人一個蘋果，愿他們平平安安,。

圣誕樹：在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望,，討好我們的圣誕老人。

圣誕帽：自己帶上圣誕帽,，做一次圣誕老人,，去幫助需要你幫助的人。

準(zhǔn)備物品：圣誕節(jié)圣誕帽,、圣誕蘋果,、孔明燈、圣誕樹,、圣誕襪,。

院團(tuán)委、xx湖公園管理處,、贊助商（xx集團(tuán)）,。

文藝晚會、有獎問答,、放孔明燈,、圣誕樹祝福。

xx湖公園管理處,、xx團(tuán)委,。

出席嘉賓：xx分公司、xx集團(tuán),。

提前溝通部門：xx湖公園管理處,、xx分公司、xx集團(tuán),、xx市公安局xx分局,。

校園勵志活動策劃篇十一

二，市場分析,。

5,，高效廉價的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

三，活動介紹,。

主辦單位：xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會,。

活動時間：xxxx年11月下旬。

活動地點：2號籃球場,。

四,，宣傳計劃。

（1）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單,。（該項目可獨立由商家自己提供）,。

（2）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo,。（商家自行設(shè)計也可）。

（3）橫幅宣傳在活動現(xiàn)場,、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,。

（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如t恤帽子等）。

（5）紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助,、提供或印有圖案,。

（6）促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。

（7）?？稍谖倚Ｐ,？峡琴F公司的宣傳廣告。（贊助費另外計算）,。

（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）,。

五，活動經(jīng)費預(yù)算,。

宣傳橫幅,、海報、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供）,。

贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式,。

贊助金：1500―xx元。

贊助金加實物：待定,。

如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決,。

一、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客,。

大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當(dāng)于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍,，確保現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。

二,、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

就我校為研究對象是一個小型的“市場”,，隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會逐漸增大,，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“,，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

三,、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度,。

貴公司在我校做宣傳贊助活動,，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會讓貴公司給我校學(xué)生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價值是學(xué)生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,，學(xué)生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳,。

我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持,，預(yù)祝我們合作愉快!

校園勵志活動策劃篇十二

xx級新生軍訓(xùn)剛結(jié)束,，對xx校園尚未熟悉，作為黨員的學(xué)長學(xué)姐響應(yīng)支部組織號召,，開展了“踏響初秋旋律,，感受科大校園行”的`活動，引領(lǐng)建筑學(xué)專業(yè)新生踏遍xx校園每個角落,。

20xx年9月17日,。

1、支部希望通過此次活動,，讓新生更好的了解學(xué)校整體布局,、學(xué)校的發(fā)展歷程。

2,、支部希望通過這次活動提高支部影響力,。

3、正確引導(dǎo)新生入黨方面的知識,。

1、9月15飛信通知xx級新生助班17日新生集合時間與地點并通知支部部分同志在17日帶新生游校園,。

2、9月17日支部成員在5教前坪集合帶11級男生前往北校新公寓與新生女生匯合,。

3,、先帶領(lǐng)新生游覽北校，再游南校,，游覽完南校后，在南校解散,。

校園勵志活動策劃篇十三

時代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀(jì)，偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過了四十九個年頭,。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華,，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解,、發(fā)掘,、學(xué)習(xí)雷鋒精神，是落在每個中華兒女身上的任務(wù),。堅持不懈的開展學(xué)雷鋒活動,，對于全面建設(shè)小康社會和落實“三個代表”重要思想，弘揚(yáng)和培育民族精神,，促進(jìn)全民族思想道德的提高,，加快學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。作為新時代大學(xué)生的我們,，既要熟練掌握先進(jìn)的科技文化知識,，來適應(yīng)社會的高速發(fā)展，更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富,。

：為了紀(jì)念永遠(yuǎn)在我們心中的“雷鋒叔叔”,；為了弘揚(yáng)舍己為人，服務(wù)社會的`無私奉獻(xiàn)精神,；為了再一次展示我南工青年志愿者的形象,；進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn),，友愛,，互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“3/5雷鋒日,，我們在行動”為主題的志愿服務(wù)大型活動,。

主辦單位：南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

協(xié)辦單位：南昌工程學(xué)院校團(tuán)委,、學(xué)生會,。

以在校大學(xué)生為主，教師及在校務(wù)工人員皆可參加,。

20xx年x月x日中午,。

以南昌工程學(xué)院新老食堂為主，也包括校內(nèi)公告欄,、墻壁,、車棚等。

學(xué)習(xí)雷鋒,，從我做起,，嚴(yán)格要求自己；

大力宣傳雷鋒故事和精神,；

號召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，積極加入活動中來;。

清除食堂內(nèi)的廣告紙,、死角垃圾等;,。

幫助工作人員清楚餐桌垃圾,；

活動結(jié)束后，由辦公室負(fù)責(zé)起草活動總結(jié)報告,，由理事會負(fù)責(zé)召開總結(jié)大會,，并表彰先進(jìn)個人,。

活動前十天，由青協(xié)理事會召開青協(xié)全體干事會議,，宣布活動相關(guān)事宜,；

由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他組織商榷合作事宜；

由監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序,；

由財務(wù)部負(fù)責(zé)活動后的器材收拾及其登記,。

大家在工作的同時,，注意培養(yǎng)合作精神和團(tuán)結(jié)意識；

在參加活動的同時,，最好有所啟發(fā),。

活動期間,，注意人身安全和財產(chǎn)安全；

活動期間,，佩戴?；眨^戴小紅帽,，身穿工作服,。

無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約,。

校園勵志活動策劃篇十四

2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,，提高各成員的能力,，增強(qiáng)校園的文藝氣息。

3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,，為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備,。

1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動。

環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員,。

大學(xué)生活動中心三樓多功能廳,。

1)向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議,。

2)對活動以各種形式進(jìn)行宣傳,。

4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié),。

5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才。

6)活動的經(jīng)費,，服飾,，場地布置等由商討決定。

校園勵志活動策劃篇十五

學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力,，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要,。為認(rèn)真貫徹落實瑞教義[20xx]57號文件《瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》和瑞教[20xx]211號文件《瑞安市教育局關(guān)于開展瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)評選活動的通知》精神，結(jié)合我校實際,，制定《桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》,。

以“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,，建設(shè)良好的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，以優(yōu)化,、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩,、積極向上的校園文化活動為載體,，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。

2、以主題活動為目標(biāo),，培植學(xué)校教育的團(tuán)隊文化,、學(xué)習(xí)文化,、教研文化;。

3,、以班級文化,、外部形象文化為切入點，建立學(xué)校文化顯性外形;,。

4、以校本教研為途徑,，以課堂為主陣地,，實現(xiàn)。

教師隊伍專業(yè)化;以美化,、綠化,、凈化、亮化為載體,，實現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口,，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

(一)精神文化：

圍繞“快樂學(xué)習(xí)健康成長”辦學(xué)育人理念,，堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作,，讓每個孩子健康快樂成長，讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園,、成長的搖籃,、精神的家園”的教育理念，強(qiáng)化“崇德,、尚學(xué),、自強(qiáng)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)教育,，形成“新實活樂”的良好校風(fēng),。要求教師樹立“愛崗、精業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn),、求實”的教風(fēng)，形成“誠實團(tuán)結(jié)勤奮向上”學(xué)風(fēng),，全面貫徹黨的教育方針,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以素質(zhì)教育為中心,，以教育科研為先導(dǎo),，走科研興校之路，把桐溪學(xué)校辦成小而精致,、富有特色的學(xué)校,。

1,、負(fù)責(zé)人：大隊。

輔導(dǎo)員,、各班,。

班主任。

2,、時間：貫穿于每學(xué)期的具體活動時間,。

3、實施措施：

(1)以正確的班級輿論感染學(xué)生,。營造一種既相互競爭又團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級氣氛,，讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任,，關(guān)系和諧,，正氣上升，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪,，落后的學(xué)生奮起直追,，每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚(yáng)和呵護(hù),，主體性得到充分發(fā)展,。

(2)融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相鼓勵,、互相關(guān)懷。

(3)出色的日常表現(xiàn),。學(xué)生在,。

禮儀、衛(wèi)生,、紀(jì)律等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異,。

(4)豐富的.班級活動。開展建設(shè)班級品牌,、富有創(chuàng)新性的班隊活動,。班級品牌，也就是班級特色,，是班級文化的重要組成部分,。讓每一位集體成員都參與其中，反映其共同的愿望,，呈現(xiàn)自己的風(fēng)格,。同時在樹品牌的過程中，不斷提升師生的人文底蘊(yùn),，實現(xiàn)班級管理的育人功能,。

(二)制度文化,。

1、負(fù)責(zé)人：書記,。

2,、時間：20xx年2月。

職責(zé),。